人教版历史必修一第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度第19课十月革命课件
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人教版高中历史必修一第五单元第19课 《俄国十月革命的胜利》课件(共29张PPT)
什么？”作了4次咨询调查。给出的答案是5个，
被咨询者给出的答案是：
答案 例
比 1990 1997 2004 2006
开辟了俄国的新时期 23% 23% 30% 30%
推动了社会经济发展 26% 26% 27% 30%
阻碍了社会的发展 18% 19% 16% 16%
是一场灾祸
12% 16% 14% 10%
——节选自《全球通史》斯塔夫理阿诺斯
材料十二: ……俄国当前形势的特点是从革命的第一 阶段向革命的第二阶段过渡，第一阶段由于无产阶 级的觉悟性和组织程度不够，政权落到了资产阶级 手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦 农民手中。
这个过渡的特点是：一方面有最大限度的合法性
——《四月提
纲》
（革命任务转变，合法过渡）
材料五：在俄国统治阶级成员的眼睛里，农民阶级 是牲畜，必须施以恫吓、束缚和监视。用皮条编成的 两米长的皮鞭，只需一鞭即可使人皮开肉绽，于是成 了沙皇统治威严的象征……
世纪之交的俄国农民的生活条件比以前更恶化了。
——《人类文明图鉴·战乱中的世界》 （俄国农民阶级深受压迫，生活恶劣）
材料六：自16世纪起，沙俄就不断对外侵略扩张， 到19世纪中叶……成为地跨欧亚两洲的殖民帝国。 在这个帝国中，有一百多个民族，非俄罗斯人占人 口的57%，是人口的多数。沙皇政府将非俄罗斯 人称为“异族人”，对他们实行残酷镇压……
——列宁全集》第6卷
（俄国是多民族国家，国内民族矛盾尖锐）
材料七：彼得堡像所有城市一样，过着它紧张而 又忧虑的生活。一个中心力量主宰着生活的运行， 但是这种力量与那种可以称做城市精神的东西却 格格不入：中心力量力图建立秩序、安宁和合理 性，而城市精神却力图破坏这种力量。……
人教版历史必修1第五单元第19课《俄国十月革命的胜利》ppt课件
课
栏基
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链 接
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课堂 点睛
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编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
第19课 俄国十月革命的胜利
课 标要 求
课程标准
目标分解
1.简要比较二月革命和十月
概述俄国十月革命胜利的史 实，认识世界上第一个社会 主义国家建立的历史意义。
革命。 2.掌握十月革命的背景、过 程，理解十月革命的历史 意义，清楚十月革命道路
的内涵。
课
栏基
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链 接
互
课
课 堂导 学
导学一 俄国十月革命爆发并取得胜利的原因
(2)从革命道路看，十月革命走的是由中心城市武装 起义扩大到中小城市和农村的道路，这正是俄国革 命的特殊性。
(3)从革命方式看，经历了由设想和平夺取政权(《四 月提纲》)到用暴力革命形式(十月革命)夺取政权。
(4)从革命阶段性看，资产阶级民主革命(二月革命)与 社会主义革命(十月革命)紧密相连，形成了急剧发展 的两个不同性质阶段的革命。
材料一 世纪之交的俄国农民的生活是十分贫苦的。营 业税，尤其是对酒类的税收简直成为令人窒息的重负。
——《人类文明图鉴·战乱中的世界》
材料二 俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重，工作时 间一般长达10小时，但工资低微。(1910年俄国工人的工 资相当于美国工人工资的1/3)。
人教版高中历史必修一第五单元19课俄国十月革命的胜利教学课件 (共22张PPT)
“我爸爸……被打死了。被临时政府开枪 打死了。”托拉斯基抽搐起来。
保尔震惊了。
七月流血抛幻想
他们还颁布了一系列法令来改善工人、农民 的生活状况。保尔很高兴，他们一家人也不用再 “像骆驼一样干活”了。
十月革命现曙光
过了一段时间，保尔在街上打听到了一个好 消息，他的邻居托拉斯基要从前线回来了，保尔 听说政府已决定退出战争，还给人民自由与和平。 俄国人民终于可以过安定的日子了！
开辟了一条独特的俄国工业化发展之路
●十月革命是俄国的“悲剧”吗？
美国历史学家斯塔夫里阿斯诺在《全球通史》 中说，十月革命不仅产生了一种具有“世界性影响 的新的思想意识”，而且还“深刻地影响了战后数 十年世界历史的模式”。
毛泽东：十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列 宁主义。
改变了世界的面貌和发展进程
●一个跨越世纪的争论
看图片，回答问题
“十月革命是俄国 历史发展的‘偶然’ 现象吗？”
“十月革命是少数 人搞的‘阴谋’吗？”
1991年12月25日，苏联国旗从克里姆林宫上降落
“十月革命是俄国
历史的‘悲剧’吗？”
人教版历史必修Ⅰ政治文明历程
第19课 俄国十月社会主义革命
课程标准：
概述俄国十月革命胜利的史实， 认识世界上第一个社会主义国家建立的历史 意义。
取缔其他政党，实行一党制。
十月革命已经过去了九十九年，其主要成果之一的苏联 已经在二十五年前完全解体。苏联的解体是否说明了十 月革命是偶然的没有必要的？我们该如何看待这一问题 呢？
十月革命的爆发与胜利都是俄国历史发展的必然产物，揭开了人 类历史的新篇章。
苏联的解体只是说明先进的社会主义制度在理论和实践上都需要 不断完善。
获得了广大农民的支持。 ——王斯德主编的《世界现代史》
保尔震惊了。
七月流血抛幻想
他们还颁布了一系列法令来改善工人、农民 的生活状况。保尔很高兴，他们一家人也不用再 “像骆驼一样干活”了。
十月革命现曙光
过了一段时间，保尔在街上打听到了一个好 消息，他的邻居托拉斯基要从前线回来了，保尔 听说政府已决定退出战争，还给人民自由与和平。 俄国人民终于可以过安定的日子了！
开辟了一条独特的俄国工业化发展之路
●十月革命是俄国的“悲剧”吗？
美国历史学家斯塔夫里阿斯诺在《全球通史》 中说，十月革命不仅产生了一种具有“世界性影响 的新的思想意识”，而且还“深刻地影响了战后数 十年世界历史的模式”。
毛泽东：十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列 宁主义。
改变了世界的面貌和发展进程
●一个跨越世纪的争论
看图片，回答问题
“十月革命是俄国 历史发展的‘偶然’ 现象吗？”
“十月革命是少数 人搞的‘阴谋’吗？”
1991年12月25日，苏联国旗从克里姆林宫上降落
“十月革命是俄国
历史的‘悲剧’吗？”
人教版历史必修Ⅰ政治文明历程
第19课 俄国十月社会主义革命
课程标准：
概述俄国十月革命胜利的史实， 认识世界上第一个社会主义国家建立的历史 意义。
取缔其他政党，实行一党制。
十月革命已经过去了九十九年，其主要成果之一的苏联 已经在二十五年前完全解体。苏联的解体是否说明了十 月革命是偶然的没有必要的？我们该如何看待这一问题 呢？
十月革命的爆发与胜利都是俄国历史发展的必然产物，揭开了人 类历史的新篇章。
苏联的解体只是说明先进的社会主义制度在理论和实践上都需要 不断完善。
获得了广大农民的支持。 ——王斯德主编的《世界现代史》
人教版高中历史必修一第五单元第19课 《俄国十月革命的胜利》课件(共18张PPT)
二、十月革命的进程
1、夺取政权
二月革命倒沙皇，《四月提纲》指方向。 七月流血抛幻想， 十月革命现曙光。
二月革命：
推翻沙皇专制制度， 出现两个政权并存局面
《四月提纲》 七月事件：
为革命指明了方向 革命和平发展已不可能
十月革命： 推翻临时政府，成立工兵苏维埃
２、巩固政权
探究二:思考为巩固新生政权,布尔什维克采取了哪些措 施？为什么苏维埃政权会得到广大工农的支持?
