期末考试(2)

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青骄第二课堂期末考试题及答案 (2)

青骄第二课堂期末考试题及答案一、选择题（共10题，每题2分，共计20分）1.下列哪个不属于青骄第二课堂的主要特点？ A. 多元化学习资源 B. 强调实践操作能力 C. 强制要求学生参与 D.协助学生找到自己的兴趣爱好答案：C2.青骄第二课堂的学习资源主要包括以下哪些方面？A. 学术课程B. 体育运动C. 社会实践D. 艺术创作答案：A、B、C、D3.青骄第二课堂鼓励学生培养以下哪些能力？ A. 创新思维能力 B. 团队协作能力 C. 社会责任感 D. 全面发展答案：A、B、C、D4.青骄第二课堂的目标是什么？ A. 培养学生的综合素质 B. 帮助学生提高学术成绩 C. 培养学生的社交能力 D. 帮助学生找到未来的职业发展方向答案：A5.下列哪个不是青骄第二课堂的组成部分？ A. 课外社团活动 B. 实习实践基地 C. 志愿者服务 D. 校内学术竞赛答案：B6.青骄第二课堂的活动安排由谁负责？ A. 学生自行安排 B. 学校统一安排 C. 父母监督安排 D. 教师指导安排答案：B7.下列哪个不是青骄第二课堂的评价方式？ A. 综合测评 B. 学分制度 C. 学术成绩排名 D. 个人总结报告答案：C8.青骄第二课堂的核心理念是什么？ A. 全面发展 B.精英培养 C. 考试决定一切 D. 学科竞争为主答案：A9.青骄第二课堂的目的是什么？ A. 为了升学考试 B.为了找个兼职 C. 为了增加课余活动 D. 为了个人全面发展答案：D10.青骄第二课堂的重要性在于什么？ A. 提高综合素质B. 锻炼社交能力C. 丰富生活经历D. 拓宽人际交往答案：A二、问答题（共4题，每题10分，共计40分）1.青骄第二课堂的优势是什么？请举例说明。

答案：青骄第二课堂的优势在于提供多元化的学习资源，帮助学生发展多方面的能力。

例如，在学术课程方面，学生可以参加各种学术竞赛，拓宽知识面，提高学术水平；在体育运动方面，学生可以参加各种体育俱乐部，锻炼身体，培养协作精神；在社会实践方面，学生可以参与志愿者服务，了解社会问题，培养社会责任感；在艺术创作方面，学生可以参加音乐、美术、舞蹈等艺术活动，丰富审美能力，培养创造力。

高级会计学期末考试复习题参考答案 (2)

五、计算题（共2题，每题10分，共20分）
1、（1）3600-2400=1200（元）
（2）1200/7200*100%=1.67%
（3）(72000-1200)/10=7080（元）
（4）7080/12=590 （元）
（5）7080/72000*100%=9.83%
2、（1）（5280+12960+8640）/（480+1008+672）=26880/2160=12.44元
/件
（2）1560X12.44=19406.4 元
六、论述题（共1题，20分）
答:(1)企业管理当局利用财务报表,可以了解企业的财务、经营和经营成
果的总括情况,便于管理人员揭示矛盾、找出差距、采取措施、改善管理、
提高企业的经济效益,并为其生产经营和财务的预决策、计划提供重要依
据。

（2）企业的投资者、潜在投资者可以通过对会计报表的阅读和分析进行
投资抉择。

（3）企业的债权人和金融机构,通过会计报表可以了解企业的资金使用
情况和偿债能力。

以决定债权的收放。

考生注意：
1、学号、姓名、
年级、专业等应填
写准确。

2、考试作弊
者，责令停考，成
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古代汉语期末考试试卷(2)

古代汉语期末考试试卷（2）— 学年第一学期一填空题(8%)1 《战国策》是一部＿＿＿时代的史料汇编，流传到现在的本子是经过西汉＿＿＿整理的。

对这部书，＿＿＿时期＿＿＿作过注。

2 《说文解字》是一部分析＿＿＿说解＿＿＿的专书，是＿＿＿时期＿＿＿所撰。

全书按＿＿＿排列，共有＿＿＿个部首。

3 汉代声训颇为流行，出现了一部声训专著，就是刘熙的＿＿＿。

它为后世＿＿＿理论的建立奠定了基础。

4 汉字形体的演变，经历了五个阶段，其中＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿是古文字，＿＿＿、＿＿＿是今文字。

二语法分析题(22%)1 词类活用常见的词类活用，其类型有：A 名词用如动词B 形容词用如动词C 量词用如动词D 动词的使动用法E 名词的使动用法F 名词的意动用法G 形容词的使动用法H 形容词的意动用法I 对动用法J 为动用法K 名词作状语请找出下面句子中的活用现象，写在横线上并在它的后面填写序号。

1) 师还，馆于虞。

（） 2) 越国以鄙远，君知其难也。

（） 3) 以其无礼于晋，且贰于楚也。

（） 4) 既东封郑，又欲肆其西封。

（）5) 遂置姜氏于城颍，而誓之曰。

（）6) 今君有区区之薛，不拊爱子其民，因而贾利之。

( ) 7) 邴夏御齐侯。

（） 8) 孟尝君客我。

（）9) 晋侯饮赵盾酒。

( )（） 10)蹇叔哭之，曰：“孟子，吾见师出而不见其入也。

” （）2 指出下列句子的句型，并填写序号。

A 双宾语句B 宾语前置句C 判断句D 被动句E 谓语前置句 1)且君尝为晋君赐矣。

2)姜氏何厌之有？学院-------------------------------------- 班级--------------------------------------------- 姓名------------------------------------- 学号-------------------------------------3)郗克伤于矢。

2021-2022学年部编版六年级下册期末考试语文试卷2

……装…………○_______姓名__________班……订…………○…………绝密★启用前 2021-2022学年部编版六年级下册期末考试语文试卷2 试卷副标题注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明第II 卷（非选择题）请点击修改第II 卷的文字说明一、书写 1．看拼音，写词语。

láo dāo kū qì tī chú dǎo méi hè nián wū yā tūn yàn bǎi tān 二、信息匹配 2．在加点字的正确读音下画“____”。

汤匙．（chí shí）唾．沫（tuò chuí）肿．胀（zhǒng zǒng ）嘟囔．（náng nang ）搁．板（gē gé）黄焖．鸡（mēn mèn ） 3．选词填空。

A ．闲在 B ．自在（1）靠南墙根种了半圈南瓜，一棵棵像绿色的龙蛇，蔓儿( )地顺着木棍爬到墙上，向墙外伸头探脑。

（2）腊月和正月，在农村正是大家最( )的时候。

A ．何况 B ．奈何（3）桌上那大青花瓷碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都( )它下不来。

（4）从古以来的先贤圣人，还需要勤奋学习，( )是普通之人呢！三、填空题4．比一比，再组词。

便( ) 嚷( ) 搂( ) 展( ) 鞭( ) 壤( ) 篓( ) 碾( ) 5．把下列词语补充完整，并选词填空。

势不( )( ) 心( )肉( ) ( )( )不安自作( )( ) 不假( )( ) ( )( )澎湃（1）小强不小心打碎了玻璃窗，见老师来了，立即( )起来。

（2）这次篮球联赛，红队在最后关头转败为胜，( )。

6．根据课文内容填空。

1．《腊八粥》这篇课文围绕着_________展开故事情节，通过对八儿与母亲的描写，充分体现了八儿对腊八粥的______与_______，字里行间流露着浓浓的________，为人们展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景。

c语言期末考试练习题(2)

一、单项选择题（10小题，每小题3分，共30分）1、若有代数式，测不正确的C语言表达式是( )。

A、a/b/c*e*3B、3*a*e/b/cC、3*a* e/b*cD、a * e/c/b * 32、下面4个选项中，是不合法的整型常量的选项是( )A、——0f1B、—0xcdfC、—018D、—0x48eg —0xffff 017 999 —0680011 12，456 5e2 03f3、下面4个选项中，是合法整型常量的选项是( )。

A、160B、—0xcdfC、—01D、—0x48a—0xffff 01a 986.012 2e5011 0xe 0668 0x4、下面4个选项中，是不合法的用户标识符的选项是( )A、AB、floatC、b—aD、_123P_0 la0 goto tempdo _A int INT5、以下C程序的运行结果是( )。

(注：口表示空格)# include <stdio. h>int main( ){ long y=23456；printf("y=%3x\n"，y)；printf("y= %8x\n"，y)；printf("y=%#8x\n"，y)；return 0；}A、y=5ba0y=口口口口5ba0y=口口0x5ba0B、y=口口口Sba0y=口口口口口口口5ba0y=口口0x5ba0C、y=5baoy=5baoy=0x5baoD、y=5ba0y=口口口口5ba0y=# # # # 5ba06、以下程序的运行结果是( )。

