四大体系标准知识培训
sgcc培训
什么是“一特四大”战略?答:建以特高压电网为骨干网架、各级电网协调发展的坚强智能电网,实施输煤输电并举,促进大型煤电、水电、核电、可再生能源发电基地建设,实行大规模、远距离输电,在全国范围优化配置能源资源,为经济社会发展提供可持续的电力保障●什么是智能电网?(5分)答:以特高压电网为骨干网架、各级电网协调发展,覆盖各个电压等级和电源接入、输电、变电、配电、用电和调度各个环节,集成现代通信信息技术、自动控制技术、决策支持技术与先进电力技术,适应各类电源和用电设施的灵活接入与退出,实现与用户友好互动,具有智能响应和系统自愈能力,能够显著提高电力系统安全可靠性和运行效率的新型现代化电网。
●报告和请示有哪些相同点?答:均为上行文,都有陈述意见、反映情况的内容●国网公司提出的“三不发生”要求是什么?(6分)答:确保不发生大面积信息系统故障停运事故,确保不发生恶性信息泄密事故,确保不发生信息外网网站被恶意篡改事故●简述SG186工程中186的含义答:1,指的是一体化企业级信息集成平台。
“8”,指的是八大业务应用,分别为财务(资金)管理、营销管理、安全生产管理、协同办公管理、人力资源管理、物资管理、项目管理、综合管理。
“6”,是建立健全六个信息化保障体系,分别是:信息化安全防护体系、标准规范体系、管理调控体系、评价考核体系、技术研究体系和人才队伍体系●简述现代应急管理中突发事件的含义。
(5分)答:突发事件是指突然发生(1分),造成或可能造成严重社会危害(1分),需要立即采取应急措施(1分)予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件(2分)。
●高绩效团队的特征有哪些?答案要点:(1)共同的愿景和目标;(2)相关的技能;(3)相互的信任;(4)一致的承诺;(5)良好的沟通;(6)学习与创新;(7)恰当的领导;(8)内部支持和外部支持。
●怎样更好地融入工作团队?答(1)扮演好自己在团队中的角色。
总让团队出头做“好人”是扮演好团队角色的首要原则;其次,应主动寻找团队成员的积极品质;第三,时常检查自己的缺点。
四大体系培训教材
四大体系标准知识选讲您可以…… 在培训过程中,有任何问题,请不要犹豫, 可以立即打断讲师并询问和讨论可能的结 果…… 请将手机设置为震动…… 其他……第一章 第二章 第三章概论 基础术语 标准理解第一章概论ISO 9000发展概述ISO 14000发展概述 OHSAS 发展概述 SA8000 发展概述ISO 9000族是指ISO/TC176制定的所有国际标准,由以下一 组核心标准构成 :代码 ISO 9000 ISO 9001 ISO 9004 内容概述 质量管理体系─ 基础和术语 质量管理体系─ 要求 质量管理体系─ 业绩改进指南 质量和环境管理体系审 核指南 备注 定义和解释质量管理体系 有关的基础和术语 适用于外部审核告诉我们应 该做什么(What to do?) 适用于内部评价,告诉我们 如何改进组织的总体业绩 (How to do?) 说明审核的规划、执行和审核员 的资格ISO 19011质量管理体系标准的发展MIL-Q-9858A AQAP ANST N45.2 CSA Z 299 BS5750 ISO9000 ISO9000 ISO9000 ISO9000 1959年 1969年 1971年 1975年 1979年 1987年 1994年 2000年 2008年 美国国防部制定的标准 北约联合质量保证出版物 美国国家标准协会 加拿大标准协会 英国标准协会 国际标准化组织 国际标准化组织 国际标准化组织 国际标准化组织1987版历史性开拓1994版战术性换版2000版战略性换版2008版扩充内容、清 晰定义主要针对制造 补充内容、扩 充分考虑一切 与2000版对 业尤其是较大 大范围,开始 组织,包括小 比无实质性的 企业 考虑服务业的 企业、服务业 修改,更加清 应用 的应用 晰的定义及解 释,包括细小 的修改40余处2008版标准的主要改变:与其他标准之间的兼容性,如ISO 14001、TL 9000等。
安全生产四大体系
安全生产四大体系安全生产四大体系是指企业为保障安全生产所建立的四个相互衔接、相互支撑的管理体系,其中包括安全责任体系、安全规章制度体系、安全培训教育体系和安全生产设施设备体系。
