高一年级暑假数学作业练习题
一年级暑假作业数学题100道
一年级暑假作业数学题100道1. 今天是星期几？如果今天是星期三，再过5天是星期几？2. 在果园里，小明摘了6个苹果，小红摘了3个苹果，他们一共摘了多少个苹果？3. 如果一个篮子里有8个橙子，另一个篮子里有4个橙子，一共有多少个橙子？4. 小明有10块糖果，他吃了3块，还剩下多少块？5. 小狗每天散步走5圈，一周有7天，小狗一周散步走了多少圈？6. 桌子上有9本书，小明拿走了4本书，桌子上还剩下多少本书？7. 小明家花园里有15朵鲜花，他给了小红5朵，剩下多少朵？8. 一盒蛋糕有6个，小明吃了2个，还剩下多少个？9. 小明有8块巧克力，他把它们平均分给他的4个朋友，每个人得到几块巧克力？10. 小红和小明一起去买糖果，小红买了7块，小明买了4块，他们一共买了多少块糖果？11. 小明有5个红色的小球，6个蓝色的小球，他一共有多少个小球？12. 如果一个篮子里有9个苹果，另一个篮子里有7个苹果，一共有多少个苹果？13. 今天的温度是20摄氏度，明天会比今天高3摄氏度，那么明天的温度是多少摄氏度？14. 小猫每天睡觉10小时，一周有7天，小猫一周总共睡觉多少小时？15. 书架上有12本故事书，小明借走了3本，书架上还剩下多少本书？16. 小明家里有8个橙子，他把它们平均分给他的2个朋友，每个人得到几个橙子？17. 小狗每天跑步5分钟，一周有7天，小狗一周总共跑步多少分钟？18. 一包饼干有10块，小明吃了4块，还剩下多少块？19. 一辆公交车上有15个座位，已经有9个人坐下了，还有几个座位空着？20. 小红和小明一起去买水果，小红买了5个苹果，小明买了3个橙子，他们一共买了多少个水果？21. 小明家里有8个玩具车，他把其中的2个玩具车送给了小红，还剩下多少个玩具车？22. 一根绳子长12米，小明用了5米来做手环，还剩下多长的绳子？23. 小明和小红一起画了10张画，小明画了6张，小红画了几张？24. 一箱苹果有20个，小明拿走了其中的7个，还剩下多少个？25. 小狗每天吃3块骨头，一周有7天，小狗一周总共吃了多少块骨头？26. 小明有10元钱，他买了一本书花了4元，还剩下多少钱？27. 一根铅笔有15厘米长，小明用了6厘米来写字，还剩下多长的铅笔？28. 一个篮子里有13个橙子，小明拿走了其中的9个，还剩下多少个？29. 小红和小明一起种了12棵树，小红种了5棵，小明种了几棵？30. 小明有7本漫画书，他借给小红3本，他自己还剩下多少本？31. 小明有8个小球，他把其中的4个小球送给了小红，还剩下多少个小球？32. 一条绳子长15米，小明用了6米来做跳绳，还剩下多长的绳子？33. 小明和小红一起画了15张画，小明画了8张，小红画了几张？34. 一箱苹果有25个，小明拿走了其中的12个，还剩下多少个？35. 小猫每天吃4块鱼干，一周有7天，小猫一周总共吃了多少块鱼干？36. 小明有15元钱，他买了一支铅笔花了6元，还剩下多少钱？37. 一根铅笔有20厘米长，小明用了8厘米来写字，还剩下多长的铅笔？38. 一个篮子里有18个橙子，小明拿走了其中的10个，还剩下多少个？39. 小红和小明一起种了20棵树，小红种了9棵，小明种了几棵？40. 小明有10本故事书，他借给小红4本，他自己还剩下多少本？41. 小明有6个苹果，小红有比小明多2个苹果，他们一共有多少个苹果？42. 一条绳子长18米，小明用了8米来做手环，还剩下多长的绳子？43. 小明和小红一起画了12张画，小明画了5张，小红画了几张？44. 一箱苹果有30个，小明拿走了其中的15个，还剩下多少个？45. 小猫每天吃5块鱼干，一周有7天，小猫一周总共吃了多少块鱼干？46. 小明有20元钱，他买了一本书花了7元，还剩下多少钱？47. 一根铅笔有25厘米长，小明用了9厘米来写字，还剩下多长的铅笔？48. 一个篮子里有22个橙子，小明拿走了其中的12个，还剩下多少个？49. 小红和小明一起种了15棵树，小红种了7棵，小明种了几棵？50. 小明有12本故事书，他借给小红5本，他自己还剩下多少本？51. 小明有9个小球，他把其中的3个小球送给了小红，还剩下多少个小球？52. 一条绳子长20米，小明用了10米来做跳绳，还剩下多长的绳子？53. 小明和小红一起画了18张画，小明画了7张，小红画了几张？54. 一箱苹果有35个，小明拿走了其中的18个，还剩下多少个？55. 小狗每天吃6块骨头，一周有7天，小狗一周总共吃了多少块骨头？56. 小明有25元钱，他买了一支铅笔花了9元，还剩下多少钱？57. 一根铅笔有30厘米长，小明用了10厘米来写字，还剩下多长的铅笔？58. 一个篮子里有27个橙子，小明拿走了其中的15个，还剩下多少个？59. 小红和小明一起种了25棵树，小红种了11棵，小明种了几棵？60. 小明有15本故事书，他借给小红6本，他自己还剩下多少本？61. 小明有7个苹果，小红有比小明多3个苹果，他们一共有多少个苹果？62. 一条绳子长22米，小明用了12米来做手环，还剩下多长的绳子？63. 小明和小红一起画了20张画，小明画了9张，小红画了几张？64. 一箱苹果有40个，小明拿走了其中的20个，还剩下多少个？65. 小猫每天吃7块鱼干，一周有7天，小猫一周总共吃了多少块鱼干？66. 小明有30元钱，他买了一本书花了10元，还剩下多少钱？67. 一根铅笔有35厘米长，小明用了11厘米来写字，还剩下多长的铅笔？68. 一个篮子里有32个橙子，小明拿走了其中的18个，还剩下多少个？69. 小红和小明一起种了30棵树，小红种了13棵，小明种了几棵？70. 小明有18本故事书，他借给小红7本，他自己还剩下多少本？71. 小明有8个小球，他把其中的2个小球送给了小红，还剩下多少个小球？72. 一条绳子长24米，小明用了14米来做跳绳，还剩下多长的绳子？73. 小明和小红一起画了22张画，小明画了10张，小红画了几张？74. 一箱苹果有45个，小明拿走了其中的22个，还剩下多少个？75. 小狗每天吃8块骨头，一周有7天，小狗一周总共吃了多少块骨头？76. 小明有35元钱，他买了一支铅笔花了12元，还剩下多少钱？77. 一根铅笔有40厘米长，小明用了15厘米来写字，还剩下多长的铅笔？78. 一个篮子里有37个橙子，小明拿走了其中的20个，还剩下多少个？79. 小红和小明一起种了35棵树，小红种了16棵，小明种了几棵？80. 小明有20本故事书，他借给小红8本，他自己还剩下多少本？81. 小明有9个苹果，小红有比小明多4个苹果，他们一共有多少个苹果？82. 一条绳子长26米，小明用了16米来做手环，还剩下多长的绳子？83. 小明和小红一起画了25张画，小明画了12张，小红画了几张？84. 一箱苹果有50个，小明拿走了其中的25个，还剩下多少个？85. 小猫每天吃9块鱼干，一周有7天，小猫一周总共吃了多少块鱼干？86. 小明有40元钱，他买了一本书花了14元，还剩下多少钱？87. 一根铅笔有45厘米长，小明用了17厘米来写字，还剩下多长的铅笔？88. 一个篮子里有42个橙子，小明拿走了其中的22个，还剩下多少个？89. 小红和小明一起种了40棵树，小红种了18棵，小明种了几棵？90. 小明有22本故事书，他借给小红9本，他自己还剩下多少本？91. 小明有10个小球，他把其中的3个小球送给了小红，还剩下多少个小球？92. 一条绳子长28米，小明用了18米来做跳绳，还剩下多长的绳子？93. 小明和小红一起画了30张画，小明画了14张，小红画了几张？94. 一箱苹果有55个，小明拿走了其中的28个，还剩下多少个？95. 小狗每天吃10块骨头，一周有7天，小狗一周总共吃了多少块骨头？96. 小明有45元钱，他买了一支铅笔花了16元，还剩下多少钱？97. 一根铅笔有50厘米长，小明用了20厘米来写字，还剩下多长的铅笔？98. 一个篮子里有47个橙子，小明拿走了其中的25个，还剩下多少个？99. 小红和小明一起种了45棵树，小红种了20棵，小明种了几棵？100. 小明有24本故事书，他借给小红10本，他自己还剩下多少本？。
一年级数学科目暑假作业练习试题(8篇)
