考试大纲--专业英语
2024英语考研 大纲
2024英语考研大纲
2024年英语考研大纲
一、考试性质
英语考研是为了科学、公平、有效地测试考生掌握和运用英语的能力，选拔具有优秀英语素养和较高学术潜质的专门人才而设置的考试。
二、考试内容
英语考研主要考查考生对英语语言知识的掌握和综合运用能力，包括听力、阅读、写作和翻译四个部分。
三、考试形式
1.听力：听力部分采用多项选择题的形式，测试考生对英语语音、词汇
和语法知识的掌握程度，以及对日常交际场景的听力理解能力。
2.阅读：阅读部分包括多项选择题和简答题，测试考生对文章的理解能
力、信息筛选能力和语言表达能力。
3.写作：写作部分要求考生根据给定情境或话题，撰写一篇议论文或应
用文，测试考生的书面表达能力。
4.翻译：翻译部分包括英译中和中译英两个部分，测试考生对英语和汉
语的互译能力。
四、考试要求
1.考生应掌握英语的基本语法知识和常用表达方式，具备一定的语言综
合运用能力和批判性思维能力。
2.考生应具备较高的阅读理解和信息筛选能力，能准确理解文章的主旨、细节和作者意图。
3.考生应具备良好的书面表达能力，能清晰、准确地表达个人观点和进行逻辑分析。
4.考生应具备较高的翻译能力，能准确理解原文并用地道的目标语言表达出来。
专四考试大纲
专四考试大纲一、考试概述专四考试（全称：全国英语专业四级考试）是由中国教育部主管的一项考试，旨在考察考生对英语语言能力、阅读理解、写作能力以及口语表达的综合水平。
该考试广泛应用于高等院校、企事业单位招聘以及个人英语能力证明等方面。
二、考试内容1. 听力理解（25%）专四考试听力部分主要测试考生对英语听力的理解能力。
主要包括多项选择题、填空题和判断题等多种题型。
考生需要通过听力材料，准确把握关键信息，理解对话或演讲的主旨和细节内容。
2. 阅读理解（30%）专四考试阅读理解部分主要测试考生对英语阅读材料的理解能力。
考生需要通过阅读文章，理解文章的主旨、观点以及细节信息。
题型包括多项选择题、填空题和匹配题等。
3. 完形填空（25%）专四考试完形填空部分主要考察考生对语篇的理解和语法词汇的掌握能力。
考生需要通过上下文的提示和语法规则的运用，填入正确的词或短语，使整个短文的语意连贯。
4. 英译汉（10%）专四考试英译汉部分主要测试考生对英语表达的理解和翻译能力。
考生需根据所给的英文句子，准确翻译成汉语。
5. 写作（10%）专四考试写作部分主要考察考生对英语写作的能力。
要求考生基于所给的指导信息，写一篇短文或作文，满足要求并具有逻辑性，包括语法、拼写和标点等方面的正确使用。
6. 口语（定量评分）专四考试口语部分主要测试考生对英语口语的表达能力。
口语考试采用对话或演讲的形式，考生需自信、流利地使用英语进行表达，并能够根据考官的提问作出合理的回答。
三、考试准备1. 对考试内容有全面的了解，了解各部分题型和评分要求。
2. 多收集相关的英语学习材料，充分训练听力、阅读、写作和口语能力。
3. 配备一份专四考试真题集，实践做题，熟悉考试流程和题型。
4. 注重单词、短语和语法的积累，加强对英语语言知识的掌握。
5. 参加专四模拟考试，了解自己在各个部分的实际水平，找到不足之处并针对性提高。
四、备考技巧1. 阅读理解和完形填空部分，要注意掌握文章的总体信息，辨别文章的重点和推理信息。
英语专业四级考试大纲
英语专业四级考试大纲Ⅱ．听写 (PartⅡ：Dictation)测试要求：(a)要求学生在全面理解内容的基础上逐字逐句写出全篇短文。
(b)拼写和标点符号正确无误，错误率不超过8％。
(c)考试时间15分钟。
题型：本部分为主观试题。
听写文章全篇约150个词，共念四遍。
第一遍用正常速度朗读，录音语速为每分钟120词，让学生听懂短文内容大意。
第二、三遍用稍慢的速度朗读，句子或分句间有大约15秒左右的间隙，让学生书写。
第四遍再用正常速度朗读，让学生检查。
测试目的：测试学生的理解和书写能力、拼写熟练程度以及标点符号的正确运用。
选材原则：(a)题材广泛，体裁多样。
(b)文章的语言难度以不超过教学大纲中的规定为准。
(c)文章长度约150词。
III．听力理解 (Part IH: Listening Comprehension)测试要求：(a)能听懂英语国家人士关于日常生活、社会生活的讲演或交谈和难度相当于TOEFL中的mini talk等中等难度听力材料，理解中心大意，抓住主要论点或情节，能根据所听材料进行推理和分析。
(b)能听懂VOA和BBC国际新闻的主要内容。
(c)考试时间约20分钟。
题型：听力理解部分为多项选择题，分三节：Section A，Section B和Section C，共25题。
