外国语学校2017年中考数学二模试卷含答案解析

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2017年初中毕业生学业考试数学模拟卷(二)及答案

2017年初中毕业生学业考试数学模拟卷(二)及答案

2017年初中毕业生学业考试数 学 试 题 模 拟 卷(2)考生须知:1.全卷共三大题,24小题,满分为120分.考试时间为120分钟,本次考试采用闭卷形式.2.全卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在答题纸上作答.卷Ⅰ的答案必须用2B 铅笔填涂;卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题纸相应位置上.3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在答题纸上先填写姓名和准考证号.4.本次考试不得使用计算器.5.参考公式:二次函数2y ax bx c =++的顶点坐标是(2b a -,244ac b a-).一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出四个选项中,只有一个是正确的.注意可以用多种不同的方法来选取正确的答案. D其中平均气温最低的城市是( )A . 阿勒泰B . 喀什C . 吐鲁番D . 乌鲁木齐 3.如图为小杰使用手机内的通讯软件跟小智对话的纪录.根据图中两人的对话纪录,若下列有一种走法能从邮局出发走到小杰家,则此走法为何?( )A .向北直走700公尺,再向西直走100公尺C.向北直走300公尺,再向西直走400公尺D.向北直走400公尺,再向东直走300公尺4.若(+)•w=1,则w=()(m≠O)的图象相交于A、B两点,其5.已知一次函数y1=kx+b(k<O)与反比例函数y2=x横坐标分别是-1和3,当y1>y2时,实数x的取值范围是( )A.x<-l或O<x<3 B.一1<x<O或O<x<3 C.一1<x<O或x>3 D.O<x<3 6.如图所示,把一张长方形纸片对折,折痕为AB,再以AB的中点O为顶点,把平角∠AOB 三等分,沿平角的三等分线折叠,将折叠后的图形剪出一个以O为顶点的直角三角形,那么剪出的直角三角形全部展开铺平后得到的平面图形一定是()A.正三角形B.正方形C.正五边形D.正六边形7.如图是以△ABC的边AB为直径的半圆O,点C恰好在半圆上,过C作CD⊥AB交AB 于D.已知cos∠ACD=,BC=4,则AC的长为()..8.一个不透明的袋子中有3个分别标有3,1,﹣2的球,这些球除了所标的数字不同外其他都相同,若从袋子中随机摸出两个球,则这两个球上的两个数字之和为负数的概率是().C D9.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列说法:①c=0;②该抛物线的对称轴是直线x=﹣1;③当x=1时,y=2a;④am2+bm+a>0(m≠﹣1).其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.410.如图,矩形ABCD中,AD=3AB,O为AD中点,是半圆.甲、乙两人想在上取一点P,使得△PBC的面积等于矩形ABCD的面积其作法如下:(甲) 延长BO交于P点,则P即为所求;(乙) 以A为圆心,AB长为半径画弧,交于P点,则P即为所求.对于甲、乙两人的作法,下列判断何者正确?()A.两人皆正确B.两人皆错误C.甲正确,乙错误D.甲错误,乙正确二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整的填写答案.11.若﹣2x m﹣n y2与3x4y2m+n是同类项,则m﹣3n的立方根是.12.关于x的方程=﹣1的解是正数,则a的取值范围是.13.如图,已知函数y=2x+b与函数y=kx﹣3的图象交于点P,则不等式kx﹣3>2x+b的解集是.14.在全国初中数学竞赛中,都匀市有40名同学进入复赛,把他们的成绩分为六组,第一组一第四组的人数分别为10,5,7,6,第五组的频率是0.2,则第六组的频率是15.在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(m,n),规定以下两种变换:(1)f(m,n)=(m,﹣n),如f(2,1)=(2,﹣1);(2)g(m,n)=(﹣m,﹣n),如g(2,1)=(﹣2,﹣1)16.已知在平面直角坐标系中放置了5个如图所示的正方形(用阴影表示),点B1在y轴上且坐标是(0,2),点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3在x轴上,C1的坐标是(1,0).B1C1∥B2C2∥B3C3,以此继续下去,则点A2017到x轴的距离是.三、全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(6分)计算:(2﹣1)0+|﹣6|﹣8×4﹣1+.18.(8分)在边长为1的小正方形网格中,△AOB的顶点均在格点上,(1)B点关于y轴的对称点坐标为;(2)将△AOB向左平移3个单位长度得到△A1O1B1,请画出△A1O1B1;(3)在(2)的条件下,A1的坐标为.19.(8分)已知水银体温计的读数y(℃)与水银柱的长度x(cm)之间是一次函数关系.现有一支水银体温计,其部分刻度线不清晰(如图),表中记录的是该体温计部分清晰刻度线及其对应水银柱的长度.(1)求y关于x的函数关系式(不需要写出函数的定义域);(2)用该体温计测体温时,水银柱的长度为6.2cm,求此时体温计的读数.20.(10分)如图,将矩形ABCD沿BD对折,点A落在E处,BE与CD相交于F,若AD=3,BD=6.(1)求证:△EDF≌△CBF;(2)求∠EB C.21.(10分)为了解中考体育科目训练情况,某县从全县九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A级:优秀;B级:良好;C级:及格;D级:不及格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题:(1)本次抽样测试的学生人数是;(2)图1中∠α的度数是,并把图2条形统计图补充完整;(3)该县九年级有学生3500名,如果全部参加这次中考体育科目测试,请估计不及格的人数为.(4)测试老师想从4位同学(分别记为E、F、G、H,其中E为小明)中随机选择两位同学了解平时训练情况,请用列表或画树形图的方法求出选中小明的概率.22.(12分)猜想与证明:如图1摆放矩形纸片ABCD与矩形纸片ECGF,使B、C、G三点在一条直线上,CE在边CD上,连接AF,若M为AF的中点,连接DM、ME,试猜想DM与ME的关系,并证明你的结论.拓展与延伸:(1)若将”猜想与证明“中的纸片换成正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,其他条件不变,则DM和ME的关系为.(2)如图2摆放正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,使点F在边CD上,点M仍为AF的中点,试证明(1)中的结论仍然成立.23.(12分)若两个二次函数图象的顶点、开口方向都相同,则称这两个二次函数为“同簇二次函数”.(1)请写出两个为“同簇二次函数”的函数;(2)已知关于x的二次函数y1=2x2﹣4mx+2m2+1和y2=ax2+bx+5,其中y1的图象经过点A (1,1),若y1+y2与y1为“同簇二次函数”,求函数y2的表达式,并求出当0≤x≤3时,y2的最大值.参考答案一、仔细选一选(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出四个选项中,只有一个是正确的.注意可以用多种不同的方法来选取正确的答案.D分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.解答:解:2017的相反数是﹣2017.故选B.点评:本题考查了相反数的概念,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.2其中平均气温最低的城市是()3.如图为小杰使用手机内的通讯软件跟小智对话的纪录.根据图中两人的对话纪录,若下列有一种走法能从邮局出发走到小杰家,则此走法为何?()A.向北直走700公尺,再向西直走100公尺C.向北直走300公尺,再向西直走400公尺D.向北直走400公尺,再向东直走300公尺分析:根据题意先画出图形,可得出AE=400,AB=CD=300,再得出DE=100,即可得出邮局出发走到小杰家的路径为:向北直走AB+AE=700公尺,再向西直走DE=100公尺.解:依题意,OA=OC=400=AE,AB=CD=300,DE=400﹣300=100,所以邮局出发走到小杰家的路径为,向北直走AB+AE=700公尺,再向西直走DE=100公尺.故选A.点评:本题考查了坐标确定位置,根据题意画出图形是解题的关键.4.若(+)•w=1,则w=()5.已知一次函数y1=kx+b(k<O)与反比例函数y2=(m≠O)的图象相交于A、B两点,其=横坐标分别是-1和3,当y 1>y 2时,实数x 的取值范围是( )A .x <-l 或O <x <3B .一1<x <O 或O <x <3C .一1<x <O 或x >3D .O <x <3 考点:反比例函数与一次函数的交点问题.分析:画出函数图象,取反比例函数图象位于一次函数图象下方时对应的x 的取值范围即可. 解答:一次函数y 1=kx +b 与反比例函数y 2=xm的图象相交于A 、B 两点,且A ,B 两点的横坐标分别为-1,3,故满足y 2<y 1的x 的取值范围是x <-1或0<x <3. 故选A .点评:本题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题的知识点,熟练掌握反比例的图象性质和一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.6.如图所示,把一张长方形纸片对折,折痕为AB ,再以AB 的中点O 为顶点,把平角∠AOB 三等分,沿平角的三等分线折叠,将折叠后的图形剪出一个以O 为顶点的直角三角形,那么剪出的直角三角形全部展开铺平后得到的平面图形一定是( )A .正三角形B . 正方形C . 正五边形D . 正六边形考点: 剪纸问题.. 专题: 操作型.分析: 先求出∠O =60°,再根据直角三角形两锐角互余沿折痕展开依次进行判断即可得解.解答: 解:∵平角∠AOB 三等分, ∴∠O =60°, ∵90°﹣60°=30°,∴剪出的直角三角形沿折痕展开一次得到底角是30°的等腰三角形, 再沿另一折痕展开得到有一个角是30°的直角三角形, 最后沿折痕AB 展开得到等边三角形,即正三角形.故选A.点评:本题考查了剪纸问题,难点在于根据折痕逐层展开,动手操作会更简便.7.如图是以△ABC的边AB为直径的半圆O,点C恰好在半圆上,过C作CD⊥AB交AB 于D.已知cos∠ACD=,BC=4,则AC的长为()..,,===,.8.一个不透明的袋子中有3个分别标有3,1,﹣2的球,这些球除了所标的数字不同外其他都相同,若从袋子中随机摸出两个球,则这两个球上的两个数字之和为负数的概率是().C D=.9.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,则下列说法:①c=0;②该抛物线的对称轴是直线x=﹣1;③当x=1时,y=2a;④am2+bm+a>0(m≠﹣1).其中正确的个数是(),直线10.如图,矩形ABCD中,AD=3AB,O为AD中点,是半圆.甲、乙两人想在上取一点P,使得△PBC的面积等于矩形ABCD的面积其作法如下:(甲) 延长BO交于P点,则P即为所求;(乙) 以A为圆心,AB长为半径画弧,交于P点,则P即为所求.对于甲、乙两人的作法,下列判断何者正确?()A.两人皆正确B.两人皆错误C.甲正确,乙错误D.甲错误,乙正确分析:利用三角形的面积公式进而得出需P甲H=P乙K=2AB,即可得出答案.解:要使得△PBC的面积等于矩形ABCD的面积,需P甲H=P乙K=2A B.故两人皆错误.故选:B.点评:此题主要考查了三角形面积求法以及矩形的性质,利用四边形与三角形面积关系得出是解题关键.二、认真填一填(本题有6个小题,每小题4分,共24分)要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整的填写答案.11.若﹣2x m﹣n y2与3x4y2m+n是同类项,则m﹣3n的立方根是2.考点:立方根;合并同类项;解二元一次方程组.分析:根据同类项的定义可以得到m,n的值,继而求出m﹣3n的立方根.解答:解:若﹣2x m﹣n y2与3x4y2m+n是同类项,∴,解方程得:.∴m﹣3n=2﹣3×(﹣2)=8.8的立方根是2.故答案为2.点评:本题考查了同类项的概念以及立方根的求法,解体的关键是根据定义求出对应m、n的值.12.关于x的方程=﹣1的解是正数,则a的取值范围是a>﹣1 .==13.如图,已知函数y=2x+b与函数y=kx﹣3的图象交于点P,则不等式kx﹣3>2x+b的解集是.考点:运用一次函数的图象解不等式.分析:把P分别代入函数y=2x+b与函数y=kx﹣3求出k,b的值,再求不等式kx﹣3>2x+b的解集.解答:把P(4,﹣6)代入y=2x+b得,﹣6=2×4+b解得,b=﹣14把P(4,﹣6)代入y=kx﹣3解得,k=﹣把b=﹣14,k=﹣代入kx﹣3>2x+b得﹣x﹣3>2x﹣14解得x<4.故答案为:x<4.点评:本题主要考查一次函数和一元一次不等式,解题的关键是求出k,b的值求解集.14.在全国初中数学竞赛中,都匀市有40名同学进入复赛,把他们的成绩分为六组,第一组一第四组的人数分别为10,5,7,6,第五组的频率是0.2,则第六组的频率是0.1考点:频数与频率分析:先用数据总数乘第五组的频率得出第五组的频数,再求出第六组的频数,然后根据频率=频数÷数据总数即可求解.解答:解:∵都匀市有40名同学进入复赛,把他们的成绩分为六组,第一组一第四组的人数分别为10,5,7,6,第五组的频率是0.2,∴第五组的频数为40×0.2=8,第六组的频数为40﹣(10+5+7+6+8)=4,∴第六组的频率是4÷40=0.1.故答案为0.1.点评:本题考查了频数与频率,用到的知识点:频数=数据总数×频率,频率=频数÷数据总数,各组频数之和等于数据总数.15.在平面直角坐标系中,对于平面内任一点(m,n),规定以下两种变换:(1)f(m,n)=(m,﹣n),如f(2,1)=(2,﹣1);(2)g(m,n)=(﹣m,﹣n),如g(2,1)=(﹣2,﹣1)按照以上变换有:f=f(﹣3,﹣4)=(﹣3,4),那么g=(3,2).考点:点的坐标.专题:新定义.分析:由题意应先进行f方式的运算,再进行g方式的运算,注意运算顺序及坐标的符号变化.解答:解:∵f(﹣3,2)=(﹣3,﹣2),∴g=g(﹣3,﹣2)=(3,2),故答案为(3,2).点评:本题考查了一种新型的运算法则,考查了学生的阅读理解能力,此类题的难点是判断先进行哪个运算,关键是明白两种运算改变了哪个坐标的符号.16.已知在平面直角坐标系中放置了5个如图所示的正方形(用阴影表示),点B1在y轴上且坐标是(0,2),点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3在x轴上,C1的坐标是(1,0).B1C1∥B2C2∥B3C3,以此继续下去,则点A2017到x轴的距离是.考点:全等三角形的判定与性质;规律型:点的坐标;正方形的性质.分析:根据勾股定理可得正方形A1B1C1D1的边长为=,根据相似三角形的性质可得后面正方形的边长依次是前面正方形边长的,依次得到第2017个正方形和第2017个正方形的边长,进一步得到点A2017到x轴的距离.解答:解:如图,∵点C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3在x轴上,B1C1∥B2C2∥B3C3,∴△B1OC1∽△B2E2C2∽B3E4C3…,△B1OC1≌△1CE1D1,…,∴B2E2=1,B3E4=,B4E6=,B5E8=…,∴B2017E4016=,作A1E⊥x轴,延长A1D1交x轴于F,则△C1D1F∽△C1D1E1,∴=,在Rt△OB1C1中,OB1=2,OC1=1,正方形A1B1C1D1的边长为为=,∴D1F=,∴A1F=,∵A1E∥D1E1,∴=,∴A1E=3,∴=,∴点A2017到x轴的距离是×=点评:此题主要考查了正方形的性质以及解直角三角形的知识,得出正方形各边长是解题关键.三、全面答一答(本题有7个小题,共66分)解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.如果觉得有的题目有点困难,那么把自己能写出的解答写出一部分也可以.17.(6分)计算:(2﹣1)0+|﹣6|﹣8×4﹣1+.8×+4=1+618.(8分)在边长为1的小正方形网格中,△AOB的顶点均在格点上,(1)B点关于y轴的对称点坐标为(﹣3,2);(2)将△AOB向左平移3个单位长度得到△A1O1B1,请画出△A1O1B1;(3)在(2)的条件下,A1的坐标为(﹣2,3).(第1题图)19.(8分)已知水银体温计的读数y(℃)与水银柱的长度x(cm)之间是一次函数关系.现有一支水银体温计,其部分刻度线不清晰(如图),表中记录的是该体温计部分清晰刻度线及其对应水银柱的长度.(1)求y关于x的函数关系式(不需要写出函数的定义域);(2)用该体温计测体温时,水银柱的长度为6.2cm,求此时体温计的读数.,解得:,=20.(10分)如图,将矩形ABCD沿BD对折,点A落在E处,BE与CD相交于F,若AD=3,BD=6.(1)求证:△EDF≌△CBF;(2)求∠EB C.21.(10分)为了解中考体育科目训练情况,某县从全县九年级学生中随机抽取了部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为四个等级:A级:优秀;B级:良好;C级:及格;D级:不及格),并将测试结果绘成了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图中的信息解答下列问题:(1)本次抽样测试的学生人数是40;(2)图1中∠α的度数是54°,并把图2条形统计图补充完整;(3)该县九年级有学生3500名,如果全部参加这次中考体育科目测试,请估计不及格的人数为700.(4)测试老师想从4位同学(分别记为E、F、G、H,其中E为小明)中随机选择两位同学了解平时训练情况,请用列表或画树形图的方法求出选中小明的概率.=40×=54°3500×=.22.(12分)猜想与证明:如图1摆放矩形纸片ABCD与矩形纸片ECGF,使B、C、G三点在一条直线上,CE在边CD上,连接AF,若M为AF的中点,连接DM、ME,试猜想DM与ME的关系,并证明你的结论.拓展与延伸:(1)若将”猜想与证明“中的纸片换成正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,其他条件不变,则DM和ME的关系为DM=DE.(2)如图2摆放正方形纸片ABCD与正方形纸片ECGF,使点F在边CD上,点M仍为AF的中点,试证明(1)中的结论仍然成立.23.(12分)若两个二次函数图象的顶点、开口方向都相同,则称这两个二次函数为“同簇二次函数”.(1)请写出两个为“同簇二次函数”的函数;(2)已知关于x的二次函数y1=2x2﹣4mx+2m2+1和y2=ax2+bx+5,其中y1的图象经过点A (1,1),若y1+y2与y1为“同簇二次函数”,求函数y2的表达式,并求出当0≤x≤3时,y2的最大值.考点:二次函数的性质;二次函数的最值.专题:新定义.分析:(1)只需任选一个点作为顶点,同号两数作为二次项的系数,用顶点式表示两个为“同簇二次函数”的函数表达式即可.(2)由y1的图象经过点A(1,1)可以求出m的值,然后根据y1+y2与y1为“同簇二次函数”就可以求出函数y2的表达式,然后将函数y2的表达式转化为顶点式,在利用二次函数的性质就可以解决问题.解答:解:(1)设顶点为(h,k)的二次函数的关系式为y=a(x﹣h)2+k,当a=2,h=3,k=4时,二次函数的关系式为y=2(x﹣3)2+4.∵2>0,∴该二次函数图象的开口向上.当a=3,h=3,k=4时,二次函数的关系式为y=3(x﹣3)2+4.∵3>0,∴该二次函数图象的开口向上.∵两个函数y=2(x﹣3)2+4与y=3(x﹣3)2+4顶点相同,开口都向上,∴两个函数y=2(x﹣3)2+4与y=3(x﹣3)2+4是“同簇二次函数”.∴符合要求的两个“同簇二次函数”可以为:y=2(x﹣3)2+4与y=3(x﹣3)2+4.(2)∵y1的图象经过点A(1,1),∴2×12﹣4×m×1+2m2+1=1.整理得:m2﹣2m+1=0.解得:m1=m2=1.∴y1=2x2﹣4x+3=2(x﹣1)2+1.∴y1+y2=2x2﹣4x+3+ax2+bx+5=(a+2)x2+(b﹣4)x+8∵y1+y2与y1为“同簇二次函数”,∴y1+y2=(a+2)(x﹣1)2+1=(a+2)x2﹣2(a+2)x+(a+2)+1.其中a+2>0,即a>﹣2.∴.解得:.∴函数y2的表达式为:y2=5x2﹣10x+5.∴y2=5x2﹣10x+5=5(x﹣1)2.∴函数y2的图象的对称轴为x=1.∵5>0,∴函数y2的图象开口向上.①当0≤x≤1时,∵函数y2的图象开口向上,∴y2随x的增大而减小.∴当x=0时,y2取最大值,最大值为5(0﹣1)2=5.②当1<x≤3时,∵函数y2的图象开口向上,∴y2随x的增大而增大.∴当x=3时,y2取最大值,最大值为5(3﹣1)2=20.综上所述:当0≤x≤3时,y2的最大值为20.点评:本题考查了求二次函数表达式以及二次函数一般式与顶点式之间相互转化,考查了二次函数的性质(开口方向、增减性),考查了分类讨论的思想,考查了阅读理解能力.而对新定义的正确理解和分类讨论是解决第二小题的关键.。

2017年数学市二模答案

2017年数学市二模答案

1
22.解: (1)当 30≤x≤80 时,设一次函数解析式为 y kx b .则
30k b 70, 80k b 20. k 1, 解得 b 100.
∴ y x 100 . ………………………………………………………………………………………4 分 (2)根据题意,得 x 30 x 100 600 . 整理得, x 2 130x 3600 0 .
1 x 1x 4 0 . 2
y
∴ x1 1 ,x 2 4 . ∴点 A、B 的坐标分别为(1,0) 、 (4,0) . ∴ 4k 2 0 . k
C
D
1 . 2 1 x 2 .…………………………2 分 2
O
A F E
B
x
∴直线 BC 的解析式为 y
大连市 2017 年初中毕业升学模拟考试(二) 数学参考答案及评分标准
一、选择题 1.C; 2.D; 3.B; 4.A; 5.A; 6.D; 7.C; 8.B. 二、填空题 9. x 6x 6 ;10.x≥ 三、解答题 17.解:原式= 1 2 6 4 ………………………………………………………………………8 分 ( 3) , = 2 6 . ……………………………………………………………………………………………9 分 18.解:原式= m 2 2m m 2 2m 1 m = m 2 2m m 2 2m 1 m = m 1 . 当m …………………………………………………………………………………………8 分 ………………………………………………………………9 分
1 4 8 ; 11.18; 12.6;13.17.1; 14.2; 15. (4,-2) ;16. , . 2 5 5

广东省深圳市2017年中考数学二模试卷含答案

广东省深圳市2017年中考数学二模试卷含答案

绳.
20.( 8 分)如图,在矩形 ABCD中,AE 平分∠ BAD,交 BC于 E,过 E 做 EF⊥AD 于 F,连接 BF交 AE 于 P,连接 PD. ( 1)求证:四边形 ABEF是正方形; ( 2)如果 AB=6, AD=8,求 tan∠ ADP的值.
21.( 8 分)某市对初二综合素质测评中的审美与艺术进行考核,规定如下:考 核综合评价得分由测试成绩(满分 100 分)和平时成绩(满分 100 分)两部分组 成,其中测试成绩占 80%,平时成绩占 20%,并且当综合评价得分大于或等于 80 分时,该生综合评价为 A 等. ( 1)孔明同学的测试成绩和平时成绩两项得分之和为 185 分,而综合评价得分 为 91 分,则孔明同学测试成绩和平时成绩各得多少分? ( 2)某同学测试成绩为 70 分,他的综合评价得分有可能达到 A 等吗?为什么? ( 3)如果一个同学综合评价要达到 A 等,他的测试成绩至少要多少分? 22.( 9 分)如图,已知 AB 是⊙ O 的直径,点 C 在⊙ O 上,过点 C 的直线与 AB 的延长线交于点 P, AC=PC,∠ COB=2∠ PCB. ( 1)求证: PC是⊙ O 的切线; ( 2)求证: BC= AB; ( 3)点 M 是弧 AB的中点, CM 交 AB 于点 N,若 AB=8,求 MN?MC 的值.
线 y=﹣ ( x<0)交于点 P(﹣ 1,n),且 F 是 PE的中点, 直线 x=a 与 l 交于点 A,
与双曲线交于点 B(不同于 A),PA=PB,则 a=

三、解答题(本大题共 7 小题,共 52 分) 17.( 5 分)计算:(﹣ )﹣2﹣| ﹣ |+ 2sin60 °+(π﹣ 4) 0.

A.0≤m≤ 1 B.﹣ 1≤ m≤0 C.﹣ 3≤m≤3 D.﹣ 3≤m≤ 1

2017年浙江宁波市中考数学模拟试卷(二)含答案解析

2017年浙江宁波市中考数学模拟试卷(二)含答案解析
(2)若将点P沿x轴负方向平移3个单位,再沿y轴方向平移n(n>0)个单位得到点P′,使点P′恰好在该函数的图象上,求n的值和点P沿y轴平移的方向.
24.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=∠C,点P在边AB上.
(1)判断四边形ABCD的形状并加以证明;
(2)若AB=AD,以过点P的直线为轴,将四边形ABCD折叠,使点B、C分别落在点B′、C′上,且B′C′经过点D,折痕与四边形的另一交点为Q.
A.x≤2 B.x>1 C.1<x≤2 D.无解
4.如图,AB和⊙O相切于点B,∠AOB=60°,则∠A的大小为()
A.15°B.30°C.45°D.60°
5.一组数据:2,5,4,3,2的中位数是()
A.4 B.3.2 C.3 D.2
6.如图,已知点A(﹣8,0),B(2,0),点C在直线y= 上,则使△ABC是直角三角形的点C的个数为()
A.8 B.10 C.8或10 D.12
10.在“我的阅读生活”校园演讲比赛中,有11名学生参加比赛,他们决赛的最终成绩各不相同,其中一名学生想知道自己能否进入前6名,除了要了解自己的成绩外,还要了解这11名学生成绩的()
A.众数B.方差C.平均数D.中位数
二、填空题
11.如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,BC=8,则DE=.
参考答案
1.A.
【解析】
试题分析:根据绝对值的定义可得﹣3的绝对值是3.故选A.
考点:绝对值.
2.D.
【解析】
试题分析:利用积的乘方运算法则与幂的乘方运算法则可得(x2y)3=x6y3.故选D.
考点:幂的乘方与积的乘方.
3.C.
【解析】
试题分析:解不等式x﹣1>0,得:x>1,所以不等式组的解集为:1<x≤2,故选C.

