北京首师大附中初一分班考试数学试题讲解
2、(附答案)首师附初一分班考数学
首师大附中初一分班考试数学一、计算1.1÷0.1×0.01÷0.001=()4.100+99-98+97-96+……+3-2+1=5.0.125×32×25= 6.七个连续自然数的和是203,求最大的数是()7.如1×2×3×4×5=120,积的尾部有一个零:计算1×2×3×4×5……×40的积尾部有()个零8.已知三个数的平均数是160,在□内填出适当的数。
□□5□279.已知两个数的商是7,这两个数的差是114,那么较小的数是()二、简答题1.刘畅同学去参加数学竞赛,共有20道题,作对一道得5分,做错一道题倒扣2分,结果刘畅同学考了72分,问他做对了几道题?2.一件工作甲单独做10小时完成,乙单独做12小时完成,丙单独做15小时完成,若三人合作几小时可以完成工作的一半?3.张老师到书店去买练习册,他的钱如果买数学练习册,正好能买50本;若买语文练习册,正好买40册。
他最多可以买数学和语文练习册多少套?4.某人驾车以每小时20千米的速度行驶了90千米,返回时每小时行驶30千米,其全程的平均速度是多少?5.在期中考试中,小明若不算数学其平均成绩是92分,若不算语文成绩其平均成绩是93分,若不算英语其平均成绩是97分,小明三科的平均成绩是多少分?6.仓库运来含水量为94%的水果1000千克,一周后再测量发现其含水量降低为80%,现在这批水果的重量是多少千克?7.如图:如图:长方形的面积是小于100的整数,它的内部有三个边长是整数的正方5形,正方形②的边长是长方形长的12,正方形①的边长是长方形宽的81,那么图中阴影部分的面积是多少?8.李岩同学参加过四次数学竞赛,其平均成绩是87分,若以后每次竞赛的满分都是100分,为了使他的平均成绩最低能达到92分,李岩同学最少还要参加几次竞赛?9.将19个边长为1cm 的小正方形叠成一个立体图形,求这个图形的表面积。
北京师范大学第一附属中学数学新初一分班试卷
北京师范大学第一附属中学数学新初一分班试卷一、选择题1.成语“立竿见影”在《辞源》里的解释为“竿立而影现,喻收效迅速。
”用数学的眼光来看,这是应用了比例知识中的()关系。
A.正比例B.反比例C.比例尺D.不确定2.甲坐在第四列第三行,用数对表示为(4,3),乙的位置用数对表示为(7,6),丙说:“我坐在甲右边一列,乙前面一行.”那么丙的位置用数对表示是()A.(3,7)B.(5,5)C.(4,6)D.(4,7)3.甜甜在计算一道除法算式时,把除以8算成了乘8,结果得49,正确的结果是()。
A.64 B.118C.1144D.494.一个三角形三个内角度数的比是5:3:1,这个三角形是()。
A.钝角三角形B.直角三角形C.等腰三角形5.比较两个游泳池的拥挤程度,结果是()。
A.甲池更拥挤一些B.乙池更拥挤一些C.一样拥挤6.如图,是一个正方体展开图,把它折成正方体后与6相对的面是()。
A.1 B.2 C.3 D.47.甲、乙、丙三个仓库各存粮食若干吨,已知甲仓库存粮是乙仓库的23,乙仓库存粮比丙仓库多25%,丙仓库存粮比甲仓库多40吨,下列说法中错误的是()。
A.丙仓库存粮是乙仓库的4 5B.甲仓库存粮是丙仓库的5 6C.甲、乙、丙三个仓库存粮的最简单的整数比是10∶15∶12 D.甲仓库存粮240吨8.下列说法正确的是()。
A.0既不是奇数,也不是偶数B.相关联的两种量,不成正比例关系就成反比例关系C.半径为2cm的圆,面积和周长是无法比较的D.海拔500cm与海拔-155cm相差345cm9.商店新进的某型号洗衣机定价1500元,因为销售太旺,第二天涨价15,到第二周发现提价后销售太慢,又降价15。
降价后的价格与原价相比()。
A.降价后便宜B.原价便宜C.价格一样10.一个长方体刚好切成3个相同的正方体,表面积增加了36dm2,原来长方体的体积是()dm3。
A.108 B.81 C.432 D.648二、填空题11.25分=()()时;78公顷=()平方米。
北京首师大附中初一分班考试数学试题讲解
北京首师大附中初一分班考试数学试题讲解(总11页)-本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-北京首师大附中初一分班考试试题讲解一、填空题:1、2310的所有约数的和是_______。
先分解质因数, 2310=2*3*5*7*11求约数个数,质因数的指数加一,相乘。
(1+1)(1+1)(1+1)(1+1)(1+1)=32求所有约数和,对于每个质因数,从1开始,加到对应质因数的最高次数,然后再相乘。
(1+2)*(1+3)*(1+5)*(1+7)*(1+11)= 6912例如:99=3×3×11=3²×11所有约数的和,就是:(1+3+3²)×(1+11)=1562、用5151285620、、1分别去除某一个分数,结果都是整数,那么这个分数最小是。
用5/28、15/56、1又1/20分别去除某分数,相当于用28 / 5、56 / 15、20 / 21去乘它,所以此数分子必定是这些数分母的最小公倍数(为了让它最小),分母必定是它们分子的最大公约数(为了让它最小),所以:28、56、20的最大公约数是4,5、15、21的最小公倍数是105,所以它是105/4。
3、今年2月9日是星期五,问经过1994 1994……1994天,是星期 ________。
(包括今天)1994÷7=284…6 即每经历1994天星期几就得往前推6天1994个1994如“今年2月9日是星期五”,历经一个1994天后是星期四(星期五再往前推6天)但要经历1994个1994天,而每个1994天就必须把星期几往前推6天,于是,就必须往后推1994×6=11964天而11964÷7=1709…1,即往后推一天,故是星期六。
4、甲、乙、丙三种货物,如果购买甲3件、乙7件、丙1件共花元;如果购买甲4件、乙10件、丙1件共花元,那么购买甲、乙、丙各1件需_____元钱。
北京市首都师范大学附属中学新初一分班数学试卷含答案
北京市首都师范大学附属中学新初一分班数学试卷含答案一、选择题1.房屋每平方米物业管理费一定,房屋面积和所缴的物业管理费()。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不确定成什么比例2.小红坐在教室的第3列第5行,用数对(3,5)表示。
小明坐在小红的前一个位置上,小明的位置用数对表示是()。
A.(3,4)B.(4,3)C.(3,6)3.李强承包一块地,前年收获粮食5.6吨,去年比前年增产三成,求去年收获粮食多少吨。
正确的算式是()。
A.5.6×(1+30%)B.5.6×(1+3%)C.5.6÷(1+30%)4.在三角形中,三个内角是∠1,∠2,∠3,若∠1=∠2-∠3,那么这个三角形一定是()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角D.任意5.某商场8月份的营业额为250万元,占第三季度营业额的40%,第三季度的营业额是多少万元?设第三季度的营业额为x万元,下列方程正确的是().A.x=250×40% B.40%x=250 C.x=250+40%6.下图是一个正方体的展开图,与4相对的面是()。
A.1 B.2 C.3 D.47.下面说法错误的是()。
A.39515=可以看做一个比例。
B.比例就是由比值相等的两个比组成的等式。
C.两个量的倍数关系无法转换成两个量相比的关系。
D.根据24389⨯=⨯,至少可以写出4个不同的比例。
8.x是奇数,y是偶数,下面式子中,结果是奇数的是()。
A.3x+y B.2x+y C.2(x+y)9.一件商品原价180元,先降价110,再提价110,现价比原价()A.没变B.提高了C.降低了D.无法确定10.如图,摆第1个图形要6根小棒,摆第2个图形要11根小棒。
按这样的规律,摆第20个图形要()根小棒。
A .100B .101C .119D .120二、填空题11.在横线上填合适的数。
34时=__________分 42800平方米=__________公顷 1kg 8=__________g 51000mL =__________dm 3 十12.()()()()3812:0.75%÷====。
北京市首都师范大学附属中学数学新初一分班试卷含答案
北京市首都师范大学附属中学数学新初一分班试卷含答案一、选择题1.房屋每平方米物业管理费一定,房屋面积和所缴的物业管理费()。
A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.不确定成什么比例2.10时整,钟面上分针与时针所成的角为()。
A.锐角B.直角C.钝角3.甜甜在计算一道除法算式时,把除以8算成了乘8,结果得49,正确的结果是()。