Section A：对话主要有3个，材料的内容主要是一般性话题，不涉及太多的专业知识了。
不过对话部分篇幅明显增多。
共10题。
Section B：三篇小短文，一般与日常生活和社会生活有关。
共有10题。
Section C：在若干篇VOA或BBC听力材料后有若干道选择题，共10题。
听力部分的每题后有约5秒的间隙，要求考生从试卷所给出的每题四个选择项中选出一个最佳答案。
录音的语速为每分钟约150个词，念一遍。
测试目的：测试学生获取口头信息的能力。
选材原则：(a)对话部分为一般性话题多，专业性涉及不多。
句子结构和内容略有难度。
细节题出得多(b) 短文一般与日常生活和社会生活有关，文章虽谈到某些专业知识，但仅限于对这方面知识的简单介绍，不会涉及太专业的词汇，问题主要以细节题多，也有判断细节的对误等。
高考英语考试内容大纲
高考英语考试内容大纲高考英语考试内容大纲考试内容包括六大部分：语法和词汇、阅读理解、完形填空、翻译、文化文学常识及英文写作。
1、语法与词汇：要求能灵活正确运用英语专业教学大纲基础阶段所要求掌握的语法结构全部内容，认知教学大纲词汇表对基础阶段所规定的5500-6000个认识词汇，正确而熟练地运用其中的3000-4000个及其最基本的搭配。
题目中约50%为词汇、词组和短语的用法，约50%为语法结构，共40道题，共计分20分。
2、阅读理解：要求能够读懂英语国家出版物中的中等难度的文章和材料，阅读速度为每分种120-180个单词。
本部分采用多项选择题,阅读材料共长1800个单词左右，由4篇阅读材料组成.每篇材料后有若干道题.学生应根据所读材料内容,从每题的四个选择项中选出一个最佳答案.共20题,共计分40分。
3、完形填空：完型填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力。
本题向考生提供一篇约250个单词的题材熟悉、难度适中的短文，在短文留出20个空白，文后为每个空白提供四个选择项。
要求考生在全面理解短文内容的基础上，选择答案，进而使短文的意思和结构恢复完整，成为内容连贯、没有语法错误的通顺文章。
计分10分。
4、翻译：共两题，其中英译汉、汉译英各5分。
英译汉部分为考生阅读选定短文，根据上下文意思将1处划线部分译成汉语，考生应力图准确理解原文，文字表达通顺;汉译英部分为5个意思明确的汉语句型，译成英文，要求用词、句法正确。
共计分10分。
5、文化文学常识：文化文学常识的目的是测试学生对英美等主要英语国家的基本文化及文学基本常识的了解。
共5题，共计分5分。
6、写作：要求考生根据要求写出200词左右的英语短文。
遣词造句简短、清晰、切中题意、无明确语法错误、条理清楚。
主要是议论文为主。
考查考生运用书面语言进行交际的实践能力。
计分共15分。
高考英语词汇复习构词法英语的构词方法有三：合成(composition)，派生(derivation)和转换(conversion)。
英语(二)自学考试大纲
英语（二）自学考试大纲性质和目的及内容性质和目的随着我国改革开放政策的贯彻，我国同国外的交流日益频繁。
和发达国家相比，我国在经济上、科技上、生产力发展水平上还存在相当差距，这给我们很大压力。
为了加速我国的社会主义现代化建设，我们应该以更加积极的姿态走各世界，学习和借鉴外国先进的科学技术、经营方式、管理方法和优秀的文化成果，并且向世界展示我国社会主义现代化建设的成就。
英语是世界上使用最广泛的语言。
它不仅是英、美、加拿大、澳大利亚、新西兰等发达资本主义国家的通用语言，也是许多非英语国家科学技术、外交、贸易、管理和文化等方面对外交流的通用语言。
英语是我国实行对外开放，开展国际交流最重要的工具之一。
课程的名称为“英语（二）”，它是高等教育自学考试各专业（英语专业除外）本科阶段的公共基础课，适用于完成了中学阶段英语课程的自考者。
由于“英语（二）”包含“英语（一）”的内容，故“英语（二）”也适用于通过了“英语（一）”考试并愿意继续提高的自考者。
课程的目的：使学习者能比较熟练地掌握英语基础知识和语言技能，做到具有较好的阅读能力、一定的英译汉能力和初步的听、说、写及译的能力，为获取专业所需要的信息及进一步提高英语水平打下扎实的基础。
基本内容英语（二）包括较系统的英语语法知识，英语单词约3800个（其中中学阶段所学词汇约1600个）和词组约750个，阅读量为50000余词。
英语（二）的重点是英语的基本词汇和语法，课程的主要目的是培养阅读能力。
课程的基本要求1.语音(1)能识别国际音标。
(2)能比较流利地朗读课文，语音、语调基本正确。
2.词汇(1)能流利地读出，语音基本正确。
(2)能识别并说出词的语法特征（词类和形态变化）。