——王斯德《世界现代史》
请回答：根据材料四概括俄国革命具备哪些主观条件？
①阶级基础：无产阶级不断发展壮大，有很强的革命性 ②组织基础：有较成熟的无产阶级政党——布尔什维克党 ③群众基础： 广大贫苦农民成为革命的同盟军
1917年3月（俄历2月）彼得格勒 工人，士兵在布尔什维克的号召下 爆发起义。沙皇尼古拉二世忙从前 线调回军队，但已无济于事。3月12 日，彼得格勒起义获得胜利，这即 是俄国二月革命，尼古拉二世被迫 退位，俄国罗曼诺夫王朝从此覆灭。
（工兵代表苏维埃第二次代表大会召开：政府成立，巩固政权的措施）
（ 政治：———掌握政权（最核心）
满 足 人 民
⑴颁布《告工人、士兵、农民书》宣告新政权的建立 (全部政权归苏维埃) ⑵选举成立新的政府---人民委员会(实现人民民主)
三 大
经济：———建立经济基础（最根本）
要 颁布《土地法令》（消灭剥削:封建----国有）
2005年6月，中国国家主 席胡锦涛对俄罗斯进行国 事访问。
中俄两国在莫斯科克里姆林宫 共同签署《中华人民共和国和 俄罗斯联邦关于21世纪国际秩 序的联合声明》
阿芙乐尔号”巡洋舰
“阿芙乐尔”意为“黎明”或“曙光”，在罗马神话中，
是司晨女神，她唤醒人们，送来曙光。
新人教版高中历史必修一第五单元《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》精品课件
新人教版
第五单元
从科学社会主义理论到 社会主义制度的建立
线索： 线索： 科学社会主义从理论 理论到 科学社会主义从理论到实践
理论：马克思主义的诞生——科学社会主 理论：马克思主义的诞生——科学社会主 义 实践： 实践：巴黎公社革命 俄国十月革命 社会主义制度在中国的建立
单元地位： 单元地位：
科学社会主义理论及实践的发生发展 是世界历史发展中的重要内容。 是世界历史发展中的重要内容。马克思主 义的诞生使国际工人运动从此有了科学理 论的指导；俄国十月革命胜利， 论的指导；俄国十月革命胜利，开辟了人 类历史新纪元； 类历史新纪元；而社会主义制度在中国建 立，对中国乃至世界历史的发展有着重要 影响 。因此第八单元在整个必修一政治史 当中的地位是非常重要的。 当中的地位是非常重要的。
重难点突破1 重难点突破1：马克思主义是在怎样的历史 条件下诞生的？其诞生的标志是什么？ 条件下诞生的？其诞生的标志是什么？
社会条件：资本主义的发展 社会条件：
历史条件
理论条件：空想社会主义 理论条件： 阶级条件：三大工人运动 阶级条件： 实践条件：马克思、恩格斯的努力 实践条件：马克思、
标志： 1848年，《共产党宣言》发表（内容理解， 标志： 1848年 共产党宣言》发表（内容理解，
意义识记） 意义识记）
重难点突破2 重难点突破2：巴黎公社成立后采取哪些革命措 其性质、失败原因、影响分别是什么？ 施？其性质、失败原因、影响分别是什么？ 措施 ： 1、政权建设方面： 、政权建设方面： 2、社会经济方面： 、社会经济方面： 性质： 讲义练习题15、 性质： 讲义练习题15、
原因： 原因： 具体原因： 略 具体原因： 根本原因： 资本主义仍处在上升时期 根本原因： 影响：略 影响：
第五单元
从科学社会主义理论到 社会主义制度的建立
线索： 线索： 科学社会主义从理论 理论到 科学社会主义从理论到实践
理论：马克思主义的诞生——科学社会主 理论：马克思主义的诞生——科学社会主 义 实践： 实践：巴黎公社革命 俄国十月革命 社会主义制度在中国的建立
单元地位： 单元地位：
科学社会主义理论及实践的发生发展 是世界历史发展中的重要内容。 是世界历史发展中的重要内容。马克思主 义的诞生使国际工人运动从此有了科学理 论的指导；俄国十月革命胜利， 论的指导；俄国十月革命胜利，开辟了人 类历史新纪元； 类历史新纪元；而社会主义制度在中国建 立，对中国乃至世界历史的发展有着重要 影响 。因此第八单元在整个必修一政治史 当中的地位是非常重要的。 当中的地位是非常重要的。
重难点突破1 重难点突破1：马克思主义是在怎样的历史 条件下诞生的？其诞生的标志是什么？ 条件下诞生的？其诞生的标志是什么？
社会条件：资本主义的发展 社会条件：
历史条件
理论条件：空想社会主义 理论条件： 阶级条件：三大工人运动 阶级条件： 实践条件：马克思、恩格斯的努力 实践条件：马克思、
标志： 1848年，《共产党宣言》发表（内容理解， 标志： 1848年 共产党宣言》发表（内容理解，
意义识记） 意义识记）
重难点突破2 重难点突破2：巴黎公社成立后采取哪些革命措 其性质、失败原因、影响分别是什么？ 施？其性质、失败原因、影响分别是什么？ 措施 ： 1、政权建设方面： 、政权建设方面： 2、社会经济方面： 、社会经济方面： 性质： 讲义练习题15、 性质： 讲义练习题15、
原因： 原因： 具体原因： 略 具体原因： 根本原因： 资本主义仍处在上升时期 根本原因： 影响：略 影响：
高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课俄国十月革命的胜利课件新人教版必修1(3)
类的希望所在，成为全世界被压迫阶级和被压迫民族的精神家
园。那么，苏联是怎样建立起来的？20世纪初的哪一重大事件 从根本上改变了人类命运呢？
带着这些疑问，让我们一起去感受那场伟大而神圣的革命
吧！
目标导航
●课程目标
1．概述俄国十月革命胜利的史实。
2．认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
●学法指导 1．从社会矛盾、阶级状况、社会危机等方面，分析俄国 十月革命爆发的原因。
(2)莫斯科等城市的起义相继成功。
三、伟大的开端★★★
1．全俄工人士兵代表苏维埃代表大会
(1)内容 通过《告工人、士兵和农民书》，宣布临时政府已经被 政治 苏维埃 推翻，全部政权转归__________ 外交 通过《__________ 和平法令 》，退出第一次世界大战 经济 通过《__________ 土地法令 》，没收地主土地，分配给劳动者使 用 选举产生第一届工兵苏维埃政府，即____________ 人民委员会 ，列 宁当选为人民委员会主席
成才之路 ·历史
人教版 ·必修1
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
第五单元 从科学社会主义理论到 社会主义制度的建立
第五单元 第19课 俄国十Байду номын сангаас革命的胜利
1 2 目 标 导 航
情 境 导 入 6 误 区 警 示
3
自 主 预 习
7
随 堂 练 习
4
课 堂 探 究
8
高 考 演 练
5
解 题 培 能
9
