新小学英语三年级下册课件:Unit4 Where is my car第四课时(新人教PEP版)
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三年级英语下册Unit 4 Where is my car课件
Homework
走进生活 露西想让朋友看看自己的新
玩具,可是她怎么也找不到了, 她想妈妈寻求帮助,她会怎么问? 妈妈会怎么说?编写一组对话吧。
5/13/2020
Unit 4 Where is my car?
C
5/13/2020
Warm-up
Let’s chant and do.
Put your foot under your chair. Put your hand on your chair. Put your arm in your desk. Put your hand under your desk.
Where is the pencil? It’s__o_n__th_e__d_e_s_k___.
5/13/2020
Where is the book? It’s_u_n_d_e_r_th_e__c_h_a_ir_.
5/13/2020
5/13/2020
Where is …? It’s…
Test 根据汉语提示完成句子。
5/13/2020
A:Where is the ball? B:Is it in the box? A:No,it isn’t. It’s under the box.
5/13/2020
Guess!Where is the car?
5/13/2020
A: Is it under the chair? B: No,it isn’t.
desk书桌
谁是小小翻译家?
句型新朋友
Where is the ruler? 直尺在哪儿? It’s under the chair! 它在椅子下面。 Put your foot under your chair. 把你的脚放在椅子下面。
最新人教版三年级英语下册Unit 4 Where is my car赛课课件
jeep
ball
cat
Taxi
bus
taxi
balloon
bike
elephant
Hale Waihona Puke planejeep
ball
cat
Taxi
bus
taxi
balloon
bike
elephant
plane
jeep
ball
cat
Taxi
bus
taxi
balloon
bike
elephant
plane
jeep
ball
cat
elephant
plane
jeep
ball
cat
Taxi
bus
taxi
balloon
bike
elephant
plane
jeep
ball
cat
Taxi
bus
taxi
balloon
bike
elephant
plane
jeep
ball
cat
Taxi
bus
taxi
balloon
bike
elephant
plane
Taxi
bus
taxi
balloon
bike
elephant
plane
jeep
ball
cat
Taxi
bus
taxi
balloon
bike
elephant
plane
jeep
ball
cat
desk
chair
Where is the monkey?
最新人教PEP版英语三年级下册《Unit 4 Where is my car》精品教学课件
Unit 4 where is my car
[ˈʌndə]
chair [tʃeə]
Chairman
主席
Chairman=chair(椅子)+man(人)→ 坐在椅子上的人→主席(第一把交 椅)
中国古代没有座椅,人们都坐在席子上。辈分或地位最高的人坐的席子叫“主席”,所 以中国人用“主席”这个称谓来称呼领导人或主持人。而在国外,大家习惯坐在椅子或 凳子上。因为椅子贵,凳子便宜,所以辈分或地位较高的人坐椅子,而其他人则坐小板 凳或长凳,或干脆站着。所以跟中国的“主席”对应的英文单词就是 chairman ,意 思就是“坐椅子的人”。
Football=foot(足,脚)+ball(球)→用脚踢的球 →足球
Baseball=base(基础,基底)+ball
底盘要稳
car
taxi bus 三车争霸
让我们荡起双 桨,小船儿推 开波浪
boat
[bəut]
map
小弟,玩具哥 有的是,你若 喜欢,哥随时 给你拖一车来
toy
toy
desk chair
cup
cap [kæp]
Cup兄,今天是 我的主场,你 来凑什么热闹
ball
basketball football baseball
Basketball = basket(篮子)+ball(球)→篮球
1891年,奈史密斯在 马萨诸塞州斯普林菲尔德基 督教青年会国际训练学校任教。他从当地儿童喜欢 用球投向桃子筐(当地盛产桃子,各家各户都备有 桃筐)的游戏中得到启发,创编了篮球游戏。
有谁愿意让我抱进来 ,
box 我会用我热情的怀抱
温暖他 box
Let’s go to school.