一年级数学科目暑假作业练习试题（8篇）一年级数学科目暑假作业练习试题（8篇）应用题的趣味性以及与现实生活的结合性都高出许多，而在愉快的暑假中，如何才能让自己的假期过得安全、充实，而且有意义下面是小编给大家整理的一年级数学科目暑假作业练习试题，仅供参考希望能帮助到大家。
一年级数学科目暑假作业练习试题篇11.同学们要做28个灯笼,已做好18个，还要做多少个2.从花上飞走了36只蝴蝶，又飞走了25只，两次飞走了多少只3.飞机场上有75架飞机，飞走了63架，现在机场上有飞机多少架4.小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆5.学校原有25瓶胶水，又买回19瓶，现在有多少瓶6.小强家有36个苹果，吃了7个，还有多少个7.汽车总站有33辆汽车，开走了13辆，还有几辆8.小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸9.马场上有39匹马，又来了52匹，现在马场上有多少匹10.商店有25把扇，卖去16把，现在有多少把11.学校有兰花和菊花共65盆，兰花有26盆，菊花有几盆12.小青两次画了17个，第一次画了9个，第二次画了多少个13.小红家有苹果和梨子共33个，苹果有14个，梨子有多少个14.学校要把42箱文具送给山区小学，已送去27箱，还要送几箱15.家有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵16.一条马路两旁各种上48棵树，一共种树多少棵17.从车场开走8辆汽车，还剩24辆，车场原来有多少汽车18.从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车19.学校体育室有6个足球，又买来26个，现在有多少个20.学雷锋小组上午修了8张椅，下午修了9张，一天修了多少张椅21.原来有22人看戏，来了13人，又走了6人，现在看戏的有多少人22.面包房做了54个面包，第一组买了22个，第二组买了8个，还剩多少个(两种方法)23.男生有22人，女生有21人，其中有16人参加比赛，还有多少人没参加24.三个小组一共收集了94个矿泉水瓶，第一组收集了34个，第二组收集了29个，第三组收集了多少个(两种方法)25.汽车里有41人，中途有13人上车，9人下车，车上现在还有多少人26.小红有28个气球，小芳有24个气球，送给幼儿园小朋友15个，还剩多少个27.小军和小丽做灯笼，小军做了21个，小丽做了18个，送给老师50个，他们还要做多少个(两种方法)28.故事书有74页，小丽第一天看了20页，第二天看了23页，还剩多少页没有看(两种方法)29.羊圈里原来有58只羊，先走了6只，又走了7只，现在还有多少只(两种方法)30.小东上午做了10道数学题，下午做的比上午多3道，小东一共做了多少道一年级数学科目暑假作业练习试题篇21、汽车里有41人，中途有13人上车，9人下车，车上现在还有多少人2、面包房做了54个面包，第一组买了22个，第二组买了8个，还剩多少个(两种方法)3、男生有22人，女生有21人，其中有16人参加比赛，还有多少人没参加4、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶，第一组收集了34个，第二组收集了29个，第三组收集了多少个5、原来有22人看戏，来了13人，又走了6人，现在看戏的有多少人6、小红有28个气球，小芳有24个气球，送给幼儿园小朋友15个，还剩多少个7、小军和小丽做灯笼，小军做了21个，小丽做了18个，送给老师50个，他们还要做多少个(两种方法)8、故事书有74页，小丽第一天看了20页，第二天看了23页，还剩多少页没有看(两种方法)9、羊圈里原来有58只羊，先走了6只，又走了7只，现在还有多少只(两种方法)10、小东上午做了10道数学题，下午做的比上午多3道，小东一共做了多少道11、小红看故事书，第一天看了15页，第二天看的比第一天少6页，两天一共看了多少页12、小明今年8岁，爸爸今年35岁。
一年级数学暑假作业单
一年级数学暑假作业单亲爱的家长：
暑期到了,希望您能每天监督孩子做作业,并在作业上写上日期,签上您的名字,首先给孩子准备两个小演草本,分别在封皮上注明“1号本”和“2号本”;
（一）每天自己编写10道进位加法两位数加一位数,10道退位减法两位数减一位数,每道算式两种方法来做;周六,周天除外（二）每周编写两道应用题,并解答;一共16道题做到2号小演草本上
（三）为了给二年级打好基础,监督学生背“九九乘法表”,每周默写一遍,一共8遍;做到2号小演草本上
（四）借上一级同学的二年级上册数学课本,提前预习,尤其是表内乘法,一定把“九九乘法表”背过;
亲爱的孩子,老师希望你开心玩耍的同时,别忘了还要认真完成作业哟
学生姓名：
家长评价对孩子一个暑假的表现进行评价,麻烦您认真填写：--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。
一年级数学实践性作业
一年级数学作业
一、口算和笔算训练
1、暑假训练内容:每天1张基础训练，包括口算、应用题、竖式（共35张，周六日可以休息，星级口算未做完的可自己找时间练习）文件夹中有基础训练，可以自己扫描后打印
2、《暑假生活》作业：每天完成页数由孩子和家长共同制定。
一定要讲究作业的质量。
二、实践活动作业
（带来和大家分享交流，并评选出优秀作品。
)
1、制作一张暑假时间作息表，让我们的暑假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。
（将一天时间合理安排，可在家长陪同下完成，要切实可行。
）作业要求:在A4纸上设计，设计要合理，有可行性，美观，可有装饰
目的:通过活动，加深对钟面的认识，会认读整时和半时。
2、走进超市，快乐购物
作业要求:在走进超市购物记录表中填写并根据模板填写购物日记（文件夹中有表格和购物日记模板）。
购物过程必须使用纸币或硬币，不可使用手机支付！！！
目的:初步认识人民币“元、角、分”，会进行简单的换算
3、我是小小设计师
在方格纸上用我们学过的图形设计你喜欢的图案
（简单图形包括：长方形、正方形、三角形、圆形）
我是小小设计师
4、背乘法口诀表
作业要求：可直接打印以下乘法口诀表，也可以自己制作统一规定竖着背诵：一一得一、一二得二、一三得三......。
一年级数学暑假作业(可打印)
一、直接写出得数：46-23= 99-92= 29+67= 73+23= 95-26= 39-23= 82+13= 93-38= 57+19= 39+9= 88-78= 93-53= 90-29= 89-42= 44-28= 38-3= 36+13= 8+13= 80-19= 34-16= 二、用竖式计算：40-15= 41+29= 73＋5= 50－45=三、解决问题：1．学校已栽了36棵树，又栽了6棵，现在有多少棵树?2．小青要写47个生字，已经写了19个，还要写几个?一、直接写出得数：34-17= 71-17= 29+30= 45+13= 38+38=95-83= 68-44= 83-31= 13+55= 33+41=17+43= 9+15= 74-68= 59-54= 82-50=78-57= 22+38= 36+49= 41-17= 7+45=二、用竖式计算：45+16= 17+28= 7＋62 = 4＋25=三、解决问题：1、学校有20面彩旗，又买来8面，现在一共有多少面?2．王强看一本58页的书，看了一些后，还剩8页，他已经看了几页?一、直接写得数：26+50= 23-9= 5+41= 76-57= 34-13= 68-31= 68-60= 25+72= 18+56= 27+34= 62+27= 16+21= 75-29= 79-32= 89-67= 80-60= 34-19= 32+49= 20+26= 5+48= 二、用竖式计算：45-16= 35-28= 5+84 = 72-34=三、解决问题：1、小图书室有60本故事书，借出40本，还剩多少本？2．妈妈有83元钱，买书用去30元，还剩多少元钱?