8.1.神奇的压强

p1 ＞ P2
2.5 10 帕
5
1、下面图中的做法，目的的为了增大 压强的是( B )
A
B
C
D
2.坐沙发比坐木椅舒服，是因为（ D ）
A.弹簧的弹力和人的重力平衡 B.弹力和人体对沙发的压力平衡
C.弹力减小了人体对沙发的重力
D.人体和沙发的接触面积大
3.关于压力的说法中，正确的 是（ D ） A.压力都是由物体的重力产生的 B.压力一定等于物体的重力 C.压力与重力是一对平衡力 D.压力的方向一定垂直于受力 物体的表面
请你出谋划策
问题一
拎着很重的购物袋，怎样 才能使手舒服一点？
问题二
修理桌子时，有什么办法 能使钉子更容易钉进去？
想一想
它们是如何增大或减小压强的？
它们是如何增大或减小压强的？
想一 想
压强的应用：
坦克的两条履带
压强的应用：
图钉的尖 做得很尖
书包背带做得很宽
铁轨铺在枕木上
刀刃 很锋 利
压强的应用：
演员足尖对舞台的压强
p1=
F1 S1
475牛 4 2 9.5 10 米 5 10 牛 / 米
5 5 2
5 10 帕
大象对地面的压强
F2 P2= S2 60000 牛 2 0.24 米 5 2 2.5 10 牛 / 米
因此，芭蕾舞演员足尖对舞台的压强比 大象对地面的压强大
第八章 神奇的压强
8.1. 认识 压强
无为县保安初级中学 物理备课组编制
一、压力
1.定义：物理学中垂直作用在物体表面上 的力称为压力。
Ｆ
Ｆ
Ｆ
2.产生条件： 两物体直接接触且相互挤压。
3.作用效果： 使受力物体发生形变。
4.方向：可以向各个方向; 但一定垂直于受力物的表面且指向受力物的内部。
F支持
3、如何选择适当的器材？ 4、如何归纳出合理的结论？
探究一 :
压力的作用效果与压力大小的关系
G
结论： 压力作用效果与压力大小有关，当受力面
积相同时，压力越大，压力的作用效果越 明显。
探究一 :
压力的作用效果与受力面积大小的关系
G
G
结论： 压力作用效果与受力面积有关，当压力相同
时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
思考： 谁对地面的作用效果明显?
重为15N的甲物体
甲
放在水平地面上， 甲:1cm2面积上 甲与地面的接触面 受到3N的压力 积为5cm2 ； 乙 重为12N的乙物放 在水平地面上，乙 与地面的接触面积 乙:1cm2面积上 为3cm2 受到4N的压力
二、压强
定义：物理学中，把物体表面受到的压力与受力 面积的比，叫做压强（pressure）， 即
(2）站在地上时对地面的压强；
(3）行走时对地面的压强
解：（1）他对地面的压力等于它的重力，即 F=mg = 50Kg × 10N/Kg =500N
（2）他站在地上时与地面的接触面积
S1=250 cm2 ×2 = 0.05 m2
站在地上时对地面的压强
P1 =
.05m2
=104 Pa
观察
我要有一副滑雪板多好啊! 为什么左手指越 怎么她就不会陷下去 呢? 用力,气球被陷得
越深呢?
思考：压力的作用效果可能与哪些因素有关？
▲ 压力的作用效果可能与哪些因素有关?
1、压力的大小
2、受力面积的大小
3、„„
探究压力作用效果的影响因素要解
决的问题：
1、如何比较压力的作用效果？
2、如何控制变量？
(3）行走时与地面的接触面积
S2=250 cm2 = 0.25 m2 行走时对地面的压强
P2 =
F
S2
=
500N 0.25m2
=2×104Pa
8、一 辆坦克质量40吨，每条履带 与地面的接触面积为2.5米2 ，那么 坦克对地面的的压强为多少？
解： 坦克与地面的接触面积 S= 2.5 米2 ×2 = 5 米2 坦克对地面的压力等于它的重力，即 F=mg = 40吨×9.8牛/千克 =4×104千克×9.8牛/千克 =3.92×104牛 坦克对地面的的压强 F 3.92 × 104牛 4帕 P= =7.84 × 10 = S 5 米2
法国著名的数学家、物理学家、哲学家 和散文家。在物理学方面作出的突出贡献是， 于1653年首次提出了著名的帕斯卡定律，为 此写成了《液体平衡的论述》的著名论文，纤 细论述了液体压强的传递问题。应用这个定律 制造的各式各样的液压机械，为人类创造了无 数的奇迹.
课本P65，图8-4。
想 一 想
一张报纸平放时对桌面的压强约为0.5 Pa； 将这张报纸对叠后平放时对桌面的压强约 为多少？ 注意：压力不变，受力面积变为原来的一 半，所以压强为原来的2倍。 将这张报纸撕掉一半后平放时对桌面的压 强约为多少？
例题：一个重5N边长为10cm的正方 体木块，平放在面积为1m2的 方桌面中央，求木块对桌面的 压强大小？
解：∵物体放在水平面 ∴F=G=5N，又∵S=1m2，
P= F/S = =5pa
对吗?
2 5N/1m
正解 解：∵物体放在水平面 ∴F=G=5N，又 ∵S=100cm2=0.01m2，
木块
P= F/S = =500pa
G
F=G
Ｆ
Ｆ0
F支持
F支持 G G
Ｆ F=F0与G无关
Ｆ
F＜G
5.作用点：受力物体的表面。 6.大小：与重力没有必然关联。 7.单位：牛顿（N）
1、下列说法正确的是 ( B、D ) A.物体所受重力越大，产生的压力也越大 B.压力可以与重力有关，也可以与重力毫不相干 C.压力的方向总是垂直向下的 D.压力的作用效果是使受压物体发生形变 2、在水平桌面上放一个重50N的物体，用30N 的竖直向上的力提它，则物体对地面的压力 20N 。 是_____
2 5N/0.01m
压强公式中的S不是 表面积,而是两物体 间的接触面积
比较芭蕾舞演员足尖对舞台的压强 和大象对地面的压强，哪个大？
解：
对演员来说 F1=G1=475牛，
