三年级上语文课件口语交际七 身边的“小事”人教部编版

我身边有人在公 共场所乱插队加塞， 这是一种不文明的行 为。喜欢插队的人会 给别人带来不便，大 家都不喜欢这种人。
三年级上语文课件口语交际七 身边的“小事”人教部编版
在景区游玩时， 有人喜欢乱涂乱画， 不遵守景区的管理规 定，这是不文明的行 为。我们出外游玩时 一定要严格遵守公共 管理条例。
三年级上语文课件口语交际七 身边的“小事”一种令人感到温暖 的行为。他们这样做不仅让公园的地面变得干净，还会给到 公园游乐的人们提供一个清洁的环境，让他们感觉舒适。
观察下列图中发生的 “小事”，这些人的行为是 否正确，说说你的看法。
汇总小组同学谈到 的“小事”，和其他小组 交流。
用简要的话表达自 己的看法。汇总小组 意见时，尽可能反映 每个人的想法。
•
5.反面的衬托同样是塑造素芭形象的 一个手 段。素 芭身边 的人们 可以用 话语交 流，他 们是一 群极为 普通的 劳作者 ，包括 帕勒达 帕，可 是他们 对素芭 的表现 却显得 极为冷 漠和麻 木。
•
6.整个事件的过程中，素芭只有独自 流泪伤 心，得 不到任 何关心 ，唯一 的所谓 的好友 帕勒达 帕只是 专心致 志地钓 鱼，丝 毫没有 离愁别 绪，反 倒是漫 不经心 地证实 了这个 噩耗， 给了素 芭更大 的打击 。
•
3.文本中不断提到“大自然”，在充 满了诗 情画意 的大自 然面前 ，在可 爱温顺 的小动 物面前 ，素芭 没有任 何交流 的障碍 ，她甚 至能比 常人更 为轻易 地表达 自己。
•
4.作者用了几乎两章的篇幅，把素芭 放置到 比社会 环境温 暖得多 的自然 环境中 ，在这 里，素 芭不仅 是美好 的，还 有着无 言的快 乐。侧 面的烘 托让素 芭的形 象更为 动人。
口语交际七
——身边的“小事”
我们的身边每天都在发生各 种各样的“小事”，每件小事都 以不同的方式影响着我们的生 活。
我发现我身边 （某种行为），这是一种
（不文明/令人 感到温暖）的行为，我对 这种行为的看法是
。
你的身边有哪些类似这样的“小事”？ 和小组同学交流你发现的不文明的行 为，或是令人感到温暖的行为，再谈 谈你对这些行为的看法。
•
1.体会本 课切中 要害、 深入浅 出的说 理特点, 学习这 篇文章 的表达 方式, 品味本 文的语 言特点 。找出 文中典 型的语 句,归纳 其特点 ,尝试 从表达 目的、 听众的 感受角 度品评 其表达 效果。 阅读时, 还要注 意思考 ,理解 这篇文 章的针 对性和 现实意 义。
•
2.只有懂得舍与得，才不会被利禄牵 扯而过 度奔波 劳累； 一个人 只要能 够自得 其乐， 即使有 所失也 不会为 此不快 乐；一 个人只 要拥有 高深的 道德修 养，即 使没有 官位也 能内心 平静轻 松。