人教部编版道德与法治九年级下册第一单元2.1《推动和平与发展》同步习题含答案
部编版《道德与法治》九年级下册2.1《推动和平与发展》教案+练习题(含解析)
第二课构建人类命运共同体
第1课时推动和平与发展
1教学分析
【教学目标】
【重点难点】
教学重点：和平与发展成为时代的主题。
教学难点：消除贫困。
2教学过程
一、导入新课
美国驻耶路撒冷大使馆2018年5月14日开幕，中东国家领袖和国际社会纷纷对此作出谴责，土耳其更是召回驻美以大使以示抗议。同日，加沙地带爆发巴勒斯坦人大示威，巴勒斯坦人焚烧轮胎抗议美国大使馆迁移到耶路撒冷，以色列军则向示威者开火和发射催泪弹。这场血腥冲突已导致至少61名巴勒斯坦人死亡，2400多人受伤。这是2014年巴以在加沙开战以来最血腥的一次。
想一想：巴以冲突升级给我们什么警示？(学生从不同的角度阐述)
提示：威胁和平的种种因素依然存在，谋求持久和平任重道远。这一节课就让我们来探讨和平与发展的话题。
二、新课讲授
目标导学一：维护世界和平
(一)和平与发展成为时代的主题
1．视频链接：第二次世界大战(片断)。
2．材料展示：叙利亚内战据联合国相关机构统计，进入2018年以来，已有89名医疗人员在92起武装冲突中丧生，死亡人数已超过2017年全年。有资料统计，在短短的7年时间里，叙利亚流失了近三分之一的人口，约700万，战争让叙利亚无数建筑沦为废墟，经济全线崩溃。据分析，7年内战导致叙利亚经济倒退30年，直接经济损失高达1.3万亿美元；在战争中包括儿童伤亡100万人……
3．教师提问：观看视频结合材料谈谈战争带来的影响。
(二)威胁和平的种种因素依然存在
1．材料展示：据中国之声《全国新闻联播》报道，法国巴黎2018年5月12日晚发生持刀袭击事件，目前已造成包括袭击者在内的2人死亡、4人受伤。法国总统马克龙当晚在社交媒体上向此次袭击事件受害者表示慰问和哀悼，并向击毙歹徒的警察致敬。他说法国不会向极端分子低头，法国再次付出了血的代价，但丝毫不会向自由之敌退让。自2015年1月巴黎发生《查理周刊》恐怖袭击事件后，法国一直面临严峻的反恐形势。
部编版《道德与法治》九年级下册2.1推动和平与发展 训练题(含答案)
第二课构建人类命运共同体
第1课时推动和平与发展
1．第二次世界大战是人类历史上规模空前的全球性战争，也是人类历史上的一次浩劫。第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民看到()
①战火导致的满目疮痍、生灵涂炭
②人们在战争中失去家园、流离失所
③核武器的使用所带来的毁灭性后果
④和平的生活已经习以为常
A．①②B．①②③
C．①③④D．②④
2．人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行新的探索。当今社会，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。这主要体现在()
①成立联合国，不断建立健全维护和平的机制
②派驻维和部队
③签署巴黎气候公约
④签署核不扩散条约
A．①②④B．①②③
C．①③④D．②③④
3．作为世界上持续时间最长、情况最复杂、交战最为激烈的地区冲突，中东问题是联合国关注的焦点。中东问题的存在表明()
A．地区冲突是解决和平问题的主要障碍
B．当前国际形势的总趋势是总体紧张
C．世界仍不安宁，威胁世界和平的隐患依然存在
D．当今时代的主题是和平与发展
4．2018年3月23日，法国总统马克龙表示，一名持有武器的恐怖分子当天在法国南部奥德省的卡尔卡松市和特雷布镇制造恐怖袭击，导致3人丧生、16人受伤，其中至少两人伤势严重。恐怖主义日益成为威胁和平的主要因素。恐怖主义()
①违背人类的道义和规则
②严重威胁普通民众的生命安全
③维护社会的安宁
④与世界人民追求和平的愿望背道而驰
A．①②④B．②③④
C．①②③D．①③④
5．维护世界和平需要每个人的努力。在这个世界上，有无数人在默默地守卫和平，让我们拥有安宁的生活。我们要()
部编版九年级道德与法治下册精品教案 2.1 推动和平与发展(含答案)
第二课构建人类命运共同体
第1课时推动和平与发展
1教学分析【教学目标】
情感、态度和价值观目标感受当今世界的和平来之不易，热爱和平，树立为世界和平与发展作贡献的意识；把为世界和平与发展作贡献的意识和愿望落实到具体行动中去
能力目标提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治经济现象的能力；提高根据相关主题搜集资料的能力；培养自主学习和探究的能力