2017年中考数学二模试卷含答案解析

2017年中考数学二模试卷含答案解析

2017年中考数学二模试卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项A、B、C、D中,只有一个选项是正确的,请把正确的选项填在答题卡相应位置)1.9的算术平方根是()A.±3 B.3 C.D.2.2016年,巴彦淖尔市计划投资42亿元,完成300个嘎查村的建设任务.农村牧区“十个全覆盖”推进正酣.将42亿用科学记数法应表示为()A.0.042×107B.0.42×108C.4.2×109D.42×10103.下列计算正确的是()A.a3+a2=2a5B.(﹣2a3)2=4a6C.(a+b)2=a2+b2D.a6÷a2=a34.不等式组的整数解的和是()A.﹣1 B.1 C.0 D.15.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置,使CC′∥AB,则旋转角的度数为()A.35° B.40° C.50° D.65°6.一个几何体的三视图如图所示,该几何体的侧面积为()A.2πcm2B.4πcm2C.8πcm2D.16πcm27.已知一组数据:1,2,6,3,3,下列说法错误的是()A.众数是3 B.中位数是6 C.平均数是3 D.方差是2.88.如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD上.下列结论:①CE=CF;②∠AEB=75°;③BE+DF=EF;④S正方形ABCD=2+.其中正确的个数为()A.1 B.2 C.3 D.49.如图,在平行四边形ABCD中,E是CD上的一点,DE:EC=2:3,连接AE、BE、BD,且AE、BD交于点F,则S△DEF:S△EBF:S△ABF=()A.2:5:25 B.4:9:25 C.2:3:5 D.4:10:2510.如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,点P从点B出发,沿B→C→D向终点D匀速运动,设点P走过的路程为x,△ABP的面积为S,能正确反映S与x之间函数关系的图象是()A.B.C.D.二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.分解因式:﹣3x3y+12x2y﹣12xy= .12.要使式子有意义,则a的取值范围为.13.在一个不透明的袋子中装有若干个除颜色外形状大小完全相同的球,如果其中有3个白球,且摸出白球的概率是,那么袋子中共有球个.14.如图,两建筑物的水平距离BC为18m,从A点测得D点的俯角α为30°,测得C点的俯角β为60°.则建筑物CD的高度为m(结果不作近似计算).15.抛物线y=x2﹣2x+3的顶点坐标是,当x= 时,y随x的增大而减小.16.如图,△ABC是等腰直角三角形,AC=BC=a,以斜边AB上的点O为圆心的圆分别与AC,BC相切于点E,F,与AB分别交于点G,H,且EH的延长线和CB的延长线交于点D,则CD 的长为.三、解答题(共86分,解答应写成文字说明、证明过程、演算步骤)17.(1)计算:2sin60°﹣()﹣1+(﹣1)0(2)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=2+.18.某校为了更好地开展球类运动,体育组决定用1600元购进足球8个和篮球14个,并且篮球的单价比足球的单价多20元,请解答下列问题:(1)求出足球和篮球的单价;(2)若学校欲用不超过3240元,且不少于3200元再次购进两种球50个,求出有哪几种购买方案?(3)在(2)的条件下,若已知足球的进价为50元,篮球的进价为65元,则在第二次购买方案中,哪种方案商家获利最多?19.某市为了增强学生体质,全面实施“学生饮用奶”营养工程.某品牌牛奶供应商提供了原味、草莓味、菠萝味、香橙味、核桃味五种口味的牛奶提供学生饮用.浠马中学为了了解学生对不同口味牛奶的喜好,对全校订购牛奶的学生进行了随机调查(每盒各种口味牛奶的体积相同),绘制了如图两张不完整的人数统计图:(1)本次被调查的学生有名;(2)补全上面的条形统计图1,并计算出喜好“菠萝味”牛奶的学生人数在扇形统计图中所占圆心角的度数;(3)该校共有1200名学生订购了该品牌的牛奶,牛奶供应商每天只为每名订购牛奶的学生配送一盒牛奶.要使学生每天都喝到自己喜好的口味的牛奶,牛奶供应商每天送往该校的牛奶中,草莓味要比原味多送多少盒?20.如图有A、B两个大小均匀的转盘,其中A转盘被分成3等份,B转盘被分成4等份,并在每一份内标上数字.小明和小红同时各转动其中一个转盘,转盘停止后(当指针指在边界线时视为无效,重转),若将A转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的k,将B转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的b.(1)请用列表或画树状图的方法写出所有的可能;(2)求一次函数y=kx+b的图象经过一、二、四象限的概率.21.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点D作对角线BD的垂线交BA的延长线于点E.(1)证明:四边形ACDE是平行四边形;(2)若AC=8,BD=6,求△ADE的周长.22.如图,已知A(﹣4,),B(﹣1,2)是一次函数y=kx+b与反比例函数(m≠0,m<0)图象的两个交点,AC⊥x轴于C,BD⊥y轴于D.(1)根据图象直接回答:在第二象限内,当x取何值时,一次函数大于反比例函数的值?(2)求一次函数解析式及m的值;(3)P是线段AB上的一点,连接PC,PD,若△PCA和△PDB面积相等,求点P坐标.23.如图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,AC是⊙O的直径,弦BD=BA,AB=12,BC=5,BE⊥DC,交DC的延长线于点E.(1)求证:△ABC∽△DEB;(2)求证:BE是⊙O的切线;(3)求DE的长.24.已知,如图二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与y轴交于点C(0,4)与x轴交于点A、B,点B(4,0),抛物线的对称轴为x=1.直线AD交抛物线于点D(2,m).(1)求二次函数的解析式并写出D点坐标;(2)点E是BD的中点,点Q是线段AB上一动点,当△QBE和△ABD相似时,求点Q的坐标;(3)抛物线与y轴交于点C,直线AD与y轴交于点F,点M为抛物线对称轴上的动点,点N在x轴上,当四边形CMNF周长取最小值时,求出满足条件的点M和点N的坐标.2017年中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项A、B、C、D中,只有一个选项是正确的,请把正确的选项填在答题卡相应位置)1.9的算术平方根是()A.±3 B.3 C.D.【考点】22:算术平方根.【分析】根据开方运算,可得算术平方根.【解答】解:9的算术平方根是3,故选:B.2.2016年,巴彦淖尔市计划投资42亿元,完成300个嘎查村的建设任务.农村牧区“十个全覆盖”推进正酣.将42亿用科学记数法应表示为()A.0.042×107B.0.42×108C.4.2×109D.42×1010【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:42亿=42 0000 0000=4.2×109,故选:C.3.下列计算正确的是()A.a3+a2=2a5B.(﹣2a3)2=4a6C.(a+b)2=a2+b2D.a6÷a2=a3【考点】48:同底数幂的除法;47:幂的乘方与积的乘方;4C:完全平方公式.【分析】根据合并同类项法则;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;完全平方公式,同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、a3和a2不是同类项不能合并,故本选项错误;B、(﹣2a3)2=4a6,正确;C、应为(a+b)2=a2+b2+2ab,故本选项错误;D、应为a6÷a2=a4,故本选项错误.故选B.4.不等式组的整数解的和是()A.﹣1 B.1 C.0 D.1【考点】CC:一元一次不等式组的整数解.【分析】先解出不等式组的解集,从而可以得到不等式组的整数解,从而可以得到不等式组的整数解的和.【解答】解:解得,﹣2<x≤,∴的整数解是x=﹣1,x=0,x=1,∵(﹣1)+0+1=0,故的整数解得和是0,故选C.5.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,将△ABC在平面内绕点A旋转到△AB′C′的位置,使CC′∥AB,则旋转角的度数为()A.35° B.40° C.50° D.65°【考点】R2:旋转的性质.【分析】根据两直线平行,内错角相等可得∠ACC′=∠CAB,根据旋转的性质可得AC=AC′,然后利用等腰三角形两底角相等求∠CAC′,再根据∠CAC′、∠BAB′都是旋转角解答.【解答】解:∵CC′∥AB,∴∠ACC′=∠CAB=65°,∵△ABC绕点A旋转得到△AB′C′,∴AC=AC′,∴∠CAC′=180°﹣2∠ACC′=180°﹣2×65°=50°,∴∠CAC′=∠BAB′=50°.故选C.6.一个几何体的三视图如图所示,该几何体的侧面积为()A.2πcm2B.4πcm2C.8πcm2D.16πcm2【考点】U3:由三视图判断几何体;MP:圆锥的计算.【分析】由几何体的主视图和左视图都是等腰三角形,俯视图是圆,可以判断这个几何体是圆锥,进而得出圆锥的高以及母线长和底面圆的半径,再利用圆锥侧面积公式求出即可.【解答】解:依题意知母线l=4cm,底面半径r=2÷2=1,则由圆锥的侧面积公式得S=πrl=π×1×4=4πcm2.故选B.7.已知一组数据:1,2,6,3,3,下列说法错误的是()A.众数是3 B.中位数是6 C.平均数是3 D.方差是2.8【考点】W7:方差;W1:算术平均数;W4:中位数;W5:众数.【分析】分别求出这组数据的平均数、中位数、众数和方差,再分别对每一项进行判断即可.【解答】解:A、3出现了2次,出现的次数最多,则众数是3,故本选项正确;B、把这组数据从小到大排列为:1,2,3,3,6,最中间的数是3,则中位数是3,故本选项错误;C、这组数据的平均数是(1+2+6+3+3)÷5=3,故本选项正确;D、这组数据的方差是: [(1﹣3)2+(2﹣3)2+(6﹣3)2+(3﹣3)2+(3﹣3)2]=,故本选项正确;故选B.8.如图,在正方形ABCD中,边长为2的等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD上.下列结论:①CE=CF;②∠AEB=75°;③BE+DF=EF;④S正方形ABCD=2+.其中正确的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4【考点】LE:正方形的性质;KD:全等三角形的判定与性质;KK:等边三角形的性质.【分析】根据三角形的全等的知识可以判断①的正误;根据角角之间的数量关系,以及三角形内角和为180°判断②的正误;根据线段垂直平分线的知识可以判断③的正误,利用解三角形求正方形的面积等知识可以判断④的正误.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∵△AEF是等边三角形,∴AE=AF,在Rt△ABE和Rt△ADF中,,∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),∴BE=DF,∵BC=DC,∴BC﹣BE=CD﹣DF,∴CE=CF,∴①说法正确;∵CE=CF,∴△ECF是等腰直角三角形,∴∠CEF=45°,∵∠AEF=60°,∴∠AEB=75°,∴②说法正确;如图,连接AC,交EF于G点,∴AC⊥EF,且AC平分EF,∵∠CAF≠∠DAF,∴DF≠FG,∴BE+DF≠EF,∴③说法错误;∵EF=2,∴CE=CF=,设正方形的边长为a,在Rt△ADF中,a2+(a﹣)2=4,解得a=,则a2=2+,∴S正方形ABCD=2+,④说法正确,∴正确的有①②④.故选C.9.如图,在平行四边形ABCD中,E是CD上的一点,DE:EC=2:3,连接AE、BE、BD,且AE、BD交于点F,则S△DEF:S△EBF:S△ABF=()A.2:5:25 B.4:9:25 C.2:3:5 D.4:10:25【考点】S9:相似三角形的判定与性质;K3:三角形的面积;L5:平行四边形的性质.【分析】根据平行四边形的性质求出DC=AB,DC∥AB,求出DE:AB=2:5,根据相似三角形的判定推出△DEF∽△BAF,求出△DEF和△ABF的面积比,根据三角形的面积公式求出△DEF 和△EBF的面积比,即可求出答案.【解答】解:根据图形知:△DEF的边DF和△BFE的边BF上的高相等,并设这个高为h,∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC=AB,DC∥AB,∵DE:EC=2:3,∴DE:AB=2:5,∵DC∥AB,∴△DEF∽△BAF,∴==, ==,∴====∴S△DEF:S△EBF:S△ABF=4:10:25,故选D.10.如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,点P从点B出发,沿B→C→D向终点D匀速运动,设点P走过的路程为x,△ABP的面积为S,能正确反映S与x之间函数关系的图象是()A.B.C.D.【考点】E7:动点问题的函数图象.【分析】要找出准确反映s与x之间对应关系的图象,需分析在不同阶段中s随x变化的情况.【解答】解:由题意知,点P从点B出发,沿B→C→D向终点D匀速运动,则当0<x≤2,s=,当2<x≤3,s=1,由以上分析可知,这个分段函数的图象开始直线一部分,最后为水平直线的一部分.故选C.二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.分解因式:﹣3x3y+12x2y﹣12xy= ﹣3xy(x﹣2)2.【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【解答】解:原式=﹣3xy(x2﹣4x+4)=﹣3xy(x﹣2)2,故答案为:﹣3xy(x﹣2)212.要使式子有意义,则a的取值范围为a≥﹣2且a≠0 .【考点】72:二次根式有意义的条件.【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.【解答】解:根据题意得:a+2≥0且a≠0,解得:a≥﹣2且a≠0.故答案为:a≥﹣2且a≠0.13.在一个不透明的袋子中装有若干个除颜色外形状大小完全相同的球,如果其中有3个白球,且摸出白球的概率是,那么袋子中共有球12 个.【考点】X4:概率公式.【分析】设袋中共有球x个,根据概率公式列出等式解答.【解答】解:设袋中共有球x个,∵有3个白球,且摸出白球的概率是,∴=,解得x=12(个).故答案为:12.14.如图,两建筑物的水平距离BC为18m,从A点测得D点的俯角α为30°,测得C点的俯角β为60°.则建筑物CD的高度为12m(结果不作近似计算).【考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【分析】首先过点D作DE⊥AB于点E,可得四边形BCDE是矩形,然后分别在Rt△ABC与Rt △ADE中,利用正切函数的知识,求得AB与AE的长,继而可求得答案.【解答】解:过点D作DE⊥AB于点E,则四边形BCDE是矩形,根据题意得:∠ACB=β=60°,∠ADE=α=30°,BC=18m,∴DE=BC=18m,CD=BE,在Rt△ABC中,AB=BC•tan∠ACB=18×tan60°=18(m),在Rt△ADE中,AE=DE•tan∠ADE=18×tan30°=6(m),∴DC=BE=AB﹣AE=18﹣6=12(m).故答案为:12.15.抛物线y=x2﹣2x+3的顶点坐标是(1,2),当x= <1 时,y随x的增大而减小.【考点】H3:二次函数的性质.【分析】由于二次函数的二次项系数a=1>0,由此可以确定抛物线开口方向,利用y=ax2+bx+c的顶点坐标公式为(﹣,),对称轴是x=﹣可以确定对称轴,然后即可确定在对称轴的左侧y随x的增大而减小,由此得到x的取值范围.【解答】解:∵y=x2﹣2x+3,∴二次函数的二次项系数a=1>0,∴抛物线开口向上,∵y=ax2+bx+c的顶点坐标公式为(﹣,),对称轴是x=﹣,∴此函数对称轴是x=1,顶点坐标是(1,2),∴当x<1时,y随x的增大而减小.故答案为:(1,2),<1.16.如图,△ABC是等腰直角三角形,AC=BC=a,以斜边AB上的点O为圆心的圆分别与AC,BC相切于点E,F,与AB分别交于点G,H,且EH的延长线和CB的延长线交于点D,则CD的长为 a .【考点】MC:切线的性质;MH:切割线定理;S7:相似三角形的性质.【分析】连接OE、OF,由切线的性质结合结合直角三角形可得到正方形OECF,并且可求出⊙O的半径为0.5a,则BF=a﹣0.5a=0.5a,再由切割线定理可得BF2=BH•BG,利用方程即可求出BH,然后又因OE∥DB,OE=OH,利用相似三角形的性质即可求出BH=BD,最终由CD=BC+BD,即可求出答案.【解答】解:如图,连接OE、OF,∵由切线的性质可得OE=OF=⊙O的半径,∠OEC=∠OFC=∠C=90°,∴OECF是正方形,∵由△ABC的面积可知×AC×BC=×AC×OE+×BC×OF,∴OE=OF=a=EC=CF,BF=BC﹣CF=0.5a,GH=2OE=a,∵由切割线定理可得BF2=BH•BG,∴a2=BH(BH+a),∴BH=a或BH=a(舍去),∵OE∥DB,OE=OH,∴△OEH∽△BDH,∴=,∴BH=BD,CD=BC+BD=a+a=a.故答案为: a.三、解答题(共86分,解答应写成文字说明、证明过程、演算步骤)17.(1)计算:2sin60°﹣()﹣1+(﹣1)0(2)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=2+.【考点】6D:分式的化简求值;2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂;T5:特殊角的三角函数值.【分析】(1)原式利用特殊角的三角函数值,零指数幂、负整数指数幂法则计算即可得到结果;(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.【解答】解:(1)原式=2×﹣2+1=﹣1;(2)原式=•=,当a=2+时,原式==+1.18.某校为了更好地开展球类运动,体育组决定用1600元购进足球8个和篮球14个,并且篮球的单价比足球的单价多20元,请解答下列问题:(1)求出足球和篮球的单价;(2)若学校欲用不超过3240元,且不少于3200元再次购进两种球50个,求出有哪几种购买方案?(3)在(2)的条件下,若已知足球的进价为50元,篮球的进价为65元,则在第二次购买方案中,哪种方案商家获利最多?【考点】CE:一元一次不等式组的应用;8A:一元一次方程的应用.【分析】(1)设足球的单价为x元,则篮球的单价为(x+20)元,则根据所花的钱数为1600元,可得出方程,解出即可;(2)根据题意所述的不等关系:不超过3240元,且不少于3200元,等量关系:两种球共50个,可得出不等式组,解出即可;(3)分别求出三种方案的利润,继而比较可得出答案.【解答】解:(1)设足球的单价为x元,则篮球的单价为(x+20)元,根据题意,得8x+14(x+20)=1600,解得:x=60,x+20=80.即足球的单价为60元,则篮球的单价为80元;(2)设购进足球y个,则购进篮球(50﹣y)个.根据题意,得,解得:,∵y为整数,∴y=38,39,40.当y=38,50﹣y=12;当y=39,50﹣y=11;当y=40,50﹣y=10.故有三种方案:方案一:购进足球38个,则购进篮球12个;方案二:购进足球39个,则购进篮球11个;方案三:购进足球40个,则购进篮球10个;(3)商家售方案一的利润:38(60﹣50)+12(80﹣65)=560(元);商家售方案二的利润:39(60﹣50)+11(80﹣65)=555(元);商家售方案三的利润:40(60﹣50)+10(80﹣65)=550(元).故第二次购买方案中,方案一商家获利最多.19.某市为了增强学生体质,全面实施“学生饮用奶”营养工程.某品牌牛奶供应商提供了原味、草莓味、菠萝味、香橙味、核桃味五种口味的牛奶提供学生饮用.浠马中学为了了解学生对不同口味牛奶的喜好,对全校订购牛奶的学生进行了随机调查(每盒各种口味牛奶的体积相同),绘制了如图两张不完整的人数统计图:(1)本次被调查的学生有200 名;(2)补全上面的条形统计图1,并计算出喜好“菠萝味”牛奶的学生人数在扇形统计图中所占圆心角的度数;(3)该校共有1200名学生订购了该品牌的牛奶,牛奶供应商每天只为每名订购牛奶的学生配送一盒牛奶.要使学生每天都喝到自己喜好的口味的牛奶,牛奶供应商每天送往该校的牛奶中,草莓味要比原味多送多少盒?【考点】VC:条形统计图;VB:扇形统计图.【分析】(1)喜好“核桃味”牛奶的学生人数除以它所占的百分比即可得本次被调查的学生人数;(2)用本次被调查的学生的总人数减去喜好原味、草莓味、菠萝味、核桃味的人数得出喜好香橙味的人数,补全条形统计图即可,用喜好“菠萝味”牛奶的学生人数除以总人数再乘以360°,即可得喜好“菠萝味”牛奶的学生人数在扇形统计图2中所占圆心角的度数;(3)用喜好草莓味的人数占的百分比减去喜好原味的人数占的百分比,再乘以该校的总人数即可.【解答】解:(1)10÷5%=200(名)答:本次被调查的学生有200名,故答案为:200;(2)200﹣38﹣62﹣50﹣10=40(名),条形统计图如下:=90°,答:喜好“菠萝味”牛奶的学生人数在扇形统计图2中所占圆心角的度数为90°;(3)1200×()=144(盒),答:草莓味要比原味多送144盒.20.如图有A 、B 两个大小均匀的转盘,其中A 转盘被分成3等份,B 转盘被分成4等份,并在每一份内标上数字.小明和小红同时各转动其中一个转盘,转盘停止后(当指针指在边界线时视为无效,重转),若将A 转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的k ,将B 转盘指针指向的数字记作一次函数表达式中的b . (1)请用列表或画树状图的方法写出所有的可能;(2)求一次函数y=kx+b 的图象经过一、二、四象限的概率.【考点】X6:列表法与树状图法;F7:一次函数图象与系数的关系. 【分析】(1)列表得出所有等可能的情况数即可;(2)找出满足一次函数y=kx+b 的图象经过一、二、四象限的情况,即可求出所求的概率. 【解答】解:(1)列表如下:所有等可能的情况有12种;(2)一次函数y=kx+b 的图象经过一、二、四象限时,k <0,b >0,情况有4种, 则P==.21.如图,在菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,过点D 作对角线BD 的垂线交BA 的延长线于点E .(1)证明:四边形ACDE是平行四边形;(2)若AC=8,BD=6,求△ADE的周长.【考点】L8:菱形的性质;L7:平行四边形的判定与性质.【分析】(1)根据平行四边形的判定证明即可;(2)利用平行四边形的性质得出平行四边形的周长即可.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD,AC⊥BD,∴AE∥CD,∠AOB=90°,∵DE⊥BD,即∠EDB=90°,∴∠AOB=∠EDB,∴DE∥AC,∴四边形ACDE是平行四边形;(2)解:∵四边形ABCD是菱形,AC=8,BD=6,∴AO=4,DO=3,AD=CD=5,∵四边形ACDE是平行四边形,∴AE=CD=5,DE=AC=8,∴△ADE的周长为AD+AE+DE=5+5+8=18.22.如图,已知A(﹣4,),B(﹣1,2)是一次函数y=kx+b与反比例函数(m≠0,m<0)图象的两个交点,AC⊥x轴于C,BD⊥y轴于D.(1)根据图象直接回答:在第二象限内,当x取何值时,一次函数大于反比例函数的值?(2)求一次函数解析式及m的值;(3)P是线段AB上的一点,连接PC,PD,若△PCA和△PDB面积相等,求点P坐标.【考点】G8:反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)观察函数图象得到当﹣4<x<﹣1时,一次函数图象都在反比例函数图象上方;(2)先利用待定系数法求一次函数解析式,然后把B点坐标代入y=可计算出m的值;(3)设P点坐标为(t, t+),利用三角形面积公式可得到••(t+4)=•1•(2﹣t﹣),解方程得到t=﹣,从而可确定P点坐标.【解答】解:(1)当﹣4<x<﹣1时,一次函数大于反比例函数的值;(2)把A(﹣4,),B(﹣1,2)代入y=kx+b得,解得,所以一次函数解析式为y=x+,把B(﹣1,2)代入y=得m=﹣1×2=﹣2;(3)设P点坐标为(t, t+),∵△PCA和△PDB面积相等,∴••(t+4)=•1•(2﹣t﹣),即得t=﹣,∴P点坐标为(﹣,).23.如图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,AC是⊙O的直径,弦BD=BA,AB=12,BC=5,BE⊥DC,交DC的延长线于点E.(1)求证:△ABC∽△DEB;(2)求证:BE是⊙O的切线;(3)求DE的长.【考点】MD:切线的判定;S9:相似三角形的判定与性质.【分析】(1)根据BDE=∠CAB(圆周角定理)且∠BED=∠CBA=90°即可得出结论;(2)连接OB,OD,证明△ABO≌△DBO,推出OB∥DE,继而判断OB⊥DE,可得出结论.(3)根据△BED∽△CBA,利用对应边成比例的性质可求出DE的长度.【解答】(1)BDE=∠CAB(圆周角定理)且∠BED=∠CBA=90°,∴△ABC∽△DEB;(2)证明:连结OB,OD,在△ABO和△DBO中,,∴△ABO≌△DBO(SSS),∴∠DBO=∠ABO,∵∠ABO=∠OAB=∠BDC,∴∠DBO=∠BDC,∴OB∥ED,∵BE⊥ED,∴EB⊥BO,∴OB⊥BE,∴BE是⊙O的切线.(3)∵△BED∽△CBA,∴,即=,解得:DE=.24.已知,如图二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与y轴交于点C(0,4)与x轴交于点A、B,点B(4,0),抛物线的对称轴为x=1.直线AD交抛物线于点D(2,m).(1)求二次函数的解析式并写出D点坐标;(2)点E是BD的中点,点Q是线段AB上一动点,当△QBE和△ABD相似时,求点Q的坐标;(3)抛物线与y轴交于点C,直线AD与y轴交于点F,点M为抛物线对称轴上的动点,点N在x轴上,当四边形CMNF周长取最小值时,求出满足条件的点M和点N的坐标.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)首先运用待定系数法求出二次函数的解析式,然后把点D(2,m)代入二次函数的解析式,就可求出点D的坐标;(2)过点D作DH⊥AB于点H,如图1,根据勾股定理可求出BD,易求出点A的坐标,从而得到AB长,然后分两种情况:①△QBE∽△ABD,②△QBE∽△DBA讨论,运用相似三角形的性质求出BQ,从而得到OQ,即可得到点Q的坐标;(3)根据待定系数法得到直线AD的解析式为:y=x+2,过点F作关于x轴的对称点F′,即F′(0,﹣2),连接DF′交对称轴于M′,x轴于N′,由条件可知,点C,D是关于对称轴x=1对称,则CF+F′N+M′N′+M′C=CF+DF′=2+2,得到四边形CFNM的最短周长为:2+2时直线DF′的解析式为:y=3x﹣2,从而得到满足条件的点M和点N的坐标.【解答】解:(1)由题可得:,解得:,则二次函数的解析式为y=﹣x2+x+4.∵点D(2,m)在抛物线上,∴m=﹣×22+2+4=4,∴点D的坐标为(2,4);(2)过点D作DH⊥AB于点H,如图1,∵点D(2,4),点B(4,0),∴DH=4,OH=2,OB=4,∴BH=2,∴DB==2.∵点E为DB的中点,∴BE=BD=.令y=0,得﹣x2+x+4=0,解得:x1=4,x2=﹣2,∴点A为(﹣2,0),∴AB=4﹣(﹣2)=6.①若△QBE∽△ABD,则=,∴=,解得:BQ=3,∴OQ=OB﹣BQ=4﹣3=1,∴点Q的坐标为(1,0);②若△QBE∽△DBA,则=,∴=,∴BQ=,∴OQ=OB﹣BQ=4﹣=,∴点Q的坐标为(,0).综上所述:点Q的坐标为(1,0)或(,0);(3)如图2,由A(﹣2,0),D(2,4),可求得直线AD的解析式为:y=x+2,即点F的坐标为:F(0,2),过点F作关于x轴的对称点F′,即F′(0,﹣2),连接DF′交对称轴于M′,x轴于N′,由条件可知,点C,D是关于对称轴x=1对称,则CF+F′N+M′N′+M′C=CF+DF′=2+2,则四边形CFNM的周长=CF+FN+NM+MC≥CF+FN′+M′N′+M′C,即四边形CFNM的最短周长为:2+2.此时直线DF′的解析式为:y=3x﹣2,所以存在点N的坐标为N(,0),点M的坐标为M(1,1).。

