《城市规划中的工程规划》教学大纲

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城市工程系统规划教案

城市工程系统规划教案

城市工程系统规划教案一、教案目标本教案旨在帮助学生全面了解城市工程系统规划的基本概念、原理和方法,掌握城市规划的基本原则和技术要求,能够运用所学知识进行城市工程系统规划的设计与实施。

二、教学内容1.城市工程系统规划概述–城市工程系统规划的定义和意义–城市工程系统规划的发展历程–城市工程系统规划的分类和要素2.城市规划的基本原则–可持续发展原则–综合性原则–人本原则–公平和公正原则3.城市工程系统规划的方法和技术要求–数据收集和分析–城市承载力评估–空间布局优化–环境影响评价–资源利用和管理4.城市工程系统规划案例分析–国内外城市规划案例分析–实际工程项目案例分析5.城市工程系统规划设计与实施–规划设计流程–规划设计原则–规划实施与管理三、教学方法1.理论讲授:通过教师讲解、PPT演示等方式,介绍城市工程系统规划的基本概念、原理和方法。

2.案例分析:通过国内外城市规划案例和实际工程项目案例分析,帮助学生掌握城市工程系统规划的实际应用。

3.小组讨论:将学生分成小组,让他们就某个城市工程系统规划案例展开讨论,提出自己的设计方案并进行交流。

4.实践训练:组织学生到实际城市工程系统规划项目现场参观和实践,提高学生的实际操作能力。

四、教学评价方式1.学生平时表现(包括课堂参与、小组讨论、作业完成情况等)占总评成绩的60%。

2.学生课堂展示和讨论表现占总评成绩的20%。

3.学生小组设计方案和交流表现占总评成绩的20%。

4.期末考试(闭卷)占总评成绩的50%。

五、教材及参考书目1.主教材:《城市工程系统规划导论》(第三版),作者:李明,出版社:高等教育出版社。

2.参考书目:–《城市规划原理》(第四版),作者:高阳,出版社:中国建筑工业出版社。

–《城市规划设计导论》(第二版),作者:王建业,出版社:中国建筑工业出版社。

–《城市工程系统规划案例分析》(第一版),作者:赵军,出版社:清华大学出版社。

六、教学进度安排课程内容讲授时数备注城市工程系统规划概述 2城市规划的基本原则 1城市工程系统规划的方法 2城市工程系统规划案例分析 2城市工程系统规划设计实施 2复习与总结 1七、教学要求1.学生具备一定的城市规划和设计基础知识。

