汽车维修工教学大纲

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汽车维修工教学大纲

汽车维修工教学大纲

汽车维修工教学大纲.doc本课程是对汽车检测与维修专业的综合检验,学生需要在完成相关理论课和实践课的基础上研究本课程。

本课程的主要目的是提高学生的动手能力和操作技能,以汽车维修专业基础性知识和技能考核为主要出发点和归宿。

根据国家职业标准<汽车维修检验工>(中级)的要求,在规定的教学时数内对学生进行考证前的针对性强化培训,并组织学生参加国家组织的职业技能鉴定,完成本课程并考核合格后,学生将取得国家颁发的汽车维修检验工职业资格证书。

本课程要求学生根据技能鉴定试题的要求和规定进行实际操作的考核,展示其掌握的基本技能和解决实际问题的能力。

本课程的内容由汽车维修、汽车故障判断与排除和相关技能三部分组成,具体要求如下:1.能够独立对汽车零件进行检验分类和互换代用。

2.能够独立完成发动机和底盘各总成的解体、清洗、检测、组装和调试工作。

3.能够独立完成发动机、变速器、主减速器等总成竣工验收工作。

4.能够独立判断、排除汽车异响和油电路综合故障。

5.能够独立运用测试仪具判断汽车技术状况和故障。

6.能够独立绘制简单零件草图及改制维修工夹具。

本课程的中文名称是汽车维修工程,英文名称为Automobile Maintenance Engineering,适用专业为交通运输,总学时为32学时,总学分为2学分。

本课程的目的是为了提高交通运输专业学生的素质,因此将《汽车维修工程学》作为交通运输专业学生的专业课程。

随着我国汽车保有量的不断增加以及汽车维修业在体制上的改革,汽车维修方式发生了巨大的变化,这就要求维修技术水平不断提高以解决汽车使用中出现的新问题。

因此,本课程在教学计划中的地位、作用与任务十分重要。

本课程的理论教学内容包括第一章绪论和第二章汽车故障理论基础,第一章主要讲述国内外汽车维修业的发展与现状,汽车维修工程学的形成、研究范畴和维修思想,让学生掌握汽车维修工程学的研究范畴和维修思想;第二章则主要介绍汽车故障的基本理论知识,包括汽车故障的分类、检修方法和技术要求,让学生了解汽车故障的基本知识和解决方法。

汽车维修课程教学大纲

汽车维修课程教学大纲

汽车维修课程教学大纲一、课程概述汽车维修课程旨在培养学生掌握汽车维修的基本理论和实践技能,为今后的汽车维修工作打下坚实的基础。

本课程包括汽车维修的基本概念、维修设备的使用、发动机、底盘、电气系统、空调系统、排放控制系统等维修内容。

二、课程目标通过本课程的学习,学生将能够:1、掌握汽车维修的基本理论和技能;2、掌握汽车主要部件的维修方法和工艺;3、学会使用汽车维修设备和工具;4、了解汽车维修行业的规范和标准;5、具备解决实际问题的能力。

三、课程内容第一章:汽车维修概述1、汽车维修的定义和分类;2、汽车维修的发展历程;3、汽车维修的重要性。

第二章:汽车维修设备与工具1、常用汽车维修设备;2、常用汽车维修工具;3、设备与工具的安全使用。

第三章:发动机维修1、发动机的基本结构;2、发动机的拆卸与安装;3、气缸体与曲轴箱的检查与维修;4、燃油系统与点火系统的检查与调整;5、发动机润滑系统与冷却系统的检查与维护。

第四章:底盘维修1、底盘的基本结构;2、底盘的拆卸与安装;3、传动系统的检查与维修;4、制动系统的检查与维修;5、转向系统的检查与维修;6、悬挂系统的检查与维修。

第五章:电气系统维修1、电气系统的基本结构;2、蓄电池的检查与维护;3、发电机与调节器的检查与维修;4、起动机的检查与维修;5、其他电气设备的检查与维护。

第六章:空调系统与排放控制系统维修1、空调系统的基本结构;2、空调系统的拆卸与安装;3、制冷系统的检查与维修;4、暖风系统的检查与维修;5、排放控制系统的检查与维修。

《汽车营销》课程教学大纲一、课程概述《汽车营销》课程旨在培养学生的汽车营销理论知识与实践能力,以适应快速发展的汽车行业。

本课程涵盖汽车营销策略、销售技巧、客户关系管理等多个方面,旨在提升学生在汽车营销领域的综合素质。

二、课程目标1、掌握汽车营销的基本概念、理论和实践方法;2、了解汽车行业的发展趋势和市场需求;3、掌握汽车营销策略和销售技巧,能够进行有效的市场分析和定位;4、学会运用客户关系管理理论,提升客户满意度和忠诚度;5、培养学生的团队协作和沟通能力。

汽车维修教学大纲

汽车维修教学大纲

汽车维修专业教学大纲(适用于招收初、高中毕业生,学制两年)一、指导思想1.贯彻落实党和国家关于职业教育的各项方针政策,全面推行素质教育,以培养学生的职业道德、职业能力和综合素质为目标,面向现代化、面向世界、面向未来,为本行业造就全面的高级技能人才。

2.坚持以就业为导向、以能力为本体,按照职业领域对职业能力的要求确定专业学习领域,制定专业培养方案。

重视校企合作在人才培养中的重要作用,足进学校教育与企业生产紧密结合,使专业建设和课程设置符合经济开展的需要,并能适应未来产业调试、技术升级带来的变化。

3.遵循职业教育根本规律和高技能人才成长规律,努力实现学习活动与职业活动的准确对接,合理打破传统的以学科体系为主的课程模式,积极推进以理论实践一体化、教学内容模块化为中心的教学改革,彻底提高人才培养质量,使学生掌握的知识和技能到达国家相关职业标准和企业生产岗位的要求。

4.表达以学生为中心的现代教育理念,充分运用各种教学方法和手段,激发学生的自主学习意识。

在课程中强调任务导向、情景导向,加强知识与技能的一体化综合训练,提高学生的就业能力和工作能力。

二、培养目标汽车维修专业教学大纲本教学大纲适用于两年制中职中专汽车维修专业,使读者在经过两年专业课程学习之后,掌握机械类根本知识,掌握常见汽车的构造,掌握汽车维修的常用知识和根本技能,能够对汽车常见故障进行检测和修理。

1.思想品德培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义的思想觉悟,引导学生树立正确的世界观、人生观;冲诚信、守纪律,自觉遵守公共行为标准,具有较强的法制观念、良好的职业道德及团队协作精神。

2.文化知识培养学生具有根本的科学文化素质,掌握必须的文化基础知识,形成一定的科学精神和创业意识;具有收集和处理信息的能力、语言文字表达能力以及分析和解决问题的能力,为学生今后自主学习、终身学习打下基础。

