小学主题班会90《讲卫生》PPT课件

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小学主题班会课件-讲卫生--爱清洁(共12张PPT)-全国通用 PPT

他也会和我骑双人脚踏车沿着淡水老街骑到淡海，再由淡海骑回来，沿路的风景不算十分迷人，但有种质朴的味道，兼之海风咸咸的打在脸上，我很享受这种气氛。当然，坐在脚踏车后座的我三天打渔两天晒网，心情好的时候才踩两下，他明知我偷懒，还是卖力的踩。
饭后，我们会依偎在沙发上看电视，我陪他看新闻，听他评论国政、批判社情；他陪我看八点档，听我调侃剧情、大哭大笑。所以我知道行政院长、立法院长是什么人，他也知道当红的李世民是谁演的。
更别提他频繁的加班，晚上常累得倒头就睡，如果我再开这个口，似乎变相增加他的压力。
一双鞋，再好看，若不合脚，就没人买；只有穿得舒服，合脚合意，才能卖得出去。所以，了解沟通很重要。
一双鞋，不管别人怎么称赞，不管外表多么精致，只有自己试过穿过才知道，是否合脚，是否满意。所以，相处很重要。
同学们再见一双鞋，不管多完美，多Байду номын сангаас尚，总会有一点小瑕(xiá)疵(cī)令人不满意。所以，包容很重要。一双鞋，品牌的很贵，杂牌的便宜。所以，出身很重要。
我相信还不到痒的时候，可是，到底是什么改变了我和他的互动？早晨起床，他的位置往往已空荡，只能由皱褶的床单证实他确实存在过，即使他偶尔睡过了头或者小赖一下床，也绝对是急急忙忙由床上跳起来，匆忙的梳洗着衣。
我已经快忘了被他拥抱迎接朝阳的感觉。盥洗室里的漱口杯，在几年前被打破一只后，再也找不到一模样的，而另一只因为掉到马桶里，所以也换了新的；五年内，牙刷已换了不知几支，甚至有时我们睡迷糊了，还会用上同一支，什么口气的问题都不需要掩饰了。

“讲卫生我健康”主题班会_PPT

提高免疫力
经常洗手、保持环境清洁等卫生习惯有助于增强免疫力，提高抵抗力。
良好的卫生习惯有助于保证身体各项机能的正常运作，促进生长发育。
预防疾病传播
控制传染源
讲卫生可以减少细菌、病毒等微生物的滋生和传播，从而控制传
染源。
切断传播途径
经常洗手、戴口罩、保持环境清洁等卫生习惯有助于切断疾病的传播途径。
避免暴饮暴食
避免过度饮食或暴饮暴食，以免对身体健康造成不良影响。
饮食安全
注意食品卫生和安全，选择新鲜、无污染的食物，避免食用过期或变质的食品。
03
常见卫生问题及解决方法
口腔卫生问题及解决方法
口腔卫生问题：不刷牙、刷牙方法不正确、口腔清洁不彻底等。
漱口：刷牙后用清水漱口，将口腔内的食物残渣和细菌排出。
3
互动与讨论
通过小组讨论、角色扮演等形式，引导学生积极参与，加深对卫生习惯和健康生活方式的理解。
展望未来健康生活方式
持续关注个人卫生
健康饮食习惯
适量运动和充足睡眠
家庭和社会共同参与
鼓励学生在日常生活中保持卫生习惯，如定期打扫房间、不随地吐痰等。
倡导学生选择新鲜、健康的食品，避免过度摄入糖分和油脂，培养健康的饮食习惯。
多样化运动
选择适合自己的运动方式，如跑步、游泳、瑜伽等，增加运动乐趣。
坚持运动
坚持运动锻炼，形成良好的运动习惯，有助于身体健康和心理健康。
心理健康维护
积极心态
01
保持积极乐观的心态，面对生活中的挑战和困难，增强心理承
受能力。
情绪调节
02
学会调节自己的情绪，避免过度焦虑、抑郁等负面情绪的影响
，保持心理健康。

