禁毒教育主题班会《珍爱生命 远离毒品 》ppt课件
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“远离毒品、珍爱生命”主题班会PPT课件
合成毒品
危害：心理压力，激素失衡，严重危及生命。
危害后果
身体
• 健康受损 • 免疫系统受损 • 器官衰竭
心理
• 焦虑与抑郁 • 记忆力下降 • 认知能力受损
社会
• 家庭破裂 • 工作失去 • 犯罪与暴力倾向
远离毒品的方法
1
正确认识毒品
了解毒品的危害和后果，增强自我保护意识。
2
健康生活方式
培养良好的生活习惯，保持身心健康。
“远离毒品、珍爱生命”主 题班会PPT课件
主题：远离毒品、珍爱生命
为什么要远离毒品，珍爱生命
了解毒品的真实危害，明白远离毒品的重要性，珍爱生命从此刻开始。
了解毒品
大麻
危害：记忆力下降，学业受损，长期使用可能导致 精神问题。
鸦片类
危害：上瘾性强，损害身体器官，社会关系问题。
冰毒
危害：严重伤害身体健康，对大脑功能造成持久性 破坏。
3
寻求帮助与支持
与信任的人交流，寻求专业的帮助和支持。
资源和支持
• 毒品预防教育机构 • 社会福利与心理咨询中心 • 戒毒康复中心 • 医疗机构
意识提醒
1 关心身边人
2 教育社区
3 提倡阳光健康
观察并关注家人、朋友和同 学，提供适时的帮助和支持。
参与毒品预防教育计划，提 高社区的毒品意识和防范能 力。
传播积极、健康的生活理念， 倡导远离毒品的文化。
总结和呼吁
以身作则，为身边的人传递远离毒品、珍爱生命的重要性和使命。
危害：心理压力，激素失衡，严重危及生命。
危害后果
身体
• 健康受损 • 免疫系统受损 • 器官衰竭
心理
• 焦虑与抑郁 • 记忆力下降 • 认知能力受损
社会
• 家庭破裂 • 工作失去 • 犯罪与暴力倾向
远离毒品的方法
1
正确认识毒品
了解毒品的危害和后果，增强自我保护意识。
2
健康生活方式
培养良好的生活习惯，保持身心健康。
“远离毒品、珍爱生命”主 题班会PPT课件
主题：远离毒品、珍爱生命
为什么要远离毒品，珍爱生命
了解毒品的真实危害，明白远离毒品的重要性，珍爱生命从此刻开始。
了解毒品
大麻
危害：记忆力下降，学业受损，长期使用可能导致 精神问题。
鸦片类
危害：上瘾性强，损害身体器官，社会关系问题。
冰毒
危害：严重伤害身体健康，对大脑功能造成持久性 破坏。
3
寻求帮助与支持
与信任的人交流，寻求专业的帮助和支持。
资源和支持
• 毒品预防教育机构 • 社会福利与心理咨询中心 • 戒毒康复中心 • 医疗机构
意识提醒
1 关心身边人
2 教育社区
3 提倡阳光健康
观察并关注家人、朋友和同 学，提供适时的帮助和支持。
参与毒品预防教育计划，提 高社区的毒品意识和防范能 力。
传播积极、健康的生活理念， 倡导远离毒品的文化。
总结和呼吁
以身作则，为身边的人传递远离毒品、珍爱生命的重要性和使命。
禁毒教育主题班会《远离毒品 珍爱生命》PPT课件
2 毒品对身体和家庭的危害
是巨大的，不要以身试法。
启示一
3
要提高对毒品的警觉性， 不要轻易被他人诱导。
Part
07
结语
班会总结
本次班会通过案例分析、视频展示等形式，深入浅出地讲解了毒品的危害和禁毒的 重要性，让同学们对禁毒有了更深刻的认识。
班会中，同学们积极参与讨论，发表自己的看法和感受，形成了良好的互动氛围。
公共卫生问题
毒品滥用对公共卫生系统造成巨大 压力，增加疾病传播的风险。
经济发展受阻
毒品泛滥会导致人力资源的浪费， 影响社会生产力的发展。
Part
04
如何远离毒品
提高自我防范意识
了解毒品的种类和危害
了解不同种类的毒品及其对身体健康、心理和社会的危害，提高 对毒品的警觉性。
识别毒品陷阱和诱惑
学习如何识别毒品陷阱和诱惑，不轻易尝试别人提供的饮料、药物 或其他不明物质。
麻果
一种合成毒品，吸食后会 产生幻觉和兴奋感，长期 使用会导致精神障碍和身 体健康问题。
毒品的成瘾性
