高中物理动量定理和动能定理专项练习题

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高考必刷题物理动能与动能定理题及解析

高考必刷题物理动能与动能定理题及解析

高考必刷题物理动能与动能定理题及解析一、高中物理精讲专题测试动能与动能定理1.某校兴趣小组制作了一个游戏装置,其简化模型如图所示,在 A 点用一弹射装置可 将静止的小滑块以 v 0水平速度弹射出去,沿水平直线轨道运动到 B 点后,进入半径 R =0.3m 的光滑竖直圆形轨道,运行一周后自 B 点向 C 点运动,C 点右侧有一陷阱,C 、D 两点的竖 直高度差 h =0.2m ,水平距离 s =0.6m ,水平轨道 AB 长为 L 1=1m ,BC 长为 L 2 =2.6m ,小滑块与 水平轨道间的动摩擦因数 μ=0.5,重力加速度 g =10m/s 2.(1)若小滑块恰能通过圆形轨道的最高点,求小滑块在 A 点弹射出的速度大小; (2)若游戏规则为小滑块沿着圆形轨道运行一周离开圆形轨道后只要不掉进陷阱即为胜出,求小滑块在 A 点弹射出的速度大小的范围. 【答案】(1)(2)5m/s≤v A ≤6m/s 和v A ≥【解析】 【分析】 【详解】(1)小滑块恰能通过圆轨道最高点的速度为v ,由牛顿第二定律及机械能守恒定律由B 到最高点2211222B mv mgR mv =+ 由A 到B :解得A 点的速度为(2)若小滑块刚好停在C 处,则:解得A 点的速度为若小滑块停在BC 段,应满足3/4/A m s v m s ≤≤ 若小滑块能通过C 点并恰好越过壕沟,则有212h gt =c s v t =解得所以初速度的范围为3/4/A m s v m s ≤≤和5/A v m s ≥2.某小型设备工厂采用如图所示的传送带传送工件。

传送带由电动机带动,以2m/s v =的速度顺时针匀速转动,倾角37θ=︒。

工人将工件轻放至传送带最低点A ,由传送带传送至最高点B 后再由另一工人运走,工件与传送带间的动摩擦因数为78μ=,所运送的每个工件完全相同且质量2kg m =。

传送带长度为6m =L ,不计空气阻力。

高中物理动能与动能定理试题(有答案和解析)及解析

高中物理动能与动能定理试题(有答案和解析)及解析

高中物理动能与动能定理试题(有答案和解析)及解析一、高中物理精讲专题测试动能与动能定理1.如图所示,两物块A 、B 并排静置于高h=0.80m 的光滑水平桌面上,物块的质量均为M=0.60kg .一颗质量m=0.10kg 的子弹C 以v 0=100m/s 的水平速度从左面射入A ,子弹射穿A 后接着射入B 并留在B 中,此时A 、B 都没有离开桌面.已知物块A 的长度为0.27m ,A 离开桌面后,落地点到桌边的水平距离s=2.0m .设子弹在物块A 、B 中穿行时受到的阻力大小相等,g 取10m/s 2.(平抛过程中物块看成质点)求:(1)物块A 和物块B 离开桌面时速度的大小分别是多少; (2)子弹在物块B 中打入的深度;(3)若使子弹在物块B 中穿行时物块B 未离开桌面,则物块B 到桌边的最小初始距离.【答案】(1)5m/s ;10m/s ;(2)23.510B m L -=⨯(3)22.510m -⨯【解析】 【分析】 【详解】试题分析:(1)子弹射穿物块A 后,A 以速度v A 沿桌面水平向右匀速运动,离开桌面后做平抛运 动: 212h gt =解得:t=0.40s A 离开桌边的速度A sv t=,解得:v A =5.0m/s 设子弹射入物块B 后,子弹与B 的共同速度为v B ,子弹与两物块作用过程系统动量守恒:0()A B mv Mv M m v =++B 离开桌边的速度v B =10m/s(2)设子弹离开A 时的速度为1v ,子弹与物块A 作用过程系统动量守恒:012A mv mv Mv =+v 1=40m/s子弹在物块B 中穿行的过程中,由能量守恒2221111()222B A B fL Mv mv M m v =+-+① 子弹在物块A 中穿行的过程中,由能量守恒22201111()222A A fL mv mv M M v =--+②由①②解得23.510B L -=⨯m(3)子弹在物块A 中穿行过程中,物块A 在水平桌面上的位移为s 1,由动能定理:211()02A fs M M v =+-③子弹在物块B 中穿行过程中,物块B 在水平桌面上的位移为s 2,由动能定理2221122B A fs Mv Mv =-④ 由②③④解得物块B 到桌边的最小距离为:min 12s s s =+,解得:2min 2.510s m -=⨯考点:平抛运动;动量守恒定律;能量守恒定律.2.如图所示,不可伸长的细线跨过同一高度处的两个光滑定滑轮连接着两个物体A 和B ,A 、B 质量均为m 。

高中物理动量定理题20套(带答案)含解析

高中物理动量定理题20套(带答案)含解析

【答案】(1)
(2)
(3)增大 S 可以通过减小 q、
U 或增大 m 的方法. 提高该比值意味着推进器消耗相同的功率可以获得更大的推力. 【解析】
试题分析:(1)根据动能定理有
解得:
(2)在与飞船运动方向垂直方向上,根据动量守恒有:MΔv=Nmv
解得:
(3)设单位时间内通过栅电极 A 的氙离子数为 n,在时间 t 内,离子推进器发射出的氙离 子个数为 N nt ,设氙离子受到的平均力为 F ,对时间 t 内的射出的氙离子运用动量定 理, Ft Nmv ntmv , F = nmv 根据牛顿第三定律可知,离子推进器工作过程中对飞船的推力大小 F= F = nmv 电场对氙离子做功的功率 P= nqU
﹣μ(m0+m)gt=(m0+m)(v2﹣v1) 解得:物块相对于木板滑行的时间
t v2 v1 1s g
3.甲图是我国自主研制的 200mm 离子电推进系统, 已经通过我国“实践九号”卫星空间飞 行试验验证,有望在 2015 年全面应用于我国航天器.离子电推进系统的核心部件为离子推 进器,它采用喷出带电离子的方式实现飞船的姿态和轨道的调整,具有大幅减少推进剂燃 料消耗、操控更灵活、定位更精准等优势.离子推进器的工作原理如图乙所示,推进剂氙 原子 P 喷注入腔室 C 后,被电子枪 G 射出的电子碰撞而电离,成为带正电的氙离子.氙离 子从腔室 C 中飘移过栅电极 A 的速度大小可忽略不计,在栅电极 A、B 之间的电场中加 速,并从栅电极 B 喷出.在加速氙离子的过程中飞船获得推力. 已知栅电极 A、B 之间的电压为 U,氙离子的质量为 m、电荷量为 q.
由动量定理 F Gt p
得小球受到地面的平均作用力是 F=12N
5.如图甲所示,足够长光滑金属导轨 MN、PQ 处在同一斜面内,斜面与水平面间的夹角 θ=30°,两导轨间距 d=0.2 m,导轨的 N、Q 之间连接一阻值 R=0.9 Ω 的定值电阻。金属杆 ab 的电阻 r=0.1 Ω,质量 m=20 g,垂直导轨放置在导轨上。整个装置处在垂直于斜面向上 的匀强磁场中,匀强磁场的磁感应强度 B=0.5 T。现用沿斜面平行于金属导轨的力 F 拉着金 属杆 ab 向上运动过程中,通过 R 的电流 i 随时间 t 变化的关系图像如图乙所示。不计其它 电阻,重力加速度 g 取 10 m/s2。

物理动能定理的综合应用题20套(带答案)及解析

物理动能定理的综合应用题20套(带答案)及解析

【解析】
【分析】
对 m 受力分析,由共点力平衡条件可以求出动摩擦因数;以 m 为研究对象,求出最大加
速度,以系统为研究对象,由牛顿第二定律求出最大推力;对系统由动能定理求出最大速
度,然后由平抛运动规律求出最大水平位移.
【详解】
(1)对 m 由平衡条件得:mgsinθ-μ2mgcosθ=0 解得:μ2=tanθ (2)对 m 设其最大加速度为 am,由牛顿第二定律得 水平方向:Nsinθ+μ2Ncosθ=mam 竖直方向:Ncosθ-μ2Nsinθ-mg=0
解得:N=12.5N
(3)从
D

E,由动能定理知:
mg
Hale Waihona Puke 2R1 2mvE 2
1 2
mvD2
解得: vD 5m / s

B

D,由动能定理知
mgL
1 2
mvD2
1 2
mvB2
解得: vB 7m / s
对物块 L vB vD t 2
解得:t=1s;
s相对 L vt 6 2 1m 8m
由能量守恒定律知: Q mgL s相对
L ),
解得,
Q= 1 2
m(
0
2gh)2 ;
考点:动能定理
【名师点睛】本题考查了求物体速度、动摩擦因数、产生的热量等问题,分析清楚运动过
程,熟练应用动能定理即可正确解题.
6.如图所示,光滑斜面 AB 的倾角 θ=53°,BC 为水平面,BC 的长度 lBC=1.10 m,CD 为光滑
的 1 圆弧,半径 R=0.60 m.一个质量 m=2.0 kg 的物体,从斜面上 A 点由静止开始下滑,物 4
解得:Q=16J

高一物理动能定理试题答案及解析

高一物理动能定理试题答案及解析

高一物理动能定理试题答案及解析1.一子弹以速度v飞行恰好射穿一块铜板,若子弹的速度是原来的3倍,那么可射穿上述铜板的数目为()A.3块B.6块C.9块D.12块【答案】C【解析】子弹以速度v运动时,恰能水平穿透一块固定的木板,根据动能定理有:,设子弹的速度为时,穿过的木板数为n,则有:联立两式并代入数据得:n=9块,C正确。

【考点】考查了动能定理的应用2.在一次试车实验中,汽车在平直的公路上由静止开始做匀加速运动,当速度达到v时,立刻关闭发动机让其滑行,直至停止。

其v-t图象如图所示。

则下列说法中正确的是()A.全程牵引力做功和克服阻力做功之比为1:1B.全程牵引力做功和克服阻力做功之比为2:1C.牵引力和阻力之比为2:1D.牵引力和阻力之比为3:1【答案】AD【解析】试题解析:由于物体初始的速度为零,最后的速度也为零,故物体的动能没有变化,即动能的增量为零,根据动能定理可知,物体受到的合外力也为零,即全程牵引力做功和克服阻力做功相等,故它们的比值为1:1,A正确,B错误;由图像可知,1s前物体在牵引力的作用下运动,其位移为x,则后2s内物体的位移为2x,故由动能定理可得:Fx=f(x+2x),所以牵引力F和阻力f之比为3:1,D正确,C错误。

【考点】动能定理。

3.甲、乙两物体质量之比m1∶m2=1∶2,它们与水平桌面间的动摩擦因数相同,若它们以相同的初动能在水平桌面上运动,则运动位移之比为.【答案】2:1。

【解析】根据动能定理得可知,对于甲物体:m1gμ×x1=Ek,对于乙物体:m2gμ×x2=Ek,联立以上两式解之得x1:x2=m2:m1=2:1,故位移之比为2:1。

