高考历史一轮复习专题总结课件 专题6 古代希腊、罗马的政治文明(人民版必修1)
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高三一轮专题复习：人民版 必修一专题六 古代希腊、罗马的政治文明(共54张PPT)
中国：有利于经济文化交流与发展；巩固多民族国家 统一，但强化皇权专制，造成许多负面影响 雅典：民主氛围使雅典在精神文化领域取得辉煌成就。 但直接民主过于泛滥成为政治腐败生活动荡的隐患 所以：二者都与各自当时的政治经济状况相适应，既 有积极也有消极影响，既有优点又有缺点。 认识：人类文明史上没有完美无缺的政治制度，都存 在其合理性和时代的阶级的局限性。
确立起民主政治，造成这种差异的决定因
素是（ ） • A．地理环境 B．经济形态 • C．政治条件 D．文化条件
B 古代中国的中央集权制度是针对小农经济
的分散性建立起来的，古希腊的民主政治是 其奴隶制工商业的发展要求自由、平等在政 治上的具体体现。
• 古代希腊民主政治形成的特定条件是（ ）
• A．地处欧、亚非三大洲要冲位置 • B．独特的自然地理环境 • C．古希腊人民对民主、自由的追求 • D．城邦的出现及其激烈的争夺
经济上颁布“解负令”;政治上实行财产等级制; 成立“四百人会议”作为公民大会的常设机构;设立陪审法庭。
(3)改了怎么样？（评价）
a一定程度上改变了贵族专权的局面,促进了雅典民 主政治和商品经济的发展。 b中立政策未能彻底化解社会矛盾，第四等级享有 权利受到限制。
• 为什么说梭伦改革为雅典民主政治奠定基础？
一、古代雅典民主政治的形成与发展
公元前6世纪初
梭伦改革，奠定雅 典民主政治基础
公元前6世纪末
克利斯提尼改革， 确立雅典民主进入 “黄金时代”
公元前8世纪 雅典城邦萌芽
重难点突破
平民、公民、自由民的区别
平民
贵族 自由民 平民 公民
奴隶
奴隶
妇女 未成年人 外邦人等
近代美国是如何突破古希腊民主的局限的?
确立起民主政治，造成这种差异的决定因
素是（ ） • A．地理环境 B．经济形态 • C．政治条件 D．文化条件
B 古代中国的中央集权制度是针对小农经济
的分散性建立起来的，古希腊的民主政治是 其奴隶制工商业的发展要求自由、平等在政 治上的具体体现。
• 古代希腊民主政治形成的特定条件是（ ）
• A．地处欧、亚非三大洲要冲位置 • B．独特的自然地理环境 • C．古希腊人民对民主、自由的追求 • D．城邦的出现及其激烈的争夺
经济上颁布“解负令”;政治上实行财产等级制; 成立“四百人会议”作为公民大会的常设机构;设立陪审法庭。
(3)改了怎么样？（评价）
a一定程度上改变了贵族专权的局面,促进了雅典民 主政治和商品经济的发展。 b中立政策未能彻底化解社会矛盾，第四等级享有 权利受到限制。
• 为什么说梭伦改革为雅典民主政治奠定基础？
一、古代雅典民主政治的形成与发展
公元前6世纪初
梭伦改革，奠定雅 典民主政治基础
公元前6世纪末
克利斯提尼改革， 确立雅典民主进入 “黄金时代”
公元前8世纪 雅典城邦萌芽
重难点突破
平民、公民、自由民的区别
平民
贵族 自由民 平民 公民
奴隶
奴隶
妇女 未成年人 外邦人等
近代美国是如何突破古希腊民主的局限的?
高考历史 古代希腊、罗马的政治文明专题整合课件六 人民版必修1
第九页，共13页。
【考生(kǎoshēng)实录】
第十页，共13页。
点批 1．主要优点
书写认真(rèn zhēn)，答题规范，卷面格式符合历史答题；要求 的“四化”。 2．不足 (1)语言表达不够简练，如第(1)问第一小问，第 (3)问回答都显得 繁琐； (2)回答问题思路不够开阔，如第(1)问仅回答了罗马法在法律方 面的影响而忽视罗马法对于保障平民权利，巩固政权方面的作 用。
第三页，共13页。
(3)两种政体各有利弊：①中央集权的君主专制政体，对于 维护民族和国家的统一，保持文明发展的稳定性和连续性 ，起过一定的积极作用。但这种政体后来逐渐成为束缚人 类自由平等意识和社会进步的障碍；②古希腊民主制使公 民拥有民主自由的权利，但把权力交给所有的 公民，不需要(xūyào)管理者具有专长和学识，这种权力的 分散性，也是古希腊文明衰落的原因之一。
第六页，共13页。
2．基本内容 (1)提倡自由民之间“法律面前人人平等”。 (2)承认私有财产神圣不可侵犯。 (3)渗透着自然法思想。
3．影响 ①在维系帝国统治、稳定社会秩序方面发挥了重要作用。 ②是影响广泛而深远的法律体系，是现代资本主义法制的先声 (xiānshēng)，为近代欧美资本主义国家立法提供了范本。
第十三页，共13页。
第五页，共13页。
(4)万民法：在由共和国到帝国的过程中，罗马社会(shèhuì) 发生了很大变化。原有的公民法不适应新形势需要，在长 期的司法实践中，形成了万民法体系。万民法适用于罗马 境内各族人民，使法律有了更大的适用范围，成为巩固罗 马统治的重要工具。 (5)自然法：不是具体的法律条文，而是一种法律观念，是 对罗马法律实践的理论概括与升华，标志着罗马法学的高 度成熟。
专 题 整 合（教师(jiàoshī)用书独
【考生(kǎoshēng)实录】
第十页，共13页。
点批 1．主要优点
书写认真(rèn zhēn)，答题规范，卷面格式符合历史答题；要求 的“四化”。 2．不足 (1)语言表达不够简练，如第(1)问第一小问，第 (3)问回答都显得 繁琐； (2)回答问题思路不够开阔，如第(1)问仅回答了罗马法在法律方 面的影响而忽视罗马法对于保障平民权利，巩固政权方面的作 用。
第三页，共13页。
(3)两种政体各有利弊：①中央集权的君主专制政体，对于 维护民族和国家的统一，保持文明发展的稳定性和连续性 ，起过一定的积极作用。但这种政体后来逐渐成为束缚人 类自由平等意识和社会进步的障碍；②古希腊民主制使公 民拥有民主自由的权利，但把权力交给所有的 公民，不需要(xūyào)管理者具有专长和学识，这种权力的 分散性，也是古希腊文明衰落的原因之一。
第六页，共13页。
2．基本内容 (1)提倡自由民之间“法律面前人人平等”。 (2)承认私有财产神圣不可侵犯。 (3)渗透着自然法思想。
3．影响 ①在维系帝国统治、稳定社会秩序方面发挥了重要作用。 ②是影响广泛而深远的法律体系，是现代资本主义法制的先声 (xiānshēng)，为近代欧美资本主义国家立法提供了范本。
第十三页，共13页。
第五页，共13页。
(4)万民法：在由共和国到帝国的过程中，罗马社会(shèhuì) 发生了很大变化。原有的公民法不适应新形势需要，在长 期的司法实践中，形成了万民法体系。万民法适用于罗马 境内各族人民，使法律有了更大的适用范围，成为巩固罗 马统治的重要工具。 (5)自然法：不是具体的法律条文，而是一种法律观念，是 对罗马法律实践的理论概括与升华，标志着罗马法学的高 度成熟。
专 题 整 合（教师(jiàoshī)用书独
人民版高考一轮复习必修一专题六 古希腊罗马的政治文明复习课件
民主制的确立：
梭伦改革，将国家引上民主的轨道； 克里斯提尼改革——最终确立（陶片放逐法）
下图是14世纪法国人为亚里斯多德的《雅典政制》 一书所作的插图，由左至右分别解释为君主制、贵 族制和民主制。下列相关的解释不正确的是：
图1 图2 图3 A.图1直观地反映出君主制就是一人的专制 B.图2直观地反映出贵族制就是少数人专制