一、直接写得数：37+41= 31-18= 48-47= 12+58= 17+63= 24+70= 45+11= 53+75= 99-45= 95-75= 86-82= 96-52= 16+70= 47+53= 72+10= 45-21= 92-63= 46-29= 2+75= 72+62= 二、用竖式计算：53-36= 28-19= 36+81= 45+84 =三、解决问题：1.原有45个球，借出18个，还剩多少个？2.借出8个球，还剩21个，原有多少个？一、直接写得数：61+32= 35+43= 48+27= 97-8= 29+71= 89-46= 19+52= 1+35= 47-9= 51-33= 89-78= 39+45= 94-25= 61-55= 94-39= 17+70= 43-35= 43+23= 60+6= 41-11= 二、用竖式计算：42-33= 42+33= 23+58= 87－34=三、解决问题：1、买来12个苹果，吃了4个，还剩多少个？2.吃了4个苹果，还剩8个，原来有多少个？一、直接写得数：67-24= 21-8= 9+57= 55-54= 23-14= 90-19= 80-22= 97-62= 73-37= 16-71= 55-21= 95-38= 44-37= 84-50= 94-81= 37+21= 11+66= 69+31= 13+84= 51-11= 二、用竖式计算55+35= 49+36= 90－54= 42+40=三、解决问题：1、车场里开走了4辆车，还剩15辆。
一年级 暑期数学小练习精选,已整理好
2
A 级： 一、根据数射线填空。
小练习 3
（1）与 a 相邻的数是（ ）和（ ），与 c 相邻的整十数是（ ）和 （ ）。 （2）与 h 最接近的整十数是（ ）。 （3）g 增加（ ）个十（ ）个一，就是最小的三位数。 二、应用。 1、小丁丁和爸爸妈妈一起去游乐场玩。成人票每张 36 元，儿童票每张 15 元。 他们一家人一共要付多少钱？
2、一把牙刷长约 13（ ）。
A.毫米
B.厘米
C.米
3、教师大约长 10（ ）。
A.毫米
B.厘米
C.米
4、一棵大树高 11（ ）。
A.毫米
B.厘米
C.米
B 级：
有 5 名参赛选手（A、B、C、D、E）,请根据参赛选手的话，给他们排名次。
A：我不是最后，我后面还有一个人。B：当我跑过终点时，没有选手在我面前。
小练习 12
）mm ）cm ）cm ）cm ）m ）m ）cm＝（
50mm－24mm＝（
）mm
100mm－70mm＝（
）mm
61mm－8mm＝（
）mm
27mm＋60mm＝（
）mm
40m－29m＝（
）m
65m＋15m＝（
）m
）m
（
）cm（
）mm
三、画一画。 1、画一条 2 厘米长的线段。
（
）cm（
）mm
C：有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。D：我不是最后一个。
那么，（ ）是第一名，（ ）是第二名，（ ）是第三名，（ ）是第
四名，（ ）是第五名。
11
A 级： 一、算一算。 23mm＋18mm＝（ 50cm＋40cm＝（ 39cm＋7cm＝（ 83cm－10cm＝（ 62m＋37m＝（ 75m－43m＝（ 36cm＋64cm＝（ 二、量一量。
一年级数学暑期作业
一年级数学暑期自主学习安排数学作业：“动动脑、动动手，让自己更加聪明，更加能干。
”一、口算练习：请家长配合，每天口头出20道100以内的加法和减法题让孩子直接心算出答案。
二、解决问题练习：1、每个星期在数学书或教学资料上抄5——8道应用题再解答。
（也可以结合自己每天的生活实际，发现问题，提出问题，再解决问题。
——自己编数学应用题。
）2、孩子每周参与一次购物活动，并用表格形式记录下每次所买东西的价格，算一算一共用去多少钱，然后再从表格中选几件物品自己提两个数学问题并解决。
附:1：问题1：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿问题2：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、适当预习：1、学习看时间。
家长指导，先让孩子认识整时数，再认识几时几分，每天完成下面的练习。
附2：（）月( )日( )时（）分，我去（）。
（在下面画出钟面）2、认识万以内的数：学习读、写万以内的数。
3、学背乘法口诀表：第一、二周学习1—5的乘法口诀；第三、四周学习6、7的乘法口诀；第八周能熟练地背全部的口诀。
附3：乘法口诀表一一得一一二得二二二得四一三得三二三得六三三得九一四得四二四得八三四十二四四十六一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一四、动手操作：小朋友们，还记得我们学过的立体图形和平面图形吗？你的家中一定有这些图形：牙膏盒、皮球、茶叶盒、魔方……让我们用这些图形拼贴出一件自己喜欢的艺术品。
（说明：这是针对一般孩子布置的暑期作业，一方面想让孩子进一步掌握这一学期学到的知识，形成一定的技能；另一方面想让孩子提前接触二年级数学的重点和难点，为下学期的学习打下基础。
2020部编版高一年级下学期数学暑假作业答案大全
2020部编版⾼⼀年级下学期数学暑假作业答案⼤全⾼⼀新⽣要根据⾃⼰的条件，以及⾼中阶段学科知识交叉多、综合性强，以及考查的知识和思维触点⼴的特点，找寻⼀套⾏之有效的学习⽅法。
那你知道2020部编版⾼⼀年级下学期数学暑假作业答案都有那些吗?下⾯是⼩编为⼤家收集的关于2020部编版⾼⼀年级下学期数学暑假作业答案⼤全。
希望可以帮助⼤家。
2020部编版⾼⼀年级下学期数学暑假作业答案11.设集合A={x|2≤x<4}，B={x|3x-7≥8-2x}，则A∪B等于()A.{x|x≥3}B.{x|x≥2}C.{x|2≤x<3}D.{x|x≥4}2.已知集合A={1,3,5,7,9}，B={0,3,6,9,12}，则A∩B=()A.{3,5}B.{3,6}C.{3,7}D.{3,9}3.已知集合A={x|x>0}，B={x|-1≤x≤2}，则A∪B=()A.{x|x≥-1}B.{x|x≤2}C.{x|04.满⾜M?{a1，a2，a3，a4}，且M∩{a1，a2，a3}={a1，a2}的集合M的个数是()A.1B.2C.3D.45.集合A={0,2，a}，B={1，a2}.若A∪B={0,1,2,4,16}，则a的值为()A.0B.1C.2D.46.设S={x|2x+1>0}，T={x|3x-5A.?B.{x|x}D.{x|-7.50名学⽣参加甲、⼄两项体育活动，每⼈⾄少参加了⼀项，参加甲项的学⽣有30名，参加⼄项的学⽣有25名，则仅参加了⼀项活动的学⽣⼈数为________.8.满⾜{1,3}∪A={1,3,5}的所有集合A的个数是________.9.已知集合A={x|x≤1}，B={x|x≥a}，且A∪B=R，则实数a的取值范围是________.10.已知集合A={-4,2a-1，a2}，B={a-5,1-a,9}，若A∩B={9}，求a的值.11.已知集合A={1,3,5}，B={1,2，x2-1}，若A∪B={1,2,3,5}，求x及A∩B.12.已知A={x|2a≤x≤a+3}，B={x|x5}，若A∩B=?，求a的取值范围.13.(10分)某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究⼩组，每名同学⾄多参加两个⼩组.已知参加数学、物理、化学⼩组的⼈数分别为26,15,13，同时参加数学和物理⼩组的有6⼈，同时参加物理和化学⼩组的有4⼈，则同时参加数学和化学⼩组的有多少⼈?(集合解析及答案)1.【解析】B={x|x≥3}.画数轴(如下图所⽰)可知选B【答案】B2.【解析】A={1,3,5,7,9}，B={0,3,6,9,12}，A和B中有相同的元素3,9，∴A∩B={3,9}.故选D.【答案】D3.【解析】集合A、B⽤数轴表⽰如图，A∪B={x|x≥-1}.故选A.【答案】A4.【解析】集合M必须含有元素a1，a2，并且不能含有元素a3，故M={a1，a2}或M={a1，a2，a4}.故选B.【答案】B5.