2017年春季学期苏教版四年级语文下册1.1走,我们去植树同步练习5
苏教版语文四年级下册第一单元第1课《走,我们去植树》同步练习B卷
苏教版语文四年级下册第一单元第1课《走，我们去植树》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共18题；共108分)1. （10分）看拼音，写词语ɡuāi qiǎo bǎn túzāi shùhuídànɡcān tiān________________________________________ɡōu qúyīn fúhuān shēnɡ xiào yǔxìnɡfúlǜ sèɡōnɡchǎnɡ________________________________________2. （8分）请你给下列划线的字注音。
________________________________阻挠轻蔑勘测坠入________________________________讥笑竣工藐视要挟3. （3分）百宝箱（课外知识积累）我国的植树节定在________月________日。
读了这首诗歌，我们知道了植树造林的一些益处，你还知道植树造林的好处有：________。
4. （8分）给多音字注音并组词。
参 ________ ________ ________ ________处 ________ ________ ________ ________5. （3分）句子乐园（照样子，仿写句子）①森林是人类的朋友。
________是________。
②（大树）叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。
________。
6. （10分）在括号里填上合适的词语________的春风 ________的脚步________的童年 ________的小树________的音符 ________的版图________的希望 ________的空气________的宝库 ________的祖国7. （5分）妙笔生花我们每个人都应该自觉地成为植树造林的使者，都应该为绿化我们美丽的祖国尽一份力。
苏教版小学语文四年级下册 第一单元 1 走,我们去植树 同步练习(I)卷
苏教版小学语文四年级下册第一单元 1 走，我们去植树同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积水成渊 (共5题；共46分)1. （8分）把词语补充完整。
和蔼________________近人一心________________忧解难________作则甘苦________肝胆________________情深2. （8分）看拼音写词语shì jièfǎn fùjuà dìng bāng zhù________________________________yù shìpì gu yuǎn yìquàn gào________________________________3. （3分）根据拼音写出词语同学们正在zǒu láng________里duì yì ________,李铭同学guò guān zhǎn jiàng________,最后赢得了比赛。
4. （8分）先补充成语，再选择一个自己喜欢的成语造一个句子，写在横线上。
阴谋________计盛气________人同仇敌________ 披________斩棘不可________药目中________人再接再________ 力挽狂________5. （19分）阅读下文，回答问题难忘1918年，冯玉祥驻守湖南常德。
当时军阀混战，常德经常受到战火威胁。
当地商绅为免遭抢掠，竟要求停泊在那里的日本军舰保护，有的商店甚至挂起了日本国旗。
冯玉祥见了十分生气，当即召集商绅开会，令他们当晚将日本国旗摘掉。
他还召见了日本舰长，对其侵犯中国主权的行径予以抗议和警告。
苏教版语文四年级下册第1课《走,我们去植树》word练习
1.走，我们去植树一、看拼音写词语。
hé xù zhí shù bǎn tú gōu qú guāi guāi dī tóu( ) ( ) ( ) ( ) ( )huídàng yīn fú bǎo kù gōng chǎng piān piān qǐ wǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
版（）煦（）乖（）植（）板（）照（）乘（）值（）三、在括号里填上合适的词语。
（）的脚步（）的春风（）的小树（）的空气（）的版图（）的童年四、根据课文内容填空。
1.一棵树就是，片片树叶都是，给我们，让每个人。
2.多栽一棵树，就；亿万棵树连起来，就。
3.今天栽下，明天长成。
叫风沙，让百鸟。
这三段诗告诉我们植树好处多，你能概括地写出植树的好处吗？五、小调查。
我国的植树节定于三月十二日，请你调查它的来历、意义等，用简洁的语言写下来。
聪明屋测一测，一分钟内你能写出多少与树木有关的成语？1第一朵杏花一、看拼音写词语。
