第15届班主任节活动方案 - 副本
关于开展“班主任节”系列活动的实施方案
关于开展“班主任节”系列活动的实施方案为了进一步激励教师的教学热情,认真贯彻落实教师关爱政策,营造尊师重教的社会氛围,我校决定开展“班主任节”系列活动。
为确保活动的顺利开展,特制定以下实施方案。
一、活动宗旨:1.表彰优秀班主任,鼓励教师提高教学水平,激发教育教学的热情。
2.提高家长对班主任工作的认识,鼓励家长积极参与学生的教育教学工作。
3.维护教师的权利,增强教师的职业尊严,凝聚教师的正能量。
二、活动内容:1.优秀班主任评选:评选我校各年级班主任的先进个人,将他们的先进事迹发表上报,并在评比中表彰先进个人。
2.集体教育教学研讨:邀请学校教研组老师组织班主任进行研讨、交流,力求提高教师的教学水平。
3.教育专家讲座:安排专家为班主任作深入的“心理与健康教育”、“学生管理准则”讲座,努力让班主任了解教育教学最新动态,让他们掌握最新的教育管理理念。
4.班级管理创新展:展播获奖班级的优秀管理创新活动成果,推荐班主任关注优秀新颖的管理策略,更好地引导学生。
5.公开交流会:在季度末估分之前,班主任与学生家长进行一次面对面的交流会,有机会玩转课业、沟通家校互动,做到及时调整家校关系。
三、活动程序:根据时间安排,活动执行的过程应包括以下步骤:1.发动宣传:指派人员精心制作宣传画,把好的事情宣传到学校所有人的视野里。
2.评选推荐:各年级约定推荐的优秀班主任,把普遍感到“能干”、认真负责、热心英才的人选推荐上来。
评选将由学校组织,评委会选出得选人。
3.开展宣传:在班级管理创新展中,把班主任成功的管理方案在全校展出。
评先得人将在集体讨论研究现有的教学模式。
4.奖励激励:通过抽奖、颁奖等形式,体现表扬先进的重要性与积极性,争取班主任用心教学的普遍支持与肯定。
四、安全保障:所有活动均应注意安全,加强组织与安全管理。
为确保安全,所有活动必须事先申报并经过学校领导同意,防止意外事件的发生,并严格遵守安全操作规程。
五、总结与体验:学校将聘请有经验的专家组织学习交流,在生动的场合中总结经验、分享问题和突破,进一步影响班子管理金点子的质量和水平,推进创新的同时还要提高教师的监督执行能力。
关于XX市开展“班主任节”系列活动的实施方案
关于XX市开展“班主任节”系列活动的实施方案实施方案:XX市开展“班主任节”系列活动一、背景作为学生在校期间的重要指导者和辅导员,班主任在学生的成长和发展中发挥着关键作用。
为了表彰和提升班主任的工作质量和地位,进一步加强师生之间的沟通和联系,XX市决定开展“班主任节”系列活动。
二、活动目标1. 表彰优秀班主任,激发班主任的工作热情和积极性;2. 加强班主任与学生、家长和其他教师之间的联系和互动;3. 提升班主任的专业能力和职业素养;4. 倡导全社会关注班主任工作,营造尊重和理解班主任的社会氛围。
三、活动内容1. 班主任工作展示组织班主任编写班级工作总结和学生表彰名单,通过学校公示栏和宣传栏发布,并在华诞日安排班主任与学生代表和家长分享班级工作经验和成果。
2. 班级活动竞赛推动学校开展班级活动竞赛,通过班级的文化、体育、艺术等各类活动,评选出最佳班级活动奖项,并在班主任节当天进行表彰和颁奖。
3. 职业能力培训邀请教育专家和优秀班主任进行专题培训,内容包括心理健康教育、学生问题处理、班级组织与管理等,帮助班主任提升专业能力。
培训方式可以是线上讲座、面对面研讨或现场观摩等。
4. 家校互动活动在班主任节期间,组织家长参加学生家长会,讨论班级教育问题,了解学生的学习情况,提供互动交流平台。
同时,鼓励班主任定期与家长进行家访,了解学生家庭情况,与家长建立更密切的联系。
5. 社会关注与赞誉通过媒体、公众号等渠道,宣传班主任的工作成绩、先进事迹和乐于助人的优良品质,向社会传递班主任的重要性和尊重。
四、活动时间表1. 活动前期准备(一个月)组织班主任提交班级工作总结和学生表彰名单,准备班级活动竞赛方案,确定职业能力培训计划,邀请教育专家。
2. 活动实施(一个月)开展班级活动竞赛,安排班主任分享经验和成果,进行职业能力培训,组织家长参与学生家长会和家访活动。
3. 活动总结(一个月)对活动进行总结和评估,整理优秀班主任名单并进行表彰,发布活动总结和成果,宣传班主任的工作成绩。
中小学班主任节活动方案
中小学班主任节活动方案
一、指导思想
班主任是班级工作的组织者,班级建设的指导者,学生健康成长的引领者,是学校思想道德教育的先锋,是家长和学校沟通的桥梁。
为了表彰班主任的突出贡献,激发班主任工作热情,宣传和树立爱岗奉献、爱生如子的班主任精神,学校举办班主任节。
