2017九年级物理上册人教版17章17.2欧姆定律无答案.doc
人教版物理九年级全册17.2：欧姆定律-教案
教案：人教版物理九年级全册17.2：欧姆定律一、教学内容本节课的教学内容选自人教版物理九年级全册第17.2节欧姆定律。
本节内容主要包括欧姆定律的发现过程、欧姆定律的表达式及其物理意义。
具体内容包括：2. 欧姆定律的表达式：I = U/R，其中I表示电流，U表示电压，R表示电阻。
3. 欧姆定律的物理意义：电流强度与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。
二、教学目标1. 让学生了解欧姆定律的发现过程，培养学生对物理现象的探究能力。
2. 掌握欧姆定律的表达式及其物理意义，能运用欧姆定律解决实际问题。
3. 培养学生的合作意识，提高学生的实验操作能力。
三、教学难点与重点重点：欧姆定律的表达式及其物理意义。
难点：欧姆定律的推导过程及实验方法的运用。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体课件、实验器材（电流表、电压表、电阻箱、导线、开关等）。
2. 学具：笔记本、笔、实验报告单。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示一个生活中的实例，如照明电路，让学生观察电流、电压、电阻之间的关系。
2. 探究活动：让学生分组进行实验，测量不同电阻下的电流和电压，记录数据。
3. 数据分析：4. 欧姆定律的表述：引导学生根据实验结果，推导出欧姆定律的表达式：I = U/R。
5. 欧姆定律的物理意义：解释欧姆定律的物理意义，即电流强度与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。
6. 例题讲解：讲解一道运用欧姆定律解决问题的例题，让学生掌握解题方法。
7. 随堂练习：布置一道随堂练习题，让学生巩固所学知识。
六、板书设计欧姆定律：I = U/R物理意义：电流强度与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。
七、作业设计1. 作业题目：已知电压U = 10V，电阻R1 = 5Ω，电阻R2 = 10Ω，电阻R3 = 15Ω，电阻R4 = 20Ω。
2. 答案：根据欧姆定律，计算得出电流强度分别为：I1 = U/R1 = 10V / 5Ω = 2AI2 = U/R2 = 10V / 10Ω = 1AI3 = U/R3 = 10V / 15Ω ≈ 0.67AI4 = U/R4 = 10V / 20Ω = 0.5A八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课通过实验和讲解，让学生掌握了欧姆定律的表达式及其物理意义。
人教版九年级物理上册第十七章§17.2欧姆定律
第十七章欧姆定律§17.2欧姆定律【核心素养中的四个方面】一、物理观念1. 目标：理解掌握部分电路欧姆定律及其表达式，能用欧姆定律进行简单的计算。
2. 反馈练习：A．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比B．导体电阻的大小跟导体中的电流成反比C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D．导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关（2）一个定值电阻的阻值是10Ω，使用时流过的电流是200mA，加在这个定值电阻两端的电压是多大？（3）如图所示，闭合开关后，电压表的示数为6V，电流表的示数为0.3A，求电阻R 的阻值.二、科学思维1.目标：学习用“控制变量法”研究问题的方法，培养学生运用欧姆定律解决问题的能力。
2.反馈练习：（4）一个阻值为20 Ω的电阻，测得通过它的电流为5 A，那么此时这个电阻两端的电压是()A．4 V B．10 VC．0.25 V D．100 V（5）当某一电阻两端的电压是6 V时，通过它的电流为0.6 A．问：①此时电阻的阻值是多少？②要使通过它的电流为1 A，加在它两端的电压应是多少？③如果电压增加到12 V，通过电阻的电流是多少？§17.2 欧姆定律参考答案（1）D(2) 解：U=RI=10Ω×0.2A=2V(3) 解：电阻R两端的电压U＝6V，通过电阻R的电流I＝0.3A.所以（4）D（5）解：①根据欧姆定律可得：电阻的阻值：②因为导体的电阻与导体两端的电压和通过的电流无关，所以通过它的电流为1 A时，导体的电阻值不变，则：U1＝I1R＝1 A×10 Ω＝10 V③电压增加到12 V，通过电阻的电流：。
人教版九年级全一册第十七章《欧姆定律》无答案
欧姆定律知识精讲知识点一、探究电流跟电压、电阻的关系1、实验探究电流与电压的关系1、实验器材：电源：、开关：、电阻：、：：：：：：：：：：：：：：：、：：：：：：：：：：：：：：：、：：：：：：：：：：：：：：、导线若干。
电路图(1)实验电路图 ：：：：(2)实物连接图：2、注意事项：连接电路时开关应断开：闭合开关前：滑动变阻器的滑片应移到最大阻值处。
3、实验课题 电阻不变时 电流与电压的关系：：R=10Ω电阻一定 研究电流与电压的定量关系。
10Ω电压U/V 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0电流I/A归纳结论 当导体的电阻一定时 通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。
2、实验探究电流与电阻的关系控制电压一定 研究电流与电阻的定量关系。
电压U15V归纳结论 当导体的电压一定时 通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
6、实验中滑动变阻器的作用 ①改变被测电阻两端的电压 ②改变电路中的电流 ③保护电路知识点二、欧姆定律1、内容 导体中的电流跟导体两端的电压成正比 跟导体的电阻成反比。
2、公式UIR= I指电流 单位是安培（A） U指导体两端的电压 单位是伏特（V)R是指电阻 单位是欧姆（Ω）。
3、变形式 ：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：：.4、注意（1）适用范围 欧姆定律适用于从电源正极到负极之间的整个电路或其中某一部分电路 并且是纯电阻电路：对于含电动机的电路不成立(目前初中阶段所学的电路均是纯电阻电路）（2）同体性 I、U、R是对同一导体或同一电路而言的 三者要一一对应 不同导体之间的电流、电压、电阻不存在上述关系。
（3）同时性 在同一部分电路上 开关的闭合及滑动变阻器滑片的移动 都会导致电路中电流、电压、电阻的变化 公式UIR=中的三个量必须是同一时间的值。
（4）统一性 公式中的三个物理量 必须使用国际单位制中的单位知识运用随堂练习1.关于导体中通过的电流与导体两端电压的关系 下列叙述中正确的是（：：：：）A.导体中的电流越大 其两端电压越高。
[人教版]九年级物理+17.2 欧姆定律 【解析版】
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17.2欧姆定律一、欧姆定律1．欧姆定律的内容是：导体中的电流，跟导体两端的电压成比，跟导体的电阻成比。
公式为，式中I的单位是，U的单位是，R的单位是。
【答案】对于某导体来说，通过它的电流跟与它两端的电压成正比，这就是欧姆定律。
I=U/R，安培，伏特、欧姆。
