高中历史 1:1.2 奠定雅典民主基石的政治改革(人民版选修1)人民版

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历史选修1人民版1.2奠定雅典民主基石的政治改革教案

历史选修1人民版1.2奠定雅典民主基石的政治改革教案

1.2 奠定雅典民主基石的政治改革教案(人民版选修一)三维目标重点难点三维目标知识与能力:了解梭伦的生平和才能,认识梭伦改革是历史的必然;掌握梭伦改革的措施、特点,分析改革对雅典民主政治产生的深远影响。

过程与方法:通过材料分析梭伦改革的特点;比较梭伦改革和同时期中国的改革运动,分析各自的得失;通过经济和政治的关系,培养学生分析、评价历史问题的能力。

情感、态度与价值观:通过梭伦改革认识改革的艰巨性和复杂性,顺应潮流,改革就能成功;学习梭伦不计较个人得失、淡泊名利的人生观,使学生用博大的胸怀去了解社会,立志改造社会,树立为祖国奉献青春的远大志向。

重点难点重点:梭伦改革的主要措施和影响、梭伦改革的特点。

难点:梭伦改革所采取的中庸路线的具体表现及其影响;梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。

3、组建民众法庭,将贵族法庭的多数职权转移到民众法庭,打破了贵族对法律的垄断;民众法庭实行陪审员制度,陪审员不分等级,一律通过抽签产生,陪审法庭使平民获得参加国家政权的权利。

五、梭伦的“遗产”1、梭伦改革打击了氏族贵族的势力,完善了雅典政治体制,促进了雅典国家的形成。

他所制订的法律,成为雅典的一份宝贵财富,其伟大的意义在于它奠定了雅典民主政治,乃至西方民主政治的基础。

2、梭伦取消了债务奴隶制,稳定了小农经济,为雅典民主政治奠定了物质基础。

按财产划分社会等级的措施扩大了享受政治权力者的范围。

3、发展工商业者的措施,促进了工商业奴隶主的崛起,巩固了贵族奴隶主、工商奴隶主和平民三足鼎立的多元化社会格局,为雅典民主政治奠定了社会基础。

激情文字式4、梭伦本人崇尚正义、法制,通过制定、执行“不偏不倚”的政策来化解社会矛盾;梭伦还希望一方面改善平民的经济状况,一方面保护贵族的政治特权,两面都不讨好。

然而梭伦依靠法律解决社会矛盾的方法,梭伦的价值观以及改革中创立的有利于公民行使职权的各种制度,却对雅典民主政治具有重要意义。

5、议一议:如何评价梭伦改革运动?提示:积极意义:(1)消灭了债务奴隶制,稳定了小农经济,确保了雅典公民经济上的独立,为雅典民主政治提供了物质基础。

历史人民版选修1 专题一二奠定雅典民主基石的政治改革 课件

历史人民版选修1 专题一二奠定雅典民主基石的政治改革 课件

法律 解决社会矛盾的方法、梭伦的价值观以 (3) 梭伦依靠 _______
及在改革中创造的有利于公民行使职权的各种制度,对雅典
民主政治具有重要的意义。 2.梭伦改革的特点:折中调和,不偏不倚。既不过分迁就平 民,也不彻底废除贵族的特权。
史料1:
史料 2 :于是他创立了一个新的宪法,制定了一些新的法律 ……法律写在牌子上,牌子立在巴西勒斯柱廊里,所有的人 都要发誓遵守法律。执政官员……通常宣誓,如果他们违反 了几件一条法律,就得奉献一个黄金人像……这些法律要实 行百年不变。 ——亚里士多德《雅典政制》
伦改革”。正是这场改革使他名垂青史,也赢得了包括美国人 在内的世界人民的尊敬。
专题一
梭伦改革
1.梭伦改革有哪些重大措施?
2.这场改革有什么特点?
3.它对雅典民主政治的建立起到了什么作用?
课程标准
简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点;分析梭伦
改革对雅典民主政治建设的影响。 一、诗人政治家——梭伦改革的主观条件 1.梭伦上台执政的背景:公元前600年左右,雅典政治形势 平民 暴动一触即发。 异常紧张,_______
二、梭伦改革的举措 解负令 》,废除债务奴隶制 1.颁布《_________
(1)具体规定
债务 全部废除,沦为债务奴隶的雅典公民全部 ①平民所欠_______ 人身 做抵押。 解放,禁止以债务人的_______ 土地 做债务抵押,规定土地占有的最高限额。 ②禁止以_____ (2)影响 ①实际取消了债务奴隶,保护了平民的基本权益。 ②经济上的独立,为平民享有政治权利提供了物质保障。
2.发展工商业
(1)具体规定
①规定凡雅典公民必须让子女学会一门手艺。 ②鼓励外邦手工业者迁居雅典,迁入者将被赐予公民权。 谷物 出口,鼓励橄榄油等经济作物出口。 ③限制______ (2)影响 ①从短期来看,稳定了物价,保障了平民生活。

