大学语文复习资料2

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大学语文复习资料及参考答案

大学语文复习资料及参考答案

大学语文复习资料及参考答案一、古代汉语古代汉语是中国语言发展的早期阶段,对于理解中国古代文化和文献具有重要意义。

下面是一些古代汉语的重要知识点和相关练习题。

1. 文言文基本语法(1)句子结构:文言文的句子结构主要由主语、谓语和宾语组成,其中宾语通常位于谓语之后。

(2)典型短语:了解一些经常出现的典型短语可以帮助理解古代文献。

例如:“安之若素”表示对某人的赞许。

(3)词语使用:文言文使用的词语和现代汉语有所不同,需要注意词义以及词性的转换。

练习题:文言文句子翻译:吾乃天之子,岂可彼之言。

2. 古代文学常识(1)唐诗宋词:了解唐宋时期的诗词作品,包括一些重要的诗人和他们的代表作品。

(2)元曲文学:对于清代以前的戏曲文学有所了解,包括元曲和杂剧等。

练习题:下面这首诗是哪位唐代诗人的作品?白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

二、现代汉语现代汉语是目前中国通用的语言,是大学语文复习中的重点。

以下是一些现代汉语的重要知识点和相关练习题。

1. 词语辨析(1)近义词与反义词的辨析:学习如何正确使用近义词和反义词,避免语义混淆。

(2)常用词语搭配:了解一些常用的词语搭配,以提升语言表达的准确性。

练习题:把下面句子中的划线部分替换为合适的词语。

他的演讲_____了听众的关注。

2. 修辞手法修辞手法是指通过特殊的表达方式来增强语言的艺术效果。

了解不同的修辞手法可以帮助理解和分析文学作品。

(1)比喻:通过对两种事物的比较来达到修辞目的。

(2)拟人:将非人的事物拟人化,以增加表达的生动性。

练习题:下面哪种修辞手法在这句话中使用了?雨后的小草抖动着身躯,欢快地向我们招手。

三、作文技巧作文是大学语文考试的常见题型,以下是一些有效的作文写作技巧。

1. 论证方法(1)举例论证:通过举例来支持观点,增强论述的可信度。

(2)对比论证:通过对比两种观点或事物的差异来论证自己的立场。

2. 语言表达(1)注意段落分隔:合理设置段落分隔有助于阐明论点和行文结构。

《大学语文》期末复习资料(2)

《大学语文》期末复习资料(2)

《大学语文》期末复习资料(2)2015年秋《大学语文》复习提纲一、课文内容:1、《诗经》两首(1)《诗经》的概念内容、表现手法等。

[概念内容]《诗经》是我国第一步诗歌总集,先秦时称为《诗》,整数称《诗三百》,西汉时被称为儒家经典,始称《诗经》,分为风,雅,颂三部分。

《诗经》中诗歌艺术手法多样,赋比兴的表现形式,重章叠句的复沓章法,四言为主的整齐句式,出自天然的和美韵律,质朴优美的语言运用等。

(2)《采葛》一诗的主要内容。

主要表达了相恋中的情人急于相见的相思情绪(3)《褰裳》塑造的女主人公的形象用富于个性的口语描摹手法,就把女主人公泼辣,爽朗的音容笑貌,旷达,自信的爱情观活脱脱地表现出来2、(1)《月下独酌》主要抒发诗人的什么感情?抒发了作者壮志难酬,无人可与共语的孤独寂寞之情。

(2)背诵《月下独酌》花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

3、《蜀相》(1)《蜀相》一诗,杜甫为何要选取诸葛亮入诗?作者与诸葛亮之间有何共通之处?诗人将自己的主观情意渗进了客观景物之中,使景中生意,把自己內心的忧伤从景物描写中表达出来,反映出诗人忧国忧民的爱国精神。

这一历史人物身上,诗人寄托了自己对国家命运的美好憧憬。

他以行动实践了“鞠躬尽瘁,死而后已”的誓言,使这位古代杰出政治家的精神境界得到了进一步的升华,蕴含着诗人对祖国命运的担忧。

(2)背诵《蜀相》丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

4、《钗头凤》(1)《钗头凤》上下片的内容分别是什么?上片:通过追忆往昔美满的爱情生活,感叹被迫离异的痛苦。

下片:由感概往事回到现实,进一步抒写与妻被迫离异的巨大哀痛。

(2)《钗头凤》中“错!错!错!”一连三个“错”字迸发而出,它们饱含了作者哪些情感?结尾以?错错错?三字,可谓一字一泪,作者怨恨愁苦而又难以言状的凄楚之情。

《大学语文2》复习题-选择题

《大学语文2》复习题-选择题

《大学语文2》复习题——选择题班级学号姓名成绩一、选择题。

1.“窃符救赵”与“战国四公子”的哪一位有关。

()A.孟尝君田文B.平原君赵胜C.信陵君魏无忌D.春申君黄歇2.下列作品哪一项不是巴金的作品。

()A.《家》《春》《秋》B.《雾》《雨》《电》C.《灭亡》D.《活着》3.约翰••高尔斯华绥在30岁时发表的处女作是()A.《天涯海角》B.《河那边》C.《白猿》D.《天鹅之歌》4.曾国藩是晚清散文()创立人。

A.阳湖派B.新月派C.湘乡派D.桐城派5.北岛是()的代表诗人。

A.九叶诗派B.朦胧诗派C.圆明园诗派D.新乡土诗派6.陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”(《饮酒》其五)所代表的诗歌风格是()A.幽婉深沉B.平淡自然C.缠绵悱恻D.俊逸秀美7.罗伯特·T·清崎被誉为()A.百万富翁的教父B.人民艺术家C.人民作家D.农民诗人8.填入下列句中空白处最恰当的一组词语是:()①_____在夜间独自拿起枪来,_____能相信自己还是“神枪沙”。

②_____他怎么快,沙子龙是没对手的。

③王三胜心中不平,_____不敢发作。

④况且他们还时常去走会,_____算不了什么,可是到底有个机会活动活动。

A.只要就尽管所以即使B.只有才无论但是虽然C.只有才尽管但是即使D.只要就无论所以虽然9.下列哪一项不是毕业论文的特点。

()A.积极性B.科学性C.创造性D.理论性10.下列哪一项不是求职信的特点。

()A.针对性B.自荐性C.竞争性D.主动性11.《战国策》属于( )史书。

A.编年体B.纪传体C.国别体D.语录体12.以下哪一个不是冯谖所谋的“三窟”? ( )A.市义于薛B.薛地建庙C.游说于梁D.游说齐王13.“狡兔三窟”出自以下哪部著作?( )A. 《春秋》B.《国语》C. 《战国策》D.《史记》14.下列加点字与“孟尝君客我”句中加点字词类活用方法相同的是()A. 孟尝君使人给其食用B. 因而贾利之C. 于是梁王虚上位D. 因而贾利之15.下列句中与“客何好”句式相同的是()A. 左右皆笑之,以告B. 以何市而反?C. 文倦于事D. 千金,重币也。