3.专业能力具备电路的安装、调试和排除常见故障的能力;具备从事较复杂生产机械设备电气控制线路与自动化控制系统的安装、调试、运用与维护能力;具备较强的分析和解决生产现场技术问题的能力;具备查阅各种工具手册,了解本专业的新技术、新工艺、新材料、新设备的能力。

《汽车维修工程》教学大纲概要5篇

《汽车维修工程》教学大纲概要5篇

《汽车维修工程》教学大纲概要5篇第一篇:《汽车维修工程》教学大纲概要《汽车维修工程》教学大纲制订单位:机械工程学院化机系执笔人:郭会一、课程基本信息1.课程中文名称:汽车维修工程2.课程英文名称:Automobile Maintenance Engineering3.适用专业:交通运输4.总学时:32学时5.总学分:2学分二、本课程在教学计划中的地位、作用与任务随着我国汽车保有量的不断增加以及汽车维修业在体制上的改革,汽车维修方式发生了巨大的变化,这就要求维修技术水平不断提高以解决汽车使用中出现的新问题。

针对汽车技术的新发展,更为了提高交通运输专业学生的素质,而把《汽车维修工程学》作为交通运输专业学生的专业课程。

三、理论教学内容与教学基本要求1.第一章绪论(1学时)讲述国内外汽车维修业的发展与现状;汽车维修工程学的形成、研究范畴和维修思想。

掌握汽车维修工程学的研究范畴和维修思想。

2.第二章汽车故障理论基础(4学时)讲述故障的概念、故障分类及其等级划分;故障统计及分析原理;故障数据的收集方法以及数据的统计处理;汽车故障原因及其影响因素;汽车的维修性;汽车的有效性;维修性分配和验证;维修性设计。

教学要点是故障统计及分析原理、故障数据的收集与统计处理。

掌握故障的概念和分类,理解故障统计及分析原理、故障数据的收集与统计处理。

3.第三章汽车零件的损伤(4学时)讲述摩擦学的基础知识;零件磨损的含义和分类;气缸、活塞环、曲轴轴径与轴承的磨损;金属零件的变形和疲劳断裂机理;金属零件的腐蚀与气蚀;其他损伤。

掌握典型零件磨损机理、金属零件变形和疲劳断裂的机理,掌握金属零件的腐蚀与气蚀以及其他部件损伤机理。

4.第四章汽车故障诊断理论与技术(4学时)讲述故障诊断概述;汽车故障诊断原理;动态参数图形的时域与频域分析方法;油质分析技术;模式识别方法和应用。

掌握动态故障信号的分析方法和油质分析技术。

5.第五章汽车维修管理(2学时)讲述汽车维修体制;汽车维修管理工作;汽车大修时机的确定和汽车大修经济界限的划分;汽车修理的社会效益和经济效益分析。

职业技能培训汽车维修教学大纲

职业技能培训汽车维修教学大纲

职业技能培训汽车维修教学大纲一、课程概述本课程旨在培养学员在汽车维修领域的职业技能,通过系统的理论研究和实践操作,使学员掌握汽车维修的基本知识和技能。

二、教学目标1. 理解汽车维修的基本概念和原理;2. 掌握汽车维修工具的使用方法;3. 学会诊断和排除汽车常见故障;4. 熟悉汽车维修工作流程;5. 培养学员的团队合作和问题解决能力。

三、教学内容3.1 基础理论知识- 汽车结构与原理- 汽车电子控制系统- 发动机工作原理- 汽车传动系统- 刹车系统- 悬挂系统- 空调系统- 点火系统3.2 实践技能训练- 汽车维修工具使用方法- 汽车零部件检修和更换- 汽车故障诊断与排除- 汽车维修案例分析- 维修工作流程演练四、教学方法与评估本课程将采用多种教学方法,包括理论讲授、实践操作、案例分析和小组讨论等,以提高学员的综合能力。

评估方式将包括平时表现、实际操作技能和综合考试。

五、教学资源为了支持教学活动,将提供以下资源:- 教材:包括相关教材和参考书籍;- 实验设备和工具:提供所需的汽车维修工具和实验设备;- 维修案例和素材:供学员进行案例分析和实践操作。

六、教学进度安排本课程将按以下进度安排进行教学:- 第一周:基础理论知识讲授;- 第二周:实践技能训练;- 第三周:案例分析和问题解决;- 第四周:综合考核和总结。

七、教学团队本课程将由经验丰富的汽车维修专家担任主讲教师,并辅以助教人员进行指导和实操培训。

以上是《职业技能培训汽车维修教学大纲》的简要内容概述,通过该课程的学习,学员将能够全面提升汽车维修技能和专业能力。

汽车维修工教学大纲

汽车维修工教学大纲

汽车维修工教学大纲一、课程的性质和任务课程性质:汽车维修是现代汽车技术专业的主干专业课主要任务:讲授汽车零件磨损规律及影响因素合理维护、修理改善或恢复汽车技术性能。

使学生获得汽车维护和修理的基本理论、基本知识和基本技能为从事汽车维修技术工作奠定基础。

二、课时分配本课程教学总时数为120学时具体课时分配见课时分配表三、课程内容一、绪论本课程的性质任务在专业中的地位和学习方法国内外汽车维修概况二、汽车零件的失效零件的磨损理论零件的疲劳与腐蚀零件的变形零件磨损及影响因素重点:零件的磨损和变形零件磨损规律零件的疲劳断裂难点:零件的磨损理论三、汽车零件的检验分类零件检验分类的内容技术条件零件的磨损、变形、隐伤的检验零件和组合件平衡的检验重点:零件磨损、变形与隐伤的检验现场教学:零件检验方法的认识四、汽车零件的修复零件的机械加工修复、焊修、喷涂与喷焊、刷镀、粘接等修复的基本原理、方法和工艺过程、操作要点零件的校正及表面强化方法以及零件修复方法的选择重点:零件的机械加工修复中的修理尺寸法、镶套修复法零件修复方法的选择难点:修理尺寸的计算现场教学:零件修复方法的认识五、汽车的接收清洗和解体汽车的接收工作零件的拆解原则零件油污、积炭、水垢的清洗方法重点:汽车的接收汽车和零件的拆解原则和油污的清洗六、发动机维修发动机维护、气缸体与气缸盖、活塞连杆组、曲轴和飞轮组的修理配气机构、冷却系、润滑系的修理汽油机、柴油机燃料系的修理发动机的总装和试验。

