九年级物理全册 第十一章 第五节 电压2 (新版)北师大版精品PPT课件
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北师大版九年级物理全一册11.5《电压》 课件(共31张PPT)
两节干电池 3V
两块蓄电池 4V
对人体安全电压不高于36V
家庭电路电压 220V
工厂动力电压 380V
要求：阅读课本60-61页，并观察桌上电
压表，完成导学案
展示要求：完成后小组黑板板书展示（小组 长分配任务）
要求：阅读课本61页，完成导学案，4人 一组利用手中器材，测量出小灯泡两端的 电压。
仪表 比较
用途
电压表 测量电路两端的电压
电流表 测量电路中的电流
符号 连接方
式 与电源 连接
相同点
V
A
并联在被侧电路的两端 串联在被测电路中
能够直接并联在电源两极
绝对不允许不经用电 器直接接在电源两极
1.使用前要调零；
2.电流从正接线柱流入，负接线柱流出；
3.不能估计出被测数值时，试触法选择量程； 4.读数时先弄清分度值，量程。
与此类似，闭合开关，小灯泡为什么会亮起来呢？
电流
水流
要求：根据刚才的演示动画，独立完成导 学案自主学习一。
要求：阅读课本60页，独立完成导学案
展示要求：完成的同学（2名）直接上黑板 板书展示
完成下列单位换算：
1、110kV＝ 1.1×105 V 2、360mV＝ 0.36 V 3、2.8×105µV＝ 0.28 V
展示要求：连接实物图，并讲解电压表使用 规则（小组选两名代表进行展示）
用途 符号 连接方 式 与电源 连接
相同点
电压表
电流表
本节课你学到了什么？还有什么困惑？
判断电压表分别测谁两端的电压？
实验：练习使用电压表 1、测量一节电池的电压 2、测量两节串联电池的电压 3、(如图)测量串联电路中L1两端的电压
北师大版物理九年级上册第11章第五节电压课件
调零
[解析] 指针不在零刻度线处，所以要进行调零.
（3） 在串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变________（选填“影响”或“不影响”）它对用电器的控制.
不影响
C
A.电压表无示数 B.示数超过电压表量程 C.电压表指针反向偏转
2.实验探究：并联电路中电压的关系
提出问题
方法
回路法
移点法
内容
电压表和哪个用电器并联，就测量哪个用电器两端的电压
将电压表的两个接点沿着导线滑动，直到比较明显看出电压表是并联在哪个用电器两端为止
示例
注意 在电压表的接点沿导线滑动过程中不能经过用电器、断开的开关、电源和其他电压表，但可以经过闭合的开关、电流表.
D
A. B. C. D.
0.6
3
知识点3 串、并联电路中电压的关系 难点
1.实验探究：串联电路中电压的关系
提出问题
串联电路中各部分电路两端的电压与电源电压有什么关系
猜想与假设
（1）串联电路中各部分电路两端的电压之和等于电源两端的电压.（2）串联电路中各部分电路两端电压与电源两端电压相等
4.电压的符号及单位
单位
名称
符号
换算关系
国际单位
伏特（伏）
其他单位
千伏
毫伏
微伏
（2）一些常见的电压值
一单元太阳能电池
一块铅蓄电池
镍氢电池
手机电池
电子手表用的电池
家庭电路
一节干电池
工厂动力用电
典例2 请完成下列的单位换算.
5
0.18
知识点2 电压表 重点
1.认识电压表
本节知识归纳
题型1 电压表的使用
角度1 电压表的读数
[解析] 指针不在零刻度线处，所以要进行调零.
（3） 在串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变________（选填“影响”或“不影响”）它对用电器的控制.
不影响
C
A.电压表无示数 B.示数超过电压表量程 C.电压表指针反向偏转
2.实验探究：并联电路中电压的关系
提出问题
方法
回路法
移点法
内容
电压表和哪个用电器并联，就测量哪个用电器两端的电压
将电压表的两个接点沿着导线滑动，直到比较明显看出电压表是并联在哪个用电器两端为止
示例
注意 在电压表的接点沿导线滑动过程中不能经过用电器、断开的开关、电源和其他电压表，但可以经过闭合的开关、电流表.
D
A. B. C. D.
0.6
3
知识点3 串、并联电路中电压的关系 难点
1.实验探究：串联电路中电压的关系
提出问题
串联电路中各部分电路两端的电压与电源电压有什么关系
猜想与假设
（1）串联电路中各部分电路两端的电压之和等于电源两端的电压.（2）串联电路中各部分电路两端电压与电源两端电压相等
4.电压的符号及单位
单位
名称
符号
换算关系
国际单位
伏特（伏）
其他单位
千伏
毫伏
微伏
（2）一些常见的电压值
一单元太阳能电池
一块铅蓄电池
镍氢电池
手机电池
电子手表用的电池
家庭电路
一节干电池
工厂动力用电
典例2 请完成下列的单位换算.