# include <stdio．h>int main( ){ int m=5，n=10；printf("%d，%d\n"，m++，––n)；return 0；}A、5，9B、6，9C、5，10D、6，107、以下程序的输出结果是( )。

(注：口表示空格)# include <stdio．h>int main( ){ printf("\n* s1= %15s*"，"chinabeijing")；printf("\n* s2=% – 5s*"，"chi")；return 0；}A、* s1=chinabeijing口口口*B、*s1=chinabeijing口口口** s2=** chi* *s2=chi口口*C、*s1=*口口chinabeijing*D、*s1=口口口chinabeijing** s2=口口chi* *s2 = chi口口*8、以下不符合C语法的赋值语句是( )。

高等数学第二学期期末考试试题真题及完整答案(第2套)

高等数学第二学期期末考试试题真题及完整答案一、填空题（将正确答案填在横线上)(本大题共5小题，每小题4分，总计20分)1、设函数，则=2、曲面在点处的切平面方程为____3、= .4、曲面积分= ，其中，为与所围的空间几何形体的封闭边界曲面，外侧.5、幂级数的收敛域为。

二、选择题（将选项填在括号内）(本大题共5小题，每小题4分，总计20分）1、函数在(1,1）点沿方向的方向导数为（ )。

（A） 0 （B） 1 （C) 最小 (D）最大2、函数在处( ）.(A）不连续，但偏导数存在 (B)不连续，且偏导数不存在（C)连续，但偏导数不存在 (D)连续，且偏导数存在3、计算=（ )，其中为（按逆时针方向绕行)．（A）0 (B）（C） (D)4、设连续,且,其中D由所围成，则（ )。

（A）（B) （C） (D)5、设级数收敛，其和为，则级数收敛于( )。

（A）(B）(C）（D）三、解答下列各题(本大题共3小题，每小题8分,总计24分)1、设函数由方程所确定，计算，。

2、计算，其中,为曲线,．3、求幂级数的和函数．三、解答下列各题(本大题共3小题，每小题8分，总计24分）1、求内接于半径为的球面的长方体的最大体积．2、计算，其中平面区域．3、计算，其中为平面被柱面所截得的部分.五、解答下列各题(本大题共2小题,每小题6分，总计12分）1、计算其中为上从点到点．2、将函数展开成的幂级数.答案及评分标准一、填空题 (本大题分5小题，每小题4分，共20分)1、 2、3、 4、 5、二、选择题（将选项填在括号内）(本大题共5小题，每小题4分，共20分）1、C2、A3、B4、D5、B三、解答下列各题(本大题共3小题,每小题8分，共24分)1、解：方程两端同时对分别求偏导数，有，………………6分解得：.…………………………………………8分2、解:作图（略）。

原式=………………………2分.………………………8分3、解：经计算，该级数的收敛域为。

人教版四年级上册数学期末试题2及参考答案

学校：班级：年级班姓名：订线装小学数学四年级期末考试模拟卷题号一二三四五六七八九十总分等级得分这些都是本学期学过的内容，只要认真思考，细心答题，你们一定能行的。

加油哦！一、我会算：(共36分) 1、直接写得数：（每题1分） 400×70=320÷40=15×60=63÷7×8=15×40= 1600÷80=7200÷9= 640÷80÷4=634÷70= 25×40= 100-67= 12×4÷2=2、用竖式计算：（每题2分） 507×46= 265×68= 840÷35= 762÷19=3、简便计算：（每题2分） 8×72×125102×36 49×99＋49 900÷254、递等式计算:：（每题2分）（160－48÷12）×4 336÷[（36－29）×6] 62×（300－145÷5）二、我会填。

（每题2分，共16分）1、从个位起，第五位是位，第位亿位，最大的六位数是，比最小六位数大1的数是。

2、297304851读作，其中7在位上，表示。

把这个数四舍五入到万位大约是。

3、三十二亿零五十万七千零一，写作。

改作以“亿”作单位时，写作。

4、84×390的积是位数。

5、（480÷10）÷（120÷ ）=4 能填（）。

6、（）÷25＝20……157、如下图：如果汽车向东行驶50米记作＋50米，那么汽车向西行驶20米记作( )，一辆汽车先向西行驶40米，又向东行驶10米，这时汽车的位置记作（）。

验算8、元旦北京最高气温是零下3°C ，还可以表示为（）。

PEP人教社英语七年级下册期末考试试卷2(解析版)

英语七年级下册期末考试试卷一、单项选择1．He can swim very well, ________ he doesn’t want to join the swimming club.A．and B．but C．/D．or 2．Please give up ____ .A．smoking B．smoke C．to smoke D．smokes 3．My aunt is already 50, but she looks _____ than she really is.A．young B．old C．older D．younger 4．Let Paul _____ those boys, please.A．help B．helpsC．to help D．helping5．David’s answers were ________ than anyone else’s so he won the competition. A．quickly B．quicker C．quick6．—Have you been to Shanghai?—No, I haven't been__________ yet.A．here B．there C．to here D．to there 7．Chinese culture is getting more and more popular. Many foreigners like ancient Chinese poems which Chinese culture.A．are full of B．are satisfied with C．are thankful for8．A．Jane should join a different riding class, because the 12 o’ clock lesson s full. B．Jane must change groups, because riding classes will no longer take place at 12. C．Jane would be the only rider at 12 today, so she should come later.9．— ________ interesting the storybook is!— Yes. I have read it twice.A．What an B．What C．How an D．How10．It is over _________ from Huaibei to Hefei.A．four hour’s drive B．four hours’ drives C．four hours’ drive D．four hour’sdrives11．— What time do you usually get up in the morning?— ________ six o'clock.A．On B．For C．In D．At12．________ soccer ball on the desk is not mine. I like playing ________ football. A．The; the B．The; /C．A; /D．A; the 13．Eric is so careful that he always looks over his exercises to ________ there are no mistakes.A．make sure B．find out C．think of D．look for14．I am ________ years old and today is my ________ birthday.A．twelfth; twelve B．twelfth; twelfth C．twelve; twelfth D．twelve; twelve 15．______ bad weather it is！A．How B．How aC．What D．What a二、完形填空Last year, we took a trip to New York City. When we arrived at our _____16_____, it was around 2 a.m. My son, Joseph, looked out at the lights of Times Square and said he wanted to go _____17_____ .I told him it was too _____18_____, but he said, ”Just for two minutes.”My wife and I just looked at each other, smiled and said, “Two minutes,” We got dressed and walked into the center of Times Square. _____19_____ we got there, my son pointed at the lights and said,” Dad, _____20_____!” And then he started to fall asleep. So we had go back to the hotel.It took us 20 minutes to _____21_____ for the 20 seconds we spent outside, but it made our son _____22_____ and that meant a lot to us. That night, I learned a lesson about happiness. Sometimes we can _____23_____ happy moments in our lives, but we often find _____24_____ to do something else.Because of my son, I learned that I am the biggest enemy to my own happiness._____25_____ happiness is a door that is always open, we can decide if we are going to walk through the door.16．A．restaurant B．bank C．hotel17．A．inside B．outside C．home18．A．hot B．early C．late19．A．If B．When C．Because 20．A．listen B．touch C．look 21．A．make rules B．get ready C．do sports 22．A．sad B．happy C．bored 23．A．create B．forget C．waste24．A．a place B．a book C．an excuse 25．A．Because B．Although C．As soon as三、阅读单选We have two new students in our class. They are Cindy and Kate. They look the same. But they aren’t twins.Cindy is American. She is thirteen. Her father and mother are both teachers. She likes green and blue. She is often in blue pants. She often plays the guitar after school. She is good at math and English. She says math is her favorite because it is interesting.Kate is English. She is twelve. Her parents are not teachers. Her father is a doctor and her mother is a worker. Kate likes yellow and orange. She can’t play the guitar. But she plays volleyball very well. Her favorite subject is Chinese. She say she wants to learn about Chinese history. Kate likes documentaries very much.26．Cindy is __________________________.A．12 years old B．AmericanC．English D．Kate’s sister27．Kate is ____________________________.A．12 years old B．an AmericanC．an English D．Cindy’s sister28．Cindy ________________________________.A．likes yellow and orange B．likes Chinese very muchC．can play volleyball well D．likes blue pants very much 29．Kate’s favorite _________________ are documentaries.A．sports B．subjects C．colors D．movies 30．If you are ill (生病), you can go to see ______________.A．Cindy’s father B．Cindy’s motherC．Kate’s father D．Kate’s motherDear Lingling，I am writing this letter to you in my classroom.It's really a big room.There are fifty students in my class，twentyeight girls and twentytwo boys.In the front of the classroom，there is a blackboard，a map of the world and a desk for our teachers.On the teacher's desk，there is a computer.Around the classroom，there are four windows in the wall.We all like our classroom.What's your classroom like？Please write to me.Yours，Betty 31．How many boys are there in Betty's class?A．Fifty.B．Twenty.C．Twentyeight.D．Twentytwo. 32．What's in the front of the classroom?A．A blackboard，a map and a teacher's desk.B．A television，a map and a teacher's desk.C．A blackboard，a map and a picture.D．A television，a map and a picture. 33．On the teacher's desk，there is a ______.A．book B．television C．computer D．photo 34．Which of the following is NOT true?A．There are fifty students in the class.B．The classroom is small.C．The letter is for Lingling.D．There are four windows in the wall.Do you know the Louvre? At first, the I Louvre was a simple defensive（防御的）building, and then it was one of the main houses of French kinds for a long time. It became a museum in 1793, and now shows over 73, 000 square meters of western artworks from the Middle Ages to 1848. Some 35, 000 artworks are on display, the oldest of which date back over seven thousand years.Here is more information about the Louvre.35．What was the Louvre first used as?A．An art museum.B．The French kings' house. C．A building against enemies.D．The French kings' garden. 36．When can visitors pay a free visit to the Louver?A．The first Sunday of each month and December 25.B．Every Saturday from October to March and May 1.C．Every Saturday of each month as well as January 1.D．The first Sunday from October to March and July 14.37．Which of the following is TRUE according to the passage?A．People can get to the Louvre by bus No 1, 7, 14, 20, 24, 27.B．If people want to have a cheaper ticket, they can buy online.C．35, 000 artworks on show date back over seven thousand years.D．The longest open time of the Louvre is 12 hours and 45 minutes.38．Where is the passage probably from?A．A sports magazine.B．A historical book.C．A tour guide book.D．A science fiction.Mobile MessagesLaura will have a birthday party at home at 6:30 p.m. on Saturday. She invites some of her friends to come to her party. Here are their replies on her mobile phone.39．When will Frank get to Laura's birthday party?A．At about 6:30 p.m.B．At about 6:40 p.m.C．At about 7:00 p.m.D．At about 8:00 p.m.40．Who has got a present for Laura?A．Frank.B．Emma.C．Juliet.D．Mathew. 41．Juliet will miss Laura's birthday party because she has to ______.A．play in a football matchB．go away with her parentsC．do some shoppingD．stay with another friend四、短文综合填空根据短文内容在空白处填入一个合适的词或根据首字母提示填空。