【解析】∵A∪B={0,1,2，a，a2}，⼜A∪B={0,1,2,4,16}，∴{a，a2}={4,16}，∴a=4，故选D.【答案】D13136.【解析】S={x|2x+1>0}={x|x>-2，T={x|3x-5【答案】D7.【解析】设两项都参加的有x⼈，则只参加甲项的有(30-x)⼈，只参加⼄项的有(25-x)⼈.(30-x)+x+(25-x)=50，∴x=5.∴只参加甲项的有25⼈，只参加⼄项的有20⼈，∴仅参加⼀项的有45⼈.【答案】458.【解析】由于{1,3}∪A={1,3,5}，则A?{1,3,5}，且A中⾄少有⼀个元素为5，从⽽A中其余元素可以是集合{1,3}的⼦集的元素，⽽{1,3}有4个⼦集，因此满⾜条件的A的个数是4.它们分别是{5}，{1,5}，{3,5}，{1,3,5}.【答案】49.【解析】A=(-∞，1]，B=[a，+∞)，要使A∪B=R，只需a≤1.【答案】a≤110.【解析】∵A∩B={9}，∴9∈A，∴2a-1=9或a2=9，∴a=5或a=±3.当a=5时，A={-4,9,25}，B={0，-4,9}.此时A∩B={-4,9}≠{9}.故a=5舍去.当a=3时，B={-2，-2,9}，不符合要求，舍去.经检验可知a=-3符合题意.11.【解析】由A∪B={1,2,3,5}，B={1,2，x2-1}得x2-1=3或x2-1=5.若x2-1=3则x=±2;若x2-1=5，则x=±;综上，x=±2或±当x=±2时，B={1,2,3}，此时A∩B={1,3};当x=±B={1,2,5}，此时A∩B={1,5}.12.【解析】由A∩B=?，(1)若A=?，有2a>a+3，∴a>3.(2)若A≠?，解得-≤a≤2.21综上所述，a的取值范围是{a|-或a>3}.2113.【解析】设单独参加数学的同学为x⼈，参加数学化学的为y⼈，单独参加化学的为z⼈.依题意x+y+6=26，y+4+z=13，x+y+z=21，解得x=12，y=8，z=1.∴同时参加数学化学的同学有8⼈，答：同时参加数学和化学⼩组的有8⼈2020部编版⾼⼀年级下学期数学暑假作业答案2⼀、选择题(在每⼩题给出的四个选项中只有⼀项是符合题⽬要求的)1.已知集合，，则()A.B.C.D.2.已知集合M={则M中元素的个数是()A.10B.9C.8D.73.已知集合，则实数a的取值范围是()A.B.C.D.4.下列各组两个集合和表⽰同⼀集合的是()A.B.C.D.5.设全集U=R,集合，则图中阴影部分表⽰的集合为()A.{B.{UABC.{D.{6.设集合则下列关系中成⽴的是()A.PQB.QPC.P=QD.PQ()A.B.C.D.8.设S是⾄少含有两个元素的集合，在S上定义了⼀个⼆元运算“_”(即对任意的，对于有序元素对(a，b)，在S中有确定的元素a_b与之对应).若对任意的，有，则对任意的，下列等式中不恒成⽴的是()A.B.C.D.⼆、填空题9.已知集合则实数的取值范围是10.若全集，则集合的真⼦集共有个11.已知集合，，若，则实数的取值范围为12.设P是⼀个数集，且⾄少含有两个数，若对任意a、b∈P，都有a+b、a-b、ab、∈P(除数b≠0),则称P 是⼀个数域.例如有理数集Q是数域;数集F={a+b|a,b∈Q}也是数域.有下列命题:①整数集是数域;②若有理数集QM,则数集M必为数域;③数域必为⽆限集;④存在⽆穷多个数域.其中正确的命题的序号是?三、解答题(应写出⽂字说明、证明过程或演算步骤)13.含有三个实数的集合可表⽰为{a,，也可表⽰为{求的值.14.已知x∈R，集合A={｝，B={｝，若A∩B=B，求实数m的取值范围.15.设全集，已知函数的定义域为集合，函数的值域为集合.(1)求;(2)若且,求实数的取值范围.(1)当时，求(RB)A;(2)若,求实数的取值范围。
暑假作业-关于一年级数学暑假作业答案苏教版
关于一年级数学暑假作业答案（苏教版）一、口算。
(16分)二、认真填一填。
(每空0.5分，20分)1、看图写数。
2、请把方格里缺少的数填上。
3、 17里面有( )个一和( )个十。
2个十是( )。
4、 12前面的数是( )，17后面的数是( )。
5、⑴一共有( )个小动物。
⑵小鹿排第一，小熊排第( )，小兔排第( )。
⑶从左边数，请把第4个小动物圈起来。
6、7、在○里填上“>”“<”或“=”9○13 7+4○10 8-5○9-620○19 16-6○7 10-7○4+38、圈出正确的时刻。
9、画一画。
10、三、细心算一算。
(12分)(1)口算。
(3分)2+9= 9-4= 8+5=18-10-8= 4+4+4= 19-9+9=(2)在( )里填上合适的数。
(3分)8+( )=10 ( )+3=10 10-( )=6( )+3=13 17-( )=12 ( )-7=3(3)接龙比赛。
(2分)10 □ □ □ □(4)(4分)四、按要求画一画，数一数，填一填。
(2分+2分+4分=8分)1、画○，与△同样多。
2、画△，比○少2个。
△ △ △ △ △ △ △ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○。
3、把会飞的动物涂上你喜欢的颜色。
五、下面各题。
对的在( )里打“√”，错的打“×”。
(4分)1、17在18与19的中间。
……………………………………………( )。
一年级数学暑假综合实践作业
一年级数学暑假实践作业同学们：2011年的暑假到来了,你有什么样的打算呢我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们度过一个快乐的而又有意义的暑假吧我们给你提供了可选择的几种数学实践作业,你可以从以下三个方面进行参考和选择,自己设计并制作感兴趣作品,开学报到时每人需交至少一幅,完成你的数学实践作业,并把你的作品在开学时带回来,和大家交流分享,并评选出优秀作品一、这学期我们认识了钟表,“钟表王国”：发挥想象,运用我们所学的钟表知识,在卡纸上设计并制作精美可爱、富有创意的钟表图案;再制定一个暑假作息表,让我们的暑假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐;二、“我眼中的数学世界”——数学绘画;可以用数学的眼光观察你生活中的某个场景并画出来,用硬卡纸制作;三、“图形宝宝的拼组”用卡纸匀称的剪下各种平面图形,并将这些图形宝宝拼组成一幅作品,并粘贴在白色的A4纸上;四、“生活中的数学”：尝试着进行买菜、到超市购物等实践活动,每星期写一篇与数学有关的小故事;请家长帮助修改,要求以手抄报的形式完成在四开纸上;五、研究生活中的数学问题,从生活中发现数学问题,去调查,去研究,把研究的内容、经过以调查报告的形式完成;作业要求：1、同学们要把实践作业内容都记录下来,可以用：1Word文档的形式;2视频的形式;3拍成照片粘在纸上并加上说明与点评等;2、字迹整洁,书写美观、漂亮,可适当装饰;3、作业可装订成册,要有封皮、标题;4、下学期开学出将评出班级优秀作业、创新作业,并在班级中展览;祝愿大家暑假愉快一年级数学组2010年7月一年级数学暑假实践作业同学们：2011年的暑假到来了,你有什么样的打算呢我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们度过一个快乐的而又有意义的暑假吧我们给你提供了可选择的几种数学实践作业,你可以从以下三个方面进行参考和选择,自己设计并制作感兴趣作品,开学报到时每人需交至少一幅,完成你的数学实践作业,并把你的作品在开学时带回来,和大家交流分享,并评选出优秀作品一、这学期我们认识了钟表,“钟表王国”：发挥想象,运用我们所学的钟表知识,在卡纸上设计并制作精美可爱、富有创意的钟表图案;再制定一个暑假作息表,让我们的暑假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐;二、“我眼中的数学世界”——数学绘画;可以用数学的眼光观察你生活中的某个场景并画出来,用硬卡纸制作;三、“图形宝宝的拼组”用卡纸匀称的剪下各种平面图形,并将这些图形宝宝拼组成一幅作品,并粘贴在白色的A4纸上;四、“生活中的数学”：尝试着进行买菜、到超市购物等实践活动,每星期写一篇与数学有关的小故事;请家长帮助修改,要求以手抄报的形式完成在四开纸上;五、研究生活中的数学问题,从生活中发现数学问题,去调查,去研究,把研究的内容、经过以调查报告的形式完成;作业要求：1、同学们要把实践作业内容都记录下来,可以用：1Word文档的形式;2视频的形式;3拍成照片粘在纸上并加上说明与点评等;2、字迹整洁,书写美观、漂亮,可适当装饰;3、作业可装订成册,要有封皮、标题;4、下学期开学出将评出班级优秀作业、创新作业,并在班级中展览;祝愿大家暑假愉快一年级数学组2010年7月。
