我的青春故事策划书
青春故事分享会策划书3篇
青春故事分享会策划书3篇篇一《青春故事分享会策划书》一、活动主题“青春的故事，我们共同分享”二、活动目的通过举办青春故事分享会，让参与者分享自己独特的青春经历和感悟，增进彼此之间的了解和共鸣，激发大家对青春的热爱和珍惜，同时也为大家提供一个交流和学习的平台。
三、活动对象[具体参与对象]四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍活动目的、流程和嘉宾。
2. 故事分享环节（60 分钟）邀请几位嘉宾依次上台分享他们的青春故事，每位嘉宾分享时间约 15 分钟。
3. 互动交流环节（30 分钟）观众针对嘉宾的故事进行提问和交流，促进大家的互动和思考。
4. 自由分享环节（30 分钟）鼓励现场观众自愿上台分享自己的青春故事。
六、前期准备1. 确定嘉宾人选，并提前与嘉宾沟通分享内容和时间安排。
2. 准备活动所需的场地、音响设备、麦克风等物资。
3. 制作宣传海报和宣传文案，通过各种渠道进行宣传推广。
4. 安排好活动现场的工作人员，包括主持人、摄影摄像人员等。
七、活动宣传1. 在学校、社区、社交媒体等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 邀请相关组织和群体参与活动，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 音响设备租赁费用：[X]元。
3. 嘉宾礼品费用：[X]元。
4. 宣传物料制作费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
总预算：[X]元。
九、注意事项1. 提醒嘉宾注意控制分享时间，确保活动进度。
2. 活动现场要保持秩序，工作人员要及时处理突发情况。
3. 注意保护参与者的隐私和个人信息。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
篇二《青春故事分享会策划书》一、活动主题“青春飞扬，故事共享”二、活动目的通过举办青春故事分享会，为大家提供一个交流和分享青春经历的平台，让参与者能够从彼此的故事中汲取力量和灵感，同时也增进彼此之间的了解和友谊，激发大家对青春的热爱和珍惜。
无锡区我的青春故事策划
无锡区———我的青春故事策划名称：前言:美好的青春，因奋斗而愈发精彩。
分享这些精彩的奋斗故事，自然对青年人大有裨益。
本次活动是为贯彻落实党的十七届六中全会和省第十二次党代会精神，进一步构建江苏高校共青团实践育人工作体系，团省委、省教育厅、省学联决定今年继续在全省范围内开展“我的青春故事”江苏省大学生成长故事会系列活动。
一、嘉宾要求（1）嘉宾：各个大学重要领导和老师（2）观众：在校大学生二、主持人要求（1）要求主持人符合本节目的风格，要求主持人支持风格清新、自然，使人有亲切感。
（2）能够引导嘉宾畅所欲言的表达自己的想法。
（3）要求反应敏捷，能够应对嘉宾的各种问答。
三、栏目特点（优势）（1）《我青春我奉献》能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子，能够感同身受，拉近节目与观众的距离感。
（2）嘉宾具有广泛性、真实性。
（3）节目预期：让我们舞动青春的手臂，让我们高举青春的旗帜，为我们的青春留下痕迹！让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者！四、推介渠道通过晚会与个人专访相结合的形式渠道，现场互动，将大学生身边的成长故事以生动、时尚、富有感染力的形式在全体大学新生中进行展现，灵活运用“我的青春故事”的活动形式，结合各类主题教育活动，给大学生上好励志一课，尤其要引导大学新生在大学期间结合自身特点，以各种不同的优秀典型为榜样，积极规划学业生涯，以实际行动创造自己成功的青春故事。
五、报告会整体形势（1）以晚会与采访形式相结合，整场晚会时长约1个半小时，群舞开场，调动观众气氛，群舞结束后2主持人上台作开场白，邀请领导讲话，主持人开始访谈故事主人公，分上半场和下半场两场中间加入文艺节目(2)进场前做好宣传，拉一个横幅“我青春我奉献我奋斗”给进场嘉宾和同学自由签名留言（3）为每个事迹主人公制定特定证书或条幅有校领导现场颁发（4）.现场有互动环节，参与的可以发点小礼物六．具体内容1.晚会开始前播放各种相关音乐2.观众嘉宾全部到场后，会场全部熄灯，播放’“青春故事”宣传片3.宣传片结束后群舞开场4.群舞结束后主持人上台做开场白（2人）5.领导讲话6【.边谈边放一些轻音乐，和相应的照片（按现场气氛来播放）】（1）.女主持上场陈述事迹（2）. 播放VCR（3）. 邀请同学上台开始座谈（座谈家庭生活）（4）. 有( 5) . 谈谈捐电脑的过程（现场发出倡议）（6）. 在条幅上留言（7）.现场访问观众[具体策划包装]穿着上朴素自然，体现一个大众化面孔，可以现场要求观众一起加入到她的行内，具体内容如发放传单，提出倡议，播放贫穷山区的VCR来感动现场观众，带上自己的获奖作品和各种荣誉证书等等7.【边谈边放一些轻音乐，和相应的照片（按现场气氛来播放）】（1）.相声秀（同学表演，注意出场回答上个问题出场，在主持人发问题时从后台出场）（2）.两主持上台陈述的事迹（3）.播放VCR（或自己先发表演讲然后开始座谈）（4）. 邀请同学上台开始座谈（5）. 播放学校VCR（6）. 谈学校生活主持人采访（7）. 播放现实工作外面忙碌的VCR（8）. 谈下生活中的自己和家庭邀请同学一起座谈（9）. 播放获奖和参加比赛VCR（10）.谈下自己的感想主持人采访（11）.在条幅上留言[具体策划包装]穿着朴素，背着为人民服务的包，自己可以带点小礼物发给观众，（关于主题的礼物）钱包，衣服，为人民服务标志的物品。
青春故事会策划书3篇
青春故事会策划书3篇篇一《青春故事会策划书》一、活动主题分享青春故事，传递正能量二、活动目的1. 为同学们提供一个分享青春故事的平台，让大家能够互相学习和启发。
2. 增进同学们之间的交流与了解，营造积极向上的校园氛围。
3. 鼓励同学们勇于追求梦想，展现青春的活力与风采。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、活动安排1. 活动前期准备宣传工作：制作海报、宣传单等，在学校内进行宣传；邀请学校广播台、校报等媒体进行报道。
