会计专业课程知识综述及个人应用研究报告

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会计专业课程知识综述及个人应用研究报告两年多的会计专业课程学习马上就要结束了,回首这两年多的学习历程,我有很多收获。

通过这段时间的学习,我学到了很多会计专业知识,掌握了基本的会计工作能力。

下面,我将对会计工作中最基础,也是运用最广泛的基础会计、中级财务会计这两门课程做一下知识综述,谈一谈我学习的收获。

这两门课程是会计专业以及其它经济类专业的基础课程,这门课程理论抽象、实践性强、概念多、核算复杂。

综述如下:一、会计专业课程知识综述(一)基础会计课程核心知识及学习收获基础会计是会计学的入门课程,这门课程从会计学的基本理论、基本方法和基本技能三个方面展开,带领我们进入会计专业领域的学习。

1、基本理论(1)会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

(2)会计的基本职能:包括进行会计核算和实施会计监督两个方面。

会计核算职能是指会计以货币为主要计量单位,通过确认、记录、计算、报告等环节,对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账,为各有关方面提供会计信息的功能。

会计监督职能是指会计人员在进行会计核算的同时,对特定主体经济活动的合法性、合理性进行审查。

(3)会计的对象:指会计所核算和监督的内容。

凡是特定主体能够以货币表现的经济活动,都是会计核算和监督的内容,也就是会计的对象。

以货币表现的经济活动通常又称为价值运动或资金运动。

(4)会计核算的基本前提:会计主体、持续经营、会计分期和货币计量四项。

会计主体:会计所核算和监督的特定单位或者组织,它界定了从事会计工作和提供会计信息的空间范围。

会计主体与法律主体(法人)并非是对等的概念,法人可作为会计主体,但会计主体不一定是法人。

会计分期:会计期间分为年度、半年度、季度和月度。

年度、半年度、季度和月度均按公历起讫日期确定。

货币计量:会计主体在会计核算过程中采用货币作为统一的计量单位。

单位的会计核算应以人民币作为记账本位币。

业务收支以外币为主的单位也可以选择某种外币作为记账本位币,但编制的财务会计报告应当折算为人民币反映。

会计专业个人应用研究报告

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一、背景介绍
会计专业是一个重要的财务管理领域,会计人员在企业内起着至关重要的作用。

本报告旨在研究会计专业的个人应用,包括职业发展、专业技能以及职业道德。

二、职业发展
作为一名会计专业的学生,我认识到在职业发展方面需要不断学习和提升自己的专业技能。

我会参加各种与会计相关的实习和培训项目,积累实际的工作经验。

此外,我也会与其他的会计人员建立联系,寻找导师或者合作伙伴,共同进步。

三、专业技能
作为一名会计专业的学生,我将努力提升自己的专业技能。

首先,我会加强对财务管理软件的应用能力,例如Microsoft Excel、SAP等。

这些软件可以帮助我更好地处理财务数据,
提高工作效率。

另外,我也会继续学习会计准则、税法和审计等方面的知识,以便更好地理解和适应财务管理的要求。

四、职业道德
作为一名会计专业的学生,我将始终坚持职业道德。

会计人员需要严守财务诚信原则,确保财务报告的真实和准确性。

此外,我也会遵循职业道德准则,保护客户和企业的利益,避免与之产生利益冲突。

我将以诚实、公正和负责任的态度对待我的工作,并与同事们共同维护行业的声誉。

五、结论
通过对会计专业个人应用的研究,我认识到会计专业的重要性和挑战。

只有不断学习和提升自己的专业能力,才能在职业发展中取得成功。

同时,我也明白了身为一名会计人员需要具备高度的职业道德和责任感。

我将努力将这些理念贯彻于我未来的职业生涯中,为企业的发展做出贡献。

会计专业课程知识综述及个人应用研究报告

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会计专业课程知识综述及个人应用研究报告经过两年时间系统的专业学习,我在一定程度上掌握了会计专业知识并能在实践工作中加以运用,同时能变被动学习变为主动学习,学以致用,用有所成。

电大给我创造了良好的学习环境,使我受益无穷,现在我就对所学专业课程中的三门核心课程进行总结。

一、会计专业课程知识综述(一)《基础会计》核心知识及学习收获1、核心知识会计的内容包括会计核算、会计监督和会计分析。

会计核算是会计的主要内容,是会计的基础。

会计核算是一个连续、系统和完整的过程,包括确认、计量、记录和报告四个环节。

依据一定标准确认某经济业务事项,应记入会计账簿,并列入会计报告的过程,就是会计,包括要素项目确认和实践确认,确认标准和时间选择是会计确认的核心。

会计计量是指在会计核算过程中,对各项交易、事项都须以某种尺度为标准确定它的量。

会计记录是指各项经济业务经过确认、计量后,采用一定方法在账户中加以记录的过程,包括以原始凭证为依据编制记账凭证,再以记账凭证为依据登记账簿。

会计报告又称财务会计报告,是指以账簿记录以依据,采用表格和文字形式,将会计数据提供给信息使用者的书面报告。

会计确认、会计计量、会计记录和会计报告,四者之间互相关联、密切配合,构筑了一个完整的会计核算方法体系。

(1)会计要素及会计等式会计要素就是对会计内容的基本分类,即将会计内容分解而成若干个要素,统称为会计要素。

我国财政部发布的《企业会计准则》和相关规定,将企业会计内容划分为六个会计要素,即:资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润。