【解析】导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
公式为I=U/R。
电流单位安培，电压单位伏特，电阻单位欧姆。
2．对于欧姆定律公式I=U/R的理解，以下说法中错误的是（）A．导体中的电流与导体的电阻及其两端的电压有关B．对某一导体来说，导体中的电流与其两端电压成正比C．在电压相同的条件下，不同导体中的电流与导体的电阻成反比D．由I=U/R可推出R=U/I，说明R与U成正比，与I成反比【答案】D【解析】A．导体中的电流与导体的电阻及其两端的电压有关，根据I=U/R可知，A正确；B．对某导体来说，电阻不变，根据I=U/R可知，导体中的电流与其两端电压成正比，B正确；C．在电压相同时，根据I=U/R可知，不同导体中的电流与导体的电阻成反比，C正确；D．电阻是导体本身的一种性质，大小只由导体本身的因素决定，而与其两端的电压与通过导体的电流大小无关，由I=U/R可推出R=U/I，说明同一导体，U/I是一个定值，所以D错误。
所以选D。
3．如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，把滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值将______，电压表的示数将______（均填“变大”或“变小”）。
【答案】变小，变大。
【详解】滑动变阻器与定值电阻串联，滑动变阻器接入的是左边部分，故滑片左移时，滑动变阻器阻值变小，电路总电阻变小，根据I=U/R 可知，电流变大，由欧姆定律可知定值电阻两端电压变大，即电压表示数变大。
4．如图所示电路，当开关S 、S 1均闭合时，电压表的读数是12V ，开关S 1断开时，电压表的读数是4V 。
如果电源电压不变，则电源电压为_________V ，开关S 1断开后，电阻R 2两端的电压为_________V 。
人教版九年级物理17.2《欧姆定律》
02
欧姆定律的应用
串联电路中的应用
计算串联电路的总电 阻
计算串联电路的电流
计算串联电路的总电 压
并联电路中的应用
计算并联电路的总电阻 计算并联电路的总电流
计算并联电路的电压
复杂电路的分析与计算
运用欧姆定律分析复杂电路的 电阻、电流、电压之间的关系
05
06
4. 分析数据，得出结论。
实验数据分析和结论
数据分析：通过计算电流、电压和电 阻的值，分析它们之间的关系，验证 欧姆定律。
通过实验探究，我们验证了欧姆定律 的正确性，加深了对欧姆定律的理解 。同时，实验也锻炼了我们的动手能 力和数据分析能力。
结论：在实验误差范围内，实验数据 与欧姆定律的理论值相符，说明欧姆 定律是正确的。
在实际生活中的应用案例
案例一
一个简单的电路中，有一个电源、一个开关、一个电阻和一个小灯泡。当开关闭合时，小灯泡会亮起 。这是欧姆定律在实际生活中的应用，因为电流通过电阻时会产生电压降，从而点亮小灯泡。
案例二
在设计一个电路时，需要考虑电路中各个元件的电阻值以及电流大小。根据欧姆定律，可以计算出电 压降和电流大小，从而选择合适的元件参数，确保电路的正常运行。
欧姆定律的公式和单位
欧姆定律的公式是
I=U/R，其中 I 表示电流，U 表 示电压，R 表示电阻。
欧姆定律的单位是
安培（A），伏特（V），欧姆（ Ω）。
欧姆定律的物理意义
欧姆定律的物理意义在于揭示了电路中电流、电压和电阻之 间的定量关系。具体来说，它告诉我们当电路中的电阻一定 时，电压越高，电流越大；当电压一定时，电阻越大，电流 越小。
人教版九年级物理(上)第十七章17欧姆定律(含辩误,详解).docx
初中物理学习材料唐玲出品17.2 欧姆定律1．欧姆定律(1)内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电阻成反比。
(2)公式：I ＝U R。
(3)的读数为0.1 A ，那么R ＝____Ω，当开关断开后，电路中的电流为0时，R ＝______Ω。
解析：根据欧姆定律可得R ＝U I ＝3 V 0.1 A＝30 Ω，当开关断开时，R 的阻值保持不变。
答案：30 30释疑点 欧姆定律的应用题中提供的电源电压是电路的总电压，而当求定值电阻的电阻时，应使定值电阻两端的电压和通过它的电流，而不能张冠李戴。
2．欧姆定律的简单应用利用欧姆定律可以求电路中的电流大小，再根据欧姆定律的导出式U ＝IR 和R ＝U I，可求得某段电路两端的电压和电阻值。
辨误区 对欧姆定律变形式的理解虽然R ＝U I 成立，但我们也不能由此而说，电压一定时，电阻与电流成反比，电流一定时，电阻与电压成正比。
因为电阻是导体的一种性质，只由导体的横截面积、长度、材料、温度几个因素决定。
对于已经确定的一段导体来说，它的电阻随温度变化较小，一般情况下认为它的电阻不变，与电压高低，电流大小无关。
在使用公式及变形公式计算时，必须明确电流、电压、电阻是与同一段导体或同一段电路相对应的。
【例2－1】 关于公式R ＝U /R ，下列说法中正确的是( )A ．导体的电阻与导体两端的电压成正比B ．导体的电阻与通过导体的电流成反比C ．导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比D ．导体的电阻与导体两端的电压和通过导体的电流都无关解析：欧姆定律的表达式跟其导出式意义不同，R ＝U /I 及U ＝IR 并非欧姆定律内容，I ＝U /R 表示，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比，即：加在导体两端的电压增大几倍，导体中的电流也增大几倍；当加在导体两端的电压一定时，导体的电阻增大几倍，其电流就减小为原来的几分之一。
而R ＝U /I ，表示导体的电阻在数值上等于加在导体两端的电压与其通过的电流的比值，是导体电阻的计算公式，而不是决定式，我们知道导体电阻是导体本身的一种特性，与电压的大小和电流的大小无关，因此对于某一电路或某一导体来说U 与I 的比值不变，即使导体未连入电路，两端未加电压，其电阻还是客观存在的，如果没有特别说明，题目中每个导体的电阻可认为是不变的。
人教版物理九年级上册第十七章第2《 欧姆定律》
RL=20 Ω
AL
R'
I=0.6 A
解：通过灯泡的电流IL=I=0.6 A 灯泡两端的电压： UL=ILRL=0.6 A×20 Ω =12 V
2. 一个电热水器工作时电热丝的电阻是22Ω，通过 的电流是10A，求电热水器工作时两端的电压。
解：已知R＝22Ω，I＝10A， 由 I U 得，
R
电热水器工作时两端的电压：
I= U = 12 V = 0.4 A R 30 Ω
用欧姆定律进行计算的一般步骤 01 读题、审题（注意已知量的内容）；
02 根据题意画出电路图；
03 在图上标明已知量的符号、数值和未知量的 符号；
04 选用物理公式进行计算（书写格式要完整， 规范）。
1. 测电笔内都有一个很大的电阻，用来限制通过人体的 电流。现有一只测电笔，其中的电阻为880kΩ，氖管的 电阻和人体的电阻都比这个值小得多，可以不计。使用 这支测电笔测试220V的电路时流过人体的电流是多大？
4. 早在19世纪20年代，德国物理学家欧姆就对导体中电流，导体两 端电压的关系进行了大量的实验研究，发现对于大多数导体而言，导 体中电流跟导体两端电压成正比，并于1827年在《动电电路的数学研 究》一书中，把他的实验规律总结成如下公式：S=γ•E（S表示导体中 的电流；E表示导体两端电压；γ表示导体对电流的传导率，简称电导 率）。关于这一规律，下列说法正确的是 （ C ）
解：（1）由图可知，R1与R2并联，电流表A1测