课 时 作 业
(1)俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节。
(2)人民大众与沙皇专制政府矛盾尖锐。 (3)一战对俄国造成了巨大的破坏，激化了矛盾。
人教版必修1第五单元《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》第19课《俄国十月革命的胜利》说课稿
人教版必修1第五单元《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》第19课《俄国十月革命的胜利》说课稿人教版必修1第五单位《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》第19课《俄国十月革命的胜利》说课稿王杰一、说课本《俄国十月革命的胜利》是人教版必修1第五单位《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》第19课内容。
俄国十月革命的胜利在世界史上是一个伟大的转折,是人类汗青上第一次取得胜利的社会主义革命,开创了国际社会主义运动的新场面,对我国的影响巨大,同时也是世界现代史的开端,在课本中具有重要的身分和作用。
二、说传授目标【课标要求】1.概述俄国十月革命胜利的史实。
2.明白世界上第一个社会主义国度建立的汗青意义。
【学习目标】1.理解社会主义革命在俄国首先成功的主客观条件。
2.掌握俄国十月革命的历程和国际、国内意义。
3.熟悉并理解苏维埃政府接纳的一系列措施及性质。
三、说课本重点与难点根据新课改传授目标的要求,连合以上剖析及本课的特点,建立本课的重难点如下:1、传授重点:十月社会主义革命的汗青条件;十月革命胜利的汗青意义。
2、传授难点:俄国十月革命的汗青条件;新生苏维埃政权接纳的措施。
四、说学情由于在初中讲义中已经学过有关俄国十月革命的内容,敷衍十月革命的相关知识已经有了初步的明白,同时,高一学生也具备了一定的抽象思维能力,对汗青理论也有了进一步的理解。
但总体上来说,汗青知识的储备和认知水平仍然有限,所以,在传授历程中接纳深入浅出、生动形象的要领举行因势利导,不断举行点拨、启发和矫正。
五、说教法、学法本课运用讲堂讨论举行授课,特殊是在重难点的标题上,细心设计一些讨论题,引发学生积极到场和探究,本课主要运用以下教法和学法。
1、讲解法:评释学生不明白的知识点。
2、演示法:运用多媒体的帮助,展示一些书本上没有的图片资料,更直观展示课本内容。
3、讨论法:设置一些具体的标题,让学生分小组讨论与老师互动。
六、说传授设计1、导入新课先容俄罗斯的环境导入新课2、传授历程(1)给学生显示俄国革命前相关状况的图片(吸引学生的注意力)探究一、根据俄国十月革命的汗青条件剖析,为什么说俄国事帝国主义链条上的薄弱环节?展示组(导师组)上台讲解本组所展示的探究一的内容,由其他组的同砚质疑点评补充,点评时由本组记载(由学科代表认真给展示和点评的同砚加分)。
高一历史人教版必修一第19课 俄国十月革命的胜利 课件 (共28张PPT)
“巴黎公社是特殊条件下一个城市的起义。
“无产阶级革命要同时在几个高度发达的资本主义国 家才能取得胜利。”
——马克思 社会主义革命，可以在资本主义链条最薄弱的环节， 一国首先发生。
——列宁
俄国
学习目标： 1、了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程。 2、理解十月革命的世界历史意义。
第一篇章：列宁与革命的酝酿 第二篇章：列宁与革命的抉择 第三篇章：列宁与革命的光辉
一战加剧了俄国社会各 种矛盾，俄国成为帝国 主义链条上最薄弱的一 环。
沙皇专制统治下，俄国 社会矛盾十分尖锐。
有较成熟的无产阶级政 党和列宁主义的指导。
“变帝国主义战争为国内战争”。 ——列宁
读图讲史
二月起义倒沙皇 四月提纲指方向 七月流血抛幻想 十月革命现曙光
二月革命后的俄国时局
两个政权并存
平衡规律，俄国是“帝国主义链条上最薄弱的一环”“社会主义可能首先在少数甚至
单独一个资本主义国家内获得胜利”；工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无
产阶级专政。
——《中外历史纲要》
结合教材及老师给的史料，请概括为什么说俄国是最薄弱的环节？
为什么说俄国是最薄弱的环节？
俄国资本主义有发 展，但是整体落后 于其他帝国主义国 家。
列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证 明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越 大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的 口号，半年后听起来就完全合理了。”
——《全球通史》
列宁《国家与革命》——暴力革命思想的成熟
武装起义
9月，粉粹科尔尼洛夫阴谋——时机成熟 10月20日，列宁秘密回国，决定最近期间起义
政 府 权45力% 集 中 于这些委员会 主席所合成的 一个机关之手， 此机关名为 “人民委员会 议” 。
“无产阶级革命要同时在几个高度发达的资本主义国 家才能取得胜利。”
——马克思 社会主义革命，可以在资本主义链条最薄弱的环节， 一国首先发生。
——列宁
俄国
学习目标： 1、了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程。 2、理解十月革命的世界历史意义。
第一篇章：列宁与革命的酝酿 第二篇章：列宁与革命的抉择 第三篇章：列宁与革命的光辉
一战加剧了俄国社会各 种矛盾，俄国成为帝国 主义链条上最薄弱的一 环。
沙皇专制统治下，俄国 社会矛盾十分尖锐。
有较成熟的无产阶级政 党和列宁主义的指导。
“变帝国主义战争为国内战争”。 ——列宁
读图讲史
二月起义倒沙皇 四月提纲指方向 七月流血抛幻想 十月革命现曙光
二月革命后的俄国时局
两个政权并存
平衡规律，俄国是“帝国主义链条上最薄弱的一环”“社会主义可能首先在少数甚至
单独一个资本主义国家内获得胜利”；工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无
产阶级专政。
——《中外历史纲要》
结合教材及老师给的史料，请概括为什么说俄国是最薄弱的环节？
为什么说俄国是最薄弱的环节？
俄国资本主义有发 展，但是整体落后 于其他帝国主义国 家。