2017年河北省石家庄市中考数学二模试卷含答案解析

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2017年河北省石家庄市中考数学二模试卷;一、选择题(本大题共16小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题,各2分)1.下列各对数是互为倒数的是();A.4和﹣4 B.﹣3和C.﹣2和 D.0和02.如图,∠1=40°,如果CD∥BE,那么∠B的度数为()A.160° B.140° C.60°D.50°3.如图,圆柱体中挖去一个小圆柱,那么这个几何体的主视图和俯视图分别为()A.B.C.D.4.下列计算,正确的是()A.a2•a2=2a2B.a2+a2=a4C.(﹣a2)2=a4D.(a+1)2=a2+15.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是;()A.B.C.D.6.函数y=中自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.若等腰三角形中有一个角等于70°,则这个等腰三角形的顶角的度数是()A.70°B.40°C.70°或40°D.70°或55°8.如图,AB⊥BC,∠ABD的度数比∠DBC的度数的2倍少15°,设∠ABD与∠DBC的度数别为x°、y°,根据题意,下列的方程组正确的是()A.B.C.D.9.小华班上比赛投篮,每人5次,如图是班上所有学生的投篮进球数的扇形统计图,则下列关于班上所有学生投进球数的统计量正确的是()A.中位数是3个B.中位数是2.5个C.众数是2个D.众数是5个10.如图,已知AB ∥CD ∥EF ,那么下列结论中正确的是( )A . =B . =C . =D . =11.(2分)定义新运算:a※b=,则函数y=3※x 的图象大致是( )A .B .C .D .12.(2分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=x+1的图象分别与x 轴、y 轴交于A 、B 两点,以A 为圆心,适当长为半径画弧分别交AB 、AO 于点C 、D ,再分别以C 、D 为圆心,大于CD 的长为半径画弧,两弧交于点E ,连接AE 并延长交y 轴于点F ,则下列说法正确的个数是( );①AF 是∠BAO 的平分线;②∠BAO=60°;③点F 在线段AB 的垂直平分线上;④S △AOF :S △ABF =1:2.A.1 B.2 C.3 D.413.(2分)如图,正十二边形A1A2…A12,连接A3A7,A7A10,则∠A3A7A10的度数为()A.60°B.65°C.70°D.75°14.(2分)如图,在平面直角坐标系中,一条直线与反比例函数y=(x>0)的图象交于两点A、B,与x轴交于点C,且点B是AC的中点,分别过两点A、B作x轴的平行线,与反比例函数y=(x>0)的图象交于两点D、E,连接DE,则四边形ABED的面积为()A.4 B.C.5 D.15.(2分)如图,正△ABC的边长为4,点P为BC边上的任意一点(不与点B、C重合),且∠APD=60°,PD 交AB 于点D .设BP=x ,BD=y ,则y 关于x 的函数图象大致是( )A .B .C .D .16.(2分)在平面直角坐标系中,直线l :y=x ﹣1与x 轴交于点A 1,如图所示依次作正方形A 1B 1C 1O 、正方形A 2B 2C 2C 1…、正方形A n B n C n C n ﹣1,使得点A 1、A 2、A 3、…在直线l 上,点C 1、C 2、C 3、…在y 轴正半轴上,则点B n 的坐标是( )A .(2n ﹣1,2n ﹣1)B .(2n ,2n ﹣1)C .(2n ﹣1,2n +1)D .(2n ﹣1,2n)二、填空题(本小题共3小题,每小题3分,共9分)17.人类的遗传物质就是DNA ,人类的DNA 是很长的链,最短的22号染色体也长达30000000个核苷酸,30 000 000用科学记数法表示为 .18.如图,在正方形纸片ABCD中,EF∥AD,M,N是线段EF的六等分点,若把该正方形纸片卷成一个圆柱,使点A与点D重合,此时,底面圆的直径为10cm,则圆柱上M,N 两点间的距离是cm.19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点F在边AC上,并且CF=2,点E 为边BC上的动点,将△CEF沿直线EF翻折,点C落在点P处,则点P到边AB距离的最小值是.三、解答题(本题共69分);20.(4分)计算:(﹣1)0+2﹣1﹣+|1﹣|21.(5分)如图,在4×5网格图中,其中每个小正方形边长均为1,梯形ABCD和五边形EFGHK的顶点均为小正方形的顶点.(1)以B为位似中心,在网格图中作四边形A′BC′D′,使四边形A′BC′D′和梯形ABCD位似,且位似比为2:1;(2)求(1)中四边形A′BC′D′与五边形EFGHK重叠部分的周长.(结果保留根号)22.(9分)如图所示,一幢楼房AB 背后有一台阶CD ,台阶每层高0.2米,且AC=17.2米,设太阳光线与水平地面的夹角为α,当α=60°时,测得楼房在地面上的影长AE=10米,现有一只小猫睡在台阶的MN 这层上晒太阳.(取1.73)(1)求楼房的高度约为多少米?(2)过了一会儿,当α=45°时,问小猫能否还晒到太阳?请说明理由.23.(9分)“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”,某校举办了首届“中国诗词大会”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时默写50首古诗词,若每正确默写出一首古诗词得2分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:请结合图表完成下列各题:(1)①表中a 的值为 ; ②频数分布直方图补充完整;(2)若测试成绩不低于80分为优秀,则本次测试的优秀率是 .(3)第5组10名同学中,有4名男同学,现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习,且4名男同学每组分两人,求小明与小强两名男同学能分在同一组的概率.24.(10分)四边形ABCD 的对角线交于点E ,有AE=EC ,BE=ED ,以AB 为直径的半圆过点E ,圆心为O .(1)利用图1,求证:四边形ABCD 是菱形.(2)如图2,若CD 的延长线与半圆相切于点F ,已知直径AB=8.①连结OE ,求△OBE的面积.②求扇形AOE 的面积.25.(10分)如图,已知点A (0,2),B (2,2),C (﹣1,﹣2),抛物线F :y=x 2﹣2mx+m 2﹣2与直线x=﹣2交于点P .(1)当抛物线F 经过点C 时,求它的表达式;(2)设点P 的纵坐标为y P ,求y P 的最小值,此时抛物线F 上有两点(x 1,y 1),(x 2,y 2),且x 1<x 2≤﹣2,比较y 1与y 2的大小;(3)当抛物线F 与线段AB 有公共点时,直接写出m 的取值范围.26.(10分)某网店尝试用单价随天数而变化的销售模式销售一种商品,利用30天的时间销售一种成本为10元/件的商品售后,经过统计得到此商品单价在第x 天(x 为正整数)销售的相关信息,如表所示:(1)请计算第几天该商品单价为25元/件?(2)求网店销售该商品30天里所获利润y (元)关于x (天)的函数关系式;(3)这30天中第几天获得的利润最大?最大利润是多少?27.(12分)如图,在矩形ABCD 和矩形PEFG 中,AB=8,BC=6,PE=2,PG=4.PE 与AC 交于点M ,EF 与AC 交于点N ,动点P 从点A 出发沿AB 以每秒1个单位长的速度向点B 匀速运动,伴随点P 的运动,矩形PEFG 在射线AB 上滑动;动点K 从点P 出发沿折线PE﹣﹣EF以每秒1个单位长的速度匀速运动.点P、K同时开始运动,当点K到达点F时停止运动,点P也随之停止.设点P、K运动的时间是t秒(t>0).(1)当t=1时,KE= ,EN= ;(2)当t为何值时,△APM的面积与△MNE的面积相等?(3)当点K到达点N时,求出t的值;(4)当t为何值时,△PKB是直角三角形?2017年河北省石家庄市中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共16小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题,各2分)1.下列各对数是互为倒数的是()A.4和﹣4 B.﹣3和C.﹣2和 D.0和0【考点】17:倒数.【分析】根据倒数的定义可知,乘积是1的两个数互为倒数,据此求解即可.【解答】解:A、4×(﹣4)≠1,选项错误;B、﹣3×≠1,选项错误;C、﹣2×(﹣)=1,选项正确;D、0×0≠1,选项错误.故选C.【点评】主要考查了倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.要求掌握并熟练运用.2.如图,∠1=40°,如果CD∥BE,那么∠B的度数为()A.160° B.140° C.60°D.50°【考点】JA:平行线的性质.【分析】先根据邻补角的定义计算出∠2=180°﹣∠1=140°,然后根据平行线的性质得∠B=∠2=140°.【解答】解:如图,∵∠1=40°,∴∠2=180°﹣40°=140°,∵CD∥BE,∴∠B=∠2=140°.故选:B.【点评】本题考查了平行线性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等.3.如图,圆柱体中挖去一个小圆柱,那么这个几何体的主视图和俯视图分别为()A.B.C.D.【考点】U2:简单组合体的三视图.【分析】直接利用组合体结合主视图以及俯视图的观察角度得出答案.【解答】解:由几何体所示,可得主视图和俯视图分别为:和.故选:B.【点评】此题主要考查了简单几何体的三视图,正确把握观察角度是解题关键.4.下列计算,正确的是()A.a2•a2=2a2B.a2+a2=a4C.(﹣a2)2=a4D.(a+1)2=a2+1【考点】47:幂的乘方与积的乘方;35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;4C:完全平方公式.【分析】根据同底数幂相乘判断A,根据合并同类项法则判断B,根据积的乘方与幂的乘方判断C,根据完全平方公式判断D.【解答】解:A、a2•a2=a4,故此选项错误;B、a2+a2=2a2,故此选项错误;C、(﹣a2)2=a4,故此选项正确;D、(a+1)2=a2+2a+1,故此选项错误;故选:C.【点评】本题主要考查了幂的运算、合并同类项法则及完全平方公式,熟练掌握其法则是解题的关键.5.下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.【考点】R5:中心对称图形;P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故A选项错误;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故B选项错误;C、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故C选项正确;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故D选项错误.故选:C.【点评】本题考查了中心对称及轴对称的知识,解题时掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.6.函数y=中自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【考点】C4:在数轴上表示不等式的解集;E4:函数自变量的取值范围.【分析】根据负数没有平方根求出x的范围,表示在数轴上即可.【解答】解:由函数y=,得到3x+6≥0,解得:x≥﹣2,表示在数轴上,如图所示:故选A【点评】此题考查了在数轴上表示不等式的解集,以及函数自变量的取值范围,熟练掌握平方根定义是解本题的关键.7.若等腰三角形中有一个角等于70°,则这个等腰三角形的顶角的度数是()A.70°B.40°C.70°或40°D.70°或55°【考点】KH:等腰三角形的性质.【分析】因为题中没有指明该角是顶角还是底角,所以要分两种情况进行分析.【解答】解:①70°是底角,则顶角为:180°﹣70°×2=40°;②70°为顶角;综上所述,顶角的度数为40°或70°.故选:C.【点评】本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理;若题目中没有明确顶角或底角的度数,做题时要注意分情况进行讨论,这是十分重要的,也是解答问题的关键.8.如图,AB⊥BC,∠ABD的度数比∠DBC的度数的2倍少15°,设∠ABD与∠DBC的度数别为x°、y°,根据题意,下列的方程组正确的是()A.B.C.D.【考点】99:由实际问题抽象出二元一次方程组.【分析】因为AB⊥BC,所以∠ABC=90°,则x+y=90°;∠ABD的度数比∠DBC的度数的2倍少15°,则x=2y﹣15;由此联立得出方程组即可.【解答】解:设∠ABD与∠DBC的度数分别为x,y,根据题意得.故选:B.【点评】此题考查二元一次方程组的运用,注意此题的等量关系:第一个等量关系从垂直定义可得∠ABD+∠DBC=90°,第二个是∠ABD的度数=∠DBC的度数×2倍﹣15.9.小华班上比赛投篮,每人5次,如图是班上所有学生的投篮进球数的扇形统计图,则下列关于班上所有学生投进球数的统计量正确的是()A.中位数是3个B.中位数是2.5个C.众数是2个D.众数是5个【考点】VB:扇形统计图;W4:中位数;W5:众数.【分析】根据中位数和众数的定义,结合扇形统计图,选出正确选项即可.【解答】解:由图可知:班内同学投进2球的人数最多,故众数为2;因为不知道每部分的具体人数,所以无法判断中位数.故选C.【点评】本题考查了扇形统计图的知识,通过图形观察出投进2球的人数最多是解题的关键.10.如图,已知AB∥CD∥EF,那么下列结论中正确的是()A . =B . =C . =D . =【考点】S4:平行线分线段成比例.【分析】根据平行线分线段成比例定理列出比例式,判断即可.【解答】解:∵AB ∥CD ∥EF ,∴=,A 错误;=,B 错误;=,∴=,C 正确;=,D 错误,故选:C .【点评】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.11.定义新运算:a※b=,则函数y=3※x 的图象大致是( )A .B .C .D .【考点】G2:反比例函数的图象;F3:一次函数的图象.【分析】先根据新定义运算列出y 的关系式,再根据此关系式及x 的取值范围画出函数图象即可.【解答】解:根据新定义运算可知,y=3※x=,(1)当x≥3时,此函数解析式为y=2,函数图象在第一象限,以(3,2)为端点平行于x轴的射线,故可排除C、D;(2)当x<3时,此函数是反比例函数,图象在二、四象限,可排除A.故选B.【点评】此题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题.12.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=x+1的图象分别与x轴、y轴交于A、B两点,以A为圆心,适当长为半径画弧分别交AB、AO于点C、D,再分别以C、D为圆心,大于CD的长为半径画弧,两弧交于点E,连接AE并延长交y轴于点F,则下列说法正确的个数是()①AF是∠BAO的平分线;②∠BAO=60°;③点F在线段AB的垂直平分线上;④S△AOF:S△ABF=1:2.A.1 B.2 C.3 D.4【考点】F8:一次函数图象上点的坐标特征;KF:角平分线的性质;KG:线段垂直平分线的性质.【分析】根据角平分线的作法可得①正确,再直线的斜率可得∠BAO=60°,再根据线段垂直平分线的性质逆定理可得③正确,根据直角三角形的性质得出AF=2OF,再由AF=BF 得出BF=2OF,进而可得④正确.【解答】解:由题意可知AF是∠BAO的平分线,故①正确;∵一次函数y=x+1∴k=,∴∠BAO=60°,故②正确;∵∠BAO=60°,∴∠ABO=30°,∵AF是∠BAO的平分线,∴∠BAF=30°,∴∠BAF=∠ABO,∴AF=BF,∴点F在AB的垂直平分线上,故③正确;∵∠OAF=30°,∴AF=2OF.∵AF=BF,∴BF=2OF,∴S△AOF:S△ABF=1:2,故④正确.故选D.【点评】此题考查的是作图﹣基本作图,角平分线的作法以及垂直平分线的性质,熟练根据角平分线的性质得出∠ADC度数是解题关键.13.如图,正十二边形A1A2…A12,连接A3A7,A7A10,则∠A3A7A10的度数为()A.60°B.65°C.70°D.75°【考点】L3:多边形内角与外角.【分析】如图,作辅助线,首先证得=⊙O的周长,进而求得∠A3OA10==150°,运用圆周角定理问题即可解决.【解答】解:设该正十二边形的中心为O,如图,连接A10O和A3O,由题意知, =⊙O的周长,∴∠A3OA10==150°,∴∠A3A7A10=75°,故选D.【点评】此题主要考查了正多边形及其外接圆的性质及圆周角定理,作出恰当的辅助线,灵活运用有关定理来分析是解答此题的关键.14.如图,在平面直角坐标系中,一条直线与反比例函数y=(x>0)的图象交于两点A、B,与x轴交于点C,且点B是AC的中点,分别过两点A、B作x轴的平行线,与反比例函数y=(x>0)的图象交于两点D、E,连接DE,则四边形ABED的面积为()A.4 B.C.5 D.【考点】G5:反比例函数系数k的几何意义.【分析】根据点A、B在反比例函数y=(x>0)的图象上,可设出点B坐标为(,m),再根据B为线段AC的中点可用m表示出来A点的坐标,由AD∥x轴、BE∥x轴,即可用m表示出来点D、E的坐标,结合梯形的面积公式即可得出结论.【解答】解:∵点A、B在反比例函数y=(x>0)的图象上,设点B的坐标为(,m),∵点B为线段AC的中点,且点C在x轴上,∴点A的坐标为(,2m).∵AD∥x轴、BE∥x轴,且点D、E在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴点D的坐标为(,2m),点E的坐标为(,m).∴S梯形ABED=(﹣+﹣)×(2m﹣m)=.故选B.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、反比例函数图象上点的坐标特征以及梯形的面积,解题的关键是用m表示出来A、B、E、D四点的坐标.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,只要设出一个点的坐标,再由该点坐标所含的字母表示出其他点的坐标即可.15.如图,正△ABC的边长为4,点P为BC边上的任意一点(不与点B、C重合),且∠APD=60°,PD交AB于点D.设BP=x,BD=y,则y关于x的函数图象大致是()A.B.C.D.【考点】E7:动点问题的函数图象.【分析】由△ABC是正三角形,∠APD=60°,可证得△BPD∽△CAP,然后由相似三角形的对应边成比例,即可求得答案.【解答】解:∵△ABC是正三角形,∴∠B=∠C=60°,∵∠BPD+∠APD=∠C+∠CAP,∠APD=60°,∴∠BPD=∠CAP,∴△BPD∽△CAP,∴BP:AC=BD:PC,∵正△ABC的边长为4,BP=x,BD=y,∴x:4=y:(4﹣x),∴y=﹣x2+x.故选C.【点评】此题考查了动点问题、二次函数的图象以及相似三角形的判定与性质.注意证得△BPD∽△CAP是关键.16.在平面直角坐标系中,直线l:y=x﹣1与x轴交于点A1,如图所示依次作正方形A1B1C1O、正方形A2B2C2C1…、正方形A n B n C n C n﹣1,使得点A1、A2、A3、…在直线l上,点C1、C2、C3、…在y轴正半轴上,则点B n的坐标是()A.(2n﹣1,2n﹣1)B.(2n,2n﹣1)C.(2n﹣1,2n+1)D.(2n﹣1,2n)【考点】F8:一次函数图象上点的坐标特征;D2:规律型:点的坐标.【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征找出A1、A2、A3、A4的坐标,结合图形即可得知点B n是线段C n A n+1的中点,由此即可得出点B n的坐标.【解答】解:观察,发现:A1(1,0),A2(2,1),A3(4,3),A4(8,7),…,∴A n(2n﹣1,2n﹣1﹣1).观察图形可知:点B n是线段C n A n+1的中点,∴点B n的坐标是(2n﹣1,2n﹣1).故选A.【点评】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及规律型中点的坐标的变化,根据点的坐标的变化找出变化规律“A n(2n﹣1,2n﹣1﹣1)”是解题的关键.二、填空题(本小题共3小题,每小题3分,共9分)17.人类的遗传物质就是DNA,人类的DNA是很长的链,最短的22号染色体也长达30000000个核苷酸,30 000 000用科学记数法表示为3×107.【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:30 000 000=3×107.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.18.如图,在正方形纸片ABCD中,EF∥AD,M,N是线段EF的六等分点,若把该正方形纸片卷成一个圆柱,使点A与点D重合,此时,底面圆的直径为10cm,则圆柱上M,N 两点间的距离是5cm.【考点】M4:圆心角、弧、弦的关系.【分析】根据题意得到MN=BC,当正方形纸片卷成一个圆柱时,EF卷成一个圆,线段卷成圆上一段弧,该段弧所对的圆心角为×360°,要求圆柱上M,N两点间的距离即求弦MN的长.【解答】解:根据题意得:EF=AD=BC,MN=2EM=EF,把该正方形纸片卷成一个圆柱,使点A与点D重合,则线段EF形成一直径为10cm的圆,线段EF为圆上的一段弧.所对的圆心角为:×360°=120°,所以圆柱上M,N两点间的距离为:2×5×sin60°=5cm.故答案为:5.【点评】此题实质考查了圆上弦的计算,需要先找出圆心角再根据弦长公式计算,熟练掌握公式及性质是解本题的关键.19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点F在边AC上,并且CF=2,点E 为边BC上的动点,将△CEF沿直线EF翻折,点C落在点P处,则点P到边AB距离的最小值是 1.2 .【考点】PB:翻折变换(折叠问题).【分析】如图,延长FP交AB于M,当FP⊥AB时,点P到AB的距离最小,利用△AFM∽△ABC,得到=求出FM即可解决问题.【解答】解:如图,延长FP交AB于M,当FP⊥AB时,点P到AB的距离最小.(点P 在以F为圆心CF为半径的圆上,当FP⊥AB时,点P到AB的距离最小)∵∠A=∠A,∠AMF=∠C=90°,∴△AFM∽△ABC,∴=,∵CF=2,AC=6,BC=8,∴AF=4,AB==10,∴=,∴FM=3.2,∵PF=CF=2,∴PM=1.2∴点P到边AB距离的最小值是1.2.故答案为1.2.【点评】本题考查翻折变换、最短问题、相似三角形的判定和性质、勾股定理.垂线段最短等知识,解题的关键是正确找到点P位置,属于中考常考题型.三、解答题(本题共69分)20.计算:(﹣1)0+2﹣1﹣+|1﹣|【考点】2C:实数的运算;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂.【分析】首先计算乘方、开方,然后从左向右依次计算,求出算式的值是多少即可.【解答】解:(﹣1)0+2﹣1﹣+|1﹣|=1+﹣3+﹣1=﹣2【点评】此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.21.如图,在4×5网格图中,其中每个小正方形边长均为1,梯形ABCD和五边形EFGHK 的顶点均为小正方形的顶点.(1)以B为位似中心,在网格图中作四边形A′BC′D′,使四边形A′BC′D′和梯形ABCD位似,且位似比为2:1;(2)求(1)中四边形A′BC′D′与五边形EFGHK重叠部分的周长.(结果保留根号)【考点】SD:作图﹣位似变换;KQ:勾股定理.【分析】(1)分别延长BA、BC、BD到A′、C′、D′,使BA′=2BA,BC′=2BC,BD′=2BD,然后顺次连接A′BC′D′即可得解;(2)根据网格图形,重叠部分正好是以格点为顶点的平行四边形,求出两邻边的长的,然后根据平行四边形的周长公式计算即可.【解答】解:(1)如图所示:四边形A′BC′D′就是所要求作的梯形;(2)四边形A′BC′D′与五边形EFGHK重叠部分是平行四边形EFGD′,ED′=FG=1,在Rt△EDF中,ED=DF=1,由勾股定理得EF==,∴D′G=EF=,∴四边形A′BC′D′与五边形EFGHK重叠部分的周长=ED′+FG+D′G+EF,=1+1++,=2+2.故答案为:2+2.【点评】本题考查了利用位似变换作图,关键是根据位似变换的定义找出点A、C、D的对应点的位置.22.如图所示,一幢楼房AB背后有一台阶CD,台阶每层高0.2米,且AC=17.2米,设太阳光线与水平地面的夹角为α,当α=60°时,测得楼房在地面上的影长AE=10米,现有一只小猫睡在台阶的MN这层上晒太阳.(取1.73)(1)求楼房的高度约为多少米?(2)过了一会儿,当α=45°时,问小猫能否还晒到太阳?请说明理由.【考点】T8:解直角三角形的应用.【分析】(1)在Rt△ABE中,由tan60°==,即可求出AB=10•tan60°=17.3米;(2)假设没有台阶,当α=45°时,从点B射下的光线与地面AD的交点为点F,与MC 的交点为点H.由∠BFA=45°,可得AF=AB=17.3米,那么CF=AF﹣AC=0.1米,CH=CF=0.1米,所以大楼的影子落在台阶MC这个侧面上,故小猫仍可以晒到太阳.【解答】解:(1)当α=60°时,在Rt△ABE中,∵tan60°==,∴AB=10•tan60°=10≈10×1.73=17.3米.即楼房的高度约为17.3米;(2)当α=45°时,小猫仍可以晒到太阳.理由如下:假设没有台阶,当α=45°时,从点B射下的光线与地面AD的交点为点F,与MC的交点为点H.∵∠BFA=45°,∴tan45°==1,此时的影长AF=AB=17.3米,∴CF=AF ﹣AC=17.3﹣17.2=0.1米,∴CH=CF=0.1米,∴大楼的影子落在台阶MC 这个侧面上,∴小猫仍可以晒到太阳.【点评】本题考查了解直角三角形的应用,锐角三角函数定义,理解题意,将实际问题转化为数学问题是解题的关键.23.“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”,某校举办了首届“中国诗词大会”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时默写50首古诗词,若每正确默写出一首古诗词得2分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:请结合图表完成下列各题:(1)①表中a的值为12 ;②频数分布直方图补充完整;(2)若测试成绩不低于80分为优秀,则本次测试的优秀率是44% .(3)第5组10名同学中,有4名男同学,现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习,且4名男同学每组分两人,求小明与小强两名男同学能分在同一组的概率.【考点】X6:列表法与树状图法;V7:频数(率)分布表;V8:频数(率)分布直方图.【分析】(1)①根据各组频数之和等于总数可得a的值;②由频数分布表即可补全直方图;(2)用成绩大于或等于80分的人数除以总人数可得;(3)列出所有等可能结果,再根据概率公式求解可得.【解答】解:(1)①由题意和表格,可得:a=50﹣6﹣8﹣14﹣10=12,②补充完整的频数分布直方图如下图所示,故答案为:12;(2)∵测试成绩不低于80分为优秀,∴本次测试的优秀率是:×100%=44%,故答案为:44%;(3)设小明和小强分别为A、B,另外两名学生为:C、D,则所有的可能性为:AB、AC、AD、BA、BC、BD,所以小明和小强分在一起的概率为: =.【点评】本题考查了频数分布表、频数分布直方图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题,也考查了列表法和画树状图求概率.24.(10分)(2017•石家庄二模)四边形ABCD的对角线交于点E,有AE=EC,BE=ED,以AB为直径的半圆过点E,圆心为O.(1)利用图1,求证:四边形ABCD是菱形.(2)如图2,若CD的延长线与半圆相切于点F,已知直径AB=8.①连结OE,求△OBE的面积.②求扇形AOE的面积.【考点】MR:圆的综合题.【分析】(1)首先利用对角线互相平分的四边形是平行四边形得出四边形ABCD是平行四边形,进而利用菱形的判定方法得出答案;(2)①首先求出△ABD的面积进而得出S△OBE=S△ABD;②首先求出扇形AOE的圆心角,进而利用扇形面积求出答案.【解答】(1)证明:∵AE=EC,BE=ED,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AB为直径,且过点E,∴∠AEB=90°,即AC⊥BD,∵四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是菱形;(2)解:①连结OF,∵DC的延长线于半圆相切于点F,∴OF⊥CF,∵FC∥AB,∴OF即为△ABD中AB边上的高,∴S△ABD=AB×OF=×8×4=16,∵点O是AB中点,点E是BD的中点,∴S△OBE=S△ABD=4;②过点D作DH⊥AB于点H,∵AB∥CD,OF⊥CF,∴FO⊥AB,∴∠F=∠FOB=∠DHO=90°,∴四边形OHDF为矩形,即DH=OF=4,∵在Rt△DAH中,sin∠DAB==,∴∠DAH=30°,∵D点O,E分别为AB,BD中点,∴OE∥AD,∴∠EOB=∠DAH=30°,∴∠AOE=180°﹣∠EOB=150°,∴S扇形AOE==π.【点评】此题主要考查了圆的综合以及菱形、矩形的判定方法、扇形面积求法等知识,正确掌握菱形的判定与性质是解题关键.25.(10分)(2016•三明)如图,已知点A(0,2),B(2,2),C(﹣1,﹣2),抛物线F:y=x2﹣2mx+m2﹣2与直线x=﹣2交于点P.(1)当抛物线F经过点C时,求它的表达式;(2)设点P的纵坐标为y P,求y P的最小值,此时抛物线F上有两点(x1,y1),(x2,y2),且x1<x2≤﹣2,比较y1与y2的大小;(3)当抛物线F与线段AB有公共点时,直接写出m的取值范围.【考点】H3:二次函数的性质;H5:二次函数图象上点的坐标特征;H8:待定系数法求二次函数解析式.【分析】(1)根据抛物线F:y=x2﹣2mx+m2﹣2过点C(﹣1,﹣2),可以求得抛物线F 的表达式;(2)根据题意,可以求得y P的最小值和此时抛物线的表达式,从而可以比较y1与y2的大小;(3)根据题意可以列出相应的不等式组,从而可以解答本题【解答】解:(1)∵抛物线F经过点C(﹣1,﹣2),∴﹣2=(﹣1)2﹣2×m×(﹣1)+m2﹣2,解得,m=﹣1,∴抛物线F的表达式是:y=x2+2x﹣1;(2)当x=﹣2时,y p=4+4m+m2﹣2=(m+2)2﹣2,∴当m=﹣2时,y p的最小值﹣2,此时抛物线F的表达式是:y=x2+4x+2=(x+2)2﹣2,∴当x≤﹣2时,y随x的增大而减小,∵x1<x2≤﹣2,∴y1>y2;(3)m的取值范围是﹣2≤m≤0或2≤m≤4,理由:∵抛物线F与线段AB有公共点,点A(0,2),B(2,2),∴或或,解得,﹣2≤m≤0或2≤m≤4.【点评】本题考查二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求二次函数解析式,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.26.(10分)(2017•石家庄二模)某网店尝试用单价随天数而变化的销售模式销售一种商品,利用30天的时间销售一种成本为10元/件的商品售后,经过统计得到此商品单价在第x天(x为正整数)销售的相关信息,如表所示:。

山东省济南市济南外国语学校2017届中考数学二模试题(2017.5)(word版,无答案)

山东省济南市济南外国语学校2017届中考数学二模试题(2017.5)(word版,无答案)

济南外国语学校 2016—2017 学年度第二学期 初三二模数学试题 2017 年 5 月注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷,满 45 分;第Ⅱ卷,满分 75 分.本试题满分 120 分,考试时间为 120 分钟。

