七年级政治 (1)

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七年级上册政治第一单元知识点

七年级上册政治第一单元知识点

七年级上册道法(政治)第一单元知识点整理第一单元成长的节拍第一课中学时代1.1中学序曲1.为什么说中学生活是我们的新起点?(1)我们有了一个新的名字----中学生。

(2)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的新课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学,我们站在一个新的起点上。

2.中学时代在生命历程中的重要作用有哪些?答:(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。

(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

体现在:①随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,撩开精神世界的面纱。

②随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己。

③随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入。

④随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。

3.中学生活为我们提供了哪些发展自我的多种机会?答:(1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。

(2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。

(3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。

(4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。

4.中学时代我们应塑造一个怎样的“我”?(P7)①越来越有活力,能坚持,有韧劲;②越来越坚强,会合作,能包容;③越来越上进,敢于表达,超越自我。

5.我们应怎样度过中学时代?(我们应如何面对中学生活中的各种可能与挑战?)(P7)①我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

②要积极适应中学生活,明确目标,迎接挑战。

1.2 少年有梦1.少年为什么需要梦想?(梦想的重要性)(P9)①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。

②★它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。

③有梦想,就有希望。

④有了梦想,才能不断地进步和发展。

2.少年梦想的特点?(少年应该有怎样的梦想?②③)(P9-P10)①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。

七年级上册政治第一单元知识框架

七年级上册政治第一单元知识框架

七年级上册政治第一单元知识框架
一、体现公民道德和基本素质
1.尊重宪法和法律:珍视宪法和法律,尊重法律,履行法律义务,拒绝违法犯罪的行为。

2.尊重他人的权利:尊重和维护他人的合法权利,自觉保护他人的合法权益,拒绝侵犯他人合法权益的行为。

3.实践正义正直:讲正义,讲道德,讲志气,抵制腐败,拒绝奸诈
4.实践自强不息精神:以勤奋好学的精神,行动上积极主动,勇于进取,创新,勇敢面对挑战,团结协作,克服困难,实现自我价值。

二、理解尊严自尊
1.尊重他人自我尊严:尊重别人的人格尊严,尊重他人的信仰自由,尊重他人的发言行动,尊重他人的意见。

2.自我谅解:自控情绪,及时纠正错误,自信原则,发挥本领,及时自我反思,避免自我抽象。

3.建立健康自律:学会控制自己,时间有序推进,分配自己的时间,健康的生活习惯,规范的学习习惯,实现自我的发展。

七年级政治第一知识点

七年级政治第一知识点

七年级政治第一知识点政治作为一门学科,对于学生来说显得尤为重要。

在初中阶段,政治教育的内容也日渐深入,其中初一的政治第一知识点是值得大家重视的。

那么,初中政治第一知识点包括哪些内容呢?接下来就为大家详细阐述。

1. 政治学概述政治学概述是初中政治第一知识点的重要组成部分。

该部分主要内容包括政治学的定义、意义、研究内容、与其他学科的关系等。

在学习政治学概述时,学生应该认真理解政治学的重要性以及其与社会生活的密切联系,明确政治学的独特价值和理论体系,并逐渐认识到政治学研究对于提升实践能力的重要意义。

2. 政治体制政治体制是初中政治第一知识点的重要内容。

该部分主要包括国家的组织形式、政治组织的职能和作用等。

在学习政治体制时,学生应该逐渐了解基本国家行政机构的组成和职能以及各级政治组织的特点和作用,明确国家重要政治组织的地位和职能,并初步了解中国国家政治体制的基本特点和优势。

3. 政治制度政治制度也是初中政治第一知识点的重要内容。

该部分主要包括国家的法律秩序、国家的执法机关以及其执行范围等。

学生应该理解政治制度对于国家稳定和持续发展的重要意义,学会分析和评价不同国家政治制度的特点和优劣,以及掌握中国的基本政治制度和法律秩序。

4. 国际政治国际政治是初中政治第一知识点的另外一个重要组成部分。

该部分主要内容包括国际政治形势、国际组织的作用以及国际合作的基本形式等。

学生应该了解国际政治对于全球政治形势的影响和重要作用,理解各国之间的外交关系和联合体的基本功能和作用,以及中国在国际关系中的主导地位和贡献。

5. 怎样学好政治学好政治既需要认真听课,认真阅读教材,还需要自觉地关注社会和国家大事,并加强对中外政治、经济、文化等方面资料的接触和思考。

同时,政治学习还需要加强对政治语言的理解和识别能力的培养,加强政治思想的逻辑思考能力和判断能力,借助教材外的资源,如网上公开课、刊物、报纸、视频等资源,从多个方面和角度来深入分析、研究和思考当前社会和国家的重大事物。