人民版高中历史选修一1.2《奠定雅典民主基石的政治改革》教案

人民版高中历史选修一1.2《奠定雅典民主基石的政治改革》教案

高中历史人民社2019课标版选修一专题一第二课《奠定雅典民主基石的政治改革》教案【课程标准】1、简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。

2、分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。

【教学目标】一、知识与能力掌握梭伦改革的主要措施和基本特点,分析梭伦改革措施的深远影响,认识梭伦改革对雅典民主政治建立的意义,认识到只有适应社会需要的改革,才会推动国家和社会的发展。

二、过程与方法本节教材比较详细地介绍了梭伦改革的前因后果。

在认识教材知识点之间的联系的基础上,进一步收集资料,进行严密的推理分析,构建梭伦改革完整的知识体系。

进一步认识经济因素对政治发展的深层影响和决定性作用,逐渐形成从更为宏观的层面上认识历史人物、历史事件的能力,增强学生的发散性思维。

三、情感态度与价值观对改革的艰巨性和复杂性有进一步的认识;认识到社会主义改革开放事业同样是复杂艰巨的。

学习梭伦不计个人名利的人生态度,逐渐形成用宽广的视野和博大的胸襟,去观察社会、了解社会,进而改造社会,树立为祖国奉献青春的宏伟志向。

【教学重难点】重点:阐述梭伦改革的主要措施,并能够分析各项改革措施的具体影响以及对于雅典民主社会的长远影响。

难点:梭伦改革所采取的中庸路线的具体表现及其影响。

梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。

【教学方法】讲述法、谈论法、演示法【课时安排】1课时【教学过程】同学们,上节课我们学习了《雅典向何处去》,了解了梭伦改革的背景。

今天我们学习第二课《奠定雅典民主基石的政治改革》。

课标要求我们了解梭伦改革的主要措施、基本特点,认识梭伦改革对雅典民主政治建立的意义。

这也是我们本节课的重点内容。

上新课之前,我们先一起回顾下梭伦改革的背景。

1、贵族与平民、工商业奴隶主的矛盾(根本原因)2、解决危机的尝试失败(基伦暴动和德拉古立法)激化了矛盾。

(内因)3、萨拉米危机(外因、导火线)4、梭伦当选为首席执政官(主观原因)思考:梭伦为什么能当选执政官呢?梭伦出身贵族家庭,受过良好的教育,拥有丰富的知识,具有强烈的爱国主义精神。

