二年级下册语文第七单元试卷 - 同步课堂

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新部编人教版二年级下册语文第七单元试卷

新部编人教版二年级下册语文第七单元试卷

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第7单元达标检测卷开始计时:________一、基础训练营。

(52分)1.选出注音完全正确的一组:( )(2分)A .牌(p ái)缺(q üē) 挺(t ǐn) B .昆(k ūn)竭(ji é) 律(l ù) C .罩(zh ào)寞(m ù) 蹲(d ūn) D .耷(d ā) 竖(sh ù) 烦(f án)2.读拼音,写词语。

(12分)sh āng di àn x īng q ī zu ì h òu,m ǎi m ɑi y ù d ào qu án shu ǐ3.比一比,再组词。

(8分) ⎩⎪⎨⎪⎧扁( )编( ) ⎩⎪⎨⎪⎧冬( )终( )4.根据前面字的读音写出后面字的读音,并写写自己的发现。

(10分)番(fān) →翻奂(huàn) →焕反(fǎn) →返苗(miáo) →描我发现后面一组字的______________________________________。

5.连一连,并照样子写两组。

(12分)摆擦倒拎玻璃桌椅水桶垃圾6.根据要求改写句子。

(8分)(1)大象的耳朵像.扇子似的..耷拉着。

(用加点词造句)_________________________________________________________ (2)青蛙想:这么好的地方为什么要卖掉呢?(换种说法,意思不变)_________________________________________________________ 二、综合展示厅。

部编人教版二年级下语文第七单元测试卷含答案

部编人教版二年级下语文第七单元测试卷含答案

部编人教版二年级下语文第七单元测试卷含答案(总分:100分)一、基础达标。

(47分)1.选择正确的读音,画“√”。

(5分)(1).主人的热情招待(dāi dài)令茖人感到舒(shūsū)心。

(2).这只被猎人打伤的长颈(jǐng jìng)鹿忍着疼痛(tòng téng),匆(cōnɡwù)忙向森林深处跑去。

2.读拼音,写词语。

(12分)shāng diàn xīng qī zuì hòumǎi mɑi yù dào quán shuǐ3.照样子变一变,再组词。

(16分)例:亭→停(停止)曼→____( ) 只→____( )元→____( ) 子→____( )娃→蛙(青蛙)跟→____( ) 棋→____( )寓→____() 咚→____( )4.在括号里填上恰当的修饰词。

(4分)( )的事情( )的心情 ( )的小草( )的泪珠5.给句中带点字选择正确的解释。

(4分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。

②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。

③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。

④捏造。

(1)妈妈是一家出版社的编.辑。

( )(2)这都是小明瞎编.的,我们不能相信。

( )(3)蜘蛛的口罩编.织店开业了。

( )(4)舞蹈的编.排很有创意。

( )6.句子模仿秀。

(用加点的词语写句子)(6分)(1).有虫子来的话,大象只要..把他的大耳朵一扇,就.能把他们赶跑。

_____________________________________________________________ (2).蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才.织完那条长长的围巾。

_____________________________________________________________ (3).这个可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑,更.不会飞。

部编人教二年级下语文第七单元测试卷含答案

部编人教二年级下语文第七单元测试卷含答案

部编人教版二年级下语文第七单元测试卷含答案(总分:100分)一、基础达标。

(47分)1.选择正确的读音,画“√”。

(5分)(1).主人的热情招待(dāi dài)令茖人感到舒(shūsū)心。

(2).这只被猎人打伤的长颈(jǐng jìng)鹿忍着疼痛(tòng téng),匆(cōnɡwù)忙向森林深处跑去。

2.读拼音,写词语。

(12分)shāng diàn xīng qī zuì hòumǎi mɑi yù dào quán shuǐ3.照样子变一变,再组词。

(16分)例:亭→停(停止)曼→____( ) 只→____( )元→____( ) 子→____( )娃→蛙(青蛙)跟→____( ) 棋→____( )寓→____() 咚→____( )4.在括号里填上恰当的修饰词。

(4分)( )的事情( )的心情 ( )的小草( )的泪珠5.给句中带点字选择正确的解释。

(4分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。

②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。

③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。

④捏造。

(1)妈妈是一家出版社的编.辑。

( )(2)这都是小明瞎编.的,我们不能相信。

( )(3)蜘蛛的口罩编.织店开业了。

( )(4)舞蹈的编.排很有创意。

( )6.句子模仿秀。

(用加点的词语写句子)(6分)(1).有虫子来的话,大象只要..把他的大耳朵一扇,就.能把他们赶跑。

_____________________________________________________________ (2).蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才.织完那条长长的围巾。

