关于演讲的策划书
演讲比赛策划书4篇
演讲比赛策划书4篇演讲比赛策划书4篇每一次的活动和比赛都是经过了精心的策划准备才能够那么顺利的开展的，每一次的活动背后都有一份策划书。
下面是小编整理收集的演讲比赛策划书4篇，欢迎阅读参考！演讲比赛策划书（一）xxxx集团的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。
自XX年成立至今，几经风雨、几经坎坷！在全体世雄员工的奋力拼搏下，公司得以迅速发展壮大。
但商海无常，市场瞬息万变，我们也到了二次创业的关键时刻。
此时此刻，为了更好地统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们的发展方向，清晰我们的定位，集团公司特组织和策划了此次演讲比赛。
一、主题见证世雄，展望世雄二、总顾问xxx三、总指导xxx四、策划集团公司办公室五、赛事安排1、比赛时间：XX年9月28日2、比赛地点：世雄大酒店七楼会议室3、参赛选手：各子公司、各部门选派的员工代表（2-3名）4、比赛形式：①主题演讲；②即兴演讲六、比赛要求脱稿演讲七、奖励（一）大赛设一等奖 1名，奖金200元；二等奖 2名，奖金150元；三等奖 3名，奖金100元；优胜奖6名，奖金50元（二）颁发获奖荣誉证书七、操作要求（详见具体工作安排部分）八、比赛程序（一）宣布比赛开始（向木见常务副总经理）（二）全体起立（三）主持人介绍来宾，评委及本次大赛情况（四）比赛开始（5—6分钟/人）（五）公司领导讲话（同时统分）（六）发奖仪式（谢总、舒总、向总、彭助理为获奖选手颁奖）（七）参赛选手与领导、嘉宾、评委合影（八）领导、嘉宾和评委退场（九）比赛结束，其他员工按序退场九、大赛评委（待定）十、特邀嘉宾（待定）演讲比赛策划书（二）一、活动目的：为纪念一二·九爱国运动75周年，激励当代大学生的爱国热情，弘扬伟大的爱国精神，促进我院和谐校园、和谐班级的建设，进一步丰富我院校园文化，根据院团委本学年工作计划，院学生会特策划举行纪念一二·九运动75周年演讲比赛。
演讲稿策划书范文3篇
演讲稿策划书范文3篇篇一演讲稿策划书范文一、活动主题“[演讲主题]”二、活动目的1. 让参与者深入了解演讲的重要性和技巧。
2. 提供一个平台，让参与者锻炼演讲能力和表达能力。
3. 促进参与者之间的交流和互动，增强团队合作精神。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与人员1. [具体参与人员]五、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由活动负责人或主持人致辞，介绍活动背景、目的和流程。
2. 主题演讲（30 分钟）邀请一位专业演讲者进行主题演讲，分享演讲技巧和经验。
3. 分组讨论（30 分钟）4. 演讲实践（60 分钟）参与者根据自己的兴趣或准备情况，选择一个话题进行演讲，其他参与者进行点评和建议。
六、活动准备1. 确定活动主题和演讲嘉宾，提前邀请并沟通好演讲内容和时间。
2. 准备活动场地，包括音响设备、投影仪、麦克风等。
3. 宣传活动，吸引更多的人参与，可以通过海报、邮件、社交媒体等方式进行宣传。
4. 组织志愿者团队，负责活动的现场组织和协调。
5. 准备活动资料，如演讲稿模板、评分标准等。
七、活动评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的效果和不足之处。
八、注意事项1. 活动现场要保持安静，手机要调至静音或关机状态。
2. 演讲者要提前做好准备，注意时间控制和演讲质量。
3. 参与者要尊重他人的意见和建议，积极参与讨论和互动。
4. 活动组织人员要做好安全保障工作，确保活动的顺利进行。
篇二演讲稿策划书范文一、活动主题“[具体主题]”二、活动目的1. 帮助演讲者更好地组织和准备演讲稿。
2. 提供一个交流和分享的平台，促进演讲技巧的提升。
3. 增强参与者的表达能力和自信心。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：[详细地址]四、参与人员1. 演讲爱好者。
2. 学生、职场人士等。
3. 对演讲有兴趣的公众。
五、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由活动组织者或主持人介绍活动背景、目的和流程。
演讲比赛的策划方案(15篇)
演讲比赛的策划方案(15篇)演讲比赛的策划方案1为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，进一步培养和提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。
特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间1、内容：以“祖国在我心中”为主题，结合实际，设计演讲具体内容。
演讲题目自拟。
2、时间：20xx年10月22日(时间有可能要另定)3、地点：另定4、参赛人员：四至六年级每班选送一名选手参赛5、活动人员：全体师生二、活动要求(一)选手要求1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的`良好风貌2、吐字清晰，普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出，内容感人(二)内容要求1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
三、评分标准本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。
评分标准如下：1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(10%)：脱稿、时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
演讲比赛的策划方案2一、活动主题：我的中国梦二、活动目的：激发同学们积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强同学们开拓进取的精神，增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分的.展示现代中学生的风貌和能力。
三、活动内容：1、参赛要求：（1）演讲作品符合演讲主题。
（2）演讲必须脱稿。
（3）时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。
课前演讲活动策划书3篇