2.答卷前,请务必将自己的姓名、考场、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置。

3.第Ⅰ卷为选择题,每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答案写在试卷上无效。

第Ⅱ卷为非选择题,请用 0.5mm 黑色签字笔答在答题卡相应区域内,超出答题区域作答无效。

4.考试期间,一律不得使用计算器。

第Ⅰ卷(选择题共 45 分)一、选择题(本大题共 15 个小题,每小题 3 分,共 45 分.在每小题给出的四 个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. −5 的相反数是 ( )A. 15-B. 5-C. 15D.52. 小星同学在“百度”搜索引擎中输入“中国梦,我的梦”,能搜索到与之相关的结果 的条数约为 61700000,这个数用科学记数法表示为 ( )A. 617 × 105B. 6.17 × 106C. 6.17 × 107D. 0.617 × 1083. 下列运算正确的是 ()A. (a 4)3 = a 7B.a 6 ÷ a 3 = a 2C. (2ab)3= 6a 3b3D.−a 5⋅ a 5= −a 104. 下图的长方体是由 A ,B ,C ,D 四个选项中所示的四个几何体拼接而成的,而且这四个几何体都是由 4 个同样大小的小正方体组成的,那么长方体中,第四部分所对应的几何体应是 ( )A. B. C. D.5. 为了解某小区家庭垃圾袋的使用情况,小亮随机调查了该小区 10 户家庭一周的使用数量,结果如下(单位:个):7,9,11,8,7,14,10,8,9,7.关于这组数据,下列结论错误的是()A. 极差是7B. 众数是8C. 中位数是8.5D. 平均数是96. 如图,含30∘角的直角三角尺DEF 放置在△ ABC 上,30∘角的顶点D 在边AB上,DE ⊥ AB.若∠B 为锐角,BC∥DF,则∠B 的大小为()A. 30∘B. 45∘C. 60∘D. 75∘第6 题图第7 题图第8 题图7. 如图,在平面直角坐标系中,以O 为圆心,适当长为半径画弧,交x 轴于点M,交y 轴于点N,再分别以点M,N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P .若点P 的坐标为(2a, b + 1) ,则a 与b 的数量关系为 ()A. a = bB. 2a + b = −1C. 2a − b = 1D. 2a + b = 18. 正方形ABCD 在坐标系中的位置如图所示,将正方形ABCD 绕 D 点顺时针旋转90∘后,B 点的坐标为()A. (−2,2)B. (4,1)C. (3,1)D. (4,0)9.不等式组2(5)65212xx x+≥⎧⎨-+⎩的解集在数轴上表示正确的是()A. B C D10.菱形ABCD 的一条对角线的长为6,边AB 的长是方程x2 − 7x + 12 = 0 的一个根,则菱形ABCD 的周长为()A. 16B.12C. 12 或16D. 无法确定11.如图,正六边形螺帽的边长是2 cm,这个扳手的开口a 的值应是()A. B. C 3cm D. 1 cm第 11 题图第 12 题图12. 如图所示,在锐角 △ ABC 中,直线 l 为 BC 的中垂线,射线 BP 为 ∠ABC 的 角平分线,l 与 BP 相交于点 P .若 ∠A = 60∘ ,∠ACP = 24∘ ,则 ∠ABP 的度数 是 ( ) A. 24∘B. 30∘C. 32∘D. 36∘13. 如图,在矩形 ABCD 中,AB = 4,AD = 6,E 是 AB 边的中点,F 是线段 BC上的动点,将 △ EBF 沿 EF 所在直线折叠得到 △ EB 'F ,连接 B 'D ,则 B 'D 的最小值是 ( )A. B. 6 C. D. 4第 13 题图第 14 题图14. 将一副三角尺(在 Rt △ A CB 中,∠ACB = 90∘ ,∠B = 60∘ ;在 R t △ EDF 中,∠EDF = 90∘ ,∠E = 45∘ )如图摆放,点 D 为 AB 的中点,DE 交 AC 于点 P ,DF 经过点 C .将 △ EDF 绕点 D 顺时针方向旋转角 α(0∘ < α < 60∘),DE 交AC 于点 M ,DF 交 BC 于点 N ,则PMCN的值 为 ( )B.2C. 3D. 1215. 如图 1,S 是矩形 ABCD 的 AD 边上一点,点 E 以每秒 k cm 的速度沿折线B S − SD − DC 匀速运动,同时点 F 从点 C 出发,以每秒 1 cm 的速度沿边 CB 匀速运动,并且点F 运动到点B 时,点E 也运动到点C.动点E,F 同时停止运动.设点E,F 出发t 秒时,△ EBF 的面积为y cm2.已知y 与t 的函数图象如图2 所示,其中曲线OM,NP 为两段抛物线,MN 为线段,则下列说法:①点E 运动到点S 时,用了2.5 秒,运动到点D 时共用了4 秒;②矩形ABCD 的两邻边长为BC = 6 cm,CD = 4 cm;③sin∠ABS =④点 E 的运动速度为每秒 2 cm .其中正确的是()A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④第Ⅱ卷(非选择题共75 分)二、填空题(本大题共6 个小题,每小题3 分,共18 分.把答案填在题中的横线上.)16. 25 的平方根是.17. 因式分解:a3 − 6a2 + 9a = .18.计算:2aa b-2=ba b--.19. 如图,△ ABC与△ DEF是位似图形,位似比为2: 3 ,已知AB = 4 ,则DE 的长为.第19 题图第20 题图20. 如图,小正方形构成的网格中,半径为1 的⊙ O在格点上,则图中阴影部分两个小扇形的面积之和为(结果保留π).21. 如图,n + 1 个边长为 2 的等边三角形有一条边在同一直线上,设 △ B 2 D 1 C 1 的面积 为 S 1,△ B 3 D 2 C 2 的面积为 S 2 , …,△ B n+1 D n C n 的面积为 S n ,则 S n = (用 含 n 的式子表示 )三、解答题(本大题共 7 个小题,共 57 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步 骤.)22.(本小题满分 7 分)(1) 计算:00112014)tan 45()2-+--+(2)解方程:21311x x x+=--−123.(本小题满分 7 分)(1)已知:如图,点 E ,F 分别为平行四边形 ABCD 的 BC ,AD 边上的点,且 ∠1 =∠2.求证:AE = FC .(2)如图所示,已知点 O 为正方形 ABCD 对角线 AC 上一点,以点 O 为圆心,以 OA 长为 半径的 ⊙ O 与 BC 相切于点 M ,与 AB ,AD 分别相交于点 E ,F .求证:CD 与 ⊙ O 相切.24.(本小题满分8 分)某服装公司招工广告承诺:熟练工人每月工资至少3000 元.每天工作8 小时,一个月工作25 天.月工资底薪800 元,另加计件工资.加工1 件A 型服装计酬16 元,加工1 件B 型服装计酬12 元.在工作中发现一名熟练工加工1 件A 型服装和2 件B 型服装需4 小时,加工3 件A 型服装和1 件B 型服装需7 小时.(工人月工资= 底薪+ 计件工资)(1)一名熟练工加工1 件A 型服装和1 件B 型服装各需要多少小时?(2)一段时间后,公司规定:“每名工人每月必须加工A,B 两种型号的服装,且加工A 型服装数量不少于B 型服装的一半”.设一名熟练工人每月加工A 型服装a 件,工资总额为W 元.请你运用所学知识判断该公司在执行规定后是否违背了广告承诺?25.(本小题满分8 分) “中国梦”关系每个人的幸福生活,为展现济南人追梦的风采,我市某中学举行“中国梦•我的梦”的演讲比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学生的成绩分为A,B,C,D 四个等级,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图,但均不完整,请你根据统计图解答下列问题.(1)参加比赛的学生人数共有名,在扇形统计图中,表示“D 等级”的扇形的圆心角为度,图中m 的值为;(2)补全条形统计图;(3)组委会决定从本次比赛中获得A 等级的学生中,选出2 名去参加市中学生演讲比赛,已知A 等级中男生有1 名,请用“列表”或“画树状图”的方法求出所选2 名学生中恰好是一名男生和一名女生的概率.26.(本小题满分9 分) 矩形ABCO 如图放置,点A,C 在坐标轴上,点B 在第一象限,一次函数y = kx − 3 的图象过点B,分别交x 轴、y 轴于点E 、D,已知C(0,3) 且S△BCD = 12.(1)求一次函数表达式;过点B,在其第一象限的图象(2)若反比例函数y = mx上有点P,且满足S△CBP= 2S△DOE,求出点P 的坐标;3的图象与△ ABC的(3)连接AC,若反比例函数y =mx边总有有两个交点,直接写出m 的取值范围.27.(本小题满分9 分)如图1,若点A,B 在直线l 同侧,在直线l 上找一点P,使AP +BP 的值最小,做法是:作点B 关于直线l 的对称点Bʹ,连接ABʹ,与直线l 的交点就是所求的点P,线段ABʹ'的长度即为AP + BP 的最小值.(1)如图2,在等边三角形ABC 中,AB = 2,点E 是AB 的中点,AD 是高,在AD 上找一点P,使BP + PE 的值最小.做法是:作点B 关于AD 的对称点,恰好与点C 重合,连接CE 交AD 于一点,这点就是所求的点P,故BP + PE 的最小值为;(2)如图3,已知⊙ O的直径CD 为2,A⏜C 的度数为60∘,点B 是A⏜C 的中点,在直径CD 上作出点P,使BP + AP 的值最小,则BP + AP 的最小值为;(3)如图4,点P 是四边形ABCD 内一点,BP = m,∠A BC = α,分别在边AB,BC 上作出点M,N,使△ PMN的周长最小,求出这个最小值(用含m,α的代数式表示).28.(本小题满分9 分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,以点M(1, −1) 为圆心,以√5 为半径作圆,与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于C 、D 两点,二次函数y = ax2 + bx + c(a ≠ 0) 的图象经过点A 、B 、C,顶点为E.(1)求此二次函数的表达式;(2)设∠DBC = α,∠CBE = β,求sin(α−β)的值;(3)坐标轴上是否存在点P ,使得以P 、A 、C 为顶点的三角形与△ BCE 相似.若存在,请直接写出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.。

2017年江苏省苏州市中考数学二模试卷(有答案)

2017年江苏省苏州市中考数学二模试卷(有答案)

2017年江苏省苏州中考数学二模试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)﹣3的相反数是( ) A .﹣3 B .3C.D.2.(3分)北京时间2016年2月11日23点30分,科学家宣布:人类首次直接探测到了引力波,印证了爱因斯坦100年前的预言,引力波探测器LIGO 的主要部分是两个互相垂直的长臂,每个臂长4000米,数据4000用科学记数法表示为( ) A .0.4×103 B .0.4×104 C .4×103 D .4×104 3.(3分)下列运算中,正确的是( ) A.=3 B .(a +b )2=a 2+b 2 C .()2=(a ≠0) D .a 3•a 4=a 124.(3分)2015年1月份,无锡市某周的日最低气温统计如下表,则这七天中日最低气温的众数和中位数分别是( )5.(3分)如图所示,AB∥CD ,∠CAB=116°,∠E=40°,则∠D 的度数是( )A .24° B .26° C .34° D .22°6.(3分)已知反比例函数的图象经过点P (a ,a ),则这个函数的图象位于( ) A .第一、三象限 B .第二、三象限 C .第二、四象限 D .第三、四象限7.(3分)五张标有2、6,3,4,1的卡片,除数字外,其它没有任何区别,现将它们背面朝上,从中任取一张,得到卡片的数字为偶数的概率是( ) A . B . C . D . 8.(3分)因为sin30°=,sin210°=,所以sin210°=sin (180°+30°)=﹣sin30°;因为sin45°=,sin225°=,所以sin225°=sin(180°+45°)=﹣sin45°,由此猜想,推理知:一般地当α为锐角时有sin(180°+α)=﹣sinα,由此可知:sin240°=()A.B.C.D.9.(3分)菱形OABC在平面直角坐标系的位置如图所示,点B的坐标为(9,3),点D是AB的中点,点P在OB上,则△ADP的周长最小值为()A.3+3 B.3+3 C.3 D.310.(3分)如图,已知点A是第一象限内横坐标为的一个定点,AC⊥x轴于点M,交直线y=﹣x于点N,若点P是线段ON上的一个动点,以AP为一边作等边三角形APB(顺时针),取线段AB的中点H,当点P从点O运动到点N时,点H运动的路径长是()A.B.2 C.1 D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3分)分解因式:x2﹣4=.12.(3分)若分式的值为0,则x的值等于.13.(3分)甲、乙两人进行射击测试,每人20次射击成绩的平均数都是8.5环,方差分别是:S甲2=3,S乙2=2.5,则射击成绩较稳定的是(填“甲”或“乙”).14.(3分)不等式组的最大整数解是.15.(3分)如图,△ABC是⊙O的内接正三角形,⊙O的半径为3,则图中阴影部分的面积是.16.(3分)如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠B=45°,AE为BC边上的高,将△ABE沿AE 所在直线翻折得△AB′E,AB′与CD边交于点F,则B′F的长度为.17.(3分)已知当x=m和x=n时,多项式x2﹣4x+1的值相等,且m≠n,则当x=m+n﹣3时多项式x2﹣4x+1的值为.18.(3分)如图,直线l1∥l2∥l3,等腰直角三角形ABC的三个顶点A,B,C分别在l1,l2,l3上,∠ACB=90°,AC交l2于点D,已知l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3,则的值为.三、解答题(本大题共10小题,共76分,把解答过程写在答题卷相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推理步骤或文字说明).19.(5分)计算:﹣3tan30°﹣()﹣2.20.(5分)先化简,再求值:,其中a满足a2+3a=5.21.(6分)学校准备随机选出七、八两个年级各1名学生担任领操员.现已知这两个年级分别选送一男、一女共4名学生为备选人,请你利用树状图或列表求选出“一男一女”两名领操员的概率.22.(6分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是中线,E是AD的中点,过点A作AF∥BC 交BE的延长线于F,连接CF.(1)求证:AD=AF;(2)如果AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.23.(8分)某校举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个,比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分.n(1)在统计表中,m= ,n= ,并补全条形统计图. (2)扇形统计图中“C 组”所对应的圆心角的度数是 .(3)若该校共有900名学生,如果听写正确的个数少于24个定为不合格,请你估计这所学校本次比赛听写不合格的学生人数.24.(8分)某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元.如果35名同学购票恰好用去750元,甲乙两种票各买了多少张?25.(8分)如图,一次函数y=kx ﹣4(k ≠0)的图象与y 轴交于点A ,与反比例函数y=(x>0)的图象交于点B (6,b ).(1)b=;k=.(2)点C是直线AB上的动点(与点A,B不重合),过点C且平行于y轴的直线l交这个反比例函数的图象于点D,当点C的横坐标为3时,得△OCD,现将△OCD沿射线AB方向平移一定的距离(如图),得到△O′C′D′,若点O的对应点O′落在该反比例函数图象上,求点O′,D′的坐标.26.(10分)如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,以AC为直径的⊙O分别交AB、BC于点M、N,点P在AB的延长线上,且∠CAB=2∠BCP.(1)求证:直线CP是⊙O的切线.(2)若BC=2,sin∠BCP=,求点B到AC的距离.(3)在第(2)的条件下,求△ACP的周长.27.(10分)如图1,在Rt△ABC中,AC=8cm,BC=6cm,D、E分别为边AB、BC的中点,连结DE,点P从点A出发,沿折线AD﹣DE运动,到点E停止,点P在AD上以5cm/s的速度运动,在DE上以1cm/s的速度运动,过点P作PQ⊥AC于点Q,以PQ为边作正方形PQMN.设点P 的运动时间为t(s).(1)当点P在线段DE上运动时,线段DP的长为cm.(用含t的代数式表示)(2)当正方形PQMN与△ABC重叠部分图形为五边形时,设五边形的面积为S(cm2),求S 与t的函数关系式,并写出t的取值范围.(3)如图2,若点O在线段BC上,且CO=1,以点O为圆心,1cm长为半径作圆,当点P开始运动时,⊙O的半径以0.2cm/s的速度开始不断增大,当⊙O与正方形PQMN的边所在直线相切时,求此时的t值.28.(10分)如图1,抛物线y=ax2﹣6ax+6(a≠0)与x轴交于点A(8,0),与y轴交于点B,在x轴上有一动点E(m,0)(0<m<8),过点E作x轴的垂线交直线AB于点N,交抛物线于点P,过点P作PM⊥AB于点M.(1)分别求出直线AB和抛物线的函数表达式.(2)设△PMN的面积为S1,△AEN的面积为S2,若S1:S2=36:25,求m的值.(3)如图2,在(2)条件下,将线段OE绕点O逆时针旋转得到OE′,旋转角为α(0°<α<90°),连接E′A、E′B.①在x轴上找一点Q,使△OQE′∽△OE′A,并求出Q点的坐标.②求BE′+AE′的最小值.2017年江苏省苏州中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)﹣3的相反数是()A.﹣3 B.3 C.D.【解答】解:﹣3的相反数是3.故选:B.2.(3分)北京时间2016年2月11日23点30分,科学家宣布:人类首次直接探测到了引力波,印证了爱因斯坦100年前的预言,引力波探测器LIGO的主要部分是两个互相垂直的长臂,每个臂长4000米,数据4000用科学记数法表示为()A.0.4×103B.0.4×104C.4×103D.4×104【解答】解:4000=4×103,故选:C.3.(3分)下列运算中,正确的是()A.=3 B.(a+b)2=a2+b2C.()2=(a≠0)D.a3•a4=a12【解答】解:(﹣3)3=﹣27,负数没有平方根,故A错误;(a+b)2=a2+2ab+b2,故B错误;()2=,故C正确;a3•a4=a7,故D错误.故选:C.4.(3分)2015年1月份,无锡市某周的日最低气温统计如下表,则这七天中日最低气温的众数和中位数分别是()【解答】解:将一周气温按从小到大的顺序排列为2,3,4,4,5,6,7,中位数为第四个数4;4出现了2次,故众数为4.故选:A.5.(3分)如图所示,AB∥CD,∠CAB=116°,∠E=40°,则∠D的度数是()A.24°B.26°C.34°D.22°【解答】解:∵AB∥CD,∠CAB=116°,∴∠ACD=180°﹣∠CAB=64°,∵∠E=40°,∴∠D=∠ACD﹣∠E=24°.故选:A.6.(3分)已知反比例函数的图象经过点P(a,a),则这个函数的图象位于()A.第一、三象限B.第二、三象限C.第二、四象限D.第三、四象限【解答】解:设反比例函数解析式为y=(k≠0),∵点P(a,a)在反比例函数图象上,∴k=a2.当a≠0时,k=a2>0,反比例函数图象在第一、三象限;当a=0时,点P为原点,不可能在反比例函数图象上,故无此种情况.故选:A.7.(3分)五张标有2、6,3,4,1的卡片,除数字外,其它没有任何区别,现将它们背面朝上,从中任取一张,得到卡片的数字为偶数的概率是()A.B.C.D.【解答】解:在2、6,3,4,1这5张卡片中,数字为偶数的有2、6、4这3张,∴得到卡片的数字为偶数的概率为,故选:C.8.(3分)因为sin30°=,sin210°=,所以sin210°=sin(180°+30°)=﹣sin30°;因为sin45°=,sin225°=,所以sin225°=sin(180°+45°)=﹣sin45°,由此猜想,推理知:一般地当α为锐角时有sin(180°+α)=﹣sinα,由此可知:sin240°=()A.B.C.D.【解答】解:∵当α为锐角时有sin(180°+α)=﹣sinα,∴sin240°=sin(180°+60°)=﹣sin60°=﹣.故选:C.9.(3分)菱形OABC在平面直角坐标系的位置如图所示,点B的坐标为(9,3),点D是AB的中点,点P在OB上,则△ADP的周长最小值为()A.3+3 B.3+3 C.3 D.3【解答】解:如图,连接CD交OB于P,连接PA,此时△AD P的周长最小.作BH⊥x轴于H.∵B(9,3),∴OH=9,BH=3,∵∠BHO=90°,∴OB==6,∴OB=2BH,∴∠BOH=30°,∠OBH=60°,∵四边形OABC为菱形,∴设OC=BC=x,∴CH=OH﹣OC=9﹣x,在Rt△BCH中,∠BHC=90°,∴BC2=CH2+BH2,∴x2=(9﹣x)2+27,∴x=6,∴A(3,3),B(9,3),C(6,0),∵D为AB中点,∴D(6,3),∴CD=3,AD=3,∴△ADP的周长的最小值=AD+CD=3+3,故选:B.10.(3分)如图,已知点A是第一象限内横坐标为的一个定点,AC⊥x轴于点M,交直线y=﹣x于点N,若点P是线段ON上的一个动点,以AP为一边作等边三角形APB(顺时针),取线段AB的中点H,当点P从点O运动到点N时,点H运动的路径长是()A.B.2 C.1 D.【解答】解:由上图可知,当P在O点时,△AOB1为正三角形,当P在N点时,△ANB2为正三角形,H1,H2分别为AB1与AB2的中点,∵P在直线ON上运动,∴B1B2的运动轨迹也为直线,∵△OAB1为正三角形,∴∠OAB1=∠1+∠2=60°,同理∠NAB2=∠2+∠3=60°,∴∠1=∠3,在△OAN与△B1AB2中,,∴△OAN≌△B1AB2,∴B1B2=ON,∴点A横坐标为,∵AN⊥x轴,∴M(,0),∵直线ON的解析式为:y=﹣x,∴∠MON=45°,∴N(,﹣),∴ON=2=B1B2,∵H1,H2分别为AB1与AB2的中点,∴H1H2=B1B2=1,故选:C.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11.(3分)分解因式:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).【解答】解:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).故答案为:(x+2)(x﹣2).12.(3分)若分式的值为0,则x的值等于3.【解答】解:由题意得:x﹣3=0,且x≠0,解得:x=3,13.(3分)甲、乙两人进行射击测试,每人20次射击成绩的平均数都是8.5环,方差分别是:S甲2=3,S乙2=2.5,则射击成绩较稳定的是乙(填“甲”或“乙”).【解答】解:∵S甲2=3,S乙2=2.5,∴S甲2>S乙2,∴乙的射击成绩较稳定.故答案为:乙.14.(3分)不等式组的最大整数解是2.【解答】解:,由①得,x<3;由②得,x≥﹣1;∴不等式组的解为﹣1≤x<3,它所包含的整数为﹣1,0,1,2.∴它的最大整数解为2.故答案为2.15.(3分)如图,△ABC是⊙O的内接正三角形,⊙O的半径为3,则图中阴影部分的面积是3π.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠C=60°,根据圆周角定理可得∠AOB=2∠C=120°,∴阴影部分的面积是=3π,16.(3分)如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠B=45°,AE为BC边上的高,将△ABE沿AE所在直线翻折得△AB′E,AB′与CD边交于点F,则B′F的长度为2﹣.【解答】解:∵在边长为2的菱形ABCD中,∠B=45°,AE为BC边上的高,∴AE=,由折叠易得△ABB′为等腰直角三角形,=BA•AB′=2,S△ABE=1,∴S△ABB′∴CB′=2B E﹣BC=2﹣2,∵AB∥CD,∴∠FCB′=∠B=45°,又由折叠的性质知,∠B′=∠B=45°,∴CF=FB′=2﹣.故答案为:2﹣.17.(3分)已知当x=m和x=n时,多项式x2﹣4x+1的值相等,且m≠n,则当x=m+n﹣3时多项式x2﹣4x+1的值为﹣2.【解答】解:∵x=m和x=n时,多项式x2﹣4x+1的值相等,∴y=x2﹣4x+1的对称轴为直线x==﹣,解得m+n=4,∴x=m+n﹣3=4﹣3=1,x2﹣4x+1=12﹣4×1+1=﹣2.故答案为:﹣218.(3分)如图,直线l1∥l2∥l3,等腰直角三角形ABC的三个顶点A,B,C分别在l1,l2,l3上,∠ACB=90°,AC交l2于点D,已知l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3,则的值为.【解答】解:如图,作BF⊥l3,AE⊥l3,∵∠ACB=90°,∴∠BCF+∠ACE=90°,∵∠BCF+∠CBF=90°,∴∠ACE=∠CBF,在△ACE和△CBF中,,∴△ACE≌△CBF,∴CE=BF=3,CF=AE=4,∵l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3,∴AG=1,BG=EF=CF+CE=7∴AB==5,∵l2∥l3,∴=∴DG=CE=,∴BD=BG﹣DG=7﹣=,∴=.故答案为:.三、解答题(本大题共10小题,共76分,把解答过程写在答题卷相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推理步骤或文字说明).19.(5分)计算:﹣3tan30°﹣()﹣2.【解答】解:原式=2﹣3×﹣4=﹣4.20.(5分)先化简,再求值:,其中a满足a2+3a=5.【解答】解:原式=÷=÷=•=,当a2+3a=5时,原式=.21.(6分)学校准备随机选出七、八两个年级各1名学生担任领操员.现已知这两个年级分别选送一男、一女共4名学生为备选人,请你利用树状图或列表求选出“一男一女”两名领操员的概率.【解答】解:画树状图如下:由上面的树状图可知,一共有4种情况,一男一女所占的情况有2种,∴概率为=.22.(6分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是中线,E是AD的中点,过点A作AF∥BC 交BE的延长线于F,连接CF.(1)求证:AD=AF;(2)如果AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.【解答】(1)证明:∵AF∥BC,∴∠EAF=∠EDB,∵E是AD的中点,∴AE=DE,在△AEF和△DEB中,,∴△AEF≌△DEB(ASA),∴AF=BD,∵在△ABC中,∠BAC=90°,AD是中线,∴AD=BD=DC=BC,∴AD=AF;(2)解:四边形ADCF是正方形.∵AF=BD=DC,AF∥BC,∴四边形ADCF是平行四边形,∵AB=AC,AD是中线,∴AD⊥BC,∵AD=AF,∴四边形ADCF是正方形.23.(8分)某校举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个,比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分.(1)在统计表中,m= 30,n= 20 ,并补全条形统计图. (2)扇形统计图中“C 组”所对应的圆心角的度数是 90° .(3)若该校共有900名学生,如果听写正确的个数少于24个定为不合格,请你估计这所学校本次比赛听写不合格的学生人数.【解答】解:(1)抽查的总人数是:15÷15%=100(人), 则m=100×30%=30, n=100×20%=20..故答案是:30,20;(2)扇形统计图中“C 组”所对应的圆心角的度数是:360°×=90°.故答案是:90°;(3)“听写正确的个数少于24个”的人数有:10+15+25=50 (人).900×=450 (人).答:这所学校本次比赛听写不合格的学生人数约为450人.24.(8分)某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元.如果35名同学购票恰好用去750元,甲乙两种票各买了多少张?【解答】解:设甲、乙两种票各买x张,y张,根据题意,得:,解得:,答:甲、乙两种票各买20张,15张.25.(8分)如图,一次函数y=kx﹣4(k≠0)的图象与y轴交于点A,与反比例函数y=(x >0)的图象交于点B(6,b).(1)b=2;k=1.(2)点C是直线AB上的动点(与点A,B不重合),过点C且平行于y轴的直线l交这个反比例函数的图象于点D,当点C的横坐标为3时,得△OCD,现将△OCD沿射线AB方向平移一定的距离(如图),得到△O′C′D′,若点O的对应点O′落在该反比例函数图象上,求点O′,D′的坐标.【解答】解:(1)∵点B在反比例函数y=(x>0)的图象上,将B(6,b)代入y=,得b=2,∴B(6,2),∵点B在直线y=kx﹣4上,∴2=6k﹣4,解得k﹣1,故答案为:2,1.(2)∵点C的横坐标为3,把x=3代入y=x﹣4,得y=﹣1,∴C(3,﹣1),∵CD∥y轴,∴点D的横坐标为3,把x=3代入y=,可得y=4,∴D(3,4).由平移可得,△OCD≌△O'C'D',设O'(a,),则C'(a+3,﹣1),∵点C'在直线y=x﹣4上,∴﹣1=a+3﹣4,∴=a,∵a>0,∴a=2,∴O'(2,2),∴D'(2+3,2+4).26.(10分)如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,以AC为直径的⊙O分别交AB、BC于点M、N,点P在AB的延长线上,且∠CAB=2∠BCP.(1)求证:直线CP是⊙O的切线.(2)若BC=2,sin∠BCP=,求点B到AC的距离.(3)在第(2)的条件下,求△ACP的周长.【解答】解:(1)∵∠ABC=∠ACB且∠CAB=2∠BCP,在△ABC中,∠ABC+∠BAC+∠BCA=180°∴2∠BCP+2∠BCA=180°,∴∠BCP+∠BCA=90°,又C点在直径上,∴直线CP是⊙O的切线.(2)如右图,作BD⊥AC于点D,∵PC⊥AC∴BD∥PC∴∠PCB=∠DBC∵BC=2,sin∠BCP=,∴sin∠BCP=sin∠DBC===,解得:DC=2,∴由勾股定理得:BD=4,∴点B到AC的距离为4.(3)如右图,连接AN,∵AC为直径,∴∠ANC=90°,∴Rt△ACN中,AC==5,又CD=2,∴AD=AC﹣CD=5﹣2=3.∵BD∥CP,∴,∴CP=.在Rt△ACP中,AP==,AC+CP+AP=5++=20,∴△ACP的周长为20.27.(10分)如图1,在Rt△ABC中,AC=8cm,BC=6cm,D、E分别为边AB、BC的中点,连结DE,点P从点A出发,沿折线AD﹣DE运动,到点E停止,点P在AD上以5cm/s的速度运动,在DE上以1cm/s的速度运动,过点P作PQ⊥AC于点Q,以PQ为边作正方形PQMN.设点P 的运动时间为t(s).(1)当点P在线段DE上运动时,线段DP的长为(t﹣1)cm.(用含t的代数式表示)(2)当正方形PQMN与△ABC重叠部分图形为五边形时,设五边形的面积为S(cm2),求S 与t的函数关系式,并写出t的取值范围.(3)如图2,若点O在线段BC上,且CO=1,以点O为圆心,1cm长为半径作圆,当点P开始运动时,⊙O的半径以0.2cm/s的速度开始不断增大,当⊙O与正方形PQMN的边所在直线相切时,求此时的t值.【解答】解:(1)由勾股定理可知AB==10.∵D、E分别为AB和BC的中点,∴DE=AC=4,AD=AB=5.∴点P在AD上的运动时间==1s,当点P在线段DE上运动时,DP段的运动时间为(t﹣1)s,∵DE段运动速度为1cm/s,∴DP=(t﹣1)cm,故答案为:t﹣1.(2)当正方形PQMN与△ABC重叠部分图形为五边形时,有一种情况,如下图所示.当正方形的边长大于DP时,重叠部分为五边形,∴3>t﹣1,t<4,DP>0,∴t﹣1>0,解得t>1.∴1<t<4.∵△DFN∽△ABC,∴===,∵DN=PN﹣PD,∴DN=3﹣(t﹣1)=4﹣t,∴=,∴FN=,∴FM=3﹣=,S=S梯形FMHD+S矩形DHQP,∴S=×(+3)×(4﹣t)+3(t﹣1)=﹣t2+3t+3(1<t<4).(3)①当圆与边PQ相切时,如下图,当圆与PQ相切时,r=PE,由(1)可知,PD=(t﹣1)cm,∴PE=DE﹣DP=4﹣(t﹣1)=(5﹣t)cm,∵r以0.2cm/s的速度不断增大,∴r=1+0.2t,∴1+0.2t=5﹣t,解得:t=s.②当圆与MN相切时,r=CM.由(1)可知,DP=(t﹣1)cm,则PE=CQ=(5﹣t)cm,MQ=3cm,∴MC=mq+cq=5﹣t+3=(8﹣t)cm,∴1+0.2t=8﹣t,解得:t=s.∵P到E点停止,∴t﹣1≤4,即t≤5,∴t=s(舍),综上所述,当t=s时,⊙O与正方形PQMN的边所在直线相切.28.(10分)如图1,抛物线y=ax2﹣6ax+6(a≠0)与x轴交于点A(8,0),与y轴交于点B,在x轴上有一动点E(m,0)(0<m<8),过点E作x轴的垂线交直线AB于点N,交抛物线于点P,过点P作PM⊥AB于点M.(1)分别求出直线AB和抛物线的函数表达式.(2)设△PMN的面积为S1,△AEN的面积为S2,若S1:S2=36:25,求m的值.(3)如图2,在(2)条件下,将线段OE绕点O逆时针旋转得到OE′,旋转角为α(0°<α<90°),连接E′A、E′B.①在x轴上找一点Q,使△OQE′∽△OE′A,并求出Q点的坐标.②求BE′+AE′的最小值.【解答】解:(1)把点A(8,0)代入抛物线y=ax2﹣6ax+6,得64a﹣48a+6=0,∴16a=﹣6,a=﹣,∴y=﹣x2+x+6与y轴交点,令x=0,得y=6,∴B(0,6).设AB为y=kx+b过A(8,0),B(0,6),∴,解得:,∴直线AB的解析式为y=﹣x+6.(2)∵E(m,0),∴N(m,﹣m+6),P(m,﹣m2+m+6).∵PE∥OB,∴△ANE∽△ABO,∴=,∴=,解得:AN=.∵PM⊥AB,∴∠PMN=∠NEA=90°.又∵∠PNM=∠ANE,∴△NMP∽△NEA.∵=,∴=,∴PM=AN=×=12﹣m.又∵PM=﹣m2+m+6﹣6+m=﹣m2+3m,∴12﹣m=﹣m2+3m,整理得:m2﹣12m+32=0,解得:m=4或m=8.∵0<m<8,∴m=4.(3)①在(2)的条件下,m=4,∴E(4,0),设Q(d,0).由旋转的性质可知OE′=OE=4,若△OQE′∽△OE′A.∴=.∵0°<α<90°,∴d>0,∴=,解得:d=2,∴Q(2,0).②由①可知,当Q为(2,0)时,△OQE′∽△OE′A,且相似比为===,∴AE′=QE′,∴BE′+AE′=BE′+QE′,∴当E′旋转到BQ所在直线上时,BE′+QE′最小,即为BQ长度,∵B(0,6),Q(2,0),∴BQ==2,∴BE′+AE′的最小值为2.。

