冀教版第八册《假如记忆可以移植》PPT课件

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假如记忆可以移植PPT课件

想象
讲了“我”想象和爷爷相互移植记忆后所发生的有趣故事。照应前文的“假如记忆可以移植”。
记忆移植能不能实现，要看我们能否不懈地探索、努力；
记忆移植何时成为现实，
也只能问我们人类自己。
总结句
这是什么句？在文中起什么作用？这是一个总结句，点明中心，深化主题：只有人
类不懈努力，记忆移植才有可能实现。
23
假如记忆可以移植
字词精讲
初读感知
当堂检测
1.认识4个生字，会写7个生字，理解文中的重点词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）
我会写
shuò
硕
书写指导
“石”横短撇长；“页” 最后一笔是点。
shòu
授
书写指导
左窄右宽，“受”要写紧凑，“又”捺画舒展。
同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我
们拿起金钥匙开启智慧之门吧!
核心问题：
作者想象到了哪些记忆移植？从中你体会到了什么？将爷爷的记忆移植给“我”，把“我”的记忆移植给爷爷；把博士叔叔的记忆移植给“我”；把爸爸、妈妈的记忆移植给“我”；把家鹅的记忆移植给天鹅；
创造出的奇迹。(缩句)
“茄子树”是奇迹。 ____________________________________________
23
假如记忆可以移植
品读释疑
结构主旨
课堂拓展
当堂检测
1.有感情地朗读诗歌，能按照“幻想——启迪”的顺序理解诗歌内容。（重点）
2.展开想象，尝试模仿写作；体会人类的进步要靠自己
硕大。画，组词：________
N ，再查 (2)“努”用音序查字法应先查大写字母____ 努力。 nǔ ，意思是使出力气。组词：________ 音节______

《假如记忆可以移植》课件

假如记忆可以移植，你会想到些什么？我们的生活会发生什么样的变化呢?
假如记忆可以移植，我要申请移植航天员杨利伟叔叔的记忆，这样，我就可以分享他的精神世界，和他一同回味在太空中邀游的场景，不断感受太空的浩瀚与地球的美丽。此外我还想移植老虎的记忆，如果我具有了老虎的记忆，就再也不会胆小，再也不会被班上的男生欺负了。
假如记忆可以移植，那我要直接把爱因斯坦、牛顿、哥白尼等大科学家的记忆移植到我们的大脑里，这样我们中国的科技水平就能稳居世界第一了。哈哈!另外我的体育成绩不太好，我希望将运动员刘翔的记忆移植到我的脑中，让我也能体验一下成为世界冠军的感觉。
我是一个围棋迷，我特崇拜中国“棋圣” 聂卫平，他头脑聪慧、思维敏捷、棋艺高超。假如记忆真的能移植，我希望移植他的记忆，这样我就会变得很聪明，能在围棋比赛中一路过关斩将，获得老师、同学和家长的一致赞赏，这真是一举两得呀!
• . 刚开始背诵的时候“相当困难”，然而记忆力在背诵的过程中“逐渐提高”！你会越背越聪明！千万不要怀疑自己！ • 只要你“坚持”背诵三个月，你就会获得“非凡的记忆力”！你将终身不用再为记忆力而烦恼了！ • 不要逼迫自己一次性背下来，你只要做到“有空就背”就可以了！当然，最好一天能“利用零碎时间”重复20遍以上！ • 背诵的时候可以很疯狂，也可以很安静！既可以跳着背、跑着背，也可以默默地背！ •.
• 重复就是力量。重复创造奇迹。 • 犹太教育培养出了很多诺贝尔奖获得者，他们的教育就是“以记忆学习为中心”，强调 “反复朗读”！ • 背诵对理解力、记忆力、表达力的提高有巨大的提升作用，三力同时提升！听到这个好消息，你应该马上开始背诵！ • 背诵一篇“难”文章“远远胜过”读一百篇简单的文章。

四年级下册语文课件—23. 假如记忆可以移植 ▎冀教版 (共16张PPT)

