最新长春版小学语文五年级上册《奇异的琥珀》精选习题第一课时(精品)

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2017-2018年沪教版语文小学五年级上册《奇异的琥珀》精选习题第一课时

《奇异的琥珀》习题
一、基础过关
1．照样子写词：
前（俯）后（仰）→前（）后（）；前（）后（）；
（承）前（启）后→（）前（）后；（）前（）后。

2．写出近义词：
约摸——（）推测——（）仍旧——（）仔细——（）晌午——（）照射——（）二、综合训练
1．填上合适的词：
（）的琥珀（）的松脂
（）的光彩（）的事情
2．填空：
琥珀形成经过（）和（）两个阶段，在这两个过程中所必须
具备的条件是（）、（）、（）、（）、（）、（）、（），因此说这真是块奇异的琥珀。

三、拓展应用
1．琥珀形成的过程，作者通过_____________而又_____________的想象，_____________进行了科学的推测，描绘了一个_____________而_____________的故事。

按照时间顺序，可分成下列三个阶段：
2．形成松脂球_____________，3．埋入_____________，4． _____________。

参考答案一、基础过关
1．前仰后合前因后果空前绝后瞻前顾后2．大约推断依旧认真中午直射
二、综合训练
1．美丽新鲜亮丽棘手
2．略
三、拓展应用
略。

2017-2018年语文S版小学语文六年级上册《奇异的琥珀》精选习题第一课时(1)(新版)

《奇异的琥珀》习题——第一课时一、基础题1．原文填空（1）在那块（）的琥珀里，有一只（）和一只（）。

可以看见它们身上的每一根（）和它们的腿的（）显出好几圈（）的（）。

（2）这块琥珀奇就奇在（）和（）是一对天敌，同处一室，实属不易。

2．比一比，组词语（1）黏（）脂（）粘（）指（）（2）渗（）详（）参（）祥（）二、综合题1．仿写词语。

（1）嗡嗡（2）热辣辣2．按要求写词语。

（1）近义词：约摸——澎湃——仍旧——推测——（2）反义词：柔嫩——猛烈——快活——详细—－三、提高题课内句段读练小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。

两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。

它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。

找出几个你印象最深的句子读一读，说说这样写有什么作用。

1．“两只小虫”指（）和（）。

“泪珠”指（）。

2．上面这段文字写的是（）的情景。

课文中多处详细描写了当时的情形，找出几个你印象最深的句子读一读，说说这样写有什么作用。

参考答案一、基础题1．（1）透明苍蝇蜘蛛毫毛四周黑色圆环（2）苍蝇蜘蛛2．（1）黏（黏液）脂（松脂）粘（粘贴）指（指甲）（2）渗（渗透）详（详细）参（参加）祥（祥和）二、综合题1．（1）哗哗呜呜嘶嘶潺潺（2）绿油油黑乎乎金灿灿黄澄澄2．（1）近义词：约摸——估摸澎湃——汹涌仍旧——仍然推测——揣测（2）反义词：柔嫩——坚硬猛烈——柔和快活——悲伤详细—－简要三、提高题1．苍蝇蜘蛛松脂2．琥珀形成。

2017-2018年沪教版语文小学五年级上册《奇异的琥珀》精选习题第二课时 (1)

《奇异的琥珀》习题第二课时一、基础题1．读拼音写词语，把字写得正确、规范、美观。

hǔ pò （）sōng zhī （）bāo guǒ （）péng pài （）nián chóu （）xiáng xì（）2．解释下列词语。

（1）奇异：（2）琥珀：（3）拂拭：（4）热辣辣：（5）淹没：二、综合题1．“裹”用音序查字法应先查大写字母﹙﹚，再查音节﹙﹚；用部首查字法可先查﹙﹚部，再查﹙﹚画。