A.64 B.118C.1144D.494.一个三角形三个内角的度数比是6∶5∶1,这个三角形是()。
A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形5.如果a的310等于b的14(a、b都不等于0),那么比较a和b的大小,结果是()。
A.a>b B.b>a C.a=b D.无法确定6.立体图形,从()看到的形状是。
A.正面B.上面C.左面D.右面7.下面说法错误的是()。
A.在367个同学中至少有2个同学是同年同月同日出生的B.真分数小于1,假分数大于1C.0既不是正数,又不是负数,但它是整数,还是自然数D.三角形的面积一定,底和高成反比例8.笑笑用一张正方形纸如下图这样折叠4次,再沿虚线剪一刀,打开后的图形接近圆。
他这样做利用了圆的什么知识?下面说法中最贴切的是( )。
A.圆的周长永远是它的直径的兀倍B.同圆(等圆)中直径是半径的2倍C.正多边形边数越多越趋近圆D.圆是曲线图形9.一件商品提价20%后,再降价20%,现价与原价相比()。
A.低了B.高了C.一样多D.无法确定10.按下面点阵中的规律继续画,第11个点阵应该画( )个点.A.64 B.81 C.121二、填空题11.4吨50千克=(______)吨34公顷=(______)平方米 2.3小时=(______)小时(______)分十12.(________)÷24=38=27∶(________)=(________)%。
十13.一项工程,甲队单独做8天完成,乙队单独做6天完成。
乙队的工作效率比甲队快(________)%。
首都师范大学附属中学2023-2024学年七年级上学期月考数学试卷(10月份)(原卷+答案解析)
2023-2024学年北京市海淀区首都师大附中七年级(上)月考数学试卷(10月份)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)7的相反数是()A.B.C.7D.﹣72.(3分)据报道,2023年“五一”假期全国国内旅游出游合计274000000人次.数字274000000用科学记数法表示是()A.27.4×107B.2.74×108C.0.274×109D.2.74×1093.(3分)下列各式中,计算结果为1的是()A.﹣(﹣1)B.﹣|﹣1|C.(﹣1)3D.﹣144.(3分)有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是()A.a>﹣2B.ab>0C.−a<b D.|a|>|b|5.(3分)如图所示的程序计算,若开始输入的值为,则输出的结果y是()A.25B.30C.45D.406.(3分)若|m|=5,|n|=2,且m、n异号()A.7B.3或﹣3C.3D.7或37.(3分)定义一种新运算:a*b=a2﹣3b,如2*1=22﹣3×1=1,则(3*2)*(﹣1)的结果为()A.6B.12C.﹣12D.﹣68.(3分)有理数m,n,k在数轴上的对应点的位置如图所示,若m+n<0,则A,B,C,D四个点中可能是原点的是()A.A点B.B点C.C点D.D点9.(3分)某校模型社团制作建筑模型,为确保稳定性,模型高度的精度要求如下:设计高度h(单0<h≤3030<h≤6060<h≤90h>90位:cm)±5±10±15±20允许偏差(单位:mm)社团成员对编号为甲,乙,丙,丁的四个模型进行测量,获得了以下数据:模型编号甲乙丙丁设计高度h(单30.032.074.095.0位:cm)29.632.072.897.1实际高度(单位:cm)其中不符合精度要求的是()A.甲B.乙C.丙D.丁10.(3分)对于若干个数,先将每两个数作差,再将这些差的绝对值进行求和,例如,对于1,2,得|1﹣2|+|2﹣3|+|1﹣3|=4.①对﹣1,3,4,6进行“差绝对值运算”的结果是22;②的“差绝对值运算”的最小值是15;③a,b,c的“差绝对值运算”化简结果可能存在的不同表达式一共有8种;以上说法中正确的个数为()A.0个B.1个C.2个D.3个二.填空题(共10小题,每小题3分,共30分)11.(3分)如果80m表示向东走80m,则﹣50m表示.12.(3分)比较大小:﹣2 ﹣3.13.(3分)若|a|+b2=0,则a+b=.14.(3分)写出一个比﹣1小的整数为.15.(3分)用四舍五入法对0.618取近似数(精确到0.1)是.16.(3分)已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,则(a+b)2+cd=.17.(3分)当m=时,3+|m﹣1|有最小值,最小值是.18.(3分)数轴上与表示﹣3的点的距离等于4的点表示的有理数是.19.(3分)找出下列各图形中数的规律,依此,a的值为.20.(3分)四个互不相等的实数a,b,c,m在数轴上的对应点分别为A,B,C,M,其中a=4,c为整数,m=0.2(a+b+c).(1)若c=10,则A,B,C中与M距离最小的点为;(2)若在A,B,C中,点C与点M的距离最小个.三.解答题(第21题16分,第22、23题每题4分,第24题5分,第25题6分,21.(16分)计算:(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;(2);(3);(4)﹣120+23+(﹣2)3+(﹣4)×(﹣3).22.(4分)有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示.(1)判断:﹣a1(填“>”,“<”或“=”);(2)用“<”将a,a+1,b,﹣连接起来(直接写出结果).23.(4分)中国最北城市﹣﹣漠河在某周中的日最高最低气温(单位:℃)如图所示:根据图中信息回答下列问题:(1)在这周内,日最低气温达到最小值的日期是,当天的日最低气温为℃;(2)在这周内,日温差最大的日期是,当天日温差为℃.24.(5分)数轴上表示数x的点与原点的距离,记作|x|.(1)数轴上表示数x的点与表示﹣1的点的距离,可以记作.(2)当x=0时,|x﹣1|﹣|x+1|的值为;当x=1时,|x﹣1|﹣|x+1|的值为;当x=﹣1时,|x﹣1|﹣|x+1|的值为.(3)当x分别取+2,+3,…,请你计算|x﹣1|﹣|x+1|的值,思考并得出结论:对于有理数a,当x取任意一对相反数m与﹣m的值时.25.(6分)先阅读下面材料,再完成任务:【材料】下列等式:4﹣+1,7﹣,…,具有a﹣b=ab+1的结构特征,我们把满足这一特征的一对有理数称为“共生有理数对”(a,b).例如:、都是“共生有理数对”.【任务】(1)在两个数对(﹣2,1)、中,“共生有理数对”是.(2)请再写出一对“共生有理数对”;(要求:不与题目中已有的“共生有理数对”重复)(3)若(x,﹣2)是“共生有理数对”,求x的值;(4)若(m,n)是“共生有理数对”,判断(﹣n,﹣m),并说明理由.26.(5分)在数轴上有A,B两点,点B表示的数为b.对点A给出如下定义:当b≥0时,得到点P;当b<0时,得到点P.称点P为点A关于点B的“联动点”.如图,点A表示的数为﹣1.(1)在图中画出当b=4时,点A关于点B的“联动点”P;(2)点A从数轴上表示﹣1的位置出发,以每秒1个单位的速度向右运动.点B从数轴上表示7的位置同时出发,以相同的速度向左运动①点B表示的数为(用含t的式子表示);②是否存在t,使得此时点A关于点B的“联动点”P恰好与原点重合?若存在,请求出t的值,请说明理由.2023-2024学年北京市海淀区首都师大附中七年级(上)月考数学试卷(10月份)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)7的相反数是()A.B.C.7D.﹣7【分析】只有符号不同的两个数叫做互为相反数,由此即可得到答案.【解答】解:7的相反数是﹣7.故选:D.【点评】本题考查相反数,关键是掌握相反数的定义.2.(3分)据报道,2023年“五一”假期全国国内旅游出游合计274000000人次.数字274000000用科学记数法表示是()A.27.4×107B.2.74×108C.0.274×109D.2.74×109【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【解答】解:274000000=2.74×108.故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)下列各式中,计算结果为1的是()A.﹣(﹣1)B.﹣|﹣1|C.(﹣1)3D.﹣14【分析】根据想分数、绝对值、乘方的定义解决此题.【解答】解:A.根据相反数的定义,那么A符合题意.B.