2019年六年级语文第十二册分课同步练习题

一、按要求写字、词、句。

25分1、看拼音，写汉字，注意写得匀称、美观。

（8分）xiū rǔ kān cè quán shì fán zhícuī huǐ zhēng zhá shuāi jiāo xiàn mù2、照样子，根据拼音，在括号里填上正确的字。

（3分）例： jùn ：崇山（峻）岭（竣）工（俊）俏fù：（）裕奔（）（）近shì：姿（）（）当（）儿3、将下列词语补充完整。

（4分）毫不犹（）争先（）后赞叹不（）颠（）流离感人（）腑顶礼（）拜喜（）乐见艰苦（）绝4、选词填空，把序号填在横线上。

（6分）（1） A、权力 B、权利①面对死亡，他又一次运用了成为一名英雄的___________。

②在人民代表大会上，他行使了大会主席的_____________。

（2）下面是一首题为《教育与孩子》的小诗，请选择恰当的序号填在横线上。

A、真理与正义B、羞愧腼腆C、信心百倍D、慷慨大方嘲弄伴随孩子，他________；鼓励伴随孩子，他_________；分享伴随孩子，他______；诚实与公正伴随孩子，他领悟出_____。

5、根据提示将诗句补充完整。

（4分）古诗中富有哲理的语句很多，如“不识庐山真面目，___________________。

”启发我们要从不同角度思考问题；“问渠哪得清如许？_____________________。

”告诉我们只有不断学习，心智才能更加开阔；“纸上得来终觉浅，_____________________。

”则引导我们要想获得真知，必须亲自参加实践。

还有一些古诗让我们体会强烈的爱国之情，如“_____________________，家祭无忘告乃翁。

”这些诗句让我们精神得到陶治。

二、根据课文内容填空。

15分1、我们爱你—奋斗书写的_______，汗水_______的硕果，松树的_______、梅花的_______、博大的_______、恢宏的_______。

(节选自《我们爱你啊，中国》) (3分)2、哈尔威____________在他的船长岗位上，沉着镇定的________，_______，_________。

读了《船长》一课，我们会想起本课作者法国大作家______，他被称为“________________”，想起他的一些著名作品________________等。

(3.5分)3、每一个舞姿都____________，每一个舞姿都____________，每一个舞姿都是_____________________，每一个舞姿都使人____________在浓烈的艺术享受之中，使人______________。

（节选自《安塞腰鼓》）（2.5分）4、那些小丘的线条是那么_______，就像只用__________，不用___________的中国画那样，到处__________，轻轻流入云际。

（节选自《草原》）（2分）5、这学期，通过学习，我们认识了许多平凡而伟大的人物，有_________________的肖邦，有_________________的谭千秋，有______________的詹天佑，有____________的林肯；还有被誉为“__________________”的钱学森等等；知道了一本男孩子必读的书是《__________________》，读了《轮椅上的霍金》、《小草和大树》我想到了一句名言_________________________________________________________________________。

(4分)2019年六年级语文第十二册分课同步练习题三、阅读短文，回答问题。

30分（一）麋鹿（节选）麋鹿的经历充满传．【chuán zhuàn】奇色彩。

据科学家考证，早在3000多年前，我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿，但汉朝以后逐渐减少，再后来竟然销声匿．【lì nì】迹。

1865年，有人在北京南郊发现了120头麋鹿，并撰文向全世界介绍。

随后，数十头麋鹿被陆续盗往欧洲，在伦敦、巴黎和柏林等地动物园展出。

1900年，“八国联军”入侵北京，最后一群麋鹿惨．【cǎn chǎn】遭厄运，有的被杀戮，有的被装上西去的轮船。

从此，麋鹿在国内几乎绝迹。

1、用“√”画出【】中正确的字音。

（２分）2、“绝”在字典中的解释主要有①极、最；②独一无二，没人能赶上；③气息中止，死亡；④完全没有了。

文中“绝迹”的“绝”应选第（）种解释，另外“悲愤欲绝”的“绝”应选第（）种解释。

（２分）3、1900年，最后一群麋鹿惨遭怎样的厄运？请用“_____”有关画出句子。

(2分)4、这一自然段按照_________顺序写了麋鹿的传奇经历，请用“～～～”画出能概括这一段大意的句子。

（２分）5、1986年，39头麋鹿返回故里，生活在祖国的_______麋鹿自然保护区，你还知道的保护区有：__________________（2分）（二）阳光地带①春季的一天中午，我上班回到家。

看见母亲正在晒被子，便也想把被子晒一下。

②我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端，吃过午饭，我便上班去了。

③下班回来，我一进家门，便看见了我的被子。

与中午不同的是，它们已经被晒在了阳光最好的地带，夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。

而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣绳的两端，房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规财的几何图形。