重点:气缸检验镗削、磨削活塞连杆组的选配组装曲轴磨削机构检修化油器的检修调整汽油喷射装置的维护喷油泵、喷油器的检修调试难点:曲轴磨削气缸镗、磨现场教学发动机主要零部件的检验维修方法选配、组装、调整七、底盘维修传动系、转向系、制动系、行驶系的维护、常见的故障现象主要零部件的检修、装配与调整方法重点:离合器、主减速器的检查与调整前桥、转向系的检查与调整车轮制动器的装配与调整难点:主减速器的调整现场教学底盘主要总成零部件的检验维修方法组装调整八、汽车车身维修汽车车身维修工艺简介涂装工艺过程九汽车电气设备维修汽车蓄电池、发电机、电压调节器、点火系、起动机、照明装置、信号、仪表、暖风、空调等电气设备的维护、检修重点汽油机点火系的检修、电气设备检修的一般方法步骤九、汽车的总装与竣工检验汽车的总装工艺汽车修竣技术条件修竣检验十、汽车维修工艺文件的编制及维修质量的检查评定汽车维修工艺、工艺卡的编制大修基本检验技术文件质量检查评定维修业有关标准及管理办法介绍四、课程教学的基本要求教学环节包括课堂讲授现场教学、考试等1、课堂讲授⑴教学方法采用启发式教学理论联系实际开展课堂讨论培养学生分析问题、思考问题的能力引导和鼓励学生通过实际和自学获得知识、掌握学习和思考的方法。

汽车维修课程教学大纲

汽车维修课程教学大纲

汽车维修课程教学大纲一、课程简介本课程旨在培养学生对汽车维修及保养方面的基本理论和操作技能的掌握。

通过理论与实践相结合的方式,使学生了解汽车维修的基本原理和方法,并能够熟练操作维修工具及设备,解决常见故障,并进行常规的汽车保养工作。

二、课程目标1. 理解汽车的基本构造和各个零部件的功能;2. 熟悉常见汽车故障的诊断和维修方法;3. 掌握汽车保养的基本知识和技巧;4. 培养学生的团队合作能力、动手实践能力和问题解决能力。

三、课程内容1. 汽车基础知识- 汽车的起源和发展历程- 汽车的分类和结构- 汽车的基本原理和工作方式2. 汽车电子系统- 车载电子设备的功能和原理- 车载电子系统的故障诊断和维修方法3. 汽车传动系统- 汽车传动系统的原理和结构- 变速器的工作原理及常见故障处理方法4. 汽车发动机系统- 发动机的工作原理和构造- 发动机故障的诊断和修理技术5. 汽车制动系统- 制动系统的原理和构造- 制动系统故障的检修和调整方法6. 汽车悬挂系统- 悬挂系统的原理和构造- 悬挂系统故障的检修和调整方法7. 汽车电器系统- 汽车电气设备的功能和使用- 汽车电器故障的检修和维护方法8. 汽车安全及维护常识- 汽车安全驾驶常识与防护知识- 汽车日常保养与故障排除技巧四、教学方法1. 理论授课:通过课堂讲解、案例分析和学生小组讨论等方式,使学生理解汽车维修的基本理论和原则。

2. 实践操作:通过实际操作维修工具和设备,进行故障诊断和维修、保养等实践训练,提升学生的动手能力和实际操作技能。

3. 实验实训:利用实验设备和模拟情景进行实验实训,模拟真实的汽车维修环境,让学生熟悉实际维修工作的过程和要求。

五、评估方式1. 课堂表现:学生的出勤情况、参与讨论和问题提问的活跃程度。

2. 实验报告:对实验过程及结果进行描述、分析和总结。

3. 期末考试:考核学生对课程内容的理解和掌握情况。

六、参考教材1. 《汽车维修技术与实训教程》2. 《汽车维修基础知识》3. 《汽车电子技术与维修实验指导》七、参考参考资料1. 《汽车维修技术实用手册》2. 《汽车维修诊断实用技术》3. 《汽车维修工具及设备应用指南》八、备注本课程侧重培养学生的实际操作能力和问题解决能力,理论与实践相结合,注重学生的动手实践训练和综合运用能力的培养。

(完整版)汽车维护与保养教学大纲

(完整版)汽车维护与保养教学大纲

四、本专业专业课课程教学大纲(一)汽车维护与保养教学大纲1.课程性质《汽车维护》课程是汽车运用与维修专业专业技能培养的一门核心课程,是汽车维修企业维修项目最多的工作任务。

本课程构建于《汽车发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》、《汽车电器构造与维修》等相关课程的基础之上。

通过此课程的学习,学生学生能独立完成汽车维护和保养工作,保持车辆正常行驶性,以满足客户需求。

2.课程目标通过本课程的学习,学生应能够了解汽车维护意思、具有汽车全面的维护与保养能力,具备正确使用汽车维护作业中常用设备、工具、量具、仪器仪表的能力。

(一)知识教学目标1、掌握汽车日常维护基础知识。

2、掌握各级维护工艺。

3、掌握运行材料基础知识。

(二)能力培养目标1、具备查询车俩信息,初步判断车辆技术状况的能力。

2、根据车俩状况制定维护工作计划的能力。

3、具备车俩整车全面维护的能力。

4、具备车俩维护质量检查能力,并在汽车移交过程中向客户介绍已完成的工作。

(三)思想教育目标1、具备与客户沟通和协商的能力。

2、具有团队精神和协作精神。

3、具有良好的心理素质和客服困难的能力。

4、具有较强的质量意识、安全意识、环保意识、客户意识和法律意识。

5、具有较强的事业心,高度的责任感,能按时高效完成工作任务。

6、具有诚信、敬业、、刻苦耐劳、科学、严谨的工作态度。

4.教学实施建议本课程实践性较强,可运用PPT、视频、动画等多种呈现手段、以汽车维护工作过程为导向,以直观形象、简单易操作为原则,细致编排汽车维护各个作业项目和作业流程。

可采用集中上课、分组实习。

也可2人一组合作学习,自编维护作业流程,各自完成维护内容。

本课程题材多样,内容丰富,技能点相对独立又直观易学,作为汽车专业的一个重要资源,可以为其他专业或课程提供优质的素材。

汽车修理教学大纲

汽车修理教学大纲

《汽车修理》教学大纲一、课程的性质和任务课程性质:汽车维修是现代汽车技术专业的主干专业课主要任务:讲授汽车零件磨损规律及影响因素;合理维护、修理,改善或恢复汽车技术性能。

使学生获得汽车维护和修理的基本理论、基本知识和基本技能,为从事汽车维修技术工作奠定基础。

二、课时分配本课程教学总时数为240学时,具体课时分配见课时分配表课时分配表三、课程内容(一)汽修工基本知识本课程的性质任务,在专业中的地位和学习方法;了解必要的汽修功工知识(二)发动机的维护发动机各个组件的维护重点:发动机的工作原理和拆装方法难点:各个组建的原理与联系(三)汽车底盘的维护离合器、变速器、驱动桥、转向系统、行驶系统、制动系统的维护重点:各个组件的认识难点:各个组件的工作原理(四)汽车电器设备的维护蓄电池、交流发电机、启动机、传统点火系统的维护方法重点:了解各个设备的工作方式难点:蓄电池、交流发电机、启动机、传统点火系统的维护方法与步骤。