ห้องสมุดไป่ตู้读一读
mǎ shuò
cuì
起码硕士出类拔萃
dí sè
xiè
启迪又涩又硬坚持不懈
写一写
shuò
shòu
（士）（教）
hú
xiè
（蝶）（松）
jià
nǔ
（接）（力）
sè
（苦）
大脑能记忆的物质基础是神经元，人的大脑中约有 1000亿个。神经元是一种特殊的细胞，长有成千上万个触手，各个神经元的触手相互通连，形成一种神经元回路，就类似与电脑内存条里的电子回路，只不过比它复杂的多。
我想，记忆移植不应仅仅是幻想，生
活中的一些事情就给我们启迪——
那又涩又硬的山梨树，如果嫁接上甜梨枝，就结出又黄又大的甜梨；那枝繁果密的“茄子树”，也是山茄和家茄嫁接后创造
出的奇迹。
记忆移植能不能实现，要看我们能否不懈的探索、努力；记忆移植何时成为现实，也只能问我们人类自己。
填一填
把爷爷的记忆移植给我，我就能看见爷爷的爷爷长的是什么模样；把我的记忆移植给爷爷，爷爷就会看到我在课堂上是多么顽皮。
把博士叔叔的记忆移植给我，我现在肯定不是小学生，起码也是个硕士；把诗人爸爸、教授妈妈的记忆移植
给我，我不但能写出优秀的诗，数学也会出类拔萃；
词语意名思词解释
博士：学位的最高一级
名词解释
记忆：保持在脑子里的过去事物的印象。移植：1、把播种在苗床和秧田里的幼苗拔起
或连土掘起种在田地里。 2、将有机体的一部分组织或器官补在同一机
体或另一机体的缺陷部分上，使它逐渐长好。本文指把一个人的记忆转移到另一个人的大脑
里。
假如记忆可以移植，生活该是多么有趣——

冀教版语文四下《假如记忆可以移植》课件

“移植”的意思：
1.把播种在苗床和秧田里的幼苗拔起或连土掘起种在田地里。
2.将有机体的一部分组织或器官补在同一机体或另一机体的缺陷部分上，使它逐渐长好。
移植不仅限于植物。人体骨髓移植、肾移植、心脏移植、肝脏移植不知挽救了多少人的生命。
教授、硕士、蝴蝶、苦涩、嫁接、坚持不懈、努力、
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
假如记忆可以移植，我想（）
讨论一下：
记忆移植好吗？说说自己的想法。
假如记忆可以移植
假如记忆可以移植，生活该是多么有趣—— 还会及时把蛋下在农民家里；把蜜蜂的记忆移植给蝴蝶，蝴蝶就不仅仅是美丽，没准儿也会酿出甜甜的蜜„„ 我想，记忆移植不应仅仅是幻想，生活中的一些事情就给我们启迪—— 那又涩又硬的山梨树，如果嫁接上甜梨枝，就结出又黄又大的甜梨；那棵枝繁果密的“茄子树”，也是山茄和家茄嫁接后创造出的奇迹。记忆移植能不能实现，要看我们能否不懈地探索、努力；记忆移植何时成为现实，也只能问我们人类自己。
我会读
自读提示：
假如记忆可以移植，生活该是多么有趣。要求：快速默读课文，找出最感兴趣的地方多读几遍，然后说一说自己的理由。
假如记忆可以移植，生活该是多么有趣——
把爷爷的记忆移植给我，我就能看见爷爷的爷爷长的是什么模样；把我的记忆移植给爷爷，爷爷就会看到我在课堂上是多么顽皮。
我想，记忆移植不应仅仅是幻想，生活中的一些事情就给我们启迪—— 那又涩又硬的山梨树，如果嫁接上甜梨枝，就结出又黄又大的甜梨；那枝繁果密的“茄子树”，也是山茄和家茄嫁接后创造出的奇迹。
记忆移植能不能实现，要看我们能否不懈地探索、努力；记忆移植何时成为现实，也只能问我们人类自己。

