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四年级下册语文课文10黄河是怎样变化的

四年级下册语文课文10黄河是怎样变化的

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店铺在此整理了四年级下册语文课文第10课《黄河是怎样变化的》,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!四年级下册语文课文第10课《黄河是怎样变化的》原文人们都说,黄河是中华民族的摇篮。

可是一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人大吃一惊。

黄河在近2000间来竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难。

人们不禁要问:像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?说来有趣,在数千年到数万年前,黄土高原乃至黄河流域,自然条件是很好的,可与今日的江淮流域比美。

那时候,黄河流域气候温暖,森林茂密,土地肥沃,尤其是下游一带自然条件更好。

因此,我们的祖先才选择这里生息繁衍。

可是,后来黄河变了,它开始变得凶猛暴烈起来,折腾得两岸百姓叫苦不迭。

黄河成了中华民族的忧患。

黄河是世界上含沙量最大的大河,其含沙量相当于长江的68倍。

黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨,其中12亿吨被搬到了大海,4亿吨则沉积在下游河道中。

问题就出在这4亿吨泥沙上。

它使黄河的河床逐年升高,结果有的河段高出两岸农田3-4米,有的甚至高出10米以上,使黄河成了悬河。

每到洪水季节,黄河这些地段的堤坝很容易决口,造成可怕的大水灾。

据科学家研究,黄河发生变化有两方面的原因。

一是自秦朝以后,黄土高原气温转寒,暴雨集中。

加上黄土本身结构松散,很容易受侵蚀和崩塌,助长了水土流失,使大量泥沙进入黄河。

二是人口迅速增长,无限制地开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏,绿色的植被遭到严重破坏,黄土高原失去天然的保护层,引起了严重的水土流失。

《黄河是怎样变化的》

《黄河是怎样变化的》

水质污染对环境和人类的影响
对生态环境的影响
黄河水质污染对生态环境造成 严重影响,破坏了水生生物栖 息地,影响了生物多样性。
对水资源的影响
黄河是重要的水资源,水质污 染影响了水资源的质量,降低
了水资源的利用价值。
对人类健康的影响
长期饮用被污染的水会对人体 健康产生负面影响,增加患病
的风险。
05
黄河的治理和保护
工业废水
沿黄地区的工业废水是黄河水质污 染的主要来源之一,特别是化工、 造纸、印染等行业产生的废水。
农业污水
沿黄地区的农业生产活动产生的污 水也是黄河水质污染的重要来源。
生活污水
城市生活污水未经处理直接排放进 入黄河,也是水质污染的原因之一 。
固体废弃物
沿黄地区的固体废弃物随意丢弃, 导致有害物质随雨水流入黄河,对 水质造成污染。
04
黄河的水质污染
水质污染的现状
黄河水质污染严重,主要表现在氨氮、总磷、高锰酸盐等指标超标,其中氨氮和 高锰酸盐是主要的超标污染物。
黄河水质污染的范围广泛,从上游到下游,几乎整个流域都存在水质污染问题。
水质污染的程度不断加深,许多河段的水质已经达到了劣V类,甚至出现黑臭现象 。
水质污染的来源和原因
地表径流
黄河流域内的地表径流也 是黄河水源的一部分,但 相对较少。
黄河水源的变化及其原因水源 Nhomakorabea少由于全球气候变化和人类活动 的影响,黄河流域的降水量减 少,冰川融水也相应减少,导
致黄河水源减少。
水质恶化
随着工农业的发展和城市化的进 程,黄河流域的水污染日益严重 ,导致黄河水质恶化。
泥沙淤积
黄河流经的黄土高原土质疏松,水 流冲刷容易造成泥沙淤积,使得河 床抬高,水位上升。