1 小学讲卫生主题班会ppt课件

你拍十，我拍十，公共卫生要保持。
18
下面的做法正确的请鼓掌三声，错误的请订正
❖1.过期的饮料我不喝。（√ ）
❖2.发了霉的过期月饼我不吃。（√ ）
❖3.吃生果时，先洗干净，削皮后再
吃。
（√ ）
❖4.昨天用过的碗，我今天不用洗又
拿来用。
（× ）
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❖5.吃葡萄，我先用水冲洗一次，用开水浸烫几分钟后再吃。（√ ）
帮一帮
同学们，我们的同学都是爱清洁、讲卫生的好孩子，但是在一些学校，一些小朋友还是有不好的习惯，我们来看一看，帮他们指出来。
9
这样做对吗?
1、学生经常咬铅笔。 2、玩球后不洗手。 3、用手揉眼睛。 4、睡前吃东西，不刷牙。 5、生吃瓜果也不洗。
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洗手歌
❖6.我刚吃了油条又吃雪糕，还吃
香蕉。
（×）
❖7.我不买街头流动小贩出售的食
物。
（√ ）
❖8.我们不买，不吃腐烂变质的食
物。
（√ ） 20
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讲卫生拍手歌
你拍一，我拍一，卫生值日要积极。
你拍二，我拍二，不要乱扔小纸片。
你拍三，我拍三，洗好小手再就餐。
你拍四，我拍四，不在桌上乱写字。
你拍五，我拍五，不挑食来吃五谷。
你拍六，我拍六，锻炼身体扭一扭。
你拍七，我拍七，小毛小病及时医。
你拍八，我拍八，爱护教室像我家。
你拍九，我拍九，饭前便后要洗手。
睡前洗脚促进血液循环有利于睡眠大家有疑问的可以询问和交流大家有疑问的可以询问和交流可以互相讨论下但要小声点可以互相讨论下但要小声点帮一帮你拍一我拍一卫生值日要积极

《卫生主题班会》PPT课件

主要内容回顾
总结本次班会的主要议题，包括卫生知识普及、健康生活方式倡导、预防疾病措施等。
收获与成果
概述通过本次班会，学生们对卫生知识有了更深入的了解，增强了健康意识，并承诺在日常生活中积极践行。
展望未来发展计划，提出改进意见和建议
未来发展计划
制定未来班级卫生工作的计划，包括定期开展卫生主题班会、组织卫生检查、加强与家长的沟通等。
垃圾等。
2. 个人卫生习惯：保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不乱摸脸、不随地坐卧等。
保持公共设施清洁卫生
总结词：公共设施是我们共同使用的，应该保持清洁卫生，避免传播疾病。
1. 公共设施：包括公共汽车、地铁、电影院、商场等公共场所的设施。
详细描述
2. 清洁卫生：定期清洗、消毒公共设施，保持其清洁、卫生，避免细菌、病毒等病原体传播。
《卫生主题班会》ppt课件
汇报人：可编辑
2023-12-22
目录
• 卫生知识介绍 • 个人卫生习惯培养 • 公共卫生习惯培养 • 健康饮食与营养知识 • 常见疾病预防与应对措施 • 总结与展望未来发展计划
01
卫生知识介绍
卫生的重要性
01
02
03
预防疾病
讲卫生可以有效地预防疾病的发生，减少细菌和病毒的传播。
应对措施
立即停止食用可疑食物，及时就医，补充水分和电解质，调整饮食，注意休息。
皮肤疾病、眼部疾病的预防与应对措施
预防措施
保持皮肤清洁干燥，避免接触பைடு நூலகம்敏原，注意用眼卫生，减少长时间使用电子产品。
应对措施
及时就医，遵医嘱用药，注意眼部休息和保护，避免过度用眼。
06
总结与展望未来发展计划