首先,安全责任体系是指企业为确保安全生产所建立的组织架构和责任制度。
企业要设立安全生产管理部门或职位,负责制定安全生产目标、策划安全生产工作,制定安全管理制度和规范,进行安全检查和隐患排查,对安全责任人进行考核等。
同时,企业要建立健全安全生产责任制度,明确各级管理人员和员工在安全生产中的职责和义务,落实属地管理与企业自主管理相结合的管理责任体系。
其次,安全规章制度体系是指企业为规范安全生产行为所制定和实施的一系列规章制度。
企业要依法建立健全安全管理制度,明确生产过程中各个环节的操作规程和安全操作规定,明确作业人员的岗位职责和操作流程,确保人员工作时能够严格按照规章制度执行,防范事故风险。
第三,安全培训教育体系是指企业为提高员工安全意识和安全技能所开展的培训工作。
企业要根据员工的职业特点和工作环境,制定相应的培训计划和培训内容,通过安全生产理论宣传、安全操作培训和应急演练等形式,提高员工对安全生产的认知和技能,培养员工的安全防范意识和安全风险识别能力,有效预防和减少事故的发生。
最后,安全生产设施设备体系是指企业为防止事故发生和减少事故损失而建立的安全设施和防护设备。
企业要按照国家相关法律法规和标准要求,建设和维护必要的安全设施,如消防设备、紧急疏散通道、防护装置等,确保在突发事件发生时能够及时采取措施进行应急处理,保障员工的人身安全和财产安全。
总之,安全生产四大体系是企业为保障安全生产而建立的一套相互联系、相互支撑的管理体系。
企业要细化完善这些体系,确保其有效运转,提高安全生产管理水平,以避免事故的发生,保护员工的安全和健康。
中国平安培训体系
据说,财富500强里,有170多位CEO是从GE出去的,它在纽约的全球教育培训中心“克劳顿村”也因此而声名大振。
但是,剖析GE人们会发现,它在人才培养上的成就,并不在于出了多少CEO,也不在于克劳顿村的讲坛上大师云集,而是在于他们建立的一套结合个人发展的培训层级体系:从基层员工到高级经理人,处于职业生涯不同阶段的人才都能够在这里获得自己的所需。
对于寿险业而言,培训的重要性是勿庸置疑的。
那么,怎样才能像GE那样,建立系统的培训体系,做到在合适的时候,为合适的人提供合适的保险呢?为此,北京保险协会秘书处定期会组织各寿险公司的培训经理进行座谈,交流经验、互通有无,希望能集各家所长,共同建设北京保险行业的“克劳顿村”,促进大家共同进步、共同发展。
而在本期策划中,我们带领大家,一起走入平安公司的培训机构,看看他们是怎样做培训的,大家一起来做个交流会!PESOS——新人训练的五步骤寿险营销在中国的保险市场上全面展开已经十年了,经过十年的风雨洗礼,中国的寿险市场也已经从粗放式经营到精耕细作,并逐渐趋于成熟。
销售队伍的壮大,保险密度和保险深度的不断提升,百姓保险意识的不断增强,都预示着中国保险业在蓬勃发展。
这个过程中,有一个环节是不可或缺的,那就是销售人员的岗前培训。
岗前培训的好坏将直接影响到新人的留存率和育成率。
只有拥有一套科学有效、高瞻务实的新人育成体系才能真正促进营销队伍的素质提高、技能加强与绩效提升。
现将中国人寿北分公司新人培训流程及关于新人的基本训练作一简单介绍。
新人培训的基本流程是:新人先参加创业说明会,然后进入职前教育、代资考培训、岗前培训、衔接教育、技能进修。
历时六个月,完成新人的育成过程。
在整个教学过程中,新人培训具有理论与实践结合、教育与训练并重的教学特点,采用的教学方法有:讲授、互动、课堂练习、示范、角色扮演、课堂研讨、分享、市场实作等。
训练的内容有:礼仪训练、销售技能的训练(准客户开拓、电话约访、接洽、初次面谈、商品说明、促成、拒绝处理、售后服务)、表达能力训练等,采用的是PESOS五步骤的训练方法。
代理人培训体系
代理人培训体系代理人培训体系包含四大模块:一、业务员培训(包括继续教育和其他培训)1.代理人岗前培训XX(继续教育之岗前培训)1)培训对象:所有新招募,通过面试、甄选流程合格的,尚未持有代理人资格证的业务人员。
2)培训目的:了解保险法律法规、职业道德和保险知识等。
协助新进人员尽快通过全国代理人资格证考试,取得代理人资格证,顺利进入新人入司培训。
3)培训形式:由各分支机构培训部门组织实施,以固定周期的(例如:每月两期)各分支机构、营业单位内部授课方式进行。