列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证 明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越 大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的 口号，半年后听起来就完全合理了。”
——《全球通史》
列宁《国家与革命》——暴力革命思想的成熟
武装起义
9月，粉粹科尔尼洛夫阴谋——时机成熟 10月20日，列宁秘密回国，决定最近期间起义
政 府 权45力% 集 中 于这些委员会 主席所合成的 一个机关之手， 此机关名为 “人民委员会 议” 。
人教版历史必修一第19课俄国十月社会主义革命(共31张PPT)
实现俄国境内一切民族地自决权！
3月15日，沙皇退位，
宣告资产阶级临时政府已被推翻
全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会
十月革命的发生和胜利有其必然性。
如果没有战争，俄国也许 社会主义革命在资本主义高度发达前提下在全世界同时发生。
材料一，材料二，材料三 见课本80页“解析与探究” —— 吴于廑、齐世荣《世界史》
——马克思 社会主义革命可以在资本主义链条薄弱 环节一国首先发生。
——列宁
社会主义由理论变为现实， 并且丰富和发展了马克思主义理论。
目录
1.革命进程
二月革命 聚焦1917,重现革命过程
——列宁
四月提纲 七月事件
十月革命
很多人在战争中断送生命,受伤致死和死于瘟疫。
第19课 俄国十月社会主义革命
2.十月革命的爆发背景 俄国同其他资本主义强国的矛盾
论从史出谈意义
布尔什维克领导劳动人民，以疾风骤雨之势扫清 了历史陈迹。
——约翰·里德《震撼世界的十天》
苏联工业产值增长示意图
600%
100% 1913年
13% 1920年
75% 1925年
系列1
243%
1932年
1937年
建立了第一个社会主义国家，使俄国摆脱了封建残余的束缚 和剥削阶级的统治。
为俄国的社会主义发展开辟了道路——是苏联工业化实现的 前提。
根据材料并结合所学知识，自行拟定一 课标要求：概述俄国十月革命的主要史实
1917年革命发生的长时段因素是什么？ 材料四：苏东剧变后，俄罗斯出现了否定十月也革命的观点，认为十月革命是布尔什维克党少数职业革命家精心策划的政变。
个论题并论证。 十月革命是俄国社会形势发展和阶级力量对比发生变化的必然结果。
高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立19俄国十月革命的胜利课件新人教版必修1
第19课 俄国十月革命的胜利
课 标 阐 释 1.十月革命的背景 (1)20 世纪初俄国各种社会矛盾的 激化 (2)第一次世界大战对俄国社会的 影响 2.十月革命的经过 (1)二月革命:推翻沙皇专制统治、 两个政权并存局面的出现 (2)“四月提纲”的内容和意义 (3)七月流血事件 (4)十月革命的胜利 3.十月革命的历史意义
时 空 构 建 1.社会主义革命首先发生在俄 国,这是由俄国特殊的社会条 件所决定的。俄国是帝国主义 链条上最薄弱的环节,第一次 世界大战又加剧了各种社会 矛盾,俄国革命还有成熟的布 尔什维克党的领导 2.俄国十月革命的成功,把社 会主义由理想变成了现实。因 此,俄国十月革命在社会主义 发展史上具有举足轻重的地 位
Байду номын сангаас 一
二
三
自主思考俄国十月革命是人类历史上第一次取得成功的社会主 义革命,它走了一条什么样的革命道路?决定它走这条道路的最基 本因素是什么? 提示:道路:以城市为中心的革命道路。最基本因素:俄国国情,俄 国已进入了帝国主义阶段,城市中的革命力量相对强大。
一
二
三
三、伟大的开端(根据教材内容,自主完成本部分内容的梳理)
(3)第一次世界大战成为革命的催化剂。第一次世界大战使俄国 的经济遭受致命打击,工业减产、农业萎缩、交通运输混乱,俄国 的各种社会矛盾空前激化。 (4)俄国具备了社会主义革命的主观条件: ①俄国无产阶级深受资本主义和封建残余的双重压迫,因而具有 特别强烈的革命性。 ②俄国的企业集中在少数几个城市,有利于无产阶级的团结。 ③俄国绝大多数的工人是破产农民,因此,俄国无产阶级与占全 国人口绝大多数的农民有着密切的联系,他们在共同的斗争中结成 了巩固的联盟。 ④俄国革命有着成熟的布尔什维克党的领导。
课 标 阐 释 1.十月革命的背景 (1)20 世纪初俄国各种社会矛盾的 激化 (2)第一次世界大战对俄国社会的 影响 2.十月革命的经过 (1)二月革命:推翻沙皇专制统治、 两个政权并存局面的出现 (2)“四月提纲”的内容和意义 (3)七月流血事件 (4)十月革命的胜利 3.十月革命的历史意义
时 空 构 建 1.社会主义革命首先发生在俄 国,这是由俄国特殊的社会条 件所决定的。俄国是帝国主义 链条上最薄弱的环节,第一次 世界大战又加剧了各种社会 矛盾,俄国革命还有成熟的布 尔什维克党的领导 2.俄国十月革命的成功,把社 会主义由理想变成了现实。因 此,俄国十月革命在社会主义 发展史上具有举足轻重的地 位
Байду номын сангаас 一
二
三
自主思考俄国十月革命是人类历史上第一次取得成功的社会主 义革命,它走了一条什么样的革命道路?决定它走这条道路的最基 本因素是什么? 提示:道路:以城市为中心的革命道路。最基本因素:俄国国情,俄 国已进入了帝国主义阶段,城市中的革命力量相对强大。
一
二
三
三、伟大的开端(根据教材内容,自主完成本部分内容的梳理)
(3)第一次世界大战成为革命的催化剂。第一次世界大战使俄国 的经济遭受致命打击,工业减产、农业萎缩、交通运输混乱,俄国 的各种社会矛盾空前激化。 (4)俄国具备了社会主义革命的主观条件: ①俄国无产阶级深受资本主义和封建残余的双重压迫,因而具有 特别强烈的革命性。 ②俄国的企业集中在少数几个城市,有利于无产阶级的团结。 ③俄国绝大多数的工人是破产农民,因此,俄国无产阶级与占全 国人口绝大多数的农民有着密切的联系,他们在共同的斗争中结成 了巩固的联盟。 ④俄国革命有着成熟的布尔什维克党的领导。
2020版高中历史五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课俄国十月革命的胜利课件新人教版必修1
2．1917 年二月革命爆发后，实际掌握俄国国家政权的是
() A．沙皇
B．布尔什维克
C．工兵代表苏维埃
D．资产阶级临时政府
解析：选 D 二月革命后出现资产阶级临时政府和工兵代
表苏维埃两个政权并存局面，而掌权的是资产阶级临时政府，
故选 D 项。
3．“四月提纲”被称为十月革命的纲领性文件。主要是因 为它( )
列宁当选为人民委员会主席