10黄河是怎样变化的第一课时

10黄河是怎样变化的第一课时

祸 垦
折腾 河床
乃 亩
侵 蚀 营 扣
生息繁衍 叫苦不迭
忧患 频繁
昔日的黄河
美丽的黄河晋陕大峡谷
黄河龙门渡

黄河岸边连绵的芦苇荡
今岸 边 垃 圾 成 堆
污水像瀑布一样流向黄河主干道
河中鱼儿纷纷死去
流域:一个水系的干流和支流所流过 的整个地区。
河道:河水流经的路线,通常指能通 航的河。
学习目标
1、了解黄河演变的过程和变 化的原因,培养学生保护大自然的 意识。 2、理清课文脉络,给课文分 段,概括段落大意。 3、了解黄河的变化给人们的 教训。 4、有感情地朗读课文。
带着下面三个问题初 读课文,了解课文内容。
黄河发生了哪些变化?变化的 原因是什么?怎样治理黄河?
读准字音 注意字形 理解词语 概括段意
“域”字应读“yù”, 不能读“huò”。
“衍”字应读 “yǎn”,
“构”字应读 “gòu”,
不能读“yán”。 不能读“gǒu”。
“耕”应读“gēng不能读“gēn ”, ”。 “蚀”应读 不能读“shì ”。 “shí”, “频”应读“pí n” , 不能读“ pí ng”。
注意字形
祸(祸害) 锅(锅盖) 沃(沃土) 跃(跳跃) 蚀(腐蚀) 浊(浑浊) 择(选择) 译(译文) 吨(千吨) 顿(顿时) 构(结构) 钩(鱼钩) 衍(繁衍) 衔(衔接) 迭(更迭) 跌(跌倒) 域(地域) 或(或者)
中华民族的母亲河。作为中华文明的发 祥地,维系炎黄子孙的血脉。是中华民族民 族精神和民族情感的象征。发源于中华人民 共和国青海省巴颜喀拉山脉,流经青海、四 川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河 南、山东9个省区,最后于山东省东营垦利 县注入渤海。干流河道全长5464千米, 仅次于长江,为中国第二长河。黄河还是世 界第五长河。

黄河是怎样变化的(人教版)PPT 优秀课件

黄河是怎样变化的(人教版)PPT 优秀课件

几个因素相互作用,使大量泥 沙进入黄河,堵塞河道。因此,黄 河中的泥沙越积越多,以至黄河决 口、改道的次数越来越频繁。从这 里可以看出黄河发生变化的两个原 因是相辅相成,互相作用的关系。
气候转寒 植被破坏 暴雨集中 水土流失
科学家为此做了很多 工作,要解决黄河给人民 带来的“忧患”,科学家 为治理黄河设计了什么方 案呢?
同学们再见!
或许 真正的 自由就 是坦白 吧,压 抑了这 么多年 的怨恨 纠缠和 对现实 世界的 厌恶全 部都完 完整整 、彻彻 底底、 干 干净净的 结束了 ,张自 力是这 样,吴 志贞也 是如此 ,明白 了这个 就不难 理解为 什么网 友评论 张自力 最后那 段独舞 真 的是表达 内心情 感的最 好诠释 ,动作 粗放有 力,表 情自然 放松, 节奏感 超强, 巨舒坦 ;明白 了这个 就不难 理解张 自 力之前为 什么要 带着吴 志贞坐 上了咯 吱作响 的破旧 的摩天 轮去眺 望那个 曾经的 白日焰火 歌舞厅 ,劝她自 首,给 她机 会,让她明 白他的 爱有多深 ;明白 了这个 就不难理 解张自 力为什么 要在吴 志贞被警 察拷走 的时候 在漫天的 雪地里 放 焰火,焰火 象征着 什么,仅 仅是为 了扣住 电影的题 目吗, 还是自













































四年级语文下册第十课《黄河是怎么变化的》PPT课件

四年级语文下册第十课《黄河是怎么变化的》PPT课件

认清字词
祸(祸害) 锅(锅盖)

择(选择) 译(译文)
吨(千吨) 顿(顿时) 构(结构) 钩(鱼钩)
衍(繁衍) 衔(衔接)
迭(更迭) 跌(跌倒) 域(地域) 或(或者)
沃(沃土) 跃(跳跃)

蚀(腐蚀) 浊(浑浊)

理解词语
摇篮:指发源地。
不禁: 抑制不住。
高原:海拔较高、地形起伏 较小的大片土地。
7.宣传“保护母亲河——共建绿色家园”的意
义,让更多的人更好地关注身边的生态平衡。 8.大家有钱出钱,有力出力,全国上下一起行 动,为“保护母亲河——共建绿色家园”而奋 斗。 9.土地规划要合理,水利工程也需要大量建筑。 我们对母亲河造成的伤害太大太大了,让 我们赶紧悬崖勒马。只要人人献一点爱,携手 起来,共同行动,母亲河将会复原,昔日的风 采将会重见天日,中华民族的栖息之地将会铺 满绿色!
课时作业
一、我能写出下列词语的反义词。
温暖 肥沃 洁净
( ( (
寒冷 ) hán lěng 茂密 贫瘠 ) pí n jí 凶猛 脏乱 ) zāng luàn宽敞
( 稀疏 ) xī shū ( 温柔 )wēn róu ( 狭窄 ) xiá zhǎi
二、我能用词语待敌画线部分。
1.黄河近2000年来的“表现”,却叫人感到非常惊讶。 ( 大吃一惊 ) 2.破坏森林是的的确确,一点儿折扣都不打的自杀行为。( 不折不扣 ) 三、我能照样子改写句子。 例:你难道不去上学? 你要去上学。 1.黄河变好的梦想难道不能成为现实? 黄河变好的梦想要成为现实。
生字解析

