2019-2020年初中历史七年级上册第10课 秦始皇开创大一统基业北师大版课后练习第七十一篇

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2019-2020年初中历史七年级上册第10课秦始皇开创大一统基业北师大版课后
练习第七十一篇
第1题【单选题】
秦始皇设想秦朝的江山传至二世、三世以至千万世,结果只传到秦二世就灭亡了,秦朝成为我国历史上的一个短命的封建王朝。

请算算它共存在了多少年?( )
A、10年
B、14年
C、25年
D、30年
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
《帝国的终结》是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作,该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。

书中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮”。

从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指( )
A、建立统一国家和专制主义中央集权制
B、统一度量衡、货币
C、统一文字
D、焚书坑儒
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
万里长城举世瞩目,秦长城的起止点是( )
A、西起临洮,东到辽东
B、西起玉门关,东到辽东
C、西起嘉峪关,东到鸭绿江
D、西起辽东,东到临洮
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
如你生活在秦朝时期,遇上了当时的一个官吏,你认为这位官吏说的哪些话是可信的( )
①我刚刚拜会了我县的县令
②官府用小篆字体发布了一个告示
③朋友送给我一部《伤寒杂病论》
④我下个月送儿子去太学读书
A、①②
B、①③
C、③④
D、②④
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
皇帝是我国封建王朝最高统治者的称号,在我国历史上第一个称皇帝的是( )
A、黄帝
B、商汤
C、周武王
D、嬴政
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
“秦王扫六合,虎视何雄哉!”秦灭六国、完成统一的时间是( )
A、公元前589年
B、公元前221年
C、公元221年
D、公元589年
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
我国历史上第一个统一的中央集权封建王朝是( )
A、秦朝
B、汉朝
C、唐朝
D、宋朝
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
《帝国的终结》一书,深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。

书中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。

”从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指( )
A、统一度量衡、货币
B、焚书坑儒
C、统一文字
D、建立统一国家和中央集权制度
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
易中天在《帝国的终结》中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。

”从政治上看“秦,虽死犹存”主要是指( )
A、建立统一国家和中央集权制
B、开创皇帝制度
C、统一度量衡、货币
D、中央建立三公九卿制
【答案】:
【解析】:
第10题【材料分析题】
秦始皇把全国分为36郡,由中央政府直接管辖。

一郡之内又分若干县。

郡守是郡的最高行政长官,县的长官称县令或县长。

郡守和县令、县长都由皇帝直接任命。

试根据材料回答下列问题:
我国封建专制主义的中央集权制度始建于什么朝代?
材料表明统治者为加强中央集权,在地方上采取了什么制度?为了促进各地的经济文化交流,统治者还采取了哪些巩固统一的措施?
【答案】:无
【解析】:
第11题【材料分析题】
历史上社会政治制度的诞生与发展,均适应了不同的历史、地理
环境。

阅读下列材料,回答相关问题:
材料一:封建诸侯,各自管理诸侯国,卿大夫也世袭做官……因此弊端越来越多……秦皇消灭了六国……在地方虽然没有了世袭的臣子,但最高统治者仍由皇族世袭。

——据清朝史学家赵翼《廿二史札记》改编
材料二:选举制度,隋唐时有一大变迁。

隋炀帝始设进士科,而其制不详。

唐时则设科甚多,其常行的为明经、进士两科……然所考试的东西,虽不足取,而以考试之法论,则确是选举制度的一大进步。

——吕思勉《每天学点中国史》
材料三:观察下列图片:
材料四:境外媒体称,林郑月娥当选香港下任行政长官,港澳办发言人表示,林郑月娥符合中央政府
关于行政长官必须爱国爱港、中央信任、有管治能力及港人拥护的标准。