三年级英语下册课件Unit 4 Where is my car PEP人教版(共21页)PPT
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Put your arm in your desk.
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•
5.含蓄的内容能加以解说。语句的含 蓄,一 是作者 为了表 达的需 要或某 种目的 ,故意 不直接 表达想 表达的 内容, 而把它 隐含在 字里行 间;一 是运用 了象征 、双关 等修辞 格,采 用婉曲 的手法 来表达 自己的 思想、 观点、 看法。 对此类 材料, 不仅要 理解它 字面的 含意, 而且要 深入挖 掘其 所隐含 的信息 ,即能 用简洁 明白的 语言解 说材料 深层的 内涵。
your desk.
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Listen and do.
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Where is the book/ ruler? It’s on the desk.
Where is the ball? it’s under the desk.
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Put your arm in your desk.
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•
5.含蓄的内容能加以解说。语句的含 蓄,一 是作者 为了表 达的需 要或某 种目的 ,故意 不直接 表达想 表达的 内容, 而把它 隐含在 字里行 间;一 是运用 了象征 、双关 等修辞 格,采 用婉曲 的手法 来表达 自己的 思想、 观点、 看法。 对此类 材料, 不仅要 理解它 字面的 含意, 而且要 深入挖 掘其 所隐含 的信息 ,即能 用简洁 明白的 语言解 说材料 深层的 内涵。
your desk.
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Listen and do.
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Where is the book/ ruler? It’s on the desk.
Where is the ball? it’s under the desk.
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新版pep三年级下册Unit4-Where-is-my-carPPT优秀课件
▪ 1、Where is Zhang peng’s p's( ) his desk.
▪
It's( in )his desk.
▪ 2、Where is Zhang peng’s pencil ?
▪
It's (
)his book.
▪
It's (under) his book.
car ball
▪ row a boat ▪ bounce a ball ▪ drive a car ▪ put on a cap ▪ read a map
Where is my cap?
▪ Is it in your bag? ▪ No, it isn’t. ▪ Is it in your toy box? ▪ Yes, it is.
Where is my…?
On the chair.
Let's do !
Put your foot under your chair . Put your hand on your chair . Put your arm in your desk. Put your hand under your desk.
8
desk chair
Ask and answer.
Where is the _r_u_le_r_? It’s _u_nion_dn_e_r the _cd_he_as_ikr_ .
找一找
It’s in your desk.
Where is my pen?
Where is the pencil box? It’s on the chair.
难点告诉你
▪ Let's go home. ▪ (我们一起回家吧) ▪ Silly me !(我真笨!)
PEP三年级下册英语Unit4_Where_is_my_car课件
Where is the bag? It’s under the desk.
Where is the book? It’s in the box.
Where is the pen? It’s under the chair.
On the desk.
In the desk.
Under the desk.
找文具
• 老师指定一名学生闭上眼睛,并将他 的书或其他文具藏在某个地方。该学 生睁开眼睛后后,请他用Is my …in/on/under…?提问,并猜 他的文具在哪里,例如:Is my book on the desk?全班做出相应回答。 若问三次还猜不出,则他要问: Where is my …?由全班回答。
Where is my…?
On the chair.
Let's do !
Put your foot under your chair . Put your hand on your chair . Put your arm in your desk. Put your hand under your desk.
you! • Zip: Haha! I’m behind you.
难点告诉你
• Let's go home. • (我们一起回家吧) • Silly me !(我真笨!)
Look at the picture and match the sentences.
( )(1)Where is the pen? ( )(2)Where is the bag? ( )(3)Where is the dog?
7
desk chair
Ask and answer.
Where is the _r_u_le_r_? It’s _u_nion_dn_e_r the _cd_he_as_ikr_ .
人教版(PEP)三年级英语下册Unit 4《Where is my car》课件
Look at the dog. It’s _c_u_t_e__. It has __a_l_o_n_g_b_o__d_y___.
The dog has a long body.
Try to read out(读出) these words. Can you find the same thing(共同点)?
