七年级道德与法治下册 第六单元 提高道德修养 第18课 诚信为本 第2框 一诺千金课时训练 苏教版

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七年级道德与法治下册第六单元提高道德修养第18课诚信为本第1框以诚待人教案苏教版

七年级道德与法治下册第六单元提高道德修养第18课诚信为本第1框以诚待人教案苏教版

《以诚待人》教学设计教学目标:1、根据“以诚待人"的主题,通过情境表演,谈谈自己的看法。

懂得以诚待人是一种良好的品德。

2、激发学生待人诚恳、讲信用的思想情感。

3、培养在众人面前发言的胆量,注意发言时要做到举止大方,态度诚恳,语言流畅.4、学会向同学和社会提出以诚待人的合理倡议。

教学重难点:1、重点:学习以诚恳的态度、真诚的语言与他人交际。

2、难点:学会在生活中以诚待人。

教学过程:一、激发谈话兴趣,理解以诚待人同学们,在第二单元中,我们学习了四篇课文,这四篇课文都与“以诚待人”有关,让我们再来回顾一下这四个感人的故事吧!《中彩那天》这篇课文中的父亲把别人忘记了的大奖归还了库伯,这就是真诚待人的表现。

(诚实守信)《万年牢》中的父亲做糖葫芦选材认真,做出来的糖葫芦质量高,这也是以诚待人的表现。

(真诚地为人做事)《尊严》一文中石油大王哈默年轻时,不劳动就不吃饭,以自己的言行维护了个人尊严,赢得了别人尊重,从而改变了自己命运.《将心比心》中的阿姨帮别人开门以及母亲宽容地对待护士,也是真诚待人的表现。

(为别人着想和宽容)今天这节课咱们就把这种品质延伸到我们自己身上,一起来谈谈日常生活中我们该怎样以诚待人吧!二、书本故事迁移,感受以诚待人1、同学们,还记得蓝色的树叶的故事吗?(点击课件)想一想,故事中的李丽为什么没有要林圆圆的绿铅笔呢?林圆圆一开始就极不愿意;林圆圆的态度不够真诚,看样子很舍不得。

4、师引导:那么,怎样说,怎样做,才能表现出自己的诚意来呢?应该很乐意地答应别人的请求;应该很爽快地就把绿铅笔递给李丽,并高兴地说:“你用吧!"(引导学生说出“态度诚恳”等词语)如果李丽向你借绿铅笔,你会怎么做?怎样做,才算以诚待人呢?2、学生分组讨论3、反馈交流三引入生活情境,实践以诚待人1、在我们的生活中,我们常常会遇到这些情况:家里来了客人,父母亲又不在家;班里的一位同学病了,好几天不能来学校上课;校园里,有同学乱扔纸屑或随地吐痰.这时你会怎么做来表现你的真诚呢?当你得到帮助时,你该如何表示真诚的谢意呢?2、小组合作学习交流。

七年级道德与法治下册 第六单元 提高道德修养 第18课 诚信为本 第2框《一诺千金》教学案(无答案

七年级道德与法治下册 第六单元 提高道德修养 第18课 诚信为本 第2框《一诺千金》教学案(无答案

(2016年秋季版)江苏省淮安市七年级道德与法治下册第六单元提高道德修养第18课诚信为本第2框《一诺千金》教学案(无答案)苏教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((2016年秋季版)江苏省淮安市七年级道德与法治下册第六单元提高道德修养第18课诚信为本第2框《一诺千金》教学案(无答案) 苏教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第2课时一诺千金【教学重点】1、提升学生努力做一个诚信的人的自我期待.2、培养学生预习和质疑的能力。

3、认识到信守承诺是我国自古崇尚的优良品质。

【教学重点】认识到承诺给别人的是一份期待,给自己的是一份义务。

【教学难点】增强运用辩证的眼光分析问题的能力。

导学过程师生活动【自主学习】要养成阅读、思考的好习惯哦!※请同学们仔细阅读思品课本P80-84内容,认真完成下面的预习作业,相信你一定行的!1、____________是我国自古崇尚的优良传统,言而无信是一种宁人鄙视的行为。

承诺给别人的是一份_________,给自己的是一份__________。

当我们作出承诺时,对他人来说,都承载着一种__________;对自己来说,一旦承诺就意味着一种_________。

兑现承诺,远比作出承诺重要的多,也困难得多,需要我们付出时间、精力乃至金钱。

2、注意___________:在日常生活中,在别人有所请求时,应权衡自己的能力,经过缜密的思考。

如果随口答应了别人却不能兑现,就会失信于人,对自己、对他人造成________或者___________。

最新精选初中政治思品七年级下册第六单元 提高道德修养第18课 诚信为本苏人版习题精选十七

最新精选初中政治思品七年级下册第六单元 提高道德修养第18课 诚信为本苏人版习题精选十七

最新精选初中政治思品七年级下册第六单元提高道德修养第18课诚信为本苏人版习题精选十七第1题【单选题】2016年4月1日,《严重违法失信企业名单管理暂行办法》施行。

根据办法,严重违法失信企业名单信息将与其他政府部门互联共享,实施联合惩戒。

这告诉我们( )A、要构建诚信社会,唯有靠法治力量B、做大事要讲诚信,办小事不拘小节C、讲诚信不分情境,均应当一诺到底D、不诚信难以立足,讲诚信彰显美德【答案】:【解析】:第2题【单选题】一个正直的人一定会( )①讲诚信,重承诺②维护自己和他人的尊严③注重生活细节④以国家和民族大义为重A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列说法中对信任的理解,你认为正确的一项是( )① 信任是对一个人品质和能力的肯定② 信任能使我们获得人生的依靠和发展的动力③ 信任能使社会得以顺畅地运转④ 信任也是人与人之间的一种交易,一种互利行为A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】2015年全国两会期间,环保部部长陈吉宁表示,环保部将坚决查处一批未批先建、擅自变更的环境违法行为,把违法企业纳入诚信“黑名单”,把一些情节恶劣的区域移交司法。

这些举措表明( )①我国坚持依法治国的基本方略②不讲诚信必将受到刑罚的处罚③我国坚持保护环境的基本国策④缺乏诚信必将付出沉重的代价A、①②③④B、①②④C、②③④D、①③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】关于诚实与信任的关系,下列说法正确的有( )①诚实和信任是不可分的②只有诚实的人才能获得信任③逢人只说三句话,未可全抛一片心④做人虚虚假假也会赢得信任A、①③B、②④C、①②D、②③【答案】:【解析】:第6题【单选题】东风汽车公司召回制动系统存在隐患的汽车,并消除这些隐患,这种行为( ) ①说明他们的技术不过关,欺骗消费者②是一种负责任的行为③说明他们能够信守承诺,勇担过错④不利于今后汽车的消售A、①②③B、②③C、①④D、②③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】国内互联网支付宝平台上有一款“扶老人险”,该保险产品专门针对好心扶老人反被讹诈事件,保费3元,保期1年,赔偿限额2万元,并赠送全年法律咨询服务。