【考点】动能定理。

4.一根用绝缘材料制成的轻弹簧,劲度系数为k,一端固定,另一端与质量为m、带电量为+q的小球相连,静止在光滑绝缘的水平面上,当施加一水平向右的匀强电场E后(如图所示),小球开始作简谐运动,关于小球运动有如下说法中正确的是A.球的速度为零时,弹簧伸长qE/kB.球做简谐运动的振幅为qE/kC.运动过程中,小球的机械能守恒D.运动过程中,小球动能的改变量、弹性势能的改变量、电势能的改变量的代数和为零【答案】BD【解析】球的平衡位置为Eq=kx,解得x= qE/k,在此位置球的速度最大,选项A 错误;球做简谐运动的振幅为qE/k,选项B正确;运动过程中,由于电场力和弹力做功,故小球的机械能不守恒,选项C 错误;运动过程中,由于电场力和弹力做功,所以小球动能的改变量、弹性势能的改变量、电势能的改变量的代数和为零,选项D 正确。

高考物理动能定理的综合应用题20套(带答案)含解析

高考物理动能定理的综合应用题20套(带答案)含解析

高考物理动能定理的综合应用题20套(带答案)含解析一、高中物理精讲专题测试动能定理的综合应用1.一辆汽车发动机的额定功率P =200kW ,若其总质量为m =103kg ,在水平路面上行驶时,汽车以加速度a 1=5m/s 2从静止开始匀加速运动能够持续的最大时间为t 1=4s ,然后保持恒定的功率继续加速t 2=14s 达到最大速度。

设汽车行驶过程中受到的阻力恒定,取g =10m/s 2.求:(1)汽车所能达到的最大速度;(2)汽车从启动至到达最大速度的过程中运动的位移。

【答案】(1)40m/s ;(2)480m 【解析】 【分析】 【详解】(1)汽车匀加速结束时的速度11120m /s v a t ==由P=Fv 可知,匀加速结束时汽车的牵引力11F Pv ==1×104N 由牛顿第二定律得11F f ma -=解得f =5000N汽车速度最大时做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件可知, 此时汽车的牵引力F=f =5000N由P Fv =可知,汽车的最大速度:v=P PF f==40m/s (2)汽车匀加速运动的位移x 1=1140m 2v t = 对汽车,由动能定理得2112102F x Pt fs mv =--+解得s =480m2.如图所示,倾角为37°的粗糙斜面AB 底端与半径R=0.4 m 的光滑半圆轨道BC 平滑相连,O 点为轨道圆心,BC 为圆轨道直径且处于竖直方向,A 、C 两点等高.质量m=1 kg 的滑块从A点由静止开始下滑,恰能滑到与O 点等高的D 点,g 取10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求:(1)求滑块与斜面间的动摩擦因数μ;(2)要使滑块能到达C 点,求滑块从A 点沿斜面滑下时初速度v 0的最小值;(3)若滑块离开C 点的速度为4 m/s ,求滑块从C 点飞出至落到斜面上所经历的时间. 【答案】(1)0.375(2)3/m s (3)0.2s 【解析】试题分析:⑴滑块在整个运动过程中,受重力mg 、接触面的弹力N 和斜面的摩擦力f 作用,弹力始终不做功,因此在滑块由A 运动至D 的过程中,根据动能定理有:mgR -μmgcos37°2sin 37R︒=0-0 解得:μ=0.375⑵滑块要能通过最高点C ,则在C 点所受圆轨道的弹力N 需满足:N≥0 ①在C 点时,根据牛顿第二定律有:mg +N =2Cv m R② 在滑块由A 运动至C 的过程中,根据动能定理有:-μmgcos37°2sin 37R ︒=212C mv -2012mv ③ 由①②③式联立解得滑块从A 点沿斜面滑下时的初速度v 0需满足:v 03gR =23 即v 0的最小值为:v 0min =3⑶滑块从C 点离开后将做平抛运动,根据平抛运动规律可知,在水平方向上的位移为:x =vt ④在竖直方向的位移为:y =212gt ⑤ 根据图中几何关系有:tan37°=2R yx-⑥ 由④⑤⑥式联立解得:t =0.2s考点:本题主要考查了牛顿第二定律、平抛运动规律、动能定理的应用问题,属于中档题.3.如图所示,光滑曲面与光滑水平导轨MN 相切,导轨右端N 处于水平传送带理想连接,传送带长度L =4m ,皮带轮沿顺时针方向转动,带动皮带以恒定速率v =4.0m/s 运动.滑块B 、C 之间用细绳相连,其间有一压缩的轻弹簧,B 、C 与细绳、弹簧一起静止在导轨MN 上.一可视为质点的滑块A 从h =0.2m 高处由静止滑下,已知滑块A 、B 、C 质量均为m =2.0kg ,滑块A 与B 碰撞后粘合在一起,碰撞时间极短.因碰撞使连接B 、C 的细绳受扰动而突然断开,弹簧伸展,从而使C 与A 、B 分离.滑块C 脱离弹簧后以速度v C =2.0m/s 滑上传送带,并从右端滑出落至地面上的P 点.已知滑块C 与传送带之间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g 取10m/s 2.(1)求滑块C 从传送带右端滑出时的速度大小; (2)求滑块B 、C 与细绳相连时弹簧的弹性势能E P ;(3)若每次实验开始时弹簧的压缩情况相同,要使滑块C 总能落至P 点,则滑块A 与滑块B 碰撞前速度的最大值v m 是多少? 【答案】(1) 4.0m/s (2) 2.0J (3) 8.1m/s 【解析】 【分析】 【详解】(1)滑块C 滑上传送带到速度达到传送带的速度v =4m/s 所用的时间为t ,加速度大小为a ,在时间t 内滑块C 的位移为x ,有mg ma μ=C v v at =+212C x v t at =+代入数据可得3m x = 3m x L =<滑块C 在传送带上先加速,达到传送带的速度v 后随传送带匀速运动,并从右端滑出,则滑块C 从传送带右端滑出时的速度为v=4.0m/s(2)设A 、B 碰撞前A 的速度为v 0,A 、B 碰撞后的速度为v 1,A 、B 与C 分离时的速度为v 2,有2012A A m gh m v =01()A A B m v m m v =+ 12()()A B A B C C m m v m m v m v +=++A 、B 碰撞后,弹簧伸开的过程系统能量守恒222A 1A 2111()()222P B B C C E m m v m m v m v ++=++代入数据可解得2.0J P E =(3)在题设条件下,若滑块A 在碰撞前速度有最大值,则碰撞后滑块C 的速度有最大值,它减速运动到传送带右端时,速度应当恰好等于传送带的速度v .设A 与B 碰撞后的速度为1v ',分离后A 与B 的速度为2v ',滑块C 的速度为'C v ,C 在传送带上做匀减速运动的末速度为v =4m/s ,加速度大小为2m/s 2,有22()Cv v a L '-=- 解得42m/s Cv '= 以向右为正方向,A 、B 碰撞过程1()A m A B m v m m v '=+弹簧伸开过程12()()A B C C A B m m v m v m m v '''+=++22212111+()()+222p A B A B C C E m m v m m v m v '''+=+代入数据解得74228.14m v =+≈m/s .4.一个平板小车置于光滑水平面上,其右端恰好和一个光滑圆弧轨道AB 的底端等高对接,如图所示.已知小车质量M=3.0kg ,长L=2.06m ,圆弧轨道半径R=0.8m .现将一质量m=1.0kg 的小滑块,由轨道顶端A 点无初速释放,滑块滑到B 端后冲上小车.滑块与小车上表面间的动摩擦因数.(取g=10m/s 2)试求:(1)滑块到达B 端时,轨道对它支持力的大小; (2)小车运动1.5s 时,车右端距轨道B 端的距离;(3)滑块与车面间由于摩擦而产生的内能.【答案】(1)30 N (2)1 m (3)6 J 【解析】(1)滑块从A 端下滑到B 端,由动能定理得(1分)在B 点由牛顿第二定律得(2分) 解得轨道对滑块的支持力N (1分)(2)滑块滑上小车后,由牛顿第二定律对滑块:,得m/s2 (1分)对小车:,得m/s2 (1分)设经时间t后两者达到共同速度,则有(1分)解得s (1分)由于s<1.5s,故1s后小车和滑块一起匀速运动,速度v="1" m/s (1分)因此,1.5s时小车右端距轨道B端的距离为m (1分)(3)滑块相对小车滑动的距离为m (2分)所以产生的内能J (1分)5.某电视娱乐节目装置可简化为如图所示模型.倾角θ=37°的斜面底端与水平传送带平滑接触,传送带BC长L=6m,始终以v0=6m/s的速度顺时针运动.将一个质量m=1kg 的物块由距斜面底端高度h1=5.4m的A点静止滑下,物块通过B点时速度的大小不变.物块与斜面、物块与传送带间动摩擦因数分别为μ1=0.5、μ2=0.2,传送带上表面距地面的高度H=5m,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.⑴求物块由A点运动到C点的时间;⑵若把物块从距斜面底端高度h2=2.4m处静止释放,求物块落地点到C点的水平距离;⑶求物块距斜面底端高度满足什么条件时,将物块静止释放均落到地面上的同一点D.【答案】⑴4s;⑵6m;⑶1.8m≤h≤9.0m【解析】试题分析:(1)A到B过程:根据牛顿第二定律mgsinθ﹣μ1mgcosθ=ma1,代入数据解得,t 1=3s.所以滑到B点的速度:v B=a1t1=2×3m/s=6m/s,物块在传送带上匀速运动到C,所以物块由A到C的时间:t=t1+t2=3s+1s=4s(2)斜面上由根据动能定理.解得v=4m/s<6m/s,设物块在传送带先做匀加速运动达v0,运动位移为x,则:,,x=5m<6m所以物体先做匀加速直线运动后和皮带一起匀速运动,离开C点做平抛运动s=v 0t0,H=解得 s=6m.(3)因物块每次均抛到同一点D,由平抛知识知:物块到达C点时速度必须有v C=v0①当离传送带高度为h3时物块进入传送带后一直匀加速运动,则:,解得h3=1.8m②当离传送带高度为h4时物块进入传送带后一直匀减速运动,h4=9.0m所以当离传送带高度在1.8m~9.0m的范围内均能满足要求即1.8m≤h≤9.0m6.一质量为0.5kg的小物块放在水平地面上的A点,距离A点5m的位置B处是一面墙,如图所示,物块以v0=9m/s的初速度从A点沿AB方向运动,在与墙壁碰撞前瞬间的速度为7m/s,碰后以6m/s的速度反向运动直至静止.g取10m/s2.(1)求物块与地面间的动摩擦因数μ;(2)若碰撞时间为0.05s,求碰撞过程中墙面对物块平均作用力的大小F.【答案】(1)0.32μ=(2)F=130N【解析】试题分析:(1)对A到墙壁过程,运用动能定理得:,代入数据解得:μ=0.32.(2)规定向左为正方向,对碰墙的过程运用动量定理得:F△t=mv′﹣mv,代入数据解得:F=130N.7.如图所示,BC 225竖直放置的光滑细圆管,O为细圆管的圆心,在圆管的末端C连接倾斜角为45°、动摩擦因数μ=0.6的足够长粗糙斜面,一质量为m=0.5kg的小球从O点正上方某处A点以v0水平抛出,恰好能垂直OB从B点进入细圆管,小球从进入圆管开始受到始终竖直向上的力F=5N的作用,当小球运动到圆管的末端C时作用力F立即消失,小球能平滑地冲上粗糙斜面.(g=10m/s2)求:(1)小球从O点的正上方某处A点水平抛出的初速度v0为多少?(2)小球在圆管中运动时对圆管的压力是多少?(3)小球在CD斜面上运动的最大位移是多少?【答案】(1)2m/s ;(2)7.1N ;(3)0.35m. 【解析】 【详解】(1)小球从A 运动到B 为平抛运动, 水平方向:r sin45°=v 0t ,在B 点:tan45°=y v gt v v =, 解得:v 0=2m/s ;(2)小球到达在B 点的速度:22m/s cos 45v v ︒==,由题意可知:mg =0.5×10=5N=F ,重力与F 的合力为零,小球所受合力为圆管的外壁对它的弹力,该力不做功, 小球在管中做匀速圆周运动,管壁的弹力提供向心力,22(22)0.5N 7.1N225v F m r ==⨯= 由牛顿第三定律可知,小球对圆管的压力大小:7.1N F '=; (3)小球在CD 上滑行到最高点过程,由动能定理得:21sin 45?cos 45?02mg s mg s mv μ︒︒--=-解得:s ≈0.35m ;8.如图,与水平面夹角θ=37°的斜面和半径R =1.0m 的光滑圆轨道相切于B 点,且固定于竖直平面内。