2017年苏州市中考数学二模试卷(含答案和解释)

2017年苏州市中考数学二模试卷(含答案和解释)

2017年苏州市中考数学二模试卷(含答案和解释)2017年江苏省苏州中考数学二模试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)�3的相反数是() A.�3 B.3 C. D. 2.(3分)北京时间2016年2月11日23点30分,科学家宣布:人类首次直接探测到了引力波,印证了爱因斯坦100年前的预言,引力波探测器LIGO的主要部分是两个互相垂直的长臂,每个臂长4000米,数据4000用科学记数法表示为() A.0.4×103 B.0.4×104 C.4×103 D.4×104 3.(3分)下列运算中,正确的是() A. =3 B.(a+b)2=a2+b2 C.()2= (a≠0) D.a3•a4=a12 4.(3分)2015年1月份,无锡市某周的日最低气温统计如下表,则这七天中日最低气温的众数和中位数分别是()日期 19 20 21 22 23 24 25 最低气温/℃ 2 4 5 3 4 6 7 A.4,4 B.5,4 C.4,3 D.4,4.5 5.(3分)如图所示,AB∥CD,∠CAB=116°,∠E=40°,则∠D的度数是() A.24° B.26° C.34° D.22° 6.(3分)已知反比例函数的图象经过点P(a,a),则这个函数的图象位于() A.第一、三象限 B.第二、三象限 C.第二、四象限 D.第三、四象限 7.(3分)五张标有2、6,3,4,1的卡片,除数字外,其它没有任何区别,现将它们背面朝上,从中任取一张,得到卡片的数字为偶数的概率是() A. B. C. D. 8.(3分)因为sin30°= ,sin210°= ,所以sin210°=sin(180°+30°)=�sin30°;因为sin45°= ,sin225°= ,所以sin225°=sin(180°+45°)=�sin45°,由此猜想,推理知:一般地当α为锐角时有sin(180°+α)=�sinα,由此可知:sin240°=() A. B. C. D. 9.(3分)菱形OABC 在平面直角坐标系的位置如图所示,点B的坐标为(9,3 ),点D是AB的中点,点P在OB上,则△ADP的周长最小值为() A.3 +3 B.3 +3 C.3 D.3 10.(3分)如图,已知点A是第一象限内横坐标为的一个定点,AC⊥x轴于点M,交直线y=�x于点N,若点P是线段ON上的一个动点,以AP为一边作等边三角形APB(顺时针),取线段AB的中点H,当点P从点O运动到点N时,点H运动的路径长是() A. B.2 C.1 D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11.(3分)分解因式:x2�4= . 12.(3分)若分式的值为0,则x的值等于. 13.(3分)甲、乙两人进行射击测试,每人20次射击成绩的平均数都是8.5环,方差分别是:S甲2=3,S乙2=2.5,则射击成绩较稳定的是(填“甲”或“乙”). 14.(3分)不等式组的最大整数解是. 15.(3分)如图,△ABC是⊙O的内接正三角形,⊙O的半径为3,则图中阴影部分的面积是. 16.(3 分)如图,在边长为2的菱形ABCD 中,∠B=45°,AE为BC边上的高,将△ABE沿AE所在直线翻折得△AB′E,AB′与CD边交于点F,则B′F的长度为. 17.(3分)已知当x=m和x=n时,多项式x2�4x+1的值相等,且m≠n,则当x=m+n�3时多项式x2�4x+1的值为. 18.(3分)如图,直线l1∥l2∥l3,等腰直角三角形ABC的三个顶点A,B,C分别在l1,l2,l3上,∠ACB=90°,AC交l2于点D,已知l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3,则的值为.三、解答题(本大题共10小题,共76分,把解答过程写在答题卷相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推理步骤或文字说明). 19.(5分)计算:�3tan30°�()�2. 20.(5分)先化简,再求值:,其中a满足a2+3a=5. 21.(6分)学校准备随机选出七、八两个年级各1名学生担任领操员.现已知这两个年级分别选送一男、一女共4名学生为备选人,请你利用树状图或列表求选出“一男一女”两名领操员的概率. 22.(6分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是中线,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于F,连接CF.(1)求证:AD=AF;(2)如果AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论. 23.(8分)某校举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个,比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分.组别正确字数x 人数A 0≤x<8 10 B 8≤x<16 15 C 16≤x<24 25 D 24≤x<32 m E 32≤x<40 n 根据以上信息解决下列问题:(1)在统计表中,m= ,n= ,并补全条形统计图.(2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是.(3)若该校共有900名学生,如果听写正确的个数少于24个定为不合格,请你估计这所学校本次比赛听写不合格的学生人数. 24.(8分)某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元.如果35名同学购票恰好用去750元,甲乙两种票各买了多少张? 25.(8分)如图,一次函数y=kx�4(k≠0)的图象与y轴交于点A,与反比例函数y= (x>0)的图象交于点B(6,b).(1)b= ;k= .(2)点C是直线AB上的动点(与点A,B不重合),过点C且平行于y轴的直线l交这个反比例函数的图象于点D,当点C的横坐标为3时,得△OCD,现将△OCD沿射线AB方向平移一定的距离(如图),得到△O′C′D′,若点O的对应点O′落在该反比例函数图象上,求点O′,D′的坐标. 26.(10分)如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,以AC为直径的⊙O分别交AB、BC于点M、N,点P在AB的延长线上,且∠CAB=2∠BCP.(1)求证:直线CP是⊙O的切线.(2)若BC=2 ,sin∠BCP= ,求点B到AC 的距离.(3)在第(2)的条件下,求△ACP的周长. 27.(10分)如图1,在Rt△ABC中,AC=8cm,BC=6cm,D、E分别为边AB、BC的中点,连结DE,点P从点A出发,沿折线AD�DE运动,到点E停止,点P在AD上以5cm/s的速度运动,在DE上以1cm/s的速度运动,过点P 作PQ⊥AC于点Q,以PQ为边作正方形PQMN.设点P的运动时间为t(s).(1)当点P在线段DE上运动时,线段DP的长为cm.(用含t的代数式表示)(2)当正方形PQMN与△ABC重叠部分图形为五边形时,设五边形的面积为S(cm2),求S与t的函数关系式,并写出t的取值范围.(3)如图2,若点O在线段BC上,且CO=1,以点O为圆心,1cm长为半径作圆,当点P开始运动时,⊙O 的半径以0.2cm/s的速度开始不断增大,当⊙O与正方形PQMN的边所在直线相切时,求此时的t值. 28.(10分)如图1,抛物线y=ax2�6ax+6(a≠0)与x轴交于点A(8,0),与y轴交于点B,在x轴上有一动点E(m,0)(0<m<8),过点E作x轴的垂线交直线AB于点N,交抛物线于点P,过点P作PM⊥AB于点M.(1)分别求出直线AB和抛物线的函数表达式.(2)设△PMN的面积为S1,△AEN 的面积为S2,若S1:S2=36:25,求m的值.(3)如图2,在(2)条件下,将线段OE绕点O逆时针旋转得到OE′,旋转角为α(0°<α<90°),连接E′A、E′B.①在x轴上找一点Q,使△OQE′∽△OE′A,并求出Q点的坐标.②求BE′+ AE′的最小值.2017年江苏省苏州中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)�3的相反数是() A.�3 B.3 C. D.【解答】解:�3的相反数是3.故选:B. 2.(3分)北京时间2016年2月11日23点30分,科学家宣布:人类首次直接探测到了引力波,印证了爱因斯坦100年前的预言,引力波探测器LIGO的主要部分是两个互相垂直的长臂,每个臂长4000米,数据4000用科学记数法表示为()A.0.4×103 B.0.4×104 C.4×103 D.4×104 【解答】解:4000=4×103,故选:C. 3.(3分)下列运算中,正确的是() A. =3 B.(a+b)2=a2+b2 C.()2= (a≠0) D.a3•a4=a12 【解答】解:(�3)3=�27,负数没有平方根,故A错误;(a+b)2=a2+2ab+b2,故B错误;()2= ,故C正确;a3•a4=a7,故D错误.故选:C. 4.(3分)2015年1月份,无锡市某周的日最低气温统计如下表,则这七天中日最低气温的众数和中位数分别是()日期 19 20 21 22 23 24 25 最低气温/℃ 2 4 5 3 4 6 7 A.4,4 B.5,4 C.4,3 D.4,4.5 【解答】解:将一周气温按从小到大的顺序排列为2,3,4,4,5,6,7,中位数为第四个数4; 4出现了2次,故众数为4.故选:A. 5.(3分)如图所示,AB∥CD,∠CAB=116°,∠E=40°,则∠D的度数是() A.24° B.26° C.34° D.22° 【解答】解:∵AB∥CD,∠CAB=116°,∴∠ACD=180°�∠CAB=64°,∵∠E=40°,∴∠D=∠ACD�∠E=24°.故选:A. 6.(3分)已知反比例函数的图象经过点P(a,a),则这个函数的图象位于()A.第一、三象限 B.第二、三象限 C.第二、四象限 D.第三、四象限【解答】解:设反比例函数解析式为y= (k≠0),∵点P(a,a)在反比例函数图象上,∴k=a2.当a≠0时,k=a2>0,反比例函数图象在第一、三象限;当a=0时,点P为原点,不可能在反比例函数图象上,故无此种情况.故选:A. 7.(3分)五张标有2、6,3,4,1的卡片,除数字外,其它没有任何区别,现将它们背面朝上,从中任取一张,得到卡片的数字为偶数的概率是()A. B. C. D.【解答】解:在2、6,3,4,1这5张卡片中,数字为偶数的有2、6、4这3张,∴得到卡片的数字为偶数的概率为,故选:C. 8.(3分)因为sin30°= ,sin210°= ,所以sin210°=sin(180°+30°)=�sin30°;因为sin45°= ,sin225°= ,所以sin225°=sin(180°+45°)=�sin45°,由此猜想,推理知:一般地当α为锐角时有sin(180°+α)=�sinα,由此可知:sin240°=() A. B. C. D.【解答】解:∵当α为锐角时有sin(180°+α)=�sinα,∴sin240°=sin(180°+60°)=�sin60°=�.故选:C. 9.(3分)菱形OABC在平面直角坐标系的位置如图所示,点B的坐标为(9,3 ),点D是AB的中点,点P在OB上,则△ADP的周长最小值为() A.3 +3 B.3 +3 C.3 D.3 【解答】解:如图,连接CD交OB于P,连接PA,此时△AD P的周长最小.作BH⊥x轴于H.∵B(9,3 ),∴OH=9,BH=3 ,∵∠BHO=90°,∴OB= =6 ,∴OB=2BH,∴∠BOH=30°,∠OBH=60°,∵四边形OABC为菱形,∴设OC=BC=x,∴CH=OH�OC=9�x,在Rt△BCH中,∠BHC=90°,∴BC2=CH2+BH2,∴x2=(9�x)2+27,∴x=6,∴A(3,3 ),B(9,3 ),C(6,0),∵D为AB中点,∴D (6,3 ),∴CD=3 ,AD=3,∴△ADP的周长的最小值=AD+CD=3+3 ,故选:B. 10.(3分)如图,已知点A是第一象限内横坐标为的一个定点,AC⊥x轴于点M,交直线y=�x于点N,若点P是线段ON上的一个动点,以AP为一边作等边三角形APB(顺时针),取线段AB 的中点H,当点P从点O运动到点N时,点H运动的路径长是()A. B.2 C.1 D.【解答】解:由上图可知,当P在O点时,△AOB1为正三角形,当P在N点时,△ANB2为正三角形,H1,H2分别为AB1与AB2的中点,∵P在直线ON上运动,∴B1B2的运动轨迹也为直线,∵△OAB1为正三角形,∴∠OAB1=∠1+∠2=60°,同理∠NAB2=∠2+∠3=60°,∴∠1=∠3,在△OAN与△B1AB2中,,∴△OAN≌△B1AB2,∴B1B2=ON,∴点A横坐标为,∵AN⊥x轴,∴M(,0),∵直线ON的解析式为:y=�x,∴∠MON=45°,∴N (,�),∴ON=2=B1B2,∵H1,H2分别为AB1 与AB2的中点,∴H1H2= B1B2=1,故选:C.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 11.(3分)分解因式:x2�4= (x+2)(x�2).【解答】解:x2�4=(x+2)(x�2).故答案为:(x+2)(x�2). 12.(3分)若分式的值为0,则x的值等于 3 .【解答】解:由题意得:x�3=0,且x≠0,解得:x=3,故答案为:3. 13.(3分)甲、乙两人进行射击测试,每人20次射击成绩的平均数都是8.5环,方差分别是:S甲2=3,S乙2=2.5,则射击成绩较稳定的是乙(填“甲”或“乙”).【解答】解:∵S甲2=3,S乙2=2.5,∴S甲2>S乙2,∴乙的射击成绩较稳定.故答案为:乙. 14.(3分)不等式组的最大整数解是 2 .【解答】解:,由①得,x<3;由②得,x≥�1;∴不等式组的解为�1≤x<3,它所包含的整数为�1,0,1,2.∴它的最大整数解为2.故答案为2. 15.(3分)如图,△ABC是⊙O的内接正三角形,⊙O的半径为3,则图中阴影部分的面积是3π.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠C=60°,根据圆周角定理可得∠AOB=2∠C=120°,∴阴影部分的面积是 =3π,故答案为:3π. 16.(3分)如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠B=45°,AE为BC边上的高,将△ABE 沿AE所在直线翻折得△AB′E,AB′与CD边交于点F,则B′F的长度为2�.【解答】解:∵在边长为2的菱形ABCD中,∠B=45°,AE为BC边上的高,∴AE= ,由折叠易得△ABB′为等腰直角三角形,∴S△ABB′= BA•AB′=2,S△ABE=1,∴CB′=2BE�BC=2 �2,∵AB∥CD,∴∠FCB′=∠B=45°,又由折叠的性质知,∠B′=∠B=45°,∴CF=FB′=2�.故答案为:2�. 17.(3分)已知当x=m和x=n时,多项式x2�4x+1的值相等,且m≠n,则当x=m+n�3时多项式x2�4x+1的值为�2 .【解答】解:∵x=m 和x=n时,多项式x2�4x+1的值相等,∴y=x2�4x+1的对称轴为直线x= =�,解得m+n=4,∴x =m+n�3=4�3=1,x2�4x+1=12�4×1+1=�2.故答案为:�2 18.(3分)如图,直线l1∥l2∥l3,等腰直角三角形ABC的三个顶点A,B,C分别在l1,l2,l3上,∠ACB=90°,AC交l2于点D,已知l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3,则的值为.【解答】解:如图,作BF⊥l3,AE⊥l3,∵∠ACB=90°,∴∠BCF+∠ACE=90°,∵∠BCF+∠CBF=90°,∴∠ACE=∠CBF,在△ACE和△CBF中,,∴△ACE≌△CBF,∴CE=BF=3,CF=AE=4,∵l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3,∴AG=1,BG=EF=CF+CE=7 ∴AB= =5 ,∵l2∥l3,∴ = ∴DG= CE= ,∴BD=BG�DG=7�= ,∴ = .故答案为:.三、解答题(本大题共10小题,共76分,把解答过程写在答题卷相对应的位置上,解答时应写出必要的计算过程、推理步骤或文字说明). 19.(5分)计算:�3tan30°�()�2.【解答】解:原式=2 �3× �4= �4. 20.(5分)先化简,再求值:,其中a满足a2+3a=5.【解答】解:原式= ÷ = ÷ = • = ,当a2+3a=5时,原式= . 21.(6分)学校准备随机选出七、八两个年级各1名学生担任领操员.现已知这两个年级分别选送一男、一女共4名学生为备选人,请你利用树状图或列表求选出“一男一女”两名领操员的概率.【解答】解:画树状图如下:由上面的树状图可知,一共有4种情况,一男一女所占的情况有2种,∴概率为 = . 22.(6分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是中线,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于F,连接CF.(1)求证:AD=AF;(2)如果AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.【解答】(1)证明:∵AF∥BC,∴∠EAF=∠EDB,∵E是AD的中点,∴AE=DE,在△AEF和△DEB中,,∴△AEF≌△DEB(ASA),∴AF=BD,∵在△ABC中,∠BAC=90°,AD是中线,∴AD=BD=DC= BC,∴AD=AF;(2)解:四边形ADCF是正方形.∵AF=BD=DC,AF∥BC,∴四边形ADCF是平行四边形,∵AB=AC,AD是中线,∴AD⊥BC,∵AD=AF,∴四边形ADCF是正方形. 23.(8分)某校举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个,比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分.组别正确字数x 人数A 0≤x<8 10 B 8≤x<16 15 C 16≤x<24 25 D 24≤x<32 m E 32≤x<40 n 根据以上信息解决下列问题:(1)在统计表中,m= 30 ,n= 20 ,并补全条形统计图.(2)扇形统计图中“C 组”所对应的圆心角的度数是90°.(3)若该校共有900名学生,如果听写正确的个数少于24个定为不合格,请你估计这所学校本次比赛听写不合格的学生人数.【解答】解:(1)抽查的总人数是:15÷15%=100(人),则m=100×30%=30,n=100×20%=20..故答案是:30,20;(2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是:360°× =90°.故答案是:90°;(3)“听写正确的个数少于24个”的人数有:10+15+25=50 (人).900× =450 (人).答:这所学校本次比赛听写不合格的学生人数约为450人. 24.(8分)某班去看演出,甲种票每张24元,乙种票每张18元.如果35名同学购票恰好用去750元,甲乙两种票各买了多少张?【解答】解:设甲、乙两种票各买x张,y张,根据题意,得:,解得:,答:甲、乙两种票各买20张,15张. 25.(8分)如图,一次函数y=kx�4(k≠0)的图象与y轴交于点A,与反比例函数y= (x>0)的图象交于点B(6,b).(1)b= 2 ;k= 1 .(2)点C是直线AB上的动点(与点A,B不重合),过点C且平行于y轴的直线l交这个反比例函数的图象于点D,当点C的横坐标为3时,得△OCD,现将△OCD沿射线AB方向平移一定的距离(如图),得到△O′C′D′,若点O的对应点O′落在该反比例函数图象上,求点O′,D′的坐标.【解答】解:(1)∵点B在反比例函数y= (x>0)的图象上,将B(6,b)代入y= ,得b=2,∴B(6,2),∵点B在直线y=kx�4上,∴2=6k�4,解得k�1,故答案为:2,1.(2)∵点C的横坐标为3,把x=3代入y=x�4,得y=�1,∴C(3,�1),∵CD∥y轴,∴点D的横坐标为3,把x=3代入y= ,可得y=4,∴D(3,4).由平移可得,△OCD≌△O'C'D',设O'(a,),则C'(a+3,�1),∵点C'在直线y=x�4上,∴ �1=a+3�4,∴ =a,∵a>0,∴a=2 ,∴O'(2 ,2 ),∴D'(2 +3,2 +4). 26.(10分)如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,以AC为直径的⊙O分别交AB、BC于点M、N,点P在AB的延长线上,且∠CAB=2∠BCP.(1)求证:直线CP是⊙O的切线.(2)若BC=2 ,sin∠BCP= ,求点B到AC的距离.(3)在第(2)的条件下,求△ACP的周长.【解答】解:(1)∵∠ABC=∠ACB且∠CAB=2∠BCP,在△ABC中,∠ABC+∠BAC+∠BCA=180° ∴2∠BCP+2∠BCA=180°,∴∠BCP+∠BCA=90°,又C点在直径上,∴直线CP是⊙O的切线.(2)如右图,作BD⊥AC于点D,∵PC⊥AC ∴BD∥PC ∴∠PCB=∠DBC ∵BC=2 ,sin∠BCP= ,∴sin∠BCP=sin∠DBC= = = ,解得:DC=2,∴由勾股定理得:BD=4,∴点B到AC的距离为4.(3)如右图,连接AN,∵AC为直径,∴∠ANC=90°,∴Rt△ACN 中,AC= =5,又CD=2,∴AD=AC�CD=5�2=3.∵BD∥CP,∴ ,∴CP= .在Rt△ACP中,AP= = , AC+CP+ AP=5+ + =20,∴△ACP 的周长为20. 27.(10分)如图1,在Rt△ABC中,AC=8cm,BC=6cm,D、E分别为边AB、BC的中点,连结DE,点P从点A出发,沿折线AD�DE运动,到点E停止,点P在AD上以5cm/s的速度运动,在DE 上以1cm/s的速度运动,过点P作PQ⊥AC于点Q,以PQ为边作正方形PQMN.设点P的运动时间为t(s).(1)当点P在线段DE上运动时,线段DP的长为(t�1)cm.(用含t的代数式表示)(2)当正方形PQMN与△ABC重叠部分图形为五边形时,设五边形的面积为S(cm2),求S与t的函数关系式,并写出t的取值范围.(3)如图2,若点O在线段BC上,且CO=1,以点O为圆心,1cm长为半径作圆,当点P开始运动时,⊙O的半径以0.2cm/s的速度开始不断增大,当⊙O与正方形PQMN的边所在直线相切时,求此时的t值.【解答】解:(1)由勾股定理可知AB= =10.∵D、E分别为AB和BC的中点,∴DE= AC=4,AD= AB=5.∴点P在AD上的运动时间= =1s,当点P在线段DE上运动时,DP段的运动时间为(t�1)s,∵DE段运动速度为1cm/s,∴DP=(t�1)cm,故答案为:t�1.(2)当正方形PQMN与△ABC重叠部分图形为五边形时,有一种情况,如下图所示.当正方形的边长大于DP时,重叠部分为五边形,∴3>t�1,t<4,DP>0,∴t�1>0,解得t>1.∴1<t<4.∵△DFN∽△ABC,∴ = = = ,∵DN=PN�PD,∴DN=3�(t�1)=4�t,∴ = ,∴FN= ,∴FM=3�= , S=S梯形FMHD+S矩形DHQP,∴S= ×( +3)×(4�t )+3(t�1)=�t2+3t+3(1<t<4).(3)①当圆与边PQ相切时,如下图,当圆与PQ相切时,r=PE,由(1)可知,PD=(t�1)cm,∴PE=DE�DP=4�(t�1)=(5�t)cm,∵r 以0.2cm/s的速度不断增大,∴r=1+0.2t,∴1+0.2t=5�t,解得:t= s.②当圆与MN相切时,r=CM.由(1)可知,DP=(t�1)cm,则PE=CQ=(5�t)cm,MQ=3cm,∴MC=mq+cq=5�t+3=(8�t)cm,∴1+0.2t=8�t,解得:t= s.∵P到E点停止,∴t�1≤4,即t≤5,∴t= s(舍),综上所述,当t= s时,⊙O与正方形PQMN的边所在直线相切. 28.(10分)如图1,抛物线y=ax2�6ax+6(a≠0)与x轴交于点A(8,0),与y轴交于点B,在x轴上有一动点E(m,0)(0<m<8),过点E作x轴的垂线交直线AB于点N,交抛物线于点P,过点P作PM⊥AB于点M.(1)分别求出直线AB和抛物线的函数表达式.(2)设△PMN的面积为S1,△AEN的面积为S2,若S1:S2=36:25,求m的值.(3)如图2,在(2)条件下,将线段OE绕点O逆时针旋转得到OE′,旋转角为α(0°<α<90°),连接E′A、E′B.①在x轴上找一点Q,使△OQE′∽△OE′A,并求出Q点的坐标.②求BE′+ AE′的最小值.【解答】解:(1)把点A(8,0)代入抛物线y=ax2�6ax+6,得64a�48a+6=0,∴16a=�6,a=�,∴y=�x2+ x+6与y轴交点,令x=0,得y=6,∴B(0,6).设AB为y=kx+b过A(8,0),B(0,6),∴ ,解得:,∴直线AB的解析式为y=�x+6.(2)∵E(m,0),∴N(m,�m+6),P(m,� m2+ m+6).∵PE∥OB,∴△ANE∽△ABO,∴ = ,∴ = ,解得:AN= .∵PM⊥AB,∴∠PMN=∠NEA=90°.又∵∠PNM=∠ANE,∴△NMP∽△NEA.∵ = ,∴ = ,∴PM= AN= × =12�m.又∵PM=�m2+ m+6�6+ m=�m2+3m,∴12�m=�m2+3m,整理得:m2�12m+32=0,解得:m=4或m=8.∵0<m<8,∴m=4.(3)①在(2)的条件下,m=4,∴E(4,0),设Q(d,0).由旋转的性质可知OE′=OE=4,若△OQE′∽△OE′A.∴ = .∵0°<α<90°,∴d>0,∴ = ,解得:d=2,∴Q(2,0).②由①可知,当Q为(2,0)时,△OQE′∽△OE′A,且相似比为 = = = ,∴ AE′=QE′,∴BE′+ AE′=BE′+QE′,∴当E′旋转到BQ所在直线上时,BE′+QE′最小,即为BQ长度,∵B(0,6),Q(2,0),∴BQ= =2,∴BE′+ AE′的最小值为2 .。

