四小,三月主题班会
主题班会3月份小学六年级
主题班会3月份小学六年级
《成长的脚步》
3月份小学六年级的主题班会以“成长”为主题,引发了全班同
学的共鸣和深思。
主持人首先分享了几个成长的故事,让同学们感受到成长的力量和意义。
接着,一位同学分享了她在学习上遇到的困难和挫折,以及通过努力克服困难的过程,引起了现场一阵阵的掌声。
在互动环节中,老师邀请同学们分享自己成长的感悟和经历。
很多同学纷纷举手发言,分享了自己在学业、人际关系和兴趣爱好等方面的成长体会,获得了同学们的认可和赞许。
有的同学说:“成长就像一棵小草,需要阳光和雨露,也需要坚强的
根基。
”有的同学说:“成长就像爬山,虽然艰难,但只有不断向上,才能看到更美丽的风景。
”这些发言让同学们对成长有
了更深刻的理解。
最后,老师以“与成长为伴,勇敢前行”为主题进行总结讲话,鼓励同学们要勇敢面对挑战,做一个不断成长的人。
主题班会在欢声笑语中落下帷幕,同学们都充满了对成长的向往和对未来的期许。
通过这次主题班会,小学六年级的同学们更加明白了成长是一种必然的过程,每个人都在不断成长中积累经验、提升能力。
同时,他们也学会了在成长的道路上,要敢于面对挑战和困难,要有积极的心态和坚定的意志。
希望在今后的成长之路上,他们能够勇敢前行,不断向上,成为更加优秀的人。
小学生主题班会教案大全(10篇)
【导语】主题班会是⼀种极受师⽣欢迎的极富教育意义的组织形式。
所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动,是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。
主题班会能充分发挥集体的智慧和⼒量,让个⼈在集体活动中受教育、受熏陶,从⽽提⾼综合素质。
如果组织得好,对学⽣思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作⽤。
⽆忧考准备了《⼩学⽣主题班会教案⼤全(10篇)》,供⼤家参考,希望能帮助到⼤家!⼩学⽣主题班会教案⼤全(1):学会感恩 ⼀、背景: 如今的⼩学⽣从⼩被⽗母呵着护着,从不知⽗母⽣活的艰⾟劳累,不知⽗母的希望和期待。
他们总埋怨⽗母的唠叨、⿇烦,怨恨⽗母不理解⾃⼰,但从来不会从⽗母的⾓度,去为⽗母想想,体谅⽣活的忙碌与劳累。
⼆、班会⽬的: 1、让学⽣了解⽗母之爱,感受⽗母之情,体验爱的圣洁、⽆私和伟⼤。
2、让学⽣学会理解⽗母,关⼼⽗母,孝敬⽗母,以实际的⾏动报答⽗母。
三、班会形式: 1、歌曲《烛光⾥的妈妈》、《感恩的⼼》、 2、《爱进我家》《天下⽗母⼼》flash及体现⽗爱母爱的图⽚。
3.母爱故事:《从狼嘴⾥交换出来的母爱》及⼀封《⼀位⾟酸⽗亲的来信》。
4.⼩组讨论发⾔ 5.趣味竞赛(评合作⼩组奖) 四、活动过程: (⼀)活动开始:感受⽗母之爱: 请听⼀个震憾⼈⼼的故事——《从狼嘴⾥交换来的母爱》。
(⽣讲故事,播放flash《天下⽗母⼼》 下⾯请欣赏罗⽴中的油画——《⽗亲》及朗读赏析。
(⽣边听边观赏) 下⾯请欣赏2004年11⽉4⽇《*》刊登的《⼀位⾟酸⽗亲的来信》,(⽣边听边看信,背景⾳乐:《江河⽔》flash) (⼆)话说⽗(母)爱:如何做个孝敬⽗母的好孩⼦ 1、谁⾔⼨草⼼,报得三春辉。
我们该怎么报答⽗母呢?(孝敬⽗母) 2、我们应该怎么孝敬⽗母呢?以下这些同学的⾏为是孝敬⽗母吗? (展⽰课件)⽚段⼀:⼩李在⾛廊追逐,⼀不⼩⼼滑了⼀跤,腿受伤了,要上医院。
小学四年级主题班会活动方案(5篇)
小学四年级主题班会活动方案教学目的:“安全第一”、“安全无小事”,为了使学生能过上一个平安、快乐的学园生活,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”、“饮食卫生”等易发的安全问题对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
教学过程:一、导入:同学们,你们好!我们是____世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
所以要“时时处处注意安全”可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
请听故事《踢球》老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。
二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?(一)、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。
)(二)、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。
