第一课拼音PPT课件
对外汉语教学第一课 ppt课件
duìhuà liàn xí 对 话 练 习 (conversation practice )
• nǐ hǎo ！ 你好 ！
• xiè xie ！ 谢谢！
• duì bù qǐ ！ 对 不起！
bú yònɡ xiè ！/Bú kè qi！ 不 用 谢 ！ 不 客 气！
méi ɡuān xi ！ 没 关 系！
nǚ ér
儿子 女儿
wù zhǔ dài cí 物主代词
（Possessive Pronoun）
wǒ de 我 的 （my, mine）
nǐ de 你的 （your, yours）
tā de 他的 （his）
tā de 她的 （her, hers）
tā de 它的 （its）
wǒ mén de 我们 的
你 的 名 字 叫 什 么？
(What is your name?) Liujie: Zǎo shàng hǎo , wǒ jiào Liujie. Qǐng wèn nǐ de míng zìjiào shén me? 刘洁: 早 上 好，我 叫 刘洁。 请 问 你 的 名 字 叫 什 么？
Luyi: Nǐ hǎo, wǒ shìLuyi. Nǐ shì xī bān yá rén ma? 陆易: 你 好， 我 是 路易。你 是 西 班 牙 人 吗？
• 西班牙 xī bān yá Spain
认识 rèn shi to know
很 hěn
very
高兴 gāo xìng glad
也 yě too, as well, also
他 是 谁？
(Who is he?)
Liujie: Zǎo shang hǎo, Luyi. 刘洁: 早 上 好，路易。 Luyi: Zǎo shang hǎo, Liujie. 陆易: 早 上 好，刘洁。 Liujie: Tā shì shuí 刘洁: 他 是 谁？ Luyi: Tā shì wǒ de yé ye 陆易: 他 是 我 的 爷 爷。
拼音第一课
教材分析单韵母ɑoeiuû是小学教材人教版第一册汉语拼音第一、二课的内容。
第一课包括三部分内容。
第一部分是三个单韵母ɑ、o、e，配有一幅图画。
画面表现的是乡村的清晨，一个女孩儿正在小河边练唱“啊啊啊”，“啊”提示ɑ的音，女孩儿的头部和小辫子构成的图形提示ɑ的形。
一只大公鸡正在打鸣，公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。
一只大白鹅正在欣赏自己美丽的倒影，“鹅”提示e的音，水中的倒影提示e的形。
第二部分是声调符号和ɑ、o、e三个单韵母的四声。
第三部分是ɑ、o、e 的书写格式及笔顺。
第二课包括四部分内容。
第一部分是三个单韵母i、u、û，两个声母y、w，三个整体认读音节yi、wu、yu，配有一幅图画。
这幅图富有生活情趣，阿姨正在屋前晒衣服，“衣”提示i、y和yi的音，衣服中间的花边和花边顶上的纽扣构成的图形提示i的形，衣服左边的树杈提示y的形；有一只乌鸦正站在池塘边的大树上，乌鸦的“乌”提示u、w和wu的音，乌鸦窝的形状提示u的形，屋顶的形状提示w 的形；小弟弟正在池塘边喂鱼，“鱼”提示û和yu的音，一条翘着尾巴口吐水泡的鱼提示û的形。
第二部分是i、u、û、yi、wu、yu的四声。
第三部分是比较y—i—yi、w—u—wu和û—yu，帮助学生区分声母、韵母和音节。
还安排了看图读带调整体认读音节yī、wū、yú和音节yü。
第四部分是i、u、û、y、w的书写格式及笔顺。
学生分析刚进入小学一年级的学生，是十分活泼好动的，他们注意力难以持久，无意注意占据优势，单靠图片和活动教具是不能满足他们的需求的。
而且很多孩子已经在幼儿园或家里就学过汉语拼音，特别是六个单韵母，对他们来说已经不陌生。
为了避免枯燥重复的教学，我采用学生喜爱的讲故事形式──将第一、第二课的内容整合为一个拼音故事，吸引、激发学生再一次学习汉语拼音的兴趣。
设计理念《语文课程标准》指出：汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主，与学说普通话、识字教学相结合。
汉语教程第一册 第一课课件
PPT学习交流
第一课
----声母、韵母、拼 合
2
PPT学习交流
声母
3
PPT学习交流
声调
韵母 汉字
4
拼音 Pīnyīn
PPT学习交流
• Initials • Finals • Tones