班主任节的设定,是学校对班主任工作的肯定和期待。
二、班主任节系列活动安排
学校确定每年5月10日为班主任节。
1.表彰荣誉班主任
学校确定连续担任班主任10年的现任班主任老师,为**学校荣誉班主任。
利用**月的周一升旗仪式,表彰荣誉班主任。
主要议程学校领导为荣誉班主任颁发证书,合唱感恩老师歌曲,校长讲话。
2.开展学生征文比赛
面向全体学生,开展“感谢你——敬爱的老师”、“心存感恩,成就未来”征文比赛。
通过征文比赛,让学生充分认识到班主任是付出最多、最有爱心的人,是工作负荷最重、压力最大的人,是最值得尊重和理解的人。
3.展现班主任风采
利用网站展现全体班主任风采,制作荣誉班主任风采展板,营造尊重、理解、支持、感恩班主任的浓厚氛围。
4.组织班主任拓展活动
平时班主任工作繁多,同事之间交流少。
班主任节之际,学校组织班主任利用周末进行拓展活动,组织团建活动,加强交流。
中心小学
2023年2月。
班主任节活动方案
班主任节活动方案一、活动目的班主任是学生学习和生活上的引导者和指导者,为了感谢班主任的辛勤付出,提高班主任的工作积极性和创造力,我们学校计划举办一系列的班主任节活动。
本活动旨在激励班主任的工作热情,增强班级凝聚力和学生的集体荣誉感。
二、活动准备1.确定活动时间:班主任节通常在每年的9月10日,我们计划在这一天进行庆祝活动。
2.确定活动地点:校园内适合集体活动的场所,如学生活动中心或操场等。
3.制定活动预算:确定经费,包括活动所需的物品、奖品及食品等。
三、活动内容1.班级代表演讲:在庆祝活动开始前,每个班级推选一名学生代表发表感谢辞,表达对班主任的敬意和感激之情,鼓励其他学生向班主任学习。
2.表彰优秀班主任:根据学生投票和班主任表现,评选出每个年级和全校的优秀班主任,并颁发荣誉证书和奖品,以表彰他们的辛勤付出和卓越表现。
3.班级展示:每个班级可以通过制作班级展板、视频或班级文化展示等方式,展示班级的特色和成果,增强班级凝聚力。
4.亲子活动:班主任节也是一个拉近学生与班主任、家长之间关系的机会。
可以安排亲子活动,如亲子运动会、亲子手工制作等,增进亲子间的交流与了解。
5.班级文化游园活动:协助班主任组织班级成员一起游园活动,增加学生与班主任之间的亲近感和友谊。
6.班级座谈会:给班主任提供一个沟通交流的平台,听取学生对于班级管理和学习生活的意见,共同解决问题,提高班级氛围。
四、物资准备1.礼品和奖品:购买一些精美的小礼品作为活动礼品,以及为优秀班主任准备奖品和荣誉证书。
2.食品和饮料:为参加活动的师生准备一些小吃和饮料,以增加活动氛围。
五、活动安排1.上午8:00-8:30:全校班主任节主题教室布置和班级展板准备。
2.上午8:30-9:00:各班级代表演讲表彰仪式。
3.上午9:00-10:00:亲子活动,学生与家长共同参与。
4.上午10:00-11:30:班级座谈会,班主任与学生共同交流,听取意见和建议。
班主任节活动策划方案
班主任节活动策划方案一、活动背景分析班主任是教育工作中的重要角色,他们在学生的成长过程中担任着引路人和引擎人的角色,起到了不可替代的作用。
为了感谢班主任的辛勤付出,激发他们的工作热情,提高工作满意度,我们特别策划了一系列活动,以庆祝班主任节。
二、活动目标1.拉近师生关系:通过活动,增进班主任与学生之间的交流,建立亲密友好的师生关系。
2.激发工作激情:通过表彰优秀班主任,激发班主任的工作热情,提高教育工作质量。
3.提高工作满意度:通过活动,增加班主任对学校的归属感,提高工作满意度,减少流失率。
三、活动策划1.活动主题:班主任,我们感谢您!2.活动时间:每年的五月一日为班主任节,我们将在当天举行活动。
3.活动地点:学校礼堂4.活动内容:(1)欢迎仪式:由学生会主持,向所有参与活动的班主任致以诚挚的问候和感谢。
(2)主题表演:学生们为班主任准备精彩的表演节目,展示班级的活力和成果。
(3)主题讲话:学校领导和教务处主任发表讲话,表达对班主任的感谢和支持,鼓励他们继续努力。
(4)颁奖仪式:评选出本年度的优秀班主任,给予他们荣誉和奖品,鼓励他们坚持教育事业。
(5)互动环节:学生们通过各种游戏和互动环节,加深与班主任的感情。
(6)合影留念:活动结束前,班主任和学生们在校园内合影留念,留下美好的回忆。
四、活动准备工作1.宣传工作:通过学校的官方网站和微信公众号,发布相关活动的宣传信息,吸引学生和家长的关注和参与。
2.物资准备:准备好所需的音响、舞台、灯光设备,确保活动的顺利进行。