城市规划专业课程计划表

城市规划专业课程计划表

城市规划专业课程计划表随着城市化进程的加速和城市规模的不断扩大,对城市规划专业人才的需求也越来越大。

为了培养更多具备理论基础和实践技能的城市规划专业人才,各大高校纷纷开设相关专业课程。

下面是一份城市规划专业课程计划表,旨在为即将学习或已经学习城市规划专业的同学们提供参考。

一、必修课程1. 城市规划概论本课程介绍城市规划的基本概念、发展历程、理论框架和规划实践等内容,为学生奠定城市规划的基础知识和理论体系。

2. 城市设计原理本课程主要介绍城市设计的各个阶段、流程和方法,包括城市分析、规划设计、方案表达、施工管理等,帮助学生掌握城市设计的核心原理和实践技能。

3. 土地利用规划本课程主要研究土地利用的概念、类型、规划原则和程序,帮助学生了解土地利用的基本要素和规划管理方式,并能够参与土地利用规划的实际操作。

4. 城市交通规划本课程主要介绍城市交通系统的组成、功能和特征,以及交通规划的基本原则和方法,帮助学生理解城市交通规划的重要性和实践意义。

5. 环境规划本课程主要研究城市环境的概念、组成、变化和规划对策,帮助学生了解城市环境的现状和发展趋势,以及环境规划的基本原则和方法。

6. 城市经济与财务规划本课程主要介绍城市经济与财务规划的原理、方法和实践,帮助学生掌握城市经济发展的基本规律和城市财务管理的核心内容。

二、选修课程1. 城市形态分析本课程主要介绍城市形态的构成、特征和评价方法,帮助学生掌握城市形态学的基本理论和实践技能。

2. 城市建筑设计本课程主要介绍城市建筑设计的原则、方法和技术,包括建筑规划、工程设计、施工管理和运营维护等环节,帮助学生了解城市建筑设计的全过程。

3. 城市社会学本课程主要研究城市社会学的基本理论、发展历程和研究方法,帮助学生了解城市社会的组成、变化和规律,以及城市社会问题的解决途径。

4. 城市文化遗产保护与利用本课程主要介绍城市文化遗产保护与利用的原理、政策和实践,帮助学生了解城市文化遗产的保护、开发和利用方式,以及与城市规划的关系。

城市规划大纲

城市规划大纲

《城市规划原理》教学大纲一、使用说明(一)课程性质《城市规划原理》课程是城市规划相关专业必修的一门重要的专业课程,也是整个城市规划过程的重要组成部分。

本课程以城市总体规划的基本原理为重点,把规划原则和布局方法作为基础,并以城市各组成要素的规划布局作为承上启下的重要环节。

它作为专业必修课和专业理论课,内容几乎涵盖了整个专业所涉及的全方位知识,在整个城市规划过程中起着举足轻重的作用,成为专业教学的核心成分;它在课程结构纵向上具有承上启下的重要作用,一方面加深并综合运用前期课程的知识,另一方面为后续课程的进一步深入研究奠定基础;它在专业学习导向上还具有引导学生入门、深造学习的重要作用。

(二)教学目的通过本课程的学习,使学生了解并初步掌握城市规划基本理论、原理和方法,培养学生树立全面正确的城市观念,培养学生进行城市总体规划的能力,同时为城市设计与人居环境规划以及城镇规划与设计的实际操作奠定科学的理论基础。

(三)教学时数按照专业教学计划安排,本课程计划总学时72学时,每周4学时,共18周,计4个学分。

(四)教学方法本课程的教学采用多媒体手段,提高授课表现力和学生学习兴趣,增加提示性问题,强化课堂中信息的双向交流,活跃气氛、提高效果。

主要以课堂授课为主,在授课过程中,辅助采用案例教学和学生讨论的方式,作为必要的教学补充,针对某一城市或城市局部区域进行实证分析教学。

(五)面向专业该课程是面向资源环境与城乡规划管理专业的一门专业必修课程。

二、教学内容第一章城市与城市发展(一)教学目的与要求通过本章学习,要求学生了解城市形成与发展的基本规律;掌握城市化的含义;熟悉城市化进程与经济、社会发展的关系。

(二)教学内容本章简要介绍城市的产生、定义、发展过程;城市化的概念、特征和规律。

教学重点和难点是城市化发展的一般规律。

第一节城市的产生与定义一、居民点的形成二、城市的形成三、城市的定义第二节城市的发展一、古代城市的发展二、近代城市的发展三、第二次世界大战后城市的发展第三节城市化一、城市化的基本概念二、世界城市化进程的特点三、城市化发展的一般规律四、中国城市化的道路(三)教学方法与形式运用多媒体课件,采用课堂讲授的教学方法与形式。

工程规划方案提纲

工程规划方案提纲

工程规划方案提纲一、项目概况1.1 项目名称1.2 项目背景和意义1.3 项目范围和建设内容1.4 项目建设目标和预期效益二、工程规划目标2.1 建设目标2.2 技术指标要求2.3 质量要求2.4 安全要求三、项目建设条件3.1 地理环境3.2 地质条件3.3 气候条件3.4 土地条件3.5 人员配备和技术支持四、项目工程量估算4.1 建设规模和工程量4.2 设备设施需求4.3 材料和人力资源需求4.4 资金需求和投资预算五、项目建设流程5.1 前期工作5.2 设计阶段5.3 施工阶段5.4 设备安装和调试5.5 项目竣工和验收六、项目建设管理6.1 项目组织结构6.2 项目管理流程6.3 质量控制和安全管理6.4 进度管理和成本控制七、风险评估和应对措施7.1 项目建设风险分析7.2 应对措施八、环境保护和节能减排8.1 环境影响评价8.2 环保设施配置8.3 节能减排措施九、技术装备和技术方案9.1 技术装备选择9.2 技术方案比选9.3 项目设计方案十、社会效益和经济效益分析10.1 社会效益分析10.2 经济效益分析十一、项目实施计划11.1 整体实施进度安排11.2 关键节点计划11.3 人力资源安排11.4 资金计划十二、总结和展望12.1 项目总结12.2 展望未来发展以上提纲为工程规划方案的基本内容,将在具体项目中进行具体细化和拓展。