Bomb game!(炸弹游戏)
Let's learn
Where is …? It’s in/on/under the …
Let's do
( B ) 1.Where is the pencil box?
( A ) 2.Where is the bag?
A. It’s on the desk. B. It’s in the bag.
( C ) 3.Where is the ruler? C. It’s under the chair.
1.The book is _o_n_ the _c_h_a_ir_. 2.The ruler is _i_n_ the _p_e_n_c_i_l _b_o_x_.
on
unde r
in desk
(熟读38页课文5遍,并试着与同桌演一演。)
2. Try to say the story to your parents. When you come across the difficulties, you can use Chinese.
(试着将这个故事说给父母听,不会说的部分可用中文。)
人教版(PEP)小学三年级英语下册
人教版(PEP)小学三年级英语下册
Unit 4 Where is my car?
Part A Let’s learn & Let's do
PEP三年级下册英语Unit 4 Where is my car 课件
Unit 4 Where is my car ? part A Let's learn
chair
/tSeE /椅子
deskLeabharlann /des k/书桌in
在…里面 Where is the book? (那本书在哪里?) It’s in the bag. (它在书包里面。)
on
在…上面 Where is the book? (那本书在哪里?) It’s on the desk. (它在桌子上面。)
under
/’VndE/
在…的下面 Where is the book? (那本书在哪里?) It’s under the chair. (它在椅子下面。)
Bomb game
Bomb game!(炸弹游戏)
Where is the ruler?
Where is the ruler?
It’s under the chair.
1.The book ison the chair
.
2.The ruler is in the pencil box .
3.The boy is under the
desk .
on
在…的上面
in
在…的里面
under
在…的下面
chair desk
Homework(家作)
• 1、跟读课文录音5遍,和同桌说 一说。 • 2、抄写新学的5个生单词(包括 中文意思):desk, chair, in, on, under,每个一行,一行6个,注意 书写格式。
Look and match.(看图连线)
( B)(1)Where is the pen? ( A)(2)Where is the bag? ( C)(3)Where is the dog?
chair
/tSeE /椅子
deskLeabharlann /des k/书桌in
在…里面 Where is the book? (那本书在哪里?) It’s in the bag. (它在书包里面。)
on
在…上面 Where is the book? (那本书在哪里?) It’s on the desk. (它在桌子上面。)
under
/’VndE/
在…的下面 Where is the book? (那本书在哪里?) It’s under the chair. (它在椅子下面。)
Bomb game
Bomb game!(炸弹游戏)
Where is the ruler?
Where is the ruler?
It’s under the chair.
1.The book ison the chair
.
2.The ruler is in the pencil box .
3.The boy is under the
desk .
on
在…的上面
in
在…的里面
under
在…的下面
chair desk
Homework(家作)
• 1、跟读课文录音5遍,和同桌说 一说。 • 2、抄写新学的5个生单词(包括 中文意思):desk, chair, in, on, under,每个一行,一行6个,注意 书写格式。
Look and match.(看图连线)
( B)(1)Where is the pen? ( A)(2)Where is the bag? ( C)(3)Where is the dog?
Unit 4 Where is my car?B(教学课件PPT)新版PEP 版小学英语三年级下册
Rising tone 升调
Falling tone 降调
Learning tips ③: 自己大声读对话, 多读几遍,读的时 候注意语音语调。
Complete the dialogue.(补全对话)
Mum, where is my _c_a_p__? Is it __i_n__ your _b_a_g_?
Where is the toy car?
toy box (玩具箱)
Where is the cap?
toy box (玩具箱)
你的
on
desk
一般疑问句:Is it in your bag ?
under …
肯定回答:Yes, it is. (是的)
否定回答:No, it isn’t.(不是)
看卡通时注意带着问题去看, 并抓住问题的关键词。
Have a good time!
玩的开心!
Learning tips ②.