声母 shēng mǔ 韵母 yùn mǔ 声调 shēng diào
5
韵母 yùn mǔ PPT学习交流
bai bei bao bou pai pei pao pou mai mei mao mou
fa fo
fu
fei
fou
da
de di du
dai dei dao dou
ta
te ti tutaiຫໍສະໝຸດ tao touna
ne ni nu nü nai nei nao nou
la
le li lu lü lai lei lao lou
ai ei ao ou
14
声母 shēng mǔPPT学习交流
bpmfdt nlgkh
15
PPT学习交流
16
PPT学习交流
bp nl dt
声母
17
PPT学习交流
声调
韵母 汉字
18
拼合 pīn hé
PPT学习交流
ao
b ba bo
bi bu
p pa po
pi pu
ma mo me mi mu
ga
ge
gu
gai gei gao gou
ka
ke
ku
kai kei kao kou
ha
he
hu
hai hei hao hou
发展汉语初级综合ppt课件
拼音pīnyīn
bā mā dà tā bǐ nǐ bù nǚ bái lái hǎo kàn hàn dōng hóng
syllables
拼音pīnyīn
syllables
nī ní nǐ nì hāo háo hǎo hào mā má mǎ mà dīng díng dǐng dìng līn lín lǐn lìn nā ná nǎ nà nīn nín nǐn nìn lī lí lǐ lì yī yí yǐ yì mīn mín mǐn mìn mīng míng mǐng mìng
an en in ang eng ing ong
b ban ben bin bang beng bing
p pan pen pin pang peng ping
m man men min mang meng ming
f fan fen
fang feng
d dan
dang deng ding dong
声调shēngdiào Tones
yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù yū yú yǔ yù
声调shēngdiào Tones
ēr ér ěr èr
声韵搭配 Combinations of Initials and Finals(1)
a o e i u ü ai ei ao ou
b ba bo
专名 Proper names
李一民 阿明
A: 你好！ B: 你好！
对话练习1 Dialogue 1
A: 你好！ B: 您好！
对话练习2 Dialogue 2
一1 五5 零0 二2 八8
数字练习 Read the numbers
第一课 认识单韵母 i u vPPT课件
31
yī yí yǐ yì
32
wū wú wǔ wù
33
wū wú wǔ wù
34
整体认读音节
y i yi w u wu y ü yu
35
yū yú yǔ yù
小ü见到y ，擦掉眼泪笑嘻嘻。
36
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
汉语拼音
2 iuü
单韵母 iuü
声母 yw
整体认读音节 yi wu yu
2
大家仔细观察，你发现了什么？
3
上衣上衣iii， 牙齿对齐iii。
4
乌龟乌龟uuu, 嘴巴突出uuu。
5
小鱼小鱼üüü ， 嘴吹口哨üüü 。
6
牙齿对齐iii 嘴巴小圆uuu 撅起嘴巴üüü
7
īíǐ ì
小i有礼貌，标调就摘帽。
You Know, The More Powerful You Will Be
37
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
8
ūúǔù
9
ǖǘǚǜ
10
医生 阿姨 蚂蚁
īíǐ
蜥蜴
ì
11
乌龟 蜈蚣 跳舞 大雾
ū úǔù
12
淤泥 小鱼 羽毛 玉米
ǖ ǘǚ ǜ
13
14
i ī íǐ ì
第一课拼音ppt课件
拼读方法
拼读时，先发声母的音， 然后快速滑向韵母的音， 一气呵成。
注意事项
声母要读得轻短，韵母要 读得响亮，两音相连要迅 速。
三拼法拼写规则
声母+介母+韵母
三拼音节由声母、介母和韵母组 成，如“guā”（瓜）由声母