“衍”字应读“yǎn”,不能读 “yán”;
“构”字应读“gòu”,不能读 “gǒu”;

《黄河是怎样变化的》PPT完美版课件

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黄河是世界上含沙量最大的大 河,其含沙量相当于长江的68倍。
(作比较、列数字)
黄河每年从中上游带到下游的泥 沙总重量达16亿吨,其中12亿吨被搬 到了大海,4亿吨则沉积在下游河道 中。(列数字)
用了什么说 明方法?
科学家为治理黄河设计了什么 方案呢?
• 一、黄土高原应坚持牧、林为主的经营 方向;
• 二、一定要保护好森林资源,使失去的 植被尽快恢复;
• 三、合理地规划利用土地;四,大量修 筑水利工程。这样才能防止水土流失, 达到根治黄河的目的。这样数管齐下, 让黄河变好的梦想一定能成为现实。
这样数管齐下,一 定能防止水土流失, 黄河变好的梦想一
定能成为现实。
联系生活实际 谈谈心得体会
水源是人类的生命,保护水源就是保 护家园,就是维护人类的生存,学了《黄河 是怎样变化的》,我们了解了黄河的过去、 现状及变化的原因,还有治河的方案,更重 要的是懂得了要注意环保,同学们请从身边 做起,保护环境。相信中华民族的母亲河在 同学们的努力之下,在全中华儿女的努力之 下一定会重见笑颜、重放光彩。我们的地球
黄河 是怎样变化的
变化
黄河简介
• 黄河,中国的第二大河。发 源于青海高原,蜿蜒东流, 穿越黄土高原及黄淮海大平 原,流经9个省、区,注入渤 海。干流全长5464公里(1万 多里),水面落差4480米。
昔日的黄河
昔日的黄河
今日的黄河
今日的黄河
我会认: 祸乃 侵 蚀 垦亩 营 扣
我会读: 折腾 忧患 河床 频繁 生息繁衍 叫苦不迭 随心所欲 不折不扣
黄河变了 1、黄河变化的原因有哪些? 2怎样才能治理好黄河?
地上河
原因一
原因二
制理方案
自然原因

10 黄河是怎样变化的

10 黄河是怎样变化的

教师四课型教案课型新授年级四授课人课题10 黄河是怎样变化的教学目标知识与技能:1、了解黄河变化的原因和演变的过程,培养学生保护大自然。

增强环保意识,否则就会受到大自然的惩罚。

过程与方法:2、弄清课文为一些难懂的词语。

情感态度与价值观:3、学习课文,懂得作者是怎么样积累材料的。

4、有感情朗读课文。

教学重点认真朗读课文,把握课文主要内容。

教学难点激发保护母亲河的责任感。

教学方法讨论法,讲授法教学工具小黑板教学过程知识点教师活动(含学法指导)学生活动设计意图一、谈话引入课题二、出示初读要求三、介绍黄河四、自读全文黄河是我国第二大河。

我们的祖先早就生活在黄河流域。

黄河,是中华民族的骄傲。

但是,后来黄河变了,它是怎样变的呢?读了文章的题目,你产生了什么问题?1.课文讲了什么内容?质疑释题:1、轻声读课文,读准字音,读通句子。

2、查字典或联系上下文理解下面的词语:摇篮、悬河、生息繁衍、忧患、植被、水土流失。

默读课文,标出自然段序号。

思考:课文先写什么?谈话引入课题初读课文,读准字音,读通句子五、布置作业接着写什么?最后写什么?1.读课文。

2.划出不明白的地方。

一、读课题二、自读全文三、自读第一~五自然段四、读第六自然段三、老师出示挂图,相机点拨,解答疑问四、科学家设计的治理黄河的方案你看到这个题目以后,有什么疑问?黄河原来什么样?变成了什么样?为什么有这些变化?1、黄河原来怎样?2.后来黄河变成什么样呢?划出重点语句谈理解1.划出黄河变化的重点句子。