人教版一年级数学暑假作业(25页)：口算+填空+比大小+应用题名师版
一年级数学家庭作业（1）一、计算2+2= 2+3= 4+5= 3+3= 3+4=5+5= 7+2= 5+2= 6+3= 8+2=9-2-4= 6-4-1= 10-4-2= 9-2-1= 7-2-1= 9-7-2= 1+2+2= 8-5-3=8-5-1= 4-2-2=二、填空4+（）=9 6+（）=9 （）+7= 74+（）=6 1+（）=5 6-（）=3（）+4=6 3+（）=8三、比大小1+1 O 1-1 1+2 O 3-2 1+3 O 4-31+4 O 8-4 1+7 O 4+4 1+5 O 1+66-1 O 1+7 7-2 O 1+8四、应用题列算式草地上有3只小狗，又跑来5只小狗，现在有几只小狗？时间：家长签字：家长评价：一年级数学家庭作业（2）一、计算4+4= 7+3= 3+6= 2+6= 4+4=9-1= 9-4= 8-5= 6-2= 8-3=2+3+5= 8-6-2= 2+1+5= 5+4+1=8-2-5= 4+1+1= 8-1-6= 5+2+1=4-1-3= 10-4-5=二、填空题（）+3=10 （）-2= 1 （）+4=9（）-2=0 （）-5=1 （）-4=3（）-4=1 （）-8=2三、比大小1+1 O 1-1 1+2 O 5-2 1+3 O 8-31+4 O 7-4 1+7 O 4+4 1-5 O 1+66-1 O 1+7 7-2 O 1+8四、应用题列算式小河里有4条鱼，游走了1条，还剩几条？时间：家长签字：家长评价：一年级数学家庭作业（3）一、计算7-2= 7-5= 8-4= 7-4= 7-3=8-7-1= 8-3-1= 7-1-1= 10-2-8= 9-8-1= 3+4+1= 8-5-2= 2+3+1= 3+4+3= 2+5+3=二、填空题（）+0=9 （）-6=3 （）+6=10（）+9=9 （）+6=9 （）+2=10（）+8=9 （）+3=4第三题比大小9-8O1+9 1+9O9+1 1+6O2+2 4-1O 5-12+1O2-1 2+2O2-2 2+3O6-3 4-1O2+4第四题应用题列算式公路上有10辆汽车，开走了3辆，还有几辆？时间：家长签字：家长评价：一年级数学家庭作业（4）一、计算4-1-1= 6-1-2= 9-3-4= 2+4+2= 2+7+1=6+3+1= 7-3-4= 6-1-1= 1+3+3= 5+1+4=9-1-2= 1+6+2= 5-2-3= 5+2+2= 2+2+5=二、填空题（）+8=8 5-（）=5 （）+6=68-（）=1 （）+0=8 （）+2=45-（）=5 5+（）=8三、比大小5-2 O 2+5 2+6 O 3+3 2+7 O 6+12＋6 O 9-7 3+2 O 0+8 3+4 O 5-45+4 O 3+5 7+1 O 9-1四、应用题列算式桌子上有9个苹果，被小朋友吃掉了5个，还有几个？时间：家长签字：家长评价：一年级数学家庭作业（5）一、计算9-3-2= 10-5-1= 10-5-4= 10-4-1=1+1+7= 9-1-6= 7-4-2= 9-1-7= 4+2+2=7-2-3= 7-1-4= 10-1-8= 10-4-4= 10-8-1= 9-6-3=二、填空题（）+8=8 5-（）=5 （）+6=68-（）=1 （）+0=8 （）+2=45-（）=5 5+（）=8三、比大小9-3 O 3+3 8-3 O 7+3 8-2 O 3+16+1 O 10-2 7-2 O 6-4 9-2 O 10-95+5 O 5+2 9-4 O 8+1第四题应用题列算式天上有5架飞机，又飞来两架，现有有几架飞机？时间：家长签字：家长评价：一年级数学家庭作业（6）一、计算4+1+4= 7-4-3= 5-1-2= 2+2+2= 9-5-1=10-1-4= 3+2+1= 9-4-3= 10-2-4= 2+2+1=4+5+1= 9-2-3= 1+1+4= 9-2-7= 6-1-4=二、填空题5-（）=4 （）+2=6 （）-4=0（）+5=8 5-（）=0 （）-2=19-（）=2 3+（）=9三、比大小2-1 O 4+6 2+7 O 9-5 3+3 O 4+210-4 O 1+2 5-3 O 0+8 10-7 O 2+46-5 O 4+4 5-1 O 1+9四、应用题列算式小朋友有6本书，妈妈又送给她2本，现在她有几本书？时间：家长签字：家长评价：一年级数学家庭作业（7）一、计算1+1+8= 5-1-1= 3-2-1= 10-6-3= 8-1-1=10-5-2= 8-4-1= 9-2-5= 3+2+4= 9-2-6=10-7-1= 10-1-7= 2+6+1= 2+2+3= 7-3-4=二、填空题3-（）=1 （）+6=9 （）-5=36-（）= 4 5-（）=3 3+（）= 44+（）=7 7+（）=10三、比大小8-4 O 6+0 3-3 O 1+5 10-5 O1+18+1 O 4-1 9-3 O 3+6 2+6 O 9-73+2 O 3+4 5+4 O10-1四、应用题列算式树上有10只小松鼠，跑走了2只，还剩几只小松鼠？时间：家长签字：家长评价：一年级数学家庭作业（8）一、计算1+1+5= 5-4-1= 4+3+3= 3+2+5= 5-3-2= 9-5-3= 1+5+3= 6-2-1= 3+3+3= 4-3-1=二、填空题7-（）= 6 6-（）=3 5-（）=26+（）=9 6+（）=8 4+（）=58-（）=2 （）+7=8三、比大小3+5 O 7+1 9-3 O 8-3 5-4 O 8-20+8 O 3+1 6+1 O 7+3 10-2 O7-26-4 O 9-2 10-9 O 9-4四、应用题列算式小朋友有4支铅笔，丢了3支，还有几支铅笔？时间：家长签字：家长评价：一年级数学家庭作业（9）一、计算3+2-3= 10-4+4= 5+5-8= 2+8-9=10-8+5= 4+3-3= 8+2-1= 2+5-3=二、填空题7-（）= 6 6-（）=3 5-（）=26+（）=9 6+（）=8 4+（）=59-（）=2 （）+7=8三、比大小3+5 O 7+1 9-3 O 8-3 5-4 O 8-20+8 O 3+1 6+1 O 7+3 10-2 O7-26-4 O 9-2 10-9 O 9-4四、应用题列算式草地上有5朵花，又开了2朵，现在是几朵？时间：家长签字：家长评价：一年级数学家庭作业（10）一、计算2+4-4= 9-2+1= 5-1+1= 2+6-2=4-1+2= 8-2+4= 1+8-7= 6-6+7=二、填空题5+（）=9 （）-0=8 （）-3=04-（）=2 7-（）=3 5-（）=24+（）= 4 8+（）=8三、比大小5+5 O 5+2 8+1 O 2-1 4+6 O 2+79-5 O 3+3 4-2 O 10-4 1+2 O 5-20+8 O10-7 6-5 O 2+4四、应用题列算式山上有7棵树，又种上3棵，现在有几棵树？时间：家长签字：家长评价：一年级数学家庭作业（11）一、计算1+6-7= 7-7+4= 8-8+9= 6+1-6=2+6-3= 1+9-3= 10-6+3= 5+3-2=二、填空题5+（）=9 （）-0=8 （）-3=04-（）=2 7-（）=3 5-（）=24+（）= 4 8+（）=8三、比大小4+4 O 5-1 1+9 O 6+0 8-4 O 3-31+5 O 10-5 1+1O9-3 8+1 O 4-13+6 O 9-7 3+2 O 5+4四、应用题列算式班级里有7个小朋友，又来了1个，现在有几个小朋友？