3.节目准备:通过班级推选或自愿参与,组织学生准备表演节目,充分展示班级的成果和学生们的才艺。
4.奖品准备:为优秀班主任准备奖品,如荣誉证书、礼品等,以表彰他们的辛勤工作和付出。
5.活动安排:制定详细的活动计划,包括活动流程、时间安排、参与人员等,确保活动顺利进行。
6.活动后续工作:活动结束后,及时整理活动资料,制作活动纪念册,并将感谢信送给每位参与活动的班主任。
班主任节活动策划方案
班主任节活动策划方案活动目的:班主任节是为了表彰班主任的辛勤工作与付出,增进教师与学生之间的感情,凝聚班级凝聚力,提高师生共同面对困难和挑战的能力。
活动对象:全体师生活动时间:每年9月10日一、活动策划1. 开展主题班会自班主任节开始前一周,各班级可以先通过主题班会的方式,引导学生讨论班主任节的意义,了解班主任的辛勤工作和付出,并发表自己对班主任的感激之情。
每位班主任也可以在主题班会上与学生进行互动交流,传达班主任节的相关内容,引导学生对班主任表示感谢和祝福。
2. 班级文化展示在班主任节当天,可以设计班级文化展示活动,每个班级准备一些班级特色的展示内容,比如班级成果展示、班级风采展示、班级精神文化展示等等。
通过展示活动,可以增强班级的凝聚力,同时也可以让老师和同学更加了解每个班级的特色。
3. 教师表扬活动在班主任节当天,学校可以举行教师表扬活动,让学生们有机会表达对班主任的感激之情。
可以采用学生代表发言、写感谢卡、送花或礼物等方式,让班主任感受到学生的关爱和祝福。
4. 班主任节文艺演出在班主任节当天,可以举办一场文艺演出,邀请老师和学生一起表演节目,比如歌曲、舞蹈、小品、朗诵等等。
演出内容可以以班主任为主题,表达学生们对班主任的爱和感激之情。
5. 学生活动策划学生们也可以通过自主策划一些活动来表达对班主任的感激,比如组织一场义卖活动,将所得款项捐赠给班主任所在的单位或者慈善机构;或者准备一份精心制作的班主任节礼物,向班主任表达自己的祝福和心意。
二、活动宣传为了让班主任节活动更加顺利地开展,我们需要做好活动的宣传工作,提前让全体师生都了解活动的内容和意义,激发大家的参与热情。
可以采用以下宣传方式:1. 班级宣传通过班主任和班干部的带动,每个班级可以进行班级内的宣传工作,比如张贴海报、播放宣传视频等等,向全班同学介绍班主任节活动的重要性和意义。
2. 校园广播宣传学校可以利用校园广播进行宣传,播放班主任节活动的相关通知和宣传片,吸引更多学生的关注和参与。
班主任节活动策划方案
班主任节活动策划方案一、活动背景班主任是学校中至关重要的角色,他们以身作则,关心和引导学生的成长。
为了表彰班主任的辛勤付出,提升他们的职业荣誉感和自豪感,学校决定举办班主任节活动。
二、活动目标1. 表彰优秀班主任,树立学校良好的班主任形象。
2. 提高班主任的职业荣誉感和自豪感,激发他们的工作热情。
3. 加强学校与班主任之间的沟通与交流,共同促进师生关系的发展。
4. 增加学生家长对班主任工作的认可和支持。
三、活动时间及地点活动时间:每年的11月15日活动地点:学校会议室四、活动内容1. 开幕式a) 班主任代表致辞,介绍班主任节活动的目的和意义。
b) 校长致辞,表扬班主任的辛勤付出。
2. 表彰优秀班主任a) 根据学生、家长和教职员工的推荐,评选出优秀班主任。
b) 颁发奖项并进行简短的致辞,表彰班主任的杰出工作成绩。
3. 教职员工表演a) 组织教职员工参与舞蹈、朗诵、小品等节目表演,展现他们多样化的才艺。
b) 通过表演增进师生之间的情感交流。
4. 学生代表发言a) 选取优秀学生代表发言,表达对班主任的感激之情。
b) 增强班主任的自豪感和荣誉感。
5. 班主任分享经验a) 邀请一些优秀的班主任分享他们的工作经验和感悟。
b) 班主任之间的交流和分享可以互相激励,并提升工作水平。
6. 班主任心愿墙a) 在会场设置班主任心愿墙,让学生和家长写下对班主任的祝福和感谢。
b) 班主任可以在活动结束后收下这些心愿,以励志和感恩之心继续工作。
7. 学校领导与班主任座谈会a) 学校领导与班主任进行座谈,听取班主任的建议和意见。
b) 通过座谈会加强学校与班主任的沟通与互动。
五、活动预算活动经费:2000元六、活动宣传1. 制作班主任节宣传海报,张贴在学校的公告栏和教室门口。
2. 利用学校通讯平台发送班主任节活动宣传短信。
3. 在学校官方网站和校园微信公众号发布班主任节活动通知。
七、活动评估活动结束后,根据学生、家长和班主任的反馈,进行活动评估与总结,为今后的活动改进提供参考。
15年幼儿园教师节活动方案