①资产是指过去的交易、事项形成并由企业拥有或者控制资源,该资源预期会给企业带来经济利益。

企业的资产一般按其流动性,即按照资产变换为现金的能力主要分为流动资产、长期投资、固定资产、无形资产及其他资产。

②负债是指过去的交易、事项形成的现时义务,履行该义务会导致经济利益流出企业。

负债也按其流动性分为流动负债及长期负债。

③所有者权益是指所有者在企业资产中享有经济利益,其金额为资产减去负债后余额。

会计专业个人应用研究报告

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会计专业个人应用研究报告会计专业个人应用研究报告导语:会计专业是一个非常重要的专业,它为企业提供了财务信息和数据,为企业的决策提供了重要的依据。

随着社会的发展和进步,会计的应用也越来越广泛。

本报告将通过对会计专业的个人应用研究,探讨会计专业的实际应用情况。

一、会计专业在企业财务管理中的应用会计专业在企业财务管理中起到了重要的作用。

通过财务会计,可以及时、准确地反映企业的经济状况和经营成果,为企业的财务决策提供重要依据。

而管理会计则是通过对企业的成本和利润进行测算和分析,为企业管理层提供决策依据,帮助企业提高效益。

另外,财务报告的编制和分析也是财务会计的重要应用。

通过对财务报告的编制和分析,企业可以及时了解到自身的经济状况和经营成果,从而更加明确未来的发展方向。

二、会计专业在税务管理中的应用税务管理是一个非常复杂的系统,需要专业的知识和技能进行操作。

会计专业通过熟悉税法和税务政策,为企业提供及时、准确的税务咨询和帮助。

通过对企业的财务数据和交易行为进行分析和核算,帮助企业合理避税,降低企业的税负。

同时,会计专业还可以为企业规划税务筹划,提供合理的税务方案,最大程度地减少企业的税务风险,并确保企业的合法权益。

三、会计专业在审计中的应用审计是企业财务管理中不可缺少的一部分,其目的是通过对企业财务报表的核实,评价财务报表的真实性和合规性。

会计专业通过熟悉相关的审计准则和方法,对企业的财务报表进行审核和验证,为企业提供独立第三方的意见和建议,保障财务报表的准确性和透明度。

同时,审计还可以发现企业内部管理过程中存在的问题和风险,为企业改进管理提供参考。

结语:通过对会计专业的个人应用研究,可以看出会计专业在企业财务管理、税务管理和审计等方面的应用非常广泛。

会计专业的应用对于企业的发展和决策具有重要的意义。

同时,会计专业的应用还需要不断地学习和更新知识,以适应不断变化的市场和法规环境。

希望本报告能对读者加深对会计专业个人应用的认识和理解,并对相关领域的从业人员提供一定的参考。

会计专业课程知识综述及个人应用研究报告论文

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广播电视大学专科毕业综合实践会计专业课程知识综述及个人应用研究报告作者:学校:专业:会计学年级学号:指导老师:年月目录一、会计核心知识综述----------------------------1页(一)基础会计核心知识及学习收获--------------------1-2页(二)中级会计核心知识及学习收获--------------------3页二、个人应用研究报告------------------------------------4-5页容摘要基础会计学是管理类各专业了解会计基本理论和基本方的的专业基础课程,复式记账原理及借贷复式记帐法的具体运用作为该门课程的核心容,如果说复式记帐是整个会计核算的方法基础会计恒等式由是整个会计核算的理论基础,中级财务会计属于会计实务类型的学科,它主要是在会计学原理的基础上,以准则为中心,讲解对日常生活中或非日常生活中发生的经济交易与事项如何进行确认,计量,记录,报告等方面的知识.会计专业课程知识综述及个人应用研究报告(一)基础会计核心知识学习收获会计是以货币作为主要计量单位,以会计凭证为依据,借助于专门的程序及方法,对特定主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督的一种管理活动。

会计对象就是会计核算和监督的容。

具体指社会再生产过程中能够用货币计量的经济活动,或者说是再生产过程中的资金运动。

会计要素和会计等式。

是指对会计对象具体容所做的最基本分类,是会计对象基本的、主要的组成部分。

会计等式,是指运用数学方程的原理来描述会计对象的具体容,即会计要素之间相互关系的一种表达式。

它分为静态会计等式、动态会计等式和扩展会计等式。

账户、复式记账和借贷记账法账户和会计科目的含义以及两者的关系;账户的结构、账户中多个项目的作用以及各个项账目之间的关系;会计科目的容、级次和编号;复式记账的原理和特点;借贷记账法的原理及其方法体系——记录方法、账户结构、记账规则和试算平衡方法懂得账户和复式记账的原理和方法;掌握借贷记账法的原理、记录方法、账户结构、记账规则和试算账户分类。