《城市规划CAD》课程教学大

《城市规划CAD》课程教学大

《城市规划CAD》课程教学大纲课程编号;507728课程名称: 城市规划CAD英文名称: CAD in City Planning课程类型: 专业方向课总学时: 64 讲课学时: 14 上机学时: 50学分: 2适用对象: 资源环境与城乡规划管理专业先修课程: 高等数学、计算机文化、城市总体规划、CAD.建筑初步执笔人: 孟彩红审定人: 董杰一、课程性质、目的和任务1. 课程性质:城市规划CAD课是专业技术课, 是给资源环境与城乡规划管理专业高年级城市规划与设计利用计算机绘图打下基础。

同时由于CAD可提供一个精确的、可视的三维模型, 从而可加强学生的三维概念, 从而提高学生的三维思考能力及对方案的综合分析能力。

2. 课程的目的和任务:知识要求: 明确什么是计算机辅助设计及其应用程序的基本操作方式;CAD的基本硬件需求与软件需求: CAD的基本命令组成与使用。

能力要求: 能熟练运用CAD的基本命令;能使用CAD进行城市规划辅助规划设计工作;能使用其他版本的软件( photoshop)进行计算机辅助设计。

二、课程教学和教改基本要求1.具备基本的图形处理能力2.能利用CAD软件及photoshop、3D MAX绘制简单的城市规划与建筑设计图。

三、课程各章重点与难点、教学要求与教学内容第一章AutoCAD 2007概述一、重点: 掌握对象、图层特性, 掌握创建图形对象的基本命令和操作方法二、难点: 如何设置单位类型和精度、图形界限, 各种绘图命令的快捷技巧三、教学要求:本章主要了解AutoCAD的发展历史, AutoCAD 2007的新功能新特点以及AutoCAD2007的安装过程, 为接下的AutoCAD2007系统学习做好环境准备。

熟悉AutoCAD2007的工作环境, 包括AutoCAD2007菜单、命令、状态栏等。

掌握绘图过程中使用频率最高的“栅格”、“捕捉”和“对象设置”。

四、教学内容:第一节AutoCAD 功能概述更快地创建设计数据、通过新的DWG格式获得高速体验、运用新工具提高生产力、新的演示图形、强大的工作流功能。

市政工程规划教学大纲

市政工程规划教学大纲

《市政工程规划》课教学大纲一、课程基本信息课程代码:A01090160课程名称:市政工程规划课程性质:必修课适用专业:资源环境与城乡规划管理开课学期:春季学期总学时:56学时总学分:3.5学分预修课程:城市规划原理课程简介:市政工程规划为资源环境与城乡规划管理必修课程。

本课程从市政工程的特征入手,较全面系统地阐述了城市给谁工程规划、城市排水工程规划、城市供电工程规划、城市通信工程规划、城市燃气工程规划、城市集中供热工程规划、城市环境卫生设施规划、管线工程综合规划、综合防灾规划及城市防洪工程规划、城市抗震防灾工程规划、城市消防规划以及人防工程规划等内容。

突出理论的系统性、规划技能的实用性和可操作性。

推荐教材:刘兴昌主编,市政工程规划,中国建筑工业出版社,2006参考书目:[1]《城市规划导论》,邹德慈主编,中国建筑工业出版社,2002年10月第一版;[2] 李德华主编,城市规划原理(第三版),中国建筑工业出版社,2001二、课程总目标培养学生运用市政规划的方法和基本理论进行城市研究的能力;培养规划意识和工程意识,贯彻、执行国家标准的意识,掌握专项市政工程规划的方法和技术。

三、理论教学内容与目标(含学时分配)⒈绪论(2学时):了解市政工程规划的程序;熟悉市政工程的概念与分类;掌握八大市政工程规划的主要内容⒉城市给水工程规划(6学时):了解城市用水量预测与计算方法(6种方法);熟悉城市给水工程规划的主要内容(总规5条、分规3条、详规5条),城市用水分类,主要给水设施布局原则,给水管网规划原则;掌握水源和给水设施保护城市水源保护(地表水、地下水)。