高中物理《动量》专题训练

高中物理《动量》专题训练

第1页共62页高中物理《动量》专题训练1.(2022北京,12,3分)“雪如意”是我国首座国际标准跳台滑雪场地。

跳台滑雪运动中,裁判员主要根据运动员在空中的飞行距离和动作姿态评分。

运动员在进行跳台滑雪时大致经过四个阶段:①助滑阶段,运动员两腿尽量深蹲,顺着助滑道的倾斜面下滑;②起跳阶段,当进入起跳区时,运动员两腿猛蹬滑道快速伸直,同时上体向前伸展;③飞行阶段,在空中运动员保持身体与雪板基本平行、两臂伸直贴放于身体两侧的姿态;④着陆阶段,运动员落地时两腿屈膝,两臂左右平伸。

下列说法正确的是 ( )A.助滑阶段,运动员深蹲是为了减小与滑道之间的摩擦力B.起跳阶段,运动员猛蹬滑道主要是为了增加向上的速度C.飞行阶段,运动员所采取的姿态是为了增加水平方向速度D.着陆阶段,运动员两腿屈膝是为了减少与地面的作用时间答案 B 滑动摩擦力的大小取决于动摩擦因数与压力的大小,助滑阶段的深蹲状态不能改变这两个因素,A 错误。

起跳阶段运动员猛蹬滑道可增大地面对人向上的作用力,从而增大运动员所受合力的冲量,由动量定理可知B 正确。

飞行阶段的姿态可减小空气阻力,但无法产生向前的作用力,也就不能增加水平方向的速度,C错误。

着陆阶段的屈膝可增加地面对人的作用时间,从而减小人与地面间的作用力,D错误。

2.(2022重庆,4,4分)在测试汽车的安全气囊对驾乘人员头部防护作用的实验中,某小组得到了假人头部所受安全气囊的作用力随时间变化的曲线(如图)。

从碰撞开始到碰撞结束过程中,若假人头部只受到安全气囊的作用,则由曲线可知,假人头部 ( )A.速度的变化量等于曲线与横轴围成的面积B.动量大小先增大后减小C.动能变化正比于曲线与横轴围成的面积D.加速度大小先增大后减小答案 D 假人的头部只受到安全气囊的作用力,则F⁃t图线与时间轴所围的面积即合力的冲量,再根据动量定理可知合力的冲量等于物体动量改变量,即曲线与横轴围成的面积表示动量的变化量,A、C错误;图线一直在t轴的上方,即合力的冲量方向不变,由于头部初动量方向与合力的冲量方向相反,则假人头部动量的大小先减小,B错误;假人的头部只受到安全气囊的作用,则根据牛顿第二定律可知a∝F,即假人头部的加速度先增大后减小,D正确。

高考物理动能与动能定理真题汇编(含答案)含解析

高考物理动能与动能定理真题汇编(含答案)含解析

高考物理动能与动能定理真题汇编(含答案)含解析一、高中物理精讲专题测试动能与动能定理1.如图甲所示,一倾角为37°的传送带以恒定速度运行.现将一质量m=1 kg的小物体抛上传送带,物体相对地面的速度随时间变化的关系如图乙所示,取沿传送带向上为正方向,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8:求:(1)物体与传送带间的动摩擦因数;(2) 0~8 s内物体机械能的增加量;(3)物体与传送带摩擦产生的热量Q。

【答案】(1)μ=0.875.(2)ΔE=90 J(3)Q=126 J【解析】【详解】(1)由图象可以知道,传送带沿斜向上运动,物体放到传送带上的初速度方向是沿斜面向下的,且加速大小为的匀减速直线运动,对其受力分析,由牛顿第二定律得:可解得:μ=0.875.(2)根据v-t图象与时间轴围成的“面积”大小等于物体的位移,可得0~8 s 内物体的位移0~8 s s内物体的机械能的增加量等于物体重力势能的增加量和动能增加量之和,为(3) 0~8 s内只有前6s发生相对滑动. 0~6 s内传送带运动距离为:0~6 s内物体位移为:则0~6 s内物体相对于皮带的位移为0~8 s内物体与传送带因为摩擦产生的热量等于摩擦力乘以二者间的相对位移大小,代入数据得:Q=126 J故本题答案是:(1)μ=0.875.(2)ΔE=90 J(3)Q=126 J【点睛】对物体受力分析并结合图像的斜率求得加速度,在v-t图像中图像包围的面积代表物体运动做过的位移。

2.如图所示,在倾角为θ=37°的斜面底端有一个固定挡板D ,处于自然长度的轻质弹簧一端固定在挡板上,另一端在O 点,已知斜面OD 部分光滑,PO 部分粗糙且长度L =8m 。

质量m =1kg 的物块(可视为质点)从P 点静止开始下滑,已知物块与斜面PO 间的动摩擦因数μ=0.25,g 取10m/s 2, sin37°=0.6,cos37°=0.8。

高中物理动量定理专项训练100(附答案)含解析

高中物理动量定理专项训练100(附答案)含解析

高中物理动量定理专项训练100(附答案)含解析一、高考物理精讲专题动量定理1.如图所示,光滑水平面上有一轻质弹簧,弹簧左端固定在墙壁上,滑块A以v0=12 m/s 的水平速度撞上静止的滑块B并粘在一起向左运动,与弹簧作用后原速率弹回,已知A、B 的质量分别为m1=0.5 kg、m2=1.5 kg。

求:①A与B撞击结束时的速度大小v;②在整个过程中,弹簧对A、B系统的冲量大小I。

【答案】①3m/s;②12N•s【解析】【详解】①A、B碰撞过程系统动量守恒,以向左为正方向由动量守恒定律得m1v0=(m1+m2)v代入数据解得v=3m/s②以向左为正方向,A、B与弹簧作用过程由动量定理得I=(m1+m2)(-v)-(m1+m2)v代入数据解得I=-12N•s负号表示冲量方向向右。

2.一质量为0.5kg的小物块放在水平地面上的A点,距离A点5m的位置B处是一面墙,如图所示,物块以v0=9m/s的初速度从A点沿AB方向运动,在与墙壁碰撞前瞬间的速度为7m/s,碰后以6m/s的速度反向运动直至静止.g取10m/s2.(1)求物块与地面间的动摩擦因数μ;(2)若碰撞时间为0.05s,求碰撞过程中墙面对物块平均作用力的大小F.μ=(2)F=130N【答案】(1)0.32【解析】试题分析:(1)对A到墙壁过程,运用动能定理得:,代入数据解得:μ=0.32.(2)规定向左为正方向,对碰墙的过程运用动量定理得:F△t=mv′﹣mv,代入数据解得:F=130N.3.汽车碰撞试验是综合评价汽车安全性能的有效方法之一.设汽车在碰撞过程中受到的平均撞击力达到某个临界值F0时,安全气囊爆开.某次试验中,质量m1=1 600 kg的试验车以速度v1 = 36 km/h正面撞击固定试验台,经时间t1 = 0.10 s碰撞结束,车速减为零,此次碰撞安全气囊恰好爆开.忽略撞击过程中地面阻力的影响.(1)求此过程中试验车受到试验台的冲量I0的大小及F0的大小;(2)若试验车以速度v1撞击正前方另一质量m2 =1 600 kg、速度v2 =18 km/h同向行驶的汽车,经时间t2 =0.16 s两车以相同的速度一起滑行.试通过计算分析这种情况下试验车的安全气囊是否会爆开.【答案】(1)I0 = 1.6×104 N·s ,1.6×105 N;(2)见解析【解析】【详解】(1)v1 = 36 km/h = 10 m/s,取速度v1 的方向为正方向,由动量定理有-I0 =0-m1v1 ①将已知数据代入①式得I0 = 1.6×104 N·s ②由冲量定义有I0 = F0t1 ③将已知数据代入③式得F0 = 1.6×105 N ④(2)设试验车和汽车碰撞后获得共同速度v,由动量守恒定律有m1v1+ m2v2 = (m1+ m2)v⑤对试验车,由动量定理有-Ft2 = m1v-m1v1 ⑥将已知数据代入⑤⑥式得F= 2.5×104 N ⑦可见F<F0,故试验车的安全气囊不会爆开⑧4.如图所示,质量M=1.0kg的木板静止在光滑水平面上,质量m=0.495kg的物块(可视为质点)放在的木板左端,物块与木板间的动摩擦因数μ=0.4。

高中物理动量定理题20套(带答案)含解析

高中物理动量定理题20套(带答案)含解析

高中物理动量定理题20套(带答案)含解析一、高考物理精讲专题动量定理1.如图所示,长为L 的轻质细绳一端固定在O 点,另一端系一质量为m 的小球,O 点离地高度为H 。

现将细绳拉至与水平方向成30︒,由静止释放小球,经过时间t 小球到达最低点,细绳刚好被拉断,小球水平抛出。

若忽略空气阻力,重力加速度为g 。

(1)求细绳的最大承受力;(2)求从小球释放到最低点的过程中,细绳对小球的冲量大小;(3)小明同学认为细绳的长度越长,小球抛的越远;小刚同学则认为细绳的长度越短,小球抛的越远。

请通过计算,说明你的观点。

【答案】(1)F =2mg ;(2)()22F I mgt m gL =+;(3)当2HL =时小球抛的最远 【解析】 【分析】 【详解】(1)小球从释放到最低点的过程中,由动能定理得201sin 302mgL mv ︒=小球在最低点时,由牛顿第二定律和向心力公式得20mv F mg L-= 解得:F =2mg(2)小球从释放到最低点的过程中,重力的冲量I G =mgt动量变化量0p mv ∆=由三角形定则得,绳对小球的冲量()22F I mgt m gL =+(3)平抛的水平位移0x v t =,竖直位移212H L gt -=解得2()x L H L =-当2HL =时小球抛的最远2.图甲为光滑金属导轨制成的斜面,导轨的间距为1m l =,左侧斜面的倾角37θ=︒,右侧斜面的中间用阻值为2R =Ω的电阻连接。

在左侧斜面区域存在垂直斜面向下的匀强磁场,磁感应强度大小为10.5T B =,右侧斜面轨道及其右侧区域中存在竖直向上的匀强磁场,磁感应强度为20.5T B =。

在斜面的顶端e 、f 两点分别用等长的轻质柔软细导线连接导体棒ab ,另一导体棒cd 置于左侧斜面轨道上,与导轨垂直且接触良好,ab 棒和cd 棒的质量均为0.2kg m =,ab 棒的电阻为12r =Ω,cd 棒的电阻为24r =Ω。