“包裹”在字典中的意思有：①抱起来并捆好；包扎；②包裹而成的整体。

文中应选第（﹚种解释。

2．根据意思写词语：（1）大概、估计。

（）（2）形容身体前后晃动。

（）（3）根据已经知道的事情来想象不知道的事情。

（）三、提高题1．“琥珀”是古代松脂球的（）。

《奇异的琥珀》与一般说明文不同的是，作者以（）的形式来写，使文章集知识性与趣味性于一体。

文章思路清晰，从“琥珀的（）——发现琥珀——琥珀的（）“三个方面进行了介绍。

2．这块琥珀的奇异在于里面的（）和（）这对天敌同时被关在一起，我们可以看见它们身上的（），还可以想象它们（），因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

3．从最后一段话可知，那块琥珀的科学价值有两个方面：（）和（）4．按照琥珀的形成过程给下列句子排序：（1）蜘蛛慢慢地朝苍蝇爬去。

（2）几千年过去了，海水淹没了森林，松脂球淹没在泥沙下面。

（3）一个夏天，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼。

（4）一个小苍蝇停在一棵大松树上。

（5）一大滴松脂从树上滴下来，刚好把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

（6）松脂继续滴下来，最后积成一个松脂球。

（7）它们前俯后仰地挣扎一番，终于不动了。

（8）又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。

正确顺序：___________________________________________________________参考答案一、基础题1．琥珀松脂包裹澎湃黏稠详细2．（1）奇异：奇特；惊异。

五年级上语文一课一练10.2 琥珀_长春版-精选教育文档

2019年长春版语文五年级上册10.2琥珀练习卷1．知音乐园（给加点字注音）。

树干．（）掸．子（）琥珀．（）苍．蝇（）黏．米（）包裹．（）淹没．（）推测．（）触．须（）2．小小书法家（看拼音，写词语）。

3．快乐调音师（给多音字注音并组词，可别跑调呀）。

4．去伪存真（用“﹨”画去用得不当的字）。

（1）他们前俯后仰地挣扎了一（翻番），终于不动了。

（2）陆地渐渐沉下去，海水渐渐（漫慢）上来。

（3）波浪不断地向树干冲（涮刷），甚至把树连根（拔拨）起。

（4）有个（渔鱼）民带着他的儿子经过海滩。

5．词语美容院（填上合适的词语）。

（）地照着（）的翅膀（）地飞舞（）的松树（）地腐烂（）的光彩（）地划动（）事情（）地响（）的森林一（）苍蝇一（）触须一（）香味一（）毫毛6．句子加工厂（按要求完成句子）。

（1）一只小苍蝇嗡嗡地穿过草地，飞进树林。

（改写成拟人句）_____________________________________（2）晌午的太阳光热辣辣的。

太阳光照射着整个树林。

（把两个句子合为一句话）____________________________________（3）老松树黄色的泪珠淹没了两只小虫。

（改写成“被”字句和“把”字句）________________________________________________________________________（4）谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里。

（改写成反问句）________________________________________________________________________。

第 1 页在那块（）的琥珀里，两个小东西还是好好地躺着。

我们可以看见苍蝇的翅膀和蜘蛛的长腿，可以看见它们身上的每一根毫毛。

我们还可以想象它们当时在黏稠的（）里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。

2017-2018年沪教版语文小学五年级上册《奇异的琥珀》精选习题第二课时

《奇异的琥珀》习题
一、基础过关
1．写出反义词：
柔嫩——（）火热——（）；
古老——（）继续——（）。

2．填上合适的词：
（）的圆环（）的松树（）的
泪珠
（）的森林（）的绿翅膀（）的
波涛
二、综合训练
1．朗读课文，背诵最后一节，抄写最后一节（字要写的端正）。

2．按要求摘录词语。

描写太阳强烈的词语；______________________________________________ 描写海浪汹涌的词语：______________________________________________ 三、拓展应用
1．尝试用倒叙的记叙顺序复述课文（提示：可适当添加词句）。

2．缩写下列句子。

（1）晌午的阳光热辣辣地照射着整个树林。

_____________________________________________________________________ ______
（2）我们可以看见它们身上的每一根毫毛。

_____________________________________________________________________ ______
参考答案
一、基础过关
1．坚硬冰凉现代停止
2．圆圆高大晶莹茂密轻盈汹涌
二、综合训练
略
三、拓展应用
1．略
2．（1）阳光照射着树林。

