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中考语文图表题

中考语文图表题

中考题型分类汇编14:图表题解题指导:图文转述,是用语言来表达图形所传达的主要信息类题型,分值一般为3—6分;从所提供材料的角度,可分为:1;表格式;2.条形图式; 3.扇形图式;它们都是用数据的形式,反映某一话题在不同时期或同一时期内的客观情况;4.徽标式;如节水、环保等徽标,要求考生解释图标的含义、没训—意图或加以赏析;5.漫画式;要求考生解·说漫画反映的社会现象、问题.;寓意、哲理或启示;6.示意图式;如湿手扳电闸门等,意在联系生活实际,考察学生对物理;化学等综合学科知识的运用能力;从表达的角度可分为:1;描述式;即描绘画面内容;2.说明式;即直接揭示图表信息;对图表信息进行推断总结;3.议论式;即针对图表反映的情况提出解决办法、方案或联系生活实际谈启示;不同的图表形式,题于有不同的要求,答案表述也各不相同;答题时应注意:1.注意题目中的关键词;如表达方式转换题,题于中往往有这样一些标志性词语:“上图显示”“用文字表述出来”“确切地表述图表的内容”等;在表述时要有具体的数据比较、分析,要直接客观地反映图表包含的信息;而信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语:“该图表表明说明、证明了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出得出”等; 2.注意题目中的特殊限制;一是句式的限制,用单句表达只能含有一组主谓宾成分,用复句表达要标明句间的逻辑关系;二是字数的限制,在表达时要注意年号和数字的规范使用;3.注意在表达时不能出现语病,特别是在反映事物的变化或规律时,选用词语要准确;如表明增长趋势,可用的词语有:“增长加了”“增加到”“增长了xx倍”“与同期相比,增长……”等;表明下降趋势可用的词语有:“减少了”“减少到”“减少了百分数、分数厂,但其后不能用表示倍数的词语;又如表示程度范围的概念:“近一半约50~/o左右”“大部分比例约在55%一70%”“绝大多数比例占70%以上”“所有”“约几成”等;总之,要根据图表数据变化的规律来选用词语进行表达; 4.针对题目要求和图表内容复核答案,查看有无遗漏、多余、推断错误或表述不详等错误;中考链接重庆市 2007 年初中毕业生学业暨高中招生考试5、阅读下面的表格,你从表格中得出了什么结论 4分重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表结论:;答案:5 、 4分重庆市 199 7年至 2006年普通初、高中在校学生均有较大增长;高中在校学生人数增幅远远高干初中 ; 4 分 , 共两点, 每点2分 ; 意合即可2007年浙江省台州市初中毕业生学业考试2下面是一幅名为“小祖宗”军训的漫画,请你评一评它的名字好在哪里;2分“小祖宗”军训答案:⑵这个名字中的“军训”概括了漫画的内容,“小祖宗”反映了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象,具有一定的讽刺意味;浙江省2007年初中毕业生学业水平考试金华卷3.以下是某新闻周刊对因特网与电子游戏对年轻人成长利与弊的调查统计,阅读后回答问题;4分92%8%利弊0%100%利弊图一:因特网对年轻人成长的影响 图二:电子游戏对年轻人成长的影响1概括两图所反映的主要信息;2假如以图一为依据,可以用来证明的论点是A .因特网对年轻人的成长没有什么不良影响;B .因特网对年轻人的成长弊多利少;C .因特网与年轻人的成长关系密切;D .年轻人应该远离因特网;答案:3.1绝大多数人认为网络对年轻人的成长,发挥的积极作用远大于消极作用,而电子游戏对年轻人的成长是有害无益; 2C2007年湖北省潜江市、仙桃市、江汉油田初中毕业生语文学业考试语文试题2007年5月31日是以“创建无烟环境”为主题的第20个“世界无烟日”;据武汉市一项调查显示:烟民中女性比例高达3%~4%,且呈上升趋势;35% 的青少年接触过烟草;右边这幅漫画从某一侧面反映了这一现实问题;请根据漫画内容完成下面的说话题;2分1揣摩妈妈的话,其言外之意是:我的孙子哟,这么热还军训,别晒坏了2听了妈妈的话后,女儿禁不住说道:(1)答案示例:抽烟容易使人衰老,你不要学我抽烟;1分;意对即可; 2答案示例:①为了青春与健康,看来我还是不抽烟的好;②如果您早些戒烟,将会多活10年,看来,我们还是不抽烟的好;1分;意对即可;湖北省黄冈市2007年普通高中和中等职业学校招生考试语文试题仔细观察右面的漫画,按要求答题;3分1用简洁的语言描述漫画的内容;2分2根据漫画内容设计一条有文采的广告语;1分身为律师的爸爸说:巢;2分,意近即可示例:画中一家三代,爷爷奶奶、爸爸妈妈守在圈外,随心所欲,各行其事,却把孩子围在圈内,并且谆谆告诫他“别出圈”;孩子背着沉重的书包,愁眉苦脸,呆望天空,无奈地写下“坐井观天”;2分,意近即可2示例:①还孩子一片蓝天,放飞他们的梦想;②爸爸妈妈,我不愿做“坐井观天”的小青蛙;1分,可从不同角度作答,意近即可(1)示例:画中一家三代,爷爷奶奶、爸爸妈妈守在圈外,随心所欲,各行其事,却把孩子围在圈内,并且谆谆告诫他“别出圈”;孩子背着沉重的书包,愁眉苦脸,呆望天空,无奈地写下“坐井观天”;2分,意近即可2示例:①还孩子一片蓝天,放飞他们的梦想;②爸爸妈妈,我不愿做“坐井观天”的小青蛙;1分,可从不同角度作答,意近即可2007年沈阳市中等学校招生统一考试语文试卷材料一为见证和记录世界最高峰的冰川消退情况,2007年4月20日,绿色和平珠峰考察队奔赴喜马拉雅;下面是他们带回的两幅图片:材料二近40年来,随着气温升高,中国冰川面积缩小了3248平方公里,比20世纪60年代减少了5 5%;材料三西藏自20世纪30年代到90年代的60年间,共有13个冰碛湖发生过15次溃决,形成巨大泥石流和洪水灾害,给当地人民生命财产造成极大危害;2000年6月10 日,易贡藏布发生特大溃决型洪水,使川藏公路全线中断,冲毁通麦大桥、解放大桥等桥梁lO余座,公路50余公里;在下游的印度境内灾害更重,特大溃决型洪水造成30人死亡,100人失踪,5000人无家可归,20座大桥被毁;1综合上面三则材料,请你用简洁的语言概括出材料所揭示的问题;2分2“保护我们的水源,停止全球变暖”代表了绿色和平珠峰考察队队员和藏民的心声,请围绕“阻止全球变暖”这个内容设计一则....富有感染力的宣传用语;至少使用一种修辞方法3分答案1全球变暖使冰川消退,给人类带来了严重危害; 2示例:错误!冰川是淡水的宝库,控制全球变暖事关你我他; 错误!你珍爱生命吗请加入阻止全球变暖的行列1变暖、危害各1分;2内容2分,修辞1分2007年梧州市初中毕业升学考试试卷4.1右图是梧州市一所中学召开的“知恩图报, 成就美好人生”报告会上的一个真实画面:一个女生听了感人肺腑的感恩教育报告后,情不自禁地冲上前面,扑向父亲的怀抱……场面令人感动;如果你是画面中的女孩,此时你会对父亲说些什么追悔感恩回报请将你要说的话写在下面的方格内;80字以内3分答案:4.6分13分评分要点:①表示悔过、感谢养育之恩、决心回报中的一点;2分语言得体,句子通顺;1分示例:爸爸,我错了您生我养我,望我成才,但我以前总不听你的话,实在伤透了您的心,辜负了您的期望我今后一定努力学习,堂堂正正做人,报答父母,报效社会永州市2007年初中毕业学业考试试卷今年6月的第二个星期六是我国的第二个“文化遗产日”;为提高我市民众的文化遗产保护意识,继承和弘扬优秀传统文化,推动全市先进文化建设,学校决定开展“永州文化宣传周”活动,请你参与活动的组织工作;活动中,调查组就全市居民文化活动状况进行了抽样调查,对居民喜欢收看的电视节目的调查情况统计如下表,阅读表格内容,回答问题;项目新闻类节目经济类节目科教类节目文艺娱乐类节目体育类节目收看人数 354 112 93 512 429比例% 23.6 7.5 6.2 34.1 28.6请分析归纳调查结果,就所反映出的情况,向市有关部门提一条合理建议;4分9.4分开放性题,答案不唯一;准确表达出表中反映出的问题2分,建议合理,切合活动主题2分;示例:鉴于我市市民在收看电视节目时,多关注文艺娱乐、体育类节目,而对科教、经济类节目关注不够的实际情况2分,建议有关部门引导市民多关注科教、经济类节目,使市民从中获取有用的科学、教育、经济信息,提高文化素养和经济、科教意识,从而促进全市文化、经济的可持续发展2分;言之有理即可2007年河南省高级中等学校招生学业考试语文试卷实验区方案二7.阅读下面几则材料,按要求答题;共7分材料一:下面是某省教育厅公布的该省学生体质状况最新监测结果;箭头多少代表升降幅度:材料二据中国青年报报道;某军区新兵训练,55%的新兵怕跑步,跑不动,跑不远,一累就虚脱;新兵一连进行站军姿训练,不到20分钟,全连117名新兵中,竟有9人晕倒;材料三据河南日报报道,为在全国亿万青少年学生中广泛开展群众性体育活动,引导学生们到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为共和国的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,“全国亿万青少年学生阳光体育运动”于2007.yuwen123年4月29日全面启动,“河南省千万学生阳光体育运动”也随之启动;1从材料一、二中,你发现青少年体质状况呈现出什么特点 2分答案7.1体质下降意思对即可;2分2007年龙岩市初中毕业、升学考试2008年北京奥组委决定圣火传递途径龙岩;为了迎接这举世瞩目的盛况,更为了体现和平、友谊和全民参与的主旨,你所在的班级开展如下活动,请你积极参与;⑵班级组织同学对100位师生进行“奥运知多少”社会调查,现将调查结果列表如下:4①从这份调查统计表中,你发现了什么问题.. 2分②请针对调查中存在的问题提一条建议;2分答案:3.7分⑴3分合乎要求给2分,文从字顺,有文采给3分,照抄示例不给分⑵4分①2分对奥运知识完全不了解的人数还有少部分,对奥运知识知道一些但不全面的人数还有一定比例;②2分合乎要求,建议合理即可例如:加大宣传力度,普及奥运知识;广东省茂名市2007年中考语文试卷观看下面一幅漫画,按要求答题;1漫画说明了什么现象 1分答:2看了这幅漫画你有什么感受 2分答:答案:1漫画反映某些人等待机遇的到来2机遇是为有准备的人提供的,靠等待是永远等不到机遇的,只有努力才能把握住机遇;四川省广安市二OO七年高中阶段教育学校招生考试语文试卷8.下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查统计表,请根据这个统计情况,完成下列各题;3分初中生课外阅读情况调查统计表阅读内容人数百分比文学名著26 13%武侠小说30 15%时文杂志32 16%卡通画112 56%1从表中数据可以得出如下结论:_________________________________________________________________________________________________________________________ 2看了这一统计表,你对同学的建议是:_________________________________________________________________________________________________________ 答案8.1大多数初中生课外喜欢看卡通画而不喜欢阅读文学名著;或:大多数初中生课外不喜欢阅读文学名著而喜欢看卡通画;2要点:多读文学名著;盐城市二○○七年高中阶段教育招生统一考试1根据材料回答问题;3分下面表格是某权威机构针对高中择校现象进行研究后的数据;择校现象指中考成绩没有达到重点中学录取分数线,非正式录取一部分学生;表1、重点中学正式录取的学生和择校生高考上线率比较表2、重点中学择校生和普通中学学生成绩比较①从表1中你看出什么从表2中你看出什么②根据数据,请对高中择校做一句话的点评;1①表1、在同样的教育环境下,择校生学习成绩明显比正式录取的学生成绩差,上线率低;表2 、重点中学择校生和普通中学学生入校成绩没有明显差异,但三年学习后,普通中学学生成绩优于重点中学择校生;②言之有理即可;示例,高中择校,一种徒劳的选择;2007年江苏省连云港市中考语文试卷6.下面北京2008年奥运会的部分标志、实物图片及简要文字说明,请你认真研读和探究,从中提取出这些标志和实物的共同特征及具体表现;4分北京2008年奥运会会徽由印形部分、Beijing 2008”字样和奥林匹克五环组成;印形图案好似一个北京的“京”字,又像一个舞动的人型,潇洒飘逸,充满张力;北京2008年奥运会体育图标以篆字笔画为基本形式,融合了中国古代甲骨文、金文等文字的象形意趣和现代图形的简化特征,符合体育图标易识别、易记忆、易使用的要求; 北京奥运会火炬长72厘米,重985克,燃烧时间15分钟, 火焰高度25至30厘米;整个火炬高雅华丽、内涵厚重,融入了祥云、漆红、纸卷轴等中国元素;北京2008年奥运会火炬接力标志设计灵感来源于“火凤凰”的概念,主体是两个人共擎奥运圣火奔跑的形象;凤凰是中国古代传说中的鸟中之王,是吉祥永生的代表,高贵美好的象征;6答案6.1都具有鲜明的中国文化的特征;意思对即可 2会徽标志中的印章,体育图标中的篆字书法,火炬形象中的祥云等,火炬接力标志中的凤凰;正式录取的学生 择校生 全体学生 人数 90 38 128 上线人数 84 11 95 上线率 93.3% 28.9% 74.2% 重点中学择校生 普通中学学生 入校平均成绩 494 492 高考平均成绩 554 576 上线率 28.9% 50.1%。