S1=9.5 厘米2=9.5×10-4米2
对大象来说 F2=G2=60000牛， S2=600 ×4 厘米2=2400厘米2=0.24米2
【例】为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个
同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上，进行了三组实验，并记录 有关数据,分别如表一、表二、表三所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷 程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，而各组却不同，第一 组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小。 实验 序号 1 2 3 压力 (N) 6.0 9.0 12 受力面 积(cm2) 10 15 20
A.急速向岸边跑 B.呆立不动
C.单脚站立不动
D.立即爬伏冰面，慢慢向岸边挪动
6.把砖块平放、侧放或竖放 在地面时，如图所示砖对地面 的 压力 相等，砖 竖放 时对地面 的压强最大，砖 平放 时对地面 的压强最小。
平放
侧放
竖放
7、一个质量为50Kg的人每只鞋子的面 积为250cm2(g=10N/Kg) 求 (1）他对地面的压力；
压力 压强 受力面积
如果用F表示压力，S表示受力面积，P表示压 强，则
（F） P （S ）
公式：
单位:牛每平方米（N ∙ m-2)，也叫帕斯卡， 简称帕，符号是Pa。
1Pa 1N m
2
1Pa的含义是一平米面积上受到的压力是一牛
物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。
帕斯卡（Pascal，Blaise 1623—1662）
实验 序号 4 5 6 压力 (N) 3.0 4.5 6.0 受力面 积(cm2) 10 15 20 实验 序号 7 8 9 压力 (N) 3.0 4.5 6.0 受力面 积(cm2) 20 30 40
(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)及观察到的现象，可得出的初步 在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 结论是：_______________________________________________________ 。 (2)分析比较______________________________________________ 实验序号4与7(或5与8、6与9) 及观察到的现象，可得出的初步结论是：当压力相同时，受力面积越小，压力的 作用效果越明显。 （3）进一步综合分析表一或表二或表三及观察到的现象，可得出的初步结 压力与受力面积的比值越大时，压力的作用效果越明显 论是：_____________________________________________________________ 。 比值相等时，压力的作用效果相同
小结：
压力: 由于物体间的挤压而垂直作用在接 触面上的力叫做压力
压 强 p
意义：表示压力作用效果的物理量。 定义：物体单位面积上受到的压力。 N 压力 F 压强 = 公式： p = 受力面积 S M2 N / m2 单位：帕斯卡（ Pa ），简称：帕 N / m2 1 Pa = 1 N / m2
一般情况下：在压力不变 增大压强、 减小压强的方法：时，增大受力面积来减小压强； 减小受力面积来增大压强
4.对压强公式 的理解，正 确的是:（ B ） A.压力增大，压强一定也增大 B.受力面积一定时，产生的压强跟 压力成正比 C.受力面积越小，压强一定越大 D.压力一定时，压强跟受力面积成 正比
F P S
5.初冬，某人行走在结冰的河面上，
突然发现脚下薄冰将要裂开，他应 采取的紧急措施是：（ ）D
注意：压力和受力面积都变为原来的一半， 所以压强不变。
二、增大、减小压强的方法
1、增大压强的方法 （1）受力面积一定时，增大压力; （2）压力一定时，减小受力面积； （3）同时增大压力，减小受力面积； 2、减小压强的方法 （1）受力面积一定时，减小压力; （2）压力一定时，增大受力面积； （3）同时减小压力，增大受力面积；
牛 刀 小 试

小明同学利用砝码、小 桌、装有沙子的容器等 实验器材，做“探究压 力作用的效果”实验， 如图20甲所示。



（1）保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接 触面积，小明发现接触面积越大，小桌陷入沙子越浅， 受力面积的大小 有关。 说明压力的作用效果与___________ （2）保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对 沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深， 压力的大小 说明压力的作用效果与_____________ 有关。 （3）实验过程中，压力的作用效果是通过 小桌陷入沙子的深浅即物体受压形变量大小 表现出来的。 _____________________________ （4）小明将小桌和砝码又放到一块木板上，如图20 乙所示，比较甲、乙两种情况后，小明认为压力的作用 效果还与接触面的材料有关，请对此结论作出简要评价 不正确，这只能说明接触面材料硬度的大小 ____________________________________ 。