最全大学语文复习资料整理

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随着高考的临近,大学语文的复习也变得尤为重要。

为了帮助同学
们高效备考,我整理了一份最全的大学语文复习资料,包括常见的文
学常识、熟词生义、古文阅读、作文技巧等方面的内容。

以下是具体
的资料整理:
一、文学常识
1. 文学流派:包括古代文学、近代文学、现代文学、当代文学等;
2. 中国古代四大名著:《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、
《三国演义》;
3. 中国古代诗词:包括唐诗、宋词等;
4. 中国古代文人:如杜甫、李白、白居易等;
5. 中国现代作家代表作品:如鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《子夜》等。

二、熟词生义
1. 常见的熟词生义:比如“夺冠”可指一支球队在比赛中获得冠军,
也可指一个人从别人手中抢走冠军头衔;
2. 语文考试常见的熟词生义题型:如根据上下文推测词语的含义等。

三、古文阅读
1. 古文名篇:如《论语》、《庄子》、《韩非子》等;
2. 古文阅读技巧:如理解文言文句式、考察修辞手法等。

四、作文技巧
1. 作文的基本结构:包括引子、论点、论据和结论;
2. 作文的写作技巧:如运用排比、比喻、夸张等修辞手法提升文章表达能力;
3. 作文的题材:如议论文、说明文、记叙文等。

五、其他
1. 作文常见的错误:如逻辑不清晰、语法错误等;
2. 阅读理解答题技巧:如找准关键词、善用排除法等。

以上就是我整理的最全大学语文复习资料。

希望同学们在备考中能够有效利用这些资料,提升语文能力,取得优异的成绩。

加油!。

大学语文复习资料(全)

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大学语文复习资料(全)大学语文复习资料第一部分:文学常识1.我国第一部诗歌总集是:《诗经》2.《诗经》中的风、雅、颂是按(音乐的性质)来划分的。

3.《诗经》的表现手法是:赋、比、兴。

4.《诗经》中保存民歌最多的是:国风5.“在水一方”象征着:世间各种可望而不可即的人生际遇。

6.屈原的代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》。

7.《湘夫人》选自《九歌》,《九歌》是楚地民间祭神的乐歌,共有11篇。

8.先秦诸子百家中影响最大的四家是:儒家、道家、墨家、法家9.儒家学派的创始人是:孔子10.《论语》是先秦时期一部(语录体)散文集。

11.“子曰:不学诗,无以言。

”意思是说:不把诗学好,就无法与人沟通、交流。

12.先秦诸子百家中,被称为“显学”的是:儒家、墨家13.提出“兼爱”“非攻”思想的是:墨家。

14.法家的集大成者是:韩非15.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可运于掌。

”出自:《孟子》16. “人法地,地法天,天法道,道法自然。

”语出:《道德经》17.提出“圣人无常心,以百姓心为心”的是:老子18.提出“民贵君轻”思想的是:孟子19.先秦诸子散文中,文学性最强、最富有浪漫色彩的是:《庄子》20.先秦诸子中,文章写得汪洋恣肆,并多采用寓言形式来说理的是: 《庄子》21.在教育上,孔子主张“有教无类”。

22.先秦诸子散文主要以(议论 )为主。

23.“天时不如地利,地利不如人和”,这句话用了( 顶真 )的修辞手法。

24.“欲摘故纵,请君入瓮”是( 孟子 )惯用的论辩手法。

25.被称为“上古之书”的中国第一部历史散文集是:《尚书》26.《史记》是我国第一部纪传体通史。

27.被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史书是:《史记》。

28.成语“桃李不言,下自成蹊”出自:《李将军列传》29.“究天人之际,通古今之变,成一家之言”是(司马迁)提出来的。

30.《上邪》是汉乐府中一首情歌,开头采用了(呼告)手法,“上邪”的意思是“天啊”。

最全大学语文复习资料

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大学语文复习资料整理1.诗经的根本知识概述"诗经"是我国的第一部诗歌总集,聚集了从西周初年到春秋中叶五百多年的诗歌,总共三百零五篇。

所以"诗经"又称“诗三百〞。

"诗经"分风,雅,颂三局部。

六义:风,雅,颂,赋,比,兴。

汉代传习"诗经"的有齐,鲁,,毛四大家。

赋,比,兴是"诗经"的三种艺术表现手法。

2.史传知识概述我国古代史著卷帙浩繁,按编撰形式分为编年体,纪传体,纪事本末体三大史体。

编年体有:"春秋""左传""资治通鉴"等。

其中司马光编纂的"资治通鉴"是我国第一部体例完善的编年体通史,"春秋"是我国现存的第一部编年体史书,"左传"是我国一部自称体系的详尽而周密的编年体史书。

二十四史都属于纪传体史书。

南宋袁枢的"通鉴纪事本末"属于纪事本末体春秋三传:"左氏传""公羊传""谷梁传"3.唐诗知识概述初唐四杰:王勃,杨炯,卢照邻,骆宾王。

4.散文知识概述唐宋八大家:韩愈,柳宗元,欧阳修,王安石,曾巩,苏轼,苏洵,苏辙古代散文的开展:先秦散文→两汉散文→唐宋散文→明代散文→清代散文。

古代的散文:我国古代为区别于韵文、骈文,凡不押韵、不重排偶的散体文章,包括经、传、史书在内,一律称之为散文。

代表两汉最高成就的史传散文:司马迁的"史记"百家争鸣不仅产生了诸子散文,也产生了历史散文,诸子散文:"论语""孟子""老子""庄子"历史散文:"左传""战国策"5.新诗知识概述新诗开展的历史分为:初创期,探索期,成熟期和深化期。

大学语文复习资料(共10篇)

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大学语文复习资料(共10篇)大学语文复习资料(一): 对于大学语文04729 大家是怎么复习的你重点要看每篇文章标题下面的那段关于作者介绍之类的,还有就是文章后面的解释,最后就是和课文配套的作业本了.大学语文复习资料(二): 初一语文上册知识点复习资料,人教版的1、《在山的那边》:童年时代,谁都有过美好而朦胧的(“梦”)。