小学数学认识图表和数据练习题及答案

小学数学认识图表和数据练习题及答案

小学数学认识图表和数据练习题及答案一、认识图表和数据在小学数学学习中,认识图表和数据是非常重要的一部分。

通过图表和数据,我们可以更直观地了解和分析各种信息。

下面是一些认识图表和数据的练习题,帮助同学们提高对数据的理解和应用能力。

二、柱状图练习题1. 下图是某班级同学参加课外活动的情况统计图,请根据图表回答问题。

[柱状图](1) 参加体育活动的同学有多少人?(2) 参加科技活动的同学比例最小还是比例最大?(3) 参加音乐活动的同学比例是参加艺术活动的同学比例的多少倍?答案:(1) 参加体育活动的同学有25人。

(2) 参加科技活动的同学比例最小。

(3) 参加音乐活动的同学比例是参加艺术活动的同学比例的2倍。

2. 下图是某班级同学喜欢的水果统计图,请根据图表回答问题。

[柱状图](1) 喜欢苹果和香蕉的同学一共有多少人?(2) 喜欢梨的同学比喜欢葡萄的同学多多少人?答案:(1) 喜欢苹果和香蕉的同学一共有40人。

(2) 喜欢梨的同学比喜欢葡萄的同学多15人。

三、折线图练习题1. 下图是某景点每月游客人数统计折线图,请根据图表回答问题。

[折线图](1) 一年中哪个月游客人数最多?(2) 哪两个月的游客人数差距最小?答案:(1) 一年中七月游客人数最多。

(2) 九月和十月的游客人数差距最小。

2. 下图是某班级同学小明一星期交通方式统计折线图,请根据图表回答问题。

[折线图](1) 小明一星期中乘公交车的天数是多少?(2) 乘自行车的天数是乘地铁的天数的多少倍?答案:(1) 小明一星期中乘公交车的天数是3天。

(2) 乘自行车的天数是乘地铁的天数的2倍。

四、表格练习题下表是某班级同学参加各种运动的时间统计表,请根据表格回答问题。

[表格](1) 参加游泳的同学一共花费了多少分钟?(2) 参加足球的男生和女生一共花费了多少分钟?(3) 参加排球的同学花费的总时间是参加滑冰的同学花费总时间的多少倍?答案:(1) 参加游泳的同学一共花费了175分钟。

专题03 图表解读-备战2022年中考语文综合性学习高频考点精准突破

专题03 图表解读-备战2022年中考语文综合性学习高频考点精准突破

专题03 图表解读1.图表解读图表、图形等是形象化的语言,直观简明,信息量密集,能综合检测学生捕捉信息,分析解释信息,并作出评价等诸多能力。

它是中考语文综合性学习版块中的最常考题型。

图表分两类:一是表格。

主要是统计表。

二是图形类。

主要包括统计图(柱形图、折线图、饼图、条形图、面积图、散点图、其他图案)、流程图、示意图、地图等。

近年综合性文本中的图表类解答考题,考生只需将图表所蕴含的信息用文字表述出来即可。

有时需表述其蕴含的内在信息,或是观点,或是结论。

考生可运用图文转化策略,全面了解文本包含的主要栏目、项目、类别、数据等信息。

例如由图到文的转换,一般来说需经过以下流程:源信息(图表)→观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达。

2.常见题型1.请用简洁语言概括从数据表中得出的结论。

2.对XX图表进行比较,你能得出哪些结论?3.XX图表,反映了哪些现状(现象、问题)?……3.答题指导(1)图表○1整体认读图表内容。

关注题目、表头,把握图表大主题或方向。

图表式的要兼顾图表的各个要素(比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点),坐标曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状、饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况,生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。

○2关注图表细节数据。

注意图表细节,如图表下“注”等提示文字;重视数据变化,数据的变化往往说明了某项问题,这可能正是图表的关键处,也是信息的源头。

○3准确解读符号意义。

对于这类筛选整合信息的选择题,要准确还原符号的含义,辨别各选项与文中有效信息是否吻合,进而做出选择。

口诀:关注数据,横比竖比;高点低点,指向要点。

表述:要注意惯用词的使用──如约50%,用“近半”,约55%-——70%用“大部分”,70%以上用“绝大多数”,趋势可用“降低、增加”等词语,频率可用“略低、渐增”等词语,时间可用“逐月、逐年”等词语。