知识目标知道和平与发展已成为当今时代的主题；知道威胁和平与制约发展的因素依然存在，实现和平与发展还需要人们付出更多的努力
【重点难点】
教学重点：和平与发展成为时代的主题。
教学难点：消除贫困。
2教学过程
一、导入新课
70多年前，纳粹德国投降书的生效标志着二战欧洲战场迎来了胜利。为维持战后和平的国际秩序，1945年10月24日，联合国应运而生。“欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸……”《联合国宪章》序言里的一句话道尽了人们对和平的向往。成立70多年来，联合国始终用实际行动践行着《宪章》的诺言——为世界和平不懈努力。2004年11月22日，联合国大会通过决议，将每年的5月8日和9日设立为“缅怀第二次世界大战的所有死难者的悼念与和解的时刻”。
思考：从战后成立联合国到2004年设立纪念日反映了什么？(学生从不同的角度阐述) 提示：反映了人们向往和平的愿望。
二、新课讲授
目标导学一：维护世界和平
(一)维护世界和平的原因和方式
1．材料展示：
材料一：人民日报记者宦翔自2013年至2017年常驻叙利亚，他描述了自己在大马士革的生活：“日常生活物资基本可以得到保障，但是水电十分紧张。我的住所每天要停电6小时，一台能保证正常上网的发电机是必备的。出门采访需要戴好头盔等装备。”战火纷飞之下，叙利亚老百姓已经习惯在一种非常不确定性的环境中生存。“曾经有一段时间，每天都会有反对派的迫击炮袭击大马士革，甚至市中心也不能幸免。但对于当地人来说，这已经是生活的一部分。看到迫击炮袭来，甚至有人开玩笑说，‘今天又放炮仗了’。”
部编人教版九年级道德与法治下册作业课件第二课 构建人类命运共同体 第1课时 推动和平与发展
第一单元 我们共同的世界
第二课 构建人类命运共同体
第1课时 推动和平与发展
1．在第二次世界大战中，先后有60多个国家和地区参战，涉及20亿人口，战 争双方动员军队1.1亿人，军民死亡7 000多万人，财产损失高达4万亿美元，直接 战争费用13 520亿美元。由此可见，战争(D )
5．2021年2月25日，习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上发表重要讲 话时指出，贫困是人类wk.baidu.com会的顽疾。反贫困始终是古今中外治国安邦的一件大事。 消除一切形式的极端贫困，是联合国2030年可持续发展议程的首要目标。为此( B)
①世界各国都要积极行动，共同面对 ②联合国要用全部精力消除一切形式的 贫困 ③各国要结合自身实际情况，不断探索消除贫困的有效途径 ④贫困国家 应自食其力，发展本国经济，拒绝外援
( A) ①贫困已成为制约人类发展的重要因素 ②我国是个和平、合作、负责任的国
家 ③世界经济发展不平衡的现象仍然存在 ④经济全球化导致贫困的国家更加 贫穷
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
10．2021年2月25日，这是永远被铭刻在人类历史上的重要日子。在这一天， 中国向世界庄严宣告，中国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村 贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，区域性整 体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，困扰中华民族几千年的绝对 贫困问题得到历史性解决！下面对此认识正确的是(C )
推动和平与发展-部编版道德与法治九年级下册 (2)
我国在中国共产党的领 导下，打赢了历史上规 模最大的脱贫攻坚战， 近一亿人摆脱绝对贫困， 提前十年实现联合国可 持续发展议程确定的减 贫目标，十四亿人迈入 了全面小康。
阅读材料，结合教材， 思考并回答： 1.中国脱贫攻坚战的全 面胜利为世界可持续发 展提供了哪些思路？
日俄关于签署和平条约 和解决领土争端的谈判
解决伊朗核问题谈判
我国坚持通过对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题，永远做 维护世界和平的坚定力量。
4、世界整体上维持和平的态势，但是战争的阴影从未远离：
威胁和平的种种因素依然存在
霸权主义
民族问题
宗教冲突
领土争端
恐怖主义
局部战争与冲突
探究与分享