zhòu wén zhèng zhòng zhàn kāi míng mèi qǐng kè jiān( ) ( )( )( ) ( )zhǎng wò guī lǜ gū jì chéng dù hán bāo dài fang( ) ( )( )( ) ( )二、比一比，再组词。
株( ) 顷( ) 概( ) 瓣( )珠( ) 倾( ) 溉( ) 辨( )三、联系上下文体会人物的心情，填上合适的提示语。
例：“什么事情啊？”竺爷爷关切地问。
“竺爷爷，杏花开啦！”“什么时候？”“刚才。
”“是第一朵吗？”“是。
”四、根据课文内容填空。
1.时间像，转眼又一年。
苏教版四年级语文下册《走,我们去植树》同步习题
《走，我们去植树》同步习题
一、用“√”标出划线字正确的读音。
绿色（lǜ lù）植树（zhí zí）
版图（bǎn biǎn）栽种（zāi zhāi）
二、看拼音写词语。
ɡōu qú（）yīn fú（）huí dànɡ（）ɡōnɡ chǎnɡ（）huān shēnɡ xiào yǔ（）三、在括号里填上合适的词语。
（）的春风（）的脚步
（）的音符（）的空气
（）的童年（）的希望
四、选词填空。
期望希望盼望愿望
1、我们（）与亲人早日团聚。
2、运动健儿一定不会辜负大家的（）。
3、我的（）是长大成为一名教师。
4、今天，我们把绿色的（）栽下。
五、按原文填空。
____________，____________，
山坡，公路……
到处____________
红领巾的____________，
伴随金色童年的
______________________________________。
一棵树就是__________________，
片片枝叶都是__________________，
给我们送来清新的空气，
让每个人都健康、幸福。
六、按要求改写句子。
1 / 4。
苏教版语文四年级下册练习与测试标准答案
苏教版语文四年级下册练习与测试标准答案苏教语文四下练习与测试答案1、走，我们去植树基础练习一、沟渠栽树版图乖巧欢声笑语二、轻快美丽金色参天青翠绿色温暖清新三、一座绿色工厂快乐的音符清新的空气健康幸福绿色的希望参天的大树乖乖低头翩翩起舞发展练习一、1．表明他们种树的决心和愉悦的心情。
2．春来了，春天降临在森林的每个角落！草地上，新的草芽，钻出了泥土，抖了抖泥土，挺了挺身子。
蚂蚁也已经开始“翻草越芽”，寻找食物。
小河面上的冰已经化了，小鱼儿又重新浮出水面，水中又出现了青蛙的身影。
水中渐渐热闹起来了。
大树下，开出了几朵不知名的花儿。
树枝头，几只鸟儿你叫一声我唱一句，真有点组合的意思。
空中，一只只鸟儿飞来飞去地追赶、游戏……二、例：树木名称：梧桐树外形特征：花有淡淡芳香，叶子扇形，果实成熟时分裂。
作用：木材适合制造乐器，树皮可用于造纸和绳索，种子可以食用或榨油其他：由于其树干光滑，叶大优美，是一种著名的观赏树种。
2、第一朵杏花基础练习一、估计掌握精确皱纹推断大概仰望广泛曾经二、黄了燕子绿了小草三、1．“，？”。
“，。
”，，，“？”2．一丝不苟，常年精确观察3．小男孩不明白竺爷爷为什么要问第一朵杏花是哪天开的。
我明白竺爷爷为了掌握气候变化规律，必须精确观察。
发展练习一、竺爷爷俯下身子，奇怪地问小孩仰起头，高兴地说竺爷爷摸摸孩子的头，激动地问小孩歪着头，自豪地说竺爷爷眯着眼睛，半信半疑地问小孩拍拍胸脯，肯定地说二、因为牛顿非常注意观察自然现象，非常勤奋，从来没有骄傲自满过。
细心观察、专心钻研、勤奋工作、谦虚谨慎是成功者所必需的。
3、燕子基础练习一、翼尖微风稻田音符轻快痕迹掠过烂漫圆晕二、对首痕片三、1．一身乌黑光亮一对俊俏轻快剪刀活泼机灵例：我喜欢蝌蚪。
它长得黑油油的，椭圆形的身子，拖着长而扁的尾巴，在水里游泳时，尾巴左右摆动，敏捷灵活，潇潇洒洒，要抓住它可不容易呢。
你没注意吗？它还有一双微微突起的眼睛，一张小小的嘴，它能在水中寻找需要的食物吃下去。
《走,我们去植树》习题语文试卷 小学语文四年级下册 课文练习 苏教版 试题下载整理
让知识带有温度。
《走，我们去植树》习题语文试卷小学语文四年级下册课文练习苏教版试题下载整理试题预览《走，我们去植树》习题语文试卷一、收集资料。
1、读一读，了解光合作用。
2、植树造林有哪些好处？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、读课文、识字词、写字练习。
1、自由朗读课文2-3遍，争取读正确，读流利。
读不好的地方可要多读几遍，长句子要留意停顿。
2、借助拼音会读生字，练习书写时，先观看分析字形结构，再描红，临写。
对比课本自查，订正写错的字。
3、边读边理解词句，不明白的词语，借助字典或上下文来理解意思。
三、结合课文，检查自学。
第1页/共2页千里之行，始于足下。
1、在（）里天填上适当的词语。
（）的小树染绿（）（）的大树增加（）（）的春风栽下（）（）的宝库迈开（）2、在课文中摘录两句比方句，并填空。