这首诗叙述了(一个山区孩子童年的幻想——对大海的热烈向往,长大后依然不停地追寻它)。

2、《走一步,再走一步》:写的是(“我”童年时一次“脱险”)的经历,其中蕴含着(生活的哲理)。

在人生道路上常常会遇到意想不到的(困难),(“我”的脱险)对你也会有宝贵的启示。

3、《生命生命》:(小飞蛾)在险境中挣扎,(香瓜子)在墙角砖缝中长出小苗,(“我”)静听心脏的跳动感受自己的生命。

这些本来是寻常小事,作者却由此感悟出(深刻的道理)。

4、《紫藤萝瀑布》:一树盛开的(紫藤萝花)吸引“我”驻足观赏,使“我”(浮想联翩),原先的(悲痛和焦虑)化为(宁静和喜悦)。

5、《童趣》:一种平常的(景象或事物),通过(想像)和(联想),会变得(美丽)而又(奇特),从中可以获得许多(“物外之趣”)。

1)项(脖子、颈项)为之强。

(2)果(果真)如鹤唳云端 (3)以丛草为林(树林) (4)兴(兴趣)正浓 (5)方(正)出神 (6)驱(赶、驱逐)之别院 2.(1)明察秋毫(见“疏通文意”) (2)怡然自得(见“注释”) (3)庞然大物(体积极大的东西) (1)节选自《浮生六记·闲情记趣》。

题目是编者加的。

沈复(1763—?)字三白,长洲(现在江苏苏州人),清代文学家。

(2)[秋毫]鸟类到了秋天,重新生出来的非常纤细的羽毛。

后用来比喻最细微的事物。

(3)[物外]这里指超出事物本身。

(4)[项]颈,脖颈。

(5)[强]通“僵”,僵硬的意思。

(6)[素帐]未染色的帐子。

(7)[徐]慢慢地。

(8)[唳]鸟鸣。

P20(1)[怡然自得]形容安适愉快而满足的样子。

大学语文考试复习资料

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大学语文考试复习资料一、名词解释1、诗歌:诗歌是以意象为诗情表达的基本结构单位,借助丰富的想象和新奇的比喻,具有强烈节奏感和音乐性的语言,表现诗人对宇宙人生的深刻理解和对生活的由衷咏叹的文学体裁。

2、悲剧:悲剧源于古希腊。

是描写正义斗争在一定条件下不可避免遭受挫折或失败,以及美好理想破灭的戏剧。

目的是斥恶扬善,给人以激励和启迪。

鲁迅说,悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看。

3、雷雨:曹禺的话剧《雷雨》写于1933年,是中国”五四”以来最优秀的剧目之一。

剧本以20 世纪20年代半封建半殖民地的中国社会为背景,通过周朴园家庭内部的种种纠葛以及周、鲁两家错综复杂的矛盾冲突,揭露了以周朴园为代表的封建资本家腐朽、伪善、凶残的阶级本性,鞭挞了当时黑暗的中国社会。

4、网络文学:作为一种新兴的文学形式,网络文学是指以互联网为发表平台和传播媒介,借助超文本链接和多媒体演绎的手段来表现主题,在网上创作、发表,供网民阅读的文学作品。