采用集中式全天候培训方式。
4)培训时长:84小时5)培训内容:按全国代理人资格证考试大纲内容进行。
2.新人入司培训XX1)培训对象:所有新招募,通过面试、甄选流程合格的,持有代理人资格证的行业新人。
2)培训目的:使新人了解公司及公司的企业文化,掌握上岗工作所需的基本理念、基础知识和基本技能。
3)培训形式:由各分支机构培训部门组织实施,依学员人数,以固定周期的(例如:每月两期)各分支机构、营业单位内部授课方式进行基础知识学习(全天授课)4)培训时长:24小时5)培训内容:按《XX人寿新人入司XX培训教材》执行。
基础知识科目:✓公司简介(包括公司发展史及企业文化等)✓个人寿险代理人基本管理办法介绍✓XX个人寿险产品介绍✓行销业务流程介绍与市场分析✓投保规则、新契约知识及核保与理赔知识介绍3.新人跟进培训1)培训对象:所有通过新人入司培训,上岗三个月之内的新人。
由新人所在部门负责组织安排。
2)培训目的:提升并固化基础销售服务技能,树立专业形象。
3)培训形式:由各分支机构培训部门组织实施,依学员人数,以固定周期(例如:每月一期)各分支机构、营业单位,采用课堂授课、演练与市场实践(每天下午)进行4)培训时长:90小时(市场实践不少于60小时)。
5)培训内容:授课科目:按《XX人寿新人辅导1+1培训教材》执行。
市场实践科目:✓实战问题解决、实战案例分析✓标准作业流程各环节的强化训练✓产品知识强化训练4.业务员转正培训(继续教育之后续教育培训1)1)培训对象:所有达到转正标准,并完成全部新人跟进培训课程的业务人员。
工程四大体系
资料员:负责日常的施工技术资料整理工作。
组织机构: 依据公司质量管理和质量保证体系,建立以项目经理为首的质量 管理组织,全面控制项目施工过程中的工序施工质量。充分发挥质量 管理组织机构的作用,协调项目经理部各部门与各专业施工班组的关 系,成立项目经理、项目技术负责人、项目专职质检员和各专业班组 有关人员参加的施工质量管理组织机构,参与项目质量的控制。保证 工程质量达到本工程承诺的质量目标。
(4)施工现场设置“七牌一图”,即工程概况牌、管理人员名单 及监督电话牌、消防保卫牌、防火责任牌、安全生产牌、文明施工牌、 现场平面图。
(5)分部分项工程包括基础、模板工作,钢筋、混凝土工程、 脚手架工程、抹灰工程等应在施工前进行比较全面、具有针对性的书 面安全技术交底。
(6)对工地从事电工、架子工、电焊工、机械工等特殊工种作 业人员,必须经有关部门培训,经考试合格,领取特种作业操作证书
(14)通道口安全隔离设置 本工程在施工中设置三个安全入口,入口处用安全密网封闭。 在主体施工过程,断防止高空附落物发生意外,每隔二层设置一 道脚手片隔离层。 (15)“三宝四口” 防护 1、进入施工现场必须戴好安全帽,扣好帽扣。每人 1 顶。安全 帽按工种分颜色戴好,办公室备用安全帽 15 顶。 2、2 米以上高处作业必须系好安全带,现场备安全带 4 幅。 3、井架三面围安全网,外架张拉全封闭目安全网。 1、 根据高处作业"四口"临边防护的要求,对“四口”临边的不同情 况采用上中下三道防护栏杆。防护栏杆高度上道离地 1.2 米 中间道 离地 0.6 米 下道离地 0.3 米 并竖向加扎脚手板。对预留洞口采用严 密的封盖措施 对通道口采取搭设防护棚,栅宽大于通道口,防护栅 高度 3 米以上,正面与侧面折边向上翻 1 米。 安全生产制度如下: 项目经理与入场作业人员、各级管理人员签订纵向管理合同,把 安全生产作为必查指标。
pmo四大标准
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ISO9001-2015质量管理体系培训资料
ISO9001:2015 质量管理体系基础知识培训1 2 3ISO9001简介部分术语介绍标准目录框架理解七项管理原则4三大核心理念5现场管理六要素对应ISO9001 6客户审核时主要关注内容7ISO9001-2015标准的生活解读8ISO9001简介ISO9001简介1ISO 即 International Standard Organized 国际标准化组织ISO:是世界上最大的国际标准化组织,是负责除电工、电子领域之外的所有其他领域的标准化活动。