会计专业课程知识综述及个人应用报告

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会计专业课程知识综述及个人应用报告经过两年的会计专业课程的学习,使我学习到了很多相关的专业知识,掌握了从事会计工作的相关技能。

在这里选择基础会计、中级财务会计、成本会计三门课程进行课程知识综述,主要是考虑到在实际工作中用处广泛并具有很好的指导意义。

以下就此三科做如下综述。

一、会计专业课程知识综述(一)《基础会计》核心知识及其学习收获会计是什么以及会计核算的基本方法。

会计的六大要素即资产、负债、所有者权益,收入、成本、费用和利润。

会计等式的含义和会计核算的恒等式及资产等于负债加所有者权益。

在此知识中我们要知道一下关系式:收入包括主营业务收入和其他业务收入;主营业务收入又包括销售商品的收入和提供劳务的收入;费用包括产品生产成本、劳务成本、期间费用等,而期间费用包括营业费用、管理费用、财务费用;而利润包括营业利润、利润总额和净利润三部分内容,我们只要搞清楚它们所包含的内容才能更好的去运用他们,他们之间关系还有一个恒等关系即:收入-费用=利润(或亏损);资产=负债+所有者权益,这两个公式是我们日后做会计报表必可缺少的知识内容。

学习了账户、会计科目和借贷记账法及账户的分类。

其账户和会计科目是有着密切联系的两个概念,账户就是会计内容划分会计要素的基础上,按会计要素的具体内容进一步分类,以分门别类的记录和会计经济业务数据的工具,而会计科目是会计要素进一步分类的项目,也是账户名称。

账户与会计科目区别是经济业务内容相同,账户有结构而会计科目无结构。

在此我认为这部分存在的难点一是账户的结构、作用以及各个项目之间关系,二是会计科目的内容、级次和编码,三是复式记账的原理和特点,四是借贷记账法的原理及其方法体系。

在借贷记账法中一定要记住记账规则“有借必有贷,借贷必相等”的原则,利用此原则才能反应出经济活动的来龙去脉,并体现了会计等式的平衡关系。

掌握以上内容我就可以具体的操作和记账了。

学习了原始凭证、会计凭证、记账凭证在内容填制和审核等各方面的规范要求和方法。

会计专业课程核心知识综述及个人应用问题研究报告

会计专业课程核心知识综述及个人应用问题研究报告

毕业论文鉴定书09 级经济类会计专业会计专业课程知识综述及个人研究报告姓名孟晨指导教师李璇职称2011年 4 月 29 日会计专业课程核心知识综述及个人应用问题研究报告摘要:会计是一个信息系统,对信息进行加工、储存并向外输送对报表使用者有用的信息。

会计核算的内容是企业各项经济交易和经济事项,所以会计核算本质上是对各项经济交易和经济事项计量、确认、记录和报告的过程。

关键词:会计要素标准建立确认标准一、财务会计课程核心知识综述会计要素又称为会计对象要素,是会计理论研究的重要内容。

会计要素定义是否科学合理,直接影响会计目标的实现和会计方法的建立与运用。

科学合理的会计要素体系对于完善企业会计准则、实现会计目标以及为信息使用者提供有用的会计信息具有重要意义。

会计要素,国际会计准则委员会在《关于编制和提供财务报表的框架》中称之为财务报表的要素,并指出“财务报表描绘交易和其他事项的财务影响,是根据交易和其他事项的经济特性,把他们分成大类,这些要素在资产负债表和利润表的列示,是一个进一步分类的过程”。

[1]在会计核算过程中,会计确认决定了各项经济交易和经济事项“是否”、“何时”、“怎样”进入会计核算系统。

六大会计要素有不同的具体确认标准。

企业应当按照规定的会计计量属性进行计量,确定相关金额。

企业在对会计要素进行计量时,一般应当采用历史成本。

[2]在某些情况下,为了提高会计信息质量,实现财务报告目标,企业会计准则允许采用重置成本、可变现净值、现值、公允价值计量,应当保证所确定的会计要素金额能够取得并可靠计量,如果这些金额无法取得或者可靠地计量的,则不允许采用其他计量属性。

1.资产资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或者控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。

按照流动性对资产进行分类,可以分为流动资产和非流动资产。

流动资产是指可以在一年或超过一年的一个营业周期内变现或者耗用的资产,主要包括货币资金、交易性金融资产、应收和预付款项、存货等。

会计专业课程综述范文(共3篇)