④我走到我的被子面前，用手抚摸了一下，它们是温暖的。

⑤它们当然是温暖的，温暖如母亲的手心。

⑥我又抚摸了一下母亲的被子，它们是清凉的。

⑦它们当然是清凉的，清凉如母亲的手背。

⑧我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节：家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘莱，甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事物如我身处的这段阳光地带一样，都是我的。

⑨我知道，对于母亲来说，这些情节不是偶然。

⑩人生短暂而漫长的征途上，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的爱人，令你充实的也许是你的事业，但是，使你温暖的必定是你的母亲。

她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜，也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。

○11母亲是永远的阳光地带。

1、第③自然段的段意是。

（4分）2、仿照第⑧自然段画线句子的句式，补写两句省略的内容。

（4分）如：电视节目最好看的频道、、。

3、第⑤⑦两个自然段中分别用了两个“温暖”和“清凉”，第一个“温暖”的意思是，第二个“温暖”的含义是；第一个“清凉”的意思是，第二个“清凉”的含义是。

（4分）4、第⑨自然段“这些情节不是偶然”这句话含义是。

（4分）（选填序号）①母亲把我的被子晒在阳光下是她有意去做的。

②母亲给我晒被子这件事不是故意安排的。

③母亲对我的关心是时时刻刻的，不是一时的。

④母亲对我的关心是偶尔发生的事情。

5.写出对题目“阳光地带”的理解。

（4分）四、生活中有很多特点鲜明的人，如幽默的老师、调皮的同学、闲不住的老妈、爱管闲事的邻居……请选择一个人，通过一两件具体的事情来表现他或她的特点。

题目自拟。

(30分,其中书写占2分）附送：2019年六年级语文第十二册期中测试一、读拼音，写词语。

（8分）dùjìjūn fákǒng bùjiǎo xíng( ) ( ) ( ) ( )chèdǐxīng wàng zǔnáo miǎo shì( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确读音，在下面画"“x／∨”。

(4分)嘹亮（liáo niáo）擂鼓（lēi léi l i）填没(méi mò)积累(lěi lèi)魅力(mèi wèi)拆除(chāi zhé)允诺(ruònuò)防卸(xièyǜ)三、选择带点字的正确解释，并将序号填在( )里。

(6分)1．完璧归赵：①全，完整②消耗尽，没有剩的③完成( )2．负荆请罪：①请求②敬辞，希望对方做某事( )3．精兵简政：①完美，美好②精通③去掉不必要的，留下必要的( )4．死得其所：①处所②明代驻兵的地点③量词( )5．神机妙算：①机器②生活机能③计谋( )6．老大徒伤悲：①白白地②徒弟，学生③空的，没有凭借的( )四、下面每组的五个词语中，有四个是一类的，有一个不是，把它找出来，写在( )里。

(5分) 1．桂林上海昆明城市西安( )2．农民工人学生妇女教师( )3．奶奶，少女妈妈姐姐姑姑( )4．钉子锯子斧子刨子凿子( )5．语文数学历史书本地理（）五、把下面的词语补充完整。

(6分)( )生( )死( )起( )伏口( )心( )化( )为( ) 扬( )避( ) 喜( )厌( )六、选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。

(6分)不管……总…无论……都……不但……而且……虽然……但是……宁可……也不……尽管……还是……1．( )条件怎样恶劣，詹天佑( )坚持在野外工作。

2．( )刮风下雨，民警叔叔( )是站在街头指挥来往的车辆。

3．阎振三( )自己受苦刑，( )愿说出爸爸。

4．( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，( )还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。

5．李刚( )碰到多么难做的数学题，( )能想出办法把题做出来。

6．我们( )有些意见分歧，最后( )统一了认识。

七、加标点。

(8分)1．哼你不认识我可认识他侦探冷笑着看好别让他自杀先把手枪夺过来2．诸葛亮说用弓箭最好3．爹我忍不住喊出声来4．诸位想一想廉将军和秦王比谁厉害当然秦王厉害八、缩写句子。

(6分)1．大光明电影院昨天晚上上演了一部反映中学生生活的影片《花季雨季》。

2．中央电视台预告了初一到十五各地方台选送的春节联欢会节目安排。

3．美丽的校园里，戴着鲜艳红领巾的小姑娘在晨风吹拂的花坛旁认真读书。

九、修改病句。

(6分)1．学校要开春季运动会，纷纷报名参加。

2．全校师生和少先队员都参加了联欢会。

3．学校开展了“学雷锋”。

4．在老师的帮助下，我很快克服了错误。

5．今天中午下了一天的雨。

6．他经常回忆过去有趣的往事。

十、说出下列句子使用的修辞手法(拟人、比喻、夸张、排比、反问)。

(6分)1．待到山花烂漫时，她在丛中笑。

( )2．大虫见掀他不着，大吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。

( )3．兴安岭以青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。

( )4．美啊!古色古香的文化街；美啊!风味齐全的食品街；美啊!-FdU：似的立交桥。