短线课堂
短线术语大全
短线术语大全短线交易是一种投资策略，通常关注股票、期货等金融市场的短期价格波动。
以下是一些常见的短线术语：1. 打板：指在个股即将涨停的那一刻以涨停价格买进去的交易行为。
打板的目的是追求当天封死涨停享受第二天股价上涨的溢价，甚至是吃到连板。
2. 扫板：在离涨停还差1档或者几档的时候直接买入，就是扫板。
扫板的优点是肯定能成交，缺点是买定离手，如果最后没涨停或者涨停后又炸了就失败。
3. 排板：主要是指个股到了涨停价，但是封单还没有堆起来，比如还在2万手以内，这个时候点买入，那么你不会立即成交，得等到排在你前面的那2万手成交了，才会轮到你。
排板的优势是有主动性，比如还没轮到你成交时，若发现有大单开始卖出、封单开始变少，有炸板风险了，那么此刻你可以选择撤单，以免炸飞被套。
如果强势分歧后再有大单主封，再重新排队，一样可以切入。
4. 连板：连续涨停或者连续跌停，几个连续涨（跌）停就叫几连板。
5. 换手板：成交量大的涨（跌）停板，一般会超过最近的日成交量。
6. 缩量板：成交量小的涨（跌）停板，一般表现为成交量显著降低。
7. 天地板：一个股票从涨停到跌停。
8. 地天板：一个股票从跌停到涨停。
9. 分时均线：你的行情界面中的黄线，是以盘口总成交额除以盘口总成交量的运算方式测算当前每一股的平均成交价。
10. 风报比：风险和回报的比率，风报比越高越值得参与。
11. 空间板：一段时间内市场上涨幅最高的股票。
12. 大长腿：一天中，股价曾跌到很低的地方，但是收盘被拉回。
13. 闷杀：竞价大跌，直接让昨天参与者亏大钱。
14. 反抽：股价超过了前几（一）个k的高点。
15. 反弹：股价超过前一浪的高点。
16. 回撤：亏钱的一种叫法。
17. 吃面：亏了（大）钱。
18. 吃肉：赚了（大）钱。
19. 止损：亏损卖出。
20. 止盈：赚钱卖出。
21. 炸板：一般指涨停板被打开。
22. 烂板：涨停板多次打开。
23. 回封：涨停板打开后，重新涨停。
认识线段( 教案)2023-2024学年数学二年级上册 人教版
教案：认识线段2023-2024学年数学二年级上册人教版教学目标：1. 让学生了解线段的定义和特点，能够识别和描述线段。
2. 培养学生观察、比较、分类和抽象的能力。
3. 培养学生合作学习和解决问题的能力。
教学内容：1. 线段的定义和特点2. 线段的表示方法3. 线段的性质4. 线段的分类教学步骤：一、导入1. 引导学生观察教室里的直线和曲线，让学生初步感知线段的概念。
2. 提问：你们知道线段吗？谁能告诉我线段是什么？二、新课讲解1. 讲解线段的定义：线段是由两个端点围成的直线部分，具有固定的长度。
2. 讲解线段的表示方法：用两个端点的字母表示，如线段AB。
3. 讲解线段的性质：线段有固定的长度，可以用尺子测量；线段可以平移和旋转，但形状和长度不变。
4. 讲解线段的分类：根据线段的长度，可以将线段分为短线段和长线段。
三、课堂练习1. 让学生观察教室里的线段，并描述它们的特点。
2. 让学生用尺子测量线段的长度，并记录下来。
3. 让学生合作完成一道题目：给定两个点，让学生画出连接这两个点的线段，并测量其长度。
四、总结和拓展1. 让学生总结线段的定义、表示方法、性质和分类。
2. 提问：你们还能想到线段的哪些性质和特点？3. 引导学生思考：线段在实际生活中有哪些应用？教学评价：1. 观察学生在课堂上的参与程度和理解程度。
2. 检查学生的课堂练习和作业完成情况。
3. 对学生的学习情况进行评价和反馈。
教学反思：在教学过程中，要注意引导学生观察和思考，培养学生的观察、比较、分类和抽象能力。
同时，要注重学生的合作学习和问题解决能力的培养，让学生在实践中掌握线段的知识。
在评价学生的过程中，要注重学生的思维过程和创新能力，而不仅仅是答案的正确性。
重点关注的细节：线段的定义、表示方法、性质和分类一、线段的定义线段是数学几何中的基本概念，它是由两个端点围成的直线部分。
这两个端点将直线分割成两部分，每部分都是一个线段。
在数学中，线段具有固定的长度，这意味着无论线段如何移动或旋转，其长度始终保持不变。
《短线法宝：神奇N字结构盘口操作法》笔记
《短线法宝：神奇N字结构盘口操作法》读书笔记目录一、内容简述 (2)1.1 书籍简介 (2)1.2 研究背景与目的 (3)二、N字结构盘口基本原理 (4)2.1 N字结构的定义 (5)2.2 N字结构盘口的形成机理 (6)2.3 N字结构盘口的市场意义 (8)三、N字结构盘口操作技巧 (9)3.1 识别N字结构的买点 (10)3.1.1 买点特征 (11)3.1.2 买点操作策略 (13)3.2 识别N字结构的卖点 (14)3.2.1 卖点特征 (15)3.2.2 卖点操作策略 (16)3.3 N字结构盘口的变化与应对 (17)3.3.1 形态变化 (18)3.3.2 变化应对策略 (20)四、N字结构盘口与其他技术分析的结合 (21)4.1 与趋势线的结合 (22)4.2 与移动平均线的结合 (24)4.3 与其他技术指标的结合 (25)五、实战案例分析 (26)5.1 成功案例 (27)5.2 失败案例 (28)5.3 案例总结与反思 (30)六、风险控制与资金管理 (31)6.1 风险控制原则 (32)6.2 资金管理策略 (33)6.3 不同市场环境下的操作策略 (34)七、总结与展望 (36)7.1 本书总结 (37)7.2 未来展望 (38)一、内容简述《短线法宝：神奇N字结构盘口操作法》是一本关于股票市场技术分析的书籍，主要介绍了神奇N字结构盘口操作法。
这种方法是作者在多年的实战经验和研究的基础上创立的一种全新的股票分析技巧。
书中首先对N字结构盘口的原理和构成要素进行了详细的阐述，包括N字的定义、特征、作用以及与其他盘口形态的区别等。
作者通过大量的实际案例，详细解析了神奇N字结构盘口操作法的运用方法和注意事项，包括如何识别N字结构、如何把握买入和卖出的时机、如何控制风险等。
书中还强调了心态管理在短线交易中的重要性，提出了“稳定盈利”即通过科学的操作策略和风险管理，实现长期稳定的收益。
冯恩红谈好课堂是如何炼成的
冯恩洪：一堂好课是如何“炼”成的？2017-10-23 冯恩洪教师博览课堂需要结束“教书”，走进“用书教”，给每一个有差异的学生设置“伸出手来够不到，跳起来能够得着”的目标。
——冯恩洪作者简介：冯恩洪，上海市特级教师，曾任上海建平中学校长、建平（集团）学校总校长，现任中国教育学会学校文化研究分会副理事长，中国好课堂项目办公室主任。
假如说学校教育是一个有机的生命体，那么基本的组成细胞就是课堂。
今天的课堂决定20年后中国的命运。
课堂是实现教育目的的主要手段。
在基础教育阶段，学生的学习生涯由大约16800节课构成，因此，先有课堂的质量后有教育的质量，没有课堂的质量就谈不上教育的发展。
到2017年端午节前，我在中国大地上累计听了4842节课。
其中不乏学生敢于参与、乐于表达、活力四射，老师“胸中有书、目中有人”的好课。
教师从知识的讲授者，转变为课堂的组织者和引领者。
这样的课堂变化催人奋起，令人振奋，然而更多的“家常课”却引起我的深思。
在大量听课的基础上，我深刻感受到，在对课堂的认识和把握这个要害问题上，我们尚欠火候。
“一节课应该怎么上？”。
这是一个教师职前准备不足、职后发展失之偏颇的命题。
坦率地说，我们的师范教育接地气不足，给学生的是很多教育的原理，而围绕“上好一节课”的实践能力，师范大学重在方向的引领，缺乏能力的训练。
师范生走上工作岗位以后，又进入了“教无定法”的认识误区。
“教有常法，教无定法，贵在得法”，是有逻辑顺序的。
“教无定法”在完整的语言环境里，毋庸置疑是对的。
然而一个师范生由自然人转变为职业人的过程，不是跳过“教有常法”探索“教无定法”的过程，而是先要走进“教有常法”，然后淡出“常法”，才能进入“教无定法”的境界。
当教的“常法”和个人的特质结合起来，这样的老师就具备成长为当代教育家的基础和潜质了。
对课堂“常法”进行彻底的本质探寻，才能避免在一节课怎么上的问题上陷入苦恼的深渊。
1、三个维度决定一节课应该怎么上第一个维度是教材。
