糖尿病患者健康行为的研究现状

糖尿病健康教育的研究进展

糖尿病是一种由于胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素反应不佳而引起的慢性疾病，临床

表现为血糖水平异常升高。据统计，全球范围内糖尿病患者数量呈快速增长的趋势，据世

界卫生组织统计，截至目前全球已有4.62亿人患有糖尿病，这一数字预计将在2030年达

到7.24亿人，糖尿病已成为全球范围内的一个重大公共卫生问题。针对糖尿病的健康教育研究也变得日益重要。

在过去的几十年里，糖尿病健康教育取得了许多研究进展，那么，究竟都有哪些研究

进展呢？下面就让我们一起来看看。

关于糖尿病的健康教育内容，研究表明，健康教育应包括以下几个方面的内容：首先

是疾病知识，患者对糖尿病的病因、症状、并发症等方面的知识掌握情况直接影响着他们

的自我管理行为。其次是生活方式干预，包括饮食、运动、戒烟等生活方式干预对于糖尿

病的预防和控制至关重要。再次是药物治疗，患者需要了解自己所服用药物的名称、剂量、使用方法和注意事项等信息。还需要关注心理健康，研究表明，糖尿病患者往往会伴随有

抑郁、焦虑等心理问题，在健康教育中应该包括相关的心理健康知识。

针对糖尿病健康教育的方法，研究表明，传统的面对面健康教育已经不能满足现代社

会的需求，许多新的健康教育方法被应用到糖尿病健康教育中。移动健康技术，通过手机App、智能手环等移动健康技术为患者提供个性化的健康管理服务；互联网健康教育，通

过建立健康教育网站、网络课堂等方式向患者提供丰富的健康知识；社区健康教育，通过

建立社区健康教育中心、定期举办健康讲座等方式向患者提供健康知识。这些新的健康教

2023改善糖尿病患者健康结局：世卫组织全球糖尿病契约目标设定

A、生刀

J I，口

糖尿病是世界上最具挑战性的公共卫生问题之一，因为真患病率高且不断上升，并导致广泛的并发症，影响到个人、卫生系统和国民经济【International Diabetes Federation. IDF Diabetes Atlas, 10th edn. Brussels, Belgium: International Diabetes Federation, 2021 ; Lancet 2021; 396: 2019-82】。最近的全球估计表明，再5.37亿成年人患高糖尿病其中80%生活在低收入和中等收入国家（LM ICs）【Lan cet2016; 387: 1513-30】。此外，糖尿病的全球影响和费用预计将大幅增加，对最弱势人群的影响将更大【D iabetes Res Clin Pract 2020; 162: 108072 ;Lancet Diabetes Endocrinol 2017· 5: 423-30 · Lancet Diabetes Endocrinol 2017; 5:622-67】。

尽管糖尿病患病情况无情地增长，但真不良结局在宫的发病机理的宽泛连续谱中是高度可改变的，并且许多干预是高性价比并且是可实施的。对于诊断为糖尿病的患者，f是供基本药物、管理血糖和心脏代谢风险因素，以及通过精心组织的诊治评估进行并发症阜期筛查，可减少急性和慢性并发症并延长寿命。此外，通过对高危个体进行强化生活方式干预和药物治疗，以及在全人群范围内改变饮食质量、身体活动水平、和肥胖症的流行，可以延续或预防2型糖尿病。

糖尿病患者饮食教育的研究现状

一、本文概述

糖尿病作为一种慢性代谢性疾病，其发病率逐年上升，严重威胁人类健康。饮食控制是糖尿病管理的重要手段之一，因此，糖尿病患者的饮食教育显得尤为重要。本文将从糖尿病患者饮食教育的重要性、当前的研究现状以及存在的问题等方面进行阐述。

二、糖尿病患者饮食教育的重要性

饮食教育可以帮助糖尿病患者更好地了解和控制自己的饮食，从而达到控制血糖、减少并发症的目的。合理的饮食习惯不仅可以提高患者的生活质量，还可以降低医疗成本，减轻社会负担。

