烹饪培训教材1

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中式烹饪师证书培训大纲

中式烹饪师证书培训大纲

中式烹饪师证书培训大纲培训目标本培训旨在提供全面的中式烹饪技能培训,帮助学员获得中式烹饪师证书。

通过本培训,学员将掌握中式烹饪的基本原理、技巧和方法,能够独立运用这些技能进行中式菜品的制作。

培训内容1. 中式烹饪理论基础- 中式烹饪的历史与文化背景- 中式烹饪的基本原理与特点- 中式调味料与香料的使用及搭配2. 中式烹饪技巧- 刀法与切菜技巧- 烹饪基本技巧:炒、煮、蒸、炸等- 火候掌握与温度调控- 炖煮与烧烤技巧3. 中式菜品制作- 中式炒菜与家常菜制作- 中式面点制作技巧- 中式烧腊与卤味制作- 中式汤羹与炖品制作- 中式甜点与点心制作培训方法本培训采用多种教学方法,包括理论讲授、示范演示和实践操作。

学员将通过课堂研究、实验室实践和相关训练来提高中式烹饪技能。

培训期间还将组织学员参观名店、参与烹饪比赛等活动,以丰富研究内容和增强学员的实践能力。

培训评估与证书学员需参加培训期间的各项考核和评估活动,包括理论考试、实践操作和成品评比。

达到培训要求并通过考核的学员将获得中式烹饪师证书。

培训师资本培训将邀请经验丰富的中式烹饪师担任讲师,他们具备扎实的中式烹饪技能和广泛的教学经验,能够提供高质量的培训服务。

培训时间与地点具体培训时间和地点将根据学员报名情况而定。

请关注相关通知和新闻发布。

报名与费用学员可以通过官方网站或电话进行报名。

培训费用将在报名时告知。

以上为中式烹饪师证书培训大纲的简要介绍。

如需了解更多详细信息,请联系我们。

初级中式烹调师培训大纲

初级中式烹调师培训大纲

初级中式烹调师培训大纲一、培训目标本培训课程的目标是为初学者提供中式烹饪技能的基础知识和实践经验,帮助学员掌握中式烹调的基本技巧和方法,培养学员成为合格的初级中式烹调师。

二、培训内容1. 中式烹饪基础知识•中式烹饪历史和文化•中式烹饪的特色和风味•中式烹饪的基本原则和方法2. 厨房基本操作技巧•使用厨房设备和工具的基本操作技巧•食材的选购和储存技巧•刀法和切割技巧3. 基本调味品的使用•中式烹调中常用的调味品介绍•各种调味品的使用方法和比例4. 烹饪技巧和方法•炒技巧:炒、爆、煸、炒煮、炖等•煮技巧:煮、烧、炖等•蒸技巧:清蒸、红蒸、大火蒸、小火蒸等•炸技巧:干炸、浸炸、油炸等•烤技巧:烤、烧烤、烤箱烹调技巧等•拌技巧:拌、拌炒、涮等•腌技巧:腌、卤、酱等5. 中式烹饪常见菜品制作•中式炒菜制作技巧和实践•中式汤品制作技巧和实践•中式热菜制作技巧和实践•中式凉菜制作技巧和实践•中式甜点制作技巧和实践三、培训方法•理论授课:通过讲解、教材和多媒体资料展示,讲解中式烹饪基础知识和技巧。

•示范教学:老师进行现场烹饪示范,向学员展示烹饪技巧和方法。

•实践操作:学员进行实际操作,通过亲身实践来巩固和运用所学知识和技能。

•多样化的评估方式:定期进行知识和技能的测试,以及实际烹饪的评估。

四、培训时长本次培训课程总时长为60个学时,包括理论授课、示范教学和实践操作。

五、培训评估培训结束后,将进行培训评估,包括学员的理论知识考核和实际烹饪能力评估。

六、证书颁发学员通过最终评估并达到要求的标准,将获得初级中式烹调师培训结业证书。

七、培训师资培训将由经验丰富的中式烹饪师担任主讲教师,辅以专业的美食教育课程顾问。

八、报名及费用有意参加本次培训的学员,请在规定日期内向培训中心报名,并缴纳相应的培训费用。

九、注意事项•学员须遵守培训中心的纪律和规定。

•培训过程中请注意安全,正确使用厨房设备和工具。

•如有任何身体不适或意外情况,请立即向培训中心工作人员报告。

校园餐厅烹调人员培训教程

校园餐厅烹调人员培训教程

校园餐厅烹调人员培训教程1. 培训目的本培训教程旨在提升校园餐厅烹调人员的技能和知识,以确保他们能够安全、卫生地操作厨房设备,烹调美味的食物,并为学生提供优质的餐饮服务。