电工、电子领域的国际标准则由国际电工委员会(IEC)制定。
ISO性质:世界上最大的、最权威的国际标准制订、修订组织。
成立于1947年,总部在瑞士 日内瓦。
ISO9000族标准:指由 TC176(质量管理和质量保证技术委员会)制订的所有国际标准。
ISO9000族四大核心标准:ISO9000 《质量管理体系 基础和术语》2015ISO9001 《质量管理体系 要求》2015ISO9004 《质量管理体系 业绩改进指南》2009ISO9011 《质量和(或)环境管理体系审核指南》2015现行ISO9001:2015为最新版我国在引进采用ISO标准时,编号有以下规律:GB/T19001-2016 对应 ISO9001:2015GB/T24001-2016 对应 ISO14001:2015在ISO标准编号前加10000(一万),则为我国等同标准的编号。
标准代号:GB为强制性国家标准代号,GB/T为推荐性国家标准代号。
而GB/T19001-2016 IDT ISO9001:2015中的IDT则为”IDT(IDENTICAL)表示等同采用,国家标准等同于国际标准,仅有或没有编辑性修改。
“2、影响产品质量的活动介绍在产品寿命周期内,对质量有影响的主要活动从最初的市场识别到最终满足要求的所有过程,一般归纳为以下十一个阶段:市场调研——产品设计和开发——过程设计和开发——采购——制造——验证——包装和储存——送货——安装使用——售后服务——使用寿命结束或再生利用ISO9001:2015 质量管理体系 要求是解决上述两问题和各阶段影响产品质量因素最常用的工具之一,也是全球应用最广的管理工具之一。
人力资源四大维度组织整体计划
人力资源四大维度组织整体计划1.引言1.1 概述人力资源是组织中不可或缺的重要资源,它涵盖了组织内所有的人力资源管理活动。
人力资源整体计划被视为有效管理和规划组织人力资源的关键组成部分。
这是一项战略性的工作,旨在确保组织能够有效地配备、培养和管理其员工,以实现组织的长期目标。
在这篇长文中,我们将聚焦于人力资源四大维度的组织整体计划。
这四个维度分别是人力资源规划、人力资源招聘与选择、人力资源培训与发展,还有人力资源绩效管理。
每个维度都有其重要性和特定的工作任务,它们共同构成了一个完整的人力资源管理体系。
在人力资源规划维度中,我们将关注于人力需求预测和人力资源供给分析。
人力需求预测涉及到对未来组织需求的估计,以便能够提前制定适当的人力资源策略。
而人力资源供给分析则是研究和评估现有员工的能力和供给情况,以了解是否需要招聘新的员工或进行内部资源调配。
人力资源招聘与选择维度将探讨招聘策略以及人才选拔与评估。
招聘策略包括确定适当的招聘渠道和方法,以吸引和筛选最优秀的候选人。
而人才选拔与评估则是通过面试、背景调查和能力测试等方式,确保选出最适合组织的员工。
在人力资源培训与发展维度中,我们将强调培训需求分析和培训与发展计划。
培训需求分析是针对员工现有的技能和知识进行评估,以确定他们需要哪些培训和发展机会。
培训与发展计划则是为员工提供适当的培训和发展计划,以增强他们的能力和职业发展。
最后,在人力资源绩效管理维度中,我们将讨论绩效评估与考核以及绩效激励与奖励。
绩效评估与考核是对员工的工作表现进行评估和反馈的过程,以便识别出他们的优点和改进的领域。
而绩效激励与奖励则是鼓励和激励员工持续提高工作绩效的措施。
通过对这四个维度的整体计划,组织能够更好地管理和规划其人力资源,从而实现长期的组织目标。
在接下来的文中,我们将一一探讨每个维度的重要性和具体的工作任务,并强调整体计划在实施中的必要性。
1.2 文章结构本篇长文的文章结构分为引言、正文和结论三个部分,其中正文部分又分为四个维度。
四大准则+五大主题
四大准则五大主题四大主题一、树立梦想——不断地为自己和别人造梦1 、梦想永远是耶格系统的第一主题,占所有培训内容的 90% 。
梦想、态度永远占 90% ,技能、技巧只占 10% 。
即使在技能、技巧培训中,梦想也是一条贯穿始终的主线。
切记:梦想的力量是无穷的,是你成就事业的源动力。
“耶格认为,促使一个人作出巨大努力的因素是情绪化的,而不是理智或逻辑的。
对人推动最大的情绪,是积极而非消极。