根据绝对值的定义,那么B不符合题意.C.根据乘方的定义3=﹣1,那么C不符合题意.D.根据乘方的定义6=﹣1,那么D不符合题意.故选:A.【点评】本题主要考查相反数、绝对值、乘方,熟练掌握相反数、绝对值、乘方的定义是解决本题的关键.4.(3分)有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是()A.a>﹣2B.ab>0C.−a<b D.|a|>|b|【分析】根据有理数a、b在数轴上对应点的位置进行判断即可.【解答】解:由数轴可知,﹣3<a<﹣2,∴ab<8,−a>b,∴选项ABC是错误的,只有选项D是正确的.故选:D.【点评】本题主要考查了数轴,能够根据有理数a、b在数轴上对应点的位置进行判断是解题的关键.5.(3分)如图所示的程序计算,若开始输入的值为,则输出的结果y是()A.25B.30C.45D.40【分析】依据程序图按要求列出算式计算即可.【解答】解:(﹣)×(﹣4)﹣(﹣1)=2+8=3<10,再次输入运算:3×(﹣8)﹣(﹣1)=﹣12+1=﹣11<10,再次输入运算:(﹣11)×(﹣6)﹣(﹣1)=44+1=45>10,∴输出的结果y45,故选:C.【点评】本题主要考查了有理数的混合运算,本题是操作型题目,依据程序图按要求列出算式是解题的关键.6.(3分)若|m|=5,|n|=2,且m、n异号()A.7B.3或﹣3C.3D.7或3【分析】先根据绝对值的性质得出m=±5,n=±2,再结合m、n异号知m=5、n=﹣2或m=﹣5、n=2,继而分别代入计算可得答案.【解答】解:∵|m|=5,|n|=2,∴m=±6,n=±2,又∵m、n异号,∴m=5、n=﹣4或m=﹣5,当m=5、n=﹣7时;当m=﹣5、n=2时;综上|m﹣n|的值为8,故选:A.【点评】本题主要考查有理数的减法和绝对值,解题的关键是掌握根据绝对值的性质和有理数的乘方确定m、n的值.7.(3分)定义一种新运算:a*b=a2﹣3b,如2*1=22﹣3×1=1,则(3*2)*(﹣1)的结果为()A.6B.12C.﹣12D.﹣6【分析】原式利用题中的新定义计算即可求出值.【解答】解:根据题中的新定义得:原式=(32﹣7×2)*(﹣1)=3*(﹣1)=34﹣3×(﹣1)=8+3=12.故选:B.【点评】此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.8.(3分)有理数m,n,k在数轴上的对应点的位置如图所示,若m+n<0,则A,B,C,D四个点中可能是原点的是()A.A点B.B点C.C点D.D点【分析】分四种情况讨论,利用数形结合思想可解决问题.【解答】解:若点A为原点,可得0<m<n<k,与题意不符合;若点B为原点,可得m<0<n<k,则m+n<6,符合题意;若点C为原点,可得m<n<0<k,则n+k<0,故选项C不符合题意;若点D为原点,可得m<n<k<2,与题意不符合;故选:B.【点评】本题考查了数轴.由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.9.(3分)某校模型社团制作建筑模型,为确保稳定性,模型高度的精度要求如下:设计高度h(单0<h≤3030<h≤6060<h≤90h>90位:cm)±5±10±15±20允许偏差(单位:mm)社团成员对编号为甲,乙,丙,丁的四个模型进行测量,获得了以下数据:其中不符合精度要求的是()A.甲B.乙C.丙D.丁【分析】分别求出偏差,看是否在允许的范围内即可.【解答】解:甲、30.0﹣29.6=6.4cm=4mm<3mm;乙、32.0﹣32.0=4mm<10mm;丙、74.0﹣72.8=5.2cm=12mm<15mm;丁、97.1﹣95.2=2.1cm=21mm>20mm;故选:D.【点评】本题考查了正数和负数,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.注意不是同一类别的量,不能看成是具有相反意义的量.10.(3分)对于若干个数,先将每两个数作差,再将这些差的绝对值进行求和,例如,对于1,2,得|1﹣2|+|2﹣3|+|1﹣3|=4.①对﹣1,3,4,6进行“差绝对值运算”的结果是22;②的“差绝对值运算”的最小值是15;③a,b,c的“差绝对值运算”化简结果可能存在的不同表达式一共有8种;以上说法中正确的个数为()A.0个B.1个C.2个D.3个【分析】①根据“差绝对值运算”的运算方法进行运算,即可判定;②根据“差绝对值运算”的运算方法进行运算,即可判定;③首先根据“差绝对值运算”的运算方法进行运算,再分类讨论,化简绝对值符号,即可判定.【解答】解:①对﹣1,3,7,6进行“差绝对值运算”得:|﹣1﹣3|+|﹣1﹣4|+|﹣7﹣6|+|3﹣5|+|3﹣6|+|2﹣6|=4+6+7+1+5+2=22,故①正确;②对x,,5进行“差绝对值运算”得:=,∵表示的是数轴上点x到,∴的最小值为,∴x,,5的“差绝对值运算”的最小值是:;对a,b,c|a﹣b|+|a﹣c|+|b﹣c|,当a﹣b≥0,a﹣c≥4,|a﹣b|+|a﹣c|+|b﹣c|=a﹣b+a﹣c+b﹣c=2a﹣2c,当a﹣b≥6,a﹣c≥0,|a﹣b|+|a﹣c|+|b﹣c|=a﹣b+a﹣c﹣b+c=2a﹣6b,当a﹣b≥0,a﹣c≤0,|a﹣b|+|a﹣c|+|b﹣c|=a﹣b﹣a+c+b﹣c=7,当a﹣b≥0,a﹣c≤0,|a﹣b|+|a﹣c|+|b﹣c|=a﹣b﹣a+c﹣b+c=8c﹣2b,当a﹣b≤0,a﹣c≤8,|a﹣b|+|a﹣c|+|b﹣c|=﹣a+b﹣a+c﹣b+c=﹣2a+2c,当a﹣b≤5,a﹣c≥0,|a﹣b|+|a﹣c|+|b﹣c|=﹣a+b+a﹣c+b﹣c=2b﹣8c,当a﹣b≤0,a﹣c≥0,|a﹣b|+|a﹣c|+|b﹣c|=﹣a+b+a﹣c﹣b+c=8,当a﹣b≤0,a﹣c≤0,|a﹣b|+|a﹣c|+|b﹣c|=﹣a+b﹣a+c+b﹣c=﹣3a+2b,a,b,c的“差绝对值运算”化简结果可能存在的不同表达式一共有7种,故③不正确;综上,故只有2个正确的.故选:B.【点评】本题考查了新定义运算,化简绝对值符号,整式的加减运算,掌握绝对值运算,整式的运算是解题的关键.二.填空题(共10小题,每小题3分,共30分)11.(3分)如果80m表示向东走80m,则﹣50m表示向西走50m.【分析】根据正数和负数表示相反意义的量,向东走记为正,可得向西走的表示方法.【解答】解:如果80m表示向东走80m,则﹣50m表示向西走50m.故答案为:向西走50m.【点评】本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.12.(3分)比较大小:﹣2 >﹣3.【分析】本题是基础题,考查了实数大小的比较.两负数比较大小,绝对值大的反而小;或者直接想象在数轴上比较,右边的数总比左边的数大.【解答】解:在两个负数中,绝对值大的反而小.故答案为:>.【点评】(1)在以向右方向为正方向的数轴上两点,右边的点表示的数比左边的点表示的数大.(2)正数大于0,负数小于0,正数大于负数.(3)两个正数中绝对值大的数大.(4)两个负数中绝对值大的反而小.13.(3分)若|a|+b2=0,则a+b=0.【分析】根据绝对值和偶次方的性质求出a、b的值,再代入计算即可.【解答】解:∵|a|+b2=0,|a|≥6,b2≥0,∴a=4,b=0,∴a+b=0+6=0.故答案为:0.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.14.(3分)写出一个比﹣1小的整数为﹣2.【分析】根据两个负数比较大小,其绝对值大的反而小,写出一个即可.【解答】解:比﹣1小的整数为﹣2,﹣4等,故答案为:﹣2.【点评】本题考查了有理数的大小比较的应用,主要考查学生的比较能力,注意:两个负数比较大小,其绝对值大的反而小.15.(3分)用四舍五入法对0.618取近似数(精确到0.1)是0.6.【分析】要精确到0.1就要对百分位数字1四舍五入即可.【解答】解:用四舍五入法对0.618取近似数(精确到0.4)是0.6.故答案为:8.6.【点评】本题考查了近似数,一般地说,一个近似数,四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.16.(3分)已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,则(a+b)2+cd=1.【分析】两数互为相反数,和为0;两数互为倒数,积为1,由此可解出此题.【解答】解:依题意得:a+b=0,cd=1,所以(a+b)8+cd=0+1=6.故答案为:1.【点评】本题考查的是相反数和倒数的概念,两数互为相反数,则它们的和为0;两数互为倒数,它们的积为1.17.