七年级道德与法治下册第六单元提高道德修养第18课诚信为本第2框一诺千金教学设计苏教版

七年级道德与法治下册第六单元提高道德修养第18课诚信为本第2框一诺千金教学设计苏教版

《一诺千金》教学设计教学目标:【知识目标】认识诚信,初步了解诚信在生活中的重要性,懂得诚信是一种良好的思想品德。

【能力目标】使学生能在日常生活中去发现诚信,并愿做一个讲诚信的人。

【情感态度与价值观】知道“诚信”的重要性,在生活中感悟诚信,体验诚信。

教学重难点:【教学重点】认识诚信,初步了解诚信在生活中的重要性【教学难点】让学生在日常生活中做到诚信教学过程:一、导入“狼来了”的故事,谁来讲讲这个故事?这个故事说明了什么道理?(学生回答)小结:归根结底,因为小男孩没有诚信导致了羊被狼吃掉。

可见,生活中诚信对一个人来说是至关重要的。

今天,我们就要来学习一些关于诚信的知识。

二、进入新课(一)、诚信的含义答:“诚”,就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是。

信:即是信用、讲信誉、守信义、不虚假。

你知道有关诚信的名言吗?答:民无信不立——孔子当老实人,做老实事,说老实话——毛泽东真诚到永远————海尔著名广告语(二)、诚信在生活中主要表现在哪几个方面?表现在:真实不欺,表里如一,信守诺言1、真实不欺什么是真实不欺?答:忠实于事实,即不欺骗他人,不掩盖、夸张事情的真相,始终能够诚实待人。

法律渗透:《民法通则》第四条民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。

《合同法》第六条当事人行使权利、履行义务应当遵循诚实信用原则。

(1)诚信在生活中的作用是什么?①从与人交往的角度看,诚信能赢得友谊;②从商业经营的角度看,诚信能树立起良好的信誉;③从治理国家的角度看,诚信才能赢得人心(2)播放“瓜代有期”视频。

问题:你知道“瓜代有期“这个成语吗?①“瓜代有期”说的是:两人轮流守一地,瓜熟时赴任,来年瓜熟时再派人交接。

②他的寓意是:换人接替的日子到来,今年瓜熟到明年瓜熟之日,一定找人替代,告诉我们就是要有诚信。

③对我们的启示是:我们做人要讲诚信,否则就会失去别人对自己的信任,最终会自己搬石头砸自己的脚。

(3)感悟生活中的诚信现象与不诚信现象。

七年级道德与法治下册 第六单元 提高道德修养 第18课 诚信为本 第2框 一诺千金课时训练 苏教版

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一诺千金一、选择题1.百事可乐的总裁卡尔·威勒欧普,因突然想起有一个普通朋友的约会,而中断正在境外的度假,赶回去赴约。

这件事使百事可乐赢得了同行们的信任。

这一故事我们的启迪是()①信守承诺,是一种美德②一旦许下诺言,就意味着自己承担相应的责任③承认错误是一种负责任的表现④如果失信于人既是对自己不负责任,也是对他人不负责任A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④2.在民间有这样一种说法:“一言既出,驷马难追。

”在论语中也有这样的记载"民无信不立","人而无信,不知其可".这说明的道理是:A.人与人之间要相互帮助 B.人与人之间要信守承诺C.人与人之间要相互关爱 D.人与人之间不要勾心斗角3.承诺是一件严肃的事情,一旦有所承诺,我们就应该努力兑现,只有这样才能得到别人的信任。

下列做法反映践约守信的是()A.小莉和小娟相约周日早上九点到野外郊游,小莉八点半就到达了会合地点B.小伟答应考试时关照小桐,考试时,小伟果然把答案扔给了小桐C.小玲的父亲承诺周六陪她去儿童公园,可是由于工作太忙没有去成D.小雨帮妈妈卖蔬菜时收到一张假币,于是打算找个机会把它找给了顾客4.小明喜欢自吹自擂,经常随口对同学许诺,但常常办不到。

对此,下列认识不正确的是()①小事没有兑现承诺没关系②不要对别人许下任何诺言③轻易许诺而不兑现,是一种不良品质④青少年可以轻易许诺而不需要负责任A. ①②B. ①②④C. ①②③D. ①②③④5.“全国道德模范”武秀君,在丈夫去世后,顶着家庭和债务双重压力,走上了代夫还债之路,5年里,她拼命工作,还清了数百笔欠款,用真诚和汗水践行了诺言。

这表明武秀君()①具有诚实守信的美德②勇于承担责任③太傻了,不懂得竞争的残酷性④善于助人为乐A. ①②③B. ①④C. ①②D. ②③④6.丛飞为了信守资助贫困孩子读完大学的诺言,在身体健康的时候,他频繁参加演出赚取更多的钱财,以资助这些学生;在病重在床的时候,他仍然念念不忘他的那些孩子们,托别人把学费转交给孩子;甚至在生命走向终点的时候,他还提出捐赠角膜,为他人带来光明。

2019-2020年初中七年级下册政治思品第六单元 提高道德修养第18课 诚信为本苏人版复习巩固第七十篇

2019-2020年初中七年级下册政治思品第六单元 提高道德修养第18课 诚信为本苏人版复习巩固第七十篇

2019-2020年初中七年级下册政治思品第六单元提高道德修养第18课诚信为本苏人版复习巩固第七十篇第1题【单选题】据报道,张宇(化名)1999年就读华南理工大学时,得到宝贵的助学贷款21150元;2004年6月毕业后开始还贷款,今年,他还清了所有的助学贷款。

这说明他( )A、顽强拼搏,完成学业B、信守承诺,履行约定C、拒绝谎言,懂得承诺D、艰苦朴素,努力学习【答案】:【解析】:第2题【单选题】某汽车集团生产的部分轿车因存在车身锈蚀问题,被媒体曝光。

对此,该企业高度重视,立即决定召回问题车辆,并对用户深表歉意。

这表明该企业( )①尊重事实,诚实守信②迫于压力,走走过场③知错就改,勇担责任④依靠媒体,监督质量A、①②B、③④C、②④D、①③【答案】:【解析】:第3题【单选题】某校举行“诚信之星”评选活动,你会推荐下列哪个同学参加( )A、小明以买文具为由,骗家长的钱B、小奇为了不挨父母责骂,涂改期中考试成绩C、小雷答应帮同桌补习功课,他都能准时前往D、小强在考场上靠作弊蒙混过关,未被老师发现【答案】:【解析】:第4题【单选题】某宰相夜间在家处理公务,点朝廷供应的蜡烛。

夜深公务理毕,到私人读书时间,则吹灭朝廷所供蜡烛,转而点用私家蜡烛。

妻曰:夜深人息,何必如此,又没人看见。

此公答:君子当也,人此一生,所作所为,不为做给别人看,是为对自己有所要求有个交代。

( )A、惜时B、重义C、勤俭D、慎独【答案】:【解析】:第5题【单选题】已有300多年历史的同仁堂的堂训是:求珍品,品位虽贵必不敢减物力;讲堂誉,炮制虽繁必不敢省工。