课前演讲活动策划书3篇篇一《课前演讲活动策划书》一、活动主题展现自我风采，激发表达潜能二、活动目的1. 提供一个平台，让同学们锻炼口语表达能力，增强自信心。
2. 培养同学们的思维能力和逻辑思维能力，提高综合素质。
3. 增进同学们之间的交流与了解，营造积极向上的学习氛围。
三、活动主体全体学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点教室六、活动准备1. 宣传工作：通过班级公告、班级群等方式宣传本次活动，鼓励同学们积极参与。
2. 确定演讲主题：根据学生兴趣和学习内容，确定多个演讲主题，供同学们选择。
3. 邀请评委：邀请语文老师、班主任等担任评委，确保评选的公正性。
4. 准备奖品：设置丰富的奖品，如奖状、书籍等，以激励同学们的积极性。
5. 布置场地：提前对教室进行布置，营造出舒适、庄重的演讲氛围。
七、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动目的、流程和评委。
鼓励同学们勇敢展示自我。
2. 演讲环节同学们按照事先抽签确定的顺序依次上台演讲，时间控制在[X]分钟以内。
演讲内容可以围绕主题自由发挥，可以是个人经历、观点看法、故事分享等。
评委根据演讲内容、语言表达、仪态仪表等方面进行打分。
3. 互动环节在演讲过程中，设置提问环节，鼓励同学们积极提问和互动。
增加活动的趣味性和参与度。
4. 颁奖环节根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
主持人宣布获奖名单，邀请评委为获奖者颁发奖状和奖品。
获奖者发表感言。
主持人宣布活动结束。
八、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 布置场地费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查设施设备是否完好。
2. 提醒同学们注意演讲时间，避免超时或时间不足。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持教室整洁。
通过本次课前演讲活动，希望能够激发同学们的学习兴趣和积极性，提高他们的综合素质和表达能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
策划人：[策划人姓名][具体日期]篇二《课前演讲活动策划书》一、活动主题展现自我风采，激发语言魅力二、活动目的1. 提供一个平台，让同学们锻炼自己的口头表达能力和演讲技巧。
演讲比赛活动方案范文（通用6篇）
演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案范文（通用6篇）为确保活动高质量高水平开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的演讲比赛活动方案范文（通用6篇），希望对大家有所帮助。
演讲比赛活动方案1一、活动主题：争优创先二、参赛对象：数计院全体学生三、比赛时间及地点：xx年11月28日晚19：文虎楼37四、主办单位：数计院团委学生会五、策划承办单位：数计院学习部六、比赛内容及规则：比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。
(二)中文即兴演讲本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。
(三)英文即兴问答本环节由评委现场提问，选手用英语作答。
(四)比赛规则1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。
2、文体不限，脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。
6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。
(五)奖项设置根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。
最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。
七、参赛办法：1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。
2、报名截止日期：__年11月23日。
演讲比赛活动方案2一、活动目的深入推进语文“主题学习”实验，全面提高学生的语文素养，让主题阅读陪伴学生快乐成长，同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台，促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。
二、活动主题主题阅读快乐成长三、参赛范围七、八年级学生均可报名参加比赛，分七年级和八年级两个比赛小组。
演讲的策划书范文3篇
演讲的策划书范文3篇篇一《演讲的策划书范文》一、演讲主题“梦想与现实”二、演讲目的1. 鼓励听众追求自己的梦想，不要被现实所束缚。
2. 帮助听众认识到梦想与现实之间的差距，并提供一些实现梦想的方法和建议。
3. 激发听众的积极性和创造力，让他们相信自己可以实现自己的梦想。
三、演讲时间[具体时间]四、演讲地点[具体地点]五、演讲对象[具体对象]六、演讲人[演讲人姓名]七、演讲内容1. 引言（1）介绍演讲的主题和目的。
（2）引起听众的兴趣，让他们对演讲内容产生期待。
2. 梦想的力量（1）讲述梦想对人生的重要性。
（2）分享一些成功人士追求梦想的故事，激励听众。
3. 现实的挑战（1）分析梦想与现实之间的差距。
（2）探讨现实中可能遇到的困难和挫折。
4. 实现梦想的方法（1）提供一些实现梦想的具体方法和建议。
（2）鼓励听众制定计划，坚持不懈地追求梦想。
5. 结论（2）再次强调梦想的重要性，鼓励听众勇敢追求自己的梦想。
八、演讲准备1. 收集相关资料，包括成功人士的故事、实现梦想的方法等。
3. 进行多次排练，熟悉演讲内容和节奏。
4. 准备演讲所需的道具，如 PPT、视频等。
5. 提前到达演讲现场，检查设备是否正常，熟悉场地环境。
九、演讲注意事项1. 注意演讲的语速和语调，要让听众能够听清楚。
2. 与听众保持眼神交流，增强互动性。
3. 运用肢体语言，增强演讲的表现力。
4. 控制演讲时间，不要过长或过短。
5. 回答听众的问题时，要耐心、诚恳。
十、演讲效果评估1. 收集听众的反馈意见，了解他们对演讲的评价和建议。
篇二演讲策划书一、演讲主题[演讲主题名称]二、演讲目的1. 传达[演讲的核心信息或目标]。
2. 启发听众思考[相关问题或观点]。
3. 提供有价值的见解和建议。
