5.2探究物质的密度课件

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物质的密度ppt课件

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五、物理意义
例如 水的密度: 1.0×103 kg∕m3
物理意义是:1m3的水的质量是1.0×103 kg
你能解释出它们的物理意义吗?
1、铁 7.9×103㎏/m3
每立米铁的质量是7.9×103千克 1 立方米铁的质量是7.9×103千克
2、铝 2.7 g/cm3 每立方厘米铝的质量是2.7克 1 立方厘米铝的质量是2.7克
将实验数据填入下表中:
体积/cm3 质量/g
铝块1
10
27
铝块2
20
54 1
2
3
铝块3
30
81
不同体积的
相同物质——铝块
正比 同种物质的质量与体积成
(质量与体积的比值一定)
不同种物质的质量与体积的关系
实验三:测量相同体积的不同物质的质量。 器材:
体积相同的铜块、 铁块、铝块
托盘天平 砝码
将实验数据填入下表中:
铜块 铁块 铝块
体积/cm3 10 10 10
质量/g 89 79 27
质量/体积(g/cm3) 8.9 7.9 2.7
体积相同的铜块、 铁块、铝块
体积相同的不同物质,质量不同。 (不同物质质量与体积的比值一 般是不同的)
实验证明: 同种物质的质量和体积之间的比值一定, 不同物质的质量与体积之间的比值不同
5、气体的密度必须考虑温度、压强等影响。
课堂反馈--初级题
1、冰的密度为0.9 g/cm3,它表示 每1立方厘米冰的质量是0.9g 。
2、13.6g/cm3= 13.6×103 kg/m3, 8.9×103kg/m3= 8.9 g/cm3。
3 . 一杯盐水,用掉一半,剩ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的半杯盐水

探究物质的密度PPT课件

探究物质的密度PPT课件
5.2探究物质的密度
2020年铁一块 ,市民提防寻宝骗局
某日,家住望城格塘乡柏叶村高林组邓正荣老人和老伴被两 个上门的骗子骗走1700元血汗钱,换到手的只有一块一钱不值的 破铁块!据邓老汉介绍,几天前来了两个中年人,自称是上海来 的地质队员,判断这里肯定埋藏了稀世宝物。两个人随即掏出了 工作证、身份证等证件给邓老汉“检查”,之后又神神秘秘地拿出 了一个据说是探测器的黑盒子,在邓老汉的陪同下上了老汉后院 的小山坡上,果然挖出了一块亮闪闪的“金块”,说这是清朝的文 物,价值15万元,不如大家各自分5万元算了。最后两人哄得老两 口拿出了1700元钱。临走时,两人留下一张欠条,一再表示他们 会尽快赶回来拿钱赎宝,并叮嘱老两口“千万不要走漏风声,以防 坏人来偷”。到了晚上,邓老汉两口子越想越不对劲,拿着金块上 乡里的派出所报案,据民警介绍,这块宝贝应该是铁的,外面仅 仅镀了一层铜而已。
2020年9月28日
12
一、定义: 密度
在物理学中,把某种物质组成的物体的质
量与其体积的比叫这种物质的密度。它是
物质的一种特性。
二、公式:
质量 密度= 体积
ρ= m V
三、单位:
kg/m3 、 g/cm3
2020年9月28日
13
单位换算:
密度
1g/cm3 = 103kg/m3
ρ 物理意义:例 水=1.0× 103kg/m3
木块1
5
10
0.5
木块2 10
20
0.5
2020年9月28日
10
结论
同一种物质的质量与它的 体积成正比
同一种物质的质量跟体积 的比值是一定的
不同物质的质量跟体积的 比值一般不同
2020年9月28日