会计专业课程综述范文(共3篇)

会计专业课程综述范文第1篇1.课程体系设置不合理以前的会计电算化课程体系的设置不合理,存在以下几方面的问题,一是会计专业课程培养目标不明确,不是为了实际应用培养专业人才,学生学习的目的主要是应付考试,以致于会计专业培养出了一批考霸,但很少有能将专业知识熟练应用到实际工作中去,以致于学生在毕业以后还要花相当长一部分时间来适应工作。

二是会计专业课程和计算机课程的融合程度不高,很多高校会计专业开设的计算机课程太少,导致学生对计算机的掌握程度不高,只会简单的计算机操作,这些技术远远不能达到对会计工作计算机操作程度的要求。

2.教学模式落后现在在会计电算化的教学中,大部分高校采用的还是传统的教授模式,即老师讲学生听。

首先老师向学生讲授新的教学内容,通过演示软件操作过程让学生学习,然后学生再根据老师所讲的内容进行模仿操作,不断重复,直到熟练,这种灌输式的教学模式存在很多问题,首先学生学习的过程很被动,一直都是老师在讲,学生很难发挥自己动手解决问题的能力,也很难有创新的发现。

其次,在整个教学过程中,学生的注意力很难全部集中到教师的讲授中,所以对课程的知识难点遗漏是普遍的现象,也很难做到对重点和难点问题的重视。

再次,这种灌输式的教学,很容易导致学生不理解教学内容,遇到同类的问题仍然不懂,很多问题不能做好触类旁通。

3.考核方式单调传统的会计电算化的教学方式,对学生的考核方式单调,一般都是采取理论考试的方法评定学生的学习效果,都是笔试的方式,对于学生实际操作能力的考试主要是通过老师给定范围和资料,学生按照资料进行操作。

这种考核方式是非常片面的,单纯的以一次性的考试成绩论成败,忽略了学生平时的努力。

正确的考核方式是应该把学生平时的学习过程都加载考核范围内,考察学生的综合能力,片面的只看考试成绩容易培养只会考试缺乏实际应用能力的学生,不利于人才的培养。

二、会计电算化课程教学改革的建议1.构建新型课程体系。

课课融通会计电算化课程强调课程和课程之间的融通,尤其是和计算机课程的融通,在会计电算化开通的课程中,包括基础课程和相关课程,基础课程一般包括我们所熟知的会计学原理、财务会计学等,在相关课程里包括计算机审计、数据库应用基础等,相关课程主要是为了培养学生的计算机应用能力,加强对学生会计电算化操作能力的培养,实现课程之间的相互融通。

会计专业课程知识综述及个人应用研究报告

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内容提要本文紧紧围绕根底会计、财务会计和本钱会计的主要内容展开说明的,根底会计局部主要介绍现代会计的概念及会计核算方法,并根据会计恒等式是整个会计核算的理论根底这一论点,加以论述。

财务会计局部主要说明会计的要素及他们之间的联系。

本钱会计局部主要介绍现代本钱及本钱会计的概念、对象、职能、作用等。

个人总结局部,把所学习的专业知识运用到实际操作当中,得到了很好的成效,并且对专业知识有个更深的了解,提高了自己的专业水平,积累了实践的经验。

会计专业课程知识综述及个人应用研究报告通过会计专业课程学习,我了解了很多相关的专业知识,掌握了从事会计工作的根本技能。

本文对根底会计、财务会计、本钱会计核心知识和自己的学习心得加以表达总结。

一、会计专业课程知识综述〔一〕?根底会计?核心知识综述及学习收获根底会计是管理类各专业了解会计根本理论和根本方法的专业根底课程,但该门课程与其他会计专业课程相比,内容简单但教学难度却很大。

因此复式记账原理及借贷复式记账法的具体运用成为该门课程学习的核心内容,我认为如果说复式记账是整个会计核算的方法根底,那会计恒等式那么是整个会计核算的理论根底。

本文将从三个方面加以阐述。

1、会计恒等式是会计提供财务信息最本质的形式。

从会计的根本职能来看,会计实际是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。

它是运用专门的方法对用货币表现的经济活动进行全面、系统的反响,为相关信息使用者提供财务信息。

哪些能用货币表现的经济活动实际上就是企业在生产过程中的资金运动。

2、会计恒等式是根底会计学知识构架中的根底理论。

根底会计学的主要内容不外乎包括会计核算的根本前提和原那么、会计元素及会计等式、账户及复式记账、借贷记账法的具体运用、填制和审计会计凭证、等级账簿、财产清查、编制会计报表、会计核算形式和会计工作组织等方面。

其中,整个内容的前三个局部属于理论范畴,是进一步学习后面几局部内容的知识准备,会计核算形式和会计工作组织那么属于会计核算的关联知识,而中间局部那么是会计工作的主要步骤即会计核算的各项具体方法。