跟风高手是怎样炒股的手法？
跟风高手是怎样炒股的手法？跟风高手是怎样炒股的手法跟风高手炒股的手法如下。
1、放量突破低位单峰密集，一轮上升行情开始2、上峰消失，低位形成新单峰密集，见底企稳。
高手短线炒股技巧1、根据大盘指数的趋势进行超短线操作2、根据涨停板龙虎榜的动量进行超短线操作3、根据当日上涨个股的动量进行超短线操作4、根据尾盘买卖法进行超短线操作1.根据大盘指数的趋势进行超短线操作根据大盘指数的趋势情况来选择超短线的操作时机，是一种顺势而为的超短线操作模式。
股票市场上的很多股票都跟随大盘有普涨普跌的现象，因此，首先判断大盘趋势向上还是向下，当预判大盘趋势明日将会上涨时，在今日买入趋势上涨的股票，明日随大盘的上涨趋势卖出则可在短期获得利润。
2.根据涨停板龙虎榜的动量进行超短线操作这是一种根据当日龙虎榜上榜的涨停板个股进行股票选择的追涨超短线操作模式。
很多股票在形成涨停板情况下，都会有惯性上冲的动能，超短线操作可以在涨停板第二天寻找回调时的机会进行买入，当动能继续向上时则可卖出获得利润。
3.根据当日上涨个股的动量进行超短线操作这是一种根据当日上涨个股的动量情况进行个股选择的方法，一般在早盘10点半左右选择当日上涨幅度在3到5个点的股票进行追涨，如果选择正确也许股票价格当日就可以达到涨停板或更高的涨幅，在次日继续冲高时则可以卖出获利。
4.根据尾盘买卖法进行超短线操作尾盘买入法也是超短线操作的一种常用方法。
一般在尾盘2点半以后进行买入。
尾盘时段买入的主要目的是可以减少T+1带来的当日敞口风险，在尾盘时买入趋势良好的个股，如果股票价格次日顺势冲高则可以卖出获利。
高手炒股看什么指标炒股对许多人来说都是一个非常有挑战性的领域，因此，成功的炒股高手通常有着自己的一套独特的炒股指标和独到的看法。
其中，高手经常会关注一些重要的指标，例如：均线、相对强弱指标以及技术形态等。
首先，均线是高手炒股的一项重要指标。
通过均线，投资者可以更好地把握走势图的趋势。
基于手机短信的课堂应答系统设计与实现
收发模块 Ｍ２ ，具有丰富的计算机接 口，能够应用在各种 多媒体教室 中。该系统在实际课堂教学中得 到了应用 ，能够满足课堂 ２
即时互动教学的要 求，提高 了教学效果。学生积极参与课堂应答系统教学 。 【 关键词 】课堂应答 系统 ；手机短信；互动教学
【 中图分类号】（ ００７ ３ ．５ ４
堂投影屏幕上；
够适应各种多媒体教室 中的计算机 。
在基本 系统 中 ，学生可 以使 用任何带有短信发送 功能的 手机参与课堂交互过程。 为 了进一步 降低 学生短信费用开销 ，系统可 以再增加一
个 Ｗｉ 无线 网关与教学计算机相连 ，同样可 以借用原有 的教 ｉ ｆ
室网络 设备。学生还 可以通过 以下三种方式进行课堂互动 ： （ ）通过带有 Ｗｉ 功能的手机直接接入 教室无线 网关 ： １ ｉ ｆ （ ）通过带有 Ｇ Ｒ ２ Ｐ Ｓ功能的手机 发送 飞信 ： （ ）通过 自带笔记本 电脑接入教室无线网关 ３ 关于短信专用接收模块 的设计参看第三部分介绍 。
图 １课 堂应 答 系统 组 成
现有 的一些 Ｃ Ｓ系统普遍 采用的基于射频和红外的专用 Ｒ 终端 。它们体 积小 ，传输距离满足教室距 离。但存在 以下应 用缺 点： （ ）终端功能有限，发送信息较少，一般只适合做 选择 １ 类 的题 目； （ ）终端是专用设备 ，系统建设一 次性投入成本高； ２ （ ）该设备 只是用于部分课堂教学 ，学生携带不方便。 ３ 相对于第二 、第三个缺点 ，第一个缺 点则会直接影 响教
统 方案 。它是现代移动技术 的普及产物 ，适应于大学本科教 学。如今大学生基本上 已经都具有个人手机 ，手机功能 虽然 千 差万别，但是都具有发送和接收短信功能 。因此课堂应答 系统中的无线接收模块只要具有短信接收功能 ，便可 以实现
短线交易秘诀
短线交易秘诀1、只做盘尾，不做开盘主力洗盘或是诱单都会在刚开盘时，因为往往一些已经亏损很多的投资者受不了开盘几分钟，价格的巨幅波动，这叫心理战。
主力建仓要不然就偷偷的，要不然就尾市时大举进攻，如果你胆子大一些，尾市增仓跟进，赚不了大钱，放心也一定死不了。
2、日内波动巨大时，建仓价位要看结算价结算价是决定下一交易日涨跌，盈亏的关健价格。
散户们不要小看它。
如果你只是打算做做短线，那么切记当现价和结算差距很大时，自己的建仓点位。
3、盘整期和趋势期建仓的区别有些投资者喜欢在涨跌板上挂单，希望可以捡到大钱包，在盘整期内这么做可以，但止损一定要设好.如果在趋势期炒作这种方式的短线那就是自杀行为了.因为很有可能连续出现第二个停板，所以战友们，就算想捡大钱包，也看一看形势，再不咱挂第二个停板，失手的机会不就小了.4、蛇不会每次都咬你一招被蛇咬，十年怕井绳.亏损过的客户往往犯一个错误，盈利的持仓留不住，其实只要止损位设好，持仓是个让利润扩大的好办法.记住：蛇不是每次都咬你的.5、止损这是个老生常谈的问题，谁都知道不止损就是走向死亡，但就是做不到，价位也不停留在止损位上，总是一下就破位，止损舍不得，不止损就又被蛇咬了。
不过这个钱吗只能自己赚，如果是自己非要放血等死，那就是神仙也无能为力啊!1、做好交易计划当头寸已经出现问题，个人心中有迟疑，应该立即按照止损计划退出。
一个有问题的交易，不会产生对交易者有利的结果。
不要浪费时间和损失金钱。
如果信号显示，已持有头寸的赢利概率和赢利空间降低，即可以按照投资计划来做，也可以按照尽量减少亏损的原则操作。
不要太呆板。
不是所有的交易都会迅速带来利润。
如果一个关键交易位置引导你入场之后，却发现并没有想象中那样强烈，应毫不迟疑结束这项交易。
并耐心等待下一个更强烈、更有利位置的交易机会。
如果一个交易，正在按照预期的进行，投资者应该继续持有该头寸，以获取最大化的赢利。
2、交易要坚持原则虽然预感和预测就是要确定一笔交易是否值得操作，但预测仅仅是个指导。
基于三新背景下的高中地理课堂教学模式探究
基于三新背景下的高中地理课堂教学模式探究摘要：本文讨论了三新教育，并分析了高中地理课堂教学现状以及如何在三新背景下构建出高中地理课堂科学的教学模式。
这其中主要融入了分层教学法以及探究式教学，真正地贯彻新课标，落实新教材教学目标，以高考新变化为指引，不断提升教学的针对性。
关键词：三新背景；高中地理；地理课堂；教学模式前言：在新课标、新教材、新高考之下，高中地理课堂教学必须要积极求变形成更加科学的教学模式，要培养出高中生的“人口、资源、环境、社会相互协调的可持续发展”观念，要给予学生家国情怀、社会责任、人文素养。
实现这一目标要求教师必须要明白三新背景，能够发现传统高中课堂问题现状并且给出针对性的改革方案。
1何谓“三新背景”三新是在面对以往我国教育的现状，为了实现培养新时代综合型人才这一目标，而形成的新课标、新教材、新高考。
三者彼此影响共同发展，能够让我国教育事业不断攀登高峰，使得教育和社会接轨，让教育成为社会发展、国家强盛的助推力量。
三新教育是大势所趋，需要顶层设计、中层执行、底层反馈，这样才能全面发展教育系统。
本文所涉及到的“三新背景”，指的是三新不断落实，已经对高中教育产生积极影响的条件下，高中地理课堂教学模式的改变。
三新成为了本文写作的基本背景。
2高中地理课堂教学现状分析之前地理学科涉及到了众多知识点，被学生称为“文科中的理科”，由此可见地理学科学习难度。
受新高考影响高中地理成为了选修课程，主动放弃地理学习的学生正在不断增加。
更多的原因是学生对自我未来发展缺乏预见，故而不敢轻易选择地理学科。
另外，高中地理新教材增加了很多知识点，需要教师在讲透这些知识点的同时，还需要提供很多地理实践机会提升学生的地理实践能力。
这对于本就有限的教学时间而言是一个严峻的挑战。
况且新高考之下的赋分制，使得地理学科地位不断下降，很多高中正在缩减地理课时，这也让地理教学难度明显提升。
换言之，如何在有限时间里提高学生地理学习兴趣，又能化解理论学习和实践的冲突，成为了提高高中地理教学质量的关键问题。
课堂教学设计模板
课堂教学设计模板课堂教学设计模板1活动目标1、保护身边环境从自身做起，从身边小事做起，了解垃圾的危害。