七年级政治上册第一单元知识点汇总

七年级政治上册第一单元知识点汇总

七年级政治上册第一单元知识点汇总1. 政治的定义- 政治是指人类在社会生活中,为维护社会秩序、实现共同利益,通过制定和执行法律、政策以及管理社会事务的活动。

2. 国家的特征- 国家是一个人口、疆域、主权和政权相统一的国际法认可的政治实体。

- 国家具有国土、国民、主权和政权等特征。

3. 国家的职能- 维护社会秩序:保障人民的安全和社会稳定。

- 维护公共利益:保障人民的权益和福祉。

- 提供公共服务:满足人民的基本生活需求。

4. 国家的组成- 领土:国家的疆域范围,包括陆地、海洋和领空。

- 人民:国家的主体,是国家的基本组成部分。

- 主权:国家在自身领土内行使的最高权力。

- 政权:国家的政治组织和政府机构。

5. 政治权力的来源- 来源于人民的意志和授权。

- 人民通过选举、表决等形式行使政治权力。

6. 政权的性质与来源- 民主政权:政权由人民通过选举产生,以人民利益为中心。

- 封建专制政权:政权由少数特权阶层或统治家族继承产生。

- 专政政权:政权通过武力夺取或革命建立,主要服务于特定阶级或政党。

7. 政治制度的分类- 民主制度:政权通过选举产生的政治制度。

- 集权制度:政权高度集中的政治制度。

- 分权制度:政权分散的政治制度。

8. 政治权力的制约与监督- 分权制衡:通过将政治权力分散到多个机构和部门,制约和平衡政治权力。

- 法治原则:依法行使政治权力,受法律的约束。

- 反腐倡廉:通过加强反腐倡廉建设,监督政治权力的运作。

9. 共和国与民主国家- 共和国:国家的元首由选举产生的政治制度。

- 民主国家:政权通过选举产生,实行民主制度的国家。

10. 公民的权利和义务- 公民权利:公民依法享有的自由、平等、参与和监督政治的权利。

- 公民义务:公民根据法律规定应履行的义务和责任。

以上是七年级政治上册第一单元的知识点汇总。

> 注意:以上内容为简述,仅涵盖基本概念,具体细节和案例请参考教材。

人教版七年级政治第1课时认识自己

人教版七年级政治第1课时认识自己
材料中张继科是通过什么途径认识自己的?我们还可以 通过哪些途径来认识自己?
张继科是通过他人评价来认识自己的
探究与分享
你对自己的认识有多少?请你完成下面的句子,越多越好。
◎我
◎我 ◎我 ◎我 ◎我 ◎我
你是从哪些方面认识自己的? 你是怎么得出这些认识的?
提示: (1)身高很高,皮肤白;喜欢短发,干净利落;喜欢自由;
(1)重视他人的态度和评价,客观冷静分析,既不盲从, 也不忽视。
(2)用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
探究与分享
爸爸说:……
老师说:…… 同学说:……
妈妈爸说:……
……
不同的人对“我”的评价各不相同,你怎么看待这些不同? 你觉得“我”该如何对待这些评价?
提示: (1)每个人看待事物的角度不同,这些不同有助于
我的球技最棒, 你那们这都次不比如赛我, 应我该不由参我加来了当。 队长。
小斌…的…球技虽然 比你差点儿,但 是大家都愿意让 他来当队长。

小明

思考: 1.你如何看待小刚对自己的认识? 2.这样的认识会给他带来怎样的影响?
提示: (1)小刚没有全面、正确地认识自己,只看到 了自己的特长,没有看到自己的不足。 (2)这样的认识不利于小刚的全面发展,会影 响他的人际交往,不利于形成良好的人际关系。
A 正确认识自己,下列做法可取的是( )
①把自己和同龄人进行比较
②把自己与伟人、名人进行比较
③通过他人评价
④通过心理活动及其特征来认识自己
A.①③④
B.①②④
C.①②③④
D.①②③
3.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,有时我们要通过他 人来认识自己。下列同学的表现是正确地通过他人认识自己的 有( ) A.小莉看到小倩穿着漂亮,而自己的衣服旧了,心里很难过 B.王猛看到同学热心助人,很不屑 C.张鹏非常注意他人的评价,当有人批评他时,他感到羞愧难 当 D.张浩认真听取老师的评价,改进学习方法

七年级政治上册第一课知识点

七年级政治上册第一课知识点

七年级政治上册第一课知识点七年级政治第一课知识点:新学校,新同学⑴初中生活新体验:这里的“新”主要包括新的校园,新的老师和同学,新的.班集体,新的学习天地等等。

⑵珍视新友谊:新的班级,我们应该主动结交新的朋友,一起分享成长的快乐。

⑶与新朋友结伴成长:我们应该和谐相处,共同进步,让充满青春气息的初中生活充满阳光。

七年级政治第一课知识点:创建新集体⑴共同的目标,前进的动力:新的班集体应该有严明的纪律,强大的凝聚力,应该成为每个成员为之自豪的集体。

每个班级成员都要形成为新的班级建设添砖加瓦的共同目标,让良好的班集体成为大家团结奋斗的不懈动力。

⑵各尽所能、发挥所长,奉献集体:一方面,每个班级成员都有自己的个性和鲜明的特点。

另一方面,新集体又需要把一个个的个性鲜明的同学拧成一股绳。

每一个人都应该把自己的智慧和热情奉献给集体,并且发挥出最大的光和热。

⑶团结协作,互助前行:团结协作的力量是无穷的,只有团结协作,才能建设一个美好的集体,才能充分展示每个同学的聪明才智。

七年级政治第一课习题1.进入一个新的班集体后,一个陌生同学主动向你介绍他自己,这时你( )A. 会很害羞B.转身走开C.也向他介绍你D.会说:“走开!”2.在新的班级里,有那么多新的面孔,慢慢地就成了好朋友。

每个人都需要朋友,这是因为( )A.友情能使我们的生活充满快乐,有助于我们健康地成长B.拥有朋友,可以显示自己的好人缘C.友情可以在适当的时候有用D.生活中要依赖朋友3.在为实现班集体共同目标而奋斗的过程中,我们不应当( )A. 各尽所能,奉献集体B.团结协作C. 互助前行D.随心所欲4.下列行为,属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是( )A.遇到挫折,有朋友劝慰;享受欢乐,有朋友祝愿B.争论问题,一定要争个你输我赢;受到批评,有朋友帮腔C.同窗好友一起爬山登高,攀折花木,共同欣赏D.同学之间交往只为了开开玩笑,热闹热闹5.彩虹因七彩光环而美丽,班级因__ _而增添光彩。