三、糖尿病患者饮食教育的研究现状

1、教育方法：目前，糖尿病患者的饮食教育方法主要包括个别指导、集体授课、网络教育等。这些方法各有优缺点，应根据患者的具体情况选择合适的教育方式。

在糖尿病患者饮食教育的研究中，教育方法的选择与实施显得尤为关键。目前，常见的教育方法主要包括个别指导、集体授课和网络教育

等。个别指导以其高度的针对性和个性化而受到青睐，能够根据患者的具体状况和需求提供精准的饮食建议。然而，这种方法受限于时间和人力资源，难以大规模推广。集体授课则以其效率高、成本低的特点广泛应用于各类健康教育活动中，但缺乏个性化指导，可能无法满足每位患者的特殊需求。网络教育作为近年来的新兴教育方式，具有时空灵活、资源丰富等优势，尤其适合那些地处偏远或时间不便的患者。然而，网络教育也面临一些挑战，如患者信息素养的参差不齐、网络资源的真实性和权威性难以保证等。

因此，在选择合适的教育方式时，应充分考虑患者的具体情况，包括年龄、性别、文化背景、病情严重程度、经济状况以及个人偏好等。教育者也应不断提升自身的教育技能，创新教育方法，以更好地满足患者的教育需求，帮助他们建立健康、科学的饮食习惯，从而更好地管理糖尿病。

社区糖尿病患者自我管理的发展现状

随着我国医疗事业的逐步发展，社区医院越来越受到广大群众的重视，为了最大限度地调动社区各个方面的积极因素，建立完善的社区医疗体系。在社区中对糖尿病患者进行积极治疗，使糖尿病患者保持标准体重、维持正常的生命活动，提高糖尿病患者知识普及率，增强糖尿病患者的自我管理能力，防止或延缓各种慢性并发症的发生、发展，提高社区糖尿病患者的生活质量，为今后社区糖尿病患者自我管理模式提供具有科学性、有效性的依据。

标签：社区；糖尿病；自我管理；健康教育；发展现状；医疗水平

据报道，2010年研究人员对流行病学进行调查分析，我国>20岁人群的糖尿病发生率>9.51%，糖尿病患病率呈逐年上升的趋势[1]。糖尿病及其并发症的危害已成为当今社会最受关注的焦点之一。糖尿病自我管理教育也已成为糖尿病防治的基本内容[2]。自我管理水平的高低直接关系着患者的生活及生存质量。患者有效的自我管理可有效地改善患者的血糖、血脂、血压、体重减轻，从而减轻或阻止糖尿病患者并发症的发生、发展[3]。本研究主要通过对社区糖尿病患者自我管理能力进行调查分析，提出构建主要以患者为中心、社区为基础的糖尿病自我管理新体系，以有效地提高患者的生活质量，现报道如下。

1 社区糖尿病患者的主体

对于社区卫生服务站来说，主要针对社区中的疾病患者，以老年糖尿病患者最为多见。在老年糖尿病患者中，空巢老年患者的比例有逐年增加的趋势。根据相关报道，自2000年开始，大约4个老年家庭中会有1个空巢家庭[4-6]，伴随独生子女的父母逐渐步入老龄化，空巢家庭会逐步成为我国老年家庭的主要形式[7]。

糖尿病患者自我管理现状及影响因素分析

一、本文概述

随着生活方式的改变和人口老龄化趋势的加剧，糖尿病已成为全球范围内严重影响公众健康的慢性非传染性疾病之一。在中国，糖尿病的患病率逐年上升，且年轻化趋势明显。糖尿病患者需要长期进行自我管理，包括饮食控制、规律运动、血糖监测、药物治疗和心理调适等方面。然而，由于患者自身认知不足、医疗资源分布不均、社会经济条件限制等多种因素的影响，许多糖尿病患者的自我管理效果不佳，导致血糖控制不理想，进而增加并发症的风险。

本文旨在探讨糖尿病患者自我管理的现状，分析影响自我管理效果的主要因素，并提出相应的改进策略。文章首先通过文献综述和实地调查，全面了解糖尿病患者自我管理的实践情况，包括自我管理的内容、方法、频率以及存在的问题等。运用统计分析方法，深入探讨影响糖尿病患者自我管理效果的各种因素，如患者年龄、性别、受教育程度、经济状况、医疗资源配置等。在此基础上，结合国内外相关研究成果和实践经验，提出改善糖尿病患者自我管理效果的策略和建议，以期为提高糖尿病患者的生活质量和健康状况提供参考和借鉴。