毒品成瘾是一种慢性复发性脑疾病，吸食毒品会导致大脑神经元受到损伤，使大脑分泌 多巴胺等神经递质出现异常，进而导致成瘾行为的出现。
毒品成瘾会对个人的身心健康、家庭和社会造成极大的危害，因此应该采取有效的措施 来预防和控制毒品成瘾的发生。
培养兴趣爱好和技能
03
发展个人兴趣爱好和技能，丰富生活内容，提高自我控制力和
自信心。
寻求帮助和支持
01
及时向家长、老师或警察寻求帮助
遇到与毒品有关的问题或诱惑时，及时向可信赖的成年人寻求帮助和支
持。
02
参加禁毒教育活动
积极参加学校、社区等组织的禁毒教育活动，增强自我保护意识。
是巨大的，不要以身试法。
启示一
3
要提高对毒品的警觉性， 不要轻易被他人诱导。
Part
07
结语
班会总结
本次班会通过案例分析、视频展示等形式，深入浅出地讲解了毒品的危害和禁毒的 重要性，让同学们对禁毒有了更深刻的认识。
班会中，同学们积极参与讨论，发表自己的看法和感受，形成了良好的互动氛围。
公共卫生问题
毒品滥用对公共卫生系统造成巨大 压力，增加疾病传播的风险。
经济发展受阻
毒品泛滥会导致人力资源的浪费， 影响社会生产力的发展。
Part
04
如何远离毒品
提高自我防范意识
了解毒品的种类和危害
了解不同种类的毒品及其对身体健康、心理和社会的危害，提高 对毒品的警觉性。
识别毒品陷阱和诱惑
学习如何识别毒品陷阱和诱惑，不轻易尝试别人提供的饮料、药物 或其他不明物质。
麻果
一种合成毒品，吸食后会 产生幻觉和兴奋感，长期 使用会导致精神障碍和身 体健康问题。
毒品的成瘾性
毒品成瘾是一种慢性复发性脑疾病，吸食毒品会导致大脑神经元受到损伤，使大脑分泌 多巴胺等神经递质出现异常，进而导致成瘾行为的出现。
毒品成瘾会对个人的身心健康、家庭和社会造成极大的危害，因此应该采取有效的措施 来预防和控制毒品成瘾的发生。
培养兴趣爱好和技能
03
发展个人兴趣爱好和技能，丰富生活内容，提高自我控制力和
自信心。
寻求帮助和支持
01
及时向家长、老师或警察寻求帮助
遇到与毒品有关的问题或诱惑时，及时向可信赖的成年人寻求帮助和支
持。
02
参加禁毒教育活动
积极参加学校、社区等组织的禁毒教育活动，增强自我保护意识。
珍爱生命,拒绝毒品主题班会 课件(共30张PPT)
吗啡介绍
• 1806年德国化学家泽尔蒂纳首次将其从 鸦片中分离出来，并使用希腊梦神 Morpheus的名字将其命名为吗啡。其衍生 物盐酸吗啡是临床上常用的麻醉剂，有极 强的镇痛作用，而且它的镇痛作用有较好 的选择性，多用于创伤、手术、烧伤等引 起的剧痛，也用于心肌梗死引起的心绞痛， 还可作为镇痛、镇咳和止泻剂;吗啡的二乙 酸酯又被称为海洛因。
毒品对人体的危害
毒品对人体的危害
第一点，危害人的生理机能，毒 品在应用过程中或停用过程中， 都会使人体出现一些不适应的症 状，比如焦虑、抑郁、忽冷忽热、 身上起皮疹、流泪、流鼻涕、出 汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等 等。对于中枢神经也有很大危害， 容易出现精神异常，甚至记忆力 下降等等。
第二点，毒品对于精神的 摧残是很大的，吸毒的人 往往会出现意志不坚定， 人的各种诉求被欲望所驱 使，非常容易走向犯罪道 路。第三点，传染病，比 较常见的是性传播疾病， 如乙型肝炎、梅毒、艾滋 病等等，经过毒品非常容 易传播。第四点，影响寿 命，吸毒的人寿命一般不 超过40岁。
第三百四十七条规定：走私、贩卖、运输、制造毒品， 无论数量多少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚。
利用、教唆未成年人走私、贩卖、运输、制造毒品，或 者成瘾。
毒品上瘾的原因，是因为毒品的分子结构同人体分泌的一种叫做 “内啡肽”的物质很相似。内啡肽在人体中的作用主要为缓解疼痛， 缓解疲劳，调节情绪。当人体摄入毒品后，毒品分子就会作用于内 啡肽受体，使人类出现一种轻松感和欣快感。