量电阻R1的电流，电流表A测干路电流；根据并
联电路各支路两端的电压相等可知：U1=U2=U=9V；
则电9A
解：（2）因并联电路中干路电流等于各支路
电流之和，所以，通过电阻R2的电流：
2017新人教版九年级物理十七章欧姆定律专题(含答案)
第十七章 欧姆定律17.1电流与电压和电阻的关系1. 电流、电压、电阻三兄弟相聚，少不了一番热闹，关于电流跟电压和电阻的关系，下列说法正确的是（ ）A ．电阻越大，电流越小；电压越大，电流越大B ．在电压不变的情况下，导体中的电流越大，导体的电阻越小C ．在电阻一定的情况下，导体中的电流越大，导体两端的电压越大D ．在电压一定的情况下，导体电阻越小，电流就越大2. 利用如图甲所示实验电路探究“通过导体的电流跟电压的关系”时： （1）需要 个定值电阻。
（2）滑动变阻器的作用是 ．（3）利用实验数据作出的I - U 关系图线，与图乙中的 最接近．3. 如图所示是李华使用两节新干电池作电源连接的“电流跟电压、电阻关系”实验的电路图，闭合开关S ，电流表、电压表可能出现的现象是（ ）A ．电流表和电压表读数均为零B ．电流表和电压表指针迅速发生最大偏转，电表损坏C ．电流表示数为零，电压表示数为3 VD ．电流表示数为0.4 A ，电压表示数为3 V4. 小华用如图所示的电路探究电流与电阻的关系．已知电源电压为6 V ，滑动变阻器R 2的最大电阻为20 Ω，电阻R 1为10 Ω．实验过程中，将滑动变阻器的滑片移到某一位置时，读出电阻R 1两端电压为4 V ，并读出了电流表此时的示数．紧接着小华想更换与电压表并联的电阻再做两次实验，可供选择的电阻有15 Ω、30Ω、45 Ω和60 Ω各一个，为了保证实验成功，小华应选择的电阻是________Ω和________Ω．17.2 欧姆定律1. 如图所示，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片向右移动时，对电流表和电压的表示数变化判断正确的是（ ）A ．电流表和电压表的示数都变小B ．电流表示数变小，电压表示数变大C．电流表示数变小，电压表示数不变D ．电流表示数变大，电压表示数不变2 已知甲、乙两地相距40 km ，在甲、乙两地之间沿直线架设两条输电线，输电线每千米的电阻为0.2 Ω．现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，检修员在甲地利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行测量．若电压表的示数为3.0 V ，电流表的示数为0.5 A ，则短路位置离甲地的距离为（ ）A ．10 kmB ．15 kmC ．30 kmD ．40 km甲 000I I IU U UA B C乙3.为了参加全国青少年创新大赛，小强运用所学电学知识设计了一个电子身高测量仪，如图所示，其中定值电阻R1=5 Ω，电源电压恒为4.5 V ，滑动变阻器R2的规格为“15 Ω 0.5 A ”，电压表量程为0～ 3 V ，电流表量程为0～0.6 A ，（1）R 1在电路中的作用是________．（2）当被测身高增加时，电压表的示数________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（3）当滑动变阻器R 2接入电路的阻值是6.25 Ω时，电流表的示数为________A ．17.3 电阻的测量1. 小明同学在没有电压表或电流表的情况下，利用其中一个电表和定值电阻设计了以下几种测量出未知电阻R x 的电路图，其中不可行的方案是（ ）2. 在测量小灯泡电阻的实验中，因缺少电压表，小军利用两个电流表和一个已知阻值为 10 Ω的电阻R 0，同样测出了小灯泡的电阻，原理如图甲所示．小军读出电流表A 1的示数为0.3 A ，电流表A 2的示数如图乙所示，则小灯泡L 两端的电压为________V，电阻为 ________Ω．3. 小明设计并连接了如图所示测量电阻的电路，所使用的电源为两节干电池．请指出他在电路设计或连接上存在的两个问题：（1）_______________________________； （2）_______________________________．17.4 欧姆定律在串、并联电路中的应用1. 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S 后，将滑动变阻器R 2的滑片P 向右移动，在此过程中（ ）A ．电流表A 示数变大，电压表V 2示数变小B ．电流表A 示数变大，电压表V 1示数变小C ．电压表V 1示数变小，电压表V 2示数变大D ．电压表V 1示数不变，电压表V 2示数变大2. 如图所示是关于电阻A 、B 的I －U 图像。
初中物理人教版九年级上学期17.2 欧姆定律(包含答案解析)
初中物理人教版九年级上学期17.2 欧姆定律一、单选题1.下列物理学家中，早在19世纪20年代，对电流跟电阻、电压之间的关系进行大量研究的科学家是（）A. 欧姆B. 法拉第C. 伽利略D. 焦耳2.由欧姆定律公式变形得，由此分析，下列说法正确的是（）A. 加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大B. 通过导体的电流越大，则导体的电阻越小C. 当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D. 导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关3.如图是根据伏安法测电阻测的电阻R A和R B的几组电流和电压画出的图象，根据图象判断出电阻R A和R B的大小关系（）A. R A＞R BB. R A＝R BC. R A＜R BD. 无法确定4.已知甲、乙两灯的额定电压均为6V，如图是甲、乙两灯电流随其两端电压变化的曲线．现将两灯串联后接在某一电源两端，要使其中一个灯泡正常发光．并保证电路安全，则电路的工作电流和电源电压最大分别是( )A. 0.5A 9 VB. 1.5 A 12 VC. 1.5 A 8 VD. 0.5 A 8 V二、填空题5.某定值电阻两端的电压为2V时．通过它的电流为0.5A,定值电阻为________ ；如果它两端的电压为6V，通过这个电阻的电流为________A：如果它两端的电压为0．这个电阻的阻值为________6.定值电阻R1＝10Ω，R2＝5Ω，串联在电源电压不变的电路中时，通过R1的电流I1＝0.2A，则电源电压U＝________V；若将两电阻并联在同一电路中时，干路中的电流I＝________A。
7.某定值电阻两端加上10V的电压时，测得通过它的电流为2A，则其阻值为________ 若电压为0，则它的阻值为________ 。
8.在用伏安法测电阻的实验中，电压表的示数为4.8V，电流表的指针如图所示，则电流表的读数为________A，被测电阻的阻值为________Ω。
人教版九年级物理上册同步教学第17章 第2节 欧姆定律
易混点：理U 解R＝ 时,将其物理意义与数学上的含义混淆。 I
易混点辨析：R＝U 仅是电阻的一个计算式,而不是决定式,不能错误地认为 I
“电阻与电压成正比,与电流成反比”。
【例】由欧姆定律公式I＝U 变形得R＝U ,对此下列说法正确的是( )
R
I
A．加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大
30
“3 A”)量程的电流表来测量导体中的电0流.6。A