人民版历史选修一专题1-2 奠定雅典民主基石的政治改革

人民版历史选修一专题1-2 奠定雅典民主基石的政治改革

7.梭伦语:“我给了一般人民以恰 好足够的权力,既不使他们失掉尊严, 也不给他们太多;而那些有钱有势的 豪富的人们,我也设法不使他们受到 损害。”这段话体现了梭伦在改革中 坚持( ) A.民主原则 B.公平原则 C.财产原则 D.中庸原则
8.平民对梭伦的改革有很多抱怨,主 要是由于其改革( ) A.使平民的利益遭受重大损失 B.给平民的经济政治利益太少 C.在雅典推行僭主政治制度 D.没有实现广大平民任何要求
教学设计拓展知识
古代雅典城邦民主政治的形成:
公元前8世纪, 雅典城邦萌芽 公元前6世纪初, 梭伦改革 公元前6世纪末, 克利斯提尼改革 公元前5世纪, 伯里克利改革
从君主制到贵族制,为向 民主制的演化准备了条件
雅典民主政治奠基 雅典民主政治确立 雅典民主政治达到顶峰
例题: 梭伦改革的主要内容是( ) A.“陶片放逐法” B.设立五百人会议 C.设立元老会议 D.鼓励发展工商业 变式训练: 雅典民主制度中,国家最高权力机关是 A.元老院 B.公民大会 C.民众法庭 D.五百人会议
思考问题:
4、梭伦改革的性质是什么?
性质:奴隶主性质的改革
思考问题: 5、梭伦改革具有怎样的特点,其原 因是什么,是如何表现出来的? 特点:折中的色彩 原因:企图用“不偏不倚”的政策 来求得斗争双方的和解。 表现:一方面改善平民的经济状况, 一方面保护贵族的政治特权
思考问题: 1、梭伦改革具有哪些可能性?
梭伦特殊的经历和政治态度:
(阅读课本梭伦生平)回答:梭伦被雅典人 民选为执政官的个人因素是什么?(从经历、 三个阶层 政治态度角度思考) 共同支持
①出身贵族,曾经经商,亲近平民。 ②政治上主张社会公正与阶级调和。
③收复萨拉米岛战役表现梭伦爱国精神, 为他树立威信。

高中历史 专题一(二)奠定雅典民主基石的政治改革课件 人民版选修1

高中历史 专题一(二)奠定雅典民主基石的政治改革课件 人民版选修1
2)措施:建立“四百人会议”;
恢复公民大会作为国家最高权力机关;
设立民众法庭,实行陪审员制;
3)影响:废除严刑峻法,制定一些新法律;
BA.有打限破的了津贵贴族使垄农断民政手治工的业局者面无,法使经工常商参
业政奴,隶实主质有是权奴参隶与主国阶家级政内权部,的中民下主层。平民
也取得一些民主权利;
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解读下图:
立法大权 ①
行政大权
司法大权
请回答: 不同②。美国议会是国家的权③力机关
(的什1)么依部据门美,常拟:国订而设①1四机议7、百 构程87②,人 ,年、会 主预宪③议 要审法。提是 职,雅 责案下典 是,列准公 为序民公备号大民决各议会大代的会,表美国 (2)与① ② ③实三际个上机执构掌类最似高的统梭治伦权改。革时代的
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等级 财产标准
第一 年收入500麦 等级 斗以上
第二 年收入300等级 500麦斗
享受的权利
担任一切官职
任除司库外 的高级官职
应尽的义务
提供骑兵 (自备军械、军
装、马匹)
提供重装步兵
第三 等级
年收入200300麦斗
担任低级官职
(自备军械、军 装,是军队主要
成分)
第四 年收入200麦 等级 斗以下
2、局限性:
(1)以中基庸于财的产原的则不导公致平取改代革基于出身的 不公平。 的不彻底。
(2)改革不彻底,保留了氏族制度残余。
(3)本质上是奴隶主阶级内部的民主。
拓展:产生局限的原因?
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历史:1.2《奠定雅典民主基石的政治改革》课件(人民版选修1)

历史:1.2《奠定雅典民主基石的政治改革》课件(人民版选修1)