因人体内出现了毒品分子，通过负 反馈机制，人体自身分泌的内啡肽 逐渐减少，当外来的毒品分子减少， 并且人体自身分泌的内啡肽又不足 时，就会使人类出现一种周身不适、 情绪不稳、异常疲劳的状况，这就 是毒品的戒断症状。所以很多吸毒 者为了追求吸食毒品后的轻松感和 欣快感，及避免断食后的戒断症状 会不择手段的获取毒品，从而危害 自身和社会。
禁毒教育主题班会《远离毒品珍爱生命》课件
认识吸毒的后果
通过案例分析、视频等形式，让学生 了解吸毒对个人、家庭和社会的严重 后果，树立正确的价值观和人生观。
增强自我控制能力
分析吸毒的心理原因
通过心理辅导和讲座等形式，帮助学生分析吸毒的心理原因，如 压力、焦虑、好奇心等，提高自我认知和自我调节能力。
培养意志力和自控力
通过开展团队活动、心理训练等，培养学生的意志力和自控力，让 他们能够抵御毒品的诱惑和冲动。
提倡积极的社会参与 引导学生积极参与社会活动和公益事业，培养社 会责任感和集体荣誉感，增强社会适应能力。
CHAPTER 04
如何应对毒品诱惑与成瘾
坚定拒绝毒品诱惑的决心
了解毒品的危害
了解毒品对个人、家庭和 社会的危害，明确认识到 吸毒是一种违法行为，增 强对毒品的警觉性。
树立正确价值观
树立正确的价值观和人生 目标，明确个人的追求和 理想，将远离毒品作为自 己的底线。
学会拒绝技巧
掌握拒绝毒品诱惑的技巧， 如坚定地表达自己的立场、 转移注意力、寻求帮助等。
寻求帮助与支持
寻求心理支持
面对毒品诱惑时，寻求心理支持， 与亲朋好友、专业人士或戒毒康 复机构进行沟通交流。
参加戒毒康复活动
积极参与戒毒康复活动，如参加 戒毒所、康复中心等机构提供的
康复训练和辅导。
寻求法律援助
THANKS
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02
03
身体健康危害
毒品会破坏人体正常生理 机能，导致身体多种疾病 的发生，如感染性疾病、 肝病、肾病等。
心理健康危害
毒品会导致心理问题，如 焦虑、抑郁、精神错乱等， 严重时可能导致自杀或暴 力行为。
社会危害
毒品滥用会导致家庭破裂、 犯罪率上升、经济下滑等 社会问题。
禁毒防毒主题班会完整ppt课件
培养学生健康生活方式
注重学生心理健康教育，开展心理健康教育课程和辅导， 帮助学生培养健康的生活方式和良好的心理素质。
开展丰富多彩活动，营造健康氛围
举办禁毒主题宣传活动
利用校园广播、宣传栏、横幅标语等多种形式，广泛宣传禁毒知 识和毒品危害，营造浓厚的禁毒氛围。
开展禁毒主题班会
定期组织禁毒主题班会，通过案例分析、小组讨论等方式，让学生 了解毒品对个人、家庭和社会的危害。
开展社会实践活动
组织学生参加禁毒社会实践活动，如参观禁毒教育基地、参加禁毒志 愿者活动等，让学生深入了解毒品危害和禁毒工作的重要性。
05 家庭在禁毒防毒 中责任担当
家长应树立正确榜样作用
自觉遵守国家法律法规，不吸毒 、不贩毒、不种毒。
在日常生活中，积极向孩子传递 禁毒防毒知识，引导孩子远离毒
品。
依赖性和身体损害。
合成毒品
如冰毒、摇头丸、K粉等，通过化 学合成制造，具有兴奋、致幻等作 用，对人体危害极大。
新精神活性物质
近年来出现的第三代毒品，如芬太 尼类物质等，具有更强的成瘾性和 危害性。
毒品对人体和社会危害
对人体的危害
毒品会严重损害人体健康 ，破坏免疫系统，引发各 种疾病甚至死亡。
对社会的危害
禁毒防毒主题班会完整ppt 课件
contents
目录
• 禁毒防毒背景与意义 • 毒品知识普及与教育 • 青少年涉毒原因剖析 • 学校在禁毒防毒中作用 • 家庭在禁毒防毒中责任担当 • 社会各界共同参与禁毒防毒工作
01 禁毒防毒背景与 意义
当前毒品问题严峻性
01
02
03
毒品滥用种类增多
传统毒品如海洛因、鸦片 依然泛滥，同时新型合成 毒品如冰毒、麻果等不断 涌现。
注重学生心理健康教育，开展心理健康教育课程和辅导， 帮助学生培养健康的生活方式和良好的心理素质。