报名工作：通过线上线下相结合的方式进行报名，报名截止日期为[具体日期]。
场地布置：提前安排好活动场地，确保场地整洁、舒适，并进行必要的装饰。
邀请嘉宾：邀请学校领导、老师、优秀学生代表等作为嘉宾，为活动增添亮点。
准备物资：准备活动所需的物资，如音响设备、投影仪、麦克风、奖品等。
2. 活动流程开场致辞：由主持人介绍活动背景、目的和流程。
故事分享：邀请报名的同学上台分享自己的青春故事，可以通过演讲、PPT 展示等形式进行。
互动环节：设置互动环节，如提问、讨论等，让观众与分享者进行互动，增强活动的参与感。
嘉宾点评：邀请嘉宾对分享的故事进行点评，给予肯定和鼓励，并分享自己的青春经验。
颁奖环节：根据故事的质量和现场表现，评选出一、二、三等奖及优秀奖，并颁发奖品。
3. 活动后期工作整理活动资料：将活动照片、视频、文字记录等资料进行整理，制作成纪念册或电子资料，以便后续使用。
反馈调查：通过问卷调查或座谈会等形式，收集观众的反馈意见，为今后的活动改进提供参考。
宣传推广：将活动的成果和经验进行宣传推广，扩大活动的影响力。
六、活动预算1. 物资采购费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 嘉宾交通及住宿费：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 活动报名需在规定时间内完成，逾期将不再受理。
2. 分享的故事需积极向上，具有正能量，不得涉及违法、违规内容。
“我的青春故事”策划书
“我的青春故事”活动策划书一、活动背景3月中旬，团省委、省教育厅、省学联联合下发了《关于开展2010年“我的青春故事”江苏省大学生成长故事会的通知》全省高校积极响应，通过活泼生动，因地制宜的方式，推选出一批学生身边可学可信的优秀典型，在新生入校时期将开展形式多样的成长故事会，以激励新生向典型学习，创造辉煌的人生！二、活动目的及意义以实施“青春燎原计划”为主线，通过“我的青春故事”江苏省大学生成长故事会各项活动，大力弘扬时代精神，进一步坚定广大青年学生跟党走中国特色社会主义道路的信念，激发广大青年学生的历史使命感和社会责任感，向全社会展示江苏大学生开拓进取、奋发向上的青春风采。
三、活动主题共享身边故事共创精彩人生四、活动主办单位：承办单位：五、活动对象：六、活动地点：七、活动时间：八、活动步骤（一）准备1、前期：收集各高校推荐的优秀典型，进行资料整合2、中期：与各典型人物进行沟通、交流，编写活动台本，拍摄相关短片，安排工作人员，准备晚会所需道具以及布置现场3、后期：活动总结（二）活动内容1、“我的青春故事”系列活动，以“学兄学姐讲故事，学弟学妹听故事”的方式，融入小品、视频、访谈、报告等多种形式，让某一方面取得成绩的大学高年级学生与大一新生进行交流，分享大学生活中成功的经验、失利的教训，给低年级同学以有益的启示，帮助他们谋划科学的学业生涯，更好地利用大学时光成长成才。
2010年扬州地区“我的青春故事”全省大学生成长故事会将通过访谈、报告、演讲、才艺展示、观众提问等多种形式的有机结合，配合影像资料等形式的穿插补充，举办形式多样的故事会。
2、具体细节：2010年10月18日前，完成各项前期准备工作，如：（1）宣传海报的设计、张贴；宣传DV的拍摄及制作；（2）与各个典型人物的沟通磨合，以及个人宣传短片的拍摄及制作；（3）完成台本的编写，各个工作人员到位，海报横幅制作完成。
2010年10月20日前，完成现场的布置以及彩排2010年11月初完成各个高校的巡回汇报会并编写汇报会的总结3、场地道具：1）横幅横幅内容为：“我的青春故事”江苏省大学生百场成长体验报告会（红底白字）2）幕布幕布由扬州大学统一设计，设计稿发往各承办单位按各自具体尺寸进行制作3）刻字悬挂（或黏贴）于幕布中央：我的青春故事（字体、颜色见设计稿）黏贴于幕布左下方：（字体、颜色见设计稿）其他摆花、投影仪、沙发两张、茶几一张、笔记本电脑、视频分频器、无线话筒四支、音响、嘉宾台签、茶杯若干、礼仪迎宾九、活动负责人（待定）整体协调：张杨编导组：摄影组：音乐灯光组：报告人：主持人：其它人员：机动十、活动预算：场地租借费：十一个校区，每块场地300元，预计3300元；餐费：每场加上工作人员共计50人，每人10元盒饭，共11场，共计5500元；主持人：每人一百，共四人，预计2200元；礼仪：每人30元，共6名，11场，共计2000元；横幅：100元，11张，共计1100元；幕布：1500元海报：20元一张，33张，共计660元；交通费：大巴400元，11场，共计4400元；道具费：灯光600，投影仪500，音响设备800，共计1900元；水：20元一箱，每场三箱，11场，共计660元；纪念品：书本20元一本，书签10元一枚，十个，共计300元；光碟：刻碟，3元一张，封面5元，50张碟，共计400元；化妆费：主持人+礼仪，共计1200元；装饰：礼花10一个，每场十个，11场，共计1100元；气球共计30元；剪刀、胶带等共计20元；节目单：500份，共计600元；请柬：20份，共计20元；食品：水果等共计100元；鲜花：每个会场9束，每束20元，11场，共计2000元；短片：共计2000元；媒体宣传费：共计5000元；奖杯：五个，每个80元，共计400元；总计：36390元十一、活动注意事项1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证；2、各个工作人员需准时到位，完成好各自工作，不得缺席；3、在活动的过程中，学生们请注意安全；4、完成好与各个校区的场地安排与协调工作5、所有工作人员需注意个人形象，不得与其余高校同学发生冲突。
我的青春故事报告会策划
我的青春故事报告会策划一、背景介绍青春是人生中最美好、最宝贵的时光，是梦想的起点，也是奋斗的阶段。
为了展现青春的多姿多彩，激励青年朋友们积极向上，我们计划举办一场名为“我的青春故事”的报告会。
这场报告会旨在通过一些青年成功人士的经历分享，为年轻人们提供启示和指导，激发他们的潜能，助力他们更好地走向成功。
二、目标群体1. 在校大学生：他们正处于青春期，需要正能量的引导和扶持。
2. 初入职场的年轻人：他们面临很多挑战和困惑，需要聆听他人的成功经验。
3. 社会青年群体：他们希望通过此次报告会，与业界成功人士建立联系，互相学习和分享。
三、报告会内容安排1. 主题演讲：邀请一些成功人士作为主讲嘉宾，分享他们的青春故事、经验和教训。