(3分)当m=1时,3+|m﹣1|有最小值,最小值是3.【分析】根据|m﹣1|≥0,可得结论.【解答】解:∵|m﹣1|≥0,∴当m=6时,3+|m﹣1|有最小值.故答案为:5,3.【点评】本题考查的是绝对值的非负数的性质,掌握绝对值的意义是解题的关键.18.(3分)数轴上与表示﹣3的点的距离等于4的点表示的有理数是1或﹣7.【分析】结合数轴进行判断,从表示﹣3的点向左向右分别找数,即可得出结果.【解答】解:数轴上与﹣3距离等于4个单位的点有两个,从表示﹣8的点向左数4个单位是﹣7,从表示﹣3的点向右数4个单位是1.故数轴上与表示﹣3的点的距离等于4的点表示的有理数是1或﹣6.故答案为:1或﹣7.【点评】本题考查了在数轴上,把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,本题注意观察所有符合条件的点,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.19.(3分)找出下列各图形中数的规律,依此,a的值为226.【分析】由0+2=1×2,2+10=3×4,4+26=5×6,6+50=7×8,得出规律:左下和右下的两数和等于另外两数的积,即可得出a的值.【解答】解:根据题意得出规律:14+a=15×16,解得:a=226.故答案为:226.【点评】本题考查了数字的变化类;根据题意得出规律是解决问题的关键.20.(3分)四个互不相等的实数a,b,c,m在数轴上的对应点分别为A,B,C,M,其中a=4,c为整数,m=0.2(a+b+c).(1)若c=10,则A,B,C中与M距离最小的点为点A;(2)若在A,B,C中,点C与点M的距离最小3个.【分析】(1)若c=10,a=4,b=7,求出没m的值,再求出A,B,C中与M距离,比较大小,得出与M距离最小的点为A;(2)若在A,B,C中,点C是一个变化的点,点M随它变化,因此AM、BM、CM也随之变化.点C 与点M C有3个.【解答】解:(1)m=0.2(6+7+10)=4.6.AM=4.2﹣5=0.2,CM=10﹣5.2=5.6,B,C中与M距离最小的点为A.故答案为:点A. (2)m=0.2(4+7+c)=2.4+0.2c.①当c=2时,m=2.4,CM=4.4.②当c=2时,m=5.6,CM=0.6.③当c=3时,m=2.6,CM=0.2此时CM最小;所以符合条件的点C有5个.故答案为:3.【点评】此题主要考查了实数大小比较的方法,在数轴上表示数的方法,以及数轴的特征:一般来说,当数轴正方向朝右时,右边的数总比左边的数大.三.解答题(第21题16分,第22、23题每题4分,第24题5分,第25题6分,21.(16分)计算:(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15;(2);(3);(4)﹣120+23+(﹣2)3+(﹣4)×(﹣3).【分析】(1)根据有理数的加减法法则进行解题即可;(2)根据有理数的乘法分配律进行解题即可;(3)先计算括号内的再计算括号外的;(4)根据有理数的混合运算的顺序进行解题即可.【解答】解:(1)原式=12+18﹣7﹣15=30﹣7﹣15=3;(2)原式=(﹣﹣)×(﹣24)=×(﹣24)﹣×(﹣24)﹣=﹣16+20﹣18+12=﹣2;(3)原式=﹣8﹣(﹣5+0.8)=﹣3+4.4=1.9;(4)原式=﹣7+8﹣8+12=11.【点评】本题考查有理数的混合运算,掌握有理数的混合运算的方法是解题的关键.22.(4分)有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示.(1)判断:﹣a<1(填“>”,“<”或“=”);(2)用“<”将a,a+1,b,﹣b连接起来(直接写出结果).【分析】(1)利用数轴和相反数的意义解答即可;(2)利用数轴和相反数的意义解答即可.【解答】解:(1)∵a>﹣1,∴﹣a<1,故答案为:<;(2)∵b>3,∴﹣b<﹣1,∵a>﹣1,∴a+2>0,∴用“<”将a,a+1,b﹣b<a<a+4<b.【点评】本题主要考查了有理数的大小比较,相反数的意义,不等式的性质,利用数形结合法解答是解题的关键.23.(4分)中国最北城市﹣﹣漠河在某周中的日最高最低气温(单位:℃)如图所示:根据图中信息回答下列问题:(1)在这周内,日最低气温达到最小值的日期是09/19,当天的日最低气温为﹣7℃;(2)在这周内,日温差最大的日期是09/22,当天日温差为18℃.【分析】(1)利用正负数的意义结合折线图解答即可;(2)利用温差的意义,利用有理数的减法法则解答即可.【解答】解:(1)在这周内,日最低气温达到最小值的日期是:09/19,故答案为:09/19;﹣7;(2)在这周内,日温差最大的日期是:09/22,故答案为:09/22;18.【点评】本题主要考查了有理数的减法法则,有理数的大小比较,正负数的意义,利用正负数的意义结合折线图解答是解题的关键.24.(5分)数轴上表示数x的点与原点的距离,记作|x|.(1)数轴上表示数x的点与表示﹣1的点的距离,可以记作|x+1|.(2)当x=0时,|x﹣1|﹣|x+1|的值为0;当x=1时,|x﹣1|﹣|x+1|的值为﹣2;当x=﹣1时,|x﹣1|﹣|x+1|的值为2.(3)当x分别取+2,+3,…,请你计算|x﹣1|﹣|x+1|的值,思考并得出结论:对于有理数a,当x取任意一对相反数m与﹣m的值时互为相反数.【分析】(1)根据数轴上两点间的距离计算方法进行求解即可得出答案;(2)把x=0,x=1,x=﹣1代入计算即可得出答案;(3)把x分别取±2,±3时,代入计算类比即可得出答案.【解答】解:(1)根据题意可得,数轴上表示数x的点与表示﹣1的点的距离;故答案为:|x+1|;(2)当x=5时,|x﹣1|﹣|x+1|=|2﹣1|﹣|0+2|=1﹣1=6;当x=1时,|x﹣1|﹣|x+5|=|1﹣1|﹣|2+1|=0﹣7=﹣2;当x=﹣1时,|x﹣5|﹣|x+1|=|﹣1﹣5|﹣|﹣1+1|=5﹣0=2;故答案为:5,﹣2,2;(3)当x分别取±8,±3时,当x=2时,|x﹣2|﹣|x+1|=|2﹣4|﹣|2+1|=3﹣3=﹣2;当x=﹣6时,|x﹣1|﹣|x+1|=|﹣2﹣1|﹣|﹣2+7|=3﹣1=2;当x=3时,|x﹣1|﹣|x+2|=|3﹣1|﹣|7+1|=2﹣4=﹣2;当x=﹣3时,|x﹣3|﹣|x+1|=|﹣3﹣6|﹣|﹣3+1|=6﹣2=2;……对于有理数a,当x取任意一对相反数m与﹣m的值时.故答案为:互为相反数.【点评】本题主要考查了数轴,相反数及绝对值,熟练掌握数轴,相反数及绝对值的计算方法进行求解时解决本题的关键.25.(6分)先阅读下面材料,再完成任务:【材料】下列等式:4﹣+1,7﹣,…,具有a﹣b=ab+1的结构特征,我们把满足这一特征的一对有理数称为“共生有理数对”(a,b).例如:、都是“共生有理数对”.【任务】(1)在两个数对(﹣2,1)、中,“共生有理数对”是(2,).(2)请再写出一对“共生有理数对”(﹣,﹣3);(要求:不与题目中已有的“共生有理数对”重复)(3)若(x,﹣2)是“共生有理数对”,求x的值;(4)若(m,n)是“共生有理数对”,判断(﹣n,﹣m),并说明理由.【分析】(1)读懂题意,根据新定义判断即可;(2)随意给出一个数,设另一个数为x,代入新定义,求出另一个数即可;(3)根据新定义列等式,求出x的值;(4)第一对是“共生有理数对”,列等式,通过等式判断第二对数是否符合新定义.【解答】解:(1)∵(﹣2)﹣1=﹣4,(﹣2)×1+5=﹣1,∴(﹣2,5)不是“共生有理数对”;∵2﹣=,5×,=,∴(3,)是“共生有理数对”;故答案为:(7,);(2x,﹣7),∴x﹣(﹣3)=﹣3x+2,∴x=﹣,∴这一对“共生有理数对”为(﹣,﹣3),故答案为:(﹣,﹣3);(3)∵(x,﹣7)是“共生有理数对”,∴x﹣(﹣2)=﹣2x+2,∴x=﹣;(4)(﹣n,﹣m)是“共生有理数对”∵(m,n)是“共生有理数对”,∴m﹣n=mn+6,∴﹣n﹣(﹣m)=(﹣n)(﹣m)+1,∴(﹣n,﹣m)是“共生有理数对”,【点评】本题考查了有理数混合运算的新定义,解题关键是读懂题意,理解新定义,利用新定义解决问题.26.(5分)在数轴上有A,B两点,点B表示的数为b.对点A给出如下定义:当b≥0时,得到点P;当b<0时,得到点P.称点P为点A关于点B的“联动点”.如图,点A表示的数为﹣1.(1)在图中画出当b=4时,点A关于点B的“联动点”P;(2)点A从数轴上表示﹣1的位置出发,以每秒1个单位的速度向右运动.点B从数轴上表示7的位置同时出发,以相同的速度向左运动①点B表示的数为7﹣t(用含t的式子表示);②是否存在t,使得此时点A关于点B的“联动点”P恰好与原点重合?若存在,请求出t的值,请说明理由.【分析】(1)求出P表示的数,再画图即可;(2)①根据已知可得B运动后表示的数;②分两种情况:当7﹣t≥0,P表示的数是﹣1+t+2=t+1>0,当7﹣t<0时,P表示的数是﹣1+t﹣|7﹣t|=﹣1+t﹣(t﹣7)=6,即可得到答案.【解答】解:(1)∵当b≥0A向右移动2个单位长度;∴P表示的数是﹣6+2=1,如图:(2)①点B表示的数为3﹣t,故答案为:7﹣t;②不存在P恰好与原点重合,理由如下:A表示的数是﹣1+t,当5﹣t≥0,P表示的数是﹣1+t+8=t+1>0,∴此时不存在P恰好与原点重合;当6﹣t<0时,P表示的数是﹣1+t﹣|8﹣t|=﹣1+t﹣(t﹣7)=3,∴此时不存在P恰好与原点重合,综上所述,不存在P恰好与原点重合.【点评】本题考查数轴上的动点问题,解题的关键是用含t的代数式表示点运动后所表示的数.。