15年幼儿园教师节活动方案清晨的阳光透过窗帘,洒在办公室的一角,我泡了杯清茶,深吸一口气,开始构思这个特别的教师节活动方案。
这个活动,不仅要让老师们感受到节日的温暖,还要让孩子们的参与充满乐趣和意义。
一、活动主题:感恩有您,温暖同行1.1设计理念教师节,是一个感恩的日子。
我们希望通过一系列的活动,让孩子们学会感恩,让老师们感受到来自孩子们的温暖。
二、活动时间:2023年9月10日三、活动对象:全园教师及幼儿四、活动流程1.开场仪式8:30-9:00,孩子们在家长的陪同下,手捧鲜花,排队进入幼儿园。
9:00-9:30,园长发表致辞,介绍教师节的意义,以及本园教师节的特色活动。
2.主题班会9:30-10:30,各班老师组织主题班会,通过讲解、互动等形式,让孩子们了解教师节的由来和意义。
3.“我心中的好老师”绘画活动10:30-11:30,孩子们在老师的指导下,用画笔描绘出自己心中的好老师形象。
11:30-12:00,各班老师收集孩子们的画作,进行评选。
4.“感恩的心”手语操12:00-13:00,全园孩子集合在操场上,由专业舞蹈老师带领,共同表演手语操《感恩的心》。
5.午餐时光13:00-14:00,幼儿园为老师们准备了一份特别的午餐,让孩子们为老师们服务,体验感恩的情感。
6.“我与老师有个约会”亲子活动14:00-15:30,邀请家长和孩子们一起参与,通过亲子游戏、互动问答等形式,增进亲子关系,也让老师们感受到家的温暖。
7.“感恩的心”主题演讲15:30-16:30,各班推荐一位孩子,进行“感恩的心”主题演讲,分享自己与老师的故事。
8.结束仪式五、活动准备1.提前一周,各班老师组织孩子们制作教师节礼物,如手工卡片、绘画作品等。
2.准备鲜花、奖杯、手语操音乐、绘画材料等。
3.提前通知家长参与亲子活动,并做好相关准备。
六、活动预算1.鲜花费用:2000元2.手语操音乐费用:500元3.绘画材料费用:1000元4.午餐费用:3000元5.奖杯制作费用:500元总计:7000元七、活动效果预期1.让孩子们学会感恩,懂得尊重和关爱老师。
班主任节活动策划方案
班主任节活动策划方案
活动时间:班主任节前一周
活动地点:学校礼堂
活动主题:感恩班主任,筑梦未来
活动内容:
1. 开场致辞:由班级团支书或学生会成员致辞,向班主任表达感恩之情,介绍活动主题和内容。
2. 学生表演:由学生自行组织的文艺表演,如舞蹈、歌曲、朗诵等,表达对班主任的感激之情。
3. 学生分享:邀请一些优秀学生代表,在台上分享自己在班主任的帮助下取得的成绩和成长,向班主任表达感谢之意。
4. 班主任表彰:由校领导或年级主任为班主任颁发荣誉证书或奖杯,表彰其在教育教学工作中所取得的成绩。
5. 其他环节:可安排互动游戏、抽奖环节等,活跃现场气氛。
6. 结尾致辞:由班主任发表感言,回应学生的感谢和祝福。
活动要求:
1. 着装整齐:学生需穿着校服或整齐服装参加活动。
2. 讲究礼仪:活动期间要求学生表现出礼貌和秩序,尊重活动主持人和其他参与者。
3. 表达真情:学生在活动中的表演、分享以及言辞都要真挚、诚恳,向班主任表达对其的真挚感激之情。
4. 班主任参与:鼓励班主任积极参与活动,与学生互动,增进师生情感。
活动效果:
1. 增进学生对班主任的感情,凝聚班集体向心力,促进班级和谐发展。
2. 让班主任感受到学生的真情关怀和感恩,提升其工作积极性和责任感。
3. 通过此次活动,营造浓厚的师生感情氛围,促进校园和谐发展,为学生的成长和发展提供良好环境。
班主任节活动方案
班主任节活动方案
班主任节是老师对学生工作的一个重要节日,也是学生对老师爱护和感恩的日子。
在班主任节来临之际,为了表达学生对老师的爱护和感谢,我们提出了下面的活动方案。
一、开展“班主任优秀奖”活动。
为了表彰班主任对学生工作所付出的努力和贡献,学校将举行“班主任优秀奖”授奖仪式,对在教育教学工作中成绩突出的老师进行表彰奖励。
二、让学生为老师准备礼物。
礼物的准备是学生表达班主任节祝福的重要方式,学生可以自己动手做礼物,也可以为老师准备一些特别的小礼物来表达关怀和感谢。
三、开展相关的课程活动。
为了更好地符合节日的氛围,我们将举行两个主题的课程活动,一个是“班主任奖励学生”,学生能够从
老师那里得到最大的支持和鼓励;另一个是“学生孝敬老师”,鼓励
学生孝敬父母,以及尊重他人,特别是尊重老师和关爱老师。
四、举行各种文体活动。
为了热烈庆祝班主任节,我们每个班级联合举行各种文体活动,包括各类歌曲演唱、舞蹈表演、民族舞蹈表演等,让老师们感受到学生们的温暖和感激。
五、发放班主任节奖状。