⒊城市排水工程规划(4学时):了解污水管道敷设要求;熟悉;掌握⒋城市电力工程规划(2学时):了解城市用电负菏与计算;熟悉供电设施与线路保护,供电网与线路规划,城市电源规划;掌握城市电源规划、供电网与线路规划。

⒌城市通信工程规划(2学时):了解通信需求量预测;熟悉城市燃气工程规划的主要内容,熟悉邮政、电信、有线电视广播设施布置;掌握邮政设施布置、电信设施布置。

城市规划本科实验教材5

城市规划本科实验教材5

城市规划本科实验教材51. 引言城市规划是指对城市进行综合性的长期规划,以实现城市可持续发展为目标。

本科实验教材5是城市规划本科专业课程的一部分,旨在为学生提供实际操作和实地考察的机会,加深对城市规划理论的理解和应用。

本文档将介绍本科实验教材5的内容和学习要求。

2. 实验内容本科实验教材5主要包括以下实验内容:2.1 城市规划案例分析通过对不同城市规划案例的深入分析,学生将了解到不同城市规划的背景、目标和实施情况。

学生需要选择一个具体的城市规划案例进行研究,并撰写一份分析报告。

2.2 城市规划调研学生需要选择一个实际的城市区域进行调研,收集相关数据,分析城市的发展趋势和问题,并提出相应的改进建议。

调研结果需要以报告的形式呈现。

2.3 城市规划问题解决方案设计学生需要自主选择一个城市规划问题,并设计相应的解决方案。

学生需要撰写一份设计方案报告,并进行口头答辩。

3. 学习要求在完成本科实验教材5的学习过程中,学生需要满足以下要求:3.1 系统学习城市规划理论学生需要通过课堂学习和阅读相关教材,对城市规划理论有深入的了解。

只有掌握了城市规划的基本理论和方法,才能更好地完成实验任务。

3.2 积极参与实验活动学生需要积极参与实验活动,包括案例分析、调研和方案设计。

通过实际操作和实地考察,学生将能够更加深入地理解和应用城市规划知识。

3.3 独立思考和创新能力在完成实验任务的过程中,学生需要进行独立思考,并提出自己的观点和建议。

学生需要具备创新能力,提出新颖、有效的解决方案。

3.4 良好的沟通和表达能力学生需要能够清晰、准确地表达自己的观点和研究结果。

学生需要具备良好的沟通和表达能力,在报告撰写和口头答辩中能够完整、有条理地阐述自己的研究成果。

4. 实验教材评估根据学生的学习表现和实验成果,对每个学生进行实验教材评估。

评估内容包括实验报告的质量、调研数据的收集和分析能力、解决问题的能力、独立思考和创新能力、沟通和表达能力等。

《城市规划原理》教学大纲

《城市规划原理》教学大纲

《城市规划原理》教学大纲一、课程基本信息1.课程代码:211262002.课程中文名称:城市规划原理课程英文名称:Principles of Urban Planning3.面向对象:地理信息科学专业4.开课学院(课部)、系(中心、室):信息工程学院空间信息工程系5.总学时数:40讲课学时数:40,实验学时数:06.学分数:2.57.授课语种:中文,考试语种:中文8.教材:吴志强李德华《城市规划原理》第四版中国建筑工业出版社二、课程内容简介本课程介绍了城乡规划的基本原理、规划设计的原则和方法,以及规划设计的经济问题。

主要内容包括城市与城市化、城市规划思想发展、城市规划体制、城市规划的价值观、生态与环境、城市规划的类型与编制内容、城市用地分类及其适用性评价、城乡区域规划、总体规划、控制性详细规划、城市交通与道路系统、城市生态与环境规划、城市工程系统规划、城乡住区规划、城市遗产保护与城市复兴、城市开发规划、城市规划管理。

