最新苏教版小学语文五年级上册课件：《嫦娥奔月》课件第二课时 优质课件

接济( jì • 逢蒙( páng •
)
féng
济南( jǐ • páng 相逢( féng •
)
)
)
(二)拼写我最棒。
tān
( 沙( 摆( 贪 )婪 滩 ) 摊 ) 奸 )诈 艰 )难 )持
wán
药( 丸 ( 完 ( 玩 qǐ ) )成 )耍
jiān
(
(
( 企
( 启 ( 起
)图
)蒙 )色
( 坚
(三)在括号里填上合适的词语。 解除( 苦难 ) ) 企盼( 团圆 机智地( 周旋 深情地( 凝望 ) ) )
二、阅读方法练
这件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙
药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢 蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不 及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里 想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？
于是，她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，
接济( 乡亲 焦急地(
等待 )
(
(
美好 )的祝福 婆娑 )的树影
( 皎洁
( 碧蓝
)的月色
)的夜空
(四)给加点字选择正确的解释。(只写序号) 1．接济穷人( B )
A．过河；渡
2．疾步向前( B ) A．疾病 3．时值中秋( C ) A．价格；数值 C．碰上；遇到
B．救，救济
C．帮助；补益
B．急速；猛烈
一、基础知识练 1．看拼音，写词语。
méng shàng
蒙 上 yào wán 药 丸
wēi
bī
qǐ pàn
企 盼
威 逼 tān xīn 贪 心
2．在括号里填上合适的量词。 丸 一( )仙药 一( 把 一( )宝剑 一( 只 一( )玉兔 一(
轮 棵
)明月 )桂树
座 )山峰
3．把下列词语中的错别字画出来，并把正确的字写在 后面的括号里。 诈 ▁ 奸炸贪婪( ) 及 ▁ 迫不急待( ) ▁ ( 佳 ) 中秋挂节 ▁ 浩月当空 ( ▁ 常生不老 ( ▁ 树影婆莎 ( 皓 长 娑
C．痛苦
D．痛恨
B．有意义或有价值；值得
(五) 句子欢乐谷。(按要求写句子) 1．妻子凝望着自己。(扩句) 妻子在一棵桂树旁深情地凝望着自己。 ______________________________________________ 2．后羿为老百姓除了害。大伙儿都很敬重后羿。(用上关 联词语，合成一句话) 因为后羿为老百姓除了害，所以大伙儿都很敬重他。 _____________________________________________ 3．夜空挂着明月。(改成比喻句) 夜空挂着一轮玉盘般的明月。 ______________________________________________
在教过你的老师中，一定有给你留下深刻印象的，
请你选择一位写一写。运用通过人物描写刻画人物的个 性的方法，通过具体的事例，写老师让你印象深刻的一 两件事。200字左右。 ____________________________________________
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沈老师是一位很严厉的老师。俗话说得好：
“严师出高徒。”早晨，一进教室，总能看到沈老 师站在教室门口一丝不苟地抽查背书，不会背的同 学就站在门外读。上课铃响了还不会背的话，下课 也要去办公室读，直到会背了才放过。有一次，沈 老师来发作业本，发到最后，沈老师说：“有一个 人竟然作业一个字没写就交上来了！是谁？自己站
匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去 。
3．找出文中的反问句，用“ 要害更多的人吗？
” 画出来，
嫦娥心里想，
嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，是要 ___________________________________________ 害更多的人。 ___________________________________________
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思路指导： 仔细回忆让你印象深刻的老师，先用一两句话 开门见山地介绍老师。接下来，通过具体的事例对 人物的语言、动作、神态、心理活动等方面加以描 绘。最后，再用饱含深情的语言再一次去突出老师 的形象。
优秀示例：
) )
)
4．我能在括号里填上合适的词语与括号外的词语搭配。 解除( 苦难 ) 机智地( 周旋 )
(
美好 )的祝福
企盼(
( 碧蓝 尊严
团圆 ) )的夜空
深情地(
凝望 )
5．选词填空。 敬重 尊重
(1)我们应该学会( 尊重 )别人。
(2)后羿为老百姓除了害，大伙儿都很( 敬重 )他。
(3)我们要维护国家的( 尊严 )。
就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾 步向前，取出仙药，一口吞了下去。
1．联系上下文理解词语。
(与敌人)较量，相机进退。 周旋：____________________________ 快步。 疾步：________________________
用威力强迫或进逼。 威逼：____________________________ 2．用“____”画出表现嫦娥机智勇敢的句子。 于是，她便机智地与逢蒙周旋。 眼看就要搜到百宝
起来！”有一位同学战战兢兢地站了起来。“跟我
到办公室！”沈老师把话拉得长长的，教室里的人 一声都不敢吭。直到教室的人几乎都走光了，那位 同学才从办公室里出来，他肯定是经受了沈老师苦 口婆心的教育。因此，我们班的成绩一直是几个班
中最好的。这就是让我印象深刻的沈老师。他的严
厉真是让我难以忘记。
一、基础起跳板 （一）给加点字选择正确的读音。 jǐ jì
姓，赞美她心地善良。 _________________________________________________ 5. 你想到了哪些跟“月”有关的诗句？写两句。 小时不识月，呼作白玉盘。 _________________________________________________
三、写作方法练 (走进生活学语文)
4. 联系全文回答：为什么嫦娥吃了长生不老药，人们却说 她是为了老百姓，赞美她心地善良呢？说说你的看法。 因为嫦娥是为了不让逢蒙得到仙药后危害百姓，才吃了 _________________________________________________
仙药，最后和丈夫被迫分离。所以人们说她是为了老百 _________________________________________________