（2）看见它们身上毫毛。

奇异的琥珀答案

奇异的琥珀答案【篇一：最新沪教版小学语文五年级上册《奇异的琥珀》精选习题第一课时(1)(精品)】xt>一、基础题1．拼一拼，写一写。

2．比一比，再组词。

慢（）怒（）佛（）漫（）努（沸（）稠（）泊（）贴（）绸（）珀（）粘（）二、综合题1．选择最合适的词填空。

推测推想猜想幻想（1）从这块琥珀，我们可以（）发生在一万年以前的故事。

（2）人类到月球上去，这已不是（）。

（3）你（）一下，这幅图是谁画的？（4）从它各部分骨头互相关联的情况，可以（）出它死后没有被移动过。

逼近靠近接近（5）演出（）尾声了，已经有观众准备退场。

（6）在弹药不多的情况下，我们只有等敌人（）了再打。

（7）海水渐渐漫上来，（）那古老的森林。

2．替换下面句子中加点的词，请不要改变原义。

（1）约摸算来总有一万年了。

（）．．（2）一大滴松脂从树上滴落下来，刚好落在树干上。

（）．．（3）从那块琥珀，可以推测发生在一万年前的故事详情。

（）．．（4）晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。

（）．．三、提高题在那块_______的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。

我们可以看见它们身上的每一根毫毛。

还可以想象它们当时在_________的松脂里怎样________，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1．在文章中横线上填上恰当的词语。

2．“两个小东西”指什么？根据什么可以想象它们当时在松脂里挣扎？3．这块琥珀的发现有什么科学价值？【篇二：16奇异的琥珀】材分析：《16奇异的琥珀》是德国科学家柏吉尔写的一篇科普作品。

全文扣住“奇异”这个词，课文分成三部分：第一部分（1-12），向人们介绍了奇异的琥珀的形成过程；第二部分（13-16）叙述渔家父子发现琥珀的情景；第三部分（17）描述了琥珀的形态和科学价值。

知识性是说明文的明显特点。

本文用词严谨，条理清晰，深入浅出地介绍了琥珀的形成、发现和价值。

2017-2018年长春版小学语文五年级上册《奇异的琥珀》精品学案第一课时

《奇异的琥珀》学案——第一课时
一、学习目标
1．认识“琥、珀、脂、黏、稠”，会写“琥、珀、嗡、脂、晌、渗、澎、湃、黏、稠、详”，掌握“琥珀、松脂、晌午、渗出、澎湃、黏稠、详细”等词语。

不认识的字或不理解的词可以查字典，也可以与同学讨论、交流。

不懂的句子多读几遍。

2．总体上掌握课文的主要内容及文章的写作思路，读了课文，你对琥珀还有哪些了解？针对课文内容还有什么疑问？
二、学习过程
使用“手机”录音，分享给全部同学。

自主学习
1．说说你对琥珀的了解。

2．你觉得生字表中的哪些生字特别值得注意？你想提醒大家。

第1关：扫除拦路虎
3．勇闯第二关：
想一想：课文主要内容是什么？
议一议：课文按怎样的顺序记叙的？
4．摘录描写太阳强烈的词语或语句，完成填空。

出示：描写太阳强烈的词语或语句有：①__________________；
②③____________。

这样写的原因是。

探究交流
1．琥珀是古代松柏脂的化石，可做琥珀酸和漆，也可入药，或做装饰品
2．课文主要写的是
展示练习
1．词语理解：推测、约摸、拂拭、渗出
2. 黏（）脂（）渗（）详（）
粘（）指（）参（）祥（）。

《奇异的琥珀》习题

《奇异的琥珀》习题一、写出下列带括号字的读音，并解释词语的意思。

淹（没）——______________________________________________________________ （重）重包围——___________________________________________________________ （黏）稠——_______________________________________________________________ （拂）拭——_______________________________________________________________二、组词。