颁布“解 抑制贵族土地兼并;废除债务奴隶,扩大公民 负令” 基础;雅典走上奴役外邦奴隶的道路 确立财 打破了贵族政治专权的局面;工商业奴隶主分 产等级 享政治权力,地位提高;以财产资格取代血缘 资格,动摇了贵族政治的社会基础,为雅典民 制 主政治的发展开辟了道路 恢复公民大会、设立四百人会议、公民陪审法 重组国 庭等国家权力机构的改革措施,打破了贵族对 家权力 国家政权的世袭垄断,在一定程度上确保了公 机构 民参加国家事务的政治权利。 鼓励发 展农工 商业 大大促进了农业和工商业的发展,扩大下层平 民就业机会,壮大雅典城邦实力,使雅典成为 古代希腊最繁荣的工商业城邦。
解负令: 负:债务
农 民 向 地 主 接 种 子 等
抵押土地 借债碑
拔 掉 借 债 碑 废 除 债 务 奴 隶 制
限制了 贵族的 土地兼 并 平民的 人身自 由得到 法律的 保障
沦为奴隶
(2)发展工商业
规定学手艺 引进技术人才
学科网
•稳定物价,保障平民生活
•促进工商业发展
•有利于经济多元化和政 治多元化格局
改革者的成功,与其自身的自信是密不可分的。
梭伦改革后,一个雅典年收入150麦斗的成年 男性公 民,是否有权参加公民大会、四百人会议和民众法庭? 能否担任官职?为什么? 他有权参加公民大会(一切成年的雅典男性公民 皆有权参加公民大会)和民众法庭(不分等级,抽签 产生)。 他只能担任陪审员。因为他是第四等级,在公民 大会中只享有选举权。
财产等级制度对哪一个阶层最有利?有何进步作 用?这样的制度能否给公民带来真正的平等?
恢复、提高公民大会地位
创立四百人会议
(2)改革国家权力机构
(第四等级无资格)

2014年高中历史 1.2 奠定雅典民主基石的政治改革课件 人民版选修1

2014年高中历史 1.2 奠定雅典民主基石的政治改革课件 人民版选修1

括(
3.《解负令》及其相关法令颁布的结果与影响不包 )
A.贵族对土地的兼并并未受到制约,继续保持优越 的经济地位 B.解除了债务奴隶制对平民的威胁 C.平民与贵族一样成为有人身自由和公民权的公民 D.非债务奴隶逐渐成为被奴役的对象
解析:A项的前半句是错误的,因为梭伦改革的措施 与影响是“规定占有土地的最高限额,防止贵族任意兼并 土地”,“改革以后,贵族的土地兼并受到制约,逐渐失 去扩展势力的物质基础”;而后半句正确,“为了减轻贵 族的强烈反抗,稳定社会秩序,也对改革措施进行了一些 调整,使贵族得以继续保持优越的经济地位”。 答案:A
土地收入 公民大会 第三 贵族 抽签
梭伦的“遗产”
1.关于确立财产等级制度的认识
(1)确立的必要性:进入公元前6世纪,依靠工商业强大 起来的新兴阶级对无法参与政治强烈不满。工商业奴隶主要 求打破“平原派”的政治专权,分享权利。 (2)原则:以财产的多少作为划分等级的依据。 (3)方法:规定雅典所有公民每年的总收入全部折合成 农产品计算财产,按财产的多少划分为四个等级。
4.下图是古雅典陶瓶中的一幅画,该画真实地记录 了梭伦改革后,雅典的少年积极学习手工技艺的场面。梭 伦积极提倡这些少年学习手工技艺,主要是为了( )
A.提高平民的政治地位
B.打击工商业奴隶主的势力 C.促进雅典工商业发展 D.改变雅典社会的产业结构 解析:梭伦提倡学习手工技艺,主要是为了促进雅典 手工业的发展,进而带可知此措施 使得被卖到外邦的人重新获得人身自由,这恰恰与“解 负令”的内容相同。 答案:B
2.梭伦改革规定,废除所有债务,禁止借贷人以人 身作抵押,这主要是为了( ) A.满足工商业奴隶主的要求 B.实现雅典社会的稳定 C.彻底解决平民面临的问题 D.为民主政治奠定基础 解析: 梭伦推行《解负令》是为了缓和贵族与平民 之间的矛盾,实现社会的稳定。 答案:B

