教科版《生物多样性的意义》课件

用品；⑤、可以净化空气；⑥、提供给动物做食物。
4、人类也离不开动物，请说说动物对人类生活 所起的作用。
①、提供给人类做食物；②、供人类欣赏（做宠物）；
③、提供给人类做药材；④、人类可以用动物做成生
活及学习用品；⑤、当交通工具。
三.保护生物多样性
人类是生物大家族中的一
员，我们理应平等对待家 族中的每一个成员。
四.本课知识回顾

1．地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色， 它们相互依存，相互作用，相互影响着。

2．生物的多样性是人类生存与发展的基础。 3．每种生物都与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开生物的多样性。
8、生物多样性的意义
地球是我们美丽的家园，各种各 样的生物，在这个家园中都扮演着不 同的角色，它们相互依存，相互作用， 相互影响着。
一.生物多样性与我们

一天中，我们会做哪些事情？其中有多少是 与生物有关的？
(1)植物与我们的生活息息相关
(1)植物与我们的生活息息相关
(1)植物与我们的生活息息相关

4．多样的生物对我们人类有不同的价值。有的具有欣赏价值和科学价值，有的具
有经济价值，有的具有药用价值。

5．就像人类生活离不开生物的多样性一样，每一种生物也需要生活在生物多样性 的环境之中。举例：花繁殖后代需要昆虫帮助传粉；苍耳靠动物传播种子；动物 排出的粪便可成为植物的养料；蝗虫生活需要以水稻等植物为食物。
2、生物多样性是人类 生存
3、 生存 是生物的基本权利。
和
发展
的基础 。
六、课堂练习 判断题
1、生物生存是自然赋予的权利，不是人类赋予的权利。（ √ ）
2、每种生物都与人类息息相关因此我们要爱护它们。（
√）
3、地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园 中扮演着不同的角色，它们相互依存，相互作用。（ √ ） 4、生物都需要生活在多样化的环境中，但人类不需要（ × ） 5、麦冬一年四季常绿只是为了给人类观赏。（
×） ×）
6、所有植物的花自己都会繁殖不需要帮忙。（
7、野鸭变家鸭是自然进化的结果。（
×
）
六、课堂练习 选择题
1、每年的（ C ）是国际生物多样性日。 A、3月22日 B、4月22日 C、5月22日 2、下列不属于我国珍稀生物的是（ C ）。 A 、藏羚羊 B、珙桐 C 、香樟 3、下列属于我国特有的珍稀生物是（ B ）。 A、红树林 B、珙桐 C、鸭嘴兽 4、下列动物不属于哺乳动物的是（ A ）。 A、鸡 B、狗 C、鲸鱼 5、我们种植棉花主要是利用该生物的（ C） A、欣赏价值 B、食用价值 C、经济价值
六、课堂练习 简答题
1、就像人类生活离不开生物的多样性一样， 其他生物也需要生活在生物多样性的环境之 中。请举出3个这样的例子。
A、花繁殖后代需要昆虫帮助传粉； B、蝗虫需要以植物为食； C、青蛙存在控制蝗虫泛滥。 D、草原上因为有猫头鹰控制老鼠的数量草地才会保护 的比较好。 2、请根据自己家乡的情况，写出几条保护家乡生物多样 性的措施。
答：1、保护植物不破坏；2、保护动物不捕杀；3、保 护自然环境不破坏；4、少用农药；5、污水要经过净 化才能排放等。
六、课堂练习 简答题
3、人类和其他动物一样都离不开植物，请说说 植物对人类生活所起的作用。
①、提供给人类做食物；②、供人类欣赏；③、提供
给人类做药材；④、人类可以用植物做成生活及学习
花繁殖后代需要昆我们还可以举出许多这样的例子:
1.花繁殖后代需要昆虫帮助传粉；
2.苍耳靠动物传播种子； 3.动物排出的粪便可成为植物的养料； 4.蝗虫生活需要以水稻等植物为食物。 5.青蛙存在控制蝗虫泛滥。
6.草原上因为有猫头鹰控制老鼠的数量草地才会保护
的比较好。

6．保护生物多样性，要从保护家乡生物多样性做起。 7．人类是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家族中的每一个成员。 8．人类生活离不开植物：提供给人类做食物；供人类欣赏；提供给人类做药材；
人类可以用植物做成生活及学习用品；可以净化空气；提供给动物做食物。
五.生物多样性资料库
1、 于1993年正式开始实行，每年的 《生物多样性条约》 5月22日被称为国际生物多样性日；全世界已经有 180 多个国家是这个条约的缔约国。
人类生活离不开植物，植物对人类生活所起 的作用： 1、提供给人类做食物； 2、供人类欣赏； 3、提供给人类作药材； 4、人类可以用植物做成生活及学习用品；
5、可以净化空气；
6、提供给动物做食物。
(2)动物与我们有什么关系？
人与动物的关系
蛇
大象 鹿
装饰 皮革 鳄鱼
二.生物多样性与其他生物

就像人类生活离不开生物的多样性一样，每一 种生物也需要生活在生物多样性的环境之中。