(五)汽车简单故障与排除汽车故障、发动机故障、底盘故障的诊断重点:各个故障的诊断方法难点:各个故障的检修步骤四、课程教学的基本要求教学环节包括:理论教学,实践教学、考试等1、理论教学⑴教学方法采用启发式教学,理论联系实际,开展课堂讨论,培养学生分析问题、思考问题的能力;引导和鼓励学生通过实际和自学获得知识、掌握学习和思考的方法。

⑵教学手段在教学中采用实物、挂图、教学录像和现场教学2、教学辅助资料汽车维修录像3、实践教学环节实践教学是汽车维修课程的重要环节,是掌握汽车维修基本知识和基本技能的必要途径,本课程实践教学以现场教学、实验演示为主。

另每天安排单独的汽车维修实习,以及毕业综合实习,培养学生从事汽车维修实际操作的技能,并达到汽车维修工的初级水平五、说明1、本课程主要讲授汽车维修基本理论,应使学生建立汽车维护与修理的整体概念,各机构、系统和总成之间的关系;汽车维护与修理工艺、规范、技术要求、仪器设备的使用要求。

汽车维修工培训教学大纲

汽车维修工培训教学大纲

汽车维修工培训教学大纲一、培训目标1.掌握汽车的基本结构、工作原理以及发展趋势。

2.熟练使用各类汽车维修工具与设备,严格遵守安全操作规程。

3.精通发动机系统、底盘系统、电器系统和空调系统的构造、功能及常见故障诊断与排除方法。

4.学习汽车维修业务流程、质量管理规范以及相关法规政策。

5.增强实操技能,具备独立完成汽车保养维护及常见故障检修的能力。

二、课程内容1.汽车基础知识与安全操作。

2.汽车发动机系统。

3.汽车底盘系统。

4.汽车电器系统。

5.汽车空调系统与车身电子系统。

6.汽车维修管理与法规。

7.考核评价与结业总结。

三、教学方式1.理论讲解:通过多媒体教学,结合实例解析汽车相关理论知识。

2.实操训练:在专业实训场地进行汽车各系统的拆装、检测与维修操作练习。

3.案例分析:对实际维修案例进行讨论,培养学员问题解决能力。

4.小组合作:开展团队协作项目,提升沟通与协同工作的技巧。

5.规范学习:深入学习汽车维修行业规范与相关法律法规。

四、考核评价1.过程性评价:通过对学员参与度、技能熟练程度、团队协作能力等多方面进行综合评估。

2.知识技能测试:包括理论笔试与实操技能考核,检验学员所学专业知识的掌握情况和实际操作水平。

3.项目作品评审:根据学员完成的实际维修项目或模拟任务,从方案设计、实施过程到最终效果等方面进行全面评价。

五、培训周期本培训计划为期10天,每天安排8课时,每课时45分钟,其中理论教学占比30%,实操训练占比70%。

旨在通过系统化教学和丰富的实践操作,全面提升学员作为汽车维修工的专业素养与技术水平,为投身汽车维修行业做好充分准备。

汽车维修工培训大纲计划

汽车维修工培训大纲计划

汽车维修工培训大纲计划一、课程简介1.1 课程名称:汽车维修工培训1.2 课程简介:本课程主要针对汽车维修工进行全面的培训,包括汽车机械、电子、电气等方面的维修技能以及相关的安全知识。

二、课程目标2.1 提高学员对汽车维修的理论知识和实际操作技能;2.2 培养学员对汽车维修的兴趣和责任感;2.3 培养学员对汽车维修工作的安全意识和团队合作能力。

三、培训内容3.1 汽车基础知识- 汽车结构与原理- 汽车工具和设备的使用- 汽车故障诊断与排除3.2 发动机维修- 发动机原理与结构- 发动机检修与维护- 发动机故障排除与修理3.3 变速箱维修- 变速箱原理与结构- 变速箱检修与维护- 变速箱故障排除与修理3.4 制动系统维修- 制动系统原理与结构- 制动系统检修与维护- 制动系统故障排除与修理3.5 车身修理- 车身结构和材料- 车身外观与内饰维修- 车身事故修理技巧3.6 电气系统维修- 电气系统原理与结构- 电气系统故障排除与修理- 电气设备安装与调试3.7 空调系统维修- 空调系统原理与结构- 空调系统检修与维护- 空调系统故障排除与修理四、培训方法4.1 理论讲解:通过课堂讲解、多媒体教学等方式,传授汽车维修理论知识;4.2 实际操作:通过实际案例演练和模拟维修,提高学员的实际操作技能;4.3 实习实训:安排学员到汽车维修厂进行实习,锻炼学员的维修技能和团队合作能力;4.4 考核评估:安排考试,对学员的理论知识和实际操作进行考核评估。

五、培训师资5.1 主讲教师:具有丰富的汽车维修实践经验和教学经验;5.2 助教:具有专业的汽车维修技能,协助学员进行实际操作和实习实训。

六、教材6.1 《汽车维修技术与实践》6.2 《汽车维修手册》6.3 《汽车电子技术》6.4 《汽车电气系统维修》七、培训设施7.1 教室:配备多媒体设备,便于讲解理论知识;7.2 实验室:配备汽车维修设备和工具,进行实际操作和实习实训;7.3 实习基地:与汽车维修厂合作,提供实习机会和实践环境。

汽车维修工程教学大纲

汽车维修工程教学大纲

汽车维修工程教学大纲一.课程基本概况1.课程名称:汽车维修工程2.课程名称(英文):Automobile Maintenance and Repair Engineering3.课程编号:B040814.课程总学时:40学时(其中,理论34学时,实验6学时)5.课程学分:2.06.课程分类:选修7.开设学期:78.适用专业:机械设计制造及其自动化本科(汽车方向)9.先修课程:机械设计基础、机械制造基础、汽车构造、发动机原理、汽车理论、工程材料等二.课程的性质、目的和任务汽车维修工程是交通运输(汽车运用工程)本科专业的一门专业技术课程。

作为本专业课程结构体系中的主要专业课,主要研究汽车维修理论的基本知识、对损伤零件的检验和修复方法等。

通过本课程的学习,要使学生:(1)掌握汽车维修理论的基本知识,对汽车的失效模式和失效机理有一个初步的了解,学会对损伤零件的检验和修复方法。

(2)使学生了解并掌握现行维修制度的有关规定,维修工艺的内容和制定原则,学会分析和解决汽车维修生产中出现的技术问题的能力。

(3)使学生学会用科学的方法,对汽车进行必要的、合理的技术维修,以便更好地发挥汽车运输生产的经济效益。

三.主要内容、重点及深度见教学内容四.学时分配表五.课程教学的基本要求和主要环节教学环节主要包括:课堂讲授、实验、作业、考试。

课堂讲授:采用多媒体教学与传统教学相结合的教学方法。

理论与实践(实验)紧密结合。

作业:补充若干个习题,要求学成按时完成,并交教师批改。

教师对学生作业中出现的普遍问题及时给予辅导、解答。

使学生进一步督促学生利用课余时间提高自学能力。

自学内容及指南参考书目。

考试:开卷考试,考核教学大纲规定的应知应会部分内容,总评成绩=实验成绩(20%)+平时作业等(20%)+卷面成绩(60%)。

(一)理论教学部分第一章汽车可靠性理论基础目的要求1.掌握汽车可靠性的评价指标;2.掌握汽车故障类型及其分布规律;3.理解系统可靠性的基本概念。

汽车维修工专业教学大纲

汽车维修工专业教学大纲

汽车维修专业教学大纲本教学大纲适用于三年制中职中专汽车维修专业(两年在校学习,一年到厂实习),使读者在经过两年专业课程学习之后,掌握机械类基本知识,掌握常见汽车的构造,掌握汽车维修的常用知识和基本技能,能够对汽车常见故障进行检测和修理。