《假如记忆可以移植》课件

假如记忆可以移植，那我要直接把爱因斯坦、牛顿、哥白尼等大科学家的记忆移植到我们的大脑里，这样我们中国的科技水平就能稳居世界第一了。哈哈!另外我的体育成绩不太好，我希望将运动员刘翔的记忆移植到我的脑中，让我也能体验一下成为世界冠军的感觉。
我是一个围棋迷，我特崇拜中国“棋圣” 聂卫平，他头脑聪慧、思维敏捷、棋艺高超。假如记忆真的能移植，我希望移植他的记忆，这样我就会变得很聪明，能在围棋比赛中一路过关斩将，获得老师、同学和家长的一致赞赏，这真是一航员或潜水员他们都移植了对方的记忆，他们见了面，会说些什么？
假如记忆可以移植，你会想到些什么？我们的生活会发生什么样的变化呢?
假如记忆可以移植，我要申请移植航天员杨利伟叔叔的记忆，这样，我就可以分享他的精神世界，和他一同回味在太空中邀游的场景，不断感受太空的浩瀚与地球的美丽。此外我还想移植老虎的记忆，如果我具有了老虎的记忆，就再也不会胆小，再也不会被班上的男生欺负了。
又黄又大甜梨
假如/记忆/可以移植，生活/该是/多么有趣—— 把爷爷的记忆/移植给我，我/就能看到/爷爷的爷爷/ 长的/是什么模样，把我的记忆/移植给爷爷，爷爷/也会看我/ 在操场上/是多么顽皮。
（1）假如你有了爷爷的记忆后，会看到些什么呢？
（2）爷爷看到的你是如何顽皮的？
潜水员
假如记忆可以移植
移植：
①把播种在苗床和秧田里的幼苗拔起或连土掘起种在田地里。 ②将有机体的一部分组织或器官补在同一机体或另一机体的缺陷部分上，使它逐渐长好。
那又涩又硬的山梨树，如果嫁接上甜梨枝，就结出了又黄又大的甜梨；那枝繁果密的“茄子树”，也是山茄和家茄嫁接后创造出的奇迹。
又涩又硬山梨

《假如记忆可以移植》PPT课件6

1、成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 2、得不到的东西永远总是最好的，失去的恋情总是让人难忘的，失去的人永远是刻骨铭心的。 3、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。 4、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 6、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。 7、做自己就可以了，何必在乎别人的看法。 8、相信所有的汗水与眼泪，最后会化成一篇山花烂漫。 9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 10、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。 11、一百次心动不如一次行动。 12、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 13、人生短短数十载，最要紧是证明自己，不是讨好他人。 14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。 15、只要我们能梦想的，我们就能实现。 16、只要站起来比倒下去多一次就是成功。 17、诚心诚意，诚字的另一半就是成功。 18、我终于累了，好累，好累，于是我便爱上了寂静。 19、只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。 20、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。 21、追求让人充实，分享让人快乐。 22、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。 23、上帝助自助者。 24、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 25、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。 26、没有退路的时候，正是潜力发挥最大的时候。 27、没有糟糕的事情，只有糟糕的心情。 28、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。 29、打开你的手机，收到我的祝福，忘掉所有烦恼，你会幸福每秒，对着镜子笑笑，从此开心到老，想想明天美好，相信自己最好。 30、不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路。 31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

四年级下册语文课件—23. 假如记忆可以移植 ▎冀教版 (共12张PPT)

山梨
பைடு நூலகம்
甜梨
那又涩又硬的山梨树，如果嫁接上甜梨枝，就结出了又黄又大的甜梨；那枝繁果密的“茄子树”，也是山茄和家茄嫁接后创造出的奇迹。
同学们，记忆移植到底能不能实现？要靠谁呢？
（讨论交流）
拓展阅读：
快速浏览《移植记忆不是梦》，读后把你的感受分享给大家听！
小练笔
以“假如我有一双翅膀……”为开头，请同学们大胆想象，把自己想到的写下来。
• 3、把自己感兴趣的地方多读几遍。
硕士教授蝴蝶嫁接博士移植幻想努力坚持不懈出类拔萃又涩又硬
认真读文，并思考：假如记忆可以移植，会出
现怎样神奇的景象呢？自己在文中找一找，读一读，标注上自己的感受，和小组成员说一说。
把爷爷的记忆/移植给我，我/就能看到/爷爷的爷爷/长的/是什么模样，把我的记忆/移植给爷爷，爷爷/也会看到我/在操场上/是多么顽皮。
冀教版四年级语文下册第五单元23课
假如记忆可以移植
移植的意思是：
1、把播种在苗床和秧田里的幼苗拔起或连土掘起种在田地里。
2、将有机体的一部分组织或器官补在同一机体或另一机体的缺陷部分上，使它逐渐长好。
自学提示：
• 1、自读课文，用自己喜欢的方式把本课生字生词字音读准，并理解词义。
• 2、同桌互相合作，把生字读给对方听，把生词理解给对方听，互相检查、纠正。实在弄不明白的向老师提出。

《假如记忆可以移植》PPT课件6

（1）课文中起过渡作用的诗节是哪一诗节？怎么体会其在文章中的作用？（2）哪些诗节描写的是作者的想象？哪些诗节描写的是生活给予的启迪？
（3）有感情地朗读作者的想象部分，体会想象部分末尾省略号的作用，思考：记忆可以移植，好吗？为什么？
（4）有感情地朗读5~7诗节。思考：怎样才能实现记忆移植，让这种神奇的想象成为现实？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（5）假如记忆可以移植，你还会想些什么呢？去做些什么呢？说一说。（6）记忆移植能实现吗？（能。这来自于生活的启迪。）
（7）谈一谈你读了这首诗歌后，受到了什么启迪？
假如记忆可以移植，你还会想些什么？试着用笔写下来，写成诗的形式也可以。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。