5
0.18
知识点2 电压表 重点
1.认识电压表
本节知识归纳
题型1 电压表的使用
角度1 电压表的读数
北师大版九年级 第十一章 第5节 电压(共32张ppt)
S L
C
D．图D
S
+V_
L D
设计思想 理论依据 教学背景 教学目标 教学过程 板书设计
串联电路中电压测量对象的识别
V
S
S
L2
S
L2
L1
L2
L1
L1
V
V
A
B
C
你觉得这三幅图串联电路中电压测量对 象有区别吗？
下列各图S 中电压表分别测S量的是哪两端电压S ？
L1
L2
L1
L2
L1
L2
V A
L1 两端电压
V1
L1
L2
L3
A
V2
S
L3 V1
L1
L2
V2
S
如图：由于电压表和电流表的位置接错了，闭合
开示关数后为，___电_电_流__表源__示电__数压__为，_几灯__乎泡____无____示____数__不____亮.，（电“压亮表”
或“不亮”）
A V
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.9.821.9.809:54:0409:54:04September 8, 2021 • 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月8日星期三上午9时54分4秒09:54:0421.9.8 • 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月上午9时54分21.9.809:54September 8, 2021 • 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年9月8日星期三9时54分4秒09:54:048 September 2021 • 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午9时54分4秒上午9时54分09:54:0421.9.8
C
D．图D
S
+V_
L D
设计思想 理论依据 教学背景 教学目标 教学过程 板书设计
串联电路中电压测量对象的识别
V
S
S
L2
S
L2
L1
L2
L1
L1
V
V
A
B
C
你觉得这三幅图串联电路中电压测量对 象有区别吗？
下列各图S 中电压表分别测S量的是哪两端电压S ？
L1
L2
L1
L2
L1
L2
V A
L1 两端电压
V1
L1
L2
L3
A
V2
S
L3 V1
L1
L2
V2
S
如图：由于电压表和电流表的位置接错了，闭合
开示关数后为，___电_电_流__表源__示电__数压__为，_几灯__乎泡____无____示____数__不____亮.，（电“压亮表”
或“不亮”）
A V
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.9.821.9.809:54:0409:54:04September 8, 2021 • 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月8日星期三上午9时54分4秒09:54:0421.9.8 • 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月上午9时54分21.9.809:54September 8, 2021 • 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年9月8日星期三9时54分4秒09:54:048 September 2021 • 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午9时54分4秒上午9时54分09:54:0421.9.8
北师大版九年级全册物理 11.5 电压 课件 (共15张PPT)
4、实验：用电压表测电压
谢谢 再见
人体安全电压：≤ 24伏
一节干电池：1.5伏 一节蓄电池电压：2伏
—
0.6 3
—
3
15
二、电压的测量——电压表
1、电路元件符号：V 2、量程：
0~3V 一大格1V 最小分度值0.1V 0~15V 一大格5V 最小分度值0.5V
读数：看清所接量程
[练习读数]
1.3伏
—
3
15
[练习读数]
1.9伏
—
3
15
[练习读数]
2.5伏
—
3
15
[练习读数]
3.5伏
—
3
15
[练习读数]
6.5伏
—
3
15
[练习读数]
13.5伏
—
3
15
[练习读数]
1.7伏
—
3
15
3、正确使用方法
（1）选择合适的量程 （2）正确接线：
a、电压表应与待测电路并联。 b、电压表的“+”接线柱应与待测导体靠近 电源正极一端相连。 （3）按所接量程正确读数
电源 电压
水压
水流
ห้องสมุดไป่ตู้
电压
电流
水 流
水
水
流
流
水 流
水 流
提供水压
电流
电流 电流
电流
提供电压
一 、电压
1、作用：使自由电荷定向移动形成电流，由 电源提供。
2、符号：U 3、单位：主单位 伏特（V）
常用单位 千伏（KV）1千伏=1000伏 毫伏（mV）1伏=1000毫伏