《不扩散核武器条约》又称 “核不扩散条约”。于1968年 7月1日分别在华盛顿、莫斯科、 伦敦开放签字。该条约的宗旨 是防止核扩散，推动核裁军和 促进和平利用核能的国际合作。 该条约1970年3月正式生效。
联合国维和部队是一支跨国界 的特种部队，活跃于国际上有 冲突或战争的国家或地区。近 些年，共有数十万名军事人员 和数万名联合国警察以及来自 超过120个国家的文职人员参 加了联合国维持和平行动。
（2）你可知道是谁在为我们守卫着和平？
世界上爱好和平的人们。
5、驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人的努力。
人教版道德与法治(部编版)九年级下册2.1《推动和平与发展》 (6)
这支部队为何存在？
维和部队士兵头戴天蓝色钢盔或蓝色贝雷帽，上有联合国英文 缩写“UN”，臂章缀有“地球与橄榄枝”图案。
或“核不扩散条约” 该条约的宗旨是防止核扩散， 推动核裁军和促进和平利用核能的国际合作。 该条约1970年3月正式生效。截至2003年1月， 条约缔约国共有186个。
《不扩散核武器条约》又称“防止核扩散条约”
据统计，从公元前3200年到公元1964年的5164 年间，全世界共发生14513次战争，期间只有392 年处于和平时期，大约有36.4亿人死于战火，损失 财富折合成的黄金，可铺成一条宽150千米、足可 绕地球8周的黄金带。
战争给人类带来什么呢？
第一次世界大战中伤亡 ３０００余万人，死亡１ ０００余万人，经济损失 ２７００多亿美元。
推 动
和 平 与 发 展
时代的主题
维护世界和平 自主预习三分钟，尝试探究以下学习 目标：
1.维护世界和平的原因。 (即战争的危害+和平的重要性) 2.人类维护和平的表现（方式） 3.当今时代的主题 4.当今世界的安全形势（威胁和平的因素） 5.为什么要反对恐怖主义（危害） 6.维护世界和平的做法(公民怎么做?)
探究与分享 在世界上有这样一支部队，它的成员来自不同的国家，但 它的行动要听从联合国的指挥。得到联合国的授权，它可以驻 扎在世界上某个发生冲突或战争的国家或地区。但如果该国政 府提出撤军要求，它就必须撤离。 这支部队不同于一般的军队，它没有战场，没有敌人，是一 支政治外交部队。它在执行任务时，除进行自卫外，不得擅自 使用武力，必须严守中立，不得卷入冲突中的任何一方，更不 能干涉所在国内政。
2019-2020人教版九年级道德与法治下册：2.1 推动和平与发展同步练习(含答案)
2.1 推动和平与发展
一、单选题
1．据联合国统计显示，连年战乱已导致叙利亚超过25万人丧生，100多万人受伤，650多万人沦为境内流离失所者，约450万人逃往境外避难。这说明
①战争给人们带来了太多的灾难
②影响世界和平的不安全因素还很多
③霸权主义和强权政治是和平与发展的主要障碍
④和平与发展已不再是时代的主题
A．①②④
B．②③④
C．①②③
D．②④
2．2018年7月15日，联合国和世界贸易组织的合设机构国际贸易中心执行主任冈萨雷斯表示，当前世界各国经济相互交织和依存程度不断加深，因而任何单边主义的贸易措施最终都不会奏效。这表明
A．世界正处于大发展大调整大变革时期
B．国家间既有合作，又有竞争
C．经济全球化深入发展，和平与发展的时代主题不可逆转
D．任何国家都难以单独主宰世界事务
3．“脱贫攻坚”仍是2019年的重音。习近平总书记提到一定要做到“精准扶贫、精准脱贫、精准到户、精准到人”。发出这一“重音”是因为
A．消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题
B．精准扶贫是当今社会的中心工作
C．同步富裕是中国特色社会主义的最终目标
D．当今世界是一个发展的世界
4．近年来，叙利亚局势牵动着全球的关注。数据显示，长达7年的叙利亚冲突迫使500万名叙利亚人流亡海外、沦为难民。另外，叙利亚境内有630万人因战乱流离失所，他们的生活极度贫困。这表明
A．驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人的努力
B．和平与发展仍然是当今时代的主题
C．战争的阴影并未远离，威胁和平与发展的因素依然存在
D．消除贫困是当今人类必须共同面对的发展课题
部编版道德与法治九年级下册推动和平与发展课时练习
1.2.1 推动和平与发展
一．选择题（共7小题）
1．如图漫画反映的是（）
A．和平问题B．资源问题C．发展问题