汽车构造部分一、发动机的总体构造与原理1、了解发动机的总体构造2、了解发动机的类型、型号编制规则3、了解发动机的评价指标及主要特性4、掌握发动机的常用术语及四总程、二冲程发动机的工作原理5、掌握汽油机与柴油机的区别二、曲柄连杆机构1、了解主要零件的运动与受力分析2、了解各主要零件的材料、工作条件及要求3、掌握曲柄连杆机构的作用、组成和工作条件,掌握主要机件功用与机构三、配气机构1、了解配气机构两种结构类型的简单比较,主要零件的材料2、了解配气相位的作用与原理3、掌握配气机构的作用、组成和类型4、掌握主要零件的功用与结构四、汽油机燃料供给系1、熟悉简单化油器的结构及可燃混合气浓度对发动机性能的影响2、了解空气供给装置,混合气的预热装置,进、排气管及排气消声器的结构3、掌握汽油机燃料供给系的作用、组成和可燃混合气的形成4、掌握化油器五大装置及附属设备的功用、结构和工作原理5、掌握典型化油器的构造;熟悉电喷发动机燃油供给系的基本组成和工作原理6、掌握汽油供给装置各部件的功用、结构和工作情况五、柴油机燃料供给系1、了解柴油机混合气的形成,燃烧过程以及不同结构燃烧室中混合气的形成方式2、了解柴油滤清器的结构,废气蜗轮增压及汽车的排气净化3、掌握柴油机燃料供给系的作用、组成及燃烧室的结构4、掌握喷油器、喷油泵、调速器、联轴器、供油提前角调节装置及输油泵的功用、结构及工作情况。

六、润滑系1、了解发动机的润滑方式和曲轴通风情况2、掌握润滑系的作用、组成和润滑油路3、掌握润滑系主要堆部件的结构、功用及工作情况七、冷却系1、掌握冷却系的作用、冷却方式和组成2、了解冷却水的大、小循环路线;了解风扇离合器的结构及工作原理3、掌握冷却系主要零部件的功用、结构及工作情况,冷却水温度的调节方法八、传动系1、了解传动系应满足的技术要求、表示方法,传动系的布置型式2、掌握汽车传动系的作用、组成3、熟悉离合器的要求、基本原理、结构类型和摩擦片的材料4、掌握离合器的作用,摩擦片单、双片离合器的结构,工作情况,离合器机械和液压操纵机构5、掌握变速器的作用、基本原理、基本结构6、掌握变速器传动机构,同步器的功用、结构及工作情况7、掌握变速器操纵机构的自锁、倒档装置的功用及结构8、掌握分动器的功用、结构和操纵结构9、了解普通十字轴万向节的不等速原理10、掌握万向传动装置的作用、结构及十辽轴万向节的结构11、掌握球叉式等角速万向节的结构和工作原理12、掌握桥壳的作用、结构和类型13、掌握驱动桥的组成和主减速器、差速器的作用、结构及差速原理九、行驶系1、解车架的结构类型和技术要求,掌握车架的作用和结构2、了解转向驱动桥的结构和轮辋的结构类型3、了解弹性元件的类型、减振器应满足的技术要求4、掌握转向车桥的作用、结构、类型和组成5、掌握前轮定位的内容及原理6、掌握车传轮的结构和组成,轮胎的作用、结构、分类、规格及表示方法7、掌握汽车悬架的作用及组成,钢板弹簧的结构,减振器的作用、结构及工作情况十、转向系1、了解汽车转向时应具备的条件2、汽车转向系的作用和组成3、掌握转向器的作用和主要国产汽车转向器的结构4、掌握转向传动机构及转向器与转向传动机构的正确连接5、了解动力转向基本结构十一、制动系1、掌握汽车制动的基本原理2、掌握制动系的作用和组成3、掌握车轮制动器的结构和受力分析4、掌握液压制动装置、气压制动装置、挂车制动装置和制动增压装置的形式、结构、组成和工作原理5、掌握驻车制动器的类型、结构和工作原理汽车材料部分一、汽车用燃料1、了解石油的化学组成、各组份的性能特点,燃料的种类和馏分的组成2、基本掌握汽油、轻柴油的使用性能、牌号及选用二、汽车用的润滑材料1、能够识别汽车用的各种润滑材料2、掌握汽车用的各种润滑材料的性能、牌号和选用三、汽车制动液、液压油、减震器油和防冻液1、掌握汽车制动液、液压油、减震器油和防冻液的种类,了解其规格,并掌握其适用范围四、塑料与橡胶1、了解塑料、橡胶的基本知识及其在汽车上的应用、维护与保养汽车修理部分(技能测试要求)一、活塞环的检查与装配1、掌握活塞环端隙、侧隙、背隙的检查方法2、掌握漏光度的检查方法和技术要求3、掌握活塞环的装配方法4、了解活塞环装配时的注意事项技能要求:1、能够正确完成活塞环的装配2、能够完成活塞环的检查,检查方法和结果正确3、遵守操作规程,正确使用工量具二、化油器的检查与调整1、了解化油器的结构和各组成装置的作用2、掌握化油器的拆装方法3、掌握化油器的就车检查方法4、掌握化油器的各零件的检查方法5、掌握化油器的调整项目及调整方法技能要求:1、能够正确完成化油器的拆装2、化油器的检查方法正确3、正确进行化油器的各项调整4、遵守操作规程,正确使用工量具三、气门间隙的检查与调整1、了解气门间隙的定义,气门间隙对发动机工作性能的影响2、掌握气门间隙的检查、调整方法3、熟悉常见车型发动机气门间隙的检查、调整方法及气门间隙值技能要求:1、能够按正确的操作规程检查气门间隙2、能够正确调整气门间隙、且调整结果符合技术标准3、遵守操作规程,正确使用工量具四、曲轴轴颈磨损的检验1、掌握外径千分尺的使用方法2、了解曲轴的磨损规律3、掌握曲轴圆度、圆柱度的测量和计算方法技能要求:1、正确使用外径千分尺,读数准确2、曲轴圆度、圆柱度的测量方法正确,测量结果正确,计算结果正确3、遵守操作规程,正确使用工量具五、气缸磨损的测量1、掌握量缸表的使用方法2、了解气缸的磨损规律3、掌握气缸圆度、圆柱度的测量和计算方法技能要求:1、正确使用量缸表,读数准确2、气缸圆度、圆柱度的测量方法正确,测量结果正确,计算结果正确3、遵守操作规程,正确使用工量具六、离合器的检查与调整1、了解离合器的工作原理2、了解离合器分离杠杆高度的目的3、掌握离合器分离杠杆高度的调整方法4、掌握常见车型离合器分离杠杆高度的调整方法和标准5、掌握离合器从动盘的检查项目和检查方法技难要求:1、能够正确调整离合器分离杠杆高度2、能够正确、全面对离合器从动盘进行检查3、遵守操作规程,正确使用工量具七、离合器踏自由行程的检查与调整1、掌握离合器踏板自由行程的概念,了解离合器踏板自由行程的作用2、掌握离合器踏板自由行程的正确检查、调整方法3、熟悉常见车型离合器踏板自由行程,且调整结果符合技术要求技能要求:1、正确检查离合器踏板自由行程2、能够正确调整离合器踏板自由行程,且调整结果符合技术要求3、守操作规程,正确使用工量具八、前轮前束的测量与调整1、掌握前轮定位的内容及作用2、掌握前束尺的作用方法3、掌握前轮前束的检查和调整方法技能要求:1、能够正确检查前轮前束2、能够正确调整前轮前束,且调整结果符合技术要求3、遵守操作规程,正确使用工量具九、车轮制动器的检查与调整1、掌握车轮制动器的结构和工作原理2、掌握车轮制动器的拆装过程3、掌握车轮制动器的检查项目和方法4、掌握车轮制动器的制动间隙的调整方法技能要求:1、能够正确拆装车轮制动器2、车轮制动器的检查项目及检查方法正确3、能够对常见车型制动器的制动间隙进行调整,且调整结果符合技术要求4、遵守操作规程,正确使用工量具十一、制动踏板自由行程的检查与调整1、掌握制动踏板自由行程的概念,了解制动踏板自由行程的作用2、掌握制动踏板自由行程的正确检查调整方法3、熟悉常见车型制动踏板自由行程的技术要求技能要求:1、能够正确检查制动踏板自由行程2、能够正确调整制动踏板自由行程,且调整结果符合技术要求3、遵守操作规程,正确使用工量具汽车电气设备部分十一、硅整流发电机的检查与调整1、了解硅整流发电机的组成及工作原理2、掌握万用表的正确使用方法3、掌握硅整流发电机的拆装顺序4、掌握硅整流发电机的定子、转子、硅整流器、电刷等组件的检查方法技能要求:1、能够按正确的顺序拆装硅整流发电机2、能够正确检查定子、转子、硅整流器、电刷等3、遵守操作规程,正确使用工量具十二、起动机的检查与调整1、了解起动系统的电路原理2、掌握起动机的正确拆装顺序3、掌握起动机的一般检查项目技能要求:1、能够按正确的顺序拆装起动机2、能够对电磁开关、电刷、电刷架及电刷弹簧等进行检查3、能够对起动机进行正确调整4、遵守操作规程,正确使用工量具十三、点火线圈的检测1、掌握万用表的正确使用方法2、掌握点火线圈短路、断路和搭铁的检查方法3、掌握附加电阻的检查方法技能要求:1、能够按正确方法对点火线圈进行检查2、能够按正确方法检查附加电阻3、遵守操作规程,正确使用工量具十四、分电器的检查1、了解分电器的组成及各组件的作用2、掌握分电器的解体步骤3、掌握分电器的检查项目技能要求:1、能够正确拆装分电器2、能够正确完成分电器各调整项目3、遵守操作规程,正确使用工量具。