)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
(三)、防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气寒冷的情况,要求学生不能私自到河滩、水库滑冰。
(四)、交通安全(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志引导讨论(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?(2)行人横过马路为什么要走人行横道?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?(五)、食品卫生。
2023小学四年级主题班会课教案范文4篇文小秘
2023小学四年级主题班会课教案范文4篇2023小学四年级班会课教案1活动目的:1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵,懂得价值观的重要性,初步树立社会主义核心价值观。
2、懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。
活动形式:演讲比赛班会内容:为学习社会主义核心价值观,通过班会的形式,开展“社会主义核心价值观”主题教育。
班会过程:主持人开场白:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途,胜利的笑容正在蔓延携手今宵,高歌这一路荣耀感动展望明朝,伙伴们,让我们携手同行一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。
社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长。
下面就让我们共同走进主题班会,去领略社会主义核心价值观的意义与伟大。
一、少先队仪式1.整队、报告人数2.出旗、唱队歌二、开始活动1.活动导入2.观看2023年“六一”习总书记参加少先队活动视频3.朗读和讲解习总书记对少先队员提出的16字要求(讲解“六一”讲话中的16字要求)“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”(学生要知道基本内容和含义)4.小组讨论说一说。
5.价值观24字我知道——富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善6.学唱歌曲《牢记核心价值观》(出示歌词)7.提出少先队组织的新希望——少先队员要积极参加“中队小明星”争章实践活动!8.辅导员讲话三、少先队仪式1.呼号2.退旗(四)活动拓展活动课后作业:以“未来中国梦”为题画一幅画,主题鲜明,内容充实,色彩艳丽。
四:主持人结束语树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。
其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为民主党派的一员,我们必须向费老学习,爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。
中国传统二十四节气主题班会辅导PPT专题演示
春 季节气
春日迟迟 卉木萋萋 二月三日-五月六日
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
全国中小学生安全教育日主题班会
全国中小学生安全教育日主题班会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学四年级主题班会(精选5篇)
小学四年级主题班会(精选5篇)小学四年级主题班会【篇1】活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。
懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。
活动形式:朗诵、演讲、演唱。
活动过程:一、导入:1、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。
国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。
国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
2、国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?二、了解国旗的由来和象征意义1、六十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?2、理解国旗的象征意义中华人民共和国国旗是五星红旗。