2．2010年10月18日中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》中指出：当今世界，和平、发展、合作仍是时代潮流，世界多极化、经济全球化深入发展，世界经济政治格局出现新变化，科技创新孕育新突破，国际环境总体上有利于我国和平发展。这表明（）
A．和平与发展是当今时代的主题
B．促进合作与竞争是当今时代的主题
C．谋求经济发展成为时代的主题
D．反对国际恐怖主义成为时代的主题
3．自2月16日以来，北非国家利比亚局势持续动荡，不仅引起了国际油价的上涨，也给利比亚国家和人民带来了巨大灾难。这说明（）
A．没有和平的国际环境，经济和社会发展就缺乏保障
B．各国的共同发展是保持世界和平的重要基础
C．能源危机必然带来战争
D．战争与和平是当今世界的两大主题
4．2010年11月23日下午，朝韩双方发生炮战。11月28日至12月1日，美韩在黄海举行大规模军演。这说明（）
A．霸权主义是世界和平的主要威胁
B．综合国力决定本国在国际竞争中的地位
C．发展是当今世界的历史潮流
D．世界人民仍然面临着维护世界和平的艰巨任务
5．2011年3月19日，法国率先出动战机对利比亚实施空中打击，拉开了西方国家军事打击利比亚的序幕。当今世界还很不安宁，威胁当前世界和平的因素有（）
①恐怖主义危害上升
②各国政府还没有认识到和平的重要性
③霸权主义和强权政治依然存在
④局部战争及冲突此起彼伏。
最新人教版九年级道德与法治下册第一单元 第二课 构建人类命运共同体第1框推动和平与发展 测试题(含答案)
最新九年级道德与法治第一单元第二课
第1框推动和平与发展测试题（含答案）
一、选择题
1．联合国发布的《2018年可持续发展目标报告》指出,2015年,仍有23亿人缺乏基本卫生服务,8.92亿人继续露天排便。2016年，疟疾病例为2.16亿例，而2013年为2.1亿例,2016年有近40亿人得不到社会保护。这说明（）
①贫困依然是当今世界、特别是发展中国家面临的突出问题之一
②贫困使整个世界的发展面临严峻的形势
③消除贫困、谋求发展已成为全人类的共识
④发达国家承担着消除发展中国家贫困的全部责任和义务
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
2．制约人类发展不平衡的因素有（）
①频发的战争②优美的自然环境③落后的教育④社会冲突、社会动荡
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
3. 2018年4月10日,习近平主席在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上发表了题为《开放共创繁荣创新引领未来》的主旨讲演。“中国改革开放必然成功”“安自尊大或独善其身只能四处碰壁”“中国开放的大门只会越开越大”“中国不打地缘博弈小算盘，不搞封闭排他小圈......近平主席的讲演回应时代之问，振奋人心，引发世界共鸣。这表明我国（）
①承担大国责任，贡献“中国力量” ②展示改革成就,分享“中国经验”
③注重合作开放，提供“中国方案” ④参与全球治理，发出“中国声音”
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
4.今日中国，世博会成功举办，“一带一路”倡议实施，天宫二号成功发射，参与联合国维和行动....这说明（）
①我国综合国力逐步增强，国际地位日益提高②我国是和平、合作、负责任的大国
初中道德与法治九年级下册同步测试：第一单元测评(同步习题)【含答案及解析】
第一单元测评
(时间:45分钟满分:100分)
一、请你选择(下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。每小题3分,共30分)
1.“秀才不出门,便知天下事。”随着科技的发展,我们居住的星球成了名副其实的地球村。对此认识不正确的是()
A.我们居住的地球是人类共同的家园
B.当今世界是一个开放的世界
C.当今世界是一个互动的世界
D.封锁、孤立的现象已完全不存在了
2.世界多极化深入发展的一个突出表现是:新兴市场国家和发展中国家群体崛起,国际力量对比正在发生深刻变化。当前,“金砖国家”对世界经济增长的贡献率达到50%,经济总量占全球经济的比重上升至23%;新兴市场国家和发展中国家的经济总量占世界的比重接近40%。一些新兴经济体和发展中国家快速发展,有利于()
①推动世界多极化②促进世界经济增长③实现各国共同发展④为世界经济持续发展提供动力
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