4. 建立与听众的情感连接。
三、演讲时间和地点1. 时间：[具体日期和时间]2. 地点：[详细地址]四、演讲对象[明确演讲的目标受众，例如学生、专业人士、公众等]五、演讲内容1. 引言引起听众兴趣，介绍演讲主题。
关于演讲的活动策划书（通用9篇）
关于演讲的活动策划书（通用9篇）时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，此时需要提前做好策划书了。
策划书要写哪些内容呢？下面是小编为大家整理的关于演讲的活动策划书（通用9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
演讲的活动策划书1一、活动主题：青春无限、放飞梦想二、活动背景：古往今来，教育一直是兴邦立国之本，也是经济、社会可持续发展的基本保证。
心源社长期以来坚持三助事业为中心，在社团团支部开展工作中发现当代大学生应该有自己的梦想，并为之而奋斗，但现在的年轻人却缺乏这种为梦想奋斗的勇气。
三、活动目的及意义：通过老师对自己亲身经历的讲述让我们从他的身上学到老师身上勇于面对困难的精神。
让在场的心源人在以后的生活中对自己更有信心。
激发心源社在以后学习或是生活中有个积极向上的心态。
通过本次演讲活动，让心源人更加团结，大家为了一个爱字走到一起，共同为之奋斗，绝不轻言放弃。
通过王霞老师让我们大家深刻认识到大家一份小小的爱心对社会却是奉献出大大的爱，社会需要我们。
同时，使心源社内部成员组织能力、办事能力、交际能力得到锻炼。
加大对心源社的宣传力度，扩大影响，为以后工作的开展打下更好的基础。
点燃心源人心中的那团火，充分释放出心源人的能量。
迸发出更大的青春活力，从而实现自己的梦想让爱传递到世界的每个角落。
四、活动时间：20xx年11月17日下午7:10到场五、活动地点：xx职业技术学院图书馆三楼多媒体教室六、活动主办：xx职业技术学院学生社团联合会七、活动承办：xx职业技术学院心源社八、策划负责人：xx社团支部九、活动准备：1.召开团支部内部会议。
2.11月6日之前与老师取得联系，商量相关时间地点主题等安排。
3.确定主持人（秘书组）4.在11月10日之前做好宣传准备（海报横幅），宣传部负责5.音响（组织部）6.接待工作7.做好安全工作，维持现场纪律十、活动流程1.主持人宣布活动开始。
演讲比赛活动策划书【五篇】
演讲比赛活动策划书【五篇】演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,以下是小编精心收集整理的演讲比赛活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
演讲比赛活动方案1为进一步加强教师职业理想和职业道德教育，切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。
结合县局有关精神，决定举办全乡师德演讲比赛。
特制定方案如下：一、组织机构中学年师德演讲比赛领导小组。
组长：副组长：……成员：……二、演讲主题以“敬业爱生、教书育人”为主题，以自己或身边的先进典型为题材，充分展现我乡教师的为教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。
三、比赛办法本次比赛以个人演讲的形式进行，分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段，预赛由各学校组织，乡复赛由中学行政组织，县决赛由县教育局组织。
四、日程安排月日上午时，在中学多媒体教室举行乡复赛，并确定上县参赛人选。
五、奖项设置……六、有关要求1、各单位必须高度重视，按要求组织好预赛，并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。
2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内，演讲要主题明确，内容充实，语言精练，普通话标准，表达流畅;演讲者外表整洁，整体形象良好;演讲时必须脱稿。
3、县决赛在初中录直播教室举行，并向各单位直播(见县局通知)。
本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织，县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。
县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。
4、未尽事项另行通知。
演讲比赛活动方案2第一：活动名称--------演讲比赛第二：活动的目的和意义1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活2.提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。
第四：活动参赛对象测绘学院全体学生第五：活动地点测绘学院13教室(待定)第六：活动流程1.宣传并报名阶段：11月14日~16日宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。
演讲方案(实用16篇)
演讲方案（实用16篇）演讲方案第1篇一活动目的为引导同学对大学的思考，对大学生活，对人生，对身边的每一件小事学会策划。
我院举行以“我的策划书”为主体的演讲比赛。
二活动宗旨目标是行动的方向，有了策划也就有了目标。
在大学开始不久的今天，我们完全有必要策划一下，不管是策划大学生活，还是策划将要去干的一件小事，还是去策划自己的人生之路。
三活动原则以“我的策划书”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对下一秒钟，下一个小时，下一个天亮的美好蓝图的策划。
四活动内容(一)比赛时间：__年10月18日(暂定)(二)比赛地点：物理合堂(初定)五活动准备1)参赛选手要求：(1)电子学院大一大二学生，性别年龄不限(2)主题“我的策划书”题目自选，要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐，则自带光碟。
(4)自备服装和道具2)参赛人数：按班级报名，09级每班4人，08级自愿。
3)时间安排：(1)10月9日晚通知各班通讯员。
(2)10月11日晚九点报名截止。
九点比赛顺序抽签。
六具体流程1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5)在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。
6)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。