经济方面： （1）颁布“解负令” （2）鼓励发展农工商业
措施：（了解）
①发展农业生产，禁止出口粮食，抑制粮食涨价，保障平民生 活的稳定；改进水渠灌溉系统，提倡种植经济作物，鼓励橄榄 油等经济作物的出口。 ②大力促进手工业的发展。规定雅典公民必须让儿子学会一门 手艺，否则儿子将来可以拒绝赡养父亲；吸引有技术的外国人 迁居雅典，对携带家属移民雅典的手工业者给予公民权。
（4）设立陪审法庭作为最高法院。
陪审员从各个等级的公民中抽签产生。此外，梭伦还废除了许 多严刑峻法，制定了一些新的法律。 影响：司法制度的改革，打破了贵族对司法审判权的长期垄断。
3、梭伦改革的特点
理解：改革是
各种社会力量 利益博弈的过 程，有“坦途” 1、改革理念： 节制、中庸、公平、法制 也有“瓶颈”， 不可能“一蹴 2、打击对象： 奴隶主贵族 而就”。改革 措施及其的轻 3、改革获益： 平民 、工商业奴隶主 重缓急深刻影 响改革的效果， 4、影响： 奠定了雅典民主化政治的基础。 即改革具复杂 性和多样性。 5、性质： 奴隶主性质的改革
（1）政治：山岭沟壑将陆地隔成小块，不适合建立统一 的大帝国，却有助于形成古代希腊一系列小国寡民的城 邦。 公民直接参与民主政治，不容易形成专制。 （2）经济：不利于粮食生产，只有通过商业贸易才能维 持生存和发展。海岸曲折，众多海湾，为海外贸易和海外 殖民活动提供了便利条件。 （3）对价值观念的影响：广泛的海外贸易、殖民及其他 经济和文化活动使古希腊形成了宽松自由的社会环境，并 较早地接受了平等互利的观念。这一切都有助于古希腊民 主政治的建立。
10人民版必修1 专题六 古代希腊罗马的政治文明复习(16张)PPT课件
法官审案应
C
A．主要依据道德良知
B．侧重听取证人证言
C．不受表象迷惑洞察事实真相
D．排除一切干扰遵从民众意愿
4．（2014年）古代雅典法律规定：如果公民试图自杀，必 须事先提出申请，以获得批准；未经允许的自杀被视为犯
罪行为。这反映出在古代雅典 C
A．法律体系已达到完备的程度
B．法律具有尊重生命价值的人文精神
15
6
合作探究一：对比分析
希腊的地理环境（多山靠海）适宜进行哪种经济活动？ 中国的地理环境与希腊比有何不同？适宜哪一种经济活动？
内陆广阔，有大规模的江河流域和肥沃平原
商朝势力所及区域
鬼方
1都城及迁都顺序
青铜器出土地点
羌 陕西
甘
犬戎
肃
岐山 周
农业生产渤 海
商 山 西
沙丘
安阳 73
淇县
5 曲阜 6
4 朝歌
现”。对此的正确理解应是，罗马法 A
A.是近代欧洲大陆国家法律的基础 B.为欧洲近代社会确立了行为规范 C.所维护的民主制度历史影响深远 D.不断地改变了欧洲历史发展方向
3
3．（2015年）图为古罗马正义女神象。它体现了罗马法
的诸多原则，如高擎的秤体现的是裁量公平，手握利剑体
现的是法律的强制力。据此，双眼蒙布所体现的原则是，
（2）希腊商品经济发达，农工商并重；中国重 农抑商。
8
课堂演练
上图是古代雅典“通往公民大会会场路途交通禁行标志” 示意图，被这一“交通禁行标志”禁行的人有哪些？
9
优秀素质的希腊公民
古希腊文中“民主政治”(demokrafia) 一词由“人民”(demos)和“统治”(kratos) 复合而成。
人民版高一历史必修一课件：专题6 第一课 古代希腊(共18张PPT)
古希腊高素质公民为民主政治提供 了人文条件
总结：希腊民主政治产生的条件：
• 1、古希腊的地理环境为民主政治
形成提供自然条件 • 2、古希腊城邦制度为民主政治提
供了社会条件 • 3、古希腊高素质的公民是民主政
治的人文条件
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、阅读使人充实，会谈 使人敏捷，写作使人精确。——培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候 读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。— —爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、 业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为 了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行 成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯 基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如 好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人， 才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东 西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉 罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有 在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝 多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的 伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生 命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生 活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自 己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好 学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜 悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之 间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的 种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相 称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。— —笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹81、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。