开展丰富多彩活动，营造健康氛围
举办禁毒主题宣传活动
利用校园广播、宣传栏、横幅标语等多种形式，广泛宣传禁毒知 识和毒品危害，营造浓厚的禁毒氛围。
开展禁毒主题班会
定期组织禁毒主题班会，通过案例分析、小组讨论等方式，让学生 了解毒品对个人、家庭和社会的危害。
开展社会实践活动
组织学生参加禁毒社会实践活动，如参观禁毒教育基地、参加禁毒志 愿者活动等，让学生深入了解毒品危害和禁毒工作的重要性。
05 家庭在禁毒防毒 中责任担当
家长应树立正确榜样作用
自觉遵守国家法律法规，不吸毒 、不贩毒、不种毒。
在日常生活中，积极向孩子传递 禁毒防毒知识，引导孩子远离毒
品。
依赖性和身体损害。
合成毒品
如冰毒、摇头丸、K粉等，通过化 学合成制造，具有兴奋、致幻等作 用，对人体危害极大。
新精神活性物质
近年来出现的第三代毒品，如芬太 尼类物质等，具有更强的成瘾性和 危害性。
毒品对人体和社会危害
对人体的危害
毒品会严重损害人体健康 ，破坏免疫系统，引发各 种疾病甚至死亡。
对社会的危害
禁毒防毒主题班会完整ppt 课件
contents
目录
• 禁毒防毒背景与意义 • 毒品知识普及与教育 • 青少年涉毒原因剖析 • 学校在禁毒防毒中作用 • 家庭在禁毒防毒中责任担当 • 社会各界共同参与禁毒防毒工作
01 禁毒防毒背景与 意义
当前毒品问题严峻性
01
02
03
毒品滥用种类增多
传统毒品如海洛因、鸦片 依然泛滥，同时新型合成 毒品如冰毒、麻果等不断 涌现。
禁毒教育主题班会《远离毒品-珍爱生命》 PPT
“银三角”是指南美洲的哥伦比亚、玻利
维亚、秘鲁和墨西哥等几国交界地区。这里 是古柯、大麻生产的“大本营”,是世界上最 大的可卡因产地和供应地。
毒品
麻பைடு நூலகம்药品:
是指对中枢神经有麻醉作用，连 续使用后易产生身体依赖性、能
形成瘾癖的药品。如海洛因、吗
啡、鸦片、大麻、可卡因
精神药品 : 指直接作用于中枢神经系统，使
之兴奋或抑制，连续使用能产生
依赖性药品 如,咖啡因、去氧麻
黄碱(即冰毒)
毒品有两大来源:
一、是从毒品原植物如罂粟、大麻和 古柯叶中提炼;
同 学 们 看 朵 花 漂 亮 吗
?
那么，大家看这些人生活的快乐吗？健康吗？ 大家想不想了解罂粟花和这些人的故事呢？
1、什么是毒品?
新修订的《刑法》第357条规定：“本法所称的毒品， 是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可 卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药 品和精神药品。”这里列举的六种毒品仅是国际上常见的， 大量泛滥的毒品，但毒品却不仅限于这六种。 1996年1月16日卫生部发布的《麻醉药品品种目录》和 《精神药品品种目录》共列出被管制的能使人形成瘾癖的 麻醉药品和精神药品共计237种，其中麻醉药品118种，精 神药品119种。
二、是用有关的化学药品合成。
世界上三大毒品产地:即“金三角”、 “金新月”和“银三角”
“金三角”是位于东南亚的缅甸、泰国、
老挝三国交界的一个三角地带,60年代就因 种植鸦片而闻名于世,被称为“金三角”。 我国西南边境与“金三角”地区相毗邻
“金新月”位于西南亚的阿富汗、巴
基斯坦和伊朗三国的交界地带,该地区形 状近似新月,又因它盛产鸦片,故称“金新 月”。
维亚、秘鲁和墨西哥等几国交界地区。这里 是古柯、大麻生产的“大本营”,是世界上最 大的可卡因产地和供应地。
毒品
麻பைடு நூலகம்药品:
是指对中枢神经有麻醉作用，连 续使用后易产生身体依赖性、能
形成瘾癖的药品。如海洛因、吗
啡、鸦片、大麻、可卡因
精神药品 : 指直接作用于中枢神经系统，使
之兴奋或抑制，连续使用能产生
依赖性药品 如,咖啡因、去氧麻
黄碱(即冰毒)
毒品有两大来源:
一、是从毒品原植物如罂粟、大麻和 古柯叶中提炼;
同 学 们 看 朵 花 漂 亮 吗
?