2．“腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而逐渐遭到
削弱，直到最后整个摇摇欲坠的机构倒塌下来。”导致沙皇专
制“机构倒塌下来”的历史事件是( )
A．二月革命
B．七月事件
C．十月革命
D．第一次世界大战
解析：选 A 二月革命推翻了罗曼诺夫王朝，结束了封建
专制的统治，故 A 项正确；七月事件结束了两个政权并存的局 面，故 B 项错误；十月革命建立了世界上第一个社会主义国家， 故 C 项错误；D 项不符合题意，排除。
学考基础合格练
1．下面两幅图片是俄国十月革命前不同阶层人们生活状况的 显著对比。这从本质上体现了( )
A．社会贫富分化严重 B．十月革命爆发的必然性 C．战争使广大人民饱受苦难 D．俄国经济的落后性 解析：选 B 对比两幅图片可以看出，当时俄国社会贫富 差距悬殊，社会矛盾尖锐，革命的发生是必然的，故选 B。
1．有人认为俄国十月革命是一个“偶然事件”，是列宁和 布尔什维克党发动的一次“成功的政变”，其主要依据是( )
A．俄国是发达的帝国主义国家 B．俄国无产阶级政党早熟 C．俄国社会矛盾尖锐复杂 D．一战加速了十月革命的爆发
解析：选 D 俄国是帝国主义链条中最薄弱的环节，故 A 项错误；无产阶级政党早熟是主观因素，不是客观原因，故 B 项错误；社会矛盾尖锐复杂是客观现实，是俄国十月革命爆发 的必然因素，故 C 项错误；第一次世界大战进一步激化了俄国 的社会矛盾，加速了十月革命的爆发，体现了材料中的偶然性 特点，故 D 项正确。
高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课俄国十月革命的胜利课件新人教版必修1
易错提醒
二、“十月革命一声炮响”
1.“四月提纲”
(1)背景：临时政府不顾人民死活，继续进行帝国主义战争。
(2)内容
①将俄国革命从资产阶级民主革命转变为 社会主义革命 。
②争取以 和平方式 取得政权。
2.“七月事件”： 临时政府 镇压工人和士兵的示威游行，两个政权并存
的局面结束。
3.十月革命
(1)1917年11月7日，起义工人和士兵占领了 彼得格勒 的主要战略要地和政
通过十月革命完成的。 (3)“四月提纲”的发表有何意义？
答案 为俄国革命从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命指明了方向。
答案
拓展提升
俄国十月革命的四大特点
(1)从理论的角度看：打破了马克思主义的传统观念，即在资本主义经济 相对落后的资本主义国家也能单独取得革命胜利，这是对马克思主义的 发展。 (2)从革命的道路看：由中心城市起义发展到中小城镇和农村地区，这是 由俄国国情决定的。 (3)从革命的性质看：民主革命和社会主义革命紧密相连，形成急剧发展 的两个不同性质的革命阶段。 (4)从革命的方式看：由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权，这
2.历史意义 (1)十月革命是人类历史上第一次取得胜利的 社会主义革命 。 国际无产 (2)成功地在 资本主义世界体系 上打开了一个缺口，鼓舞了_________ 阶级 和殖民地半殖民地人民的解放斗争。 (3)将社会主义理论变为现实，开创了 国际社会主义运动 的新局面， 也为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。
思考 答案
(1)据史料一，指出俄国发展的特点，并分析形成这一特点的原因。 特点：俄国和其他发达的资本主义国家之间存在着巨大的差距。
原因：农奴制的残余阻碍了经济和政治的发展，使俄国社会出现了很多
二、“十月革命一声炮响”
1.“四月提纲”
(1)背景：临时政府不顾人民死活，继续进行帝国主义战争。
(2)内容
①将俄国革命从资产阶级民主革命转变为 社会主义革命 。
②争取以 和平方式 取得政权。
2.“七月事件”： 临时政府 镇压工人和士兵的示威游行，两个政权并存
的局面结束。
3.十月革命
(1)1917年11月7日，起义工人和士兵占领了 彼得格勒 的主要战略要地和政
通过十月革命完成的。 (3)“四月提纲”的发表有何意义？
答案 为俄国革命从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命指明了方向。
答案
拓展提升
俄国十月革命的四大特点
(1)从理论的角度看：打破了马克思主义的传统观念，即在资本主义经济 相对落后的资本主义国家也能单独取得革命胜利，这是对马克思主义的 发展。 (2)从革命的道路看：由中心城市起义发展到中小城镇和农村地区，这是 由俄国国情决定的。 (3)从革命的性质看：民主革命和社会主义革命紧密相连，形成急剧发展 的两个不同性质的革命阶段。 (4)从革命的方式看：由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权，这
2.历史意义 (1)十月革命是人类历史上第一次取得胜利的 社会主义革命 。 国际无产 (2)成功地在 资本主义世界体系 上打开了一个缺口，鼓舞了_________ 阶级 和殖民地半殖民地人民的解放斗争。 (3)将社会主义理论变为现实，开创了 国际社会主义运动 的新局面， 也为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。
思考 答案
(1)据史料一，指出俄国发展的特点，并分析形成这一特点的原因。 特点：俄国和其他发达的资本主义国家之间存在着巨大的差距。
原因：农奴制的残余阻碍了经济和政治的发展，使俄国社会出现了很多
人教版高中历史必修1第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课 俄国十月革命的胜利 (2)
工 兵 攻 打 冬 宫
“阿芙乐尔”号巡洋舰
今天的“阿芙乐尔”号巡洋舰
“阿芙乐尔”号巡洋舰，为俄国波罗的海舰队的巡洋舰，于 1917年11月7日（俄历10月25日）21时45分，投入革命阵 营的该舰官兵按照列宁的起义计划，用炮声发出进攻临时政 府所在地冬宫的信号，为十月革命的胜利立下功勋。为了纪 念这一伟大历史事件，“阿芙乐尔”号巡洋舰作为革命纪念 物，现停在圣彼得堡市内的涅瓦河畔。
第五单元 从科学社会主义理论到社会主义 制度的建立
第19课 俄国十月革命的胜利
社会主义革命应该发生在发达的资本主义国家。
——马克思 假如没有战争，俄国也许几年甚至几十年内都不会发生反 对资本家的革命。 ——列宁
一、革命前的沙皇俄国
苏联是人类历史上第一个社会主义国家 。
为什么社会主义革命偏偏发生在俄国？十月革命的发生到 底是偶然的还是必然的? 分析归纳俄国具备的革命条件。