二、糖尿病患者自我管理现状

糖尿病患者自我管理现状呈现出多样化且复杂的态势。从整体上看，大多数糖尿病患者已经意识到自我管理的重要性，并积极参与到疾病的控制与管理中。他们普遍认识到饮食控制、规律运动、定期血糖监测、按时服药等是维持血糖稳定的关键。

然而，在具体实践上，患者们的自我管理效果却不尽如人意。许多患者面临饮食控制的困难，难以抗拒高糖、高脂食物的诱惑，导致饮食控制效果不佳。运动方面，部分患者由于年龄、身体状况等原因，难以坚持规律的运动。在血糖监测方面，也存在部分患者因为缺乏相应的设备或知识，无法做到定期、准确的血糖监测。

社区糖尿病患者的现状及影响因素的分析

· 调查分析 ·

1462020年　第23期

随着生活水平的提高和人口的老龄化，我国糖尿病患病率快速增长，相关调查显示，上海市2型糖尿病患病率为8.6%，远高于全国平均水平[1]。而且糖尿病的发病率呈逐年升高趋势，现在已成为仅次于心脑血管疾病和肿瘤之后的第三位威胁人类健康的主要疾病。因此，糖尿病防治已成为公共卫生领域刻不容缓的任务。为此，我们与2019年抽取部分糖尿病患者开展糖尿病现况调查，了解社区糖尿病病人在防病知识、生活方式的方面情况及影响因素，为今后开展糖尿病防治工作提供依据，现报告如下。

1　材料与方法

1.1调查对象：从崇明区陈家镇社区糖尿病管理系统现有的2型糖尿病患者中随进抽取40岁以上2型糖尿病患者253名，进行现场问卷调查。

1.2调查内容：采用自行设计的调查表，调查内容为糖尿病患者的一般情况、糖尿病知识知晓情况、生活方式、高盐饮食、吸烟、饮酒等。

1.3资料分析：采用统计学卡方检验处理分析2　结果与分析

2.1一般情况：随机选取辖区内2型糖尿病患者253例，其中男性106例，女性147例，年龄40岁~75岁，平均57.5岁；文化程度：高中及中专15例，初中毕业43例，小学毕业87例，文盲108例。职业：农民212例，工人23例，其他18例。