同仁堂堂训的精髓是( )A、药方准确B、能说会道C、诚实守信D、店规严格【答案】:【解析】:第6题【单选题】某中学把干家务列入到初中学生的暑假作业中,并且为家长及孩子提供了一份《家务劳动承包合同》,依次督促孩子按期完成。

学校此举得到家长大力支持。

在家长看来,让孩子履行这份合同有助于( )①养成勤于劳动的习惯②培养自理能力和乐观的态度③树立明确的目标④继承信守承诺的传统美德A、①②B、①④C、①③D、②③【答案】:【解析】:第7题【单选题】“人而无信,不知其可也。

苏人版七年级下册道德与法治《以诚待人》 (1)

苏人版七年级下册道德与法治《以诚待人》 (1)

实事求是,实话实说
▪ 7b6181c02_诚实儿童纪念碑.swf
▪ 请问同学们这个故事中,小男孩的做法给你有 什么启示?
我们要做一个诚实的人, 实事求是,实话实说。
诚信大讨论
问题探讨: 要做一个诚实的人, 面临特殊复杂的情况时,我们该怎么做?
说实话也需要技巧。在不违背诚信原则和法律约束的前提下, 在特定的场合,有些不与道德相悖的善意的谎言,能够避免 出现尴尬,使人际关系更融洽。
精诚所至,金石为开。人而无信,不知其可也 ……
感悟真诚的力量
请问:无人菜摊传承的是一种怎样的美德? 诚信。这是真诚的力量,这是相互信任的力量。 诚信自古以来就是中华民族的传统美德,
也云的演讲中我们可以发现,他事业成功的奥秘是什么? 诚信,为人要坦诚,不虚情假意。 只有为人坦诚,才能得到别人的接纳与认同、帮助和支持, 使你的事业获得成功。
诚信,你我在行动
让我们从我做起,从身边的小事做起,从现在做起, 学习身边的诚信行为,
夸一夸我们班级中讲诚信的同学。
课堂小结
通过本节课的学习,我们懂得了 诚信自古以来就是中华民族的传统美德, 也是社会核心价值观的重要内容; 以诚待人是我们做事的基本准则, 是立足社会、成就事业的重要条件。 让我们从我做起,从身边的小事做起, 从现在做起,以诚待人, 以实际行动践行社会主义核心价值观, 努力做一个诚信的人。
懂得欺骗的危害
讨论:抄袭作业、考试作弊会带来哪些危害? 1.掩盖自己的缺点和不足,不利于自己的长远发展。 2.无助于我们获得真实本领。 3.不利于我们培养诚实的品格。 4.腐蚀我们的灵魂,被发现后会失去信誉。 5.会失去同学的信任和诚挚的友谊,
得不到同学的尊重。 6.不利于自己学习成绩的提高;

苏人版《道德与法治》七年级下册18.1《以诚待人》课件(共18张PPT)

苏人版《道德与法治》七年级下册18.1《以诚待人》课件(共18张PPT)

人小品高
阅读第91页的故事, 1、如果是你,你会怎么做? 2、假如这位学生默默离开,装作什么也没有发生似的,你想像 一下,之后会发生些什么呢? 3、你如何看待这名中学生的行为?
为人坦诚,不虚情假意。只有为人坦诚,才能得到别人的接 纳与认同、帮助与支持,是你的事业获得成功。一个诚实的人, 即便有一些缺点、失误,人们也能够宽容、理解。
2010年7月发生的一次砸玻璃事件,让秀强人再次点燃热情, 群情奋起。 “大家一定要为咱中国人争气,不要让日本人看不起咱 们。”卢秀强当着全体职工的面,含泪砸碎了从日本召回的价 值百万元的玻璃。原来,这批玻璃是日本日立公司定制的彩晶 玻璃,货已经到了日本,对方说存在着“色差”问题。虽然明 知道对方说“色差”有点牵强,按照合同约定,在货款已经到 位的情况下,秀强公司完全可以置之不理。但秀强公司没有这 么做,卢秀强亲自到日本,仔细询问对方对彩晶玻璃的“颜色” 需求,并全部召回了价值100万元的玻璃产品。回来之后,卢 秀强召开了全体职工大会,并在会上砸碎了价值100万元的玻 璃产品。100万元的产品全部化为一堆碎片,这让加班加点才 生产出来它们的一线工人心疼不已,也懊恼不已。
第18课第一框

诚待人
考试之外
1、假如在本次期中考试中,你的成绩含有一定的水分, 名次有很大的提高,老师在期中总结时极力地表扬了你, 你当时内心有什么想法? 2、假如在本次期中考试中,平时与你成绩相当的同学, 考试时作弊,你也知道了,老师在期中总结时极力地表扬 了他,你当时内心有什么想法?你又会怎么做呢?为什么?
生命是宝贵的,每个人只有一次。埃默纽以生命坚守 诚信道德操守,为我们树立了榜样。阅读第92页孤儿埃默 纽的故事,你认为值吗?你怎么看待?
说老实话、办老实事、做老实人,是一种品质,也是 一种修养。在现实生活中,我们会面临许多复杂的情况, 坚持说实话也需要勇气。

七年级道德与法治下册 第六单元 提高道德修养 第18课 诚信为本 第1框 以诚待人教案 苏教版(1

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(2016年秋季版)七年级道德与法治下册第六单元提高道德修养第18课诚信为本第1框以诚待人教案苏教版(1)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((2016年秋季版)七年级道德与法治下册第六单元提高道德修养第18课诚信为本第1框以诚待人教案苏教版(1))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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以诚待人以上就是本文的全部内容,可以编辑修改。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。

”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。

物质生活极大丰富,科学技术飞速发展,这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。

很多人已经不再如饥似渴地追逐一篇文档了,但只要你依然有着这样一份小小的坚持,你就会不断成长进步,当纷繁复杂的世界牵引着我们疲于向外追逐的时候,阅读一文或者做一道题却让我们静下心来,回归自我。

用学习来激活我们的想象力和思维,建立我们的信仰,从而保有我们纯粹的精神世界,抵御外部世界的袭扰。

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初中道德与法治苏人版七年级下册2023第六单元提高道德修养第18课诚信为本(o)

初中道德与法治苏人版七年级下册2023第六单元提高道德修养第18课诚信为本(o)