2、减少垃圾的产生，提高幼儿从小养成保护环境的良好习惯。
3、使幼儿知道保护环境，人人有责。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备主题的有关书、图片、光碟及文字资料活动过程实录一、做一做《手指操》海娃哥哥年纪小，站在山坡来放哨，爸爸叫他送情报，情报紧急很重要。
鸡毛信，不一般，三根鸡毛插上面。
海娃娃送信快快走，赶着羊群过山口。
站在山口看一看，抢粮的鬼子在捣蛋。
遇见鬼子把他搜查遍，什么东西也没见。
海娃娃送信真勇敢，闯过一关又一关。
翻山越岭不怕累，把信交给了游击队。
海娃送信立大功，人人夸他小英雄。
二、说一说教师导入：师：小朋友，上课前老师先请你们来看一段录像。
在看的时候看哪个小朋友最认真表现得最好，能回答上老师的问题。
师：从这段录像中你们都看到了什么？用自己的话说一说吧！幼：“有很多垃圾”、“公路的两侧有垃圾，很臭。
”“小河里面有垃圾也很臭”“水果皮、饮料瓶、雪糕袋、塑料袋、糖果纸……”师：“这些垃圾污染了我们生存的环境，我们怎样做才能保护身边的环境呢？（幼儿自由的说）师：小朋友们说的真好。
师：小朋友们想一想，如果每个人每天都制造许多垃圾，那将会是什么样呢？幼：“垃圾会让干净的水变得很脏。
”“小河被垃圾污染了，小鱼和小虾就会死掉。
”“路的两侧有垃圾污染环境，人就会很容易生病。
”“庄家被污染了就不能生长。
”三、看一看、说一说（一）、幼儿看图片师：“我们人类每天都会制造大量的垃圾，这么多的垃圾怎样处理呢？”师：这些垃圾会通过掩埋、焚烧等方式进行分解。
如：食物、一些自然垃圾（如落叶），掩埋一段时间就会腐烂；但有些垃圾是很难分解的，（如：塑料和玻璃做成的东西，其中有一些是可以进行二次回收再利用的。
）（二）如何利用垃圾师：小朋友都知道垃圾可以回收，那究竟什么垃圾可以回收呢？幼：”废纸可以回收。
杜郎口中学课堂教学模式具体操作流程简介
杜郎口中学课堂教学模式具体操作流程简介杜郎口中学位于山东省聊城市茌平县杜郎口镇，1996年时，该校以乱闻名，面临即将被撤并的窘境。
1997年始，在崔其升校长带领下，该校针对课堂教学进行了一系列改革，从而走出绝境。
该校改革采取了一种先动根后动梢的正常程序，从改革评价方式为先导，考核教师以课堂教学的优劣作为根本依据，衡量教师教学成绩的重要指标是参与课堂教学活动人数除以班级总人数的比例。
基于“教育即解放，释放人的潜在能力，挖掘人的差，促进人的全面发展”的认识，对学生的课堂学习评价先后提出了“举手积极，声音洪亮，辩论热烈，争问抢答，欢呼雀跃，多种角度，创新实践，笑逐颜开，热闹非凡”、“敢问，敢说，敢爬黑板（敢在黑板上写出自己的想法），敢下桌讨论”等标准，由此改革教学模式，逐步完善为“三三六”自主教学模式（即：课堂自主学习三特点：立体式、大容量、快节奏；自主学习三模块：预习、展示、反馈；课堂展示六环节：预习交流，明确目标（目标由师生共同提教师初稿，学生补充出），分组合作，展现提升，穿插巩固，达标测评）。
其改革教学的根本理念是“以人为本，关注生命”，据此提出了“为学生的生命质量负责，为学生的终身发展负责”、“一切为了学生的发展，一切适应学生的发展，一切促进学生的发展”。
每一个亲身感受过杜郎口中学课堂教学氛围的人都会被学生们那前所未见的学习热情、热烈的讨论、毫无羞怯的展示以及大容量的课堂教学所震撼而感喟不已。
在这里，我把杜郎口中学“三、三、六”自主学习教学模式在课堂中的具体操作流程介绍给大家，为老师们构建高效课堂教学的改革提供借鉴。
1.预习课在杜郎口学校有这样一条规定：没有预习的课不准上，同样，没有预习好的课也不能上，预习要至少占到课堂的百分之七十。
可见，预习课对杜郎口教学模式的重要。
在预习课中，教师首先分发预习学案，学案的内容包括：预习重难点、预习方法、预习提纲、预习反馈、预习小节等，在课堂中的一般操作如下：第一，给学生五至七分钟的阅读文本知识的时间，在阅读文本知识的时候，教师可以引导学生利用多种不同的形式，如自己独立阅读，小对子比赛读，小组讨论交流，可以在自己的位置上读，也可以到黑板上把重点知识标注下来，还可以到教室外面去，几个同学在一块交流、板书，还可以到其他小组去，甚至有的同学利用教室内的多媒体上网查阅资料，利用图书室的图书查阅资料等等。
唐能通《短线是银》系列1－7册送短线是银初级班视频教材117课
唐能通《短线是银》系列1－7册送短线是银初级班视频教材117课目录第一章底部操作技巧(1)第一节价"托"(1)第二节量"托"(5)第三节两阳夹一阴:多方炮(8)第四节"托"+"多方炮"(12)第五节东方红,大阳升(16)第六节买入在开盘后十五分钟(19)第七节买入在收盘前十五分钟(21)第八节底部芝麻功(23)第九节一脚踢出大黑马(24)第十节庄家咽喉部(28)第十一节石狮怒吼,海鸟飞天(32)第十二节幸福池养宁天龙(35)第十三节庄家买卖股票的绝密资料(38)第二章上升通道操作技巧(45)第一节怎样辨别庄家震仓还是出货(45)第二节蚂蚁功(49)第三节庄家为什么震仓(50)第四节后量超前量,一浪高一浪(53)第五节千金难买老鸭头(56)第六节涨势中莫把腰部当头部(60)第三章顶部操作技巧(63)第一节头部早知道(63)第二节麻雀是怎样逃光的(70)第三节价"压"(72)第四节量"压"(75)第五节断头侧刀(79)第六节两阴夹一阳:"空方炮"(83)第七节 "压"+"空方炮"(85)第八节 "压"+"断头侧刀"+"空方炮"(88)第九节龙吐珠(90)第十节卖出在开盘后十五分钟(93)第十一节卖出在收盘前十五分钟(94)第十二节卖出在周K线的顶部(95)第十三节巨量抛盘诱发大跌势(99)第四章下跌通道操作技巧(103)第一节乌云飞刀不可伸手(103)第二节天上井,地上井,钱包要捂紧(105)第三节一江春水向东流(109)第四节跌势见英雄(113)第五节跌势中莫把腰部当底部(119)第五章综合操作技巧(123)第一节短线操作常见心理障碍(123)第二节我是猎豹(126)第三节短线操作长空短多(128)第四节往下空间与往上空间(129)第五节买新股容易得大利润(132)第六节周K线看得更清楚(134)第七节通则不动,动则不通(138)第八节沪市每日个股强弱预警(140)第九节技术指标分析质疑(142)第六章上海股市盘中实战对话(1998年)（155）第一节有关龙舟股份的盘中实战对话(155)第二节有关辽源得亨的盘中实战对话(158)第三节有关祁连山的盘中实战对话(160)第四节有关飞乐音响的盘中实战对话(163)第五节有关上海九百的盘中实战对话(165)第六节有关复星实业的盘中实战对话(168)第七节有关钱江生化的盘中实战对话(170)第八节有关轻纺城盘中实战对话(173)第九节有关虹桥机场的盘中实战对话(176)第十节有关莲花味精的盘中实战对话(178)第十一节有关商业网点的盘中实战对话(183) 第十二节有关沧州化工盘中实战对话(185)第十三节有关阿城钢铁盘中实战对话(188)第十四节有关上海金陵盘中实战对话(192)第十五节有关成商集团盘中实战对话(195)第七章深圳股市盘中实战对话(1998年)（198）第一节有关中信国安的盘中实战对话(198)第二节有关丹东化纤的盘中实战对话(202)第三节有关铜城集团的盘中实战对话(204)第四节有关重庆川仪的盘中实战对话(207)第五节有关张家界的盘中实战对话(209)第六节有关力源液压的盘中实战对话(211)第七节有关华联商城的盘中实战对话(214)第八节有关秦川发展的盘中实战对话(216)第九节有关深物业盘中实战对话(219)第十节有关山推股份盘中实战对话(222)第十一节有关深锦兴盘中实战对话(226)第十二节有关双汇实业盘中实战对话(228)短线是银2：短线高手实战图谱第一部分上海篇第一节 600009虹桥机场实战股谱(3)第二节 600088中视股份实战股谱(7)第四节 600132重庆啤酒实战股谱(19)第五节 600152敦煌集团实战股谱(23)第六节 600169太原重工实战股谱(32)第七节 600171上海贝岭实战股谱(39)第八节 600602真空电子实战股谱(43)第九节 600621上海金陵实战股谱(55)第十节 