8．如图所示,R1＝10 Ω,电流表A1示数为0.5 A,电源电压为10 V。下列叙述 不正确的是( D ) A．R1与R2并联 B．R2阻值为20 Ω
C．R1两端电压为10 V D．电流表A的示数为1.0 A 9．如图所示,R1的电阻是30 Ω,R2的电阻是20 Ω,闭合开关S,断开开关S1时 电流表的示数是0.3 A,再闭合开关S1时电流表的示数是( B ) A．0.3 A B．0.5 A C．0.6 A D．0.2 A
10．(临沂中考)如图所示的电路中,电流表A1的示数为0.5 A,A2的示数为0.3 A,电阻R2的阻值为10 Ω。下列说法正确的是( C ) A．通过电阻R1的电流为0.5 A B．电源电压为5 V C．电阻R1的阻值为15 Ω D．若断开开关S2,电流表A1示数变大
11．(常德中考)如图所示,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器,A1、A2为实验室用 电流表(接线柱上标有“－”“0.6”“3”),闭合开关后,调节滑片P,使两电
流I2＝I－I1＝1.2 A－0.9 A＝0.3 A,
IU2电阻09R.23的VA阻值R2＝ ＝
＝30 Ω
(3)通过滑动变阻器的最大电流为1 A,此时电流表的最大值为I′＝0.9 A＋1 A＝1.9 A
6．(郴州中考)如图所示,电源电压为9 V且保持不变,R1＝30 Ω,闭合开关后, 电压表示数为3 V,则电阻R1两端的电压为____V,电6流表的示数为____A。
人教版九级上册物理第十七章《欧姆定律》电阻的测量专题训练含答案及解析DOC
简单1、用伏安法测电阻时，某同学接成如图所示的电路，当开关闭合后，会造成的后果是（）A．电流表示数为0 B．电流表被烧毁C．电压表被烧毁D．电源被烧毁【分析】伏安法测电阻时，需要用电流表测出通过电阻的电流，应与电阻串联；用电压表测出电阻两端的电压，应与电阻并联．【解答】分析电路图可以发现，电流表与电压表的位置颠倒了，由于电压表电阻很大，使得电路中的电流几乎为零，故电流表示数为0，不过由于电路中无电流，故电流表、电压表、电源都不会被烧坏．故选A．2、小明设计并连接了如图所示测量电阻的电路，所使用的电源为两节干电池．请指出他在电路设计或连接上存在的两个问题：（1）_________________________________；（2）_________________________________．【分析】（1）根据电流必须从仪表的正极流入，负极流出判断接线柱是否有误；（2）伏安法测电阻是通过滑动变阻器改变电路中的电流和电阻两端的电压做到多次测量，减小误差的；根据是否可以减小误差进行分析．【解答】（1）电表在连接时，电流应从正接线柱流入负接线柱流出，分析图可知，电流表的正负接线柱接错了．（2）伏安法测电阻是通过滑动变阻器改变电路中的电流和电阻两端的电压做到多次测量的，但电路中没有接滑动变阻器，只能测量一次，实验结果不是很准确的．故答案为：（1）电流表的正负接线柱接反了；（2）缺少滑动变阻器．3、在用电压表和电流表测电阻的实验中，电表的读数如图所示，电压表示数为__________伏，电流表示数为__________安，则该电阻的阻值是__________欧．【分析】（1）电压表和电流表的读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少．（2）知道电阻的电压和电流，根据URI=求出电阻．【解答】电压表使用的0～15V量程，每一个大格代表5V，每一个小格代表0.5V，电压为6V．电流表使用的0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.5A．∵UIR =，∴61205.U VRI A===Ω．故答案为：6；0.5；12．4、如图所示，小华在测定灯泡电阻的实验中将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电压表有读数（等于电源的电压），电流表读数为零．移动滑动变阻器滑片时电压表读数基本上没有变化，电流表始终为零．其原因可能是（）A．滑动变阻器接触不良B．开关接触不良C．小灯泡两端短路D．灯泡的钨丝断了【分析】电流表示数为零，说明电路有断路；电压表示数等于电源电压，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连．【解答】电流表示数为零，说明电路有断路；电压表示数等于电源电压，说明电压表的正负接线柱与电源两极相连，因此与电压表并联的灯泡断路，故D 符合题意．故选D．5、许华同学在做“怎样测量未知电阻”的实验中：（1）根据实验目的，将实验器材连接成实验电路如图1所示．同组的小亮在检查时发现电路上有一根导线连接错了，建议许华同学改接．a、请你帮助许华同学在接错的那根线上打“×”，另画一根导线，使电路连接正确；b、在虚线方框内画出改正后的电路图．（2）许华同学将电路改接正确后，合上开关前，变阻器的滑片应移动到_________端（填“A”或“B”），当合上开关后，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图3所示，则被测电阻R X的阻值是_________Ω．（3）许华和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理器材结束实验．但小红认为他们的实验没有结束，建议他们_________；你认为小红提出这个建议的目的是_________．【分析】（1）a、实物连接图中找错误之处，主要从电压表、电流表、滑动变阻器的正确使用上考虑；b、由实物图画电路图的方法：画出电源符号，从正极开始，按照电流方向，依次连接各元件的符号，到电源的负极，最后把电压表并联在定值电阻的两端．（2）为保护电路，闭合开关前，需将滑片移至最大阻值处；电压表和电流表读数：确定使用的量程，确定每一个大格和每一个小格各代表多少．知道电压和电流，根据URI计算电阻．（3）定值电阻的阻值是不变的，要移动滑动变阻器的滑片，改变定值电阻的电压和电流，完成多次实验求平均值来减小误差．【解答】（1）a、经分析，电压表并联在定值电阻与滑动变阻器两端，测二者的总电压，滑动变阻器应该并联在灯泡两端，测灯泡电压．改正如图．b、画出电源符号，从电源正极开始，依次串联开关、滑动变阻器、定值电阻、电流表符号到电源的负极，最后把电压表并联在灯泡两端．如图：（2）为保护电路，闭合开关前，应将滑片移至A端，使其阻值最大；电压表选择0～3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，电压为2.4V，电流表选择0～0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.24A，2410024..U VRI A===Ω．（3）定值电阻阻值不变，移动滑片，改变定值电阻两端的电压和通过的电流，多次测量求平均值来减小误差．故答案为：（1）a、如上面是实物图；b、如上面的电路图；（2）A；10；（3）改变待测电阻两端电压和通过的电流值，再测量几次；减小误差．6、在用电流表、电压表测电阻的实验中，下列注意事项中没有必要的是（）A．连接电路之前，先断开开关B．应先从电源的正极开始连接，开关应靠近电源的正极C．在无法估计被测值大小时，电流表、电压表应选用较大的量程D．不能把电流表直接接在电源的两极上【分析】根据“伏安法”测电阻的实验中注意的事项分析．主要有开关的状态、滑动变阻器的滑片位置、电表的量程的选择、电路的连接顺序．