2.归纳一下黄河发生变化的两个方面原因1、黄河变化:2、黄河变化的原因:一是黄土高原气候的变化和黄土本身结构松散,二是人类对大自然的破坏。

五、科学家设计的治理黄河的方案是什么六、黄河发生变化给人们带来怎样的教训?学了这篇课回忆课文描写的内容。

自读第一~五自然段自读课文,划重点句子。

结合课文内容,谈学习收获:违背自然规律,破坏生态环境,必定会受到大自然的惩罚。

读中感悟结合课文内容,谈学习收获:违背自然规律,破坏生态环境,必定会受到大自然的惩罚。

《黄河是怎样变化的》PPT完美版课件

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生态修复
通过湿地修复、水生生物 保护等措施,恢复河流生 态系统,提高水质。
黄河治理的挑战与未来展望
治理挑战
黄河治理面临诸多挑战,如气候变化、人类活动、生态保护等。
未来展望
未来黄河治理需要加强科学研究,提高治理技术水平;加强跨区域合作,实现 流域综合管理;加强公众参与,提高社会意识。同时,应注重生态保护和可持 续发展,实现人与自然的和谐共生。
防治土地荒漠化
采取生物措施和工程措施相结 合的方法,加强土地治理和植 被恢复,防治土地荒漠化。
增强公众环保意识
加强环保宣传教育,提高公众 环保意识,形成全社会共同参 与黄河生态环境保护的良好氛
围。
04
黄河的经济文化价值与影响
黄河的经济文化价值
农业灌溉
黄河是黄河流域的主要 水源,为周边农田提供 灌溉,促进农业生产的
技术创新与人才培养
通过技术创新和人才培养,推动黄河治理和生态环境保护的进步 和发展。
社会参与与公众意识
加强社会参与和公众意识的培养,形成全社会共同关注和支持黄 河治理和生态环境保护的良好氛围。
THANKS
感谢观看
水资源保护
黄河的水资源保护对于保障周边 地区居民的生活用水和工农业生
产用水具有重要意义。
黄河经济文化价值的开发与利用
01
02
03
04
农业开发
加强黄河流域的农业开发,提 高农业生产效率,促进农业经
济的发展。
工业发展
利用黄河的水资源优势,发展 沿岸地区的工业,提高工业产
值。
旅游业发展
加强黄河沿岸的旅游资源开发 ,提高旅游业的收入,促进区
域经济的发展。
水资源保护与利用

(完整版)小学四年级《黄河是怎样变化的》课文

(完整版)小学四年级《黄河是怎样变化的》课文

小学四年级《黄河是怎样变化的》课文《黄河是怎样变化的》课文人们都说,黄河是中华民族的摇篮。

可是一查黄河近2019年来的“表现”,却叫人大吃一惊。

黄河在近2019间来竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难。

人们不禁要问:像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?说来有趣,在数千年到数万年前,黄土高原乃至黄河流域,自然条件是很好的,可与今日的江淮流域比美。

那时候,黄河流域气候温暖,森林茂密,土地肥沃,尤其是下游一带自然条件更好。

因此,我们的祖先才选择这里生息繁衍。

可是,后来黄河变了,它开始变得凶猛暴烈起来,折腾得两岸百姓叫苦不迭。

黄河成了中华民族的忧患。

黄河是世界上含沙量最大的大河,其含沙量相当于长江的68倍。

黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨,其中12亿吨被搬到了大海,4亿吨则沉积在下游河道中。

问题就出在这4亿吨泥沙上。

它使黄河的河床逐年升高,结果有的河段高出两岸农田3-4米,有的甚至高出10米以上,使黄河成了悬河。

每到洪水季节,黄河这些地段的堤坝很容易决口,造成可怕的大水灾。

据科学家研究,黄河发生变化有两方面的原因。

一是自秦朝以后,黄土高原气温转寒,暴雨集中。

加上黄土本身结构松散,很容易受侵蚀和崩塌,助长了水土流失,使大量泥沙进入黄河。

二是人口迅速增长,无限制地开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏,绿色的植被遭到严重破坏,黄土高原失去天然的保护层,引起了严重的水土流失。