使学生掌握城市规划的基础知识,并对GIS在城市规划中的应用有一个全面的认识。

三、课程的地位、作用和教学目标城市规划是指导城市建设,促进社会经济发展的“龙头”,是城市建设和管理的依据,在城市的建设和发展过程中处于十分重要的地位。

随着经济建设的快速发展,城市的建设达到了空前的规模,这种突变使城市规划部门的工作负荷急剧增加,引起了应用现代信息技术改进规划和管理的强烈需求。

数字城市建设也深刻地影响着城市规划方法。

建立信息化、网络化的城市规划信息系统已成为数字城市建设中的一项重要基础设施。

城市规划信息系统利用其管理空间数据和进行空间分析的巨大优势,在老城区改造、新城区开发中起到辅助决策的重要作用。

《城市规划原理》是地理信息科学专业本科生必修的一门专业选修课程,面向地理信息科学专业以及其他相近专业的高年级学生,《城市规划原理》课程从整体的角度介绍城市的形成,城市规划的发展。

其目的是使学生对城市和城市规划有一个较为全面和正确的概念和初步的认识,重点以城市住宅区为对象,全面深入地剖析城市居住区规划的理论、方法、原则、要求和有关的技术规定,培养学生探索GIS在城市规划中的应用能力。

《城市规划原理》课程教学大纲

《城市规划原理》课程教学大纲

《城市规划原理》课程教学大纲课程编号: 607647课程名称:城市规划原理英文名称:Principles of Urban planning课程类型: 专业基础必修课总学时:64 讲课学时:64 实验学时:0学分:4适用对象: 资源环境与城乡规划管理本科先修课程:建筑初步城市地理学执笔人:孟彩红审定人:董杰一、课程性质、目的和任务城市规划原理是工程管理专业基础必修课程,它涉及到资源、环境、人口、经济、艺术等多学科知识,是一门综合性、交叉性和实践性很强的专业课程。

本课程的教学目的在于通过全面系统的教学,阐明城市规划的意义,掌握城市规划的基本原理。

二、课程教学和教改基本要求课程教学:以所选教材为基本素材,参考书为辅助材料,结合实际,选取讲授内容,不断补充前沿知识理论。

采用多媒体技术,使教学内容可视化,便于学生理解和掌握所学的知识。

教改基本要求:除课堂讲授外,积极采用案例讲解、实地考察等教学方法。

采用课内教学和课外作业相结合的方式,加深学生对基本理论知识的认识和理解。

课外作业旨在加强学生基本技能的训练。

三、课程重点与难点及学时分配第一章城市与城镇化(4学时)重点:城市的形成与定义,城市化的测度及其发展阶段。

第二章城市规划思想发展(6学时)重点:不同历史时期城市的产生和发展以及现代城市规划学科的产生和发展。

尤其是近现代城市规划的主要理论或理念。

第三章城乡规划体制(2学时)重点:城乡规划的法规系统、行政系统、技术系统以及运作体制。

第四章城市规划的价值观(2学时)重点:城市规划的目标与价值观,城市发展的理想目标及实现途径。

第五章生态与环境(2学时)重点:人与环境的关系,城市生态系统与城市环境第六章经济与产业(4学时)重点:经济增长与城市发展,城市空间经济发展的内在机制,城市规划中经济与产业的分析方法第七章人口与社会(2学时)重点:城市人口与社会要素,与社会发展规律的关系,城市人口与社会的分析方法,城市人口预测的方法研究。

市政工程概论教学大纲

市政工程概论教学大纲

市政工程概论教学大纲市政工程概论教学大纲市政工程是指城市规划、城市建设和城市管理中的各种工程项目,包括道路、桥梁、给排水、绿化等。

市政工程的建设和管理对城市的发展和居民的生活质量有着重要的影响。

因此,市政工程概论作为一门基础课程,旨在为学生提供市政工程的基本概念、原理和方法,培养学生的综合素质和解决实际问题的能力。

一、市政工程的定义和发展历史市政工程是指城市规划、建设和管理中的各种工程项目,主要包括道路、桥梁、给排水、绿化等。

市政工程的发展历史可以追溯到古代城市的建设,随着城市化的进程,市政工程的规模和复杂度不断增加,成为现代城市发展的重要组成部分。

二、市政工程的基本原理和方法1. 市政工程的规划原则:根据城市发展的需要,科学合理地规划市政工程项目,考虑到交通流量、环境保护、土地利用等因素,确保市政工程的可持续发展。