第18课诚信为本一诺千金一、学习目标【情感、态度和价值观】努力做一个诚信的人,弘扬诚信的核心价值观,初步领悟契约精神。

【知识与能力】认识信守承诺是我国自古崇尚的优良品质,承诺给别是一份期待,给自己的是一份义务。

培养学生预习和质疑能力;培养学生辩证思维的能力。

二、学习重点:信守承诺和契约精神。

三、学习难点:契约精神。

四、教学方法: 七步法、自主质疑、小组合作探究。

五、教学媒介:多媒体(PPT)、名言名句、相关素材(音视频)六、教学过程(一)导入——(03分钟)课堂起点有个富翁过河时船沉了,于是他大声呼救。

这时有个渔夫路过,富翁急忙喊:“我是这里最大的富翁,你若能救我,给你一万元钱。

”待被救上岸后,富翁却翻脸不认账了。

他只给了渔夫一千元钱,渔夫责怪他不守信,出尔反尔。

富翁说:“你一个打鱼的,一生都挣不了几个钱,突然得到一千元还不满足吗?”渔夫只得怏怏而去。

不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。

有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:“他就是那个说话不算数的人!”于是富翁淹死了。

讨论交流:这个故事告诉我们的道理是什么呢?(二)自学——(5分钟)研读深思1.承诺的含义什么?它的重要作用是什么?2.生活中时时处处有承诺,试举例说明?3.如何信守承诺?4.信用的含义是什么?信用的意义是什么?(二)质疑问难:(三)交流——(08分钟)讨论互学●想一想:阅读《失街亭》简介后,深入思考下列问题,并在小组内交流体会。

●议一议:从马谡的故事中你能得到什么启示?●思考感悟:你对承诺的理解是什么?空谈误国,你觉得十八大目标是不是一种承诺?●想一想:别人对你的承诺你必然期待,当他人的承诺没有兑现时,你一定伤心,请谈谈你的感受。

阅读感悟:课本P95页对小区业主的承诺教师归结:对别人来说,承载的是信任和期待,对自己来说,意味这更多的责任。

●比一比:你知道哪些有关承诺的俗语、成语或名言警句?●想一想:我做过的承诺兑现了多少?是什么原因造成这样的结果的?在实际的生活中,到底应该怎样信守承诺?●我的承诺:请反省一下自己在日常生活中信守承诺的情况,并填写下表:教师归结:■思考交流:第二身份证●阅读感悟:课本P97页内容,思考回答问题你如何理解孔子的话?教师归结:是第二身份证,对一个人的信赖程度。

七年级道德与法治下册 第六单元 提高道德修养 第18课 诚信为本 第2框 一诺千金习题 苏教版

七年级道德与法治下册 第六单元 提高道德修养 第18课 诚信为本 第2框 一诺千金习题 苏教版

《一诺千金》习题一、单选题1、爱默生说:“诚实的人必须自己守信,他的最后靠山就是真诚。

”这告诉我们,做一个讲信用的人()A、不追求个人的利益B、不重视他人的利益C、把所有的秘密告诉他人D、需要有一颗真诚的心2、做一个讲信用的人,要求我们在日常生活中认真反思自我,能够()A、考虑他人的利益和情感B、不考虑他人的利益和情感C、不考虑自己的利益和情感D、兼顾二者的利益3、一个讲信用的人()A、应该完全不要自己的利益B、应该在不损害自己利益的前提下,才考虑别人的利益C、应该为达到自己的利益不择手段D、应该在追求自己利益的时候讲究公正,不损害他人的利益4、做一个讲信用的人,要友善待人,做到()①在必要时善于成全别人②学会宽容和原谅别人③不要轻易地怀疑别人④不完全以自己的好恶来要求别人A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④5、下列做法中可以使他人成为讲诚信的人,达到诚信的更高境界的是()A、帮助他人B、怀疑他人C、友善待人D、真诚待人6、假如你是推销员,明知推销的产品有缺陷,此时你应该对顾客()A、只宣传产品的优点,隐瞒缺陷B、讲清产品的真实情况C、对顾客不做任何解释,让顾客自主选择D、强调产品的缺陷,让顾客不再购买7、“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

”这句话告诉我们()①做一个讲诚信的人,需要拥有一颗真诚的心②诚信要求我们对待他人要以诚相待,不欺骗他人③一个人对他人可以不讲诚信,但不能欺骗自己④我们要尊重客观事实,抛弃一切的虚伪和欺骗A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④8、下列行为中属于不诚实或不讲信用的是()①老师将马伟的数学试卷上多加了10分,他知道后装作什么都不知道的样子②小明无意中知道了同学小花是个私生子,但他从未向任何人说过此事③李前知道自己的父亲收受他人的贿赂,就劝父亲去投案自首④张庆同学借同学的东西从不按时归还A、①②③B、①③C、②③④D、②③9、某中学七年级五班在年底评选“三好”学生时,学习成绩非常优秀的同学王亮因为平时爱说谎话,言行不一而落选。

2019-2020学年度初中七年级下册政治思品第六单元 提高道德修养第18课 诚信为本苏人版巩固辅导九十

2019-2020学年度初中七年级下册政治思品第六单元 提高道德修养第18课 诚信为本苏人版巩固辅导九十

2019-2020学年度初中七年级下册政治思品第六单元提高道德修养第18课诚信为本苏人版巩固辅导九十第1题【单选题】旧时中国店铺门口,一般都写有“货真价实、童叟无欺”八个大字。

当前,在市场经济条件下( )A、追求利润和讲诚信是矛盾的B、做不到“货真价实、童叟无欺”C、追求利润和讲诚信二者不可兼得D、只有讲诚信才能获得消费者信任,才能获得利润【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列行为体现了诚信要求的是( )A、为了获取利益,制作、出售盗版书籍B、商场承诺“质量保证”,结果出现了假货C、值日小组没擦黑板,组内成员互相推卸责任D、小安打碎了玻璃,主动向老师承认了错误【答案】:【解析】:第3题【单选题】每个人都渴望得到别人的信任,下列做法能得到他人信任的是( )A、小明总是诚实地对待周围的人和事,对于别人托付的事,总是尽最大努力去做好B、小浩学习很好,但是同学们问他问题,他总说“不知道”C、小芳有一本复习书,同学们跟她借,她总是忘记带来D、小琴约好跟同学去玩,可同学们等了一个小时也没到,同学们给她打电话,她却说不去了【答案】:【解析】:第4题【单选题】中华民族自古以来具有重诺守信的优良品质,下列说法中能体现这一品质的是( )A、吾日三省吾身B、天下兴亡,匹夫有责C、言而有信,言出必行D、己所不欲,勿施于人【答案】:【解析】:第5题【单选题】2014年感动中国人物陈俊贵,在新疆天山脚下,为战友守墓20多年,同时他始终没有忘记班长的临终嘱托,从未停止对班长父母的寻找。

这一事迹告诉我们( )A、只要诚实守信就能获得荣誉B、友情的力量高于一切C、坚持诚信太浪费时间D、诚信是做人之本【答案】:【解析】:第6题【单选题】“2016年8月14日,本人骑车时无意中撞到曹其顺先生,后随其去医院做检查,好在人没有大碍,处于本人并非有意撞人,曹先生大人大量,一切医疗费用概不追究,本人写此信特表感谢,祝好人一生平安。