2. 培训内容2.1 卫生与安全- 烹调人员必须了解并遵守食品安全和卫生方面的法规和准则。

- 培训将包括正确的手部卫生、食品存储和处理方法等内容。

- 烹调人员必须了解并正确使用厨房设备,以确保工作场所的安全。

2.2 食材选择与储存- 介绍如何选择新鲜、优质的食材,并了解不同食材的保存方法。

- 培训将包括食材的储存温度、湿度和时间等方面的要求。

2.3 烹饪技巧与方法- 介绍常用的烹饪技巧和方法,如切割、炒、煮、蒸等。

- 培训将重点讲解不同食材的烹饪时间和火候掌握。

2.4 菜品创新与调整- 引导烹调人员学习菜品创新和调整,以适应学生的口味和需求。

- 培训将包括食材搭配、调味品使用和菜品摆盘等方面的技巧。

2.5 团队合作与沟通- 培训将强调团队合作和沟通的重要性,以提升整体工作效率。

- 烹调人员将学习如何协调工作、分工合作以及与其他部门进行有效沟通。

3. 培训方式3.1 理论培训- 通过讲座、教材和多媒体资料等方式,向烹调人员传授相关理论知识。

- 烹调人员将学习食品安全、卫生、储存和烹饪技巧等方面的知识。

3.2 实践培训- 通过实际操作和示范,指导烹调人员掌握正确的烹饪技巧和方法。

- 烹调人员将有机会亲自动手制作菜品,并接受指导和反馈。

3.3 考核评估- 培训结束后,将进行考核评估,以检验烹调人员是否掌握了所学知识和技能。

- 考核内容将包括理论知识测试和实际操作评估。

4. 培训效果评估与改进4.1 效果评估- 培训结束后,将进行效果评估,以了解培训是否达到预期目标。

- 评估内容将包括烹调人员的工作表现和学生的反馈等方面。

4.2 改进措施- 根据评估结果,制定针对性的改进措施,以进一步提升培训效果。

- 改进措施可能包括更新培训内容、改进培训方法和加强培训师资等方面。

厨师培训教材

厨师培训教材

厨师培训教材一、引言厨师是餐饮行业中不可或缺的重要角色,他们在菜品的制作过程中起着至关重要的作用。

因此,培养合格的厨师对于餐饮行业的发展至关重要。

本教材旨在为厨师培训提供详细的指导,帮助培训者全面了解厨师的基本技能和知识要求。

本教材涵盖了厨师的基本技能和知识,如刀工技巧、烹饪方法、食材认识等。

通过本教材的学习,培训者将能够掌握基本的厨师技能,并能够在实际工作中熟练应用。

二、刀工技巧刀工是厨师必备的基本技能之一。

精湛的刀工技巧不仅可以提高烹饪效率,还可以提升菜品的可视性和口感。

下面是刀工技巧的几个关键点:1. 刀的选择在刀工技巧中,选择合适的刀是非常重要的。

常见的厨房刀具有:菜刀、剁刀、切肉刀、片刀等。

不同的刀具适用于不同的食材和工作任务,要根据需要选择合适的刀。

2. 基本刀法刀工技巧主要包括切、剁、削、斩等基本刀法。

刀法的正确使用有助于提高工作效率和菜品的质量。

培训者应该学会正确握刀、刀具的使用角度和力度。

3. 食材的切割在切割食材时,要根据不同的食材选择合适的刀工技巧。

例如,对于蔬菜的切割,可以学习刀工技巧中的“山刀法”和“臂刀法”。

三、烹饪方法烹饪方法是厨师必备的核心技能之一。

合理选择和应用不同的烹饪方法可以使食材达到最佳的口感和营养价值。

以下是几种常见的烹饪方法:1. 炒炒是一种常见且简单的烹饪方法,常用于快炒菜肴。

在炒菜时,要注意火候的掌握和烹调时间的控制,以确保菜品的口感和营养的保持。

2. 煎煎是一种适用于肉类和海鲜类食材的烹饪方法。

在煎菜时,要掌握火候,使得菜品外酥里嫩,同时保持菜品的原有香味和口感。

3. 蒸蒸是一种保持食材原汁原味的烹饪方法。

通过蒸菜,可以使食材在保持营养的同时更加鲜嫩可口。

蒸菜时要注意水量的控制和蒸菜时间的掌握。

四、食材认识了解食材是厨师必备的基本知识之一。

只有对食材有足够的了解,才能在烹饪过程中科学合理地搭配食材,使菜肴更具美味和营养。

以下是一些常见食材的基本认识:1. 蔬菜类蔬菜是餐桌上不可缺少的食材之一。

烹饪培训计划和培训内容

烹饪培训计划和培训内容

烹饪培训计划和培训内容1. 前言烹饪不仅仅是一项技能,更是一门艺术。

烹饪培训计划旨在培养学员的烹饪技能和专业知识,让他们成为优秀的厨师或烹饪专家。

通过理论和实践相结合的培训课程,学员将学会烹饪的基本技能和高级技巧,掌握食材选择、刀工和烹饪工艺,提升自身的厨艺水平。

2. 培训目标培养学员对烹饪的兴趣和热爱,提高他们的烹饪技能和创新能力,成为具有实战经验和专业水平的厨师或烹饪专家。

3. 培训内容(1)基础技能培训- 食材认识与挑选:学员将学会认识各种食材,了解其特点和用途,掌握食材的选择和采购技巧。

- 厨房基本工具与设备:学员将了解厨房常用工具和设备的使用方法和维护知识,掌握刀工、煮、炸、煎等基本烹饪技巧。

(2)烹饪理论知识- 烹饪基本概念:学员将学习烹饪的基本概念和原理,了解不同烹饪方法的适用场景和特点。

- 调味品与香料:学员将掌握调味品和香料的种类、用途和配比,学会合理搭配调味,提升菜品口感和风味。

(3)高级烹饪技巧培训- 创意菜肴制作:学员将学会创意菜肴的制作方法和技巧,开发自己的创新菜品,提升烹饪技艺和创意能力。

- 烘焙和甜点制作:学员将学习面包、蛋糕、甜点等烘焙技巧和制作方法,了解发酵、搅拌、烤制等工艺,掌握烘焙的精湛技艺。

(4)实践操作- 烹饪实训课程:学员将参与烹饪实训课程,亲身操作各种烹饪技能和工艺,提高自己的动手能力和实战经验。

- 烹饪比赛:学员将参与烹饪比赛活动,展示自己的烹饪技能和创意菜品,锻炼自己的厨艺水平和比赛应变能力。

4. 培训形式(1)课堂教学- 理论知识讲解:通过讲座、教材和多媒体资料,向学员传授烹饪理论知识和基本技能,提高他们对烹饪的认识和理解。

- 实践操作指导:利用实验室、实训基地等场地,开展烹饪实践操作指导课程,让学员亲身体验和掌握各种烹饪技术和工艺。

(2)导师辅导- 专业导师指导:安排专业厨师或烹饪专家担任导师,对学员进行一对一的指导和辅导,帮助他们解决实际问题和提升技能水平。

西式烹调师(初级)教育模块及大纲

西式烹调师(初级)教育模块及大纲

西式烹调师(初级)教育模块及大纲西式烹调师(初级)教育模块及大纲
模块一:基础烹饪技巧
- 介绍西式烹调的基本原理和技巧
- 掌握刀工技巧,包括切割、切丝、切块等
- 学习基本的烹饪方法,如炒、煮、烤、蒸等
- 学习调味品的使用和搭配
模块二:西式烹调工具与设备
- 了解常用的西式烹饪工具和设备,如炉灶、烤箱、刀具等
- 学习正确使用和保养烹饪工具和设备
- 掌握使用不同工具和设备的技巧和注意事项
模块三:西式面点制作
- 学习制作西式面点的基本工艺和技巧,如饼干、蛋糕、面包等
- 掌握西式面点的配方和制作步骤
- 学习装饰和装盘西式面点的技巧
模块四:西式菜肴制作
- 学习制作多种西式菜肴,如牛排、意大利面、披萨等
- 掌握西式菜肴的调味和烹饪技巧
- 学习菜肴的摆盘和装饰技巧
模块五:西式甜点制作
- 学习制作多种西式甜点,如布丁、冰淇淋、巧克力等
- 掌握西式甜点的配方和制作方法
- 学习甜点的装饰和搭配技巧
考核方式
- 模块一至四采用理论与实践相结合的方式进行考核,包括笔试和实际操作
- 模块五采用实际制作甜点的方式进行考核
- 考核成绩综合评定,及格分数为60分以上
该教育模块旨在提供对初级西式烹调技能的系统学习和培训。