时间：家长签字：家长评价：一年级数学家庭作业（12）一、计算4+4-1= 6-5+1= 2+5-1= 4-4+1=6-5+6= 5-3+5= 8-8+3= 9-8+2=二、填空题（）+4=6 （）+2=6 （）-4=31+（）=2 1+（）=9 （）-0=6（）-4=4 （）+3=5三、比大小3+6 O 7+1 3+4 O 3+5 9-3 O 3+18-3 O 5-4 8-2 O 0+8 6+1 O 7+310-2 O 7-2 6-4 O 9-2四、应用题列算式操场上有10个小朋友在玩皮球，走了5个，还剩几个小朋友?时间：家长签字：家长评价：一年级数学家庭作业（13）第一题加减法3+5-3= 5-1+6= 5-4+5= 8-5+4=10-10+6= 9-7+7= 9+1-10= 7-7+1=第二题填空题( )+5=5 9+( )=10 ( )+4=10( )-9=0 5+( )=6 ( )+0=8( )-2=3 ( )+3=9第三题比大小10-9O5+2 8+1O2-1 2+7O4+69-5O3+3 5+5O9-4 4-2O1+25-3O0+8 10-4O10-7第四题应用题列算式墙上有6幅画，老师又贴上去3张，现在有几张画？一年级数学家庭作业（14）第一题加减法2+7-1= 3-1+6= 9-6+3= 7-7+7= 4-3+5= 3+4-5= 6+2-3= 6+3-3=第二题填空题（）-6=2 4-（）=2 5+（）=7 3+（）=10 5-（）=5 4+（）=83+（）=9 8+（）=8第三题比大小2+4 O 6-5 4+4 O 5-1 1+9 O 6+03-3 O 8-4 10-5 O 1+5 1+1 O 8+19-3 O 4-1 3+6 O1+4第四题应用题列算式小朋友有6个玩具，送给同学3个，还剩几个玩具？一年级数学家庭作业（15）第一题加减法5+5-5= 8+1-3= 2+8-2= 1+1-1=2+8-5= 7-3+4= 10-8+8= 10-7+5=第二题填空题7-（）=5 7-（）=6 3+（）=104+（）=8 5+（）=6 （）+0=8（）-2=3 （）+3=9第三题比大小1+5 O 1+6 1+7 O 1+8 1+9 O 2+12+2 O 2+3 3+3 O 2+7 2+8 O 3+12+4 O 4+4 2+5 O 4+3第四题应用题列算式树上有8只小鸟，飞走了4只，还有几只？一年级数学家庭作业（16）第一题加减法4+6-2= 6+1-3= 7+1-7= 4+2-6=7-2+1= 1+2-2= 9-4+2= 4-2+5=第二题填空题1+（）=9 （）-0=6 （）-4=4 （）+3=5（）+4=6 （）+2=6 （）-4=3 1+（）=2第三题比大小2+6 O 3+4 3+2 O 7-2 3+7 O 6-23+6 O7-5 3+5 O 4+1 4+2 O 7-14+5 O 7-4 7-6 O 6-4第四题应用题列算式小朋友有3个奖状，老师又奖励给他2个，现在他有几个奖状？一年级数学家庭作业（17）第一题加减法3+7-4= 4+5-1= 6-1+4= 3+6-6=5+1-5= 4-2+2= 7-6+3= 3+2-1=第二题填空题（）+0=9 （）-6=3 （）+6=10（）+9=9 （）+6=9 （）+2=10（）+8=9 （）+3=4第三题比大小4+6 O 7-3 6-1 O 10-6 6-5 O 10-87-7 O5-2 6-3 O 5-1 6-6 O5-33+7 O6-2 2+8 O6-4第四题应用题列算式草地上有8只小兔子，跑掉了1只，还剩几只？一年级数学家庭作业（18）第一题加减法7+3-5= 3+3-6= 9-8+7= 8+1-6=9-3+3= 8-8+1= 6+4-5= 1+4-5=第二题填空题（）+7=9 （）-6=1 （）+7=10 （）+4=9 （）-2=8 （）+3=10 （）+5=9 （）-3=4第三题比大小4+5 O 7-2 8-1 O 10-5 6+4 O 10-27-6 O5-2 6-3 O 5-2 6-6 O 5-13+7 O 6+2 2+2 O 6-4第四题应用题列算式小明有9个苹果，送给妈妈2个，还剩几个？一年级数学家庭作业（19）第一题加减法6+2-6= 2+2-2= 3+3-1= 6-3+1= 3+3-4= 6+4-9= 4+5-8= 5-3+8=第二题填空题（）+5=10 （）-2= 5 （）+4=6（）-3=0 （）-5=2 （）+4=9（）-4=3 （）-8=2第三题比大小1+1 O 3-1 1+2 O 1+5 1+3 O 5-32+4 O 6-4 1+7 O 4+4 8-5 O 1+66-1 O 1+7 7-5 O 1+8第四题应用题列算式妈妈有10元钱，到超市花掉了2元，还剩几元？一年级数学家庭作业（20）第一题加减法4-2+7= 10-10+8= 7+3-8= 9-7+4= 7-5+1= 6-3+4= 9-7+2= 3+7-9=第二题填空题（）-7=2 4-（）=1 5+（）=93+（）=10 6-（）=6 4+（）=83+（）=6 8+（）=8第三题比大小4+3 O 8-2 8-5 O 10-5 6+4 O 10-57-7 O5-5 8-3 O 5-1 6-6 O 6-23+7 O 6+4 3+2 O 8-4第四题应用题列算式小朋友有8块糖，吃掉了2块，还剩几块？一年级数学家庭作业（21）第一题加减法2-2+8= 9-9+2= 6-4+4= 9-3+1=3+3-2= 6+4-9= 4+6-8= 7-3+8=第二题填空题（）-8=2 4-（）=2 7+（）=8 4+（）=10 8-（）=8 5+（）=8 5+（）=6 7+（）=7 9-第三题比大小5+3 O 9-2 6-5 O 10-6 6+1 O 7-57-6 O5-4 8-2 O 5-2 6-1 O 7-24+3 O 6+2 3+5 O 8-1第四题应用题列算式衣架上有7顶小帽子，卖出了3顶，还剩几顶？一年级数学家庭作业（22）第一题加减法6+3-2= 7+1-5= 9-2+1= 7+1-6= 9-3+2= 7-7+2= 5+4-5= 6+4-5=第二题填空题（）+0=5 （）-4=3 （）+6=10 （）+8=8 （）+4=9 （）+3=10 （）+2=9 （）+1=4第三题比大小9-8 O 1+9 1+6 O 6+1 1+6 O 2+24-1 O 5-1 2+1 O 2-0 3+2 O 4-26+3 O5+3 4-2 O 5+4第四题应用题列算式衣柜里有3件衣服，又挂进去6件，现在有几件衣服？一年级数学家庭作业（23）7+3-1= 5+1-2= 8-3+2= 6+1-6=5-3+2= 8-7+3= 7+2-5= 9-4-5=第二题填空题（）+1=7 （）-3=5 （）+4=10 （）+7=8 （）+6=10 （）+3=9 （）+3=8 （）+2=8第三题比大小8-8 O 1+1 1+5 O 5+1 1+2O 5+24-2 O 3-1 8+1 O 2-0 3+0 O 4-26+2 O5+2 8-2 O 5+4第四题应用题列算式花瓶里有8朵花，又插进去2朵，现在有几朵花？一年级数学家庭作业（24）第一题加减法5+2-2= 9+1-6= 8-2+3= 7+1-6=6-3+2= 10-7+3= 6+2-5= 9-2-5=第二题填空题（）+2=7 （）-3=6 （）+8=10 （）+1=8 （）+5=9 （）+2=9 （）+3=7 （）-2=89-2 O 2+3 7+2 O 6+1 5+2O 5-24-1O 8+1 7-1 O 9-5 0+6 O 4-22+2 O6+2 7-2 O 5+3第四题应用题列算式桌子上有6杯水，被喝掉了2杯，还剩几杯水？一年级数学家庭作业（25）第一题加减法7+3-1= 8+1-4= 6-2+3= 5+1-6= 6-2-2= 10-6+3= 4+2-5= 8-3-5=第二题填空题（）+4=7 （）-2=6 （）+4=9 （）+2=6 （）+2=8 （）+1=4 （）+4=8 （）-1=6第三题比大小5+3 O 4+4 3+3 O 6+1 4+2O 6-24-2O 5+1 9-4 O 8-5 2+6 O 6-23+3 O6+2 6-2 O 4+3第四题应用题列算式商店有3台电脑，又取来3台，现在有几台电脑？。