【人教部编版】七年级上册政治第一单元教材分析

【人教部编版】七年级上册政治第一单元教材分析

【人教部编版】七年级上册政治第一单元
教材分析
本文将对【人教部编版】七年级上册政治第一单元教材进行分析。

该教材的主要内容包括国家、国家的标志与国旗、国内外著名地标等。

1. 国家
教材中介绍了国家的定义和特点。

国家是由一个固定的人口、一块确定的领土以及一套独立的政权所构成的政治组织。

国家可以通过建立法律制度、维护社会秩序、保护公民权益等手段来实现统一和稳定。

2. 国家的标志与国旗
教材详细介绍了国家的标志和国旗的意义。

国家的标志包括国徽、国花、国树等,它们代表着一个国家的象征。

国旗是一国的象征,通常由不同的颜色、图案和纹样组成。

国旗的颜色、图案和纹样往往与国家的历史、地理、文化等有关。

3. 国内外著名地标
教材列举了国内外的一些著名地标,如北京的天安门、巴黎的埃菲尔铁塔等。

这些地标具有重要的历史和文化价值,是国家形象的重要象征,并且吸引了许多游客的关注和参观。

通过对【人教部编版】七年级上册政治第一单元教材的分析,我们可以更好地理解国家的定义和特点,以及国家标志和国旗的意义,同时也了解了一些国内外著名地标。

这些内容为学生们提供了丰富的知识,帮助他们更好地了解国家和世界。

七年级政治第1单元知识点

七年级政治第1单元知识点

七年级政治第1单元知识点政治是人类社会发展过程中最重要的基础性学科之一,是指研究政治现象、政治制度和政治理论的学科。

而七年级政治第1单元的知识点主要涵盖政治的基本概念、政治制度和政治参与等方面,本文将对其进行详细的介绍。

一、政治的基本概念政治是人类社会为了解决权力问题而产生的一种特殊现象。

政治具有普遍性、长期性、紧迫性等特征。

政治的核心概念是权力,权力是指实现意志或影响他人行为的能力。

二、政治制度政治制度是一系列人们按照一定程序制定、规范政治体制及运行方式的基本制度安排。

政治制度主要包括宪法制度、民主制度和法制制度等。

其中,宪法制度是实现国家治理、法律实施和行政管理等的最高法律基础;民主制度是指政权的来源和治理方式必须以人民的意志为根本,保证人民的知情权、参与权和监督权;法制制度是指国家以法律为中心,采用法定程序和程序正义的原则,规范政治权力,维护公共利益。

三、政治参与政治参与是指人们参与政治,通过利用各种渠道来影响政治决策和政府行动等方面的活动。

政治参与主要包括选举、征集意见、请愿和示威等方式。

其中,选举是决定国家领导人和代表的一种重要形式;征集意见是让公民在制定政策时发表意见的一种方式;请愿是一种向政府提出诉求的方式,示威则是公民对政府政策不满时采取的一种示威行动。

总之,政治是人类社会发展不可或缺的基础性学科,政治制度和政治参与是政治学的重要内容。

在学习七年级政治第1单元知识点时,我们应该深入理解政治的基本概念、政治制度和政治参与等方面的内容,提高政治素养,为未来的发展奠定坚实基础。

七年级政治上一单元知识点

七年级政治上一单元知识点

七年级政治上一单元知识点政治课是学生全面了解和掌握我国政治制度和法律体系的重要学科。

在七年级政治第一单元中,学生将学习我国的政治制度、宪法和法律等方面的知识。

以下是这一单元的主要知识点。

一、我国的政治制度
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度,全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

另外,政府采用的行政制度、人民法院和人民检察院的司法制度以及民族区域自治制度等也是我国的政治制度。

二、宪法和法律
我国的宪法是最高的法律,对全国各级机关和各族人民都具有法律约束力。

宪法对国家的性质、构架和政权机构以及人民的权利和义务等方面进行了规定。

在学习宪法的同时,还要学习我国的其他法律体系,例如行政法、刑法、民事法和商法等。

三、民主和集中制度
我国是一个民主集中制的国家,这种制度的核心即是充分发挥
民主,紧密联系集中。

从中央到地方,从党内到各级政府,都要
实行民主集中制。

四、政治生活
个人必须对国家和人民有责任感和使命感。

参与到政治生活中,不断增加政治素质和政治觉悟。

五、思想道德
全体中国公民应该尊重法律,道德水平也必须达到较高的要求。

大家必须严格遵守道德准则,处处言行可见有积极的思想道德品质。

总而言之,七年级政治的第一单元主要包含了我国的政治制度、宪法和法律以及民主和集中制度等方面的知识点。

通过学习这些
知识,学生应该逐渐形成正确的政治观,提高他们的思想道德素
质并为构建一个更加和谐、有序的社会贡献力量。

走近老师 统编版道德与法治七年级上册 (1)

走近老师  统编版道德与法治七年级上册 (1)
第三单元 师长情谊 第六课 师生之间
6.1 走近老师
核心素养目标
【政治认同】:认同教师职业所蕴含的价值取向,培养 尊敬老师的道德品质;主动增进与老师的感情,尊敬老 师、理解老师、体谅老师。 【健全人格】:学会接纳不同风格的老师;自主探究、创 新、协作能力:敢说、敢想、敢评、善合作、勇探究。 【责任意识】:了解教师的工作特点,理解教师工作的 特殊性;知道不同的教师具有不同的风格。
1
师范院 校、专 业学习
2
获取教 师资格 证
3
教育实 习
4
5
面试上 岗
继续培 训 学习
1.教师职业的特点
②在现代社会,教师已发展成为一种专门职业。教师是履行教 育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
1、教师职业的特点①②
记笔记
①教师是一个古老的职业,其作为教育工作者,是人类文明 的主要传承者之一。(P61D1)
即学校、教学相
长、教学做合一”
当代著名教育改革家 魏书生
主张“教
育民主”、
“科学管理”
奴隶社会时期就 已经出现了教师 这个职业 。
教师是一 个古老的 职业
春秋时期
近现代
当代
1.教师职业的特点
1.早在原始社会,部落的氏族首领和具有经验的长者,有意识地把生产知识技能、 生活经验等传授给年轻的一代。例如,燧人氏教人钻木取火,伏羲氏教民以猎等。 2.在奴隶社会初期形成了自己相对独立的形态——学校教育,教师就成为一种独立 的社会职业。
(1)我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身 上都有值得我们学习的地方。(P64 1段)
(2)无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同” ,可以让我们走近老师,更深入地了解老师。(P64 2段)