所以开创一桩新事业的起点,必须是燃起个人的梦想,梦想越大、越狂野,就越有利。
为了使待推荐人或经销商对新的安利事业作出承诺,最根本的努力不仅是逻辑清楚、条理分明地讲计划,摆出所有的事实和数字,还要唤醒他沉睡的渴望。
根据耶格的理论,一旦人们有了积极的梦想,他们就会有从事某项事业以实现这个梦想的力量。
” ( P53 《不灭的梦想》)2 、系统是制造梦想的第一工厂。
( 1 )你想要建立稳定的、庞大的团队,你就要成为造梦大师。
造梦最主要做的三件事:•找到对方需求。
•给他指明方向。
•激励、激励、再激励,帮他克服对成功本能的恐惧。
( 2 )领导人是造梦大师,他们具有三个特质:•指引:树立梦想,目标导向制定。
•激励:三多三不,克服对成功本能的恐惧。
•品格的力量:智慧、敏锐、诚信、正直,成为团队成员的榜样。
提示:榜样的力量会激励你不断地为自己和别人造梦。
3 、系统指导要有目标导向( 1 )要什么:你究竟要什么?为什么做永远比怎么做好一件事更加重要。
( 2 )写下来:一定要把你想要的东西写下来。
目标要视觉化、数量化,加上最后实现的日期。
( 3 )梦想板:一定要建立梦想板和梦想档案。
把你的主要目标写在梦想板上,每天不停地看,至少大声念两遍。
提示:在你的梦想档案中,目标越明确、越具体、越清晰,推动力就越大,你的努力就会越多,你的梦想实现得就越快。
二、深度工作——建立紧密的个人关系1 、什么是深度工作深度工作就是在你团队的底部做基础工作,也叫“底部点火”(斯托姆斯)。
安全生产四大体系
安全生产四大体系安全生产四大体系是指企业安全管理体系、应急管理体系、环境管理体系和职业健康管理体系。
这些体系是中国国家安全生产工作的基本要素,旨在确保企业安全、人员安全和环境安全。
安全是企业持续发展的基石。
无论企业的规模大小,安全生产都是最重要的环节。
安全管理体系是企业安全生产的基础,它包括制定安全政策和安全目标、明确安全责任和权限、建立安全规章制度、落实安全职责等。
通过建立安全管理体系,企业可以有效地识别、评估和控制安全风险,避免和减少事故的发生,保护员工的生命安全和财产安全。
应急管理体系是企业在紧急情况下进行有效应对的重要手段。
事故是不可预见的,但是企业可以通过建立应急管理体系来做好事故应对和处置工作。
应急管理体系包括对潜在危险源的识别和评估、建立事故应急预案、开展应急演练、提供应急设备和应急救援队伍等。
通过这些措施,企业可以在事故发生时迅速组织应急救援,并减少事故造成的损失和危害。
环境管理体系是企业保护环境、实现可持续发展的重要手段。
随着社会的进步和人们对环境问题的重视,企业越来越需要建立环境管理体系来管理和控制环境风险。
环境管理体系包括制定环境政策和目标、明确环境责任和权限、开展环境影响评价和监测、实施环境管理措施等。
通过这些措施,企业可以保护生态环境,减少污染物排放,提高资源利用效率,实现可持续发展。
职业健康管理体系是企业保护员工身心健康的重要手段。
员工是企业最宝贵的资本,他们的身心健康直接关系到企业的发展和生产效率。
职业健康管理体系包括制定职业健康政策和目标、建立职业健康档案、开展职业病预防和职业卫生监测、提供职业健康教育和培训等。
通过这些措施,企业可以提高员工的健康意识,减少职业病的发生,提升员工的工作效率和生产质量。
安全生产四大体系是相互联系和相互作用的,企业只有同时建立和健全这些体系,才能实现全面的安全管理和可持续发展。
安全管理体系可以帮助企业识别和控制安全风险,应急管理体系可以帮助企业应对紧急情况,环境管理体系可以帮助企业保护环境,职业健康管理体系可以帮助企业保护员工健康。
工程四大体系方案
工程四大体系方案一、引言随着社会的不断发展和科技的不断进步,各行各业都在不断地进行着改革和创新。
而工程领域更是如此,工程项目的规模和复杂程度不断增加,对工程项目管理提出了更高的要求。
在这样的背景下,建立科学的工程四大体系方案成为了必然选择。
工程四大体系指的是:项目管理体系、质量管理体系、安全生产管理体系和环境管理体系。
它是一种基于综合性工程管理理论的四大管理体系,通过对这四个方面的管理,全面提升工程项目的管理水平,实现工程项目的高效、高质和安全进行。
二、项目管理体系方案在工程项目管理过程中,项目管理体系是最为核心的管理体系之一。