期末考试试卷(二)

期末考试试卷（二）一、单项选择题（下列各题的备选答案中只有一个选项是正确的，请把正确答案填写在括号中。

每小题1分，共10分）1.徒手绘制直线时，手握笔的位置要比用仪器绘图时稍高些，以利运笔和目测。

笔杆与纸成（）角，执笔稳而有力。

A. 40°～50°B. 45°～60°C. 30°～45°D. 50°～65°2.（）是运用平行投影的原理在一个投影图上作出的具有较强立体感的单面投影图。

A.正投影图B.透视投影图C.轴测投影图D.标高投影图3.一般位置直线的三个投影均倾斜于投影轴，均不反映实长，也无（）。

A.积聚性B.平行性C.真实性D.定比性4.圆锥体的底面为水平面，水平投影为圆，即反映实形，另两个投影积聚为（）。

A.直线B.直角三角形C.圆D.等腰三角形5.剖视的剖切符号应由剖切位置线及剖视方向线组成，均应以粗实线绘制。

剖切位置线的长度宜为（）mm。

A.4～10B.3～5C.9～15D. 6～106.当某些局部布置由于比例较小而固定设备较多，或者内部的组合比较复杂时，也可以另画较大比例的（）。

A.标准层平面图B.顶层平面图C.局部平面图D.底层平面图7. 建筑立面装饰图的线型使用基本同建筑立面图。

唯有细部描绘应注意力求概括，不得喧宾夺主，所有为增加效果的细节描绘均应以（）表示。

A.细实线B.粗实线C.细淡线D.细实线8. 管道系统轴测图一般采用（）绘制。

A.正面斜等轴测图B.正二等轴测图C.正等轴测图D.水平斜轴测图9.（）采用平面注写方式的集中标注和原位标注综合设计表达示意。

A.条形基础B.普通独立基础C.杯口独立基础D.长方体基础10.当画面倾斜于基面时，物体的三组主向轮廓线均与画面相交，画面上有三个方向的灭点，故称为（）。

A.一点透视B.两点透视C.三点透视D.多点透视二、多项选择题（下列各题的备选答案中有两个或者两个以上选项是正确的，请把正确答案填写在括号中。

国家开放大学期末统一考试人文英语(2)(含解析)

试卷代号：3896国家开放大学2020年秋季学期期末统一考试人文英语1试题考前须知一,将你的学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸的规定栏内。

考试结束后，把试卷和答题纸放在桌上。

试卷和答题纸均不得带出考场。

监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。

二, 仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。

答案一定要写在答题纸的指定位置上，写在试卷上的答案无效。

三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔答题，使用铅笔答题无效。

一、交际用语（共计10分，每题2分】1-5题：选择正确的语句完成以下对话，并将答案序号写在答题纸上。

1 .一What is your major?A. Li Mei.cationC.A freshman.2 .-1 can show you around, if you like.A.I can' t agreeB. Sure.Thank you.C.Hurry up I.—Hi, Tom. how' s everything with you?一, and how are you?A. Hm, not too badB.Don, t mention itC. Thanks.—Hello. I , m Susan. Nice to meet you.A. Thank you.C.Much better.二、词汇与结构（共计30分，每题2分）6-20题：阅读下面的句子，从A.B_C 三个选项中选出一个能填入空白处的正确选项，并将答案序号写在答题纸上。

6. My brother got his first job at age of 20.A. anB.theC. /The incident took place Monday evening.A. inB.onC. atThe train is running fifty miles.A. an hourB.the hourC. a hourThey some social work at the weekends.A. doB.doesC.didThedriver was seriously hurt in the traffic accident.A. 40-years-oldB.40 year oldC. 40-year-oldJohnthree bottles of beer just now, so he can, t drive himself home now.A. does drinkB.did drinkC.do drinkenjoy books in the library.A. readB.readingC. to readThe street is for five cars to go side by sideA. wide enoughB.wideC.enough wideThe higher the temperature is, the liquid evaporates.A. fasterB.the slowerC.the fasterwould like to do the job you don' t force me to study.A. in caseB. althoughC.as long asthink we are friends colleagues.A. as well asB.as far as A. Are you?C.Very nice.5.一How are you feeling now?B.Nice to meet yout too.B.lt-sOK.C.as good asThey work in the same company and they are with each other.A. familiarB.goodC.interestedHeher a beautiful hat on her next birthday.A. givesB.gaveC.is going to giveA student will probably attend four or five courses during each.A. seminarB.semesterC.seasonHe did not—on my proposal about the new projectA. recommendB mentC mand三、阅读理解（共40分，每题4分）21-25题：阅读短文，从A、B、C三个选项中选出一个正确答案，并将答案序号写在答题纸上。

(2)--精细农业课程期末考试(答案题解)

精细农业与3S技术考试答案一、判断题（共10小题，每小题1.5分，共15分，正确的打“√”，错误的打“×”。

）二、选择题（下面每个小题中有至少有一个是正确的，每题3分，共8题，共24分）.三、问答题 (共61分)1．PDOP 的含义是什么？有何作用？(8分)卫星位置几何精度衰减因子（精度弥散，缩写为：PDOP）：是卫星几何分布对定位坐标不定性纯几何影响的描述。

卫星精度受用户接收器与所测卫星的几何位置影响，称为几何精度衰减因子（水平，垂直，位置，测试时间—动态，最好=1，一般要求<=4）。

2．对比基于地图变量作业技术和基于（实时）传感器的变量作业技术的优缺点。

(9分)基于地图的变量作业系统的优点：1、目前缺乏非常有效的监控土壤和作物信息的传感器产品；2、使用基于地图的变量作业系统，可以预先确定花费、农药的消耗总量，不会出现物料过多或不足的情况。

这对机械的使用大有益处；3、利用采样和作业的时间差，分析处理数据，可以确保、甚至提高作业指导施用量的精确性；4、当作业机械的施用量要改变的时候，基于地图的变量作业系统可以应用前瞻或前馈技术提高机具的反应灵敏度和准确度。

基于地图的变量作业系统的缺点：1、必须配备定位系统确定机具所处的田间的位置；2、田间信息不许预先采集、存储，以及用GIS处理；3、作业处方图用专门的软件制作完成；4、采样点的位置误差、或作业机具的位置误差都会严重影响变量作业的准确性。

5、作业处方图显示的连续的信息，但它的数据基础—采样却是离散的、有限的点。

因此点与点之间的分析误差在所难免，也会影响变量作业的准确性和效果。

6、基于N O3或水分的土壤特性的变量作业，不适合使用电子地图。

因为这些参数变化快，在制作处方图的时间过程中，条件可能已经改变了。

3．什么是遥感？根据图示，说明为什么遥感技术可用来分辨不同类型的物体。

(10分)1）遥感：应用探测仪器,不与探测目标物相接触,从远处把目标的电磁波特性记录下来,通过分析,揭示出物体特征性质及其变化的综合性探测技术。

2020中电建协网络培训监理工程师期末考试答案(二)

中国电力建设企业协会网络培训
2020监理工程师期末考试（二）
本套试题正确率90%以上
第一部分（单选题每题1分）
（1-30）
1.[单选题]过牵引长度说法不正确的是(D)。

(1分)
A.孤立档、较小耐张段及大跨越的过牵引长度应符合设计要求；
B.耐张段长度大于300m时，过牵引长度不宜超过为200mm；
C.耐张段长度为200m~300m时，过牵引长度不宜超过耐张段长度的0.5‰；
D.耐张段长度为200m以内时，过牵引长度应根据导线的安全系数不小于2的规定进行控制。