2. 市政工程的设计方法:根据市政工程项目的特点和需求,采用合适的设计方法,包括结构设计、材料选择、施工工艺等,确保市政工程的安全可靠。

3. 市政工程的施工管理:对市政工程项目进行全过程的施工管理,包括施工计划编制、施工组织、质量控制等,确保市政工程的按时、按质、按量完成。

4. 市政工程的运维管理:对市政工程项目进行运维管理,包括设备检修、维护保养、故障处理等,确保市政工程的正常运行和使用寿命。

三、市政工程的应用领域和案例分析市政工程广泛应用于城市的各个领域,例如交通、环境、水资源等。

以交通领域为例,市政工程的道路和桥梁建设对于城市交通的畅通起着重要作用。

通过对一些典型案例的分析,可以帮助学生更好地理解市政工程的应用和实际效果。

四、市政工程的发展趋势和挑战随着城市化进程的加快和技术的不断发展,市政工程面临着新的发展趋势和挑战。

例如,智能化技术的应用将为市政工程的建设和管理带来新的机遇和挑战。

同时,城市发展的不平衡和不协调也给市政工程的规划和设计带来了一定的困难。

五、市政工程概论的教学方法和评价方式市政工程概论的教学应注重理论与实践相结合,通过案例分析、实地考察等方式,帮助学生更好地理解和应用市政工程的知识。

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《城市规划中的工程规划》教学大纲
课程名称:城市规划中的工程规划Engineering projection in city piarring
课程编码:12034005 课程类型:专业选修课
课程性质:专业主干课适用范围:05资源环境与城乡规划管理
学时数:54 其中:实验/实践学时:
学分数:3 先修课程:《工程测量》、《区域与城市规划》
考核方式:考查制订单位:广州大学地理科学学院
制订日期:2005年执笔者:宋建阳
审核者:林媚珍
一、教学大纲说明
(一)课程的地位、作用和任务
该课程属于《资源环境与城乡规划管理》专业的主干课程。

在1998年教育部公布的高等学校本科专业目录中,要求《资源环境与城乡规划管理》专业的学生能够编制城镇总体规划,而按建设部14号令《城市规划编制办法》的要求,总体规划要“综合协调并确定城市供水、排水、供电、通讯、燃气、供热、消防、环卫等设施的发展目标和总体布局”。

由于城市规划中的工程规划涉及面较广,解决这些问题需要各专业的科学技术基本知识,以及简便常用的计算方法、技术规范等,因此需要有一门课程来解决介绍这些有关专业的基本知识和方法。

故该课程主要是让学生学习后,能够在城市交通道路网和城市用地总体布局的基础上,运用本课程所学的知识,能够完成城镇总体规划所要求的各项工程规划的编制。

(二)课程教学目的和要求
1.了解:城市给水工程规划的内容;城市给水系统的组成;水源选择的要求;水厂用地的选择;给水管网的基本布置形式;城市污水及其来源;城市排水工程规划的内容;城市排水体制;排水系统的组成;雨水管渠的布置原则;污水处理厂的位置选择要求;城市消防规划的内容;消防站设置的位置。

城市供电规划的内容;城市电源的类型;城市中的高压线路走廊;电信系统的组成部分;电信的类别;市话网的构成;城市燃气的分类;城市燃气的质量要求;液化石油气的理化性质。

工程管线综合的概念;竖向规划的概念。

2.理解:城市给水系统的布置形式;城市用水量的构成;城市用水量的变化;地下水取水建筑物的适用范围;给水管网布置的基本要求;城市污水排除系统的组成;污水管道的平面布置;雨水管渠的布置;城市防洪规划;污水处理厂的用地要求;城市垃圾的处理。

城市消防站的规划原则:消防给水规划的参考数据;城市电力负荷计算中的几个名词概念;城市供电电源的布置原则;电信网的构成;局所规划;网络的构成;电缆建筑方式的选择。

城市燃气的气源选择;城市燃气厂的厂址选择;城市供气的一般原则;城市燃气管道的压力分级;调压站的位置选择。

敷设工程管线的一般原则;竖向设计的步骤
3.掌握:城市用水量的计算;确定给水管网各管段计算流量的方法;树枝状管网的水力计算;环状管网的水力计算;排水系统的平面布置;城市污水量的估算;雨水管渠设计流量的确定;居住小区消防规划的内容;城市电力规划负荷的基本计算方法;规划用电指标的确定;城市供电平面布置图的编绘;负荷密度计算;电力网的敷设;城市燃气用量的计算;城市燃气的输送系统;环状燃气管网的计算;通信电缆配线方式;通信电缆接续设备的配置;通信电缆管孔数量的计算;管道平面设计;竖向规划的土石方工程计算。