五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。
旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。
五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。
五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。
五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
三、了解国徽的由来和象征意义1、国徽的由来及象征意义:国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。
小学三月安全教育活动方案
小学三月安全教育活动方案活动主题:“安全第一,快乐成长”活动目的:1. 提高学生的安全意识,学会避免和应对各种安全事故;2. 加强学生的自我保护能力,提高自我保护意识;3. 培养学生正确的安全行为和紧急应对能力。
活动时间:3月初至3月底活动内容:1. 安全教育知识讲座在每个班级中开展安全教育知识讲座,包括火灾逃生常识、交通安全、防拐防骗、防溺水等方面的知识。
专门邀请消防员、交警、社区民警等相关人员来学校开展讲座,通过生动有趣的讲解和实际操作,让学生们更直观地了解安全知识。
2. 安全教育科普展示利用校园广播、宣传栏、学校网站等途径进行安全教育科普宣传,包括安全知识海报、宣传画、安全漫画等形式,让学生们通过视觉和听觉的方式更多地了解安全知识。
3. 紧急疏散演练组织全校师生进行紧急疏散演练,包括火灾疏散演练、地震疏散演练等。
在演练中让学生们学会如何有序、快速地疏散到安全地点,增强学生的自救能力和逃生意识。
4. 安全常识问答比赛开展安全知识问答比赛,让学生通过对安全知识的学习和理解,来检验自己的安全知识掌握程度。
通过比赛,激发学生学习安全知识的兴趣和积极性。
5. 安全文艺演出在学校举办安全文艺演出活动,学生自编自导安全小品、安全歌曲、安全舞蹈等形式,通过文艺的方式将安全知识传递给其他同学。
活动结束后进行安全知识问答环节,检验学生的安全知识掌握情况。
6. 家庭安全教育宣传利用家长会、家长微信群等途径向家长宣传安全教育知识,鼓励家长和学校共同关注学生的安全教育问题,共同为学生的安全成长做出努力。
活动总结及评选:在活动结束后进行对学生参与的积极性、安全知识掌握情况进行总结和评选,同时对学生、老师和家长积极参与和支持本次活动的表彰,并对安全教育优秀个人和团队进行奖励。
通过本次活动,将能够有效地提高学生的安全意识和自我保护能力,让学生在快乐成长的同时,更懂得怎样保护自己,避免安全事故的发生。
同时也能够对学校、家长和社会加强安全教育的共识,共同为学生的安全成长贡献力量。
四月份的小学主题班会
四月份的小学主题班会
《四月的主题班会》
四月,春风拂面,春意盎然。
在这美丽的季节里,我们迎来了小学的主题班会。
本次主题班会的主题是“关爱环境,从我做起”。
在主题班会上,老师向同学们介绍了四月的主题:“关爱环境,从我做起”。
老师告诉我们,四月是环境保护月,我们要从小
事做起,关爱我们的环境。
随后,老师播放了一些与环境保护相关的视频,让同学们更加深刻地了解了环境保护的重要性。
在接下来的互动环节中,同学们纷纷发言,表达了自己对环境保护的看法和想法。
有的同学说要多乘坐公共交通工具,少开私家车,减少二氧化碳的排放;有的同学说要勤俭节约,不浪费食物和水资源;还有的同学说要多参加环保志愿者活动,积极参与环境保护行动。
大家纷纷表示,要从自身做起,保护我们的环境,让地球变得更加美丽。
最后,班会上还设置了环保小知识问答环节,让同学们通过回答问题来检验自己的环保知识水平。
同学们积极踊跃地参与其中,答题时认真思考,取得了丰硕的成果。
通过这次主题班会,同学们更加深刻地了解了环境保护的重要性,也明白了从我做起,每个人都可以为环境保护做出贡献。
希望同学们在日常生活中,能够积极行动起来,保护我们的环境,让地球变得更加美丽。
3月可开展的主题班会
3月可开展的主题班会
《春游计划》
3月是春季的开始,大自然开始复苏,春风吹拂,花开满园。
在这个美好的季节里,我们可以开展以“春游计划”为主题的班会。
在班会上,可以邀请同学们共同商讨并策划春游的目的地和活动内容。
可以通过提议、投票等方式确定最终的目的地,并讨论具体的活动安排。
同学们可以在老师的指导下,制定出游计划、安全措施、预算等方案,培养同学们的管理和组织能力。
此外,也可以邀请同学们分享自己对春季的感受和期待,或者分享自己的春游经历和收获。