_____________________________________________________________ (3).这个可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑,更.不会飞。

二年级语文下册第七单元测试卷含答案

二年级语文下册第七单元测试卷含答案

二年级语文下册第七单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)第一部分基础知识(65分)一、读拼音,写词语。

(10分)biān zhī shāng diàn xīng qī zuì hòu zhōng yúyīng gāi mǎi mɑi yù dào bān jiā xiāo shī二、换偏旁组字并组词。

(12分)娃-( )+( )=( )( )吭-( )+( )=( )( )咏-( )+( )=( )( )三、照样子变一变,再组词。

(8分)例:亭→停(停止)曼→___( ) 只→___( ) 元→___( ) 子→___( ) 娃→蛙(青蛙)跟→___( ) 棋→___( ) 寓→___( ) 咚→___( ) 四、把下面的词语补充完整,并选词填空(填序号)。

(8分)①( )( )勃勃②( )( )竭力③( )( )斑斓④笨( )笨( )⑤( )( )隔绝⑥( )( )二虎之力(1)春天,万物复苏,大地呈现出一派的景象。

(2)我费了 ,终于完成了他交代的任务。

五、给句中带点字选择正确的解释。

(4分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。

②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。

③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。

④捏造。

(1)妈妈是一家出版社的编.辑。

( )(2)这都是小明瞎编.的,我们不能相信。

( )(3)蜘蛛的口罩编.织店开业了。

( )(4)舞蹈的编.排很有创意。

( )六、根据要求改写句子。

(10分)(1)大象的耳朵像.扇子似的..耷拉着。

(用加点词造句)(2)青蛙想,要是..在泥塘周围种些草,就.能卖出去了。

(仿写句子,用上加点词)(3)小青蛙被小动物们说服了。

(改为“把”字句)(4)把下列词语排列成通顺的句子,并加上标点符号。

①地方好的为什么呢这么卖掉②泥塘卖可是它的还是没有出去七、按课文内容填空。

(9分)(1)_____________,闻善则拜。

部编版小学二年级语文下册第七单元测试卷含答案【精编】

部编版小学二年级语文下册第七单元测试卷含答案【精编】

部编版语文二年级下册第七单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。

(3分)小姑娘的膝.(qīxī)盖上放着一本童话书。

她正在专心致志地读.(dúmài)着,边读边抽泣.(lìqì),原来她被书中的故事感动了。

二、看拼音,写词语。

(18分)shàn zi yù dào bù ān tóu tòng zuì hòu ()()()()()shāng diàn zhōng yúfǎnɡ zhī xiāo shī()()()()三、选择正确的字填空。

(6分)决快完玩期棋( )乐( )工( )子( )定贪( ) 日( )四、根据课文内容把短语补充完整。

(5分)( )地散步( )地说( )的围巾( )的小草( )的目光五、仿写词语。

(12分)例:绿茵茵(ABB式词语)例:自言自语(ABAC式词语)六、按要求写句子。

(6分)1.例:蜘蛛看到顾客后,却匆忙..跑回网上。

(用加点的词语写一句话)2.例:夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。

(仿写比喻句)七、根据课内积累,填空。

(6分)春雨惊谷天,夏芒夏相连。

秋处秋霜降,大雪雪冬寒。

八、课内阅读。

(10分)“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。

你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。

你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。

这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。

1.在文中找出下列词语的近义词并写下来。

(4分)纵情—( ) 忽然—( )2.现在泥塘变成了什么样子呢?(3分)3.青蛙为什么不再卖泥塘了?(3分)九、课外阅读。

(14分)蜗牛和蚯蚓绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。

【精】部编版小学二年级语文下册第七单元测试卷含答案

【精】部编版小学二年级语文下册第七单元测试卷含答案

部编版语文二年级下册第七单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。

(3分)小姑娘的膝.(qīxī)盖上放着一本童话书。

她正在专心致志地读.(dúmài)着,边读边抽泣.(lìqì),原来她被书中的故事感动了。

二、看拼音,写词语。

(18分)shàn zi yù dào bù ān tóu tòng zuì hòu ()()()()()shāng diàn zhōng yúfǎnɡ zhī xiāo shī()()()()三、选择正确的字填空。