那么，大家看这些人生活的快乐吗？健康吗？ 大家想不想了解罂粟花和这些人的故事呢？
1、什么是毒品?
新修订的《刑法》第357条规定：“本法所称的毒品， 是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可 卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药 品和精神药品。”这里列举的六种毒品仅是国际上常见的， 大量泛滥的毒品，但毒品却不仅限于这六种。 1996年1月16日卫生部发布的《麻醉药品品种目录》和 《精神药品品种目录》共列出被管制的能使人形成瘾癖的 麻醉药品和精神药品共计237种，其中麻醉药品118种，精 神药品119种。
二、是用有关的化学药品合成。
世界上三大毒品产地:即“金三角”、 “金新月”和“银三角”
“金三角”是位于东南亚的缅甸、泰国、
老挝三国交界的一个三角地带,60年代就因 种植鸦片而闻名于世,被称为“金三角”。 我国西南边境与“金三角”地区相毗邻
“金新月”位于西南亚的阿富汗、巴
基斯坦和伊朗三国的交界地带,该地区形 状近似新月,又因它盛产鸦片,故称“金新 月”。
《珍爱生命,远离毒品》主题班会PPT精品课件
02 认识陷阱
原因分析：青春期女生爱美的心理。当一个人吸毒成瘾后，人体 的各种器官都受到损害，开始时体重减轻，有人就误以为吸毒能 减肥。可是后来，疾病缠身，严重者甚至会死亡。
避免方法：不相信吸毒能减肥这种谎话。要通过加强运动和合理 膳食来科学减肥。
02 认识陷阱
陷阱六：毒品是“穿越神药”
小林在一次朋友的聚会上， 听说毒品是“穿越神药”，吸食 后想要什么就能得到什么。于是 他尝试了毒品，吸食后他并没感 觉到舒服，头晕的厉害，躺在床 上爬不起来，吐了一床。虽然感 觉不好，他还是尝试了第二次， 结果他渐渐成瘾了。当他停止吸 毒时，就会淌眼泪、流鼻涕、全 身抽搐，骨头像被千只蚂蚁在啃 食，一会坠入冰窖，一会陷入火 海，非常痛苦。
02 认识陷阱
原因分析：逃避和自暴自弃的心理。
避免方法：不逃避现实，用积极的心态面对生活，正确对待困难 和挫折。
03 拒毒方法
抵制毒品的方法
03 拒毒方法
做到“十个不”
1.不相信“吸毒不会上瘾”这种 谎话。 2.不尝试可疑的“娱乐性食品”。 3.不交坏朋友，不盲目从众。 4.不去易出现毒品的高危场所， 不吃陌生人提供的食品、饮料。 5.不虚荣、不攀比。
02 认识陷阱
识别吸毒的“九大陷阱”
02
认识陷阱 陷阱一：用食品包装掩盖毒品真面目，宣称“不会上瘾”
阿来因为服用“摇头丸” 被抓，在调查了解过程中， 阿来表示非常委屈。因为朋 友告诉他“摇头丸”是娱乐 性食物，自己并没有做违法 的事情，为什么被行政拘留。 在她的认知中以为只有海洛 因才是毒品，压根不知道 “摇头丸”也是毒品。
02 认识陷阱
原因分析：“成瘾性”是所有毒品的基本特征，只要吸食 就会成瘾。毒贩们为了售卖毒品，会为毒品穿上花花绿绿 的伪装，有的看上去像糖豆、像奶片、像饮料，其实都是 伪装成食品的毒品。
“远离毒品,珍爱生命”主题班会PPT课件
提高对毒品的认知和防范能力
毒品成瘾的过程
毒品预防教育
了解毒品成瘾的生理和心理过程， 加强对毒品的警惕性。
接受毒品预防教育，学习如何正 确使用相关资源，避免沉迷。
家庭支持
家庭是毒品预防的第一道防线， 建立良好的家庭环境和沟通。
了解身边的毒品预防资源
咨询服务
了解当地毒品预防机构和支持的咨询服务。
社区组织
参与社区组织的活动，了解当地的毒品预 防资源。
线上资源
利用互联网的资源，获取关于毒品预防的知识。
积极参与毒品预防活动
学校活动 社区倡导 自发组织
参加学校举办的毒品预防讲座、竞赛和志愿服务。
参与社区毒品预防倡导活动，为身边的人提供帮 助和支持。 自发组织和参与毒品预防活动，发动更多人加入。
“远离毒品，珍爱生命”主 题班会PPT课件
班会主题介绍