他们可以是企业家、艺术家、社会公益人士等，他们的经历将为年轻人们提供更多的思考和启示。
2. 分组座谈：将参会者分成小组，进行座谈讨论。
每组都由一个成功人士作为导师，指导他们思考自己的梦想和规划未来。
通过小组互动，促进参会者之间的交流和合作。
3. 互动环节：设置提问环节，让参会者有机会与主讲嘉宾进行互动交流，解答他们的疑惑和困惑。
参会者可以事先准备问题，也可以现场提问。
4. 成功案例分享：除了主讲嘉宾，还可以邀请一些成功案例进行分享。
这些成功案例可以是与大家生活有关的故事，让参会者更容易理解和接受。
5. 互动游戏：为了增加趣味性，可以设置一些互动游戏，让参会者参与其中，增加他们对报告会的兴趣和参与度。
四、宣传和策划工作1. 宣传渠道：通过校内海报、社交媒体、学校网站等渠道宣传报告会的举办时间、地点和主题，吸引更多人的关注和参与。
2. 嘉宾邀请：提前与邀请的嘉宾取得联系，明确活动的目的和主题，并邀请他们到场分享自己的青春故事。
确保他们的行程安排没有冲突。
3. 场地安排：选择一处适合举办报告会的场地，确保参会者的舒适度和视听效果。
场地所需设备，如音响、投影仪等也要提前安排好。
4. 组织志愿者：招募一些青年志愿者来协助报告会的筹备和组织工作，如签到、场地布置、礼品发放等，确保报告会顺利进行。
青春故事活动策划书3篇
青春故事活动策划书3篇篇一青春故事活动策划书一、活动背景青春是一段充满激情和活力的时光，每个人都有属于自己的青春故事。
为了让同学们更好地了解和分享彼此的青春故事，我们决定举办一场以“青春故事”为主题的活动。
二、活动主题“分享青春故事，传递青春正能量”三、活动目的1. 让同学们分享自己的青春故事，增强彼此之间的了解和沟通。
2. 培养同学们的表达能力和自信心。
3. 传递青春正能量，鼓励同学们积极面对生活中的挑战。
四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动对象全校师生六、活动内容1. 活动宣传：制作宣传海报、宣传单等，在学校内进行广泛宣传。
同时，利用学校官网、公众号等平台进行线上宣传，提高活动的知名度和参与度。
3. 故事筛选：组织评委对征集到的故事进行筛选，选出优秀故事[X]个。
4. 故事分享：在活动现场，邀请优秀故事的作者进行分享。
分享形式可以是演讲、朗诵、情景剧等，让同学们更好地感受故事中的情感和力量。
5. 互动环节：在故事分享过程中，设置互动环节，如提问、讨论等，让同学们更深入地了解故事中的人物和情节，增强活动的趣味性和参与度。
6. 颁奖仪式：根据评委的打分，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，并在活动现场进行颁奖。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传单印刷费[X]元，线上宣传费[X]元，共计[X]元。
2. 故事征集费用：奖品费用[X]元，共计[X]元。
3. 活动现场布置费用：舞台搭建费[X]元，音响设备租赁费[X]元，灯光设备租赁费[X]元，装饰材料费[X]元，共计[X]元。
4. 其他费用：活动工作人员酬金[X]元，共计[X]元。
总计：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，防止发生意外事故。
2. 活动过程中要注意保护同学们的隐私和个人信息，避免泄露。
3. 活动结束后要及时清理现场，保持环境整洁。
[策划人姓名][日期]篇二青春故事活动策划书一、活动主题青春故事二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，为大家提供一个展示自我和交流的平台。
青春故事报告策划书3篇
青春故事报告策划书3篇篇一一、活动主题青春故事报告二、活动目的通过分享青春故事，展现青春的多彩与活力，激发人们对青春的回忆与思考，促进交流与共鸣。
三、活动主体全体师生及感兴趣的社会人士四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动安排1. 故事征集阶段：提前发布征集通知，广泛收集各种青春故事。
2. 筛选阶段：对征集到的故事进行筛选，选出具有代表性和感染力的故事。
3. 报告准备阶段：邀请故事主人公进行准备，包括对故事的整理和讲述方式的优化。
4. 现场报告阶段：主持人开场，介绍活动背景和目的。
故事主人公依次上台分享青春故事。
安排互动环节，让观众与故事主人公交流。
六、宣传推广1. 利用校园海报、宣传栏、公众号等进行宣传。
2. 邀请学校相关社团协助宣传推广。
七、活动预算主要包括场地布置费用、音响设备租赁费用、嘉宾礼品费用等，具体预算根据实际情况进行确定。
八、人员安排1. 活动组织人员负责整体活动的策划与执行。
2. 宣传人员负责活动的宣传工作。
3. 后勤保障人员负责场地布置等后勤工作。
九、注意事项1. 确保活动现场的秩序和安全。
2. 提前做好设备调试，保证活动顺利进行。
篇二《青春故事报告策划书》一、活动主题“青春的记忆，成长的故事”二、活动目的通过收集和分享青春故事，展现青春的多彩与活力，激发人们对青春的回忆和思考，促进情感交流与共鸣。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体感兴趣的人员六、活动内容及安排1. 故事征集阶段（1）发布征集通知，明确征集要求和方式。
（2）设立专门的投稿渠道，接收参与者的青春故事。
2. 故事筛选阶段（1）组织评审团队对投稿故事进行筛选，选出具有代表性和感染力的故事。
（2）对入选故事进行整理和编辑。
3. 报告展示阶段（1）安排专门的时间和场地进行青春故事报告展示。
（2）邀请入选故事的作者或讲述人现场分享他们的故事。
（3）可以采用讲述、表演、多媒体展示等多种形式，增强故事的吸引力和感染力。
“我的青春故事”活动策划
“我的青春故事”大学生成长体验报告会策划书计算机科学与技术学院团总支学生会学习部2011年5月8日“我的青春故事”活动策划书一、活动目的背景在2011届毕业生即将毕业之际，为展示当代大学生成长的历程，展现当代青年杰出代表的风采，同时，也为了激发我院学生的学习激情，使他们明确未来的方向，少走一些冤路，我院决定举行“我的青春故事”大学生成长体验报告会，旨在令非毕业班学生吸取教训、总结经验，使他们能够沿着更加准确的路向着自己的目标奋进。