动量定理练习题含答案及解析

动量定理练习题含答案及解析

动量定理练习题含答案及解析一、高考物理精讲专题动量定理1.如图所示,粗糙的水平面连接一个竖直平面内的半圆形光滑轨道,其半径为R =0.1 m ,半圆形轨道的底端放置一个质量为m =0.1 kg 的小球B ,水平面上有一个质量为M =0.3 kg 的小球A 以初速度v 0=4.0 m / s 开始向着木块B 滑动,经过时间t =0.80 s 与B 发生弹性碰撞.设两小球均可以看作质点,它们的碰撞时间极短,且已知木块A 与桌面间的动摩擦因数μ=0.25,求:(1)两小球碰前A 的速度;(2)球碰撞后B ,C 的速度大小;(3)小球B 运动到最高点C 时对轨道的压力;【答案】(1)2m/s (2)v A =1m /s ,v B =3m /s (3)4N ,方向竖直向上【解析】【分析】【详解】(1)选向右为正,碰前对小球A 的运动由动量定理可得:–μ Mg t =M v – M v 0解得:v =2m /s(2)对A 、B 两球组成系统碰撞前后动量守恒,动能守恒:A B Mv Mv mv =+222111222A B Mv Mv mv =+ 解得:v A =1m /s v B =3m /s(3)由于轨道光滑,B 球在轨道由最低点运动到C 点过程中机械能守恒:2211222B C mv mv mg R '=+ 在最高点C 对小球B 受力分析,由牛顿第二定律有: 2C N v mg F m R'+= 解得:F N =4N由牛顿第三定律知,F N '=F N =4N小球对轨道的压力的大小为3N ,方向竖直向上.2.半径均为52m R =的四分之一圆弧轨道1和2如图所示固定,两圆弧轨道的最低端切线水平,两圆心在同一竖直线上且相距R ,让质量为1kg 的小球从圆弧轨道1的圆弧面上某处由静止释放,小球在圆弧轨道1上滚动过程中,合力对小球的冲量大小为5N s ⋅,重力加速度g 取210m /s ,求:(1)小球运动到圆弧轨道1最低端时,对轨道的压力大小;(2)小球落到圆弧轨道2上时的动能大小。

动量定理与动能定理练习题

动量定理与动能定理练习题

动量定理与动能定理练习题1、如图1重物G压在纸带上。

用水平力F慢慢拉动纸带,重物跟着一起运动,假设迅速拉动纸带,纸带会从重物下抽出,如下说法正确的答案是A.慢拉时,重物和纸带间的摩擦力大 B.快拉时,重物和纸带间的摩擦力小 C.慢拉时,纸带给重物的冲量大 D.快拉时,纸带给重物的冲量小2、A 、B 、C 三个质量相等的小球以一样的初速度v 0分别竖直上抛、竖直下抛、水平抛出.假设空气阻力不计,设落地时A 、B 、C 三球的速度大小分别为v 1、v 2、v 3,如此A .经过时间t 后,假设小球均未落地,如此三小球动量变化大小相等,方向一样B .A 球从抛出到落地过程中动量变化的大小为mv 1-mv 0,方向竖直向下C .三个小球运动过程的动量变化率大小相等,方向一样D .三个小球从抛出到落地过程中A 球所受的冲量最大3.甲、乙两物体质量相等,并排静止在光滑水平面上。

现用一个水平恒力推动甲物体,同时在与F 力一样的方向给物体乙一个瞬时冲量I ,使两个物体开始运动,当两个物体重新相遇时,经历的时间为A.I FB.2I FC.2F ID.I F 24.物体的质量为m ,在受到某方向的冲量后,它的速度大小未改变,在方向上改变θ角,如此这个冲量的大小是A.2mv sin θB.22mv sinθC.2mv cos θD.22mv cosθ5.质量为50g 的球,以6m/s 的水平向右的速度垂直打在墙上距地面4.9m 高处,反弹后落在离墙角4m 远处。

球跟墙撞击的时间0.02s ,如此〔 〕 A. 小球受到墙给的平均冲击力为5N ,方向水平向左 B. 小球受到墙给的平均冲力是25N ,方向水平向右C. 球由墙壁反弹后直到落地,小球受到的冲量是0.49N ·s ,方向竖直向下D. 球由墙壁反弹后直到落地,小球受到的冲量是5N ·s ,方向竖直向下6.一子弹水平地穿过两个前后并排静止地放在光滑水平面上的木块,木块质量分别为m 1和m 2,子弹先后穿过木块的时间为t 1和t 2,子弹受木块阻力恒为f 。

高中物理动量定理题20套(带答案)

高中物理动量定理题20套(带答案)

m/s2
5.0 1014 m/s2
(2)电子以速度 v0 进入金属板 A、B 间,在垂直于电场方向做匀速直线运动,沿电场方向
做初速度为零的匀加速直线运动,电子在电场中运动的时间为
t
L v0
0.1 2.0 107
s 5.0109 s
电子射出电场时在沿电场线方向的侧移量
代入数据
y 1 at2 2
y 1 5.01014 (5.0109)2 cm 0.63cm 2
【答案】(1) 40m / s (2)1.2104W (3) 4.8103 N s 方向为竖直向下
【解析】 【分析】 (1)根据牛顿第二定律或机械能守恒定律都可以求出到达底端的速度的大小; (2)根据功率公式进行求解即可; (3)根据速度与时间关系求出时间,然后根据冲量公式进行求解即可; 【详解】 (1)滑雪者由斜面顶端滑到底端过程中,系统机械能守恒: mgh 1 mv2
水平位移:
竖直位移:
x v0t
由勾股定理:
y 1 gt2 2
x2 y2 R2
解得 t 1s
竖直速度:
可得小球的动能
vy gt 10m / s
Ek
1 mv2 2
1m 2
v02 vy2
62.5J
5.北京将在 2022 年举办冬季奥运会,滑雪运动将速度与技巧完美地结合在一起,一直深
高中物理动量定理题 20 套(带答案)
一、高考物理精讲专题动量定理
1.如图 1 所示,水平面内的直角坐标系的第一象限有磁场分布,方向垂直于水平面向下, 磁感应强度沿 y 轴方向没有变化,与横坐标 x 的关系如图 2 所示,图线是双曲线(坐标是
渐近线);顶角 =53°的光滑金属长导轨 MON 固定在水平面内,ON 与 x 轴重合,一根与

物理动能定理的综合应用题20套(带答案)

物理动能定理的综合应用题20套(带答案)
(1)小车所受的阻力Ff是多大?
(2)在2~10 s内小车牵引力的功率P是多大?
(3)小车在加速运动过程中的总位移x是多少?
【答案】(1)2 N;(2)12W (3)28.5 m;
【解析】
(1)在10s撤去牵引力后,小车只在阻力 作用下做匀减速运动,
设加速度大小为a,则 ,根据 ,
由图像可知 ,解得 ;
【解析】
试题分析:(1)根据动能定理有
解得:
(2)在与飞船运动方向垂直方向上,根据动量守恒有:MΔv=Nmv
(1)小球通过C点时的速度 ;
(2)小球从A点运动到C点的过程中,损失的机械能
【答案】(1) (2)1.5mgR
【解析】
【详解】
(1)小球恰能通过C点时,由重力提供向心力,由牛顿第二定律得:
则得:
(2)小球从A点运动到C点的过程中,根据动能定理得:
解得:
Wf=1.5mgR
则小球从A点运动到C点的过程中,损失的机械能
(2)小车的匀速阶段即7s~10s内,设牵引力为F,则
由图像可知 ,且 ;
(3)小车的加速运动过程可以分为0~1.5s和1.5s~7s两段,
设对应的位移分别为 和 ,在0~2s内的加速度大小为 ,
则由图像可得 , ,
在1.5s~7s内由动能定理可得 , ,
解得 ,

9.如图所示,半圆轨道的半径为R=10m,AB的距离为S=40m,滑块质量m=1kg,滑块在恒定外力F的作用下从光滑水平轨道上的A点由静止开始运动到B点,然后撤去外力,又沿竖直面内的光滑半圆形轨道运动,且滑块通过最高点C后又刚好落到原出发点A;g=滑块B从传送带右端滑出时的速度大小;
(3)滑块B落至P点距传送带右端的水平距离.

动量定理和动能定理

动量定理和动能定理

敢不敢用动量定理呀
1、质量为m的物体静止在足够大的水平面上,物体与桌面的动摩擦因数为
,有一水平恒力F作用于物体上,并使之加速前进,经
t
1
秒后去掉此恒力,求物体运动的总时间t.
2、一质量为1 kg的小物块放在水平地面上的A点,距离A点8 m的位置B处是一面墙,如图所示.物块以v0=5 m/s的初速度从A点沿AB方向运动,在与墙壁碰撞前瞬间的速度为3 m/s,碰后以2 m/s的速度反向运动直至静止.g取10 m/s2=
=1)求物块与地面间的动摩擦因数μ=
=2)碰撞时间极短可忽略,求物块从A点运动到停止运动的总时间t=
3、一个质量为2kg的物体静止在水平桌面上,如图1所示,现在对物体施加一个水平向右的拉力F,拉力F随时间t变化的图象如图2所示,已知物体在第1s内保持静止状态,第2s初开始做匀加速直线运动,第3s末撤去拉力,第5s末物体速度减小为0,物体与桌面间的动摩擦因数为0.25,求:第2s末拉力F的功率。

4、如图所示,长度为l 的轻绳上端固定在O点,下端系一质量为m 的小球(小球的大小可以忽略、重力加速度为g).
(1)在水平拉力F的作用下,轻绳与竖直方向的夹角为α,小球保持静止.画出此时小球的受力图,并求力F的大小;
(2)由图示位置无初速释放小球,不计空气阻力.求小球通过最低点时:
a.小球的动量大小;
b.小球对轻绳的拉力大小.。

高考物理模型101专题讲练:第41讲 动量定理与动能定理的区别及动量定理在物体系问题中的巧妙运用

高考物理模型101专题讲练:第41讲 动量定理与动能定理的区别及动量定理在物体系问题中的巧妙运用

第41讲 动量定理与动能定理的区别及动量定理在物体系问题中的巧妙运用(多选)1.(2022•乙卷)质量为1kg 的物块在水平力F 的作用下由静止开始在水平地面上做直线运动,F 与时间t 的关系如图所示。

已知物块与地面间的动摩擦因数为0.2,重力加速度大小取g =10m/s 2。

则( )A .4s 时物块的动能为零B .6s 时物块回到初始位置C .3s 时物块的动量为12kg •m/sD .0~6s 时间内F 对物块所做的功为40J(多选)2.(2021•乙卷)水平桌面上,一质量为m 的物体在水平恒力F 拉动下从静止开始运动。

物体通过的路程等于s 0时,速度的大小为v 0,此时撤去F ,物体继续滑行2s 0的路程后停止运动。

重力加速度大小为g 。

则( ) A .在此过程中F 所做的功为12mv 02B .在此过程中F 的冲量大小等于32mv 0C .物体与桌面间的动摩擦因数等于v 024s 0gD .F 的大小等于物体所受滑动摩擦力大小的2倍一.知识回顾1.动量定理与动能定理的比较理,空间效应则用动能定理。

3.对于两个或两以上物体组成的物体系统,如果用牛顿定律和隔离法,有时会很复杂,但用动量定理,就非常简单(详现下面例题)二.例题精析:题型一:一题用到两定理(多选)例1.如图所示,一个质量为0.18kg的垒球,以25m/s的水平速度飞向球棒,被球棒打击后反向水平飞回,速度大小变为45m/s,设球棒与垒球的作用时间为0.01s,下列说法正确的是()A.球棒打击垒球的过程中,垒球的动量变化量大小为3.6kg•m/sB.球棒打击垒球的过程中,垒球的动量变化量大小为12.6kg•m/sC.球棒对垒球的平均作用力大小为1260ND.球棒对垒球的平均作用力大小为360N题型二:巧用动量定理解决物体系问题例2.如图所示,质量分别为m1=3kg、m2=1kg的两小物块A、B用平行于斜面的轻细线相连,两物块均静止于斜面上,用平行于斜面向上的恒力拉A,使其以加速度a=2m/s2沿斜面向上运动,经时间t1=2s,细线突然被拉断,再经时间t2=1s,B上滑到最高点,则B到达最高点时A的速度大小为()A.6m/s B.8m/s C.9m/s D.10m/s三.举一反三,巩固练习1.如图甲所示,某选手正在进行定点投篮。