另外,语言表述尽量不用修饰语;概括答案,尽量用短句。

中考语文图表题解析一(漫画及徽标)汇总

中考语文图表题解析一(漫画及徽标)汇总

(三)徽标类
徽标,即徽记、标志,它往往 “言简意赅”,高度凝炼,蕴含 着丰富的寓意。 此类题要求考生介绍内容、解释 含义、设计意图或加以赏析。
例1:下图是新的中国电信企业标识,试用简洁 的文字对其构图设计及含义加以说明。
例2:(2007年扬州中考题)下面的图片是某体 育项目的会标,请你说出它的妙处。
2009年宁夏中考题
观察下面这幅画,按要求答题。(字数不要 超出空格)(4分) (1)给下面这幅画拟写一个标题。(1分) (2)这幅画让你产生了怎样的联想和感慨? 请用生动形象的语言写在下面的空格里。 (3分) 答题要点(1)要求:标题恰当凝练, 与画面贴切,含义具体。(标题为“无 题”类的不给分。) 示例:人生 可怜天下父母心 时光 规律 盛与衰
答案:读书很重要:① 要读书② 读好书③ 常读书(前提l 分;1 个要点l 分,要求语言简明连页)
2010年宁夏中考题
下面凤龙这幅字的创作特点有哪些?请写一段鉴赏的话回 答这个问题,要求用上独具匠心这个词语。(字数不超出 空格的限制)(4分)
答题要点: (一个要点1分。)答 案略。 ①体现汉字形意结合的 特点。 ②运用了中国书法与绘 画相结合的手法。 ③用到独具匠心一词。 ④表达连贯流畅。
• [答案] • (1)例:望而却(止)步、望而生畏、 目瞪口呆、狮子大开口等。 • (2)某些公园景点,任意提高门票价 格,仿佛门前的狮子张开血盆大口,使 游客望而却步。
观察下面两辐画,指明画中所反映 的问题,并提出一条合理化建议。 ( 4 分) 2008年宁夏中考题
问题:_________________________________________ 建议:_________________________________________

图表类高考试题及答案

图表类高考试题及答案

图表类高考试题及答案一、概述图表类题目在高考试卷中占有重要的位置,考察学生对数据图表的理解和分析能力。

本文将介绍几种常见的图表类型,并给出相应题目及答案,以帮助考生更好地应对图表类题目。

二、柱状图1. 题目:下面是某市 2019 年 1 月份各类空气污染物排放量的统计数据,请根据图表回答问题:2019 年 1 月份空气污染物排放量统计空气污染物排放量(吨)二氧化硫(SO2)20氮氧化物(NOx)40颗粒物(PM2.5)30挥发性有机物(VOC) 10问题:1) 2019 年 1 月份,哪类空气污染物的排放量最高?2) 根据图表,计算所有污染物总排放量为多少吨?1) 氮氧化物(NOx)的排放量最高。

2) 所有污染物总排放量为 100 吨。

三、折线图2. 题目:下面是某商品在 2018 年至 2022 年的销售额数据,请根据图表回答问题:2018 年至 2022 年某商品销售额(单位:万元)年份销售额2018 10002019 12002020 15002021 18002022 2000问题:1) 从 2018 年至 2022 年,该商品的销售额呈现怎样的趋势?2) 2019 年至 2020 年,该商品的销售额增长了多少万元?1) 该商品的销售额呈逐年增长的趋势。

2) 2019 年至 2020 年,该商品的销售额增长了 300 万元。

四、饼图3. 题目:下面是某班级学生在体育活动中的项目选择情况,请根据图表回答问题:某班级学生体育活动项目选择情况(单位:人)项目选择人数篮球 10足球 15乒乓球 5羽毛球 8排球 12问题:1) 选择篮球的学生占比多少?2) 选择乒乓球和羽毛球的学生占比多少?1) 选择篮球的学生占比为 20%。

2) 选择乒乓球和羽毛球的学生占比为 26.67%。

五、雷达图4. 题目:下面是某选手在五个不同项目上的得分情况,请根据图表回答问题:某选手五个项目得分情况(单位:分)项目得分跳远 80游泳 90射箭 70举重 85跑步 95问题:1) 该选手在哪个项目上得分最高?2) 该选手跳远和游泳项目得分的总和是多少分?1) 该选手在跑步项目上得分最高。

高中生物图表题的类型和解法(三)曲线图

高中生物图表题的类型和解法(三)曲线图

生物图表题的类型和解法(三)曲线图1.下列曲线图分别表示不同的生物学现象,对其描述中哪一项是正确的? A.甲图曲线表明随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱 B.乙图B 点时害虫种群抗药性个体所占百分比大于A 点时的比C.生产上用一定浓度生长素类似物除去单子叶植物中的双子叶杂草,丙图中⑴表示单子叶植物D.丁图中动物乙表示恒温动物2.右图表示植物光合作用曲线,请指出炎热夏季一天中光合作用变化的曲线是 A .曲线A B .曲线B C .曲线C D .曲线D3. 研究表明,植物的向光性与光能量(受光照强度、时间等影响)有关,其关系如右图所示。

下列分析中明显错误的一项是 A .植物在光照下不一定向光生长 B .一定强度的光照会使生长素分解 C .不同能量光照可能会影响生长素运输方向A B C光合作用效率日升 日落D.植物的根可能会出现背光生长特性4.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。

下图表示该植物在25℃时光合强度与光照强度的关系。

若将温度提高到30℃的条件下(原光照强度和CO2浓度等不变),从理论上,图中相应点的移动应该是A.a点上移,b点左移,m值增加B.a点不移,b点左移,m值不变C.a点下移,b点右移,m值下降D.a点下移,b点不移,m值上升5.右图中的曲线表示生物学中某些现象,有关的解释不合理的是()A.该曲线可用来表示叶片年龄与其叶绿素含量的关系B.若曲线表示一个生态系统的生产力随时间发生的变化,则b点表示环境出现剧烈变化C.若曲线表示青霉菌生长曲线,则c点是提取青霉素的最佳时间D.若曲线表示一个国家人口数量随时间的变化,则a一b段该国老年人数量比例较小6.右图所示某阳生植物细胞在夏季晴天的某一天内,其光合作用过程中C3、C5化合物的数量变化。

若第二天中午天气由光照强烈转向阴天时,叶绿体中C3含量的变化、C5含量的变化分别相当于曲线中的A.c-d段(X),b-c段(Y)B.d-e段(X),d-e段(Y)C.d-e段(Y),c-d段(X)D.b-c段(Y),b-c段(X)7.下列甲乙丙丁四个图分别表示有关生物学过程,对曲线变化的描述中,不正确...的是A.甲图B点时若为茎背光面的生长素浓度,则C点不可能为茎向光面的生长浓度B.乙图A点时,害虫不存在抗药性个体,而B点时害虫存在抗药性个体C.丙图表示肠脂肪酶的活性受pH影响的示意图D.丁图曲线A点时,人的胰岛A细胞兴奋性增强,胰岛B细胞兴奋性随后增8.在实验条件下,测试某种恒温动物离体细胞的呼吸作用强度(E)受温度变化的影响,结果图2-2是9.影响绿色植物进行光合作用的因素是多方面的,外界因素有光照强度、CO2的含量、温度等,内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等。

化学图表试题及答案

化学图表试题及答案

化学图表试题及答案一、选择题1. 下列物质中,属于纯净物的是()。

A. 空气B. 蒸馏水C. 矿泉水D. 盐水答案:B2. 化学反应中,质量守恒定律的实质是()。

A. 反应前后元素的种类不变B. 反应前后原子的种类不变C. 反应前后原子的数目不变D. 反应前后原子的质量不变答案:C二、填空题1. 元素周期表中,最外层电子数为8的元素属于_______区。

答案:稳定2. 根据化学式H2O,水分子由_______个氢原子和_______个氧原子构成。

答案:2;1三、简答题1. 描述实验室制取氧气的实验步骤。

答案:首先,将过氧化氢溶液与二氧化锰混合,然后加热混合物,最后收集产生的氧气。

2. 简述化学平衡移动的原理。

答案:当一个化学反应达到平衡状态时,正反应和逆反应的速率相等。

如果改变反应条件(如温度、压力或浓度),平衡将向减少变化的方向移动。

四、计算题1. 已知某化学反应中,反应物A的摩尔质量为32g/mol,反应物B的摩尔质量为40g/mol。

若反应物A和B按照物质的量1:2的比例反应,求反应物B完全反应时所需A的质量。

答案:设反应物A的质量为x,则反应物B的质量为2x。

根据摩尔质量,有32g/mol * x = 40g/mol * 2x。

解得x = 2.5g。

2. 某溶液中溶质的质量分数为20%,若将该溶液蒸发掉一半的溶剂,求蒸发后溶液中溶质的质量分数。

答案:设原溶液质量为100g,则溶质质量为20g。

蒸发掉一半溶剂后,溶液质量变为50g,溶质质量不变,因此蒸发后溶液中溶质的质量分数为(20g / 50g) * 100% = 40%。

2020年中考数学热点冲刺3 图表信息问题(含解析)