(3)能说出汉语词义，对比较常用的词要能英汉互译，拼写正确并记住固定搭配。
(4)了解基本的构词规则，记住常用前缀、后缀的意义并能根据它们猜测词性和词义。
3.语法(1)对大纲规定的英语语法体系从整体上应有比较清楚的了解。
2024年全国硕士研究生招生考试英语(一)考试大纲
2024年全国硕士研究生招生考试英语(一)考试大纲全国硕士研究生招生考试英语（一）考试大纲是针对全国硕士研究生招生考试英语科目的唯一官方指南，旨在为考试提供明确的指导和规范。
以下是2024年版的英语（一）考试大纲，主要包括总体要求、考试内容和考试形式等方面。
一、总体要求英语（一）考试大纲明确要求考生应具备以下能力：1.掌握英语语言基本知识和技能，具备较好的阅读、写作、翻译和表达能力；2.具备扎实的专业基础，能够运用英语进行学术研究和交流；3.具备一定的跨文化交流能力，能够理解和尊重不同文化背景下的价值观和习俗。
二、考试内容英语（一）考试主要包括四个部分：阅读理解、写作、翻译和听力。
1.阅读理解：阅读理解部分主要测试考生通过阅读获取信息、理解文章结构和逻辑关系的能力。
考试内容涉及各种类型的文章，包括说明文、议论文、记叙文等。
要求考生能够准确理解文章的主旨、细节和推理判断，并能根据上下文推测生词的意义。
2.写作：写作部分主要测试考生的英语表达能力，包括短文写作和命题作文等题型。
短文写作要求考生能够根据给定的主题或情景，写出一篇结构清晰、语言流畅、表达准确的短文。
命题作文则要求考生根据给定的题目和提示，写出一篇观点鲜明、论证有力的议论文或说明文。
3.翻译：翻译部分主要测试考生将英语翻译成汉语的能力。
考试内容涉及各种类型的文章，包括说明文、议论文、记叙文等。
要求考生能够准确理解英文原意，用汉语流畅表达出来，同时注意翻译的准确性和语言表达的地道性。
4.听力：听力部分主要测试考生通过听力获取信息的能力。
考试内容通常包括对话、讲座、新闻报道等形式。
要求考生能够理解听力材料的主旨和细节，并根据所听内容作出推理判断或完成相关任务。
三、考试形式英语（一）考试采用闭卷笔试形式，考试时间为180分钟，总分100分。
各部分所占分值为：阅读理解部分40分，写作部分30分，翻译部分20分，听力部分10分。
考试难度和内容将根据考生的具体专业和报考院校的要求而定。
职称英语考试大纲(精选3篇)
职称英语考试大纲篇1
1、全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项外语考试，它根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况，对申报不同级别职称的专业技术人员的英语水平提出了不同的要求。
2、该考试根据专业技术人员使用英语的实际情况，把考试的重点放在了阅读理解上面。
3、为加强专业技术人员外语学习，提高专业技术人员队伍的整体素质，增强专业技术人员在国际经济技术合作中的竞争能力，促进经济、社会发展和科技进步，1998年7月人事部发布了《关于专业技术人员职称外语等级统一考试的通知》，决定自1999年开始，实行全国专业技术人员职称外语等级统一考试。
4、通知规定，凡专业技术职务试行条例中规定专业技术人员需具备一定外语水平的，在晋升专业技术职务时应参加相应级别的职称外语统一考试。
5、职称外语统一考试由人事部统筹规划、指导并确定合格标准。
6、考试考务工作的组织与实施由人事部人事考试中心负责。
7、考试每年举行一次，时间一般安排在3月最后一个星期，一般只在地级以上城。
专业英语八级考试大纲.doc
高校英语专业八级考试大纲(修订本)总则国家教委V高等学校英语专业高年级英语教学人纲)规定，高等学校英语专业高年级英语的教学任务是“继续打好语言基本功，进一步扩大知识而，重点应放在培养英语综合技能，充实文化知识，提高交际能力上。
”同吋，V大纲)也指出，“大纲的执行情况主要通过统一•测试进行检查。
”“测试和评分应力求尽快达到标准化和电脑化，使其具有科学性、客观性和可行性。
” 根据(大纲)屮的上述规定，英语专业八级考试大纲规定了以下原则及考试内容：一、考试目的：本考试的n的是检査大纲的执行情况，特别是大纲所规定的八级水严所要达到的综合语言技能和交际能力，藉以促进大纲的进一步贯彻，提高教学质量。
二、考试的性质与范围：本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。
考试的范围包括大纲所规定的听、读、写、译四个方而的技能。
由于大规模口试的条件H 前尚不具备，所以有关“说”的技能暂缓测试。
三、考试时间与命题：英语专业八级考试于每年3月份举行。
由英语专业学生八级考试命题小组负责命题与实施。