七年级上册道德与法治第一单元知识点

七年级上册道德与法治第一单元知识点

一、道德和法律的关系1.定义:道德是社会公认的人类行为准则,是人们根据社会和个人的价值观念对行为进行评判的标准。

法律是国家为了维护社会公共利益而制定的行为规范。

2.区别:b.约束力不同:道德是自觉遵守的,没有法律约束;法律是有强制力的,违反法律将受到法律制裁。

c.受众不同:道德适用于每个人,而法律是特定社会的法律意识形态。

二、成为一个道德人1.知识与行为:道德人应该具备良好的品德和积极的行为习惯,可以通过学习道德知识和法律知识来不断提高自己。

2.多角度思考:道德人不仅要站在自己的角度思考问题,还要理解他人的需求和感受,做到多角度思考。

3.诚实守信:诚实守信是道德人的基本要求,要言行一致,言出必行。

4.礼节与纪律:道德人要尊重他人,遵守礼节和纪律,不能妨碍他人的正常生活和工作。

5.善待动物:道德人应该善待动物,不虐待、不欺负他们,并保护环境。

三、基本法律常识1.法律是统治国家和社会的规则,是人们共同遵守的准则。

2.法律的特点:具有普遍性、强制性、权威性、稳定性、统一性等特点。

3.法律的作用:保护公民的合法权益,维护社会秩序,推动社会进步。

5.法律的种类:宪法、刑法、民法、劳动法等。

四、治理国家的方式和手段1.民主:民主是一种政治制度,以人民的意愿和利益为中心,实行人民民主权力。

2.法治:法治是法律面前人人平等的原则,依法治国,使每个人都受到法律的保护。

3.专制:专制是以一个人或一小部分人的意志为主导的政治制度,权力集中在一人或一小部分人手中。

4.独裁:独裁是指一个人或少数人绝对掌握政权,不受制约。

5.互联网时代的治理:随着互联网的发展,国家通过制定法律和规定网络行为准则来规范互联网的使用。

五、公民的权利与义务1.公民权利:公民有言论自由、信仰自由、人身自由、财产权等权利。

2.公民义务:公民应当遵守法律,尊重他人的权益,履行家庭和社会责任。

六、人权问题1.人权是指每个人从出生起就享有的基本权利,包括生存权、发展权、自由权、平等权、安全权等。

七年级上册政治第一单元知识点归纳

七年级上册政治第一单元知识点归纳

七年级上册政治第一单元知识点归纳【序】在七年级的政治课程中,第一单元是我们最先接触的内容。

在这个单元中,我们学习了很多政治知识,这些知识对我们了解国家、社会和政治制度都非常重要。

通过对这些知识点的深入学习和探讨,我们可以更好地理解国家和社会的运行机制,为将来的学习和生活打下坚实的基础。

【一、国家的概念】在政治的第一单元中,我们首先学习了国家的概念。

国家是一个非常重要的概念,它是整个社会政治生活的基础。

国家具有四个基本特征,即人口、领土、主权和政权。

这四个特征构成了国家的基本要素。

理解国家的概念可以帮助我们更好地了解国家的重要性和作用,为我们深入学习其他政治知识打下基础。

【二、国家的根本任务】国家的根本任务是保障人民的生存和发展权利。

这是国家存在的根本目的,也是国家权力的根本来源。

为了实现这个根本任务,国家需要进行统一、独立和完整的领土建设,保障人民的生存权和发展权。

理解国家的根本任务有助于我们更好地认识国家的责任和义务,为我们的思维提供了重要的指导。

【三、国家的分工和运作】国家的分工和运作是指国家机关和组织在规定的范围和权限内,按照一定的程序和方式运行和管理国家事务。

这其中包括行政、立法和司法三大权力机关的分工和运作。

了解国家机关和组织的分工和运作,可以帮助我们更好地了解国家的管理体制和运行机制,为我们进一步学习国家政治制度打下基础。

【四、社会主义制度】在政治的第一单元中,我们学习了我国特色社会主义制度。

社会主义制度是我国特色社会主义的根本制度。

它包括了政治、经济、文化、社会、生态等各个方面。

了解社会主义制度,可以帮助我们更好地认识我国特色社会主义的本质和特点,为我们深入学习我国特色社会主义理论打下基础。

【五、个人观点和理解】通过学习政治的第一单元,我深切感受到政治对于国家和社会的重要性。

国家的机构和运作,国家的根本任务和国家的制度,都是我之前从未接触过的内容。

通过对这些知识点的学习,我更清晰地了解了国家的运行机制和社会的发展方向。

七年级政治1单元知识点

七年级政治1单元知识点

七年级政治1单元知识点
(以下内容为模拟文章)
七年级政治1单元知识点
政治是我们作为公民需要了解和掌握的必要科目之一。

七年级政治1单元的知识点是我们开始了解政治学习所需要掌握的基础知识,让我们看看这些知识点分别是些什么。

一、政治的概念
政治是指人们在社会生活中为了维护自身利益,以及调节社会关系而进行的诸种活动的总和。

政治是一门广泛而深刻的学问,它与经济、文化、伦理等各个领域都有联系。

二、政治制度的类型
政治制度是指人们用来规定国家政治组织和国家行使权力的一系列制度。

根据国家的行使权力机构的分工和职责可以分为单元制和分权制两种类型。

三、我国的政治制度
我国是社会主义国家,我们的政治制度是基于人民民主专政的基础上的人民代表大会制度。

国家的实际工作在全国人民代表大会和政府领导下进行。

四、国家权力机关之间的制衡关系
国家权力机关之间的制衡关系是指为了防止国家行使权力时权力过大,而相对其他权力机关过于弱小,导致政治上的寡头集团现象。

国家权力机关之间的制衡关系,就关系到国家的政治稳定和各种制度的运作。

五、国际政治关系
国际政治关系是不同国家之间的政治互动关系。

近年来,随着全球化的不断发展,各个国家之间的政治联系越来越紧密。

国际政治关系是世界和平与发展进步的重要基础,也是我们需要关注和学习的内容之一。

以上就是七年级政治1单元的知识点内容。

政治学习并不是一
件轻松的事情,需要我们从小开始培养对政治事务的关注和理解。

希望能通过这次的学习,让大家掌握政治学的基础知识,奠定未
来更深入的政治学习基础。

人教版七年级上册政治专题知识整理

人教版七年级上册政治专题知识整理

人教版七年级上册政治专题知识整理1. 国家与国家关系- 国家:指人口、领土和政权组织相统一的独立的政治社会组织。

- 国家关系:各国之间的政治、经济、文化等方面的联系和互动。

2. 国家与公民的关系- 公民:指具有一定国籍,享有一定权利和履行一定义务的国家成员。

- 国家权利:公民享有的与国家相关的各项权利,如、人身自由等。

- 公民义务:公民对国家应尽的责任和义务,如守法、纳税等。

3. 公民的基本权利- 人权:指人类共同享有的基本权利,如生命权、自由权等。

- 公民权利:公民在国家法律保护下享有的权利,如人身自由、平等权利等。

4. 政治制度与政权- 政治制度:指国家政治组织的形式和运行方式,如民主制度、专制制度等。

- 政权:指掌握国家政治权力的组织或个人。

5. 中国- 中国:中国的执政党,是中国工人阶级的先锋队,也是中国社会主义事业的领导核心。