2020年中考数学热点冲刺3 图表信息问题(含解析)

热点专题3 图表信息问题考向1平均数、中位数、众数、方差的概念及计算1.(2019 江苏省常州市)在“慈善一日捐”活动中,为了解某校学生的捐款情况,抽样调查了该校部分学生的捐款数(单位:元),并绘制成下面的统计图.(1)本次调查的样本容量是,这组数据的众数为元;(2)求这组数据的平均数;(3)该校共有600名学生参与捐款,请你估计该校学生的捐款总数.【答案】(1)30,10(2)12;(3)7200【解析】(1)本次调查的样本容量是6+11+8+5=30,这组数据的众数为10元;故答案为:30,10;(2)这组数据的平均数为=12(元);(3)估计该校学生的捐款总数为600×12=7200(元).点评此题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.本题也考查了平均数、中位数、众数的定义以及利用样本估计总体的思想.2. (2019 江苏省南京市)如图是某市连续5天的天气情况.(1)利用方差判断该市这5天的日最高气温波动大还是日最低气温波动大;(2)根据如图提供的信息,请再写出两个不同类型的结论.【解析】(1)方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差;(2)用“先平均,再求差,然后平方,最后再平均”得到的结果表示一组数据偏离平均值的情况,这个结果叫方差,通常用s2来表示,计算公式是:s2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(x n﹣)2](可简单记忆为“方差等于差方的平均数”).解答解:(1)这5天的日最高气温和日最低气温的平均数分别是==24,==18,方差分别是==0.8,==8.8,∴<,∴该市这5天的日最低气温波动大;(2)25日、26日、27日的天气依次为大雨、中雨、晴,空气质量依次良、优、优,说明下雨后空气质量改善了.【点评】本题考查了方差,正确理解方差的意义是解题的关键.方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.3. (2019 江苏省淮安市)某企业为了解员工安全生产知识掌握情况,随机抽取了部分员工进行安全生产知识测试,测试试卷满分100分.测试成绩按A、B、C、D四个等级进行统计,并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图.(说明:测试成绩取整数,A级:90分~100分;B级:75分~89分;C级:60分~74分;D级:60分以下)请解答下列问题:(1)该企业员工中参加本次安全生产知识测试共有人;(2)补全条形统计图;(3)若该企业共有员工800人,试估计该企业员工中对安全生产知识的掌握能达到A级的人数.【解析】解:(1)20÷50%=40,所以该企业员工中参加本次安全生产知识测试共有40人;故答案为40;(2)C等级的人数为40﹣8﹣20﹣4=8(人),补全条形统计图为:(3)800×=160,4. (2019 江苏省连云港市)为了解某地区中学生一周课外阅读时长的情况,随机抽取部分中学生进行调查,根据调查结果,将阅读时长分为四类:2小时以内,2~4小时(含2小时),4~6小时(含4小时),6小时及以上,并绘制了如图所示尚不完整的统计图.(1)本次调查共随机抽取了名中学生,其中课外阅读时长“2~4小时”的有人;(2)扇形统计图中,课外阅读时长“4~6小时”对应的圆心角度数为°;(3)若该地区共有20000名中学生,估计该地区中学生一周课外阅读时长不少于4小时的人数.【解析】(1)本次调查共随机抽取了:50÷25%=200(名)中学生,其中课外阅读时长“2~4小时”的有:200×20%=40(人),故答案为:200,40;(2)扇形统计图中,课外阅读时长“4~6小时”对应的圆心角度数为:360°×(1﹣﹣20%﹣25%)=144°,故答案为:144;(3)20000×(1﹣﹣20%)=13000(人),答:该地区中学生一周课外阅读时长不少于4小时的有13000人.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.5. (2019 江苏省泰州市) PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物,它对人体健康和大气环境造成不良影响,下表是根据《全国城市空气质量报告》中的部分数据制作的统计表.根据统计表回答下列问题,2017年、2018年7~12月全国338个地级及以上市PM2.5平均浓度统计表(单位:μg/m3)(1)2018年7~12月PM2.5平均浓度的中位数为μg/m3;(2)“扇形统计图”和“折线统计图”中,更能直观地反映2018年7~12月PM2.5平均浓度变化过程和趋势的统计图是;(3)某同学观察统计表后说:“2018年7~12月与2017年同期相比,空气质量有所改善”,请你用一句话说明该同学得出这个结论的理由.【解析】(1)2018年7~12月PM2.5平均浓度的中位数为=μg/m3;故答案为:;(2)可以直观地反映出数据变化的趋势的统计图是折线统计图,故答案为:折线统计图;(3)2018年7~12月与2017年同期相比PM2.5平均浓度下降了.点评本题考查了统计图的选择,利用统计图的特点选择是解题关键.6. (2019 江苏省无锡市)《国家学生体质健康标准》规定:体质测试成绩达到90.0分及以上的为优秀;达到80.0分至89.9分的为良好;达到60.0分至79.9分的为及格;59.9分及以下为不及格.某校为了了解九年级学生体质健康状况,从该校九年级学生中随机抽取了10%的学生进行体质测试,测试结果如下面的统计表和扇形统计图所示.各等级学生平均分统计表(1)扇形统计图中“不及格”所占的百分比是;(2)计算所抽取的学生的测试成绩的平均分;(3)若所抽取的学生中所有不及格等级学生的总分恰好等于某一个良好等级学生的分数,请估计该九年级学生中约有多少人达到优秀等级.【解析】(1)4%(2)92.1×52%+85.0×26%+69.2×18%+41.3×4%=84.1(3)设总人数为n个由题意得:80.0 ≤ 41.3×n×4%≤89.9所以48<n<54又因为4%n为整数所以n=50即优秀的学生有52%×50÷10%=260 人考向2统计图1. (2019 江苏省宿迁市)为了解学生的课外阅读情况,七(1)班针对“你最喜爱的课外阅读书目”进行调查(每名学生必须选一类且只能选一类阅读书目),并根据调查结果列出统计表,绘制成扇形统计图.男、女生所选类别人数统计表根据以上信息解决下列问题(1)m=,n=;(2)扇形统计图中“科学类”所对应扇形圆心角度数为°;(3)从选哲学类的学生中,随机选取两名学生参加学校团委组织的辩论赛,请用树状图或列表法求出所选取的两名学生都是男生的概率.【解析】解:(1)抽查的总学生数是:(12+8)÷40%=50(人),m=50×30%﹣5=10,n=50﹣20﹣15﹣11﹣2=2;故答案为:20,2;(2)扇形统计图中“科学类”所对应扇形圆心角度数为360°×=79.2°;故答案为:79.2;(3)列表得:由表格可知,共有12种可能出现的结果,并且它们都是等可能的,其中所选取的两名学生都是男生的有2种可能,∴所选取的两名学生都是男生的概率为=.【点评】此题主要考查了列表法与树状图法,以及扇形统计图、统计表的应用,要熟练掌握.2. (2019 江苏省徐州市)某户居民2018年的电费支出情况(每2个月缴费1次)如图所示:根据以上信息,解答下列问题:(1)求扇形统计图中“910月”对应扇形的圆心角度数;(2)补全条形统计图.【解析】解:(1)补全表格如下:(2)由表知,共有12种等可能结果,其中积为9的有1种,积为偶数的有8种结果,所以积为9的概率为112;积为偶数的概率为82123=,故答案为:112,23.(3)从1~12这12个整数中,随机选取1个整数,该数不是(1)中所填数字的有5和7这2种,∴此事件的概率为21 126=,故答案为:16.点评此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.3. (2019 江苏省徐州市)某户居民2018年的电费支出情况(每2个月缴费1次)如图所示:根据以上信息,解答下列问题:(1)求扇形统计图中“910-月”对应扇形的圆心角度数; (2)补全条形统计图.【解析】解:(1)全年的总电费为:24010%2400÷=元 910-月份所占比:7280240060÷=, ∴扇形统计图中“910-月”对应扇形的圆心角度数为:73604260︒⨯=︒ 答:扇形统计图中“910-月”对应扇形的圆心角度数是42︒(2)78-月份的电费为:2400300240350280330900-----=元, 补全的统计图如图:点评考查条形统计图、扇形统计图的特点及反应数据的变化特征,两个统计图联系在一起,可以发现数据之间关系,求出在某个统计图中缺少的数据.4. (2019 江苏省盐城市)某公司共有400名销售人员,为了解该公司销售人员某季度商品销售情况,随机抽取部分销售人员该季度的销售数量,并把所得数据整理后绘制成如下统计图表进行分析.频数分布表请根据以上信息,解决下列问题:(1)频数分布表中,a=、b=;(2)补全频数分布直方图;(3)如果该季度销量不低于80件的销售人员将被评为“优秀员工”,试估计该季度被评为“优秀员工”的人数.【解析】解:(1)根据题意得:b=3÷0.06=50,a==0.26;故答案为:0.26;50;(2)根据题意得:m=50×0.46=23,补全频数分布图,如图所示:(3)根据题意得:400×(0.46+0.08)=216,则该季度被评为“优秀员工”的人数为216人.【点评】此题考查了频数分布直方图,用样本估计总体,以及频数分布图,弄清题中的数据是解本题的关键.5. (2019 江苏省扬州市)扬州市“五个一百工程“在各校普遍开展,为了了解某校学生每天课外阅读所用的时间情况,从该校学生中随机抽取了部分学生进行问卷调查,并将结果绘制成如图不完整的频数分布表和频数分布直方图.根据以上信息,回答下列问题:(1)表中a=,b=;(2)请补全频数分布直方图;(3)若该校有学生1200人,试估计该校学生每天课外阅读时间超过1小时的人数.【解析】解:(1)a=36÷0.3=120,b=12÷120=0.1,故答案为:120,0.1;(2)1<t≤1.5的人数为120×0.4=48,补全图形如下:(3)估计该校学生每天课外阅读时间超过1小时的人数为1200×(0.4+0.1)=600(人).【点评】本题主要考查频率分布直方图和频率分布表的知识和分析问题以及解决问题的能力,解题的关键是能够读懂统计图,并从中读出有关信息.6. (2019 江苏省镇江市)陈老师对他所教的九(1)、九(2)两个班级的学生进行了一次检测,批阅后对最后一道试题的得分情况进行了归类统计(各类别的得分如下表),并绘制了如图所示的每班各类别得分人数的条形统计图(不完整).各类别的得分表已知两个班一共有50%的学生得到两个正确答案,解答完全正确,九(1)班学生这道试题的平均得分为3.78分.请解决如下问题:(1)九(2)班学生得分的中位数是;(2)九(1)班学生中这道试题作答情况属于B类和C类的人数各是多少?【解析】解:(1)由条形图可知九(2)班一共有学生:3+6+12+27=48人,将48个数据按从小到大的顺序排列,第24、25个数据都在D类,所以中位数是6分.故答案为6分;(2)两个班一共有学生:(22+27)÷50%=98(人),九(1)班有学生:98﹣48=50(人).设九(1)班学生中这道试题作答情况属于B类和C类的人数各是x人、y人.由题意,得,解得.答:九(1)班学生中这道试题作答情况属于B类和C类的人数各是6人、17人.【点评】本题考查的是统计图表与条形图的综合运用.读懂统计图表,从统计图表中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.也考查了中位数与平均数.。