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会计专业课程知识综述及个人应用研究报告(一)基础会计核心知识学习收获会计是以货币作为主要计量单位,以会计凭证为依据,借助于专门的程序及方法,对特定主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督的一种管理活动。

会计对象就是会计核算和监督的内容。

具体指社会再生产过程中能够用货币计量的经济活动,或者说是再生产过程中的资金运动。

会计要素和会计等式。

是指对会计对象具体内容所做的最基本分类,是会计对象基本的、主要的组成部分。

会计等式,是指运用数学方程的原理来描述会计对象的具体内容,即会计要素之间相互关系的一种表达式。

它分为静态会计等式、动态会计等式和扩展会计等式。

账户、复式记账和借贷记账法账户和会计科目的含义以及两者的关系;账户的结构、账户中多个项目的作用以及各个项账目之间的关系;会计科目的内容、级次和编号;复式记账的原理和特点;借贷记账法的原理及其方法体系——记录方法、账户结构、记账规则和试算平衡方法懂得账户和复式记账的原理和方法;掌握借贷记账法的原理、记录方法、账户结构、记账规则和试算账户分类。

账户分类最基本和最主要的是按账户和经济内容分类和用途结构分类。

了解如何按账户的经济内容和用途、结构进行分类,一般都分为哪些类别,以及各类中一般都有哪些账户。

会计凭证。

要深刻理解会计凭证在会计核算中的重要地位,以及会计凭着必须真实可靠的重要性;掌握会计凭证的编制和审核方法。

会计账簿。

是由具有一定格式、相互联结的账页组成,以会计凭证为依据,全面、连续、系统地记录各项经济业务的簿籍。

可以为经营管理提供系统、完整的会计核算资料,可以正确地计算成本费用和经营成果,为财务成果的分配提供依据;利用账簿提供的资料进行账实核对,可以检查账实是否相符,从而有利于保证各项财产物资和资金的安全完整和合理使用;账簿所提供的资料既是编制会计报表的主要依据,又是进行会计分析和会计检查的必要依据;通过设置和登记账簿,既便于保存会计资料和日后查阅使用,又便于会计核算工作的分工财产清查。

会计专业课程知识综述及个人研究报告

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会计专业课程知识综述及个人研究报告一、专业课程知识综述会计学是在商品生产的条件下,研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测;在取得以财务信息(指标)为主的经济信息的基础上,监督、控制价值活动,促使再生产过程,不断提高经济效益的一门经济管理学科。

它是人们对会计实践活动加以系统化和条理化,而形成的一套完整的会计理论和方法体系。

会计学的研究对象包括会计的所有方面,如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织,制度、技术等。

会计学用自己特有的概念和理论,概括和总结它的研究对象。

会计学是一门实践性很强的学科,它既研究会计的原理、原则,探求那些能揭示会计发展规律的理论体系与概念结构,又研究会计原理和原则的具体应用,提出科学的指标体系和反映与控制的方法技术。

会计学从理论和方法两个方面为会计实践服务,成为人们改进会计工作、完善会计系统的指南。

会计学按照服务领域不同,可以分为服务于盈利组织的企业会计和服务于政政府和非盈利组织的预算会计。

会计学按照服务对象不同,可分为财务会计(也有称为对外会计)和主要为单位内部经营管理需要提供信息服务的管理会计(也有称为对内会计)。

政府与非盈利组织的会计(也有称为政府与事业单位会计或预算会计)两类。

会计学按照服务对象不同,可以分主要为单位外部的会计信息使用者服务的财务会计(也有称为对外会计)和主要为单位内部经营管理需要提供信息服务的管理会计(也有称为对内会计)。

会计学按照教育课程知识体系的设置不同,一般可以分为基础会计学(初级会计学)、财务会计学(中级会计学)、成本会计学、管理会计学、财务管理学、审计学、高级会计学和会计理论学等。

(一)基础会计核心知识及学习收获基础会计是财务会计专业的专业基础,是学习中级财务会计、成本会计等专业课程的基础。

1、会计内容包括会计核算、会计监督和会计分析。

但会计监督和会计分析都须以会计核算为前提和基础,因此可以说,会计核算是会计的主要内容,是会计的基础。

会计专业课程知识综述及个人研究报告

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会计专业课程知识综述及个人研究报告一、专业课程知识综述会计学是在商品生产的条件下,研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测;在取得以财务信息(指标)为主的经济信息的基础上,监督、控制价值活动,促使再生产过程,不断提高经济效益的一门经济管理学科。

它是人们对会计实践活动加以系统化和条理化,而形成的一套完整的会计理论和方法体系。

会计学的研究对象包括会计的所有方面,如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织,制度、技术等。

会计学用自己特有的概念和理论,概括和总结它的研究对象。

会计学是一门实践性很强的学科,它既研究会计的原理、原则,探求那些能揭示会计发展规律的理论体系与概念结构,又研究会计原理和原则的具体应用,提出科学的指标体系和反映与控制的方法技术。