6. 中国特色社会主义- 中国特色社会主义:中国根据中国国情和时代发展要求形成的社会主义道路和理论体系。

7. 法律与法治- 法律:国家制定的具有普遍约束力的规范行为准则。

- 法治:国家的一切行为都以法律为准绳,依法治国。

8. 现行中国的行政区划- 现行中国的行政区划:中国的行政区域划分,包括省、自治区、直辖市、特别行政区等。

9. 党和国家机关- 党和国家机关:指中国和国家的各级机关,如中央政府、地方政府等。

10. 国际组织与中国- 国际组织:由多个国家组成,共同合作解决国际问题的组织,如联合国、世界贸易组织等。

- 中国与国际组织:中国作为一个大国积极参与国际组织的活动,为世界和平与发展做出贡献。

以上是人教版七年级上册政治专题的知识整理,希望对你有所帮助。

如有需要,还请进一步研究教材中的详细内容。

七年级政治上册(1-2单元)知识点整理

七年级政治上册(1-2单元)知识点整理

七年级政治上册(1-2单元)知识点整理第一单元笑迎新生活第一课珍惜新起点1、新学校,新同学⑴初中生活新体验:这里的“新”主要包括新的校园,新的老师和同学,新的班集体,新的学习天地等等。

⑵珍视新友谊:新的班级,我们应该主动结交新的朋友,一起分享成长的快乐。

⑶与新朋友结伴成长:我们应该和谐相处,共同进步,让充满青春气息的初中生活充满阳光。

2.如何创建新集体?为什么?①树立共同的目标,前进的动力。

如果没有共同的期望和目标,各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,也不可能成为一个我们为之自豪的班集体。

而当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。

②每个人应该各尽所能,发挥所长,奉献集体。

班级的美丽在于我们每个人的独特性,我们每个人都有自己的独特性,都能在班级中找到自己的位置,这是谁都无法替代的。

当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展现出彩虹般迷人的色彩。

③团结协作,互助前行。

如果没有班级中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最优美的音符,而人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。

只有我们团结协作,相互配合,互助前行,共创集体,通过我们每个人的共同努力,我们才能演奏出最优美而动听的班级乐章,我们每个人才能在优秀的班集体中不断成长。

第二课把握学习新节奏1.如何学会做学习的管理者?(或搞好初中学习的有效方法和策略是什么)?①学会自主学习;②提高学习效率; ③科学安排时间;④找到适合自己的学习方式.2.如何学会自主学习?要学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者,能独立地承担学习的责任。

3.如何提高学习效率?应注意把握好学习过程的每一个环节,注意提高各个环节的质量,只有把握好每个环节的质量,做到课前预习、课内专心听讲、课后是复习,才能提高学习效率。

4.如何科学安排时间?根据初中学习科目增多、难度加深,时间较为紧迫的重大变化而确定。

对自己的学习时间有一个合理的规划,有计划的学习,就可以做到心中有数,从容不迫。

人教七年级政治上册知识点

人教七年级政治上册知识点

人教七年级政治上册知识点为了更好地了解人教七年级政治上册的知识点,需要从以下几个方面来分析。

一、政治与法治政治是指人类在社会生活中进行组织和管理的活动,而法治则是指社会中通过法律来保护人民的各项权利和利益,维护社会稳定和发展。

人教七年级政治上册从政治与法治的关系入手,深入探讨了法治的内涵和历史背景,以及法律在我们日常生活中的作用和意义。

二、民主政治民主政治是目前世界上最普遍,最为人所接受的政治制度。

在人教七年级政治上册中,我们可以了解到民主政治的基本概念,包括民主的含义、特征以及其实现形式等等,以及各种民主实践的案例。

此外,书中也详细介绍了民主制度的发展历程和意义,有助于同学们加深对民主制度的认识。

三、中国特色社会主义中国特色社会主义是中国特有的一种社会主义制度,是以中国特有的历史、文化、经济等因素为依据,结合中国国情和人民群众的实际而形成的。

在人教七年级政治上册中,我们了解到了中国特色社会主义的历史渊源、基本内涵、重要思想等等,以及其在中国现代社会建设中的实践应用。

四、中华民族的伟大复兴中华民族的伟大复兴是近年来中国政府提出的一个重大战略目标,是为了让中国回到世界民族之林,实现国家的强盛和民族的繁荣而努力。

人教七年级政治上册中,我们学习到了中华民族复兴的内涵和目标,了解到了中国政府针对中华民族复兴所采取的重要举措,更加深化了我们对中国特色社会主义的理解。

五、国际关系与外交随着全球化的发展,国际关系和外交已成为了非常重要的话题。

在人教七年级政治上册中,我们可以了解到国际关系和外交的基本概念、发展历程以及各种实践经验。

书中还深入剖析了国际关系和外交中的重要事件和国际组织,有助于我们更好地理解和把握世界发展的趋势。

以上就是人教七年级政治上册的知识点概述,每一个方面涉及的知识点都非常丰富和深入,可以帮助我们更好地了解国家政治、社会发展的现状和未来趋势,增强自身的社会责任和文化素养。

政治七年级上册第一单元知识框架

政治七年级上册第一单元知识框架

政治七年级上册第一单元知识框架1. 了解政治七年级上册第一单元的知识框架在政治七年级上册的第一单元中,我们将学习政治是什么、国家的组成和职能、公民的权利和义务等基础知识。

我们将深入了解政治是什么,国家的组成和职能,以及公民的权利和义务,这些知识将为我们以后的政治学习奠定重要的基础。

2. 深入探讨政治是什么在了解政治是什么的过程中,我们需要了解政治的定义、政治的作用、政治的内容以及政治的基本特征。

政治是指在一定的经济基础上,通过一定的政治制度实现的管理国家和社会的活动。

政治的作用是维护社会秩序,保障社会利益,同时政治的内容包括国家的组织形式、国家的职能和公民的权利和义务等。

政治的基本特征包括权利性、规范性和组织性等。

3. 深度探讨国家的组成和职能国家是一个由一定的领土、人民和政权组成的统一的政治实体,其职能包括立法、行政和司法。

在了解国家的组成和职能的过程中,我们需要深入了解国家的领土范围、国民的组成和国家的政权机构等内容。

4. 理解公民的权利和义务公民的权利指的是公民在国家法律赋予的自由和权利,而公民的义务则包括遵守宪法和法律,维护国家的统一和尊重他人的权利等。

在了解公民的权利和义务的过程中,我们需要深入了解公民的政治权利、经济权利和社会权利,以及公民的政治义务、经济义务和社会义务等内容。

5. 总结和回顾政治七年级上册第一单元的知识框架通过学习政治七年级上册第一单元的知识框架,我们对政治是什么、国家的组成和职能、公民的权利和义务等内容有了更深入的理解。