北京首师大附中初一分班专业考试数学试题分析解释
北京首师大附中初一分班考试数学试题分析一、填空。
1、 521+515247⨯+5051524647⨯⨯⨯+49505152454647⨯⨯⨯⨯⨯+……+564950515212454647⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯ΛΛ分析:⑴ 先来复习一个整数的裂项公式:1×2×3×4+2×3×4×5+3×4×5×6+……+n (n +1)(n +2)(n +3)=51n (n +1)(n +2)(n +3)(n +4)⑵原式共有48项,从第5项到第48项是:484950515244454647⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯+4748495051524344454647⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯+46474849505152424344454647⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯+……约分之后,分母都是52×51×50×49×48,分子依次是47×46×45×44、46×45×44×43、45×44×43×42、……、4×3×2×1,⑵前面的4项,通分之后分母也是52×51×50×49×48,分子依次是51×50×49×48、50×49×48×47、49×48×47×46、48×47×46×45、⑶原式=484950515212344748495048495051⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯++⨯⨯⨯+⨯⨯⨯ΛΛ =48495051525150494854324321⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯++⨯⨯⨯+⨯⨯⨯ΛΛ=4849505152525150494851⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯ =512、由六个正方形组成的“十字架”的面积是150平方厘米,它的周长是 厘米。
北京首师大附中初一分班考试数学试题
一、填空题.、地所有约数地和是.、用分别去除某一个分数,结果都是整数,那么这个分数最小是.、今年月日是星期五,问经过……天,是星期.(包括今天)文档收集自网络,仅用于个人学习、甲、乙、丙三种货物,如果购买甲件、乙件、丙件共花元;如果购买甲件、乙件、丙件共花元,那么购买甲、乙、丙各件需元钱.文档收集自网络,仅用于个人学习、从、、、…、、这些自然数中,最多可以取多少个数,才能使其中每两个数地差不等于?文档收集自网络,仅用于个人学习、(如图)三角形中,是直角,已知=厘米,=厘米, 厘米,那么三角形(阴影部分)地面积是平方厘米.文档收集自网络,仅用于个人学习、六年级同学采了千克蘑菇,这些蘑菇地含水量为%,稍经晾晒后,含水量下降到%,晾晒后地蘑菇重千克.文档收集自网络,仅用于个人学习、从楼下经过一些台阶走到楼上,规定你每一步只能跨上一级或两级台阶.问:()从楼下登上第五级台阶,有多少种不同地走法?()从楼下登上第十级台阶,有多少种不同地走法?、图中一个残缺地乘法竖式,在每个方框中填入一个不是地数字,可使其成为正确地算式.那么所得地乘积是.文档收集自网络,仅用于个人学习、一只钟地时针与分针均指在与之间,且钟面上地“”字恰好在时针与分针地正中央,问这时是时刻?二、解答题.、有名学生参加联欢会.第一个到会地女生同全部男生握过手,第二个到会地女生只差个男生没握过手,三个到会地女生只差个男生没握手,如此等等,最后一个到会地女生同个男生握过手,问这名同学中有多少男生?文档收集自网络,仅用于个人学习、司机开车按顺序到五个车站接学生到学校.每个站都有学生上车.第一站上了一批学生,以后每站上车地人数都是前一站上车人数地一半.车到学校时,车上最少有多少学生?文档收集自网络,仅用于个人学习、一艘轮船顺流航行千米,逆流航行千米共用时;顺流航行千米,逆流航行千米也用时.求水流地速度.文档收集自网络,仅用于个人学习、一空水池有甲、乙两根进水管和一根排水管.单开甲管需分钟注满水池,单开乙管需分钟注满水池,满池水如果单开排水管需分钟流尽.某次池中没有水,打开甲管若干分钟后,发现排水管未关上,随即关上排水管,同个时打开乙管,又过了同样长地时间,水池地注了水.如果继续注满水池,前后一共要花多少时间?文档收集自网络,仅用于个人学习.下面是一个算式:+×+××+×××+××××+×××××文档收集自网络,仅用于个人学习这个算式地得数能否是某个数地平方?.四个小三角形地顶点处有六个圆圈,如果在这些圆圈中分别填上六个质数,它们地和是,而且每个小三角形顶点上地数之和相等.问这六个质数地积是多少?文档收集自网络,仅用于个人学习.能不能将();()写成个连续自然数之和?如果能,把它写出来;如果不能,说明理由.文档收集自网络,仅用于个人学习.名家长(爸爸或妈妈,他们都不是老师)和老师陪同一些小学生参加某次数学竞赛,已知家长比老师多,妈妈比爸爸多,女教师比妈妈多人,至少有名男教师,那么在这人中,爸爸有多少人?文档收集自网络,仅用于个人学习.长方形草地被分为面积相等地甲、乙、丙和丁四份(如图),其中图形甲地长和宽地比是::,其中图形乙地长和宽地比为():()文档收集自网络,仅用于个人学习.甲、乙两人从地到地,甲前三分之一路程地行走速度是千米时,中间三分之一路程地行走速度是千米小时,最后三分之一路程地行走速度是千米小时;乙前二分之一路程地行走速度是千米小时,后二分之一路程地行走速度是千米小时.已知甲比乙早到秒,地到地地路程是()千米.文档收集自网络,仅用于个人学习。
考试试题讲解
北京首师大附中初一分班考试试题讲解一、填空题:1、2310的所有约数的和是_______。
先分解质因数, 2310=2*3*5*7*11求约数个数,质因数的指数加一,相乘。
(1+1)(1+1)(1+1)(1+1)(1+1)=32求所有约数和,对于每个质因数,从1开始,加到对应质因数的最高次数,然后再相乘。
(1+2)*(1+3)*(1+5)*(1+7)*(1+11)= 6912例如:99=3×3×11=3²×11所有约数的和,就是:(1+3+3²)×(1+11)=1562、用5151285620、、1分别去除某一个分数,结果都是整数,那么这个分数最小是。
用5/28、15/56、1又1/20分别去除某分数,相当于用28 / 5、56 / 15、20 / 21去乘它,所以此数分子必定是这些数分母的最小公倍数(为了让它最小),分母必定是它们分子的最大公约数(为了让它最小),所以:28、56、20的最大公约数是4,5、15、21的最小公倍数是105,所以它是105/4。
3、今年2月9日是星期五,问经过1994 1994……1994天,是星期________。
(包括今天)1994个19941994÷7=284…6 即每经历1994天星期几就得往前推6天如“今年2月9日是星期五”,历经一个1994天后是星期四(星期五再往前推6天)但要经历1994个1994天,而每个1994天就必须把星期几往前推6天,于是,就必须往后推1994×6=11964天而11964÷7=1709…1,即往后推一天,故是星期六。
4、甲、乙、丙三种货物,如果购买甲3件、乙7件、丙1件共花元;如果购买甲4件、乙10件、丙1件共花元,那么购买甲、乙、丙各1件需_____元钱。