小学主题班会课件-讲文明、讲卫生、讲礼貌-主题班会(共9张PPT)-全国通用

父亲的哥哥、父亲的弟弟、母亲的妹妹、母亲的姐夫
2、文明礼貌日常用语主要有哪些？ 3、早晨、中午见到老师怎么招呼？中午或晚上放学跟老师分手怎么招呼？
4、小学生在校园里应该遵守哪些常规？（至少说三点） 5、在食堂怎样用餐才是文明的? (至少说三点) 6、要进老师办公室应该怎么办？ 7、您想让别人帮你的忙，应该说什么？ 8、早上出门遇到别人怎么说？上车要怎么做？
公共场所语轻声，做个文明小学生。讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。节水电，省资源，公共设施要爱护。垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。行车走路守规则，看到红灯停一停。
讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。好品行，一养成，终生得益受欢迎。
必答题：
1、按照我国的传统习）班
• 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
• 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
• 如果你失去了文明，那你就是真真正正的失败，因为你失去了做人的真谛
讲文明，讲礼貌讲卫生，讲道德，讲秩序
文明形象礼仪新童谣
升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。遇外宾，要热情，举止文明衣得体。课余生活讲正当，危险场所我不去。乘车购物讲秩序，文明用语记心里。
餐前餐后要洗手，个人卫生做得好。见到垃圾弯个腰，不让纸屑到处跑。言而有信讲实情，诚实谦虚不骄傲。交通安全最重要，时时刻刻要记牢。
自己事情自己做，孝敬长辈讲实效。见到外宾有礼貌，知书达礼修养好。乘车记得礼和让，文明礼仪不忘掉。从小雏鹰有志气，明日腾飞看今朝。
1、中午在课间游戏应注意哪些？（至少说三点）
2、在食堂怎样用餐才是文明?(至少说三点)
3、举例你看到哪些不文明的行为，你是怎么做的？

讲文明、讲卫生、讲礼貌主题班会 ppt课件

告别陋习走向文明
PPT课件
1
观看公益广告
PPT课件
2
• 如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
• 如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
• 如果你失去了文明，那你就是真真正正的失败，因为你失去了做人的真谛
PPT课件
3
• “养文明习惯，做文明学生”。事例1：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、 “不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。事例2：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
请问如何看待这两个事例?谈谈你的看法
PPT课件
4
• 以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。
PPT课件
5
讲文明，讲礼貌讲卫生，讲道德，讲秩序
PPT课件
6
小品表演
说说自己的看法
19
一、语言文明，举止得体，告别粗言脏语，人人使用文明礼貌用语；
二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；
三、关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助；四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电；五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；

讲卫生勤洗手班会ppt

这个小朋友在干什么？
二、在什么时候，我们要清洁双手呢？
1、饭前便后要洗手。洗手时使用肥皂。吃饭前要洗手上了厕所之后要洗手
2、玩游戏后，指甲脏了后要洗手，长了要剪。
玩了游戏后 பைடு நூலகம்甲脏了或者长长后
二、怎样洗，手才能洗干净？
打开水龙头，淋湿小小手，擦擦小肥皂，相对搓搓手。手心对手背，相互搓一搓。互握大拇指，相互转转转，指关节弯弯腰，掌心上面来搓搓。手腕洗一洗，龙头冲一冲。关紧擦干净，细菌全跑掉。
讲卫生勤洗手
不讲卫生的小猪
在一个森林里，住着一只小猪，这只小猪在森林里最不讲卫生，大家都不喜欢和它玩。有一天，小猪在外面办事，买了根冰棍，吃完后正好经过家门口，心想，反正我家也没垃圾筒，还不如就扔这里吧。他想着，就随手扔在了地上，又走了。过了一会儿，小猴拿着香蕉皮走了过来，看见小猪扔的垃圾，就把香蕉皮随手一扔，嘴里还说着： “别人能丢，我也能丢！”一会儿，小熊提着一袋垃圾走来，看见小猪和小猴扔的垃圾惊讶地说：“咦，这里新建了一个垃圾站？我怎么不知道？比原来的近多了，我来立一个牌子，让大家都知道！“于是，上面写着垃圾站的一个牌子在小猪家门口立了起来。一个小时，二个小时……小猪家门口堆满了垃圾。小猪办完事回家，看见这个情景，气得跳了起来。
洗手歌小朋友，来洗手。卷起袖，淋湿手。
抹上肥皂搓呀搓，
清清水里冲一冲，再用毛巾擦一擦，
我的小手真干净。
小朋友们再见