通过这样的交流,可以增进同学之间的感情,也可以让大家更好地了解和认识彼此。
最后,在班会中可以讨论一些春季的安全知识和注意事项,以让同学们能够在春游中避免意外情况的发生。
通过这样一次主题班会,不仅可以让同学们在课堂之外有一次轻松、愉快的共同经历,也可以让他们学习到一些有用的知识和技能,同时也增强了班级的凝聚力和团队合作精神。
希望在春游计划中,大家都能放松心情,享受春天的美好,度过一个愉快难忘的时光。
小学四年级主题班会方案(7篇)
小学四年级主题班会方案一、活动目的:1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。
2.用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基矗二、活动准备:1.收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术2.录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。
三、活动过程:(一)简介本次活动的意义:为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。
(二)“自护”能力表演和知识竞赛:事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。
轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。
包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
2.知识问答(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(2)路口的交通指挥信号有哪些2、小品《我们学会了保护自己》片断1:活动老师给大家讲故事《报警》。
片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。
可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。
4.知识问答(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑(2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么5.舞蹈《____世纪的中国娃》事故:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
3月主题班会
3月主题班会
《发现春天的美丽》
3月是春天的季节,一切都在苏醒,万物都在变得美丽起来。
为了迎接这个美好的季节,学校在3月举行了一场主题班会,主题是“发现春天的美丽”。
在这次班会上,老师首先向同学们介绍了春天的特点,让大家了解到春天是一个充满生机和活力的季节,是一个万物复苏的时刻。
然后,老师鼓励同学们要善于发现春天的美丽,要用心感受春天,用眼睛去捕捉春天的美景,用耳朵去倾听春天的声音,用心灵去感受春天的气息。
同学们也纷纷分享了自己在春天里的美好体验,有的同学说他们在校园里发现了一片开满鲜花的草地,有的同学说他们在森林里听到了鸟儿欢快的歌声,还有的同学说他们在田野上看到了成群结队的大雁在飞翔。
在这次班会上,同学们还学习了如何保护春天的环境,保护春天的动植物。
他们了解到春天是植物生长的季节,是动物繁衍的季节,而这些都需要我们去呵护,去保护。
通过这次主题班会,同学们不仅学会了发现春天的美丽,更明白了保护春天的重要性。
在未来的日子里,他们一定会更加珍惜春天,呵护春天,让春天变得更加美丽。
小学生3月份主题活动策划方案
小学生3月份主题活动策划方案活动目标:1. 增强孩子们对春天的认识和了解,激发他们对自然的热爱和保护意识2. 提高孩子们的观察、思考和表达能力3. 培养孩子们合作意识和团队精神4. 增强孩子们的身体素质活动时间:3月活动地点:学校及周边自然环境活动内容:第一周:春天的标志在这一周的活动中,我们将带领孩子们一起观察春天的标志,比如,花朵、小草、树木发苞等。
老师将以图画、文字和实地教学的方式,向学生们介绍春天的特点,并鼓励学生们观察和发现身边的春天迹象。
同时还可以组织学生们在教室或者学校周边搜集春天的标志,让他们亲身参与,增加亲子互动。
活动时间:3月1日-3月5日第二周:植物成长在这一周,我们将组织学生一起种花草。
老师将向学生们介绍植物的生长过程,包括播种、浇水、施肥等基本知识,并带领学生们一起种植小花草。
在种植过程中,学生们将学会耐心和细心,也能培养他们的责任感和团队合作意识。