汽车维修工五级教学大纲

汽车维修工五级教学大纲

汽车维修工五级教学大纲汽车维修工五级教学大纲随着汽车的普及和发展,汽车维修工作变得越来越重要。

为了提高汽车维修工的专业水平,制定了汽车维修工五级教学大纲。

本文将从教学大纲的目标、内容和评估等方面探讨汽车维修工五级教学大纲的重要性。

一、教学大纲的目标汽车维修工五级教学大纲的目标是培养学生掌握汽车维修工作的基本理论和实践技能,具备独立进行汽车维修工作的能力。

通过系统的学习和实践,学生将能够熟练运用汽车维修工具,诊断和修复汽车故障,提高汽车的性能和安全性。

二、教学大纲的内容汽车维修工五级教学大纲的内容包括以下几个方面:1. 汽车基础知识:学生需要了解汽车的基本结构和工作原理,掌握汽车的各个系统和零部件的功能和作用。

2. 汽车维修工具和设备:学生需要熟悉和掌握各种汽车维修工具和设备的使用方法,包括测量仪器、拆装工具、电动工具等。

3. 汽车故障诊断和排除:学生需要学会使用各种故障诊断设备,分析和判断汽车故障的原因,并采取相应的修复措施。

4. 汽车维护和保养:学生需要了解汽车的常规维护和保养方法,包括更换机油、清洗空气滤清器、检查和调整刹车系统等。

5. 安全和环保意识:学生需要具备安全和环保意识,遵守相关的安全操作规程,保护环境。

三、教学大纲的评估为了评估学生的学习成果和能力,汽车维修工五级教学大纲设定了相应的评估标准和方法。

1. 理论考核:学生需要参加理论考试,测试他们对汽车维修工作的理论知识的掌握程度。

2. 实践操作:学生需要进行实际的汽车维修工作,包括故障诊断和修复等,以检验他们的实际操作能力。

3. 综合评估:除了理论考核和实践操作,学生还需要参与小组讨论、项目报告和实习评价等,综合评估他们的综合能力和团队合作能力。

四、教学大纲的重要性汽车维修工五级教学大纲的制定和实施对于提高汽车维修工的专业水平和技能是非常重要的。

1. 提高维修工作质量:通过系统的学习和实践,维修工将能够更加准确地诊断和修复汽车故障,提高维修工作的质量和效率。

汽车维修工教学大纲

汽车维修工教学大纲

汽车维修工教学大纲(农村劳动力转移培训汽车维修工教学计划)一、课程的性质和任务通过本课程的学习,能使学生了解汽车构造、汽车电气设备,掌握其工作原理及维修技术,为从事实际汽车生产、维护及维修工作打下一定的基础,促进农村劳动力转移。