二、活动对象计算机科学与技术学院学生会全体成员以及09本和10普本的全体同学。
三、活动时间：2011年5月11日晚上7:00—9:00四、活动地点1406（一号教学楼）五、活动内容1、简单介绍此次活动。
2、老师进行活动前发言。
3、毕业班学生代表发言。
4、问答阶段。
5、老师总结此次活动。
6、宣布活动结束。
六、前期准备1、活动申请。
2、联系毕业班的相关学生。
3、由宣传部制作展板宣传。
4、申请教室，邀请相关老师。
5、联系宣传小组进行拍照并写新闻。
七、活动后续1、活动结束后做好教室的清洁工作。
2、活动负责人对本次活动进行总结。
八、活动中应注意的问题1、对工作人员以及参加本次活动者的纪律要求。
2、工作人员的工作态度要积极向上。
3、注意迟到和早退问题。
九、活动负责人代幸娜、王肖燕、黄小玉、吴振。
计算机科学与技术学院团总支学生会学习部2011年5月8日。
“我的青春故事”博客大赛活动策划书
“我的青春故事”博客大赛活动策划书一、活动名称：淮海工学院文学院“我的青春故事”博客大赛二、活动目的：为了营造活泼、健康、和谐的学院文化氛围；进一步提高我院学生的综合素质，弘扬传统经典文化，增加同学们对传统文化的认同感；浓化校园文化气氛，全面培养同学们“读、写、说”的能力。
三、活动对象：文学院大一至大三全体学生四、活动主办方：淮海工学院文学院团委活动协办方：淮海工学院文学院学生会五、活动详情：1.活动主题：我的青春故事2.活动步骤：1）由团委将通知文件下发给大一至大三各班班长、团委，各班班长、团委应做好动员工作。
2）各班于10月15日将报名表上交至文学院团委处，参赛者可以个人名义报名，也可组成团队报名，各班级可以分别以班级名义参加报名。
3）文学院团委确定并登记各参赛的同学、团队和班级，于10月17日宣布比赛正式开始。
4）各参赛者将自己的博客的地址于11月15日前发送至邮箱：，由团委统一评比。
3.活动时间：（1）报名时间：10月15日前，各班级确定参赛选手，最后汇总到文学院学生会文娱部。
（2）评奖时间：11月16日，在文学院团委处进行，由学生会成员、团委成员和相关老师共同评比。
六、活动要求1、本次大赛采取以小组或个人报名或班级参赛的方式。
各参赛小组需为本组取团队名称。
选手自由组合，小组成员在五人左右。
务必在报名时填齐成员详细联系资料（包括邮箱等）。
一人限报一个制作小组，不可多报。
其中，班级博客和团队博客不冲突。
2、提交参赛作品（即以邮件形式发送博客作品链接地址）必须附有完整的作品简介（包括作品名称、作品说明等）及作者（团队负责人）联系方式（包括姓名、学号、联系电话等）报名时需注明制作主题。
3、博客创建的网络平台不限，人民网、新浪、搜狐、blogbus等专业网站均可。
（校内网不算在内）4、参赛的个人博客要求至少有三篇原创文章（博客中须注明）。
七、活动流程：（一）前期准备:1. 撰写活动策划书及通知2.横幅申请及制作3.海报制作4.学生会内部通知动员5.邀请评奖嘉宾1）、具体安排如下：时间日期项目负责人备注请柬制作及发送海报制作申请展板横幅制作悬挂张贴海报召开负责人会议2）、经费预算：项目金额（单位元）说明横幅动员使用双面胶用于粘贴海报、横幅海报动员使用总计ps:这个是取得整数（二）活动后期1. 新闻撰写2. 总结会议具体安排如下：时间内容负责人新闻撰写总结会议写总结八、奖项设置本次比赛设团体奖和个人单项奖，分设一二三等奖。
我的青春故事报告会策划1
2013年“为成长起誓，以历练注名”南通大学大学生成长体验报告会总策划一、活动背景：为了进一步构建江苏高校共青团实践育人工作体系，展现通大学生的时代风采，有针对性地帮助新生尽快适应校园生活、确定学业目标，充分发挥共青团组织、引导、服务、维护大学生权益的职能，去年9月初，我校团委、学生会根据09、10、11年的多场相关活动经验，着手进行了开展“我的青春故事”成长体验报告会的一系列准备工作。
从9月23日至10月30日，我校成功举办了七场“我的青春故事”——江苏省大学生成长体验报告会系列活动，并取得了较圆满的成功。
为进一步推动工作深入开展，今年将继续在我校举办“我的青春故事”大学生成长体验报告会。
二、活动目的：有利于进一步展现我校大学生的时代风采，切实帮助2013年入学新生尽快适应校园生活、确定学业目标，进一步提升广大青年学生的综合素质。
同时响应习总书记阐述的“中国梦”中承前启后、继往开来，全面建设好党和国家的号召，同时全面贯彻落实十八大精神中的新思想、新观念和新理论，全面活跃高校校园文化生活，进一步提升广大青年学生的综合素质通过贴近生活、紧跟时代、引领风尚的丰富校园文化活动的开展，大力营造积极、健康、向上的校园文化氛围。
三、活动主题：为成长起誓，以历练注名四、活动对象：南通大学2013届大一新生五、活动时间、地点九月初六、活动宣传1、横幅悬挂活动横幅于教学楼区、宿舍区及食堂等地，维持一定时间。
2、广播台每场活动开展前二至三天，由校广播台在播音时段为“我的青春故事”成长体验报告会播报相关时间、地点以及作嘉宾简要介绍。
3、手机报由校璞石工作室在其所编撰的每周手机报中编排一个版块作为“我的青春故事”成长体验报告会宣传版块，注明该周举办的报告会时间、地点，以及嘉宾简要介绍。
4、宣传海报每场活动开展前一至两天，在各个宿舍区张贴活动海报，注明时间、地点、嘉宾。
5、校学生会网络平台每场活动开展前前一天，由校学生会在人人网公共主页、新浪微博、腾讯微博上以发状态的形式简要介绍该场活动的时间、地点以及嘉宾情况，进行宣传。
青春故事分享会策划书3篇
青春故事分享会策划书3篇篇一青春故事分享会策划书一、活动主题分享青春故事，传递正能量二、活动目的1. 为同学们提供一个分享青春故事的平台，让他们能够展示自己的成长历程和经验。
2. 通过聆听他人的故事，激发同学们对青春的思考，鼓励他们积极面对生活，追求梦想。
3. 增进同学们之间的交流与互动，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动对象全体学生四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、活动流程1. 活动开场（1）主持人介绍活动背景和目的。
（2）介绍活动嘉宾，包括邀请的演讲者或分享者。
2. 青春故事分享（1）邀请几位嘉宾进行演讲或分享他们的青春故事，可以是个人成长经历、学习经验、梦想追求等方面的故事。