4、常用电压值 家用照明电路电压（家庭电路）：220伏
谢谢 再见
人体安全电压：≤ 24伏
一节干电池：1.5伏 一节蓄电池电压：2伏
—
0.6 3
—
3
15
二、电压的测量——电压表
1、电路元件符号：V 2、量程：
0~3V 一大格1V 最小分度值0.1V 0~15V 一大格5V 最小分度值0.5V
读数：看清所接量程
[练习读数]
1.3伏
—
3
15
[练习读数]
1.9伏
—
3
15
[练习读数]
2.5伏
—
3
15
[练习读数]
3.5伏
—
3
15
[练习读数]
6.5伏
—
3
15
[练习读数]
13.5伏
—
3
15
[练习读数]
1.7伏
—
3
15
3、正确使用方法
（1）选择合适的量程 （2）正确接线：
a、电压表应与待测电路并联。 b、电压表的“+”接线柱应与待测导体靠近 电源正极一端相连。 （3）按所接量程正确读数
电源 电压
水压
水流
ห้องสมุดไป่ตู้
电压
电流
水 流
水
水
流
流
水 流
水 流
提供水压
电流
电流 电流
电流
提供电压
一 、电压
1、作用：使自由电荷定向移动形成电流，由 电源提供。
2、符号：U 3、单位：主单位 伏特（V）
常用单位 千伏（KV）1千伏=1000伏 毫伏（mV）1伏=1000毫伏
4、常用电压值 家用照明电路电压（家庭电路）：220伏
第十一章第五节《电压》课件北师大版九年级物理全册
1．电压的作用是使_电__荷___定向移动形成_电__流___
的原因．
2．一节干电池的电压是__1_.5___V；家庭电路的 电压是_2_2_0___V；不高于_3_6____V的电压是安全
的．
3．完成下列单位换算： ①5000V=__5____kV=____5×__1_0_6_mV． ②22kV=_2_._2_×_1_0_4____V=__2_.2_×__1_0_7 ___mV． ③380μV=_3_.8_×__1_0_-4______V=__3_.8_×__1_0_-7____ kV.
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九年级物理全册第十一章
《简单电路》
第五节 《 电 压 》
新课教学课件
第十一章 《简单电路》
§第五节
电压
《无 题》 唐.李商隐
飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。 金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。 贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才。 春心莫共花争发，一寸相思一寸灰！
“飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。”的意 思是：东风飒飒，阵阵细雨随风飘散纷飞，荷花塘 外的那边，传来了声声轻雷。诗人笔下的轻雷究竟 是怎样产生的呢？
一、电压
问题：电流是如何形成的？
自由电荷的定向移动形成电流。 问题：导体中存在着可以移动的自由电荷， 自由电荷的定向移动形成电流，在电路之 中究竟是什么原因推动自由电荷，使其定 向移动呢？
一、电压 ☆实验1：探究水流的形成：
问题：如图所示，将两个容器底部用透明的软管相 连，在容器中装入水，使容器中水面相平，底部安 装一个阀门。打开阀门后，你看到了什么现象？
问题：如图所示是一个简单 电路，将其与抽水机作用下 的水的连续流动进行对照， 两者有什么类似之处？你能 想到什么？
九年级物理全册 第十一章 第五节电压专项复习课件(新版)北师大版.pptx
10
3、在如图 B18 所示的电路中，闭合开关后，发现灯 L1、L2都 不发光，电流表无示数．为了找出发生故障的原因，先用用电 压表进行检测，发现 b、c 间的电压为零，a、b 间的电压a、c 间的电压都为 3 V，则电路的故障可能是（ A ）
A．L1 断路 C. L2 断路
B．L1 短路 D．L2 短路
V
)和
0～15 V ————
(分度值
0.5 V)．
4
(2)电压表的正确使用 ①使用前要先__调__零___； ②电压表要_并__联__在被测电路两端，应使电流从“_＋__”接线 柱流入，从“_－__”接线柱流出； ③被测电流不要超过电压表的___量__程___． 二、串、并联电路中电压的规律 1．串联电路电压的规律：总电压等于各部分电路的电压 _之__和___．表达式：U＝U1＋U2＋…＋Un. 2．并联电路电压的规律：并联电路中各支路两端的电压 __相__等___．表达式 U＝U1＝U2＝…＝Un.
专项复习 电压
1
复习指导：
识记 1、电压表的作用 2、电压的符号和单位 3、常见的电压值 4、电压的测量（电压表的认识、电压表使用规则）
2
一、电压和电压表 1．电压 (1)作用：使电路中的电荷_定__向__移__动__，从而形成电__流__． (2)符号和单位
符号：U
国际单位：_伏__特__，简称_伏___，符号为__V__； 常用单位：千伏(kV)、毫伏(mV)； 换算关系：1 kV＝ 1 000 V,1 V＝1 000 mV.