会计学从理论和方法两个方面为会计实践服务,成为人们改进会计工作、完善会计系统的指南。

会计学按照服务领域不同,可以分为服务于盈利组织的企业会计和服务于政政府和非盈利组织的预算会计。

会计学按照服务对象不同,可分为财务会计(也有称为对外会计)和主要为单位内部经营管理需要提供信息服务的管理会计(也有称为对内会计)。

政府与非盈利组织的会计(也有称为政府与事业单位会计或预算会计)两类。

会计学按照服务对象不同,可以分主要为单位外部的会计信息使用者服务的财务会计(也有称为对外会计)和主要为单位内部经营管理需要提供信息服务的管理会计(也有称为对内会计)。

会计学按照教育课程知识体系的设置不同,一般可以分为基础会计学(初级会计学)、财务会计学(中级会计学)、成本会计学、管理会计学、财务管理学、审计学、高级会计学和会计理论学等。

(一)基础会计核心知识及学习收获基础会计是财务会计专业的专业基础,是学习中级财务会计、成本会计等专业课程的基础。

1、会计内容包括会计核算、会计监督和会计分析。

但会计监督和会计分析都须以会计核算为前提和基础,因此可以说,会计核算是会计的主要内容,是会计的基础。

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会计专业课程知识综述及个人研究报告会计专业课程知识综述及个人研究报告一、专业课程知识综述会计学是在商品生产的条件下,研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测;在取得以财务信息(指标)为主的经济信息的基础上,监督、控制价值活动,促使再生产过程,不断提高经济效益的一门经济管理学科。

它是人们对会计实践活动加以系统化和条理化,而形成的一套完整的会计理论和方法体系。

会计学的研究对象包括会计的所有方面,如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织,制度、技术等。

会计学用自己特有的概念和理论,概括和总结它的研究对象。

会计学是一门实践性很强的学科,它既研究会计的原理、原则,探求那些能揭示会计发展规律的理论体系与概念结构,又研究会计原理和原则的具体应用,提出科学的指标体系和反映与控制的方法技术。

会计学从理论和方法两个方面为会计实践服务,成为人们改进会计工作、完善会计系统的指南。

会计学按照服务领域不同,可以分为服务于盈利组织的企业会计和服务于政政府和非盈利组织的预算会计。

会计学按照服务对象不同,可分为财务会计(也有称为对外会计)和主要为单位内部经营管理需要提供信息服务的管理会计(也有称为对内会计)。

政府与非盈利组织的会计(也有称为政府与事业单位会计或预算会计)两类。

会计学按照服务对象不同,可以分主要为单位外部的会计信息使用者服务的财务会计(也有称为对外会计)和主要为单位内部经营管理需要提供信息服务的管理会计(也有称为对内会计)。

会计学按照教育课程知识体系的设置不同,一般可以分为基础会计学(初级会计学)、财务会计学(中级会计学)、成本会一种专门方法,也是会计核算的主要环节。

登记账簿必须以凭证为根据,并定期进行结账、对账以便为编制会计报表提供完整而又系统的会计数据。

(5)成本计算。

通过成本计算,就可以反映和监督生产经营过程当中发生的各项费用是否节约或超支,并据已确定企业的经营盈亏。

(6)财产清查。

在会计核算中,必须定期或不定期地对各种财产物资、货币资金保管和使用情况,以及往来款项结算情况进行清查,监督各类财产物资的安全完整和合理使用,并根据清查结果及时调整账簿记录,以做到账实相符。

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天津广播电视大学高职学院毕业实践报告会计专业课程知识综述及个人应用研究报告作者:**院系:天津广播电视大学高职学院专业:会计年级:10级学号:指导教师:***结题日期:成绩:内容提要会计的产生是由于社会环境所决定和制约的,随着商品经济的发展,市场规模逐步扩大,商品交易日益频繁,这些环境的变化,就不可避免地对会计产生了更多的要求,从而促使了会计的发展。

《基础会计》、《中级财务会计》、《成本会计》三门课程,作为会计学的专业课程详细讲述了会计学的原理及应用,对于帮助我们学习和掌握会计这门学科,起到了至关重要的作用。

关键词:基础会计中级财务会计成本会计综述应用目录一、会计专业课程知识综述...................................4页(一)基础会计核心知识及学习收获..........................4页(二)财务会计核心知识及学习收获..........................5页(三)成本会计核心知识及学习收获..........................7页二个人应用研究报告.........................................9页会计专业课程知识综述及个人应用研究报告经过两年多会计专业课程的学习,使我学到了很多相关的专业知识,掌握了从事会计工作的基本技能。

在这里选择基础会计、财务会计、成本会计三门课程进行课程知识综述,主要是考虑到在实际工作中用处广泛并具有很好的指导意义。

以下就此三科做如下综述。

一、会计专业课程知识综述(一)《基础会计》核心知识及其学习收获《基础会计》是管理类各专业了解会计基本理论和基本方法的专业基础课程,我们学习掌握会计等式、借贷记账法、会计凭证、会计账薄是重点。