①____________________________________________________这句话是把（）比作（）。
①____________________________________________________这句话是把（）比作（）。
3、在课文中找出表示下列意思的词语。
（1）形容极轻快地跳舞。
（）（2）高耸在天空的树木。
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第2页/共2页。
苏教版语文四年级下册1走,我们去植树练习卷.doc
苏教版语文四年级下册1走，我们去植树练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 根据拼音写出下面的词语。
ɡōu q ú z āi zh òngb ǎn t ú （________________） （_________________）（______________）2 . 根据拼音写出下面句子里的词语。
（1）树木是我们的lǜ sè ɡōnɡ chǎnɡ （_____________________），多zāi shù （____________），对保护大自然有很多好处。
（2）妈妈，我已经长大了，不要再叫我小ɡuāi ɡu āi （____________）了。
3 . 辨字组词。
厂（_______） 乖（_______） 棵（_______）场（_______） 乘（_______） 颗（_______）4 . 把这些带有“树”的成语补充完整。
十年树木，_______________。
前人栽树，_______________。
5 . 写出多少与树木有关的成语？____________ _________ __________6 . 帮下列好朋友连线，让它们手拉手。
和煦的 沙滩 风沙 清新金色的 大树 百鸟 植树快乐的 阳光 我们 低头参天的少年 空气 起舞7 . 我能用恰当的关联词填空。
1.（__________）我们都能多栽一棵树，大地（_________）多增添一片新绿。
2.（__________）我们周围的树木很多，（__________）空气很清新。
8 . 给带点字选择正确的解释。
染：A.用染料着色； B.感染；沾染。
1.亿万棵树连起来染绿了大地。
（__________）2.马涛染上了感冒。
（__________）9 . 句子加工厂。
1.一棵树就是一座绿色工厂。
（改成带问号的句子）____________________________________________________________2.孔雀的羽毛多么漂亮啊!（把句子改成拟人句）____________________________________________________________10 . 按课文填空。
1、走,我们去植树(练习与答案).doc
苏教版语文四年级下册第1课《走，我们去植树》同步练习一、给划线的字写拼g0u qh hui dang zengtianhe xu z2i zh6ng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比, 再组词组词O乖（）棵（）版（）荡（)乘（）颗（）板）汤)三、填入恰当的词语.（）的春风（）的工厂（）的大树（）的音符（）的空气（）的希望（）的脚步（）的版图（）的童年（）的小树四、用恰当的关联词填空。
（1）（）我们都能多栽一棵树，大地（）多增添一片新绿。
（2）（）学校周围有很多树木，（）空气很清新。
五、按要求改写句子。
（1）一棵树就是一座绿色工厂。
改成反问：。
（2）小树在风中摇摆。
改成拟人句：o六、用"寸'标出加点字正确的读音。
版（ban bang）图沟渠（qiijii）绿色（1亡lu）植树（zhi zi）森（sen shen）林参（can shen）天荒（huang huang）滩染（l^nrin）绿七、找出句子中的错别字并改正。
（1）今天载下绿色的希望，明天长成参天的大树。
（2）叫风沙乘乘低头，让百乌翩翩起舞。
（3）给我们送来青新的空气，让每个人都健康、辛福。
（4）亿万颗树连起来，就染绿了祖国美丽的版图。
八、阅读理解，回答问题。
明媚春光里一只蝴蝶在跳着踢踏，妩媚的舞姿让我心花怒放。
好乖巧的小蝴蝶啊！捉它回家让它跳舞给我看吧。
小蝴蝶飞了！快去追啊！就要追上了。
妈妈突然找来，拉住我让我回家，不啊，妈妈我要它跳舞给我看......小蝴蝶飞入花丛不见了，我被妈妈反锁在家里了。
蓝色的天空下没有我的身影，孩子们的银铃般的呼喊中缺少了我的声音。
小蝴蝶飞入花丛中不见了，我的童年一去不复返了。
（1）解释下面词语的意思。
妩媚：______________________________________________ 乖巧：______________________________________________ （2）概括这首小诗讲了什么内容。
四年级语文下册《1走,我们去植树》同步练苏教版(版)