语文阅读理解图表类分析题(有答案解析)

语文阅读理解图表类分析题(有答案解析)

非连续性文本专题02 图表类【方法技巧】图表是形象化的语⾔,直观简明,信息量密集。

能综合考查考⾔捕捉信息,分析解释信息,并作出评价等诸多能⾔。

考⾔⾔先要看清楚图表的标题、内容,了解清楚图表说明的内容和⾔较的⾔度,对图表的内容有⾔个整体的认识。

然后通过准确获取图表中的⾔字提⾔及细节等⾔⾔情况,汲取有价值的信息,⾔简洁明了的语⾔来发表个⾔观点或看法。

【典型例题】对1950~2000年出生人群的抽样调查表明,当今,旅游已成为百姓常态化的生活方式。

材料一:中国民众出境游人数统计图1图2材料三:中国民众出境游类型调查1.从材料一“中国民众出境游人数统计”的数据中,你得出了什么结论?(3分)2.请选出对材料二理解正确的一项(3分)A.崇尚简单随性游的90后,已经成为当前中国民众出境游最主要的群体。

B.不同年龄段的人青睐的出境游方式不尽相同,在出境游群体中所占的比例也不同。

C.务实的60后更喜欢在出境游的过程中,与家人一起休闲体验、减压放松。

D. 70、80后的工作压力最小,他们比较有条件走出国门看世界。

3.材料三中,三幅图代表了中国民众出境游的三种主要类型。

请结合材料二、三,预测在接下来的五年中,这三种类型哪一种会成为中国民众出境游的主要趋势,并简述你的理由。

(4分)【答案】1、①2014年至2016年三年来,中国民众出境游的人数逐年增长;②2014~2016年中国城镇居民出境游人数明显高于农村居民出境人数;③近三年来,中国农村居民出境游人数的增长幅度明显高于城镇居民出境游的增幅。

2、B3、示例:我认为“生活体验慢慢慢”这一类型,将是接下来的五年中国民众出境游的主要趋势。

因为,从材料二出境游群体比例看,70、80后是当前出境游的主要群体,未来五年中,这一群体年富力强并将会有更强的经济实力,他们以休闲放松为主要目的,体验式旅游可以使他们轻松领略异域风景,更好地感受境外国家的风土人情。

【专项练习】一、阅读下面的材料,完成练习。

图表类型试题及答案高中

图表类型试题及答案高中

图表类型试题及答案高中题目1:某高中进行了一次数学竞赛,共有100名学生参加。

以下是参赛学生的成绩分布图,请根据图表回答问题。

![成绩分布图](/score_distribution.png)1. 参赛学生的平均成绩是多少?2. 成绩在70分以下的学生占总参赛学生的百分比是多少?3. 成绩在90分以上的学生有多少?题目2:以下是一个关于某地区一年内月平均降水量的图表,请根据图表回答问题。

![月平均降水量图](/monthly_rainfall.png)1. 哪个月份的降水量最高?2. 哪个月份的降水量最低?3. 一年中降水量超过100毫米的月份有几个?答案题目1答案:1. 根据成绩分布图,我们可以看到成绩的分布情况。

首先,我们需要计算总成绩,然后除以参赛学生人数。

总成绩可以通过图表中给出的各分数段的人数乘以对应的分数,然后求和得到。

平均成绩 = 总成绩/ 100。

2. 成绩在70分以下的学生人数可以通过图表中给出的各分数段的人数相加得到。

然后,将这个数字除以总参赛学生人数(100),再乘以100,得到百分比。

3. 成绩在90分以上的学生人数可以通过图表中给出的90分以上的人数直接得到。

题目2答案:1. 通过观察月平均降水量图,我们可以找到最高的柱状图,这表示该月份的降水量最高。

2. 同样地,通过观察图表,我们可以找到最低的柱状图,这表示该月份的降水量最低。

3. 要找出一年中降水量超过100毫米的月份,我们需要查看图表中所有超过100毫米的柱状图的数量。

结束语:图表类型试题要求学生具备良好的观察力和分析能力,能够从图表中提取关键信息,并运用数学知识解决问题。

通过练习这类题目,学生可以提高自己的数据解读能力和逻辑思维能力。

中考语言运用复习专题(图表题 语言表述题 )

中考语言运用复习专题(图表题  语言表述题  )

中考语言运用(图表类)一、下面是对不同学段学生体育锻炼的科学性的调查。

阅读下表:(1)你得出什么结论?(2)从图表中你得到了什么启示?答案:(1)学生普遍对体育锻炼的科学性认识较肤浅,但随着年级的升高对此认识也逐渐提高。

(2)中小学生应注重体育锻炼的科学性。

二、仔细阅读下列表格,完成后面的题目。

1.概括从表格中获取的信息。

①__________________________________________________________________②__________________________________________________________________③__________________________________________________________________2.假如你是总理,看了这个表格后会作出哪些决策?答案:1.①城镇居民人均可支配收入连续5年年快速增长,到2005年首破万元。

②农村居民人均纯收入也在增长相对缓慢,5年涨幅不到1000元。

③城乡居民收入差距继续拉大,2001年差距为4494元,到2005年则达到7238元。

2.加大农村投入,缩小城乡差别,创建共同发展的和谐社会。

三、下面是我国城乡居民2003年和2004年投资于储蓄、国债、股票、保险的比例示意图,请用简要的文字表达出图中的意思。

友情提示:可以比较这两幅图所示意的2003年与2004年城乡居民情况纵比;也可以在每一幅图内将几项投资进行横比,找出两幅图的共同规律。

答案:同2003年相比,2004年我国城乡居民投资的国债、股资、保险比例有所增加。

2003、2004两年我国城乡居民投资储蓄的比例较大。

四、:(2007青海省)下图是一位中学生近两年来课外阅读量与语文成绩状况图。

你读了之后,获得的最重要的信息是什么?请用一句话表达。

(不超过30字)答案:“随着课外阅读量的增加,该生的语文成绩也成正比例提高。

图表类型试题及答案高中

图表类型试题及答案高中

图表类型试题及答案高中一、选择题1. 下列哪种图表类型最适合展示不同时间点的数据变化趋势?A. 饼图B. 柱状图C. 线形图D. 散点图答案:C2. 在统计学中,用于展示两个变量之间关系的图表是:A. 折线图B. 条形图C. 散点图D. 饼图答案:C3. 如果要比较不同类别的数据量,应该使用哪种图表?A. 饼图B. 线形图C. 柱状图D. 散点图答案:C二、填空题4. 柱状图通常用来展示_________(数据量/时间序列)的比较。