当活动结束时,我们会根据老师们的贡献,发放班主任节奖状,以此表达学生对老师们的支持和赞赏。
本次班主任节的活动方案旨在表达学生对老师们的赞赏和感激,给学生提供一个热烈庆祝班主任节的机会,希望学生们通过这次活动,更加热爱学习,更加尊重老师,更加发挥学习积极性。
学校班主任节活动方案
学校班主任节活动方案一、活动目的一只粉笔抒情怀,奉献人生两鬓白。
竭尽全心育英才,桃李天下百花开。
班主任是教师群体中的骨干,是学校德育工作的中坚力量,是学生健康成长的引路人,是学校、家庭、社会沟通的纽带与桥梁,是提高学校教育教学质量的基础和有力保障。
为营造尊重、理解、热爱、感念班主任的和谐氛围,提高班主任的获得感、幸福感,中山市南侨英才学校拟举办首届班主任节活动。
二、活动主题礼赞班主任致敬引路人三、活动时间2023年4月10日——5月10日四、活动安排(一)宣传启动阶段时间:4月10日---4月14日(1)国旗下讲话。
(2)积极营造班主任节氛围。
利用倡议书、学校微信公众号、校园电子屏和班级板报形式向全校师生进行宣传发动。
(二)扎实推进阶段时间:4月15日----4月24日1、学生活动(1)一~三年级:心语表敬意——用童言童语表达对班主任的感恩之心,音频发至班群。
(艺术科组负责)范例:①我是____班的____,我由衷地感谢您,我的班主任___老师,我铭记您的谆谆教诲,您用全部的心血守望着我们,激励我们不断前行;②敬爱的____老师,您的教导,我铭刻在心;您的关环,我感激在心;您的帮助,我感谢在心。
谢谢您。
③老师,您为了我们的进步总是不辞辛劳,让我们深受感动。
老师,感谢您,我的班主任____老师。
(2)四~六年级:①歌声献恩情——歌伴舞表达对班主任辛勤教导之情,每班录制视频发给宣传组;(艺术科组负责)②笔墨敞心扉——学生参加《 感谢您——班主任》、 我的老班我来宠》、 炫我老班》、 心存感恩,成就未来》等主题征文比赛,每班至少1篇于4月20日交到语文科组。
(花儿文学社、语文科组负责)(3)七~九年级:①今天我当《 班”——每周一选取一位学生代理班主任完成各项工作:常规活动、班级值日、安全巡视、班级路队、升旗、课间管理、生活管理、离室管理等工作,体验班主任的辛劳,并完成附件中今天我当 班”体验卡和感想;(团委负责)②画笔绘我心——用A4纸绘制班主任的漫画像赠给敬爱的老师,小组合作完成,作品于4月20日交到美术科组进行筛选,做成电子相册,并于风雨走廊处展出。
班主任节活动方案
礼赞班主任致敬领路人班主任节是是表彰和感谢班主任老师们辛勤工作的温暖时刻。
在这个特殊的日子里,我们希望通过“礼赞班主任致敬领路人”活动,给予班主任老师们应有的荣誉和关怀,让他们感受到社会的尊重和感激,给他们一个放松、交流和欢乐的机会。
一、活动主题:礼赞班主任致敬领路人二、活动目标:1、通过班主任节团建活动,向班主任老师们传达学校以及学生对他们的深深敬意和感激之情,让他们感受到自己的付出和努力得到认可和关注。
2、通过班主任节团建活动,为班主任老师们带来愉悦和欢乐的时刻,同时激发他们的工作热情,进一步推动校园的发展和进步。
3、通过团队合作游戏,加强促进团队成员之间的相互信任和支持,提升整个团队的凝聚力和战斗力。
4、通过校领导与班主任的更近一步的交流,拉进彼此距离,让他们更加感受到自己不仅仅是班主任,还是学校大家庭的家人。
三、活动时间:2024年5月20日,5月21日班主任休息四、活动地点:六楼会议室或操场五、活动对象校领导、全体班主任及部分学生代表六、活动内容开幕式1.主持人介绍活动背景、目的及流程。
2.班主任走红毯闪亮登场通过一个正式、欢乐而又温馨的仪式,让班主任们感受到自己的重要性和收到的尊重。
3.活动主题展墙签到班主任们可以以签名或留彩色手掌印的形式进行活动签到,可拍照留念。
4.校长致辞。
表达对班主任的敬意和感谢。
然后来一波红包雨。
5.学生代表发言。
分享与班主任相处的感人故事。
6.轰趴美食准备下午茶套餐(甜点+饮品),让班主任们尽情享受美食的同时,增进彼此之间的交流和互动。
7.趣味游戏①你比我猜:主持人给每组的第一人看词,看过词的人向下一人进行动作和描述帮助猜的人猜出这词,期间不能说出词的任何一个词在规定时序猜出词多的获胜。
②一反常态:全员根据口令做出相反或不相关动作(如口令说举右手、队员要举左手,口令手摸耳朵,队员要摸身体的其他部位)③吃瓜大赛:不能用手直接接触西瓜,或者将西瓜拿起。
不能咬断瓜皮。
班主任节活动方案有创意范文(通用6篇)