通过掌握基本的烹饪技巧、面点制作和菜肴制作等内容,学员将能
够独立制作出多种西式美食。

同时,该模块注重实践操作和考核,以确保学员能够真正掌握所学知识和技能。

请注意:本文档仅为初级西式烹调师教育模块及大纲,具体教学内容和细节可根据实际情况进行调整和补充。

厨师培训教材书籍

厨师培训教材书籍

厨师培训教材书籍
1、《实用厨师技术手册》:提供了厨师专业人士学习必须知道
的技能。

书中讲解了操作厨房中所有常见设备,包括切割机、搅拌器、食品处理机以及其他仪器的实用方法,以及厨师们每天需要完成的任务。

2、《食品安全培训手册》:厨师需要了解的有关食品安全的相
关实践指南。

书中详细介绍了如何存储、准备以及服务各类食品,以
及如何保持工作区域的干净整洁,确保食品的卫生质量。

3、《专业厨房护理手册》:厨师需要了解的保持食品和厨具质
量的培训。

书中包括厨具清洁、厨房管理策略以及厨房环境控制等方
面的护理指南。

同时,书中还包括厨房仪器的使用和保养以及如何使
用正确的安全技术和工具。

4、《小型厨师实践指南》:向小型厨师介绍厨房术语、学习技
术技巧和了解烹饪方式的书籍。

书中结合有趣的例子,告诉读者如何
选择食材,介绍烹饪不同食物种类的技术,以及创意烹饪和菜肴装饰
等知识。

《中式烹调师》培训教学大纲及教学计划

《中式烹调师》培训教学大纲及教学计划

《中式烹调师》培训教学大纲及教学计划(1)课程的性质和任务让学员掌握烹饪的基本要求和操作技能,加强服务观念,增强职业道德的理论。

通过学习使学员能一技之长。

实现农村劳动力转移的目标。

(2)培训专业:中式烹调师(初级),培训时间:15天(3)培训对象和人数:农村转移就业劳动力、有志于从事本专业的16至55周岁的失业人员。

培训人数每班为50人。

(4)培训地点:采购人指点的地点。

(5)培训目的:通过培训,使受训人员掌握从事中式烹调师的基本知识,掌握基本的操作技能、懂得感恩,懂得利用法律武器维护自身利益,提高参训学员综合素质,促进中式烹调师从业人员规范化操作。

并能对自己的能力及思想行为有一个客观而清醒的认识,并能与社会规范、企业要求相对照,修正自己的行为方式,从而找到一个符合企业用工要求又利于自身全面发展的途径。

成为集知识、技能、态度三者兼备,缺一不可的可用实用型人才。

(培训内容及课程设置:总课时:培训15天,共120学时。

理论课40学时。

(专业理论课32个学时,公共课8学时,包含外出务工常识、防艾禁毒常识、法律法规、社交礼仪及职业道德。

)实作课80学时。

内容包含:中式烹调概述;鲜活烹饪原料的初步加工:刀工刀法的勺工技艺;出肉、整料去骨;干货原料的涨发;烹饪原料的初步热处理;热菜配菜知识;火候;调味;制汤;上浆、挂糊、勾芡;热菜的烹调方法;热菜装盘;筵席知识。

(7)中式烹调师教材的使用主要选择中国劳动社会保障出版社编写的《中式烹调师》专业教材为培训教材。

(8)培训方法与要求:培训以理论、实际操作并重,理论和实操相结合的方法,用农民容易接受的语言,由培训教师集中对农民进行面对面、互动式、手把手等行之有效的培训,切实提高培训质量与效益。

培训结束后使农民具备一定的理论与实际操作能力。

(9)鉴定考核培训结束时,请鉴定所对参训学员进行理论和实作考试,考试合格的学员颁发国家劳动保障部印制的资格证书,确保取证率100%。

中式烹调师(初级五级)[教材]

中式烹调师(初级五级)[教材]

中式烹调师初级5级所属分类:烹饪类培训课时:252课时学费:2880元备注:1.本专业学费包含证书鉴定费;不含教材费用。

2.学费不含住宿费300元(需另付),床上用品及生活用品自备。

招生对象:任何对烹饪感兴趣的学生或社会人士有志于从事餐饮工作初高中毕业生、大中专院校毕业生、待业或失业人员;从事中式烹饪工作,希望能够得到系统提高,并希望获取全国通用的资格证书;授课内容:本课程从零基础入门课程开始,打好中式烹饪的基础掌握中国烹饪原料基础知识,了解常用烹饪原料的分类、品质鉴定、保管方法•了解烹调的基础知识,掌握火候、调味和原料的基本知识•有比较扎实的烹调操作的基本功•掌握挂糊、上浆、勾芡操作技能•掌握翻锅、盛装和控制油温的技能•掌握各种原料刀工成形的标准和方法,熟练进行刀工操作•掌握菜肴的原料搭配与质量要求•掌握中餐热菜烹调常用方法,•掌握基本菜品标准、调味基本方法、装盘的基本要求使学员掌握常用烹饪原料及其加工方法,烹调工具及设备、火候的掌握、油温的识别、勾芡、调味、菜肴装饰等基础知识;焯水、走油、走红、气蒸、浆糊处理、配菜、排菜等临灶准备工作,以及厨房卫生知识;通过实例介绍学习刀工操作以及焖烧类、爆炒类、炸溜类、烩汆煮类、冷菜等菜肴的制作方法。

颁发证书:通过参加《中式烹调师》职业资格鉴定考试,鉴定合格,颁发五级《中华人民共和国劳动和社会保障部职业资格证书》证书全国通用。

中式烹调师中级4级所属分类:烹饪类培训课时:300课时学费:3170元备注:1.本专业学费包含证书鉴定费;不含教材费用。

2.学费不含住宿费300元(需另付),床上用品及生活用品自备。

招生对象:有中式烹调师初级资格证书,希望进一步提高专业技能者;希望调职提薪的餐饮从业者;热爱餐饮,享受政府补贴的失业者或从业者。

授课内容:•了解中国烹饪的工艺流程及其原理•熟悉烹饪营养和食品卫生知识•掌握基本的餐饮业成本核算的方法•掌握各种原料刀工成形的标准和方法,熟练进行刀工操作•根据营养要求科学配菜,掌握菜肴的原料搭配原则和方法。

中式烹调师培训大纲模板

中式烹调师培训大纲模板

一、培训目标通过本培训,使学员能够掌握中式烹调的基本理论、技能和方法,了解中式烹饪的历史文化,具备独立操作和创新能力,能够胜任中式厨房各类岗位的工作,为我国餐饮业的发展贡献力量。