7)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)8)上台颁奖。
9)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10)工作人员负责做好后期工作。
评分标准：(满分101分)演讲方案第2篇一、活动目的了解我院学生的心声，知道我院学生的感触，使20xx级新生尽早适应大学生活，同时为我院学生提供一锻炼自身的机会，树立正确的价值观，人生观。
二、活动主题：绽放青春,放飞希望。
三、活动对象：工学院学生。
演讲比赛详细策划方案6篇
演讲比赛详细策划方案6篇演讲比赛详细策划方案1主办单位：____承办单位：分团委学生会协办单位：部门赞助单位：活动策划书目录：1、前言2、可行性分析3、经济效益分析4、赞助活动意义5、活动介绍6、宣传计划7、商家补偿计划8、经费预算9、补充赞助方案一、前言阳光源于青春，当代大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情、且具有着独特的个性，对大型的校型活动总是会不由自主的踊跃参与，并且于活动中完美的表现自己,可以说是全程投入!而这次的“校运动会”有在校学习的各级学生的积极参加，同时还有我们在校老师们的高度关注。
因此也更能让商家的知名度得到很大的提高，达到的宣传效果，在大学生中树立更好的口碑。
如果能得到贵商家的赞助，我们的活动也能够更好的举办，从而达到双赢的效果。
在这个宣传的黄金月，哪个商家能够率先作出积极响应，哪个商家就能在学生心目中树立良好的公众形象，更快的占据这个接近20000人的市场。
而这次的活动也是学校组织屈指可数的几个大型活动之一，对商家来说可谓机不可失!二、可行性分析1、投资高校活动的优势(1)学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入学生的心。
公司如能在这种环境中进行宣传，效果可想而知。
(2)类似“校运动会”这样的大型活动一般能得到学院领导及相关部门的大力支持，规模较大、参与者多，深受同学欢迎，能够吸引大量师生前来观看，推动学院文体事业的发展。
(3)如条件允许的话，商家可以考虑同校类相关部门、协会建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次晚会等，这样可使商家在学校内外的知名度不断加深，甚至辐射到学院校园里的每一个学生，极具有长远意义(4)便捷的活动申请。
商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过与个别部门或协会以运动会或者文艺演出的形式的合作，不仅可以方便快捷获得校方批准，并且得到部门及各个协会的大力协作配合。
(5)高校廉价的宣传：同广播，传媒中心相比，在学校宣传有良好的性价比，可用很少的资金做到的宣传。
演讲比赛策划书5篇
【导语】举办演讲⽐赛的活动，要做好策划，提前准备好。
以下是整理的演讲⽐赛策划书，欢迎阅读！【篇⼀】演讲⽐赛策划书 为了加强机关⽂化建设，推进创建⽂明单位活动的深⼊开展，引导和⿎励⼴⼤⼲部职⼯学理论、学业务、学先进。
局党组决定在本系统内举办⼀次演讲⽐赛。
有关事项如下： ⼀、活动时间和地点 时间：拟定于x⽉上旬进⾏（具体时间另⾏通知）。
地点：市xx⼤会议室 ⼆、演讲内容 以“创⽂明单位，树⽂明新风，展建设风采”为主题，讴歌党的丰功伟绩，各单位⼯作的突出业绩，赞扬⾝边的模范⼈物和先进事迹，⽤正⾯典型影响和带动本系统⼲部职⼯敬业爱岗，奋发有为的⼯作热情。
三、组织领导 由局创建⽂明单位领导⼩组负责，领导⼩组办公室具体落实，评委由局领导担任。
四、参赛范围 局系统范围内⼲部职⼯，原则上每个单位要选派⼀名参赛选⼿，并于x⽉x⽇前将参赛名单、演讲稿报局⼈事科。
五、奖项设置 ⼀等奖1名，⼆等奖2名，三等奖3名，颁发证书和奖⾦。
六、活动规则 （⼀）⽐赛规则 1、参赛⼈员出场顺序：抽签产⽣ 2、计分规则及名次确定：采取百分制，现场计分，当场公布，取所有分值的平均分为该参赛选⼿最后得分。
名次按参赛选⼿的最后得分从⾼到低排序。
（⼆）评分标准 1、演讲内容（30分）：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。
要有个⼈特点、镇密的思维及逻辑性。
2、语⾔表达（30分）：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、⽣动、语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。
能够流利的进⾏脱稿演讲，适当增分。
3、仪表风范（20分）：仪表端庄，表情⾃然，形体动作⼤⽅得体，具现场感染⼒，能引起观众共鸣。
4、时间要求（10分）：演讲时间为6分钟，不⾜或超过规定时间酌情扣分。
5、综合印象（10分）：由评委根据演讲选⼿的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、要求 各单位要⾼度重视此次活动，做好演讲⽐赛的宣传发动、⽂稿审定、报名参赛组织⼯作。
演讲比赛活动策划书【四篇】
演讲比赛活动策划书【四篇】【篇一】演讲比赛活动策划书一、活动目的为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德，让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，丰富校园文化内涵，提升教师的演讲水平和师德素养，特举行此次演讲比赛。
二、活动主题学习《弟子规》，提升师德素养。
三、参赛对象全体教师。
四、比赛时间20xx年x月xx日。
五、比赛方式以楼层为单位进行初赛，选出两名教师参加学校的决赛；决赛的顺序由评委当场抽签决定。
六、评分办法及标准（一）评分办法：采用10分制，评委当场评分，统分时去掉一个分、去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。
现场公布最后得分。
（二）评分细则：1、主题内容：4分。
①内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感（2分）；②内容健康，能联系现实（1分）；③具有独特、深刻的见解（1分）。
2、语言表达（4分）。
①声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅（2分）；②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧，演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力（2分）。