表1　糖尿病患者的基本情况

项目例数百分比（%）性别　男　女年龄　40~　50~　60~　70~文化程度　文盲半文盲　小学　初中

　高中或中专

106147286510753108874315

41.9058.1011.0725.6942.2920.9542.6834.3917.005.93

研究糖尿病患者自我管理的行为及其影响因素

研究糖尿病患者自我管理的行为及其影响因

素

【引言】

糖尿病，一种常见的慢性代谢疾病，威胁着全球数以亿计的人群。随着现代生活方式的改变和人口老龄化趋势的加剧，糖尿病

的发病率不断攀升。糖尿病患者需要通过自我管理来控制疾病的

进展和保持良好的生活质量。本文旨在探讨糖尿病患者自我管理

的行为以及影响这些行为的因素。

【一、糖尿病患者自我管理行为的内容】

糖尿病患者的自我管理行为主要包括以下几个方面：饮食管理、药物治疗、体育锻炼、血糖监测和心理调适。饮食管理是糖尿病

患者最重要的自我管理内容之一，患者需要控制食物摄入量，选

择低糖、低脂和富含纤维的食物，避免过度饮食和暴饮暴食。药

物治疗是糖尿病患者控制血糖的另一个重要手段，患者需要按时

服药、遵循医嘱，并及时调整药物剂量。体育锻炼对于糖尿病患

者保持体重和血糖水平的稳定至关重要，患者需要根据自身条件

制定合理的锻炼计划。血糖监测可以帮助患者了解自己的血糖水平，及时调整自己的饮食和药物治疗方案。心理调适是糖尿病患

者自我管理的一项重要内容，患者需要积极面对疾病，保持良好

的心态。

【二、糖尿病患者自我管理行为的影响因素】

1. 个人因素

个人的知识水平、态度和行为习惯是影响糖尿病患者自我管理

行为的重要因素。糖尿病患者对于疾病的认知程度和对自我管理

的重视程度直接影响着他们对饮食、运动和药物治疗的控制程度。个体的态度和行为习惯决定了他们是否能够坚持自我管理的行为。

2. 家庭支持

糖尿病患者在家庭中得到的支持是他们自我管理行为的另一重

要影响因素。家人的关心和鼓励能够提高患者的自我管理意识和

糖尿病健康教育模式的研究进展

摘要：糖尿病是临床上常见的慢性代谢性疾病，具有病程长、并发症多、预后差等特点，临床症状表现为血糖升高，患者有消渴、乏力、消瘦等症状。临床治疗研究发现，糖尿病的发病率逐渐提升，已经成为全球性卫生疾病。糖尿病的发病与患者的饮食、生活方式等直接关系，对患者开展健康教育能够让患者和家属掌握更多的疾病和防治知识，增强患者自我保健意识，提升就诊率，减少并发症的发生。健康教育能够有效提升患者的生存质量，是当前临床上糖尿病护理的重点内容。本文对糖尿病健康教育模式进行研究分析，总结有效的健康教育方式，为临床护理研究提供参考。

关键词：糖尿病；健康教育；模式分析

糖尿病是由多种病因所导致的以血糖升高为特征的慢性代谢性疾病，主要原因为胰岛素分泌或作用缺陷，高发于中老年人群。糖尿病患者长期糖脂、蛋白质紊乱等会导致机体多器官功能损伤，如心脏、眼、肾、血管和神经等器官，表现为器官功能衰退和进行性病变等，疾病加重可导致糖尿病酮症酸中毒、高渗高血糖等急性代谢性紊乱，危及患者的生命安全。糖尿病的临床治疗原则主要有饮食控制、运动锻炼、药物指导、自我监护和健康教育五个重点内容[1]。健康教育能够糖患者和家属掌握更多的防治知识，提升自我保健意识，提升临床就诊率和治疗依从性，规避疾病风险因素，减少并发症的出现。糖尿病的健康教育关系着临床治疗的成功与否，本文对糖尿病健康教育模式的研究进展情况进行综述。

1.糖尿病健康教育的对象和内容

1.1教育对象

传统健康教育对象仅针对患者个人，随着不断的发展的完善，当前健康教育的对象从患者扩展到患者的家庭、社区和社会四个重要层面，具体包含患者、家属、社会群众、医护人员、防治专业人员、糖耐量减低者和陪护人员等。

妊娠期糖尿病的护理研究现状及进展

摘要

妊娠期糖尿病是指女性在妊娠后其母体糖代谢异常而出现糖尿病，属于妊娠

期常见的合并症之一。目前，随着我国经济水平逐渐提高，饮食结构也逐渐丰富，导致妊娠期的女性发生糖尿病的发生率呈逐年升高趋势发展。当孕妇发生该疾病后，则容易出现多种并发症，对母婴健康造成不良的影响。而药物治疗对母体和