它涉及到项目的整个生命周期,包括项目立项、计划编制、资源调度、进度控制、风险管理等方面。
建立一个完善的项目管理体系,对于确保工程项目的质量和效率至关重要。
对于项目管理体系的建立,首先应明确项目管理的各项职责和权责,明确项目的目标和指标。
同时,要建立科学的项目计划和实施方案,包括风险评估和应对措施,确保工程项目在预算内、按时完成。
另外,还需建立有效的沟通机制,确保项目管理层与各部门之间的信息和资源传递畅通无阻。
而对项目的监督和评估,也是项目管理体系的重要组成部分,它能够及时发现项目中的问题,确保项目的顺利进行。
三、质量管理体系方案工程质量是工程项目的生命线,建立完善的质量管理体系对于确保工程质量至关重要。
质量管理体系应包括质量标准的建立、质量控制的机制、以及对质量的监督和评价。
在建立质量管理体系时,首先需明确工程项目的质量目标和指标。
其次,要建立科学的质量控制机制,包括设立质量检验点和质量验收标准,确保每一道工序的质量都能够符合标准。
另外,对于质量的监督和评价也是质量管理体系的重要组成部分,通过建立有效的监督机制,能够及时发现和解决质量问题,从而提升工程项目的整体质量。
四、安全生产管理体系方案安全生产是工程项目管理的基本要求,建立完善的安全生产管理体系是确保工程项目安全的重要手段。
举例分析语文教材的四大基本系统
举例分析语文教材的四大基本系统一、范文系统:学习的内容,交流的平台二、导读系统(助读系统,提示系统):注释,插图等三、知识系统:语言,文体等知识四、作业系统:理解性、记忆性、应用性、研究性中学语文教课书内容要素形成的四大系统是什么初一语文学习计划可从学习语文的课前,课中,课后来写。
范文:1.课前自学课前自学是学好新课,取得高效率的学习的基础。
如果搞不好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。
2.专心上课上课是理解和掌握基础知识和基本技能,并在此基础上发展认识能力的一个关键环节,做好课前自学学生就能更专心地上课。
3.及时复习课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆,系统地掌握新知识以达到灵活运用的目的。
4.独立作业独立作业是经过自己头脑的独立思考,自觉灵活地分析问题和解决问题,进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。
5.系统小结进行系统小结,是通过积极的独立思考,达到全面、系统、深刻、牢固地掌握知识和发展认识能力的重要环节。
6.课外学习课外学习活动,是通过课内学习掌握了一定的基础知识和基本技能。
课外学习活动是学生课内学习的补充和继续,它不仅能丰富学生的文化科学知识,加深和巩固课内学习的知识。
什么是语文的核心素养什么叫语文素养?全国小语会会长崔峦认为,语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等。
《课程标准》总目标中所列的10条,是对接受义务教育的每一个学生在语文素养方面的基本要求。
如果达到了这10条要求,就应该认为“全面提高了学生的语文素养”。
笔者把“语文素养”的内容从低级到高级。
从简单到复杂分为6个层次:第一,必要的语文知识。
离开知识的能力是不可设想的,轻易否认语文知识对语文学习的指导和促进作用,容易使语文教学走向非理性主义的误区。
在小学阶段,教学一定的汉字音形义的知识、基本的语法和修辞知识、常用的段落和篇章结构知识、基本阅读和写作方法知识等,是非常必要的。
安全管理四大类 安全培训 隐患整改
安全管理四大类安全培训隐患整改
安全管理四大类包括:
1.组织管理类:包括组织架构、安全制度、安全管理体系等,目的是通过对组织管理的规范和标准化,提高企业安全管理的科学性、合理性和有效性。
2.技术管理类:包括安全设备、防范措施、安全监控系统等,主要目的是通过技术手段控制和消除安全风险,确保企业生产过程中的安全性和可靠性。
3.人员管理类:包括人员资质、安全防御意识、安全知识等方面的管理措施,旨在强化人员安全意识和安全素质,减少人为因素对安全的影响。
4.应急管理类:包括应急预案、应急演练、危机处理等,旨在在遇到突发事件时,通过应急措施有效控制,尽可能降低事故损失。