5、科学小品:科学小品又称科普小品,是指以文学小品的形式向公众介绍科学知识、传播科学精神,让一般读者了解科学的思想、方法和精神的文艺性科普文体。

一、单选、多选、填空1、蒹葭——《诗经》《诗经》是中国的第一部诗歌总集。

可分为风、雅、颂三类。

背---- 蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

“伊人”可以是所渴望的贤才,也可以是所追求的心上人,甚或可以是所憧憬的某种理想、愿景。

“在水一方”可看作是对一切渴望而不可及的人生经验的艺术概括。

2、渔夫——《楚辞》《楚辞》打破了《诗经》四字一句的惯用格式,是中国诗歌发展史上的一次大解放。

背---- 颜色憔悴,形容枯槁。

举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒,是以见放。

渔父的形象往往是参破人生、远离尘俗的隐逸思想和超旷人格的象征。

屈原是一位忠而见黜、历尽磨难,却始终坚持理想人格的正直士大夫形象。

3、春江花月夜——张若虚《春江花月夜》一诗“孤篇压全唐”、“盛唐第一诗”、“春风第一花”、“孤篇横绝,竟为大家”。

大二部分语文复习资料

大二部分语文复习资料

第一讲《诗经》《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。

最初称为《诗》或《诗三百》,由于孔子曾以它为教导学生的教材,汉代学者因之奉为经典,遂称为“诗经”。

《诗经》收录了我国西周初年至春秋中叶五六百年间所产生的三百零五篇诗作。

除《周南》、《召南》产生于江、汉、汝水一带外,其他均产生于当时北方中原地区,是我国黄河流域古老文化孕育的艺术奇葩。

《诗经》按风、雅、颂分类编排。

“风土之音曰风,朝廷之音曰雅,宗庙之音曰颂”。

“风”,指的是当时各诸侯国所辖不同区域的地方乐曲。

“雅”,指的是当时周王朝国都(丰、镐)一带的乐曲。

“颂”,指的是当时祭神祀祖的乐歌。

《诗经》在秦代遭焚毁后,至汉时复传。

汉初传授《诗经》的共有四家:齐诗,鲁诗,韩诗,毛诗。

今天我们看到的《诗经》,就是毛诗一派的传本。

《诗经》的题材内容多种多样。

有写政治、行役、战争、农事、狩猎、祭祀、宴饮的,也有写爱情、婚姻、民俗、歌舞的。

其中最突出的,是关于战争和劳役,关于恋爱和婚姻的诗歌。

关于恋爱、婚姻的诗是《诗经》中艺术成就最高的作品。

从《诗经》的体裁看,它包括有抒情、叙事、讽喻、赞颂等各种文学样式,而以抒情诗为主流。

《诗经》的基本句式是四言,间或杂有二言至九言的各种句式。

《诗经》常常采用叠章的形式。

《诗经》大量运用了赋、比、兴的表现手法。

风、雅、颂、赋、比、兴,合称为《诗》之“六义”。

“赋”,包括一般陈述和铺排陈述两种情况。

“比”,也就是比喻之意。

“兴”,即借助其他事物为所咏之内容作铺垫。

第二讲《楚辞》“楚辞”的含义:1、本义是泛指楚地的歌谣,以后才成为专称,指以战国时楚国屈原的创作为代表的具有浓厚的地域文化色彩的新诗体。

2、是继《诗经》后,我国古代又一部影响深远的诗歌总集。

由于屈原的《离骚》是楚辞的代表作,所以楚辞又被称为“骚”或“骚体”,与以国风为代表的诗经合称“风骚”。

《九歌》共十一篇。

《国殇》以一场异常激烈的战争过程,描述将士们面对强敌而无所畏惧、不屈不挠、英勇顽强、奋勇杀敌的战斗精神和凛然气概,全诗节奏紧张,气氛浓烈,化凄凉为悲壮激越。

大学语文第二版复习资料

大学语文第二版复习资料

大学语文第二版复习资料大学语文是一门重要的学科,它是培养学生语言表达能力、文化素养和综合运用能力的关键课程之一。

为了帮助同学们更好地学习和掌握大学语文,我们准备了第二版的复习资料。

本文将为你介绍本版复习资料的内容和使用方法。

一、教材概述本版复习资料是根据教育部最新教学大纲对第一版进行修订而成,旨在满足同学们的学习需求和提高教学质量。

复习资料分为两册,分别为语文理论与语文应用。

语文理论主要包括语言文字、文学基础和文学理论等方面的知识;语文应用则主要包括阅读理解、写作技巧、修辞手法等实际应用的内容。

二、复习资料的特点本版复习资料有以下几个特点,帮助同学们更好地复习和应用语文知识。

1. 知识点全面且深入:复习资料涵盖了语文的各个方面,从语言文字的基础知识到文学理论的深入探讨,都能找到相应的章节和内容。

2. 重点突出、难点剖析:在复习资料中,我们对一些重点知识点进行了重点突出和深入剖析,帮助同学们更好地理解和应用。

3. 案例分析和习题训练:为了更好地帮助同学们巩固知识点,我们在每个章节都配备了案例分析和习题训练,供同学们进行实际应用和练习。

三、使用方法为了有效地使用本版复习资料,我们为同学们提供以下几点使用方法。

1. 制定学习计划:根据个人情况和时间安排,制定合理的学习计划。

可以根据复习资料的章节和内容,有条理地进行学习。

2. 阶段性总结和复习:在学习的过程中,及时进行阶段性总结和复习,巩固已学的知识点,并查漏补缺。

3. 多维度学习:在学习过程中,尽量多角度多层次地学习和理解知识点。

可以结合教材、课堂讲义和其他参考资料进行复习。

4. 自主学习和合作学习相结合:在复习过程中,既要注重自主学习,独立解决问题,又要注重合作学习,与同学们一起进行讨论和交流。

5. 多种方式应用知识:语文的学习不仅仅是为了考试,更重要的是能够运用到实际生活和工作中。

在学习过程中,注重将所学的知识应用到实际中,提高语文素养和实际应用能力。

大学语文第二学期复习资料

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大学语文第二学期复习资料《七月》1.选择题(1)《诗经》不计有目无辞的6篇笙诗,诗篇共有( A )。

A.305篇B.300篇C.350篇D.298篇(2)《诗经》风诗中最长的作品是( B )。

A.《生民》B.《七月》C.《氓》D.《大明》(3)《七月》反映的是( C )的历史。

A.夏民族B.商民族C.周民族D.原始社会(4)“王月斯螽动股,六月莎鸡振羽。

”“莎鸡”是(D )。

A.公鸡B.蝉C.蝗虫D.纺织娘(5)一般认为,《诗经》分为风、雅、颂三部分的依据是(A )。

A.内容B.地区C.音乐D.作者2.填空题(1)《诗经》收集了西周至春秋五百多年间的作品。

(2)《诗经》的体制,可分为风、雅、颂。

(3)《诗经》中的“雅”,又分为大雅和小雅。

(4)《诗经》农事诗中最优秀的一篇是《七月》。

(5)《七月》全诗以时间为序,深刻而逼真地反映了西周农人的生活状况。

3.翻译题请翻译《七月》的第一章节。

(答案见译文)4.简答题(1)请简要介绍一下诗经的组成和主要内容?答:①分为风、雅、颂三部分。

②共有305篇,收集了自西周至春秋五百余年间的诗歌作品。

③诗歌内容包括政治、爱情、农事、民俗等许多方面。

(2)对诗中“女心伤悲,殆及公子同归”一句有两种不同的看法,传统的看法认为“春女感阳气而思男”,“悲则始有与公子同归之志,欲嫁焉”,近代以来学者提出这句是指身为奴隶的采桑女内心伤悲,害怕被贵族公子强行娶走。

你觉得哪种理解更为合理?说说你的理由。

答:此题分歧产生于“殆”字解释的不同。

“殆”解释为“始”,是传统的训诂,即指将要发生的事,是自己所愿望;近代以来将“殆”解释为“只怕”。

传统的说法以郑《笺》为代表,近代解释以郭沫若为代表。

清代姚际恒认为“子”为女公子,害怕自己作为陪嫁品。

我们认为传统的说法在没有充足理由否定时仍可采用。

七、研习与思考1. 清人姚际恒《诗经通论》曾说:“鸟语、虫鸣、草荣、木实,似《月令》(见《吕氏春秋》和《礼记》,是战国时期一部行政历法)。

大学语文复习资料整理

大学语文复习资料整理

大学语文复习资料整理在大学语文学习中,复习资料的整理是非常重要的。

它不仅可以帮助我们巩固已学知识,增进对文学作品的理解,还可以提高我们的写作能力。

下面,我将为大家整理一些大学语文复习资料,希望对大家的语文学习有所帮助。

一、古文篇1.古文阅读古文阅读是大学语文学习的重点之一。

我们需要多读一些经典的古文作品,尽量理解其含义和蕴意。

在复习过程中,可以选择一些重要的古文作品进行阅读,比如《论语》、《庄子》等,加深对其内容的理解。

2.古文翻译古文翻译是考查语文能力的一种重要形式。

我们可以选择一些难度适中的古文段落进行翻译,提高自己的语文水平。

在翻译过程中,需要注意句子结构和词语的准确运用,尽可能还原原文的意思。

二、现代文篇1.现代文阅读现代文阅读是大学语文学习的重要内容之一。

我们需要阅读一些具有代表性的现代文作品,理解其中的含义和思想。

在复习过程中,可以选择一些重要的现代文作品进行阅读,比如《红楼梦》、《骆驼祥子》等,加深对其文化内涵的理解。

2.现代文写作现代文写作是大学语文学习的重点之一。

我们可以多练习写一些现代文作文,培养自己的写作能力。

在写作过程中,需要注意文章结构的合理性和表达方式的准确性,增加修辞手法的运用,使文章具有较强的说服力和艺术感染力。

三、文学常识篇1.文学常识文学常识包括文学史、文学流派、文学作品等内容。

我们需要了解一些文学史上的重要事件和人物,掌握不同文学流派的特点和代表作品。

在复习过程中,可以选择一些重要的文学作品进行研读,了解其背景和风格特点。

2.写作技巧写作技巧对于大学语文学习非常重要。

我们需要学习一些写作技巧,如修辞手法的运用、段落的组织、语言的优化等。

在复习过程中,可以选择一些优秀的作品进行分析,学习其中的写作技巧,并尝试运用到自己的写作中。

四、名著导读篇1.名著导读名著导读是大学语文学习的一项基本任务。

我们需要选择一些经典的名著进行导读,了解其主题和内涵。

在复习过程中,可以选择一些重要的名著进行详细的阅读和分析,理解其中的思想和意义。

大学语文复习资料

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大学语文复习资料一、引言大学语文是大学生必修的一门重要课程,对于提高语言表达能力、拓宽知识面具有重要意义。