A．4.8 V,1.2 V C．1.2 V,6 V
图7－3 B．6 V,1.2 V D．1.2 V,4.8 V
7
考点3 用电压表判断电路故障
3、在如图 B18 所示的电路中，闭合开关后，发现灯 L1、L2都 不发光，电流表无示数．为了找出发生故障的原因，先用用电 压表进行检测，发现 b、c 间的电压为零，a、b 间的电压a、c 间的电压都为 3 V，则电路的故障可能是（ A ）
A．L1 断路 C. L2 断路
B．L1 短路 D．L2 短路
V
)和
0～15 V ————
(分度值
0.5 V)．
4
(2)电压表的正确使用 ①使用前要先__调__零___； ②电压表要_并__联__在被测电路两端，应使电流从“_＋__”接线 柱流入，从“_－__”接线柱流出； ③被测电流不要超过电压表的___量__程___． 二、串、并联电路中电压的规律 1．串联电路电压的规律：总电压等于各部分电路的电压 _之__和___．表达式：U＝U1＋U2＋…＋Un. 2．并联电路电压的规律：并联电路中各支路两端的电压 __相__等___．表达式 U＝U1＝U2＝…＝Un.
专项复习 电压
1
复习指导：
识记 1、电压表的作用 2、电压的符号和单位 3、常见的电压值 4、电压的测量（电压表的认识、电压表使用规则）
2
一、电压和电压表 1．电压 (1)作用：使电路中的电荷_定__向__移__动__，从而形成电__流__． (2)符号和单位
符号：U
国际单位：_伏__特__，简称_伏___，符号为__V__； 常用单位：千伏(kV)、毫伏(mV)； 换算关系：1 kV＝ 1 000 V,1 V＝1 000 mV.
A．4.8 V,1.2 V C．1.2 V,6 V
图7－3 B．6 V,1.2 V D．1.2 V,4.8 V
7
考点3 用电压表判断电路故障
(新)北师版物理九年级《第五节 电压》公开课(课件)
2．扩散现象等大量事实表明，一切物质的分子都在不停地做无规 则的运动。
分子间存在间隙象：50ml水和酒精混合后总体积 小于100ml。
扩散现象也可以说明一切物质的分子间存在间隙。
练一练
下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是（ ）C
A．春天，柳枝吐芽
B．夏天，山涧瀑布
小结
✓ 物质是由分子组成的； ✓ 分子在不停地做无规则运动； ✓ 分子之间有间隙； ✓ 分子之间存在着相互的作用力。
电压表的连接
操作
备注
正进 电流要从正接线柱流 负出 入，从负接线柱流出
若电压表正、负接线柱接反， 指针左偏，可能损坏电压表
试触
无法估测被测电压的大 小时，可用大量程进行 试触来选择合适的量程
用大量程试触时，若示数不超 过3V，则换小量程测量，若示 数超过3V，不超过15 V，则用 大量程测量
知识点2 电压表
提出问题 串联电路中各处电压之间有什么关系？ 猜想与假设 （1）串联电路中，各用电器两端电压相等； （2）串联电路中，各用电器两端的电压之和等于 电路总电压。
知识点3 串、并联电路中电流的关系
实验电路图
实验记录
次数 1 2 3
U1/V
U2/V
U2/V
实验结论 在串联电路中,电路的总电压等于各用电器 两端的电压之和。
北师·九年级全一册
第十一章 简单电路
第五节 电压
观察与思考
问题：
打开甲图中阀门时，管内的 水会流动吗？为什么？如何才能 让甲图中水流动起来？
观察与思考
问题：
打开图乙阀门，管内水是 否流动？为什么？水能连续流 动吗？怎样能让水连续流动呢？
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知识点1 电压
分子间存在间隙象：50ml水和酒精混合后总体积 小于100ml。
扩散现象也可以说明一切物质的分子间存在间隙。
练一练
下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是（ ）C
A．春天，柳枝吐芽
B．夏天，山涧瀑布
小结
✓ 物质是由分子组成的； ✓ 分子在不停地做无规则运动； ✓ 分子之间有间隙； ✓ 分子之间存在着相互的作用力。
电压表的连接
操作
备注
正进 电流要从正接线柱流 负出 入，从负接线柱流出
若电压表正、负接线柱接反， 指针左偏，可能损坏电压表
试触
无法估测被测电压的大 小时，可用大量程进行 试触来选择合适的量程
用大量程试触时，若示数不超 过3V，则换小量程测量，若示 数超过3V，不超过15 V，则用 大量程测量
知识点2 电压表
提出问题 串联电路中各处电压之间有什么关系？ 猜想与假设 （1）串联电路中，各用电器两端电压相等； （2）串联电路中，各用电器两端的电压之和等于 电路总电压。
知识点3 串、并联电路中电流的关系
实验电路图
实验记录
次数 1 2 3
U1/V
U2/V
U2/V
实验结论 在串联电路中,电路的总电压等于各用电器 两端的电压之和。
北师·九年级全一册
第十一章 简单电路
第五节 电压
观察与思考
问题：
打开甲图中阀门时，管内的 水会流动吗？为什么？如何才能 让甲图中水流动起来？
观察与思考
问题：
打开图乙阀门，管内水是 否流动？为什么？水能连续流 动吗？怎样能让水连续流动呢？
点击图片播放视频
知识点1 电压
九年级物理全册11.5电压课件2新版北师大版
五、电压
问题3：按照0～3 V的量程读数时，每个小格代表__0_.1_V_；按照0～ 15 V的量程读数时，每个小格代表__0._5_V_，它们是___5__倍关系， 如果读错量程，乘以5或除以5即可得正确读数。 问题4：电压表的使用需注意以下几点：