高中物理动量知识点专题(含答案)

高中物理动量知识点专题(含答案)

高中物理动量知识点专题一、冲量与动量、动量与动能概念专题●1.冲量I :I =Ft ,有大小有方向(恒力的冲量沿F 的方向),是矢量.两个冲量相同必定是大小相等方向相同,讲冲量必须明确是哪个力的冲量,单位是N ·s .●2.动量p :p =mv ,有大小有方向(沿v 的方向)是矢量,两个动量相同必定是大小相等方向相同,单位是kg ·m/s .●3.动量与动能(E k =12mv 2)的关系是: p 2=2m E k .动量与动能的最大区别是动量是矢量,动能是标量.【例题】A 、B 两车与水平地面的动摩擦因数相同,则下列哪些说法正确?A .若两车动量相同,质量大的滑行时间长;B .若两车动能相同,质量大的滑行时间长;C .若两车质量相同,动能大的滑行时间长;D .若两车质量相同,动量大的滑行距离长.【分析】根据动量定理F ·t =mv t -mv 0得mg ·t =p ∴t =P mg μ∝1m——A 不正确;根据 t =221==k k mE E p mg mg g m μμμ∝1m——B 不正确;根据 t =2=k mE p mg mg μμ∝k E ——C 正确;根据动能定理F 合·s cos =2201122-t mv mv 得 mgs =E k =22p m , ∴s =222p m g μ∝p 2——D 正确. 训练题(1)如图5—1所示,两个质量相等的物体在同一高度沿倾角不同的两个光滑斜面由静止自由滑下,到达斜面底端的过程中,两个物体具有的物理量相同的是:A .重力的冲量;B .弹力的冲量;C .合力的冲量;D .刚到达底端时的动量;E .刚到达底端时动量的水平分量;F .以上几个量都不同.1.F 分析:物体沿斜面作匀加速直线运动,由位移公式,得θsin h =21g sin ·t 2 t 2∝θ2sin 1 不同,则t 不同.又I G =mgt I N =N t 所以I G 、I N 方向相同,大小不同,选项A 、B 错误;根据机械能守恒定律,物体到达底端的速度大小相等,但方向不同;所以刚到达底端时的动量大小相等但方向不同,其水平分量方向相同但大小不等,选项D 、E 错误;又根据动量定理I 合=ΔP =mv -0可知合力的冲量大小相等,但方向不同,选项C 错误.(2)对于任何一个固定质量的物体,下面几句陈述中正确的是:A .物体的动量发生变化,其动能必变化;B .物体的动量发生变化,其动能不一定变化;C .物体的动能发生变化,其动量不一定变化;D .物体的动能变化,其动量必有变化.2.BD 分析:动量和动能的关系是P 2=2mE k ,两者最大区别是动量是矢量,动能是标量.质量一定的物体,其动量变化可能速度大小、方向都变化或速度大小不变方向变化或速度大小变化方向不变.只要速度大小不变,动能就不变.反之,动能变化则意味着速度大小变化,意味着动量变化.(8)A 车质量是B 车质量的2倍,两车以相同的初动量在水平面上开始滑行,如果动摩擦因数相同,并以S A 、S B 和t A 、t B 分别表示滑行的最远距离和所用的时间,则A .S A =SB ,t A =t B ; B .S A >S B ,t A >t B ;C .S A <S B ,t A <t B ;D .S A >S B ,t A <t B .8.C 分析:由mv =mgt 知t A =t B /2, 由Fs =21mv 2=mp 22知s A /s B =1/2 二、动量定理专题●1.动量定理表示式:F Δt =Δp .式中:(1)F Δt 指的是合外力的冲量;(2)Δp 指的是动量的增量,不要理解为是动量,它的方向可以跟动量方向相同(同一直线动量增大)也可以跟动量方向相反(同一直线动量减小)甚至可以跟动量成任何角度,但Δp 一定跟合外力冲量I 方向相同;(3)冲量大小描述的是动量变化的多少,不是动量多少,冲量方向描述的是动量变化的方向,不一定与动量的方向相同或相反.●2.牛顿第二定律的另一种表达形式:据F =ma 得F =m 0'-=ΔΔΔv v p t t,即是作用力F 等于物体动量的变化率Δp /Δt ,两者大小相等,方向相同.●3.变力的冲量:不能用Ft 直接求解,如果用动量定理Ft =Δp 来求解,只要知道物体的始末状态,就能求出I ,简捷多了.注意:若F 是变量时,它的冲量不能写成Ft ,而只能用I 表示.●4.曲线运动中物体动量的变化:曲线运动中速度方向往往都不在同一直线上,如用Δp =mv ′-mv 0来求动量的变化量,是矢量运算,比较麻烦,而用动量定理I =Δp 来解,只要知道I ,便可求出Δp ,简捷多了.*【例题1】质量为0.4kg 的小球沿光滑水平面以5m/s 的速度冲向墙壁,又以4m/s 的速度被反向弹回(如图5—2),球跟墙的作用时间为0.05s ,求:(1)小球动量的增量;(2)球受到的平均冲力.【分析】根据动量定理Ft =mv 2-mv 1,由于式中F 、v 1、v 2都是矢量,而现在v 2与v 1反向,如规定v 1的方向为正方向,那么v 1=5m/s ,v 2=-4m/s ,所以:(1)动量的增量 Δp =mv 2-mv 1=0.4×(-4-5)kg ·m/s =-3.6kg ·m/s . 负号表示动量增量与初动量方向相反.(2)F =21 3.60.05--=mv mv t N =-72N .冲力大小为72N ,冲力的方向与初速反向.【例题2】以速度v 0平抛出一个质量为1lg 的物体,若在抛出3s 后它未与地面及其它物体相碰,求它在3s 内动量的变化.【分析】不要因为求动量的变化,就急于求初、未动量而求其差值,这样不但求动量比较麻烦,而且动量是矢量,求矢量的差也是麻烦的.但平抛出去的物体只受重力,所求动量的变化应等于重力的冲量,重力是恒量,其冲量容易求出.即:Δp =Ft =1×10×3kg ·m/s =30kg ·m/s .总结与提高 若速度方向变而求动量的变化量,则用ΔP =Ft 求;若力是变力而求冲量,则用I =mv t -mv 0求.训练题(2)某质点受外力作用,若作用前后的动量分别为p 、p ′,动量变化为Δp ,速度变化为Δv ,动能变化量为ΔE k ,则:A .p =-p ′是不可能的;B .Δp 垂直于p 是可能的;C .Δp 垂直于Δv 是可能的;D .Δp ≠0,ΔE k =0是可能的.2.BD 提示:对B 选项,ΔP 方向即为合力F 合的方向,P 的方向即为速度v 的方向,在匀速圆周运动中,F 合⊥v (即ΔP ⊥P );对C 选项,ΔP 的方向就是Δv 的方向,∵ ΔP =m Δv ,故C 选项错.(4)在空间某一点以大小相同的速度分别竖直上抛,竖直下抛,水平抛出质量相等的小球,若空气阻力不计,经过t 秒:(设小球均未落地)A .作上抛运动小球动量变化最小;B .作下抛运动小球动量变化最大;C .三小球动量变化大小相等;D .作平抛运动小球动量变化最小.4.C 提示:由动量定理得:mgt =Δp ,当t 相同时,Δp 相等,选项C 对.(8)若风速加倍,作用在建筑物上的风力大约是原来的:A .2倍;B .4倍;C .6倍;D .8倍.8.B 提示:设风以速度v 碰到建筑物,后以速度v 反弹,在t 时间内到达墙的风的质量为m ,由动量定理得: Ft =mv -m (-v )=2m v , 当v 变为2v 时,在相同时间t 内到达墙上的风的质量为2m ,有: F ′t =2m ·2v -2m(-2v )=8m v , ∴ F ′=4F ,故选项B 对.(9)质量为0.5kg 的小球从1.25m 高处自由下落,打到水泥地上又反弹竖直向上升到0.8m 高处时速度减为零.若球与水泥地面接触时间为0.2s ,求小球对水泥地面的平均冲击力.(g 取10m/s ,不计空气阻力)9.解:小球碰地前的速度 v 1=12gh =251102.⨯⨯=5m/s 小球反弹的速度 v 2=22gh =80102.⨯⨯=4m/s以向上为正方向,由动量定理: (F -mg )t =mv 2-mv 1 ∴ F =0.5×(4+5)/0.2+0.5×10=27.5N 方向向上.四、动量守恒条件专题●1.外力:所研究系统之外的物体对研究系统内物体的作用力.●2.内力:所研究系统内物体间的相互作用力.●3.系统动量守恒条件:系统不受外力或所受外力合力为零(不管物体是否相互作用).系统不受外力或所受外力合力为零,说明合外力的冲量为零,故系统总动量守恒.当系统存在相互作用的内力时,由牛顿第三定律得知相互作用的内力产生的冲量,大小相等方向相反,使得系统内相互作用的物体的动量改变量大小相等方向相反,系统总动量保持不变.也就是说内力只能改变系统内各物体的动量而不能改变整个系统的总动量.训练题(2)如图5—7所示的装置中,木块B 与水平桌面间的接触是光滑的,子弹A 沿水平方向射入木块后留在木块内,将弹簧压缩到最短,现将子弹、木块和弹簧合在一起作为研究对象(系统),则此系统在从子弹开始射入木块到弹簧压缩至最短的整个过程中A .动量守恒、机械能守恒;B .动量不守恒,机械能不守恒;C .动量守恒、机械能不守恒;D .动量不守恒,机械能守恒.2.B 解:过程一:子弹打入木板过程(Δt 很小),子弹与木板组成的系统动量守恒,但机械能不守恒(∵ 子弹在打入木块过程有热能产生); 过程二:木块(含子弹)压缩弹簧,对三者组成的系统机械能守恒,但动量不守恒(∵ 对系统:F 合≠0),所以全程动量、机械能均不守恒.(3)光滑水平面上A 、B 两小车中有一弹簧(如图5—8),用手抓住小车并将弹簧压缩后使小车处于静止状态,将两小车及弹簧看作系统,下面的说法正确的是:A.先放B车后放A车,(手保持不动),则系统的动量不守恒而机械能守恒;B,先放A车,后放B车,则系统的动量守恒而机械能不守恒;C.先放A车,后用手推动B车,则系统的动量不守恒,机械能也不守恒;D.若同时放开两手,则A、B两车的总动量为零.3.ACD 提示:对A选项:先放B车时,A、B车及弹簧三者组成的系统合外力F合≠0,∴动量不守恒,但由于按A车的手不动,故手不做功,此系统机械能守恒.对C选项:F合≠0,且F合又对系统做功(机械能增加),∴动量及机械能均不守恒.五、动量守恒定律各种不同表达式的含义及其应用专题●1.p=p′(系统相互作用前总动量p等于相互作用后总动量p′)●2.Δp=0(系统总动量增量为零).●3.Δp1=-Δp2(相互作用两个物体组成的系统,两物体动量增量大小相等方向相反).●4.m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′(相互作用两个物体组成系统,前动量和等于后动量和)●5.以上各式的运算都属矢量运算,高中阶段只限于讨论一维情况(物体相互作用前、后的速度方向都在同一直线上),可用正、负表示方向.处理时首先规定一个正方向,和规定正方向相同的为正,反之为负,这样就转化为代数运算式,但所有的动量都必须相对于同一参照系.【例题】质量m1=10g的小球在光滑的水平桌面上以v1=30cm/s的速率向右运动,恰遇上质量m2=50g 的小球以v2=10cm/s的速率向左运动,碰撞后,小球m2恰好停止,那么碰撞后小球m1的速度是多大?方向如何?【分析与解答】设v1的方向即向右为正方向,则各速度的正负号为:v1=30cm/s,v2=-10cm/s,v2′=0,据m1v1′+m2v2′=m1v1+m2v2有10v1′=10×30+50×(-10).解得v1′=-20(cm/s),负号表示碰撞后,m1的方向与v1的方向相反,即向左.总结提高解此类题一定要规定正方向.正确找出初末态动量.训练题(3)一只小船静止在湖面上,一个人从小船的一端走到另一端(不计水的阻力),以下说法中正确的是:A.人在小船上行走,人对船作用的冲量比船对人作用的冲量小,所以人向前运动得快,船后退得慢;B.人在船上行走时,人的质量比船小,它们所受冲量的大小是相等的,所以人向前运动得快,船后退得慢;C.当人停止走动时,因船的惯性大,所以船将会继续后退;D.当人停止走动时,因总动量任何时刻都守恒,所以船也停止后退.3.BD 分析:对A:人对船的作用力和船对人的作用力等大反向,作用时间相等,所以两冲量大小相等;选项A错.对C:人在船上走的过程,对人和船构成的系统,总动量守恒,所以人停则船停;选项C 错.(6)一辆总质量为M的列车,在平直轨道上以速度v匀速行驶,突然后一节质量为m的车厢脱钩,假设列车受到的阻力与质量成正比,牵引力不变,则当后一节车厢刚好静止的瞬间,前面列车的速度为多大?6.解:列车在平直轨道匀速行驶,说明列车受到合外力为零.后一节车厢脱钩后,系统所受合外力仍然为零,系统动量守恒.根据动量守恒定律有:Mv=(M-m)v′v′=Mv/(M-m)六、平均动量守恒专题若系统在全过程中动量守恒(包括单方向动量守恒),则这一系统在全过程中的平均动量也必定守恒.如果系统是由两个物体组成,且相互作用前均静止、相互作用后均发生运动,则由0=m 11v -m 22v 得推论: m 1s 1=m 2s 2,使用时应明确s 1、s 2必须是相对同一参照物位移的大小.【例题】一个质量为M ,底面长为b 的三角形劈静止于光滑的水平桌面上,(如图5—16所示)有一质量为m 的小球由斜面顶部无初速滑到底部时,劈移动的距离为多少?【分析和解答】劈和小球组成的系统在整个运动过程中都不受水平方向外力.所以系统在水平方向平均动量守恒.劈和小球在整个过程中发生的水平位移如图5—15所示,由图见劈的位移为s ,小球的水平位移为(b -s ).则由m 1s 1=m 2s 2得:Ms =m (b -s ),∴s =mb /(M +m )总结提高 用m 1s 1=m 2s 2来解题,关键是判明动量是否守恒、初速是否为零(若初速不为零,则此式不成立),其次是画出各物体的对地位移草图,找出各长度间的关系式.训练题(2)静止在水面的船长为l ,质量为M ,一个质量为m 的人站在船头,当此人由船头走到船尾时,不计水的阻力,船移动的距离为多少?2.解:如图,设船移动的距离为s 船,人移动的距离为s 人. Ms 船=ms 人 s 人+s 船=l 解得s 船=ml /(M +m )(4)气球质量为200kg ,载有质量为50kg 的人,静止在空中距地面20m 的地方,气球下悬一根质量可忽略不计的绳子,此人想从气球上沿绳慢慢下滑至安全到达地面,则这根绳长至少为多长?4、解:如图,设气球产生的位移为s 球,气球产生的位移为s 人,m 人s 人=m 球s 球50×20=200×s 球s 球=5m所以绳长至少为:l =s 人+s 球=20+5=25m七、多个物体组成的系统动量守恒专题有时应用整体动量守恒,有时只应用某部分物体动量守恒,有时分过程多次应用动量守恒,有时抓住初、末状态动量守恒即可,要善于选择系统、善于选择过程来研究.【例题】两只小船平行逆向航行,航线邻近,当它们头尾相齐时,由每一只船上各投质量m =50kg 的麻袋到对面一只船上去,结果载重较小的一只船停了下来,另一只船则以v =8.5m/s 的速度向原方向航行,设两只船及船上的载重量各为m 1=500kg 及m 2=1000kg ,问在交换麻袋前两只船的速率为多少?(水的阻力不计).【分析】选取小船和从大船投过的麻袋为系统,如图5—18,并以小船的速度为正方向,根据动量守恒定律有:(m 1-m )v 1-mv 2=0, 即450v 1-50v 2=0……(1). 选取大船和从小船投过的麻袋为系统有:-(-m2-m)v2+mv1=-m2v,即-950v2+50v1=-1000×8.5……(2).