答案:数据量5. 饼图主要用于展示数据的_________(比例/总量)。

答案:比例6. 散点图可以揭示变量之间的_________(相关性/独立性)。

答案:相关性三、简答题7. 描述一下线形图的特点和适用场景。

答案:线形图通过连接数据点形成线条,用于展示数据随时间或其他连续变量的变化趋势。

它适用于展示连续数据的变化过程,如股票价格的波动、气温的变化等。

8. 说明为何在某些情况下,饼图比柱状图更合适。

答案:饼图通过各部分的大小来展示数据的比例关系,适合于展示各部分占总体的比例,如市场份额、人口比例等。

当需要强调各部分之间的相对大小关系时,饼图比柱状图更为直观。

9. 解释散点图在数据分析中的作用。

答案:散点图通过在坐标系中绘制数据点,展示两个变量之间的关系。

它可以帮助我们发现变量之间的相关性、趋势或异常值,常用于回归分析、相关性研究等领域。

四、综合题10. 假设你是一名数据分析师,需要为一个报告准备图表。

报告中包含以下数据:2015年至2020年某城市的月平均气温。

请说明你会如何选择图表类型,并解释理由。

答案:对于展示2015年至2020年某城市的月平均气温变化,我会选择线形图。

因为线形图能够清晰地展示气温随时间变化的趋势,便于观察气温的季节性波动和长期趋势。

此外,线形图还可以方便地添加时间轴和数值轴,使数据的解读更为直观。

五年级图表题

五年级图表题

诺贝尔物理 奖
上面表格反映的情况说明了什么问题? 请简要回答。
青年时期是一个人成才的关键时期。
【直接表述图表信息】题 1.下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料, 试根据这个材料,完成后面的题目。
时间分配
16个无意义音节回忆百分数 5段传纪文回忆百分数
立刻
4小时后 立刻
4小时后
全部时间诵读
35
1. 对下表统计数据进行分析,将答案写在横线上。
《语文学习》杂志刊登了1993年至1999年中 学“优秀教师名录”,对此分别按出生年代和年 龄进行统计,见下表:
出生年代 50年代 60年代 70年代及以后
比例
23.33% 64.29% 12.38%
教龄 比例
20年以上 11~20年 10年以内
4.76%
• 寓意:领导干部不民主,搞“一言堂”。
2、仔细观察下面这幅漫画,按要求作答。(4分) ⑴简要说明你对漫画内涵的理解。(2分) (2)为漫画拟定一个标题。(不超过10个字)
注意:不能以“无题”为题。(2分)
[解析]
这是一道典型的以漫画为命题素材的 转换题,读懂了图画就不难得出答案。
• 答案: ⑴大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍 了小树的生长。作者借此讽喻了当今社会 种因过度呵护溺爱而导致的弊端。
一种艺术手法,它是通过直观形象来说明道理的, 因此,分析漫画的形象是理解漫画的另一个关键点。
③透视夸张手法了解漫画意图。
漫画是夸张的艺术,它故意将生活中的现象变形,产生既 出人意料又在情理之中的效果,因此,解读漫画,不妨先分析 其夸张的手法。
④联系漫画中的文字说明来理解漫画。
有些漫画的内容,作者无法用图画的语言来表达,就只能 借助于文字语言。所以,若是碰到带有文字的漫画,就要对画 面中的文字进行解读,明了漫画作者想借助于这些文字向读者 传达怎样的信息,文字和漫画到底有怎样的关系。

图表信息题(含答案)

图表信息题(含答案)

二轮专题复习-- 图表信息题图表信息题是中考常见的一种题型,它是通过图象、图形及表格等形式给出信息的一种新题型,在解决图表信息题的时候要注意以下几点:1、细读图表:(1)注重整体阅读。

先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握大体方向。

要通过整体阅读,搜索有效信息;(2)重视数据变化。

数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处;(3)注意图表细节。

图表中一些细节不能忽视,他往往起提示作用。

如图表下的“注”“数字单位”等。

2、审清要求:图表题往往对答题有一定的要求,根据考题要求进行回答,才能有的放矢。

题目要求包往往括字数句数限制、比较对象、变化情况等。

3、准确表达解答图表题需要用简明的语言进行概括。

解答前,要正确分析图表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西,再归纳概括为一个结论。

在表述时要有具体的数据比较、分析,要客观地反映图表包含的信息,特别要注意题目中的特殊限制。

类型之一图形信息题找规律是解决数学问题的一种重要手段,找规律既需要敏锐的观察力,又需要一定的逻辑推理能力。

在解决图形问题的时候应从图形的个数、形状以及图形的简单性质入手。

1.(沈阳市)观察下列图形的构成规律,根据此规律,第8个图形中有个圆.2.(聊城市)如下左图是某广场用地板铺设的部分图案,中央是一块正六边形的地板砖,周围是正三角形和正方形的地板砖.从里向外的第1层包括6个正方形和6个正三角形,第2层包括6个正方形和18个正三角形,依此递推,第8层中含有正三角形个数是()A.54个B.90个C.102个D.114个3.(·桂林市)如上右图,矩形A1B1C1D1的面积为4,顺次连结各边中点得到四边形A2B2C2D2,再顺次连结四边形A2B2C2D2四边中点得到四边形A3B3C3D3,依此类推,求四边形A n B n C n D n,的面积是。

内部,画1条射线,可得3个锐角;4(·襄樊市)如图,在锐角AOB94xyOPD CBA画2条不同射线,可得6个锐角;画3条不同射线,可得10个锐角;……照此规律,画10条不同射线,可得锐角个.类型之二图象信息题此类题目以图象的形式出现,有时用函数图象的形式出现,有时以统计图的形式出现,需要要把所给的图象信息进行分类、提取加工,再合成.5.(•莆田市)如图表示一艘轮船和一艘快艇沿相同路线从甲港出发到乙港行驶过程随时间变化的图象,根据图象下列结论错误的是()A.轮船的速度为20千米/小时C.轮船比快艇先出发2小时B.快艇的速度为40千米/小时D.快艇不能赶上轮船6.(•滨州市)如图,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC、CD、DA运动至点A停止,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则△ABC的面积是()A.10B.16C.18D.207.(·龙岩市)下表为抄录北京奥运会官方票务网公布的三种球类比赛的部分门票价格,某公司购买的门票种类、数量绘制的条形统计图如下图.依据上列图、表,回答下列问题:(1)其中观看男篮比赛的门票有张;观看乒乓球比赛的门票占全部门票的 %;(2)公司决定采用随机抽取的方式把门票分配给100名员工,在看不到门票的条件下,每人抽取一张(假设所有的门票形状、大小、质地等完全相同且充分洗匀),问员工小亮抽到足球门票的概率是;(3)若购买乒乓球门票的总款数占全部门票总款数的81,试求每张乒乓球门票的价格。

中考图表的理解与信息概括及答案(2021年内蒙古赤峰市中考题)

中考图表的理解与信息概括及答案(2021年内蒙古赤峰市中考题)
(2)要多关注学生的兴趣爱好或特长;要多关注学生的身心健康。
【分析】(1)本题考查图表的理解与信息概括能力。解答此题注意抓住表格的中心主题去分析表格中的数据。这是一个关于“七年级学生希望得到老师哪些方面的关注”的数据统计表。女生“兴趣爱好或特长”占“66.41%”,男生“兴趣爱好或特长”占“65.72%”,在三个关注项目中,都是最高的。因此可以得出结论①:无论男生还是女生,都最希望得到老师对他们“兴趣爱好或特长”的关注。其次,我们可以关注一下“身体健康”与“心理健康”的数据,可以得出结论:②女生希望得到老师对她们“心理健康”方面的关注多于男生。③男生希望得到老师对他们“身体健康”方面的关注多于女生。
(2)本题考查学生的图表分析和根据结论提建议的能力。我们可以根据题目(1)得出的结论,有针对性,地向老师提出有价值的建议。注意表达清晰,语言流畅,写出两条建议即可。
【解答】答案:
(1)表明大多数同学都希望老师关注他们的兴趣爱好或特长;男生更多地希望老师关注“身体健康”;女生更多地希望老师关注“心理健康”。
(2)要多关注学生的兴趣爱好或特长;要多关注学生的身心健康。
【点评】图文转化应注意:①注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。②注意图的细节。图中一些细节不能忽视,他往往起提示作用。如图画中的字、图下的“注”等。③把握题目要求。根据题目要求进行回答,才能有的放矢;同时题目要求往往对内容有一定的提示性。这样,比较分析有关内容,就可准确回答问题。
中考图表的理解与信息概括及答案
(2021年内蒙古赤峰市中考题)
6. 我校学生会组织开展了“关爱你我”社会实活动,针对七年级学生就“希望得到老师哪些方面的关注”进行了问卷调查,统计数据(部分)见下表。请按要求完成任务。