”这是一位中学生写的感谢信,他告诉我们( )①诚实守信是为人处事的一种美德②做人要换位思考,与人为善③有时善意的谎言并不违背诚实的美德④宽容他人,会形成和谐的人际关系A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第7题【判断题】做大事就要不拘小节,因为小节无害,偶尔不守信是正常的,无关大局。

最新精选初中政治思品七年级下册第六单元 提高道德修养第18课 诚信为本苏人版拔高训练九十四

最新精选初中政治思品七年级下册第六单元 提高道德修养第18课 诚信为本苏人版拔高训练九十四

最新精选初中政治思品七年级下册第六单元提高道德修养第18课诚信为本苏人版拔高训练九十四第1题【单选题】为了培养学生的诚信意识,不少学校在考试时设立“诚信考场”。

对此,同学们有人赞成,有人反对。

你的看法是( )A、赞成。

诚信是为人做事的基本准则B、反对。

讲诚信应做轰轰烈烈的大事C、赞成。

诚信是人们的一种有形资产D、反对。

别人作弊我讲诚信岂不吃亏【答案】:【解析】:第2题【单选题】建设诚信社会,需要全体社会成员共同努力。

因此,做诚实的人,必须做到( )①重诺守信②对事负责③从不说谎④说老实话A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】郑兰是电脑公司的白领,最近她在QQ上发了一条“说说”:3个月前,我的电脑丢了,之后有个人不断的请求加我QQ和微信好友,并留言:“找你有事,请加我.”但我认为他是骗子,一直不予理睬.没想到,三个月后,他费尽周折和警察一起把电脑送还个我,并解释之所以没在留言中说捡到电脑,是怕有人冒领.我真为自己曾经的猜测感到羞愧!下列理解正确的是( )①“他”的行为,体现了内诚于己,外信于人②“他”的言行体现了理性使用互联网传播媒介③QQ和微信颠覆了人与人之间交往的方式和观念④郑兰的猜测说明现实生活中人与人之间存在严重的信任危机A、①②B、②③C、②④D、③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】前段时间,一位快递小哥开着三轮车送快递,在途中倒车的时候把停在旁边的宝马给刮了,看着车主没在,自己还有一车快递没送,快递小哥找出一张废的快递单,在上面写下道歉的话语:“对不起我是快递员,把你车子刮了,打我电话……”两人见面之后,就在快递小哥掏出钱的那一刻,车主说:“算了吧,你也不容易,我自己弄一下,这钱就免了。

”这个材料告诉我们( )A、诚实守信可以不担责任B、诚实守信是一个人安身立命之本,能让我们赢得信任C、人与人之间需要尊重,尊重使社会生活和谐融洽D、社会规则保障社会秩序的实现【答案】:【解析】:第5题【单选题】“诚是连心桥,信是聚宝盆,一个道理传古今,要做真正的人。

初中道德与法治苏人版七年级下册2023第六单元提高道德修养第18课诚信为本(a)

初中道德与法治苏人版七年级下册2023第六单元提高道德修养第18课诚信为本(a)

第18课诚信为本以诚待人一、学习目标【情感、态度和价值观】感悟诚实是种可贵的品质,培养以诚待人的处事态度。

树立正确的人生观,用道德和智慧坚守诚信。

【知识与能力】知道诚信是中华民族的传统美德,是为人做事的基本准则;反思平时言行,养成诚实做人的习惯;剖析失信危害,增强明辨是非能力。

二、学习重点:诚信的力量。

三、学习难点:诚信的力量。

四、教学方法: 七步法、自主质疑、小组合作探究。

五、教学媒介:多媒体(PPT)、名言名句、相关素材(音视频)六、教学过程(一)导入——(03分钟)课堂起点1.名言警句:“人而无信,不知其可也。

”说明什么道理?2.抢答归结:惟有诚信才会取信于人,惟有诚信才会成就大业。

(二)自学——(5分钟)研读深思1.诚实的基本含义是什么?2.诚实的重要作用是什么?3.如何做到诚实?4.欺骗的危害有哪些(二)质疑问难:(三)交流——(08分钟)讨论互学●阅读感悟:2023年2月5日凌晨,河南省新密市一中学生骑车不慎撞上了路边停靠的宝马车,匿名留下字条和打寒假工挣来的300多元钱向车主道歉。

宝马车主被该学生的诚实和敢于承担责任的行为深深打动,今天终于寻找到这名中学生后,不仅不追究责任,还资助了他万元“助学金”。

●悟一悟:中学生的什么品质打动了宝马车主?它的内涵是什么?●议一议:你如何理解“诚实是一种资源”?《承诺与前途间的抉择》方法提示:默读感悟22岁的华北煤炭医学院学生周伟在捐献造血干细胞的承诺书上签上了自己的名字,成为了唐山市红十字会捐献造血干细胞志愿者。

2023年11月正在实习和考研冲刺阶段的周伟,接到了红十字会的电话,告诉他与一位杭州40多岁的女性白血病患者之间HLA(人类白细胞抗原)初配成功了,需马上进行骨髓移植手术。

周伟毅然献出了自己的骨髓,放弃了考研。

后来,周伟被华北煤炭医学院附属医院破格录取。

结合自身感悟,进行分组讨论:●想一想:上述材料告诉我们什么?诚信大探讨●观看视频:马云演讲视频《商道的根本在于诚信的积累》问题一:为什么即使重来,马云依然有信心?从他的演讲中我们可以发现,马云事业成功的奥秘是什么?问题二:要做诚实的人,面对复杂的情况时,怎么做?●电视采访:观看淘宝失信,马云接受电视采访片段。

2019年精选初中政治思品七年级下册第六单元 提高道德修养第18课 诚信为本苏人版巩固辅导九十二

2019年精选初中政治思品七年级下册第六单元 提高道德修养第18课 诚信为本苏人版巩固辅导九十二

2019年精选初中政治思品七年级下册第六单元提高道德修养第18课诚信为本苏人版巩固辅导九十二第1题【单选题】中华民族自古以来具有重诺守信的优良品质,下列说法中能体现这一品质的是( )A、吾日三省吾身B、天下兴亡,匹夫有责C、言而有信,言出必行D、己所不欲,勿施于人【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列属于许诺时应考虑的因素有( )①自己的实际能力②对方的胃口有多大③有无实现的可能性④是否符合法律和道德的要求A、①②④B、①③④C、①②③④D、②③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】2014年李克强总理作的政府工作报告提出,要加快社会信用体系建设,要对违背市场竞争原则和侵害消费者权益的企业建立黑名单制度,让失信者寸步难行,让守信者一路畅通。

之所以要加快社会信用体系建设,是因为( )①诚实守信是中华民族的传统美德②诚实守信是个人得以立足、事业得以成功的保证③诚信缺失会阻碍社会进步和发展④讲诚信必然要付出沉重的代价A、①②③B②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】忠厚传家久,诗书济世长。

