津教委[2011]92号

关于参加2011年天津市中小学体育科学

论文评选工作的通知

各中小学、职校：

现将天津市教委《关于开展2011年天津市中小学体育科学论文评选工作的通知》（津教委﹝2011﹞92号）文件转发给你们，望各学校认真组织相关教师积极参加论文评选活动。

根据上级文件精神，现将我区征集体育论文活动的要求通知如下：

一、论文要求、征文对象、论文格式、论文评审费均按文件要求执行。

二、报送论文的时间、组织和申报程序：

以校为单位填写体育论文汇总表，于2011年11月15日前，将论文（按市级要求的纸质版和电子版）和评审费报送教育局体卫科。体卫科统一汇总后上报市教委参评。（各校申报论文篇数不限）

附：关于开展2011年天津市中小学体育科学论文评选工作的通知

东丽区教育局体卫科

二〇一一年九月五日

1

天津市教育委员会文件

津教委…2011‟92号

关于开展2011年天津市中小学体育科学

论文评选工作的通知

各区县教育局、企事业办学单位：

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发…2007‟7号）文件，全面实施素质教育，提高《体育与健康》课程教学质量，推动体育教学改革不断深化，鼓励广大教育工作者积极开展教育教学研究，及时总结体育教学改革的经验，经研究决定，于2011年12月举行天津市中小学体育科学论文评选活动。现将有关具体事宜通知如下：

一、征稿对象

天津市各级各类中小学教师、体育研究人员、行政管理人员及学校卫生保健人员。

二、论文要求

（一）重点突出。论文应以学校体育理论、体育课程与教学改革、开展阳光体育运动、学校体育管理与保障机制、学生体质健康等方面的内容为重点，以研究和探索中小学体育现代化、科2

学化的内涵实践手段、方法，及适应素质教育发展需要的中小学体育课程建设为主。凡近两年（2010—2011年度）未在全国、天津市获奖或发表过的论文均可参加本次评选。

（二）方法科学。论文研究应正确运用定性研究和定量研究相结合、理论探索与实验研究相结合、总结历史和研究现实与把握未来相结合的方法，努力体现论文的科学性、实用性和时代性。

（三）行文规范。征集的论文概念清晰、论点明确、论据充分、内容充实、结构严谨、资料真实、引证与图表规范。

（四）字数适宜。每篇论文不超过5000字，并提供不超过500字的论文摘要，每篇论文署名不超过5人。

三、论文格式

参评论文一律以A4纸排版单面打印。边距规定如下：左边距2.75cm，右边距及上下边距2.54cm，页眉页脚1.5cm，正文行间距22磅（如有图表将行距调大即可），页号在页脚居中，装订线在左侧。论文标题用三号黑体居中；副标题用小三号楷体；一、二节标题用小四号黑体；正文小四号宋体；一律用Word格式。

四、报送要求

（一）各区县教育局、企事业单位要严格按照文件规定的内容进行征集和报送论文。

（二）各区县、中小学校分别选出学术价值较高、应用价值较大、研究方法科学、结构严谨的论文，报送天津市教委学校体

3

协办公室。各区县必须最少推选15篇文章参加论文评选，并纳入全市的阳光体育评选活动中。

（三）参评论文需交纸质版署名论文2份、匿名论文4份。为方便论文的密封评审，匿名论文正文中请勿出现作者及所在单位相关信息，如若出现作者相关信息，有权取消其参评资格。汇总说明表要求写明作者姓名、单位、论文题目、邮编、联系电话，并加盖报送单位公章申报时一并报送。

五、报送时间与经费

各区县将参评的论文纸质稿署名论文一式2份、匿名论文一式4份、论文汇总表及电子稿，汇总统一于2011年11月30日前报送至市教委学校体协办公室（天津体育学院南教学楼六楼科报会办公室）。

联系人：王哲群张培

联系电话：23957025 23957095

注：每篇论文需交纳评审费100元

六、论文评选及奖励办法

各区县报送的论文将由市教委组织专家进行评审，根据报名人数，一等奖占20%、二等奖占30%、三等奖占35%、优秀奖占15%。各区县报送论文得分将纳入2011年阳光体育评选总分中，每报一篇文章计10分，依次累加，共计150分；不足15篇者，每少一篇减阳光体育积分20分，依次递减，直至0分。

4

论文获一等奖奖励阳光体育积分20分；二等奖15分；三等奖10分；优秀奖5分。

附件：1.《天津市中小学体育教师科研论文选题指南》

2.《天津市中小学体育教师科研论文汇总表》

3.论文格式样稿可在天津市学校体育与健康网站

科学研究栏目下载,网址：

二〇一一年六月三十日

主题词：论文评选通知

（共印50份）天津市教育委员会办公室 2011年6月30日印发

5

附件1

天津市中小学体育科研论文选题指南

本指南不作为论文的具体题目，广大中小学教师可以从不同层面、不同视角确定具体的研究题目。

（一）加强青少年体育的思想理论

1.健康第一指导思想的内涵、实质及其重要意义的研究；

2.把学校体育作为素质教育战略突破口和切入点的研究；

3.增强青少年体质与建设人力资源强国的研究；

4.树立正确人才培养观念与加强学校体育的研究；

5.通过体育锻炼对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、培养良好品德的研究。

（二）开展阳光体育运动

1.开展阳光体育运动与加强学校体育的研究；

2.“保证每天锻炼一小时”理论与实践的研究；

3.开展学生阳光体育运动组织管理、条件保证、内容形式与效果评估的研究；

4.开展阳光体育运动的激励机制的研究；

5.开展阳光体育运动与课外体育活动、大课间体育活动、实施《国家学生体质健康标准》及体育与艺术“2+1”项目等相互关系的研究。

（三）学校体育管理与保障机制

1.实施初中毕业升学体育考试及高中毕业学业考试中增加体育考试的研究；

6