第一课走，我们去植树水成渊一、看拼音，写ɡuāiqiǎo bǎntúz āishù〔〕〔〕〔〕huídànɡ c āntiānɡōuqú〔〕〔〕〔〕yīn f úhu ānshēnɡxiàoyǔ〔〕〔〕xìnɡfúl ǜsèɡōnɡchǎnɡ〔〕〔〕二、下面的加点字正确的音温暖〔xùxǜ〕青翠〔qīnɡqīn〕．．幸福〔xìnɡxìn〕参天〔cānshēn〕．．栽〔zāizhāi〕增添〔zēnɡzěn〕．．三、形近字比厂〔〕栽〔〕广〔〕〔〕版〔〕乖〔〕板〔〕乘〔〕四、在括号里填上适宜的〔〕的春〔〕的脚步〔〕的童年〔〕的小〔〕的音符〔〕的版〔〕的希望〔〕的空气〔〕的宝〔〕的祖国五、按文内容填空1、，，，⋯⋯到回着，伴随是。
2、就是一座色工厂，片片枝叶都是，我送来，每个人-1-都、。
3、多栽一棵树，就；亿万棵树连起来，就染绿了。
4、今天栽下，明天长成。
叫风沙，让百鸟。
5、森林是，离不开“绿色宝库〞。
亲爱的少先队员们，！这里的“绿色宝库〞指的是。
6、第2、3、4小题的诗句告诉我们植树的好处很多，你能依据诗文简要地写出植树的好处吗？思维飞跃六、句子乐园〔照样子，仿写句子〕1、森林是人类的朋友。
是。
2、〔大树〕叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。
七、百宝箱〔课外知识积累〕我国的植树节定在月日。
读了这首诗歌，我们知道了植树造林的一些益处，你还知道植树造林的好处有：。
八、快乐阅读〔阅读片段，完成练习〕植树造林可使水土得到保持。
哪里植被覆盖率低，哪里每逢雨季就会有大量泥沙流入河里，把田地毁坏，把河床填高，把入海口淤塞，危害极大。
要抑制水土流失，就必须植树造林。
因为树木有像树冠那样庞大的根系，能像巨手一般牢牢抓住土壤。
而被抓住的土壤的水分，又被树根不断地吸收蓄存。
据统计，一亩树林比无林地区多蓄水20吨泥。
苏教版语文四年级下册第一单元第1课《走,我们去植树》同步练习D卷
苏教版语文四年级下册第一单元第1课《走，我们去植树》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共132分)1. （8分）给多音字注音并组词。
参 ________ ________ ________ ________处 ________ ________ ________ ________2. （2分）为下面的多音字选择正确的读音①绳子上系________（A.xì B.jì ）着铃铛②把蝙蝠的耳朵塞________（A.sāi B.sè）上3. （3分）百宝箱（课外知识积累）我国的植树节定在________月________日。
读了这首诗歌，我们知道了植树造林的一些益处，你还知道植树造林的好处有：________。
4. （6分）为下面的加下划线字选择正确的读音和煦________（xùxǜ）青翠________（qīnɡ qīn）幸福________（xìnɡxìn）参天________（cān shēn）栽树________（zāi zhāi）增添________（zēnɡzěn）5. （10分）看拼音，写词语ɡuāi qiǎo bǎn túzāi shùhuídànɡcān tiān________________________________________ɡōu qúyīn fúhuān shēnɡ xiào yǔxìnɡfúlǜ sèɡōnɡchǎnɡ________________________________________6. （3分）句子乐园（照样子，仿写句子）①森林是人类的朋友。
苏教版语文四年级下册第一单元第1课《走,我们去植树》同步练习(II )卷
苏教版语文四年级下册第一单元第1课《走，我们去植树》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共129分)1. （8分）给多音字注音并组词。
参 ________ ________ ________ ________处 ________ ________ ________ ________2. （10分）读拼音，写词语。
hóng yèshēng dòng jū zhùgāo xìng wǎn shàng________________________________________yáng guāng jiāng héméi yǒu kě yǐxuě huā________________________________________3. （6分）为下面的加下划线字选择正确的读音和煦________（xùxǜ）青翠________（qīnɡ qīn）幸福________（xìnɡxìn）参天________（cān shēn）栽树________（zāi zhāi）增添________（zēnɡzěn）4. （10分）看拼音，写词语ɡuāi qiǎo bǎn túzāi shùhuídànɡcān tiān________________________________________ɡōu qúyīn fúhuān shēnɡ xiào yǔxìnɡfúlǜ sèɡōnɡchǎnɡ________________________________________5. （3分）句子乐园（照样子，仿写句子）①森林是人类的朋友。