曲水流觞文意清朗,先贤之凤山高水长。

下列古语与右边两则先贤占训寓意相一致的是( )①君子爱财,取之有道②言而必有信,期而必当③推人以诚,则不言而信矣④父母之爱子,必为之计深远A、①②B、①③C、②③D、③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】中国人民银行与最高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘,对法院判决后有钱不还的人,实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒,让失信者寸步难行。

这告诉我们( )A、不诚信的人必然要受到经济的制裁B、不要对人许下没有把握兑现的诺言C、社会是复杂的,不诚信是正常现象D、对人守信、对事负责才能立身社会【答案】:【解析】:第6题【单选题】交友时不说大话、空话,不轻易许诺,而一旦答应别人,则"一诺千金"。

七年级道德与法治下册 第六单元 提高道德修养 第18课 诚信为本 第1框 以诚待人同步练习 苏教版

七年级道德与法治下册 第六单元 提高道德修养 第18课 诚信为本 第1框 以诚待人同步练习 苏教版

(2016年秋季版)七年级道德与法治下册第六单元提高道德修养第18课诚信为本第1框以诚待人同步练习苏教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((2016年秋季版)七年级道德与法治下册第六单元提高道德修养第18课诚信为本第1框以诚待人同步练习苏教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第18课诚信为本以诚待人一、填空1、诚实就是要忠于事物的本来面貌,与内心思想一致,不虚伪,不欺骗.是我们做事的基本准则,是立足社会、成就事业的重要条件。

2、为人坦诚,不虚情假意。

只要,才能得到别人的接纳与认同、帮助与支持,使你的事业获得成功。

3、说实话也需要智慧和技巧。

在不违背和的前提下,在特定的场合,有些不与道德相违背的善意的谎言,能够避免出现尴尬,使人际关系更融洽.4、我们在学习和工作上求真务实,这既是对负责,也是对负责。

二、选择1、《礼记》中说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

”这一句话告诉我们()A、以诚待人是我们做事的基本准则B、欺骗他人,任何企业都难以在社会上立足C、一个诚实的人,即便有缺点,人们也能够宽容D、企业不能欺骗他人,坑蒙拐骗2、海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

"对这句话理解错误的是( )A、以诚待人B、实事求是C、任何事都要实话实说D、不能欺骗他人3、做人要诚实,但做到诚实的具体条件又是复杂的。

对此,我们( )A、大事上不能说谎,小事能说谎B、坚持说实话也需要勇气C、说实话不需要智慧和技巧D、有什么就说什么4、罗兰说:“真诚是使一个伟大的最基本的力量,它使一个人的特点和错误也能变得被原谅。

最新精选初中政治思品七年级下册第六单元 提高道德修养第18课 诚信为本苏人版复习巩固十三

最新精选初中政治思品七年级下册第六单元 提高道德修养第18课 诚信为本苏人版复习巩固十三

最新精选初中政治思品七年级下册第六单元提高道德修养第18课诚信为本苏人版复习巩固十三第1题【单选题】诚信是为人做事的基本准则。

做个诚实的人必须( )A、尊老爱幼B、对事负责C、见义勇为D、遵纪守法【答案】:【解析】:第2题【单选题】中华民族自古发来一直有着重诺守信的优良品质,下列说法中能体现这一品质的是( )A、授人玫瑰,手留余香B、一言既出,驷马难追C、天下兴亡,匹夫有责D、已所不欲,勿施于人【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列对图中主人公行为的看法正确的是( )A、是保护个人隐私的正当行为B、虽然不诚实,但是个人小事上欺骗没有关系C、为了不让妈妈担心而说的“善意的谎言”D、不讲诚信,对自己不负责【答案】:【解析】:第4题【单选题】得到信任最有效的办法是( )A、偷奸耍滑欺骗他人B、诚实待人C、顺从别人D、投其所好笼络他人【答案】:【解析】:第5题【单选题】国务院总理李克强强调指出,要不断提高政府的公信力、执行力和效率。

政府说到就要做到,不能“放空炮”。

总理这样说是因为( )①诚信是执政从政的基本要求②诚信政府是建立诚信社会的基础③诚信是人民拥护和支持政府的重要精神支撑④只要政府诚信,社会就会诚信A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】:【解析】:第6题【单选题】一家钟表店在营销一种新品牌时,贴出了“该表走的不太准,24小时慢两秒,请大家在购买时慎重考虑!”的“揭短”广告。

结果生意十分兴隆。

这告诉我们( )①做生意关键靠有创意的广告②诚信是财富,是竞争力③只有遵守诚实守信原则,才能赢得市场④诚信是一种声誉,更是一种资源A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】近日,中国铁路客户服务中心(12306)网站公示了31名经认定有严重失信行为即将被限制购买车票人员名单。

对在动车组吸烟、扰乱站车秩序、倒卖车票、被行政处罚的,限制购票180天。

铁路部门这一做法( )①是增强公民的诚信意识,提高全社会信用水平的需要②是强化守信褒奖和失信惩戒机制的需要③是对消费者权益的侵害④是弘扬社会主义核心价值观和诚信文化的需要A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④【答案】:【解析】:第8题【单选题】李嘉诚被公认是成功的商人。

2019-2020学年度苏人版初中政治思品七年级下册第六单元 提高道德修养第18课 诚信为本知识点练习八十三

2019-2020学年度苏人版初中政治思品七年级下册第六单元 提高道德修养第18课 诚信为本知识点练习八十三

2019-2020学年度苏人版初中政治思品七年级下册第六单元提高道德修养第18课诚信为本知识点练习八十三第1题【单选题】虚拟世界的交往,我们要有一定的自我保护意识。

下列说法不妥的是( )A、小美使用QQ等软件时,从来不用自己和家人的头像B、小霞生活中遇到不开心的事情,还是愿意和身边的好友倾诉C、小丽单独约网友在咖啡厅见面D、小雯对不熟悉的网友询问个人信息时会委婉的拒绝【答案】:【解析】:第2题【单选题】有关“侯氏制碱法”这项科技成就的表述中,不正确的选项是( )A、又称为“联合制碱法”B、使中国制碱工业跃居世界前列C、为新中国赢得了荣誉D、反映了近代中国科学家勇于创新.不畏艰险的精神【答案】:【解析】:第3题【单选题】黑火药是我国古代四大发明之一。

黑火药是用硝酸钾(KNO3)、炭粉和硫磺混合制成的,根据质量守恒定律,黑火药反应后的生成物中不可能有的物质是( )A、K2SB、H2OC、CO2D、N2【答案】:【解析】:第4题【单选题】已知函数f(x)=x^2+px+q与函数y=f(f(f(x)))有一个相同的零点,则f(0)与f(1)( )A、均为正值B、均为负值C、一正一负D、至少有一个等于0【答案】:【解析】:第5题【单选题】非法搜身、非法封闭、非法拘禁等剥夺或限制了公民的( )。