2.[单选题]关于螺栓连接，下列说法不正确的是(C)。

(1分)
A.螺栓应与构件平面垂直，螺栓头与构件间的接触处不应有空隙；
B.螺母紧固后，螺栓露出螺母的长度：对单螺母，不应小于2个螺距；对双螺母，可与螺母相平；
C.螺栓加垫时，每端不宜超过3个垫圈；
D.连接螺栓的螺纹不应进入剪切面。

3.[单选题]制造厂和安装单位应分别以钢结构制造批为单位进行抗滑移系数试验。

制造批可按单位工程划分规定的工程量每(B)t为一批，不足()t的可视为一批。

(1分)
A.1000
B.2000
C.3000
4.[单选题]监理单位应当结合危大工程专项施工方案编制(B)，并对危大工程施工实施专项巡视检查。

(1分)
A.旁站方案
B.监理实施细则
5.[单选题]钢筋焊接接头的各种试验，一般应在常温(C)下进行；如有特殊要求，亦可根据有关规定在其他温度下进行。

(1分)
A.10~25℃
B.10~30℃
C.10~35℃。

七年级数学下册期末考试真题卷含答案解析(2)

七年级数学下册期末考试真题卷一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1．计算的结果是（）A．﹣9B．C．D．92．下列微信表情图标属于轴对称图形的是（）A．B．C．D．3．北斗卫星导航系统（BDS）是中国自行研制的全球卫星导航系统，未来在亚太地区定位精度将优于5米，测速精度优于0.1米/秒，授时精度优于10纳秒，10纳秒为0.00000001秒，0.00000001用科学记数法表示为（）A．0.1×10﹣7B．1×10﹣8C．1×10﹣7D．0.1×10﹣8 4．一只不透明的袋子里装有4个黑球，2个白球，每个球除颜色外都相同，则事件“从中任意摸出3个球，至少有1个球是黑球”的事件类型是（）A．随机事件B．不可能事件C．必然事件D．无法确定5．一个三角形的两边长为2和6，第三边为偶数．则这个三角形的周长为（）A．16B．14C．12D．106．连接正六边形不相邻的两个顶点，并将中间的六边形涂成黑色，制成如图所示的镖盘，将一枚飞镖任意投掷到镖盘上，飞镖落在黑色区域的概率为（）A．B．C．D．7．下列说法正确的是（）A．一个角的补角一定大于这个角B．延长射线ABC．过点A作AB∥CD∥EFD．对顶角相等从盒子里随机摸出一个乒乓球，摸到黄色乒乓球的概率为，那么盒子内白色乒乓球的行通道，（1）请用代数式表示喷泉的面积并化简；（2）喷泉建成后，需给人行通道铺上地砖方便旅客通行，若每块地砖的面积是平方米，则刚好铺满不留缝隙，求需要这样的地砖多少块．22．（7分）小明沿一段笔直的人行道行走，边走边欣赏风景，在由C处走向D处的过程中，通过隔离带PM的缝隙P，刚好浏览完对面人行道宣传墙AB上的一条标语，具体信息如下：如图，AB∥PM∥CD，相邻两平行线间的距离相等，AC，BD相交于点P，PD⊥CD，垂足为D．小明根据自己步行的路程CD长为16m，测出标语AB的长度也为16m，请说明理由．23．（8分）掷一枚质地均匀的骰子，观察向上一面的点数，求下列事件的概率．（1）点数为2．（2）点数为奇数．（3）点数大于1且小于6．24．（10分）如图，在△ABC中，AB＝AC，AD⊥BC于点D，BE⊥AC于点E，AD、BE相交于点H，AE＝BE．试说明：（1）△AEH≌△BEC．（2）AH＝2BD．25．（12分）如图，四边形ABCD中，AB∥CD，CD＝AD，∠ADC＝60°，对角线BD平分∠ABC交AC于点P．CE是∠ACB的角平分线，交BD于点O．（1）请求出∠BAC的度数；（2）试用等式表示线段BE、BC、CP之间的数量关系，并说明理由．参考答案一．选择题（共10小题，满分30分，每小题3分）1．D．2．C．3．B．4．C．5．B．6．B．7．D．8．B．9．A．10．C．二．填空题（共4小题，满分12分，每小题3分）11．4．12．116．13．4．14．5．三．解答题（共11小题，满分78分）15．解：（1）原式＝（a2+2ab+b2）+（a2﹣b2）﹣2ab ＝a2+2ab+b2+a2﹣b2﹣2ab＝2a2；（2）原式＝a2﹣2ab﹣b2﹣（a2﹣2ab+b2）＝a2﹣2ab﹣b2﹣a2+2ab﹣b2＝﹣2b2．16．解：如图，△ABC为所作．17．解：∵点C在AE的垂直平分线上，∴CA＝CE，∵AD⊥BE，BD＝DC，∴AB＝AC，∵△ABC的周长为18，∴AB+BC+AC＝18，∴2AC+2DC＝18，∴AC+DC＝9，∴DE＝DC+CE＝AC+CD＝9（cm）．18．解：（1）如图，△A1B1C1为所作；（2）A（4，1），B，（5，4），G（3，3）；（3）点P关于直线l的对称点P1的坐标为（2﹣m，n）．故答案为4，1；5，4；3，3；﹣m+2，n．19．解：（1）由图可知，A市和B市之间的路程是360km，故答案为：360；（2）根据题意可知快车速度是慢车速度的2倍，设慢车速度为x km/h，则快车速度为2x km/h，2（x+2x）＝360，解得，x＝602×60＝120，则a＝120，点M的横坐标、纵坐标的实际意义是两车出发2小时时，在距B市120km处相遇；（3）快车速度为120km/h，到达B市的时间为360÷120＝3（h），方法一：当0≤x≤3时，y1＝﹣120x+360，当3＜x≤6时，y1＝120x﹣360，y2＝60x，当0≤x≤3时，y2﹣y1＝20，即60x﹣（﹣120x+360）＝20，解得，x＝，﹣2＝，当3＜x≤6时，y2﹣y1＝20，即60x﹣（120x﹣360）＝20，解得，x＝，﹣2＝，所以，快车与慢车迎面相遇以后，再经过或h两车相距20km．方法二：设快车与慢车迎面相遇以后，再经过t h两车相距20km，当0≤t≤3时，60t+120t＝20，解得，t＝；当3＜t≤6时，60（t+2）﹣20＝120（t+2）﹣360，解得，t＝．所以，快车与慢车迎面相遇以后，再经过或h两车相距20km．20．（1）证明：∵∠D与∠1互余，∴∠D+∠1＝90°，∵OC⊥OD，∴∠COD＝90°，∴∠D+∠1+∠COD＝180°，∴∠D+∠AOD＝180°，∴ED∥AB；（2）解：∵ED∥AB，∴∠AOF＝∠OFD＝70°，∵OF平分∠COD，∴∠COF＝∠COD＝45°，∴∠1＝∠AOF﹣∠COF＝25°．21．解：（1）由图可得，喷泉面积为：（3a+b﹣2b）（a+3b﹣2b）＝（3a﹣b）（a+b）＝3a2+2ab﹣b2；（2）[（3a+b）（a+3b）﹣（3a2+2ab﹣b2）]÷＝（3a2+10ab+3b2﹣3a2﹣2ab+b2）×＝（8ab+4b2）×＝80a+40b，答：需要这样的地砖（80a+40b）块．22．解：CD＝AB＝16米，理由如下：∵AB∥CD，∴∠ABP＝∠CDP，∵PD⊥CD，∴∠CDP＝90°，∴∠ABP＝90°，即PB⊥AB，∵相邻两平行线间的距离相等，∴PD＝PB，在△ABP与△CDP中，，∴△ABP≌△CDP（ASA），∴CD＝AB＝16米．23．解：（1）P（点数为2）＝；（2）点数为奇数的有3种可能，即点数为1，3，5，则P（点数为奇数）＝＝．（3）点数大于1且小于6的有3种可能，即点数为2，3，4，5，则P（点数大于2且小于6）＝＝．24．解：（1）∵AD⊥BC，∴∠DAC+∠C＝90°，∵BE⊥AC，∴∠EBC+∠C＝90°，∴∠DAC＝∠EBC，在△AEH与△BEC中，，∴△AEH≌△BEC（ASA）；（2）∵△AEH≌△BEC，∴AH＝BC，∵AB＝AC，AD⊥BC，∴BC＝2BD，∴AH＝2BD．25．（1）解：∵CD＝AD，∠ADC＝60°，∴△ACD为等边三角形，∴∠ACD＝60°，∵AB∥CD，∴∠BAC＝∠ACD＝60°；（2）证明：在BC上截取BF＝BE，∵BD平分∠ABC，∴∠EBO＝∠OBF，∵OB＝OB，∴△BEO≌△BFO（SAS），∴∠BOE＝∠BOF，∵∠BAC＝60°，CE是∠ACB的角平分线，∴∠OBC+∠OCB＝60°，∴∠POC＝∠BOE＝60°，∴∠COF＝60°，∴∠COF＝∠POC，又∵OC＝OC，∠OCP＝∠OCF，∴△CPO≌△CFO（ASA），∴CP＝CF，∴BC＝BF+CF＝BE+CP．。