2017年安徽省中考数学二模试卷解析及答案

2017年安徽省中考数学二模试卷解析及答案

2017年安徽省中考数学⼆模试卷解析及答案2017年安徽省中考数学⼆模试卷参考答案与试题解析⼀、选择题(本⼤题共10⼩题,每⼩题4分,满分40分)每⼩题都给出代号为A、B、C、D的四个选项,其中只有⼀个是正确的,请把正确选项的代号写在题后的括号内,每⼀⼩题选对得4分,不选、选错或选出的代号超过⼀个的(不论是否写在括号内)⼀律得0分.1.﹣2的相反数是()A.2 B.1 C.D.﹣【考点】相反数.【分析】依据相反数的定义解答即可.【解答】解:﹣2的相反数是2.故选:A.2.如图是由四个相同的⼩⽴⽅体组成的⽴体图形的主视图和左视图,那么这个⽴体图形不可能是()A.B. C. D.【考点】由三视图判断⼏何体.【分析】依次分析所给⼏何体从正⾯看及从左⾯看得到的图形是否与所给图形⼀致即可.【解答】解:A、主视图和左视图从左往右2列正⽅形的个数均依次为2,1,符合所给图形;B、主视图和左视图从左往右2列正⽅形的个数均依次为2,1,符合所给图形;C、主视图左往右2列正⽅形的个数均依次为1,2,不符合所给图形;D、主视图和左视图从左往右2列正⽅形的个数均依次为2,1,符合所给图形.故选C.3.下列计算正确的是()A.4x2+2x2=6x4B.(x﹣y)2=x2﹣y2C.(x3)2=x5D.x2?x2=x4【考点】幂的乘⽅与积的乘⽅;合并同类项;同底数幂的乘法;完全平⽅公式.【分析】结合幂的乘⽅与积的乘⽅、同底数幂的乘法的概念和运算法则进⾏求解即可.【解答】解:A、4x2+2x2=6x2≠6x4,计算错误,本选项错误;B、(x﹣y)2=x2+y2﹣2xy≠x2﹣y2,计算错误,本选项错误;C、(x3)2=x6≠x5,计算错误,本选项错误;D、x2?x2=x4,计算正确,本选项正确.故选D.4.2016年2⽉初,合肥市教育考试院召开新闻发布会,公布了合肥市市区参加2016年中考的学⽣约为27600⼈,与去年相⽐增加300多⼈,⽤科学记数法表⽰“27600”正确的()A.2.76×103B.2.76×104C.2.76×105D.0.276×105【考点】科学记数法—表⽰较⼤的数.【分析】科学记数法的表⽰形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,⼩数点移动了多少位,n的绝对值与⼩数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:27600=2.76×104,故选:B.5.如图,已知AB∥DE,∠ABC=65°,∠CDE=138°,则∠C的值为()A.21°B.23°C.25°D.30°【考点】平⾏线的性质;三⾓形的外⾓性质.【分析】根据两直线平⾏,内错⾓相等以及三⾓形外⾓和定理即可解答.【解答】解:如图,反向延长DE交BC于M,∵AB∥DE,∴∠BMD=∠ABC=65°,∴∠CMD=180°﹣∠BMD=115°,⼜∵∠CDE=∠CMD+∠C,∴∠BCD=∠CDE﹣∠CMD=138°﹣115°=23°.故选:B.6.“国庆黄⾦周”期间,⼩东和爸爸、妈妈外出旅游,⼀家三⼈随机站在⼀排拍照纪念,⼩东恰好站在中间的概率是()A.B.C.D.【考点】列表法与树状图法.【分析】画树状图展⽰所有6种等可能的结果数,再找出⼩东站在中间的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:设⼩东和爸爸、妈妈分别为:甲、⼄、丙,画树状图为:共有6种等可能的结果数,其中甲站在中间的结果数为2,所以⼩东在中间的概率=.故选:B.7.甲、⼄两个车站相距96千⽶,快车和慢车同时从甲站开出,1⼩时后快车在慢车前12千⽶,快车⽐慢车早40分钟到达⼄站,快车和慢车的速度各是多少?设快车的速度为x千⽶/时,则下列⽅程正确的是()A.B.=40C.D.【考点】由实际问题抽象出分式⽅程.【分析】设快车的速度为x千⽶/时,根据快车⽐慢车早40分钟到达⼄站,列⽅程求解.【解答】解:设快车的速度为x千⽶/时,可得:,故选C8.如图所⽰,△ABC是等边三⾓形,点D为AB上⼀点,现将△ABC沿EF折叠,使得顶点A与D点重合,且FD⊥BC,则的值等于()A.B.C.D.【考点】翻折变换(折叠问题);等边三⾓形的性质.【分析】过点E作EG⊥BC,由翻折性质知AE=DE、AF=DF、∠A=∠EDF=60°,设EG=x,在Rt△DEG中表⽰出AE=DE=2EG=2x、DG=x,继⽽在Rt△BEG中求得BE==x、BG==x,即可得AB=BC=AE+BE=x、CD=BC﹣BD=x,从⽽得出AF=DF=CDtanC=(2﹣2)x,即可得出答案.【解答】解:如图,过点E作EG⊥BC于点G,由题意知AE=DE、AF=DF、∠A=∠EDF=60°,设EG=x,∵FD⊥BC,∴∠FDC=90°,∴∠EDG=30°,则AE=DE=2EG=2x,DG==x,∴BE===x,BG===x,∴BC=AB=AE+BE=2x+x=x,∵CD=BC﹣BD=x﹣(x+x)=x,∴AF=DF=CDtanC=x?=(2﹣2)x,∴==,故选:D.9.如图,原有⼀⼤长⽅形,被分割成3个正⽅形和2个长⽅形后仍是中⼼对称图形.若原来该⼤长⽅形的周长是120,则分割后不⽤测量就能知道周长的图形标号为()A.①②B.②③C.①③D.①②③【考点】中⼼对称图形.【分析】⾸先设图形①的长和宽分别是a、c,图形②的边长是b,图形③的边长是d,由于原来该⼤长⽅形的周长是120,得出2(a+2b+c)=120,a=b+d,b=c+d;然后分别判断出图形①、图形②的周长都等于原来⼤长⽅形的周长的,所以它们的周长不⽤测量就能知道,⽽图形③的周长不⽤测量⽆法知道,据此解答即可.【解答】解:如图,设图形①的长和宽分别是a、c,图形②的边长是b,图形③的边长是d,∵原来该⼤长⽅形的周长是120,∴2(a+2b+c)=120.根据图⽰,可得,①﹣②,可得:a﹣b=b﹣c,∴2b=a+c,∴120=2(a+2b+c)=2×2(a+c)=4(a+c),或120=2(a+2b+c)=2×4b=8b,∴2(a+c)=60,4b=60,∵图形①的周长是2(a+c),图形②的周长是4b,∴图形①②的周长是定值,不⽤测量就能知道,图形③的周长不⽤测量⽆法知道.∴分割后不⽤测量就能知道周长的图形的标号为①②.故选:A.10.⼀元⼆次⽅程m1x2+x+1=0的两根分别为x1,x2,⼀元⼆次⽅程m2x2+x+1=0的两根为x3,x4,若x1<x3<x4<x2<0,则m1,m2的⼤⼩关系为()A.0>m1>m2B.0>m2>m1C.m2>m1>0 D.m1>m2>0【考点】根与系数的关系.【分析】设f(x)=m1x2+x+1,⽅程f(x)=0的两实根为x1,x2(x1<x2),x3,x4是⼀元⼆次⽅程m2x2+x+1=0的两根,所以由x1<x3<x4<x2成⽴,即x3,x4在两实根x1,x2之间,可由根的分布的相关知识将这⼀关系转化为不等式,得出m1与m2的关系.【解答】解:∵x1,x2是⼀元⼆次⽅程m1x2+x+1=0的两根,∴m1x12+x1+1=0,m1x22+x2+1=0,∴f(x3)=m1x32+x3+1,f(x4)=m1x42+x4+1,∵x3,x4是⼀元⼆次⽅程m2x2+x+1=0的两根,∴m2x32+x3+1=0,m2x42+x4+1=0,∴f(x3)=(m1﹣m2)x32,f(x4)=(m1﹣m2)x42,∵x1<x3<x4<x2<0,∴,∴,∴m2>m1>0.故选:C.⼆、填空题(本⼤题共4⼩题,每⼩题5分,满分20分)11.化简:﹣=.【考点】⼆次根式的加减法.【分析】先把各根式化为最简⼆次根式,再根据⼆次根式的减法进⾏计算即可.【解答】解:原式=2﹣=.故答案为:.12.若函数y=,则当函数值y=15时,⾃变量x的值是﹣2或5.【考点】函数值.【分析】将y=15代⼊函数解析式中,求出x值,此题得解.【解答】解:当y=x2+3=15,解得:x=﹣2或x=2(舍去);当y=3x=15,解得:x=5.故答案为:﹣2或5.13.观察下列图形规律:当n=11时,图形“△”的个数是“●”的个数的2倍.【考点】规律型:图形的变化类.【分析】⾸先根据n=1、2、3、4时,“?”的个数分别是3、6、9、12,判断出第n个图形中“?”的个数是3n;然后根据n=1、2、3、4,“△”的个数分别是1、3、6、10,判断出第n个“△”的个数是;最后根据图形“△”的个数是“●”的个数的2倍,求出n的值是多少即可.【解答】解:∵n=1时,“?”的个数是3=3×1;n=2时,“?”的个数是6=3×2;n=3时,“?”的个数是9=3×3;n=4时,“?”的个数是12=3×4;∴第n个图形中“?”的个数是3n;⼜∵n=1时,“△”的个数是1=;n=2时,“△”的个数是3=;n=3时,“△”的个数是6=;n=4时,“△”的个数是10=;∴第n个“△”的个数是;由3n=,解得n=11或n=0(舍去),故答案为:11.14.如图,反⽐例函数y=(x>0)的图象经过矩形OABC对⾓线的交点M,分别与AB、BC相交于点D、E.,则下列结论正确的是①④(将正确的结论填在横线上).=s△ODB,②BD=4AD,③连接MD,S△ODM=2S△OCE,④连接ED,则△BED∽①s△OEB△BCA.【考点】反⽐例函数综合题.=S△OBA,由点E、点D在反【分析】①正确.由四边形ABCD是矩形,推出S△OBC=S△OAD=,即可推出S△OEB=S△OBD.⽐例函数y=(x>0)的图象上,推出S△CEO②错误.设点B(m,n),D(m,n′)则M(m,n,),由点M,点D在反⽐例函数y=(x>0)的图象上,可得m?n=m?n′,推出n′=n,推出AD=AB,推出BD=3AD,故②错误.=S△OBD﹣S△BDM=?b?a﹣?b?a=ab,S△CEO=S△OAD=③错误.因为S△ODMab=ab,所以S△ODM:S△OCE=ab:ab=3:2,故③错误.④正确.由==3,推出DE∥AC,推出△BED∽△BCA.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,=S△OBA,∴S△OBC∵点E、点D在反⽐例函数y=(x>0)的图象上,=S△OAD=,∴S△CEO=S△OBD,故①正确,∴S△OEB设点B(m,n),D(m,n′)则M(m,n,),∵点M,点D在反⽐例函数y=(x>0)的图象上,∴m?n=m?n′,∴n′=n ,∴AD=AB ,∴BD=3AD ,故②错误,连接DM ,∵S △ODM =S △OBD ﹣S △BDM =?b?a ﹣?b?a=ab ,∵S △CEO =S △OAD =?a?b=ab ,∴S △ODM :S △OCE =ab : ab=3:2,故③错误,连接DE ,同法可证CE=BC ,∴BE=3EC ,∴==3,∴DE ∥AC ,∴△BED ∽△BCA ,故④正确.故答案为①④三、(本⼤题共2⼩题,每⼩题8分,满分16分)15.先化简,再求值:,其中a=﹣2.【考点】分式的化简求值.【分析】⾸先把括号内的分式进⾏通分相加,把除法转化为乘法,然后计算乘法即可化简,最后代⼊数值计算即可.【解答】解:原式=(1﹣a )(1+a )=1﹣a .当a=﹣2时,原式=1+2=3.16.求不等式x﹣1>3x的解集,并判断x=﹣是否为此不等式的解.【考点】不等式的解集.【分析】先解出不等式的解,再判断即可.【解答】解:解不等式x﹣1>3x,可得:x<﹣2,所以x=﹣不是此不等式的解.四、(本⼤题共2⼩题,每⼩题8分,满分16分)17.现有⼀个“Z”型的⼯件(⼯件厚度忽略不计),如图⽰,其中AB为20cm,BC 为60cm,∠ABC=90°,∠BCD=50°,求该⼯件如图摆放时的⾼度(即A到CD的距离).(结果精确到0.1m,参考数据:sin50°≈0.766,cos50°≈0.643,tan50°≈1.192)【考点】解直⾓三⾓形的应⽤.【分析】过点A作AP⊥CD于点P,交BC于点Q,由∠CQP=∠AQB、∠CPQ=∠B=90°知∠A=∠C=50°,在△ABQ中求得分别求得AQ、BQ的长,结合BC知CQ 的长,在△CPQ中可得PQ,根据AP=AQ+PQ得出答案.【解答】解:如图,过点A作AP⊥CD于点P,交BC于点Q,∵∠CQP=∠AQB,∠CPQ=∠B=90°,∴∠A=∠C=50°,在△ABQ中,∵AQ==≈31.10,BQ=ABtanA=20tan50°≈23.84,∴CQ=BC﹣BQ=60﹣23.84=36.16,在△CPQ中,∵PQ=CQsinC=36.16sin50°≈27.70,∴AP=AQ+PQ=27.70+31.10≈58.8,答:⼯件如图摆放时的⾼度约为58.8cm.18.在平⾯直⾓坐标系中,点A、B的坐标分别是(0,3)、(﹣4,0),(1)将△AOB绕点A逆时针旋转90°得到△AEF,点O,B对应点分别是E,F,请在图中画出△AEF,并写出E、F的坐标;(2)以O点为位似中⼼,将△AEF作位似变换且缩⼩为原来的,在⽹格内画出⼀个符合条件的△A1E1F1.【考点】作图﹣位似变换;作图﹣旋转变换.【分析】(1)利⽤⽹格特点和旋转的性质,画出点O,B对应点E,F,从⽽得到△AEF,然后写出E、F的坐标;(2)分别连接OE、OF,然后分别去OA、OE、OF的三等份点得到A1、E1、F1,从⽽得到△A1E1F1.【解答】解:(1)如图,△AEF为所作,E(3,3),F(3,0);(2)如图,△A1E1F1为所作.五、(本⼤题共2⼩题,每⼩题10分,满分20分)19.如图,在平⾯直⾓坐标系中,四边形ABCD是矩形,AD∥x轴,A(﹣,3 ),AB=2,AD=3.(1)直接写出B、C、D三点的坐标;(2)将矩形ABCD向右平移m个单位,使点A、C恰好同时落在反⽐例函数y=(x>0)的图象上,得矩形A'B'C'D'.求矩形ABCD的平移距离m和反⽐例函数的解析式.【考点】待定系数法求反⽐例函数解析式;矩形的性质;坐标与图形变化﹣平移.【分析】(1)由四边形ABCD是矩形,得到AB=CD=2,BC=AD=3,根据A(﹣,3 ),AD∥x轴,即可得到B(﹣,1),C(﹣,1),D(﹣,3);(2)根据平移的性质将矩形ABCD向右平移m个单位,得到A′(﹣+m,3),C(﹣+m,1),由点A′,C′在反⽐例函数y=(x>0)的图象上,得到⽅程3×(﹣+m)=1×(﹣+m),即可求得结果.【解答】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=2,BC=AD=3,∵A(﹣,3 ),AD∥x轴,∴B(﹣,1),C(﹣,1),D(﹣,3);(2)∵将矩形ABCD向右平移m个单位,∴A′(﹣+m,3),C(﹣+m,1),∵点A′,C′在反⽐例函数y=(x>0)的图象上,∴3×(﹣+m)=1×(﹣+m),解得:m=6,∴B′(,1),∴k=×1=,∴矩形ABCD的平移距离m=6,反⽐例函数的解析式为:y=.20.如图,已知△ABC为直⾓三⾓形,∠C=90°,边BC是⊙0的切线,切点为D,AB经过圆⼼O并与圆相交于点E,连接AD.(1)求证:AD平分∠BAC;(2)若AC=8,tan∠DAC=,求⊙O的半径.【考点】切线的性质;解直⾓三⾓形.【分析】(1)连接OD,根据切线的性质得到OD⊥BC,根据平⾏线的性质和等腰三⾓形的性质证明;(2)连接CE,根据正切的定义和勾股定理求出AD,根据正切的定义计算即可.【解答】(1)证明:连接OD,∵BC是⊙O的切线,∴OD⊥BC,⼜∠C=90°,∴OD∥AC,∴∠ODA=∠CAD,∵OA=OD,∴∠ODA=∠OAD,∴∠OAD=∠CAD,即AD平分∠BAC;(2)解:连接CE,∵AE是⊙O的直径,∴∠ADE=90°,∵∠OAD=∠CAD,tan∠DAC=,∴tan∠EAD=,∵tan∠DAC=,AC=8,∴CD=6,由勾股定理得,AD==10,∴=,解得,DE=,∴AE==,∴⊙O的半径为.六、(本题满分12分)21.某省是劳务输出⼤省,农民外出务⼯增长家庭收⼊的同时,也⼀定程度影响了⼦⼥的管理和教育,缺少管理和教育的留守⼉童的学习和⼼理健康状况等问题⽇趋显现,成为社会关注的焦点.该省相关部门就留守⼉童学习和⼼理健康状况等问题进⾏调查,本次抽样调查了该省某县部分留守⼉童,将调查出现的情况分四类,即A类:基本情况正常;B类;有轻度问题;C类:有较为严重问题;D 类:有特别严重问题.通过调查,得到下⾯两幅不完整的统计图,请根据图中的信息解决下⾯的问题.(1)在这次随机抽样调查中,共抽查了多少名学⽣留守⼉童?(2)扇形统计图中C类所占的圆⼼⾓是144°;这次调查中为D类的留守⼉童有20⼈;(3)请你估计该县20000名留守⼉童中,出现较为严重问题及以上的⼈数.【考点】条形统计图;全⾯调查与抽样调查;⽤样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)根据A类⼈数是10,所占的百分⽐是10%,据此即可求得总⼈数;(2)利⽤360°乘以对应的百分⽐即可求得C类圆⼼⾓的度数;利⽤总⼈数乘以对应的百分⽐求得D类的⼈数;(3)利⽤总⼈数乘以对应的百分⽐即可求解.【解答】解:(1)抽查的⼈数是10÷10%=100(⼈);(2)C类所占的圆⼼⾓是360°×=144°,D类的留守⼉童⼈数所占的百分⽐是:=40%,则D类的⼈数是100×(1﹣10%﹣30%﹣40%)=20(⼈),故答案是:144;20;(3)出现较为严重问题及以上的⼈数是:20000×(40%+20%)=12000.七、(本题满分12分)22.某企业⽣成⼀种节能产品,投放市场供不应求.若该企业每⽉的产量保持在⼀定的范围,每套产品的⽣产成本不⾼于50万元,每套产品的售价不低于120万元.已知这种产品的⽉产量x(套)与每套的售价y1(万元)之间满⾜关系式y1=190﹣2x.⽉产量x(套)与⽣成总成本y2(万元)存在如图所⽰的函数关系.(1)直接写出y2(2)与x之间的函数关系式;(3)求⽉产量x的取值范围;(4)当⽉产量x(套)为多少时,这种产品的利润W(万元)最⼤?最⼤利润是多少?【考点】⼆次函数的应⽤.【分析】(1)根据题意可以设出y2与x之间的函数关系式,然后根据图象中的数据即可求得函数的解析式;(2)根据题意可以列出相应的不等式组,从⽽可以求得x的取值范围;(3)根据题意可以得到W与x函数关系式,然后化为顶点式,再根据x的取值范围,即可求得W的最⼤值.【解答】解:(1)设y2与x的函数关系式为y2=kx+b,,得,∴y2与x之间的函数关系式是y2=30x+500;(2)由题意可得,,解得,25≤x≤35,即⽉产量x的取值范围是25≤x≤35;(3)由题意可得,W=x[190﹣2x﹣]=﹣2(x﹣40)2+2700,∵25≤x≤35,∴x=35时,W取得最⼤值,此时W=2650,即当⽉产量x(套)为35套时,这种产品的利润W(万元)最⼤,最⼤利润是2650万元.⼋、(本题满分14分)23.如图1,在四边形ABCD中,∠DAB被对⾓线AC平分,且AC2=AB?AD.我们称该四边形为“可分四边形”,∠DAB称为“可分⾓”.(1)如图2,在四边形ABCD中,∠DAB=60°,AC平分∠DAB,且∠BCD=150°,求证:四边形ABCD为“可分四边形”;(2)如图3,四边形ABCD为“可分四边形”,∠DAB为“可分⾓”,如果∠DCB=∠DAB,则求∠DAB的度数;(3)现有四边形ABCD为“可分四边形”,∠DAB为“可分⾓”,且AC=4,则△DAB 的最⼤⾯积等于8.【考点】相似形综合题.【分析】(1)由已知得出∠DAC=∠CAB=30°,由三⾓形内⾓和定理得出∠D+∠ACD=150°,由∠BCD=∠ACD+∠ACB=150°,得出∠D=∠ACB,证明△ADC∽△ACB.得出对应边成⽐例,得出AC2=AB?AD,即可得出结论;(2)由已知条件可证得△ADC∽△ACB,得出D=∠ACB,再由已知条件和三⾓形内⾓和定理得出∠DAC+2∠DAC=180°,求出∠DA=60°,即可得出∠DAB的度数;(3)根据“可分四边形”的定义求出AB?AD,计算即可.【解答】(1)证明:∵∠DAB=60°,AC平分∠DAB,∴∠DAC=∠CAB=30°,∴∠D+∠ACD=180°﹣30°=150°,∵∠BCD=∠ACD+∠ACB=150°,∴∠D=∠ACB,∴△ADC∽△ACB.∴AD:AC=AC:AB,∴AC2=AB?AD,∴四边形ABCD为“可分四边形”;(2)解:∵AC平分∠DAB,∴∠DAC=∠BAC,∵AC2=AB?AD,∴AD:AC=AC:AB,∴△ADC∽△ACB,∴∠D=∠ACB,∵∠DCB=∠DAB,∴∠DCB=∠DCA+∠ACB=2∠DAC,∵∠DAC+∠D+∠ACB=180°,∴∠DAC+2∠DAC=180°,解得:∠DAC=60°,∴∠DAB=120°;(3)∵四边形ABCD为“可分四边形”,AC=4,∴AB?AD=AC2=16,当DA⊥DB时,△DAB的最⼤,最⼤⾯积为8,故答案为:8.。

精品解析:2017年重庆第二外国语学校中考数学二模试卷(解析版)

精品解析:2017年重庆第二外国语学校中考数学二模试卷(解析版)
10 12 2 =11,
故答案为11. 点睛:此题主要考查了中位数,关键是把数据按从大到小或从小到大排列,然后取中间的一个(数据的个 数为奇数)或中间两个(数据的个数为偶数个)的平均数即可得到中位数. 16.如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AD是直径,∠ABC=48°,则∠CAD=_____.
【答案】42° 【解析】 根据直径所对的圆周角为直角,可由AD是⊙O的直径,知∠ACD=90°,然后由∠D=∠ABC=48°,根据直角 三角形的两锐角互余,可知∠CAD=90°﹣∠D=42°. 故答案为42°. 17.一列快车从甲地匀速驶往乙地,一列慢车从乙地匀速驶往甲地.慢车先启动,快车后启动,设先发车辆行 驶的时间为x小时,两车之间的距离为y千米,图中的折线表示y与x之间的函数关系.当两车之间的距离首次为3 00千米时,经过_____小时后,它们之间的距离再次为300千米.
解得:a>﹣3,
a3 又x= 2 ≠2,
∴a≠1,
综上,a的取值范围是﹣3<a<3,且a≠1, 则所有满足条件的整数a的值之和为﹣2﹣1+0+2=﹣1,
故选B.
二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)
13.我国因环境污染造成的巨大经济损失每年高达680000000元,这个数用科学记数法表示为 ▲ 元. 【答案】6.8×108 【解析】 【分析】 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于680 000 000有9 位,所以可以确定n=9−1=8. 【详解】680 000 000=6.8×108. 故答案为6.8×108. 【点睛】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.
D. 5和﹣4
9 1 27

2017中考数学模拟考试题含答案(精选5套)

2017中考数学模拟考试题含答案(精选5套)