胎儿均会造成不同程度的影响。因此，如何改善患者及其胎儿预后水平，是临床

面对的重要问题。现阶段，临床学者认为对此类患者实施护理措施，有利于控制

患者病情，改善患者的生活质量。基于此，本文主要对妊娠期糖尿病的护理研究

现状及进展进行综述。

关键词：妊娠期；糖尿病；研究现状；护理进展

前言

现阶段，随着人们生活方式随经济发展发生的转变，导致多数人存在不

健康的饮食习惯，尤其是妊娠期的女性如若存在饮食不健康等情况，则会严重增

加患者发生妊娠期糖尿病的风险，危及其生命安全。此外，妊娠期糖尿病患者在

患病后，受疾病的影响，容易出现多种并发症，例如：妊娠高血压综合症、羊水

过多、死胎等状况，为母婴的危害极大[1]。因此，需要加强对患者的护理措施，

确保患者可以安全地度过妊娠期。对此，本文对介绍妊娠期糖尿病的护理研究现状，并对引起妊娠期糖尿病发生的常见危险因素进行阐述，同时将临床对妊娠期

糖尿病患者的护理措施进行分析。内容如下。

1.概述

妊娠期孕妇在怀孕后，其体内的性激素、生长激素等激素的分泌会增加，而患者的拮抗胰岛素也会随着升高，从而抑制其体内的胰岛素敏感性，而机

体为了维持体内的糖代谢正常进行，则会增加胰岛素的分泌[2]。如若患者的胰岛

基于社会支持理论的糖尿病自我管理研究进展

在未来的研究中，我们应以下几个方面：
1、深入了解不同背景下糖尿病患者心理社会因素的影响及其作用机制，为制定有针对性的干预措施提供依据。
2、进一步开发和优化针对心理社会因素的干预措施，提高其实效性和个性化程度，以满足患者的实际需求。
3、加强对智能手机等现代技术在糖尿病患者自我管理中应用的研究，探索其潜在优势和局限性，以便更好地服务于患者。
医务社会工作者在慢性病自我管理中的优势主要包括以下几个方面：首先，他们具备专业的社会工作知识和技能，能够根据患者的实际情况提供个性化的支持和服务；其次，他们拥有丰富的资源整合能力，能够有效地利用医疗和社会资源，为患者提供全面的支持；最后，他们具有广泛的社会影响力，能够动员社会力量，提高慢性病患者自我管理的意识和能力。
因此，未来研究可以进一步拓展该领域的证据基础，并如何优化基于社会支持理论的糖尿病自我管理干预措施，以提高患者的治疗效果和生活质量。
参考内容
糖尿病是一种全球性的慢性疾病，对患者的生理、心理和社会生活产生广泛影响。糖尿病管理不仅涉及日常生活方式的调整和药物治疗，还包括对心理社会因素的和干预。本次演示将探讨影响糖尿病患者自我管理的心理社会因素，并概述近年来相关的研究进展。
研究方法
本研究采用文献综述的方法，对前人基于社会支持理论的糖尿病自我管理研究进行梳理和评价。在进行文献综述时，我们将重点以下方面：社会支持、自我管理和糖尿病的相关研究；社会支持理论在糖尿病自我管理中的应用；实际研究中得到的主要发现和结论；以及这些发现的意义和贡献。

糖尿病患者自我管理现状及影响因素研究

摘要：糖尿病是一种慢性代谢性疾病，近年来其患病率和发病率呈逐渐上升趋势，且逐渐年轻化，且糖尿病及其并发症的控制水平普遍较低，。慢性进行性的

疾病过程不仅仅给患者造成身心疾痛，也给社会和家庭带来极大负担。糖尿病患

者的自我管理对降低糖尿病并发症发生率、提高糖尿病患者的生活质量、延长生命、减轻经济负担有重要意义。本文就糖尿病患者自我管理行为概述、测量工具、自我管理行为影响因素及干预现状进行综述。

关键词：糖尿病；自我管理；综述

糖尿病为糖尿病患者常见的一种并发症，其对患者健康乃至生命安全的威胁

极大。加强护理干预，提高患者自我效能对改善患者康复效果有重要价值。本文

就糖尿病患者自我管理行为概述、测量工具、自我管理行为影响因素及干预现状

进行综述，为进一步推广和改进糖尿病患者自我管理，进而提高生活质量、延长

寿命、减轻经济负担提供可靠参考。

1.糖尿病患者自我管理行为测量工具

由于糖尿病性质差异，自我管理行为评价的侧重点不同，因此自我管理水平

测试的量表呈现多样化，目前主要评价量表主要有：

①糖尿病患者自我护理水平简表，主要包括患者过去7天内的饮食、血糖水平、运动、足部情况、吸烟及胰岛素使用情况等6方面的内容评价患者自我管理

水平，主要体现糖尿病患者日常活动行为与血糖的关系，具有良好的信度和效度，但缺乏糖尿病患者对自我护理的认识和态度。

②密西根糖尿病管理评定量表，主要包括患者饮食、糖化血红蛋白水平、血

糖水平、运动、足部情况、用药依从性等方面，主要体现患者自我管理认识及态度、社会心理的影响，具有良好的结构及内容效度。

糖尿病患者自我效能的研究现状

【摘要】

糖尿病是一种常见的慢性代谢性疾病，其自我管理对患者非常关键。自我效能作为患者实施自我管理的信心和能力，受到广泛关注。本文通过文献综述，旨在探讨糖尿病患者自我效能的研究现状。首先介绍了自我效能的定义及影响因素，然后介绍了常用的评估工具。接着总结了不同因素对糖尿病患者自我效能的影响研究，并归纳了各种干预措施。通过对现有研究的总结，我们发现自我效能对糖尿病患者的自我管理和生活质量具有积极影响，但仍存在研究不足之处。未来的研究应该加强对自我效能的干预措施和效果评价，以促进糖尿病患者的自我管理能力提升，实现更好的治疗效果。