600676交运股份实战股谱(60)第十一节 600688上海石化实战股谱(64)第十二节 600689上海三毛实战股谱(68)第十三节 600701工大高新实战股谱(74)第十四节 600722沧州化工实战股谱(85)第十五节 600729重庆百货实战股谱(91)第十六节 600730中国高科实战股谱(95)第十七节 600738兰州民百实战股谱(98)第十八节 600770综艺股份实战股谱(107) 第十九节 600797浙江天然实战股谱(114) 第二十节 600799阿城钢铁实战股谱(119) 第二十一节 600832东方明珠实战股谱(124) 第二十二节 600862南通机床实战股谱(137) 第二十三节 600879武汉电缆实战股谱(143) 第二十四节 600100清华同方实战股谱(148) 第二十五节 600885双虎涂料实战股谱(153) 第二十六节 600637广电股份实战股谱(158) 第二十七节 600117西宁特钢实战股谱(166)第二部分深圳篇第一节 0013深石化A实战股谱(177)第二节 0018深中冠A实战股谱(185)第四节 0024深招港A实战股谱(195)第五节0035中科健A实战股谱(199)第六节0008深锦兴A实战股谱(206)第七节0040深鸿基A实战股谱(211)第八节0069华侨城实战股谱(219)第九节0549湘火炬实战股谱(224)第十节0089深圳机场实战股谱(232)第十一节0564西安民生实战股谱(238)第十二节0682东方电子实战股谱(243)第十三节0693泰康股份实战股谱(249)第十四节0755山西三维实战股谱(259)第十五节0793燃气股份实战股谱(264)第十六节0825太钢不锈实战股谱(269)第十七节0886海南高速实战股谱(274)第十八节0917电广实业实战股谱(279)后记(284)短线是银3--短线高手制胜的54张王牌序言前言第一部分短线高手制胜的54张王牌第一张王牌:月均线系统第二张王牌:季均线系统第三张王牌:短、长结合的均线系统第四张王牌：超短均线系统第五张王牌：月均线系统、季均线系统的混合使用第六张王牌：价托第七张王牌：双价托第八张王牌：假托第九张王牌：价压第十张王牌：托辐射第十一张王牌：压辐射第十二张王牌：量托第十三张王牌：量压第十四张王牌：金蜘蛛第十五张王牌：死蜘蛛第十六张王牌：一阴下穿三角压第十七张王牌：一阳下穿三角托第十八张王牌：出水芙蓉第十九张王牌：断头铡刀第二十张王王牌：两阳夹一阴第二十一张王牌:两阴夹一阳第二十二张王牌:多方叠叠炮第二十三张王牌:量顶天立地第二十四张王牌:相对量顶天立地第二十五张王牌:量芝麻点第二十六张王牌:天上井、地上井第二十七张五牌：老鸭头第二十八张王牌：倒挂老鸭头第二十九张王牌：东方红太阳升第三十张王牌：九阴白骨爪第三十一张王牌：猎豹出击第三十二张王牌：俄狼扑食第三十三张王牌：一张弓第三十四张王牌：深水炸弹第三十五张王牌：长阳反弹逃命第三十六张王牌：长阴倒拔杨柳第三十七张王牌：底量超顶量第三十八张王牌：后量超前量第三十九张王牌：实量与虚量第四十张王牌：黑马草上飞第四十一张王牌：石牛海下沉第四十二张王牌：潜收集、强收集、拉高第四十三张王牌：潜派发、强派发、滑落第四十四张王牌：放量过头第四十五张王牌：轻松过头第四十六张王牌：金蛤蟆第四十七张王牌：青龙取水第四十八张王牌：三金叉见底第四十九张王牌：三死叉见顶第五十张王牌：DIF下穿零线第五十一张王牌：DIF上穿零线第五十二张王牌：压转托第五十三张王牌：托转压第五十四张王牌：托压互转第二部分短线高手实战股谱实战股谱1：600268国电南自实战股谱2：600690青岛海尔实战股谱3：600073上海梅林实战股谱4：600187黑龙股份实战股谱5：0939凯迪电力实战股谱6：0502ST琼能源实战股谱7：0557银广夏A]实战股谱8：0008亿安科技第三部分附录附录1：B超测马附录2：三死叉见顶附录3：季线挤出大黑马附录4：未来行情高不可测附录5：我的故事后记短线是银4代序:一切从筒,短线找钱文兴前言：唐能通第一部分麻雀战术第1节周盈二点五(周盈利2.5%,目标不算太高)第2节第一个两年计划(从十万赢到百万,多数人在争取) 第3节第二个两年计划(从百万赢到千万,少数人在努力) 第4节第三个两年计划(从千万赢到亿万,极少数人在拼搏）第5节贵在坚持(成功往往在再坚持一下的努力之中)第二部分飞行理论第1节进入起飞线第2节开始滑跑第3节跑道厚度第4节跑道倾斜度第5节跑道平整度第6节跑道坑Up与量坑Uv第7节离开地面第8节加速爬升第9节空中盘旋第10节空中加油第11节高空飞行第三部分上海股市实战股谱第1节600102莱钢股份实战股谱第2节600602真空电子实战股谱第3节600644乐山电力实战股谱第4节600661交大南洋实战股谱第5节600677浙江中汇实战股谱第6节600737新疆屯河实战股谱第7节600756泰山旅游实战股谱第8节600795东北热电实战股谱第9节600808马钢股份实战股谱第10节600857宁波中百实战股谱第11节600864岁宝热电实战股谱第四部分深圳股市实战股谱第1节0008亿安科技实战股谱第2节0028深益力实战股谱第3节0035中科健实战股谱第4节0554鲁石化实战股谱第5节0590古汉集团实战股谱第6节0619红星宣纸实战股谱第7节0680山推股份实战股谱第8节0733振华科技实战股谱第9节0801四川湖山实战股谱第10节0861茂化永业实战股谱第11节0882中商股份实战股谱第12节0953河池化工实战股谱附录：沪深股票名称拼音序表短线是银5目录第1章单K线形成的头部(1)第1节单K线形态有多少(1)第2节单阳线形成的头部(6)第3节单阴线形成的头部(16) 第4节单十字星形成的头部(20) 第5节单T线形成的头部(34) 第6节锤形成的头部(45)第7节擀面杖形成的头部(52) 第2章双K线形成的头部（55）第1节阳阴墓碑（55）第2节T阴墓碑（65）第3节锤阴墓碑（70）第4节星阴墓碑（74）第5节横阴墓碑（78）短线是银六——炒股实战真功夫目录前言炒股实真功夫第1节股海定位：2+3技术第2节 60线是生命线第3节怎样在弱市中寻找大牛股第4节提前发现股价顶部技术第5节十九强是黑马大本营第6节 120下小平台第7节能量分析与形态分析缺一不可第8节跌到哪里会反弹第9节冷空气带下易暴跌第10节弹不动就走第11节筹码峰转移第12节死芽是暴跌先兆第13节后面有个2+3第14节 120上死蜘蛛第15节双峰压力跌势难挡第16节白量滔天打鱼翻船第17节消息与技术共振第18节下跌一张弓第19节资金榜第20节会创新高还有高直到不创新高第21节下跌不言底第22节天灵盖第23节冷空气吹垮反弹浪第24节下跌中继第25节后金叉买人第26节拉链终端是暴跌第27节牛熊转换点跌势确认第28节顶紧右上角第29节跌破低点连线有暴跌可能第30节五线顺下第31节利用除权出货第32节跌破五线没底了第33节黑马跳栏第34节均线四挑一第35节缺口不补磁悬浮第36节向上通气不出货第37节放量过前头第38节金蜘蛛上挑60线第39节反弹与跳栏的区别第40节长阴不接货第41节暴涨回马枪第42节五均线向下发散第43节致命大铡刀第44节致命小铡刀第45节扇骨线第46节重返2+3锁定黑马第47节巨量连阴断三线第48节反吹喇叭第49节跌势两线避险法第50节下跌三速度第51节久跌后第一脚刹车第52节形态比价格重要第53节倒箱问底第54节吹着喇叭往上跑第55节巨量不涨先退场第56节会创新低还有新低直到不创新低第57节 F30K线炒作法第58节“坨”理论第59节渡江第一船第60节没有动静就快了第61节空中加油60，120管道畅通第62节跌放量放量跌第63节大三角向上突破第64节庄家打桩我不帮忙第65节精确测底公式第66节突破方向不确定时的操作方案第67节高空蹦极第68节单位时间两倍量追涨法第69节当太阳升起的时候第70节长阳快速买入法第71节大阳快速买入法第72节 