会计等式,也称会计平衡公式,或会计方程式,它是对各会计要素的内在经济关系利用数学公式所作的概括表达,即反映各会计要素数量关系的等式。

它提示各会计要素之间的联系,是复式记账、试算平衡和编制会计报表的理论依据。

反映资产负债表要素之间的数量关系的等式是:资产=负债+所有者权益。

以上述公式为依据,为了全面系统的反应企业的经济活动情况,我们引入借贷记账法的概念,借贷记账法是以“借”、“贷”为记账符号,对每项经济业务都以相等的金额在两个或两个以上有关账户进行记录的一种复式记账法。

借贷记账法是复式记账法的一种,通常又全称为借贷记账法它是以“资产=负债+所有者权益”为理论依据,以“借”和“贷”为记账符号,以“有借必有贷,借贷必相等”的一种复式记账法。

借贷记账法以“借”、“贷”二字作为记账符号,并不是“纯粹的”、“抽象的”记账符号,而是具有深刻经济内涵的科学的记账符号。

借贷记账法的特点有以下几个方面:1记账符号:是人们公认的一种记账记号,是指明经济业务应计入账户的方法和金额增减变化的一种符号。

借贷记账法的记账符号是“借”和“贷”,根据会计等式的平衡关系,“借”和贷都有双重经济含义。

2账户结构:是指在每一个账户中反映经济业务增加、减少和余额的计算方位。

每个账户结构取决于不同的记账方法和账户的性质(类别),因此使用借贷记账法,其账户结构必须结合账户类别才能正确运用。

3记账规则:“有借必有贷,借贷必相等”。

4试算平衡:包括发生额试算平衡法和余额试算平衡法。

会计凭证要深刻理解会计凭证在会计核算中的重要地位,以及会计凭着必须真实可靠的重要性;掌握会计凭证的编制和审核方法。

会计账簿是由具有一定格式、相互联结的账页组成,以会计凭证为依据,全面、连续、系统地记录各项经济业务的簿籍。

可以为经营管理提供系统、完整的会计核算资料,可以正确地计算成本费用和经营成果,为财务成果的分配提供依据;利用账簿提供的资料进行账实核对,可以检查账实是否相符,从而有利于保证各项财产物资和资金的安全完整和合理使用;账簿所提供的资料既是编制会计报表的主要依据,又是进行会计分析和会计检查的必要依据;通过设置和登记账簿,既便于保存会计资料和日后查阅使用,又便于会计核算工作的分工。

(二)《财务会计》核心知识及其学习收获。

财务会计是企业会计的重要分支,《中级财务会计》运用财务会计理论与方法体系,核算企业出现的以会计主体、持续经营、会计分期、货币计量四项基本假设为基础的一般事项。

对以基本假设为前提的六大会计要素:资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润的核算方法进行了说明。

货币资金是企业生产经营过程中处于货币形态的资产,包括库存现金、银行存款和其他货币资金。

建立健全的货币资金内部控制制度是货币资金管理的关键,以达到防患于未然的目的。

要保证现金收支正确无误,现金核算应做到日清日结;银行存款每日应结算出日记账的收支及余额,月末应与银行对账单核对并调整;通过设置账户,反映和监督其他货币资金的收支和结存。

做好应收及预付款项的核算,包括应收账款、应收票据、预付账款、其他应收款和预付账款的项目的核算。

应收账款是企业销售商品、提供劳务等业务向客户收取的款项,核算关键是应收账款的计价与坏账的核算。

应收票据是企业因销售商品和提供劳务等而收到的商业汇票,带息和不带息票据的核算方法各不同,票据可以背书转让,通过贴现可以为企业融通资金,票据贴现的核算也很重要。

存货是企业在生产经营中为了销售或耗用而持有的各种有形资产,正确进行存货的核算和管理,必须对存货进行科学分类,以便按照不同类别,采用不同方法。

存货核算关键是计价,存货计价指正确地确定存货收入、发出、结存的价值。

由于取得存货方式不同,计价方法也不同,如:个别计价法、先进先出法、加权平均法、计划成本法等。

存货核算还涉及自制半成品和产成品,正确划分类别,通过相应账户反映。

固定资产是企业生产经营过程中重要的劳动资料,按不同标准进行分类,核算重点是固定资产的增加和减少、盘亏盘盈、累计折旧、资产减值准备的核算。

固定资产盘盈或盘亏的会计处理,也各不相同。

企业在盘盈固定资产时,首先应确定盘盈固定资产的原值、累计折旧和固定资产净值。

根据确定的固定资产原值借记“固定资产”,贷记“累计折旧”,将两者的差额贷记“以前年度损益调整”;其次再计算应纳的所得税费用,借记“以前年度损益调整”科目,贷记“应交税费——应交所得税”;接着补提盈余公积,借记“以前年度损益调整”科目,贷记“盈余公积”;最后调整利润分配,借记“以前年度损益调整”,贷记“利润分配——未分配利润”。