“g”，介母“u”和韵母“a”组 成。
拼音的发音规则
音节的拼读规则
讲解拼音中音节的拼读规则，如声母与韵 母的拼合规律、声调的标注规则等。
特殊发音现象
介绍拼音中的一些特殊发音现象，如轻声 、儿化音、变调等，并辅以实例说明。
拼写规则
阐述拼音的拼写规则，包括大小写、隔音 符号的使用等。
02
声母与韵母
声母的发音与分类
声母的发音
声母是拼音中的辅音部分，发音 时气流在口腔中受到阻碍，然后 冲破阻碍发出声音。
让学习者扮演不同的拼音角色，通过表演、对话 等形式展示拼音的特点和用法，加深对拼音的理 解和记忆。
实践应用法学习拼音
阅读拼音读物
选择适合学习者水平的拼音读物，通过阅读实践巩固和扩展拼音知 识。
写作练习
鼓励学习者用拼音进行简单的写作练习，如写日记、编写小故事等 ，提高拼音应用的熟练度。
口语交流
在与他人交流时，尽量使用拼音进行表达，将拼音学习与口语实践相 结合，提高语言运用能力。
教材编写
在编写对外汉语教材时，通常会使用拼音标注课文和生词，降低 学拼音可以避免因汉字书写不同而 造成的沟通障碍。
06
拼音学习方法与技巧
观察模仿法学习拼音
观察发音口型
通过观察教师或发音示范者的口型变化，理解不 同拼音发音时的口型特征。
语文基础知识讲解(主谓宾定状补)ppt课件
.
1
第一课——汉语拼音
单韵母表
aoeiuü 复韵母
ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong • 声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y
w • 整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
.
8
补语：是动词，形容词性短语里中心语后面的补 充成分。
例：经他的手做成的大小事情，<数不清>。 “数”是中心语，“不清”是补语
院子干净得,<很>。 “干净”是中心语，“很”就是补语。
.
9
句法关系简构图
句法成分 句法成分 成对发生的关系Βιβλιοθήκη 主语谓语 陈述关系（主谓）
举例 他做了
动语
宾语 支配或涉及关系（动宾） 做作业
1.早 操 2. 前 进 3. 转 化
liang hao bai yun yue guang duo shui
4. 良 好 5.白 云 6.月 光 7.多 睡
tuan jie
piao liu guai qiao
8. 团 结 9漂 流 10.乖 巧
.
4
第二课语文主谓宾定状补
• 语文中的主谓宾定状补汉语中一个完整的句子，其句子 成分的排列顺序如下：
• （定语）主语+（状语）谓语（补语）+（定语）宾语 （补语）
• 由这个顺序可以看到：
• 定语是在名词或名词性短语（成分主要是主语和宾语） 前对其进行修饰和限制的成分，
拼音第一课
一声 二声 三声 四声
老师教给大家一个能记住四 声的好办法：
四声歌
一声平，二声扬， 三声拐弯，四声降。
一声平
二声扬
三声拐弯
四声降
今天老师还给大家带来了一件 漂亮的小衣服：
同学们认识它吗？
我们根据i的样子给它编
个顺口溜：
iii
戴帽穿新衣 。
汉语拼音一
其中er为特殊复韵母 。 鼻韵母9个： ɑn en in un ün(5个前鼻音韵母） ɑng eng ing ong(4个后鼻音韵母）
汉语拼音（一）
学习单韵母 a o e i u ü
大家想一想：医生给病人检查 嗓子时会让他干什么？
同学们认识它吗？
我们根据ā的样子给它编个顺口
溜，这样我们就能记住它了：
a 张大嘴巴 a a a
嘴张大，
就念ā，
我要做个发明家。
大公鸡每天早上催人们早 早起，它是怎么叫的呢？
同学们认识它吗？
o 圆圆嘴巴 o o o
我们根据o的样子给它编
个顺口溜：
嘴一缩，
就念o，
学习拼音好处多 。
这里还有个新朋友想跟你 们认识。
同学们认识它吗？
我们根据e的样子给它编
个顺口溜：
音节包括:整体认读音节、两拼音节 和三拼音节和零声母音节 •整体认读音节是指不需拼读直接整体认读 的 •音节。 两拼音节由一个声母，一个韵母组成； 三拼音节由声母 ，介母加韵母组成。 零声母音节就是 前面不需要加声母直接用单 独的韵母来给汉字来注音的音节。
韵母 （24个）
单韵母6个：ɑ o e i u ü 复韵母8个：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe
嘴一咧，
就念e，
第一课《汉语拼音》
教案
第一课《汉语拼音》
班级：初二
学生人数：18-35人学生水平：初级水平课型：综合课
教材：
课文/主题：第一课《汉语拼音》
教学重点：1、声母、单韵母、复韵母、声调；2、学写拼音；3、学写比划。
教学内容：学写声母、单韵母、复韵母；认读声调；学写比划
一、学声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
二、学单韵母：a o e i u v
三、学复韵母：a) ai ao an ang
o)ou ong
e)er ei en eng
I ) ia iao ie iou(iu) ian in iang ing iong
u) ua uo uai uei(ui) uan uen uang ueng
v) ve van vn
四、认读四个声调
五、学写25个比划
教学总结：
1、初二的部分学生有一点汉语基础，初一学过一年汉语课。
但是由于初中年级的汉语课是选修课，所有大部分学生的汉语属于零基础。
2、第一课可以说是对之前汉语的巩固复习，带学生认读拼音、声调、笔顺。
2、课后练习大部分学生能独立完成。
3、很多学生学习汉语很认真努力，学习汉语态度很专心。
汉语负责人意见：
汉语负责人签名：。
幼儿拼音拼读图文ppt课件
拼写名字
幼儿可以用拼音拼写自己的名字 和家人的名字，增强对名字的记
忆和认知。
拼写地名
通过拼音拼写地名，幼儿可以更加 准确地了解和记忆地理位置。
辅助幼儿书写
在书写中，遇到不会写的字时，幼 儿可以用拼音代替，保证书写的连 贯性和完整性。
拼音在辅助学习其他语言中的应用
帮助幼儿学习外语发音
01
通过学习拼音，幼儿可以掌握一些基本的发音规则，为学习外
01
制定练习计划
家长可协助孩子制定每日或每 周的拼音拼读练习计划，合理 安排时间和进度。
02
选择合适的练习材料
选择适合孩子年龄和认知水平 的拼音读物或练习册，进行有 针对性的练习。
03
创造语言环境
鼓励孩子在家中多使用拼音进 行表达和交流，如拼写物品名 称、用拼音记录日记等。
04
及时反馈与调整
家长和老师应给予孩子及时的 反馈和评价，并根据孩子的实 际情况调整练习内容和难度。
推荐相关学习资源与网站
在线拼音课程
拼音学习APP
如“拼音王国”、“拼音大师” 等，提供丰富的互动游戏和练 习，激发孩子的学习兴趣。
如“腾讯课堂”、“网易云课 堂”等在线教育平台上提供的 拼音课程，可供学生随时随地 进行学习。
拼音读物推荐
如《不一样的卡梅拉》（注音 版）、《了不起的狐狸爸爸》 （注音版）等，让学生在阅读 中巩固和提高拼音拼读能力。
游戏示例
老师读“bā”，学生1接“bābāo”，学生2接“bāo-bǎo”，
以此类推。
游戏目的
通过接龙游戏，让学生熟悉和掌 握拼音的拼读规则，提高学生的
拼读速度和准确性。
拼音拼读角色扮演游戏
1 2 3
一年级上册语文课件第二单元第一课aoe人教部编版
一年级上册语文课件-第二单元 第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)
全班同学一起练一练
eoɑ ɑeo oɑe ɑoe
一年级上册语文课件-第二单元 第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)
一年级上册语文课件-第二单元 第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)
小组比一比
一年级上册语文课件-第二单元 第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)
一年级上册语文课件-第二单元 第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)
一年级上册语文课件-第二单元 第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)
比一比
形状
读法
ɑ 女孩头部和小辫子像个ɑ， 张大嘴巴ɑɑɑ。
o 公鸡打鸣ooo， 圆圆嘴巴ooo。
e 白鹅倒影eee， 嘴巴扁扁eee。
一年级上册语文课件-第二单元 第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.