——《参考消息网》2017年3月27日报道
请回答:
依据所学知识,结合材料一凹答,赵翼批评某种制度“弊端越来越多”,这种制度是什么?为革除这种制度的弊端,秦始皇在地方上推行什么制度?在最高统治者的产生问题上,秦朝与古代雅典有何区别?
结合所学知识回答,材料二中,吕思勉先生评述的是什么制度?
统治者实施这一制度的目的是什么?为什么说这一制度是“一大进步”?
观察材料三中的图片,依据所学知识回答,率军队打败侵占荷兰殖民军,收复台湾的将领是谁?图二
所反映的史实是中央对哪一地区加强管理所采取的方法?图一、图二所反映的历史事件都发生在哪个朝代?两幅图所反映的历史事件,共同作用是什么?
结合材料四,依据所学知识回答,20世纪80年代邓小平提出解决港澳台问题的伟大构想是什么?到2017年7月1日,香港回归祖国多少周年?
【答案】:
第12题【材料分析题】
阅读下列材料并回答:
材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。

——李白
材料二:
材料三:最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权。

中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。

在地方上推行郡县制,分天下为36郡,郡下设县。

材料四:废除土地国有制,国家承认私人的土地所有权。

凡是努力从事农耕,生产粮食布帛多的人,免除徭役,作为奖励。

禁止弃农经商,凡是在战场上杀敌立功的人,赏爵位或官职。

全国设31县,有国君直接派官吏管理。

公布法律,实行连坐法。

材料一中李白所盛赞的“秦王”是谁?扫六合时间在哪一年?“秦王扫六合”对我国历史发展产生了什么重要影响?
依据材料二所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么?
依据材料三所示信息,指出秦朝创立的政治体制的名称。

秦建立这一制度采用的是战国末期哪一位思想家的思想?
依据材料四,商鞅变法的目的是什么?除改革土地制度,奖励军功,严明法令外,对后世影响深远的措施是什么?(不得照搬材料原文)
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读下列材料
材料一:祖舜宗尧自太平,秦皇何事苦苍生。

不知祸起萧墙内,虚筑防胡万里城。

材料二:秦皇筑长城,乃为万世利。

连山绝谷势蜿蜒,雄图自足制中外。

请回答:
以上两则材料共同谈到了哪一事件?观点一致吗?
秦皇筑长城中的“长城”的起止点各是什么地方?
“秦皇苦苍生”指的是秦的暴政而言的,请举出秦暴政两例。

“秦皇……乃为万世利”指的是秦的功绩,请举出秦有助于中国历史发展的功绩两例。

有人说秦始皇是暴君,也有人说秦始皇是千古一帝,你同意哪种观点?请简单说明理由。

【解析】:
第14题【材料分析题】
阅读下列材料:
材料一:三代时期,理想中的天下是一个以华夏为中心的政治共同体。

春秋时期,华夏大地上出现了多个政治实体并存的格局,身处乱象时代的孔子并未动摇对“天下共主”的追求,而是在规划井指点着中国历史如何重新通向大一统。

——摘编自闾小波《共识依赖:中华政治共识之传承与更张》
材料二:追始皇吞并六国,统一宇内,统治时期虽极短促,于“古人之道法,无不革除,后世之治术,悉已创导。


——摘编自王亚南《中国官僚政治研究》
材料三:清代的雍正皇帝曾说,“中国之一统,始于秦。

塞外之一统,始于元,而极盛于我朝”。

——摘编自刘晓东《“华夷一家”与新的“大一统”》
请回答:
据材料一并结合所学知识,指出“三代”是哪三代?身处乱象时代的孔子提出的政治主张及其政治目的分别是什么?
材料二中的“始皇”是谁?结合所学知识,说明该材料反映的历史事件及其影响。

据材料三并结合所学知识,概述“塞外之一统,始于元,而极盛于我朝”的表现。

概据上述材料所反映的历史主题。

【答案】:
【解析】:
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第15题【综合题】
威名赫赫的秦朝,仅存在15年就灭亡了。

请结合所学知识,回答下列问题。

【王朝建立】秦朝建立于哪一年?定都于哪里?
【集权制度】秦朝中央政府中分管行政、军事和监察事务的官职分别是什么?
【巩固统一】秦朝规定统一使用的标准货币是什么?
【王朝灭亡】秦朝灭亡于哪一年?
【答案】:
【解析】:。

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