(6分)决快完玩期棋( )乐( )工( )子( )定贪( ) 日( )四、根据课文内容把短语补充完整。

(5分)( )地散步( )地说( )的围巾( )的小草( )的目光五、仿写词语。

(12分)例:绿茵茵(ABB式词语)例:自言自语(ABAC式词语)六、按要求写句子。

(6分)1.例:蜘蛛看到顾客后,却匆忙..跑回网上。

(用加点的词语写一句话)2.例:夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。

(仿写比喻句)七、根据课内积累,填空。

(6分)春雨惊谷天,夏芒夏相连。

秋处秋霜降,大雪雪冬寒。

八、课内阅读。

(10分)“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。

你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。

你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。

这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。

1.在文中找出下列词语的近义词并写下来。

(4分)纵情—( ) 忽然—( )2.现在泥塘变成了什么样子呢?(3分)3.青蛙为什么不再卖泥塘了?(3分)九、课外阅读。

(14分)蜗牛和蚯蚓绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。

部编版二年级语文下册第七单元测试卷含答案【最新版】

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部编版语文二年级下册第七单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。

(3分)小姑娘的膝.(qīxī)盖上放着一本童话书。

她正在专心致志地读.(dúmài)着,边读边抽泣.(lìqì),原来她被书中的故事感动了。

二、看拼音,写词语。

(18分)shàn zi yù dào bù ān tóu tòng zuì hòu ()()()()()shāng diàn zhōng yúfǎnɡ zhī xiāo shī()()()()三、选择正确的字填空。

(6分)决快完玩期棋( )乐( )工( )子( )定贪( ) 日( )四、根据课文内容把短语补充完整。

(5分)( )地散步( )地说( )的围巾( )的小草( )的目光五、仿写词语。

(12分)例:绿茵茵(ABB式词语)例:自言自语(ABAC式词语)六、按要求写句子。

(6分)1.例:蜘蛛看到顾客后,却匆忙..跑回网上。

(用加点的词语写一句话)2.例:夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。

(仿写比喻句)七、根据课内积累,填空。

(6分)春雨惊谷天,夏芒夏相连。

秋处秋霜降,大雪雪冬寒。

八、课内阅读。

(10分)“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。

你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。

你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。

这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。

1.在文中找出下列词语的近义词并写下来。

(4分)纵情—( ) 忽然—( )2.现在泥塘变成了什么样子呢?(3分)3.青蛙为什么不再卖泥塘了?(3分)九、课外阅读。

(14分)蜗牛和蚯蚓绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。

部编版二年级语文下册第7单元测试卷附答案(精品推荐)

部编版二年级语文下册第7单元测试卷附答案(精品推荐)

二年级语文下册第七单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、给加点字选择正确的读音,画“ ”。

(3分)小姑娘的膝.(qīxī)盖上放着一本童话书。

她正在专心致志地读.(dúmài)着,边读边抽泣.(lìqì),原来她被书中的故事感动了。

二、看拼音,写词语。

(18分)shàn zi yùdào bùān tóu tòng zuìhòu()()()()()shāng diàn zhōng yúfǎnɡzhīxiāo shī()()()()三、选择正确的字填空。

(6分)决快完玩期棋( )乐( )工( )子( )定贪( ) 日( )四、根据课文内容把短语补充完整。

(5分)( )地散步( )地说( )的围巾( )的小草( )的目光五、仿写词语。

(12分)例:绿茵茵(ABB式词语)例:自言自语(ABAC式词语)六、按要求写句子。

(6分)1.例:蜘蛛看到顾客后,却匆忙跑回网上。

(用加点的词语写一句话)..2.例:夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,像眉毛。

(仿写比喻句)七、根据课内积累,填空。

(6分)春雨惊谷天,夏芒夏相连。

秋处秋霜降,大雪雪冬寒。

八、课内阅读。

(10分)“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。

你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。

你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。

这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。

1.在文中找出下列词语的近义词并写下来。

(4分)纵情—( ) 忽然—( )2.现在泥塘变成了什么样子呢?(3分)3.青蛙为什么不再卖泥塘了?(3分)九、课外阅读。

(14分)蜗牛和蚯蚓绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。

二年级下册语文第七单元试卷_-_同步课堂

二年级下册语文第七单元试卷_-_同步课堂

二年级下册语文第七单元试卷班别:姓名:成绩:一、我会拼也会写。

(8分)nǎo jīn jīnɡyàfùjìn qiāo méntǎo yàn jiāo jíchìbǎnɡdàn ké二、火眼金睛。

读音正确的打“√”。

(6分)fù ( ) liè ( ) chuàn( )附近裂缝窜出来fǔ( ) liě( ) cuàn( )fù()cōng ( ) fù( )一幅花丛欺负fú ( ) cóng ( ) fū ( )三、比一比,再组词。