八上(沪粤版2024) 5.2 物质的密度ppt课件

八上(沪粤版2024) 5.2 物质的密度ppt课件

(3)单位换算: 1 g/cm 3 =103 kg/m3
1g
/
cm3
1 103
kg
103 kg
/
m3
1 106
m3
(4)物理意义:例ρ水=1.0× 103kg/m3
表示:1立方米的水的质量为1.0× 103千克。
课堂小结
课堂练习
考点一:质量和体积的关系 【典型例题1】 随着汽车向轻量化方向的发展,汽车内饰件对材料提出了更高的要求, 塑料在汽车上的用量日益增加。之所以用塑料代替钢铁,是因为“塑料 比铁轻”,这句话的真实含义是( )A.塑料比钢铁轻一些 B.塑 料的密度比钢铁小C.塑料的质量比钢铁小 D.塑料和钢铁的质量实 际上是一样的
ENDING!
2024
谢谢观看
Thank you for watching!
阅读与感悟
物体的质量与体积的关系
在讨论物体质量大小时,有位同学说:“铁块的质量比木块 大。 ”这位同学的说法引起了大家的激烈争论。
你的意见是什么呢?
物体的质量与体积的关系 活动 探究物质的质量和体积的关系
根据上面的讨论, 某同学猜想物体的质量与它的体积之间可能存在一定的比例关系。 你同意他的观点吗?你的猜想是什么?
物理 观念
科学 思维
科学 探究
科学态度 与责任
实验探究不同物质和相 同物质质量与体积比值 的关系。理解密度概念、 公式和单位,会进行单 位的换算。学会和掌握 质量与体积的测量方法。
经历科学探究过程,运用列 表法和图像法来记录并处理 数据,通过比较、归纳,找 到物体质量与体积的关系。

新课导入
活 2024年8月3日17时,巴黎奥运会公路自行车男子公路赛的角逐在巴黎特罗卡德

探究物质的密度课件(八年级物理)

探究物质的密度课件(八年级物理)
猜想3:比较两个物体质量的大小,不能 只看什么材料,还要考虑它们的 体积大小, 我还要建议通过实验 来试一试
初中物理课件
1、选择研究对象: 木块、铁块 2、选择器材
测量工具:天平 刻度尺 3、实验过程安排
初中物理课件
实验步骤
(1)取形状规则、体积不同 的木块,用天__平____和_直_尺_____把 它们的质量和体积测算出来。 (2)取体积不同的两块实心铁块, 用_天__平___和__量__筒___把它们的质 量和体积分别测量出来。
2:1,质量之比为1:2,则它们的密度之 比为( )。
甲、乙、丙是同样规格的三个试管,分别 装有质量相等的
水、盐水、煤油,试管甲装的是
( ),试管乙装的是( ),试
管丙装的是( )。
初中物理课件
一根密度是ρ,质量是m,体积是v的均 匀铁棒,将它截去一半,其质量为
( ),体积为( ),密度( )。 在甲、乙两个质量相等的实心正方体,甲
初中物理课件
1、对同种物质来说,质量跟体积成正比 。
2、对同种物质来说,质量跟体积之比不 变,它跟质量和体积无关。
3、对不同的物质来说,质量跟体积之比 一 般不同。
初中物理课件
从上述求算出的木块和铁块的质量跟体积 的比值可知: 1:铁块的单位体积的质量是__一_定_的____ 2:木块的单位体积的质量是__一_定__的__ 3:铁块和木块的单位体积的质量则是 __不__同_的__
为了表示不同物质的上述特性,物理学中引 入了_密__度__概念。
什么叫物质的密度呢?
__某__种__物__质__单__位__体__积__的__质__量___,叫做这种物质的密度。
初中物理课件
质量
由定义得: 密度 = 体积

+5.2探究物质的密度(同步课件)2023-2024学年沪粤版物理八年级上册

+5.2探究物质的密度(同步课件)2023-2024学年沪粤版物理八年级上册

4、如图所示,能正确反映同种物质的质量与 体积关系的是( C )
说明:(1)密度是物质的一种特性之一,相同物质的密 度相同,与其质量和体积无关。 (2)不同的物质密度一般不同;密度与物质的种类有关, 反映了物质的疏密程度。
木块和铁块 密度不同
大铁块与小铁 块密度相同
冰和水的密度不同
归纳总结
密度是物质的一种 特性 ,不同物质密度一 般 不同 ,大小与物体的质量、物体的体 积 无关 ,与物质的 种类 (及状态) 有关。
分析与论证
1、对同种物质组成的物体,质量跟体积之间存 在着一定的比例关系;对同种物质而言,质量跟体 积比值是 成正比 的;
同种物质,质量跟体积之比 不变 ,是一个 定 值,它跟质量、体积 无关 。
2、不同物质的质量跟体积的比值是 一般不同的。
质量跟体积的比值可能跟 物质种类 有关, 它反映了物质本身的一种特性。
物理
探究物质的密度
学习目标; 理解密度的物理意义,知道密度是物质的一种特性。 知道密度单位、公式,会查密度表,知道水的密度。 能用密度知识解决简单的实际问题。 重点;理解密度的物理意义,知道密度是物质的一 种特性。 用密度知识解决简单的实际问题。 难点;理解“密度是物质本身一种性质”。 学习用图像收集、整理、分析实验数据的方法。
复习天平的使用 1.要放置在水平的地方,游码要归零。 2.调节平衡螺母直至指针对准中央刻度线。 3.左托盘放称量物,右托盘放砝码。 4.添加砝码从估计称量物的最大值加起,逐步减小。 6.物体的质量 =砝码+游码 7.取用砝码必须用镊子,取下的砝码应放在砝码盒 中,称量完毕,应把游码移回零点。
赛车是用轻质材料做成 的,这种赛车既轻巧又灵活。 如果用普通钢材做的话,它 的质量会大得多,肯定会影 响比赛成绩。