人民版选修1.2奠定雅典民主基石的政治改革

人民版选修1.2奠定雅典民主基石的政治改革

直接原因 (导火线)
外敌入侵 萨拉米危

你了解梭伦(约前630——前560)吗?
诗人——被誉为“雅典第一位诗人”、三“个立阶法层诗
人”。
共同支持
军事家——被任命为指挥官,收复萨拉米岛,树立 个人威望。
商人——出身于贵族家庭,年经时外出经商,到处 游历,亲近平民。
执政官——作为“调停人”进行改革,执政官任满 后,弃权远游。
影响
①废除一切债务,解
颁布‘解负令’放债务奴隶
②规定土地占有的最 高限额
取消了债务奴隶,保护了 平民基本利益; 经济上独立,对平民享有 政治权利提供了物质基础
发展工商业
手工业:规定公民必须让儿 子学一门手艺,吸引鼓励有 技术外国人迁居雅典
商业:限制粮食出口, 抑制粮价;鼓励橄榄油 等经济作物出口
短期,稳定了社会物价, 保障了平民生活。 长期,促进雅典工商业 的发展,工商业奴隶主
的局面;
恢复公民大会最高
大大提高了广大公民
权力机关
参政的积极性;
设立公民陪审法庭 作为最高司法机关
使工商业奴隶主有权 参与到政治管理中来
材料一 下列两幅图反映了雅典公元前8世纪后 经济发展的状况。
确定财产等级制度
按财产的多少把雅典公民划分为四等,不同的
等级享有不同的政治权利。
等级 财产标准
年收入500
贵族与平民、工商业奴隶主的矛盾是改革的根源 背景 萨拉米危机是改革的导火线和直接原因
时间 公元前594年
梭 伦 过程 改 革
目的 缓和阶级矛盾,维护奴隶主统治
经济领域 颁布“解负令”
措施
鼓励发展工商业
确立财产等级制
政治领域 改革国家权力机构

人民版高中历史选修一1.2《奠定雅典民主基石的政治改革》优秀课件(27张)(共27张PPT)

人民版高中历史选修一1.2《奠定雅典民主基石的政治改革》优秀课件(27张)(共27张PPT)

执政官——作为“调停人”进行改革,执政官任满 后,弃权远游。
梭伦的政治理念:既不主张对平民无限度地剥削; 也不主张彻底剥夺贵族财产
个人因素 梭伦当选为首席执政官 可能性
二、目的
我使这样的事情普遍流行; 调整公理和强权,协和共处。 ——梭伦
1.直接目的: 消除矛盾,稳定雅典的社会秩序。
2.根本目的: 振兴城邦,维护奴隶主统治。
思考与讨论:
1.结合表格内容分析财产等级制与贵族政治在 权利的分配规则上有何不同?
前者以财产多少为依据,财对工产商越业多奴,隶等主级最有越利高。, 权利越多;后者凭借血缘关系。 打破了血缘贵族垄断政
治的局面。有利于富裕的平 民参与政权。
不能!第四等级无权担任 官职,不是真正的平等。
2.财产等级制度对哪一个阶层最有利? 有何进步作用?这样的制度能否给公民带来
公元前6世纪初,梭伦是如何进行改革的呢?
请同学们阅读教材P11-12并结合所给材料思考。
三、内容 从经济领域到政治领域
阅读梭伦的诗歌: 诗歌一 你们这些财物山积,丰衣足食而且有余的人, 应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。 诗歌二 我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面, 不许他们任何一方不公正地占着优势。 诗歌三 我制定法律,无分贵贱,一视同仁。 请回答: ⒈诗歌一中,梭伦对哪些人提出警告?
——如何正确评价梭伦改革
梭伦改革到底成功了?还是失败了?
材料一 恩格斯眼中的梭伦改革
恩格斯说:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命”,为当时的旧体制 中注入私有财产这一全新的因素。
材料二 史学家眼中的梭伦改革
梭伦以智慧和公正著称,他用取消债务的方式解救贫困者,又成立 新政府并赋予富裕者以巨大政治权力的办法平息富人的不满。

人民版高中历史选修一1.2 奠定雅典民主基石的政治改革(共44张PPT)

人民版高中历史选修一1.2  奠定雅典民主基石的政治改革(共44张PPT)