一年级数学暑假家庭作业辅导习题10篇
一年级数学暑假家庭作业辅导习题10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高一年级数学暑假作业(1)答案
一、选择题 题号 选项 1 B 2 B 3 A 4 C 5 C 6 A 7 D 8 C 9 C 10 D
二、填空题 11 （a+2b）(a-2b) 12. 14．75° 15. 40 三、解答题 17． （ （1）解：原式＝4－2－1 ＝1
x8
13. 15 16.(4,4)
根 据 题 意 得 ∠ BAC=30°， ∠ BCA=15°， 故 ∠ DBC= ∠ DCB=45°， 在 Rt △ ADC 中 ， ∵ AC=400 米 ， ∠ BAC=30°， ∴ CD=BD=200 米 ， ∴ BC=200
2 米，
AD=200 3 米 ∴ AB=AD-BD= （ 200 3 -200 ） 米 ， ∴ 三 角 形 ABC 的 周 长 为 400+200
2 + （ 200 3 -200 ） ≈829 米
小 金 沿 三 角 形 绿 化 区 的 周 边 小 路 跑 一 圈 共 跑 了 约 829 米 ． 1 1 23．(1) 设点 B 的坐标为(m，2m)，可得方程：m2＋(2m)2 ＝(8 5)2，解之得，m＝16，∴B(16，8)； (2) 假设存在，由题意得，CQ＝48－2t，QB＝2t－32， ∵PQ 垂直平分 OB，∴OQ＝QB 在 Rt△ COQ 中，(48－2t)2＋64＝(2t－32)2 解之得，tQ＝21； ∴QB＝2t－32＝10； 易证 OP＝BQ，∴tP＝18 ∴tQ≠tP ∴ 不存在 ∴ Q 点早出发 3 s 即可． 24．
（2）解：原式＝ x 4 x 4 ( x x 6)
2 2
＝ x 4x 4 x x 6
2 2
= 3 x 10 18． （1） x
上海一年级暑假作业
上海一年级暑假作业暑假是孩子们放松心情、休闲度假的时间，然而，为了不让孩子们在暑假期间忘记所学的知识，上海一年级学生的家庭通常会布置一些暑假作业，以巩固他们在学校所学的知识，为新学年做好准备。
一、语文作业1. 阅读理解暑假期间，家长可以为孩子准备一些适合年级的阅读材料，让他们通过阅读来提高阅读理解能力。
可以选择一些儿童文学作品，或者一些科普读物，让孩子们在阅读的过程中增长知识，培养阅读兴趣。
2. 写作练习写作是语文学习的重要一环，通过写作，孩子们可以提高自己的语言表达能力。
家长可以让孩子们写一些日记，或者写一篇关于暑假见闻的作文，锻炼他们的写作能力。
二、数学作业1. 四则运算练习数学是一门基础学科，四则运算是数学学习的基础，所以家长可以布置一些四则运算的练习题，让孩子们在暑假期间不断巩固四则运算的知识。
2. 数字的认识让孩子们通过实际生活中的例子，学习数字的认识和运用。
比如，在超市购物时，让孩子们帮忙计算商品的价格和找零，通过实践中学习数字的应用。
三、英语作业1. 听力训练可以通过播放英语儿童故事、英语儿歌等音频资料，让孩子们进行听力训练，提高他们的英语听力水平。
2. 单词记忆可以选择一些适合年级的英语单词表，让孩子们进行单词的记忆训练。
可以通过制作单词卡片、玩英语单词游戏等方式，让孩子们在游戏中学习单词。
四、其他作业1. 社会实践可以带孩子们参观一些博物馆、科技馆、动物园等，让他们在实践中学习，开拓眼界。
2. 劳动实践可以让孩子们参与家务劳动，比如帮忙洗碗、扫地、整理房间等，培养他们的劳动意识和责任感。
总结起来，上海一年级学生的暑假作业主要包括语文、数学和英语等学科的巩固练习，以及一些社会实践和劳动实践。
通过这些作业，孩子们不仅可以巩固所学的知识，还可以培养他们的学习兴趣和实践能力。
家长在布置作业时，应该根据孩子的实际情况和兴趣爱好来选择适合的作业内容，让孩子在快乐中度过一个充实的暑假。
一年级暑假数学作业(每天20题口算+1题应用题)
一、口算二、应用题一年级有98个同学去旅游。
第一辆车只能做40人，第二辆车能做55人。
还有多少人不能上车？日期：一、口算二、应用题小红剪五角星，第一次剪了15个，第二次剪的和第一次剪的同样多。
两次一共剪了多少个？一、口算二、应用题小兰今年9岁，妈妈今年36岁，妈妈和小兰相差多少岁？日期：一、口算二、应用题妈妈拿一张50元的钱，买一本25元的字典和一本15元的百科知识，应找回多少元？一、口算二、应用题工人叔叔修路，第二天比第一天多修了14米，第一天修了62米，第二天修路多少米？日期：一、口算二、应用题一年级有56人参加游园比赛。
在第一轮比赛中，有28人走了，又来了37人参加第二轮比赛。
现在有多少人参加游园比赛？一、口算二、应用题一双球鞋的价格是72元，一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。
一双布鞋的价格是多少元？日期：一、口算二、应用题福娃贝贝和晶晶参加50米的赛跑。
贝贝用了12秒，晶晶用了11秒。
谁跑得快？快多少秒？一、口算二、应用题一双球鞋21元，一双布鞋比一双球鞋便宜9元。
一双布鞋多少元？买一双球鞋和一双布鞋要用多少元？日期：一、口算二、应用题同学们要做50个灯笼，已做好38个灯笼和2朵纸花，还要做多少个灯笼？一、口算二、应用题有4朵花，从花上飞走了16只蝴蝶，又飞走了25只，两次飞走了多少只？日期：一、口算二、应用题飞机场有55架飞机和7辆汽车，飞走了19架飞机，现在机场上有飞机多少架？一、口算二、应用题朵朵种了37盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？日期：一、口算二、应用题学校原有15瓶胶水，又买回40瓶胶水和4本本子，现在有多少瓶胶水？一、口算二、应用题小美家有51个苹果和2个梨，吃了27个苹果，还有多少个苹果？日期：一、口算二、应用题草地上有一些可爱的小白兔，跑了34只，还有18只，原来有多少只？一、口算二、应用题美术馆有52个女同学，有48个男同学。
男同学比女同学少多少个？一共有多少个同学？日期：一、口算二、应用题动物园里有大猴56只，有小猴27只，小猴比大猴少多少只？一、口算二、应用题妈妈买红扣子19个，白扣子37个，黑扣子25个。
一年级暑假作业一数学闯关里面有苹果葫芦桃子香蕉菠萝
一年级暑假作业一数学闯关里面有苹果葫芦桃子香蕉菠萝暑假是孩子们休息和放松的时间，但同时也是一个巩固和提高学习成果的好时机。
为了让孩子们在暑假期间保持学习的节奏，一年级数学老师布置了一份有趣的暑假作业——数学闯关。
这份作业中包含了各种富有创意的题目，其中苹果、葫芦、桃子、香蕉、菠萝等水果成为了题目中的主角。
下面我们就来一起看看如何轻松应对这些水果题目吧！一、暑假作业背景介绍数学闯关作业以水果为主题，旨在通过生活化的题目让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学。
在这份作业中，孩子们需要运用所学的数学知识，解决一系列与水果有关的问题。
通过这份作业，孩子们不仅能巩固课堂所学，还能在愉快的暑假时光中锻炼思维能力。
二、数学闯关内容概述数学闯关共分为五个关卡，每个关卡都有不同难度的问题。
这些问题涵盖了加法、减法、乘法、除法、比较大小等基本数学运算。
题目中的水果将成为解决问题的关键元素，孩子们需要根据题目的要求，运用合适的数学知识来解答。
三、水果类题目的解答技巧1.仔细阅读题目，理解题意。
题目中的水果可能以图片或文字形式出现，要善于从中提取关键信息。
2.分析题目要求，确定需要使用的数学知识。
例如，题目要求计算水果的总重量，就要运用加法知识；要求找出最轻的水果，就要运用比较大小知识。
3.善于运用已知条件。
题目中往往包含一些已知条件，如水果的重量、数量等，要善于利用这些条件来解答问题。
四、如何提高解题效率1.养成良好的审题习惯。
审题是解答题目的第一步，要做到仔细、认真，不放过任何一个细节。
2.归纳总结题目类型。
将题目按照类型进行分类，总结解题规律，有助于提高解题速度。
3.灵活运用数学知识。