安徽省2023年八年级下学期期末考试数学试卷 (2)

安徽省八年级下学期期末考试数学试卷一、精心选一选，慧眼识金（每小题3分，共30分）1．（3分）下列各式是最简二次根式的是（）A．B．C．D．考点：最简二次根式．专题：常规题型．分析：先根据二次根式的性质化简，再根据最简二次根式的定义判断即可．解答：解：A、=3，故不是最简二次根式，故A选项错误；B、是最简二次根式，符合题意，故B选项正确；C、=2，故不是最简二次根式，故C选项错误；D、=，故不是最简二次根式，故D选项错误；故选：B．点评：本题考查了对最简二次根式的定义的理解，能理解最简二次根式的定义是解此题的关键．2．（3分）下列各组数中，能构成直角三角形的是（）A．4，5，6 B．1，1，C．6，8，11 D．5，12，23考点：勾股定理的逆定理．专题：计算题．分析：根据勾股定理逆定理：a2+b2=c2，将各个选项逐一代数计算即可得出答案．解答：解：A、∵42+52≠62，∴不能构成直角三角形，故A错误；B、∵12+12=，∴能构成直角三角形，故B正确；C、∵62+82≠112，∴不能构成直角三角形，故C错误；D、∵52+122≠232，∴不能构成直角三角形，故D错误．故选：B．点评：此题主要考查学生对勾股定理的逆定理的理解和掌握，要求学生熟练掌握这个逆定理．3．（3分）已知一次函数y=kx+b的图象如图所示，则k、b的符号是（）A．k＜0，b＜0 B．k＞0，b＜0 C．k＜0，b＞0 D．k＞0，b＞0考点：一次函数图象与系数的关系．专题：数形结合．分析：由图可知，一次函数y=kx+b的图象经过二、三、四象限，根据一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系作答．解答：解：由一次函数y=kx+b的图象经过二、三、四象限，当k＜0时，直线必经过二、四象限，故k＜0，直线与y轴负半轴相交，故b＜0．故选：A．点评：本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系．解答本题注意理解：直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系．k＞0时，直线必经过一、三象限；k＜0时，直线必经过二、四象限；b＞0时，直线与y轴正半轴相交；b=0时，直线过原点；b＜0时，直线与y轴负半轴相交．4．（3分）（•潍坊）在某校“我的中国梦”演讲比赛中，有9名学生参加比赛，他们决赛的最终成绩各不相同，其中的一名学生要想知道自己能否进入前5名，不仅要了解自己的成绩，还要了解这9名学生成绩的（）A．众数B．方差C．平均数D．中位数考点：统计量的选择．分析：9人成绩的中位数是第5名的成绩．参赛选手要想知道自己是否能进入前5名，只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数，比较即可．解答：解：由于总共有9个人，且他们的分数互不相同，第5的成绩是中位数，要判断是否进入前5名，故应知道中位数的多少．故选：D．点评：此题主要考查统计的有关知识，主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义．5．（3分）连接对角线互相垂直的四边形的四边中点，所构成的四边形一定是（）A．矩形B．菱形C．正方形D．梯形考点：中点四边形．专题：探究型．分析：根据中位线的与对角线平行的性质，因此顺次连接四边中点可以得到一个相邻的边互相垂直的四边形，根据矩形的定义，邻边垂直的四边形为矩形．解答：已知：AC⊥BD，E、F、G、H分别为各边的中点，连接点E、F、G、H．求证：四边形EFGH是矩形．证明：∵E、F、G、H分别为各边的中点，∴EF∥AC，GH∥AC，EH∥BD，FG∥BD，（三角形的中位线平行于第三边）∴四边形EFGH是平行四边形，（两组对边分别平行的四边形是平行四边形）∵AC⊥BD，EF∥AC，EH∥BD，∴∠EMO=∠ENO=90°，∴四边形EMON是矩形（有三个角是直角的四边形是矩形），∴∠MEN=90°，∴四边形EFGH是矩形（有一个角是直角的平行四边形是矩形）．故选：A．点评：本题考查的是矩形的判定方法，常用的方法有三种：①一个角是直角的平行四边形是矩形．②三个角是直角的四边形是矩形．③对角线相等的平行四边形是矩形．6．（3分）若的整数部分为x，小数部分为y，则的值是（）A．B．C．1D．3考点：二次根式的加减法．专题：计算题．分析：因为的整数部分为1，小数部分为﹣1，所以x=1，y=﹣1，代入计算即可．解答：解：∵的整数部分为1，小数部分为﹣1，∴x=1，y=﹣1，∴=﹣（﹣1）=1．故选：C．点评：关键是会表示的整数部分和小数部分，再二次根式的加减运算，即将被开方数相同的二次根式进行合并．7．（3分）将直线y=﹣2x向右平移2个单位所得直线的解析式为（）A．y=﹣2x+2 B．y=﹣2x﹣4 C．y=﹣2x﹣2 D．y=﹣2x+4考点：一次函数图象与几何变换．分析：根据“左加右减”的平移规律可由已知的解析式写出新的解析式．解答：解：将直线y=﹣2x向右平移2个单位所得直线的解析式为y=﹣2（x﹣2），即y=﹣2x+4．故选：D．点评：本题考查了一次函数图象与几何变换，掌握解析式“左加右减”的平移规律是解题的关键．8．（3分）某班50名学生身高测量结果如下表：身高 1.51 1.52 1.53 1.54 1.55 1.56 1.57 1.58 1.59 1.60 1.64人数 1 1 3 4 3 4 4 6 8 10 6该班学生身高的众数和中位数分别是（）A．1.60，1.56 B．1.59，1.58 C．1.60，1.58 D．1.60，1.60考点：众数；中位数．专题：图表型．分析：找中位数要把数据按从小到大的顺序排列，位于最中间的一个数（或两个数的平均数）为中位数；众数是一组数据中出现次数最多的数据，注意众数可以不止一个．解答：解：表图为从小到大排列，数据1.60出现了10次，出现最多，故1.60为众数；1.58和1.58处在第25、26位，其平均数1.58，故1.58为中位数．所以本题这组数据的中位数是1.58，众数是1.60．故选：C．点评：本题属于基础题，考查了确定一组数据的中位数和众数的能力．注意找中位数的时候一定要先排好顺序，然后再根据奇数和偶数个来确定中位数，如果数据有奇数个，则正中间的数字即为所求．如果是偶数个则找中间两位数的平均数．9．（3分）（•南昌）某人驾车从A地上高速公路前往B地，中途在服务区休息了一段时间．出发时油箱中存油40升，到B地后发现油箱中还剩油4升，则从出发后到B地油箱中所剩油y（升）与时间t（小时）之间函数的大致图象是（）A．B．C．D．考点：函数的图象．专题：图表型．分析：根据某人驾车从A地上高速公路前往B地，中途在服务区休息了一段时间，休息时油量不再发生变化，再次出发油量继续减小，即可得出符合要求的图象．解答：解：某人驾车从A地上高速公路前往B地，油量在减小；中途在服务区休息了一段时间，休息时油量不发生变化；再次出发油量继续减小；到B地后发现油箱中还剩油4升；只有C符合要求．故选：C．点评：本题考查了利用函数的图象解决实际问题，正确理解函数图象横纵坐标表示的意义，理解问题的过程，就能够通过图象得到函数问题的相应解决．10．（3分）（1998•内江）能判定四边形是平行四边形的条件是（）A．一组对边平行，另一组对边相等B．一组对边相等，一组邻角相等C．一组对边平行，一组邻角相等D．一组对边平行，一组对角相等考点：平行四边形的判定．专题：证明题．分析：平行四边形的判定：①两组对边分别平行的四边形是平行四边形；②两组对边分别相等的四边形是平行四边形；③两组对角分别相等的四边形是平行四边形；④对角线互相平分的四边形是平行四边形；⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形．根据判定定理进行推导即可．解答：解：如图所示，若已知一组对边平行，一组对角相等，易推导出另一组对边也平行，两组对边分别平行的四边形是平行四边形．故根据平行四边形的判定，只有D符合条件．故选：D．点评：此题主要考查学生对平行四边形的判定的掌握情况．在应用判定定理判定平行四边形时，应仔细观察题目所给的条件，仔细选择适合于题目的判定方法进行解答，避免混用判定方法．二、耐心填一填，一锤定音（每小题3分，共21分）11．（3分）（•襄阳）使代数式有意义的x的取值范围是x≥且x≠3．考点：二次根式有意义的条件；分式有意义的条件．专题：计算题．分析：根据被开方数大于等于0，分母不等于0列式进行计算即可得解．解答：解：根据题意得，2x﹣1≥0且3﹣x≠0，解得x≥且x≠3．故答案为：x≥且x≠3．点评：本题考查的知识点为：分式有意义，分母不为0；二次根式的被开方数是非负数．12．（3分）请你写出同时具备下列两个条件的一次函数的表达式（写出一个即可）y=﹣x ﹣6．（1）y随x的增大而减小；（2）图象经过点（2，﹣8）考点：一次函数的性质．专题：开放型．分析：由题可知，需求的一次函数只要满足k＜0且经过点（2，﹣8）即可．解答：解：设函数关系式是y=kx+b（k≠0）由y随着x的增大而减小得k＜0可设k=﹣1，将（2，﹣8）代入函数关系式，得b=﹣6因此一次函数表达式为y=﹣x﹣6．（此题答案不唯一）故答案为：y=﹣x﹣6．点评：本题考查了一次函数的性质．此类题要首先运用待定系数法确定k，b应满足的一个确定的关系式，再根据条件确定k的值，进一步确定b的值，即可写出函数关系式．13．（3分）已知，则x3y+xy3=10．考点：二次根式的化简求值．专题：计算题．分析：由已知得x+y=2，xy=1，把x3y+xy3分解因式再代入计算．解答：解：∵，∴x+y=2，xy=1，∴x3y+xy3=xy（x2+y2）=xy[（x+y）2﹣2xy]=（2）2﹣2=10．点评：解题时注意，灵活应用二次根式的乘除法法则，切忌把x、y直接代入求值．14．（3分）已知一组数据为：10；8，10，10，7，则这组数据的方差是 1.6．考点：方差．专题：计算题．分析：结合方差公式先求出这组数据的平均数，然后代入公式求出即可．解答：解：平均数为：（10+8+10+10+7）÷5=9，S2=[（10﹣9）2+（8﹣9）2+（10﹣9）2+（10﹣9）2+（7﹣9）2]，=（1+1+1+1+4），=1.6，故答案为：1.6．点评：此题主要考查了方差的有关知识，正确的求出平均数，并正确代入方差公式是解决问题的关键．15．（3分）已知一次函数y=2x+1，则它的图象与坐标轴围成的三角形面积是．