四、考试形式：为了较好地考核学生运用语言技能的综合能力，既照顾到科学性、客观性，又照顾到可行性及高级英语水平测试的特点，本考试的形式采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。
从总体上来说，客观试题占总分的百分之四十，主观试题占总分的百分之六十。
客观试题与主观试题在各项试题小的具体分布见“考试内容一览表。
”五、考试内容：本考试包扌匸五个部分：听力理解，校对与改错，阅读理解，翻译，写作。
该五部分分成两份试卷。
试卷一-(Paper One)包括前三部分；试卷二(PaperTwo)包括后两部分。
I.听力理解(Part I： Listening Comprehension)测试要求：⑷能听懂交际场合屮各种英语会话和讲话。
(b)能听懂VOA或BBC节用屮有关政治、经济、文化教育、科技等方面的记者现场报道。
2024年英语专业四级考试大纲
2024年英语专业四级考试大纲English:The 2024 English Major College Entrance Examination (CET-4) syllabus will focus on four main aspects: listening, reading, writing, and translation. In the listening section, candidates will be required to comprehend and extract information from a variety of audio materials, including lectures, interviews, and conversations. They will need to demonstrate their ability to understand both general ideas and specific details. The reading section will assess candidates' comprehension skills through various texts, such as articles, essays, and academic papers. They will be expected to identify main ideas, make inferences, and understand the overall structure and logical connections within the text. The writing section will test candidates' ability to express their thoughts effectively and coherently in written form. They will be asked to write essays, letters, or reports on various topics, demonstrating their vocabulary, sentence structure, and organization skills. Finally, the translation section will evaluate candidates' ability to transfer meaning accurately and fluently between English and Chinese. They will be required to translate bothwritten texts and spoken language, while maintaining the original meaning and style. Overall, the 2024 CET-4 syllabus aims to assess candidates' comprehension and language production skills, as well as their ability to apply English knowledge in practical contexts.中文翻译:2024年英语专业四级考试（CET-4）大纲将主要关注听力、阅读、写作和翻译四个方面。
2023年英语专业八级考试大纲
2023年英语专业八级考试大纲是由中国教育部主管的全国性英语水平考试大纲，旨在评估英语专业学生在高级英语水平上的语言能力。
以下是英语专业八级考试大纲的主要内容：一、考试目的本考试旨在全面测试考生在英语语言、文学、文化等方面所具备的高级知识和应用能力，以及考生在听、说、读、写、译等方面的综合技能。