二、培训对象1. 有志于从事中式烹调工作的初学者;2. 中式烹调行业从业者;3. 餐饮企业管理人员;4. 对中式烹调感兴趣的社会各界人士。

三、培训时间根据学员实际情况,建议培训时间为3个月(每周2天,共计24天)。

四、培训内容第一章:中式烹调基础知识1. 中式烹调的历史与发展2. 中式烹调的基本原则与特点3. 中式烹调的烹饪工具与设备4. 食材的分类与特点第二章:中式烹调原料知识1. 谷物类原料2. 豆类原料3. 畜肉类原料4. 禽蛋类原料5. 水产品类原料6. 蔬菜类原料7. 调味品类原料第三章:中式烹调刀工技巧1. 刀工的基本要求与注意事项2. 刀工的基本技法3. 刀工在烹调中的应用第四章:中式烹调火候掌握1. 火候的概念与分类2. 火候的掌握方法3. 火候在烹调中的应用第五章:中式烹调技法1. 煮、炖、焖、蒸、炒、炸、烤、烧、拌、拌等技法2. 各技法的特点与应用第六章:中式烹调调味与配菜1. 调味品的选择与使用2. 配菜的基本原则与技巧3. 菜品装盘与装饰第七章:中式面点制作1. 面点制作的基本原理与工艺流程2. 面点原料的选择与处理3. 面点制作的基本技法4. 面点品种与制作第八章:中式烹调卫生与安全1. 食品卫生的基本要求2. 厨房卫生与个人卫生3. 食品安全与预防第九章:中式烹调创新与实践1. 烹饪新理念与新技术2. 创新菜品设计与制作3. 实战演练与成果展示五、培训方法1. 理论授课:采用多媒体教学,讲解中式烹调基础知识、原料知识、刀工技巧、火候掌握、烹调技法、调味与配菜、面点制作、卫生与安全等方面的理论知识。

2. 实操训练:在专业老师的指导下,学员进行刀工、火候、烹调技法、调味与配菜、面点制作等实际操作练习。

烹饪基本功训练电子教材(全)

烹饪基本功训练电子教材(全)

烹饪基本功训练电子教材(全)前言为了更好地适应中等职业学校烹饪专业的教学要求以及现代餐饮行业快速发展的要求,体现职业教育即就业教育的特点,本书在编写时强调对专业技能的训练,重视实践能力与职业素质的培养,满足专业岗位对专业能力的需求,是烹饪专业课程改革成果的再现。

本书采取模块化的编写方式,以实践为主,理论为辅,以任务驱动的模式完成课堂教学,凸显了实用性、实践性、创新性和多样性的特点。

另外,为了给学生营造一个更加直观的认知环境,本书还采用图文并茂的形式,如尽可能使用图片或表格形式,将各个知识点呈现出来;配备拓展学生思维的思考与练习题,以引导学生自主学习。

本书根据中等职业学校烹饪专业学生学习的需要,增加体能训练环节,以使学生更好地掌握烹饪专业技能。

本书总授课时间为99学时,具体学时分配可参照下表。

使用者可根据需要和地方特色增减课时。

编者2019年1月目录前言 (1)第一单元烹饪基本功知识 (3)一、烹饪基本功的内容 (3)二、烹饪基本功在烹饪中的作用 (5)三、练好烹饪基本功的途径 (7)第二单元刀工基础知识 (8)一、刀工概述及真作用 (8)二、刀工的基本要求 (11)三、刀工的加工对象 (14)四、刀工刀具 (15)五、刀工的基本操作姿势 (20)第三单元刀法基础知识 (27)一、直刀法 (28)二、片 (44)三、剞刀法 (50)四、其他刀法(辅助刀法) (56)第四单元翻锅基础知识 (62)一、翻锅的基本知识 (63)二、翻锅的作用 (64)三、翻锅的基本姿势 (65)四、翻锅的基本方法 (66)第五单元勺法基础知识 (70)一、握手勺的手势 (71)二、手勺的操作方法 (71)第六单元面点基础知识 (72)一、西点基本功技能训练 (72)二、面团知识 (80)三、常用面点成型技法 (85)四、常用面点成熟技法 (87)第七单元烹饪体能训练 (90)一、手指力量训练 (90)二、手腕力量训练 (91)三、前臂力量训练 (91)第一单元烹饪基本功知识学习目标:1.了解烹饪基本功的内容。

烹饪技术教学大纲(共5篇)

烹饪技术教学大纲(共5篇)

烹饪技术教学大纲(共5篇)烹饪技术教学大纲(共5篇)第一篇:烹饪基础理论1.1 烹饪概述- 烹饪的定义与起源- 烹饪的意义与价值- 中外烹饪文化的交流与融合1.2 食材分类与处理- 食材的分类及特点- 食材的处理方法与技巧- 食材保存与保鲜方法1.3 烹饪工具与设备- 常用烹饪工具与设备介绍- 烹饪工具与设备的使用与维护- 现代化烹饪设备的应用与发展1.4 烹饪美学与营养学- 烹饪美学的基本原理- 烹饪色彩、形状与口感的搭配- 营养学的基本知识与原则第二篇:烹饪技术与方法2.1 烹饪基本技术- 刀工技术:切、片、切丁、切丝、切花等- 烹饪火候与时间控制:旺火、中火、文火等- 调味技术:盐、糖、酱油、醋、味精等基本调料的使用2.2 烹饪方法与技巧- 炒、炖、煮、蒸、烤、炸等烹饪方法的应用- 烹饪中的勾芡、挂糊、上浆等技巧- 创意烹饪与菜肴创新2.3 地方特色菜肴制作- 川菜、粤菜、湘菜、苏菜等地方特色菜肴的制作方法- 地方特色食材与烹饪工具的应用- 地方特色菜肴的烹饪技巧与秘诀第三篇:食材烹饪实践3.1 蔬菜类烹饪实践- 叶菜类、根菜类、花菜类等蔬菜的烹饪方法与技巧- 蔬菜汤、蔬菜炖菜、蔬菜炒菜等菜肴的制作- 创意蔬菜菜肴设计与创新3.2 肉类烹饪实践- 猪肉、牛肉、羊肉、禽肉等肉类的烹饪方法与技巧- 炖肉、炒肉、烤肉、煮肉等菜肴的制作- 创意肉类菜肴设计与创新3.3 海鲜类烹饪实践- 鱼类、虾类、贝类等海鲜的烹饪方法与技巧- 海鲜汤、海鲜炖菜、海鲜炒菜等菜肴的制作- 创意海鲜菜肴设计与创新第四篇:烹饪艺术与创意4.1 烹饪艺术概述- 烹饪艺术的定义与特点- 烹饪艺术在烹饪过程中的体现- 烹饪艺术的创新与发展4.2 烹饪色彩与形状设计- 烹饪色彩的搭配与运用- 烹饪形状的设计与创意- 烹饪艺术作品的呈现与展示4.3 烹饪艺术创意实践- 创意烹饪菜肴的设计与制作- 烹饪艺术作品的创作与实践- 烹饪艺术比赛与评奖活动第五篇:烹饪管理与经营5.1 烹饪管理概述- 烹饪管理的定义与重要性- 烹饪管理的基本内容与任务- 烹饪管理的创新与发展5.2 烹饪成本控制与核算- 烹饪成本的组成与计算- 烹饪成本控制的方法与技巧- 烹饪成本核算与分析5.3 烹饪市场营销与推广- 烹饪市场的特点与趋势- 烹饪市场营销策略与手段- 烹饪品牌的创建与推广5.4 烹饪企业经营与发展- 烹饪企业的组织结构与运营管理- 烹饪企业的技术创新与人才培养- 烹饪企业的可持续发展与战略规划。