固定资产盘亏造成的损失,应当计入当期损益。

企业在财产清查中盘亏的固定资产,按盘亏固定资产的账面价值借记“待处理财产损溢——待处理固定资产损溢”科目,按已计提的累计折旧,借记“累计折旧”科目,按已计提的减值准备,借记“固定资产减值准备”科目,按固定资产原价,贷记“固定资产”科目。

按管理权限报经批准后处理时,按可收回的保险赔偿或过失人赔偿,借记“其他应收款”科目,按应计入营业外支出的金额,借记“营业外支出——盘亏损失”科目,贷记“待处理财产损溢”科目。

累计折旧固定资产折旧是指固定资产由于损耗而减少的价值,固定资产折旧方法分为直线法、快速法。

直线法主要包括平均年限法、工作量法。

减值准备的核算。

了解无形资产性质、分类和计价,做好无形资产摊销及对外投资转让和期末的核算。

无形资产的应摊销金额为其成本扣除预计残值后的金额。

已计提减值准备的无形资产,还应扣除已计提的无形资产减值准备累计金额。

使用寿命有限的无形资产,其残值应当视为零,但下列情况除外:其一有第三方承诺在无形资产使用寿命结束时购买该无形资产;其二可以根据活跃市场得到预计残值信息,并且该市场在无形资产使用寿命结束时很可能存在。

房地产是土地和房屋及其权属的总称。

随着市场经济和房地产市场的发展,企业持有的房地产除了用作自身管理、生产经营活动场所和对外销售之外,出现了将房地产用于赚取租金或增值收益的活动,这些用于出租或增值的房地产就是投资性房地产。

负债是企业的一种资金来源。

负债按偿还期限长短不同分为流动负债和长期负债。

流动负债是指一年内或超过一年的一个营业周期内,以流动资产或举借新的流动负债偿还的债务。

它包括短期借款、应付账款、预收账款、应付票据、应付职工薪酬、应交税费、应付利息、应付股利、其他应付款等的核算。

重点掌握应付票据带息票据的利息处理、应付账款现金折扣条件下采用总价法的核算、工资总额的构成内容、工资费用及应付福利费的列支、应交增值税的计算和账务处理。

长期负债是指偿还期再一年或超过一年的一个营业周期以上的债务,包括长期借款、长期应付债券和其他长期应付款。

长期借款费用可以费用化,记入发生期的相关费用;也可资本化,记入构建资产的成本。

长期借款的核算主要掌握利息的列支及应付利息的核算。

长期应付债券的发行价格可能等于面值,也可能高于或低于面值,其根本原因在于债券的面值利率与发行时的市场利率不同。

债券实际发行价格高于或低于面值的差额,称为债券的溢价或折价,它们应在债券的存续期内逐期分摊并调整各期的实际利息费用。

摊销方法有直线法和实际利率法两种。

所有者权益部分介绍了不同出资方式下实收资本及其增减业务的核算方法、资本溢价、其他资本公积、盈余公积提取和使用、为分配利润的核算方法。

收入、费用、利润是构成损益表的基本要素,营业收入与费用的确认、营业外收入和营业外支出、主营业务收入和主营业务成本的核算、所得税、税后利润、利润分配的核算都作了详尽的介绍。

我国的企业会计报表体系已基本与国际上较为通行的会计报表体系接轨,形成了以资产负债表、利润表和现金流量表三大报表为主的会计报表体系。

资产负债表是反映企业在某一特定日期(年末、季末或月末)的资产、负债和所有者权益数额及其构成情况的会计报表。

它是以“资产=负债+所有者权益”这一会计恒等式为理论根据,按照一定的分类标准与次序把企业一定日期的资产、负债和所有者权益项目予以适当排列,并从企业的总分类账、明细分类账等基本会计资料中摘取相关的数据编制而成的。

利润表是反映企业在一定期间的生产经营成果及其分配情况的会计报表。

利润表和利润分配表可合并编制成一张表,也可分别编制成两张表,我国现行会计制度采用后者。

利润表是以“收入-费用=利润”这一平衡公式所包含的经济内容为依据编制的。

现金流量表是反映企业会计期间内经营活动、投资活动和筹资活动等对现金及现金等价物产生影响的会计报表。

会计报表是根据日常会计核算资料定期编制的,综合反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的总结性书面文件。

它是企业财务报告的主要部分,是企业向外传递会计信息的主要手段。

通过学习,使我了解了财务会计的目标是向企业内部和外部信息使用者提供财务会计信息,企业财务会计具有以下特征:以企业外部的报表使用者作为直接的服务对象,有一套俗成的会计程序和方法,有一套系统的规范体系。

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