爱清洁讲卫生主题班会课件幻灯片

• 愉悦身心，提高学习效率
• 在打扫卫生的过程中，锻炼劳动实践和合作能力，培养吃苦耐劳精神，增强责任心和集体荣誉感，提高审美水平和文明素养。
如何扫地
• 避免扬起灰尘：笤帚头尽量不离地，保持一定的速度
• 全面打扫，不留死角：有次序有规律地扫，不可东扫一块，西扫一团，尤其注意门后、桌腿下面、桌子交界之处
班级卫生管理制度
• 1、每天打扫要及时，组长检查要到位。 • 2、爱护课桌椅、教室内外墙壁，不乱
涂乱画，保持墙壁清洁。 • 3、打扫完毕，及时整理好工具 • 4、不要乱扔垃圾、废物。 • 5、看见纸屑要及时捡起。
下面的做法正确的请鼓掌三声，错误的请订正
• 1.过期的饮料我不喝。（√ ）
• 2.发了霉的过期月饼我不吃。（√）
爱清洁讲卫生主题班会课件幻灯片
优选爱清洁讲卫生主题上一组图片，你有什么样的感受？
接下来，我们继续看另一组图片。
你想去哪间教室上课？
讨论
• 观看了以上两组图片，你有什么感受？
• 创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响：
• 避免滋生蚊蝇、传染疾病，有益健康
（√ ）
• 全面打扫，不留死角：有次序有规律地拖，不可东拖拖，西拖拖
如何拖地
• 轮换拖把头接触地面的部位（老式拖把），让拖把头紧贴地面，来回地拖
• 握拖把柄要有一定的力度，不可蜻蜓点水
• 脏的地方和墙角多拖几遍
如何擦窗子
• 较脏的窗子：先用湿毛巾擦拭，再用干毛巾、面纸或者报纸擦
• 较干净的窗子：直接用干毛巾、面纸或者报纸擦
• 两面擦 • 窗框、窗槽和窗台也要擦 • 仔细观察，及时去除污点
如何打扫楼梯

小学一年级讲卫生班会PPT

小学一年级讲卫生班会
汇报人：可编辑 2023-12-20
目录
• 班会主题与目的 • 卫生知识讲解 • 卫生习惯培养与实践 • 健康饮食与营养教育 • 心理健康与情绪管理 • 家校合作与共同教育
01
班会主题与目的
Chapter
主题：讲卫生，做健康小学生
卫生习惯培养
通过班会活动，引导学生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。
02
卫生知识讲解
Chapter
个人卫生习惯
勤洗手
勤剪指甲
保持衣物和玩具清洁
良好的口腔卫生
保持勤洗手的习惯，特别是在接触公共场所和动物之后，以及在饭前和上厕所后。使用肥皂和流动水洗手，时长至少20 秒。
定期修剪指甲，以减少细菌积聚和传播。
经常清洗衣物和玩具，以去除细菌和污垢。
每天刷牙两次，使用适当的牙膏和牙刷，以清除牙齿和口腔中的细菌。
鼓励孩子参与家庭劳动，培养责任感
参与家务劳动
家长可以让孩子参与家务劳动，如打扫卫生、整理房间等，培养孩子的劳动意识和责任感。
承担家庭责任
家长可以让孩子承担一些家庭责任，如照顾弟弟妹妹、帮助父母等，培养孩子的家庭责任感。
尊重劳动成果
家长要尊重孩子的劳动成果，肯定孩子的付出和努力，鼓励孩子继续努力。
不随地吐痰，不乱扔垃圾
总结词
养成良好的卫生习惯，不随地吐痰、不乱扔垃圾是每个学生的责任。
详细描述
随地吐痰和乱扔垃圾不仅影响环境卫生，还可能传播疾病。应教育学生将痰吐在纸巾或痰盂中，并妥善处理垃圾。同时，也要鼓励学生保持环境整洁，不随意破坏公共设施。
保持教室整洁，共同营造良好环境
总结词