oo
一年级上册语文课件-第二单元 第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)
一年级上册语文课件-第二单元 第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)
o 跟 老 师 一 起 练 写 单 韵 母
四声读法
声调歌
一声高高平又平， 二声就像上山坡。 三声下坡又上坡， 四声就像下山坡。
一年级上册语文课件-第二单元 第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)
一年级上册语文课件-第二单元 第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)
认一认
一年级上册语文课件-第二单元 第一课 a o e-人教部编版(共34张PPT)
语文基础知识讲解主谓宾定状补课件
语文基础知识讲解主谓宾定状补
6
主语：谓语陈述的对象，指出谓语说的是“谁”，或 者“什么”
谓语：是陈述主语的。 主语和谓语之间是陈述关系。 例：1.他的态度 很坚决
2.我们车间 已经完成了全年的生产任务
3.经他手做成的大小事情 数不清
4.书 是人类进步的阶梯
双竖线表示左边语是文基主础知语识讲解，主谓右宾定边状补 是谓语。
语文基础知识讲解主谓宾定状补
2
声调拼读
• a o e i u ü想戴帽，i u ü在前面不能要。 • 注：戴帽就是说的标声调符号。 • 声调只标在a o e i u ü头上，如果i u ü在前面就不能标调。 例如:āi、ēi、āo、ōu等,就是标在前面.而iē、uì、uē等,见i u ü就是标
在后面 。
7
宾语：表示人、物或事情，是动作所支配、所涉及 的对象。
动语：处于宾语前，表示动作行为，是支配、涉及 后面的宾语的成分。
例：我们车间已经完成了全年的生产任务。 “完成了”是动语，在前。 “全年的生产任务”是宾语，在后。
语文基础知识讲解主谓宾定状补
8
补语：是动词，形容词性短语里中心语后面的补 充成分。
语文基础知识讲解
语文基础知识讲解主谓宾定状补
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第一课——汉语拼音
单韵母表 aoeiuü 复韵母 ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong • 声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w • 整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
拼音教学第一课
一、自我介绍，拉近与学生的距离。
孩子们晚上好！我猜你们都是上幼儿园大班的孩子，9月份就要上一年级了，现在是来学拼音的。
你们能猜出我是谁吗你们真是太聪明了，（奖励）我姓廖，你们可以叫我廖老师，今晚啊，我要带你们去一个非常奇妙的地方，那就是拼音王国，那是一座城堡，城堡里住着很多拼音，认识了它们，你就能识字、读书，还能说好普通话，想不想和老师一起去认识它们（真棒！老师有首儿歌送给你们，跟我一边拍手一边读吧！拼音字母用处大，识字读书要用它，帮我说好普通话，看谁学得顶呱呱！）到底谁要和我一起去认识它们呢二、规范课堂（坐姿、听口令）1、坐姿：过渡：要想学得好啊，首先得学好听讲读书的姿势，跟着老师做：脚放平、背打直、胸离桌子一拳远、眼离书本一尺远。
当老师喊123，你们回答就坐端，就要做到这样的姿势，下面看谁坐得最端正（奖励）2、课堂上不能随便下座位，保持安静，不能和旁边的同学说悄悄话，如果有问题要先举手再发言！课前要先把厕所上了，水喝了，课堂上尽量不做这两件事。
儿歌强化：要发言，先举手！你们做得这么好，那老师就带你们去拼音王国了三、新课教学拼音王国里有三大家族，它们分别是声母、韵母和整体认读音节，今天，我们先去认识韵母家族中可爱的一群孩子吧！1.学习a1.1.1.读准音：清晨，一小女孩来到小河边练嗓子a，跟我读，观察老师的口型，嘴巴张得大大的，舌头自然平放，音质圆润、响亮。