班主任节活动方案有创意范文(通用6篇)班主任节活动方案有创意1一、活动目的:庆祝老师节,在师生之间搭建沟通沟通的平台,在学校营造老师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到老师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感谢之情,为老师们献上真挚的祝福。
二、活动主题:“感谢师恩诉说心声”三、活动背景:我国第38个老师节即将到来。
老师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会敬重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。
自1984年起,每年的9月10日被定位我国的老师节。
今年9月10日恰逢我国第38个老师节。
作为国家的有志青年,应当加强尊敬老师和爱国主义教育,认得人民老师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民老师无私奉献的高尚师德。
身为师范院校的师范生,则必需充分了解老师这个崇高的职业,在不绝的学习中,提高自身的老师素养和品德,努力是自身成为一名优秀的祖国将来的人民老师。
四、活动时间:20xx年9月910日五、活动地方:理科楼各办公室六、活动对象:信息工程系全体老师七、资源需要:1、卡纸或者随便贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”最想对老师说的一句话3、倡议书、通知各打印4份八、活动内容:1、9月9日生活部率领学生会成员替老师清扫办公室卫生。
2、9月9日将移动电话到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。
九、负责人:信息工程系学生会学习部十、紧要参加者:学生会全部成员十一、备注1、全部经费开支需要有正规发票。
2、全部工作细节由各部门认真负责,不得有误。
3、各部门必需相互协调,相互搭配,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
班主任节活动方案有创意2一、漫画老师活动布置:由同学们设计,将老师最突出的特点用画笔美妙呈现。
活动要求:以海报形式,颜色鲜艳,生动活泼,纸质不限。
截稿时间:即日起至x月x日(周三)交至高二(10)班XX或高二(18)班XX处。
班主任节实施方案
首届“班主任节”活动方案为进一步加强班主任队伍建设,营造理解班主任、尊重班主任、争做班主任的良好氛围。
经研究,决定将每年5月的第四个星期四定为“班主任节”。
现就开展2015年首届“班主任节”活动,制定如下方案。
一、活动目的班主任是学校管理的骨干,是班级工作的组织者,是学生健康成长的引领者,是学校、家庭、社会沟通的纽带与桥梁,是提高教育质量的基础与保障。
通过设立“班主任节”,因地制宜地开展系列活动,弘扬“敬业爱生、无私奉献”的班主任精神,增强班主任工作的荣誉感、责任感、幸福感,不断提升班主任队伍的班级管理水平和育人能力,促进班主任专业成长,激发班主任的工作积极性与创造性,为提升教育教学质量提供有力保障。
二、活动时间2015年5月25日—29日三、活动主题荣誉与责任同在四、参与范围全县各中小学、幼儿园五、具体安排(一)校级活动1word版本可编辑.欢迎下载支持.校级活动由各学校自主组织实施。
可安排如下活动:1.班级管理艺术沙龙。
围绕班干部培养、后进生转化、学生习惯培养等主题开展班级管理艺术沙龙,为班主任搭建交流平台,相互交流班级管理工作经验、存在的疑惑和困难,探讨班主任工作的新思路、新做法,提升班主任的班级管理水平。
2.班主任才艺展示。
通过开展书法、绘画、朗诵、演讲、歌曲、舞蹈、器乐演奏等才艺展示活动,为班主任提供一个展示才艺的平台,缓解工作压力,激发工作热情。
此项是否可以根据学校具体情况而定,对于一些没有才艺的班主任,此项活动不但不能缓解工作压力,反而会起到相反的作用。
3.优秀班主任评选。
立足本校班主任队伍实际,开展十佳班主任、最有爱心班主任、最具风采班主任等评选表彰活动,并将评选结果与教师量化积分挂钩,增强班主任工作的荣誉感和职业幸福感。
4.学生教育活动。
组织学生给班主任做一张感恩卡、出一期专题黑板报或手抄报、征集学生心语感言等,让学生们充分认识到班主任对自己的真心呵护和真情付出,营造尊重、支持、配合、感恩班主任的浓重氛围。
中学班主任节活动策划方案
中学班主任节活动策划方案一、指导思想班主任是班级工作的组织者,班级建设的指导者,学生健康成长的引领者,是学校思想道德教育的先锋,家长和学校沟通的桥梁。