5.2探究物质的密度_课件_沪粤版

5.2探究物质的密度_课件_沪粤版

铁块
0.074 0.2
9.42 ×10-6
2.545 ×10-5
7.86×103
分析与论证
对同种物质组成的物体,质量 跟体积之间存在着一定的比例关系; 对同种物质而言,质量跟体积比值 相同 是 的;不同物质的质量跟体积 不同 的比值是 的。
得出结论
同种物质组成的物体质量与体积的比值是 相同的; 不同种物质组成的物体质量与体积的比值 是不同的。
几种常见物质的密度
铜的密度是_____________ 8.9×103kg/m3 ×103kg/m3 铁的密度是7.9 _____________ 13.6×103kg/m3 水银的密度是___________ 3kg/m3 1.03 × 10 海水的密度是___________
3kg/m3 3kg/m3 1.0 × 10 纯水的密度是 ___________ 2.7 × 10 铝的密度是_____________ 3kg/m3 3kg/m3 0.8 × 10 煤油的密度是 ___________ 0.9 × 10 冰的密度是_____________
“制定计划与设计实验”思路点拨:
(1)要研究质量和体积的数量关系,首先要 测出 质量 和 体积 。 (2)实验室测量质量的工具用 天平 ;测量 长方体或正方体的体积,可以先用刻度尺测 出它的 长(a) 、 宽(b) 、 高(h) ,然后根 据体积公式V= abh 进行计算;测量圆柱体 的体积,先用刻度尺测出底面直径d,求出 半径r,算出底面积S=π r2,再测出圆柱体的 高(h),用V= Sh 计算出圆柱体的体积。
3、制定计划与设计实验
1、选择研究对象: 木块、铁块 2、选择器材 测量工具:天平 刻度尺
3、实验过程安排

初中物理《探究物质的密度》(共16张)ppt1

初中物理《探究物质的密度》(共16张)ppt1

二、密度
1.定义:某种物质的质量与体积的比值叫做
这种物质的密度。
2.密度的符号: ρ
m 3.公式: ρ V
其中m表示质量、V表示体积、 ρ 表示密度 4.密度在数值上等于物体单位体积的质量。
二、密度
5.单位: (1)国际单位:千克每立方米(kg/m3或 kg·m-3 )
(2)常用单位:克每立方厘米(g/cm3 或 g·cm-3 )
2. 不同种物质组成的物体,其 质量与体积的比值是不同的。
完成导学稿 5、质量
【学习目标 】5~7题 6、体积
7、(1)向左调节平衡螺母使天平平衡、向 右移动游码使天平再平衡 (2)① 正、不 ②7.9 g/cm3 2.7 g/cm3
③同种物质的质量与体积的比值相同,不同 种物质的质量与体积的比值不同 ④为了避 免实验结果的偶然性,为了减少误差
完成导学稿 【知识回顾】1~4题
答案:
1、C
2、 A 3、 D 4、水平桌面、零、平衡螺母、左
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
物理
八年级
上册
5.2探究物质的密度
观察及思考:
1.用纸把体积相同的铁块、铝块和铜块分别包起 来,如何来分辨它们呢? 2.质量相同的铁块、铝块和铜块,你又如何来区 分它们? 3.若质量和体积都不相同的铁块、铝块和铜块, 你又如何来区分它们?
解: 1.97 t=1 970 kg
m 1 970kg 3 3 ρ 7 . 9 10 kg/m 3 V 0 .25 m
答:此金属的密度是7.9×103kg/m3。
有一件标称纯金的工艺品,其质量1158g,体积为 60cm3,请判断它是否由纯金(不含有其他常见金 属)制成的?(ρ金=19.3×103kg/m3) 已知:m=1158g=1.158kg V=60cm3=6×10-5m3 求:ρ 解:ρ=m/V=1.158kg/(6×105m3)=19.3×103kg/m3 答:这件工艺品由纯金做成。