【解答】A、为保护电路，防止连接最后一根导线时电路中的电流过大，烧坏电路原件，连接电路时开关应断开，故A选项不符合题意；B、连接电路时，不一定先从电源的正极开始连接，开关也不一定应靠近电源的正极，只要电路连接正确就行；故B选项符合题意；C、在无法估计被测电压、电流的大小时，电流表、电压表应选用较大的量程，可以保护电表，故C选项不符合题意；D、电流表不可以直接接在电源的两极上；故D选项不符合题意．故选B．7、如图所示，是某同学测电阻的实验电路．闭合开关．观察到电流表、电压表指针均稍有偏转，产生这一现象的原因可能是（）A．滑动变阻器短路B．滑动变阻器连入电路中的阻值较大C．定值电阻开路D．定值电阻的阻值较大【分析】分析电路图可知滑动变阻器和定值电阻串联在电路中，电流表测通过电路的电流，电压表测定值电阻两端的电压．电流表指针稍有偏转，说明电流很小，根据欧姆定律可知电路电阻过大，定值电阻阻值不变，加在其两端的电压也小则电压表指针稍有偏转，所以滑动变阻器接入电路的电阻过大，滑动变阻器分担大部分电压．【解答】若滑动变阻器短路，定值电阻两端的电压为电源电压，电压表的示数应为3V．所以A错误．滑动变阻器接入电路的电阻较大导致通过电路的电流小，所以电流表、电压表指针均稍有偏转，B正确．定值电阻开路，电路断开，电路电流为0，电流表、电压表指针均不偏转，C 错误．定值电阻阻值较大，定值电阻应分担大部分电压，电压表示数较大，D错误．故选B．8、小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是（）A．滑动变阻器接触不良B．开关接触不良C．小灯泡两端短路D．灯泡的钨丝断了【分析】将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，说明电路为通路；当移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，说明电压表测量的用电器发生短路．【解答】移动滑片，电流表示数变化，电压表示数始终为零，而电压表测导线电压时，电压表示数为0；因此灯泡被短路．故选C．9、某同学在做伏安法测电阻的实验时，连接电路如图所示，闭合开关后，发现电压表的指针有明显的偏转而电流表的指针几乎不动．调节滑动变阻器的滑片时，电压表的指针没有明显的变化，发生这种现象的原因可能是（）A．电流表内部发生短路现象B．电流表内部发生断路现象C．滑动变阻器发生短路现象D．待测电阻发生断路现象【分析】电压表的指针有明显的偏转，说明电压表的正负接线柱到电源正负极的连接是连通的；电流表的指针几乎指在零刻度线，是因为把电压表通过灯丝、导线接在电源正负极上，电压表的电阻无限大，使得电路中的电流很小；电压表的电阻非常大，在电路中相当于开路；据此分析判断．【解答】A、电流表内部发生短路现象，电流表的示数可以为0，但滑动变阻器滑片移动时，电压表的示数会发生变化，故A错；B、电流表内部发生断路现象，电压表的正负接线柱不能接到电源正负极，示数应为0，故B错；C、滑动变阻器发生短路现象，电流表应该有示数，故C错；D、待测电阻发生断路现象，电压表的正负接线柱到电源正负极的连接是连通的，读数接近电源电压，电流表示数几乎为0，滑动变阻器的电阻远远小于电压表的电阻，分压很小，移动滑片时，电压表的示数几乎不变，故D正确．故选D．10、如图所示，是某同学测电阻的实验电路．闭合开关．观察到电流表、电压表指针均稍有偏转，产生这一现象的原因可能是（）A．滑动变阻器短路B．滑动变阻器连入电路中的阻值较大C．定值电阻开路D．定值电阻的阻值较大【分析】分析电路图可知滑动变阻器和定值电阻串联在电路中，电流表测通过电路的电流，电压表测定值电阻两端的电压．电流表指针稍有偏转，说明电流很小，根据欧姆定律可知电路电阻过大，定值电阻阻值不变，加在其两端的电压也小则电压表指针稍有偏转，所以滑动变阻器接入电路的电阻过大，滑动变阻器分担大部分电压．【解答】A、若滑动变阻器短路，定值电阻两端的电压为电源电压，电压表的示数应为3V．故A错误．B、滑动变阻器接入电路的电阻较大导致通过电路的电流小，所以电流表、电压表指针均稍有偏转，故B正确．C、定值电阻开路，电路断开，电路电流为0，电流表、电压表指针均不偏转，故C错误．D、定值电阻阻值较大，定值电阻应分担大部分电压，电压表示数较大，故D 错误．故选B．11、某同学做伏安法测电阻的实验时，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，发生这种现象的原因可能是（）A．表的正负接线柱接反了B．电源电压太大了C．在电路的某处发生了短路D．待测电阻的电阻丝断了【分析】电流表指针满偏，说明电路中电流较大，根据各选项得出使电流较大的原因．【解答】A、电流表的正负接线柱接反会导致指针反偏，不会导致电流较大；故A错误；B、电源电压太大，由UIR可知，电阻一定时，电压越大，电流越大；故B正确；C、电路的某处发生了短路会导致电流过大；故C正确；D、待测电阻的电阻丝断了，电路中没有电流，故D错误．故选BC．12、小王在室温下用伏安法测某灯电阻，该灯正常工作一段时间后再测，发现该灯泡阻值增大10倍以上，可能造成这种差异的主要原因是（）A．两次测量加在灯两端的电压不同B．两次测量通过灯的电流不同C．两次测量灯丝温度不同D．两次测量室内温度不同【分析】（1）影响电阻大小的因素：材料、长度、横截面积和温度；（2）灯丝的电阻随温度的升高而增大，灯泡正常工作一段时间后，灯丝的其他条件不变，温度升高．【解答】灯正常工作一段时间后，材料、长度、横截面积不变，但温度升高，灯丝的电阻随温度的升高而增大，所以该灯泡阻值增大10倍以上．故选C．13、某同学在用如图所示电路测小灯泡电阻的实验中，发现闭合开关以后，灯泡不亮，电流表没有示数，怎么移动滑动变阻器滑片位置，电压表的示数都不变，且均为电源电压．可能出现的问题是（）A．电流表烧坏B．灯泡处开路C．灯泡被短路D．同时使用了滑动变阻器的上面两个或下面两个接线柱【分析】常见的电路故障有断路与短路两种，根据电路故障现象，分析电路故障原因．【解答】A、如果电流表烧坏，电路断路，灯泡不亮，电压表与电源两极不能相连，电压表示数为零，与题意不符，故A错误；B、如果灯泡处开路，电路断路，则灯泡不亮，电流表示数为零，电压表与电源两极相连，电压表示数等于电源电压，故B正确；C、如果灯泡被短路，灯泡不亮，电流表有示数，电压表示数为零，与题意不符，故C错误；D、如果同时使用滑动变阻器上面两个接线柱，电路电流很小，电流表有示数，灯泡发光但较暗，电压表示数小于电源电压，如果滑动变阻器同时接下面两个接线柱，则电流表有示数，示数较大，灯泡发光且较亮，电压表示数等于电源电压，与题意不符，故D错误；故选B．14、现要测定标有“3.6V”的灯泡正常发光时的灯丝电阻，灯泡的额定功率大约为 1.2W，给你的器材如下：开关一只，导线若干，4.5V和6V的电源各一套（电源电压恒定），量程0.6A、3A的电流表各一只，量程3V、15V的电压表各一只，“5Ω、2A”和“10Ω、1A”的滑动变阻器各一只，测量时电表示数必须超过所用量程的一半．某同学用如图所示的电路进行实验，则他：（1）应选择电压为_________V的电源；（2）电流表量程应选择_________A；（3）电压表量程应选择_________V；（4）滑动变阻器的规格应选择_________．【分析】（1）已知小灯泡的额定电压、小灯泡和滑动变阻器串联、电压表测量滑动变阻器两端的电压；根据串联电路电压特点，求出滑动变阻器两端的电压；再把所给的电源电压代入，能满足题中条件的电源即为所选电源，同时选出电压表的量程．（2）根据PIU求出小灯泡正常工作时的电流，即为此时电路中的电流，据此选出电流表的量程．