— —爱因斯坦82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文83、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名84、共同的事业，共同的斗争，可以 使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基85、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼86、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明87、读一本好书，就 如同和一个高尚的人在交谈。——歌德88、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔89、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基90、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 91、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金92、合理安排时间，就等于节约时间。——培根93、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫94、抛弃时间的人，时 间也抛弃他。——莎士比亚95、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华96、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫97、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。— —拉罗什夫科98、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
总结：希腊民主政治产生的条件：
• 1、古希腊的地理环境为民主政治
形成提供自然条件 • 2、古希腊城邦制度为民主政治提
供了社会条件 • 3、古希腊高素质的公民是民主政
治的人文条件
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非2、最困难的事情就是认识自己。——希腊3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来5、阅读使人充实，会谈 使人敏捷，写作使人精确。——培根6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎7、自知之明是最难得的知识。——西班牙8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加9、有时候 读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。— —爱尔兰13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利16、 业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云19、自己活着，就是为 了使别人过得更美好。——雷锋20、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根22、业精于勤，荒于嬉;行 成于思，毁于随。——韩愈23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯 基26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗28、知之者不如 好之者，好之者不如乐之者。——孔子29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华31、只有永远躺在泥坑里的人， 才不会再掉进坑里。——黑格尔32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德33、希望是人生的乳母。——科策布34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若35、学到很多东 西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉 罕·林39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹42、只有 在人群中间，才能认识自己。——德国43、重复别人所说的话，只需要教育;而要挑战别人所说的话，则需要头脑。——玛丽·佩蒂博恩·普尔44、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝 多芬45、自己的饭量自己知道。——苏46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的 伟大智者。——史美尔49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特51、天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游52、生命不等于是呼吸，生 命是活动。——卢梭53、伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ——易卜生54、唯书籍不朽。——乔特55、为中华之崛起而读书。——周恩来56、书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生 活的源泉。——库法耶夫57、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特58、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹59、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自 己的无知。——笛卡儿60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈。——CocoChanel62、少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好 学，如炳烛之光。——刘向63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔丘64、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔65、接受挑战，就可以享受胜利的喜 悦。——杰纳勒尔·乔治·S·巴顿66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特67、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐68、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之 间。——歌德69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德72、家庭成为快乐的 种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原75、内外相应，言行相 称。