60K线三死叉见顶第73节下降通道内的横向小通道第74节不创新高就是不妙第75节风吹草低见牛羊第76节盘整带向下突破后的下跌空间丈量第77节水下死叉沉船快第78节加速赶底第79节踩着底部找底第80节黑马走进包围圈第81节条条防线堵黑马第82节好马不吃回头草第83节预知新股当日涨停板第84节追击当天涨停板第85节巨量跳空回头买进第86节黄金支点第87节仙人指路指哪涨哪第88节给我一个支点撬起一头大牛第89节股价暴涨前的蓄势第90节多方炮过金三角第91节千年追一回第92节电杆小草暴涨先兆第93节千年追一回第94节股价三级跳第95节多方炮开炮第96节如何使用快马加鞭公式选股第97节涨停不出货出货不涨停第98节涨势见狗熊第99节五分钟K 线精确判顶第100节庄家出货看得清清楚楚第101节不看K 线精确判定股价最高点第102节利空不垮必有大涨第103节惊人相似再现大螃蟹第104节精确的超短线盈利买卖点第105节车到山前必有路第106节尖兵穿刺2+3第107节120线拉锯战第108节120线下拉锯战第109节犄角上攻力大无比第110节快速买进当天涨停板的技术第111节巨量长阳往往是大涨的开端第112节庄家走我也走节庄家不走我不走第113节关公挑袍小心为妙第114节价越盘越高量越盘越小第115节上下夹板强制盘整第116节利空兑现是利好第117节巨大阴影解读信息内涵第118节《短线是银》技术成功率真的很低吗第119节含未来数据选股公式的危害第120节技术分析的误区短线是银7目录前言挑战炒股极限第一章单一技术第1节零漂移预测大盘第2节当头炮第3节放量打拐第4节“快马加鞭”选股公式第5节水平筷子线第6节龙虎统计第7节形态鉴别消息第8节跳一跳够得着第9节“短线出击”选股公式第10节预警软件自动捕捉黑马第11节多种预警条件设定第12节年金叉第13节老鸭头第14节穿越年线第15节赤脚大仙第16节喷出第17节锅底拣芝麻第18节沙盘寻找黑马第19节蝶式建仓第20节六线四托第2l节能量分解第22节突破上升通道第23节模式选股第23节空中加油第25节米字线第26节洗到无量方为底第27节 ()BV飞行理论第28节重上五线金不换第29节老鸭头技术要求第30节雷达设置第31节黑马亲子鉴定第32节斜面突破第33节巨量跳空回档买进第34节放量过前头远程报警第35节放量打拐自动报警第35节一小时两倍量第37节 6字买卖法第38节碰撤穿压第39节妙高台第40节突破蛤蟆眼线的自动报警第41节大死爪第42节半年托第43节蛤蟆跳空第44节集合竞价预感当天的涨停板第45节悬空K线群第46节冲击钻顶紧天花板第47节甩背包第48节盘“股”开天地第49节磁悬浮第50节二次零上红金叉第51节内径线第52节双炮过河第53节波浪老鸭头第54节牛角攻击第55节回档不破()BV第56节大刀砍第57节挖坑掏坑第58节空方炮第59节折腾避险第60节强于大盘第6l节油管畅通第62节冲击钻过硬层第63节拉高建仓第64节飞蝶第65节沙盘要结合K线形态第66节节茶壶第67节跌不下去就涨第68节涨不上去就跌第69节 F5暖气带弹性第70节五三买卖法则第71节跌市英雄第72节引体向上第73节指数红绿灯第74节查账跟庄第75节美人肩第76节压瓦解第77节飞身换马第78节集合竞价抓涨停第二章唐氏经典股理第1节坨理论第2节筷子线第3节扇骨线第4节涨跌五势第5节筹码交换律第6节黑洞第7节股价循环第8节 K线的故乡在中国第9节股八卦第10节零漂移第11节灵稳榜第12节沙盘第三章合成技术第1节 2006年7月5日至2006年7月7日合成技术讲解第2节 2006年7月10日至7月14日合成技术讲解第3节 2006年7月17日至7月21日合成技术讲解第4节 2006年7月24日至7月28日合成技术讲解第5节 2006年7月31日至8月4日合成技术讲解后记。
a股短线技巧
a股短线技巧A股短线技巧随着A股市场的不断发展和壮大，越来越多的投资者开始关注短线交易。
短线交易是指在较短时间内进行买卖，以获取较小的盈利或避免较小的亏损。
这种交易方式需要投资者掌握一定的技巧和策略，下面将介绍一些A股短线交易的技巧。
一、选股技巧1.选择高流动性股票高流动性是指某只股票在市场上的买卖量比较大，容易买进卖出。
对于短线交易来说，选择高流动性的股票是非常重要的。
因为如果买进了一个低流动性的股票，在需要卖出时可能会遇到很大的阻力，导致无法及时获利或止损。
2.选择行业龙头行业龙头是指某个行业中排名前几位、具有竞争优势和成长潜力的公司。
选择行业龙头可以降低风险，并且具有一定程度上涨空间。
3.选择财务稳健公司财务稳健公司是指盈利能力强、财务状况稳健的公司。
选择这种公司可以降低风险，并且具有一定程度上涨空间。
二、买卖技巧1.买入时机在短线交易中，买入时机非常重要。
一般来说，可以根据技术分析的方法来确定买入时机。
比如，在趋势线下方或支撑位附近出现明显的反弹信号时可以考虑买进。
2.卖出时机在短线交易中，卖出时机同样非常重要。
一般来说，可以根据技术分析的方法来确定卖出时机。
比如，在趋势线上方或阻力位附近出现明显的回落信号时可以考虑卖出。
3.止损策略在短线交易中，止损策略非常重要。
一般来说，应该设置一个合理的止损点位，以避免亏损过大。
同时，在交易过程中也应该及时调整止损点位。
三、技术分析技巧1.趋势线分析趋势线是指股价走势形成的直线或曲线。
通过趋势线分析可以判断股价走势是否处于上涨趋势或下跌趋势。
2.支撑位和阻力位分析支撑位是指股价下跌到一定程度后，出现买盘增多、股价反弹的位置。
阻力位是指股价上涨到一定程度后，出现卖盘增多、股价回落的位置。
通过支撑位和阻力位分析可以判断股价的上涨空间和下跌风险。
3.形态分析形态分析是指通过对K线图形态的观察，来判断股价走势是否处于上涨趋势或下跌趋势。
常见的形态包括头肩顶、双顶、三角形等。
短线学科存在的问题
短线学科存在的问题：1、没有按教材内容完成教学任务；（有教材不用）2、上课老师虽然到场，学生仍在自习；（各完各的）3、随意调课，或请人抬课；（人情抬课）4、旷教。
短线学科解决的办法：1、严格考核考察；2、加强培训引导；3、落实考勤制度；4、随堂听课评价；5、重罚旷教迟到。
短线学科教学管理制度短线学科教学落实情况体现一个学校素质教育水平。
东关学校确定了以加强语、数以外的短线学科建设为抓手，促进学生全面发展,进一步提高教育教学质量的工作思路，特制定本制度。
1、加大短线学科管理力度。
落实常规教学检查，落实课堂教学环节；坚持讲好“三课”（新教师讲入门课、中青年教师讲提高课、骨干教师讲示范课）、坚持课堂开放活动；严格严格考勤记载，重罚迟到、早退、旷教、私自调课现象（对教师迟到、早退、旷教、私自调课等现象加强学生监督）。
2、全面开放课堂，提升教师教学水平。
学校决定，每学年度将体、音、美、信息技术、思品、科学、英语等九门短线学科有计划分别向家长开放一周，加强社会监督。
3、积极支持短线学科教师外出学习培训，让短线学科教师也能开阔视野，更新理念，改进教学方法，极大促进教师专业成长。
4，加大短线学科检测力度。
学校将出台《非统考学科教学质量检测办法》：对体育与健康、音乐、美术、安全、英语等涉及五个年级等8个不参加全县统考的短线学科，由学校成立专班集中检测，根据学科特点和教师任课情况，检测采取全员参与和抽考相结合的方式进行，对于英语、社会、安全、地方课，学生全员参与检测，对于教师担任同一学科多个班级教学任务的，如体育与健康、音乐、美术、微机等学科，采取随机抽查一个班的方式进行。
在检测内容上做到紧扣新课程标准，突出动手操作能力的检测，如音乐测试，以乐理知识检测为辅，重点检测学生视唱、舞蹈技能；美术学科重点检测学生绘画能力；体育学科重点考察对行队列、立定跳远、短跑等运动技能。
新课程标准2022版综合实践
新课程标准2022版综合实践以素质教育理论为指导，全面贯彻落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》有关要求，课程目标以培养学生综合素质为导向，强调学生综合运用各学科知识，认识、分析和解决现实问题，提升综合素质，着力发展核心素养，特别是社会责任感、创新精神和实践能力;课程开发面向学生的个体生活和社会生活，面向学生完整的生活世界，课程实施注重学生主动实践和开放生成，体验并践行价值信念;课程评价主张多元评价和综合考察，突出评价对学生的发展价值。