A、名誉权C、人身自由权D、生命健康权【答案】:【解析】:第6题【单选题】用高压锅烧水,拧紧锅盖后水温缓慢上升,在水烧开前,锅内水的( )A、体积变小B、内能变大C、密度变大D、比热容变小【答案】:【解析】:第7题【多选题】下列有关能量转化的叙述,正确的是( )A、汽油机的压缩冲程是将内能转化为机械能B、水电站里水轮机带动发电机发电是机械能转化为电能C、蓄电池充电是将化学能转化成电能D、钻木取火是将机械能转化成内能【答案】:第8题【多选题】图中实线是某电场中一簇未标明方向的电场线,虚线是一带电粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,、是轨迹上的两点。

2019年精选初中政治思品七年级下册第六单元 提高道德修养第18课 诚信为本苏人版复习巩固七十四

2019年精选初中政治思品七年级下册第六单元 提高道德修养第18课 诚信为本苏人版复习巩固七十四

2019年精选初中政治思品七年级下册第六单元提高道德修养第18课诚信为本苏人版复习巩固七十四第1题【单选题】下列成语中没有体现诚实守信的是( )A、一言九鼎B、君子一言、驷马难追C、曾子杀猪D、信口开河【答案】:【解析】:第2题【单选题】《中学生日常行为规范》规定:诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。

不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。

这是因为( )①许下诺言,也就意味着自己要承担相应的责任②信守诺言,会赢得信任③失信于人,既是对自己不负责任,也是对他人不尊重④慎重许诺、坚决履行诺言是我们负责任的表现A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列情形不违背诚实做人原则的有( )①医生不把真实的病情告诉癌症患者,而只告诉患者的家属②不讲自己或他人的隐私③不践行违反道德和法律的承诺④小明从来没有在考试的时候作弊A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】成语“君子一言,驷马难追”的内涵是( )A、君子话一出口,四匹马也追不上B、君子说话算话,小人则说话不算话。

C、人一旦许下诺言,不履行承诺也是可以的D、人一旦许下诺言,就应忠实地履行承诺【答案】:【解析】:第5题【单选题】漫画《过去与现在》,理解正确的是( )①食品安全,令人担忧②依法纳税,人人有责③生产经营者要诚信经营,合法致富④生产经营者要革新技术,提高利润A、①③B、②④C、①②D、③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】北京同仁堂药店有这样一副对联:“品味虽贵,必不敢减物力;炮制虽繁,必不敢省人工”。

请你为这幅对联选择最恰当的横批( )①删繁就简②诚实守信③平等至上④博采众长A、①②③B、②③④C、①②④D、①③【答案】:【解析】:第7题【单选题】人们彼此交往时最重要的品德是( )A、知耻B、自信C、诚实D、承诺【答案】:【解析】:第8题【单选题】小雪求小宇做一点事情,小宇满口答应下来,可小宇后来把这件事给忘了。

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一诺千金一、选择题1.百事可乐的总裁卡尔·威勒欧普,因突然想起有一个普通朋友的约会,而中断正在境外的度假,赶回去赴约。

这件事使百事可乐赢得了同行们的信任。

这一故事我们的启迪是()①信守承诺,是一种美德②一旦许下诺言,就意味着自己承担相应的责任③承认错误是一种负责任的表现④如果失信于人既是对自己不负责任,也是对他人不负责任A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④2.在民间有这样一种说法:“一言既出,驷马难追。

”在论语中也有这样的记载"民无信不立","人而无信,不知其可".这说明的道理是:A.人与人之间要相互帮助 B.人与人之间要信守承诺C.人与人之间要相互关爱 D.人与人之间不要勾心斗角3.承诺是一件严肃的事情,一旦有所承诺,我们就应该努力兑现,只有这样才能得到别人的信任。

下列做法反映践约守信的是()A.小莉和小娟相约周日早上九点到野外郊游,小莉八点半就到达了会合地点B.小伟答应考试时关照小桐,考试时,小伟果然把答案扔给了小桐C.小玲的父亲承诺周六陪她去儿童公园,可是由于工作太忙没有去成D.小雨帮妈妈卖蔬菜时收到一张假币,于是打算找个机会把它找给了顾客4.小明喜欢自吹自擂,经常随口对同学许诺,但常常办不到。

对此,下列认识不正确的是()①小事没有兑现承诺没关系②不要对别人许下任何诺言③轻易许诺而不兑现,是一种不良品质④青少年可以轻易许诺而不需要负责任A. ①②B. ①②④C. ①②③D. ①②③④5.“全国道德模范”武秀君,在丈夫去世后,顶着家庭和债务双重压力,走上了代夫还债之路,5年里,她拼命工作,还清了数百笔欠款,用真诚和汗水践行了诺言。

这表明武秀君()①具有诚实守信的美德②勇于承担责任③太傻了,不懂得竞争的残酷性④善于助人为乐A. ①②③B. ①④C. ①②D. ②③④6.丛飞为了信守资助贫困孩子读完大学的诺言,在身体健康的时候,他频繁参加演出赚取更多的钱财,以资助这些学生;在病重在床的时候,他仍然念念不忘他的那些孩子们,托别人把学费转交给孩子;甚至在生命走向终点的时候,他还提出捐赠角膜,为他人带来光明。

丛飞去世的消息公布后,人们通过各种形式悼念丛飞。

网民们纷纷在网上发表评论、留言、献花,表达他们对丛飞的追思和怀念。

丛飞被评为“感动中国十大人物”之一。

上述材料说明()①既然作出了承诺,就要兑现承诺②信守承诺会获得回报③信守承诺会赢得人们的尊重和社会的赞誉④信守承诺是事业成功的保证A.①②③B.②③④C.①②④ D.①③④7.为了维护司法权威,建立与完善社会诚信机制,全国法院已建立“失信者黑名单”制度。

失信和生活。

这启示我们()①要信守承诺,做一个负责任的公民②对人守信,对事负责是诚信做人的基本要求③不负责任,就要承担相应的后果④不遵守社会规则的行为,就会受到法律的制裁A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④8.学会承诺,就必须慎重许诺。

这要求我们在作出承诺之前要考虑到()①是否有实现诺言的能力②实现诺言是否有风险③如不能实现会给对方带来什么样的损失④这样的诺言是否符合道德规范和法律A .①②③B .②③④C .①②④D .①②③④9.学会承诺要求兑现承诺,兑现承诺必须尽力而为,只有尽力而为()①一定使承诺变为现实②才会使承诺变为现实③才能获得心灵的释然④才能积极地面对.思考及找到解决问题的办法A .①②③B .①②④C .②③④D .①③④10.(2016·广西贵港)2016年3月16日,十二届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国慈善法》,其中规定个人不能发起募捐,承诺捐款不兑现或被起诉.《慈善法》的颁布和实施()①避免了骗捐行为的发生②对于捐赠,企业和个人要量力而行、谨慎表态③限制了个人向社会求助的自由④只要以个人名义发起募捐,都属于违法行为.A.①② B.②③ C.②④ D.①④11.(2016·青海)“没有责任感,不负责任”是有些人贴在“00后”身上的标签。