因此,在备考期间进行系统的复习是非常重要的。

本文将为大学生提供一份实用的语文复习资料,帮助他们系统地复习语文知识。

二、语文复习大纲1. 语言文字知识•汉字知识:包括部首、笔画和基本字形;•词语知识:理解词义、搭配和用法;•语法知识:掌握句子成分、句式和基本语法规则。

2. 阅读理解与分析•文学阅读:熟悉古代经典著作和现代文学作品;•实用阅读:掌握报纸、杂志等实用文本的阅读技巧;•文章分析:理解文章的结构、主旨和观点。

13. 写作与表达能力•议论文写作:掌握议论文的写作技巧和逻辑思维能力;•作文写作:提高写作能力,增加表达的准确性和流畅性;•口头表达:培养良好的口头表达能力和沟通能力。

三、复习方法与技巧1.制定学习计划:根据自己的时间安排制定复习计划,合理安排每天的学习任务,确保全面复习;2.多做习题:通过做一些典型题目,加深对知识点的理解,并能快速运用;3.积累词汇:背诵与语文相关的词汇,加强词汇的掌握和应用;4.多读文章:扩大阅读量,培养阅读理解能力和分析思维能力;5.组织写作:多写作文,锻炼写作的逻辑性和条理性;6.练习口语:和同学、老师或者语伴进行口头表达练习,提高口语表达能力。

四、参考资料推荐•《大学语文教程》:一本经典的大学语文教材,内容全面且系统;•《大学语文辅导书》:提供了丰富的习题和解析,适合复习备考;2•《现代汉语词典》:一本权威的汉语词典,可用于词汇的查询和理解。

五、总结通过本文提供的大学语文复习资料,相信同学们可以获得系统的语文知识和较高的语言表达能力。

在备考过程中,合理安排时间,多做习题,积累词汇,多读文章,组织写作和练习口语是非常重要的。

祝愿同学们在大学语文考试中取得优异的成绩!注意:本文为Markdown格式文本,可以使用Markdown编辑器进行查看和编辑。

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大学语文复习资料

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大学语文复习资料一、古代文学部分1、先秦文学《诗经》:是我国第一部诗歌总集,共 305 篇,分为风、雅、颂三个部分。

风是各地的民歌,雅是周王朝直辖地区的音乐,颂是宗庙祭祀的乐歌。

其表现手法为赋、比、兴。

《论语》:是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

《孟子》:记载了孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想和政治活动。

孟子主张“仁政”,提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想。

2、秦汉文学贾谊的《过秦论》:通过对秦亡教训的总结,以史为鉴,为汉文帝提供治国方略。

司马迁的《史记》:是我国第一部纪传体通史,记载了从黄帝到汉武帝时期的历史,包括本纪、世家、列传、书、表等五种体例。

3、魏晋南北朝文学曹操的诗歌:其诗气势雄浑,慷慨悲壮,如《观沧海》《龟虽寿》等。

陶渊明的田园诗:他的作品风格自然质朴,表达了对田园生活的热爱和对官场的厌倦,如《归园田居》《饮酒》等。

4、唐宋文学唐诗:李白的浪漫主义诗歌,如《将进酒》《望庐山瀑布》;杜甫的现实主义诗歌,如“三吏”“三别”;王维的山水田园诗,如《山居秋暝》等。

宋词:柳永的婉约词,如《雨霖铃》;苏轼的豪放词,如《念奴娇·赤壁怀古》等。

5、元明清文学元杂剧:关汉卿的《窦娥冤》,揭露了社会的黑暗和不公。

明清小说:四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,分别反映了不同历史时期的社会风貌和人民的生活状况。

二、现代文学部分1、现代诗歌郭沫若的《女神》:具有强烈的浪漫主义色彩,表达了对自我和个性解放的追求。

徐志摩的《再别康桥》:语言优美,意境深远,抒发了对康桥的眷恋之情。

2、现代散文朱自清的《背影》:通过对父亲背影的描写,表现了父子之间深厚的感情。

鲁迅的杂文:如《热风》《华盖集》等,以犀利的笔触批判社会现实。

3、现代小说茅盾的《子夜》:反映了 20 世纪 30 年代中国社会的阶级矛盾和民族工业的困境。

《大学语文》期末考试复习资料

《大学语文》期末考试复习资料

《大学语文》期末考试复习资料大学语文期末考试复习资料一、理解文章在准备大学语文期末考试时,首先要掌握的能力是理解文章。

理解文章不仅仅是读懂文字表面的意思,更要深入挖掘作者的观点和思想。

对于每篇文章,应该做到以下几点:1. 阅读全文:在阅读一篇文章时,要确保读完全文,理解整个故事或论述的全部内容。

2. 理解段落:文章通常由多个段落组成,每个段落都有独特的观点或论述。

要善于划分段落,并通过段落之间的逻辑关系来理解作者的观点。

3. 提取关键信息:文章中可能存在一些重要信息或关键词汇,通过提取这些关键信息,有助于理解整个文章的主题和思想。

二、分析语言除了理解文章以外,还需要分析文章中的语言运用。

语言运用是作者表达思想的重要手段,也是大学语文考试的重点内容。

在分析语言时,可以从以下几个方面着手:1. 词语含义:对于生僻词汇或多义词,需要通过上下文来推断其具体含义。

2. 句式结构:分析句子结构可以帮助理解作者的表达方式,包括并列句、复合句、主谓结构等。

3. 修辞手法:注意作者是否使用了一些修辞手法,如比喻、夸张、反问等,这些手法会增加文章的表现力和感染力。

三、学会应用在复习期末考试时,仅仅理解和分析文章是不够的,还需要学会应用所学知识,灵活运用到实际的文章写作中。

以下是一些建议:1. 多写作文:写作是提高语文水平的最佳途径,可以选择一些常见的话题进行写作练习,例如描述一个人、讨论一个问题等。

2. 阅读经典作品:阅读经典作品有助于提高对语言的感知力和表达能力,可以选择一些名著进行阅读,如《红楼梦》、《西游记》等。

3. 参加讨论和辩论:参加讨论和辩论可以提高逻辑思维和辩证能力,同时也能锻炼语言表达和论述的能力。

四、总结复习要点在复习期末考试过程中,需要重点关注以下几点:1. 文章理解:要确保对文章的整体内容和观点有一个准确的理解。

2. 语言分析:要善于分析文章中的语言运用,包括词语含义、句式结构和修辞手法。

3. 学会应用:通过写作、阅读经典作品和参加讨论辩论等方式,将所学的语文知识应用到实际中。

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大学语文复习资料一、文学常识:1、诗经概况:诗经本名《诗》是我国第一部诗歌总集,收录了自西周至春秋中约500年的诗歌作品,总计305篇,所以又称“诗三百”,自汉代始称诗经。