自读课本41页对话一遍,划出你 不会的单词或句子,你可以问老 师,也可以问问你的小伙伴
Mum, where is my cap?
Is it in your bag? No, it isn’t.
B: Is it ____ your ____?
A: No, it isn’t. B: Is it _____ your _____?
In, on, under
A: Yes, it is. Thanks, XXX. Bye!
B: Bye! Have a good time!
Let’s play
Homework(家庭作业)
1.Read the dialogue twice.(自读对话两遍)
2.Make a new dialogue.(制作新对话)bag, cap, desk, A: XXX, where is my_____? chair, ball, car,
Falling tone 降调
Learning tips ③: 自己大声读对话, 多读几遍,读的时 候注意语音语调。
Complete the dialogue.(补全对话)
Mum, where is my _c_a_p__? Is it __i_n__ your _b_a_g_?
Where is the toy car?
toy box (玩具箱)
Where is the cap?
toy box (玩具箱)
你的
on
desk
一般疑问句:Is it in your bag ?
under …
肯定回答:Yes, it is. (是的)
否定回答:No, it isn’t.(不是)
看卡通时注意带着问题去看, 并抓住问题的关键词。
Have a good time!
玩的开心!
Learning tips ②.
自读课本41页对话一遍,划出你 不会的单词或句子,你可以问老 师,也可以问问你的小伙伴
Mum, where is my cap?
Is it in your bag? No, it isn’t.
B: Is it ____ your ____?
A: No, it isn’t. B: Is it _____ your _____?
In, on, under
A: Yes, it is. Thanks, XXX. Bye!
B: Bye! Have a good time!
Let’s play
Homework(家庭作业)
1.Read the dialogue twice.(自读对话两遍)
2.Make a new dialogue.(制作新对话)bag, cap, desk, A: XXX, where is my_____? chair, ball, car,
人教PEP版三年级英语下册Unit-4-Where-is-my-car-第四课时课件
Is the book on the desk?
No , it isn’t .
Is the bag on the chair? Yes , it is .
Let’s play No , it isn’t.
Is it in the desk?
Yes , it is.
Homework
1.熟练听说读本节课所学的生词。 2.小组合作谈论不同文具的位置。
Let’s review
desk 书桌
chair 椅子
in
在……里
on under
在……上 在……下
Look and match
(1)Where is the book? (2)Where is the bag? (3)Where is the ball?
A. It’s under the desk. B. It’s in the desk. C. It’s on the chair.
即 使 已 经 分 开,在 我们之 间,也 总有一 扇窗户 ,为我 们开着 。
八 十 岁 的 母 亲与已 故的外 婆之间 也有这 样一扇 窗户。 周末回 娘家, 跟母亲 一起缝 褥 子 。 母 亲 戴着老 花镜, 坐在
Where is my car?
教学目标
1.能够听、说、读下列生词: cap,toy,box。 2.学会询问和介绍物体的位置。
Unit 4 Where is my car?
第四课时
灵璧县杨疃中心学校 赵家友
看 望 一 位 刚 失去亲 人的朋 友,大 家言语 间不由 都流露 出一种 悲戚, 感叹拥 有的不 能 久 长 , 感 叹朋友 与亲人 阴阳两 隔的无 奈。但 朋友却 传递来 一些让 我们释 然的讯 号 , 说 起 亲 人去世 前的种 种物事 人意: 好好开 着的花 ,只中 间一支 无缘由 地枯萎 , 以 及 亲 人 临去世 前那些 反常却 洞彻天 意的话 。朋友 不是一 个情绪 和天马 行空的 人 , 这 些 话 绝对没 有一丝 杜撰, 尽管有 些难以 解释, 但我们 却情愿 相信, 因为在 这 样 的 一 种 解释里 ,仿佛 世间的 一切相 聚和别 离,都 是我们 彼此因 缘的定 数。在 十 年 的 患 病 生涯里 ,因为 有了朋 友的悉 心照顾 ,亲人 没有遭 受到一 丝痛苦 ,丰富