2017年中考数学模拟试卷(一)姓名--------座号--------成绩-------一、选择题(本大题满分36分,每小题3分. ) 1. 2 sin 60°的值等于( ) A. 1B.23C.2D.32. 下列的几何图形中,一定是轴对称图形的有( )A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个3. 据2017年1月24日《桂林日报》报道,临桂县2016年财政收入突破18亿元,在广西各县中排名第二. 将18亿用科学记数法表示为( )A. 1.8×10B. 1.8×108C. 1.8×109D. 1.8×1010 4. 估计8-1的值在( ) A. 0到1之间 B. 1到2之间 C. 2到3之间 D. 3至4之间 5. 将下列图形绕其对角线的交点顺时针旋转90°,所得图形一定与原图形重合的是( ) A. 平行四边形 B. 矩形 C. 正方形 D. 菱形 6. 如图,由5个完全相同的小正方体组合成一个立体图形,它的左视图是( )7. 为调查某校1500名学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机抽取部分学生进行调查,并结合调查数据作出如图所示的扇形统计图. 根据统计图提供的 信息,可估算出该校喜爱体育节目的学生共有( ) A. 1200名 B. 450名 C. 400名 D. 300名8. 用配方法解一元二次方程x 2 + 4x – 5 = 0,此方程可变形为( )A. (x + 2)2 = 9B. (x - 2)2 = 9C. (x + 2)2 = 1D. (x - 2)2 =1 9. 如图,在△ABC 中,AD ,BE 是两条中线,则S △EDC ∶S △ABC =( )A. 1∶2B. 1∶4C. 1∶3D. 2∶310. 下列各因式分解正确的是( )A. x 2 + 2x -1=(x - 1)2B. - x 2 +(-2)2 =(x - 2)(x + 2)C. x 3- 4x = x (x + 2)(x - 2)D. (x + 1)2 = x 2 + 2x + 111. 如图,AB 是⊙O 的直径,点E 为BC 的中点,AB = 4,∠BED = 120°, 则图中阴影部分的面积之和为( )A.3 B. 23C.23D. 1圆弧 角 扇形菱形 等腰梯形A. B. C. D.(第9题图)(第7题图)12. 如图,△ABC 中,∠C = 90°,M 是AB 的中点,动点P 从点A 出发,沿AC 方向匀速运动到终点C ,动点Q 从点C 出发,沿CB 方向匀速运动到终点B. 已知P ,Q 两点同时出发,并同时到达终点,连接MP ,MQ ,PQ . 在整个运动过程中,△MPQ 的面积大小变化情况是 A. 一直增大B. 一直减小C. 先减小后增大D. 先增大后减小二、填空题(本大题满分18分,每小题3分,) 13. 计算:│-31│= . 14. 已知一次函数y = kx + 3的图象经过第一、二、四象限,则k 的取值范围是 .15. 在10个外观相同的产品中,有2个不合格产品,现从中任意抽取1个进行检测,抽到合格产品的概率是 .16. 在临桂新区建设中,需要修一段全长2400m 的道路,为了尽量减少施工对县城交通所造成的影响,实际工作效率比原计划提高了20%,结果提前8天完成任务,求原计划每天修路的长度. 若设原计划每天修路x m ,则根据题意可得方程 .17. 在平面直角坐标系中,规定把一个三角形先沿着x 轴翻折,再向右平移2个单 位称为1次变换. 如图,已知等边三角形ABC 的顶点B ,C 的坐标分别是 (-1,-1),(-3,-1),把△ABC 经过连续9次这样的变换得到△A ′B ′C ′, 则点A 的对应点A ′ 的坐标是 .18. 如图,已知等腰Rt △ABC 的直角边长为1,以Rt △ABC 的斜边AC 为直角 边,画第二个等腰Rt △ACD ,再以Rt △ACD 的斜边AD 为直角边,画第三 个等腰Rt △ADE ……依此类推直到第五个等腰Rt △AFG ,则由这五个等 腰直角三角形所构成的图形的面积为 . 三、解答题(本大题8题,共66分,) 19. (本小题满分8分,每题4分)(1)计算:4 cos45°-8+(π-3) +(-1)3;(2)化简:(1 - n m n+)÷22nm m -.20. (本小题满分6分)3121--+x x ≤1, ……① 解不等式组:3(x - 1)<2 x + 1. ……②(第12题图)(第17题图)(第18题图)°21. (本小题满分6分)如图,在△ABC 中,AB = AC ,∠ABC = 72°. (1)用直尺和圆规作∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D (保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)中作出∠ABC 的平分线BD 后,求∠BDC 的度数.22. (本小题满分8分)在开展“学雷锋社会实践”活动中,某校为了解全校1200名学生参加活动的情况,随机调查了50名学生每人参加活动的次数,并根据数据绘成条形统计图如下:(1)求这50个样本数据的平均数、众数和中位数;(2)根据样本数据,估算该校1200名学生共参加了多少次活动.23. (本小题满分8分)如图,山坡上有一棵树AB ,树底部B 点到山脚C 点的距离BC 为63米,山坡的坡角为30°. 小宁在山脚的平地F 处测量这棵树的高,点C 到测角仪EF 的水平距离CF = 1米,从E处测得树顶部A 的仰角为45°,树底部B 的仰角为20°,求树AB 的高度. (参考数值:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36)(第21题图)(第23题图)24. (本小题满分8分)如图,PA ,PB 分别与⊙O 相切于点A ,B ,点M 在PB 上,且OM ∥AP , MN ⊥AP ,垂足为N. (1)求证:OM = AN ;(2)若⊙O 的半径R = 3,PA = 9,求OM 的长.25. (本小题满分10分)某中学计划购买A 型和B 型课桌凳共200套. 经招标,购买一套A 型课桌凳比购买一套B 型课桌凳少用40元,且购买4套A 型和5套B 型课桌凳共需1820元. (1)求购买一套A 型课桌凳和一套B 型课桌凳各需多少元?(2)学校根据实际情况,要求购买这两种课桌凳总费用不能超过40880元,并且购买A 型课桌凳的数量不能超过B 型课桌凳数量的32,求该校本次购买A 型和B 型课桌凳共有几种方案?哪种方案的总费用最低?26. (本小题满分12分)在平面直角坐标系中,现将一块等腰直角三角板ABC 放在第二象限,斜靠在两坐标轴上,点C 为(-1,0). 如图所示,B 点在抛物线y =21x 2 -21x – 2图象上,过点B 作BD ⊥x 轴,垂足为D ,且B 点横坐标为-3. (1)求证:△BDC ≌ △COA ; (2)求BC 所在直线的函数关系式;(3)抛物线的对称轴上是否存在点P ,使△ACP 是以AC 为直角边的直角三角形?若存在,求出所有点P 的坐标;若不存在,请说明理由.(第24题图)(第26题图)2017年初三适应性检测参考答案与评分意见一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案DACBCBDABCAC说明:第12题是一道几何开放题,学生可从几个特殊的点着手,计算几个特殊三角形面积从而降低难度,得出答案. 当点P ,Q 分别位于A 、C 两点时,S △MPQ =21S △ABC ;当点P 、Q 分别运动到AC ,BC 的中点时,此时,S △MPQ =21×21AC. 21BC =41S △ABC ;当点P 、Q 继续运动到点C ,B 时,S △MPQ =21S△ABC ,故在整个运动变化中,△MPQ 的面积是先减小后增大,应选C.二、填空题 13.31; 14. k <0; 15. 54(若为108扣1分); 16. x 2400-x %)201(2400+ = 8;17. (16,1+3); 18. 15.5(或231). 三、解答题19. (1)解:原式 = 4×22-22+1-1……2分(每错1个扣1分,错2个以上不给分) = 0 …………………………………4分(2)解:原式 =(n m nm ++-nm n +)·m n m 22- …………2分= nm m +·m n m n m ))((-+ …………3分= m – n …………4分 20. 解:由①得3(1 + x )- 2(x -1)≤6, …………1分 化简得x ≤1. …………3分 由②得3x – 3 < 2x + 1, …………4分 化简得x <4. …………5分∴原不等式组的解是x≤1. …………6分21. 解(1)如图所示(作图正确得3分)(2)∵BD平分∠ABC,∠ABC = 72°,∴∠ABD =21∠ABC = 36°,…………4分∵AB = AC,∴∠C =∠ABC = 72°,…………5分∴∠A= 36°,∴∠BDC =∠A+∠ABD = 36° + 36° = 72°. …………6分22. 解:(1)观察条形统计图,可知这组样本数据的平均数是_x=50551841737231⨯+⨯+⨯+⨯+⨯ =3.3,…………1分∴这组样本数据的平均数是3.3. …………2分∵在这组样本数据中,4出现了18次,出现的次数最多,∴这组数据的众数是4. …………4分∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处在中间的两个数都是3,有233+= 3.∴这组数据的中位数是3. ………………6分(2)∵这组数据的平均数是3.3,∴估计全校1200人参加活动次数的总体平均数是3.3,有3.3×1200 = 3900.∴该校学生共参加活动约3960次. ………………8分23. 解:在Rt△BDC中,∠BDC = 90°,BC = 63米,∠BCD = 30°,∴DC = BC·cos30°……………………1分3= 9,……………………2分= 63×2∴DF = DC + CF = 9 + 1 = 10,…………………3分∴GE = DF = 10. …………………4分在Rt△BGE中,∠BEG = 20°,∴BG = CG·tan20°…………………5分=10×0.36=3.6,…………………6分在Rt△AGE中,∠AEG = 45°,∴AG = GE = 10,……………………7分∴AB = AG – BG = 10 - 3.6 = 6.4.答:树AB的高度约为6.4米. ……………8分24. 解(1)如图,连接OA,则OA⊥AP. ………………1分∵MN⊥AP,∴MN∥OA. ………………2分∵OM∥AP,∴四边形ANMO是矩形.∴OM = AN. ………………3分(2)连接OB,则OB⊥AP,∵OA = MN,OA = OB,OM∥BP,∴OB = MN,∠OMB =∠NPM.∴Rt△OBM≌Rt△MNP. ………………5分∴OM = MP.设OM = x,则NP = 9- x. ………………6分在Rt△MNP中,有x2 = 32+(9- x)2.∴x = 5. 即OM = 5 ……………8分25. 解:(1)设A型每套x元,则B型每套(x + 40)元. ……………1分∴4x + 5(x + 40)=1820. ………………………………………2分∴x = 180,x + 40 = 220.即购买一套A型课桌凳和一套B型课桌凳各需180元、220元. ……………3分(2)设购买A型课桌凳a套,则购买B型课桌凳(200 - a)套.2(200 - a),a≤3∴……………4分180 a + 220(200- a)≤40880.解得78≤a≤80. ……………5分∵a为整数,∴a = 78,79,80∴共有3种方案. ………………6分设购买课桌凳总费用为y元,则y = 180a + 220(200 - a)=-40a + 44000. ……………7分∵-40<0,y随a的增大而减小,∴当a = 80时,总费用最低,此时200- a =120. …………9分即总费用最低的方案是:购买A型80套,购买B型120套. ………………10分2017年中考数学模拟试题(二)姓名---------座号---------成绩-----------一、选择题1、 数1,5,0,2-中最大的数是( ) A 、1- B 、5 C 、0 D 、22、9的立方根是( )A 、3±B 、3C 、39±D 、393、已知一元二次方程2430x x -+=的两根1x 、2x ,则12x x +=( ) A 、4 B 、3 C 、-4 D 、-34、如图是某几何题的三视图,下列判断正确的是( )A 、几何体是圆柱体,高为2B 、几何体是圆锥体,高为2C 、几何体是圆柱体,半径为2D 、几何体是圆柱体,半径为2 5、若a b >,则下列式子一定成立的是( )A 、0a b +>B 、0a b ->C 、0ab >D 、0ab> 6、如图AB ∥DE ,∠ABC=20°,∠BCD=80°,则∠CDE=( ) A 、20° B 、80° C 、60° D 、100°7、已知AB 、CD 是⊙O 的直径,则四边形ACBD 是( ) A 、正方形 B 、矩形 C 、菱形 D 、等腰梯形 8、不等式组302x x +>⎧⎨-≥-⎩的整数解有( )A 、0个B 、5个C 、6个D 、无数个9、已知点1122(,),(,)A x y B x y 是反比例函数2y x=图像上的点,若120x x >>,则一定成立的是( )BDECA22 主视图左视图俯视图OBOA ‘A、120y y>>B、12y y>>C、120y y>>D、21y y>>10、如图,⊙O和⊙O′相交于A、B两点,且OO’=5,OA=3,O’B=4,则AB=( )A、5B、2.4C、2.5D、4.8二、填空题11、正五边形的外角和为12、计算:3m m-÷=13、分解因式:2233x y-=14、如图,某飞机于空中A处探测到目标C,此时飞行高度AC=1200米,从飞机上看地面控制点B 的俯角20α=︒,则飞机A到控制点B的距离约为。

2017年广西南宁中考数学二模试卷含答案解析

2017年广西南宁中考数学二模试卷含答案解析

2017年广西南宁中考数学二模试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分)﹣2017的绝对值是()A.2017 B.﹣2017 C.D.﹣2.(3分)下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.(3分)近年来人们越来越关注健康,我国质检总局规定:针织内衣、被套、床上用品等直接接触皮肤的衣物,每千克衣物上甲醛含量应在0.000 075千克以下,将0.000 075用科学记数法表示为()A.0.75×10﹣4B.7.5×10﹣4C.75×10﹣6D.7.5×10﹣54.(3分)下列计算正确的是()A.B.a2×a3=a6C.a2+a=a3D.(﹣2a2)3=﹣6a65.(3分)已知点P(a﹣1,a+2)在平面直角坐标系的第二象限内,则a的取值范围在数轴上可表示为()A. B.C.D.6.(3分)关于x的一元二次方程ax2+bx=6的一个根为x=2,则代数式4a+2b的值是()A.3 B.6 C.10 D.127.(3分)对于二次函数y=(x﹣1)2+2的图象,下列说法正确的是()A.开口向下B.顶点坐标是(1,2)C.对称轴是x=﹣1 1 D D.与x轴有两个交点8.(3分)将二次函数y=x2的图象向下平移2个单位,再向右平移3个单位,则平移后的二次函数的解析式为()A.y=x2﹣2 2 B B.y=x2+2 C.y=(x+3)2+2 D.y=(x﹣3)2﹣29.(3分)如图,点D(0,3),O(0,0),C(4,0)在⊙A上,BD是⊙A的一条弦,则sin ∠OBD=( )A .B .C .D .10.(3分)如图,在▱ABCD 中,E 在DC 上,若DE :EC=1:2,则BF :BE 的值为( )A .2:3 B .3:5 C .1:2 D .5:811.(3分)抛物线y=ax 2+bx +c 图象如图所示,则一次函数y=﹣bx ﹣4ac +b 2与反比例函数y=在同一坐标系内的图象大致为(在同一坐标系内的图象大致为( )A .B .C .D .12.(3分)如图,如图,在平面直角坐标系中,在平面直角坐标系中,在平面直角坐标系中,直线直线AB 与x 轴、y 轴分别交于点A ,B ,与反比例函数与反比例函数 y=(k 为常数,且k >0)在第一象限的图象交于点E ,F .过点E作EM⊥y轴于M,过点F作FN⊥x轴于N,直线EM与FN交于点C.若=,,则 =()记△CEF的面积为s1,△OEF的面积为s2,则A.B.C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.(3分)若有意义,则x的最小值是的最小值是 .14.(3分)分解因式:a3﹣a=.15.(3分)点A(a,2016)和点B(﹣2017,b)关于原点对称,则a+b=.16.(3分)如图,直线a∥b,直线c与a、b均相交.如果∠1=50°,那么∠2的度数是 .的度数是17.(3分)如图所示,一个宽为2cm的刻度尺在圆形光盘上移动,当刻度尺的一边与光盘相切时,另一边与光盘边缘两个交点处的读数恰好是“2”和“10”(单,那么该光盘的直径是 cm.位:cm),那么该光盘的直径是18.(3分)如图,在平面直角坐标系中,第一个正方形ABCD的位置如图所示,点A的坐标为(2,0),点D的坐标为(0,4).延长CB交x轴于点A1,作第二个正方形A1B1C1C;延长C1B1交x轴于点A2,作第三个正方形A2B2C2C1,….,按这样的规律进行下去,第2017个正方形的面积为个正方形的面积为 .三、解答题(本大题共8小题,共66分)19.(6分)计算:﹣4sin60°+(π+2)0+()﹣2.20.(6分)解不等式组.21.(8分)如图,在△ABC 中,AB=AC ,D 是BA 延长线上的一点,点E 是AC 的中点.(1)利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法).①作∠DAC 的平分线AM . ②连接BE 并延长交AM 于点F . (2)证明:△AEF ≌△CEB .22.(8分)李老师为了了解所教班级学生完成数学课前预习的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,他将调查结果分为四类,A :很好;B :较好;C :一般;D :较差.并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题: (1)李老师一共调查了多少名同学?(2)C 类女生有3名,D 类男生有1名,将图1条形统计图补充完整; (3)为了共同进步,李老师想从被调查的A 类和D 类学生中各随机选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.23.(8分)如图,某大楼的顶部树有一块广告牌CD,小李在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为60°.沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°,已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米.(i=1:是指坡面的铅直高度BH与水平宽度AH的比)(1)求点B距水平面AE的高度BH;(2)求广告牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据: 1.414,1.732)24.(10分)某运动品牌专卖店准备购进甲、乙两种运动鞋.其中甲、乙两种运动鞋的进价和售价如下表.已知购进60双甲种运动鞋与50双乙种运动鞋共用10000元运动鞋价格甲乙进价(元/双)m m﹣20售价(元/双)240160(1)求m的值;(2)要使购进的甲、乙两种运动鞋共200双的总利润(利润=售价﹣进价)不少于21700元,且不超过22300元,问该专卖店有几种进货方案?(3)在(2)的条件下,专卖店准备决定对甲种运动鞋每双优惠a(50<a<70)元出售,乙种运动鞋价格不变.那么该专卖店要获得最大利润应如何进货?25.(10分)如图,AB是⊙O的直径,点C为⊙O外一点,连接OC交⊙O于点D,连接BD并延长交线段AC于点E,∠CDE=∠CAD.(1)求证:CD 2=AC•EC;(2)判断AC与⊙O的位置关系,并证明你的结论;(3)若AE=EC,求tanB的值.26.(10分)如图,抛物线y=x 2﹣2x+c的顶点A在直线l:y=x﹣5上.(1)求抛物线顶点A的坐标;(2)设抛物线与y轴交于点B,与x轴交于点C、D(C点在D点的左侧),试判断△ABD的形状;(3)在直线l上是否存在一点P,使以点P、A、B、D为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.2017年广西南宁中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.(3分)﹣2017的绝对值是(的绝对值是( )A.2017 B.﹣2017 C.D.﹣【解答】解:﹣2017的绝对值是2017.故选:A.2.(3分)下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(分)下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A.B.C.D.【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;故选:B.3.(3分)近年来人们越来越关注健康,我国质检总局规定:针织内衣、被套、床上用品等直接接触皮肤的衣物,每千克衣物上甲醛含量应在0.000 075千克以下,将0.000 075用科学记数法表示为(用科学记数法表示为( )A.0.75×10﹣4B.7.5×10﹣4C.75×10﹣6D.7.5×10﹣5【解答】解:0.000 075=7.5×10﹣5.故选:D.4.(3分)下列计算正确的是(分)下列计算正确的是( )A.B.a2×a3=a6C.a2+a=a3D.(﹣2a2)3=﹣6a6【解答】解:A、3÷=3,正确;B 、a 2×a 3=a 5,故此选项错误; C 、a 2+a ,无法计算,故此选项错误; D 、(﹣2a 2)3=﹣8a 6,故此选项错误. 故选:A .5.(3分)已知点P (a ﹣1,a +2)在平面直角坐标系的第二象限内,则a 的取值范围在数轴上可表示为(范围在数轴上可表示为( )A . B .C .D .【解答】解:∵点P (a ﹣1,a +2)在平面直角坐标系的第二象限内,则有解得﹣2<a <1. 故选:C .6.(3分)关于x 的一元二次方程ax 2+bx=6的一个根为x=2,则代数式4a +2b 的值是(值是( )A .3 B .6 C .10 D .12【解答】解:把x=2代入方程ax 2+bx=6得4a +2b=6. 故选:B .7.(3分)对于二次函数y=(x ﹣1)2+2的图象,下列说法正确的是(的图象,下列说法正确的是( ) A .开口向下.开口向下 B .顶点坐标是(1,2) C .对称轴是x=﹣1 1 D D .与x 轴有两个交点 【解答】解:A 、y=(x ﹣1)2+2, ∵a=1>0,∴图象的开口向上,此选项错误;B 、y=(x ﹣1)2+2顶点坐标是(1,2),此选项正确; C 、对称轴是直线x=1,此选项错误;D 、(x ﹣1)2+2=0,(x ﹣1)2=﹣2,此方程无解,与x 轴没有交点,故本选项错误.8.(3分)将二次函数y=x2的图象向下平移2个单位,再向右平移3个单位,则平移后的二次函数的解析式为(平移后的二次函数的解析式为( )A .y=x 2﹣2 2 BB .y=x 2+2 C .y=(x +3)2+2 D .y=(x ﹣3)2﹣2 【解答】解:原抛物线y=x 2的顶点为(0,0),向下平移2个单位,再向右平移3个单位,那么新抛物线的顶点为(﹣3,﹣2).可设新抛物线的解析式为:y=(x ﹣h )2+k ,代入得:y=(x +3)2﹣2. 故选:D .9.(3分)如图,点D (0,3),O (0,0),C (4,0)在⊙A 上,BD 是⊙A 的一条弦,则sin ∠OBD=( )A .B .C .D . 【解答】解:∵D (0,3),C (4,0), ∴OD=3,OC=4, ∵∠COD=90°, ∴CD==5,连接CD ,如图所示: ∵∠OBD=∠OCD ,∴sin ∠OBD=sin ∠OCD==.故选:D .10.(3分)如图,在▱ABCD中,E在DC上,若DE:EC=1:2,则BF:BE的值为()A .2:3 B.3:5 C.1:2 D.5:8【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB,CD∥AB,∴,∵,∴,∴,∴=∴,故选:B.11.(3分)抛物线y=ax2+bx+c图象如图所示,则一次函数y=﹣bx﹣4ac+b2与反比例函数y=在同一坐标系内的图象大致为(在同一坐标系内的图象大致为( )A .B .C .D .【解答】解:∵抛物线y=ax 2+bx +c 开口向上, ∴a >0,∵抛物线y=ax 2+bx +c 的对称轴在y 轴右侧, ∴x=﹣>0, ∴b <0, ∴﹣b >0,∵抛物线y=ax 2+bx +c 的图象与x 轴有两个交点, ∴△=b 2﹣4ac >0,∴一次函数y=﹣bx ﹣4ac +b 2的图象过第一、二、三象限; ∵由函数图象可知,当x=1时,抛物线y=a +b +c <0,∴反比例函数y=的图象在第二、四象限.故选:D .12.(3分)如图,如图,在平面直角坐标系中,在平面直角坐标系中,在平面直角坐标系中,直线直线AB 与x 轴、y 轴分别交于点A ,B ,与反比例函数与反比例函数 y=(k 为常数,且k >0)在第一象限的图象交于点E ,F .过点E 作EM ⊥y 轴于M ,过点F 作FN ⊥x 轴于N ,直线EM 与FN 交于点C .若=,记△CEF 的面积为s 1,△OEF 的面积为s 2,则,则 =( )A.B.C.D.【解答】解:过点F作FR⊥MO于点R,EW⊥NO于点W,∵=,∴=,∵ME•EW=FR•NF,∴==,∴S1=(4x﹣x)(4y﹣y)=xy,设E点坐标为:(x,4y),则F点坐标为:(4x,y),∵△OEF的面积为:S2=S矩形CNOM﹣S1﹣S△MEO﹣S△FON=CN•ON﹣xy﹣ME•MO﹣FN•NO=4x•4y﹣xy﹣x•4y﹣y•4x=16xy﹣xy﹣4xy=xy,∴==.故选:C.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.(3分)若有意义,则x的最小值是的最小值是 2.【解答】解:由题意得:x﹣2≥0,解得:x≥2,则x的最小值是2,故答案为:2.14.(3分)分解因式:a3﹣a=a(a+1)(a﹣1).【解答】解:a 3﹣a,=a(a2﹣1),=a(a+1)(a﹣1).故答案为:a(a+1)(a﹣1).15.(3分)点A(a,2016)和点B(﹣2017,b)关于原点对称,则a+b=1.【解答】解:由题意,得a=2017,b=﹣2016,a+b=2017﹣2016=1,故答案为:1.16.(3分)如图,直线a∥b,直线c与a、b均相交.如果∠1=50°,那么∠2的度数是的度数是 130°.【解答】解:∵a ∥b ,∠1=50°, ∴∠1=∠3=50°, ∵∠2+∠3=180°,∴∠2=180°﹣∠1=180°﹣50°50°=130°=130°. 故答案为:130°.17.(3分)如图所示,一个宽为2cm 的刻度尺在圆形光盘上移动,当刻度尺的一边与光盘相切时,另一边与光盘边缘两个交点处的读数恰好是“2”和“10”(单位:cm ),那么该光盘的直径是,那么该光盘的直径是 10 cm .【解答】解:如图,设圆心为O ,弦为AB ,切点为C .如图所示.则AB=8cm ,CD=2cm .连接OC ,交AB 于D 点.连接OA . ∵尺的对边平行,光盘与外边缘相切, ∴OC ⊥AB . ∴AD=4cm .设半径为Rcm ,则R 2=42+(R ﹣2)2, 解得R=5,∴该光盘的直径是10cm . 故答案为:1018.(3分)如图,在平面直角坐标系中,第一个正方形ABCD的位置如图所示,点A的坐标为(2,0),点D的坐标为(0,4).延长CB交x轴于点A1,作第二个正方形A1B1C1C;延长C1B1交x轴于点A2,作第三个正方形A2B2C2C1,….,按个正方形的面积为 .这样的规律进行下去,第2017个正方形的面积为【解答】解:∵点A的坐标为(2,0),点D的坐标为(0,4),∴OA=2,OD=4∵∠AOD=90°,∴AB=AD=,∠ODA+∠OAD=90°,∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=∠ABC=90°,S正方形ABCD==20,∴∠ABA1=90°,∠OAD+∠BAA1=90°,∴∠ODA=∠BAA1,∴△ABA1∽△DOA,∴,即,∴BA1=,∴CA1=,∴正方形A1B1C1C的面积==20×…,第n个正方形的面积为,∴第2017个正方形的面积.故答案为:.三、解答题(本大题共8小题,共66分)19.(6分)计算:﹣4sin60°+(π+2)0+()﹣2.【解答】解:原式=2﹣4×+1+4=5.20.(6分)解不等式组.【解答】解:2x≥3(x﹣1)解得:x≤3.x≥+2,解得:x≥2.所以不等式组的解集为2≤x≤3.21.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,D是BA延长线上的一点,点E是AC的中点.(1)利用尺规按下列要求作图,并在图中标明相应字母(保留作图痕迹,不写作法).①作∠DAC的平分线AM.②连接BE并延长交AM于点F.(2)证明:△AEF≌△CEB.【解答】解:(1)角平分线AM、点F如图所示.(2)∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∵∠DAC=∠ABC+∠ACB,∠DAF=∠FAC,∴∠FAE=∠ECB,在△AEF和△CEB中,,∴△AEF≌△CEB.22.(8分)李老师为了了解所教班级学生完成数学课前预习的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,他将调查结果分为四类,A:很好;B:较好;C:一般;D:较差.并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)李老师一共调查了多少名同学?(2)C类女生有3名,D类男生有1名,将图1条形统计图补充完整;(3)为了共同进步,李老师想从被调查的A类和D类学生中各随机选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.【解答】解:(1)(6+4)÷50%=20.所以李老师一共调查了20名学生.(2)C类女生有3名,D类男生有1名;补充条形统计图.(3)由题意画树形图如下:从树形图看出,所有可能出现的结果共有6种,且每种结果出现的可能性相等,所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的结果共有3种.所以P(所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学)==.23.(8分)如图,某大楼的顶部树有一块广告牌CD,小李在山坡的坡脚A处测得广告牌底部D的仰角为60°.沿坡面AB向上走到B处测得广告牌顶部C的仰角为45°,已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米.(i=1:是指坡面的铅直高度BH与水平宽度AH的比)(1)求点B距水平面AE的高度BH;(2)求广告牌C D的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据: 1.414,1.732)【解答】解:(1)过B作BG⊥DE于G,Rt△ABH中,i=tan∠BAH==,∴∠BAH=30°,∴BH=AB=5;(2)∵BH⊥HE,GE⊥HE,BG⊥DE,∴四边形BHEG是矩形.∵由(1)得:BH=5,AH=5,∴BG=AH+AE=5+15,Rt△BGC中,∠CBG=45°,∴CG=BG=5+15.Rt△ADE中,∠DAE=60°,AE=15,∴DE=AE=15.∴CD=CG+GE﹣DE=5+15+5﹣15=20﹣10≈2.7m.答:宣传牌CD高约2.7米.24.(10分)某运动品牌专卖店准备购进甲、乙两种运动鞋.其中甲、乙两种运动鞋的进价和售价如下表.已知购进60双甲种运动鞋与50双乙种运动鞋共用10000元运动鞋价格甲乙进价(元/双)m m﹣20售价(元/双)240160(1)求m的值;(2)要使购进的甲、乙两种运动鞋共200双的总利润(利润=售价﹣进价)不少于21700元,且不超过22300元,问该专卖店有几种进货方案?(3)在(2)的条件下,专卖店准备决定对甲种运动鞋每双优惠a(50<a<70)元出售,乙种运动鞋价格不变.那么该专卖店要获得最大利润应如何进货?【解答】解:(1)依题意得:60m+50(m﹣20)=10000,解得m=100;(2)设购进甲种运动鞋x双,则乙种运动鞋(200﹣x)双,根据题意得,解得95≤x≤105,∵x是正整数,105﹣95+1=11,∴共有11种方案.(3)设总利润为W,则W=(240﹣100﹣a)x+(160﹣80)(200﹣x)=(60﹣a)x+16000(95≤x≤105),①当50<a<60时,60﹣a>0,W随x的增大而增大,当x=105时,W有最大值,即此时应购进甲种运动鞋105双,购进乙种运动鞋95双;②当a=60时,60﹣a=0,W=16000,(2)中所有方案获利都一样;当x=95时,W有最大值,③当60<a<70时,60﹣a<0,W随x的增大而减小,的增大而减小,当即此时应购进甲种运动鞋95双,购进乙种运动鞋105双.25.(10分)如图,AB是⊙O的直径,点C为⊙O外一点,连接OC交⊙O于点D,连接BD并延长交线段AC于点E,∠CDE=∠CAD.(1)求证:CD 2=AC•EC;(2)判断AC与⊙O的位置关系,并证明你的结论;(3)若AE=EC,求tanB的值.【解答】(1)证明:∵∠CDE=∠CAD,∠C=∠C,∴△CDE∽△CAD,∴,∴CD 2=CA•CE;(2)AC与⊙O相切,证明:∵AC是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠BAD+∠B=90°,∵OB=OD,∴∠B=∠ODB,∵∠ODB=∠CDE,∠CDE=∠CAD,∴∠B=∠CAD,∴∠BAC=∠BAD+∠CAD=∠B+∠BAD=90°,∴BA⊥AC,∴AC与⊙O相切;(3)解:∵AE=EC,∴CD 2=CA•CE=(AE+CE)•CE=2CE2,∴CD=CE,∵△CDE∽△CAD,∴,∵∠ADE=180°﹣∠ADB=90°,∠B=∠CAD,∴tan B=tan∠CAD=.26.(10分)如图,抛物线y=x2﹣2x+c的顶点A在直线l:y=x﹣5上.(1)求抛物线顶点A的坐标;(2)设抛物线与y轴交于点B,与x轴交于点C、D(C点在D点的左侧),试判断△ABD的形状;(3)在直线l上是否存在一点P,使以点P、A、B、D为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】方法一:解:(1)∵顶点A的横坐标为x=﹣=1,且顶点A在y=x﹣5上,∴当x=1时,y=1﹣5=﹣4,∴A(1,﹣4).(2)△ABD是直角三角形.将A(1,﹣4)代入y=x 2﹣2x+c,可得,1﹣2+c=﹣4,∴c=﹣3,∴y=x 2﹣2x﹣3,∴B(0,﹣3)当y=0时,x2﹣2x﹣3=0,x1=﹣1,x2=3∴C(﹣1,0),D(3,0),BD2=OB2+OD2=18,AB2=(4﹣3)2+12=2,AD2=(3﹣1)2+42=20,BD2+AB2=AD2,∴∠ABD=90°,即△ABD是直角三角形.(3)存在.由题意知:直线y=x﹣5交y轴于点E(0,﹣5),交x轴于点F(5,0)∴OE=OF=5,又∵OB=OD=3∴△OEF与△OBD都是等腰直角三角形∴BD∥l,即P A∥BD则构成平行四边形只能是PADB或PABD,如图,过点P作y轴的垂线,过点A作x轴的垂线交过P且平行于x轴的直线于点G.设P(x1,x1﹣5),则G(1,x1﹣5)则PG=|1﹣x1|,AG=|5﹣x1﹣4|=|1﹣x1|PA=BD=3由勾股定理得:(1﹣x1)2+(1﹣x1)2=18,x12﹣2x1﹣8=0,x1=﹣2或4∴P(﹣2,﹣7)或P(4,﹣1),存在点P(﹣2,﹣7)或P(4,﹣1)使以点A、B、D、P为顶点的四边形是平行四边形.方法二:(1)略.(2)把A(1,﹣4)代入y=x 2﹣2x+c,得c=﹣3,∴y=x 2﹣2x+3=(x﹣3)(x+1),∴D(3,0),B(0,﹣3),A(1,﹣4),K BD==1,K AB==﹣1,∴K BD•K AB=﹣1,∴AB⊥BD,即△ABD为直角三角形.(3)略。