3、形象风度（2分）。
①仪态端庄大方，举止自然得体（1分）；②脱稿，时间控制在3-5分钟（1分）。
七、奖项设置一等奖：1名；二等奖：3名；三等奖：4名。
【篇二】演讲比赛活动策划书一、活动主题“感动xx建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。
二、演讲内容紧紧围绕xx建工集团企业文化核心理念，深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。
参考内容如下：（一）情系“xx建工”———为“xx建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
（二）服从、服务xx建工发展大局——默默无闻，无私奉献，牺牲小我，成就大业的感人事迹。
（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化，积极探索盈利模式，勇于开拓，积极进取，努力实现价值创造化的感人事迹。
演讲比赛策划方案【五篇】
【导语】⽅案是从⽬的、要求、⽅式、⽅法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
以下是⽆忧考整理的演讲⽐赛策划⽅案，欢迎阅读！【篇⼀】演讲⽐赛策划⽅案 ⼀、活动⽬的：通过以“我的⼤学我做主”为主题演讲，以⾃⼰对⼤学⽣活的憧憬规划。
⼆、活动意义：为了浓厚校园⽂化艺术氛围，丰富同学们的课余⽂化⽣活，展⽰我系新⽣的青春风采，增强同学们的⾃信⼼与荣誉感，我系特举办了以“我的⼤学我做主”为主题的演讲展⽰活动。
三、活动对象：测绘⼯程系全体同学 四、活动主题：我的⼤学我做主 五、主办：测绘⼯程系学⽣会 协办：测绘⼯程系系学⽣会组织部 六、活动时间：待定 七、活动地点：待定 ⼋、赛前准备： 1、做好充分的宣传⼯作，吸引新⽣积极参加。
2、邀请列席评委，初赛邀请有经验的院、校学⽣组织负责⼈，复赛邀请院、系的相关⽼师担任评委。
3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签。
4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算⼯具；准备好⽔和奖状。
5、联系宣传部及天使⽂学社做好赛前赛后报道宣传⼯作及摄影⼯作。
6、作好分⼯，明确分配任务，责任到⼈。
7、确定好主持⼈。
九、⽐赛形式：演讲 ⼗、参赛要求： 1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有⼀定的语⾳表达能⼒，感情丰富。
3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代⽓息，体现当代⼤学⽣风采。
4、朗诵时间为3——5分钟。
5、若有配乐或PPT，请⾃带mp3或U盘。
6、参赛选⼿到会场后在签到处签到，⽐赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。
⼗⼀、评选细则： 评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉⼀个分，去掉⼀个最低分，再累加后求平均值即为选⼿评委得分） 1、着装整齐，⼤⽅得体。
【10分】 2、吐字清晰，普通话标准。
【20】 3、表现⼒应变能⼒强，能活跃⽓氛。
【20分】 4、观点鲜明，内容充实⽣动。
【25】 5、具有创意性，演讲结构清晰，论据充⾜，逻辑性强。
演讲比赛策划书(15篇)
演讲比赛策划书(15篇)演讲比赛策划书1为了加强师德建设，进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。
学校决定举办一次教职工演讲比赛。
通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。
为了使比赛顺利进行，现制订方案如下：一、活动主题：我的中国梦二、组织机构：组长：李逾凡副组长：赵忠礼马明财负责人：张渊才评委：李逾凡、赵忠礼、马明财、王注、马智国、马进良、马福林记分：许扬三、演讲内容及要求：1、演讲内容要围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验，围绕化隆二中60多年的办学历程和办学经验，围绕自己的人生经历和个人追求，讲述亲历亲见的“中国梦”、“二中梦”，讲述自己的人生感悟和美好追求，体现和反映爱国爱校之心、强国强校之愿、报国建校之志，激励青年干部职工强化对自身责任和使命的认识，树立实干兴邦强校之精神，努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
2、演讲要语言精练，富有表现力和艺术感染力。
3、文字在20__字左右，时间为5—8分钟。
4、演讲选手要表现出良好的演讲风度，举止大方，表情自然，仪表端庄，适度的肢体语言。
5、演讲题目自拟。
四、评分标准1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（45分）2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（20分）3、声音洪亮，普通话标准流利（20分）4、服装整洁，仪表端庄（10分）5、时间限制（5分）五、计分方法1、比赛中所有评委同时计分。
2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。
六、比赛时间20__年11月21日七、比赛地点三楼会议室报名方式：以年级组为单位推荐一两名参赛选手，其他青年教职工可自愿报名参加。
参赛人员于11月15日前报办公室张渊才主任处。
演讲稿策划书范文3篇
演讲稿策划书范文3篇篇一《演讲稿策划书范文》一、演讲主题“梦想与现实”二、演讲目的1. 激励听众追求自己的梦想，勇敢面对现实的挑战。
2. 提供一些实用的方法和建议，帮助听众实现梦想。
三、演讲时间[具体时间]四、演讲地点[具体地点]五、演讲对象[具体对象]六、演讲内容1. 引言（1）引用一句名言或一个故事，引出演讲的主题。
（2）简要介绍演讲的目的和重要性。
2. 梦想的力量（1）阐述梦想对人生的意义和价值。
（2）分享一些成功人士追求梦想的故事，激励听众。
3. 现实的挑战（1）分析现实中可能遇到的困难和挑战。
（2）提供一些应对挑战的方法和建议。
4. 实现梦想的步骤（1）明确自己的梦想和目标。
（2）制定实现梦想的计划和行动方案。
（3）坚持不懈地努力，克服困难和挫折。
5.（2）鼓励听众勇敢追求自己的梦想，相信自己可以实现。
七、演讲技巧1. 使用生动的语言和形象的比喻，让演讲更具吸引力。