每年,黄河流域每平方公里就有4000吨宝贵的土壤被侵蚀掉,相当于一年破坏耕地550万亩!更严重的是,水土流失使土壤的肥力显著下降,造成农作物大量减产。

越是减产,人们就越要多开垦荒地;越多垦荒,水土流失就越严重。

这样越垦越穷,越穷越垦,黄河中的泥沙也就越来越多,因而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁。

把黄河治理好,关键是要把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河。

新中国成立后,科学家已经为治理黄河设计了方案。

初中地理黄河课件

初中地理黄河课件

04
下游平原区开发利用现状与 挑战
下游平原区自然条件和资源禀赋
地形平坦,土壤肥沃
黄河下游平原区地势平坦,土层深厚 且肥沃,适宜农业耕作。
气候适宜
该区域属于暖温带季风气候区,四季 分明,光照充足,有利于农作物生长 。
水资源丰富
黄河作为该地区的主要河流,提供了 丰富的灌溉水源,对农业生产具有重 要意义。
黄河以泥沙含量高、水量变化 大著称。
黄河水文特征对流域内生态环 境和农业生产有重要影响。
黄河还是中国重要的水资源和 能源基地,对保障国家水资源 安全和能源供应具有重要意义 。
01
02
03
高原山地为主
黄河上游地区主要位于青 藏高原和黄土高原,地形 以高原、山地为主,海拔 较高。
初中地理黄河课件
目录
• 黄河基本概况 • 黄河上游地区探究 • 中游地区人文景观及经济发展 • 下游平原区开发利用现状与挑战
目录
• 黄河水患问题及其治理策略 • 跨流域调水工程与南水北调中线项目 • 总结:传承黄河文化,共筑美好家园
01
黄河基本概况
黄河的地理位置与流域范围
黄河位于中国北方,流经多个省 份和自治区。
加强水资源管理
建立健全水资源管理制度,合 理分配和使用水资源,确保黄
河上游地区的可持续发展。
03
中游地区人文景观及经济发 展
中游地区著名城市和名胜古迹介绍
著名城市
中游地区拥有众多著名城市,如郑州、洛阳、开封等,这些城市历史悠久,文 化底蕴深厚,是中游地区的重要经济和文化中心。
名胜古迹
中游地区名胜古迹众多,如洛阳的龙门石窟、白马寺、洛阳龙门石窟等,开封 的龙亭公园、清明上河园等,这些名胜古迹见证了中游地区悠久的历史和灿烂 的文化。

《黄河是怎样变化的》PPT课件

《黄河是怎样变化的》PPT课件

治理方案
1.管住泥沙。 2.保护森林,恢复植被。
3.合理规划利用土地,兴修水利。
这样数管齐下,一 定能防止水土流失, 黄河变好的梦想一 定能成为现实
数万年前的“摇篮”给你什么 样的印象呢?
自然条件很好,气候温暖, 森林茂密,土地肥沃。
摇篮
-----黄河
气候 温暖
森林茂 密
土地 肥沃
可是我们现在的黄河还是这样 气候温暖,森林茂密,土地肥沃吗? 那它变成了什么样?(快速浏览课 文,找出变化后的情况)
变化
变化
过去的“摇篮”是什么样的呢?
自然条件很好,气候温暖, 森林茂密,土地肥沃。
• 说来有趣,在数千年到数万年前,黄土高 原
黄河流经示意图
黄河变了
1、黄河是怎样变化的? 2、黄河变化的原因是什么? 3、怎样才能治理好黄河?
地上河
原因一
原因二
制理方案
黄河是世界上含沙量最大的大河
黄河每年从中上游带下游的泥沙 总重量达十六亿吨,其中十二亿吨被 搬到了大海,四亿吨则沉积在下游河 道中。
黄河在近2000年间竟决口1500 多次,改道26次,给两岸人民带来了 深重的苦难

变化
九年制义务教育小学语文第八册第十课
•叫苦不迭
首页 摇篮
资料一
祸患
资料二 资料三
原因
百加中心小学 徐天明
一条多灾多难的祸河
黄河成了 中华民族的忧患
黄河在近2000年来竟决口1500多次, 改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难。
黄河变了,它开始变得凶猛暴烈起来,折腾得 两岸百姓叫苦不迭。黄河成了中华民族的忧患。
黄河是世界上含沙量最大的大河, 黄河变化的原因 其含沙量相当于长江的68倍。黄河每年 从中上游带到下游的泥沙总重量达 16亿 • 一是自秦朝以后,黄土高原气温转寒,暴 雨集中。加上黄土本身结构松散,很容易 吨,其中 12亿吨被搬到了大海,4亿吨则 受侵蚀和崩塌,助长了水土流失,使大量 沉积在下游河道中。问题就出在这 4亿吨 泥沙进入黄河。 泥沙上。它使黄河的河床逐年升高,结 • 二是人口迅速增长,无限制地开垦放牧, 果有的河段高出两岸农田 3 - 4 米,有的 使森林毁灭,草原破坏,绿色的植被遭到 甚至高出 10米以上,使黄河成了悬河。 严重破坏,黄土高原失去天然的保护层, 引起了严重的水土流失。 每到洪水季节,黄河这些地段的堤坝很 容易决口,造成可怕的大水灾。