设甲乙丙分别单价分别是X,Y,Z元3X+7Y+Z=, (1)4X+10Y+Z=, (2)(2)-(1): X+3Y=代回(1):3X+7Y+Z=3(X+3Y)-2Y+Z=3*+Z=Z-2Y=0, Z=2Y.X+Y+Z=X+Y+2Y=X+3Y=5、从1、2、3、…、1998、1989这些自然数中,最多可以取多少个数,才能使其中每两个数的差不等于4?解:每8个连续自然数中,至少只能取四个数,其中每两个数的差不等于4.把1989个数依次每8个分成一组,最后5个数也成一组,即1,2,3,4,5,6,7,8;9,10,11,12,13,14,15,16;…1977,1978,1979,1980,1981,1982,1983,1984;1985,1986,1987,1988,1989.又1989÷8 = 248 (5)因此可以分成249组,每一组都取前4个数,显然这些取出的数满足要求.这样共取出数249×4 = 996(个)答:最多可以取出996个数.6、(如图)三角形ABC中,C是直角,已知AC=2厘米,CD=2厘米, CB=3厘米,AM=BM,那么三角形AMN(阴影部分)的面积是______平方厘米。
考试试题讲解
北京首师大附中初一分班考试试题讲解一、填空题:1、2310的所有约数的和是_______。
先分解质因数, 2310=2*3*5*7*11求约数个数,质因数的指数加一,相乘。
(1+1)(1+1)(1+1)(1+1)(1+1)=32求所有约数和,对于每个质因数,从1开始,加到对应质因数的最高次数,然后再相乘。
(1+2)*(1+3)*(1+5)*(1+7)*(1+11)= 6912例如:99=3×3×11=3²×11所有约数的和,就是:(1+3+3²)×(1+11)=1562、用5151285620、、1分别去除某一个分数,结果都是整数,那么这个分数最小是。
用5/28、15/56、1又1/20分别去除某分数,相当于用28 / 5、56 / 15、20 / 21去乘它,所以此数分子必定是这些数分母的最小公倍数(为了让它最小),分母必定是它们分子的最大公约数(为了让它最小),所以:28、56、20的最大公约数是4,5、15、21的最小公倍数是105,所以它是105/4。
3、今年2月9日是星期五,问经过1994 1994……1994天,是星期________。
(包括今天)1994÷7=284…6 即每经历1994天星期几就得往前推6天如“今年2月9日是星期五”,历经一个1994天后是星期四(星期五再往前推6天)但要经历1994个1994天,而每个1994天就必须把星期几往前推6天,于是,就必须往后推1994×6=11964天而11964÷7=1709…1,即往后推一天,故是星期六。
4、甲、乙、丙三种货物,如果购买甲3件、乙7件、丙1件共花3.15元;如果购买甲4件、乙10件、丙1件共花4.20元,那么购买甲、乙、丙各1件需_____元钱。
设甲乙丙分别单价分别是X,Y,Z元3X+7Y+Z=3.15, (1)4X+10Y+Z=4.2, (2)(2)-(1): X+3Y=4.2-3.15=1.05代回(1):3X+7Y+Z=3(X+3Y)-2Y+Z=3*1.05-2Y+Z=3.151994个1994Z-2Y=0, Z=2Y.X+Y+Z=X+Y+2Y=X+3Y=1.055、从1、2、3、…、1998、1989这些自然数中,最多可以取多少个数,才能使其中每两个数的差不等于4?解:每8个连续自然数中,至少只能取四个数,其中每两个数的差不等于4.把1989个数依次每8个分成一组,最后5个数也成一组,即1,2,3,4,5,6,7,8;9,10,11,12,13,14,15,16;…1977,1978,1979,1980,1981,1982,1983,1984;1985,1986,1987,1988,1989.又1989÷8 = 248 (5)因此可以分成249组,每一组都取前4个数,显然这些取出的数满足要求.这样共取出数249×4 = 996(个)答:最多可以取出996个数.6、(如图)三角形ABC中,C是直角,已知AC=2厘米,CD=2厘米, CB=3厘米,AM=BM,那么三角形AMN(阴影部分)的面积是______平方厘米。
北京市首都师范大学附属中学2023-2024学年七年级上学期12月月考数学试题(含解析)
首都师大附中初一年级数学阶段性练习2023.12一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。
在每小题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.6-的相反数是A .6-B .16-C .6D .162.“染色体”是人类“生命之书”中最长也是最后被破解的一章.据报道,第一号染色体中共有223000000个碱基对,223000000用科学记数法可表示为A .62.2310⨯B .622310⨯C .82.2310⨯D .722.310⨯3.如图是某个几何体的三视图,则该几何体是A .圆锥B .长方体C .三棱柱D .圆柱4.下列等式变形正确的是A .若21x -=,则2x =-B .若325x x =+,则325x x +=C .若213x x -+=,则3(2)1x x +-=D .若2(1)1x x --=,则221x x --=5.已知253a b -=,则4108a b -++的值为A .2B .5C .2-D .3-6.如图,将一个三角板60︒角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,︒=∠271,2∠的大小是A .︒27B .︒57C .︒58D .︒607.我国古代《孙子算经》卷中记载“多人共车”问题,其原文如下:今有三人共车,二车空,二人共车,九人步,问人与车各几何?其大意为:若3个人乘一辆车,则空2辆车;若2个人乘一辆车,则有9个人要步行,问人与车数各是多少?若设有x 个人,则可列方程是A .3(2)29x x +=-B .3(2)29x x +=+C .2923-=+x x D .9232xx --=8.下列说法中,正确的是①射线AB 和射线BA 是同一条射线;②若AB BC =,则点B 为线段AC 的中点;③连接两点间的线段的长度叫做这两点的距离;④点C 在线段AB 上,M ,N 分别是线段AC ,CB 的中点.若5MN =,则线段10AB =.A .①②B .②③C .①④D .③④9.若有理数a ,2a b +,b 在数轴上对应点如图所示,则下列运算结果是正数的是A .b a +B .b a -C .b a +2D .ba 2+10.如图,每个小三角形的边长都为1,把由四个小三角形组成的边长为2的大三角形称为一个“成达小区域”.现将1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这十个数分别填入图中的十个小三角形中,使得图中的每个“成达小区域”中的四个数之和都是23.并且5,6,9,m 这四个数已填入图中,位置如图所示,则m 表示的数是A.3B.4C.7D.8二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.计算40301442︒'-︒'=__________.12.加上2531x x --等于3x 的整式是__________.13.已知3x =是关于x 的方程230ax x +-=的解,则a 的值为__________.14.如图,经过刨平的木板上的A ,B 两个点,可以弹出一条笔直的墨线,能解释这一实际应用的数学知识是__________.15.如图,已知点C 为AB 上一点,18AC cm =,23CB AC =,D ,E 分别为AC ,AB 的中点.则DE 的长为__________cm .16.在初一年级即将进行的冬之韵活动中,各种活动精彩粉呈,同学们积极参与.其中小升、小楠、小霞、小焱四位同学参加了①朗诵、②舞蹈、③表演、④演奏这四个项目,每人只能参加一个项目且四人参加的项目互不相同,已知小升参加了舞蹈、表演中的一个,小楠参加了朗诵、舞蹈中的一个,小霞参加了朗诵、表演中的一个,参加舞蹈的是小升或小焱中的其中一个,请你依次写出小升、小楠、小霞、小焱分别参加的项目名称所对应的数字编号为__________.三、解答题17.(6分)计算;(1)12(6)(9)--+-;(2)22313(2)|1|6(2)3-÷-⨯-⨯+-.18.(4分)先化简,再求值:2222232(23)3()y x x xy x y -+--+,其中1x =,2y =-.19.(8分)解方程(1)15(75)2(53)x x x --=+-(2)153223=---x x 20.(4分)如图,已知点C 是线段AB 上一点,且2AC CB =,点D 是AB 的中点,且6AD =.求DC 的长.21.(6分)如图,已知四个点A ,B ,C ,D .(1)读下列语句,按要求用尺规作图(保留作图痕迹,不要求写作法).