(16分)趴()谈()欺()遭()叭()淡()期()糟()肥()鹅()膀()压()胖()鸭()傍()庄()四、照样子,写一写。

(12分)勾—(沟)(水沟)令--()()庄--()()迷—(米)(大米)晃--()()鸭--()()柏—(泊)(湖泊)讨--()()淡--()()五、我会填。

(10分)()()协力众志()()战()()胜人外()()博采()()()()益善()()倒置()()不倦()()大做我也会写:()()()()六、为下列的句子加上标点。

(4分)1、啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀()2、你读的是什么书呀()3、如果我不是丑小鸭,会是一只漂亮的天鹅吗()4、夏天到了,荷花开放了()七、我会填。

(6分)1、例:又肥又大2、例:乐滋滋八、我会连。

(8分)火红的月光慢慢地说银色的太阳乐滋滋地哭粉红色的梨花自言自语地裂开洁白的桃花哇哇地走九、学了课文我知道,我会填。

(6分)1、好多事情并不像我们想象的那么糟,,坏事往往能变成好事。

2、列宁以为向导,找到了的家。

3、读了《揠苗助长》这则寓言,我想对这个人说:。

4、读了《守株待兔》这则寓言,我想对种田人说:。

十、选词填空。

(8分)果然当然不然1、下课时间到了,我们()应该放松一下了。

部编版小学二年级语文下册第七单元试卷(含答案)【新】

部编版小学二年级语文下册第七单元试卷(含答案)【新】

第七单元测试卷(总分:100分)积累运用(68分)一、认一认,连一连。

(6分)二、给下列加点的多音字选择正确的读音。

(12分)三、读拼音,写词语。

(12分)四、按查字典的要求填表。

(12分)五、照样子,填上合适的词语。

(6分)六、给下面的句子加上合适的标点。

(6分)1.可是蜘蛛看到顾客后却吓得匆忙跑回网上2.小鹿小马还有小老鼠见到了大象都要说他的耳朵3.小鸟飞来说这里缺点儿树蝴蝶飞来说这里缺点儿花小兔跑来说这里还缺条路小猴跑来说这儿应该盖所房子小狐狸说七、句子模仿秀。

(用加点的词语写句子)(6分)1.有虫子来的话,大象只要..把他的大耳朵一扇,就.能把他们赶跑。

2.蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才.织完那条长长的围巾。

3.这个可怜的小毛虫,既.不会唱,也.不会跑,更.不会飞。

八、日积月累。

(4分)春春清,夏暑。

秋露霜降,冬雪雪冬。

九、你说我说。

(4分)哪些小动物对人类有益?应该怎样保护它们呢?大家来说一说吧。

读写天地(32分)十、课内阅读。

(8分)“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。

你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。

你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。

这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?于是青蛙不再卖泥塘了。

1.连一连。

(3分)青蛙蝴蝶小鸟唱歌吆喝飞舞2.把选文中画“”的句子换个说法,保持意思不变。

(2分)3.从选文中,我知道青蛙为了卖泥塘,在泥塘周围、、,还引来了,修了一条。

这是一只的青蛙。

(3分)十一、课外阅读。

(9分)乌鸦喝水一只乌鸦口渴了,就飞出树林找水喝。

它在村口遇到了猴子,猴子告诉它:“村子里有井。

”猴子走后,乌鸦找到了那口井,可是井很深,水很少。

它把小石子一颗一颗衔(xián)到井里,可是衔了很久,还不见水升上来。

这时候猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种办法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。

部编版小学二年级语文下册第七单元测试卷含答案 (2)

部编版小学二年级语文下册第七单元测试卷含答案 (2)

二年级语文下册第七单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、基础达标。

(46分)1.选择加点字的正确读音,用“____”标出。

(3分)可怜.(lián lán)竹竿.(gān gǎn)抹.布(māmǒ)颈.项(jǐn jǐng) 趴.着(bāpā)吆喝.(hèhē)2.看拼音,写字词。

(10分)(1) chōu fang zhībiān zhī小毛虫要学会丝,为自己茧屋。

(2)shàn màn màn shān大象的耳朵像子,地动。

(3) juédìng shāng diàn蜘蛛开一家。

(4)mài bān青蛙想掉烂泥塘到城里住。

3.照样子变一变,再组词。

(8分)例:亭→停(停止)曼→____() 只→____()元→____() 子→____()娃→蛙(青蛙)跟→____() 棋→____()寓→____() 咚→____()4.查字典填空。