部编数学七年级下册专题30图表结合最新期末解答题(解析版)含答案

部编数学七年级下册专题30图表结合最新期末解答题(解析版)含答案

专题30 图表结合最新期末解答题1.羊城书香浓郁,某校为进一步提升学生阅读水平,组织学生参加阅读大赛.从中抽取部分学生阅读大赛的成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计分析,请根据下列尚未完成的统计图表,解答问题.组别分数段频数百分比一50.5~60.5168%二60.5~70.53015%三70.5~80.55025%四80.5~90.5a40%五90.5~100.52412%a______,并补全频数分布直方图;(1)本次抽样调查的样本容量为______,表中=(2)若把各组的分数段所占的百分比绘制成扇形统计图,则第三组对应的扇形圆心角的度数是______;(3)该校一共组织2000名学生参加阅读大赛,若抽取的样本具有较好的代表性,且成绩超过80分为优秀,请估计该校学生中阅读能力优秀的约有多少人?【答案】(1)200,80,图见解析(2)90°(3)1040【分析】(1)由第一组的人数及其所占百分比可得样本容量,样本容量乘以第四组对应的频率即可求出a的值,据此即可补全图形;(2)用360°乘以第三组对应频率即可;(3)用总人数乘以样本中第四、五组的频率和即可.(1)解:样本容量为16÷0.08=200,则a=200×40%=80,补全直方图如下:(2)第三组对应的扇形圆心角的度数是360°×25%=90°,故答案为:90°;(3)2000×(40%+12%)=1040(人),答:估计该校学生中阅读能力优秀的约有1040人.【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.2.在使用电瓶车时,佩戴安全头盔可以大幅减少交通事故引发的人身伤害.为此,某区交警部门在全区范围开展了使用电瓶车佩戴安全头盔的宣传教育活动.在宣传教育活动前后分别对使用电瓶车的市民佩戴安全头盔情况进行了随机调查,把收集的数据制成统计图表,如下表、下图所示.活动前佩戴安全头盔情况统计表类别人数A150B260C422D168合计1000(1)在宣传活动前的调查中,类别“每次戴”的人数占总人数的百分比为多少?若根据表1的数据绘制成扇形统计图,类别“每次戴”对应扇形的圆心角是多少度?(2)该区约有40万人使用电瓶车,估计宣传活动前“都不戴”安全头盔的人数约有多少?(3)小你看了统计图表后认为,宣化活动后类别“都不戴”的人数比活动前仅增加了2人,说明宣传教育活动没有效果.你是否认同小陈的观点?为什么.解扇形某部分所对的圆心角的大小.3.在同一条件下,对同一型号的汽车随机抽取了部分进行耗油1L 所行驶的路程的试验,对试验结果数据进行适当分组整理,得到的统计图表如下:路程/kmx 频数/辆百分比(精确到1%)1212.5x £<27%12.513x £<m20%1313.5x £<930%13.514x £<930%1414.5x £<4n合计30100%根据所给信息,解答下列问题:(1)m =______,n =______;(2)补全频数分布直方图;(3)求在扇形统计图中耗油1L 所行驶的路程为“13km 14.5km x £<”所对应的圆心角度数.对话大会”在北京成功举办,引起了世界人民的极大关注.某市一研究机构为了了解10~60岁年龄段市民对本次大会的关注程度,随机选取了100名年龄在该范围内的市民进行了调查,并将收集到的数据制成了尚不完整的频数分布表、频数分布直方图和扇形统计图,如下所示:组别年龄段频数(人数)第1组1020x £<5第2组2030x £<a第3组3040x £<35第4组4050x £<20第5组5060x £<15(1)请直接写出=a ,m = ,第3组人数在扇形统计图中所对应的圆心角是 度.(2)请补全上面的频数分布直方图;(3)假设该市现有10~60岁的市民300万人,问40~50岁年龄段的关注本次大会的人数约有多少?验”、“音乐舞蹈”和“手工编织”等多个社团,要求每位学生都自主选择其中一个社团.为此,随机调查了本校各年级部分学生选择社团的意向,并将调查结果绘制成如下统计图表(不完整):某校被调查学生选择社团意向统计表选择意向所占百分比文学鉴赏a科学实验35%音乐舞蹈b手工编织10%其他c某校被调查学生选择社团意向条形统计图根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)求本次调查的学生总人数及a的值;(2)将条形统计图补充完整;(3)若该校共有2000名学生,试估计全校选择“音乐舞蹈”社团的人数.【答案】(1)200;30%(2)见解析(3)400【分析】(1)根据条形统计图和意向统计表得到参加“科学实验”社团的学生数以及所占的百分比,计算即可得本次调查的学生总人数,求出b、c,即可得a的值;(2)求出“文学鉴赏”和“手工编织”的人数,补全条形统计图;(3)根据选择“音乐舞蹈”社团的学生人数所占的百分比,计算即可.【详解】(1)解:由条形统计图可知,参加“科学实验”社团的学生数是70人,由意向统计表可知参加“科学实验”社团的学生所占的百分比为35%,则本次调查的学生总人数是70÷35%=200(人),b=40÷200=20%,c=10÷200=5%,a=1−(35%+20%+10%+5%)=30%;(2)解:文学鉴赏”的人数为:200×30%=60(人),“手工编织”的人数为:200×10%=20(人),补全的条形统计图如图:(3)解:估计全校选择“音乐舞蹈”社团的人数为2000×20%=400(人).答:估计全校选择“音乐舞蹈”社团的人数为400人.【点睛】本题考查的是条形统计图与统计表,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.6.某学校有2400名学生参加“中国梦,我的梦”知识竞赛活动.为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况,从中随机抽取了若干名学生的得分进行统计.成绩频数百分比£<5%x5060x£<168%6070£<20%7080x8090x £<62请你根据不完整的表格,解答下列问题:(1)本次抽样调查的样本容量是________,成绩8090x £<所占百分比是________.(2)补全频数分布直方图;(3)若将得分转化为等级,规定5060x £<评为“D ”,6070x £<评为“C ”,7090x £<评为“B ”,90100x £<评为“A ”.估计该学校有多少名学生参赛成绩被评为“B ”等级?(3)解:2400×(20%+31%)=1224(人).答:估计该学校有1224名学生参赛成绩被评为“B ”等级.【点睛】此题考查了频数(率)分布直方图,频数(率)分布表,以及可能性大小,弄清题意是解本题的关键.7.垃圾的分类回收不仅能够减少环境污染,美化家园,甚至能够变废为宝,节约能源,为增强学生,垃圾分类意识,某中学组织全校1500名学生参加了“垃圾分类知识竞赛”,竞赛结束后随机抽取了部分学生成绩进行统计,按成绩分成如下表所示的A ,B ,C ,D ,E 五个等级,并绘制了如图不完整的统计图,请结合统计图,解答下列问题:等级成绩A 5060x £<B6070x £<C7080x £<D 8090x £<E90100x £<学生成绩频数分布直方图学生成绩扇形统计图(1)本次调查一共随机抽取了_________名学生的成绩,频数分布直方图中m =_________;(2)补全学生成绩频数分布直方图;D 组所在扇形的圆心角的度数是_________;(3)若成绩在80分及以上为优秀,估计该校成绩优秀的学生大约有_________人.【答案】(1)200,16(2)图见解析,126°(3)705【分析】(1)由B 组人数及其所占百分比可得总人数,总人数乘以A 组对应的百分比可得m 的值;(2)总人数乘以C 组人数所占百分比求出其人数即可补全图形,用360°乘以D 组人数所占百分比可得其圆心角度数;(3)总人数乘以样本中D 、E 组人数和所占比例即可.(1)解:本次随机调查的学生成绩的人数为4020%200¸=(名),频数分布直方图中2008%16m =´=,故答案为:200、16;(2)解:7080x <…的人数为20025%50´=(人),补全直方图如下:D组所在扇形的圆心角的度数是70 360200°´故答案为:126°;(3)解:估计该校成绩优秀的学生大约有1500故答案为:705.【点睛】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力,用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.了若干名学生组织奥运知识竞答活动,将他们的成绩进行整理,得到如下不完整的统计图表,请依据信息解答下列问题:等级分数x频数A90~100a B80~8922 C70~798 D60~694(1)随机抽取了_________名学生,=(2)请补全频数分布直方图;(3)如果该校七年级有1000名学生参加此次比赛,90分以上(含90分)为优秀,请估计本次比赛优秀的学生大约有多少人?了七年级40个班进行调查,统计了全班一个月内借阅图书数量,根据调查结果给制成如下不完整的统计图表与统计图.频数分布表类型借阅图书数量频数A 100120x £<aB120140x <≤bC140160x <≤D160180x <≤10频数分布直方图请结合上述信息完成下列问题:a______,b=______;(1)=(2)补全频数分布直方图;(3)该市要对借阅图书数量达到优秀(不低于140本)的班级进行表彰,按借阅图书数量从高到低设一、二、三等奖,并且一、二、三等奖的班级比例为1:3:6,若该市七年级有1000个班,根据抽样调查结果,请估计该市获得二等奖的班级有多少个.(3)借阅图书数量达到优秀(不低于140本)的班级的对应百分比为(10.某中学举行了一次庆祝建党100周年知识竞赛.比赛结束后,老师随机抽取了部分参赛学生的成绩x(x取整数,满分100分)作为样本,整理并绘制成如图不完整的统计图表.分数段频数频率分数段频数频率60≤x<70300.1570≤x<80m0.4580≤x<9060n90≤x<100200.1请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:(1)表格中m=______;n=______.(2)把频数直方图补充完整.(3)全校共有600名学生参加比赛,请你估计成绩不低于80分的学生人数.【答案】(1)m=90,n=0.3(2)见解析(3)全校600名学生中成绩不低于80分的学生有240人【分析】(1)在第一组的有30人,占调查人数的0.15,可求出调查人数,进而求出m、n 的值;(2)根据(1)的结论,由m=90,可补全频数分布直方图;(3)样本估计总体,样本中80分以上占0.3+0.1=0.4,因此求600人的40%即可.【详解】(1)30÷015=200(人),200×0.45=90(人),60÷200=0.30,故答案为:90,0.30,(2)补全频数分布直方图如图所示:(3)600×(0.30+0.10)=240(人),答:全校600名学生中成绩不低于80分的学生有240人.【点睛】考查频数分布直方图、扇形统计图的意义和制作方法,样本估计总体,理解两个统计图中数量之间的关系是正确计算的前提.11.某校为了解学生的户外运动情况,从全校随机抽取了部分学生,调查了他们平均每周的户外运动时间t(单位:h).整理所得数据绘制成如下不完整的统计图表,根据以上图表信息,解答下列问题:平均每周的户外运动时间频数分布表组别平均每周的户外运动时间t/h人数A t<715B7≤t<9aC9≤t<1116D t≥11b平均每周的户外运动时间扇形统计图(1)这次被调查的同学共有人,a=;(2)C组所在扇形的圆心角的大小是;(3)该校共1200名学生,请你估计该校学生平均每周的户外运动阅读时间不少于9h的人数.中必选且只选一人,现随机抽查了部分学生,如图所示为校篮球社团整理数据后绘制的不完整的统计图表.选项频数频率A a0.20B80.16C14bD120.24E60.12请根据图中所给出的信息,解答下列各题:(1)本次抽样调查的样本容量为________;a________,b=________;(2)=(3)请根据以上信息直接补全频数分布直方图;(4)若该校共有1500 名学生,请你估计全校最喜欢C的学生人数.¸=(人).估计全校最喜欢C的学生人数有:15000.28420【点睛】本题考查的是条形统计图和统计表的综合运用、用样本估计总体的应用等,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.。