活动时间:3月8日-3月12日第三周:户外拓展在这一周的活动中,我们将带领学生们到周边的自然环境中,开展户外拓展活动。
在这里,学生们将通过观察、思考和合作、团队建设,提高学生的综合素质。
在拓展活动中,学生们将有机会感受自然的美好,也能锻炼他们的身体素质,增强团队合作能力。
活动时间:3月15日-3月19日第四周:春游活动在这一周,我们将组织学生们进行春游活动。
在春游中,学生们将有机会接触更多的自然景观,也能感受春天的美好。
在春游中,学生们可以通过游戏、观景等形式,增加春天的体验感。
同时也能增强学生们的体质。
活动时间:3月22日-3月26日总结:通过这一个月的主题活动,我们全面培养孩子们的综合素质,增强他们对春天的认识和体验。
同时也能增加学生亲子互动,增强团队合作,提高孩子们的身体素质。
希望通过这个活动,学生们能更好地了解春天的美好,增强对自然的热爱和保护意识,同时也为他们的成长提供更多的经验和机会。
小学班会四小教育惠民政策主题班会
学生提出对政策的建议和意见
总结词
学生积极提出对教育惠民政策的建议和 意见,发挥主观能动性。
VS
详细描述
在班会上,教师应鼓励学生针对教育惠民 政策提出自己的建议和意见,以促进政策 的不断完善。学生可以从自身角度出发, 提出实际可行的建议,如增加政策宣传力 度、优化政策实施细节等。
学生讨论如何更好地利用政策资源
教育信息化政策
教育信息化政策是指国家推动教育信息化的政策。
随着信息技术的发展,教育信息化成为教育发展的重要趋势。国家出台了一系列教育信息化政策,推 动信息技术与教育深度融合,提高教育质量和效率。这些政策包括建设数字化校园、推广在线教育、 提高教师信息技术能力等方面。
03 四小教育惠民政策影响与意义
推动教育改革
政策推动了教育的改革和创新,为 教育事业的发展注入了新的活力。
04 学生互动与讨论环节
学生分享学习心得
总结词
学生分享学习心得,交流学习体验和收获。
详细描述
在主题班会上,学生可以分享自己在学习过程中的心得体会,包括对知识点的理解、学习方法的有效性、个人学 习进步等方面的内容。通过分享,学生之间可以相互启发,共同提高学习效果。
总结班会内容
政策背景介绍
政策内容解读
详细介绍了四小教育惠民政策的背景和目 的,让同学们了解政策的重要性和必要性 。
对政策的具体内容进行了解读,包括政策 所涵盖的范围、实施方式、资金来源等, 帮助同学们全面理解政策。
案例分享
互动交流
分享了一些成功实施政策的案例,让同学 们了解政策在实际操作中的效果和作用。
THANKS 感谢观看
02 四小教育惠民政策内容介绍
小升初政策
小升初政策是指小学毕业后升入初中的政策,是义务教育的 重要组成部分。
3月学校宣传主题班会
3月学校宣传主题班会
《激发潜能,展翅飞翔》
3月,是春暖花开的季节,也是学校进行宣传主题班会的好时机。
在这个充满活力的季节,学校举行了一场以《激发潜能,展翅飞翔》为主题的班会,激励学生们充分发挥自己的潜能,追求更高的成就。
在主题班会中,学校邀请了一位成功人士作为主讲人,他分享了自己的成长经历,并鼓励同学们要有梦想,勇敢追求,并努力实现。
同时,老师们也进行了精彩的演讲,告诉学生们每一个人都有不同的才华和潜能,只要努力发掘和培养,就能在未来的道路上展翅飞翔。
除了演讲,学校还组织了各种形式的互动活动,鼓励学生们发挥自己的创造力和想象力,展现自己的潜能。
有的同学进行了精彩的朗诵表演,有的同学展示了自己的绘画作品,更有的同学展示了自己在体育、音乐等各个领域的才能。
这些活动不仅让同学们感受到了自己的特长和潜能,还增强了他们的自信心和勇气。
通过这场主题班会,学生们深刻地感受到了学校对他们的关怀和培养,激发了他们的学习热情和创新意识。
在未来的学习生活中,同学们定会牢记宣传主题班会的精神,不断努力成长,展翅飞翔。
三月三主题班会
三月三主题班会
《春回大地》三月三主题班会
三月三日,春回大地。
在这个充满生机和希望的日子里,我们举行了一场别开生面的主题班会,让我们一起回顾过去,展望未来。
在这次班会上,我们首先进行了春季学期成绩表彰。
有些同学在这个学期取得了优异的成绩,他们付出了很多努力,值得我们的赞扬和鼓励。
同时,我们也要鼓励那些没有取得很好成绩的同学,要坚持不懈,相信自己,努力提高成绩。
接着,我们进行了春季学期规划。
春天是一个发展的季节,我们要制定一个明确的计划,为自己的发展定下目标。
我们要努力学习,扩大知识面,培养健康的生活习惯,提高自己的综合素质。
只有不断地发展自己,我们才能在未来的竞争中立于不败之地。
最后,我们进行了班级活动的策划。
春天是户外活动的好时节,我们要鼓励同学们参与各种活动,提高团队意识,培养合作精神,增进友谊。
我们要在这个春季举行一些有意义的班级活动,例如郊游、运动会等,让同学们在活动中学会奉献与快乐。
在这个主题班会上,我们不仅总结了过去,更重要的是为未来做出了规划。