诗经按内容分为风雅颂三类,多以四言为主,采用重章叠句的章法及赋比兴的表现手法。

语言质朴优美,2、先秦诸子散文综述P26 尚书是我国第一部散文集春秋是我国最早的编年史,国语是我国第一部国别体史书。

《老子》又名《道德经》《论语》是儒家经典,《庄子》是先秦最富有文学色彩的散文作品。

《韩非子》是最出色的议论文等3、汉魏诗综述P73乐府,本是西汉初年的音乐机构,它的任务之一是采集民间歌词歌曲,后代因而称乐府机关所演奏歌曲的歌诗和所采的民间歌诗为乐府诗。

汉乐府最基本的思想特色是“感于哀乐,缘事而发”最基本的特色是叙事性。

建安文学:建安文学指的是东汉末(189年)至魏初(232年)这一时期的文学,这一时期的作品反映社会动乱,人民流离失所等社会问题,表现作家建功力业和国家统一的愿望,情调慷慨悲凉,语言刚健有力,诗歌形式以五言为主。

、古诗十九首:在汉末魏初,流传着一批无主名无诗题的五言抒情诗,后人称之“古诗”,南朝梁明昭太子萧统从中选出十九首,入选他编撰的《文选》,这十九首被后人称“古诗十九首”。

4、在中国文学史上,陶渊明第一个以田园景色和田园生活为题材进行了大量的诗歌创作。

是不为五斗米折腰的文人。

他的田园诗创立了我国古典诗歌的一个新流派,被历代诗人推崇备,谈陶渊明自然会想起他那“采菊东篱下,悠然见南山”的千古名句,在陶诗中情、景、事、理的浑融,对田园风光、恬淡的生活进行了赞美,平淡中见警策,朴素中见绮丽。

5、唐代山水诗概述山水诗最杰出的代表是王维与孟浩然,王维作品融诗情画意于一体、风格清新淡雅。

张若虚《春江花月夜》的艺术特点第一,诗采用的是乐府旧题,诗中表现的也是游子思妇的传统主题,但赋予了全新的内容。

第二,全诗以浩瀚幽远、静谧瑰丽的春江花月之夜为背景,将连传统诗歌中游子思妇的相思之情,升华为极优美动人的艺术境界。

《大学语文二》考试大纲

《大学语文二》考试大纲

《大学语文二》考试大纲一、单项选择题1.明代公安派的领袖人物是()A.袁宗道B.袁宏道C.袁中道D.袁小修【参考答案】B2.陆游的《书愤》是一首()A.五言古诗B.七言古诗C.七言律诗D.五言律诗【参考答案】C3.辛弃疾《水龙吟》(登建康赏心亭)中的建康指的是()A.南京B.成都C.开封D.临安【参考答案】A4.《水调歌头》是()A.词集名B.词牌名C.词题D.诗集名【参考答案】B5.李清照的词集名()A.《漱玉词》B.《珠玉词》C.《花间词》D.《人间词》【参考答案】A6.《断魂枪》中,孙老者的个性特点是()A.武艺高强,孤傲内向B. 嗜艺如命,豪爽固执C. 庸俗自私,争强好胜D. 视财如命,吝啬卑鄙【参考答案】B7.《陌上桑》行文笔调的主要特色是()A.幽默诙谐B.严正庄重C.辛辣冷峻D. 婉约细腻【参考答案】A.8.《鹧鸪天》(重过阊门万事非)是一首悼亡词,作者在这首词中怀念()A. 妻子 B. 母亲 C. 姐姐 D. 丈夫【参考答案】A.9.通篇运用比兴象征手法的诗歌是()A.《早雁》B.《秋兴八首》(其一)C.《长恨歌》D.《春望》【参考答案】A.10.《前赤壁赋》行文内在情感变化的线索是()A.悲→乐→喜B.悲→乐→悲C.乐→悲→喜D. 乐→悲→悲【参考答案】C11.议论文的三要素是()A.论点、论据、议论B.要点、观点、论据C.题目、论据、论证方式D.论点、论据、论证方式【参考答案】D二、多项选择题1.以下属于苏轼的作品的是()A.《前赤壁赋》B.《后赤壁赋》C.《鹏鸟赋》D.《秋阳赋》【参考答案】ABD2.辛弃疾词的特点有()A. 爱国抱负B. 满腔忧愤C. 雄奇豪壮D. 苍凉沉郁【参考答案】ABCD3.以下生平诗作近万首的诗人有()A. 陆游B. 乾隆C. 杜甫D. 王维【参考答案】AB4.徐渭的《四声猿》杂剧包括()A.《狂鼓史》B.《玉禅师》C.《雌木兰》D.《女状元》【参考答案】ABCD5.欧·亨利的作品有()A.《麦琪的礼物》B.《警察和赞美诗》C.《最后的藤叶》D.《项链》【参考答案】ABC6.按照郭茂倩所编《乐府诗集》的分类,汉乐府主要保存于()A.新乐府辞B.郊庙歌辞C.鼓吹曲辞D.相和歌辞【参考答案】BCD7.徐志摩的诗集有()A.《志摩的诗》B.《翡冷翠的一夜》C.《猛虎集》D.《爱眉小札》【参考答案】ABC三、判断题1.陆游与尤袤、杨万里、范成大并称“南宋四大家”。