——韩非76、你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林77、坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿78、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。— —笛卡儿79、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹80、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹81、对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。— —爱因斯坦82、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文83、感激每一个新的挑战，因为它会锻造你的意志和品格。——佚名84、共同的事业，共同的斗争，可以 使人们产生忍受一切的力量。 ——奥斯特洛夫斯基85、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼86、故立志者，为学之心也;为学者，立志之事也。——王阳明87、读一本好书，就 如同和一个高尚的人在交谈。——歌德88、过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔89、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基90、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林 91、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金92、合理安排时间，就等于节约时间。——培根93、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫94、抛弃时间的人，时 间也抛弃他。——莎士比亚95、普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华96、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫97、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。— —拉罗什夫科98、人的一生是短的，但如果卑劣地过这一生，就太长了。——莎士比亚
2018年高考历史(人民版)一轮复习：必修一 专题六 古代希腊罗马的政治文明 (共18张PPT)
学习目标：
1、古希腊民主政治产生条件，城邦的 特点 2、雅典民主政治的确立与发展
3、古罗马法律制度的发展历程
古希腊的民主政治
一、民主政治产生的条件
1、自然条件（地理环境）：多山、多岛、环海 （海洋文明） 2、经济条件：工商业经济发达（根本原因） 3、政治条件：城邦体制（特点：小国寡民、独立自治） 4、社会条件：自由平等观念（公民珍惜）
罗马法
一、含义： 古罗马时期制定和实施的全部法律制度。
罗马法的起源与发展
罗马 建城 前8C 罗马共和国 建立 罗马 帝国 建立
帝国 西罗马 分裂 帝国亡
东罗马 帝国亡
前509 前449 前3C中 前27 《十二铜表法》
395年 476年 6C 1453年 《查士丁尼民法大全》
形式： 习惯法
成文法 公民法 万民法
万民法取代公民法原因：对外扩张的结果
自然法
1、含义：不是具体法律条文，而是法律观念 2、内容： ①人人平等，法律至高无上 ②人的自然权利 （私有财产神圣不可侵犯）
罗马法实质（根本目的）：维护统治阶级利益 （维护奴隶制度）
3、意义：是对罗马法律实践的理论概括与升华， 标志着罗马法学的高度成熟。
三、罗马法的作用和影响
三、雅典民主政治的基本特征
人民主权
法律至上 公民意识
权力制约（公民大会、五百人会议、
少数人的民主、轮番而治（直接民主）
陪审法庭）
合作探究二
材料一：“我们的制度是别人的模范，而不是我们 模仿任何其他的人的。”——伯里克利 材料二：苏格拉底是古希腊著名的哲学家，一生追 求智慧，信守法律和正义。由于直言不讳，他得罪 了政客雷图斯、吕康和安涅托斯。他们以“不信神” 和“误导青年”的罪名将苏格拉底告上法庭。苏格 拉底在法庭上慷慨陈词、据理力争、不畏强权。大 多数参加表决的公民不能容忍他的强硬态度，再加 之某些与他为敌的政客的蛊惑，公元前399年雅典 民主法庭最终判处他死刑，苏格拉底慷慨赴死，认 为判决的不公正并不等于法律本身的不义。
1、古希腊民主政治产生条件，城邦的 特点 2、雅典民主政治的确立与发展
3、古罗马法律制度的发展历程
古希腊的民主政治
一、民主政治产生的条件
1、自然条件（地理环境）：多山、多岛、环海 （海洋文明） 2、经济条件：工商业经济发达（根本原因） 3、政治条件：城邦体制（特点：小国寡民、独立自治） 4、社会条件：自由平等观念（公民珍惜）
罗马法
一、含义： 古罗马时期制定和实施的全部法律制度。
罗马法的起源与发展
罗马 建城 前8C 罗马共和国 建立 罗马 帝国 建立
帝国 西罗马 分裂 帝国亡
东罗马 帝国亡
前509 前449 前3C中 前27 《十二铜表法》
395年 476年 6C 1453年 《查士丁尼民法大全》
形式： 习惯法
成文法 公民法 万民法
万民法取代公民法原因：对外扩张的结果
自然法
1、含义：不是具体法律条文，而是法律观念 2、内容： ①人人平等，法律至高无上 ②人的自然权利 （私有财产神圣不可侵犯）
罗马法实质（根本目的）：维护统治阶级利益 （维护奴隶制度）
3、意义：是对罗马法律实践的理论概括与升华， 标志着罗马法学的高度成熟。
三、罗马法的作用和影响
三、雅典民主政治的基本特征
人民主权
法律至上 公民意识
权力制约（公民大会、五百人会议、
少数人的民主、轮番而治（直接民主）
陪审法庭）
合作探究二
材料一：“我们的制度是别人的模范，而不是我们 模仿任何其他的人的。”——伯里克利 材料二：苏格拉底是古希腊著名的哲学家，一生追 求智慧，信守法律和正义。由于直言不讳，他得罪 了政客雷图斯、吕康和安涅托斯。他们以“不信神” 和“误导青年”的罪名将苏格拉底告上法庭。苏格 拉底在法庭上慷慨陈词、据理力争、不畏强权。大 多数参加表决的公民不能容忍他的强硬态度，再加 之某些与他为敌的政客的蛊惑，公元前399年雅典 民主法庭最终判处他死刑，苏格拉底慷慨赴死，认 为判决的不公正并不等于法律本身的不义。
人民版必修一专题六古代希腊罗马的政治文明 复习课件(共37张ppt)
（地中海气候）
希对腊比的分地析理环境（多山靠海）适商宜业进活行哪动种经济农活业动生？产
中国的地理环境与希腊比有何不同？适宜哪一种经济活动？
内陆广阔，有大规模的江河流域和肥沃平原
商朝势力所及区域
鬼方
1 都城及迁都顺序
青铜器出土地点
羌 陕西
甘
犬戎
肃
岐山 周
农业生产渤海
山西 商
沙丘
安阳 73
淇县
4 朝歌
2018、6