2. 运用故事、案例和数据，增强演讲的可信度和说服力。
3. 与听众进行互动，提问、回答问题或分享自己的经验，让演讲更具参与性。
4. 注意语速、语调的变化，以及肢体语言的运用，让演讲更具表现力。
八、演讲评估1. 收集听众的反馈意见，了解演讲的效果和不足之处。
3. 评估演讲对听众的影响，是否达到了预期的目的。
九、注意事项1. 提前熟悉演讲场地和设备，确保演讲顺利进行。
2. 注意演讲时间的控制，不要过长或过短。
3. 尊重听众的意见和感受，不要强行推销自己的观点。
4. 保持自信和冷静，即使出现意外情况也能应对自如。
篇二演讲稿策划书范文一、演讲主题“[演讲主题]”二、演讲目的1. 传达信息：向听众传达有关[演讲主题]的重要信息和知识。
2. 激发兴趣：激发听众对[演讲主题]的兴趣，促使他们进一步了解和探索。
3. 启发思考：引导听众对[演讲主题]进行深入思考，提供新的观点和见解。
4. 建立联系：与听众建立情感联系，增强共鸣和信任。
5. 促进行动：鼓励听众在[演讲主题]相关方面采取积极的行动。
演讲比赛活动策划书集合15篇
演讲比赛活动策划书集合15篇演讲比赛活动策划书1目录一、主题 (2)二、宗旨 (2)三、背景 (2)四、比赛时间 (3)五、地点 (3)六.比赛流程 (3)七、相关工作人员安排 (6)八、评分细则 (8)九、经费预算 (10)十.应急预案 (11)一、主题__学院“我的大学，我的梦”青春杯演讲比赛二、宗旨“我的大学，我的梦”青春杯演讲比赛是由昆明医科大学__学院举办,在日常紧张的`学习氛围中,为了调节大学生活中的生活气氛,给大家一个展现自我的的平台。
大赛旨在以丰富的内容与严谨的形式，通过各班级有组织、分层次的选拔，为全__学院同学创造一个激励课外学习、展示综合能力、培养优秀人才的平台，同时推动高校人才培养,贯彻人才培养方案,提高教学方法，展现教学水平，促进同学们德智体全面发展。
大赛组织严谨赛制，评判严格，保证公平、公正;比赛形式丰富，多角度展现选手的演讲水平与综合能力;着力拓宽学生视野，引导学生关注热点，关注社会,关注生活,培养思辨能力与文化沟通能力。
三、背景信息爆炸的时代,大学生获取知识的渠道越来越广，阅历也更加丰富，同时，对于当今的社会万象，他们都有自己的不同见解。
作为高等学府，在培养学生的文化素养同时，也要积极扩展课外知识，丰富我们的大学生活。
四、比赛时间__年4月1日至__年5月9日第一阶段：4月1日—4月30日，由各班级自行组织比赛，进行海选，每班选出两名，共选出18名。
第二阶段：5月4日—5月5日，各班选出的同学进行复赛，18位晋6位。
5月4日：1号至10号5月5日：11号至18号第三阶段：5月9日，决赛五、地点东配楼一教室六.比赛流程1.主持人介绍参会领导及评委，2.领导致开赛辞3.主持人介绍比赛规则4.参赛选手进行演讲5.评委代表进行发言点评6.比赛结束具体流程第一阶段：海选组织方式：由各参赛班级作为初赛赛点，由各班相关人员负责组织实施参赛资格：每个同学均需报名参赛，各班自行组织比赛时间： __年4月1日— 4月30日比赛环节：可由各班自行拟定，进行选拔，可参考大赛决赛形式演讲题目：即兴演讲题目自定评委组成：评委人数不少于5人，比赛前应召开评委会，讨论并贯彻评分标准，以保证比赛的规范性、公平性与公正性。
演讲比赛活动策划书通用15篇
演讲比赛活动策划书通用15篇演讲比赛活动策划书1一、活动前言又是一年国庆，潮起潮落，泛黄的书页记录着一路上的坎坎坷坷，一份份铭记，一份份荣耀，更有一份淳朴的中国梦。
铭记历史，拾获荣耀，力创美好的未来。
岁月的风霜冰释了那致命的曾经，也给了我们一片可以仰望的星空。
古国文明，那是用汗水和鲜血换来的光芒，站在神州大地仰望天际，那是我们渴望的地方，因而奇迹发射了一艘艘神舟，探索未来，追求一个我们共同怀揣的中国梦。
二、活动目的70周年的国庆阅兵庆典，激起了我们滚滚心潮!我们骄傲，我们自豪，让我们知道国力强盛是一个国家的根本，为此我班决定举行一次演讲比赛，一方面希望同学们可以展示自己的才能得到锻炼，了解自己的不足和互相激励，另一方面可以增进我们的爱国情怀。
三、活动时间： 10月9日四、活动地点：__工程职业技术学院教学楼(多B331)五、活动前期准备1、由相关老师和班长，学习委员担任评委2、由不参加演讲比赛的同学担任计分组（4人）3、主持人一人（自愿担任，有此才能优先1人）六、活动要求本次活动以“伟大的祖国”为主题，自由发挥，时间五到八分钟。
言语得当，内容具体。
每位小组最少一名参赛人员，将姓名，组号，和演讲题目在10月7日前上交给本次活动负责人。
七、活动流程策划1、先由主持人致开场词2、活动开始后班委维持纪律3、选手开始演讲4、评委组和计分组做好评分和电脑录入分数的准备5、演讲结束后，宣布比赛成绩，发放奖品。
本次活动评选出一、二、三等奖，根据获奖选手所在的小组进行加分八、评分标准1、演讲内容（35分）：思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。
材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。
2、语言表达（35分）：演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
（10分）2、演讲表达准确、流畅、自然。
（10分）3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容（15分）。
演讲比赛主题策划书范文（通用12篇）
演讲比赛主题策划书演讲比赛主题策划书范文（通用12篇）时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
好的策划书是什么样的呢？以下是小编整理的演讲比赛主题策划书范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
演讲比赛主题策划书篇1一、活动目的1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化。
2、增进思想交流，丰富大学生活，为更多同学构建一个展示自我的平台。
3、通过演讲的交流，便于同学们及时且准确的给自己一个定位，规划自己宝贵而重要的大学生活，以至增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱。
二、活动意义希望通过本次活动，不仅能增强同学们的自信心及演讲能力，而且在丰富自我的同时又不断提高自己；通进此次比赛能够引起我校师生的共鸣，激发全体在校生立足本职、齐心向上，为推进自己美好的前程而努力奋斗！三、活动主题：以“梦在xx”为主题，组织演讲材料。
四、活动宣传：1、部门干事利用晚自习时间下班宣传，号召大一学生积极参加。