（3）根据以上得出滑动变阻器两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路的电阻值，即可选出需要的量程．【解答】（1）已知小灯泡的额定电压为U L ＝3.6V ，小灯泡和滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压；根据串联电路电压特点可得：电压表的示数：U R ＝U －U L当电源的电压为4.5V 时，滑动变阻器两端的电压：U R ＝U －U L ＝4.5V －3.6V ＝0.9V不能满足电表示数必须超过所用量程的一半，故不能选；当电源的电压为6V 时，滑动变阻器两端的电压：U R ＝U －U L ＝6V －3.6V ＝2.4V满足电表示数必须超过所用量程的一半，所以实验时选6V 的电源，电压表选3V 的量程．（2）正常工作时，小灯泡的电流：12106363...L P W I A A U V ===<， 满足电表示数必须超过所用量程的一半，所以电流表选0.6A 的量程．（3）有以上可知：滑动变阻器两端的电压：U R ＝2.4V ；通过的电流：13I A =， 所以滑动变阻器接入电路的电阻值：247213..R U V R A I ===Ω＜10Ω， 所以滑动变阻器选10Ω、1A ．故答案为：（1）6；（2）0.6；（3）3；（4）10Ω，1A ．15、用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻．（1）如图是实验电路图，图上的圆圈表示电表，请在圆圈内填入相应的字母．（2）某实验小组通过改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，部分记录见上表．若电压表示数为 2.50V 时，电流表的指针位置如图所示，请你填写表格中的两个空格．实验次数 1 2 3电压/V 1.00 1.70 2.50电流/A 0.14 0.22电阻/Ω 7.1 7.7（3）老师看了该小组的记录，提示说：你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗？通过交流，其他小组也都有类似现象：灯泡电阻随电压增大、亮度增强而增大．经讨论，同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释．因为：如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相差________（选填“较大”或“较小”），并具有________的特点（选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”）．后来，同学们注意到灯泡发热发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与________有关，并通过查阅课本得到了证实．【分析】（1）根据电压表并联在电路中，电流表串联在电路中填电表．（2）电流表读数：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数．知道电压和电流，根据R IU =计算电阻． （3）当一个被测量的物理量是定值时，由于误差，测量结果会出现较小的差值．如果出现较大的差值，要么测量错误，要么另有原因．导体电阻与长度、横截面积、材料、温度有关，从导体电阻大小影响因素来考虑．【解答】（1）电压表与灯泡并联测灯泡电压，电流表与灯泡串联测灯泡电流，所以，左圆圈填电压表，右圆圈填电流表．如图：（2）电流表选择0～0.6A 量程，每一个大格代表0.2A ，每一个小格代表0.02A ，电流为0.3A ，258303...V I AU R ===Ω． （3）如果只是误差，三次测量值相差会比较小，时大时小，现在测量值相差比较大，可能是错误，可能是其它原因．各个小组都有灯丝电压增大，亮度增强，电阻增大，不是错误的原因．实验时，灯丝长度、横截面积、材料不变，电压增大，亮度增大，温度升高，电阻增大，电阻可能与温度有关．故答案为：（1）如图；（2）0.3；8.3；（3）较小；时大时小；温度．16、在如图所示的电路中，闭合开关，调节滑动变阻器，发现两只电表中有一只电表的示数明显变小，另一只电表的示数明显变大．下列判断中正确的是（ ）A．可能是灯L断路B．一定是灯L短路C．可能是R断路D．一定是R的滑片向左滑动【分析】常见电路故障现象有断路与短路两种，根据电路故障现象，分析各选项所示电路故障，找出符合题意的电路故障．【解答】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测灯泡两端电压，电流表测电路电流；A、B、若灯L断路，电路中无电流，电流表的示数变小为0，R上无电压，电压表的正负极通过R和导线接在电源上，测量电源电压，示数变大；符合题意．若灯L短路，电压表测量一导线两端的电压，示数变小为0，电路中的电阻变小、电流变大，电流表的示数变大；由此可知，灯L断路和灯L短路都可以使一只电表的示数明显变小、另一只电表的示数明显变大，故A正确、B错误；C、滑动变阻器断路，电路断开，电压表、电流表示数都变小为0，不符合题意，故C错误；D、滑动变阻器R的滑片向左滑动，连入的电阻变小，电流变大，灯两端的电压变大，两表示数都变大，故D错误．故选A．17、小高同学在做电学实验时，按如图所示连接电路，电源电压不变，闭合开关后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变．产生这一现象的原因是（）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路【分析】电流表测量L2的电流，电压表可测电源电压，若一灯灭了，而两个电表示数不变，则是L1断路了．【解答】两个电灯是并联，电压表测量并联后的电压，也为电源电压，电流表与L2串联，测量L2的电流，若一灯灭了，两表示数不变，说明电压表还能与电源相通，L2中还有电流，只有是L1不亮，它断路了．故选C．简单1、在测电阻实验，如图所示，a、b电表分别表示（）A．a是电流表，b是电压表B．a是电压表，b是电流表C．a、b都是电压表D．a、b都是电流表【分析】根据电流表要串联使用和电压表要并联使用可判断出两表是什么表．【解答】a与电阻并联，故是电压表，b表串联使用，故是电流表．故选B．2、某同学指出：在用伏安法测量电阻值的实验中，连接电路时，必须注意下列几点，你认为其中不必要的一条是（）A．向电路中连接变阻器时，应该使滑片位于变阻器阻值最大位置B．向电路中连接开关时，应该先将开关断开C．开关应该接在靠近电源电流流出的一端D．电压表应与待测电阻并联，电流表应与待测电阻串联【分析】“伏安法测量电阻”实验中，连接电路时，需要将电压表与电阻并联测量电阻的电压，需要电流表与电阻串联测量电阻的电流，连接电路的过程中，开关应该连接在靠近电源正极的一端，开关始终应该处于断开状态，滑动变阻器串联在电路中，在开关闭合的一瞬间，把滑动变阻器的阻值调到最大处可以防止电流过大烧毁元件．【解答】A、滑动变阻器在实验中起的作用一是保护电路，特别是在开关闭合的一瞬间，把滑动变阻器的阻值调到最大处可以防止电流过大烧毁元件，作用二是通过改变自身的阻值从而改变待测电阻两端的电压和通过它的电流；故A选项说法正确；B、实验开始前，开关应处于断开的状态，防止在连接线路图时，某些地方不合适引起电路中的电流过大烧坏元件；故B选项说法正确；C、开关在电路中的作用是控制电路电流的通断，与开关是否靠近电源正极一端无关；故C选项错误；D、电压表与被测电阻并联，电流表与被测电阻串联．故D说法正确；故选C．