掸（）弹（）禅（）蝉（）试（）拭（）式（）轼（）飒（）枫（）讽（）疯（）渗（）惨（）稠（）绸（）拂（）佛（）测（）侧（）三、照样子写词：前（俯）后（仰）。

前（）后（）；前（）后（）；前（）后（）；前（）后（）；前（）后（）；前（）后（）；四、近义词。

柔嫩（）照射（）推测（）约摸（）火热（）淹没（）澎湃（）仍旧（）想象（）透明（）奇异（）晌午（）五、阅读文章，回答问题。

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。

我们可以看见它们身上的每一根毫毛。

还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1、这段话中有包含“可以看见”“可以想象”“可以推测”和“可以知道”这些词组的句子，仔细想一想：“看见—想象—推测—知道”之间有着________的联系。

2、联系全文，简要写出这块琥珀的形成过程。

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________3、从这块琥珀中，你会得到怎样的信息？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________参考答案：一、淹(没)：mò被水覆盖成洪水泛滥。

五年级上册语文试题—10.2、琥珀 ▎ 长春版【精品】

琥珀课堂习题【精品】
一、读拼音写词语，把字写得正确、规范、美观。

hǔ pòsōnɡzhībāo guǒ shèn chū（）（）（）（）pénɡpài shǎng wǔ xiánɡxì fǔ làn （）（）（）（）二、给多音字注音
重重包围（）重心（）埋没（）没有（）挣扎（）包扎（）树干（）干枯（）三、选序号
1．在括号里填上带点字的正确解释条。

（只填数码）
（1）海水渐渐漫上来。

（）
（2）这儿，漫山遍野盛开着野花。

（）
（3）无论做什么事我们都要认真，决不能漫不经心。

（
漫：①到处都是，遍。

②不受拘束，随便。

③水过满，向外流。

2、（1）老松树渗出许多松脂。

（）
（2）这些教科书渗透着烈士的血。

（）
渗：①液体从物体的细小空隙透过。

②比喻一种事物或努力逐渐地进入到其他方面。

四、理解词语
琥珀：
飒飒、
拂拭、
热辣辣、
前俯后仰、
淹没、
澎湃、
黏稠、
推测、
松脂
五、缩写句子
1、一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在太阳光里快乐地飞舞。

2、两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。

七、原文填空。

（1）约摸算来，总有（）年了。

（2）夏天，晌午的太阳光（）地照射着整个树林。

（3）（）在很远的地方翻腾怒吼。

（4）蜘蛛（）一向苍蝇扑过去，一大滴松脂（）从树上滴下来，落在树干上，把苍蝇和蜘蛛（）包在里面。

五年级语文上册十奥妙世界(2)《琥珀》课时练长春版

琥珀
一、看拼音写词语。

xiáng xì zhī fáng nù hǒu
（）（）（）
cān tīng chóu mì
（）（）
二、词语展示台。

1.词语巧搭配。

（）的森林（）的翅膀
（）的波涛
2.根据要求写词语。

表示天气热的词语：____________ ____________ ____________ 表示时间长的词语：____________ ____________ ____________
三、句子加工厂。

1.澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

（改为“被”字句）
___________________________________________________________ 2.松脂发出光彩。

（扩句）
____________________________________________________________
答案：
一、详细脂肪怒吼餐厅稠密
二、 1.古老柔嫩澎湃
2. 示例：酷热挥汗成雨烈日炎炎
长年累月地老天荒千秋万代
三、1. 海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。