③设立十将军委员会
意义:大大削弱了贵族的势力,标志着雅典国家正式形
成,民主政治的确立。
阅读与思考:与梭伦改革相比,克里斯提尼改革又是如 何进一步牺牲贵族利益、扩大平民权力的?
目的是要使不同部落的成员混合起来 ——亚里士多德
划定以地域为基础 抽签组成五百人会议
的十个行政选区
对所有等级公民开放
打破了部“落十贵将军族委员会”使雅典所有公民都有机 势力对政权的控制 会参与国家政治事务
材料二:我中手庸执思一想个和有中力立的的盾立牌场,;站在两个阶级 的前面,不许他们任何一方不公平地占着优势。
材料三:我公制平定、法公律正,,无法分律贵面贱前,人一人视平同等仁。。
1)上述材料的作者是谁? 2)上述材料这分种别改反革映只了是他在的有哪产些阶政级治范主围张?
内实行,实质是削弱贵族权力, 3)结合所维学护知富识裕,工分商析业其奴实隶质主。利益。
1)革命性;由 治的,基扩础大,了雅打典破民了主贵政族 2)中庸性;对政权的垄断。
一方面改善了平民的经济状况,扩大了平 民的政治权利;
另一方面保护贵族的政治特权,带有明显 的调和、“中庸”的色彩。
典型例题:
材料一:你们这些财物山积,丰衣足食而且有余 的人,应当缩抑小制贫你富们差贪距婪,的节心制情财,富压集制中他;,使它 平静。
会、陪审法庭、权利 大会、陪审法庭拥
进一步扩大
有最充分的权利
陶片放逐法
陶片放逐法
材料一:有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定 要统治;……男子生来就是上等的,女子则是下等的,前者 治人,后者治于人。
请同学们阅读教材并结合教学案思考。
3.内容:
经济领域
颁布“解负令” 鼓励发展工商业
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2.上台执政
公元前594年梭伦被推举为 首席执政官 。 3.爱国精神 朗诵诗歌,鼓励市民夺回 萨拉米岛 ,后来亲自率军作 战,夺回了失地。
4.执政理念
不主张对平民无限度地剥削,也不主张彻底剥夺 贵族
财产。 5.授权立法 基于梭伦特殊的人生经历和政治态度,雅典公民推举 梭伦全权负责立法,改革雅典政治制度的积弊。
一、梭伦改革成功的原因有哪些? 梭伦改革的成功并非偶然,是多种因素共同作用
的结果,具体表现如下:
(1)顺应了时代的要求,这是根本原因。改革前夕, 贵族政治出现严重危机,平民希望自己的权益得到保 障,贵族也希望稳定局势,以巩固统治。梭伦顺应这 种历史潮流进行改革。
(2)采取了切实可行的措施,即寻求有限度的平衡,这 也是梭伦的基本思想。梭伦推崇“中庸”,一方面改善平 民的经济状况,一方面保护贵族的政治特权;维护私有制
一位西方史学家在评价梭伦改革时说:“不应看 它没能做到什么,而应看它做到了什么。” 请你用这一观点,简要评价梭伦改革。 提示:梭伦改革尽管带有一定的历史局限性,但
在改革中,梭伦颁布《解负令》,确立雅典财产等级
制度;改革雅典政治机构;推行发展工商业的措施, 这些措施促进了雅典城邦工商业的发展,奠定了雅典 城邦民主政治的基础,促进了雅典社会的发展。
我拿着一只大盾,
保护两方, 不让任何一方不公正地占据优势。 „„ 我制定法律, 无分贵贱, 一视同仁。
——梭伦
材料中的“大盾”指的是什么?“保护两方”
主要指哪两方?
提示:材料中的“大盾”是指城邦政权,“保
护两方”主要指贵族和平民。
二、梭伦改革的措施及作用
1.颁布《解负令》
(1)内容: ①平民所欠的 债务 一律废除;解放全部沦为债务奴隶的雅典 公民。永远禁止以债务人的人身做抵押。 ②禁止以 土地 做债务抵押,规定土地占有的最高限额,禁
度,用妥协的办法来求得斗争双方的和解,在一定程度上
缓和了贵族和平民的矛盾,从而保持了城邦的稳定,避免 了政局的剧烈动荡。 (3)梭伦个人因素发挥关键作用。梭伦是全权的立法者, 同时严格遵循法治精神,为法律制度的推行树立了遵规守 法的典范。梭伦早期的游历、经商生涯,不仅丰富了他的 知识和经验,而且让他了解了下层平民的疾苦,具备了上