2、在寝室宣传栏张贴海报。
五、活动对象城市管理学院全体学生六、活动内容1、比赛分为初赛、复赛、决赛。
2、参赛选手及人数要求：（1）选手要求：城市管理学院全体学生。
（2）主题为“梦在xx”，题目自选，要求内容积极、健康、向上。
（3）原创作品，不得抄袭。
（4）要求参赛选手配乐演讲。
（5）自备服装和道具。
（6）演讲时间限制在5分钟之内。
（7）迟到15分钟以上取消参赛资格。
3、时间安排初赛：初步定于12月底，具体时间待定。
复赛、决赛时间待定。
4、报名方式由各班班长及学习委员统计报名人数，将报名表上交到学习部，报名表附选手姓名、班级、学号、、联系电话。
5、地点安排等待赛前具体通知6、比赛流程：（1）、初赛：1、主持人进行开场白，介绍评委嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始。
2、选手依次进行演讲（可带稿，时间1—3分钟）。
演讲比赛形式策划书3篇
演讲比赛形式策划书3篇篇一《演讲比赛策划书》一、活动主题“绽放青春，激昂梦想”二、活动目的1. 为广大学生提供一个展示自我才华和表达能力的平台，激发学生的演讲热情，提高语言表达能力。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园氛围。
3. 培养学生的自信心和团队合作精神，促进学生的全面发展。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校显眼位置进行宣传。
利用学校广播、班级群等渠道发布活动通知和相关信息。
邀请学校老师、学生会干部等在班级进行宣传动员。
2. 报名工作设立报名点，接受学生现场报名。
开通线上报名渠道，方便学生报名。
统计报名人数，确定参赛选手名单。
3. 邀请评委邀请学校专业老师、知名演讲者等担任评委。
提前与评委沟通比赛规则和评分标准。
4. 场地布置提前布置比赛场地，确保场地整洁、舒适、音响设备等正常运行。
安排好观众座位，设置好评委席。
5. 物资准备购买比赛所需的证书、奖品、纪念品等物资。
准备好评分表格、笔、计时器等比赛用品。
七、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的、流程和评委。
学校领导致辞，鼓励参赛选手积极参与。
参赛选手代表发言，表达参赛决心。
2. 比赛环节选手按照抽签顺序依次上台演讲，演讲时间控制在[X]分钟内。
评委根据选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧、形象风度等方面进行打分。
每五位选手演讲结束后，公布一次分数。
3. 中场休息安排文艺表演节目，缓解比赛紧张氛围，让观众得到放松。
4. 决赛环节经过初赛的选拔，选出[X]名选手进入决赛。
决赛选手按照抽签顺序再次上台演讲，演讲内容可以与初赛不同。
评委根据选手的表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
5. 颁奖仪式主持人宣布获奖名单。
学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。
获奖选手发表获奖感言。
6. 闭幕式八、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书和奖金[具体金额]。
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关于演讲的策划书第一篇：演讲策划书文明修身主题演讲比赛策划书一、活动背景：守功德，讲文明是一个民族良好素质的体现。
高等学校应有意识地培养大学生的文明素养，使大学生成为提升全民族文明素养的辐射源，以重塑中华名族礼仪之邦的良好形象。
我院结合自身实际，在“文明修身月”开展以“文明修身”为主题的演讲比赛活动。
二、活动原则：以“文明修身”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的新颖的角度和方式表达对“文明修身”的认识三、活动目的：通过文明修身主题演讲比赛活动，引导学生从自己做起，从身边做起，从点滴做起，使实践性社会主义荣辱观逐渐成为自觉活动。
进一步推动我院学子的素质教育和精神文明建设工作，提高学生的思想道德素质及科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。
与此同时，充实同学们的课余生活，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
四、组织方式：主办：湖北文理学院文学院生活部五、参加对象:湖北文理学院文学院在校生六、活动过程安排：1由湖北文理学院文学院生活部于20XX年月日前向各班级发布关于此次演讲比赛的通○知。
内容包括要求按照公正、公平、公开的原则，通过演讲比赛的方式进行。
在20XX年月日前要求各班级将参赛人员名单送于文学院生活部。
20XX年月日举行正式比赛。
2比赛场地：○3邀请评委:文学院学生会主席团○420XX年月日由文学院生活部安排各班级参赛人员到指定地点进行参赛人员的顺序○抽签。
520XX年月日生活部人员布置会场。
○.20XX年月日举行演讲比赛。
七、评分：要求严格遵照评分标准，每位参赛者演讲时间规定在五到十分钟，如有时间，可加入即兴演讲评分标准1 紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美。
◇2表述清楚，语言流畅，声情并茂。
◇3声音洪亮，普通话标准流利。
◇4服装整洁，仪表端庄。
◇5时间限制。
◇八、活动流程：1生活部组织相关人员提前入场。
□2主持人宣布演讲比赛正式拉开序幕，并介绍到场评委。
□3参赛者依次上场演讲□4比赛过程中统分人员及时收集各评委对选手们的评分成分成绩，并整汇录入得分统计表。
□5评委点评. □6公布比赛结果，邀请评委进行颁奖，并合影留念。
□7由主持人宣布大赛圆满成功，生活部人员维持退场秩序，打扫卫生。
□九、注意事项：1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、统分人员在统分是要多次确认，做到公平、公正、公开。
十、经费预算：第二篇：一.活动主题《青春信念责任》演讲比赛二.活动目的为迎接今年xx月份的空军建军节，展示新时代空军国防生的青春风采，增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感，促进思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。
我校国防生大队综合部和宣传部特承办西安电子科技大学国防生“青春信念责任”主题即兴演讲比赛。