毒品对个人和社会的
毒品会导致严重身体损害， 如器官衰竭和记忆力减退。
吸毒会引发焦虑、抑郁和 精神分裂等心理疾病。
3 社会问题
毒品滋生犯罪、家庭破裂 和社会不稳定，给社会带 来巨大负担。
如何远离毒品
1
教育宣传
加强毒品教育宣传，让人们认识到吸毒的危害。
2
自我意识
培养自我保护意识，学会拒绝毒品的诱惑。
3
社区支持
积极参与社区组织的毒品预防活动，获得帮助和支持。
培养正确的价值观和意识
正面价值观
倡导正能量和健康的生活方式， 从根本上预防吸毒问题。
自我认知
了解自己的兴趣和梦想，找到 积极的实现方式，远离负面诱 惑。
人际关系
培养良好的人际关系，与有正 面影响力的人保持良好的交往。
禁毒教育主题班会《珍爱生命 远离毒品》ppt课件
吸快，高声哭叫，睡眠障碍，鼻塞，打哈欠，打喷嚏，发热，
震颤，呕吐，腹泻等。这类患儿多半有体重不足，死亡率高，
精选ppt
17
需积极治疗。
拒绝不良不诱惑
精选ppt
18
一位吸毒者的自述：
“第一次吃摇头丸时１４岁，那时根本 就不知道这是毒品。经常在一起蹦迪的朋 友给我吃的时候，说这是糖，味道也就是 酸酸甜甜的。吃完药清醒过来后感觉特别 累，才知道这是摇头丸。”王培说，原本 还以为摇头丸只是一种兴奋剂，在进入戒 毒所后才知道是毒品。
精选ppt
27
• 认识毒品及其危害。
• 切记毒品不可尝试， 坚决不吸第一口毒 品。
• 要坚定自己的意愿， 向递毒品给你的朋 友坚定地说“不”。精Fra bibliotekppt28
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13
吸毒严重损害人的身体健康，造成： (1)营养不良。 (2)损害呼吸道。 (3)感染性疾病。败血症和细菌性心内膜炎等感 染性疾病。 (4)损伤血管。静脉注射毒品,可引起局部动脉栓 塞、静脉炎、坏死性血管炎和霉菌性动脉瘤等。 (5)损害神经系统。如急性横贯性脊髓炎、急性 感染性神经炎、细菌性脑膜炎等。 (6)精神病症状。如自私、冷漠、社会公德意识 差,有的还会出现幻觉冲动,发生攻击行为,自残、 伤人或自杀。 (7)肾脏疾患。如急性肾小球性肾炎、肾功能衰 竭和肾病综合症等。 (8) 吸 毒 者 之 间 常 常 共 用 一 支 注 射 器 注 射 毒 品 , 而感染艾滋病。
精选ppt
7
海洛因 ： 海洛因又称白面儿，系吗啡衍生物，由吗啡制成的一种毒品，
为白色晶体。海洛因曾用作麻醉性镇痛药，其镇痛效力为吗啡的4--8倍，
珍爱生命 远离毒品 主题班会课件(19张PPT)
禁毒教育主题宣传活动主题班会PPT
一日吸毒，一生戒毒，终生禁毒，参与禁毒，构建和谐社会。
1
目 录 CONTENTS
01
什么是毒品
02
新型毒品的危害
03
吸毒案例分析
04
树立健康观念
2
01
什么是毒品
1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开由138个国家的3000多名代表参 加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议，会议提出了“爱生命，不吸毒” 的口号，并与会代表一致同意6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国
2
和经济秩序；
3 毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象；
4 毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
什么是毒品 罂粟
麻古
大麻 可卡因
鸦片 吗啡
什么是毒品
冰毒
摇头丸
K粉
海洛因
杜冷丁
止咳水
什么是毒品
走私、贩卖、运输、制造鸦片一千克以上、海洛因或者甲 一