（2）每位嘉宾分享时间控制在[时间长度]左右，分享结束后设置问答环节，让观众与嘉宾进行互动。
3. 分组讨论（1）将参与者分成小组，每组[人数]人左右。
（2）小组内成员互相分享自己的青春故事或心得体会。
4. 互动游戏（1）设计一些与青春主题相关的互动游戏，增加活动的趣味性和参与度。
（2）获胜小组可获得相应的奖品。
（2）鼓励同学们在今后的生活中继续分享故事，传递正能量。
6. 活动结束（1）清理活动现场。
六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传文案。
3. 邀请学校广播电台进行宣传报道。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾交通及住宿费：[X]元3. 礼品及奖品费用：[X]元4. 宣传物料费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动现场要保持秩序，注意安全。
2. 尊重每位参与者的故事和观点，避免歧视或不当言论。
3. 活动组织者要提前做好准备工作，确保活动的顺利进行。
篇二青春故事分享会策划书一、活动主题分享青春故事，传递正能量二、活动目的本次青春故事分享会旨在为同学们提供一个交流和分享青春故事的平台，让大家能够从彼此的经历中汲取力量，激发内在动力，共同成长。
青春有我策划书3篇
青春有我策划书3篇篇一《青春有我策划书》一、活动背景二、活动主题青春有我三、活动目的1. 提供一个展示青春风采的平台，让同学们能够展现自己的才艺和个性。
2. 促进同学们之间的交流与合作，增强团队精神和凝聚力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校礼堂或操场五、参与人员全体同学六、活动内容1. 青春风采展示（1）才艺表演：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等。
（2）创意展示：手工制作、绘画、摄影等。
（3）体育竞技：篮球、足球、羽毛球等比赛。
2. 互动游戏（1）团队合作游戏：如拔河比赛、接力赛等。
（2）互动问答：设置一些关于青春、梦想、成长等方面的问题，让同学们参与回答。
（3）抽奖环节：设置一些奖品，通过抽奖的方式让同学们获得惊喜。
3. 主题演讲邀请一位嘉宾进行主题演讲，分享他/她的青春故事和成长经验，激励同学们积极向上，追求梦想。
七、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 青春风采展示：按照节目单顺序，同学们进行才艺展示和创意展示。
3. 互动游戏：组织同学们参与互动游戏，增强团队合作和互动交流。
4. 主题演讲：邀请嘉宾进行主题演讲，分享青春故事和成长经验。
5. 颁奖环节：对在才艺展示和互动游戏中表现优秀的同学进行颁奖。
八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校宣传栏和班级内张贴和发放。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请老师和同学进行宣传和推广。
九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品和纪念品费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置安全警示标识。
2. 活动期间要注意环境保护，不乱扔垃圾。
3. 活动结束后要及时清理场地，恢复原状。
十一、活动效果评估1. 通过参与人数、参与积极性等方面评估活动效果。
青春故事会策划书3篇
青春故事会策划书3篇篇一《青春故事会策划书》一、活动主题“分享青春故事，传递正能量”二、活动目的1. 为年轻人提供一个分享自己青春故事的平台，让他们能够展示自己的成长经历和感悟。
2. 促进年轻人之间的交流和互动，增强彼此的了解和信任。
3. 传递正能量，激励更多的年轻人积极向上，追求自己的梦想。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员1. 年龄在 18-35 岁之间的年轻人。
2. 对青春故事有兴趣的人士。
六、活动内容1. 主题演讲邀请几位嘉宾进行主题演讲，分享他们的青春故事和成长经历，以及如何在面对困难和挑战时保持积极向上的心态。
2. 互动环节设置互动环节，让观众有机会提问和分享自己的青春故事。
可以组织小组讨论、互动游戏等形式，增加活动的趣味性和参与度。
3. 故事分享邀请观众上台分享自己的青春故事，可以是感人的、励志的、有趣的等。
分享者可以获得一份小礼品作为鼓励。
4. 文艺表演安排一些与青春主题相关的文艺表演，如歌曲、舞蹈、朗诵等，营造轻松愉快的氛围。
5. 抽奖环节设置抽奖环节，为幸运观众提供一些小礼品，增加活动的惊喜和趣味性。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多的年轻人关注和参与。
2. 线下宣传在学校、社区、商场等场所张贴宣传海报，发放传单，提高活动的知名度。
3. 邀请嘉宾宣传邀请一些有影响力的嘉宾参与活动，并通过他们的社交媒体账号进行宣传，扩大活动的影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 嘉宾交通、住宿费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 礼品费用：[X]元6. 文艺表演费用：[X]元7. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作，确保参与者的人身安全。
2. 活动宣传要及时、全面，吸引更多的人参与。
3. 活动内容要丰富多彩，满足不同参与者的需求。
我青春我做主策划书(共4篇)
我青春我做主策划书（共4篇）我青春我做主策划书（共4篇）第1篇：我的青春我做主策划关于"我的青春、我做主"活动策划书负责人：日期:年5月27日"我的青春、我做主"活动策划一、活动名称"我的青春、我做主"活动二、活动主题抓住青春，珍惜青春。
三、活动背景青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，是人生最宝贵的时期。
每个人都只有一次青春，它是美好的也是充满挑战的。