保障。梭伦进行的政治改革完善了雅典民主政治体
制,是值得关注的命题视角
人类历史是一个复杂的社会演进过程。人类社会自 命题
立意 产生以来,改革就与社会进步相伴而生。选取材料, 创设新情境,以梭伦遗产为命题立意,反思归纳历 史上的重大改革,有利于我们认识人类社会的发展 规律
的垄断,使平民获得了参与国家政权的权利。 [特别提醒] 梭伦改革是雅典城邦历史发展中的重要
里程碑,要注意运用唯物史观从多角度评价,透过现象看 本质,既要看到其积极作用,又要注意其局限性。
考查点 梭伦改革奠定了雅典民主基石 简述梭伦改革的主要措施,指出改革的特点,分析
命题
视角
梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。依据课标要 求考查《解负令》为平民享有政治权利提供了物质
但在政治权力上存在明显不足,未实现真正的公平、民主。
三、梭伦的遗产
1.积极意义
(1)打击了氏族贵族势力,完善了雅典政治体制,促进 了雅典国家形成,它奠定雅典民主政治乃至西方 民主政治 的基础。 (2)消灭了债务奴隶制,稳定了 小农经济 ,确保了雅
典公民经济上的独立,为雅典民主政治提供了物质基础。
(3)按财产划分社会等级,扩大了享有政治权利者的范
台执政的必要政表现有哪些? (1)废除债务奴隶制,巩固了小农经济,为平民享有
政治权利提供了物质保障。
(2)按财产把公民分成四个等级,按等级高低享有相 应的政治权利。 (3)创立四百人会议,使第三等级的公民获得参政议 政的机会,打破了贵族对国家权力的垄断。
4.组建民众法庭,实行陪审员制,打破了贵族对法律
抽签产生。
②影响:打破了贵族对法律的垄断,使平民获得了参加国 家政权的权利。
根据梭伦改革的法令规定,等级越高的人负担的社
会义务也越重,如第一、二等级必须装备耗费高昂的骑 兵,第三等级须提供耗费次之的重装步兵,第四等级要提供 费用较少的轻装步兵和水手。梭伦的这一政治改革措施合乎 正义标准吗?
提示:从担负的义务上来看,一定程度上合乎正义标准。
围,使越来越多的人享有政治权利。 (4)促进 工商业奴隶主 阶层崛起,巩固了贵族奴隶主、 工商业奴隶主、平民三足鼎立的多元格局,为雅典民主政 治奠定了社会基础。
(5)完善了雅典的国家制度,为普通公民参与国家政治 活动和民主政治的形成提供 制度 保障。
2.局限性: 中庸政策决定改革的不彻底性,贵族与平民的矛盾没 有得到根本解决。
止个人收购过多土地。
(2)作用: ①取消了债务奴隶,保护了 平民 的基本权益。 ②平民经济上的独立,为其享有 政治权利 提供了物质保障。
2.发展工商业
(1)措施:
①提倡学习手工技艺;鼓励外邦 手工业者 移居雅典。 ②鼓励进口谷物,出口葡萄酒、橄榄油等产品,但限制出口 谷物。 (2)作用: ①短期:稳定了 物价 ,保障了平民生活。 ②长期:
奠定雅典民主基石的政治改革
1.了解诗人政治家梭伦强烈的爱国主义精神 第 二 课 2.掌握“解负令”的内容,确立财产等级制度的
方法,以及梭伦改革在发展工商业方面的措施
3.分析梭伦改革对雅典民主政治建立的意义,理 解梭伦改革奠定了雅典民主政治及西方民主政治 的基础
一、诗人政治家 1.社会背景 公元前600年左右,雅典政治形势紧张, 平民暴动 一触 即发。
a.经济上:促进了雅典工商业的发展和社会经济的多元化。
b.政治上:增强了 工商业奴隶主 的力量,使多元化的政治 格局进一步稳固。
3.政治改革 (1)划分社会等级: ①内容:按 土地收入 多寡划分为四个等级。财产
越多,等级越高,出任的官职越高。 ②作用:保护了贵族的利益。
(2)设四百人会议:
①产生:由四个 部落 各选100人组成,不包括第四等级。 ②职能:为公民大会 预审提案 ,准备议程。 ③作用:提高了第三等级和 公民大会 的地位,打破了贵 族对国家权力的垄断。 (3)组建民众法庭: ①内容:掌握贵族法庭大多数职权,实行 陪审员制 ,通过
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