嘴巴张大aaa。
1.1.2.看清形：圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴aaa1.1.3.认识声调：韵母妈妈看到韵母妈妈看到单韵母ɑ这么可爱,就给她买了四顶帽子：就是拼音的四个声调符号，比手势读：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
1.1.4.带调读韵母a：一声高高平又平ā；阿姨的a！二声好像上山坡á；别人给你讲话，你没有听清楚会说：á啊，你说什么！三声下坡又上坡ă；啊，怎么能这样！四声就像下山坡à。
啊，你来了！四个声调抽查读（齐读、指名读、开火车读）小火车开起来，咕噜咕噜开起来，火车头在哪里火车头，在这里！1.1.5.认识拼音格看到你们读得这么棒，韵母宝宝想带你们去它家里做客想去吗认识四线格。
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标调歌要记牢：
有a在给a带，
a不在给o、e， i、u并列在一起，
谁在后面给谁带。
注意ü上的两点要省写规则： 1、以ü开头的韵母与声母j、q、x相拼 时，ü上的两点要省去，如：巨人 （jù rén） 2、以ü开头的韵母与声母n、l相拼时， ü的两点不能省写，因为声母n、l还能 与韵母u相拼。如陆地（lù dì ）、绿地 （lǜ dì ）
前鼻韵母：an en in un un 后鼻韵母： ang eng ing ong
..
g k h
z c s
（舌根音）
j q x
（舌面音）
（平舌音）
zh ch sh r
（翘舌音）
zū — zhū
cè — chè
suō — shuō
复韵母：ei — ie
ui — iu
hēi sè huī tù
xiě zì qì qiú
音节包括了整体认读音节、两拼音节和三拼音节。 两拼音由一个声母，一个韵母组成 三拼音由一个声母，两个韵母组成
（1）两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。 gòu zào láng bèi qū gǎn hóng qí 构 造 狼 狈 驱 赶 红 旗 （2）三拼法：声轻介快韵母亮，三音连读很便当。 Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng 漂 亮 巧 妙 小 将 边 疆
汉语拼音可以分成声母、韵母、整体认读音
节三部分。一个字起头的音叫声母，其余的
音叫韵母。
整体认读音节是指不用拼读即直接认读的音
节，所以整体认读音节要直接读出，如
yi wu Leabharlann u等。b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
二十四个韵母
单韵母（6个）
第一课 拼音
认拼音，最重要，三大家族要分好。
声母轻，韵母响，整体认读要记牢。
读拼音，莫慌张，音调标在韵母上。
一声平，二声扬，三声拐弯四声降。 写拼音，要认真，四线三格看得准。 找起笔，数笔画，最后检查不要落。 学拼音，并不难，坚持练习就简单。 会认会读写漂亮，我是学习小榜样
声母？韵母？整体音节？
什么叫做声调？ 字音的高、低、升、降变化叫声调，普通话 只有四种声调，它们的读法是：一声平，二 声扬，三声拐弯，四声降 bāo（包） báo（雹） bǎo（饱） bà o（抱）
b d pí— qí
p q bǔ — dǔ
n l nà — là
单韵母：a o e i u u
..
..
复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue er
a
i ai ei ui
o u
e ü
复韵母（9个）
ao ou iu ie üe er
鼻韵母（9个）
an en in un ün ang eng ing ong
整体认读音节 zhi zi yi ye yun chi shi ri ci si wu yu yue yin yuan ying
什么叫做音节？