选取四个物体为系统有:m1v1-m2v2=-m2v,即500v1-1000v2=-1000×8.5……(3).联立(1)(2)(3)式中的任意两式解得:v1=1(m/s),v2=9(m/s).训练题(1)质量m=100kg的小船静止在静水面上,船两端载着m甲=40kg,m乙=60kg的游泳者,在同一水平线上甲朝左乙朝右同时以相对于岸3m/s的速度跃入水中,如图5—19所示,则小船的运动方向和速率为:A.向左,小于1m/s;B.向左,大于1m/s;C.向右,大于1m/s;D.向右,小于1m/s.1.A 解:对甲、乙两人及船构成的系统总动量守恒,取向右为正方向,则根据动量守恒定律得0=m m乙v乙+mv,0=40×(-3)+60×3+100×v, v=-0.6m/s 负号表示方向向左甲v甲+(3)A、B两船的质量均为M,都静止在平静的湖面上,现A船中质量为M/2的人,以对地的水平速率v从A船跳到B船,再从B船跳到A船……经n次跳跃后,人停在B船上;不计水的阻力,则:A.A、B两船速度大小之比为2∶3;B.A、B(包括人)两动量大小之比1∶1;C.A、B(包括人)两船的动能之比3∶2;D.以上答案都不对.3.BC 分析:不管人跳几次,只关心初状态:人在A船上,系统(包括A、B船和人)总动量为零;末状态人在B船上.整过程动量守恒,根据动量守恒定律得 0=Mv1+(M+M/2)v B v A/v B=3/2(4)小车放在光滑地面上,A、B两人站在车的两头,A在车的左端,B在车的右端,这两人同时开始相向行走,发现小车向左运动,分析小车运动的原因,可能是:(如图5—20所示)A.A、B质量相等,A比B的速率大;B.A、B质量相等,A比B的速率小;C.A、B速率相等,A比B的质量大;D.A、B速率相等,A比B的质量小.4.AC 分析:对A、B两人及车构成的系统动量守恒,取向左为正方向.m B v B-m A v A+m车v车=0,m A v A=m B v B+m车v车 ,所以m A v A>m B v B(7)如图5—21,在光滑水平面上有两个并排放置的木块A和B,已知m A=500g,m B=300g,一质量为80g 的小铜块C以25m/s的水平初速开始,在A表面滑动,由于C与A、B间有摩擦,铜块C最后停在B上,B 和C一起以2.5m/s的速度共同前进,求:①木块A的最后速度v A′;②C在离开A时速度v′c.7.解:①因为水平面光滑、C在A、B面上滑动的整个过程,A、B、C系统总动量守恒.木块C离开A滑上B时,木块A的速度为最后速度,则m C v C=M A v A+(m B+m C)v′BC, 代入数据可得v′A=2.1m/s, ②对C在A上滑动的过程,A、B、C系统总动量守恒,A、B速度相等.则m C v C=(m A+m B)v′A+m C v′C 代入数据可得v′C=4m/s九、用动量守恒定律进行动态分析专题【例题】甲、乙两个小孩各乘一辆冰车在水平冰面上游戏.甲和他的冰车的总质量共为M=30kg,乙和他的冰车的总质量也是30kg,游戏时,甲推着一质量为m=15kg的箱子,和他一起以大小为v0=2m/s的速度滑行.乙以同样大小的速度迎面滑来.为了避免相撞,甲突然将箱子沿冰面推给乙,箱子滑到乙处时乙迅速把它抓住.若不计冰面的摩擦力,求:甲至少要以多大的速度(相对于地面)将箱子推出,才能避免与乙相撞.【分析和解答】甲把箱子推出后,甲的运动有三种可能,一是继续向前,方向不变;一是静止;一是倒退,方向改变.按题意,要求甲推箱子给乙避免与乙相撞的最起码速度,是上述的第一种情况,即要求推箱子后,动量的变化不是很大,达到避免相撞的条件便可以,所以对甲和箱的系统由动量守恒定律可得:(取v0方向为正方向) (M+m)v0=mv+Mv1即(30+15)×2=15v+30v1……(1) v为箱子相对地速度,v1为甲相对地速度.乙抓住箱子后,避免与甲相遇,则乙必须倒退,与甲运动方向相同,对乙和箱的系统得:mv-Mv0=(M+m)v2即15v-30×2=(30+15)v2……(2) v2为乙抓住箱子后,一起相对地的后退速度.甲、乙两冰车避免相撞的条件是:v2≥v1;当甲、乙同步前进时,甲推箱子的速度为最小.v2=v1……(3) 联立(1)(2)(3)式代入数据解得:v=5.2m/s训练题(1)如图5—26所示,水平面上A、B两物体间用线系住,将一根弹簧挤紧,A、B两物体质量之比为2∶1,它们与水平面间的动摩擦因数之比为1∶2.现将线烧断,A、B物体从静止被弹开,则:A.弹簧在弹开过程中(到停止之前),A、B两物体速度大小之比总是1∶2;B.弹簧刚恢复原长时,两物体速度达最大;C.两物体速度同时达到最大;D.两物体同时停止运动.分析:由于A、B受水平地面的摩擦力等大反向,整个过程系统动量守恒,则0=m A v A-m B v B v A/v B=m B/m A=1/2选项A、C、D正确.当A或B受合外力等于零,加速度为零时,速度达到最大,此时弹簧尚未恢复原长,选项B错误.(2)如图5—27所示,光滑水平面有质量相等的A、B两物体,B上装有一轻质弹簧,B原来处于静止状态,A以速度v正对B滑行,当弹簧压缩到最短时:A.A的速度减小到零;B.是A和B以相同的速度运动时刻;C.是B开始运动时;D.是B 达到最大速度时.2.B 分析:当A碰上弹簧后,A受弹簧推力作用而减速,B受弹簧推力作用而加速;当两者速度相等时,A、B之间无相对运动,弹簧被压缩到最短.然后A受弹簧推力作用继续减速,B受弹簧推力作用继续加速,当弹簧恢复原长时,A减速至零,B加速至最大.或用动量守恒定律分析,m A v+0=m A v′A+m B v′B v′v′B增大;当v′A减至零时,v′B增加至最大为v.A减小,(5)如图5—29所示,甲车质量m1=20kg,车上有质量M=50kg的人.甲车(连人)从足够长的光滑斜坡上高h=0.45m由静止开始向下运动,到达光滑水平面上,恰遇m2=50kg的乙车以速度v0=1.8m/s迎面驶来.为避免两车相撞,甲车上的人以水平速度v′(相对于地面)跳到乙车上,求v′的可取值的范围.(g取10m/s 2)5.解:甲车滑到水平面时速度为 v 甲=gh 2=450102.⨯⨯=3(m/s)向右;取向右为正方向,设人从甲车跳到乙车后,甲、乙的速度为v ′甲,v ′乙(均向右), 当v ′甲=v ′乙时,两车不相碰,由动量守恒定律, 对人和甲车有:(20+50)v 甲=20v ′甲+50v ′,对人和乙车有:50v ′-50v 0=(50+50)v ′乙 解得 v ′=3.8m/s当v ″甲=-v ″乙 时两车不相碰,同理有: (20+50)v甲=50v ″+20v ″甲 50v ″-50v 0=(50+50)v ″乙 解得v ″=4.8m/s ,故v ′的范围:3.8m/s ≤v ′≤4.8m/s(6)如图5—30所示,一个质量为m 的玩具蛙,蹲在质量为M 的小车的细杆上,小车放在光滑的水平桌面上,若车长为l ,细杆高为h ,且位于小车的中点,试求:当玩具蛙最小以多大的水平速度v 跳出时,才能落到桌面上?(要求写出必要文字,方程式及结果)6.解:取向右为正方向,系统m ,M 动量守恒:0=mv -MV ,蛙在空中运动时间:t =h g /2 蛙在t 内相对车的水平距离:l /2=(v +V )t , 解得:v =hg m M Ml 2)(2+. 十、爆炸、碰撞和反冲专题●1.碰撞过程是指:作用时间很短,作用力大.碰撞过程两物体产生的位移可忽略. ●2.爆炸、碰撞和反冲动量近似守恒:有时尽管合外力不为零,但是内力都远大于外力,且作用时间又非常短,所以合外力产生的冲量跟内力产生冲量比较都可忽略,总动量近似守恒. ●3.三种碰撞的特点:(1)弹性碰撞——碰撞结束后,形变全部消失,末态动能没有损失.所以,不仅动量守恒,而且初、末动能相等,即m 1v 1+m 2v 2=m 1v '1+m 2v '222221122112211112222''+=+m v m v m v m v (2)一般碰撞——碰撞结束后,形变部分消失,动能有部分损失.所以,动量守恒,而初、末动能不相等,即 m 1v 1+m 2v 2=m 1v '1+m 2v '222221122112211112222''+=+m v m v m v m v +ΔE K 减 (3)完全非弹性碰撞——碰撞结束后,两物体合二为一,以同一速度运动;形变完全保留,动能损失最大.所以,动量守恒,而初、末动能不相等,即 m 1v 1+m 2v 2=(m 1+m 2)v222112212111()222+=m v m v m +m v +ΔE k max ●4.“一动一静”弹性正碰的基本规律如图5—32所示,一个动量为m 1v 1的小球,与一个静止的质量为m 2的小球发生弹性正碰,这种最典型的碰撞,具有一系列应用广泛的重要规律(1)动量守恒,初、末动能相等,即(2)根据①②式,碰撞结束时,主动球(m 1)与被动球(m 2)的速度分别为(3)判定碰撞后的速度方向当m 1>m 2时;v ′1>0,v ′2>0——两球均沿初速v 1方向运动.当m 1=m 2时;v ′1=0,v ′2=v 1——两球交换速度,主动球停下,被动球以v 1开始运动. 当m 1<m 2时;v ′1<0,v ′2>0——主动球反弹,被动球沿v 1方向运动.●5.“一动一静”完全非弹性碰撞的基本计算关系如图5—33所示,在光滑水平面上,有一块静止的质量为M 的木块,一颗初动量为mv 0的子弹,水平射入木块,并深入木块d ,且冲击过程中阻力f 恒定.(1)碰撞后共同速度(v )根据动量守恒,共同速度为v =0mv m+M……① (2)木块的冲击位移(s) 设平均阻力为f ,分别以子弹,木块为研究对象,根据动能定理,有 fs =12Mv 2………②,f (s +d )=12m 20v -12mv 2……③ 由①、②和③式可得 s =+m m Md <d 在物体可视为质点时:d =0,s =0——这就是两质点碰撞瞬时,它们的位置变化不计的原因 (3)冲击时间(t )以子弹为研究对象,根据子弹相对木块作末速为零的匀减速直线运动,相对位移d =12v 0t ,所以冲击时间为 t =02d v (4)产生的热能Q在认为损失的动能全部转化为热能的条件下 Q =ΔE K =f ·s 相=fd =12m 20v ()+M M m 【例题1】质量相等的A 、B 两球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,A 球的动量是7kg ·m/s ,B 球的动量是5kg ·m/s ,当A 球追上B 球时发生碰撞,则碰撞后A 、B 两球的动量可能值是:A .p A =6kg ·m/s ,pB =6kg ·m/s ; B .p A =3kg ·m/s ,p B =9kg ·m/s ;C .p A =-2kg ·m/s ,p B =14kg ·m/s ;D .p A =-4kg ·m/s ,p B =17kg ·m/s .【分析】从碰撞前后动量守恒p 1+p 2=p 1′+p 2′验证,A 、B 、C 三种情况皆有可能,从总动能只有守恒或减少:221222+p p m m ≥221222''+p p m m来看,答案只有A 可能. 【例题2】锤的质量是m 1,桩的质量为m 2,锤打桩的速率为一定值.为了使锤每一次打击后桩更多地进入土地,我们要求m 1m 2.假设锤打到桩上后,锤不反弹,试用力学规律分析说明为什么打桩时要求m 1m 2.【分析】两个阶段,第一阶段锤与桩发生完全非弹性碰撞,即碰后二者具有相同的速度,第二阶段二者一起克服泥土的阻力而做功,桩向下前进一段.我们希望第一阶段中的机械能损失尽可能小,以便使锤的动能中的绝大部分都用来克服阻力做功,从而提高打桩的效率.设锤每次打桩时的速度都是v ,发生完全非弹性碰撞后的共同速度是v ′. 则 m 1v =(m 1+m 2)v ′.非弹性碰撞后二者的动能为 E k =12(m 1+m 2)v ′2=211212+m m m v 2.当m 1m 2时,E K ≈12m 1v 2,即当m 1m 2时碰撞过程中系统的机械能损失很小.训练题(1)甲、乙两个小球在同一光滑水平轨道上,质量分别是m 甲和m 乙.甲球以一定的初动能E k 0向右运动,乙球原来静止.某时刻两个球发生完全非弹性碰撞(即碰撞后两球粘合在一定),下面说法中正确的是:A .m 甲与m 乙的比值越大,甲球和乙球组成的系统机械能的减少量就越小;B .m 甲与m 乙的比值越小,甲球和乙球组成的系统机械能的减少量就越小;C .m 甲与m 乙的值相等,甲球和乙球组成的系统机械能的减少量最小;D .m 甲与m 乙的值相等,甲球和乙球组成的系统机械能的减少量最大.1.A 提示:由动量守恒有:mv 0=(M +m )v ,由能量守恒有:ΔE =21mv 02-21(M +m )v 2,,ΔE =21mv 02m M M +=21mv 02·Mm +11,∴ 越大,ΔE 越小,故选项A 对. (2)半径相等的两个小球甲和乙,在光滑水平面上沿同一直线相向运动.若甲球的质量大于乙球的质量,碰撞前两球的动能相等,则碰撞后两球的运动状态可能是:A .甲球的速度为零而乙球的速度不为零;B .乙球的速度为零而甲球的速度不为零;C .两球的速度均不为零;D .两球的速度方向均与原方向相反,两球的动能不变.2.提示:不知道是哪一种碰撞. ∵ m 甲>m 乙,E k 相同,∴ 由P 2=2mE k 知P 甲>P 乙,故系统总动量的方向与甲的初速相同.对A 选项,当球反弹时可保证P 总与A 球的初速相同,∴ 可能出现; 对B 选项,∵ P 甲>P 乙,∴ 碰后乙球不可能静止;对C 选项,可保证动量守恒和能量守恒成立; 对D 选项,碰后系统总动量的方向与碰前总动量方向相反,违反了动量守恒定律.(3)质量为1kg 的小球以4m/s 的速度与质量为2kg 的静止小球正碰.关于碰后的速度v 1′与v 2′,下面哪些是可能的:A .v 1′=v 2′=4/3m/s ;B .v 1′=-1m/s ,v 2′=2.5m/s ;C .v 1′=1m/s ,v 2′=3m/s ;D .v 1′=-4m/s ,v 2′=4m/s .3.提示:必须同时满足:m 1v 1=m 1v ′+m 2v ′2和21m 1v 12≥21m 1v ′21+21m 2v ′22这两个条件.∴ 选项A 、B 正确.(5)在质量为M 的小车中挂有一单摆,摆球的质量为m 0.小车(和单摆)以恒定的速度v 沿光滑水平地面运动,与位于正对面的质量为m 的静止木块发生碰撞,碰撞的时间极短.在此碰撞过程中,下列哪个或哪些说法是可能发生的?A .小车、木块、摆球的速度都发生变化,分别变为v 1、v 2、v 3,满足(M +m 0)v =Mv 1+mv 2+mv 3;B .摆球的速度不变,小车和木块的速度变为v 1和v 2,满足Mv =Mv 1+mv 2;C .摆球的速度不变,小车和木块的速度都变为v ′,满足 Mv =(M +m )v ′;D .小车和摆球的速度都变为v 1,木块的速度变为v 2,满足(M +m 0)v =(M +m 0)v 1+mv 2.5.BC 提示:摆球并不参预小车碰木块的过程,因此小车和木块组成的系统动量守恒,摆球速度不变.(9)如图5—38所示,质量为m 的子弹以速度v 从正下方向上击穿一个质量为M 的木球,击穿后木球上升高度为H ,求击穿木球后子弹能上升多高?。