考点：一次函数图象上点的坐标特征．专题：数形结合．分析：求得函数与坐标轴的交点，然后根据三角形的面积公式即可求得三角形的面积．解答：解：一次函数的关系式是y=2x+1，当x=0时，y=1；当y=0时，x=﹣，它的图象与坐标轴围成的三角形面积是：×1×|﹣|=．故答案是：．点评：本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征．求线段的长的问题一般是转化为求点的坐标的问题解决．16．（3分）一个三角形的三边长分别为15cm、20cm、25cm，则这个三角形最长边上的高是12cm．考点：勾股定理的逆定理．专题：数形结合．分析：过C作CD⊥AB于D，根据勾股定理的逆定理可得该三角形为直角三角形，然后再利用三角形的面积公式即可求解．解答：解：如图：设AB=25是最长边，AC=15，BC=20，过C作CD⊥AB于D，∵AC2+BC2=152+202=625，AB2=252=625，∴AC2+BC2=AB2，∴∠C=90°，∵S△ACB=AC×BC=AB×CD，∴AC×BC=AB×CD15×20=25CD，∴CD=12（cm）；故答案为：12．点评：本题考查勾股定理的逆定理和三角形的面积公式的应用．根据勾股定理的逆定理判断三角形为直角三角形是解答此题的突破点．17．（3分）如图，在直角坐标系中，正方形A1B1C1O、A2B2C2C1、A3B3C3C2、…A n B n C n C n 的顶点A1、A2、A3、…、A n均在直线y=kx+b上，顶点C1、C2、C3、…、C n在x轴上，﹣1若点B1的坐标为（1，1），点B2的坐标为（3，2），那么点B4的坐标为（15，8）．考点：一次函数图象上点的坐标特征；正方形的性质．专题：规律型．分析：首先利用待定系数法求得直线A1A2的解析式，然后分别求得B1，B2，B3…的坐标，可以得到规律：B n（2n﹣1，2n﹣1），据此即可求解．解答：解：∵B1的坐标为（1，1），点B2的坐标为（3，2），∴正方形A1B1C1O边长为1，正方形A2B2C2C1边长为2，∴A1的坐标是（0，1），A2的坐标是：（1，2），代入y=kx+b得：，解得：，则直线A1A2的解析式是：y=x+1．∵A1B1=1，点B2的坐标为（3，2），∴点A3的坐标为（3，4），∴A3C2=A3B3=B3C3=4，∴点B3的坐标为（7，4），∴B1的纵坐标是：1=20，B1的横坐标是：1=21﹣1，∴B2的纵坐标是：2=21，B2的横坐标是：3=22﹣1，∴B3的纵坐标是：4=22，B3的横坐标是：7=23﹣1，∴B n的纵坐标是：2n﹣1，横坐标是：2n﹣1，则B n（2n﹣1，2n﹣1）．∴B4的坐标是：（24﹣1，24﹣1），即（15，8）．故答案为：（15，8）．点评：此题主要考查了待定系数法求函数解析式和坐标的变化规律．此题难度较大，注意正确得到点的坐标的规律是解题的关键．三、用心做一做，马到成功（本大题共49分）18．（15分）计算（1）（﹣4）﹣（3﹣2）；（2）（﹣）2+2×3；（3）5•（﹣4）（a≥0，b≥0）．考点：二次根式的混合运算．专题：计算题．分析：（1）先把各二次根式化为最简二次根式，然后去括号后合并即可；（2）先利用完全平方公式和二次根式的乘法法则运算，然后合并即可；（3）利用二次根式的乘法法则运算．解答：解：（1）原式=4﹣﹣+=3；（2）原式=2﹣2+3+×3=5﹣2+2=5；（3）原式=﹣20=﹣20a2b．点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．19．（8分）如图，小红用一张长方形纸片ABCD进行折纸，已知该纸片宽AB为8cm，长BC为10cm．当小红折叠时，顶点D落在BC边上的点F处（折痕为AE）．想一想，此时EC有多长？用你学过的方法进行解释．考点：翻折变换（折叠问题）；勾股定理．专题：几何图形问题．分析：根据矩形的性质得AB=CD=8，BC=AD=10，∠B=∠C=90°，再根据折叠的性质得AF=AD=10，DE=EF，在Rt△ABF中，利用勾股定理计算出BF=6，则CF=BC﹣BF=4，设CE=x，则DE=EF=8﹣x，在Rt△CEF中利用勾股定理得到∴42+x2=（8﹣x）2，然后解方程即可．解答：解：∵四边形ABCD为矩形，∴AB=CD=8，BC=AD=10，∠B=∠C=90°，∵长方形纸片ABCD折纸，顶点D落在BC边上的点F处（折痕为AE），∴AF=AD=10，DE=EF，在Rt△ABF中，AB=8，AF=10，∴BF==6，∴CF=BC﹣BF=4，设CE=x，则DE=EF=8﹣x，在Rt△CEF中，∵CF2+CE2=EF2，∴42+x2=（8﹣x）2，解得x=3，即EC的长为3cm．点评：本题考查了折叠的性质：折叠是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等．也考查了矩形的性质和勾股定理．20．已知：如图，在△ABC中，D是BC边上的一点，E是AD的中点，过点A作BC的平行线交于BE的延长线于点F，且AF=DC，连接CF．（1）求证：D是BC的中点；（2）如果AB=AC，试判断四边形ADCF的形状，并证明你的结论．考点：矩形的判定；全等三角形的判定与性质；等腰三角形的性质；平行四边形的性质．专题：证明题．分析：（1）可证△AFE≌△DBE，得出AF=BD，进而根据AF=DC，得出D是BC中点的结论；（证法2：可根据AF平行且相等于DC，得出四边形ADCF是平行四边形，从而证得DE是△BCF的中位线，由此得出D是BC中点）（2）若AB=AC，则△ABC是等腰三角形，根据等腰三角形三线合一的性质知AD⊥BC；而AF与DC平行且相等，故四边形ADCF是平行四边形，又AD⊥BC，则四边形ADCF是矩形．解答：（1）证明：∵E是AD的中点，∴AE=DE．∵AF∥BC，∴∠FAE=∠BDE，∠AFE=∠DBE．在△AFE和△DBE中，，∴△AFE≌△DBE（AAS）．∴AF=BD．∵AF=DC，∴BD=DC．即：D是BC的中点．（2）解：四边形ADCF是矩形；证明：∵AF=DC，AF∥DC，∴四边形ADCF是平行四边形．∵AB=AC，BD=DC，∴AD⊥BC即∠ADC=90°．∴平行四边形ADCF是矩形．点评：此题主要考查了全等三角形的判定和性质，等腰三角形的性质，平行四边形、矩形的判定等知识综合运用．21．（9分）在一条直线上依次有A、B、C三个港口，甲、乙两船同时分别从A、B港口出发，沿直线匀速驶向C港．最终到达C港．设甲、乙两船行驶x（h）后，与B港的距离分别为y1、y2（km），y1、y2与x的函数关系如图．（1）填空：A、C两港口间的距离为120km，a=4；（2）请分别求出y1、y2与x的函数关系式，并求出交点P的坐标；（3）若两船的距离不超过10km时能够相互望见，求甲、乙两船经过多长时间正好相距10千米？考点：一次函数的应用．专题：综合题；分类讨论．分析：（1）从图中可以看出A、B两港是30km，B、C两港是90km，A、C两港口间的距离为30+90=120km，根据路程÷时间求出甲的速度，进而求出a的值；（2）利用待定系数法求出y1=，y2=15x（0≤x≤6），解方程组，即可求出点P的坐标．（3）先根据一次函数的图象求出乙的速度，再根据甲在乙船前和乙船后，及甲船已经到了而乙船正在行驶，三种情况进行解答即可．解答：解：（1）从图中可以看出A、B两港是30km，B、C两港是90km，所以A、C两港口间的距离为30+90=120（km）；甲的速度为：30÷1=30（km/h），a=120÷30=4．故答案为：120，4；（2）当0≤x≤1时，由点（0，30），（1，0）求得y1=﹣30x+30；当1＜x≤4时，由点（1，0），（4，90）求得y1=30x﹣30；即y1与x的函数关系式为y1=；由点（6，90）求得，y2=15x（0≤x≤6），即y2与x的函数关系式为y2=15x（0≤x≤6）；由图象可知，交点P的横坐标x＞1，此时y1=y2，解方程组，得，所以点P的坐标为（2，30）；（3）由函数图象可知，乙船的速度为：90÷6=15（km/m）．①甲在乙后10km，设行驶时间为xh，则x＜2．如果0≤x≤1，那么（﹣30x+30）+15x=10，解得x=，不合题意舍去；如果1≤x＜2，那么15x﹣（30x﹣30）=10，解得x=，符合题意；②甲超过乙后，甲在乙前10km，设行驶时间为xh，则x＞2．由题意，得30x﹣30﹣15x=10，解得x=，符合题意；③甲船已经到了而乙船正在行驶，则4≤x＜6．由题意，得90﹣15x=10，解得x=，符合题意；即甲、乙两船经过小时或小时或小时，正好相距10千米．点评：本题考查的是一次函数的图象及一次函数的应用，解答此题时要注意运用分类讨论的思想，不要漏解．22．（9分）如图，在线段AE的同侧作正方形ABCD和正方形BEFG（BE＜AB），连接EG 并延长交DC于点M，作MN⊥AB，垂足为N，MN交BD于点P，设正方形ABCD的边长为1．（1）证明：四边形MPBG是平行四边形；（2）设BE=x，四边形MNBG的面积为y，求y关于x的函数关系式，并写出自变量x的取值范围；（3）如果按题设作出的四边形BGMP是菱形，求BE的长．考点：四边形综合题；平行线的判定．专题：几何综合题．分析：（1）分别证得DB∥ME和MN∥CB后利用两组对边分别相等的四边形是平行四边形即可证得结论；（2）根据正方形BEFG，从而可得CM=1﹣x，然后得y=（BG+MN）•BN即可．（3）由已知易得四边形BGMP是平行四边形，要使四边形BGMP是菱形则BG=MG，可得x=（1﹣x），解得x即可．解答：证明：（1）∵ABCD、BEFG是正方形∴∠CBA=∠FEB=90°，∠ABD=∠BEG=45°，∴DB∥ME（同位角相等，两直线平行）．∵MN⊥AB，CB⊥AB，∴MN∥CB．∴四边形MPBG是平行四边形；（2）∵正方形BEFG，∴BG=BE=x．∵∠CMG=∠BEG=45°，∴CG=CM=BN=1﹣x．∴y=（GB+MN）•BN=（1+x）（1﹣x）=﹣x2（0＜x＜1）；（3）∵四边形BGMP是菱形，∴BG=MG，∴x=（1﹣x），∴x=2﹣，∴BE=2﹣．点评：此题考查了四边形的综合知识，较复杂，但充分利用题目所给的条件，根据四边形性质列出方程即可解答．解答此题，不要局限于一种方法，可以多试几种方法，以提高解题的“含金量”．教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。