通过本考试，评估考生是否达到了国家教育部颁布的《大学英语课程教学要求》中规定的英语专业八级水平。
二、考试内容1. 听力理解：测试考生在听的方面的综合能力，包括对英语口语和听力的理解能力。
2. 阅读理解：测试考生在读的方面的综合能力，包括对英语文本的阅读和理解能力。
3. 写作：测试考生在写的方面的综合能力，包括对英语文章的构思、组织、表达和修改能力。
4. 翻译（英译汉和汉译英）：测试考生在译的方面的综合能力，包括对英语和汉语之间的转换能力。
三、考试形式和考试时间1. 形式：闭卷考试2. 时间：总考试时间为180分钟，其中听力部分占30分钟，阅读理解部分占40分钟，写作部分占30分钟，翻译部分占20分钟。
四、考试难度和区分度本考试难度适中，区分度良好，能够真实反映考生的英语水平。
考试难度和区分度将根据考生群体的实际水平进行调整，以确保考试的公正性和有效性。
五、考试合格标准本考试满分为100分，考试合格分数线将根据考生成绩分布情况确定。
考生成绩分布将参考国内外同类考试的标准和统计方法进行分析和确定。
六、考试样题教育部将定期发布全国英语专业八级考试样题，供考生参考和练习。
样题将包含听力、阅读、写作和翻译等部分，并附有详细的答案和解析。
考生可以通过教育部考试中心或相关机构获取样题信息。
以上是英语专业八级考试大纲的主要内容。
考生在备考时应根据大纲要求进行有针对性的复习和准备，提高自己的英语水平和应试能力。
同时，考生还应关注相关的考试信息和政策变化，及时调整备考策略和方法。
045108-学科教学(英语)(考试大纲)
附6：2019年硕士研究生招生专业考试大纲（模版）学院代码：05学院名称：外国语学院专业代码及专业名称：045108 学科教学（英语）初试科目代码及名称：916 英语课程与教学论考试大纲：《英语课程与教学论》考试大纲一、考试目的、要求测试考生对《英语课程与教学论》知识的掌握程度，以促进考生对《英语课程与教学论》知识的学习。
根据本课程各章节内容、难度、深度不一，对考试要求由低到高分了解、理解、综合运用三个层次。
二、考试命题原则《英语课程与教学论》考试大纲依据《英语课程与教学论》教学大纲制定，基本掌握教学大纲的内容方可考试及格。
三、考试内容现代外语教学的理论与知识为考试基本内容。
四、考试类型与方式本课程的考试题型主要包括概念解释、术语描述与解释、基本原理运用简述题、指定材料的教学设计与分析等。
采取闭卷、笔答考试方式。
试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
五、参考书目[1] 王蔷. 英语教学法教程[M]. 北京：高等教育出版社，2006年.[2] J.Harmer. How to Teach English. 北京：外语教学与研究出版社，2004年.[3] 理查德, 罗杰斯. 语言教学的流派（第2版），北京：外语教学与研究出版社，2008年.[4] 布朗，吴一安. 语言学习与语言教学的原则[M]. 北京：外语教学与研究出版社，2002年.六、考试大纲细则第一章Foreign Language Teaching Methodology本章考查目的：要求考生学会和掌握有关教学法的基本概念和原理。
考查内容:1. Understanding Foreign Language Teaching Methodology2. Disciplines Contributing to Foreign Language Teaching （FLT）3. Factors Influencing Foreign Language Teaching and Learning。
2024研究生考试英语一大纲
2024年研究生考试英语一大纲一、考试目标与要求英语一科目旨在考察考生的英语听力、阅读、翻译和写作等综合运用能力，测试其在语言运用和理解方面的水平。
考试要求考生在语法、词汇、逻辑推理等方面具备一定的英语基础，能够较为熟练地运用英语进行交流和表达。
二、考试内容听力理解：能听懂各类英语口音的对话和独白。
能听懂长篇演讲、讲座等语篇。
阅读理解：能理解各种文体的文章，包括新闻报道、学术论文、社论等。
能理解文章中的关键信息、作者观点等。
翻译：能将中文翻译成英文，包括文章翻译和句子翻译。
能准确传达原文的语言风格和信息。
写作：能够进行英语写作，包括议论文、应用文等。
能够清晰、连贯地表达个人观点。
三、考试形式听力理解：通过听音频记录，回答相关问题，考察考生对听力材料的理解能力。
阅读理解：阅读文章，回答相关问题，考察考生对文本的理解和分析能力。
翻译：采用中文到英文的翻译形式，考察考生的翻译水平。