动量守恒与能量守恒练习题

动量守恒与能量守恒练习题

动量守恒与能量守恒复习 1.质量为1m 的物体以速度1v 与质量为物体2m 发生弹性碰撞,求碰撞后它们的速度分别是多少?2.质量为M 的楔形物块上有圆弧轨道,静止在水平面上。

质量为m 的小球以速度v 0向物块运动。

不计一切摩擦,圆弧小于90°且足够长。

求:(1)小球能上升到的最大高度H 是多少 ?(2)小球与物块最终速度1v 和2v 是多少?3.如图所示,位于光滑水平桌面上的小滑块P 和Q 都可视做质点,质量分别为2m 和m .Q 与轻质弹簧相连(弹簧处于原长).设开始时P 和Q 分别以2v 和v 初速度向右匀速运动,当小滑块P 追上小滑块Q 与弹簧发生相互作用,在以后运动过程中,求:(1)弹簧具有的最大弹性势能?(2)小滑块Q 的最大速度?4.如图所示,质量M 的小车B 静止光滑的水平轨道上,一个质量m 的物体A 以初速度0v 冲上小车B 后经一段时间t 从小车的右端以速度1v 滑下。

物体A 与小车板面间的动摩擦因数为μ,(取g=10m/s 2)(1)对物体A 动量定理: (4)对物体A 动能定理:(2)对车B 动量定理: (5)对车B 动能定理:(3)系统动量守恒: (6)系统能量守恒:5.如图所示,一质量M =3.0 kg 的长方形木板B 放在光滑水平地面上,在其右端放一个质量m =1.0 kg 的小木块A (可视为质点),同时给A 和B 以大小均为2.0 m/s ,方向相反的初速度,使A 开始向左运动,B 开始向右运动,要使小木块A 不滑离长木板B 板,已知小木块与长木板之间的动摩擦因数为0.6,求长木板B 的最小长度L=?6.如图所示,质量为3m 、长度为L 的木块静止放置在光滑的水平面上。