【关键词】

糖尿病患者、自我效能、影响因素、评估工具、影响研究、干预措施、研究背景、研究意义、现有研究、未来研究。

1. 引言

1.1 概述研究背景

糖尿病是一种以高血糖为主要特征的慢性代谢性疾病，全球范围内糖尿病患者数量不断增加，给社会和患者本人带来了巨大的健康和经济负担。糖尿病患者需要长期控制血糖水平，保持健康生活方式，以减少并发症的风险。

在糖尿病管理中，患者的自我效能发挥着至关重要的作用。自我

效能指个体对自身能力的信心和信念，影响其行为、情绪和健康结果。对于糖尿病患者来说，有较高的自我效能水平可以提高他们积极应对

疾病的能力，增加遵医行为和长期治疗的坚持度。

研究糖尿病患者的自我效能情况及相关影响因素对改善糖尿病管

理和预防并发症具有重要意义。本文将从糖尿病患者自我效能的定义、影响因素、评估工具、影响研究和干预措施等方面进行探讨，旨在为

进一步完善糖尿病管理提供理论和实践指导。

中老年型糖尿病患者自我管理行为现状及影响因素的研究

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性别：女性糖尿病患者的自我管理能力可能比男性更强
健康状况：糖尿病患者的健康状况可能会影响他们的自我管理能力，如高血压、高血脂等并发症可能会增加患者的自我管理难度
心理因素
自我效能感：对自我管理能力的信心和信念
心理压力：来自疾病、治疗、生活等方面的压力
ຫໍສະໝຸດ Baidu
情绪状态：焦虑、抑郁等情绪对自我管理的影响
对中老年型糖尿病患者的建议
定期监测血糖，保持血糖稳定
保持良好的心态，避免焦虑、抑郁等不良情绪
合理饮食，控制热量摄入，避免高糖、高脂肪、高盐食物
定期进行健康教育，提高自我管理能力
适当运动，增强体质，提高免疫力
及时就医，遵医嘱用药，避免擅自停药或更改药物剂量
对医疗保健系统的建议
加强糖尿病患者自我管理教育，提高患者自我管理能力
建立糖尿病患者自我管理支持系统，提供个性化服务
加强糖尿病患者自我管理监测，提高患者自我管理效果
加强糖尿病患者自我管理研究，提高医疗保健系统服务质量
家庭支持
家庭成员的关心与理解：家庭成员对糖尿病患者的关心和理解，有助于提高患者的自我管理行为。
家庭环境的改善：改善家庭环境，如饮食、运动等，有助于提高患者的自我管理行为。

糖尿病患者健康教育护理研究

摘要：目的：了解糖尿病患者护理健康教育前后的效果。方法：对我医院收治确诊的135例糖尿病患者进行健康教育，了解健康教育前后患者行为变化及糖尿病基本知识知晓率的变化。结果：与健康教育前相比，糖尿病患者吸烟及饮酒率明显降低（p<0.01）。规律服药、适量体育锻炼、低盐低脂饮食、保持乐观心态的等健康行为形成率明显升高（p<0.01）。与健康教育前相比，糖尿病患者疾病相关知识知晓率明显提高（p<0.01）。结论：糖尿病患者健康教育护理成为保持血糖稳定，延缓并发症进展，是增进糖尿病患者健康的重要行为疗法。

关键词：糖尿病护理健康教育【中图分类号】r47 【文献标识码】b 【文章编号】1008-1879（2012）12-0259-01

糖尿病是内科常见的疾病，随着人民生活水平的不断提高，糖尿病的发病率正呈现出逐年增长的趋势。本次研究基于以上考虑，通过对我医院收治的糖尿病患者进行护理健康教育，观察教育前后患者健康行为形成率及该病相关知识知晓率的变化。

1 资料与方法

1.1 资料来源。病例均来源于我医院2011年1月至2012年8月收治的135例糖尿病患者，男76例，女59例，年龄在40至76岁，无严重并发症。诊断符合《2011年中国糖尿病防治指南》。