写作：选择一个主题，撰写一篇英语文章，考察考生的写作表达能力。
四、备考建议听力练习：多听英语广播、英语电影，提高听力水平。
听一些英语口音较为标准的讲座和演讲。
阅读提高：阅读各类英语文章，注重提高阅读速度和理解能力。
学会总结文章中的主旨和观点。
翻译训练：多进行中英文翻译训练，注重翻译时的语境理解。
关注翻译中常见的语法结构和词汇搭配。
写作技巧：多练习英语写作，注意提高篇章结构的合理性。
阅读一些优秀的英语范文，学习写作技巧和表达方式。
五、考试注意事项考试时请认真审题，确保准确理解题目要求。
注意答题规范，书写工整，确保答案清晰可辨。
考试时间分配要合理，确保每个环节都有足够时间完成。
通过认真备考，相信各位考生能够在2024年的研究生英语一科目中取得优异的成绩。
祝愿大家考试顺利，成绩优异！。
大学英语专业八级（TEM-8）考试大纲
大学英语专业八级（TEM-8）考试大纲大学英语专业八级(TEM-8)考试大纲英语专业八级考试是由高等学校外语专业教学指导委员会主办的(非教育部主办)，考试时间是每年3月上旬，对象是英语及相关专业大四学生，以下是店铺为大家搜索整理的大学英语专业八级(TEM-8)考试大纲，希望对大家有所帮助!想了解一、考试目的：本考试的目的是检查大纲执行的情况，特别是大纲所规定的八级水平所要达到的'综合语言技能和交际能力，促进大纲的进一步贯彻，提高教学质量。
二、考试性质与范围：本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的参照性水平考试。
考试的范围包括大纲所规定的听、读、写、译四个方面的技能。
由于大规模口试的条件目前尚不具备，所以有关说的技能暂缓测试。
三、考试时间与命题：英语专业八级考试于每年3月份举行。
由英语专业八级考试命题小组负责命题与实施。
四、考试形式：为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力，既照顾到科学性、客观性，又照顾到可行性以及高级英语水平测试的特点，本考试与综合技能测试高度相结合的方法。
从总体上来说，客观试题占总分的百分之四十，主观试题占总分的百分之六十。
五、考试内容：本考试共有五个部分：听力理解、校对与改错、阅读理解、翻译、写作。
五部分共分成两份试卷。
试卷一(Paper One)包括前三部分;试卷二(Paper Two)包括后两部分。
TEM-8考试的项目、时间、题数及比重见下表。
项目时间(分钟) 题数比重Ⅰ 听力理解 25 15 15%Gap-filling 15 10 10%Ⅱ 校对改错 15 10 10%Ⅲ 阅读理解Ⅳ 翻译 60 2 20%Ⅴ 写作 60 1 20%总计 210 63 100%六、及格标准：TEM-8考试以60分为及格分数。
考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发合格证书。
成绩分为三个等级：60-69分合格;70-79分良好;80分以上为优秀。
七、考试对象：全国高等院校英语及相关专业全日制本科四年级的学生。
2024年全国硕士研究生招生考试英语考试大纲
2024年全国硕士研究生招生考试英语考试大纲一、考试性质全国硕士研究生招生考试英语考试（以下简称考研英语）是为我国高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研机构在专业上择优选拔。
二、考查目标考生应掌握下列语言知识和技能：（一）语言知识1. 语法知识：考生应能熟练地运用基本的语法知识，包括：（1）名词、代词的数和格的构成及其用法；（2）动词时态、语态的构成及其用法；（3）形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；（4）常用连接词的词义及其用法；（5）非谓语动词（不定式、动名词、分词）的构成及其用法；（6）虚拟语气的构成及其用法；（7）各类从句（定语从句、主语从句、表语从句等）及强调句型的结构及其用法；（8）倒装句、插入语的结构及其用法。
2. 词汇：考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组（详见附录1）。
考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
（二）语言技能1. 阅读：考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料（生词量不超过所读材料总词汇量的3%），还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。