在这个个性张扬的时代，我们就应该抓住青春、展现青春，为了能让大家有一个可以展现青春的舞台，为此我们特别举办"我的青春我做主"主题活动。
四、活动目的及意义让同学之间互相交流自己对于青春的定义和理解，深入体会青春的重要和意义，更加珍惜青春，创造一个属于自己的美好未来。
同时本次活动可以丰富同学们的课余生活，锻炼自己的胆量以及在台上的表现能力，提高自身的综合素质，使自己得到更加全面的发展。
活动的举办也有利于增强各学院主要干部的凝聚力，形成一个团结向上的集体。
五、活动的内容围绕"我的青春我做主"展开，把对青春解分为"成长""情感"和"梦想"这三个主要方面，同学们可以针对这些方面把自己对青春的理解，以小品、朗诵、歌曲、情景剧、相声、主题秀等形式进行表达。
（情感方面：爱情、友情、亲情；成长方面：选择、改变和对青春的认识等）六、活动日程分小组进行讨论，初步确定活动内容、形式及负责人。
再由各小组长进行意见的整合。
活动负责人以学院为单位进行宣传（通过QQ群、飞信、微信），并收集相关意见和建议鼓励同学积极参与。
活动负责人将建议和节目汇总，经讨论后将信息交给策划组负责人，由负责人完成策划书的书写及修改。
策划书被确定可行后，通知相关人员（表演者、评委、各工作小组）的具体任务，让其进行准备工作七、活动流程1.以学院或个人为单位进行自由组合，并选定节目的表演形式和内容，确定节目以后，将节目报给宣传组的人员，宣传组统计节目数量和形式。
我的青春故事报告会初步方案及工作进展
“我的青春故事”报告会初步方案及工作进展情况一、前期准备工作：1、组建“我的青春故事”报告会组委会，下设宣传、统筹、策划等组织小组，分工明确，责任到人；2、联系各学校推荐成员，选择典型，理出谈话思路，调查典型的详细情况；3、对典型组织DV拍摄，采集相关图文信息，包括获奖证书、典型照片，视频短片等；4、策划确定报告会采用的形式、过程、步骤；5、编创人员的集中例会，交流互通；6、通过网络、广播、海报、横幅进行广泛的宣传、造势。
二、DV制作环节1、拍摄典型人物宣传短片，上传于专题网及开场前播放；2、录制报告会现场所用的DV；3、及时上传于专题网，为后期整理做准备。
三、网络设置：建立“我的青春故事”专题网1、对各所高校推荐的报告会典型人物进行各方位的立体包装。
包括以下几点：（1）成员的基本资料、事迹介绍；（2）前期制作的DV短片；（3）设置“小编日志”栏目，做到每日更新，从工作人员在参与活动时的角度去挖掘候选人的各个层面：包括生活、学习、工作等方面，带动更多的同学关注“我们的青春故事”；（4）设置“我也来说两句”栏目，鼓励同学留言，增强宣传效果。
可邀请老师、同学对典型进行点评，增加学生对典型人物的关注度；2、设置“你的故事我做主”栏目，要求同学填写真实姓名、性别、所在高校及选出所支持的对象（同学们可重复投票，提高中奖几率），并对参与填写的同学进行编号，在报告会之前随机抽取“幸运之星”，并于节目现场公布名单，在节目之后将名单公示于“幸运之星”栏目；3、设置“幸运之星”栏目，公布“幸运之星”的名单；四、“我的青春故事”访谈现场（一）文案设计1、策划大纲包括主题的阐释、典型的设置、背景材料、话语设计、流程设计、环节衔接等一系列内容，正在策划和采写中；2、主持人台本根据报告会流程，结合典型人物的闪光点，处于准备、采写阶段。
（二）总体设计1、巡回宣讲学校：南通大学（三个校区）、南通航运职业技术学院、紫琅职业技术学院、南通纺织职业技术学院、南通农业职业技术学院、南通职业大学六所高校共计八场报告会；2、主持的确定：每场访谈节目设2名主持（一男一女两名主持），并根据采访对象的人数，主持人随机进行调整；3、时长：报告会时间长度约为2-2.5小时，预计人均15-20分钟4、出场次序：按照不同的推荐理由、类型，结合巡回宣讲的学校实际，安排所有报告会成员的出场组合、排列次序；5、人员组合：以“科技之星”、“实践之星”、“文体之星”、“学业之星”、“志愿之星”、“自强之星”为类型，根据各校典型人物的实际情况，重点突出所在学校的典型人物事迹，加强影响力，拓宽各高校新生的视野；6、采用形式：以“访谈+报告+提问+才艺”的综合形式展现报告会成员的风采。
青春故事会策划书3篇
青春故事会策划书3篇篇一《青春故事会策划书》一、活动主题绽放青春光芒，讲述精彩故事二、活动目的通过举办青春故事会，为广大青年提供一个分享成长经历、展示青春风采、传递正能量的平台，激发青年的奋斗热情和创造力，促进青年之间的交流与成长。
三、活动主体全体青年学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 前期准备宣传推广：通过海报、校园广播、社交媒体等渠道广泛宣传活动，吸引青年学生积极参与。
报名征集：设置线上报名通道，鼓励青年学生自荐或推荐他人参加故事分享。
嘉宾邀请：邀请在青春奋斗、成长成才等方面有突出表现的嘉宾作为故事讲述者或评委。
场地布置：根据活动场地情况，进行精心的布置，营造温馨、舒适的氛围。
2. 活动开展开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请嘉宾致辞。
故事分享环节参与者依次上台讲述自己的青春故事，可以是关于梦想的追求、困难的克服、友情的珍贵、爱情的经历等，时间控制在[X]分钟左右。
讲述过程中可以配合图片、视频等多媒体资料，增强故事的感染力。
互动交流环节现场观众可以就故事内容提问或发表自己的看法，与讲述者进行互动交流。
邀请嘉宾对故事进行点评和分享经验。
评选环节设立评委团，根据故事的内容、讲述技巧、感染力等方面进行打分评选出优秀故事。
公布评选结果，颁发荣誉证书和奖品。
邀请嘉宾发表感言，对青年学生提出期望和鼓励。
组织参与者合影留念，留下美好回忆。
七、活动宣传1. 制作精美的宣传海报，张贴在校园显眼位置。
2. 录制宣传视频，在校园广播、社交媒体平台上播放。
3. 发送活动通知邮件到各班级。
4. 安排志愿者在校园内进行宣传和引导报名。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传物料制作费用：[X]元3. 嘉宾邀请费用：[X]元4. 奖品及证书费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 确保活动场地的安全和设施设备的正常运行。
2. 提醒参与者注意讲述时间，控制在规定范围内。