广府风味菜烹饪工艺(广东省“粤菜师傅”工程培训教材)

广府风味菜烹饪工艺(广东省“粤菜师傅”工程培训教材)

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广府风味菜烹饪工艺(广东省“粤菜 师傅”工程培训教材)
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内容摘要
《“粤菜师傅”工程丛书》是贯彻落实党的十九大关于“实施乡村振兴战略”精神,省委、省政府实施乡村 振兴战略的部署要求和李希书记的指示精神的重要举措。丛书以粤菜的三大流派即广府菜、客家菜、潮州菜为基 础,图文并茂地介绍了粤菜起源与地方风味特色、粤菜饮食文化、粤菜特色原料、粤菜烹调工艺、粤点制作工艺、 “粤菜师傅”工程的内涵,以及粤菜师傅职业素养等内容。《广府风味菜烹饪工艺》是丛书中的一本,简要介绍 了广府风味菜“粤菜师傅”的学习要求、广府风味通用菜式、广府风味菜烹饪工艺、旅游风味套餐等。
目录分析
广东省“粤菜 1
师傅”工程培 训教材
2
编写说明
3 一广府风味菜
“粤菜师傅” 学习要求
4
二广府风味通 用
5
三广府地方风 味菜
四旅游风味套 餐
后记
作者介绍
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读书笔记
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烹饪技术教材

烹饪技术教材

烹饪技术教材
烹饪技术教材是指用于教授和学习烹饪技巧和知识的书籍或教材。

这些教材通常包含烹饪基础知识、食材学、烹饪工具和设备的使用、调味品和调料的运用、不同烹饪方式的介绍以及菜品制作的步骤和技巧等内容。

烹饪技术教材的具体内容可能包括:
1. 烹饪基础知识:如食物安全与卫生、烹饪技术的分类、热传导原理等。

2. 食材学:介绍各种食材的特点、选择、储存和处理方法等。

3. 烹饪工具和设备的使用:介绍厨房常用工具和设备的功能和使用方法,如刀具、炉灶、烤箱等。

4. 调味品和调料的运用:介绍各种调味品和调料的特点、搭配原则和使用技巧。

5. 烹饪方式:介绍不同的烹饪方式,如炒、炸、煮、蒸、烤、烘等,并详细介绍每种烹饪方式的步骤和技巧。

6. 菜品制作的步骤和技巧:介绍各种常见菜品的制作步骤、技巧和注意事项,如主食、汤品、蔬菜、肉类和海鲜等。

烹饪技术教材的目的是提供学习者全面的烹饪知识和技巧,帮助他们掌握烹饪基本原理和操作技巧,从而能够独立制作出美味的菜肴。

随着烹饪技术的发展和变化,教材也需要不断更新和完善,以适应新的烹饪趋势和需求。

中式烹调师国家职业资格培训教程

中式烹调师国家职业资格培训教程

中式烹调师国家职业资格培训教程一、概述1. 中式烹调师国家职业资格培训教程是为了培养合格的中式烹调师,提高中式烹饪技艺水平,满足酒店、餐饮等行业对专业烹饪人才的需求。

2. 本教程体系完整,内容丰富,教学方法科学,培训质量高,是培养中式烹调师的重要教材。

二、教材内容1. 教材范围包括中式烹饪的基本理论、基本技能和相关知识。

2. 基本理论包括中餐烹饪基本概念、调味原理、营养原理等。

3. 基本技能包括刀工技巧、火候掌握、食材处理等。

4. 相关知识包括中餐文化、中餐菜系、中餐餐具选用等。

三、教学方法1. 采用理论与实践相结合的教学方法,注重培养学员的实际操作能力。

2. 教学过程中,注重师生互动,注重激发学员学习的兴趣和潜能。

3. 导师具备丰富的实践经验和教学经验,能够有效指导学员学习。

四、培训质量保障1. 培训机构应具备相关资质和设施,保证教学环境舒适、设施先进。

2. 培训课程应结合实际,贴近市场需求,培训的学员具备就业能力和竞争力。

3. 培训后对学员进行考核,合格者颁发国家职业资格证书。

五、未来展望1. 随着中式餐饮业的不断发展,中式烹调师的需求将持续增加。

2. 中式烹调师国家职业资格培训教程将不断更新,拓展培训内容,提高培训质量,适应市场需求变化。

结语:中式烹调师国家职业资格培训教程的实施,对于提高中餐业的整体素质和水平,培养更多优秀的中式烹调师,推动中式餐饮业的发展都具有积极的意义。

希望更多的人能够通过这样的培训教程,成为优秀的中式烹调师,为我国烹饪事业的发展贡献力量。

第六、教材内容的细化1. 在中式烹调师国家职业资格培训教程中,教材内容还应进一步细化,包括但不限于不同菜系的烹饪技巧、特色菜品的制作方法、食材的选购和储存等方面的内容,以帮助学员更全面、系统地掌握中式烹饪的精髓。

2. 教材内容的细化也需要结合行业实际和市场需求,考虑到不同地区的饮食文化差异,尤其是注重中餐烹饪特色菜品和地方传统烹饪技艺的传承和创新,让学员在学习过程中获得更为丰富、多元的知识和技能。

中式烹调师教案(多场景)

中式烹调师教案(多场景)

中式烹调师教案一、教案概述中式烹调师是指在餐饮行业中从事中式菜肴制作的专业技术人员。

本教案旨在为中式烹调师提供全面、系统的培训,使其掌握中式烹饪的基本技巧、烹饪原理、食材搭配、菜肴创新等方面的知识。

通过本教案的学习,中式烹调师将能够熟练地制作各种中式菜肴,并具备一定的创新能力和管理能力。

二、教学目标1.熟练掌握中式烹饪的基本技巧,如切、片、剁、炖、煮、蒸、炸等。

2.掌握中式烹饪的基本原理,如火候控制、调味技巧、烹饪时间等。

3.熟悉各种中式食材的特点、搭配方法和烹饪方法。

4.培养中式烹调师的创新能力和菜肴研发能力。

5.培养中式烹调师的管理能力和团队协作能力。

三、教学内容1.中式烹饪基本技巧:切、片、剁、炖、煮、蒸、炸等。

2.中式烹饪基本原理:火候控制、调味技巧、烹饪时间等。

3.中式食材的特点、搭配方法和烹饪方法。

4.中式菜肴的创新方法和研发技巧。

5.餐饮业管理知识和团队协作技巧。

四、教学方法1.理论讲解:通过讲解中式烹饪的基本技巧、原理和食材搭配方法,使学生掌握中式烹饪的基本知识。

2.实践操作:通过实际操作,让学生熟练掌握各种烹饪技巧和烹饪方法。

3.案例分析:通过分析成功的中式菜肴案例,培养学生的创新能力和菜肴研发能力。

4.情景模拟:模拟实际餐饮业的工作场景,培养学生的管理能力和团队协作能力。

五、教学进度安排1.第一阶段:中式烹饪基本技巧和原理(1个月)2.第二阶段:中式食材的特点、搭配方法和烹饪方法(1个月)3.第三阶段:中式菜肴的创新方法和研发技巧(1个月)4.第四阶段:餐饮业管理知识和团队协作技巧(1个月)六、教学评估1.定期进行理论考试和实践考核,检验学生的学习成果。