3.当今世界,人类赖以生存的经济命脉已经连为一体,你中有我,我中有你,“世界各国都在一条船上”。这种现象告诉我们()
A.面对经济全球化带来的问题,需要世界各国共同解决
B.对于发达国家而言,经济全球化使其经济地位下降
C.经济全球化不利于世界范围内资源的合理配置
D.经济全球化使各国经济相互排斥
4.截至2018年底,中国已在15个国家和地区建立了548所孔子学院和1 193个孔子课堂,现有注册学员210万人,中外兼职教师4.6万人。孔子学院的蓬勃发展表明()
①中华文化具有独特的魅力②中华文化与世界文化相互融合,没有差异与冲突③中华文化软实力不断增强④中华文化是世界上最优秀的文化
部编版九年级下册道德与法治教材习题参考答案
部编版九年级下册道德与法治教材习题参考答案
第一单元我们共同的世界
第一课同住地球村
第一框开放互动的世界
探究活动一教材第2页运用你的经验
（1）请指出上述事件关联的国家所处的位置。这些事件涉及我们生活的哪些领域？（2）上述哪些事件与我们有联系？
（1）中国处于亚洲，意大利处于欧洲，巴西处于南美洲，坦桑尼亚处于非洲。涉及经济、娱乐、体育、文化领域。
（2）中国一个家庭旅馆接受来自澳大利亚游客的预订、巴西里约热内卢夏季奥运会、热播的中国电视剧与我们有联系。
探究活动二教材第3页探究与分享
近期有哪些国际新闻？请与同学交流并谈谈你的感受。
2018年6月8日下午，中华人民共和国“友谊勋章”颁授仪式在人民大会堂金色大厅隆重举行。国家主席习近平向俄罗斯总统普京颁授首枚“友谊勋章”。2018年6月8日，第72届联合国大会选举南非、比利时、多米尼加共和国、德国、印度尼西亚5国为2019年和2020年安理会非常任理事国。
感受：国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。封闭、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在，但已不是主流。
探究活动三教材第4页探究与分享
（1）是什么使“为孩子找水杯”这一难题得以解决？
（2）其他国家发生的事情与我们有怎样的联系？
（1）是互联网的发展，拉近了人们之间的距离。
（2）影响我们的生活，与我们的生活息息相关。
探究活动四教材第5页探究与分享
为什么一双鞋的“旅行“会以这种方式进行？
因为经济全球化。在全球化时代，商品设计、零部件生产、组装、销售、售后服务，可以在不同的国家进行。
人教部编版道德与法治九年级下册第一单元2.1《推动和平与发展》同步习题含答案
《推动和平与发展》同步习题含答案
一、单项选择题
1．2020年是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年。对此，下列认识正确的有（）
①中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分
②我们应珍惜今天的和平，共谋发展
③和平与发展成为时代的主题
④中国应自强不息，谋求发展，主导世界
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
2．当今世界，人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行新的探索。维护和平的方式有（）
①面对侵略战争只能忍让
②成立联合国，不断建立健全维护和平的机制
③派驻维和部队
④签署核不扩散条约
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
3．为解决国际争端和热点难点问题，我国的做法是（）
A．坚持独立自主、自力更生
B．坚持四项基本原则
C．坚持改革开放
D．坚持通过对话协商、以和平的手段解决
4．2018年5月8日，美国总统特朗普宣布退出伊核协议，并重启对伊朗的制裁。
此举给中东和平进程和世界防核扩散事业造成重大打击。这一举动表明（）
①争取和维护世界和平的任务仍然艰巨
②国际秩序一片井然
③只有合作互惠，才能使世界各国共同发展
④霸权主义仍然存在
A．①②B．③④C．①④D．②③
5．下列关于当今世界局势的说法，其中错误的是（）
A．局部战争与冲突从未间断
B．世界整体上维持和平的态势
C．威胁和平的因素依然存在，比如民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等
D．驱散战争的阴影、维护世界和平只是维和部队的事