四川大学高化期末考试试题 (2)

四川大学期末考试试题（2003——2004 下学期）课程号：课序号：课程名称：高分子化学任课教师：成绩：2 题间不留空，一般应题卷分开教务处试题编号：3 务必用A4纸打印学号：姓名：教务处试题编号：试卷A 答案及评分细则一、10分，每小题2分1、若干重复单元（或单体或结构单元）通过共价键连接起来，构成分子量大的一类化合物。

主要之点：“分子量大”2、体型缩聚进行到一定程度，突然出现粘度增大而不能流动的凝胶，这一过程叫凝胶化过程，出现凝胶时的反应程度，叫凝胶点主要之点：“突然出现粘度增大而不能流动”3、i p RR v /= 只要符合这个表述式的叙述都是对的4、1211/k k r =凡是符合这个表达式的叙述都正确 5、橡胶分子间形成共价键的过程关键在于“分子间成键”，这个概念也可以从性能角度解释。

二、10分，每小题2分，单体写错一个扣1分，原子数目不对扣0.5分。

1.n CH 2=CH ~[CH 2 CH]n ~ ~[CH 2 CH]n ~ （再纺丝）OH 聚合水解OCOCH 3OCOCH 3__O ～CH 2 CH CH 2 CH CH 2 CH ～OH CH 2+CH 2O_______缩醛化 2.n HOOCCOOH + n HO(CH 2)2OH __= OC CO O(CH 2)2O]n H + (2n 1) H 2 OHO[____1)或2）n HO(CH 2)2OOCC 6H 4COO(CH 2)2OH == HO(CH 2)2O[OCC 6H 4COO(CH 2)2O]n H+ (n –1) HO(CH 2)2OH 3. n HOOC(CH 2)8COOH + n H 2N(CH 2)6NH 2 =HO [OC(CH 2)8CO HN(CH 2)6NH ]n H + (2 n 1) H 2 O____4.C n HOOCH 3CH 3____OH +n Cl _C _Cl= C OCH 3CH 3O C ]n Cl + ( 2 n 1) HClH [O________5.OCN 3n + (n + 1) HO (CH 2)4OH =OCHN3O (CH 2)4O]n [ H ___HO(CH 2)4O三、50分，其中第6小题为2分，其余各小题均为3分。

机械设计(6)--期末考试试卷二(答案)

机械设计期末试卷（二）答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.当传递载荷较大，要求轴与轮毂的对中性较好时。

设计键联接应该采用。

A．渐开线花键； B．双切向键； C．楔键； D．普通平键；2.螺栓组可用来传递横向外载荷，提高传递横向载荷能力最有效的方法是。

A. 减小螺栓直径，降低螺栓刚度； B．采用铰制孔螺栓；C．增加结合面垫片的刚度； D．在螺母下加弹性垫片；3.普通V带传动设计中，传动功率一定时，要求带速V>5m/s的目的是_______ 。

A. 避免带中离心拉力过大； B．避免带传递最大有效圆周力降低过大；C．避免要求带传递的拉力过大； D．避免带紧边与松边应力变化过大；4.在润滑合理条件下，低速套筒滚子链传动的主要失效形式是。

A. 链板等元件疲劳破坏； B．套筒和销轴的磨损；C. 套筒和销轴表面相对运动引起胶合； D．链条静力拉断；5.一对标准直齿圆柱齿轮传动，若 m=4mm，z1=42，z2=158， b1=15mm, b2=10mm；则下述正确。

A．Y Fa1 < Y Fa2 ； B．Y Sa1 > Y Sa2 ； C．σF1 = σF2 ； D．σH1 = σH2 ；6.正变位蜗杆传动中，。

A. 蜗杆尺寸不变，蜗杆分度圆柱与节圆柱重合；B．蜗轮尺寸增加，蜗杆分度圆柱大于节圆柱；C. 蜗轮尺寸增加，蜗杆分度圆柱小于节圆柱； D．蜗轮尺寸不变，蜗轮分度圆与节圆重合；7.当所受扭矩波动较大时，传动轴表面上一点所受的扭转剪应力按处理。

A. 对称循环变应力； B．脉动循环变应力；C．静应力； D．非对称循环变应力；8.轴直径一定、支撑跨度较小，承受的径向和轴向力较大时，应选。

A．圆锥滚子轴承; B. 深沟球轴承;C．角接触球轴承; D．调心滚子轴承;9.非液体摩擦滑动轴承设计时，要求轴颈表面线速度P V<[P V] 的目的是。

A. 防止温升过高，产生胶合； B．防止压强过大，油膜破裂产生磨损；C．间接限定轴的转速过高，避免胶合； D．防止因轴变形，引起轴承边缘磨损；10.如果载荷平稳，转速较高，两轴有相对误差，要求寿命长，下列联轴器中最适宜采用。

汉语基础期末考试卷 (2)

（大学汉语文）汉语基础期末试题 A（请将答案写在答题纸上，并标明题号，考试结束后试卷同答题纸一同收回）一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，每小题1分，共25分)1.韵母都是后鼻音韵母的是( )A.风行京城B.经营金银C.真正进行D.清晨登程2. 下列词语注音错误的是( )。

A. 动画dòng huàB. 病假bìng jiàC. 厨房chúfangD. 水田shuǐdiàn3. 下列词语中，“一”音变为阳平的是( )A. 一本、一块B. 一手、一张C. 一天、一切D. 一道、一杠4. 下列词语中，“间”读作“jiān”的是( )。