《假如记忆可以移植》精品PPT课件(共14张)

移植启迪出类拔萃
嫁接博士硕士
理解移植的意思：
①把播种在苗床和秧田里的幼苗拔起或连土掘起种在田地里。 ②将有机体的一部分组织或器官补在同一机体或另一机体的缺陷部分上，使它逐渐长好。
假如/记忆/可以移植，生活/该是/多么有趣—— 把爷爷的记忆/移植给我，我/就能看到/爷爷的爷爷/ 长的/是什么模样，把我的记忆/移植给爷爷，爷爷/也会看到我/ 在操场上/是多么顽皮。
西师大版四年级语文下册第七单元
学习目标
1.学会本课生字，理解“移植”、“启迪”、 “嫁接”、“出类拔萃”等词语的意思。 2.有感情地朗读课文，理解诗句内容，体会课文想象的神奇。
1.自读课文，标示出诗节，识记生字，联系上下文或借助工具书理解词语之意。 2.通读课文，了解课文的大致内容，用“” 勾出起过渡作用的诗节。
（5）假如记忆可以移植，你还会想些什么呢？去做些什么呢？说一说。（6）记忆移植能实现吗？（能。这来自于生活的启迪。）
（7）谈一谈你读了这首诗歌后，受到了什么启迪？
假如记忆可以移植，你还会想些什么？试着用笔写下来，写成诗的形式也可以。
名言摘抄 36、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 37、散文就是渴望自由的心灵，自由的表达，自由的形式，自由的来来去去。——王蒙 38、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思 39、天才出于勤奋。——马克思 40、人之所以错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自己以为什么都懂。——卢俊 41、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多东西。——约翰· 洛克 42、形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。——郭沫若 43、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 44、爱学出勤奋，勤奋出天才。——郭沫若 45、韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若 46、求知是一条只有起点，而没有终点的路。——福柯 47、多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。——弗兰西斯· 培根 48、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——弗兰西斯· 培根 49、一个人应该为知识不广博而害羞。——张衡 50、在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。——苏霍姆林斯基 51、从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。——苏霍姆林斯基 52、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪 53、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚名 54、在学习中取得知识，在战斗中取得勇敢。——佚名 55、作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。——佚名 56、书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。——佚名

四年级语文下册第23课《假如记忆可以移植》教学优秀PPT课件冀教版

插过花的女孩一听老板要让他们以一周的实践成绩为应娉条件心中窃喜，毕竟插花，买花对于她来说是轻花熟路。每次一见顾客进来，她就不停的介绍各类花的象征意义，以及给什么样的人送什么样的花，几乎每一个人进花店，她都能说的让人买去一束花或一篮花，一周下来她的成绩不错。
花艺女生经营花店，她充分发挥从书中学到的知识；从插花的艺术到插花的成本，都精心琢磨，她甚至联想到把一些断枝的花朵用牙签连接花枝夹在鲜花中，用以降低成本……她的知识和她的聪明为她一周的鲜花经营也带来了不错的成绩。
生字学习
涩 sè 苦涩嫁 jià 嫁接懈 xiè 松懈努 nǔ 努力硕 shuò 硕大授 shòu 教授蝴 hú 蝴蝶
初读诗歌
假如记忆可以移植，生活该是多么有趣。要求： 1.假如记忆可以移植，生活中会有哪些有趣的事情？作者产生了哪些奇妙的想法？ 2.快速默读课文，找出最感兴趣的地方多读几遍，然后说一说自己为什么对这一部分最感兴趣。
另一个小孩回答说：“3岁，因为不用去上学。你可以做几乎所有想做的事，也可以不停地玩耍。” 一个少年说：“18岁，因为你高中毕业了，你可以开车去任何想去的地方。”
一个男人回答说：“25岁，因为你有较多的活力。”这个男人43岁。他说自己现在越来越没有体力走上坡路了。他15岁时，通常午夜才上床睡觉，但现在晚上9点一到便昏昏欲睡了。一个3岁小女孩说生命中最好的年龄是29岁。因为你可以躺在屋子里的任何地方，什么也不干。有人问她：“你妈妈多少岁？”她回答说：“29岁。” 某人认为40岁是最好的年龄，因为这时是生活与精力的最高峰。一个女士回答说45岁，因为你已经尽完了抚养子女的义务，可以享受含饴弄孙之乐了。一个男人说65岁，因为可以开始享受退休生活。
出人意料的是，老板竟留下了那个待业女孩。人们不解——为何老板放弃为她挣钱的女孩，而偏偏选中这个缩手缩脚的待业女孩？老板说“用鲜花挣再多的钱也只是有限的，用如花的心情去挣钱是无限的。花艺可以慢慢学如花的，因为这里面包含着一个人的气质，品德以及情趣爱好，艺术修养……