立起新型无产阶级专政，开辟出社会主义发展
道路
对世界: 向被压迫民族展示了一条新的解放道路，极大 地鼓舞了世界被压迫民族和人民的解放斗争
谢谢观看！
1914年的东普鲁士之战，俄军伤亡25万人之多；1915年的春 夏大战中，俄军更遭到毁灭性的打击，伤亡和被俘的人员超
过了170万。1916年底，前线俄国装备困难，有20多万士兵
连步枪都没有。1917年，全国男性劳动力中已有1500万人
（近一半）被强迫入伍，150多万人战死,四百多万人伤残,
妇女、儿童被赶进工厂，使得农田荒芜、交通不畅，造成粮 食供应紧张，饥饿席卷全国，首都彼得格勒的存粮只够维持 一个月。 “假如没有战争，俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对 资本家的革命。”
二月革命倒沙皇
高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课俄国十月革命的胜利课件新人教版必修1
第 19 课 俄国十月革命的胜利
一、革命前的沙皇俄国 1．经济状况：资本主义经济缓慢发展，但仍然落后于其 他资本主义国家。 2．社会状况：进入 帝国主义 发展阶段，各种社会矛盾 十分尖锐。 3．一战影响：战争进一步激化了各种社会矛盾，俄国成 为帝国主义链条上最薄弱的环节。
4．二月革命 (1)时间：1917 年 3 月。 (2)概况：推翻了 罗曼诺夫 王朝，建立工兵代表苏维埃。 (3)结果：出现了 苏维埃 和资产阶级临时政府两个政权 并存的局面。 (4)性质：是一场资产阶级民主革命。 [注] 判断革命的性质主要依据它的革命任务。以反封建为主 要任务的革命无论由哪个阶级领导，都属于资产阶级革命。 二月革命推翻了沙皇专制统治，属于资产阶级民主革命的范 畴。
主题(一) 俄国十月革命的特点 [史料实证]
材料一 根据列宁的观点，社会主义革命不仅能够在具 有阶级觉悟的无产阶级的高度发达的资本主义国家爆发；它 也可以在一个不很发达国家开始，然后再影响其他国家，最 终在全世界得以传播。
——《一口气读完世界历史》 [解读] 材料一表明列宁认为在相对落后的国家也能爆 发 社会主义革命 。列宁这一主张丰富和发展了马克思主义 学说。
材料三
1917 年十月革命中，工人赤卫 队和革命军队攻打冬宫的情景 [思考] 依据材料三，分析俄国十月革命夺权的方式是 什么？ [提示] 武装起义，革命暴力夺取政权。
[系统认知] 1．从理论的角度看：打破了马克思主义的传统观念，即 在资本主义经济相对落后的资本主义国家也能单独取得社会 主义革命胜利，这是对马克思主义的发展。 2．从革命的道路看：由中心城市起义发展到中小城镇和 农村地区，这是由俄国国情决定的。 3．从革命的性质看：资产阶级民主革命和社会主义革命 紧密相连，形成急剧发展的两个不同性质的革命。 4．从革命的方式看：由设想和平夺权到运用暴力革命形 式夺取政权，这印证了马克思主义的一般规律。
一、革命前的沙皇俄国 1．经济状况：资本主义经济缓慢发展，但仍然落后于其 他资本主义国家。 2．社会状况：进入 帝国主义 发展阶段，各种社会矛盾 十分尖锐。 3．一战影响：战争进一步激化了各种社会矛盾，俄国成 为帝国主义链条上最薄弱的环节。
4．二月革命 (1)时间：1917 年 3 月。 (2)概况：推翻了 罗曼诺夫 王朝，建立工兵代表苏维埃。 (3)结果：出现了 苏维埃 和资产阶级临时政府两个政权 并存的局面。 (4)性质：是一场资产阶级民主革命。 [注] 判断革命的性质主要依据它的革命任务。以反封建为主 要任务的革命无论由哪个阶级领导，都属于资产阶级革命。 二月革命推翻了沙皇专制统治，属于资产阶级民主革命的范 畴。
主题(一) 俄国十月革命的特点 [史料实证]
材料一 根据列宁的观点，社会主义革命不仅能够在具 有阶级觉悟的无产阶级的高度发达的资本主义国家爆发；它 也可以在一个不很发达国家开始，然后再影响其他国家，最 终在全世界得以传播。
——《一口气读完世界历史》 [解读] 材料一表明列宁认为在相对落后的国家也能爆 发 社会主义革命 。列宁这一主张丰富和发展了马克思主义 学说。
材料三
1917 年十月革命中，工人赤卫 队和革命军队攻打冬宫的情景 [思考] 依据材料三，分析俄国十月革命夺权的方式是 什么？ [提示] 武装起义，革命暴力夺取政权。
[系统认知] 1．从理论的角度看：打破了马克思主义的传统观念，即 在资本主义经济相对落后的资本主义国家也能单独取得社会 主义革命胜利，这是对马克思主义的发展。 2．从革命的道路看：由中心城市起义发展到中小城镇和 农村地区，这是由俄国国情决定的。 3．从革命的性质看：资产阶级民主革命和社会主义革命 紧密相连，形成急剧发展的两个不同性质的革命。 4．从革命的方式看：由设想和平夺权到运用暴力革命形 式夺取政权，这印证了马克思主义的一般规律。
高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第19课俄国十月革命的胜利课件新人教版必修1
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三、十月革命的历史意义 1.十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,它由 无产阶级领导,以建立体现社会公正和平等的社会制度为目的。 2.十月革命成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口,沉重 地打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地 人民的解放斗争。 3.十月革命将社会主义理论变为现实,开创了国际社会主义运动 的新局面,为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。
第19课
俄国十月革命的胜利
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1.课程标准 概述俄国十月革命胜利的史实,认识世界上第一个社会主义国家 建立的历史意义。 2.学习要点 (1)二月革命。 (2)“四月提纲”。 (3)七月事件。 (4)十月革命。
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一、十月革命的历史背景 1.20世纪初,俄国进入了帝国主义发展阶段,各种社会矛盾十分尖 锐。 2.第一次世界大战进一步激化了俄国的各种社会矛盾,使俄国成 为帝国主义链条上最薄弱的环节,一场革命不可避免。
问题1
问题2
问题 1
俄国十月革命的主要特点是什么?