10.黄河是怎样变化的第二课时

10.黄河是怎样变化的第二课时

黄河变化的两个原因
一是黄土高原气候转寒,暴 雨集中;二是人口迅速增长,无 限制地开垦放牧,使森林毁灭, 草原破坏,绿色的植被遭到严重 破坏,引起了严重的水土流失。
几个因素相互作用,使大量泥 沙进入黄河,堵塞河道。因此,黄 河中的泥沙越积越多,以至黄河决 口、改道的次数越来越频繁。从这 里可以看出黄河发生变化的两个原 因是相辅相成,互相作用的关系。

2、学了这篇课文,我知道以后我们 要 。
保护自然 保护母亲河
联系生活实际 谈谈心得体会
可以举生活中的实际例子谈谈 自然环境对人类生活的影响,也可 以从黄河的变化谈人类应接受什么 教训 。
气候转寒 暴雨集中
植被破坏 水土流失
科学家为此做了 很多工作,要解决黄 河给人民带来的“忧 患”,科学家为治理 黄河设计了什么方案 呢?
科学家设计的方案有:
保护森林资源 合理利用土地资源 修筑水利工程
这样数管齐下,一定能防止水 土流失,黄河变好的梦想一定 能成为现实。
1、学了这篇课文,我想 说
过去的“摇篮”是什么样的呢?
自然条件很好,气候温暖, 森林茂密,土地肥沃。
美丽的黄河晋陕大峡谷
黄河龙门渡
黄河岸边连绵的芦苇荡

可是,后来黄河变了,它 开始变得凶猛暴烈起来,折腾 得两岸百姓叫苦不迭。黄河成 了中华民族的忧患。
从摇篮变成了祸河
河 岸 边 垃 圾 成 堆
ห้องสมุดไป่ตู้水像瀑布一样流向黄河主干道
课文一开始讲:“人们都说, 黄河是中华民族的摇篮。”“摇篮 ”指什么? 读一读,这一自然段。
人们都说,黄河是中华民族的 摇篮。可是一查黄河近2000年来的 “表现”,却叫人大吃一惊。黄河在 近2000年间来竟决口1500多次,改道 26次,给两岸人民带来了深重的苦难。

人教部编版版小学语文四年级下册 基础讲解 黄河是怎样变化的

人教部编版版小学语文四年级下册 基础讲解 黄河是怎样变化的

10*黄河是怎样变化的你知道吗?黄河是中国第二大河,全长5500千米,流域面积75.24万平方千米。

“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,这就是唐朝大诗人李白对黄河的赞叹。

黄河是中华民族的摇篮。

考古学家在黄河流域的陕西蓝田,山西丁村等处都发现了猿人化石,在西安半坡发现了母系氏族的遗址。

这都证明了从遥远的古代起,我们中华民族的祖先就已经在黄河流域从事生产和生活了。

我国古都成阳、长安(现在的西安),洛阳和开封都位于黄河流域,历史上北京也在黄河流域。

黄河流域有3亿多亩肥沃的耕地,黄河用自己的乳汁哺育了中华民族。

教材展示·感悟课文课文简析课文介绍了黄河变化的过程,变化的原因及其治理的方案,告诉人们要保护大自然,保护环境,否则就会受到大自然的惩罚。

课文梳理感悟课文人们都说,黄河是中华民族的摇篮。

①破坏森林是不折不扣的自杀行为;要合理规划利用土地,同时还要大量修筑水利工程。

这样数管齐下,一定能防止水土流失,黄河变好的梦想一定能成为现实。

②:①自然条件优越,适合人类生存,我们的祖先在这里生息繁衍,黄河流域成了中华民族的发源地。

:②这段话告诉我们要保护大自然,保护环境,否则就会受到大自然的惩罚;人与自然要和谐相处,要合理地开发与利用大自然;只有保护好生态环境,才能有幸福美好的发展前景,才能为子孙后代造福;保护环境,保护母亲河,人人有责。