《大学语文》资料汇总

《大学语文》资料汇总

《大学语文》名词解释复习资料01. 王无罪岁,斯天下之民至焉罪岁:怪罪年成不好。

02.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身逸豫逸豫:逍遥享乐。

03.过其友曰:“孟尝君客我”过:探访;拜访。

04.所击者服,未尝败北败北:战败;败走;败逃。

05.引商刻羽,抗坠疾徐抗坠疾徐:音乐节奏高低快慢。

06.生闻之,不觉解颐解颐:开怀欢笑。

07.汉皇重色思倾国倾国:美女;绝色女子。

08.这一声名狼藉的念头声名狼藉:名声极坏。

09.纵一苇之所如。

如:往;到。

10.邻国之民不加少加:更。

11.且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者闻:听说;闻:学问。

12.以为是殆幸运儿殆:大概、可能。

13.期山东为三处期:约定。

14.黎民不饥不寒黎民:老百姓。

15.愿王孰图之也孰图:深思熟虑。

16.使人属孟尝君属:请求。

17.城中居人户,亦且数万且:且:将近。

18.严相国俦也俦:同类。

19.从政有经,令行为上有经:有经:有一定的原则。

20.可是皇室的余荫,也还给她带来了许多幸运余荫:前辈对后辈的保护、庇护。

21.宛在水中坻坻:水中小洲,小岛。

22.无一字龃龉龃龉:生疏而不流畅,发音含混不清。

23.字而幼孩字:养育。

24.揭其剑,过其友揭:举。

过:探访。

25.固一世之雄也固:原本;确实。

26.申之以孝悌之义孝悌:-孝顺父母,尊重兄长。

27.号物之数谓之万号:称。

28.何其衰也何其:多么。

29.即彼成我败所由判也判:区别。

30.项王军壁垓下壁:扎营。

31.贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上嫉:妒忌;嫉恨。

出己上:超过自己。

32.虽驱世以笑我驱世:世上所有的人。

33.知不可乎骤得骤得:轻易得到;迅速得到。

34.峨冠盛筵峨冠:高帽,指代士大夫。

35.譬如在园中最为落寞的时间落寞:寂寞。

36.他植者虽窥伺效慕,莫能如也莫能如:没有谁比得上他.37.直不百步耳,是亦走也直:只,仅仅。

走:逃跑。

38.涂有饿莩而不知发涂:通“途”,路上。

39.孟尝君怪其疾也疾:快。

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《大学语文与写作》补充复习资料一、议论文1.《季氏将伐颛臾》:驳论,提倡“治国以礼,为政以德”,《论语》先秦语录体散文集。

孔子,春秋鲁国人,儒家学派创始人。

2.《寡人之于国也》:“养生丧死无憾,王道之始也”,主张施仁政行王道,倡导民贵君轻。

孟子,战国时人,和孔子合称“孔孟”。

3.《秋水》:对话方式的论说文,采用寓言形式,讨论价值判断的相对性,《庄子》最富浪漫色彩的先秦散文。

庄子,战国时人,与老子合称“老庄”,属道家。

4.《大同》:孔子不满“礼崩乐坏”的情状,对大同(天下为公)、小康(天下为家)社会的美好憧憬。

《礼记》成书于西汉,儒家经典。

5.《谏逐客书》:奏章,论说文,“臣闻吏议逐客,窃以为过矣”,选自《史记》。

李斯,秦代散文作家,作品有《泰山刻石文》《琅琊台刻石文》。

6.《陈情表》:奏疏,以祖母年老多病推辞不就。

李密。

7.《五代史伶官传序》:序文,史论,“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,选自《五代史》。

欧阳修,北宋诗文革新运动的领袖,唐宋八大家之一,有名篇《醉翁亭记》《秋声赋》,著有《欧阳公文集》《六一词》。

8.《答司马谏议书》:书信体驳论文。

王安石,时任宰相,推行新法,北宋诗文革新运动推动者,唐宋八大家之一,主张“文章有补于世,以适用为本”,著有《临川先生文集》。

9.《论毅力》:政论文,“有毅力者成,反是者败”,勉励逆境中的有志者。

梁启超,与康有为领导了“戊戌变法”。

10.《灯下漫笔》:针对复古思潮的文艺性政论文,选自杂文集《坟》。

鲁迅,中国现代文学奠基人、杂文开创者,发表中国第一篇白话小说《狂人日记》,有短篇小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》、诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、杂文《南腔北调集》等。

11.《谈时间》:议论性随笔,阐述对时间的认识和思考,选自散文集《雅舍小品》。

梁实秋,与徐志摩等人创办《新月》。

12.《论快乐》:阐述了“一切快乐的享受都属于精神的”“快乐由精神决定”的人生哲理,选自散文集《写在人生边上》。

钱钟书,有短篇小说集《人·兽·鬼》、长篇小说《围城》。

13.《选择与安排》:谈写作经验的议论文,选自论文集《谈文学》。

朱光潜,最早向中国介绍西方美学的学者。

14.《论学问》,选自《培根论说文集》。

培根,英国16世纪哲学家、散文家,曾用拉丁文写了《论工具》,提出“四假相说”。

二、记叙文15.《郑伯克段于鄢》:揭示“多行不义必自毙”的道理,选自《左传》编年体史书,相传为左丘明所著。

16.《冯谖客孟尝君》:其“焚券市义”蕴含了“民本”思想,选自《战国策》国别体史书,西汉刘向编订。

17.《李将军列传》:屡建战功,却终生未得封,选自《史记》纪传体通史,共130篇,鲁迅称赞“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

18.《张中丞传后叙》:韩愈,世称韩昌黎,中唐古文运动倡导者,唐宋八大家之首。

19.《种树郭橐驼传》:寓言性质的传记散文,表现作者改革政治的愿望。

柳宗元,世称柳河东,中唐古文运动倡导者,与韩愈并称“韩柳”,唐宋八大家之一。

20.《报刘一丈书》:书信体记叙文,讽刺明代官场的丑恶现象。

宗臣,明代“后七子”之一。

21.《马伶传》:人物传记。

侯方域,明末清初诗文作家,有《壮悔堂文集》《四忆堂文集》。

22.《往事》:写于1922年,托物言志的写景散文,选自散文集《往事》。

冰心,“文学研究会”成员,第一部问题小说《两个家庭》,作品有诗集《春水》、散文集《寄小读者》、小说集《去国》《姑姑》《冬儿姑娘》。

23.《背影》:写于1925年,回忆性抒情散文,选自散文集《背影》。

朱自清,“文学研究会”成员,第一部作品集《踪迹》。

24.《故都的秋》:游记散文,选自散文集《闲书》,抒发了向往、眷念北国之秋的真情。

郁达夫,与郭沫若成立创造社,其《沉沦》是中国现代文学史上第一部小说集,代表作品有《春风沉醉的晚上》《过去》《薄奠》《迟桂花》、散文集《屐痕处处》。

25.《香市》:发表于1933年,记事散文,选自散文集《话匣子》。

茅盾,“文学研究会”成员,第一部长篇小说《幻灭》,《蚀》三部曲,“农村三部曲”《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。