2.组织学生参加中式烹饪比赛,展示学生的学习成果和创新能力。

3.通过学生的就业情况和职业发展,评估教学质量。

本教案旨在为中式烹调师提供全面、系统的培训,使其掌握中式烹饪的基本技巧、烹饪原理、食材搭配、菜肴创新等方面的知识。

通过本教案的学习,中式烹调师将能够熟练地制作各种中式菜肴,并具备一定的创新能力和管理能力。

厨师岗前培训教案模板范文

厨师岗前培训教案模板范文

一、课程名称:厨师岗前培训二、课程目标:1. 使学员掌握厨房基本操作流程和规范。

2. 熟悉厨房设备的使用和维护。

3. 了解食品卫生和安全管理知识。

4. 提升学员的烹饪技能和团队协作能力。

三、培训对象:新入职厨师四、培训时间:共5天,每天8小时五、培训内容:第一模块:厨房基本知识1. 培训时间:第1天2. 培训内容:- 厨房的基本布局和功能分区- 厨房设备的种类和使用方法- 厨房卫生和安全管理规范- 厨房消防安全知识3. 教学方法:讲解、演示、实操练习第二模块:烹饪技能培训1. 培训时间:第2-3天2. 培训内容:- 刀工训练:切片、切丁、切丝、切末等 - 烹饪技法:炒、煮、炖、蒸、烤等- 调味品的使用和搭配- 食材的挑选和储存3. 教学方法:讲解、示范、学员跟学、小组讨论第三模块:厨房实操演练1. 培训时间:第4天2. 培训内容:- 实操演练:学员独立完成菜品制作- 指导老师现场点评和指导- 团队协作:学员分组进行团队烹饪比赛3. 教学方法:实操演练、现场点评、团队协作第四模块:食品安全与卫生1. 培训时间:第5天2. 培训内容:- 食品安全法规和标准- 食品中毒的预防和处理- 厨房卫生操作规范- 员工个人卫生要求3. 教学方法:讲解、案例分析、实操练习六、培训流程:1. 开班仪式:介绍培训目标、课程安排、考核方式等。

2. 理论学习:讲解厨房基本知识、烹饪技能、食品安全与卫生等。

3. 实操练习:学员在指导下进行刀工训练、烹饪技法练习等。

4. 实操演练:学员独立完成菜品制作,指导老师现场点评。

5. 考核评估:对学员的烹饪技能、卫生操作等进行考核。

6. 闭幕式:颁发培训合格证书,总结培训成果。

七、考核评估:1. 考核方式:理论考试、实操考核、团队协作考核2. 考核内容:烹饪技能、卫生操作、团队协作、食品安全知识3. 考核标准:根据培训目标和岗位要求设定考核标准八、教学资源:1. 教材:《厨师岗位培训教材》2. 设备:厨房设备、刀具、烹饪器具等3. 场地:培训教室、实操演练场地九、注意事项:1. 学员应提前了解培训内容,做好准备工作。