(1)使用前，首先要把指针调节到__“__0_”_位置。 (2)电压表应该___并____联在电路中。 (3)要使电流从电压表标有“3”或“15”的接线柱 __流__入__，再从标有“－”的接线柱__流__出__。
图S11－5－4
五、电压
问题1：下面是小丽设计的数据记录表，请你指出不妥之处。
UAB
UBC
UAC
实验数据
答： 电__压__没_有__单_位__，__实_验__次_数__太__少___________ 。 问题2：在评估过程中，小刚认为小丽的实验过程太特殊，结论
的成立不具有普遍性意义。你觉得小刚的实验结论可能是什么？
五、电压
类型三 串、并联电路中电压的规律
例3 “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图11－5－4甲所示。
图11－5－4
五、电压
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格 _不__相_同___ (选填“相同”或“不相同”)的小灯泡。 (2)小明根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示， 为了使实验结果更准确，接下来他应该 _断__开_开__关_，__换__用_电__压_表__的__小_量__程_重__做__实_验______。 (3)测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在 B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改 接到C点即可。小聪的办法是否正确？答：___不_正__确______。
北师大版九年级全册11.4《电压》PPT课件2
电压表
L1
L2
电源电压是12伏特，L1的电压是7伏特， 则L2的电压是多少？
应用一
电压表
上面电路图中已知L电压是6伏 特，那么L的电压是多少？
应用二
电压表
电压表连接方法演示
电压表
电 一、连接方法
压
表
电压表与被测电路并联
的
使 用
二、“+”“—”接线柱的使用
方 法
让电流从“+”接线柱流入电压表
三、量程的选择
被测电压不得超过电压表的量程
电压表使用方法小结
电压表
电 压 表 的 使 用 方 法
电压表与电流表使用方法比较一
电压表
我和电流表不一样，它对电流 阻碍作用很小，这样连接会使 电路中电流很大。而我对电流 阻碍作用很大，几乎不让电流 通过，所以这样连起来时，电 路中的电流很小，只要电源电 压不超过我的量程，我和电源
电压表
测并联电路电压方法演示
电压表
+—
需测项目：电源电压、两只灯泡两端的电压
测并联电路电压实验电路
电压表
实验结论五：并联电路的电压有何特点？
并连在相同两点间的各用电器 两端电压相等
此结论应用举例
并联电路电压特点
电压表
电压表读数练习一
电压表
电压表读数练习二
电压表
电压表读数联系三
电压表
电压表读数练习四
测量电压的仪表
电压表
标题
电压表
1、常用电压表及其电路符号 2、电压表的使用方法 3、实验：
学习使用电压表测量电压
教学目标
电压表
实
验
室常用电来自压表及
其
电 路
北师大版物理九年级11.5《电压》课件2
电流表
串联在电路中
电压表
并联在电路两端
两个量程
0～0.6A 0～3A
两个量程
0～3V 0～15V
3
不能与电源直接相连
可以与电源直接相连
练一练
两个表的读数各是多少？
量程 0~3 V，分度值 0.1V ，读数 1.6V
量程 0~15 V ，分度值 0.5 V ，读数 8V
实验探究
三、探究串、并联电路中的电压关系
知识讲解
一、电压
一些常见的电压值
电源及电路 一块铅蓄电池 手机电池 家庭电路 工厂动力用电 电压/V 2.0 3.6~3.7 220 380
电源及电路 镍氢电池 一节干电池
电压/V 1.2 1.5
一单元太阳能电池 0.5 电子手表用的电池 1.25~3
1节干电池 1.5 _____V
家庭电路 ______V 220
D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-”接线柱的接法
巩固练习 3. 如图所示电路中，电表a、b接法正确的是（ C ） A. a、b都是电流表 B. a、b都是电压表 C. a是电流表，b是电压表 D. a是电压表，b是电流表
B.导体中有大量的自由电荷，只要构成通路，导体中就会有电流 C.电压是电路中形成电流的必要条件 D.电路中有电流不一定有电压
巩固练习 2. 关于电压表的使用，正确的是（ C ） A.电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏 B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表
C.经试触后，被测电压不超过小量程时，应选用较小量程
意大利物理学家， 从小勤奋学习， 热爱科学，16岁
2.电压的单位
伏特，简称伏，符号V
1 kV =103 V 1 V=103 mV 1 mV=103 μV
(新)北师版物理九年级《11.5电压》公开课(课件)
520 11
m/s=12.5
m/s
4秒内的平均速度
v2s1s2 ts3s452 4 02 01mm5//ss=15
例：一运动物体通过240m的路程，前一半路 程用时1min，后一半路程用时40s，求 （1）前一半路程的平均速度。 （2）后一半前路程的平均速度。 （3）全程的平均速度。
做
T928次列车由玉门开往兰州,试计算该次列 车由张掖到兰州的平均速度是多少?