6．消除一切形式的极端贫困是联合国2030年可持续发展议程的首要目标。目前，全球范围还有7亿极端贫困人口，其中一半生活在撒哈拉以南非洲地区，1/3在南亚。这说明（）
最新人教版九年级道德与法治下册第一单元 第二课 构建人类命运共同体第1框推动和平与发展 练习题(含答案)
最新九年级道德与法治第一单元第二课
第1框推动和平与发展练习题（含答案）
一、选择题
1．近年来,国际恐怖袭击事件层出不穷。中国一贯反对一切形式的恐怖主义，愿同国际社会一道，加强安全领域合作，共同打击恐怖主义，维护各国人民生命安全。下列对恐怖主义认识正确的是（）
①恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素
①恐怖主义违背人类的道义和规则
①恐怖主义严重威胁普通民众的生命安全，造成社会动荡不安
①打击恐怖主义仅仅是中国政府的责任，与其他国家没有关系
A．①①① B．①①① C．①①① D．①①①
2．中国反对一切形式的恐怖主义，坚定支持为打击恐怖主义、维护国家稳定和人民安全所作的不懈努力。这告诉我们（）
①当今世界并不太平,恐怖主义等威胁和平的因素依然存在
①恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素
①只要加强合作，就能够彻底消除恐怖主义
①打击恐怖主义是世界各国人民共同的责任
A．①①① B．①①① C．①①① D．①①①
3．2018年6月27日，在苏丹政府和东非政府间发展组织(伊加特)斡旋下，南苏丹总统与该国最大反对派领导人在喀土穆签署一份和平协议，双方同意立即全面停火，并决定重新组建过渡政府。南苏丹和平进程再现曙光。这说明（）
①当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端
①战争是解决争端的唯一手段
①世界上维护和平的力量不断壮大
①和平与发展成为时代的主题
A．①①① B．①①① C．①①① D．①①①
4．近年来，民族矛盾、领土纠纷、宗教纷争和恐怖主义等引发的战争与地区冲突此起彼伏。这说明（）
A．发展是当今时代的主题之一B．威胁世界和平的隐患依然存在
九年级道德与法治下册 第一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体 第1框《推动和平与发展》
推动和平与发展
【教学目标】
情感、态度、价值观目标：关注世界发展变化，了解相关历史知识，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，以实际行动维护世界和平。
能力目标：培养阅读分析材料、获取有效信息的能力。
知识目标：理解维护世界和平、推动可持续发展是人类的共同愿望。
【重点难点】
重点：理解维护世界和平、推动可持续发展是人类的共同愿望。
难点：关注世界发展变化，了解相关历史知识，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，以实际行动维护世界和平。
【教法学法】
以体验式、启发式教学为主，结合学生实际设置问题进行探究。
【导与学过程】
一、导入新课
方式一：情境导入：（见课件）
通过图片设置情境:，通过历史上的四次中东战争导入，以点带面、以小见大，关注世界发展变化，了解相关历史知识，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，以实际行动维护世界和平。下面我们学习：第二颗课走向和平与发展第一框推动和平与发展（板书）导入新课。
方式二：情景导入
通过图片设置情境:，通过历史上二战中日本在中国犯下的滔天罪行—某某大屠杀的相关数据导入新课。
二、问题导学
1 / 5
基本要求：快速阅读教材正文部分，思考下列问题，并用铅笔在教材上划出问题要点。（1）人类的共同愿望是什么？
（2）中国人民在二战中的作用如何？
（3）威胁世界和平的因素有哪些？
（4）促进世界和平的有利因素有哪些？
三、探究平台
探究（一）推动和平与发展（板书）
活动一：维护世界和平
多媒体展示历史上的四次中东战争
提问：人类的共同愿望是什么？
参考答案：谋求持久和平、消除贫困促发展是人类的共同愿望。
推动和平与发展 部编版道德与法治九年级下册
艇零附件与相关技术支持，此为美国2022年第三度对台军售。美国的行径( D )
①彰显了当今时代的主题 ②威胁着世界的和平与发展 ③是推行霸权主义的表现
④有利于促进国际关系民主化
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