5.2 探究物质的密度 课件

5.2 探究物质的密度 课件

解法一:比较密度法.


m球 V球

3kg 5 104 m3

6.0 103 kg / m3
2.一块砖分成大小不相等的两块,则( ) A.小块的密度的大。 B、大块的密度大 C.密度一样大。 D、无法判断。 3.有人说,同一种物质的密度跟质量成正比, 与体积成反比,这种说法对吗?为什么?
4.一块铁的质量是1975千克,体积是0.25立方米 ,铁块的密度是多大?
5、2.7g/m3= kg/m3
可以计算一些体积难以测量的物体 (如沙子、等一些形状不规则的物体)
3.计算物体的质量: m=ρV
例:矗立在天安门广场的人民英雄纪念碑,它的
碑心石是一块巨大的花岗岩,在长14.7m,宽2.9m,厚1m 的碑心石上刻着“人民英雄永垂不朽”。怎样知道它的 质量?
解:由公式ρ=m/v得 m=ρV= 2.6×103kg/m3 ×42.6m3= 110.76×103kg 答:碑心石的质量是110.76×103kg。
合多少g/cm3? (2)它表示什么意义?
2.计算物体的体积: V=m/ ρ
例:用天平称得一捆细铜丝的质量是445克, 已知铜的密度是8.9×103千克/米3,这捆细铜丝 的体积是多少?
解:由公式ρ=m/v得 v= m/ρ=445g/8.9g/cm3= 50cm3
注:如果知道铜丝的横截面积还可以计 算出这捆铜丝的长度。
探究一: 体积相同
木块 铁块 铝块 这里有三个外观一样,体积相同 的物块,分别是木块、铁块和铝块。 它们的质量相同吗?
收集数据
质量m (g)
体积V (cm3)
比值 (g/cm3)
铁块
15.6
铝块
5.4

《物质的密度》PPT课件

《物质的密度》PPT课件

m ρ2
1000kg =1.1m3
0.9×103kg/m3
增加的体积: 1.1m3 -1m3=0.1m3
答:体积增加了0. 1m3。
密度应用三:求(大型)物体(液体)的质量 有一用纯铜做成的纪念碑,体积为15米3,问质量是多 少?
解: m = ρV = 8.9 ×103千克/米3 × 15米3 = 1.335 ×105千克
密度是物质的一种特性
1.密度是表示在体积相等的情况下,不同的物质质量 不同的这一种特性。 2.密度既然表示物质的一种特性,每种物质都有一定 的密度。不同物质有不同的密度。(可利用这一点 来区别物质)
密度应用一: 计算密度,确定物质
体育课上用的铅球,质量是4000克,体积约为570厘 米3,这种铅球是纯铅做的吗?
第3节 物质的密度
学习目标
1.知道密度的定义、公式、单位,理解密度的含义。 2.能用密度的公式进行简单的计算,利用密度的相关知识解决实际生 活中简单的问题。 3.正确使用天平和量筒,能够通过实验测量固体和液体的密 度,掌握测量密度的方法。
返回
有3个体积相同的由铜、铁、 铝三种金属材料制成的圆柱 体。请你把他们鉴别出来。 先根据颜色先将铜辨认出来,再用磁铁将铁和铝分辨出来。
(1)调节天平平衡,称出小石块的质量为m;
(2)选择合适量筒,将小石块用细线绑住,往量筒
倒入适量水,读出水的体积V1,然后小心将小石 块浸入量筒中的水中(全部浸没),读出此时水的
体积V2; (3)计算ρ石=
m V2-V1
2.盐水密度的测量
(1)先用天平称出空烧杯的质
量,m1; (2)将盐水倒入烧杯、用天平
典例分析
例 一只氧气瓶,刚启用时瓶内气体密度是ρ0,则