我的青春故事征文比赛策划
我的青春故事征文比赛策划
“我的青春故事”校园征文比赛策划方案
一，活动名称：
“我的青春故事”征文比赛
二，征文主题：
故事激励我成长，青春奉献南交院
三，征文目的：
通过“我的青春故事”南京交院大学生征文比赛，收集青春记忆，歌颂青春故事，浓化校园健康、和谐的文化气氛，全面培养同学们“读、写、说”的能力。
展现当代大学生风采，谱写青春旋律，放飞青春梦想。
四，活动组织策划部门：
院《交院青年》
五，征集对象：
南京交通职业技术学院全体学生及各界青年文学爱好者六，活动时间：
20xx年11月9日至20xx年11月25日
七，投稿方式：
邮箱************************或直接投至《交院青年》办公室（大活121）
八，比赛投稿时间：
周日至周四晚6:30至9:00
九，比赛截止时间：
20xx年11月25日晚9:00
十，比赛要求：
1作文必须是原创，内容健康，积极向上，题材不限。
2如果是手写，要求字迹清楚，整洁
3行文规范，用词得当，语言技巧合理运用，表达准确，语句流畅，无错字。
十一，比赛评选方式及奖项设置：
由各部门评选出优秀文章后,上呈给老师审核，评出奖项，其中包括：
一等奖：一名（300元奖品／人）
二等奖：两名（200元奖品／人）
三等奖：三名（100元奖品／人）
优秀奖：六名（60元奖品／人）
十二，征文比赛注意事项。
我的青春梦策划书3篇
我的青春梦策划书3篇篇一《我的青春梦策划书》一、活动主题“我的青春梦”二、活动目的1. 帮助参与者更好地认识自己的梦想和目标，鼓励他们勇敢追求自己的理想。
2. 提供一个交流和分享的平台，让参与者互相启发、互相支持。
3. 培养参与者的团队合作精神和领导能力。
4. 通过活动，让参与者体验到实现梦想的过程，增强自信心和成就感。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动背景和目的，欢迎参与者的到来。
2. 梦想探索（30 分钟）引导参与者进行自我探索，思考自己的梦想和目标。
可以通过问卷调查、小组讨论等方式，让参与者分享自己的梦想。
3. 梦想展示（30 分钟）邀请部分参与者上台展示自己的梦想，分享自己为实现梦想所做的努力和计划。
其他参与者可以提问、发表意见或提供建议。
4. 分组活动（60 分钟）5. 小组展示（30 分钟）每组选派代表上台展示小组的作品和成果，分享小组讨论的收获和体会。
6. 梦想导师分享（30 分钟）邀请一位成功人士或有经验的导师，分享自己的梦想实现过程和经验教训，为参与者提供启示和指导。
六、活动准备1. 提前收集参与者的信息，了解他们的梦想和兴趣，以便更好地组织活动。
2. 准备活动所需的材料和设备，如问卷、纸笔、展示道具等。
3. 邀请梦想导师，并与他们沟通活动的细节和要求。
4. 宣传活动，吸引更多的人参与。
5. 活动现场的布置和安排，确保环境舒适、安全。
七、注意事项1. 活动过程中要尊重每一个参与者的意见和梦想，营造一个开放、包容的氛围。
2. 注意安全，特别是在分组活动中，要确保参与者的安全。
3. 活动结束后，可以建立一个交流群或平台，让参与者继续保持联系和交流。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 材料和设备费用：[X]元3. 嘉宾费用：[X]元4. 餐饮费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元篇二《我的青春梦策划书》一、活动主题“我的青春梦”二、活动目的1. 帮助参与者更好地认识自己的梦想和目标，鼓励他们勇敢追求自己的梦想。
青春有我策划书3篇
青春有我策划书3篇篇一《青春有我策划书》一、活动主题“青春有我，绽放光彩”二、活动目的本次活动旨在展现年轻人的活力与激情，提供一个平台让青年们充分展示自我，培养他们的自信与团队合作精神，同时促进青年人之间的交流与互动，激发他们的创造力和潜力，让青春在奋斗中绽放绚丽之花。
三、活动主体广大青少年四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动安排（一）前期准备1. 宣传推广：通过多种渠道进行活动宣传，吸引更多的青少年参与。
2. 场地布置：根据活动需求，精心布置活动场地，营造青春活力的氛围。
3. 物资准备：准备活动所需的道具、音响设备、奖品等物资。
（二）活动内容1. 才艺展示：鼓励青少年展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、乐器演奏等。
2. 创意比赛：设置创意相关的比赛项目，如绘画、手工制作、短视频创作等，展现青少年的创造力。
3. 团队游戏：组织有趣的团队游戏，培养青少年的团队协作能力和沟通能力。
4. 主题演讲：邀请优秀青年进行主题演讲，分享他们的成长经历和感悟。
1. 评选优秀：根据活动表现评选出各类奖项的获得者。
七、活动预算主要包括场地租赁、宣传费用、物资采购、奖品费用等，具体预算根据实际情况进行合理安排。
八、注意事项1. 确保活动场地的安全，做好安全防范措施。
2. 合理安排活动流程，确保活动的顺利进行。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《青春有我策划书》一、活动主题“青春有我，绽放光彩”二、活动背景三、活动目的1. 为青年人提供一个展示才华和个性的平台。
2. 增强青年人之间的交流与合作，培养团队精神。
3. 激发青年人的积极性和创造力，促进个人成长。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象全体青年人七、活动内容1. 才艺展示：包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、戏剧表演等多种形式。
2. 创意比赛：如创意设计、短视频制作等。
3. 运动竞技：如篮球比赛、羽毛球比赛等。
4. 知识竞赛：涵盖多个领域的知识。
有关青春 的策划书3篇
有关青春的策划书3篇篇一有关青春的策划书一、活动主题“致青春”二、活动目的1. 让学生感受青春的美好和珍贵，激发学生对青春的热爱和珍惜之情。
2. 帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，引导学生积极向上、努力奋斗。