4.联合国开发计划署发布的一份报告显示，鉴于新冠肺炎疫情造成的长期严重影响， 到2030年，全球或将再有2.07亿人陷入极端贫困，从而使极端贫困总人数突破10亿。 针对这一问题，世界各国应( D ) A.积极求助，完全依赖别国来解决贫困问题 B.加强合作，处理好宗教冲突与领土争端问题 C.以封锁、孤立、以邻为壑为目标 D.结合自身情况，积极探索消除贫困的有效途径
国、政府、企业等超过万名全球嘉宾参会。 _密__联__系__的__世__界__。__③__我__国__高__举__和__平__、__发_
联合国全球契约组织全球官方发布了《中国 _展__、__合__作__、__共__赢__的__旗__帜__，__为__推__动__建__设_
战略》，该战略确定的多项举措将加速推动 _相__互__尊__重__、__公__平__正__义__、__合__作__共__赢__的__新_
3.维护世界和平与个人无关。 【剖析】这一观点是错误的。驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人的努力。 我们要看到和平来之不易，珍惜今天的和平，积极表达爱好和平的愿望，主动承担 维护世界和平的责任，为维护世界和平作出贡献。
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推动和平与发展》同步习题含答案
一、单项选择题
1．2020年是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75 周年。对此, 下列认识正确的有（）
①中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分
②我们应珍惜今天的和平，共谋发展
③和平与发展成为时代的主题
④中国应自强不息，谋求发展，主导世界
A.①②③ B •①②④ C
•②③④ D •①③④
2．当今世界,人类运用多种方式维护和平，为实现和平不断进行新的探索。维护和平的方式有（）
①面对侵略战争只能忍让
②成立联合国，不断建立健全维护和平的机制
③派驻维和部队
④签署核不扩散条约
A.①②③ B •①②④ C •②③④ D •①③④
3．为解决国际争端和热点难点问题，我国的做法是( ）
A.坚持独立自主、自力更生
B.坚持四项基本原则
C.坚持改革开放
D.坚持通过对话协商、以和平的手段解决
4．2018年5月8日，美国总统特朗普宣布退出伊核协议, 并重启对伊朗的制裁。此举给中东和平进程和世界防核扩散事业造成重大打击。这一举动表明
（）
①争取和维护世界和平的任务仍然艰巨
②国际秩序一片井然
③只有合作互惠,才能使世界各国共同发展
④霸权主义仍然存在
A。①②B。③④ C.①④D。②③
5．下列关于当今世界局势的说法，其中错误的是（）
A.局部战争与冲突从未间断
B.世界整体上维持和平的态势
C威胁和平的因素依然存在,比如民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等D驱散战争的阴影、维护世界和平只是维和部队的事
6．消除一切形式的极端贫困是联合国2030年可持续发展议程的首要目标。目前，全球范围还有7 亿极端贫困人口,其中一半生活在撒哈拉以南非洲地区，1/3 在南亚。这说明（）
①世界发展还面临着挑战
②世界经济发展不平衡的现象依然存在
③世界各国应积极行动,为消除一切形式的贫困共同努力
④贫困问题是威胁世界和平的根本因素
A.①②④B。①③④ C ①②③D。①②③④
二、材料分析题
材料一：2018 年 3 月8 日,中国外交部部长王毅在十三届全国人大一次会议新闻中心记者会上回答中外记者提问时表示，半岛问题是当前国际社会最关注的一个话题，朝韩双方抓住冬奥会契机，展开一系列密集互动，南北关系迅速解冻,为冰封已久的半岛局势注入了久违的暖流。
(1）半岛南北关系迅速解冻体现了当今时代的哪一主题？
材料二: 2018年5月3日为日本“宪法纪念日” ，当天有6万民众聚集在东京进行集会,喊出“捍卫宪法第九条”的口号，表达维护和平宪法的强烈意愿。
(2) 当今世界的和平形势是怎样的?请谈谈你的认识。
《推动和平与发展》同步习题答案
．单选题（共 6 小题）
1．A；2．C；3．D；4．C；5．D；6．C；
．材料分析题
（1）和平与发展
（2）局部战争与冲突从未间断，霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐
怖主义的威胁和平的种种因素依然存在。