对所读材料，考生应能：（1）理解主旨要义；（2）理解文中的具体信息；（3）理解文中的概念性含义；（4）进行有关的判断、推理和引申；（5）根据上下文推测生词的词义；（6）理解文章的总体结构以及各段落之间的关系；（7）理解作者的意图、观点或态度；（8）区分论点和论据。
2. 写作：考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。
写作时，考生应能：（1）做到语法、拼写、标点正确，用词恰当；（2）遵循文章的特定文体格式；（3）合理组织文章结构，使其内容统一、连贯；（4）根据写作目的和特定读者，恰当选用语域。
最新版英语专业八级考试大纲
最新版英语专业八级考试大纲最新版英语专业八级考试大纲英语专业八级考试是由高等学校外语专业教学指导委员会主办的(非教育部主办)。
它在每年的三月份举办一次，考试在上午进行，题型包括听力、阅读、改错、翻译和写作。
下面是yjbys店铺为大家带来的英语八级考试大纲，欢迎阅读。
一、考试目的：本考试旨在检查英语专业四年级学生运用英语获取、理解和处理一般或与专业相关信息以达到交际要求的能力。
二、考试的性质与范围：本考试属于标准参照性教学检查类考试。
考试范围包括听、读、写、译四个方面的能力。
三、考试时间、对象与命题：本考试在英语专业本科第八学期举行，每年一次。
考试对象为高校英语专业四年级学生。
本考试由外语专业教学测试专家委员会组织有关测试专家命题，外语专业教学测试办公室负责考试的实施。
四、考试形式：为了有效地考核学生综合运用英语进行交际的能力，既兼顾考试的科学性、客观性，又考虑到考试的可行性，本考试采用多种试题形式，以保证考试的效度和信度。
五、考试内容：本考试共有五个部分：听力理解、阅读理解、语言知识、翻译、写作。
整个考试需时155分钟。
I.听力理解(Part I: Listening Comprehension)1. 测试要求：(a) 能听懂真实交际场合中的各种英语会话和讲话。
(b) 能听懂有关政治、经济、历史、文化、教育、语言、文学、科普方面的演讲及演讲后的问答。
(c) 能理解所听材料的.大意，领会说话者的态度、感情和真实意图。
(d) 能做较为完整的笔记。
(e) 考试时间约25分钟。
2. 测试形式：本部分采用填空题和多项选择题形式，分两节：SectionA和SectionB，共20题。
Section A：Mini-lecture本部分由一个约900个单词的讲座和一项填空任务组成。
要求学生边听边做笔记，然后完成填空任务。
本部分共15道填空题。
Section B：Conversation or Interview本部分由一个约1000个单词的会话或两个约500个单词的会话组成。
英语专业四级大纲
英语专业四级考试大纲
一、考试目的
英语专业四级考试（TEM4），旨在全面检查已完成英语专业基础阶段学习的学生的英语水平和能力，以评估其是否达到国家教育委员会《高等学校英语专业英语教学大纲》所规定的基本要求。
二、考试性质与范围
TEM4考试以教学大纲为依据，考察学生的听、说、读、写、译等综合技能。
考试内容涵盖了英语专业基础阶段的教学内容，包括语言知识、语言技能、文学素养和文化素养等。
三、考试形式
TEM4考试通常在每年的四月份举行，采用闭卷、笔试形式。
考试时间为130分钟，总分100分。
四、考试内容与要求
1. 听力理解：考生需根据所听到的内容，完成选择题、正误判断题等题型，考查考生的听力理解能力。
2. 语言知识：考生需完成单项选择题，考查考生对语法和词汇知识的掌握情况。
3. 阅读理解：考生需阅读短文，并完成选择题、填空题等题型，考查考生的阅读理解能力。
4. 写作：考生需根据所给题目或主题，撰写一篇200字左右的短文，考查考生的书面表达能力。
5. 翻译：考生需将一段英文翻译成中文，或将一段中文翻译成英文，
考查考生的翻译能力。
五、考试成绩与合格标准
TEM4考试的合格标准为60分及以上。
考试成绩将由考试中心发放至各个高校，作为评估学生英语水平的依据。
未通过TEM4考试的学生可参加下一次考试。
六、备考建议
考生在备考TEM4时，应全面掌握教学大纲规定的知识和技能，加强听、说、读、写、译等方面的训练，提高自己的英语综合运用能力。
同时，考生还应注重提高自己的文学素养和文化素养，拓宽知识面，增加阅读量，以提高自己的应试能力。
008英语专业-英语语法-考试大纲