春回大地,我们要在这个春季学期里焕发出新的活力和希望,不断进步,追求卓越。
期待每一个同学都能在这个春天中收获属于自己的成长。
小学“爱在三月”主题活动方案
小学“爱在三月”主题活动方案
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一、活动名称:小学“爱在三月”
活动时间:整个三月
活动目的:倡导互爱互助,营造温馨校园氛围,促进师生之间的情感交流和团结合作。
活动内容:
1. 主题大型绘画活动:开展主题为“爱”的绘画比赛,鼓励学生展现爱的形象,感受爱的力量。
2. 亲子读书分享活动:邀请家长和孩子一同参与读书分享活动,借阅关于爱与友情的书籍,通过共同阅读促进亲子关系。
3. 暖心互助行动:组织学生互帮互助小组,开展互相帮助、分享感恩的小活动,让学生体会到爱与被爱的快乐。
4. 感恩礼仪培训:开展礼仪培训课程,教导学生如何表达感恩与爱,培养学生关爱他人的意识和能力。
5. 爱心义卖活动:筹集义卖物品,将所得款项捐赠给有需要的人群,让学生从小学会关爱社会。
6. 爱心手工制作:组织手工制作活动,让学生通过动手创作表达对家人、老师及同学的爱和感激之情。
7. 亲子情景剧表演:邀请家长和孩子一同编排表演感恩情景剧,欣赏彼此的表演才艺,同时加深亲子关系。
8. “爱的表白墙”活动:在学校各处布置“爱的表白墙”,鼓励师生写下对家人、朋友和老师的爱的宣言,传递温暖与关怀。
活动成果:通过这些活动的开展,希望可以增进学生之间的情感交流,培养学生的感恩之心和互助精神,营造一个充满爱和温馨的校园氛围。
让我们在“爱在三月”的主题活动中,感受爱的力量,传递关爱的情感。
愿我们的小学生能茁壮成长,带着爱与温暖去面对未来的每一天。
主题班会优质课方案
主题班会优质课方案一、课题主题班会:我们的青春,我们的班二、教学目标1. 让同学们深刻理解班级团结的重要性,增强班级凝聚力。
2. 引导同学们分享自己在班级中的美好回忆和成长经历,增进同学之间的感情。
3. 鼓励同学们积极参与班级活动,为班级发展出谋划策。
三、教学重点&难点(一)教学重点1. 如何让同学们敞开心扉,分享自己在班级中的真实感受。
2. 有效地传达班级团结的意义,使同学们在思想上重视起来。
(二)教学难点1. 避免班会形式化,让每个同学都能真正参与到班会中,而不是走过场。
2. 引导同学们将班级团结的理念转化为实际行动。
四、教学方法1. 讨论法提出一些与班级相关的话题,如“最难忘的班级活动”“你眼中的班级小伙伴”等,让同学们分组讨论,然后每组派代表发言。
在讨论过程中,我会穿梭于各个小组之间,鼓励那些不太积极的同学也参与进来,说:“嗨,同学,你肯定也有很多有趣的班级故事,来和大家说说呗。
”2. 故事分享法我先讲述一些自己学生时代班级团结的感人故事,例如我曾经的班级在拔河比赛中,虽然大家力气都不大,但是凭借着团结一心,最终赢得了比赛。
然后鼓励同学们分享自己类似的故事,当有同学分享时,我会认真倾听,并且给予积极的回应,像“哇,这个故事好酷啊,你们班真的很团结呢。
”五、教学过程1. 导入(5分钟)我走进教室,脸上带着灿烂的笑容,大声说:“同学们,今天咱们来开个超级有趣的主题班会。
大家都知道,我们在这个班级里一起学习、一起玩耍,这个班级就像我们的另一个家。
今天咱们就好好聊聊这个家的事儿。
”然后在黑板上写下“我们的青春,我们的班”几个大字。
2. 班级回忆分享(15分钟)我说:“同学们,咱们先来说说在这个班级里最让你难忘的事情吧。
可以是一次活动,也可以是和某个同学之间的故事。
”接着把同学们分成5个小组,每组6 - 7个人。
在小组讨论的时候,我会不断地在教室里走动,听同学们的讨论内容,适时地参与进去,比如说:“我听到你们在说上次的春游,听起来好有趣,能和我详细说说吗?”每个小组讨论结束后,派一个代表上台分享,我会在旁边拿着小本本记录下每个小组分享的要点。
小学生四年级主题班会
小学生四年级主题班会同学们好,今天是我们班的主题班会,主题是什么呢?让我们来一起探索吧!首先,我们要做什么呢?是不是需要提前准备一些东西呢?比如铅笔、橡皮、书包等等。
对了,我们要聚焦的主题是“我的学习工具”。
你们都有自己喜欢的学习工具吗?请大家举手说出来。
好的,每个人都举手了,那么我们就来听听同学们的分享吧。
请同学们轮流介绍一下自己喜欢的学习工具,说说为什么喜欢它。
第一个同学说:“我喜欢用彩色铅笔,因为它可以画出漂亮的图画,让学习更有趣。
”第二个同学说:“我喜欢用记事本,因为它可以让我把重要的事情写下来,不会忘记。
”第三个同学说:“我喜欢用计算器,因为它可以帮我算数学题,让我更快完成作业。
”...同学们的分享真是丰富多样啊!你们都有自己独特的喜好。
不同的学习工具适合不同的人和情境,只要能帮助我们更好地学习,就是好工具。