课文结构全文共7个自然段,可分为三段:第一段(第1自然段):写黄河是中华民族的“摇篮”,却给黄河两岸人民带来苦难。

第二段(第2—6自然段):写从黄河含沙量的现状分析黄河变化的原因。

第三段(第7自然段):写科学家设计了治理黄河的方案。

日积月累·丰富知识生字理解会认的字辨多音字词语积累词语表摇篮苦难多灾多难媲美繁衍折腾忧患叫苦不迭侵蚀随心所欲恢复不折不扣数管齐下解释词语摇篮:指发源地。

<造句:地球是人类的母亲,生命的摇篮。

>流域:指一个水系的干流和支流流过的所有地区。

9 黄河是怎样变化的

9 黄河是怎样变化的

__ ________,否则就会受到____________ 大自然的惩罚。 然,保护环境
段落大意
一、多灾多难,怎为“摇篮”?( ①~② ) 二、千万年间,急剧变化。 ( ③~⑥ )
三、立即补救,为时未晚。



课文解读
多灾多难,怎为“摇篮”
比喻
人们都说,黄河是中华民族的摇篮。可 是一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人
越穷越垦,黄河中的泥沙也就越来越多,因
而黄河决口、改道的次数也就越来越频繁。 思考:这么多的“越”字说明了什么?
作者连续使用了 12 个“越”字,强调了
人为因素造成了黄河泥沙的增加。以事实为 例,分析透彻,点明人类的肆意破坏才是导
致黄河变化的“罪魁祸首”。
开垦荒地
恶性循环
农作物 减产 水土流失
泥沙越来越多
黄河
9* 黄河是怎样变化的
R·四年级语文下册
资料链接
黄河,中国的第二大河。发源于青海高原巴颜
喀拉山北麓约古宗列盆地,蜿蜒东流,穿越黄土高 原及黄淮海大平原。中游段许多支流夹带大量泥沙 汇入,使其成为世界上含沙量最多的河流,河水呈 黄色,因而得名。
字词学习 我会读 huò nǎi qīn shí
◇白日依山尽,黄河入海流。
随堂练习
一、多音字组词。
sǎn( 松散 ) zhē( 折腾 )

sàn( 散步 )

shé( 折本 ) zhé( 折断 )
二、从文中找出下列词语的近义词。 灾难——( 苦难 )
凶恶——( 凶猛 ) 整治——( 治理 )
茂盛——(茂密 )
简单——(容易 ) 复原——(恢复 )
课外作业
1.说一说,学完本课你有什么感想。 2.课外搜集更多有关黄河水土流失的资

2024版《黄河》初中地理教学PPT课件

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植被类型多样
黄河流域内分布着森林、草原、荒漠 等多种植被类型。
植被对生态环境的影响
植被是维护生态平衡的重要因素,对 黄河流域的水土保持、水源涵养和生 物多样性保护具有重要意义。
植被覆盖度较低
受人类活动和自然因素影响,黄河流 域内植被覆盖度较低,生态环境较为 脆弱。
土壤类型及其适宜性评价
土壤类型多样
引入现代科技手段
如遥感监测、大数据分析等,提高治理效率和精准度。
生态保护与修复策略部署
水源涵养与水土保持
加强上游水源地保护,实施退耕还林还草、封山育林等措施。
河道生态修复
通过植被恢复、湿地保护等手段,提高河道自净能力和生物多样性。
可持续发展路径选择
1 2
水资源高效利用 推广节水灌溉技术,优化水资源配置,提高利用 效率。
有重要意义
黄河的生态环境保护 对于维护全球生态平
衡具有积极作用
02
黄河水系结构与水文特征
黄河水系组成及各级支流情况
01 黄河干流
黄河干流全长5464千米,流经青海、四川、甘肃、 宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南和山东九省区。
02 主要支流
黄河主要支流包括渭河、泾河、洛河、苏海、利 津河、阳泉河、太行河、桑干河、永济河等,这 些支流对黄河的水量和泥沙都有重要影响。
成“地上河”现象。
水质状况
由于沿途工业和城市污水的排放, 黄河水质受到一定程度的污染, 但近年来随着环保措施的加强,
水质有所改善。
黄河水资源现状及开发利用情况
01 水资源总量
黄河水资源总量相对有限,但在中国北方地区仍 具有重要的供水作用。
02 水资源利用
黄河水资源主要用于农业灌溉、工业用水和生活 用水等方面。其中,农业灌溉是黄河水资源的主 要利用方式。