厨师食品安全知识培训教材

厨师食品安全知识培训教材

厨师食品安全知识培训教材食品安全知识培训教材第一章:食品安全基础知识一、食品安全的重要性食品安全对于保障公众的身体健康至关重要。

食品污染和食品中毒事件时有发生,给人们带来了巨大的健康威胁。

了解食品安全的基础知识,是保证自身和顾客健康的首要前提。

二、食品安全管理体系食品安全管理体系是确保食品安全的一种有效方式。

它包括食品安全法规、标准与规范、监督检查和自查等环节,通过全面覆盖食品生产、加工、销售、供应等环节,提高食品安全管理的整体效能。

第二章:厨房设备与操作安全一、厨房设备的选择与维护1. 不同厨房设备的特点及适用范围;2. 如何正确选购和使用厨房设备;3. 厨房设备的日常维护和保养。

二、食品加工操作的安全与卫生1. 食品加工操作中的常见危险源;2. 如何正确操作食品加工设备,并避免事故的发生;3. 食品接触表面的清洗与消毒。

第三章:食品原料的安全使用一、食品原料的挑选与储存1. 食品原料的选择原则;2. 如何储存食品原料以保证其品质;3. 食品原料的有效期和保质期的认识。

二、食品原料的加工与烹饪1. 食品原料的加工处理方法;2. 烹饪过程中的注意事项;3. 如何保持食物的营养价值和口感。

第四章:食品存储与贮存一、食品存储环境控制1. 温度、湿度和光照对食品的影响;2. 食品存储设施的管理与维护。

二、食品贮存防虫措施1. 常见食品储存害虫及防治方法;2. 食品封存和包装技巧。

第五章:食品安全风险管理一、食品安全检测与监测1. 食品安全检测的目的和方法;2. 如何进行食品质量监测以及常见的食品安全问题。

二、食品安全事故的应急处理1. 食品安全事故的种类和原因;2. 食品安全事故的应急处理流程。

第六章:食品安全法规与标准一、食品安全法规的概述1. 国家食品安全法律法规的体系;2. 餐饮行业在食品安全法律法规中的相关要求。

二、食品安全标准和规范1. 食品安全标志和认证机构;2. 餐饮行业在食品安全标准中的应用。

学校食堂烹饪职员训练手册

学校食堂烹饪职员训练手册

学校食堂烹饪职员训练手册目标本手册的目标是为学校食堂的烹饪职员提供培训和指导,帮助他们掌握必要的烹饪技能,提供高质量的食物服务。

重要注意事项- 所有烹饪职员必须具备健康和食品安全意识,确保食物质量和卫生。

- 所有烹饪职员必须遵守学校食堂规章制度,包括工作时间、着装要求和行为准则等方面。

- 烹饪职员应积极沟通和合作,确保团队协作和工作效率。

烹饪技能培训1. 食材选择与储存- 烹饪职员需要了解各种食材的特点和适宜的储存条件。

- 食材的选择应考虑食品安全和季节性。

- 烹饪职员需要定期检查食材的新鲜度和质量。

2. 食物加工和烹饪技巧- 烹饪职员需要了解各种烹饪方法和技巧,包括炒、煮、蒸、烤等。

- 烹饪职员应掌握适当的火候和时间控制,确保食物口感和营养。

- 烹饪职员需要掌握刀工技巧,确保食物切割均匀和美观。

3. 菜品搭配与调味- 烹饪职员需要了解不同菜品的搭配原则,确保菜品的口感和营养均衡。

- 烹饪职员应掌握适量调味,避免食物过咸或过甜。

- 烹饪职员需要了解各种调味料的特点和用法,以及可能的替代品。

4. 食品安全和卫生- 烹饪职员需要了解食品安全和卫生的基本原则,包括手卫生、食品储存和处理等。

- 烹饪职员应遵守食品安全和卫生的相关法规和规定。

- 烹饪职员需要经常清洁和消毒工作区和器具,确保食品安全和卫生。

考核与评估- 烹饪职员的培训将包括理论知识和实际操作两部分。

- 考核将通过书面测试和实际操作考核来评估烹饪职员的技能水平。

- 评估结果将用于评定烹饪职员的工作绩效和培训需求。

培训计划阶段一:基础知识培训- 食材选择与储存- 食物加工和烹饪技巧阶段二:菜品搭配与调味- 菜品搭配原则- 调味技巧和调味料知识阶段三:食品安全和卫生- 食品安全和卫生原则- 工作区清洁和消毒方法结论本手册提供了学校食堂烹饪职员的培训指南,通过培养他们的烹饪技能和食品安全意识,提供高质量的食物服务。

烹饪职员应按照培训计划进行学习和实践,并接受相应的考核和评估。

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烹饪培训教材主讲人:张新景培训地点:颍西村文化广场培训时间:2011年10月烹饪培训提纲:1、几道家常菜的做法2、炒菜禁忌3、炒菜注意事项一、鱼香肉丝主料:猪里脊肉150克配料:青椒2个水发木耳适量(根据自己的喜好定量)佐料:葱、姜、蒜各适量盐、料酒少许生粉一小勺(腌制肉丝用)调味汁:蚝油两大勺生抽、醋、糖、豆瓣酱(剁碎)干辣椒各一大勺(注:一大勺就是一汤匙,等于15ml)1肉切丝,加少许盐、料酒和生粉腌制10分钟12水发木耳、青椒切丝。

(这次青椒就剩一个了,只好再用了一个红椒顶替一下)3葱、姜、蒜切好备用。

调好调味汁。

(这是我自己研究出来的调味汁,详情见上面的“食材明细”)5炒锅里把油烧热,放入葱、姜、蒜爆香后,加入肉丝滑炒。

6炒至肉丝变白,加入调味汁,炒匀。

7再倒入青椒和木耳,用装调味汁的小碗装点水,加进去,翻炒至酱汁浓稠并均匀裹在肉丝和配料上就可以了。

二、番茄鸡蛋汤基本材料番茄:250克(去核,切块)。

云耳:少许(浸透,放入沸水中稍煮,漂冷)鸡蛋:2只(拌匀)油:适量、盐:适量、糖:适量、胡椒粉基本做法(一)将鸡精清汤块加入沸水中,做成清汤、备用。

(二)用油爆炒番茄,放入清鸡汤、云耳、盐、糖、胡椒粉煮沸片刻。

(三)加入鸡蛋拌匀,即可食用。

食疗功效西红柿1 味甘、酸,性凉,微寒。

能清热止渴,养阴,凉血,归肝、胃、肺经。

具有生津止渴,健胃消食,清热解毒,凉血平肝,补血养血和增进食欲的功效。

2 含糖类(葡萄糖、果糖)、蛋白质、脂肪、苹果酸、柠檬酸、胡萝卜素、维生素B1、B2、C,烟酸、钙、磷、锌、铁、硼、锰、铜、碘、腺嘌呤、胡芦巴碱、胆碱、番茄碱等成分。