1 kV =103V 1 mV =10-3V
一节干电池：1.5 V
一节蓄电池： 2 V
对人体 安全的 电压不 高于 36V
照明电路：220V
二、电压表 中间的旋钮 探究串联电路电压的规律 可以调零
• 1.作用：测量电压 • 2.符号：V • 3.接线柱
量程 0～3 V 0～15 V
分度值 0.1 V 0.5 V
U
U=U1=U2
为了进一步提高刘翔的运动成绩，科研人员已经对刘翔参 赛过程进行了精细的研究，描出了全过程的速度曲线。
请同学们看图，分析这四幅图的运动特点。
在我们日常生活中，很少见到匀速直线运动，常见的运 动物体的速度是变化的，这种运动叫做变速运动。 例如：自行车比赛过程，速度是变化的；猎豹捕捉食物， 速度是变化的。
分析数据L得1 出结论
结论
串联电路总电压等于各部分两端电压之和。
L1
L2
U1
U2
U
U=U1+U2
三、探究并联电路电压的规律
问题
1．各支路两端的电压与电源两端电压的关系是怎样的？ 2．与并联电路中的电流关系一样吗？ 3．与串联电路中的电压关系一样吗？
作出猜想
设计实验 L1
电路图
北师大版物理九年级第十一章第5节《电压》ppt课件
5、如图，闭合开关后，电压表V的示数是14V， 电压表V1的示数是8V，那么电压表V2的示数 应该是多少？ V1 V2 解： U =U - U 2 1 = 14V-8V A L B C = 6V L 1 2 V 答：电压表V2的 示数是6V。
课堂小结：
1.电压概念的形成 ： a、电压使电路中形成电流
第十一章 简单电路 五、电压
思考
我们知道导体中存 在着可以自由移动的电 荷，自由电荷的定向移 动形成电流，那么是什 么原因使电荷定向移动 的呢?
用水压类比电压
一、电压概念的形成
1、电源:提供电压的装置 2、电压:使电路中的自由电荷发生定向移动形成电流
二、电压的单位与换算、符号(U)
1、单位：伏特（伏）符号：V kV、mV、μV 2、单位换算关系：1 kV=103 V，1V=103 mV，1V=106 μV 3、常见电压值：对人体安全电压：不高于36V 一节干电池电压：1.5V 家庭电路电压：220V
动力电路电压：380V
三、电压表的正确使用
• 1、测量前观察量程(0—3V，
0—15V）认清分度值（0.1V， 0.5V）调零：若指针不指“0” 的位置，应拧动调零旋钮， 使指针指“0”. • 2、电压表应该并联在电路中.