他们肩负着教育的重任,承担着学校的荣辱兴衰。
为了表彰班主任的突出贡献,营造尊重、理解、热爱、感恩班主任的和谐氛围,激发班主任工作热情,提升班主任教育艺术,促进班主任专业发展,宣传和树立大爱无疆、爱岗奉献的班主任精神,我校决定举办班主任节。
二、活动时间某年某月某日——某月某日三、活动主题做有智慧的班主任四、班主任节系列活动安排活动一:班主任节活动启动仪式(团委负责)全面营造庄重、热烈的活动氛围,让全体师生了解本届班主任节的主要活动及具体安排,拉开班主任节的序幕。
1、活动时间:开学第某周(某月某日,具体时间看天气,大约1节课)升旗仪式上向全校师生发出班主任节感恩老师倡议书(校长助理团)和校长致辞。
2、启动仪式开始前和活动结束后循环播放播放歌曲:班主任、烛光里的妈妈、长大后就成了你、歌声与微笑等,运动场和教学楼前大屏幕上:“某学校班主任节活动启动仪式”。
(综合组负责)3、启动仪式主持人的选拔、培训、主持词由某某负责,需要话筒等与某某提前联系。
4、升旗仪式、班主任队伍与着装、学生献花由教育处负责;学生队伍由体育组负责,保持间距一米以上。
5、活动地点:运动场。
6、活动顺序:学生入场前播放歌曲、升旗(国旗、校旗、班旗)、校长致辞、学生倡议、学生献花、结束带回(播放歌曲)前期准备:某月某日向全校班长召开一次动员大会,提出关于采集学生心愿贺卡,黑板报,班主任风采采集信息,主题班会等事项的相关要求。
活动二:“学生的心愿”采集活动(教育处负责)1.采集内容:学生对班主任的感谢、祝福、希望、建议等,制作一张卡片。
2.传递方式:由班长收集后,将学生心愿统一打成礼品包,在某月某日主题班会活动时送给班主任老师当作节日礼物。
3.建议:学生心愿可以采用打印稿,以匿名形式(方便学生畅所欲言)。
龙山中学名班主任工作室悦读活动方案班主任节活动方案
龙山中学名班主任工作室悦读活动方案班主任节活动方案一、活动背景身为班主任,我们不仅要管理好班级,还要不断提升自我。
而阅读,正是提升自我、丰富内涵的最佳途径。
因此,在这个特殊的日子里,我们决定举办一场别开生面的悦读活动,让各位班主任在繁忙的工作之余,也能感受到阅读的乐趣。
二、活动目的1.提升班主任的人文素养,增强教育教学能力。
2.促进班主任之间的交流与合作,共同成长。
3.培养班主任的阅读习惯,丰富精神世界。
三、活动主题“悦读,让心灵去旅行”四、活动时间班主任节当天,具体时间为14:00-17:00五、活动地点学校图书馆六、活动流程1.14:00-14:10开场致辞由工作室主持人发表开场致辞,简要介绍活动背景、目的和主题,为活动拉开序幕。
2.14:10-14:30阅读分享每位班主任准备一篇阅读心得,现场分享自己的阅读体验和收获。
大家轮流发言,互相学习,共同进步。
3.14:30-15:00主题讲座邀请学校语文老师或心理学专家进行主题讲座,分享阅读的方法和技巧,以及如何通过阅读提升教育教学能力。
4.15:00-15:10茶歇为大家提供茶点和水果,让大家在轻松愉快的氛围中继续参与活动。
5.15:10-16:00读书会以小组形式进行,每位班主任推荐一本自己认为值得阅读的书籍,小组成员共同探讨书籍内容,分享阅读感悟。
6.16:00-16:30互动环节组织趣味互动游戏,如“你画我猜”、“成语接龙”等,增加活动的趣味性,拉近彼此的距离。
七、活动奖励1.活动结束后,将为每位参与活动的班主任颁发荣誉证书。
2.对于在活动中表现突出的班主任,将给予一定的物质奖励。
八、注意事项1.提前通知各位班主任活动时间、地点和流程,确保活动顺利进行。
2.准备好茶点和水果,确保活动期间大家的饮食需求。
3.提前布置好活动场地,营造温馨、舒适的阅读氛围。
九、活动展望通过本次悦读活动,我们希望班主任们能够在阅读中找到乐趣,不断提升自我,为学校的教育教学工作贡献更多力量。
班主任节活动方案
班主任节活动方案
每逢这一季,不管是在学校还是在家庭,都有一个特殊的节日叫班主任节。
作为学校的重要节日,这一天是为班主任的辛勤付出和无私奉献而设定的,也是校园里最充满活力的一天。
为此,我们将为本学期度过的特别的班主任节活动拟定一个可行的方案,旨在为广大师生提供更加精彩的节日体验,体现师生之间的融洽关系,给大家带来更多欢乐。
二、活动安排
1、活动时间:20xx年xx月xx日上午8:30-11:30
2、主要活动:
(1)礼堂联欢会:在学校礼堂举行班主任联欢会,由班主任们主持,分别有班级节目表演、互动游戏,让广大师生更加了解班主任的工作,更能深刻感受师生之间的友谊。