安全培训是通过教育和培训,加强员工安全意识和知识,提升员工安全素质,使员工能够自觉履行安全生产职责,减少安全事故发生的机率。
隐患整改是针对安全管理中存在的问题和隐患,通过制定整改方案,修缮或改进设备设施,决策和推行预防措施等手段,及时发现、消除或减轻安全隐患,保障人员生命财产安全。
安全生产四大制度体系
安全生产四大制度体系一、安全生产方针、目标、原则安全生产四大制度体系旨在建立完善的安全管理体系,确保企业生产过程中的安全。
本体系遵循以下方针、目标和原则:1. 方针:以人为本,安全第一,预防为主,综合治理。
2. 目标:实现安全生产零事故,保障员工生命安全,保护企业财产安全,提高企业安全生产水平。
3. 原则:(1)合法性原则:严格遵守国家和地方安全生产法律法规,确保企业安全生产合法合规。
(2)全员参与原则:安全生产是全体员工共同的责任,要求全体员工积极参与安全生产工作。
(3)风险控制原则:对生产过程中可能出现的危险源进行识别、评估和控制,降低事故风险。
(4)持续改进原则:不断总结安全生产经验,完善安全生产制度,提高安全生产管理水平。
二、安全管理领导小组及组织机构1. 安全管理领导小组成立安全管理领导小组,由企业主要负责人担任组长,各部门负责人担任副组长和成员。
主要负责以下工作:(1)制定企业安全生产方针、目标和规划。
(2)审批安全生产管理制度、操作规程和应急预案。
(3)组织安全生产大检查,督促整改安全隐患。
(4)对安全生产事故进行调查处理,总结事故教训,制定防范措施。
2. 工作机构设立以下工作机构,负责具体实施安全生产工作:(1)安全生产管理部门:负责组织、协调、监督和检查企业安全生产工作。
(2)安全生产技术部门:负责安全生产技术管理、安全评价和安全风险评估工作。
(3)安全生产培训部门:负责组织安全生产培训,提高员工安全意识和安全技能。
(4)安全生产监督部门:负责对企业安全生产工作进行监督,对违反安全生产规定的行为进行查处。
三、安全生产责任制1. 项目经理安全职责项目经理作为项目安全生产的第一责任人,其主要安全职责如下:(1)全面负责项目安全生产工作的组织、协调和监督。
(2)制定项目安全生产目标和计划,确保项目安全生产投入。
(3)组织制定项目安全生产规章制度和操作规程,并确保贯彻执行。
(4)组织项目安全生产教育和培训,提高员工安全意识和技能。
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ISO 14000的产生背景
随着全球经济的发展,一系列环境问题的出现及 日益严重,任意浪费和破坏地球资源的行为,不但制 约了经济的进一步发展,而且使人类赖以生存的环境 受到严重威胁。
环境的恶化
威肋人类生存 制约经济发展
ISO 14000的发展历程
❖BS7750 1992年 (英国国家标准) ❖EMAS 1993年 (EU理事会规则) ❖ISO14000 1996年 ( 国际标准 ) ❖GB/T24000 1997年 ( 中国国家标准 ) ❖ISO14000 2004年 ( 国际标准 )
OHSAS的产生背景
中国职业病构成分布
尘肺(9100人,56.2%)农药中毒(4487人, 27.7%) 慢性职业中毒(4487人, 7.4%) 急性职业中毒(785人, 4.8%)
职业眼\耳鼻喉(358人, 2.2%)
2000年全国各类职业病构成分布
OHSAS的发展历程
➢ 1995年ISO与ILO(国际劳工组织)与WHO(卫生组织)开始 讨论标准化工作,最终失败
安全生产严峻(国际): 2亿7千万起事故 200万起工伤事故 1亿6千万职业病 造成的损失额高达国民生产的总值4%
全世界每年死于工伤事故和职业病的约为110万,约25%为职业 病引起的死亡。相比每年:交通事故死亡99万人、暴力死亡 56.3万、局部战争死亡50.2万人、爱滋病死亡31.2万人
中国每年伤亡事故发生83万起,死亡11.79万人。 接触粉尘、毒物和噪音等职业危害的职工有2500万人以上。 1998年底,全国累计尘肺病患者已达542041人,累积死亡 127147人,尚活患者414894人。
ISO 9000的发展历程
MIL-Q-9858A AQAP ANST N45.2 CSA Z 299 BS5750 ISO9000 ISO9000 ISO9000 ISO9000