专题六 古代希腊、罗马的政治文明
课标要求
本专题主要讲述古代希腊城邦民主制度的特点，雅典民 主政治确立和罗马法律制度的发展历程。
具体有：
（1）了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文 明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。
（2）掌握雅典民主政治的具体表现，认识民主政治对 人类社会文明发展的重要意义。
——丛日云：《“一”与“多”：中西政治文化的两种个性分析》 根据材料并结合所学知识，概括说明“一”和“多”这两种个
性特征在古代中国和希腊的政治制度方面的基本表现，并简析其 形成的政治、经济原因。 基本表现：“一”指中国实行专制主义中央集权制度；
“多”指古希腊民主政治制度。 原因：中国——政治：秦统一全国后，吸取春秋战国时期诸侯割 据称雄的历史教训；经济：小农经济和封建地主经济的发展对加 强中央集权制度的需要。 希腊——政治：小国寡民的城邦体制为公民直接参与政治提供了 前提条件；经济：海外贸易和工商业发达为希腊民主政治奠定了 经济基础。
。 1. 心血育桃李;辛勤扶栋梁。 2. 红梅知春早;翠柏识岁寒。
3. 又红又专;为国为民。 4. 为国而教;作人之师。 5. 职业高尚;教师光荣。 6. 尊师重教;育才兴邦。 7. 催笋成竹;润花著果。 8. 春霖滋沃土;矢志育新苗。 9. 栋梁砥大厦;桃李芳九州。 10. 栋梁撑大厦;桃李遍中华。 11. 须尊师重教;待举栋兴邦。 12. 桃李交谊笃;橘柚及时登。 13. 桃李及时秀;桔柚应时新。 14. 碧血催桃李;丹心育栋梁。 15. 点燃理想火花;培育建设人才。 16. 培育祖国花朵;造就建设人才。 17. 踏踏实实做人;兢兢业业为师。 18. 固本承源兴伟业;提质创优谱华章 。 19. 长风破浪会有时;欲栽大木柱长天 。 20. 强国兴邦千秋业;尊师重教万代歌 。 21. 一片丹心随世古;千声赞语颂师恩 。 22. 一身许国传科技;两袖清风作人师 。 23. 人梯巧搭登攀路;心血勤浇栋梁材 。 24. 千篇新诗园丁赞;万首
高考历史一轮复习 专题6 古代希腊、罗马的政治文明课件 人民
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知识研读
知识梳理
4.万民法 (1)背景：随着罗马的不断扩张，各种新的社会矛盾日 益凸显， 公民法 已不太适应新的形势。 (2)形成：罗马政府在设置 外事裁判官 处理涉及外邦 人的诉讼案件的 司法实践 中，形成了万民法体系。 (3)特点
范围 适用于罗马境内 各族人民
应用 内容
广泛借鉴了 外邦人 的法规，简洁灵活 且实用有效
贵族
，不偏袒 平民
的中立
④影响：促进了雅典 商品经济 的发展。
民主政治
和
（2）克利斯提尼改革
①内容：组成以地域为基础的“五百人会议 ”
和“十将军委员会”，并制定陶片放逐法
“
国”家。
②影响：雅典
由此最终形成，标志着雅
典民主政治的确立。
知识梳理
知识研读
2（.“1黄）金背时景代：”希的波公战民争民的主胜利；伯里克利 连任首席将军。 （2）内容 ①除十将军以外，各级官职向所有公民开放，以 抽签 方式产生。 ②“公民大会 ”成为事实上的国家最高权力机构。 ③“ 五百人会议 ”的每个成员都有机会担当公民大会
知识梳理
知识研读
3.罗马法的普遍意义 (1)提高了国家各级官吏 的办事效率，规范了他们的 从政行为 。 (2)裁决了大量商业纠纷，保护了正当的 商业利益 。 (3)调节债务、继承等个人 财产关系 ，减轻了社会
各阶层 关系的紧张程度。
4.罗马法的深远影响 (1)成为近代 资产阶级法学的渊源和 近现代法律 的先 驱。 (2)其蕴涵的 人人平等 、公正至上的法律观念，具有 超越时间、地域与民族的永恒价值。
考点整合
知识研读
考点一 古希腊独特的自然地理环境所产生的影响
1.对政治的影响 为群山所分割、阻隔的小块平原，有助于形成古代希 腊天然的政治单位——小国寡民的城邦。正是这种小国 寡民的城邦才有条件建立那种公民直接参与的民主政治， 而且极不容易形成专制。 2.对经济的影响 平原少、土地贫瘠，使得希腊人只有通过商业贸易才 能维持生存和发展。且古希腊海岸曲折，众多海湾良港， 温和的地中海式气候，为工商航海贸易提供了便利条件。
知识研读
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4.万民法 (1)背景：随着罗马的不断扩张，各种新的社会矛盾日 益凸显， 公民法 已不太适应新的形势。 (2)形成：罗马政府在设置 外事裁判官 处理涉及外邦 人的诉讼案件的 司法实践 中，形成了万民法体系。 (3)特点
范围 适用于罗马境内 各族人民
应用 内容
广泛借鉴了 外邦人 的法规，简洁灵活 且实用有效
贵族
，不偏袒 平民
的中立
④影响：促进了雅典 商品经济 的发展。
民主政治
和
（2）克利斯提尼改革
①内容：组成以地域为基础的“五百人会议 ”
和“十将军委员会”，并制定陶片放逐法
“
国”家。
②影响：雅典
由此最终形成，标志着雅
典民主政治的确立。
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2（.“1黄）金背时景代：”希的波公战民争民的主胜利；伯里克利 连任首席将军。 （2）内容 ①除十将军以外，各级官职向所有公民开放，以 抽签 方式产生。 ②“公民大会 ”成为事实上的国家最高权力机构。 ③“ 五百人会议 ”的每个成员都有机会担当公民大会
知识梳理
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3.罗马法的普遍意义 (1)提高了国家各级官吏 的办事效率，规范了他们的 从政行为 。 (2)裁决了大量商业纠纷，保护了正当的 商业利益 。 (3)调节债务、继承等个人 财产关系 ，减轻了社会
各阶层 关系的紧张程度。
4.罗马法的深远影响 (1)成为近代 资产阶级法学的渊源和 近现代法律 的先 驱。 (2)其蕴涵的 人人平等 、公正至上的法律观念，具有 超越时间、地域与民族的永恒价值。
考点整合
知识研读
考点一 古希腊独特的自然地理环境所产生的影响
1.对政治的影响 为群山所分割、阻隔的小块平原，有助于形成古代希 腊天然的政治单位——小国寡民的城邦。正是这种小国 寡民的城邦才有条件建立那种公民直接参与的民主政治， 而且极不容易形成专制。 2.对经济的影响 平原少、土地贫瘠，使得希腊人只有通过商业贸易才 能维持生存和发展。且古希腊海岸曲折，众多海湾良港， 温和的地中海式气候，为工商航海贸易提供了便利条件。
人民出版社高中历史必修1专题六古代希腊、罗马的政治文明复习课件
2.（2015·重庆高考）426年，罗马帝国颁布《引证法》规定：凡在法律上 遇到难题而成文法无明确规定时，则依照五大法学家（生活于二三世纪之 交）的法律著述来解决——若他们的著述观点有分歧，则以多数为准；如 不能形成多数，则以伯比尼安（五大法学家之一）的观点为准；如伯比尼安 未有意见表示，则由执法者自行选择。这则材料说明在当时罗马帝国司法 裁判中（ ） A.执法者具有任意裁判之权 B.五大法学家的意志可凌驾于法律之上 C.贵族意志等同于法律条文 D.五大法学家的法律著述具有法律效力
三、古代希腊政治制度对近代西方民主政治的影响。 雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式，为后来西方的政治
思想和制度建设提供了思想渊源，具体表现在以下方面：
雅典民主政治的表现
对西方民主政治的影响
轮流坐庄
是现代选举制的起源
人民主权
是近代以来“主权在民”思想的开端
“五百人会议”规定的任期
是近代资产阶级代议制下任期制的渊源
二、罗马法的发展演变。 1.从习惯法到成文法，是平民与贵族斗争的结果。《十二铜表法》虽然仍 主要维护贵族的利益，但在一定程度上限制了贵族特权，对平民有利。 2.从公民法到万民法，是罗马帝国对外扩张的必然结果。公民法只适用于 罗马公民，而万民法适用于帝国境内的一切自由民。 3.从零散到形成完整体系，其标志是查士丁尼组织汇编成《查士丁尼民法 大全》，罗马法体系最终完成。
学会解题 体验高考
例题
真题·案例·技巧
（2015·安徽高考）亚里士多德认为：“当一人或若干人所组成的一个团
体，势力增长得过大，以至于凌驾整个公民团体……这样的特殊地位常
常造成君主专制政治或门阀寡头政治。为此，若干城邦，例如阿尔咯斯
和雅典，制订了陶片放逐的政策。但，容许这种特殊人物产生以后方才
高一历史必修1 古代希腊、罗马的政治文明-人民版 ppt
民主权，发展
课标要求： 1、了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实， 理解英国资产阶级君主立宪制的特点； 2、说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力 结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同； 3、知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》 的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和 制的异同； 4、分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。
美国和英国政治制度的异同：
英国： 君主立宪制度 政府（内阁）掌握行 政大权，由议会产生 国王处于“统而不治” 的地位，是象征性国 家元首，国王世袭， 无任期限制 美国： 民主共和制度（总统 共和制） 总统掌握最高行政权， 由选举产生，有任期 行政权与立法权互相 独立、牵制
同：都是资产阶级民主制度，同属于资本主 义国家政体，本质上均为三权分立的国家政 治体制
兼并战争，吸收外部文 明同时拓展罗马文明
统一集权制
殖民建立新城邦，吸 文明 收外部文明拓展希腊 拓展方式 文明
国家形式 分散的城邦制（小国
寡民，长期独立自治） 政体及 君主个人——贵族集 体——全体公民集体 统治方式 统治
共和国转化为帝国， 实行君主专制制度
以《十二铜表法》为开 端的罗马法
政治文明 以雅典为代表的民主 突出贡献 制度（基本特点是人
专题六 古代希腊、罗马的政治文明
课标要求： 1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希 腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史 条件； 2、知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政 治对人类文明发展的重要意义； 3、了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国 统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的 价值。
罗马法的分类：
1、形式上：分为成文法与习惯法； 2、结构上：分为公民法、万民法等 罗马法对于近代资产阶级法学的影响： 直接成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法 律的先驱； 罗马法所蕴涵的人人平等、公正至上的法律观 念，具有超越时间、地域与民族的永恒价值。
课标要求： 1、了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实， 理解英国资产阶级君主立宪制的特点； 2、说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力 结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同； 3、知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》 的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和 制的异同； 4、分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。
美国和英国政治制度的异同：
英国： 君主立宪制度 政府（内阁）掌握行 政大权，由议会产生 国王处于“统而不治” 的地位，是象征性国 家元首，国王世袭， 无任期限制 美国： 民主共和制度（总统 共和制） 总统掌握最高行政权， 由选举产生，有任期 行政权与立法权互相 独立、牵制
同：都是资产阶级民主制度，同属于资本主 义国家政体，本质上均为三权分立的国家政 治体制
兼并战争，吸收外部文 明同时拓展罗马文明
统一集权制
殖民建立新城邦，吸 文明 收外部文明拓展希腊 拓展方式 文明
国家形式 分散的城邦制（小国
寡民，长期独立自治） 政体及 君主个人——贵族集 体——全体公民集体 统治方式 统治
共和国转化为帝国， 实行君主专制制度
以《十二铜表法》为开 端的罗马法
政治文明 以雅典为代表的民主 突出贡献 制度（基本特点是人
专题六 古代希腊、罗马的政治文明
课标要求： 1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希 腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史 条件； 2、知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政 治对人类文明发展的重要意义； 3、了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国 统治中的作用，理解法律在人类社会生活中的 价值。
罗马法的分类：
1、形式上：分为成文法与习惯法； 2、结构上：分为公民法、万民法等 罗马法对于近代资产阶级法学的影响： 直接成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法 律的先驱； 罗马法所蕴涵的人人平等、公正至上的法律观 念，具有超越时间、地域与民族的永恒价值。
高中历史专题六古代希腊罗马的政治文明课件人民版必修1
是奴隶主的民主，是极少数人的民主，广大的奴隶、外邦人
和妇女根本没有公民权和政治权利。
本 学
②在民主性质上非常原始。它继承了原始社会的许多民主习