• 3、“+”、“-”接线柱的接法
要正确（即电流从“+”接线 柱流入，再从“-”接线柱流 出）. • 4、被测电压不能超过电压表 的量程（用试触的方法选择）
[步骤] 2、按下图连接电路， 测量小电珠L1两端的 电压U1。 L1
U1
L2Leabharlann 用电压表测量并联电路中的电压[步骤] 3、按下图连接电路， 测量小电珠L2两端的 电压U2。 U2
初中物理北师大版九年级全一册11.5电压课件
重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。 问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。 天气影响身体，身体决定思想，思想左右心情。 家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物，但是在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德 有时候，不知道太多比什么都知道幸福。因为看不见的，你难以把握！ 没有翻不过的高山，没有走不出的沙漠，更没有超越不了的自我。 许多人缺少的不是美，而是自信的气质。 志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 有梦就去追，没死就别停。 要使整个人生都过得舒适愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能够应付逆境的态度。——卢梭 当你对于昨天不再耿耿于怀的时候，就是你开始过得幸福的时候。
判断下列电压表分别测的是谁的电压？
3、将下图中的元件连接起来（用铅笔画线表 示导线），其中灯泡L1和L2串联，电压表V1测 L1两端的电压，V2测L1与L2串联后的总电压， 并画出电路图。
V1
V2
L1
L2
V1
L2
L1 V2
想一想
电压表、电流表 在使用上有哪些 相同点和不同点？
电压表与电流表(相同点)
1.国际单位是 伏特，简称 伏 ，用符号 V 表示。
2.常用的单位还有 千伏(kV)、毫伏(mV) 。
三、单位换算： 1 V= 103 mV
l kV = 103 V
身边的电压值
我国家庭用电器正常工 作的电压一般是220V
蓄电池组串联：U=nU’
身边的电压值
产生闪电时的电 压：104～109V
大型发电机： 1.5×104V
1、使用前都要校零。
2、使用时必须让电流从“+”接线 柱流进去，从“－”接线柱流出来。 3、被测电流或电压的大小都不 能超出电表的量程。
2024九年级物理全册第11章简单电路11.5电压上课课件新届北师大届
解析：产生持续电流的条件：电路闭合，且电路两 端有电压(或电路中有电源)。要产生电流，这两个条 件缺一不可。若电路中有电流，则电路两端一定有 电压，且电路是通路。
探究规律
正确理解两者之间的关系要知道“必 要条件”和“充分条件”。电压是形成电 流的必要条件，但不是充分条件。因为， 电路中要能形成电流还要满足“电路为通 路”这个条件。
2. 用类比法认识电压的作用 水压
电压
图 示
分 析
抽水机提供水压形 电源提供电压形成电
成水流，即抽水机 流，即电源 提供 电压
提供
水压
使水定 向流动
水流
电流 使自由电荷
定向移动
3. 电压的单位和符号 (1)符号：U。 (2)单位： ①在国际单位制中，电压的单位是伏特，简称伏，用符号
V 表示。 ②比伏特大的单位有千伏(kV)、兆伏(MV)等。
2. 串、并联电路电压规律
电路
串联 电路
电路图
电压规律
文字表达： 公式表达：
串联电路中， U=U1+U2 总电压等于 多个用电器串联
各部分电路 时U=U1+U2+…+
电压之和
Un
电路
并联 电路
电路图
电压规律
文字表达： 公式表达：
并联电路中， U=U1=U2 各支路两端 多个用电器并联
电压相等， 时U=U1=U2=…=
①估测电压大小，可参照电源电压的大小估测待测电压 值，选择恰当的电压表量程； ②在不能估测电压大小的情况下，用大量程试触来选择 量程。 (2)分析电路时电压表的简化处理方法： 在分析含有电压表的电路时，可以将电压表处看成断路。
拓展延伸： 对比电压表与电流表的使用。
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A. ①是电流表，②和③是电压表；
B. ①和③是电压表，②是电流表；
C. ①和②是电流表，③是电压表；
D. ①②和③都是电流表
L1
3
2 L2
1
如图所示，当接通开关S后，发现电流表指针偏 转，电压表指针不动，则故障可能是（ ） A．L1的灯丝断了 B．L2的灯丝断了 C．L1的接线短路 D．L2的接线短路
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[器材] 小灯泡(灯座)2个，电压表，电源，导线，电键
用电压表测量并联电路的电压
[步骤]
1、设计电路图并连接 实物图，使两个小灯 泡连接成并联电路
用电压表测量并联电路的电压
[步骤]
U1
1、按电路图连接实物图，
L1
使电压表测量小灯泡L1两
端的电压U1
L2
用电压表测量并联电路的电压