A. 间隙B. 间接C. 中间D. 间谍5. 下列各字跟“删”的声母相同的是（）。

A嫂B僧C耍D嗽6、下列各组字其韵母跟“凝”完全相同的是（）。

A宜、疑B井、铃C进、杏D邻、平7、下列各字跟“索”的声调相同的是（）。

A国B谁C复D乞8. 下列语素中本身就能成为一个词的是( )。

A. 宏B. 吝C. 崛D. 美9 下列联绵词中属于双声词的是( )。

A. 流连B. 彷徨C. 咆哮D. 殷勤10 下列熟语属于谚语的是( )。

A. 敲边鼓B. 骆驼脖子再长，也吃不了隔山草C. 山水画——没人D. 亡羊补牢11. “为了搞清事故的原因，公安部门决定立案（）。

”括号处应为( )。

A. 侦查B. 检查C. 检察D. 侦察12.“她太不注意身体了，没法不生病”这句话( )A.是否定句，语气比较肯定B.是否定句，语气比较委婉C.是肯定句，语气比较肯定D.是肯定句，语气比较委婉13.“一( )莫展( )不关心”的括号里应分别填入的字是( )A.愁/莫B.畴/漠C.筹/漠D.筹/莫14. “曷”的笔画共有( )。

A. 8画B. 9画C. 10画D. 11画15．“沙子”和“沙龙”中的“沙”A．都是语素B．都不是语素C．前者是语素，后者不是语素D．前者不是语素，后者是语素16．下列词中全是单纯词的是（）组。

黄河科技学院2022-2023学年第一学期期末考试 (2)

黄河科技学院2022-2023学年第一学期期末考试《康复医学概论》课程试题（A卷）1、现代医学模式是（） [单选题] *A.生物学模式B.心理学模式C.社会学模式D.整体观模式E.生物–心理–社会模式(正确答案)2、现代医学不包括（） [单选题] *A.保健医学B.预防医学C.临床医学D.康复医学E.疗养医学(正确答案)3、下列哪一种不是康复医学与临床医学的区别？（） [单选题] *A.核心理念不同B.治疗目不同C.治疗手段不同D.工作模式不同E.用药剂量不同(正确答案)4、康复医学在现代医学中地位哪一个不正确？（） [单选题] *A.现代医学由预防医学、临床医学、保健医学和康复医学构成。

B.综合医院必须加强康复医学科建设。

C.康复医学尚未纳入临床医学一级学科。

(正确答案)D.社区医疗卫生服务强调“六位一体”，其中康复是一个重要内容。

E.康复医学更接近于新医学5、康复三级预防的内容哪一个是正确的？（） [单选题] *A.预防麻疹的发生B.预防乙型肝炎的发生C.预防高血压D.预防糖尿病E.预防残疾的发生(正确答案)6. 康复治疗的五大支柱指（） [单选题] *A.理疗、体疗、针灸、按摩、作疗B.物理/运动疗法、作业疗法、言语矫治、心理治疗、康复工程(正确答案)C.理疗、体疗、矫形外科、假肢与矫形器、护理D.医疗康复、教育康复、职业康复、心理康复、社会康复E.理疗、体疗、心理、言语、社会服务7、康复医学的三大原则是（） [单选题] *A.治病救命、增进健康、恢复功能B.提高功能、全面康复、重返社会(正确答案)C.预防为主、中西结合、综合治疗D.躯体康复、心理康复、社会康复E.生命在于运动、预防重于治疗、改善生存质量8. 在我国大多数公共实施中均有残疾人标识的图为（） [单选题] *A.(正确答案)B.C.D.E.9、什么是康复（） [单选题] *A.病愈出院B.恢复C.使用各种手段减轻残疾影响(正确答案)D.体疗加理疗E.疗养就是康复10、下列说法不正确的是（） [单选题] *A.康复医疗始于评定，止于评定B.完整的康复治疗方案要有机地、协调地运用各种治疗手段C.各种治疗方法在不同的康复阶段使用的比重不同D.康复医疗常采用多专业联合作战的方式E.疾病痊愈出院即是理想的康复(正确答案)11、康复的英文单词是（） [单选题] *A.Rehabilitation(正确答案)B.RehbilitationC.RehabilteD.RehabilititionE.habilitation12、下列哪项不属于康复医学的基本原则？（） [单选题] *A.功能训练B.早期同步C.主动参与D.全面康复E.救死扶伤(正确答案)13、下列哪些不属于康复医学机构的组织形式？（） [单选题] *A.长期照顾中心(正确答案)B.疗养院C.康复医院D.康复医学门诊E.康复专科（部）14、下列哪项不属于康复医疗设备：（） [单选题] *A．捏力器B．多导联心电仪(正确答案)C．激光治疗仪D．系列沙袋E. 多频振动仪15、康复协作组的组长一般为（） [单选题] *A．物理治疗师B．作业治疗师C．心理治疗师D．康复医师(正确答案)E．康复护士16、下列哪一种情况不属于脑卒中偏瘫病人的预防（） [单选题] *A.控制血压B. 控制血糖C.保肝治疗(正确答案)D.减肥E.稳定情绪17、 2000年WHO公布新的残疾分类级即国际功能、残疾与健康分类，强调的内容不包括（） [单选题] *A.整体模式B. 综合模式C.互动模式D.适合各种文化、社会所有人群E.以上都不是(正确答案)18、社区康复是在什么层面上采取的康复措施（） [单选题] *A.综合医院康复科B.康复中心C.专科康复医院D.社区(正确答案)E.以上都不是19、社区康复与机构康复的最大区别是（） [单选题] *A.专业性强、康复项目全B. 低投入，广覆盖的康复服务(正确答案)C.设备条件好D.服务对象是残疾人，慢性病人和老年病人E.治疗以功能训练为主20、残疾的类别不包括哪种？（） [单选题] *A.智力残疾B.肢体残疾C.心理残疾(正确答案)D.多重残疾E.精神残疾21、《国际功能、残疾和健康分类》的英文简称：（） [单选题] *A.ICIDHB.CIDC.ICIDD.ICDE.ICF(正确答案)22、下面哪种不属于个人转移辅助器具（） [单选题] *A.拐杖B.助行器C.轮椅D.功率自行车(正确答案)E.自助具23、理疗项目中不含有（） [单选题] *A.电疗B.温热疗法C.中药熏蒸(正确答案)D.微波治疗E.紫外线治疗24．残疾三级预防的措施是（） [单选题] *A.身体锻炼B.以医疗康复为主的全面康复措施(正确答案)C.心理支持D.药物、手术治疗E.环境改造25、关于残疾的概念，错误的是（） [单选题] *A.功能障碍就是残疾(正确答案)B.残疾可以由于身心疾病导致C.残疾是长期、持续或永久性的功能障碍D.残疾必然显著影响日常生活活动能力E.残疾的功能障碍往往不能通过单纯的临床治疗而痊愈26、康复的对象为（） [单选题] *A.急性期病人B.恢复期病人C.正常人D.功能障碍的人(正确答案)E.住院病人27、哪项不是康复医学发展的历史时期（） [单选题] *A.萌芽期B.形成期C.成熟期D.完成期(正确答案)E.发展期28、哪项不是人体功能活动的调节方式（） [单选题] *A.神经调节B.体液调节C.运动调节(正确答案)D.自身调节E.激素调节29、中国传统治疗中不包括那项治疗（） [单选题] *A.手术治疗(正确答案)B. 太极拳治疗C. 针灸治疗D. 推拿治疗E. 八段经30、哪一项不是残疾的分类（） [单选题] *A. 残损B.残疾C.残肢(正确答案)D.残障31、世界卫生组织提出康复服务的形式没有哪项（） [单选题] *A. 机构康复B.上门康复服务C. 社区康复D. 结构康复(正确答案)32、临床心理测验和评定不包括哪项（） [单选题] *A. 人格测验B. 运动测验(正确答案)C. 智力测验D.职业适应性测验E.心理测验33、人体一般体格检查不包括哪项（） [单选题] *A.体温B.血糖(正确答案)C. 脉搏D. 血压E.呼吸34、不属于康复医学的基本原则是（） [单选题] *A.早期同步B.功能训练C .团队协作D.单独进行(正确答案)E.全面康复35、那个不是康复医学科人员设置（） [单选题] *A.医师B. 药剂师(正确答案)C. 治疗师D. 护士E.矫形师36、三级综合医院康复科门诊和治疗室总使用面积不少（） [单选题] *A. 100㎡B. 1000㎡(正确答案)C. 500㎡D. 300㎡E.800㎡37、物理治疗师的职责不包括以下哪一项（） [单选题] *A．进行运动功能评定B．指导患者进行增强肌力、耐力、体能的练习C．为患者进行牵引治疗、手法治疗D．对患者进行有关保持和发展运动功能的康复教育E．指导患者进行感知觉训练(正确答案)38、作业治疗师的职责包括以下哪一项（） [单选题] *A．指导患者进行认知功能训练B．对有吞咽功能障碍者进行治疗和处理C．指导患者进行医疗运动D．了解和评定患者的职业兴趣、基础和能力(正确答案)E．将做好的假肢或矫形器让患者试穿，并作检查39、对有吞咽功能障碍者进行治疗和处理是（）的工作职责。