5.2探究物质的密度3

5.2探究物质的密度3
实验
课本P117
“排水法”
1、在量筒中加入适量体积为V1的水。 2、细线拴好被测物体缓慢放入且浸 没水中记下总体积V2。
3、V物=V2-V1
“铁块质量比木块大”这句话 怎么说才科学?
在物理学中,把某种 物质单位体积的质量叫做 这种物质的密度。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
判断一下: 1、大铝块的质量为4㎏,小铝块的 质量为1㎏,则大铝块的密度大于 小铝块的密度。( ) 2、一杯酒精用去一半后,剩下的 酒精密度为原来的一半。( )
2.7
3 g/cm
是 金 条 还 是 镀金铜 条 ?
是银制品还是不锈钢?
正确理解密度公式
m ρ= V
1、“质量单位/体积单位”: 都是密度单位! 2、密度与物质所处状态、温度有 关。
单位转换:掌握方法! (1)7.9×103㎏/m3= 7.9 g/cm3 (2)2.7
3 g/cm
=
3 2.7×10
3 ㎏/m
思考? 你能解释出它们的 物理意义吗?
3 3 7.9×10 ㎏/m
加油站:课本P118金钥匙
密度是物质的一种属性。
同种物质的ρ恒定不变,与体积、质 量大小无关。
得出结论
密度:某种物质单位体积的质量.
质量
公式:密度=
体积
ρ=
m
V
单位:千克/米3 读作:千克每立方米 (记作:kg/m3或kg.m-³ ) 常用单位:克/厘米3 记作g/cm3 1 kg/m3=0.001 g/cm3 1 g/cm 3=1000 kg/m3

5.2-探究物质的密度PPT课件

5.2-探究物质的密度PPT课件

质量
密度 =
体积
ρ=
m V
2021
12
3.单位: 国际单位 “千克/米3” (kg/m3 或kg·m-3) 读作 “ 千克每立方米 ”
常用: 克/厘米3 ( g/cm3或g·cm-3 )
换算: 1g/cm3 =____1_0_0_0_kg/m3
1 g /c3 m 1 c 1 g 3 m 0 .0 0 .00 k 0 m 0 3 g 1 1 00 0 k/0 1 m g 3
D.体积一定的不同物体,它的质量与密 度成 正比
2021
21
11、下列说法正确的是(C )
A.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密度变 为原来的一半
B.铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量大于 铝的质量
C.铜的密度是8.9×103kg/m3,表示1m3铜的质量 为8.9×103kg
D.密度不同的两个物体,其质量一定不同
9.一杯盐水,用掉一半,剩下的半杯盐水 (B )
A.其密度减半,质量减半 B.其质量减半,密度不变 C.其体积减半,密度也减半 D.其质量、体积、密度均减半
2021
20
10.下列说法中错误的是( B )
A.对于给定的一种物质,它的质量和体积成 正比
B.物质的密度和质量成正比,与体积成反比
C.质量相同的不同物体,它的体积与密度成 正比
(1)取形状规则、体积不同的两木块, 用__天_平__和 刻度尺(或量筒) 测算质量和 体积,并求出密度。
(2)取体积不同的两实心铁块,用_天__平_ 和_刻__度__尺_(_或__量_ 筒)测算质量和体积,并求 出密度。
2021
7
(3)数据表格:
次数 物质 质量(m/g) 体积(V/cm3) 比值 m/V

5.2物质的密度PPT课件

5.2物质的密度PPT课件

❖密度反映的是物质的一种特性,跟
物体的质量、体积的大小无关。 √
❖某一物质的密度跟质量成正比,跟
体积成反比。 ×
❖铁比棉花质量大。×
.
18
单位转换: (1)7.9×103㎏/m3= 7.9 g/cm3 (2)2.7 g/cm3 = 2.7×103 ㎏/m3
.
19
由于密度的知识很有用,科学家们测出了各种物质的 密度,供大家使用. 一些固体的密度
2.求物质的质量: m= ρV 3.求物质的体积: V=m/ρ
已知任意两个量,可以求出第三个量.
.
35
▪ 下面是小华在测铝片密度时的主要 步骤
▪ 1、用天平称出铝片的质量 ▪ 2、在量筒中倒入一部分水,测出水的
体积V1 ▪ 3、铝片用细线拴好轻轻放入水中,测
出水和铝片的总体积V2 ▪ 4V、= V根2-据V数1 据V1 、V2算出铝片的体积 ▪ 5、将m、V代入公式中,算出铝片密
.
28
?例题
一块铝,它的质量是 0.675t,体积是 25 dm3 ,求铝的密度.
已知: m0.6756t75kg V25d0m 30.253 m
求: 铝的密度
解:
V m06.725 35k2 m g.7 130kg3/m
答: 铝的密度是 2.7103kg/m3
.
29
密度公式的应用:
1.计算物质的密度: ρ=m/V
.
38
2、用质量相同的铝和铜制成体积相同的球则下
列说法正确的是( A )
A、铜球不可能是实心的
B、铝球是实心的,铜球可能是实心的
C、铜球是实心的,铝球一定是实心的
D、铝球和铜球都是实心的
.