吉林大学珠海学院2019年本科插班生招生入学考试《英语》专业课程考试大纲考试科目名称：英语语法一、考试的内容、要求和目的1、考试内容：1）语法术语英语表达方式●熟悉基本句子成分的英语表达方式和用法：主语、谓语、表语、宾语、补足语、定语、状语；●熟悉各种类型句子的英语表达方式和用法：简单句、复合句、并列句、倒装句、主语从句、表语从句、宾语从句、定语从句、状语从句、同位语从句；●熟悉各种词类的英语表达方式和用法：名词、代词、动词、形容词、副词、冠词、介词；●熟悉基本标点符号的英语表达方式和用法：逗号、句号、分号、冒号；2）基本语法知识主谓一致名词和限定词●可数名词和不可数名词●限定词的搭配关系谓语动词的时态●一般时、进行时、完成时、完成进行时●时体呼应第一章：非谓语动词非谓语动词及其基本句法功能●非谓语动词的体和时态形式●非谓语动词的复合结构●非谓语动词作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语第二章：情态动词●常用的情态动词●情态动词+不定式完成式第三章：形容词和副词●形容词和副词在句法和词形方面的若干问题●形容词和副词的比较结构第四章:虚拟语气●时态类的虚拟语气●从句中的虚拟语气第五章：状语从句●状语从句及其连接手段第六章：定语从句●定语从句及其连接手段●限定性定语从句和非限定性定语从句第七章：名词性从句●名词从句及其连接手段第八章：否定句●部分否定●全部否定●双重否定第九章：反意疑问句●反意疑问句的结构与时态●陈述句的反意疑问句●反意疑问句的回答形式第十一章：强调●语音手段●语法手段●强调句式第十二章：倒装句●语法倒装修辞倒装2、考试的要求和目的本课程的考试对象是吉林大学珠海学院2017级本科插班生，要求插班生对英语语法基本概念极其相关知识有较准确的了解,具有比较系统和完整的英语语法知识，能够运用语法规则指导语言实践。
本考试的测试目的是检测考生对英语语法的基本结构规律是否有一个比较完整明确的概念；是否能较熟练地运用英语语法的基本规则去分析各种语法现象并应用到语言的学习中。
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湖南师范大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲
考试科目代码：[×××] 考试科目名称：专业英语
一、考试形式与试卷结构
1)试卷成绩及考试时间：
本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。
2)答题方式：
闭卷（可自带词典，电子词典除外）、笔试。
3)试卷内容结构：
试卷包括试题册和答题卡。
考生将答案按要求写在答题卡上。
4)题型结构：
试卷为3000—4000词左右的一个或几个英语文献段落。
二、考试内容与考试要求
I．考试内容：
英译汉。
要求考生阅读、理解长度为3000—4000词左右的一个或几个英语文献段落，并将其全部译成汉语。
考生在答题卡上作答。
共100分。
II. 考查内容：
考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语、阅读和理解英语文献资料的能力，考查考生医学文献翻译的基本原则和翻译方法。
要求译文准确、完整、通顺。
III.考生应掌握下列语言知识和技能：
(一)语言知识
1. 语法知识
考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：
(1)名词、代词的数和格的构成及其用法；
(2)动词时态、语态的构成及其用法；
(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；
(4)常用连接词的词义及其用法；
(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法；
(6)虚拟语气的构成及其用法；
(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法；
(8)倒装句、插入语的结构及其用法。
2. 词汇
考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组，并在了解原文的前提下，借助词典工具书，考虑到医学本身的特点，使用正确的词语进行翻译和读懂文章。
(二)语言技能
考生应能根据具体语境、句子结构或上下文读懂不同文体的医学文献，含科普宣传材料、病例记录、分析报告、论文等多种文献，根据所读材料，考生应能：1．理解主旨要义；
2．理解文中的具体信息；
3．理解文中的概念性含义；
4．进行有关的判断、推理和引申；
5．根据上下文推测生词的词义；
6．理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系；
7．理解作者的意图、观点或态度；
8．区分论点和论据。
三、参考文献来源：SCI期刊数据库。