3、在今年的实验技能考试中，实验桌上准备的器材有：学生电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测小灯泡及导线若干，在做测量小灯泡的电功率实验时，小明在连接电路的过程中，由于疏忽，把两表的位置给颠倒了，其他连接正确无误，当开关闭合后，所产生的现象是（）A．电流表将被烧坏B．电压表将被烧坏C．电压表有读数、电流表的读数几乎为0D．电流表有读数、电压表的读数几乎为0【分析】解决此题要知道电压表的阻值很大，应该与被测电路并联；电流表的阻值很小，应该与被测电路串联．【解答】当把电压表和电流表的位置给颠倒后，由于电压表串联在电路中，且电压表的阻值特别大，所以导致电路中的电流很小，所以电压表有读数，电流表的读数几乎为零．故选C．4、某同学在家用“伏安法测电阻的实验”来探究小灯泡灯丝的电阻时，根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象，下列结论与图象相符的是（）A．灯泡两端电压增大时，灯丝电阻随着电流的增大而增大B．灯丝电阻增大时，电流随着灯泡两端电压的增大而减小C．灯泡两端电压一定时，电流随着灯丝电阻的增大而减小D．电流一定时，灯丝电阻随着灯泡两端电压的增大而增大【分析】由图示R－I图象找出电阻随电流的变化关系，然后根据欧姆定律分析答题．【解答】（1）由图示R－I图象可知，随灯泡电流I的增大，灯丝电阻R增大；∵UIR ，∴U＝IR，由U＝IR可知，随电流I、电阻R的增大，灯泡两端电压增大，故A正确，B 错误；（2）由图象可知：一定的电流对应着一定的电阻，由U＝IR知，电压一定，电流与电阻确定，故C错误；由图象可知：一定的电流对应着一定的电阻，因此电流一定时，灯丝电阻不变，故D错误；故选A．5、如图所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的位置接错了．闭合开关后，电路可能发生的现象是（）A．电流表和电压表都烧坏B．先烧坏电流表，再烧坏电压表C．电流表烧坏，电压表正常D．电压表烧坏，电流表正常【分析】电压表的内阻很大在电路中相当于断路，电流表内阻很小在电路中相当于短路，据此分析电路会出现的现象．【解答】由电路图可知，电压表与灯泡串联后与电流表并联，∵电流表的内阻很小相当于短路，电压表的内阻很大相当于断路，∴电压表和灯泡被短路，不能工作即不会烧坏，此时会造成电路中的电流过大，烧坏电流表和电源．故选C．6、利用伏安法测电阻的部分电路如图，关于测量误差和产生原因，说法正确的是（）A．测量值偏大，是由于电流表有内阻B．测量值偏大，是由于电压表有内阻C．测量值偏小，是由于电流表有内阻D．测量值偏小，是由于电压表有内阻。
人教版九年级物理上册 第17章 第2节 欧姆定律
表的示数之比 I 甲∶I 乙是( A )
A．2∶5
B．3∶5
C．2∶3
D．5∶2
点拨易错误区 解题的关键是开关闭合与断开、电表不同时电路串、 并联的辨别以及电表所测电路元件的判断
易错、易误题
3．甲、乙两只定值电阻，甲标有“10 Ω 1 A”，
乙标有“15 Ω 0.6 A”，把它们串联起来，两端允许的
最高电压为( C )
A．25 V
B．19 V
C．15 V
D．10 V
点拨易错误区 关键是根据串联电路的电流特点，结合安全用电， 确定允许通过的最大电流为两个额定电流里面较小的一 个
错因分析：在应用欧姆定律讨论电学物理量的变化 的过程中，要注意同一性的问题，不能认为电压表示数 增大，电流表示数也一定增大(或一定减小)，还要有能根 据欧姆定律把电压表示数与电流表示数的比值转化为易误题
1．如图所示，定值电阻 R0 与滑动变阻器 R 串联，在 滑动变阻器的滑片 P 移动的过程中，电表读数与变阻器连 入电路部分阻值之间的关系可能符合选项图中的( D )
A
B
C
D
点拨易错误区 本题考查串联电路的特点和欧姆定律的应用，正确 得出 I－R、U－R 的关系式并分析 R 增大时 I、U 的变化 是解题的关键
易错、易误题
2．如图所示的电路中，电源电压不变，当开关 S 闭
合，甲、乙两表都为电压表时，两表的示数之比 U 甲∶U
乙＝5∶3；当开关 S 断开，甲、乙两表都为电流表时，两
第2节 欧姆定律
典型例题：如图所示的电路中，电源电压保持不变，在 开关闭合，滑片由 b 端向 a 端移动的过程中，以下说法正确 的是( )
A．电压表的示数减小，电流表的示数增大 B．电压表的示数增大，电流表的示数减小 C．电压表示数与电流表示数的比值不变 D．电压表的示数不变，电流表的示数增大
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欧姆定律测试题1一、单项选择题（每小题3分，共36分）1．关于电压，下列说法正确的是（ ）A ．有电源就一定有电压且有电流B ．电压就是电的压力C ．电压是形成电流的条件之一D ．有电压就一定能形成电流2．根据欧姆定律可导出公式R ＝U/I ，可测定导体的电阻，下列说法中正确的是（ ）A ．导体的电阻与导体两端电压成正比；B ．导体的电阻与导体中的电流成反比；C ．导体的电阻与导体两端的电压成正比，又与导体中的电流成反比；D ．导体的电阻与本身的材料和属性有关，与电压、电流无关。
3. 如图1，A 、B 、C 、D 中所示为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为［ ］4．两条长度相等、截面积不等的同种材料制成的电阻丝，串联在电路中，则粗电阻丝［ ］A ．电流强度较大B ．电流强度较小C ．电压较大D ．电压较小5．今有三个电阻，它们的电阻值分别是a 欧、b 欧、c 欧，其中a>b>c ，当把它们并联相接，总电阻为R ，它们的大小关系，下列哪个判断是正确的［ ］A ．c<R<bB ．b<R<aC ．R 可能等于bD ．R<c6．导体两端的电压是4伏特，通过的电流强度是0.8安培，如果使导体两端的电压增加到6伏特，那么导体的电阻和电流强度分别是［ ］A ．5欧姆，1.2安培B ．5欧姆，2安培C ．7.5欧姆，0.8安培D ．12.5欧姆，0.8安培7．图47所示的电路接通时，滑动变阻器的滑动触头由a 滑到b 的过程中［ ］A ．安培表和伏特表的示数都变小B ．安培表和伏特表的示数都变大C ．安培表的示数变大，伏特表的示数变小D ．安培表的示数变小，伏特表的示数变大8．如图53所示，R1=R2时，电源电压不变，当电键由闭合变为断开时，安培表示数 ［ ］A ． 不变 B. 变为原来2倍C. 变为原来的1/2D. 无法判断9．图58所示电路中，电源电压保持不变，R 1=3R 2，K 1断开时，发培表示数为I 1；闭合时，安培表示数为I 2。
I 1与I 2之比是［ ］A ．1：3B ．1：4C ．3：4D ．4：310．如图59所示，电源电压为9伏特，定值电阻R 为5欧姆，滑动变阻器R0的最大电阻值为4欧姆，那么当滑片由滑动变阻器的a 端滑向b 端时，伏特表的示数是［ ］A ．由0逐渐增大到9伏B ．由0逐渐增大到5伏C ．由0逐渐增大到4伏D ．由4伏特逐渐减小到011．图65所示的电路中，电源电压不变，K 闭合时，电灯L 正常发光，要在K 断开时，电灯L仍能正常发光，滑动变阻器的滑片P 应该［ ］ 图1图75甲A ．向右移动B ．不动C ．向左移动D ．先向右移，再回到原位12．在列各电路中，进行如下操作，把图A 中变阻器滑片向右滑动，把图B 、C 、D 中的电键闭合，这时哪个电路中的安培表的示数将比原来增大 ［ ］二、填空（每空1分，18分） 13. 如图68所示，灯L1与灯L2串联，先用电压表测灯L1两端电压，再测灯L2两端电压时，只将电压表接A 的一端改接C ，这种接法 （选填“正确”、“不正确”），理由是。