案 栏
惯，是小国寡民的产物。
目 开
③抽签选举和轮流坐庄的参政方式，意味着素养不同的人享
关 有同等的国家管理权，很可能会导致国家权力的滥用和误用。
2.正确认识罗马法的历史特征
和形势需要而演变的特点。
本 学
(3)从内容上看：维护罗马公民和自由民的社会地位，调整财
案 栏
产关系，规定奴隶制度和私有财产神圣不可侵犯，具有时代性
目 开
的特征；内容丰富、体系完善，涉及到政治、经济、思想等多
关 领域。
(4)从作用上看：是维系帝国和巩固统治的强有力的工具。影
响后世，是欧洲大陆法系的基础，为西方政治制度的确立和法
关 适用于罗马公民，而万民法适用于帝国境内的一切自由民。
(3)从零散到形成完整体系，其标志是查士丁尼组织汇编成
的《查士丁尼民法大全》，罗马法体系最终完成。
1.对雅典民主政治的认识
雅典民主政治既是伟大文明的催化剂，又是维护社会不公的
本 一种暴力机器。古代希腊民主政治既有其创造性，又有其狭
学 案
隘性。
主旨强调的是罗马法律在财产继承上的规定有漏洞，排除 D
项，B 项表述符合材料主旨。
定答案 B
区分选择题求答项的限定词：说明与表明、体现与反映
1.说明与表明：历史选择题求答项多有“说明了什么”、“表
明了什么”。“说明”、“表明”的含义也相似，总体看就
本 是说从什么材料得出历史结论(多用“表明”)，但是“说
学
案 主是在一个文化多元和结构复杂的大国推行的间接代议制民
高中历史专题六古代希腊、罗马的政治文明阶段复习课件人民版必修1
史料主旨
【史料运用】
(1)根据史料一,概括早期雅典民主制建立的社会背景。 提示:工商业发达;奴隶主拥有实权;国王的权力有限。
(2)根据史料二,归纳雅典民主政治的优点,并结合所
学知识写出雅典民主运行的主要机构。 提示:优点:直接民主;增强国家认同感。机构:公民大 会、五百人会议和陪审法庭。
阶段复习课 专题六
史料一
雅典经济繁荣,工商业发达,海外贸易活跃,
当时各地移民纷纷前往希腊定居。雅典的上层都是奴 隶主团体掌握实权,他们有雄厚的财力,连国王必须 依靠奴隶主组成的元老院议会的支持才能稳固自己的
地位,同时国王无权力没收奴隶主的财产,这有点类似
西方的君主立宪政体。雅典的民主制,是早期的民主
制,所谓的民主大门仅仅是对有钱有权利的社会体面
人敞开的。 ——任寅虎《古代雅典民主政治》
史料二
民主最本质的优点,也许在于能够在现有的
经济社会条件下,最大限度地发挥个人的能动性,使共 同体的大量人口能够亲身参与国家政治生活,对国家 产生一种强烈的亲和感和认同感,不仅使每一个个人 而且使共同体本身焕发出强大的生命力。 ——陈炜《“苏格拉底问题”背后的政治》
【史料解读】
解读信息 抓关键信息:“工商业发达”“奴隶 主团体掌握实权”;“国王都必须依 史料一:雅典民主 靠奴隶主组成的元老院议会的支持 政治确立的背景 才能稳固自己的地位,同时国王无权 力没收奴隶主的财产,这有点类似西 方的君主立宪政体” 史料主旨
解读信息 抓关键信息:“能够亲身参与国家 史料二:雅典民主 政治生活”“对国家产生一种强 政治的优点 烈的亲和感和认同感”
高中历史专题六古代希腊、罗马的政治文明专题整合课件人民版必修1
续表
古希腊 经历了从君主个人统 治到贵族集体统治,再 政体和 到全体公民集体统治 统治方 的制度演变过程,在古 式 代首次实现了公民普 遍参与、 轮番而治的民 主制度 政治文 以雅典为代表的民主 明 制,其基本特点是人民 领域的 主权和轮番而治、 法律 突出贡 至上 献 古罗马 摆脱君主制后建立共和国,一开 始权力集中在少数富人手中,共 和国没有进一步演化为民主制, 而是一种贵族共和国,随着疆域 的扩大,共和国转变为帝国,实行 君主专制制度 以《十二铜表法》为开端、 《查 士丁尼民法大全》 为总结的罗马 法,是罗马政治文明中最伟大的 成就
3.伯里克利改革——雅典民主政治达到顶峰 (1)各级官职向所有公民开放,并以抽签方式产生。 (2)民主政治的主要机构拥有最充分的权力,“公民大会”成为事实 上的国家最高权力机构。 (3)“五百人会议”的每个成员都有机会执掌国家最高权力。 (4)国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴,以保证所有 公民都能参与国家政治事务。
1.(2016全国甲)公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到,雅典政府有时 让行使警察职能的公共奴隶,用染成红色的绳子驱使公民去参加公 民大会。若有人因此在衣服上留下红痕迹,他将被处以罚款。这 反映出在当时的雅典( ) A.公民大会形同虚设 B.民众失去政治热情 C.参政是公民的义务 D.政府丧失民众信任 解析本题考查雅典民主政治。题干材料显示雅典政府对不能按时 参加公民大会的公民采取强制及惩罚措施,由此说明参加公民大会 是雅典公民的义务,故C项正确。从材料中无法看出公民大会地位 的下降及权力被架空,故A项错误。雅典公民被强制参会,不一定是 失去政治热情,而且民众和公民也不能画等号,雅典民众中有很多 人没有公民权,故B项错误。从题干中看不出政府威信的下降,故D 项错误。 答案C
高中历史人民版必修一专题六 古希腊罗马的政治文明(共42张PPT)
成文法。 3、内容： 法律诉讼程序、债务、 家庭关系、财产继承、 宗教以及犯罪和刑罚。
材料一：P99资料卡片 材料二：第3、第8表 债权人可将无力偿还 债务的人，交付法庭判决，直到将其戴上 足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。 第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解 时，则伤人者也需受到同样的伤害。不过， 如有人打断自由人的头骨，他必须偿付300 盎司罚金；如果被打折骨头的是奴隶，罚 金可减半。 第11表 禁止贵族与平民通婚。
破除血缘氏族关系，打破了贵族对政权的垄断。
（2）以抽签方式产生“五百人会议”，对所 有
等级的公民开放；
扩大了民主的范围，进一步打破了贵族的特权；
二、形成与发展过程
（一）梭伦改革：（奠定基础）（略）
（二）克里斯提尼改革（确立）前506年 1、改革内容 （3）设立“十将军委员会”；
是专门的军事机构，不能抽签产生，要有专业的人才；
简洁灵活、广泛性和实用性，注重调节贸易和财 产等经济和民事纠纷。（核心：私有财产神圣不 可侵犯）
（4）制定“陶片放逐法”
A积：是雅典民主的保障机制 B消；后期，“陶”成为党派斗争、打击政敌的武器，失去了 维
护民主秩序的作用。
2、影响：进一步打破贵族对政权的控制，雅 典国家由此形成，雅典民主政治确立。
二、形成与发展过程
（一）梭伦改革：（奠定基础）（略） （二）克里斯提尼改革（确立）前506年 （三）伯里克利改革（黄金时代）前443年
我们环绕着大海 而居，如同青蛙环绕 着水塘。
——柏拉图
“大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无
限的观念；人类在大海的无限里感到他自己的无
限的时候，他们就被激起了勇气，要去超越那有
限的一切。大海邀请人类从事征服，从事掠夺，