2.厚厚的松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。

答案：
一、pōu gé shū rèn shùn rèn
二、超出阻挡牢固锻炼
三、1. 只要这种生命力存在，上面的石块就丝毫不足以阻挡。

2.一粒种子所可以显现出来的力，简直是超越一切。

五年级上语文一课一练奇异的琥珀

五年级上语文一课一练奇异的琥珀1．读句子，圈出多音字的正确读音。

1．松脂连续滴下来，最后积成了一个松脂球，把两只小虫重(chóng zhòng)重地包裹在里面。

2．有一天，水把森林淹没(mò méi)了。

波浪不断地冲刷树干(gān gàn)，甚至把树连根拔起。

2．形近字组词。

1．飒( ) 2．掸( )枫( ) 禅( )3．按要求写词语。

1．近义词：玄妙——( ) 约摸——( )2．反义词：柔软——( ) 仔细——( )4．阅读课文节选，完成练习。

海风猛烈地吹，汹涌的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

有个渔民带着儿子走过沙滩。

那孩子赤着脚，他踏着了沙里一块硬工具，就把它挖了出来。

爸爸你看他快活地叫起来这是什么他爸爸接过来，仔细地看了看。

这是琥珀孩子他高兴地说有两个小工具关在里面呢一只苍蝇一只蜘蛛这是很少见的在那块透明的琥珀里面，两个小工具仍旧好好地趴着。

我们可以望见他们身上的每一根毫毛，还可以(望见想见想像)它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

从那块琥珀，我们可以(推测推测推定)产生在一万年前的故事，而且可以知道，在远古时代，世界上早已有那样的苍蝇和蜘蛛了。

1．划去下列加线的字的错误读音。

汹涌(bài pài) 粘稠．(chóu cóu)2．圈出文中括号里最合适的词语。

3．给文中划线的部分加上标点。

4．根据课文内容填空。

“在那块透明的琥珀里面，两个小工具仍旧好好地趴着。

”一句中的两个小工具是指___________；知道它们曾在黏稠的松脂里挣扎，是因为_________________________________。

5．大亨和狼一位大亨在非洲狩(shǒu shóu)猎，议决三个昼夜的周旋，一匹狼成了他的猎物，但他又救了狼。

这已不是他第一次来这里狩猎，可是从来没像这一次给他云云大的触动。

琥珀课后题答案

琥珀课后题答案篇一：五年级语文琥珀习题精选[人教版]《琥珀》习题精选一、给多音字组词。

脏模将倒二、判断下面句子的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．大风把小树刮得东倒西歪。

（）2．小树被大风刮得东倒西歪。

（）3．大风刮得小树东倒西歪。

（）4．小树把大风刮得东倒西歪。

（）5．我们阅读课外书，可以增长知识和写作水平。

（）三、把下面的词分成四类写下来。

猴子松鼠卷心菜黄莺芹菜菠萝兔子鸭梨杨梅菠菜喜鹊丝瓜哈密瓜野猪西瓜狐狸麻雀黄花菜百灵鸟燕子四、整理错乱的一段话，并标出序号。

（）牛顿发现了这个问题，便专心研究。

后来，终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有吸引力。

（）一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。

五、按要求改写句子。

“把”字句改成“被”字句：1．那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。

2．海水渐渐漫上来，把这片森林淹没了。

缩句：3．一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。

4．许多老松树在热辣辣的太阳光里，渗出厚厚的松脂。

六、阅读答题。

复活节岛太平洋的南部，有一个近似三角形的小岛，那就是有名的复活节岛。

这个岛过去经常有火山爆发，至今岛上还有许多死火山。

//（1）这个岛出名不在于有火山，而是因为岛上那些巨型石雕人。

岛上一共有670个石雕人，其中267个集中在拉诺拉拉库火山下，其余的分布在岛上的其他地方。

这些石雕人特别高大，一般在7至10米之间。

体重一般在50吨到60吨左右，最重的估计有90吨上下。

这真是名副其实的巨人，谁到了它们面前都会发出惊叹。

这些石雕人的模样非常奇特，一个个大头、窄额头、高鼻子，眼眶全都深深的。

他们的头微微地往下垂。

嘴巴撅得能拴住一头驴。

它们的双手按在鼓起的肚子上，都带着红色岩石雕成的圆柱形的帽子。

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《奇异的琥珀》习题——第一课时
一、基础题
1．原文填空
（1）在那块（）的琥珀里，有一只（）和一只（）。