假如记忆可以移植PPT课件

7
课中休息
8
假如记忆可以移植
1
假如记忆可以移植
学一学
朗读课文
读一读
练一练
课中休息
2
读一读
m3
sh8u cu$
d@
码授萃迪
s=
xi=
涩懈
3
学一学
萃迪码涩授懈
4
1.什么是传统机械按键设计？
传统的机械按键设计是需要手动按压按键触动PCBA上的开关按键来实现功能的键
PCBA
开关键
传统机械按键设计要点：
1.合理的选择按键的类型，尽量选择平头类的按键，以防按键下陷。
2.开关按键和塑胶按键设计间隙建议留 0.05~0.1mm，以防按键死键。
3.要考虑成型工艺，合理计算累积公差，以防按键手感不良。
想一想
假如记忆可以移植,你会想些什么?
6
写一写
在你认为写得好的字下面画朵花吧。

《假如记忆可以移植》8PPT课件图文

假如记忆可以移植，
生活该是多么有趣——
我想（
）
移植不仅限于植物。人体骨髓移植、肾移植、心脏移植、肝脏移植不知挽救了多少人的生命。
记忆移植能不能实现，
要看我们能否不懈地探索、努力；记忆移植何时成为现实，也只能问我们人类自己。
假如记忆可以移植
想象故事
• 请以“假如……”为题展开大胆的想象，（例如：假如我有一对翅膀、假如时光可以倒流等）把你的奇思妙想讲给同学们听。
（2）爷爷看到你的顽皮会说 PPT模板：/moban/
PPT素材：www.1ppt .com/suc ai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tub iao/
PPT下载：/xiazai/
PPT教程： /powerpoint/
在职场中，凯勒时常告诫自己的手下：“永远不要丢弃你的同伴，尤其是在火场中。”许多次，他为了保护战友，工作时都是自己率先冒着生命危险冲进去。然而，他却没有将这句真理应用在自己的婚姻生活中，在经历过了无数次激烈的争吵冷战后，离婚似乎成了他们唯一的选择。凯勒的父亲不忍心看着他们婚姻破裂，他给了儿子一个《爱的挑战40天》的手抄本，恳请儿子按照上面写的做法，花40天的时间修复一下夫妻感情，为挽救自己的婚姻做最后的努力。他告诉儿子，他并不是不爱妻子了，只是忘记了怎样去爱。凯勒答应了，在工作之余，他照本宣科地做起了笔记上的事，在妻子发火的时候不抱怨、为妻子准备一顿早餐，在妻子生病时，贴心倒水喂药，泡咖啡、洗碗、打扫卫生、买鲜花、烛光晚餐…… 凯勒原本对这段挑战很抵制，后来却在日复一日的坚持中悟出了婚姻的真谛，他重新审视了一切，明白了自己婚姻破碎的原因，是因为不懂得如何维护两人之间的感情。面对丈夫的点滴变化，凯瑟琳最初不为所动，认为那些不过是丈夫不想离婚暂时使出的小伎俩。凯勒并不放弃，依旧打起12分精神继续坚持着，他一点一点填补着夫妻之间的鸿沟，慢慢融化着妻子被尘封的心，后来，妻子终于重新戴上了婚戒。两个人回到了往昔的甜蜜时光，经历这次婚姻危机，他们学会了在婚姻中要有爱的表达，才能守住幸福。

冀教版第八册《假如记忆可以移植》PPT课件

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《假如记忆可以移植》课件

四年级下册语文课件—23. 假如记忆可以移植 ▎冀教版 (共16张PPT)

冀教版语文四下《假如记忆可以移植》课件

《假如记忆可以移植》课件

《假如记忆可以移植》PPT课件6

四年级下册语文课件—23. 假如记忆可以移植 ▎冀教版 (共12张PPT)

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《假如记忆可以移植》8PPT课件 图文

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