为切实贯彻落实综合实践的精神，以本地区的自然、历史、人文为研究背景，以学生的直接经验或实验为基础，以教师指导下的学生综合实践活动为载体，充分利用学校活动和资源，着力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生素质，构建有特色的校园文化。
工作要点：1、强化课程理论自学，促进校本培训，使新任综合课堂教学课程的老师尽快入门，鼓励学生积极主动积极探索。
2、各年段按计划有序地开展综合实践活动，培养学生自主探索、合作交往等诸方面实践能力和良好的品质。
3、以课堂居多阵地，以有效率课堂为理念，积极开展教研活动，无论是校级、片级、区级，崇尚活动指导的有效性，提升综合课堂教学活动课堂的效率。
4、注重综合实践活动的过程性指导，鼓励学生大胆实践，勇于创新，做好学生活动过程中相关资料的搜集与整理。
5、稳步深入细致实行不好学校尚无的校本课程，并着力研发代莱校本课程。
充分利用我校“耕乐园”内的资源，充份发掘。
6、在全校区组织开展研究性学习的过程资料展评活动，提高综合实践活动指导老师的学科把握能力。
主要措施：一、优化管理，追求课堂的有效本学期的综合课堂教学活动课程必须与学科课程一样看待，制订每个年级活动的计划，包含长线活动和短线活动，复习上载学校网站。
综合实践活动课程学生的过程性资料的收集与整理，本学期要求教师参与学校组织的学生研究性学习过程性资料的展评活动，提高广大教师的综合实践活动课程的学科把握能力，为参加__区的综合实践汇报展评做好准备，期末做好各项资料整合，汇编成“综合实践活动成果集”。
短线术语大全
短线术语大全短线交易是指在短期内买卖股票、证券、期货等金融产品以追求短期利润的交易策略。
短线交易通常涉及大量的交易和快速的市场变动，因此有许多特定的术语和缩略语被用来描述短线交易中的操作和情况。
下面是一些常见的短线交易术语：1.突破（Breakout）：价格突破前期高点或低点的信号，暗示着价格会继续上升或下降。
2.趋势（Trend）：市场价格朝一个方向持续运动的趋势。
有上升趋势（bull market）和下降趋势（bear market）。
3.成交量（Volume）：指某个时间段内买卖的数量。
高成交量通常伴随着价格的变动。
4.支撑位（Support）：价格往下走时，停止下跌的价格水平，通常是一个需求区域。
5.阻力位（Resistance）：价格往上走时，停止上涨的价格水平，通常是一个供给区域。
6.十字星（Doji）：形状类似十字架的蜡烛图，表示买卖力量相当，市场可能会出现转折。
7. MACD指标（Moving Average Convergence Divergence）：一种技术分析指标，可以测量两个移动平均线之间的差异，预测价格趋势的转折点。
8. K线图（Candlestick Chart）：一种展示价格波动的图表，由蜡烛状的线段组成，蜡烛的开盘价、收盘价、最高价和最低价反映了一段时间内的价格变动。
9.成交量指标（Volume Indicator）：用来衡量成交量变动的技术指标，可以帮助判断市场的强弱。
10.超买（Overbought）：价格已经上涨到过高的水平，可能会出现回调。
11.超卖（Oversold）：价格已经下跌到过低的水平，可能会出现反弹。
12.止损（Stop Loss）：设定的在价格达到一定程度时自动卖出持仓的条件，以控制损失。
13.移动止损（Trailing Stop Loss）：根据价格上涨或下跌调整止损价位的策略，以保护利润或控制亏损。
14.持仓时间（Timeframe）：交易者计划进行交易的时间跨度，如分钟图、小时图、日图等。
九阳战法
<一>直涨停至收盘，即使报单，也很难买上，因为在集合竞价时。庄家已在涨停价上堆积了大量的买盘，所以抛盘都给了庄家;
<2>开盘后即使被打开，下跌至7-8％时又迅速上升至涨停。此种股票符合第一条的情况可考虑购买，由于庄家手法非常凶悍，因此，要注意有一定的风险性；
3.高开高走，死盯着股价，一旦出现涨势疲软(指股价回调下跌一个点),则立即报单。
4.平开高走，死盯着股价，一旦出现涨势疲软，则立即报单。
5.低开高走，死盯着股价，一旦出现涨势疲软，则立即报单。
6.平开后迅速一跌，趁反弹时择高点出货。
7.低开低走，择高点立即出货(此情况极少出现).
六.涨停格局
九阳短线绝招四：高位横盘再冲高，抓住时机赶紧抛；低位横盘又新低，全仓买进好时机。
九阳短线绝招五：5天线处，可能套住；10天线处，小心介入。
九阳短线六：首日长阳慎是说首日长阳线收盘时是否持仓应该谨慎对待。这在诀十四、十五中已经详细说明了。后半句说次日的走势将会是大幅震荡，操作上应该以做差为上策，次日早盘继续冲高则卖出，早盘大幅回调，则坚定买入做差。
九阳短线绝招三：高低盘整，再等一等。
这一口诀的内容包括了诀一中“横盘不交易”的内容，但主要的意思是说，当一只股票或者权证持续上涨或者下跌了一段时间后就进入了横盘状态，此时不必在高位全仓卖出，也不必在低位全仓买进，因为盘整之后就会变盘，故盘整时期不可主观决定建仓或清仓。如果是高位向下变，则及时清仓，不会有损失；如果是低位向高变，及时追进，也不会踏空。
开盘一举封停，中间不开板，封停量大。日.周图上涨初，中期。最强势品种。
开盘后3浪封停，中间不开板，封停量大。日.周图上涨初，中期。极强势品种。
长线、短线结合,培养写作能力
综合2014·12我们的小学习作教材以“贴近学生生活，注重实践、体验”为宗旨，要求学生能结合亲身的体验进行习作练习。
而对于三年级的小学生来说，写作文还属于刚起步，所以很难写出自己的亲身体验。
在近几年执教三年级的过程中，我严格按照教材的要求，充分发挥“长线、短线”的作用，把儿童的身心发展的特点和教材的特点结合起来，指导学生读写结合，从读中学写，逐步训练学生的写作能力。
我指导学生在阅读中对文章进行感受模仿，获得情感体验，感受写法，模仿句段，激发学生写的兴趣，促进学生的写作水平逐渐提高。
这种从课外到课内的读写结合的方法可以帮助小学生树立写作信心，激发写作兴趣，提高写作水平，让他们不再害怕写作，乐于创作。
一、长线训练，通过读书笔记的形式让学生在阅读中体验文章感情，学习写作方法阅读教学和习作教学各有各的目标和任务，但在教学实践中它们又是密切结合、相互作用的。
因此，我们要重视读与写的有机结合，处理好读与写的关系，打好学生习作起步阶段的基础。
在阅读教学中，教师不只是帮助学生理解思想内容，还应引导学生进行语言积累，指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连句成段的方法。
这种长线的读写结合训练方法是提高学生习作能力的重要途径。
在学生的日常作业中，我非常看重读写结合的训练方法。
所以，我对学生的阅读要求是：每月推荐四本课外书，每周至少看一本课外书，写一篇读书笔记摘抄；每两周至少要写一篇读后感；每次摘抄可以简单写一下自己的读书感受。
这样的训练让学生能有感而发，把自己在文章中看到的内容结合体验到的情感写下来，无形中帮助学生提高了阅读理解能力和写作能力。
我校每周都有阅读课，因此在阅读课上我经常指导学生将推荐的优秀文章和自己所做的摘抄进行对比欣赏和分析，帮助学生读出文章的味道，引导学生领悟出作者的思想感情和文章的结构，指导学生模仿文章的写法。
对三年级的学生来说，这个指导的难度有点大。
所以，在阅读课上我采取“三步走”的策略：一是让朗读出色的学生有感情地朗读全文，领着全班学生体会文中的情感；二是教师读，帮助学生找到文眼，抓住重点句段，体会作者的写作情感，使学生获得同感；三是趁热打铁，让学生根据自己的感受写一篇读后感，可多可少，只要是有感而发的就要给予鼓励。
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短线课堂1方法自然，归于一统。
有人说在成为名将的道路上要经过六个年纪，我们不妨学习一下，为大家成为未来的短线高手提供一点思想指导。
1，成为名将之前，首先要学习的是军事理论。
古时多是以《孙子兵法》《吴子兵法》等等为基础。
对于有志于成为短线高手的人而言，技术分析的基础课程----道氏理论，艾略特波浪理论，阴阳烛理论等等是不可不学的。