①画线段AB ,BD ,画射线AC ,画直线AD ;②在线段BD 的延长线上取点E ,使2DE BD =;(2)在(1)的条件下,比较线段的大小:AB BD+AD (填“>”“<”或“=”),理由是__________________________________.22.(4分)如图,已知AOB ∠,过点O 引两条射线OC ,OM ,且OM 平分AOC ∠.120AOB ∠=︒,30BOC ∠=︒,且点C 在AOB ∠的内部.求MOB ∠的度数.23.(4分)“曹冲称象”是流传很广的故事,如图.按照他的方法:先将象牵到大船上,并在船侧面标记水位,再将象牵出,然后往船上抬入20块等重的条形石,并在船上留3个搬运工,这时水位恰好到达标记位置,如果再抬入1块同样的条形石,船上只留1个搬运工,水位也恰好到达标记位置.已知搬运工体重均为130斤,求大象的体重.请将下列解答过程补充完整:解:①已知搬运工体重均为130斤,设每块条形石的重量是x 斤,则可列方程为:;②解这个方程得,x =__________;③实际上由题也可直接得到:一块条形石的重量=__________个搬运工的体重;④最终可求得:大象的体重为__________斤.孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重,访之群下,咸莫能出其理,冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣.”——《三国志》24.(5分)如果一元一次方程0:=+b ax A 的解1x x =和一元一次方程0:=+d cx B 的解2x x =满足()t x t x +=+212,则称方程A 为方程B 的t 时方程.例如:方程04=-x 是方程02=-x 的0时方程;方程06=-x 是052=-x 的1时方程.(1)下列选项中方程A 是方程B 的2时方程的有;①045:=-x A ;035:=+x B ②023:=+x A ;053:=+x B ③07:=-x A ;052:=-x B (2)若关于x 的方程0226=+--n m x 是关于x 的方程0423=-++n m x 的m 时方程,求n 的值.(3)若关于x 的方程42:=+s x C 的解比关于x 的方程s x D =+42:的解大1,并且方程C 是方程D 的t 时方程,求t s ,的值.25.(6分)已知直线MN,O是MN上的一个定点.点A是直线MN下方的一个动点,作射线OA及∠AON的角平分线OB,点C与点A在直线MN的两侧,点D在线段CO的延长线上.(1)若∠AON=100°,∠COM=125°,在图1中补全图形,并求出∠BOD的大小;(2)射线OE是∠AOC的角平分线.①如图2,当∠DON>∠AON时,用等式表示∠BOE与∠DOM的数量关系,并证明;②当∠DON≠∠AON,且∠COM+∠BOE=140°时,直接写出∠BOE的度数.图1图2备用图26.(5分)我们用数轴上的点M 表示数M x ,给出以下定义:点P 为线段AB 上任意一点,点Q 是线段CD 上任意一点,若||P Q x x -的最大值为s ,则称s 为线段AB 与线段CD 的“长久值”.如图1,当1242A B C D x x x x =-==-=-,,,时,线段AB 与线段CD 的“长久值”为6.(1)如图2,点O 为原点,24A B x x =-=,1当3M x =时,点AB 与线段OM 的“长久值”为________;2若线段AB 与线段OM 的“长久值”为6,直接写出m 的值;(2)在(1)的条件下,57C D x x ==,,若点C ,点D 分别以每秒1个单位长度和每秒2个单位长度的速度同时出发向左运动,直接写出运动过程中s 的最小值及对应的时间t.图2图1首都师大附中初一年级数学阶段性练习2023.12参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.C.2.C.3.D.4.D.5.A.6.B.7.C.8.D.9.D.10.D.二.填空题(共6小题)11.2548.12.2561.x x13.1 .14.经过两点有且只有一条直线.(两点确定一条直线)15.6.16.②①③④三.解答题(共7小题)17.解:(1)原式1269189;9(2)原式4946(8)3946843188 26 .18.先化简,再求值:2222232(23)3()y x x xy x y 的值,其中1x ,2y .【解答】解:2222232(23)3()y x x xy x y2222234633y x x xy x y 6xy当1x ,2y 时,原式61(2)12 .19.解方程(1)15(75)2(53)x x x (2)323125xx【解答】解:(1)去括号得:1575253x x x ,移项合并得:63x ,解得:12x ;(2)去分母得:5154610x x ,移项合并得:19x .20.【解答】解: 点D 是A B 的中点,且6A D ,22612A B A D ,2A C C B ,2212833A C A B,862C D A CA D;21.【解答】解:(1)①如图线段A B ,A D ,射线A C ,直线B D 即为所求;②如图线段B E 即为所求;(2)A B B D A D;理由:两点之间,线段最短.图略22.【解答】解:(1)A O C A O B B O C ,120A O B ,30B O C ,90A O C ,O M 平分A O C ,1452M O C A O C,M O B M O C B O C ,75M O B ,23.【解答】解:①已知搬运工体重均为130斤,设每块条形石的重量是x 斤,则可列方程为:20313020130x x x .②解这个方程得,260x .③实际上由题也可直接得到:一块条形石的重量2 个搬运工的体重;④2026031305590 ,即最终可求得:大象的体重为5590斤.故答案为:20313020130x x x ;260;2;5590.24.解答:(1)答案:①③解析:①解得541x ,532x ,2532254满足要求②解得321 x ,352 x ,2352232不满足要求③解得71 x ,252 x ,225227满足要求(2)答案:2n 解析:方程0226 n m x 解得6221n m x 方程0423 n m x 解得3242nm x 由题意, m x m x 212代入得到m n m m n m3242622解得2n (3)答案:2 s ,2t 解析:方程42: s x C 解得sx c 24 方程s x D 42:解得24sx d 由题意,1d c x x 代入得到2 s ,0 c x ,1 d x 又由题意, t x t x d c 2代入得到 t t 120解得2t25.答案:(1)依题意,补全图形如图3.∵OB 是∠AON 的角平分线,∠AON =100°,∴1502B O N A O N°.∵∠COM =125°,∴∠DON =∠COM =125°.∴∠BOD =∠DON -∠BON =75°.(2)用等式表示∠BOE 与∠DOM 的数量关系为1=2B O E D O M .证明:∵OB 是∠AON 的角平分线,OE 是∠AOC 的角平分线,∴12A OB A O N ,12A O E A O C.∴B O E A O E A O B1122A O C A O N12A O C A O N12C O N12D O M.40°或3203°.26.【答案】(1)①5.②1 或4.(2)1110,33stMN图3。
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北京首师大附中初一分班考试试题讲解一、填空题:1、2310的所有约数的和是_______。
先分解质因数, 2310=2*3*5*7*11求约数个数,质因数的指数加一,相乘。
(1+1)(1+1)(1+1)(1+1)(1+1)=32求所有约数和,对于每个质因数,从1开始,加到对应质因数的最高次数,然后再相乘。
(1+2)*(1+3)*(1+5)*(1+7)*(1+11)= 6912例如:99=3×3×11=3²×11所有约数的和,就是:(1+3+3²)×(1+11)=1562、用5151285620、、1分别去除某一个分数,结果都是整数,那么这个分数最小是。
用5/28、15/56、1又1/20分别去除某分数,相当于用28 / 5、56 / 15、20 / 21去乘它,所以此数分子必定是这些数分母的最小公倍数(为了让它最小),分母必定是它们分子的最大公约数(为了让它最小),所以:28、56、20的最大公约数是4,5、15、21的最小公倍数是105,所以它是105/4。
3、今年2月9日是星期五,问经过1994 1994……1994天,是星期________。