1959年 1969年 1971年 1975年 1979年 1987年 1994年 2000年 2008年
美国国防部制定的标准 北约联合质量保证出版物 美国国家标准协会 加拿大标准协会 英国标准协会 国际标准化组织 国际标准化组织 国际标准化组织
四大体系标准知识选讲
主讲人:李海华 2012年3月5日
您可以…… ✓在培训过程中,有任何问题,请不要犹豫, 可以立即打断讲师并询问和讨论可能的结 果…… ✓请将手机设置为震动…… ✓其他……
培训内容
第一章、基础知识 产生背景、发展历程及实施体系的好处 联系与区别 公司体系运行的现状
第二章、核心术语及标准要素 核心术语 标准要素
国际标准化组织
实施ISO 9000的好处
➢有利于保护消费者的利益 ➢为提高组织的运作能力提供了有效的方法 ➢增进国际贸易,消除技术壁垒 ➢有利于组织的持续改进和持续满足顾客的需求和
期望
什么是ISO 14000
ISO 14000系列标准由ISO/TC207技术委员会制定,专门 负责制定环境管理方面的国际标准,包括以下标准: ISO 14001 规范及使用指南 ISO 14004 原则、体系和支持技术通用指南 ISO 14010 环境审核指南 通用原则 ISO 14011 环境审核指南 审核程序 ISO 14012 环境审核员资格要求
代码
内容概述
备注
ISO 9000 ISO 9001 ISO 9004
ISO 19011
质量管理体系─ 基础和术语 质量管理体系─ 要求 质量管理体系─ 业绩改进指南
质量和环境管理体系审 核指南
定义和解释质量管理体系 有关的基础和术语 适用于外部审核告诉我们应 该做什么(What to do?) 适用于内部评价,告诉我们 如何改进组织的总体业绩 (How to do?) 说明审核的规划、执行和审核员 的资格
什么是OHSAS
O:occupational 职业
H: health
健康
S: safety
安全
A: Assessment
评价
S: series
系列
WHO: 世界卫生组织
ILO:国际劳工组织
OHSAS( occupational health and safety assessment series)---职业健康安全评价系列
➢ 2007年7月1日, OHSAS 18001《职业安全健康管理体 系---规范》颁布第二版
OHSAS的发展历程
OHSAS 18000 —— OHSAS 18001:《职业安全与卫生管理体系—规范》
1999年发布第一版,2007年修订并发布第二版. OHSAS 18002:《职业安全与卫生管理体系—OHSAS 18001实施指南》
OHSAS的产生背景
1. 安全生产形势严峻,严重的工伤事故与职业病的影响。 -----需要建立有效的管理机制,促进企业的自主管理。 2. 企业自身发展的需求。 -----采用现代化管理模式,使所有经营活动科学化、标准
化、法律化。 3. WTO和社会责任。 -----劳工标准一体化。
OHSAS的产生背景
➢ 1996年,BSI(英国标准协会)颁布BS8800《职业健康 安全管理指南》
➢ 1999年,BSI(英国标准协会)、DNV(挪威船级社)、 SGS(瑞士通用标准行)等13个组织提出了职业安全卫 生评价系列标准—OHSAS,即:OHSAS 18001《职业安 全健康管理体系---规范》;OHSAS 18002《职业安全 健康管理体系---OHSAS 18001实施指南》
实施ISO 14000的好处
➢提高企业的管理水平 ➢推行清洁生产﹐实现污染预防 ➢节能降耗﹐降低成本 ➢减少污染物排放﹐降低环境事故风险 ➢符合法律法规要求﹐避免环境刑事责任 ➢满足客户要求﹐提高市场份额 ➢取得绿色通行证﹐走向国际贸易市场 ➢树立良好企业社会形象﹐保证企业永续发展 ➢改善与周围居民及相关环保部门的关系
第三章、我们该怎么做?
第四章、案例练习
产生背景、发展历程及实施
体系的好处
幻灯片 4
第
一
四大体系间的联系与区别 幻灯片 18
章
公司体系运行的现状 幻灯片 20
什么是ISO 9000
ISO 9000不是指一个标准,而是一族标准的统称。ISO 9000 族是指ISO/TC176制定的所有国际标准,由以下一组标准构 成: