哲理的思辨
哲学思辨与人生哲理
哲学思辨与人生哲理教案主题：哲学思辨与人生哲理一、引言人生哲理是指人们对于生命、存在、价值等问题的思考和认识。
哲学思辨则是通过对问题的深入思考和探索，从而获得更深刻的见解和观点。
本教案将引导学生通过哲学思辨，探索人生哲理的深度和意义。
二、哲学思辨的意义与方法1. 哲学思辨的意义哲学思辨不仅能够帮助人们更加深入地思考问题，还能够提高思考的逻辑性和思辨的能力。
通过哲学思辨，人们可以更好地理解自己和世界，从而更好地面对生活带来的问题和挑战。
2. 哲学思辨的方法（1）提问：通过提出问题，激发思考和探索。
（2）分析：对问题进行分析和归纳，找出问题的关键点。
（3）比较：将不同的观点进行比较和对比，找出其优劣势。
（4）思考：在比较和对比的基础上，对问题进行深入的思考和探讨。
（5）总结：将思考的结果进行总结和归纳，得出自己的观点和结论。
三、人生哲理的思考与探索1. 生命的意义与价值生命的意义和价值是人们普遍关注的问题。
学生可以通过哲学思辨，探讨生命的意义和人的存在的价值所在。
他们可以思考人生的目标和追求，以及人生中的快乐和困惑所在。
2. 自由与责任自由与责任是人们必须面对的两个重要因素。
学生可以通过哲学思辨，思考自由的含义，以及自由与责任之间的关系。
他们可以探讨自由的边界和限制，以及个体在社会中的责任和义务。
3. 幸福与快乐幸福与快乐是人们追求的目标。
学生可以通过哲学思辨，思考幸福与快乐的含义，以及实现幸福与快乐的路径和方法。
他们可以探讨物质与精神层面对幸福的影响，以及个体与社会对幸福的作用。
4. 爱与友谊爱与友谊是人们人生中必不可少的部分。
学生可以通过哲学思辨，思考爱与友谊的意义和重要性。
他们可以探讨爱与友谊的特点和内涵，以及个体与社会对爱与友谊的需要和追求。
5. 死亡与永恒死亡是人生的终结，但人类对永恒的追求也是普遍存在的。
学生可以通过哲学思辨，思考死亡与永恒的关系，以及人类对永恒的思索和追求。
他们可以探讨生命的短暂与永恒的渴望所带来的情感和思考。
专题25 哲理思辨：滴水藏海—豁然开朗的哲理中考语文作文素材30天晨诵午读晚拓展
专题25哲理思辨：滴水藏海——豁然开朗的哲理【专题导引】智者说：“一沙一世界，一花一天国。
”真正有智慧的人，往往能从小细节处看到大景观，从小故事里悟出深道理，从小事件上总结出真智慧。
所谓“大音希声，大象无形”，那些博大精深的内涵往往孕育在最简单最常见的事物中。
这些小事中藏匿着大智慧，犹如一扇扇虚掩着的门，从那门缝中透露出的一束光，可以让你进入一个豁然开朗的境界。
今天我们晨诵午读晚积累的素材专题：滴水藏海——豁然开朗的哲理。
（一）晨诵美文【美文美读】美文一：生命之水［英］玛格丽特·斯尔夫有三个人在寻找生命之水，希望喝下生命之水之后，可以长生不老。
第一个人是武士，他猜想生命之水应该非常强大有力——可能是洪流——于是他身穿盔甲、手持武器前去寻找，他相信自己可以迫使生命之水向他屈服。
第二个人是女巫，她认为生命之水应该非常有魔力——也许是个漩涡或喷泉，她必须施用魔咒——于是她穿上布满星星图案的长袍前往寻找，希望可以靠她的机智骗取生命之水。
第三个人是商人，他猜想生命之水应该很昂贵——或许是个有珍珠或钻石散落的喷泉——于是他在衣服和钱包里塞满钱，希望可以用来购买生命之水。
这三个人到达目的地时，他们发现自己大错特错。
生命之水不是洪流，不需靠暴力来取得。
生命之水不是漩涡，不需对它施以魔法。
生命之水也不是有珍珠或者钻石散落的喷泉，不需花钱购买。
1它只是一眼冒着泡泡的小泉水，它完全免费——不过，你必须跪下来才能饮用它。
这三个人感到万般无奈，因为：武士穿着盔甲，根本无法弯腰。
女巫穿着有魔力的长袍，如果弄脏了，它的魔法就会消失。
商人身上装满了钱，他只要稍微屈身，钱币就会滚出来，掉进角落的缝隙里。
这三个人都穿着“盛装”，没有办法弯下腰去饮用生命之水。
解决的方法只有一个，那就是：武士脱下盔甲。
女巫脱掉有魔法的长袍。
商人脱去塞满钱的衣服。
如此一来，他们每个人——赤裸着身子——就可以跪下来饮用生命之水，享受它的清凉、甘甜和令人惊奇的恩赐了。
高二语文作文哲理思辨类话题
高二语文作文哲理思辨类话题【本讲教育信息】一、教学内容：哲理思辨类话题【内涵解剖】哲理思辨是从对立面中认识它们的统一的思维规律和思维形式。
思辨型文章就是指在立意、构思等方面融入了辩证思维因素的作文。
常见的有论争型、质疑型、辩证思考型三类。
论争型就是对同一命题进行正反两个方面的思考。
质疑型就是对已成定论的见解、格言等生疑质疑，在作文构思时避开常规习见的思路，站在对面的角度去思索，即“正面不写写反面，本面不写写对立面、旁面”，提出与世俗传统迥然有别的观点。
如《就是要好高骛远》。
辩证思考型就是运用唯物辩证法的观点对一些习以为常的事物或现象进行辩证分析思考，发掘出蕴含其中的哲理。
1990年高考大作文要求考生“针对第一个小姑娘的说明——‘这里是个坏地方’，‘因为这里的每朵花下面都有刺’——展开议论”，实质上就是要求考生对第一个小姑娘的话辩证分析思考，进而确立最佳立意角度。
从认识上说，她犯了以偏概全，从表面主观看问题的错误；从感情上说，她犯了因己受损就否定一切的毛病。
这种认识上的错误和感情上的倾斜，在实际生活中随处可见。
所以我们可以提炼出主题“不要以偏概全、片面地看问题”。
类似的题目如《塞翁失马，焉知非福》可用事物转化的观点去分析；《见物不见人》可用主观与客观的观点去分析；《只见森林不见树木》可用局部与整体的观点去分析。
2004年全国及各省市高考作文试题更是重视哲理思辨。
如全国卷作文：阅读下面的文字，根据要求作文。
①走你自己的路，让别人去说吧！（但丁）②常问路的人不会迷失方向。
（波兰谚语）③应当耐心地听取他人的意见，认真考虑指责你的人是否有理。
（达芬奇）④相信一切人和怀疑一切人，其错误是一样的。
（塞纳克）面对各种说法，有人想：我该相信谁的话呢？也有人想：还是相信自己最重要。
请以“相信自己与听取别人的意见”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。
所写内容必须在话题范围之内。
分析：话题体现较强的思辨性。
哲理思辨素材速用 把弱点当作根据地
话题 １ 弱点与优 点
弱点与优 点，就像一对孪生兄弟 ，贯穿于人性的始终。每个人都有 自己的优 点，每个 人都有 自己的弱点，在优 点与弱点面前 ，我们最需要战胜的就是 自己。 把弱点当作根据地， 确看待 自己的弱点 ，就可以将弱点进行转化，使其逐渐成为人
结构方案 ：
本 则 素 材 适 合
点 的 关 系，你会 发现 ，世 界真 的很 美。
奏 感 ，进 而表 达 对
话题的思考，展 示
出飞扬的文采 。
速用提示 ：文段对素材内容进行了高度提炼 ，选择适合话题 的内容进行分析 ，引出全
面观 点。
哲理 思辨 一
一
一 ～
一 第 五辑 哲理 思 辨素 材速 用
每个人的内心都 需要不断地清理 ，才能逐渐变得纯净。发现 自己的长处，
认识 。
速用提示 ：文段引用素材 内容，并对素材进行了简要概括，突出了写作中心。
话题 ３ 变换角度
站在 不 同的 角度 ，我们 看到 的世 界是 不 同的 ，我 们看 到 的生 活也是 千差 万 别的 。生 活
语言方案 ：
本 则 素 材 适 合
运 用 生 动优 美 的语
就像一个万花筒， 我们不能始终站在一个地方 ， 应该不断变换角度 ， 去发现丰富的 关。 对此，
墨垦互丝 丝 Ｉ鱼垦 全鎏 圭 。： ： 旦旦± 查坌 墨壑堑盘Ｉ 盛 ］ ： 生互 生 盎 ！ 墨直丛 鱼 圭 ： 丝圭主全鎏 鱼 试想，如果一个人连 自己都不了解，
又 怎 能在 风 云 变换 的时代 中找 到属 于 自己的位置 呢 ？
会 ……” 的 方 式 ． 表 达 对 话题 的 深刻
整个潇洒馆都笼罩上冰冷 的氛 围。可为什么到这种地步？原因很简单 ，她的内
哲理思辨-利与弊
请狼救鹿
澳大利亚有一片草场，当地人为了保护鹿群，就把草场内的所有狼都打死了，以为这样对鹿的生长有利。可是，过不了几年，他们惊讶的发现，鹿的体质下降了，经常生病，没有活力。请教生物学家，生物学家说：“你们只看到了狼群对鹿的危害一面，没有看到狼群对鹿的促进一面，由于狼的存在，使鹿时刻处于警觉和亢奋中，自然充满活力。而没了狼，鹿就没了向上的动力，自然萎靡不振。”众人大悟。重新引入狼群后，鹿又变得生机勃勃了。
制片人说：“就因为我不用你，使你观摩了两年，才能有如此的演技。也就因为你忍耐了两年，才得一展所学，所以有如此淋漓尽致的发挥。”
由此可知，成功者在未成功之前的困顿，常是他反省与积蓄力量的时刻。正所谓“雌伏只为雄飞”。这段时间的学习和积累看似浪费时间，实际上正是她的磨砺自己，暗中提高演技之时。
汽车发明的利弊
当汽车刚发明的时候，有人高兴地报告未来的福音：“从此我们可以不再听马蹄的嘈杂声、嗅粪便的臭味；空气将出奇地干净，女士们的白衣服也不再会因为马尾的拍打而弄脏。”
但是到今天却大不然了，街道上汽车争鸣，震耳欲聋，喷出的黑烟，令人作呕，空气更是污染到危害人们生命的程度。由此可知，世事很难如我们预料，凡有一利也常有一弊，只是当利刚产生时候，我们不一定注意到弊的存在罢了！
由执著变成固执
有一个孩子，很喜欢唱歌，每天坚持不懈地练嗓子，大家都很赞赏他这种执著的精神。可是，有一天，他家发生了火灾，他的嗓子被熏坏了，只能发出难听的声音。大家都劝他放弃歌唱，他却执著的依然每天练歌。结果，多年后，仍然一事无成。
执著是好事，但任何事情都不应超过一定限度。当小孩的嗓子坏了之后，明知没有可能继续唱歌，他却依然执著如故。这是的执著就蜕变成了一种固执，好事也变成了坏事。
拉瓦希成才
18则哲理思辨古诗词句
生活习惯
遵守作息时间 学习用品准备 生活用品准备
培养自主能力 合作共赢意识
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开启智慧之 门!
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7.旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。——ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ禹锡《乌衣 巷》
社会是不断进步发展的，如果不顺应时代潮流，即便 现在鼎盛富贵，也会被时代抛弃而衰落。 8.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐《无题》
即便没有彩凤一样的翅膀，但只要彼此之间心心相印， 就能像犀牛角一样息息相通。 9.夕阳无限好，只是近黄昏。——李商隐《乐游原》
草木的繁盛与凋零，不必感春和怨秋，只因这些自然 现象，都不以人的意志为转移的。 5.古来存老马，不必取长途。——杜甫《江汉》
即便是老了，但还是有无可替代的作用，于是有了 “老马识途”。 6.庭树不知人去尽，春来还发旧时花。——岑参《山房春 事二首·其二》
无论人事的变化如何，春天到来，庭院仍像原来一样 开满鲜花。
18则哲理思辨古诗词句
人不经磨难挫折，不足以成大事，就如 同砺石，只有经过琢磨，方成美玉。于是， 有“他山之石，可以攻玉”这一出自《诗 经·小雅·鹤鸣》，具有哲理思辨的诗句。
而在浩如烟海的华夏文化里，像“他山 之石，可以攻玉”这样充满哲理的古诗词句， 还有很多。下面挑选，18则充满哲理思辨的 古诗词句，品读完后，或许某则能解决你人 生的困惑
想要拥有渊博的知识，只能不断的读书，从书 本中吸取知识的养分。就好比渠塘水能常常保持清 澈，只因水的源头有活水。
生活习惯
遵守作息时间 学习用品准备 生活用品准备
培养自主能力
17.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段 香。——宋·卢梅坡《雪梅》 每个人都有自己的优点与缺点，就像梅虽 不如雪白，却比雪多一段香。 18.山重水复疑无路，柳暗花明又一 村。——陆游《游山西村》
哲理思辨的素材
哲理思辨的素材素材一：生活就像一场冒险，你永远不知道下一个拐角会遇见什么。
就好比走在路上，你会遇到晴天，也会遇到雨天，不是吗？一帆风顺的时候，可别得意忘形，因为困难可能随时出现。
遇到挫折时也别灰心丧气，谁知道转角会不会有惊喜在等着你呢！就像爬山，过程很累很辛苦，但当你爬到山顶，那美丽的景色不就值得了吗？我们要享受生活中的每一个阶段，无论好坏，因为每一段经历都是我们成长的财富呀！我的观点：生活充满了变数，我们要用乐观的心态去面对。
素材二：你说时间过得快不快？小时候总觉得长大好遥远，可转眼间我们就都长大了。
时间就像一条无声的河流，悄然地带走了很多东西。
想想那些小时候的伙伴，有些已经好久没有联系了，多可惜呀！但时间也会带来新的机遇和朋友。
就好像季节更替，春天走了会有夏天来，每个阶段都有它独特的美好。
我们不能留住时间，那就好好珍惜当下，别让时间白白溜走，对吧？我的观点：时间不停流逝，我们要懂得珍惜现在。
素材三：选择，这可真是个难题啊！小到每天吃什么，大到人生的方向，都要我们去选择。
好比站在十字路口，每条路都通向不同的地方。
选择了一条路，就意味着放弃了其他的可能，但你怎么知道你选的就一定是最好的呢？不过别怕选错呀，因为就算选错了，也能从中学习到很多呢。
不经历风雨怎么见彩虹，不选错几次怎么知道什么最适合自己呢，你说是不是？我的观点：面对选择不要害怕，每一次选择都是成长的机会。
素材四：人与人之间的关系真的很奇妙。
有时一个微笑、一个眼神，就能拉近彼此的距离。
就像磁铁一样，会相互吸引。
但也会有矛盾和冲突呀，就好像天气有时会有暴风雨。
可这又怎么样呢？真正的友谊和感情会经得起这些考验的。
想想和好朋友闹别扭后又和好的那种感觉，是不是特别珍贵？我们要用心去经营每一段关系，让它变得更加美好。
我的观点：人与人的关系需要用心维护和珍惜。
素材五：梦想，这东西就像夜空中最亮的星，指引着我们前进。
为了实现梦想，我们要付出很多努力，甚至会遇到很多困难。
古诗的思辨与哲理
古诗的思辨与哲理古诗作为中国传统文化的瑰宝，承载着丰富的思辨与哲理。
在古代文人墨客笔下的诗篇中，不仅蕴含着诗人的情感与审美，更展现出了他们对人生、世界和宇宙存在的深刻思考。
本文将探讨古诗中的思辨与哲理，并阐述其对现代人的启示与价值，以便我们能从中汲取智慧、追求真理。
第一节：感悟人生之道古代诗人透过诗歌表达对人生的思考与感悟。
他们用简练而深刻的语言，描绘人生的起伏、忧愁和喜悦。
例如，杜甫的《登高》中写道：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”这几句诗以自然景物为比喻，勾勒出诗人内心对挫折与逆境的认知，传递出一种人生价值和哲学思考。
第二节：反思社会之弊古诗反映了历史时期的社会问题和思辨精神。
宋代诗人陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中写到：“人生自是有愁来，不信长安能无事。
”这句诗语虽简短，却表达了对社会现象的深思熟虑，揭示了社会的不公与纷争，鞭挞着当时社会的弊端。
通过这些描写，读者得以从中反思社会问题，思考解决之道。
第三节：探索宇宙的奥秘古诗描绘了宇宙和自然界的壮丽景观，启迪人们对世界的思考。
苏轼的《水调歌头·明月几时有》中写道：“世人皆晚恋，但云奈何？”这首词表现了诗人对明月的赞美之情，同时也引发了对明月背后的浩瀚宇宙的思考。
古代诗人以自然景象为突破口，由个别细节引发对宇宙奥秘的深入思考，进而追问人类存在的意义。
第四节：追求心灵的净化古诗以其精妙的表达方式深受人们喜爱，也成为追求心灵净化的良方。
李白的《静夜思》中写道：“床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”这首诗表达了在寂静的夜晚对故乡思念之情。
借助于明月的呈现，诗人勾勒出内心情感的流动，使读者沉浸其中，达到一种净化心灵的效果。
结语：古诗作为文化遗产，以其思辨性和哲理性成为了人们心灵的精神食粮。
通过感悟人生之道、反思社会之弊、探索宇宙的奥秘和追求心灵的净化等不同层面的内容，古诗融汇了生活、哲学和审美，让我们发现了更深层次的人生意义。
哲理思辨-对与错
他回答：这都与他两岁时他母亲给他的经验有关。
有一次他尝试着从冰箱里拿一瓶牛奶，但瓶子很滑，他失手让瓶子掉在地上，溅得满地都是——像一片牛奶海洋一样！
像钟老名医那样，“医生临床，成败得失在所难免，个人荣辱也不足挂齿，重要的是纠误识真，少走弯路”，此即常人谓失败乃成功之母；主观上积极客观上消极的态度是，将失误掩蔽得好好的，并像模像样地总结，逐字逐句地分析，下决心整改，但往往一边整改，一边出事故，就如那些再怎么禁也禁不了的常要压死人的小煤窑。
总理道歉
——要勇于承认错误
有一次，澳大利亚总理霍克在一家商场和一位 74
岁的平民贝尔对话。话题是关于官员薪酬和养老金问题。当贝尔要求他解释政界人物薪酬和养老金之间的差距问题时，霍克由于激动而失言，竟称贝尔是“愚蠢的老家伙”。事后，冷静下来的霍克总理意识到自己的过错，他在报纸上公开发表声明向贝尔致歉：“我诚恳地为我的发言道歉，我当时对他否认已对老人减税，以及指责我和政界其他人物通过给自己加薪而自肥后，感到非常苦恼。不过，这样并不能成为我使用那种措辞的理由，而我希望贝尔会接纳我道歉的心意。”
假如你把所有的错误都犯了之后，最后的结果当然是对的。——李政道
干了错事的人，总想通过另一件错事补回损失，这样下去只会错上加错，一次次把错垛得跟草垛似的高高的。直到有一天，这些错突然全变成了对，这个人便大丰收了。——刘亮程
假如我们想证明“什么是对的”，而不是“谁是对的”，那么生活的纷争就会少很多，生活也会变简单很多。——斯宾塞
他的《天体运行》一书，以他给教皇的一封信开头，他在信中说：“假使有一知半解的人，并无数学知识，而根据《圣经》这一段或那一段妄肆批评或者驳斥我的著作，我不但不预备答复他们，而且还要轻视这样的无知的见解。”表达了哥白尼对真理的坚持和向宗教挑战的决心。
哲理思辨类面试题：坚持与放弃
问题：有人说，坚持就是胜利，也有人说，坚持不如放弃，请问你怎么看？答题示范：这是一个有争议的话题，不同的人可能持有不同的观点。
我认为，坚持和放弃都有其适用的情境和条件。
坚持是一种积极的品质，它代表了对目标的执着和毅力。
在面对困难、挑战和逆境时，坚持可以帮助我们克服困难，迈向成功。
很多伟大的成就和突破都来自于坚持不懈的努力和持续奋斗。
然而，坚持并不是一味地固执和不考虑现实情况。
有时候，放弃可能是更明智的选择。
当我们发现目标不再合适、无法实现或者不再符合我们的价值观时，放弃也是一种明智的决策。
放弃可以让我们释放精力去追求更有意义的事物，避免浪费时间和资源。
因此，我认为关键是要在坚持和放弃之间找到平衡。
我们需要明确自己的目标和价值观，评估当前的情况和可能的结果，权衡利弊，做出明智的决策。
有时候，我们需要坚持下去，克服困难，实现目标；而有时候，我们需要放弃，寻找更适合自己的道路。
关键是要保持灵活性和适应性，不固守一种观念，而是根据具体情况做出决策。
在坚持和放弃之间找到平衡是一个需要综合考虑多个因素的过程。
具体而言，应该注意以下几点：首先，明确你的目标和价值观。
评估目标的重要性和对你个人发展的意义。
考虑目标的长期和短期影响，以及实现目标所需的努力和资源。
再对当前的情况和条件进行客观分析。
评估目前的进展和可能的障碍，考虑是否有足够的资源和能力来克服困难。
了解自己的优势和局限性，以及外部环境的变化和影响。
其次，权衡坚持和放弃的利弊。
考虑坚持所带来的潜在收益和成就感，以及放弃所能解脱的压力和资源浪费。
同时，也要考虑坚持可能带来的疲惫和消耗，以及放弃可能带来的遗憾和后悔。
可以向信任的人寻求反馈和建议，听取不同的观点和角度，帮助自我更全面地看待问题。
知识，听取他们的意见，但最终决策仍然要根据自己的情况和判断做出。
最后，保持灵活性和适应性，随时调整策略和计划。
时刻关注目标的变化和发展，以及自己的成长和变化。
有时候，放弃可能是为了更好的机会和发展，而坚持可能是为了迎接挑战和克服困难。
20组富含哲理的思辨性古诗词
20组富含哲理的思辨性古诗词1野火烧不尽，春风吹又生。
——白居易《赋得古原草送别》哲理：富有生命力的事物，任何力量也扼杀不了。
2芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
——刘禹锡《乐天见示伤微之敦诗晦叔三君子皆有深分因成是诗以寄》哲理：陈叶、前波都是旧事物，芳林新叶、后波都是新事物，新事物必然代替旧事物，发展是必然的。
3岁老根弥壮，阳骄叶更阴。
——王安石《孤桐》哲理：阅历经历越深，经受考验越多，就越坚强。
4不识庐山真面目，只缘身在此山中。
——苏轼的《题西林壁》哲理：要认识事物的真相与全貌，必须超越狭小的范围，摆脱主观成见。
5欲穷千里目，更上一层楼。
——王之涣《登鹳雀楼》哲理：站得高，目光远大，视野开阔，才能饱览千里风光；奋发向上，励精图治，才能不断发现新境界。
6曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
——元稹《离思》哲理：曾经经历过很大的场面，眼界开阔，见多识广，比较平常的事物就不放在眼里了。
7千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始得金。
——刘禹锡《浪淘沙九首》哲理：珍珠是经过风浪无数次的淘洗、磨砺，才能从沙粒淬练成熠熠生辉的明珠。
发展是由量变到质变的过程，只要坚守，辛劳之后必有所获。
8纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
——陆游《冬夜读书示子聿》哲理：从书本上得到的知识终归是浅薄的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践。
9山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
——陆游《游山西村》哲理：不论前路多么难行难辨，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”。
10问渠那得清如许？为有源头活水来。
——朱熹《观书有感》哲理：要使知识不陈旧、思想不僵化，就必须勤奋学习，不断更新知识。
11会当凌绝顶，一览众山小。
——杜甫《望岳》哲理：一个人在事业上只有不断攀登高峰，才能取得不平凡的业绩。
12沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》哲理：历史潮流不可阻挡，新生事物不可战胜。
13梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
哲理思辨-利与义
年，他申请辞去了“学部委员”的称号，这与当前一些人为争名争利而“想尽办法”的现状形成强烈对比。他说：“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务。”钱学森的高尚品格赢得了世人的尊重。
生死之间
——舍生取义是人类精神的最高境界
利是义的存在基础。
名言
革命是在物质利益的基础上产生的，如果只讲牺牲精神，不讲物质利益，那就是唯心论。——邓小平
正其谊（义）不谋其利，明其道不计其功。——董仲舒
天之生人也，使人生义与利，利以养其体，义以养其心，心不得义，不能乐，体不得利，不能安。——董仲舒
在义的范围内追求利值得提倡。
义和利可以统一。
为私利而毁公义是可耻的。
做人要树立正确的义利观。
符合道义的利才能长久。
不顾诚信追逐利益的人只会自食恶果。
瘦骨铜声
——为了良知，可以视名利如粪土
云南某检查站长赵应麟的爱女突患疾病，他翻箱倒柜，就是凑不足必交的 1000 元住院费，这时，一个走私轿车的人把 10
万元塞给他，称若放他们一马，则再加 4
利者，义之和。——朱熹
义，利也。——墨子
有义则生，无义则死；有义则富，无义则贫。——墨子
利者义之和，义固所为利也。——王安石
聚天下之人，不可以无财，理天下之财，不可以无义。——王安石
古诗中的哲理思辨警句
古诗中的哲理思辨警句1．“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
”（朱熹《观书有感》）哲理：清澈的池水像明镜一样映照出天空漂浮的白云，使人心旷神怡：池水为什么会如此清澈？原来源头有潺潺的活水。
写的是眼前的景物，讲的却是学习的道理。
要使知识不陈旧、思想不僵化，就必须勤奋学习，不断更新知识。
由塘而水，见水觉清，由清思源，自然天成，充满了哲理。
2．“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
”（陆游《游山西村》）哲理：从全诗来说，这是一首游记般的描写农村风光的诗歌，而其中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”两句，既是实景描绘，又包含着深刻的道理。
诗人在树木蓊郁的山峦间漫步，清澈的流泉在山林间曲折穿行。
草木愈见茂密，崎岖的山径也愈益难辨。
正在茫然之际，忽然眼前一亮，花明柳暗，农家村舍掩映于花草树木之间，诗人顿觉豁然开朗。
这种情景在我们人生的道路上也不少见：面前的困难，扑朔迷离，于是顿生迷惘之惑，但只要不退缩，不畏惧，勇于开拓，发奋前进，就一定能取得成功；遇到困难，前途渺茫时，不丧气，只要坚持不懈，就一定会生出许多希望。
3．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
”（苏轼《惠崇春江晚景》）哲理：从描写春景来说，此诗也没有什么特别之处，然而“春江水暖鸭先知”一句，则生动地写出了一个很普通的客观真理：由于鸭子喜欢游水觅食，故而能最先体会到春天的来临、水温的上升。
它告诉我们：只有经常和某种事物相接触并熟悉它的人，才能最敏锐地发现其中任何细微的变化。
4．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
”（南朝梁·王籍《入若邪溪》）哲理：体现了动与静是对立统一的辩证关系，动可以有效地衬静。
5．“野火烧不尽，春风吹又生。
”（白居易《赋得古原草送别》）哲理：富有生命力的事物，任何力量也扼杀不了。
6．“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
给哲理思辨作文一把梳子论文
给哲理思辨作文一把梳子哲理思辨类作文，就是由两个或两个以上的词语或短语组合而成的一种话题形式，具体操作的过程中必须兼顾话题构成的各个要素，清楚地点明其间关系。
如：“失去与获得”、“感情的亲疏与对事物的认知”等。
一、内涵解读哲理，一般指关于宇宙、自然社会、人生的原理。
思辨（或思辨），《现代汉语词典》解释说：（１）哲学上指运用逻辑推导而进行纯理论、纯概念的思考；（２）思考辨析，如“思辨能力”，哲理思辨就是对宇宙、自然社会、人生的原理进行抽象或形象的思维。
语言是思想的直接载体，故而我们在写作中驱遣语言就是在运行思想，调动思维，当然也得表达情感，传播知识。
哲理思辨在写作中基础性的也是较为常见的呈现形式为“关系哲思”。
无论是宇宙还是人生，事物之间都存在着或相关、或相对、或相似、或相反、或相容等复杂关系，但最基本的是矛盾对立关系，比如生和死，兴和亡，荣与辱，久与暂等。
如果我们能将这种字面上“对举”的关系梳理清楚，理解深刻透彻了，其他各类关系也就不在话下了。
就此类主题作文的命题而言，其形式主要有两种：（１）直接亮出话题，如2001年北京摹拟考题，直接要求以“冷与热”为话题作文；（２）由具体材料抽象出话题，如2003年高考作文话题，先转述“智子疑邻”的寓言故事，再提出两个问题，而后抽象出话题。
二、哲理思辨主题作文的类型哲理思辨主题作文，重在考查考生的思辨能力。
故构思作文之前，最重要的是要用辩证思维的方法，辨清构成话题的词和词、短语和短语之间的特定关系。
作文话题要素之间的关系主要有以下几种：1．对立统一关系：就是各要素单一来看是对立矛盾的，但实质上它们又相互依存、相辅相成、和谐统一。
也可称之为“无此无彼式”。
如“自由与纪律”这个话题，辨证唯物主义告诉我们，没有“自由”无所谓“纪律”，没有“纪律”也就没有“自由”，二者对立统一。
当然，根据这种关系可变通理解为：没有纪律，就不可能有真正的自由；人要有自由，但自由要受纪律约束。
书籍中的哲学思辨：启迪智慧的哲理书单
• 哲学思辨与实证主义、存在主义
等哲学家为哲学思辨的发展奠定了
之一
等方法有所不同
基础
• 哲学思辨为其他哲学分支提供理
• 哲学思辨更注重思维的训练和智
• 哲学思辨关注思维方法、认识论
论支持和方法指导
慧的启迪
和价值观等问题
哲学思辨与其他哲学方法的比较
01
02
03
哲学思辨与实证主义
哲学思辨与存在主义
哲学思辨与现象学
• 哲学思辨帮助人们树立正确的人生观和价值观，指导人生道路
哲学思辨促进个人成长和智慧提升
• 哲学思辨使人们更加了解自己和世界，促进个人成长
• 哲学思辨启迪人们的智慧，提高个人素质和能力
02
哲理书籍的发展历程
古代哲理书籍及其代表作品
古希腊哲理书籍
• 苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等哲学
家的著作
• 《理想国》、《形而上学》等作品
改变价值观和人生观
改变人生态度，增强心
理素质
• 阅读哲理书籍有助于改变个人的
• 阅读哲理书籍有助于个人改变价
• 阅读哲理书籍有助于改变个人的
思维方式，拓宽视野
值观和人生观
人生态度，增强心理素质
• 使个人在面对问题和挑战时，能
• 使个人在面对人生抉择时，能够
• 使个人在面对困难和挫折时，能
够从不同的角度和层面进行思考和
• 树立正确的价值观和人生观
影响
• 促进个人成长和智慧提升
• 对个人和社会的价值观和生活方式产
生重要影响
04
启迪智慧的哲理书单推荐
古典哲学时期的哲理书籍推荐
01
03
《理想国》
- 柏拉图
深入探索古代文学中的哲理思辨
深入探索古代文学中的哲理思辨古代文学作品常常蕴含着深刻的哲理思辨，通过对生活、人性和宇宙等问题的探索，呈现出智慧和思想的瑰宝。
本文将以文学作品中的哲理思辨为切入点，探讨古代文学作品中的哲学深度与内涵。
一、唐诗中的人生哲理唐代诗人以其丰富的人生经验和独到的思考，使他们的作品流淌着珍贵的哲理思考。
例如，王之涣的《登鹳雀楼》中通过对人生短暂性的描绘，表达了对生命的思考和对时光的珍视。
杜牧的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》则通过对短暂人生的感慨，表达了人生的无常和无稳定性。
这些作品不仅具有审美价值，更带给读者动人的哲理启迪。
二、宋词中的爱情哲理宋代的词人们常常将对爱情的思考融入到词作中。
他们通过对痴情、别离和思念的描绘，探究了爱情的本质和人性的复杂。
苏轼的《江城子·密州出猎》中描述了在猎场上见到已故妻子化为蝶的情景，通过唤起对失去所爱之人的思念，展现了对生死和爱情的深刻思考。
这些宋词不仅表达了对爱情的痴迷，更启迪了读者深入思考爱情的本质与价值。
三、元曲中的人性哲理元曲作品颇具哲学思辨的情节和角色塑造，展现了对人性、善恶、命运等问题的深入思考。
《长生殿》中的杨贵妃通过对权力与爱情的选择，探讨了人性的复杂和人性的局限。
《西华山》中的白发魔女通过对对立概念的碰撞，来审视人性的复杂性与矛盾性。
这些元曲作品不仅展现了作者对人性的观察与思考，更激发了读者对人性的探索和思考。
四、明清小说中的社会哲理明清小说具有独到的社会观察与思考，通过对人与社会关系的描绘，展现了社会的种种问题并提出了批判和反思。
《红楼梦》中通过对贾宝玉的描写，展现了世俗生活与纯净情感的冲突与融合，展现了对社会伦理与文化观念的思考。
《儒林外史》中通过对官场的描绘，展现了权力与人性的相互作用，启发了读者对社会现象的批判性思考。
这些明清小说作品通过对社会的观察与反思，引导着读者对社会问题进行深入思考。
总结：古代文学作品中的哲理思辨贯穿了历代文人的思想与创作，体现了他们对生活、人性与社会的深刻思考。
哲理与思辨作文素材
哲理与思辨作文素材
没问题，下面是几个口语化表达的段落：
1. 走在路上，突然想起点啥。
你知道吗，有时候走在路上，突然就会想起点啥。
就像那天我
看到一只小狗在追自己的尾巴，我就在想，我们人是不是也经常这样，追着自己的目标和梦想转圈圈，但有时候，最简单的快乐可能
就是像那只小狗一样，追着尾巴跑一跑。
2. 闲下来的时候，瞎琢磨。
闲下来的时候，我就爱瞎琢磨。
你说，人为啥要活得这么累呢？为啥总是追求那些看似重要，但实际上可能并不那么重要的事情呢？可能，这就是生活吧。
有时候，我们得停下来，好好琢磨琢磨，才
能找到真正对我们重要的东西。
3. 朋友聚会，聊天时候瞎侃。
朋友聚会的时候，大家总是喜欢瞎侃。
你一言我一语，从工作
到生活，从过去到现在。
我记得有次，一个朋友说，“其实，人生
就像一盘棋，有时候你得走一步看一步，但有时候，你也得停下来，看看整个棋局，才能走得更稳。
”我觉得他说得挺有道理的。
4. 晚上躺在床上，胡思乱想。
晚上躺在床上，有时候就会胡思乱想。
想想今天做了什么，想
想明天要做什么，想想人生到底是怎么回事。
有时候想着想着就笑了，有时候想着想着就哭了。
但不管怎样，这些胡思乱想都让我更
加珍惜现在的生活，更加期待未来的每一天。
20个精彩的思辨名言金句,都是高分作文素材
20个精彩的思辨名言金句，都是高分作文素材在写作中引用深刻哲理的名言金句，不仅能起到增加文章文采、深化文章主旨的作用，更能让阅卷老师产生共鸣，留下评分好印象。
这20个小众又精彩的思辨名言金句，有空摘抄下来，多背多记，现学活用，对考场作文帮助很大。
1积羽沉舟，群轻折轴。
一一刘向译文：本义是羽毛虽轻，积多了也能把船压沉；东西虽轻，积攒多了也能把车轴压断。
比喻小小的坏事积累起来就会造成严重的后果。
2畏危者安，畏亡者存。
一一《素书•安礼》译文：对危乱常怀戒惧，就能保持安定；对衰亡常存警惕，就能求取生存。
指危机意识不可无。
博观而约取，厚积而薄发。
一一苏轼译文：只有广见博识，才能择其精要者而取之；只有积累丰厚，才能得心应手为我所用。
积之于厚，发之于薄。
4悬衡而知平，设规而知圆。
一一韩非译文：有了秤就可以知道分量是否公平，有了圆规就可以知道器物是否圆正，这是最可靠的措施。
比喻有了严明的法度，人们才会有所遵循。
见微以知萌，见端以知末。
一一韩非译文：见到微小的现象就知道事物的苗头，见到事情的开端就知道最终结果。
见之不若知之，知之不若行之。
一一《荀子•儒效》译文：见到的不如了解到的，了解到的不如去实行。
7根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔。
一一《答李翊书》译文：有茂密的树根，就会有丰硕的果实；有充足的灯油，就会有明亮的灯光。
比喻凡事从根基上下功夫，就会有显著的成效和丰厚的回报。
8徒临川以羡鱼，俟河清乎未期。
一一张衡译文：空自站在河边想着吃鱼，却不采取任何行动，如同等待黄河水变清一样没有希望。
讽喻光空想而不采取实际行动者。
9必有容，德乃大；必有忍，事乃济。
一一《格言联璧》译文：必须有宽容雅量方可有高尚的品德；必须有忍耐之心性，事情才能成功。
10事者生于虑，成于务，失于傲。
一一管仲译文：事情总是产生于谋虑，成功于努力，失败于骄傲轻心。
积一勺以成江河，累微尘以崇峻极。
一一虞溥译文：累积一勺一瓢的水就能汇成江河，积聚微细的尘埃久之而成就高山。
唐代哲理诗的思辨美及三种表现形式
唐代哲理诗的思辨美及三种表现形式唐代哲理诗是唐代文学史上具有代表性的文学体裁，古典文学研究中有着重要地位。
诗中思辨美主要表现下面三个方面：
一是从客观上描绘现实社会，反思宇宙的复杂性，引用自然的特点来解释和揭示社会景象。
这种思辨美借助一定的文字，将现实社会的各种独特变化放在一起，描述出一幅清晰而复杂、准确和细致的画面。
从客观上来说，这种文学形式有利于社会发展，并且能给读者普遍的启迪。
第二，从主观上表现人的情感和思想，反映自身的遭遇抑或思考，从一个人的立场解读现实社会，展现人的见解和看法。
唐代哲理诗在描述现实社会的同时，把自己的主观感受写进去，利用艺术的表现形式处理对现实的感受，在理性中体现出情感和意象的内容。
这种表现形式也能够激发读者的共鸣，唐诗会让不同的读者有不同的感受，并通过分享自己的感受来更加深入地理解和探讨社会中存在着的问题。
三是体现社会观念，呼吁贤明治理。
唐代哲理诗中涉及政治主题，有时会对现实社会给出特定的建议，表明自己对社会管理模式、服务平等和公平的看法。
唐诗会考虑到各个阶层文化背景的不同，认识到社会问题的多样性，并以此表达对社会的思考和建议。
这种思辨美能让社会成员互相鼓励，强调正义和责任，唤醒全社会深思熟虑，有利于社会的进一步发展。
总的来说，唐代哲理诗的思辨美主要体现在三个方面：从客观上描绘现实社会，从主观上表现人的情感和思想，以及体现社会观念。
通过这种形式，唐代哲理诗宣传了智慧与自省的思想，在客观现实和主观情感的交织中，为政治和文化的进步做出了重要的贡献。
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哲理的思辨
作者：何文峰
来源：《语文世界(高中版 )》2007年第05期
鹅卵石
鹅卵石的圆滑是水造就的。
水是软性的东西，它的冲刷如抚摩，让鹅卵石舒坦惬意，渐渐的，它的棱角就被磨平了。
人的圆滑是谄言造就的.谄言是软性的语言，它的魔力也如抚摩，让人舒坦惬意，渐渐的，人的棱角也被磨平了。
鹅卵石的圆滑显出美，人的圆滑显出丑。
【素材点击】
鹅卵石的圆滑是美丽的，但是人的圆滑却是丑陋的，通过比较可以看出事物特性的相异性，它提醒我们要保持住一定的“棱角”，做个有个性的人，千万不要在世俗和压力面前失却自己内心最宝贵的东西。
【适用话题】
拒绝圆滑、环境造就性格、坚守个性、美与丑……
心中的“神”
春秋时，有个叫闵子骞的人，他拜孔子为师。
起初他脸色干涩，过了一段时间，开始变得红润。
孔子注意到这一变化，觉得奇怪，便问他原因，闵子骞说：“我生活在偏僻的乡下，看到达官贵人坐在华丽的车上，前后龙旗飘舞，很是羡慕，因此寝食不安，脸色干枯。
如今，我受先生的教化，精读做人治国之书，懂得的道理日多，能辨是非、知美丑了，那些‘龙旗’之类的东西，再也打动不了我的心了，因而心情平和，脸色也就红润起来了。
”
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闵子骞把自己脸色红润归功于读书明理，读书明理使他找到了自己的“神”，这是他内心的真实写照。
再回过头看那些求神问路者，或好高骛远、或心绪难平、或患得患失、或不辨是非，往往是心已蒙尘。
【适用话题】
读书能充实人的内心、性格的修正、读书能明理、自省……
炒毛栗子
辽圣宗是辽国的一代明君。
他登位后，曾巡视天下。
在一个地方，他发现一个叫萧朴的臣子把自己的领地治理得非常好，就叫过来询问其施政经验。
可萧朴却非常谦恭地说：“我哪里有什么经验啊！臣下到这里之后，只不过学会了炒毛栗子。
臣下刚来的时候，发现这里盛产毛栗子，就在同一个锅里炒，却发现了一个问题：小的炒熟了，大的还生着，而当大的炒熟了的时候，小的又炒糊了。
后来臣下就把大的小的分开炒，只要火候掌握得好，大小毛栗子都能炒得一样香甜可口。
所以，臣下办任何事情，就像炒毛栗子一样，既注意层次，又注意火候。
除此之外，臣下再无其他的能耐了。
”辽圣宗听了，哈哈大笑说:“你这炒的哪里是什么毛栗子，分明是在教寡人如何治国啊！”后来，辽圣宗就把萧朴调到自己身边，发现他处理事情，无论大小都能做得恰到好处，不久就把他升到了宰相的位置。
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萧朴的比喻，犹如一盏闪耀着光辉的智慧之灯，表面上是说自己只学会了炒毛栗子，可“炒毛栗子”的哲学中，却深藏着治国的真谛。
国中有这样的智者，怎会不让充满雄心壮志的辽圣宗看到希望呢！
【适用话题】
事半功倍、大与小、火候的掌握、智者的思想……
花神和花
春天要来了。
花神抖开一包包花的种子，叮嘱它们去人间开出美丽的花朵。
花神告诉一些种子说：你们就开红色的花吧，像火一样，照亮人的眼睛。
她又告诉别的一些种子：你们就开白色的花吧，像雪一样，照亮人的心灵。
继而，她又吩咐了一些种子，分别让它们开出橙、黄、蓝、紫等颜色的花朵。
就这样，种子们带着花神的嘱托去亲近泥土了。
最后，花神手中只剩了一包种子。
她对那包种子说：亲爱的孩子，你多么幸运！因为，我不再打算要求你按照我的旨意开出某种特别颜色的花朵，你就按照自己的心思去随意开成自己喜欢的颜色好了。
初夏的时候，各色的花朵都舒展开了美丽的容颜。
但是，花神惊讶地发现，那最后一包种子居然没有开出任何花朵。
她纳罕地问那仅长了茎叶的植物：亲爱的孩子，你为什么没有开出自己的花朵呢？那无花的植物无比沮丧地回答，只因你没有给我设定颜色，所以，我至今都不知道究竟开成什么颜色的花朵才好。
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这么幸运的种子却开不出自己的花朵？这恐怕又是应试教育惹的祸吧，自主独立是多么重要的品格啊。
这个材料给人以震撼。
【适用话题】
独立、自主、理论与实践、教与做、路……
面对灾难
在“9·11”事件中，就在大厦将倾，危难发生的一瞬间，除了本能的逃生外，大厦里的人们没有夺路狂奔，置他人生死于不顾，而是有秩序地疏散，把机会先让给妇女和儿童。
泰坦尼克号沉船事件中，在生死关头，很多人还是把生的机会让给了船上的妇女和儿童。
生命属于每个人只有一次，谁不知生命之可贵？可就在这生死抉择的关键时刻，很多善良的人们靠爱心战胜了本能，做出了伟大的举动。
电影中有这样一个镜头，船上的乐师们在危难之时，选择了留在船上，为逃生的人们和在船上的旅客平静地拉着舒缓的曲子，直到海水将他们吞噬。
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一个民族对待突发事件的反应和态度上，能判断出这个民族是否成熟。
那些骇人的灾难留给人的震颤已被时光磨失和熨平，但人们在处理灾难时的沉着和从容，将人的爱心推至崇高境界的旋律却永远地震撼着后人。
【适用话题】
爱心、面对危难、性格的养成、生与死、战胜本能……。