这些知识将帮助我们更好地了解国家政治机制和政治生活,为将来成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定了基础。

6. 个人观点和理解通过撰写这篇文章,我对政治七年级上册第一单元的知识框架有了更深入的了解。

政治作为一个重要的课程,不仅帮助我们了解国家政治体制和运行机制,更重要的是培养我们成为具有良好公民素质的人。

我相信通过不懈的努力和学习,我一定能够更加深入地理解政治知识,为将来的成长和发展打下坚实的基础。

七年级政治一二课知识点

七年级政治一二课知识点

七年级政治一二课知识点政治是每个学生都需要学习的学科之一,它涉及国家、政府、社会和人民等多个方面。

在七年级政治一二课中,同学们需要了解一些基本的知识点。

下面是对这些知识点的详细介绍。

第一部分:政治原理政治原理是政治学的基本内容,它涉及民主、法治和权力制衡等方面。

在七年级政治一二课中,同学们需要了解以下几个方面的政治原理。

1. 民主原则民主原则是国家的根本原则之一,它要求国家和政府必须尊重人民的意愿和权利。

在民主制度下,人民是最高统治者,他们有权利选择自己的代表和领袖,也有权利参与国家事务的决策。

2. 法治原则法治原则是现代国家的一项基本原则,它要求国家和政府必须依据法律来行使权力,并保障公民的权利和利益。

在法治制度下,法律是最高规范,每个人都必须遵守法律的规定,否则就要承担相应的法律责任。

3. 权力制衡原则权力制衡原则是指国家和政府各个部门之间互相制约和监督,避免权力过度集中和滥用。

在权力制衡制度下,国家和政府分为立法、行政和司法三个部门,各自拥有独立的权力,并相互制约和监督,以维护社会稳定和公正。

第二部分:中国特色社会主义中国特色社会主义是中国特有的一种发展道路,它涉及了政治、经济、文化和社会等各个方面。

在七年级政治一二课中,同学们需要了解以下几个方面的中国特色社会主义。

1. 科学发展观科学发展观是中国特色社会主义发展理念的核心,它要求经济发展必须符合人类发展和社会进步的需要,必须促进经济、社会、文化和生态环境的协调发展。

2. 营造和谐社会和谐社会是中国特色社会主义的目标之一,它要求建立一个公正、公平、和谐、稳定的社会环境,以促进人的全面发展和社会的长期稳定。

3. “四个全面”战略“四个全面”战略是中国特色社会主义发展的总体战略,它包括全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党、全面建设自由贸易试验区。

这四个全面相互统一、相互促进,共同推进中国特色社会主义事业的发展。

总结:以上是七年级政治一二课的知识点,同学们应该通过课堂学习和实践活动,逐步加深对这些知识点的理解和掌握,以便更好地应对未来的学习和生活挑战。

七年级政治第一课的知识点

七年级政治第一课的知识点

七年级政治第一课的知识点(正文开始)七年级政治第一课的知识点政治是一门重要的学科,初中政治教育具有良好的启蒙和引领作用。

在政治学科中,初中政治是教育学生基本国情和国家管理制度,同时也是提高学生公民素质和独立思考能力的教学环节。

七年级政治第一课的知识点,系统地介绍了我国的基本国情和基本国家制度。

下面,本文将介绍这些知识点。

一、中华人民共和国基本国情基本国情指的是一个国家的主要情况和特点。

七年级政治第一课的主要内容是中华人民共和国基本国情。

其中包括以下五个方面:1.国家名称、国徽、国旗、国家树、国家花等国家象征;2.特有的历史、文化、民族、地理等自然和人文环境;3.人口、少数民族、民族语言文字等民族问题;4.工业化、城镇化、现代化等经济问题;5.卫生、教育、文化体制等社会制度问题。

这些基本国情是衡量中国的国际地位、民族认同和国家形象的重要标志,掌握这些知识有益于发扬爱国主义精神。

明白自己的祖国,才能更好地爱护和保护祖国。

二、中国的国家制度政治制度是指制定并规范国家行政、立法和司法的组织结构和规范。

在七年级政治第一课中,我们要学习的是中国的国家制度。

在这方面,主要有以下几个方面:1.最高领导机构:全国人民代表大会及其常务委员会;2.国家行政机构:国务院、部门和地方机构;3.立法机构:全国人民代表大会及其常务委员会和地方人民代表大会;4.司法机构:法院和检察院;5.党政分离及民主集中制等非常规特点。