遇到问题时，要善于将所学知识与实际情况相结合，找到解决问题的方法。
五、实战演练与例题解析下面我们通过几个实例来巩固一下水果类题目的解题方法。
例题1：苹果和香蕉一共有15根，苹果有8根，香蕉有几根？解题思路：用总数量减去苹果的数量，即可得出香蕉的数量。
一年级数学暑假作业测
一、计算题。
(38分)1．直接写出得数。
(共30分)15－2＝11－5＝42－8＝45－6＝4＋59＝36＋4＝ 8＋76＝76－6＝44＋9＝56－7＝12＋9＝ 17－9＝5＋46＝88－3＝40＋34＝65－30＝82－60＝21－3＝ 40－7＝54－40＝40＋20＝100－60＝74－60＝54＋30＝25＋5－8＝9＋6－7＝ 12－3＋49＝17＋5－10＝ 32－4－8＝ 11－6＋9＝2．用竖式计算。
(共8分)24＋38＝ 90－46＝ 5＋67＝ 100－53＝二、填空题。
(23分)39＋ 7＝76－ 8＝1．2．左边图形①是()形，图形②是()形，图形②③拼成的是()形。
3．按规律继续写下去。
9、18、27、36、( )。
64、56、48、40、( )。
4．1张50元可以换( )20元和( )张10元。
5．将一张长方形纸对折，可以得到两个一样的( )形和( )形。
小红小方6．个位上是6，十位上的数比个位上少4，这个数是( )；和它相邻的两个数是( )和( )。
7．用4、8、5可以组成( )个不同的两位数，其中最大的是( )，最小的是( )。
8．22－7＝□＋616－7＞16－□11－6＜□－6 9．三、选择题。
(选择合适的答案，在□里画“√”)(5分) 1．小方可能拍了多少下？ 26下□62下□88下□2． 这个计数器表示的数是多少？1□10□ 100□3．在已经认识的数中，比50大、比60小的一共有多少个？8个□9个□ 10个□4．如果82－□6的差是四十多，□里的数是几？2□3□ 4□5．买这辆汽车，付的都是 ，至少要付多少张？原 有 65箱 48箱 ( )箱 卖 掉 48箱 ( )箱 36箱 还 剩( )箱30箱28箱2张□ 5张□ 6张□四、操作题。
(在点子图上画一个正方形和一个三角形)(4分)五、解决实际问题。
(30分)1．已经停了( )辆汽车，还有45个空位。
暑假作业一年级数学22页按自己喜欢的方式涂色
暑假作业一年级数学22页按自己喜欢的方式涂色
摘要：
一、暑假作业的背景
- 介绍暑假作业的来源和意义
二、一年级数学22 页的内容概述
- 简述22 页数学题目的类型和难度
三、按自己喜欢的方式涂色
- 解释题目要求
- 分析如何完成此任务
- 提供一些可能的创意和涂色建议
四、总结
- 强调暑假作业对于学生的重要性
- 提醒学生认真完成暑假作业，充实自己的暑假生活
正文：
暑假作业是每个学生暑假期间必须完成的学习任务，它可以帮助我们巩固上学期的知识，为新学期做好准备。
今天，我们就来聊一聊一年级数学22 页的暑假作业。
在22 页的数学题目中，主要包括了加减法运算、认识几何图形等内容。
这些题目既注重了对基础知识的巩固，又具有一定的挑战性，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
其中，“按自己喜欢的方式涂色”这一题目，要求学生在指定的图形上涂上
自己喜欢的颜色。
这是一道充满趣味性的题目，旨在培养学生的创新能力和审美观念。
要完成这道题目，首先，学生需要仔细阅读题目要求，了解需要涂色的图形和颜色要求。
然后，根据自己的喜好，选择合适的颜色进行涂色。
在这个过程中，学生可以充分发挥自己的创意，尝试用不同的颜色搭配，让图形变得更加生动有趣。
例如，学生可以选择对比鲜明的颜色，让图形更具视觉冲击力；或者选择相近的颜色，营造出一种温馨和谐的氛围。
总之，涂色过程是一个充满想象力和创造力的过程，学生应该尽情享受这一过程。
总的来说，暑假作业是学生暑假期间不可或缺的学习环节。
我们应该认真对待每一项作业，充分利用暑假时间，巩固知识，提高自己。
一年级暑假作业数学加减法计算题10篇
一年级暑假作业数学加减法计算题10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高一年级暑假数学作业练习题同学们，骏马是跑出来的，强兵是打出来的。
希望大家在玩耍的同时不要忘了学习。
查字典数学网高中频道为大家提供了高一年级暑假数学作业练习题，希望对大家有所帮助。
一选择题(本大题共小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.若，则是成等差数列的( )
A.充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
2.定义在R上的函数y=f(x)在(-，2)上是增函数，且y=f(x+2)图象的对称轴是x=0，则( )
A.f(-1)f(3) C.f (-1)=f (-3) D.f(2)
3.首项为-24的等差数列从第10项起开始为正数，则公差d 的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.把函数的图象向右平移个单位,正好得到函数的图象，则的最小正值是
A. B. C. D.
5.如图，设P、Q为△ABC内的两点，且，=+，则△ABP 的面积与△ABQ的面积之比为
A. B. C. D.
6.不等式的解集为( )
A. B. C. D.
7.如图，该程序运行后输出的结果为( )
A.1
B.10
C.19
D.28
8.设,用二分法求方程内近似解的过程中得则方程的根落在区间( )
A. B. C. D.不能确定
本大题共小题，每小题5分，9.已知集合，则集合A的真子集的个数是_______________
10.已知函数，当时，
11.等差数列中，，，则.
12.若向量则。
本大题共小题，每小题分，13.集合A={x|x2-ax+a2-19=0｝，B={x|x2-5x+6=0｝，C={x|x2+2x-8=0｝.?
(1)若AB=AB，求a的值;
(2)若AB，AC=，求a的值.
14. 已知是等差数列，且
(1)求数列的通项公式(2)令，求的前项的和.
15.己知函数在内取得一个最大值和一个最小值，且当时，有最大值，当时，有最小值.
(1)求函数的解析式;
(2)求上的单调递增区间;
(3)是否存在实数，满足?若存在，求出实数的取值范围;若不存在，说明理由
16.如图，在直角△ABC中，已知，若长为的线段以点为中点，问
的夹角取何值时的值最大?并求出这个最大值。
1.C
2.A
3.D
4.C
5.B
6.B
7.C
8.B 解析：
9.7 10.1,0
11.21
12. 解析：由平行四边形中对角线的平方和等于四边的平方和得
13.解析：由已知，得B={2，3｝，C={2，-4｝.
(1)∵AB=AB，A=B
于是2，3是一元二次方程x2-ax+a2-19=0的两个根，由韦达定理知：
解之得a=5.
(2)由A，又AC=，得3A，2A，-4A，由3A，
得32-3a+a2-19=0，解得a=5或a=-2?
当a=5时，A={x|x2-5x+6=0｝={2，3｝，与2A矛盾;
当a=-2时，A={x|x2+2x-15=0｝={3，-5｝，符合题意.
a=-2.
14. 解(1)
(2)
15.解：(1)∵A=3 =5
== = y=3sin(x+)
(2)略
(3)∵+=+ (0, )
++ (0, )
而y=sint在(0，)上是增函数
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
要练说，得练看。
看与说是统一的，看不准就难以说得好。
练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
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以上就是查字典数学网为大家提供的高一年级暑假数学作
业练习题，大家仔细阅读了吗?加油哦!
“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。