3. 丰富学生的课余生活，增强学生之间的交流和沟通，提高学生的综合素质。
三、活动主体[学校名称]全体师生四、活动时间及地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：[活动地点]五、活动内容1. 青春主题班会时间：[班会时间]地点：[班会地点]内容：组织开展一次以“青春”为主题的班会，通过分享青春故事、青春梦想等方式，引导学生思考青春的意义和价值，激发学生对青春的热爱和珍惜之情。
2. 青春风采展示时间：[展示时间]地点：[展示地点]内容：举办一场青春风采展示活动，展示学生的才艺和特长，如舞蹈、歌唱、朗诵、书法等，营造积极向上、充满活力的校园文化氛围。
3. 青春励志讲座时间：[讲座时间]地点：[讲座地点]内容：邀请专家学者或成功人士来校举办一场青春励志讲座，分享他们的成长经历和成功经验，激励学生树立远大的理想和目标，努力奋斗，实现自己的人生价值。
4. 青春电影展播时间：[电影展播时间]地点：[电影展播地点]内容：在校园内播放一部青春题材的电影，如《致我们终将逝去的青春》《那些年，我们一起追的女孩》等，让学生在欣赏电影的同时，感受青春的美好和珍贵。
5. 青春摄影大赛时间：[摄影大赛时间]地点：[摄影大赛地点]内容：举办一场以“青春”为主题的摄影大赛，鼓励学生用镜头记录下青春的美好瞬间，展现学生的青春风采和创造力。
六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传活动主题、时间、地点和内容。
2. 利用校园广播、公众号等平台，宣传活动信息，扩大活动影响力。
3. 邀请学校电视台对活动进行全程跟踪报道，制作专题节目，在校园内播放。
七、活动预算1. 活动宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元，共计[X]元。
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青春魅力，志存高远，放飞梦想，展望未来我的青春故事
策
划
书
主办方：南通农业职业技术学院院团委协办方：南通农业职业技术学院院学生会
我的青春故事
一、前言：
为了发现和推出一批大学生身边的典型，进一步展现江苏大学生的时代风采，切实帮助2011年入学新生尽快适应校
园生活、确定学业目标，团省市委等部门呼吁各地区学校主
办“我的青春故事”――大学生成长报告故事会。
“我的青春故事”系列活动，以“学长学姐讲故事，学弟学妹听故事”的方式，融入其它娱乐、视频、访谈、报告、
互动等多种形式，让某一方面取得优异成绩的大学高年级学
生与大一新生进行交流，分享大学生活、学习中成功的经验、
失利的教训，给低年级同学以有益的启示，帮助他们谋划科
学的学业生涯，更好地利用大学时光成长成才。
这台活动是新生的活动，更是我们南通农业职业技术学院的盛会。
我们本着弘扬新时代大学生的精神风貌、丰富我
校园人文气息、加强大学生间文化交流的宗旨，在广大师生
努力学习科学文化知识的同时，注重对学生综合能力的培养。
这仅仅是一台报告会，我们用这台精彩活动给新生带来美好的祝福；这又不仅仅是一台报告会，我们用这活动来
诠释和放飞年轻人的梦想。
让我们共同携手参加本次活动，共同演绎一首精彩绝伦的青春立志之歌！
二、活动主题
我的青春故事
副标题:
青春魅力，志存高远，放飞梦想，展望未来三、活动展示对象
全院大一、二年级学生
四、报告会嘉宾：
高年级学长学姐代表
（1、2、3、4）
特邀嘉宾：
校系领导老师
（1、2）
五、活动时间
2011年11月2日晚
地点：
综合楼新报告厅
六、报名方式
各系领导老师推荐或自荐本系一至二名学生优秀代表最后由团委综合各方面原因决定最后的四人参加报告会
七、宣传工作
1、版报宣传：由宣传部将比赛的主要内容制作成版报，
张贴于南北区宣传栏以及各食堂大门处。
2、横幅宣传：在学院人流密集处设置横幅若干条。
3、广播台宣传：主要对比赛前的介绍进行报导。
在前期
报名、比赛、赛后不同的时间段里进行报道。
八、活动前期
1、宣传海报制作。
（宣传部负责）
2、准备舞台背景、前景所需物品（团委负责指导
工作，志愿实践部负责现场搭建等）
3、准备晚会所需的音乐素材。
（主持人商议及音箱组、
工作组负责）
4、写请柬，邀请大赛评委及嘉宾。
（策划者撰写和宣
传部负责制作打印）
5、活动节目单和嘉宾ppt、视频设计（策划者撰写、
宣传部制作）
6、主持人联系及培养(策划者联系及沟通交流活动流程)
7、嘉宾邀请及活动交流(策划分配好，各部门注意自己
部门所要负责的嘉宾)
九、会场布置
1、会场外部布置
悬挂条幅，展板等
2、会场内部布置
舞台布置，嘉宾席布置，按位置放好参加观看领导
嘉宾名牌，并放好节目单。
3、活动前检查
检查音响设备、音乐素材、现场灯光等。
十、活动细节流程
1、支持人上台自我介绍、致辞、活动介绍、、、
2、四位嘉宾们依次自我介绍走场，三号主持人收话筒，并说“稍事休息，精彩马上呈现”
3、工作人员上道具，按照要求摆放好道具
如图：
4、主持人一号上场，请1、2号嘉宾上场（背
景音乐持续5秒钟）
5、主持人邀请嘉宾就座
6、嘉宾简介。
展示—ppt、视频
7、访谈活动
8、现场提问，奖品发放（三号主持人调侃）
9、嘉宾讲述以及祝福语，离场
10、主持人二号上场，请特邀嘉宾领导老师上
场（背景音乐持续5秒钟）
11、访谈老师大学生活及青春故事
12、现场互动提问，祝福语，离场
13、二位主持人上场，请3、4号嘉宾上场（背
景音乐《can you feel it》持续5秒钟）
14、嘉宾简介。
展示——ppt、视频
15、访谈活动
16、现场提问，奖品发放（三号主持人调侃）
17、王帅才艺展示，祝福语，离场
18、主持人们请四嘉宾上场各说一句诗词，作为祝
福词，《同一首歌》响起，一起唱出青春的志气19、主持人致辞宣布本活动到此结束
十
一、四位嘉宾
1、自强之星：仲佳佳，，女，环资系
2、学习之星：张秀红，女，生物系
3、志愿之星：王帅，男，经贸系
4、敬业之星：孙云杰，男，机电系
十二、活动效果预测
经过前期的宣传与周密的安排，使本校师生都知道此次活动的具体信息，并积极参与其中，更有众多师生抓住此机会，来此观看，启发和培养能力。
能在在整个学院范围内收到甚大的效果。
我们相信通过精心的组织，策划和操作，使得整个活动够取得圆满成功。
南通农业职业技术学院院团委
南通农业职业技术学院院学生会总策划制作
2011年10月。