[步骤]
1、按电路图连接实物图，
用电压表测量串联电路的电压
[目的] 1、用电压表测量串联电路的各部分电路两端的电压. 2、研究串联电路的总电压和各部分电压的关系. [器材]
小灯泡(灯座)2个，电压表，电源，导线，电键
用电压表测量串联电路的电压
[步骤]
1、按电路图连接实
物图，使电压表测量
小灯泡EL1两端的电 压U1
L1
L2
L1
一、电压 U
1、电源提供电压的装置， 电压是形成电流的原因。
2、单位是：伏特 简称伏（V）
常用单位千伏（kV），毫伏（mV） 一节干电池电压为1.5V 家庭电路的电压为220V 一节蓄电池电压为2V 对人体安全电压不高于36V
思动物理论坛:
电鳐的模样很怪, 扁平身子,头和胸连
D.电路中有电流不一定有电压
关于电压表的使用，正确的是（ ）
A.电压表不能直接测量电源电压，否则会烧坏
B.尽可能选大的量程，以免损坏电压表
C.经试触后，被测电压不超过小量程时，应选 用较小量程
D.电压表接入电路时，不用考虑“+”“-”接线 柱的接法
思考 如图，小琦用电压表测量灯泡
L1两端的电压，为了继续测量灯泡 L2两端的电压，她把电压表的左侧 接线柱拆开，接到了C点处，这种 做法正确吗？为什么？
＋－
如图，小铭连接了电路准备测量左边一 只灯发光时两端的电压。电路有错吗？
如图所示，要使电压表测灯L2两端的 电压，正确的电路图是（ ）
在图所示电路中，开关闭合后，会出现 的后果是（ ） A.电流表与电压表被烧坏 B.电流表与电压表都不会被烧坏 C.只有电压表会被烧坏 D.只有电流表会被烧坏
如图所示，已知两只灯泡L1和L2是串联的，则 在①、②和③三个电表中（电流表或电压表） 判断正确的是 ( )
在一起，浑身光滑
ห้องสมุดไป่ตู้无鳞，电鳐凭着自
己的“电武器”，
能随意放电，在海 洋里几乎是无敌的, 能产生200伏特以 上的电压。
人如果不小心踩
着海底的电鳐时， 它放出的电足够将 一个成年人电倒。
二、电压的测量——电压表
二.电压的测量——电压表
构 造： 量 程：0-3V；0-15V 分度值：0.1V；0.5V
第十一章 简单电路
电压
.-.
身边的电压值
电子手表用氧化银 电池的电压是1.5V
MP3 电 池 电压约为3V
电源之父：伏特
伏特是意大利物理学家。善于思考、喜欢 探求、勇于实践的他在青少年时期就开始了电 学实验，他读了很多电学的书，他的实验超出 了当时已知的一切电学知识。1800年3月20日 他宣布发明了伏打电堆，这一神奇发明，对电 学的研究具有划时代的意义.伏特被称为“电源 之父”。后人为纪念这位著名的物理学家，把 电压的单位规定为伏特。
L1
L2
L1
L2
V
S
用电压表测量串联电路的电压
[结果] 串联电路的电压 U1=_______U2=_______U=_______
实验表明 串联电路两端的总电压等于各部分 电路两端电压的和. 串联电路 U=U1+U2
用电压表测量并联电路电压
[目的] 1、用电压表测量并联电路的各支路两端电压. 2、研究并联电路的各支路两端电压的关系.
L1
使电压表测量小灯泡L2两端 的电压U2。
L2
U2
谢谢大家
再见
V
U1 L2
S
用电压表测量串联电路的电压
[步骤] 2、设计电路图并连 接实物图，使两个小 灯泡连接成串联电路。
用电压表测量串联电路的电压
[步骤]
U2
1、按电路图连接实物 图，使电压表测量小灯 泡L2两端的电压U2
L1
L2
L1
L2
V
S
用电压表测量串联电路的电压
[步骤]
U
1、按电路图连接实 物图，使电压表测量 小灯泡L1和L2两端的 总电压U
抽水机 提供 电 源 提供
水压 形成 电压 形成
水流 电流
PPT模板：./moban/ PPT背景：./beijing/ PPT下载：./xiazai/ 资料下载：./ziliao/ 试卷下载：./shiti/ PPT论坛： 语文课件：./kejian/yuwen/ 英语课件：./kejian/yingyu/ 科学课件：./kejian/kexue/ 化学课件：./kejian/huaxue/ 地理课件：./kejian/dili/
电压表的使用注意点：
校零：检查电压表的指针是否对准零刻度 线，如有偏差，进行校正。
并联：电压表必须并联在被测电路两端， 使电流从 “＋”接线柱流入电压表，从“－” 接线柱流出电压表。
使被测电压不超出电压表量程：在已知电 压大小的情况下，直接选择合适的量程；若不 能判断，则先用大量程“试触”，然后再选择 合适的量程。
二.电压的测量——电压表
实验：练习使用电压表 1、测量一节电池的电压 2、测量两节串联电池的电压 3、(如图)测量串联电路中L1两端的电压
下列说法中正确是（ ）
A.电路两端有电压，电路中就一定有持续 的电流
B.导体中有大量的自由电荷，只要构成通 路，导体中就会有电流
C.电压是电路中形成电流的原因
一、电压 U
1、电源是提供电压的装置， 电压是形成电流的原因。
2、单位是：伏特 简称伏（V）
常用单位千伏（kV），毫伏（mV）
1 kV = 103 V 1 mV = 10-3 V
比一比，赛一赛
1、256kV= 2.56×105 V 2、220mV= 0.22 V 3、2.8×104μV= 28 mV