word习题答案图表

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word习题答案图表Word习题答案图表Word是一款广泛使用的文字处理软件,它为我们提供了许多方便实用的功能,帮助我们更高效地编辑和排版文档。

然而,在使用Word的过程中,我们有时会遇到一些疑惑和困惑,特别是在解答习题时。

为了帮助大家更好地掌握Word的使用技巧,本文将为大家提供一份Word习题答案图表,以便大家在遇到问题时能够快速找到答案。

1. 如何插入页码?在Word中,插入页码是一个常见的需求。

要插入页码,可以按照以下步骤操作:1) 打开Word文档,点击“插入”选项卡。

2) 在“页码”组中,选择合适的页码样式,如“页脚”或“页眉”。

3) 在选择的位置,点击鼠标左键,即可插入页码。

2. 如何设置页面边距?页面边距的设置可以帮助我们更好地控制文档的版面布局。

要设置页面边距,可以按照以下步骤操作:1) 打开Word文档,点击“布局”选项卡。

2) 在“页面设置”组中,点击“边距”选项。

3) 在弹出的页面设置对话框中,可以手动调整上、下、左、右边距的数值,也可以选择预设的边距设置。

3. 如何插入表格?在Word中,插入表格是一种常见的操作,可以帮助我们更好地组织和展示数据。

要插入表格,可以按照以下步骤操作:1) 打开Word文档,点击“插入”选项卡。

2) 在“表格”组中,选择“插入表格”选项。

3) 在弹出的对话框中,选择表格的行数和列数,然后点击“确定”按钮即可插入表格。

4. 如何调整表格的行高和列宽?在插入表格后,有时我们需要调整表格的行高和列宽,以适应不同的需求。

要调整表格的行高和列宽,可以按照以下步骤操作:1) 选中需要调整行高或列宽的行或列。

2) 在表格工具栏中,点击“布局”选项卡。

3) 在“单元格大小”组中,可以手动输入行高和列宽的数值,也可以选择“自动调整”选项以根据内容自动调整行高和列宽。

5. 如何插入图片?在Word文档中插入图片可以丰富文档的内容和形式,使其更具吸引力。

要插入图片,可以按照以下步骤操作:1) 打开Word文档,点击“插入”选项卡。

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方差齐性检验的显著性值为0.042,小于0.05,因此认为在0.05的显著性水平上男生与女生身高的方差不齐,接下来要看方差不齐所在行的结果。

双尾T检验显著性值为0.796,大于0.05,因此认为在0.05的显著性水平上男生与女生身高无显著性差异。

二、2个独立样本检验
双尾Mann-Whitney检验的渐进显著性值为0.561,大于0.05,因此认为在0.05的显著性水平上男生与女生身高无显著性差异。

注:数学前=第一次数学成绩,数学后=第二次数学成绩
两相关样本双尾T检验的显著性值为0.019,小于0.05,因此认为在0.05的显著性水平上认为第一次数学成绩与第二次数学成绩存在显著性差异。

双尾的Wilcoxon检验的渐进显著性值为0.004,小于0.05,因此认为在0.05的显著性水平上认为锻炼后晨脉和锻炼前晨脉存在显著性差异。

五、方差分析
方差齐性检验的显著性值为0.061,大于0.05,因此认为在0.05的显著性水平上认为各种灯泡寿命的方差是齐的,接下来要看F检验的结果。

F检验的显著性值为0.209,大于0.05,因此认为在0.05的显著性水平上认为两种灯泡寿命不存在显著差异。

因为方差是齐的,接下来要看LSD两两比较的结果,其显著性值均大于0.05,因此认为在0.05的显著性水平上认为任意两种灯泡寿命不存在显著差异。

六、K个独立样本
Kruskal Wallis检验的渐进显著性值为0.212,大于0.05,因此认为在0.05的显著性水平上认为各种灯泡使用寿命不存在显著差异。

七、列联表分析
双尾Pearson Chi-Square检验的渐进显著性值为0.159,大于0.05,因此认为在0.05的显著性水平上认为在逃课问题上男女生不存在显著差异。

八、相关分析
双尾相关检验的显著性值为0.000,小于0.01,因此认为在0.01的显著性水平上认为国内生产总值和出口商品总值间存在显著的相关关系,其相关系数为0.814。

双尾偏相关检验的显著性值为0.155,大于0.05,因此认为在0.05的显著性水平上认为,当控制“实际利用外资金额”后,国内生产总值和出口商品总值间不存在显著的相关关系。

九、一元线性回归和多元线性回归
模型调整后的R2的值为0.784,大于0.7,接近1,所以认为模型的拟合优度较高。

F检验的显著性值为0.000,小于0.01,因此在0.01的显著性水平上认为具有整体显著性。

自变量“实际利用外资金额”T检验的显著性值为0.000,小于0.01,因此认为在0.01的显著性水平上认为自变量“实际利用外资金额”对因变量“国内生产总值”具有显著的解释力,自变量“出口商品总值”T检验的显著性值为0.155,大于0.05,因此认为在0.05的显著性水平上认为自变量“实际利用外资金额”对因变量“国内生产总值”不具有显著的解释力,因此剔除出回归模型。

因此,方程的表达式为 y=3004.009+0.013x
实际利用外资金额
十、因子分析
Bartlett 球体检验的显著性为0.000,小于0.01,因此在0.01的显著性水平上认为明至少有两个变量之间存在相关关系。

KMO的值为0.765,大于0.7,因此认为比较适合做因子分析。

特征值大于1的因子有两个,特征值分别为9.845和1.583,因此保留这两个因子,这两个因子的累计方差贡献率为87.907%,说明这两个提取的因子可以解释87.907%的原有变量。

由旋转成份矩阵可知,提取出的公因子1更能代表科技活动人员、科学家工程师、万人口科技活动人员、R&D人员、R&D科工、科技经费支出额、R&D经费,具有科研的特点,因此命名为“科技因素”,而公因子2更能代表地方财政科技拨款、高技术产业规模以上企业产值、高技术产业规模以上企业增加值、高技术产业规模以上企业增加值率、规模以上工业企业增加值中高技术产业份额、高技术产品进出口额等,具有市场的特点,因此命名为“产业因素”。

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