在学习的过程中,我们还需要有一定的学习方法。
请大家想一想,你们都有哪些好的学习方法呢?快来分享一下吧!同学们纷纷举手,开始分享自己的好学习方法。
第一个同学说:“我喜欢先预习课本,再听老师上课,这样可以更好地理解知识。
”第二个同学说:“我喜欢做练习册上的题目,可以巩固所学的内容。
”第三个同学说:“我喜欢组队学习,大家一起讨论问题,互相帮助。
”同学们的学习方法真是多样化啊!每个人都有自己的学习方式,只要有效果就是好方法。
通过今天的班会,我们了解了不同的学习工具和学习方法。
同学们,你们觉得今天的主题班会有收获吗?请大家回答。
好的,感谢大家的积极参与和分享。
希望你们能在学习中不断探索,找到适合自己的学习工具和方法,取得更好的成绩!谢谢大家!班会结束。
4月德育主题班会安排
4月德育主题班会安排
《关于4月德育主题班会安排》
4月份是德育活动的好时机,各个学校也纷纷安排了一系列的德育主题班会活动。
在这个特殊的时期,德育主题班会更加重要,它不仅可以增强学生们的德育意识,还可以在一定程度上引导学生们正确的价值观和行为规范。
为了配合4月德育主题班会的开展,学校组织了一系列富有创意和意义的活动。
首先,学校将邀请一些优秀的老师或者资深教育专家来进行德育讲座,这样可以为学生们传递更多正能量的信息,激发学生的思考和参与热情。
其次,学校还会安排一些有趣的德育主题游戏,通过游戏的形式,学生们可以在轻松愉快的氛围中学习道德知识,培养学生的道德情感和品质。
最后,学校还会组织一些德育主题的文艺表演,让学生们在欣赏和参与中感受德育的魅力。
除了以上所提到的活动,学校还会结合实际情况,制定一些针对性的德育主题班会内容,比如关于做一个优秀公民的主题、正确对待网络的主题、珍爱生命关爱他人的主题等等,这些都将有助于学生们树立正确的人生观和价值观。
通过4月德育主题班会安排,学校可以有效地引导学生树立正确的价值观,培养学生良好的品德品质,助力学生成长成才。
希望学生们能够积极参与学校的德育活动,从中受益并有所收获。
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《学会感恩、享受温暖》(102班)
一、感恩故事
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。
她和妈妈相依为命。
妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。
每到日落时分,小女孩就会站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。
妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。
在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是至高无上的美味了啊。
她妈妈每天的早出晚归,让那小女孩子有了读书的机会,就这样一直读完了大学。
在她大学毕业那天,她拿着毕业证书兴高采烈的跑了回家准备向她妈妈报喜。
当她回到家里的时候,发觉妈妈还没回家,于是她是赶紧动做饭,然后静静的坐在餐桌上等她的妈妈回来,可是等呀等,等到了很晚,还是没有见到妈妈回来,这时天空下起了很大的雨,她不由得焦急起来,于是赶紧跑去问邻居,邻居和说她说,她妈妈早上就出门了,说是进城。
那女孩子听了心才安稳一些,认为这可能是太晚了,妈妈没赶上车回来。
就这样,那女孩子又继续等,一直等到了第二天将近中午,雨还没有停,妈妈还没有回,那女孩不由得更加急了,于是顺着进城的路自己出去寻找妈妈。
她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。
这时她才知道她妈妈出事了,她不由得扑了上去,使劲了摇着她妈妈,眼泪拌着雨水奔流而下,可是她妈妈再也没有回答她了……在她哭喊的时候,无意中发现妈**一只手里还紧紧地拽着一袋年糕,另外一只手却攒着一着纸。
她慢慢的把那纸打开,发现竟然是一张卖血单。
这时的她才恍然大悟,为什么妈妈每天都是早出晚归,为什么自己小时候天天都能吃得上一块年糕,为什么自己的学业能那么顺利,能一直读完大学。
这回她全明白了…
二、感恩的心
我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜
三、亲情作业布置
今天是“三八”妇女节,是一个我们感恩的日子,带上我们一颗孝敬的心,去为父母亲做一些事情,分担他们的艰辛!有没有发现我们的爸爸妈妈已经不再像以前一样年轻了,他们额头上多了很多的皱纹!
(1)、为父母写一封简短的信,写上你们的祝福。
(2)、制作一个亲情感恩卡:写上你们的祝福。
(3)、回家之后给父母捶捶背,洗洗脚,跟他们说一声:你们辛苦了!。