苏教版四年级下册《1走,我们去植树》练习
1 走，我们去植树[读记与抄写]读一读，背一背，并正确地抄写。
今天栽下绿色的大树，明天长成参天的大树。
一、看拼音写词语。
héxùzhíshùbǎn tú（）（）（）yīn fúbǎo kùgōng chǎng（）（）（）gōu qúhuídàng guāiguāidītóu（）（）（）二、在括号里填上合适的词语。
一（）工厂一（）公路一（）欢笑一（）沟渠（）的脚步（）的春风（）的小树（）的童年（）的空气（）的版图三、选择合适的字或词填空。
版板底（）（）材黑（）出（）老（）头（）头条（）起面孔清脆青翠轻快欢快同学们迈着（）的脚步，来到山乡郊野。
这里有（）的树木，茂密的禾苗，清澈的小河。
蓝天下，回响着同学们（）的歌声和（）的笑语。
四、从文中找出表示下列意思的词语。
1.清爽新鲜。
（）2.形容极轻快地跳舞。
（）3.（树木等）高耸在天空中。
（）五、按要求写句子。
1.一棵树就是一座绿色工厂。
（改成带问号的句子）2.小树在风中摇摆。
（改成拟人句）3.森林是人类的朋友。
（用“是”写打比方的句子）六、根据课文内容填空。
1.一棵树就是，片片树叶都是，给我们，让每个人。
2.多栽一棵树，就；亿万棵树连起来，就。
3.今天栽下，明天长成。
叫风沙，让百鸟。
[阅读与感悟]一、阅读课文片段，完成练习。
今天栽下绿色的大树，明天长成参天的大树。
叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。
森林是人类的朋友，建设“四化”离不开绿色宝库。
亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树！1.用波浪线标出上面两节诗中出现的叠词，它们是式词语，我还能写出两个来：、。
2.诗中画线句子是说植树造林的。
3.读这两节诗要读出的语气。
二、阅读短文，完成练习。
七月，走出积木般的城市①旅游鞋开始旺市了，太阳帽开始畅销了。
七月，学生纷纷从积木般的城市走向梦想过的那个神话般的山峦河溪。
苏教版小学四年级语文下册第1单元课时同步练习-1走,我们去植树(1)附答案
苏教版小学四年级语文下册第1单元课时同步练习-1走，我们去植树（1）附答案轻松做做一、带着问题读书。
1．《走，我们去植树》一文的体裁是( )，课文共有( )小节，告诉我们植树造林的重要性。
A．散文B．诗歌C．六D．八2．我国每年的植树节是( )。
A．3月12日 B．4月12日二、我能根据拼音写出漂亮的字。
ɡōu qúzāi zhònɡbǎn tú三、比一比，组词语。
厂( ) 乖( ) 棵( )广( ) 乘( ) 颗( )四、恰当词语我填。
( )的脚步( )的小树( )的音符 ( )的空气( )的大树 ( )的童年五、给带点字选择正确的解释。
染：A.用染料着色 B．感染；沾染1．亿万棵树连起染．绿了大地。
( )2．小红染．上了感冒。
( )六、我能用恰当的关联词语填空。
1．( )我们多栽一棵树，大地( )多增添一片新绿。
2．( )我们周围的树木很多，( )空气很清新。
七、按要求改写句子。
1．一棵树就是一座绿色工厂。
(改成反问句)________________________________________________________________________ 2．同学们去植树。
(把句子写具体)________________________________________________________________________八、课内语段阅读。
今天栽下绿色的希望，明天长成参天的大树。
叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。
森林是人类的朋友，建设“四化”离不开绿色宝库。
亲爱的少先队员们，走，我们一起去植树！1．用“”标出上面两节诗中出现的叠词，我还能写出两个：__________、__________。
2．诗中画线句子是说植树造林的__________。
3．联系课文，说说植树的好处。
________________________________________________________________________九、课外类文阅读。
最新精选苏教版小学语文四年级下册第一单元1 走,我们去植树课后辅导练习五十一
最新精选苏教版小学语文四年级下册第一单元1 走，我们去植树课后辅导练习五十一第1题【填空题】把下列词语补充完整。
欢声______ 金色______ 翩翩______【答案】：【解析】：第2题【填空题】连线组句子。