物质的密度(PPT课件(初中科学)13张)

物质的密度(PPT课件(初中科学)13张)

体积为1m3的水银,质量为13.6×103kg。
●若密度和体积已知,如何求质量?
m=ρV
●若密度和质量已知,如何求体积?
V=
m ρ
思考与讨论
1.表中密度最大的固体是什么? 金 19.3×103 kg/m3 密度最大的液体是什么? 水银 13.6×103 kg/m3
2.气体的密度一般比固体、液体的密度小多少倍? 气体密度是液体、固体密度的1/1000
2结、论是同一:种个物同不_种同质固_物种_,定_质物值质,质,量质,比跟量质值体跟量跟积体跟积体质之之积量比比比、_不值_体_不变不_积_变;同___。_;无__关_。
思考与讨论
●体积不同,质量不同的物体,如何比较它们在 相同体积时的质量大小?
比较1立方厘米或者1立方米时的质量。 我们把1立方厘米或者1立方米称为单位体积。
密度
=
质量 体积
m ρ=
V
在用密度公式计 算时,m、V、ρ 三个量的单位必 须统一
●单位
千克/米3 (kg/m3) 克/厘米3 (g/cm3)
哪个单位大?





钢、铁
水银
液 硫酸 体 海水
纯水(4℃)
二氧化碳
气 氧气 体 空气
一氧化碳
19.3×103 11.3×103 8.9×103
7.9×103 13.6×103 1.8×103 1.03×103 1.0×103
1.98
1.43
1.29
1.25
铝 冰 石蜡 干松木 植物油 煤油 酒精 汽油 氦气 氢气
2.7×103 0.9×103 0.9×103 0.5×103 0.9×103 0.8×103 0.8×103 0.71×103
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为了表示不同物质的上述特性,物理学中引入 了“密度”的概念。
1.定义:把某种物质单__位__体__积__的质量,叫做这种 物质的密度.(符号“ρ”)比值定义法
2.公式:
质量
密度 =
体积
ρ=
m V
3.单位:
国际单位 “千克/米3” (kg/m3 或kg·m-3)
读作 “ 千克每立方米”
常用: 克/厘米3 ( g/cm3或g·cm-3 )
1 木块1
5