三.活动前准备工作1、活动时间及场地安排报名时间：**月**日——**月**日比赛时间：**月**日晚上**点**分开始比赛地点：d***教室2、主办者：驻西安电子科技大学国防生选培办承办者:西电国防生大队综合部和宣传部3、主持人的选定比赛选男女主持人各一名：* * *、* * *主持人简介：4、评委和嘉宾的邀请嘉宾：评委：： 6、现场工作人员：***、***、***、***……统计整理数据：***、*** 后勤保障：***、***、***、***、*** 拍照：***、***、***5、比赛内容和资料比赛分命题演讲和即兴演讲两个环节即兴演讲资料由* * *收集整理制作，* * *协助。
为保密起见不能让其他人知晓。
6、对参赛选手的要求参赛对象：在校国防生参赛人数： *选拔赛以区队为单位自由报名，人数不限。
*第一轮比赛每个区队出2名选手代表区队参赛。
*第二轮比赛每个中队出2名选手代表中队参赛。
各代表队两名队员中一个为命题演讲队员另一个为即兴演讲队员。
命题演讲主题由承办方选定后，由选手自选题目;即兴演讲题目由承办者选定。
要求演讲内容积极、健康、向上。
举止大方，表现自然，与观众有目光交流有。
有适当的肢体语言。
如有背景音乐，则自带光碟。
自备服装和道具。
四.演讲比赛1、比赛规则、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为选拔赛、初赛和决赛三个阶段，选拔赛在区队内部进行，由各区对自行组织实施，初赛在中队内部进行，决赛在大堆队内部进行;、每个区队派两名选手参加初赛，一名参与主题命题演讲，另一名参与主题即兴演讲，依据个人比赛成绩评出中队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者; 每个区队两名选手成绩之和加上随机所抽人员成绩即为该区队最终参赛成绩，并据此成绩评出团体一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
、每个中队评出的最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者组队代表中队参加大队决赛，具体过程同初赛，并最终评出大队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者以及中队团体一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
2、活动流程、主持人开场白、选培办领导讲话致辞、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲、评委总评、主持人宣布比赛成绩和名次、颁奖、选培办领导讲评、活动参与者合影、主持人宣布活动结束、按照统一安排依次退场3、比赛具体过程、活动前若干天进行选拔赛。
以区队为单位在区队内部进行，由区队长负责安排实施。
、现场比赛分三个环节第一个环节：选手简要作，大约每人一分钟，由评委打分。
第二个环节：命题演讲。
各区队代表队命题演讲队员按照赛前抽签顺序依次上台演讲，大约每人五分钟。
第三个环节：即兴演讲。
分三个小节*第一小节：大屏幕上给出一个题目，30秒准备时间，30秒后各即兴演讲选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，大约每人3分钟;*第二小节：大屏幕上给出10个题号，每个题号后面对应一个题目。
按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为3分钟。
其他选手照此依次进行。
*第三小节：评委按照赛前抽签顺序，随机在各区队抽一名观众，被抽中的人仍然在大屏幕上剩下的六道题中任选一个题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，每人大约3分钟。
、演讲结束后，由评委作总评。
并依据比赛成绩宣布各参赛队成绩和名次以及各参赛队员成绩。
五.具体评分细则1、仪表形象、着装整齐，大方得体5%;、礼节、礼貌5%、姿态自然、动作适度10% 2、内容、主题鲜明，内容健康10%;、行文流畅，用词精练，详略得当10%。
、结构：10% *构思新颖，层次分明10-8 *结构简单，层次较清晰8-6 *结构混乱，层次模糊6-0、论点：10% * 论点突出10-8论据切题， * 论点隐晦8-6论据较切题， *论点非常不明显6-0、论据：10% *旁征博引10-8 *例证有局限性8-6 *论据缺乏力度，没有例证6-0 3、语言艺术、普通话标准程度5%; *发音准确，吐字清晰5-4 *发音较准确，吐字较清晰3-2 *发音含糊，吐字不清晰1-0 、节奏处理得当5%; *语速适中5-4 *语速较快或较慢3-2 *语速过快或过慢1-0、技巧运用自如，表现力强，说服力强10%; *用词贴切，表情恰当，富有感染力10-8 *用词较贴切，面无表情，缺乏感染力7-5 *用词不贴切使用偏难怪词，表情呆滞，没有感染力4-0、现场观众气氛5%。
*观众反应热烈，情绪高亢 5-4 *观众反应一般，情绪不热烈 3-2 *观众没有反应，情绪低落1-0 4、现场随机应变能力5% *台上表现镇定，即兴演讲准备时间不超过30秒5-4 *台上缺乏镇定，即兴演讲准备时间超过30秒3-0 六.注意事项1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2、各区队提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。
3、评分要严格按照评分标准进行4、命题演讲选手均为脱稿演讲。
第三篇：演讲策划书演讲比赛策划一、比赛的名字演讲比赛或英语风采大赛？哪个好？原因至于前缀××杯。
之类的要看外联部如何去寻求赞助了二、宣传部分宣传部分的各种宣传方式只是我简单列的几点，大家还有什么行之有效的宣传方法尽量提出来，宣传不是一两个人能够做到位的，希望大家一起给力三、赞助赞助决定着比赛能否办得更大更有影响力，其重要性就不用说了，虽然是有外联部负责，但是毕竟大家都没什么经验，有什么好的点子或方式提出来四、活动流程活动流程部分按我的预想分初赛复赛和决赛，具体的要看参赛的人数至于每次比赛的细节流程策划中有简单的介绍，有什么异议都提提，个人感觉那个也不是很好，但是想不出什么好的点子大家一起想想吧五、注意的细节细节决定成败想必大家都清楚这个道理，从大一到现在参与和组织的很多活动中出现很多次细节的问题影响到了全局这一次是在全院办演讲比赛，丢人是丢到全院，而不是社内，希望大家能把cec作为自己的集体并且一起把这次演讲比赛办好集体的力量是强大的，虽然任务艰巨，旦我相信只要我们一起努力，这次比赛一定发会成功。