（在实战中学习理论的可省略这一步，直接到第二阶段，不过据本人的非官方统计，想跳过这一步到更高层次能活下来的不多见。
）2，第二年级学的内容是实战，这是极为重要的，那些在理论中学习优秀的同学如果不能过这一关，将被授予一个光荣的称号----纸上谈兵，代表人物如赵括同学。
大多数学员都会在这一关被消灭掉，所以请大家当心了。
3，第三个年纪要学的是冷酷，这与成为了短线高手好像比较难联系，不如改成冷酷的兄弟冷静好了。
4，四年纪学的是理智，对于股市而言，个人认为不是一般的难，天天一堆堆的钱在眼前晃（忘了后面有陷阱，或者说不想看到），能理智的差不多是酒精中毒者（烧坏了脑袋）为多。
所以能混到这个年纪的差不多也算是精英了。
5，这是最重要的一个年纪，经过了这么多的枪林弹雨，相信不管碰到啥情况都会有一个合理的----判断，如果这种能力你已经形成了，那么祝贺你你已具备了名将（对股市而言当然是短线高手的光荣称号）的最主要的素质。
但别高兴太早，还有一关在等着你，如果想拿毕业证的话。
6，这个年纪我们要学的还是两个字----坚强。
要知道不论是在战场还是股市都没有百战百胜的人，如果有人对你说他是的，你一定要相信，因为你遇到的可能是神。
第二个可能你遇到的是神经病，你不相信的话，小心人家砍死你不负责。
所以你如果不是神的话（第二个可能的人应不会在此听我叽叽歪歪），即使你屡战屡败，但必须屡败屡战，只有那些能够从失败中爬起来的，去挑战多次战胜自己的人，这才是坚强！名将与高手就这样练成了，刚好，下课铃声也响了，但愿下次别再见（不好意思，一点私心，时间不多）。
请再等等，忘了还有一条，就算你这些条件都具备了，也请老天给你一点点好运气吧。
不然学了这么久，刚好要出师，却不小心来了个天灾人祸被马克思邀请做朋友，只能是一个字形容-----比窦娥还冤呀（不好意思，小学没学好，多了五个字）！短线课堂2短线的定义:1,在股价没有形成明确的上升趋势,但近期形成明确的箱体震荡走势,在箱体的高低点所进行卖买的一种操作行为.2,在股价形成明确的下降趋势后,在超跌的状态下,根据技术指标及股票形态所进行的抢反弹操作.3,当股价处于高风险状态下,为了回避股价的突发性风险缩短持股周期而进行的操作.4,当股指处于明确的上升形态时,为了提高资金的收益速度,专做处于主升浪的股票,如强势突破的买进行为.本课堂的短线时间周期:确定在一个月之内(23个交易日)投资活动.短线投资的目的:在尽可能的保证资金安全的情况下,在适当的时机所进行的获利方式.短线投资的作用:保证资金安全,防范风险,不参与调整,避免深幅套牢的情况下在恰当的时机用较短的时间获得较高的收益.短线课堂3短线操作的基本功1,开盘前的准备工作:将当天的三大证券报浏览一遍,了解可能影响当日走势的所有消息面因素,也可上网查看证券专栏或经济栏目.此外周边股市尤其是美国股市的消息也应在开市前了解.2,开盘后的工作:最重要的两个30分钟是需要认真盯盘的时刻.A开盘前半个钟,这是昨天行情的延续,将对当日走势产生重要影响.B收盘前半个钟,变盘的概率比较大的时候,短线操作中常需要根据盘中实时走势立即作出决定的关键时刻.因为信息灵通的投资者一般预先知道了普通股民在当天晚上或第二天早上才能够通过正式渠道知道的消息.其它时间相对没那么重要,可抽空分析个股和研究一下大盘的成交量情况.3,收盘后的工作:想当专业人事,最少要用两个小时来复盘.具体内容包括,涨跌幅前30名与后30名个股情况,领涨板块,邻涨个股,异动个股.分析它们的图形,量价配合,结合盘口情况从中寻找主力踪迹和有投资价值的股票作为备选股操作短线课堂4短线炒作的决策前提:有些投资者认为短线操作的决定是根据盘中情况随时作出的,这样理解并不对．为了做好盘中简单的买入和卖出，最重要的决定应当在盘外预定下来，而不是在盘中临时作出．投资者应充分分析股票基本面和技术面，改变追涨杀跌的操作习惯，不为盘中股价波动所惑，作出盲目和错误的决定．对于目标个股的基本情况应进行详细了解，这些情况包括行业情况，股本情况，经营情况，主力情况等．了解其盈利水平，增长潜力，研究其股本结构状况．还要分析大股东情况，以及基金持股等情况，推测有无主力活动的迹象．这就是做出正确决策的基本前提．短线课堂5短线炒作的时机:一般而言,短线交易的最佳时间在开盘后的最初30分钟和收盘的最后30分钟.因为开盘后的最初30分钟承接了前一交易日的走势,对于那些已经形成突破走势或强势冲高的个股来说,这是一天中的最佳介入时机.收盘前的30分钟是多空双方争夺最激烈的时段.这个时候的短线机会有两种,一种是最终占据优势的多方拼命走高,或占据优势的空方拼命走低.一种是出现变盘,即多方或空方突然转败为胜,占据了主动.这种情况往往是头天晚上的盘外作业所不能预料的,因此这是最需要根据盘中走势作出决定的时刻.短线课堂6短线看盘的基本常识：要掌握市场的动向，就要学会看大盘。
首先在开盘时要看集合竞价时大盘的股指和成交量，看是高开还是低开以及成交量的大小。
其次在开盘后半小时内看股价变动的方向。
如果股价开得太高，在半小时内就可能会回落，如果开得太低，在半小时就可能会回升。
这时要看成交量的大小，如果高开不回落，而且成交量放大，那么这只股票就很可能要上涨。
另外在看个股股价时，不仅要看现在的价格，而且要对比昨天的收盘价、当日开盘价、涨跌的幅度等。
这样才能看出现在的股价是处在一个什么位置，是否有短线买入的价值。
短线课堂7基本知识:F3沪市大盘,F4深市大盘行情.白色曲线表示证交所对外公布大盘指数,也就是加权指数.黄色曲线是成交均线.当大盘指数上涨时,黄色曲线在白色曲线之下,表明指数短线涨幅过大,有回落可能;如黄线在白线之下,则表明指数短线涨幅小于均价,有上升的可能.当大盘股指数下跌时,黄线在白线之上,表示大盘有反弹的可能;反之,则有向下寻求支撑的可能.红绿柱线.在黄白两条线边上,是用来表示上涨或下跌强弱程度的.红柱变长表示指数上涨的力量在渐增,变短表示上涨力量减弱,绿柱变长,表示下跌力量增强,变短则表示下跌力量减弱.短线课堂8基本知识:委买(卖)手数是即时所有个股委托买入(卖出)前五档手数相加的总和.委比数值是委买,委卖手之差与之和的比值.委比数值正值大时,表示买方强于卖方,股指上涨概率较大;委比为负值时,表示卖方强于买方,股指下跌概率较大短线课堂9基本知识:外盘即主动性买盘,成交价是卖出价.内盘即主动性卖盘,成交价是买入价.当外盘数比内盘数大很多,且股价也在上涨时,表明有人在抢盘买入股票;当内盘数比外盘数大很多,且股价下跌时,表明有人在抛售股票.如股价处于低位,外盘比内盘大很多,且股价还在下跌,并且01成交明细中大买单很多时,表明主力正在逢低吸货,股价随时有可能回升;如股价在高位,且01中大卖单不多,表明个股买气旺盛,仍有冲高可能,但如大卖单较多,则有可能是主力在对敲出货.当内盘比外盘数量大,而股价还在涨,则可能是主力在利用大盘跳水之机打压股价,震仓洗盘短线课堂10基本知识:盘面的右下方是成交明细显示,价位的红绿色分别代表外盘和内盘,白色则为即时成交显示.量比是当日成交总手与近期成交平均手数的比值.如数值大于1,表明此时成交总手数已放大,总手数放大时,如股价上涨表明后市看好,如量比值小于1,表明此时成交手数在萎缩,后市不妙.短线课堂11分时走势的短线意义:影响个股分时走势的因素非常多,所以分时走势的图千变万化,没有一定形态.但有几种较重要的形态可能会影响后市的发展.A,低开高走盘:开盘低价,收盘涨停,为强势股.这种股价开在低位,尾盘子封涨停的股票表明浮筹已清洗完毕,次日如无量回档时,是逢低介入机会.B,高开高走盘:一开盘就往上拉升到涨停板,且持续封涨停到收盘,是超强股,通常出现在大利多及主力介入时.由于买方力量强劲,后市连续创新高可能性极大.短线课堂12分时走势的短线意义:C,高开低走盘:开盘为最高价,收盘为最低价,是弱势股,股价在高档窄幅横盘,临收市前突然急速滑落至跌停板处,并以跌停收盘.如非突发性利空消息打击,则表明主力已出局无需再支撑股价,杀跌盘蜂拥而出,后市不妙.D,低开低走盘:开盘即跌停,盘中虽一度打开跌停,通常出现在多头市场末期或利空出现时,预示主力出货完毕,股价下跌,后市持续下跌的可能性极大.