基苯丙胺五十克以上或者其他毒品数量大的，处十五年有 期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处没收财产
什么是毒品
吸毒严重损害人的身体健康
营养不良。吸毒可引发呕吐、食欲下降，抑制胃、胆、胰消化腺体的分泌，从而影响食物
1 的消化吸收。时间一长，造成吸毒者营养不良和体重下降，特别是经济困难的吸毒者，吸
毒时间越长越骨瘦如柴。
2
损害呼吸道，毒品中大都掺入滑石粉、淀粉等粉状杂物，吸食后往往引发肺梗塞，肺气肿、
肺结核等肺部疾病；损害免疫系统，引发许多疾病的传播和感染。
3 损伤血管。静脉注射毒品，可引起局部动脉梗塞、静脉炎、坏死性血管火和霉菌性动脉瘤等。
什么是毒品吸毒严重Fra bibliotek害人的身体健康
一日吸毒，一生戒毒，终生禁毒，参与禁毒，构建和谐社会。
1
目 录 CONTENTS
01
什么是毒品
02
新型毒品的危害
03
吸毒案例分析
04
树立健康观念
2
01
什么是毒品
1987年6月12日至26日，联合国在维也纳召开由138个国家的3000多名代表参 加的麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议，会议提出了“爱生命，不吸毒” 的口号，并与会代表一致同意6月26日定为“国际禁毒日”，以引起世界各国
2
和经济秩序；
3 毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象；
4 毒品问题给社会造成巨大的经济损失。
什么是毒品 罂粟
麻古
大麻 可卡因
鸦片 吗啡
什么是毒品
冰毒
摇头丸
K粉
海洛因
杜冷丁
止咳水
什么是毒品
走私、贩卖、运输、制造鸦片一千克以上、海洛因或者甲 一
基苯丙胺五十克以上或者其他毒品数量大的，处十五年有 期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处没收财产
什么是毒品
吸毒严重损害人的身体健康
营养不良。吸毒可引发呕吐、食欲下降，抑制胃、胆、胰消化腺体的分泌，从而影响食物
1 的消化吸收。时间一长，造成吸毒者营养不良和体重下降，特别是经济困难的吸毒者，吸
毒时间越长越骨瘦如柴。
2
损害呼吸道，毒品中大都掺入滑石粉、淀粉等粉状杂物，吸食后往往引发肺梗塞，肺气肿、
肺结核等肺部疾病；损害免疫系统，引发许多疾病的传播和感染。
3 损伤血管。静脉注射毒品，可引起局部动脉梗塞、静脉炎、坏死性血管火和霉菌性动脉瘤等。
什么是毒品吸毒严重Fra bibliotek害人的身体健康
主题班会：珍爱生命-远离毒品(共37张)ppt课件
诵
“东亚病夫”
这顶曾经压着中国人的屈辱的帽子。
永远无法忘记，
那朵朵沾满了中国人鲜血的罂粟花。
.
35
诗歌：珍惜生命
人活着就好象使用电池一样
什么时候电池没电了，
生命也就停止了
可是电池用光了还可以交换呀
生命却不可能来的那么简单
为什么在我们那么珍惜生命的同时
有些人还要自己去舍弃它呢
看到那样的人真让人感到悲伤
• 吸食、注射毒品成瘾的，除依照规定处罚 外，予以强制戒除，进行治疗、教育。强 制戒除后又吸食、注射毒品的，可以实行 劳动教养，并在劳动教养中强制戒除。
.
33
讨论
• 假如有人诱惑你吸烟 或吸毒，你用什么方 法拒绝？
.
34
永远无法忘记，
集
永远无法忘记，
体 百年前的鸦片战争所带来的国耻；
朗
永远无法忘记，
在 一 起
另字 外
一 个罂
艳 的 花 ，
的，离生令它地一生活明蓝 罪粟有
公它破命许令徘个命是亮天毒恶花一
害已碎，多许徊生是多的白品的；个
，，
。
.
有 一 种 花
6
罂粟和鸦片
2020/4/15
.
7
海洛因
.
8
可卡因
2020/4/15
.
9
摇头丸
.
10
美沙酮
2020/4/15
.
11
度冷丁
.
12
K粉
对社会造成的危害:
偷盗抢劫 杀人放火 传播疾病 累及他人
2020/4/15
.
26
青少年如何防止吸毒1
.