(5分)(1)“痛”是____结构的字,部首是____,除部首外有____画,我还会写带有这个偏旁的字________、________。

(2)“倒”的部首是____,它有两个读音,分别是________和________,可分别组词为________、________。

5.给句中带点字选择正确的解释。

(4分)【编】①用细条或带形的东西交叉组织起来。

②按一定的原则、规则或次序来组织或排列。

③把材料加以适当的组织排列而成为书籍、报刊、广播电视节目等。

④捏造。

(1)妈妈是一家出版社的编.辑。

()(2)这都是小明瞎编.的,我们不能相信。

()(3)蜘蛛的口罩编.织店开业了。

()(4)舞蹈的编.排很有创意。

()6.根据意思,选择恰当的词语填在括号里。

(4分)端详惊讶羡慕自言自语(1)感到很吃惊。

()(2)看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。

( )(3)仔细地看。

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二年级下册语文第七单元试卷
班别:姓名:成绩:
一、我会拼也会写。

(8分)
nǎo jīn jīnɡyàfùjìn qiāo mén
tǎo yàn jiāo jíchìbǎnɡdàn ké
二、火眼金睛。

读音正确的打“√”。

(6分)
fù ( ) liè ( ) chuàn( )
附近裂缝窜出来
fǔ( ) liě( ) cuàn( )
fù()cōng ( ) fù( )
一幅花丛欺负
fú ( ) cóng ( ) fū ( )
三、比一比,再组词。

(16分)
趴()谈()欺()遭()叭()淡()期()糟()肥()鹅()膀()压()胖()鸭()傍()庄()四、照样子,写一写。

(12分)
勾—(沟)(水沟)令--()()庄--()()迷—(米)(大米)晃--()()鸭--()()柏—(泊)(湖泊)讨--()()淡--()()
五、我会填。

(10分)
()()协力众志()()战()()胜
人外()()博采()()()()益善
()()倒置()()不倦()()大做
我也会写:()()()()
六、为下列的句子加上标点。

(4分)
1、啊,原来我不是丑小鸭,是一只漂亮的天鹅呀()
2、你读的是什么书呀()
3、如果我不是丑小鸭,会是一只漂亮的天鹅吗()
4、夏天到了,荷花开放了()
七、我会填。

(6分)
1、例:又肥又大
2、例:乐滋滋
八、我会连。

(8分)
火红的月光慢慢地说
银色的太阳乐滋滋地哭
粉红色的梨花自言自语地裂开
洁白的桃花哇哇地走
九、学了课文我知道,我会填。

(6分)
1、好多事情并不像我们想象的那么糟,,坏事往往能变成好事。

2、列宁以为向导,找到了的家。

3、读了《揠苗助长》这则寓言,我想对这个人说:。

4、读了《守株待兔》这则寓言,我想对种田人
说:。

十、选词填空。

(8分)
果然当然不然
1、下课时间到了,我们()应该放松一下了。

2、她看清楚了,北斗七星()绕着北极星慢慢地转动。

3、你快做作业吧,()又完不成作业了。

往常常常经常时常平常
1、放学后,他()到操场打球。

2、班长的学习成绩非常好,她()得到老师的表扬。

3、我们学校的校车()都是一个男司机开,但最近却()由一个女司机开。

4、他()就很爱运动,所以在运动会上取得了好成绩。

十一、阅读短文,再回答问题。

(5分)
小蚂蚁搬豆
小蚂蚁找到了一粒豆子,它急急忙忙往家里赶,只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的小蚂蚁,这只小蚂蚁也用触角点了点,表示知道了。

它又用触角碰碰后面的蚂蚁。

这样,一只碰一只,大伙儿都知道了。

蚂蚁马上排队,由发现豆子的小蚂蚁领着,到了放豆子的地方,大家齐心合力把豆子搬回了家。

原来,小蚂蚁是用触角来传递消息的。

1、这篇短文有()个自然段。

(1分)
2、在文中找出与下列词意思相近的词语。

(3分)
立刻()明白()团结一致(
3、读了短文,我知道了小蚂蚁是靠来传递消息。

我还知道蚂蚁是
把食物搬回家的。

(2分)
十二、写话。

(10分)
快乐的“六一”儿童节你是怎么度过的?快来写一写吧!。

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