经济学家说______ 树是绿色的疗养院人类学家说______ 树是人类的乐园医学家说______ 树是绿色的银行【答案】：【解析】：第3题【填空题】看拼音，写词语。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出反义词轻快—______ 快乐—______ 清新—______ 增添—______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】给多音字注音并组词。
参______ ____________ ______处______ ____________ ______【答案】：【解析】：第7题【填空题】比一比，再组词。
载______ 乖______ 版______栽______ 乘______ 板______【答案】：【解析】：第8题【填空题】在横线上填上合适的词语。
______的春风______的脚步______的小树______的音符______的空气______的版图______的希望______的大树______的朋友【答案】：【解析】：第9题【填空题】多音字组词绿lǜ______ lù______ 参cān______ shēn______【答案】：【解析】：第10题【填空题】百宝箱（课外知识积累）我国的植树节定在______月______日。
读了这首诗歌，我们知道了植树造林的一些益处，你还知道植树造林的好处有：______。
【答案】：【解析】：第11题【语言表达】解释下列词语①和煦②回荡【答案】：【解析】：第12题【语言表达】用下列词语造句①青翠②清新【答案】：【解析】：第13题【语言表达】妙笔生花我们每个人都应该自觉地成为植树造林的使者，都应该为绿化我们美丽的祖国尽一份力。
苏教版四年级语文下册配套练习答案
1，走，我们去植树配套练习册答案一，读一读，再抄写。
二，二，读一读，根据提示写句子。
1，小鸟是人类的朋友。
2，风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
三，，根据课文内容填空。
1，沟渠，山坡，欢声笑语，一棵棵青翠的小树。
2，数木可以利用光合作用释放氧气，森林，少先队员满怀希望栽的小树。
四，把收获写下来。
树木是人类的朋友，我们以后要多植树造林，保护森林。
2.第一朵杏花配套练习册答案一.选一选,填一填.1.欢迎仰望瞻仰2.广泛泛滥眨眼3.曾经赠送馈赠4.皱纹皱眉披挂二.选词填空.1.绿青皱鼓2.慎重严重郑重三.选择3四.阅读课文片段,完成练习.1.转眼间一瞬间立刻马上2.兴奋激动3.严谨一丝不苟3.燕子配套练习册答案一.写出下列词语的近义词和反义词.聚集俊美偶尔分散丑陋经常二.照样子.根据提示写句子.1.粉红色的桃花散发出淡淡的香味.2.十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。
狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。
三.读一读,完成练习.1.⑴吹拂洒落展开赶集似的烂漫无比生趣⑵微风细雨柔柳青草花小燕子⑶千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
2.⑴电燕子动听欢快⑵“几痕”表现朦朦胧胧，似有像无的样子。
很逼真。
如果换成“几条”“几根”“几道”就太清楚了，没有作者写的耐人寻味。
四，阅读短文，完成练习。
剪，闹不借你们的盐，不借你们的醋，只借你们的屋，给我们来住住。
五，读读下面对小猫外形的描写的三段文字，想想分别是抓住小猫的什么特点写的，再选择一种你喜欢的小动物。
写一写它的外形。
分别抓住小猫的耳朵，鼻子，胡子，眼睛的特点来写的。
我的表姐家养了许多可爱的热带鱼，有鹦鹉鱼、有剪刀鱼，还有透明鱼……其中最漂亮的要数剪刀鱼了。
剪刀鱼的身体很特别，是椭圆的，因为它的尾巴像剪刀，所以人们称它为剪刀鱼，它的身体由红、黑、白三种颜色组成的，很鲜艳。
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《走，我们去植树》课课练
一、填空
1.这是一首，以生动活泼的语言，描绘了，告诉我们，表达了。
2.最后一句“”在全文中的作用是，表明了
3.“迈开轻快的脚步”“欢声笑语”表现了。
4.“伴随金色童年的是一棵棵青翠的小树。
”这句话是说：。
5.“亿万棵树连起来，就染绿了祖国美丽的版图。
”一句中，“版图”指“染”字形象的表达了。
6.课文中，“绿色工厂”指，“绿色宝库”指的是，“绿色的希望”指。
7.植树的好处有：、、、。
二、收集有关植树的谚语
1.治水先治山，治山先栽树。
2.要想风沙住，地上多栽树。
3.植树造林，富国富民。
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三、根据括号里的提示写句子
1、森林是人类的朋友。
（用“……是……”写打比方的句子）
2、叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。
（把景物当作人来写，让景物有人的思想感情）。