2 木块2
10
3 铁块1
79
4 铁块2
158
10
0.5
20
0.5
10
7.9
20
7.9
(3)数据表格: 次数 物质 质量(m/Kg) 体积(V/m3) 比值 m / V
1 木块1
5
10
0.5
2 木块2
10
20
0.5
3 铁块1
79
10
7.9
4 铁块2
158
20
7.9
5.分析与论证:
(1)比较1、2(或3、4)得: ①同种物质,质量跟体积_成__正__比___; ②同种物质,质量跟体积之比 不变 , 是一个固定值,它跟质量、体积_无__关___。
换算: 1g/cm3 =_1__0_0_0___kg/m3
1g / cm3 1g 0.001kg 1000kg / m3 1cm3 0.000001m3
牢记水的密度:
ρ水=1.0 10 3 千克/米3
物理意义:
表示每立方米水的质量 是1.0 10 3 千克。
4.特性:密度是物质的一种_特__性__,不同物 质密度一般_不__同__,大小与m、V__无__关_,与物 质的 _种__类__(及状态)有关.
2.纯水的密度是__1_.0__×__1_0_3_k_g_/_m__3。它表示的物
理意义是体积为1m3的纯水的质量为1.0×103kg。
3.质最量大相的同是的铝铜、,铁体、积铝最三小个的金是属块铜,。体积
4.一杯水的密度是ρ,若把水倒掉一半,
剩下的半杯水的密度是 ρ
;一钢瓶
里装有氧气(设氧气为气态),氧气密度
自然界是由各种各样的物质组成的,不同物 质有不同的特性,如:颜色、软硬、气味、味道 等,人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别 不同的物质.
海水
食用油
铜导线
在2008年北京奥运会上中国代表 团共获得52枚金牌,为我国争了光。
奥运会金牌是纯金制作的还是 镀金的?如何鉴别?
探究“物体的质量与体积的关系”
D.在一般情况下由同一种物质组成的物体,其质量与 体积的比值不变
7.甲、乙两个物体质量之比为3:2,体积之比为1:3,那
么,它们的密度之比为 9:2 。
一块均匀长方体木块,分成大小两块,其体积比为5:2,
则它们的质量比为___5__:2___,密度比为___1_:_1___。
8.密度是表征物质特性的物理量,不同的物 质, 密度一般 不同 ,同种物质,在一定的状态 下密度是定值, 它不随质量的大小或体积大小的 改变而__改__变____。
为密度ρ是1 ,0.若5ρ病人1。用去一半,则剩余氧气的
5.有一个铅球,使用多年后磨损得很厉害。下列
B 物理量中没有变化的是( )
A、质量 B、密度 C、球的质量 D、体积
D 6.下列对密度公式理解正确的是( )
A.物质的密度与其质量成正比
B.物质的密度与其体积成反比
C.密度是物质的特性,跟物质的种类有关,还跟温度 及状态有关,跟质量和体积无关。
次数 物质 质量(m/g) 体积(V/cm3) 比值 m / V
1 木块1
5
10
0.5
2 木块2
10
20
0.5
3 铁块1
79
10
7.9
4 铁块2
158
20
7.9
(2)比较1、3(或2、4)得:
不同物质,质量跟体积之比_一__般__不__同__。
(3)质量跟体积的比值可能跟物质种类 有关,
它反映了物质本身的一种特性。
D.体积一定的不同物体,它的质量与密 度成正比
12、人们常说:“黄金比铁重”,这句话 若用科学语言表述,应当是(D )
A.黄金的质量比铁的质量大 B.黄金的体积比铁的体积大 C.黄金的体积比铁的体积小 D.黄金的密度比铁的密度大
13、下列说法正确的是(C )
A.一块砖切成体积相等的两块后,砖的密 度变为原来的一半
单位是__米__3_,因此,密度的单位是_千__克__/_米__3 _。读 作_千__克__每__立__方__米_。符号是_K__g_/_m__3或__k_g_._m_-_3。
还有一种常用的密度单位是_克__/_厘__米__,3读作克___每__立__方__厘__米_,
符号__g_/_c_m__3__或_g__.c_m__-_3__。
物质 质量 名称 (m/Kg)
木块
0.0238 0.0473
体积 V/m3
质量与体积的比值 m/V单位?
2.862 ×10-5 5.67×10-5
0.83 ×103 0.834×103
铁块
0.074 0.2
9.42 ×10-6 2.545 ×10-5
7.85×103 7.86×103
1.在国际单位制中,质量的单位是_千__克_,体积的
4.进行实验与收集证据:
(1)取形状规则、体积不同的两木块,用 _天__平__和 刻度尺(或量筒) 测算质量和体积, 并求出密度。
(2)取体积不同的两实心铁块,用_天__平_和 _刻_度__尺__(_或_量__筒)测算质量和体积,并求出密 度。
(3)数据表格:
次数 物质 质量(m/g) 体积(V/cm3) 比值 m/V
9.一杯盐水,用掉一半,剩下的半杯盐水 (B)
A.其密度减半,质量减半 B.其质量减半,密度不变 C.其体积减半,密度也减半 D.其质量、体积、密度均减半
10.下列说法中错误的是( B )
A.对于给定的一种物质,它的质量和体积 成正比
B.物质的密度和质量成正比,与体积成反 比
C.质量相同的不同物体,它的体积与密度 成正比
B.铁的密度比铝的密度大,表示铁的质量 大于铝的质量
1.提出问题:
物体的质量与它的体积有什么关系? ①同种物质的物体的质量与体积的关系? ②不同物质的物体的质量与体可积能的成关正系比? 2.猜想与假设:
物体的质量与它的体积
3.制定计划与设计实验: (1)研究对象:__木_块___、_铁__块___(多?少?) (2)所测物理量:_质__量___、_体__积___ (3)测量工具:_天__平___、_刻__度_尺__(_或_量__筒__)
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