短线课堂13短线看盘的要点:短线看盘的角度是多方位的,归纳起来主要有三个要素:成交量,股价,时间.通过成交量了解股市资金的动向,资金的动向决定股票价格的涨跌.因而,只有盯住成交量的变化,才能把握股价的变化;股价的变化幅度在涨跌不超过3%的一定幅度内意义不大,但是当股价变化异常波动时,就该警觉.价与量的变化在不同的时间有不同的意义.因此时间也是重要的短线看盘要素.短线课堂14看盘的目的就是对盘中出现的情况进行正确的分析和判断,预测股指以及股价未来走向需要观察的主要有以下几个方面:其一观察股指(股价)将会朝哪一方向行走,向上短线坚决做多.向下短线应果断做空.这一判断极为重要,不少短线投资者常会看错了方向.在应该买进的时候却抛出,而在该抛出时却买进,这使不少短线投资者在牛市照样亏损.其二当某一股票突然走强或走弱,应查明其背后的市场因素.不少股票在其涨跌的过程中常会受到消息面的影响,不少股票沉默已久会在盘中突然拉到涨停板,有的则莫名其妙地打到跌停板,这种涨跌的背景因素常会在盘中提前反映出来.市场上经常会流传某种个股的消息,以致不少主力在将股价拉高后故意制造一些该股的利多传言,一旦广大投资者跟进,主力乘机出货.某股票在连拉几日后,上市公司会发布该股的利好消息,公布消息当日股价高开低走,跟进者全线被套.这些变化可通过盘面观察体验到.其三通过盘面的观察是否有利空或利多消息将临.就现阶段而言,消息对我国股市仍起着十分重要的作用.世上没有不透风的强,不少投资者会从各种途径获得一些重要的信息.这些先知先觉者就会通过抛出或买进股票反映这一信息.看盘的高手就会通过盘口的细微的变化得到有关政策面与个股消息面的信息.短线课堂15如何在集合竞价中寻找短线机会:成交量的变化决定了大盘的盘面变化,成交量往往先于其他数据反映大盘多空力量的对比.大盘变盘的转折点往往会在成交量方面表现出来.如大盘在持续上涨后遇到一个关键的阻力位,在前一日大盘出现较大幅度的上涨后,第二天集合竞价的成交量突然明显放大,当天股指跳空高开,遇到这种情况短线投资者应迅速地将手中的获利盘予以兑现.如当天集合竞价的成交量明显小于前一个交易日的竞价量,可借此判断当天的市场是空头还是多头市场,盘中接盘的力量较弱为空头市场,反之则是多头市场.短线课堂16如何从开盘看短线走势1:大盘如较前一日收盘点位高开,说明人气旺盛,有人抢筹码,市势有向好的一面.但如高开过多,使前日买入者获利丰厚,则容易造成过重的获利回吐压力.如高开不多仅在几个点之内,表明人气稳定,多空双方都无恋战之意.大盘如低开,则表明获利回吐心切或亏损割肉者迫不及待要出局,大势有转坏的可能.短线课堂17如何从开盘看短线走势2:如在底部突然跳空高开,且幅度较大,往往是多空双方力量发生根本性逆转的时候,因此,回档反而是建仓良机.反之,如在大盘已涨幅较大时大幅跳空,常是多方力量最后爆发的征兆,表明牛市已走到尽头,反而是出货机会.同理,在底部的跳空低开往往是空头力量衰竭的最后表现,反而是抄底吸筹良机,而在顶部的低开则表明人气不旺,都想要出局,也是大势转弱的表现.日后虽有反弹,但摆脱不了一路下泻的局面.而在大市上升途中或下降途中的高开或低开,一般有维持原趋势的意味,即上升时高开看好,下跌时低开看空短线课堂18如何从个股分时走势图寻找短线机会1:跳空高开高走:股价开盘时即以较高的价位跳空高开,并在30分钟内突破开盘时的高点,这种情况往往导致当日盘面高开后高走,甚至以中阳线或大阳线报收.在涨跌停板制度下,受大盘高开高走的影响会使不少股票封于涨停,股价以大涨小回的方式进行.这种走势出现后,当天一般会有较大的跳空缺口不被回补,而且从盘中看,买盘的力量会大大强于卖盘的力量.高开高走盘具有以下几个特点:其一当天股价跳空高开后在较短时间内继续出现高走,高开高走形态是当天盘中走势中走势最强的一种,在5分种图上可看到连续几个缺口,而且高点上移.其二股价不轻易回补缺口.其三股价回档在盘中进行,股价一般大多数在均价上方运行,而且尾市股价仍有继续走强的趋势.所以高开高走的情况一旦出现,短线炒作应在其初次回档时介入,特别是当天有重大利好消息的情况下,有股持股为主,不轻易出货.无股可及时跟进.短线课堂19从个股分时图寻找短线机会2:跳空低开低走:开盘股价跳空低开,随后在几分钟内迅速低走,低点不断下移,尽管盘中曾出现反弹,但并未回补缺口,而且在近30分钟走势中呈低点不断下移之态.这种情况常发生在出现利空或者昨日股价破位拉出大阴线后,一开盘个股受到空方的打压.跳空低开低走的情况一旦发生后,往往使当天股价不会有较佳的反弹机会,即使在下午出现一波反弹,其力度也不会很强.在操作上遇到这种情况应该在上午开盘后即利用反弹机会逢高派发,千万不可在上午买进股票.因为当大盘出现跳空低开低走的情况后,当天股价较难有再次走强的机会.从短线趋势看,一旦发生跳空低开低走的情况,不仅会影响到当天的股价的走势,而且也会对第二天的走势产生较大的影响.在弱势市场中,其跳空缺口一般要等较长的时间才能得以回补.这种情况发生当天不宜进行短线操作.短线课堂20从分时走势图寻找短线机会3:震荡盘跌走势:震荡盘跌往往表现为以下两种情况:其一为高开冲高后走弱.其二为低开反弹后再度盘弱.第一种情况的发生常在昨日个股股价出现大幅上涨后,当天仍然呈高开高走之态,但由于盘中多方的力量无法抵御空头的势力而使个股股价出现震荡盘落的走势.第二种走势大都表现在弱势市场之中,尽管有时在平开或者低开后全呈震荡向上的走势,但这种特征常会表现得上涨速度过快,但随之会呈一顶低于一顶的情况.在震荡盘跌的走势中大都与个股处于较弱的状态有关,当昨日个股呈反弹走势后,当天开盘却无法改变较弱的趋势.这种情况在个股走入下跌通道时常会出现.在短线操作中,如遇到昨天个股拉出中阳线,而当天股价在高开后不能走高,此时应迅速将手中筹码抛出,而不必等到大盘和个股出现转折才抛股票.对开盘后高开的股票应观察其开盘后是否能上冲跳空高开的二分之一以上的位置,能继续走高则持股观望,反之则应获利出局.对低开反弹的股票一般也应观察其上升力度与成交量,如低开后反弹时的上升斜率较陡,则应先出局,即使要回补股票,也应在收盘前买入,而不必在抛出后立即将股票买回来.短线课堂21从分时走势图寻找短线机会4:震荡盘升走势:震荡盘升的情况有两种:其一股价高开低走后再度走高,这种情况发生在强势市场,当昨日股价出现较大的升幅后,当天上午开盘后即受到空方的打压,但在清洗了获利盘后,尾市股价仍然顽强走高.其二股价低开低走后走高.这种情况主要由于个股本来是走上升通道,但突然受到利空消息的影响,以致开出较低的开盘价,在经过探底后个股股价开始止跌回升,随即再度走强.这两种情况都发生在个股处于上升通道之中,这是出现震荡盘升的共同特征.投资者可密切关注.短线投资者在操作中,遇到开盘后股价震荡盘升的股票可以在回档时介入,对一些持续走强的个股,最佳的买入点是在其开盘后出现迅速下跌的时候,对一些昨日迅速进入涨停板的股票,如在第二天上午股价高开后下跌,只要当天不回补跳空缺口,往往也是较佳的买入机会,但对昨日涨停的股票买入还应观察其当天开盘后的跳空缺口情况,如果该股昨日涨停,而今天开盘价却未跳空上行,一般较难有立即走强的机会.短线课堂22开盘后的短线机会:大盘开盘比前一日收盘点位高开,说明人气旺盛,有人抢筹码,市势向好.但如高开过多, 使前日买入者获利丰厚,则容易造成过重的短线获利回吐压力.如高开不多仅在几个点之内,表明人气稳定, 多空双方都无恋战之意.如低开,则表明获利回吐心切或亏损割肉者迫不及待要出局,大势有转坏的可能.如在底部突然跳空高开,且幅度较大,往往是多空双方力量发生根本性逆转的时候,因此,回档反而是短线建仓良机.反之,如在大盘已涨幅较大时大幅跳空,常是多方力量最后爆发的征兆,表明牛市已走到尽头,反而是短线出货机会.同理,在底部的跳空低开往往是空头力量衰竭的最后表现,反而是短线抄底的良机,而在顶部的低开则表示人气不旺,都想要出局,也是大势转弱的表现.而在大市上升途中或下降途中的高开或低开,一般有维持原趋势的意味,即上升时高开看好,下跌时低开看空.短线课堂25如何研判大盘走势以确定是否能进行个股炒作：一般而言，短炒的最佳时机总是在大盘处于上升期，平稳期，至少也应在盘整期。