(1)从理论发展的角度看,列宁继承并发展了马克思主义,创立了 无产阶级革命首先在一个国家取得胜利的学说。社会主义革命在 经济相对落后的俄国首先取得了胜利,这就打破了马克思主义的传 统观念,通过实践证明了列宁学说的正确性。 (2)从革命的道路看,十月革命走的是由中心城市武装起义扩展到 中小城镇和农村地区的革命道路。 (3)从革命的阶段性看,十月革命经历了资产阶级民主革命和社会 主义革命两个紧密相连、急剧发展的不同性质的阶段。 (4)从革命实现的方式看,十月革命采用的是武装暴力夺取政权并 取得胜利的方式。
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3.七月流血事件 1917年7月,彼得格勒的工人和士兵举行示威游行,临时政府出动 军队镇压,两个政权并存的局面结束。 4.推翻资产阶级临时政府 (1)七月流血事件后,在列宁的领导下,布尔什维克党决定举行武 装起义,夺取政权。 (2)11月6日晚,起义开始。11月8日凌晨,临时政府的最后据点 冬宫被占领,彼得格勒武装起义取得胜利。 (3)接着,莫斯科等城市的武装起义相继取得成功。
人教版历史必修一第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度第第19课十月革命课件 (共46张PPT)
一战使沙皇俄国的落后与腐朽充分暴露，激化了 社会矛盾。
一 、 背 景 材料四：
任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。……由于许多 历史原因（俄国比其他国家落后得多，战争带给它的困难特别大，沙皇制度腐朽 透顶，人民继承着1905年的传统），使得俄国革命比其他国家先爆发。如果没有 战争，俄国也许会过上几年甚至几十年 而不发生反对资本家的革命。
客 ②政治基础： 社会发展落后，俄国成为各种矛盾的焦点（薄弱环节）
观 ③社会条件:
一战使俄国各种矛盾激化
④国际条件： 主要帝义国家卷入战争，为革命创造了有利的国际环境①阶级基础：主 观②组织基础：
③思想基础：
④群众基础：
无产阶级不断发展壮大，有很强的革命性 有较成熟的无产阶级政党——布尔什维克党
有成熟的革命理论——列宁主义 广大贫苦农民成为革命的同盟军
（1）对象: 资产阶级临时政府 （2）经过： （3）性质： 社会主义革命 （4）结果 成立了世界上第一个工农苏维埃政府。
二、过程
二月革命倒沙皇 四月提纲指方向 七月流血抛幻想 十月革命现曙光
二月革命
资产阶级民主革命
《四月提纲》
从资产阶级民主革命向 社会主义革命转变，以
和平方式夺取政权
七月流血 事件
劳动者使用。
三 、 结 果 世界上第一个社会主义国家诞生
2.在各地建立苏维埃政权 “代表会议”
• 政体：苏维埃政体 • 特点 （1）立法和行政权力统一 （2）布尔什维克党一党执政
三 、 结 果 世界上第一个社会主义国家诞生
苏维埃政权体制与欧美有何不同？
苏维埃
权力划分
立法权与行政权统一
权力机构设置 全俄苏维埃代表大会
革命会发生在俄国这样一个落后的资本主义国家？
一 、 背 景 材料四：
任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。……由于许多 历史原因（俄国比其他国家落后得多，战争带给它的困难特别大，沙皇制度腐朽 透顶，人民继承着1905年的传统），使得俄国革命比其他国家先爆发。如果没有 战争，俄国也许会过上几年甚至几十年 而不发生反对资本家的革命。
客 ②政治基础： 社会发展落后，俄国成为各种矛盾的焦点（薄弱环节）
观 ③社会条件:
一战使俄国各种矛盾激化
④国际条件： 主要帝义国家卷入战争，为革命创造了有利的国际环境①阶级基础：主 观②组织基础：
③思想基础：
④群众基础：
无产阶级不断发展壮大，有很强的革命性 有较成熟的无产阶级政党——布尔什维克党
有成熟的革命理论——列宁主义 广大贫苦农民成为革命的同盟军
（1）对象: 资产阶级临时政府 （2）经过： （3）性质： 社会主义革命 （4）结果 成立了世界上第一个工农苏维埃政府。
二、过程
二月革命倒沙皇 四月提纲指方向 七月流血抛幻想 十月革命现曙光
二月革命
资产阶级民主革命
《四月提纲》
从资产阶级民主革命向 社会主义革命转变，以
和平方式夺取政权
七月流血 事件
劳动者使用。
三 、 结 果 世界上第一个社会主义国家诞生
2.在各地建立苏维埃政权 “代表会议”
• 政体：苏维埃政体 • 特点 （1）立法和行政权力统一 （2）布尔什维克党一党执政
三 、 结 果 世界上第一个社会主义国家诞生
苏维埃政权体制与欧美有何不同？
苏维埃
权力划分
立法权与行政权统一
权力机构设置 全俄苏维埃代表大会
革命会发生在俄国这样一个落后的资本主义国家？
高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义的建立第19课俄国十月革命的胜利教学课件新人教版必修1
——(英)约翰··梅森《冷战》
名题模拟：
．(·山东济宁二模·)列宁在回顾十月革命时说：“不仅同年和年
相比，而且同年相比，俄国无产阶级在自己的革命中都达到了极
高的高度。”“达到了极高的高度”是指十月革命( )
．采取了暴力斗争的形式
．首先从中心
城市开始
．缔造了新型的社会制度
．由无产阶级
政党领导
【解析】材料中列举的斗争和十月革命都采取了暴力革命的形式，
俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占 全国人口的。无产阶级在全国人口中占少数， 工业产值占国民经济总产值的。年按人口计 算，俄国的钢产量只及美国的，德国的，英 国的，法国的。……年，西欧资本家向俄国 工业和银行投资约亿卢布，控制了俄国工业 中最重要的部门。
用两米长的皮鞭，一鞭即可使人皮开肉绽。年获得解放 后，农民们被迫为耕种的土地支付捐税。加上人口增加、 高额地租和频繁饥荒，农民的生活条件更加恶化。
刻过渡到由工人代表苏维埃监督社会的产品生产和分配”可知，
列宁并不主张立即实现无产阶级专政，故项正确。
【答案】
．(·江苏苏州三模·)李可夫在年讲道:“社会主义变革太阳将从
何处升起？我想，根据现有条件，根据居民的生活水平，开始社
会主义变革不是我们的事情，我们没有力量和客观条件来做到这
一点……我们面临着伟大的革命任务，但我们不能超出资产阶级
因此不是达到了极高的高度，故项错误；年革命、年的巴黎公社
运动也是从城市开始的，故项错误；十月革命建立世界上第一个
社会主义国家，而其他的都是资产阶级革命，建立资本主义制度，
故项正确；巴黎公社由工人阶级领导的，故 项错误。
【答案】
．(·四川成都三模·)有学者指出，与其说是历史选择了列宁、选 择了布尔什维克，不如说在年这个关键时刻，是列宁、布尔什维 克机敏地选择了历史，将群众自发的、无政府主义的骚乱为自己 所用，引导到解决和平、土地和面包问题上来。据此可知，该学 者( )
名题模拟：
．(·山东济宁二模·)列宁在回顾十月革命时说：“不仅同年和年
相比，而且同年相比，俄国无产阶级在自己的革命中都达到了极
高的高度。”“达到了极高的高度”是指十月革命( )
．采取了暴力斗争的形式
．首先从中心
城市开始
．缔造了新型的社会制度
．由无产阶级
政党领导
【解析】材料中列举的斗争和十月革命都采取了暴力革命的形式，
俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占 全国人口的。无产阶级在全国人口中占少数， 工业产值占国民经济总产值的。年按人口计 算，俄国的钢产量只及美国的，德国的，英 国的，法国的。……年，西欧资本家向俄国 工业和银行投资约亿卢布，控制了俄国工业 中最重要的部门。
用两米长的皮鞭，一鞭即可使人皮开肉绽。年获得解放 后，农民们被迫为耕种的土地支付捐税。加上人口增加、 高额地租和频繁饥荒，农民的生活条件更加恶化。
刻过渡到由工人代表苏维埃监督社会的产品生产和分配”可知，
列宁并不主张立即实现无产阶级专政，故项正确。
【答案】
．(·江苏苏州三模·)李可夫在年讲道:“社会主义变革太阳将从
何处升起？我想，根据现有条件，根据居民的生活水平，开始社
会主义变革不是我们的事情，我们没有力量和客观条件来做到这
一点……我们面临着伟大的革命任务，但我们不能超出资产阶级
因此不是达到了极高的高度，故项错误；年革命、年的巴黎公社
运动也是从城市开始的，故项错误；十月革命建立世界上第一个
社会主义国家，而其他的都是资产阶级革命，建立资本主义制度，
故项正确；巴黎公社由工人阶级领导的，故 项错误。
【答案】
．(·四川成都三模·)有学者指出，与其说是历史选择了列宁、选 择了布尔什维克，不如说在年这个关键时刻，是列宁、布尔什维 克机敏地选择了历史，将群众自发的、无政府主义的骚乱为自己 所用，引导到解决和平、土地和面包问题上来。据此可知，该学 者( )
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课堂升华
十月革命面面观——不同史观下的十月革命
全球史观： 以全球化和整体史为研究视野的史学新观点。主要关注的是人类从分散向整 体发展转变的过程； 文明史观： 人类文明发展及人类自身的文明化历史为基本线索的史学观点。 社会史观： 关注人类生存和社会生活变迁的史学新观点。它引导人们“眼光向下”，从社 会空间的视角去认识历史。 近代化史观： 又称现代化史观。包括政治法制化、民主化；经济工业化；思想文化科学化 、大众化；社会生活近代化等。 革命史观： 认为人类历史是通过不断革命斗争推进社会演进的过程。不同集团有不同的 革命史观。这个史观，意识形态色彩浓厚。
帝国主义国家，相对落后； 织已分布于各工业部门，在国家经济生活中起决定性作用。……俄国是小农经
济占优势的国家，农业人口占全国人口的4/5，无产阶级在全国人口中占少数 ，工业产值占国民经济总产值的42.1%。1913年按人均计算，俄国的钢产量只 及美国的1/11，德国的1/8，英国的1/6，法国的1/4；石油产量只及美国的 2材7.料1%二。俄国的国民经济人均收入只及美国的1/7，英国的1/5，法国的1/4。俄 国在在俄经国济统和治政阶治级生成活员中的存眼在睛严里重，的农封民建阶农级奴是制畜残生余，，必农须村施保以留恫有吓贵、族束地缚主和大监
一战激化了社会矛盾； 微遭（到1残91酷0年镇俄压国，工布人尔的什工维资克相党当在于国美家国会工议人中工的资代的表1被/3逮）捕。，党的报刊全部被查
封。大战还给俄国的国民经济带来了极端—的—混王乱斯的德局主面编。《约世14界00近万代青史壮》劳动力 脱离生产，被拉出去当兵。由于燃料的不足，工厂减少了生产，1916年30多座
列宁发表《四月提纲》
二月革命
十月革命
七月流血事件 两个政权并存
二、1917年革命的经过
你能区分二月革命和十月革命的性质吗？
资产阶级民主革命
社会主义革命
一般是指资产阶级领导推翻封建地阶级 统治和封建专制制度，并建立民主制度
的革命；
二月革命
又称无产阶级革命。是指由无产阶级领 导，推翻资产阶级统治和资本主义社会 ，建立无产阶级专政和社会主义制度的
当地时间2015年11月7日 ，俄罗斯多地举行游行， 纪念十月革命98周年。
当地时间2015年11月7日 ，俄罗斯多地举行游行， 纪念十月革命98周年。
当地时间2015年11月7日 ，俄罗斯多地举行游行， 纪念十月革命98周年。
三、伟大的开端
2、俄国十月革命胜利的历史意义
⑴性质：第一次获得胜利的__社__会__主__义_革命； ⑵对俄国：
十月革命革。 命
二、1917年革命的经过
记忆口诀
二月革命掘沙皇， 《四月提纲》指方向，
七月流血抛幻想， 十月革命现曙光。
三、伟大的开端
1、苏维埃政权的巩固
政治：掌握政权（最核心）
颁布《告工人、士兵和农民书》…… 选举成立工兵苏维埃政府……
经济：建立经济基础（最根本）
颁布《土地法令》……
外交：恢复和平环境（最迫切）
俄1、正国经如十济月相毛对革泽落命东后的说背景过的（笔那记样）：革命总 是从反革命势力较弱的地方首先 A、19世纪末20世纪初，俄国进入帝国主义阶段；
B、俄国资本主义经济发展相对落后，
2、开对社外始国会资、矛本严盾首重尖依赖先锐；；发展、首先胜利。经 A、济垄断相资产对阶级落与无产后阶级和； 社会矛盾的尖锐，
农民工人处境艰难，社会矛盾尖锐； 土视地。所用有皮制条和编封成建的剥两削米形长式的。皮…鞭…，19只01需年一，鞭西即欧可资使本人家皮向开俄肉国绽工，业于和是银成行了投沙资
约皇1统0亿治卢威布严，的控象制征了。俄国工业中最重要的部门。 ———王—斯《德人主类编文《明世图界鉴近·战代乱史中》的世界
》 材材料料三四 俄国无在产大阶战级期受间剥，削沙、皇压政迫府特不别断严加重强，反工动作统时治间，一工般会长组达织1大0小部时分，被但解工散资，低罢工
课堂升华
十月革命面面观——不同史观下的十月革命
全球史观
世界局势对十月革命爆发产生的影响；十月革命对世界历史产生的深远影响。
使俄国建立起新型的无产阶级专政； 开辟出___发__展__社__会__主__义___的道路； ⑶对世界： 在资本主义世界体系上打开了一个缺口，沉重 打击 帝国主义 的统治； 鼓舞国际 无_产阶级和殖__民__地__、_半__殖__民_地_的解放斗争； ⑷对人类历史： 成功地将__社__会__主_ 义理论 变为现实；突破了无产阶 级革命只能在发达资本主义国家取得胜利的理论。 开创国际 _社__会__主_义运动 的新局面。
高炉熄火。农村大片土地荒芜，物价飞涨，食品奇缺。为了应付战争开支，沙 皇政府大借外债。俄国的社会矛盾迅速激化。1916年，许多城市城市开始发生 饥荒，工人运动急剧高涨。这一年罢工有1500起，参加人数超过百万。1917年
初，反对帝国主义战争的示威运动在彼得格勒发生，接着扩展到莫斯科、巴库 等大城市。
人教版历史必修一第五 单元从科学社会主义理 论到社会主义制度第19
课十月革命课件
2020/8/26
列宁在十月（1870-1924）
俄罗斯红场举行列宁逝世91周年纪念活动
有人说，十月革命是少数职业革命家精心策划的阴谋。 有人说，十月革命是俄国国内和国际形势发展的必然。
材料一
19世纪末20世纪初，俄国进入了帝国主义阶段。第一次世界大战前，垄断组
颁布《和平法令》退出战争……
三、伟大的开端 新政权为什么能得到广大工农群众的支持？
《以告工上人政、策士兵分和别农满民书足》了《人和平民法怎令样》 的《要土求地？法令》
满足了人民当 家作主的愿望
满足了人民 的和平要求
满足了人民 的土地要求
新生苏维埃政权代表人民的根本利益
性质：实行无产阶级专政，是社会主义政权。
B、沙皇专制制度与人民大众；
使得俄国成为了帝国主义链条中 C、大俄罗斯民族与各少数民族；
D、俄国帝国主义与西方帝国主义国家和东方殖民地、
3、最半一殖薄民战地弱激国家化的矛一盾；环。因此，俄国发生 十月革命具有必然性。 一战中，社会各阶层纷纷起来反抗沙皇的专制统治
4、无产阶级日益成熟；
二、191Leabharlann 年革命的经过 你能正确排列么？