(2)小组活动:由班级学生组成小组,在指定地点进行活动,通过互动游戏来提高学生的团队精神。
(3)拍照比赛:由班主任指定拍照主题,学生进行拍照,反映所学知识,按质量排名,最后由班主任给出评价和荣誉奖励。
(4)班级野餐:班级野餐将在校园的草坪上展开,学生可以在野餐的同时,与老师、家长、同学等聊天,交流与沟通,共同感受大自然的美妙,强化彼此的感情。
三、结束
班主任节的活动是我校今年的特色活动之一,本次活动的安排旨
在使学生遵守纪律,尊重师长,开拓认识,培养团队精神,丰富学习生活,使学生们有机会和周围的人交朋友,体验一个充满活力、有意义的节日。
希望大家能够积极参与,充分利用这次机会,增进师生之间的友谊,为我校班主任节活动做出积极贡献。
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齐都花园小学第15届“润田杯”班主任节活动方案
【活动主旨】
班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是学校思想道德教育的骨干,是家长和学校之间沟通的桥梁,是实施素质教育的中坚力量。
班主任们无私奉献,在完成繁重的教育教学任务的同时,肩负着家长的希望、学校的重托,培养了一批又一批的学生。
辛勤的工作赢得了家长的信任,获得了社会的认可,同时也为学校争得了荣誉。
希望“班主任节”能为辛勤耕耘的班主任们营造和谐、愉快的工作氛围,推进班主任队伍建设,展示班主任工作风采;也希望每位学生在这个节日中,体会和理解班主任为他们所付出的心血和汗水;在整个校园中形成尊重班主任、理解班主任、热爱班主任、争做班主任的良好风气。
每年十月份的第三个周的周一为齐都花园小学“润田杯”班主任节纪念日,经学校研究,决定2017年10月23日组织齐都花园小学第15届“润田杯”班主任节系列庆活动。
【领导小组】
顾问:于莎
组长:张建仁
副组长:王光增高科江徐林松
成员:周学涛刘金路王长海窦艳云沙凤喜吕少君
路丽玲齐海霞朱云超刘爱慧史艳美
【活动版块】
版块一:组织“我心中的班主任”征文比赛(负责人:沙凤喜)
1. 时间:10月18日---10月31日
2. 参加人员:三至五年级全体学生及家长(可以写现实中的班主任,也可以写理想中的班主任),每班推荐学生篇和家长篇各2篇参加学校评选,优秀征文将推荐乐教乐学平台以及其它宣传媒体进行宣传报道。
稿件统一提交电子稿,格式: A4纸,标题用2号黑体,所在年级、作者姓名及辅导教师姓名用3号楷体、居中排版,位于题目之下,正文用4号宋体,行距1.5倍。
电子稿以“班级+
姓名”的方式于10月28日前发送至沙凤喜QQ。
版块二:利用“新基础教育班队会活动课”进行班主任工作论坛交流
(负责人:周学涛)
1.时间:10月16日—2018.1.24
2.参加人员:全校班主任、结对子学校部分德育干部及班主任
3.交流目的:通过结对子班级班队会课的交流,引领班主任更好地深入了解班队活动课的具体上法,也增进结对子班级之间的交流。
版块三:慰问班主任
学校为每位班主任购买价值200元左右的礼物,庆祝仪式时向班主任慰问赠送,让班主任老师充分感受学校的重视和关怀。
版块四:组织第十二届“润田杯”班主任节庆祝仪式(负责人:吕少君)(一)时间:2017年10月23日(升旗仪式)
(二)地点:升旗台前(陈朝阳主任完成制作、调整音响)
电子屏幕:热烈庆祝第12届“润田杯”班主任节
(三)仪式日程:主持人周学涛
第1项:五年级学生献词。
《题目自拟:》(责任人:史艳美,选好学生、组织好稿子,提前5分钟到位,献词拟定后请沙凤喜主任校对。
)
第2项:班主任风采展示。
学校依次介绍每一位班主任(介绍人:刘金路主任,撰稿人:沙凤喜)上台,班主任与师生一起分享“我的心声”(每人150字以内);学校领导依次赠送节日礼物。
第3项:家长代表敬献鲜花。
(每班精选一位支持、关心学校的家委会代表9:30到校前在门厅东侧集合,最好不要影响家长上班,进行第3项时一起上台鲜花并合影)
纪念品责任人:王长海,为每位班主任买一束鲜花(10月23日上午9:00送到学校);台下站位、催台负责人:罗光明;梯队合影、台上站位负责人:袁秀芬;赠送纪念品负责人:吕少君、宗倩楠、学生代表。
第4项:学校领导致辞;(责任人:办公室简要撰写)
第5项:班主任代表表态发言并宣誓。
(责任人:牟婷)
第6项:全体班主任合影留念。
(责任人:刘金路)
版块五:组织班主任拓展学习活动(负责人:高科江,咨询基教科顾问意见)
1.时间:待定
2.地点:待定
3、参加人员:全体班主任、学校德育干部、顾问等。
齐都花园小学
2017.10.17。