(三)课程教学方法与手段
本课程采取课堂教学与课内实践相结合的方法为主,辅以课外练习,使学生对每一个专业规划的要求都能领会和掌握。

课堂教学主要采用计算机处理文字、图像、图形的多媒体教学。

(四)课程与其它课程的联系
学习本课程之前的先修课程是《工程测量》、《区域与城市规划》、《计算机辅助设计》等。

无后续课程。

(五)教材与教学参考书
教材:王炳坤主编,《城市规划中的工程规划》,天津,天津大学出版社,2001.6 教学参考书:戴慎志主编,《城市工程系统规划》,北京,中国建筑工业出版社,1999.5
二、课程的教学内容、重点和难点
(一)主要内容
第一章给水工程规划
一、城市给水工程规划的内容、步骤与方法
二、给水工程规划与城市总体规划的关系
三、城市给水工程系统的组成及布置形式
四、城市总用水量的估算
五、水源选择与用地要求
六、净水工程的位置和用地要求
七、给水管网的布置
八、给水管网的水力计算
第二章排水工程规划
一、排水工程规划的对象、内容和方法
二、排水系统的体制
三、城市排水系统的组成及平面布置
四、污水管道的布置与埋没
五、估算城市污水量
六、污水管道的水力计算与步骤
七、雨水管渠与排洪沟
八、污水处理厂的位置和用地要求
九、城市垃圾的清扫与处理
第三章城市消防规划
一、城市消防规划的内容
二、消防站规划
三、城市消防给水规划
四、城市居住区消防规划
第四章城市供电规划
一、概述
二、城市电力负荷的计算
三、城市供电电源的布置原则
四、城市供电平面布置图
五、城市电网发展与农村电气化
六、城市中的高压线路走廊
七、电力网的敷设
第五章城市集中供热规划
一、概述
二、热负荷的计算
三、集中供热管网
四、热水供热管网
五、蒸汽供热管网
六、供热管道的布置与敷设
七、专用构筑物、建筑物
第六章城市燃气规划
一、概述
二、城市燃气的气源及燃气供应系统
三、城市燃气用量的计算
四、城市燃气的输配系统
五、调压站
六、水力计算
七、液化石油气
第七章电信系统规划
一、概述
二、市话网
三、网络的构成
四、电缆管道
五、直埋电缆与隧道电缆及水底电缆
六、与邮政服务有关的参考标准
第八章城市管线工程综合
一、概述
二、管线工程综合布置的原则与规定
三、管线工程综合的编制方法
第九章城市用地的竖向规划
一、概述
二、详细规划的竖向规划方法和步骤
三、城市用地和建筑竖向布置
四、道路广场竖向设计
五、土方工程
六、城市道路中线坐标点的计算(二)本课程的重点
本课程的重点有:第一章给水管网的布置;第二章污水管道的布置与埋设、雨水管渠;第四章城市供电平面布置图、电力网的敷设;第六章城市燃气的输配系统、液化石油气;第七章市话网、网络的构成;第九章城市用地与建筑竖向布置
以上重点,关系到城市规划中,给水、排污、排雨、电力、电信、燃气等六个基本的管线工程规划与竖向规划的成果是否能够达到规范要求,在教学中教师要借助设计手册、规划规范等工具书,让学生领会规范要求,提高学生灵活运用知识解决实际问题的能力。

(三)本课程的难点:第一章城市总用水量的估算、给水管网的水力计算;第二章污水管道水力计算及步骤、雨水管渠计算;第四章城市电力负荷的计算;第六章城市燃气用气量的计算、水力计算;第七章电缆管道管孔数的计算。

以上的难点均属于各专业工程规划的基础计算部分,没有这些计算结果,重点中的工程管线的分布合理性将无法确定,然而,这些计算涉及到水力学、电工学等多方面的专业知识,学生较难理解,因而在讲授时要注意结合例题,引导学生如何利用公式及计算工具来解决实际问题。

三、学时分配。

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