作为“00后”的中学生,要使改变这种看法,我们应该()①强化责任意识,自觉承担责任②信守承诺,承担过错③热心公益,服务社会④追求个性,我行我素.A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④12.(2016·山东青岛)社会主义核心价值观包括国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和个人层面的价值准则。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,下列说法与这一准则相一致的是()①好逸恶劳,骄奢倦怠②赠人玫瑰,手有余香③一诺千金,言而有信④见利忘义,见危不扶A.①②B.②③C.②④D.③④13.(2016·江苏扬州)下列能正确表达如图意思的是()①作出承诺比兑现承诺重要②承诺总想获得别人的回报③人与人之间需要承诺链接④轻易承诺往往会失信于人.A.①② B.②③ C.①④ D.③④二、简答题14.材料一小晴抱怨说:“我的室友每次都要我叫她起床,即使那天是休息日。

有时前一个晚上熬夜,第二天想起晚点都不行。

她从不问我是否方便.我该一直遵守我的诺言吗?”班长实在不想借给他,但又在他“你是班长,要助人为乐”的恭维中左右为难。

材料三小李喜欢贪小便宜,经常借同学东西不还,同学们都躲着他。

今天他又要向好朋友小朱借2元钱,小朱实在不知道是否应该借给他。

(1)有人认为一个信守承诺的人不能拒绝别人的要求.你同意这个看法吗?(2)你认为这些同学该如何处理自己的困惑?15.阅读下列材料,回答下列问题材料一小明在班级是一位有名的“热心肠”,有一次学校安排出一期关于交通安全的黑板报,下周一要检查评比。

班长找到小明,小明一口答应下来,说道:“我星期天来出黑板报,你们就不用来了。

”星期天小明的爸爸带着他去走亲戚了,回到家又忙着完成老师布置的作业,直到检查团来了,黑板上还一个字也没有。

班里的同学埋怨他不守承诺。

他还振振有词到:“班级又不是我一个人的,大家都有责任。

”(1)好友小强安慰小明说:“记得以后不要再对任何人承诺,这样就不会有人埋怨你了。

”你们赞同他的观点吗?为什么?(2)作为小明的同学,请你们帮助小明指出错误?然后告诉他以后该怎么做?材料二 2014年,国务院印发《社会信用体系建设规划纲要(2014~2020年)》,部署加快建设社会信用体系、构筑诚实守信的经济社会环境。

这是我国首部国家级社会信用体系建设专项规划。

(3)信守承诺是获取信用的主要途径,国家为什么要推进社会信用体系建设?16.阅读下列材料,回答下列问题一天,一位科学家走进他老板的办公室说道:“先生,我给我的孩子许诺,今天带他到镇上看展览,所以今天我想下午五点半离开办公室。

”老板回答道:“好的,你今天可以早点下班。

”午餐过后,科学家像平常一样投入到工作中。

当他忙完手中的工作,看看手表,他发现已经是晚上八点半了。

在回家的路上,想着对孩子的承诺,这位科学家一直在深深地自责。

回到,.他没有见到孩子。

只有妻子一个人坐在大厅里看杂志。

他问妻子:“我们的孩子呢? ”妻子惊讶地说:“你不知道吗?你老板下午五点一刻到咱们家,带孩子去看展览了。

”原来下午五点时,他的老板看到他还在全神贯注地工作。

他想如果现在提醒他离开,他一定不会丢下工作的,但是他已经给了孩子承诺。

于是老板决定代替他去兑现对孩子的承诺。

这就是为什么所有科学家在巨大的压力下,仍然一直跟随他们的老板在一个小镇上。

这个老板就是印度前任总统--阿卜杜勒•卡垃姆。

(1)那位科学家给了儿子一个什么承诺?(2)在回家的路上,这位科学家想着对孩子的承诺,为什么深深地自责自己?(3)那位老板为什么要替这位科学家去兑现对孩子的承诺,他会怎么想?(4)这则故事对你有什么启发?第18.2课一诺千金参考答案一、选择题1~5:CBABC 6~10:AADCC 11~13:ABD二、简答题14. (1)不同意。

一个信守承诺的人应该是在作出承诺时量力而行,要考虑兑现诺言的能力,考虑到可能产生的风险,考虑不能兑现诺言会给对方造成的损失,考虑不能兑现诺言会给自己带来的后果……一旦做出承诺则应尽量兑现承诺,如果不能兑现承诺则要向对方解释清楚,取得对方的谅解。

如果考虑到自己的实际情况不能履行诺言,则应当拒绝对方的要求并向对方说明情况。

(2)可以委婉地向别人提出不满或者建议要求,不可轻易答应后又违背诺言。

15. (1)①不赞同,他的观点是错的。

②承诺给别人的是一份期待,给自己的是一份义务。

当我们作出承诺时,对他人来说,都承载着一份信任和期待;对自己来说,一旦承诺就意味着一种责任和义务。

③注意慎重许诺。

在日常生活中,在别人有所请求时,应权衡自己的能力,进行缜密的思考。

如果随口答应了别人却不能兑现,就会失信于人,对自己、对他人造成直接损失或心理上的伤害。

慎重许诺是一种责任、一种品质,也要成为一种习惯。

(2)①小明没有坚持兑现承诺,也没有及时与同学就没有兑现承诺进行有效沟通。

②当我们许下一个诺言的时候,实际上彼此之间就有了一个郑重的约定,作出承诺就要尽力而为,让承诺变成现实,才能获得心灵的释然,赢得他人的信赖。

(3)①个人信用代表着社会或者他人对一个人的信赖程度,是个人的“第二身份证”。

信用是企业的形象名片,是企业经营成功的前提。

对企业来说,信用不仅是一种声誉,也是一种无形的资产,事实证明,有不良信用记录的企业必将举步维艰,有良好信用的企业则往往兴旺发达。

②个人无信不立,企业无信难存,国家无信则衰。

信用对于一个人、一个行业乃至一个国家的发展都是book不可或缺的。

③建设社会信用体系,刻不容缓,这对增强社会成员诚信意识,营造优良信用环境,提升国家整体竞争力,促进社会发展与文明进步具有重要意义。

16. (1)下午五点半带孩子到镇上去看展览。

(2)承诺给别人的是一份期待,给自己的是一份义务。

许诺之后由于专心于工作,结果给忘了,没有实现承诺,科学家受到心灵的拷问、道义的谴责,可能会失去儿子的信任。

(3)这位科学家由于专心于工作,忘了带孩子到镇上去看展览的承诺。

承诺是金,有承诺就必须兑现承诺,这位科学家如果不兑现承诺就有可能失去儿子的信任,而老板自己可以代替他去兑现承诺。

(4)这则故事给我们的启示是,承诺前要慎重考虑,承诺后就必须努力兑现承诺。

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