14．一根粗细均匀的金属丝电阻为9 ，把它平分为3段，每段电阻为_______ ，再把这三段绞合在一起，总电阻为________ 。
15．学校实验室有一只标有“10Ω1A”的指示灯和一只标有“20Ω1A”的滑动变阻器，一位同学把它们并联后接在电路中．指示灯正常工作的电压是 V ，此时干路中允许通过的最大电流为 A ．16．如图69所示，电源电压为6V ，闭合开关S 后，发现两灯均不亮，仔细检查发现灯泡L2的灯丝断了，其它部分均正常．这时若用电压表测a 、b 两点间的电压，示数为________V ，测b 、c 两点间的电压，示数为________V 。
17．如图70所示的电路中，标有“6v 12Ω”的小灯泡恰能正常发光，若电阻R 的阻值为6Ω，则电压表的示数为____V ，电流表的示数为_____________A 。
18．如图，电源电压保持不变，电阻R1 = R2 = R3 = 10Ω。
要使R2、R3并联，应闭合开关，此时电流表的示数为I1；要使R1、R2串联，开关S1、S2应 (填“断开”或“闭合”)，此时电流表的示数为I2；则I1︰I2= 。
19．图示电路，电源电压保持不变，电阻R1=5Ω，R2=15Ω．(1)若开关Sl 、S2都断开时，电流表示数为0.2A ，则电源电压是 V ；(2)若开关Sl 、S2都闭合时，电流表示数为0.9A ，则通过电阻R3的电流是 A ．20．在图73的电路中，R1=R2，当K 闭合后，安培表和伏特表指针的指示位置如图74所示，则电路中的总电流强度为______安培，总电压为______伏特，A B C D图68图69 图70 图71 图72R1阻值的大小为______欧姆。
三、实验题（共24分）21．（13分）小方用伏安法测小灯泡的电阻（１）在图75甲中，已完成了一部分的电路连接，请你继续完成实验电路的连接。
（２）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在________ 端。
（选填“左或右）（３）小方某次测量时电压表和电流表的示数如图75乙，则电压表的示数为________V ，电流表的示数为________A ，灯泡的电阻R L ＝ 。
（４）小方同学在做实验时，电路连接无误。
闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零。
该故障的原因可能是____________________。
(5)小明和小方同学的实验器材都完好，各自读数也准确，它们测量的3组数据分别记录在下面两表中：小明同学 小方同学老师看了两组数据后，认为其中一位同学的实验电路接错了①、你认为线路接错了的同学是_________________；②、该同学的实验电路接错的地方是把：____________________________________。
（6）小方同学发现：把图11甲的灯泡换成定值电阻，就可进行过“科学探究：欧姆定律”的实验，①请你在图12左边方框画出该实验的电路图。
图12② 图12是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图像，其中表示电压不变时，电流随电阻变化的图像是 图；表示电阻不变时，电流随电压变化的图像是 图。
(选填“甲”或“乙”)图75乙22．（5分）在电阻不变的条件下，实验中三个阶段的电路自左至右如图96所示，测得的读数如下表：(1) 分析表中所列数据可以得到的结论：(2) 电路中电阻的阻值是多少欧姆？在这个电路中若要产生2安培电流，需要加多大电压？(3) 若换用较大阻值的电阻，安培表读数怎样变化？四、计算题（共22分）24．（6分）如图104所示，电源电压为8伏特，电阻R1=4R2，安培表的示数为0.2安培；求电阻R1和R2的电阻值各为多少欧姆？25.如图12所示，电源电压保持不变，电阻R1＝30Ω，电流表A1的示数为0.4A，A2的示数为0.8A，求电源电压和R2的阻值各为多少？26.有一只200Ω的电阻，允许通过的最大电流是0．2 A，接在电压是100 V的电路中能正常工作吗？为使其正常工作，应在电路中如何接入一个阻值多大的电阻？27.把电阻R1和R2并联后接到电压是6V的电源上，通过R1、R2的电流分别是0.6A和0.3A，现将R1和R2串联到同一电源上，则串联后加在R1和R2两端的电压各是多少？28.已知R1=6 Ω，允许通过的最大电流为2 A，电阻R2=2 Ω，允许通过的最大电流为3 A．（1）将R1、R2并联，通过R1、R2的总电流是2 A，求电源电压．（2）将R1、R2并联，干路电流最大可达多大？（3）若将R1、R2串联，则电路两端的总电压最大为多少？29.有一只标有"24V 0.8A"字样的电灯，把它接人电压36V电路中，若能够正常使用，需串联一个多大的电阻？欧姆定律练习题2一、填空题1.在电阻一定的情况下，导体的电流强度跟这段导体________成________。
2.一段导体两端电压是4伏特，导体中的电流强度是1安培，若导体两端电压是2伏特，则导体中的电流强度是________安培。
3．一节干电池的电压为______V，家庭电路的电压为______V，对人体安全的电压是_____V 4．要在一段电路中产生电流，它的两端就要有_________________，电源的作用就是给电路两端提供______________________。
5.某段导体两端电压为4V 时，通过它的电流是0.5 A；若它两端电压升为8V 时，通过它的电流是；若要通过它的电流为0.4A ，必须把导体两端电压调到。
6．在生活中我们常见到的电线芯都是用______或_______制造的。
铁在自然界很丰富，价格也较便宜，却及少用铁来做电线芯，这其中的原因是_____，但是铁可以制作其它的东西，比如_______ （回答2种）7．我们在电学实验中要用到电压表，经测定：电压表“0-3V”量程的内部电阻约在1KΩ，通过电压表的电流是______A，合_______μA.8．如图，R1=15Ω、R2= 10Ω。
当R1增大到20Ω时，电压表示数将_______，若将R1除去，电压表示数将_________，电流表示数__________。
（填增大、不变、减小）9．滑动变阻器是靠改变___________来改变电阻，从而改变电路中的_____和___________。
10.某导体两端的电压为6V时，通过的电流为2A，则导体的电阻为_______Ω，发热功率为_______w；当导体两端的电压为0时，导体的电阻为_________Ω．11日光灯工作电流约为0．15A，合为 mA。
电流表使用前要先检查指针是否指在位置。
12.在图所示的电路中，电源电压为3．0v，开关闭合后，电流表和电压表的读数分别是0．10A 和2．0v，则通过R2的电流是 A，R2两端的电压是 v，R l的电阻是Ω。
13．图5是某同学设计的实验电路图。
电源电压保持不变，闭合开关s，为使滑动变阻器连入电路的阻值最小，应将滑片P移至最______________端（选填“左”或“右”）。
此时，电压表的示数为3V，电流表示数为0.3A，那么，定值电阻R的阻值为_________Ω，电源电压为______________V。
14.如图所示，是利用电压表和电流表测量电阻的实验装置.⑴根据图甲所示的电路图把实物图乙连接完整，要求电流表、电压表均接低量程.⑵图丙是某一次测量时电压表的数据，则此时电压表的读数是，如果此时电流表的读数是0.16A，则电阻是Ω.15如下图，当S闭合时，电流表、电压表示数如图所示，A示数是，B示数是，该导体电阻R= 。