二、课程的内容及基本要求.(一)汽车构造(110学时)1、发动机工作原理四冲程发动机的工作原理;发动机的总体构造。

2、曲柄连杆机构机体组;活塞连杆组;曲轴飞轮组。

3、配气机构配气机构的布置与传动;配气相位;配气机构的组成;用配气相位图分析可调间隙的气门。

4、汽油机燃料供给系汽油机燃料供给系的组成和作用;简单化油器的工作原理;化油器各工作系统的结构组成和工作原理。

5、柴油机燃料供给系柴油机燃料供给系的组成;燃烧室、喷油器、喷油泵、调速器的结构和工作原理。

6、发动机的进、排气系统发动机的排气污染与净化。

7、发动机冷却系水冷系的组成及水路;水冷系的主要部件的结构和工作原理。

8、发动机润滑系润滑方式、润滑系的组成;润滑系油路;润滑系的主要部件的结构和工作原理。

9、发动机点火系蓄电池点火系的组成和工作原理;电子点火系的组成和工作原理;10、发动机的起动系起动系的组成及工作原理;起动机的组成及工作原理。

11、汽车传动系概述传动系的分类与组成。

12、离合器离合器的组成及工作原理;离合器的的操纵机构。

13、变速器与分动器变速器的变速传动机构;变速操纵机构;同步器、分动器和液力机械自动变速器的结构和工作原理。

14、万向传动装置万向传动装置的组成;万向节的类型及工作原理。

15、驱动桥驱动桥的组成及类型;主减速器、差速器的结构组成及工作原理。

16、行驶系行驶系的组成;车桥、悬架的结构组成及工作原理。

17、汽车转向系转向系的组成及分类;机械转向器的结构组成及工作原理;动力转向器的结构组成及工作原理;18、汽车制动系制动器的类型;人力制动器;动力制动系;伺服制动器;制动器的调节装置。

19、汽车车身及辅件汽车车身及辅件;汽车车身电器辅件(二)汽车电气设备(110学时)(一)绪论1.了解本课程的性质、任务、重要性;2.了解汽车电气设备的发展概况和发展趋势;3.掌握汽车电气设备的组成、特点。

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广元通达职校汽车维修工教学大纲【课程教学基本要求】第一章汽车发动机构造与维修教学基本要求(65学时)一、课程性质和任务本课程是中等职业学校汽车运用与维修专业的一门主干专业课程。

其任务是让学生获得汽车发动机的基本结构、维护和修理方面的系统知识,使学生具备对汽车发动机进行结构分析、常规维护和修理的基本技能。

为今后从事汽车维修技术工作,以及为适应汽车工业发展提供所必须的继续学习能力,奠定良好的基础。

二、课程教学目标本课程的教学目标是通过系统地讲授汽车发动机基本结构、原理、维护、修理等方面的知识,使学生初步具有汽车发动机零件结构和耗损分析的能力;初步具有发动机维护、修理能力和发动机故障诊断排除能力。

(一) 知识教学目标1、掌握汽车发动机的基本结构和工作原理。

2、掌握发动机维护和修理的基本理论。

3、掌握常用发动机维护、修理工具、设备的用途和使用方法。

(二) 能力培养目标1、初步具备安全生产的能力。

2、熟练掌握常用发动机维护、修理工具和设备的使用方法。

3、能对发动机主要零部件进行结构和耗损分析。

4、能对发动机的常见故障进行诊断、排除。

5、能按维修工艺对发动机进行维修、装配、调整和性能试验。

三、教学要求和内容基础模块(一) 汽车发动机总论了解汽车发动机类型,理解发动机总体构造、基本术语和主要技术参数。

(二) 曲柄连杆机构的构造与维修1、曲柄连杆机构的构造和工作原理了解汽车发动机的工作循环,掌握曲柄连杆机构的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。

2、曲柄连杆机构的维修掌握曲柄连杆机构主要零部件的检测和维修方法,掌握曲柄连杆机构装配与调整方法。

3、曲柄连杆机构常见故障的诊断与排除理解曲柄连杆机构异响故障诊断。

(三) 配气机构的构造与维修1、配气机构的构造和工作原理理解发动机的换气过程,掌握配气机构的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。

2、配气机构的维修掌握配气机构主要零部件的检测方法和维修方法,熟练掌握配气相位的调整方法,掌握气门间隙调整方法,掌握气缸压缩压力测量方法和压缩压力失准的原因分析方法。

(四) 发动机冷却系的构造与维修1、发动机冷却系的构造和工作原理理解发动机水冷却系循环路线,掌握发动机水冷却系的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。

2、发动机水冷却系的维修掌握散热器、节温器、水泵的检修方法。

3、发动机水冷却系的常见故障诊断掌握发动机水冷却系水温过低或过高的故障诊断和排除方法。

(五) 发动机润滑系的构造与维修1、发动机润滑系的构造和工作原理理解发动机润滑系的作用和循环路线,掌握发动机润滑系的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。

2、发动机润滑系的维修掌握发动机润滑系的机油泵、滤清器等的检修方法。

3、发动机润滑系的常见故障诊断掌握发动机润滑系油压过低或过高的故障诊断与排除方法。

4、能熟练对发动机润滑系进行维护。

(六) 汽油机燃料供给系的构造与维修1、汽油机燃料供给系的构造和工作原理了解汽油机的燃烧过程,掌握汽油机燃料供给系的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。

2、汽油机燃料供给系的维修掌握汽油泵、汽油滤清器的检修方法。

3、汽油机燃料供给系常见故障的诊断与排除掌握汽油机燃料供给系常见综合故障的原因、现象,掌握汽油机燃料供给系常见油路故障的诊断与排除方法,掌握汽油机常见油电路综合故障的诊断和排除方法。