27
2024版年度《珍爱生命远离毒品》PPT班会课件
鼓励学生从身边小事做起，关注社会热点问题，积极参与社会建设和管理。
2024/2/2
帮助学生了解国家禁毒政策和法律法规，自觉遵守法律法规，为构建和谐社会贡献 自己的力量。
27
THANKS
感谢观看
2024/2/2
28
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺 （冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及 国家规定管制的其他能够使人形成瘾 癖的麻醉药品和精神药品。
毒品种类
包括传统毒品如鸦片、海洛因、大麻等， 以及合成毒品如冰毒、摇头丸、K粉等。
2024/2/2
4
毒品对个人危害
01
02
03
身体健康
毒品严重损害人的身体健 康，导致器官功能衰竭、 疾病传播等。
2024/2/2
心理健康
毒品引发焦虑、抑郁等心 理问题，甚至导致精神错 乱、幻觉等。
人格扭曲
长期吸毒可能导致人格扭 曲，道德沦丧，甚至走上 违法犯罪道路。
5
毒品对家庭危害
家庭破裂
吸毒者往往不顾家庭，导 致家庭关系破裂，甚至妻 离子散。
2024/2/2
经济负担
吸毒需要大量金钱，给家 庭带来沉重经济负担，甚 至导致家破人亡。
2024/2/2
8
增强自我保护意识
了解毒品危害
学习毒品相关知识，深刻认识毒 品对个人、家庭和社会的巨大危
害。
2024/2/2
提高警惕性
时刻保持警惕，不轻易相信陌生人 的话语，不随意接受陌生人的物品。
培养自律精神
自觉遵守法律法规和社会道德规范， 增强自我约束能力。
9
谨慎交友，远离不良圈子
慎重选择朋友
2024/2/2
18
家长要关注孩子成长，加强沟通引导
2024/2/2
帮助学生了解国家禁毒政策和法律法规，自觉遵守法律法规，为构建和谐社会贡献 自己的力量。
27
THANKS
感谢观看
2024/2/2
28
毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺 （冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及 国家规定管制的其他能够使人形成瘾 癖的麻醉药品和精神药品。
毒品种类
包括传统毒品如鸦片、海洛因、大麻等， 以及合成毒品如冰毒、摇头丸、K粉等。
2024/2/2
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毒品对个人危害
01
02
03
身体健康
毒品严重损害人的身体健 康，导致器官功能衰竭、 疾病传播等。
2024/2/2
心理健康
毒品引发焦虑、抑郁等心 理问题，甚至导致精神错 乱、幻觉等。
人格扭曲
长期吸毒可能导致人格扭 曲，道德沦丧，甚至走上 违法犯罪道路。
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毒品对家庭危害
家庭破裂
吸毒者往往不顾家庭，导 致家庭关系破裂，甚至妻 离子散。
2024/2/2
经济负担
吸毒需要大量金钱，给家 庭带来沉重经济负担，甚 至导致家破人亡。
2024/2/2
8
增强自我保护意识
了解毒品危害
学习毒品相关知识，深刻认识毒 品对个人、家庭和社会的巨大危
害。
2024/2/2
提高警惕性
时刻保持警惕，不轻易相信陌生人 的话语，不随意接受陌生人的物品。
培养自律精神
自觉遵守法律法规和社会道德规范， 增强自我约束能力。
9
谨慎交友，远离不良圈子
慎重选择朋友
2024/2/2
18
家长要关注孩子成长，加强沟通引导
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• 所以：毒品之害堪称社会的癌症
毒品对社会的危害
诱发刑事犯罪：吸毒和犯罪是一对孪生兄弟。吸毒者在 耗尽个人和家庭钱财后就会铤而走险，走上违法犯罪的 道路，进行以贩并吸、贪污、诈骗、盗窃、抢劫、凶杀 等犯罪活动。
毒品有那么大的危害， 为什么还有人去吸呢？
1、好奇心作祟！
2、受毒贩诱惑！
3、受毒贩蒙骗！
一天晚上，阿明踢足球回家，途中遇见一位同班同学， 这位同学邀请阿明去参加派对，并强调届时不会有成年人在 场，包括他的父母。
防毒常用的措施：
• • • • • 一是：直接拒绝； 二是：找借口溜走； 三是：提出相反意见或转移话题； 四是：秘密报案（偷偷告诉你依赖的人 或拨打报警电话:110）； 五是：当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时， 要第一时间告诉你的家长老师。
毒品:指鸦片,海洛因,冰毒,吗啡, 大麻,
可卡因以及国家规定管制的其他能够使人 形成瘾癖的麻醉品和精神药品.
可卡 因
冰 毒
摇头丸
大 麻
吗啡
毁灭自己
祸及家庭 危害社会
毒品对人体机能的危害
• • • • • • • 1.破坏人体中枢神经系统 2.损害心血管系统 3.扰乱感知觉系统 4.损伤呼吸系统 5.影响和破坏消化系统 6.损害和破坏生殖系统 7.破坏免疫系统
青少年如何防止吸毒
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阿明的故事：向毒Байду номын сангаас说“NO”！
阿明今年13岁，与父母刚搬来西乡，他生性害羞，加上 搬家后很少与从前的朋友来往，所以希望可以尽快结识到新 朋友。
如果有人让你吸毒，你该怎么办？
派对上，有人走近阿明，向他展示手上一支含有大麻的 香烟，问他：“想试试吗？” 试想想假如你是阿明，你会有什么感觉和想法？ 你会接受还是拒绝，后果又会如何？