熟悉中国的国家制度,对于掌握国家决策、管治能力和社会稳定都具有重要意义。

三、最高人民法院的职能及其组织最高人民法院的职能是法律执行的最高机构,负责监督和指导全国法律的执行工作。

其组织架构包括:最高人民法院本部、高级人民法院、中级人民法院和基层人民法院。

了解这些架构、按照这个制度履行职责有利于我国法治建设。

四、初中政治考试重点除了上述知识点之外,七年级政治还要涉及初中政治考试的重点,如中国的基本国情、中国的国家制度等。

七年级政治第一课教案

七年级政治第一课教案

七年级政治第一课教案一、教学目标1.让学生了解政治课的学习内容和要求。

2.培养学生热爱祖国、热爱人民的情感。

3.培养学生遵守纪律、团结协作的精神。

二、教学重点与难点1.教学重点:让学生明确政治课的学习意义,激发学习兴趣。

2.教学难点:引导学生树立正确的价值观,增强国家观念。

三、教学过程1.导入新课(1)教师与学生互动,询问学生对政治课的初步认识。

2.课程内容(1)政治的含义政治是关于国家、政府和人民之间相互关系的一种社会现象。

政治涉及到国家治理、国家发展、国家利益等方面。

(2)政治课的学习意义政治课有助于我们了解国家的历史、文化、制度和发展方向,培养我们的国家观念和民族自豪感。

同时,政治课还能帮助我们树立正确的价值观,提高道德素养,增强法制观念。

(3)政治课的学习内容政治课主要学习我国的基本政治制度、国家政策、法律法规、时政热点等。

通过学习,使我们更好地了解国家的发展状况,为将来投身国家建设做好准备。

(4)政治课的学习方法政治课的学习要注重理论联系实际,关注时事政治,积极参加社会实践活动。

在学习过程中,要注重思考、讨论、交流,形成自己的见解。

3.案例分析(1)案例分析:我国近年来取得的重大成就教师展示我国近年来在科技、经济、文化等方面取得的重大成就,引导学生感受国家的发展壮大,激发爱国情怀。

(2)案例分析:身边的政治现象教师引导学生关注身边的政治现象,如环保政策、交通安全等,让学生认识到政治与生活的紧密联系。

4.小组讨论(1)讨论主题:政治课对我们成长的重要性(2)讨论要求:每组选一名代表进行汇报,其他同学进行补充。

(2)学生分享学习心得,表示要努力学习政治,为将来投身国家建设做好准备。

四、课后作业1.结合本节课内容,写一篇关于政治课学习意义的短文。

2.关注时事政治,收集有关我国发展的资料,下节课与同学们分享。

五、教学反思本节课通过导入新课、课程内容、案例分析、小组讨论等环节,使学生了解了政治课的学习意义、学习内容和学习方法。

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2012—2013学年度第二学期期末统考试卷七年级思想品德(温馨提示:在下面各题的选项中,只有一个最符合题意,选出并将其字母填入第4页答题卡相应的空格内。

)1、在学校秋季田径运会上,七年级学生小明打破了尘封多年的男子100米的校运会记录,在一片赞许声中,小明登上了领奖台,此时,小明的心里格外激动,这是因为:①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足③他的成绩得到了他人的肯定④他缺乏自制力A.①② B.②③④ C.①④ D.②③2、我们同龄人中常有三种现象:一是把身穿名牌当做身份的象征,到处炫耀;二是专门要说成绩优秀者的坏话;三是自认为样样比别人差。

这些现象归属的心理误区按序A.虚荣、嫉妒和自卑的心理B.自尊、嫉妒和知足的心理C.虚荣、自尊和自卑的心理D.自尊、自傲和知耻的心理3、自尊是人人都需要的,尊重他人是我的需要。

以下对自尊和尊重他人的认识错误..的是A.尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要B.善于欣赏接纳他人,不做有损他人人格的事,才能真正做到尊重他人C.自尊的人总是在乎他人对自己的评价D.知耻是自尊的重要表现4、一位心理学家曾经做了这样一个实验。

他在某中学七年级新生开学的第一天,对其中的一个班宣布:你们都是经过精选的、最有发展前途的学生。

之后,他在十几年的追踪调查中惊人的发现,这个班的学生确实如他所说的,个个出类拔萃。

这个事实说明了A.这纯粹只是一个巧合 B.有发展前途的孩子成功的机遇一定大C.自信是成功的基石D.成功需要善意的欺骗5、一次,付清同学的作文写得很有新意。

语文课上,老师把这篇作文当着范文来朗读,同学们不由自主地鼓起掌来。

没想到她以后写作的兴趣越来越浓,后来在全国中学生作文比赛中获奖。

这说明A.自信心只有在获得成功后才能获得B.发现自己的长处是自信的基础C.只有他人给予积极评价才能获得自信D.自信心是先天形成的6、狐狸狡猾是出了名的。

据说小狐狸在刚能独立生活时,就会被父母赶出家门,这很“残忍”,但只有这样才能让它尽快独立。

从很大程度上说,狐狸狡猾正归功于它们从小就独立面对世界所积累下来的丰富生活经验。

这对我们青少年的启示A.人一生下来就应该做到自己的事情自己干B.要从小闯荡江湖,经风雨、见世面C.人生下来就有自立的本领,不需要依靠父母D.人生当自立,自立人生少年始7、图中的孩子如果不听从劝导,继续这样发展可能会①丧失独立生活的能力和精神②缺乏生活的责任,造成人格缺陷③贪图享受,不能适应社会生活④必然危害社会,走上违法犯罪的道路A.①②③ B.①④ C.②③④ D.①②③④8、如果要送给漫画中的孩子一句格言,你认为最恰当的是A.人必自侮,然后人侮之 B.天生我才必有用C.自食其力,生活是甘甜的 D.金无足赤,人无完人9、这幅漫画给我们中学生的启示是①要告别依赖,走向自立②要自觉储备自立知识,锻炼自立能力③自己的事情自己负责④要立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④10、自强的航标,关键和捷径分别是:A.战胜自我理想扬长避短B.理想战胜自我扬长避短C.扬长避短战胜自我理想D.理想扬长避短战胜自我11、北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震。

截至24日14时30分,地震共计造成196人死亡,失踪21人,11470人受伤。

这是人类遭遇的又一次灾难与挫折。

导致这一挫折的是:A.自然因素 B.人为因素 C.个人因素 D.他人因素12、“困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。

”这句话说明A.困能和挫折是难免的B.人们很喜欢困难和挫折C.敢于面对困难和挫折,才会取得胜利D.挫折是懦夫懒汉经常遇到的13、2011年我国选手李娜在法国网球公开赛中赢得女单冠军。

她在接受记者采访时说:“在失败的时候,我想到过放弃,但还是咬牙挺过来了。

”这表明①正视挫折,善于调整心态对成功很重要②逆境会使人变得更坚强③坚强的意志是事业成功的保证④只要意志坚强,事业就一定成功A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④14、下列成语都能反映坚强意志的选项是A.水滴石穿,一曝十寒 B.锲而不舍,持之以恒C.坚持不懈,见异思迁 D.虎头蛇尾,功亏一篑15、磨砺坚强的意志,应善于管理自己。

下列选项中,不.正确..的是A.做一件事前,可以尝试先制订一份切实可行的计划,然后按计划执行B.及时检查计划的执行情况,坚持下去,形成良好的习惯C.对自己加强管理,不做与学习无关的事情D.根据自己的实际,合理安排时间16、“冲动是魔鬼,冲动是炸弹里的火药……冲动是一颗吃不完的后悔药。

”这告诫我们在意志品质方面要增强A.自觉性B.自制力C.果断性D.坚韧性17、四川省雅安市芦山县发生7.0级地震不久,四川广元一位网民因在网络上发帖散布“成都一带将发生9.0级特大地震”等不实谣言,造成人们的恐慌,被公安机关查获并处以行政拘留5日的处罚。