(七) 柴油机燃料供给系的构造与维修1、柴油机燃料供给系的构造与工作原理了解柴油机的燃烧过程,掌握柴油机燃料供给系的功用、组成、主要零部件的构造和相互装配关系。

2、柴油机燃料供给系的维修了解喷油泵、喷油器、输油泵、滤清器的检修方法,了解喷油泵、喷油器的维护和调试方法。

3、柴油机燃料供给系常见故障的诊断掌握柴油机常见油路故障的诊断和排除方法。

(八) 汽油机点火系的维修1、汽油机点火系的组成和工作原理了解汽油机点火系的功用、组成和基本原理,掌握点火提前角的概念和点火提前角的调整方法。

2、汽油机点火系常见故障的诊断与排除了解汽油机点火系常见故障的现象和原因。

(九) 汽车发动机的装配、调整与磨合1、汽车发动机的装配和调整了解汽车发动机的总装工艺,掌握汽车发动机的装配程序、主要技术要求和调整内容。

2、汽车发动机的磨合了解汽车发动机总装后的磨合过程和技术要求。

实践教学模块1、曲柄连杆机构拆装实验(1)柄连杆机构主要零部件的结构和相互装配关系。

(2)主要仪具和工具:常用手工工具、扭力扳手、活塞环卡子、活塞加热设备、发动机拆装架、发动机总成。

2、气缸盖与气缸体的测量实验(1)掌握气缸盖和气缸体平面度、平行度,气缸的圆度、圆柱度的测量方法与技术要求。

(2)主要仪具和工具:样板尺、塞尺、量缸表、外径千分尺、汽缸盖、汽缸套。

3、手动工具的使用:(1)一般用途的工具;(2)车身修理工具;(3)车身表面加工工具;(4)手动工具的安全。

4、动力工具的使用:(1)气动工具;(2)电动工具;(3)车间江压动力设备;(4)动力千斤顶的矫正机;(5)液压工具注意事项;(6)液压举升机。

5、活塞连杆组的组装实验(1)掌握活塞连杆组的组装工艺、方法和技术要求。

(2)活塞唤拆装钳、活塞加热设备、塞尺、扭力扳手、活塞连杆组零件。

6、曲轴的动平衡实验了解曲轴动平衡的试验方法和技术要求。

7、曲柄连杆机构的异响诊断实验(1)了解曲柄连杆结构异响部位的判断方法。

(2) 主要仪具和工具:听诊器、常用手工工具、故障实验用发动机。

8、气门磨削与气门座铰削实验(1)掌握气门磨削机磨削气门和气门座铰刀铰削气门座的过程。

(2) 主要仪具和工具:气门光磨机、气门座绞刀一套、实验用气门和汽缸盖。

9、气门间隙的调整实验(1)掌握气门间隙的调整方法。

(2) 主要仪具和工具:塞尺、常用手工工具、实验用发动机。

10、气缸压缩压力的检测实验(1)掌握气缸压缩压力的检测方法和技术要求。

(2) 主要仪具和工具:汽缸压力表、火花塞扳手、常用手用工具。

11、节温器的检修实验(1)节温器的检修方法。

(2) 主要仪具和工具:节温器、开水。

12、汽油泵的拆装实验(1)掌握汽油泵的结构和调整方法。

(2) 主要仪具和工具:常用手工工具、实验用汽油泵。

13、汽油机常见油路故障的诊断实验(1)掌握汽油机常见油路故障的诊断与排除方法。

(2) 主要仪具和工具:常用手工工具、打气筒、实验用汽油机。

14、喷油器拆装实验(1)熟悉喷油器的结构和调整方法。

(2) 主要仪具和工具:喷油器实验器、常用手工工具、精密偶件清洗用具、喷油器。

15、柴油机常见油路故障的诊断实验(1)掌握柴油机常见油路故障的诊断与排除方法。

(2) 主要仪具和工具:常用手工工具、喷油器实验器、汽缸压力表等。

16、发动机的装配与调整实验。

(1)掌握发动机的装配工艺和调整要求。

(2) 主要仪具和工具:常用手工工具等。

17、发动机的二级维护工艺。

(1)掌握发动机的二级维护作业要求,能独立完成发动机的二级维护作业。

(2) 主要仪具和工具:常用手工工具等、扭力扳手等。

第二章汽车底盘构造与维修教学基本要求(85学时)一、课程性质和任务本课程是中等职业学校汽车运用与维修专业的一门主干专业课程。

其任务是讲授现代汽车底盘的构造和工作原理,底盘的维护与修理,常见故障诊断与排除等知识,使学生系统掌握汽车底盘各总成的功用、结构和基本工作原理,初步具有汽车底盘拆装、故障诊断与排除、零件损耗分析与检验分类、合理维护与修理的基本能力。

培养学生分析问题、解决问题的能力以及从事汽车运用与维修岗位的职业能力,增强适应职业变化的能力和创新能力。

二、课程教学目标(一) 知识教学目标1、了解汽车底盘各系统、各总成的功用、组成和类型。

2、掌握汽车底盘各总成的构造与工作原理。

3、掌握汽车底盘合理维护和修理的基本理论和方法。

4、掌握汽车底盘常见故障的检测、诊断与排除的基本理论和方法。

(二) 能力培养目标1、掌握汽车底盘拆装的方法。

2、掌握正确使用、操作汽车底盘维修与检测工具和设备的方法。

3、掌握检测、诊断与排除汽车底盘常见故障的方法。

4、掌握汽车底盘维护和修理的基本方法。

5、掌握自我学习新知识、适应汽车底盘新结构和新技术发展变化的方法。

三、教学内容和要求基础模块(一) 绪论了解本课程的性质、任务、主要内容及基本要求,国内外汽车底盘技术发展的状况。

(二) 汽车传动系1、概述了解汽车传动系的功用与组成,汽车的驱动形式与传动系的布置形式。

2、离合器了解离合器的功用、性能要求和类型;掌握离合器的基本组成和工作原理;掌握典型离合器的构造,主要零件的检修、离合器的装配与调整、离合器常见故障的诊断与排除。

3、普通变速器了解变速器的功用、类型;掌握普通齿轮变速器的变速传动原理;掌握变速器变速传动机构的构造和各档传动路线,变速器操纵机构的构造和工作情况;掌握变速器的维护,常见故障的诊断与排除,变速器主要零件的检修,变速器的装配、调整、磨合与试验。

4、液力机械自动变速器了解液力机械自动变速器的功用、类型及组成;了解自动变速器各部分的构造和工作原理;掌握自动变速器的维护、故障诊断与检修。

5、万向传动装置了解万向传动装置的功用、组成和类型;掌握万向节的构造与工作原理;理解万向传动装置的布置形式与等角速传动;掌握万向传动装置的装配与维护、常见故障的诊断与排除,主要零件的检修。

6、驱动桥了解驱动桥的功用、组成和类型;掌握主减速器、差速器的构造与工作原理,半轴与桥壳的构造;掌握驱动桥的维护,常见故障的诊断与排除,主要零件的检修,驱动桥的装配、调整、磨合与试验。

(三) 汽车行驶系1、概述了解汽车行驶系的功用、组成、类型及受力分析。

2、车架与车桥了解车架和车桥的功用、组成和类型,理解车架的构造与检修;掌握转向桥与转向驱动桥的构造;掌握车桥主要零件的检修、车桥的装配与调整、车桥常见故障的诊断与排除,掌握车轮定位的概念、原理及其检查与调整。

3、车轮与轮胎了解车轮与轮胎的功用、类型及规格;掌握车轮与轮胎的构造,车轮与轮胎的维护、装配、平衡与换位。

4、悬架了解悬架的功用、组成和类型;理解弹性元件、减振器、非独立悬架与独立悬架的结构和工作原理;掌握悬架的维护、常见故障的诊断与排除、主要零部件的检修、悬架的装配与调整。

(四) 汽车转向系了解转向系的功用、类型、组成及系统的工作过程;掌握机械式转向系和动力式转向系主要总成的构造、工作原理;掌握转向系的维护、常见故障的诊断与排除、主要零部件的检修、转向系的装配与调整。

(五) 汽车制动系了解制动系的功用、组成和分类,制动器和制动传动装置的类型;掌握各种类型制动器和制动传动装置的构造、工作原理、掌握制动系的维护、常见故障的诊断与排除、主要零部件的检修、制动系的装配与调整。

了解模块(一) ABS、ASR系统了解ABS、ASR系统的功用、类型、组成和系统的基本工作原理;理解主要总成、部件的构造与工作原理;掌握ABS、ASR系统的维护、故障诊断与检修。

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