1.2 方法。由护士负责对入院的糖尿病患者进行健康教育，每周一次，并且每个出院病人都进行为期1年的随访，随访期间通过发

放宣传单及面对面讲解等形式继续进行糖尿病健康教育，随访结束后发放调查表，了解患者接受健康教育前后行为变化以及对疾病相关基本知识知晓率的变化。

社区老年糖尿病患者口腔健康现状及其影响因素

国际护理学杂志2021年3月第40卷第6期Im J Nuns March 202丨，Vol. 40. No. 6• 1139 •

•社区护理•社区老年糖尿病患者口腔健康现状及其影响因素

周爽1杜苗2杨宗瑜3聂然3姚媛淑1蒋颖2

1上海中医药大学201203;2上海健康医学院201318;3上海市长风街道社区卫生服务中心200000

通信作者：蒋颖，Email: ****************.cn

【摘要】目的了解和评估社区老年糖尿病患者口腔健康状况，并探讨其影响因素。方法采用便利抽样的方法选取上海市长风社区卫生服务中心就诊的160名社区老年糖尿病患者为研究对象，使用《一般资料调查表》《K a y Ser-J o n e s简明口腔健康检查表》《老年糖尿病患者口腔健康行为调查问卷》进行调查。结果共回收有效问卷156份，回收有效率为97. 5%。均为2型老年糖尿病患者,其中男44例(28. 2%)，女112例（7L8%);年龄60〜88岁，平均(70_69±7. 15)岁。社区老年糖尿病患者口腔健康状况总分为（6_94±2.88)分，其中口腔卫生状况条目最差,得分为（1.39±0. 51)分。多元线性回归分析显示，患者的年龄、居住状况、更换牙刷频率、牙痛时就医情况、是否接受糖尿病健康教育均是老年糖尿病患者口腔健康状况的重要影响因素（均P<〇.05)。结论社区老年糖尿病患者口腔健康状况差口腔卫生状况最差，有待进一步提高。社区工作人员应高度重视老年糖尿病患者的口腔健康，尤其是口腔卫生，应及时采取有针对性、有效的措施，如全面的糖尿病健康教育等，在此过程中尤其要关注年龄较大、独居的社区老年糖尿病患者。

老年糖尿病患者健康教育研究进展

通过对近几年老年糖尿病患者健康教育相关文献的回顾，本文从老年糖尿病健康教育的形式、对象、内容、心理干预等方面进行分析研究，探讨健康教育在老年糖尿病患者治疗中的作用，从而提高老年糖尿病患者的知识水平、自我管理能力、降低老年糖尿病患者的伤残率和死亡率，延缓糖尿病并发症的发生，促进患者康复，提高患者的生活质量。

标签：老年糖尿病；健康教育；进展

糖尿病是由遗传和环境因素等相互作用而引起的一种临床常见的慢性终身性疾病。随着社会的发展，人们生活水平的提高和生活方式的改变，人口老龄化以及肥胖发生率的增加，糖尿病的发病率正呈逐年上升趋势。老年糖尿病是指年龄大于60岁的Ⅱ型糖尿病患者，老年糖尿病患者具有病情症状不典型、”三多一少”症状不明显、慢性并发症多的特点[1]。因此老年糖尿病患者容易思想麻痹，难以积极配合治疗[2]。健康教育的目的是消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。目前，健康教育已成为糖尿病治疗的一种重要治疗方法，对老年糖尿病患者进行健康教育是预防糖尿病并发症和健康促进的一种重要手段。

1 糖尿病健康教育的形式

1.1口头宣教这是临床上最常用、最主要的健康教育方式，适用于不同层次的老年患者，特别适用于听力尚好、视力欠佳的患者。健康教育实施者可根据患者不同的接受程度，针对患者的需求提供其所需的疾病知识和信息，进行全面有效的健康教育，帮助患者建立良好的健康行为习惯。

1.2书面形式主要针对有一定文化层次、理解力比较好的老年患者，也适用于听力下降、視力尚可有文化的老年患者，可选择在门诊、病区、社区等发放健康教育宣传手册，开办宣传栏等[3]。主要通过糖尿病健康教育手册及宣传栏传播糖尿病的相关知识及护理方法，是广大糖尿病患者了解糖尿病的相关知识最直接、最简单的方法。