3 能降低血压和毛细血管的通透性,并有一定抗炎、利尿作用。

鸡蛋1 鸡蛋黄中的卵磷脂、甘油三脂、胆固醇和卵黄素,对神经系统和身体发育有很大的作用。

卵磷脂被人体消化后,可释放出胆碱,胆碱可改善各个年龄组的记忆力。

2 保护肝脏鸡蛋中的蛋白质对肝脏组织损伤有修复作用。

蛋黄中的卵磷脂可促进肝细胞的再生。

还可提高人体血浆蛋白量,增强肌体的代谢功能和免疫功能。

3 防治动脉硬化。

美国营养学家和医学工作者用鸡蛋来防治动脉粥样硬化,获得了出人意料惊人效果,他们从鸡蛋、核桃、猪肝中提取卵磷脂,每天给患心血管病人吃4-6汤匙。

3个月后,患者的血清胆固醇显著下降,获得满意效果。

4 鸡蛋中含有较多的维生素B2,维生素B2可以分解和氧化人体内的致癌物质。

鸡蛋中的微量元素,如硒、锌等也都具有防癌作用。

根据对全世界人类癌症死亡率进行的分析,人们发现癌症的死亡率与硒的摄入量成反比。

胡椒粉主治寒痰食积、脘腹冷痛、反胃、呕吐清水、泄泻、冷痢;外敷治疮肿、毒蛇咬伤、犬咬伤;又可解食物毒。

1.温中散寒:用于胃寒所致的胃脘痛、呕吐、以及腹冷所致的泄泻、肠鸣。

2.醒脾开胃:本品小剂量能增进食欲,对胃口差、消化不良有治疗作用。

3.胡椒粉炖蛋可以降虚火。

三、麻辣白菜主料大白菜芯和叶750克,干辣椒10克。

调料植物油100克,盐、味精各5克,料酒25克,酱油30克,花椒25粒。

制作方法(1)将大白菜洗净掰成块,干辣椒切成节待用。

(2)炒勺注油烧热后,把花椒放入稍炒几下,再下入干辣椒待炒变色时,再加入白菜和盐翻炒几下,随即加入料酒、酱油、味精,同时翻炒均匀即成。

核心提示:麻辣白菜的详细介绍,麻辣白菜的制做方法及所属类别制作工艺、制作的主料与辅料及各种原料、烹饪方法、食谱营养介绍及麻辣白菜的做法、各种营养成分等。

四、凉拌海蜇丝原料:海蜇一大片、黄瓜一根、胡萝卜半根、香菜一根、醋、生抽、香油、蒜泥、白芝麻。

做法:1、海蜇在清水中搓洗N遍,直到盐味适中,彻底冲洗干净挤干水份,切成细丝。

黄瓜,胡萝卜切丝,香菜切段。

把醋,生抽,香油,蒜泥根据自己口味调成料汁。

2、切好的海蜇丝,加入黄瓜胡萝卜香菜,倒入调味汁拌匀即可。

最后撒点白芝麻。

五、凉拌金针菇原料:金针菇、青椒丝。

做法:1、金针菇、青椒丝用水煮熟。

捞出金针菇和青椒丝用凉开水泡凉(这一步可以让金针菇不那么粘滑;2、把金针菇撕成细丝;3、拌上盐、麻油、白糖,鸡精、少许剁椒。

六、凉拌土豆丝原料:土豆1个(约250克)、青红尖椒各半个。

调料:花椒20粒、干辣椒6根、大蒜1瓣、白糖1勺、香醋1勺、盐2克、食用油适量。

做法:1、土豆去皮洗净改刀成薄片后切成细丝。

2、将切好的土豆丝放入清水盆中浸泡20分钟后洗净捞出。

3、青红尖椒洗净后切细丝备用。

4、锅内做水,水开后下入土豆丝焯烫约10秒钟左右捞出。

5、快速在凉水中过凉沥干水分备用。

6、锅内热油,油热后下入花椒。

7、花椒炸香后将其撇出不要。

8、将油趁热泼入装有干辣椒的碗中,晾凉后制成辣椒油。

9、土豆丝中加入青红椒丝,蒜末和其他调料,淋入辣椒油拌匀后制作完成。

七、凉拌皮蛋原料:皮蛋4个、剁椒、蒜、醋、生抽、香油、糖、香菜。

做法:1、皮蛋剥去壳洗净,用刀沾水将皮蛋切成四瓣,切好的皮蛋摆盘里;2、蒜切末,香菜切断儿;3、将剁椒、蒜末,醋、生抽、香油、糖拌匀调成调味汁倒在皮蛋上,撒上香菜断儿即可。

烧菜有什么禁忌吗?1、烧肉不宜过早放盐盐的主要成分氯化钠,易使肉中的蛋白质发生凝固,使肉块缩小,肉变质硬,且不易烧烂。

2、油锅不宜烧得过旺经常食用烧得过旺的油炸菜,容易产生低酸胃或胃溃疡,如不及时治疗还会发生癌变。

3、肉、骨烧煮忌加冷水肉、骨中含有大量的蛋白质和脂肪,烧煮中突然加冷水,汤汁温度聚然下降,蛋白质与脂肪即会迅速凝固,肉、骨的空隙也会聚然收缩而不会变烂。

而且肉、骨本身的鲜味也会受到影响。

4、未煮透的黄豆不宜吃黄豆中含有一种会妨碍人体中胰蛋白酶活动的物质。

人们吃了未煮透的黄豆,对黄豆蛋白质难以消化和吸收,甚至会发生腹泻。

而食用煮烂烧透的黄豆,则不会出问题。

5、炒鸡蛋不宜放味精鸡蛋本身含有与味精相同的成分谷氨酸。

因此,炒鸡蛋时没有必要再放味精,味精会破坏鸡蛋的天然鲜味,当然更是一种浪费。

6、酸碱食物不宜放味精酸性食物放味精同时高温加热,味精会因失去水分而变成焦谷氨酸二钠,虽然无毒,却没有一点鲜味了。

在碱性食物中,当溶液处于碱性条件下,味精会转变成谷氨酸二钠,是无鲜味的。

7、反复炸过的油不宜食用反复炸过的油其热能的利用率,只有一般油脂三分之一左右。

而食油中的不饱和脂肪经过加热,还会产生各种有害的聚合物,此物质可使人体生长停滞,肝脏肿大。

另外,此种油中的维生素及脂肪酸均遭破坏。

8、冻肉不宜在高温下解冻将冻肉放在火炉旁、沸水中解冻,由于肉组织中的水分不能迅速被细胞吸收而流出,就不能恢复其原来的质量,遇高温,冻猪肉的表面还会结成硬膜,影响了肉内部温度的扩散,给细菌造成了繁殖的机会,肉也容易变坏。

冻肉最好在常温下自然解冻。

9、吃茄子不宜去掉皮维生素P是对人体很有用的一种维生素,在我国所有蔬菜中,茄子中所含有的维生素P最高。

而茄子中维生素P最集中的地方是在其紫色表皮与肉质连结处,因此,食用茄子应连皮吃,而不宜去皮。

10、铝铁炊具不宜混合铝制品比铁制品软,如炒菜的锅是铁的,铲子是铝的,较软的铝铲就会很快被磨损而进入炒菜中,人食下过多的铝对身体是很不利的。

炒菜注意事项做菜时,大部分人油盐酱醋都是随手放的。

其实,只要稍微研究一下它们的投放顺序,不仅能够最大限度地保存食物的色香味,还会使更多营养得到保留。

1.油:炒菜时油温不宜升得太高,一旦超过180℃,油脂就会发生分解或聚合反应,产生具有强烈刺激性的丙稀醛等有害物质,危害人体健康。

因此,“热锅凉油”是炒菜的一个诀窍。

先把锅烧热,不要等油冒烟了才放菜,八成熟时就将菜入锅煸炒。

此外,有时也可以不烧热锅,直接将冷油和食物同时炒,如油炸花生米,这样炸出来的花生米更松脆、香酥,避免外焦内生。

用麻油或炒熟的植物油凉拌菜时,可在凉菜拌好后再加油,更清香可口。

2.盐:盐是电解质,有较强的脱水作用,因此,放盐时间应根据菜肴特点和风味而定。

炖肉和炒含水分多的蔬菜时,应在菜熟至八成时放盐,过早放会导致菜中汤水过多,或使肉中的蛋白质凝固,不易炖烂。

使用不同的油炒菜,放盐的时间也有区别:用豆油和菜子油炒菜,为了减少蔬菜中维生素的损失,应在菜快熟时加盐;用花生油炒菜则最好先放盐,能提高油温,并减少油中的黄曲霉素。

3.酱油:烹调时,高温久煮会破坏酱油的营养成分,并失去鲜味。

因此,应在即将出锅前放酱油。

炒肉片时为了使肉鲜嫩,也可将肉片先用淀粉和酱油拌一下再炒,这样不仅不损失蛋白质,炒出来的肉也更嫩滑。

4.醋:醋不仅可以祛膻、除腥、解腻、增香,还能保存维生素,促进钙、磷、铁等溶解,提高菜肴的营养价值。

做菜时放醋的最佳时间在两头,即原料入锅后马上加醋或菜肴临出锅前加醋。

“炒土豆丝”等菜最好在原料入锅后加醋,可以保护土豆中的维生素,同时软化蔬菜;而“糖醋排骨”、“葱爆羊肉”等菜最好加两次:原料入锅后加可以祛膻、除腥,临出锅前再加一次,可以增香、调味。

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