该网民的行为属于A.一般违法行为B.民事违法行为C.刑事违法行为D.严重违法行为18、以下图示是几个同学对违法与犯罪的关系的理解,你认为正确的是19、某校学生林某从一居民家中盗走财物,公安人员到林某学校调查时,不开警车,不穿警服,不扩大知情面,这体现了A.对未成年人的社会保护 B.对未成年人的家庭保护C.对未成年人的司法保护 D.对违法犯罪行为的宽容和理解20、小刚经常不能及时独立完成作业、上学迟到,有时还还背着父母偷着抽烟,与社会小青年混在一起。

爸爸告诫他要“防微杜渐,防患于未然”,对爸爸这句话可以这样理解A.小错不断,大错不犯B.不良行为不会发展为违法犯罪C.有不良行为的人一定会走上违法犯罪的道路D.要从小事做起,预防违法犯罪第I卷答题卡这学期期中考试中,小明不幸得了重感冒,影响了考试发挥,成绩不理想。

回家又被爸爸训斥了一顿。

小明心里很不舒服,就去屋外散步,外面正好下着大雨,小明一不小心摔了一跤,满身是泥。

小明心里想“自己真是倒霉透了”,“为什么人人这么顺利,而我却要承爱挫折、失败的打击,上天真是不公平”。

(1)小明的想法对吗?为什么?(5分)(2)小明应怎样正确看待挫折?(6分)(3)结合小明遇到的挫折和困难,为小明战胜挫折,走出困境出主意(至少三条)(6分)22、我的初中生活可以说是在艰难中度过的。

从家里到乡中学要经过一条长达7公里的山沟,道路崎岖,只能步行。

每周回家一次,背上满满的一口袋粮食,到学校作为下一周的口粮。

遇到下雨、下雪,不知要摔多少次跤,到了学校满身是泥,然而我没有被压倒,我想,学习生活虽然艰苦,但只要不畏艰辛,目标就一定会实现。

我就是在这样的信念下读完初中。

(1)材料的“我”具有什么样的心理品质?(2分)(2)这种心理品质有什么作用?(6分)(3)你打算怎样锻炼自己的这种品质?(8分)23、小张是我县某中学七年级的一名学生,小学成绩还不错,进入初中后,认识了九年级一个表现差的同学,并认他为“大哥”来保护自己。

受“大哥”的影响,小张经常旷课、抽烟、喝酒、上网吧,还经常随“大哥”夜不归宿,在外做小偷小摸的活动。

有了“大哥”的保护小张非常神气,班上有谁与他吵架,他就让“大哥”去教训谁。

后来学校请家长来校反映了小张的表现,小张的父母是做生意的,无暇顾及孩子,干脆让孩子不要读书。

18周岁那年,小张在与“大哥”一起抢劫一位妇女的钱包时被抓被判有期徒刑5年。

(1)指出小张的经历中哪些是违反纪律的行为,哪些是一般违法行为,哪些是犯罪行为?(6分)(2)用一句名言警句或谚语或成语,总结上述材料中小张的经历。

(3分)(3)根据第八课所学知识,你认为小张的父母和学校的做法正确吗?如果有错,请指出错在哪里。

(6分)24、(1)2013年3月26日是第18个全国中小学生安全教育日,主题是“普及安全知识,提高避险能力”。

遇到以下危险,你怎样避险:(6分)(2)未成年人的健康成长需要国家给予特殊关注,更需要增强自我保护意识,掌握自我保护的方法。

面对不法侵害,作为未成年人怎样自我保护?(6分)2012—2013学年度第二学期期末统考试卷七年级思想品德有挫折。

2)造成挫折的因素有多方面的:不能预测和及时防范的天灾人祸;各种人为因素;人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制,可能使我们遭遇挫折。

3)从古到今,没有哪个人能不遭遇挫折和失败。

相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来。

可以说,挫折与人生相伴(答其中一点就得3分)(2) 1)挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理,另一方面又有利于磨炼意志,增长才干和智慧。

(3分)2)小明要勇敢地面对挫折,向困难发出挑战,不达目的誓不罢休,善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,实现生命的价值,享受真正的人生。

(3分)(3) 答:要战胜挫折要做到:1)树立正确的人生目标;2)正确认识挫折,采取恰当的解决方法,冷静分析造成挫折的各种原因,对症下药;3)激发探索创新的热情;4)会自我疏导。

(答其中三点6分)22.(1)具有坚强的意志品质(2分)(2)答:1)坚定正确的人生方向,需要坚强意志。

2)走出失败的阴影,需要坚强意志。

能否将失败转化为成功的关键:有没有坚强的意志品质。

3)形成良好的学习习惯,需要坚强意志。

4)成就一番事业,需要坚强意志。

(8分)(3)答:1)必须树立明确的目标。

2)要从细微之处做起,从小事做起。

3)善于管理自己。

4)主动在艰苦的环境中锻炼自己。

23(1)违反纪律:旷课,不完成作业,让“大哥”教训别人,抽烟、喝酒、上网吧,还经常随“大哥”夜不归宿(2分)。

一般违法行为:在外做小偷小摸(2分)。

犯罪:抢劫。

(2分)(2)如:“近朱者赤,近墨者黑”;“小洞不补,大洞吃苦”等。

(3分)(3)父母错,学校对,(2分)父母没有履行对未成年人的抚养、监护的职责,没有尊重未成年人受教育的权利(2分)。

学校是在履行学校保护的职责。

(2分)(4)参看教材P100正方第三行至第六行。

24、(1)①要冷静、机智;与坏人周旋,及时呼救,寻求他人的帮助;及时拨打110。

(2分)②要保持冷静,快速、有序撤离教室到操场等开阔地带;如果来不及逃跑可钻到桌下或躲在墙角。

(2分)③保持头脑冷静,用湿毛巾捂住口鼻,低身弯腰逃离火灾现场;打119报警,向周围邻居大声呼救求助。

(2分)(2)提高警惕,保持高度警惕是避免受到不法侵害的前提(2分);用智慧保护自己,面对不法侵害要采取机智灵活的方法与其斗争(2分);当自己的合法权益受到侵害时,要善于运用法律武器保护自身的合法权益(2分)。

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