质量为m 的子弹(可视为质点)以初速度v 0水平向右射入木块,穿出木块速度变为025v 。

试求:子弹穿透木块的过程中,所受到平均阻力的大小。

7.如图,长木板a b 的b 端固定一档板,木板连同档板的质量为M=4.0kg ,a 、b 间距离s=2.0m 。

动能定理和动量定理专题

动能定理和动量定理专题

例1 如图2-1所示,单摆的质量为m、摆长为l,最大摆角为θ(θ<100),则在摆球从最高点第一次运动到平衡位置的过程中,求:(1)重力的冲量;(2)合外力的冲量?图2-1 例2 在一次抗洪抢险活动中,解放军某部动用直升飞机抢救落水人员,静止在空中的直升飞机上电动机通过悬绳将人从离飞机90m处的洪水中吊到机舱里.已知人的质量为80kg,吊绳的拉力不能超过1200N,电动机的最大输出功率为12kw,为尽快把人安全救起,操作人员采取的办法是:先让吊绳以最大拉力工作一段时间,而后电动机又以最大功率工作,当人到达机舱时恰好达到最大速度.(g=10m/s2)求:(1)人刚到达机舱时的速度;(2)这一过程所用的时间.例3 蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目.一个质量为60kg 的运动员,从离水平网面3.2m高处自由下落,着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0m高处.已知运动员与网接触的时间为1.2s.若把在这段时间内网对运动员的作用力当作恒力处理,求此力的大小.(g=10m/s2)例4 有一宇宙飞船,以v=10km/s的速度进入分布均匀的宇宙微粒区,飞船每前进s =1km与n=1×104个微粒相碰.已知每个微粒的质量m=2×10-4g.假如微粒与飞船碰撞后附于飞船上,则要保持飞船速度不变,飞船的牵引力应增加多少?1.下列说法中正确的是 ( )A .一质点受两个力作用且处于平衡状态(静止或匀速),这两个力在同一段时间内的冲量一定相同B .一质点受两个力作用且处于平衡状态(静止或匀速),这两个力在同一段时间内做的功或者都为零,或者大小相等符号相反C .在同样时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,但正负号一定相反D .在同样时间内,作用力和反作用力的功大小不一定相等,正负号也不一定相反2.质量为m 的物体以初速度v 0水平抛出,经过时间t ,下降的高度为h ,速率变为v ,在这段时间内物体动量变化量的大小为 ( )A .m (v -v 0)B .mgtC .22v v mD .gh m 23.古有“守株待兔”的寓言。

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训练题.如图所示,虚线上方有场强为E 的匀强电场,方向竖直向下,虚线上下有磁感应强度相同的匀强磁场,方向垂直纸面向外,ab 是一根长为L 的绝缘细杆,沿电场线放置在虚线上方的场中,b 端在虚线上.将一套在杆上的带正电的小球从a 端由静止释放后,小球先做加速运动,后做匀速运动到达b 端.已知小球与绝缘杆间的动摩擦因数μ=0.3,小球重力忽略不计,当小球脱离杆进入虚线下方后,运动轨迹是半圆,圆的半径是L /3,求带电小球从a 到b 运动过程中克服摩擦力所做的功与电场力所做功的比值.
【例6】.(16分)如图所示,竖直放置的两根足够长的光滑金属导轨相距为L ,导轨的两端分别与电源(串有一滑动变阻器R )、定值电阻、电容器(原来不带电)和开关K 相连。

整个空间充满了垂直于导轨平面向外的匀强磁场,其磁感应强度的大小为B 。

一质量为m ,电阻不计的金属棒ab 横跨在导轨上。

已知电源电动势为E ,内阻为r ,电容器的电容为C ,定值电阻的阻值为R 0,不计导轨的电阻。

(1)当K 接1时,金属棒ab 在磁场中恰好保持静止,则滑动变阻器接入电路的阻值R 多大?
(2)当K 接2后,金属棒ab 从静止开始下落,下落距离s 时达到稳定速度,则此稳定速度的大小为多大?下落s 的过程中所需的时间为多少?
(3)先把开关K 接通2,待ab 达到稳定速度后,再将开关K 接到3。

试通过推导,说明ab 棒此后的运动性质如何?求ab 再下落距离s 时,电容器储存的电能是多少?(设电容器不
漏电,此时电容器还没有被击穿)
a b
训练题(18分)如图1所示,两根与水平面成θ=30︒角的足够长光滑金属导轨平行放置,导轨间距为L=1m,导轨两端各接一个电阻,其阻值R1=R2=1Ω,导轨的电阻忽略不计。

整个装置处于匀强磁场中,磁场方向垂直于导轨平面斜向上,磁感应强度B=1T。

现有一质量为m=0.2kg、电阻为1Ω的金属棒用绝缘细绳通过光滑滑轮与质量为M=0.5kg的物体相连,细绳与导轨平面平行。

将金属棒与M由静止释放,棒沿导轨运动了6m后开始做匀速运动。

运动过程中,棒与导轨始终保持垂直且接触良好,图示中细绳与R2不接触。

(g=10m/s2)求:
(1)金属棒匀速运动时的速度;
(2)棒从释放到开始匀速运动的过程中,电阻R1上产生的焦耳热;
(3)棒从释放到开始匀速运动的过程中,经历的时间;
(4)若保持磁感应强度为某个值B0不变,取质量M不同的物块拉动金属棒,测出金属棒相应的做匀速运动的速度值v,得到v-M图像如图2所示,请根据图中的数据计算出此时的B0。

v
00.10.20.30.40.5
能力训练
1.在北戴河旅游景点之一的北戴河滑沙场有两个坡度不同的滑道AB 和AB ′(均可看作斜面).甲、乙两名旅游者分别乘坐两个完全相同的滑沙撬从A 点由静止开始分别沿AB 和AB ′滑下,最后都停止在水平沙面BC 上,如图所示.设滑沙撬和沙面间的动摩擦因数处处相同,斜面与水平面连接处均可认为是圆滑时,滑沙者保持一定的姿势在滑沙撬上不动.则下列说法中正确的是 (

A .甲在
B 点速率一定大于乙在B ′点的速率
B
.甲滑行的总路程一定大于乙滑行的总路程
C .甲全部滑行的水平位移一定大于乙全部滑行的水平位移
D .甲在B 点的动能一定大于乙在B ′的动能
2.下列说法正确的是 ( )
A .一质点受两个力的作用而处于平衡状态(静止或匀速直线运动),则这两个力在同一作用时间内的冲量一定相同
B .一质点受两个力的作用而处于平衡状态,则这两个力在同一时间内做的功都为零,或者一个做正功,一个做负功,且功的绝对值相等
C .在同一时间内作用力和反作用力的冲量一定大小相等,方向相反
D .在同一时间内作用力和反作用力有可能都做正功
3.质量分别为m 1和m 2的两个物体(m 1>m 2),在光滑的水平面上沿同方向运动,具有相同的初动能.与运动方向相同的水平力F 分别作用在这两个物体上,经过相同的时间后,两个物体的动量和动能的大小分别为P 1、P 2和E 1、E 2,则 ( )
.P 1>P 2和E 1>E 2 B .P 1>P 2和E 1<E 2
C .P 1<P 2和E 1>E 2
D .P 1<P 2和
E 1<E 2
4.如图所示,A 、B 两物体质量分别为m A 、m B ,且m A >m B ,置于光滑水平面上,相距较远.将两个大小均为F 的力,同时分别作用在A 、B 上经相同距离后,撤去两个力,两物体发生碰撞并粘在一起后将( )
A .停止运动
B .向左运动
C .向右运动
D .不能确定
5.如图3-48所示,一个质子和一个α粒子垂直于磁场方向从同一点射入一个匀强磁场,若它们在磁场中的运动轨迹是重合的,则它们在磁场中运动的过程中
A.磁场对它们的冲量为零
B.磁场对它们的冲量相等
C.磁场对质子的冲量是对α粒子冲量的2倍
D.磁场对α粒子的冲量是质子冲量的2倍
7.如图所示,倾角θ=37°的斜面底端B 平滑连接着半径r =0.40m 的竖直光滑圆轨道。

质量m =0.50kg 的小物块,从距地面h =2.7m 处沿斜面由静止开始下滑,小物块与斜面间的动
摩擦因数μ=0.25,求:(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g =10m/s 2)
(1)物块滑到斜面底端B 时的速度大小。

(2)物块运动到圆轨道的最高点A 时,对圆轨道的压
力大小。

8.一质量为500kg 的汽艇,在静水中航行时能达到的最大速度为10m/s ,若汽艇的牵引力恒定不变,航行时所受阻力与航行速度满足关系f =kv ,其中k =100Ns/m 。

(1)求当汽艇的速度为5m/s 时,它的加速度;
(2)若水被螺旋桨向后推动的速度为8m/s ,则螺旋桨每秒向后推动水的质量为多少?(以上速度均以地面为参考系)
9.如图所示,两块竖直放置的平行金属板A 、B ,两板相距为d ,两板间电压为U ,一质量为m 的带电小球从两板间的M 点开始以竖直向上的初速度υ0进入两板间匀强电场内运动,当它达到电场中的N 点时速度变为水平方向,大小变为2υ0,求M 、
N 两点间的电势差和电场力对带电小球所做的功(不计带电小球对金属板
上电荷均匀分布的影响,设重力加速度为g ).
10.如图所示,在竖直放置的铅屏A 的右表面上贴着射线放射源P,已知射线实质为高速电子流,放射源放出粒子的速度v0=1.0×107m/s。

足够大的荧光屏M与铅屏A平行放置,相距d=2.0×10-2m,其间有水平向左的匀强电场,电场强度大小E=2.5×104N/C。

已知电子电量e=1.6⨯10-19C,电子质量取m=9.0⨯10-31kg。


(1)电子到达荧光屏M上的动能;
11.如图所示,两条光滑的绝缘导轨,导轨的水平部分与圆弧部分平滑连接,两导轨间距为L,导轨的水平部分有n段相同的匀强磁场区域(图中的虚线范围),磁场方向竖直向上,磁场的磁感应强度为B,磁场的宽度为S,相邻磁场区域的间距也为S,S大于L,磁场左、右两边界均与导轨垂直。

现有一质量为m,电阻为r,边长为L的正方形金属框,由圆弧导轨上某高度处静止释放,金属框滑上水平导轨,在水平导轨上滑行一段时间进入磁场区域,最终线框恰好完全通过n段磁场区域。

地球表面处的重力加速度为g,感应电流的磁场可以忽略不计,求:
(1)刚开始下滑时,金属框重心离水平导轨所在平面的高度.
(2)整个过程中金属框内产生的电热.
(3)金属框完全进入第k(k<n)段磁场区域前的时刻,金属框中的电功率.
12、如图所示,在地面附近有一范围足够大的互相正交的匀强电场和匀强磁场。

磁感应强度为B,方向水平并垂直纸面向外。

一质量为m、带电量为-q的带电微粒在此区域恰好作速度大小为v的匀速圆周运动。

(重力加速度为g)
(1)求此区域内电场强度的大小和方向。

(2)若某时刻微粒运动到场中距地面高度为H的P点,速度与水平方向成45°,如图所示。

则该微粒至少须经多长时间运动到距地面最高点?最高点距地面多高?
(3)在(2)问中微粒又运动P点时,突然撤去磁场,同时电场强度大小不变,方向变为水平向右,则该微粒运动中距地面的最大高度是多少?
B。

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