材料一：P99资料卡片 材料二：第3、第8表 债权人可将无力偿还 债务的人，交付法庭判决，直到将其戴上 足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。 第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解 时，则伤人者也需受到同样的伤害。不过， 如有人打断自由人的头骨，他必须偿付300 盎司罚金；如果被打折骨头的是奴隶，罚 金可减半。 第11表 禁止贵族与平民通婚。
破除血缘氏族关系，打破了贵族对政权的垄断。
（2）以抽签方式产生“五百人会议”，对所 有
等级的公民开放；
扩大了民主的范围，进一步打破了贵族的特权；
二、形成与发展过程
（一）梭伦改革：（奠定基础）（略）
（二）克里斯提尼改革（确立）前506年 1、改革内容 （3）设立“十将军委员会”；
是专门的军事机构，不能抽签产生，要有专业的人才；
简洁灵活、广泛性和实用性，注重调节贸易和财 产等经济和民事纠纷。（核心：私有财产神圣不 可侵犯）
（4）制定“陶片放逐法”
A积：是雅典民主的保障机制 B消；后期，“陶”成为党派斗争、打击政敌的武器，失去了 维
护民主秩序的作用。
2、影响：进一步打破贵族对政权的控制，雅 典国家由此形成，雅典民主政治确立。
二、形成与发展过程
（一）梭伦改革：（奠定基础）（略） （二）克里斯提尼改革（确立）前506年 （三）伯里克利改革（黄金时代）前443年
我们环绕着大海 而居，如同青蛙环绕 着水塘。
——柏拉图
“大海给了我们茫茫无定、浩浩无际和渺渺无
限的观念；人类在大海的无限里感到他自己的无
限的时候，他们就被激起了勇气，要去超越那有
限的一切。大海邀请人类从事征服，从事掠夺，
高中历史 专题六 古代希腊、罗马的政治文明 单元总结课件 人民版必修
【特别提醒】古希腊与古罗马文明有不同之处,也有相似之处, 它们都是欧洲奴隶制文明,都是欧洲文明的源头,对近现代欧洲 政治、经济、文化的发展产生了深远的影响,两者的相似点是主 要的,不同点是次要的。
【对应训练】(2013·海淀高一检测)古希腊的民主政治和古代
罗马成文法形成的共同的政治基础是 ( )
本章知识结构：
1、民主政治的摇篮---古代希腊 ----古希腊民主政治形成的条件
2、卓尔不群的雅典 ----古希腊民主政治的典范
3、罗马人的法律 ----古罗马的政治
专题一 古希腊与古罗马文明的区别
项目
古希腊
古罗马
文明的 (1)通过殖民及城邦间摩 通过兼并战争扩大疆域,在 拓展 擦、战争,建立新的城邦。继承希腊文明、吸收外部文 方式 (2)吸收外部文明拓展希 明的同时拓展罗马文明
政治体 3罗3%马)” 成;文债法务的人形对成所是欠平债民务和的贵偿族还之“间有斗3争0天的的结法果定,所宽以限C期、”D都。不正确。
(1)贵族共和国转变为帝国,
制及统 集体统治。 实行君主专制制度。 ①专雅题典 二民从主罗不马是法现看代法意律义在上人的类民社主会，生它活仅中仅的是价对值公民群体而言，而且是对男性公民而言。
腊文明
国家的 分散的城邦制,小国寡民、统一的集权制;军事帝国 形式 长期独立自治
12、民 卓主尔政不治群的摇雅篮典---古代希腊
项目 专法题律四 是统雅治典阶民级主意政志治的与体今现天。西方民主政治
古希腊
联(2系)吸：收雅外典部民文主明为拓后展来希西腊方文的明政治思想和制度提供了思想渊源。
古罗马
(1)由君主制到全体公民 (21)创 以造雅出典法为治代基表础的上民的主一制系为列人民类主提的供管了理一方种式集体管理的新形式。
高考历史一轮总复习 专题六 古代希腊、罗马的政治文明
社会矛盾凸显;需要承认外邦人的民族 鉴外邦人的法规,突破了公民法的局限 社会稳定和帝国境内民族的
万 利益,给予司法保护;公民法不适应新形 (3)变得简洁灵注重调解贸易及财产等经济和民事纠 (2)法律具有了更大的适用
法 (2)形成:罗马政府在设置外事裁判官来 纷,适应帝国时期新的社会发展要求(更大 范围,成为巩固罗马统治的
处理外邦人之间及罗马人与外邦人的 适用性)
重要工具
诉讼案件中形成了万民法体系
知识拓展 公民法与万民法的区别和联系
2.失 (1)民主的范围:公民权利是建立在对广大奴隶专政的基础之上,众多的 妇女和外邦人被排除在民主殿堂之外。 (2)民主的性质:雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主,它只适用于 小国寡民的城邦。 (3)民主的方式:抽签选举和轮流坐庄的参政方式,意味着素养不同的人 享有同等的国家管理权,这很可能会导致国家权力的滥用和误用。 (4)导致的后果:民主沦为个人争权夺利的工具,导致雅典的衰弱。
(4)独特的自然地理环境在一定程度上影响了古希腊的历史与文化。 2.社会条件 (1)经济发展:广泛的海外贸易、殖民及其他经济和文化交往活动,使古 希腊形成了宽松自由的社会环境,并较早地接受了平等互利的观念。这 一切都有助于古希腊民主政治的建立。 (2)城邦制度:公元前8 世纪左右,希腊人先后在各地建立了数百个城市 国家——城邦。城邦的基本特征是① 小国寡民 ,其政体有民主制、 贵族制和君主制等。 (3)公民素养 a.公民是希腊社会的主体阶层,是城邦政治的核心力量。 b.公民通常由除妇女、奴隶和外邦移民之外的本城邦② 成年男子 组成。
经济 债务奴隶的人重获自由;实行一系列措施促进
变了贵族专权的局面,
工商业的发展
促进了雅典民主政治
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(续表) 比较项 积 极 评 价 消 极 古代希腊 民主的氛围，促进古 代希腊思想文化空前 活跃 导致极端民主；权力 分散，是古希腊文明 衰落的原因之一 古代中国 有利于国家的统一， 保持文明发展的稳定 性和连续性 易产生暴政和腐败； 封建社会后期束缚思 想自由和阻碍社会进 步
文明史观是研究历史的一种理论模式。近年高考试题体现 文明史观的试题很多，强调文明的传承、文明的多样性和差异 性、不同文明的碰撞等。古代中国和古代希腊都创造了辉煌灿 烂的文明。古代中国是大河文明，在政治制度上是君主专制； 古代希腊是海洋文明，在政治制度上民主政治。二者均适应当 时各自国情，没有优劣之分。
希腊城邦 衰落。
罗马共和国发展为罗 马帝国；公民法逐渐 演变为万民法；《民 法大全》标志着罗马 法体系最终完成。
历史 特征
1.古希腊主权在民、轮番而治的民主政治，是 近代西方代议制的渊源。 2．博大而缜密的法律制度是古罗马对人类文 明的重大贡献。罗马法不仅是罗马帝国辉煌 的保证，也是近现代法律的源头。
古代希腊罗马的政治制度
历史时 期 公元前8～ 前7世纪
公元前6世纪
公元前5世 纪 伯利克里 统治时 期，雅典 民主政治 达到顶 峰。 《十二铜 表法》标 志着成文 法诞生。
公元前4 世纪
公元前 3～了 希 希腊城邦兴 基础；克利斯提 腊 起。 尼改革使民主政 治确立。 习惯法下，平民 罗 罗马城的建 与贵族的斗争不 马 立。 断。
古希腊的民主政体与古代中国中央集权的君主专制政体的
比较 比较项 环境 形成 经济 条件 政治 政体类型 基本特征 决策机构 古代希腊 海洋港湾 工商业奴隶制经济 小国寡民的城邦 古代中国 江河平原 封建小农经济 大一统帝国
以雅典为代表的民主 中央集权的君主专制 政体 政体 主权在民；轮番而治 皇权至上；帝位世袭 公民大会 皇帝