(包括今天)1994个19941994÷7=284…6 即每经历1994天星期几就得往前推6天如“今年2月9日是星期五”,历经一个1994天后是星期四(星期五再往前推6天)但要经历1994个1994天,而每个1994天就必须把星期几往前推6天,于是,就必须往后推1994×6=11964天而11964÷7=1709…1,即往后推一天,故是星期六。
4、甲、乙、丙三种货物,如果购买甲3件、乙7件、丙1件共花3.15元;如果购买甲4件、乙10件、丙1件共花4.20元,那么购买甲、乙、丙各1件需_____元钱。
设甲乙丙分别单价分别是X,Y,Z元3X+7Y+Z=3.15, (1)4X+10Y+Z=4.2, (2)(2)-(1): X+3Y=4.2-3.15=1.05代回(1):3X+7Y+Z=3(X+3Y)-2Y+Z=3*1.05-2Y+Z=3.15Z-2Y=0, Z=2Y.X+Y+Z=X+Y+2Y=X+3Y=1.055、从1、2、3、…、1998、1989这些自然数中,最多可以取多少个数,才能使其中每两个数的差不等于4?解:每8个连续自然数中,至少只能取四个数,其中每两个数的差不等于4.把1989个数依次每8个分成一组,最后5个数也成一组,即1,2,3,4,5,6,7,8;9,10,11,12,13,14,15,16;…1977,1978,1979,1980,1981,1982,1983,1984;1985,1986,1987,1988,1989.又1989÷8 = 248 (5)因此可以分成249组,每一组都取前4个数,显然这些取出的数满足要求.这样共取出数249×4 = 996(个)答:最多可以取出996个数.6、(如图)三角形ABC中,C是直角,已知AC=2厘米,CD=2厘米, CB=3厘米,AM=BM,那么三角形AMN(阴影部分)的面积是______平方厘米。
7、六年级同学采了10千克蘑菇,这些蘑菇的含水量为99%,稍经晾晒后,含水量下降到98%,晾晒后的蘑菇重____千克。
解:蘑菇含水量99%时,干蘑菇重10x(1-99%)=0.1KG含水量为98%时,蘑菇重为0.1/(1-98%)=5KG此时蘑菇重5公斤。
8、从楼下经过一些台阶走到楼上,规定你每一步只能跨上一级或两级台阶。
问:(1)从楼下登上第五级台阶,有多少种不同的走法?(2)从楼下登上第十级台阶,有多少种不同的走法?解:用递推即可到达第一级有a1=1种方法,到达第二级有a2=2种方法,(一步,或两步)到达第三级可以从第一级上,也可以从第二级上所以a3=a1+a2=3同理a4=a3+a2=5a5=a4+a3=8即共有8种登法a6=a5+a4=13a7=a6+a5=21a8=a7+a6=34a9=a8+a7=55a10=a9+a8=89即共有89种登法9、图中一个残缺的乘法竖式,在每个方框中填入一个不是2的数字,可使其成为正确的算式。
那么所得的乘积是。
76X396————456684228————30096先说那个9设两位数为ab,三位数为def,假设结果是ABCDab*d得到220多,a*d=3*7,4*5不可能,其他更不可能,所以a=7,d=3或者a=3,d=7 ab*e得到三位数,A不是2,最多是3那么ab*e的百位+2再加进位超过10,进位可能进1进2,所以ab*e的百位至少是6,可能是7,8所以a>6,e=9所以a=7,d=37b*3=220多,4<=b<=6,74*3=222不符合,所以5<=b<=6如果b是5,75*3=225,75*9=685=>最终四位数百位向千位进位至少是25+8=13,20-13=7,75*f>700这样的f是不存在的所以b是6ab=76,76*3=228,76*9=684=>76*f>400,6<=f<=9f=7,76*7=532,含2不符合f=8,76*8=608,最终四位数百位是2,不符合f=9,76*9=684,最终四位数十位是2,不符合所以f=6所以是76*396=3009610、一只钟的时针与分针均指在4与6之间,且钟面上的“5”字恰好在时针与分针的正中央,问这时是时刻?有两个答案:设一个是4时x分,另一个是5时y分。
x-25=25-(4×5+1/12x)x=27又9/135×5+1/12y-25=25-yy=23又1/13以钟面上60个小格为计算单位分针每分钟跑1格,时针每分钟跑1/12格假设时针在前,分针在后,此时是4时x分150-(120+0.5x)=6x-1506.5x=180x=360/13x=27又9/13所以此时是4时27又9/13分假设时针在后,分针在前,此时是5时x分0.5x=150-6x6.5x=150x=300/13x=23又1/13所以此时是5时23又1/13分二、解答题:11、有50名学生参加联欢会。
第一个到会的女生同全部男生握过手,第二个到会的女生只差1个男生没握过手,三个到会的女生只差2个男生没握手,如此等等,最后一个到会的女生同7个男生握过手,问这50名同学中有多少男生?解:设女生有a人,男生有b人。
a +b = 50 (方程一)1个女生b个男生2个女生b-1个男生3个女生b-2个男生......a个女生 b -(a - 1)b -(a - 1) = 7 (方程二)解得b = 28答:男生有28人。
12、司机开车按顺序到五个车站接学生到学校。
每个站都有学生上车。
第一站上了一批学生,以后每站上车的人数都是前一站上车人数的一半。
车到学校时,车上最少有多少学生?1+2+4+8+16=31... 加上司机32不加司机31人13、一艘轮船顺流航行120千米,逆流航行80千米共用16时;顺流航行60千米,逆流航行120千米也用16时。
求水流的速度。
顺水速:逆水速=(120-60):(120-80)=60:40=3:2顺水速(120+80×3/2)÷16=240÷16=15千米/小时逆水速(120×2/3+80)÷16=160÷16=10千米/小时水速(15-10)÷2=2.5千米/小时14、一空水池有甲、乙两根进水管和一根排水管.单开甲管需5分钟注满水池,单开乙管需10分钟注满水池,满池水如果单开排水管需6分钟流尽.某次池中没有水,打开甲管若干分钟后,发现排水管未关上,随即关上排水管,同时打开乙管,又过了同样长的时间,水池的1/4注了水.如果继续注满水池,前后一共要花多少时间?单开甲管需5分钟注满水池,则甲每分钟注入1/5;单开乙管需10分钟注满水池,则乙每分钟注入1/10;单开排水管需6分钟流尽,则排水管每分钟排水1/6;1)假设水池的1/4注满水,花的时间为2n由题意可列方程:(1/5-1/6)n+(1/5+1/10)n=1/4解之得n=3/4 2n=3/22)再假设注满水池剩下的3/4,需要的时间为m由题意可列方程:(1/5+1/10)m=3/4解之得m=5/2答:前后一共需要的时间为2n+m=4分钟【5 10 6】30设:水池的注水量为30份。
水池的1/4:30x1/4=7.5份还剩下:30-7.5=22.5份甲管1分钟能注:30÷5=6份乙管1分钟能注:30÷10=3份丙管1分钟能排:30÷6=5份甲乙1分钟:6+3=9份甲丙1分钟:6-5=1份9+1=10份7.5份÷10份=3/41x3/4=3/4(分钟)前后一共要花:3/4+3/4+22.5/9=4(分钟)15.下面是一个算式:1+1×2+1×2×3+1×2×3×4+1×2×3×4×5+1×2×3×4×5×6这个算式的得数能否是某个数的平方?这六个加数的个位依次是1、2、6、4、0、0,可见这个算式的和的个位为3,不可能是是某个数的平方.这个算式还可以加长一些,比方加到前10个数的和,结论是一样的,因为从1起的连续自然数的积,乘到5以后个位都是0。
1!+2!+...+9!=409113sqrt(409113)=639.6194所以不是某个数的平方数设:第五个数为X则十个数之和为:(X-4)+(X-3)+(X-2)+(X-1)+X+(X+1)+(X+2)+(X+3)+(X+4)+(X+5)=10X+5所以这种数必须是被十除余5的数所以1010不行,而505可以16.四个小三角形的顶点处有六个圆圈,如果在这些圆圈中分别填上六个质数,它们的和是20,而且每个小三角形顶点上的数之和相等。
问这六个质数的积是多少?900. 【解】设每个小三角形三个顶点上的数的和都是S。
4个小三角形的和S相加时,中间三角形每个顶点上的数被算了3次,所以:4S=2S+20,从而:S=10,这样,每个小三角形顶点上出现的三个质数只能是2,3,5,从而六个质数是2,2,3,3,5,5,它们的积是:2×2×3×3×5×5=900六个质数和是20,所以这六个数为,20=2+3+5+2+3+525 33 2 517.能不能将(1)505;(2)1010写成10个连续自然数之和?如果能,把它写出来;如果不能,说明理由。