黄河母亲河ppt模版课件PPT

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城市生活污水处理
建设污水处理厂,对城市生活污水 进行收集和处理,达标后排放。
农业面源污染治理
推广生态农业和有机农业,减少化 肥和农药的使用量,保护水源地。
生态保护与修复
湿地保护
加强对黄河湿地的保护,恢复湿 地生态系统,提高生物多样性。
水土保持
采取水土保持措施,减少水土流 失,保护黄河流域的生态环境。
龙门石窟
位于河南省洛阳市的龙门石窟是中国著名的佛教 石窟艺术宝库,具有很高的历史和文化价值。
宁夏沙湖
宁夏沙湖是一个自然风光和人文景观相融合的旅 游胜地,有着独特的沙漠景观和湖泊风光。
旅游开发与保护
旅游设施建设
01
加强旅游基础设施建设,提高旅游服务水平,为游客提供更好
的旅游体验。
生态保护
02
在旅游开发过程中注重生态保护,合理利用旅游资源,避免对
我们应该通过宣传和教育,提高公众对黄河的认识和保护意识 ,让更多的人参与到保护黄河的行动中来。
通过科学研究,深入了解黄河的生态系统和环境变化,为保护 和治理黄河提供科学依据。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
通过举办民俗活动,如庙会、 祭祀、民间表演等,让人们亲
身感受和传承黄河文化。
教育普及
在学校和社会教育中普及黄河 文化知识,培养人们对黄河文
化的认同感和自豪感。
黄河文化对现代社会的影响
精神支柱
艺术灵感
黄河文化所蕴含的民族精神,如团结、拼 搏、奉献等,是激励人们奋发向前、实现 民族复兴的重要精神支柱。
植被恢复
在适宜的地区进行植被恢复,提 高植被覆盖率,增强生态系统的
稳定性。
04 黄河文化传承
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(悬河)
泥沙
自然原因
一是自秦朝以后,黄土高 原气温转寒,暴雨集中。加 上黄土本身结构松散,很容 易受到侵蚀和崩塌,助长了 水土流失,使大量泥沙进入 黄河。
人为原因
二是人口迅速增长, 无限制地开垦放牧,使森 林毁灭,草原破坏,绿色 的植被遭到严重破坏,黄 土高原失去天然的保护层, 引起了严重的水土流失。
改道26次,给两岸人民带来了深重 的苦难。
比喻叫苦连天
2.他开始变得凶猛暴烈起来,折腾的 两岸百姓叫苦不迭。黄河成了中华
名族的忧患。 “摇篮” “祸河”
困苦患难
黄河是世界上含沙量最大的大河
黄河每年从中上游带到下游的泥 沙总重量达十六亿吨,其中十二亿吨 被搬到了大海,四亿吨则沉积在下游 河道中。
问题就出在 这四亿吨泥 沙上
10.黄河
是怎样变化的
变化
自学指导一: 认识本课的生字新词, 初步感知课文内容。
摇篮

乃至
teng
Nǎi zhì
江淮
Fán yǎn
hu多灾多难
生息繁衍
肥沃 松散
土壤
sǎn
折腾
qīn shí
忧患 限制
关键
Zhé kò u shù
堤坝 开垦
恢复 数管齐下
kěn
治理方案
1.管住泥沙。 2.保护森林,恢复植被。
3.合理规划利用土地,兴修水利。
这样数管齐下,一 定能防止水土流失, 黄河变好的梦想一 定能成为现实
黄河清了,大 地绿了,我们的地 球又充满生机了!!
课后练习:
请找出文中的多个说明 方法及其修辞方法:
说明方法:列数字、举例子、
作比较
修辞手法:比喻、拟人
侵蚀
频繁
Pí n fá n
rǎng
随心所欲
不折不扣
黄河变了
1.人们为什么称黄河是中华名族 的“摇篮” 2、黄河是怎样变化的?它变成 什么样子了? 3、黄河变化的原因是什么? 4、怎样才能治理好黄河?
地上河 原因一 原因二
制理方案
摇篮
-----黄河
气候 温暖
森林茂 密
土地 肥沃
1.黄河再近2000年间竟决口1500多次
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