26.《爱尔克的灯光》:选自散文集《龙·虎·狗》。

巴金,处女作《幻灭》、《激流三部曲》(家,春,秋)、《爱情三部曲》(雾,雨,电)、散文集《生之忏悔》《旅途随笔》。

27.《箱子岩》:游记散文,选自散文集《湘行散记》。

沈从文,有中长篇《边城》《长河》、散文《湘西》《从文自传》。

三、诗词典赋28.《氓》:弃妇叙事诗,“于嗟鸠兮,无食桑葚”,选自《诗经》我国第一部诗词总集,分“风,雅,颂”,常用“赋、比、兴”。

29.《国殇》:楚辞体诗歌,祭奠为国捐躯的将士,选自《楚辞·九歌》。

屈原,我国古代第一位伟大成就的浪漫主义爱国诗人。

30.《陌上桑》:叙事诗,刺史调戏罗敷并遭到拒绝,选自“汉乐府”,西汉设立的音乐官署。

31.《短歌行》:乐府旧题诗,表现了政治家的雄心壮志和对贤才的渴慕。

曹操,建安时期人,被鲁迅誉为“改造文章的祖师”。

32.《饮酒》:描写了悠然自得的田园生活。

陶渊明,东晋诗人,田园诗派开创者,有《饮酒》《归田园居》《归去来兮辞》。

33.《从军行》:七言绝句边塞诗,表现戍边将士报国御敌的壮志。

王昌龄,盛唐边塞诗派,被称“诗家天子”“七绝圣手”。

34.《山居秋暝》:五言律诗、山水诗。

王维,盛唐山水田园派,被称赞诗中有画(乐、禅),作品集《王右丞集》。

35.《行路难》:七言歌行体,抒发了内心的愤懑之情。

李白,盛唐诗人,继屈原之后我国最伟大的浪漫主义诗人,称为“诗仙”。

36.《蜀相》:七言律诗、怀古诗。

杜甫,唐代现实主义诗人,称“诗圣”,其诗被称“诗史”,以“沉郁顿挫”为主,有《杜少陵集》。

37.《白雪歌送武判官归京》:七言歌行体、边塞诗,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,抒发军中送别同僚的惆怅之情。

岑参,盛唐边塞派诗人,与高适并称“高岑”,诗人陆游曾称赞说“太白、子美之后一人而已”。

38.《杜陵叟》:新乐府诗、叙事诗。

白居易:中唐现实主义诗人,新乐府运动倡导者,提出“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,与元稹齐名,世称“元白”,有《长恨歌》《琵琶行》。

39.《无题》:七言律诗、爱情诗,描写恋人之间的刻骨相思与离别之苦。

李商隐,晚唐诗人,以《无题》著称。

40.《关山月》:乐府旧题诗,抒发了爱国愤世的情感。

陆游,南宋爱国诗人,以豪迈奔放为主,诗词文兼擅,以诗名最高。

41.《炉中煤》:写于1920年。

表现眷念祖国之情,选自诗集《女神》。

郭沫若,与郁达夫在东京组建“创造社”,有诗集《星空》《恢复》,历史剧《王昭君》《堂棣之花》《屈原》《蔡文姬》,成为“继鲁迅之后…文化战线上又一面光辉旗帜”。

42.《发现》:写于1927年,选自诗集《死水》。

闻一多,中国现代诗人、民主战士,“新月社”成员,提倡新格律诗的“三美”,即音乐美、绘画美、建筑美,被称“格律派”,与“自由派”“象征派”为中国新诗三大诗派,作品有《红烛》《死水》二部诗集。

43.《再别康桥》:选自诗集《猛虎集》。

徐志摩,中国现代诗人,“新月社”成员,作品有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《云游集》。

44.《我爱这土地》:选自诗集《北方》。

艾青,中国现代新诗发展史上最具影响的诗人,曾被胡风称为“吹芦笛的诗人”,作品有《大堰河——我的保姆》《向太阳》。

45.《门槛》:选自《散文诗集》。

屠格涅夫,19世纪俄国批判现实主义作家,成名作《猎人笔记》。

46.《虞美人》:抒写了亡国的伤痛哀怨。

李煜,南唐后主,词为五代之冠,有《乌夜啼》《浪淘沙令》《虞美人》,有《南唐二主词》。

47.《八声甘州》:抒发羁旅行役之苦。

柳永,北宋第一个专事写词的婉约派词人,据传“凡有井水饮处,皆能歌柳词”,有《雨霖铃》《望海潮》《八声甘州》,有词集《乐章集》。

48.《水调歌头》:由中秋赏月,抒写人生感慨。

苏轼,与父苏洵、弟苏辙合称“三苏”,豪放词派开创者,有《念奴娇》《江城子》《水调歌头》,有《东坡全集》《东坡乐府》。

49.《声声慢》:李清照,宋代婉约词派女词人,南渡前词风开朗,南渡后主要抒写亡国之痛和身世之感,有《如梦令》《渔家傲》《永遇乐》,有词集《漱玉词》。

50.《水龙吟》:抒写了壮志难酬的感慨。

辛弃疾,南宋爱国诗人,豪放派代表,风格为“雄劲豪迈,悲壮沉郁”,与苏轼合称“苏辛”,著有词集《稼轩词》。

51.《天净沙·秋思》:被誉为“秋思之祖”,抒发了深沉的秋思。

马致远,元代散曲作家,人称“曲状元”,有散曲集《东篱乐府》。

52.《前赤壁赋》:文赋,运用主客问答形式,表现出随遇而安、旷达的人生态度。

苏轼,见48。

四、小说53.《宝玉挨打》:选自长篇章回白话小说《红楼梦》。

曹雪芹,清代伟大现实主义作家,代表作《红楼梦》(石头记)。

54.《风波》:选自短篇小说集《呐喊》。

鲁迅,见10,55.《断魂枪》:老舍,我国现代作家,与矛盾、巴金齐名,有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》、话剧《茶馆》、中短篇小说《月牙儿》,与鲁迅一样他的创作也是为人生和改良人生,揭示社会弊端,启发与唤醒民众。

56.《米龙老爹》:莫泊桑,19世纪法国批判现实主义作家,被称为“短篇小说之王”,代表作《羊脂球》。

57.《苦恼》:契科夫,俄国,世界三大短篇小说之王之一,有《变色龙》《公务员之死》。

58.《麦琪的礼物》:欧·亨利,19世纪美国短篇小说家,以创造“意料之外,又在情理之中”的结尾而闻名,有长篇小说《白菜与皇帝》。

五、戏剧59.《长亭送别》:选自《西厢记》。

王实甫,元代杂剧家。

60.《日出》:曹禺,现代剧作家,有话剧《雷雨》、《原野》《北京人》。

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