九年级二模试题答案2017

九年级二模试题答案2017

2017年初中学业水平模拟考试(二)数学试题参考答案及评分标准 2018.05一、选择题(本大题共12小题,共36分. 在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,填在题后的小括号内,每小题选对得3分. 错选、不选或多选均记零分.)分.)13. (x +y )(x ﹣y ﹣3);14. 23+1;15. -4<x ≤4;16.12a ;17. 5;18.195π三、解答题(本大题共7小题,共66分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.解方案一,解法如下:在Rt △BGC 中,∠BGC =90°,∠BCG =13°,BG =CD =6.9,∵tan ∠BCG =BG CG ,∴CG = 6.9tan13o ≈6.90.23=30,……………………………3分 在Rt △ACG 中,∠AGC =90°,∠ACG =22°,∵tan ∠ACG =AGCG ,∴AG =30×tan22°≈30×0.40=12,…………………6分 ∴AB =AG+BG =12+6.9≈19(米).……………………………………7分 答:教学楼的高度约19米.……………………………………8分 方案二,解法如下:在Rt △AFB 中,∠ABF =90°,∠AFB =43°,∵tan ∠AFB =AB FB ,∴FB =AB tan43o ≈AB0.93,……………………………3分 在Rt △ABE 中,∠ABE =90°,∠AEB =32°,∵tan ∠AEB =ABEB ,∴EB =ABtan32o ≈AB0.62,……………………………6分∵EF =EB ﹣FB 且EF =10,∴AB 0.62﹣AB0.93=10,……………………7分解得AB =18.6≈19(米).答:教学楼的高度约19米.………………………………………8分20. 解:(1)共调查的中学生家长数是:40÷20%=200(人);………………1分 (2)扇形C 所对的圆心角的度数是:360°×(1﹣20%﹣15%﹣60%)=18°;…………………………………………2分 C 类的人数是:200×(1﹣20%﹣15%﹣60%)=10(人),…………………3分 补图如下:……………………4分(3)根据题意得: 10000×60%=6000(人),答:10000名中学生家长中有6000名家长持反对态度;………………5分 (4)设初三(1)班两名家长为A 1,A 2,初三(2)班两名家长为B 1,B 2,一共有12种等可能结果,其中2人来自不同班级共有8种………………7分∴P (2人来自不同班级)=812=23.…………………………………………8分 21. 解:(1)线段OA 对应的函数关系式为:s =112t (0≤t ≤12)…………1分线段AB 对应的函数关系式为:s =1(12<t ≤20);……………………2分(2)图中线段AB 的实际意义是: 小明出发12分钟后,沿着以他家为圆心,1千米为半径的圆弧形道路上匀速步行了8分钟; ……………………4分 (3)由图象可知,小明花20分钟到达学校,则小明的妈妈花20﹣10=10分钟到达学校,可知小明妈妈的速度是小明的2倍,即:小明花12分钟走1千米,则妈妈花6分钟走1千米,故D (16,1),小明花20﹣12=8分钟走圆弧形道路,则妈妈花4分钟走圆弧形道路,故B (20,1). ………6分 妈妈的图象经过(10,0)(16,1)(20,1)如图中折线段CD ﹣DB 就是所作图象.…………………………………………8分22. 解:(1)设该商场购进LED 灯泡x 个,普通白炽灯泡的数量为(300-x )个, 根据题意得:(60-45)x +(0.9×30-25)(300-x )=3200 ………………………………2分解得,x =200 300-200=100答:该商场购进LED灯泡与普通白炽灯泡的数量分别为200个和100个. ………4分(2)设该商场购进LED灯泡a个,则购进普通白炽灯泡(120﹣a)个,这批灯泡的总利润为W元,根据题意得W=(60﹣45)a+(30﹣25)(120﹣a)…………………………………5分=10a+600 …………………………………6分∵10a+600≤[45a+25(120﹣a)]×30% …………………………………7分解得a≤75,…………………………………8分∵k=10>0,∴W随a的增大而增大,∴a=75时,W最大,最大值为1350,………9分此时购进普通白炽灯泡(120﹣75)=45个.答:该商场购进LED灯泡75个,则购进普通白炽灯泡45个,这批灯泡的总利润为1350元.10分23. 解:(1)CD=BE;理由如下………………………1分∵△ABC和△ADE为等边三角形,∴AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=60°,…2分∵∠BAE=∠BAC-∠EAC=60°-∠EAC,∠DAC=∠DAE-∠EAC=60°-∠EAC,∴∠BAE=∠DAC,……………………………………………3分∴△ABE≌△ACD,……………………………………………4分∴CD=BE;………………………………………………………5分(2)△AMN是等边三角形;理由如下:………………………6分∵△ABE≌△ACD,∴∠ABE=∠ACD∵M、N分别是BE、CD的中点,∴BM CD=CN,…………7分∵AB=AC,∠ABE=∠ACD,∴△ABM ACN,………………………………………………8分∴AM=AN,∠MAB=∠NAC,∴∠NAM=∠NAC+∠CAM=∠MAB+∠CAM=∠BAC=60°,…9分∴△AMN是等边三角形,……………………………………………10分24. (1)连接OD.∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA.-------------------------2分∵EF是BD的中垂线,∴DF=BF.∴∠FDB=∠B.------------------------------------------------3分∵∠C=90°,∴∠OAD+∠B=90°.∴∠ODA+∠FDB=90°.∴∠ODF=90°.-------4分又∵OD为⊙O的半径,∴DF为⊙O的切线.-----------------------------------5分(2)法一:连接OF.在Rt△ABC中,∵∠C=90°,sinA=45,AB=10,∴AC=6,BC=8.-----------------------------------------7分∵AO=x,DF=y,∴OC=6-x,CF=8-y,在Rt△COF中,OF2=(6-x)2+(8-x) 在Rt△ODF中,OF2=x2+y2∴(6-x)2+(8-x)2=x2+y2.-----------9分∴y=-34x+254(0<x≤6)---------------------------------------10分法二:过点O做OM⊥AD于点M.在Rt△OAM中,∵AO=x,sinA=45,∴AM=35x.-----------------------------------------7分∵OA=OD,OM⊥AD,∴AD=65x.∴BD=10-65x ∵EF是BD的中垂线,∴BE=5-35x ∵cos B=BEBF=BCAB,∴5-35xy=810.-----------------------------------------9分∴y=-34x+254(0<x≤6)---------------------------------------10分25. 解:(1)抛物线y=﹣12x2+72x+4中:令x=0,y=4,则B(0,4);…………………………2分令y=0,0=﹣12x2+72x+4,解得x1=﹣1、x2=8,则A(8,0);∴A(8,0)、B(0,4).…………………………………………………4分(2)△ABC中,AB=AC,AO⊥BC,则OB=OC=4,∴C(0,﹣4).由A(8,0)、B(0,4),得:直线AB:y=﹣12x+4;…………………5分依题意,知:OE=2t,即E(2t,0);∴P(2t,﹣2t2+7t+4)、Q(2t,﹣t+4),PQ=(﹣2t2+7t+4)﹣(﹣t+4)=﹣2t2+8t;……6分S=S△ABC+S△PAB=12×8×8+12×(﹣2t2+8t)×8=﹣8t2+32t+32=﹣8(t﹣2)2+64;∴当t=2时,S有最大值,且最大值为64.…………………………………8分(3)∵PM∥y轴,∴∠AMP=∠ACO<90°;而∠APM是锐角,所以△P AM若是直角三角形,只能是∠P AM=90°;即有△PAE∽△AME,所以PE AEAE EM=,即2AE PE EM=……………9分由A(8,0)、C(0,﹣4),得:直线AC:y=12x﹣4;所以,M(2t,t-4),得:PE=﹣2t2+7t+4,EM=4﹣t,AE=8﹣2t∴(﹣2t2+7t+4)(4﹣t)=(8﹣2t)2,………10分故(﹣2t2+7t+4)(4﹣t)=4(4﹣t)2 ﹣2t2+7t+4=4(4﹣t)即有2t2-11t+12=0,解之得:3=2t或=4t(舍去)∴存在符合条件的3=2t.…………………………12分。

陕西省2017年中考数学二模试卷及参考答案

陕西省2017年中考数学二模试卷及参考答案

的范围内与x轴有公共点,则t的取值范围为( )
二、填空题
11. 在实数1,0, ,﹣1,﹣ 中,最小的是________. 12. 在平面直角坐标系中,点P(﹣1,2)沿x轴向右平移3个单位长度得到的点的坐标为________. 13. 如图,测量河宽AB(河的两岸平行),在C点测得∠ACB=32°,BC=60m,则河宽AB约为________m.(用科学 计算器计算,结果精确到0.1)
陕西省2017年中考数学二模试卷
一、选择题 1. 27的立方根为( ) A . ±3 B . 3 C . ﹣3 D . 9 2. 如图,是某几何体的俯视图,则该几何体可能是( )
A.
B.
C.
D.
3. 下列运算正确的是( ) A . a2+a2=a4 B . a2•a3=a6 C . (﹣2a2)3=8a6 D . (ab)2=a2b2 4. 如图,直线a∥b,若∠1=40°,∠2=55°,则∠3的度数为( )
,BE=1,点P、Q分别在BD、AD上,连
三、解答题 16. 计算: × ﹣(﹣ )﹣2+|3﹣ |. 17. 解方程: + = . 18. 如图,已知△ABC,求作:⊙O,使得⊙O经过A,C两点,且圆心O落在AB边上.(要求:尺规作图,保留作图
痕迹,不写作法)
19. 某校组织了主题为“让勤俭节约成为时尚”的电子小组作品征集活动,现从中随机抽取部分作品,对其份数和成绩(
14. 如图,直线y=mx(m为常数,且m≠0)与双曲线y= (k为常数,且k≠0)相交于A(﹣2,6),B两点,过点B作 BC⊥x轴于点C,连接AC,则△ABC的面积为________.
15. 如图,BD为矩形ABCD的对角线,AE⊥BD,垂足为E,tan∠BAE= 接AP、PQ,则AP+PQ的最小值为________.

2017二模试题及答案

2017二模试题及答案
A E O B (第 13 题) C C (第 15 题) B E A


D
F
D
数学试卷
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14.用一个圆心角为 120°,半径为 4 的扇形制作一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面圆的半径 为 ▲ . cm2.
15. 如图, 菱形 ABCD 的周长为 24 cm, 正方形 AECF 的周长为 16 cm, 则菱形的面积为 ▲
23. (8 分)某公司购买一批玻璃杯和保温杯,计划用 2000 元购买玻璃杯,用 2800 元购买保 温杯.已知一个保温杯比一个玻璃杯贵 10 元.该公司购买的玻璃杯与保温杯的数量能相 同吗? (1)根据题意,甲和乙两同学都先假设该公司购买的玻璃杯与保温杯的数量能相同,并 2000 2800 2800 2000 分别列出的方程如下: = ; - =10,根据两位同学所列的方程,请你 x x+10 y y 分别指出未知数 x,y 表示的意义:x 表示 ▲ ;y 表示 ▲ ;
3
▲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
. ▲ .
8.若式子 x-2在实数范围内有意义,则 x 的取值范围是 9.分解因式 2a2-4a 的结果是 ▲ . 10.半径为 2 的圆内接正六边形边长为 ▲ . 1 2 11.方程 = -1 的解是 x= x x 12. 1 -2 -(1- 3)0= 2 ▲ ▲ . .
13.如图,DE 是△ABC 的中位线,DC、BE 相交于点 O,OE=2.则 BE 的长为
21. (8 分) 如图,在□ABCD 中,E、F 分别是 AD、BC 的中点,连接 AC、CE、AF.
A E D
(1)求证△ABF ≌ △CDE; (2)若 AB=AC,求证四边形 AFCE 是矩形.

吉林省吉林市2017年中考数学二模试卷(含答案)

吉林省吉林市2017年中考数学二模试卷(含答案)

吉林省吉林市2017年中考数学二模试卷(解析版)一.单项选择题1.23表示()A. 2×2×2B. 2×3C. 3×3D. 2+2+22.下列计算正确的是()A. 2a+3b=5abB. a3•a2=a6C. a6÷a2=a4D. (﹣2a3)2=﹣4a63.用6个完全相同的小正方体组合成如图所示的立体图形,它的左视图为()A. B. C. D.4.不等式组的解集是()A. 3<x≤4B. x≤4C. x>3D. 2≤x<35.用配方法解方程x2﹣4x﹣1=0,方程应变形为()A. (x+2)2=3B. (x+2)2=5C. (x﹣2)2=3D. (x﹣2)2=56.古埃及人曾经用如图所示的方法画直角:把一根长绳打上等距离的13个结,然后以3个结间距、4个结间距、5个结间距的长度为边长,用木桩钉成一个三角形,其中一个角便是直角,这样做的道理是()A. 直角三角形两个锐角互补B. 三角形内角和等于180°C. 如果三角形两条边长的平方和等于第三边长的平方D. 如果三角形两条边长的平方和等于第三边长的平方,那么这个三角形是直角三角形7.如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC边上,DE∥BC,若AD=1,BD=2,则的值为()A. B. C. D.8.如图,在平面直角坐标系中,点A(1,),若将点A绕点O顺时针旋转150°得到点B,则点B的坐标为()A.(0,2)B.(0,﹣2)C.(﹣1,﹣)D.(,1)二.填空题9.计算:﹣|﹣1|=________.10.分式方程= 的解是________.11.篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分.某队在10场比赛中得到16分,设这个队胜x场,负y场,则x,y满足的方程组是________.12.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,分别过点C,D作BD,AC的平行线,相交于点E.若AD=6,则点E到AB的距离是________.13.如图,这四边行ABCD中,点M、N分别在AB,CD边上,将四边形ABCD沿MN翻折,使点B、C分别在四边形外部点B1,C1处,则∠A+∠B1+∠C1+∠D=________.14.在2×2的正方形网格中,每个小正方形的边长为1.以点O为圆心,2为半径画弧交图中网格线与点A,B,则弧AB的长是________.三.解答题15.先化简,再求值:÷+3,其中x=﹣3.2.16.不透明口袋中装有1个红球和2个白球,这些球除颜色外无其他差别.从口袋中随机摸出1个球,放回搅匀,再从口袋中随机摸出1个球,用画树枝状图或列表的方法,有两次摸到的球都是白球的概率. 17.如图,AB 为⊙O 的直径,C 为⊙O 上一点,AD 和过点C 的切线互相垂直,垂足为D .求证:AC 平分∠DAB .18.如图,反比例函数y= (x >0)的图象与一次函数y=3x 的图象相交于点A ,其横坐标为2.(1)求k 的值;(2)点B 为此反比例函数图象上一点,其纵坐标为3.过点B 作CB ∥OA ,交x 轴于点C ,直接写出线段OC 的长.四.解答题19.如图,某游乐园有一个滑梯高度AB ,高度AC 为3米,倾斜角度为58°.为了改善滑梯AB 的安全性能,把倾斜角由58°减至30°,调整后的滑梯AD 比原滑梯AB 增加多少米?(精确到0.1米) (参考数据:sin58°=0.85,cos58°=0.53,tan58°=1.60)20.利用图1,图2提供的某公司的一些信息,解答下列问题.(1)2016年该公司工资支出的金额是________万元;(2)2014年到2016年该公司总支出的年平均增长率;(3)若保持这种增长速度,请你预估该公司2017年的总支出.五.解答题21.某网站策划了A、B两种上网的月收费方式:设每月上网学习时间为x(h)小时,方案A,B的收费金额分别为y A (元)、y B(元).如图是y B与x之间函数关系的图象(友情提示:若累计上网时间不超出“包时上网时间”,则只收”月使用费“;若累计上网时间不超出“包时上网时间”,则对超出部分再加收”超时费“)(1)m=________;n=________p=________.(2)写出y A与x之间的函数关系式.(3)若每月上网的时间为29小时,请说明选取哪种方式能节省上网费?22.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.点D是AB中点,点E为边AC上一点,连接CD,DE,以DE为边在DE的左侧作等边三角形DEF,连接BF.(1)△BCD的形状为________;(2)随着点E位置的变化,∠DBF的度数是否变化?并结合图说明你的理由;(3)当点F落在边AC上时,若AC=6,请直接写出DE的长.六.解答题23.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AB=4cm,线段AB上一动点D,以1cm/s的速度从点A出发向终点B运动.过点D作DE⊥AB,交折线AC﹣CB于点E,以DE为一边,在DE左侧作正方形DEFG.设运动时间为x(s)(0<x<4).正方形DEFG与△ABC重叠部分面积为y(cm2).(1)当x=________s时,点F在AC上;(2)求y关于x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(3)设正方形DEFG的中心为点O,直接写出运动过程中,直线BO平分△ABC面积时,自变量x的取值范围.24.如图,在平面直角坐标系中的两点A(m,0),B(2m,0)(m>0),二次函数y=ax2+bx+m的图象与x 轴交与A,B两点与y轴交于点C,顶点为点D.(1)当m=1时,直线BC的解析式为________,二次函数y=ax2+bx+m的解析式为________;(2)求二次函数y=ax2+bx+m的解析式为________(用含m的式子表示);(3)连接AC、AD、BD,请你探究的值是否与m有关?若有关,求出它与m的关系;若无关,说明理由;(4)当m为正整数时,依次得到点A1,A2,…,A m的横坐标分别为1,2,…m;点B1,B2,…,B m的横坐标分别为2,4,…2m(m≤10);经过点A1,B1,点A2,B2,…,点A m,B m的这组抛物线y=ax2+bx+m分别与y轴交于点C1,C2,…,C m,由此得到了一组直线B1C1,B2C2,…,B m C m,在点B1,B2,…,B m中任取一点B n,以线段OB n为边向上作正方形OB n E n F n,若点E n 在这组直线中的一条直线上,直接写出所有满足条件的点E n的坐标.答案解析部分一.<b >单项选择题</b>1.【答案】A【考点】有理数的乘方【解析】【解答】解:23表示2×2×2.故答案为:A.【分析】根据乘方的意义,几个相同因数的积可以简写成a n的形式其中a是相同的因数,n是相同因数的个数。

初2017届成都市成都外国语学校中考数学九年级二诊数学试卷(含答案)

初2017届成都市成都外国语学校中考数学九年级二诊数学试卷(含答案)

初2017届成都外国语学校中考数学九年级二诊数学试卷(考试时间:120分钟满分:150分)A卷(共100分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求,答案涂在答题卡上)1.(﹣4)2的算术平方根是()A.4 B.±4 C.2 D.±22.在以下回收、绿色食品、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.2016年3月,成都市某区一周天气质量报告中某项污染指标的数据是:60,60,100,90,90,70,90,则下列关于这组数据表述正确的是()A.众数是60 B.中位数是100C.平均数是78 D.极差是404.如图,其左视图是矩形的几何体是()A.B.C.D.5.若不等式的解集是x>a,则a的取值范围是()A.a<3 B.a=3 C.a>3 D.a≥36.如图,在扇形AOB中,AC为弦,∠AOB=140°,∠CAO=60°,OA=6,则的长为()A.πB.πC.2πD.2π7.如图,已知l1∥l2∥l3,相邻两条平行直线间的距离相等,若等腰直角△ABC的直角顶点C在l1上,另两个顶点A、B分别在l2、l3上,则tanα的值是()A.B.C.D.8.如图,△ABC中,∠C=90°,⊙P为△ABC的内切圆,点O为△ABC的外心,BC=6,AC=8,则OP的长为()A.2 B.3 C.D.9.下列说法:①若mx=nx,则m=n;②若△ABC中,sinA=,则∠A=30°;③分式方程+=的增根是0和1、﹣1;④过三点有且只有一个圆;⑤对角线互相垂直且相等的四边形是菱形.其中正确的个数是()A.0 B.1 C.2 D.310.已知实数m,n满足m﹣n2=1,则代数式m2+2n2+4m﹣1的最小值等于()A.﹣12 B.﹣1 C.4 D.无法确定二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)11.分解因式:2x2﹣8x+8=.12.据统计:某市2016年末户籍总人口数已超过5.48×106人,则5.48×106精确到位.13.△OAB三个顶点的坐标分别为O(0,0),A(4,6),B(3,0),以O为位似中心,将△OAB缩小为原来的,得到△OA′B′,则点A的对应点A′的坐标为.14.在平面直角坐标系xOy中,以原点O为圆心的圆过点A(13,0),直线y=kx﹣3k+4与⊙O交于B、C 两点,则弦BC的长的最小值为.三、解答题(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上)15.(16分)(1)计算:+(π﹣2008)0+()﹣1﹣6tan30°(2)解不等式组并把解集在数轴上表示出来.(3)已知(x+4)(x﹣1)=0,求(﹣)的值.16.(7分)校车安全是近几年社会关注的重大问题,安全隐患主要是超速和超载.某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验:先在公路旁边选取一点C,再在笔直的车道l上确定点D,使CD与l垂直,测得CD的长等于21米,在l上点D的同侧取点A、B,使∠CAD=30°,∠CBD=60°.(1)求AB的长(精确到0.1米,参考数据:=1.73,=1.41);(2)已知本路段对校车限速为40千米/小时,若测得某辆校车从A到B用时2秒,这辆校车是否超速?说明理由.17.(7分)全面二孩政策定于2016年1月1日正式实施,武侯区某年级组队该年级部分学生进行了随机问卷调查,其中一个问题是“你爸妈如果给你添一个弟弟(或妹妹),你的态度是什么?”共有如下四个选项(要求仅选择一个选项):A.非常愿意 B.愿意 C.不愿意 D.无所谓如图是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图,请结合图中信息解答以下问题:(1)试问本次问卷调查一共调查了多少名学生?并补全条形统计图;(2)若该年级共有300名学生,请你估计全年级可能有多少名学生支持(即态度为“非常愿意”和“愿意”)爸妈给自己添一个弟弟(或妹妹)?(3)在年级活动课上,老师决定从本次调查回答“非常愿意”的同学中随机选取2名同学来谈谈他们的想法,而本次调查回答“非常满意”的这些同学中只有一名男同学,请用画树状图或列表的方法求选取到两名同学中刚好有这位男同学的概率.18.(7分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=(x>0)的图象交于点P(n,2),与x轴交于点A(﹣4,0),与y轴交雨点C,PB⊥x轴于点B,且AC=BC.(1)求一次函数、反比例函数解析式;(2)直接写出当>kx+b时x的取值范围;(3)反比例函数图象上是否存在点D,使四边形BCPD为菱形?如果存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.19.(7分)定理证明:圆周角定理:圆周角的度数等于它所对弧上圆心角度数的一半.(1)请作出图形,并写出已知、求证后再证明该定理;(2)在证明的过程中,主要用到了下列三种数学思想的哪一种?选出一个填在后面的括号内A.数形结合思想 B.转化思想 C.分类讨论思想20.(10分)如图,已知AB是⊙O的直径,AB=8,点C在半径OA上(点C与点O、A不重合),过点C作AB的垂线交⊙O于点D,连结OD,过点B作OD的平行线交⊙O于点E、交射线CD于点F.(1)若=,求∠F的度数;(2)设CO=x,EF=y,写出y与x之间的函数解析式,并写出自变量取值范围;(3)设点C关于直线OD的对称点为P,若△PBE为等腰三角形,求OC的长.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)21.设x1、x2是一元二次方程x2+4x﹣3=0的两个根,x12+x22﹣5x1x2=.22.一个盒子里有完全相同的三个小球,球上分别标有数字﹣1,1,2.随机摸出一个小球(不放回),其数字记为p,再随机摸出另一个小球,其数字记为q,则满足关于x的方程x2+px+q=0有实数根的概率是.23.如图,正方形ABCD的顶点A,B在函数y=(x>0)的图象上,点C,D分别在x轴,y轴的正半轴上,当k的值改变时,正方形ABCD的大小也随之改变.(1)当k=2时,正方形A′B′C′D′的边长等于.(2)当变化的正方形ABCD与(1)中的正方形A′B′C′D′有重叠部分时,k的取值范围是.24.如图,已知∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3,…在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…均为等边三角形,若OA2=4,则△A n B n A n+1的边长为.25.如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,BD=2AD,E、F、G分别是OC、OD、AB的中点,下列结论:①∠OBE=∠ADO;②EG=EF;③GF平分∠AGE;④EF⊥GE,其中正确的是.二、解答题(本小题共三个小题,共30分,答案写在答题卡上)26.(8分)成都地铁规划到2020年将通车13条线路,近几年正是成都地铁加紧建设和密集开通的几年,市场对建材的需求量有所提高,根据市场调查分析可预测:投资水泥生产销售后所获得的利润y1(万元)与投资资金量x(万元)满足正比例关系y1=20x;投资钢材生产销售的后所获得的利润y2(万元)与投资资金量x(万元)满足函数关系的图象如图所示(其中OA是抛物线的一部分,A为抛物线的顶点,AB∥x轴).(1)直接写出当0<x<30及x>30时,y2与x之间的函数关系式;(2)某建材经销公司计划投资100万元用于生产销售水泥和钢材两种材料,若设投资钢材部分的资金量为t(万元),生长销售完这两种材料后获得的总利润为W(万元).①求W与t之间的函数关系式;②若要求投资钢材部分的资金量不得少于45万元,那么当投资钢材部分的资金量为多少万元时,获得的总利润最大?最大总利润是多少?27.(10分)如图,在矩形ABCD中,P为AD上一点,连接BP,CP,过C作CE⊥BP于点E,连接ED交PC 于点F.(1)求证:△ABP∽△ECB;(2)若点E恰好为BP的中点,且AB=3,AP=k(0<k<3).①求的值(用含k的代数式表示);②若M、N分别为PC,EC上的任意两点,连接NF,NM,当k=时,求NF+NM的最小值.28.(12分)如图,已知抛物线y=(x+2)(x﹣4)(k为常数,且k>0)与x轴从左至右依次交于A,B 两点,与y轴交于点C,经过点B的直线y=﹣x+b与抛物线的另一交点为D.(1)若点D的横坐标为﹣5,求抛物线的函数表达式;(2)若在第一象限内的抛物线上有点P,使得以A,B,P为顶点的三角形与△ABC相似,求k的值;(3)在(1)的条件下,设F为线段BD上一点(不含端点),连接AF,一动点M从点A出发,沿线段AF以每秒1个单位的速度运动到F,再沿线段FD以每秒2个单位的速度运动到D后停止,当点F的坐标是多少时,点M在整个运动过程中用时最少?参考答案与试题解析1.【解答】解:∵(﹣4)2=16,所以16的算术平方根是4.故选:A.2.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选:B.3.【解答】解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:60,60,70,90,90,90,100,故众数为90,故A选项错误;则中位数为:90,故B选项错误;平均数为:(60+60+70+90+90+90+100)=80,故C选项错误;极差为:100﹣60=40,故选项D正确.故选:D.4.【解答】解:A、其左视图为三角形,故此选项错误;B、其左视图为矩形,故此选项正确;C、其左视图为三角形,故此选项错误;D、其左视图为圆,故此选项错误.故选:B.5.【解答】解:由不等式的解集是x>a,根据大大取大,a≥3.选:D.6.【解答】解:连接OC,∵OA=OC,∠CAO=60°,∴△OAC是等边三角形,∴∠COB=80°,∵OA=6,∴的长,故选:B.7.【解答】解:如图,过点A作AD⊥l1于D,过点B作BE⊥l1于E,设l1,l2,l3间的距离为1,∵∠CAD+∠ACD=90°,∠BCE+∠ACD=90°,∴∠CAD=∠BCE,在等腰直角△ABC中,AC=BC,在△ACD和△CBE中,,∴△ACD≌△CBE(AAS),∴CD=BE=1,∴DE=3,∴tan∠α=.故选:A.8.【解答】解:过点P作PD⊥AC,PE⊥BC,PF⊥AB,∵点P是内切圆的圆心,∴PD=PE=PF,CD=CE,BE=BF∴四边形PDCE是正方形.∵△ABC中,∠C=90°,BC=6,AC=8,∴AB==10,∴PE=PF=PE==2,∴BE=BF=6﹣2=4.∵点O为△ABC的外心,∴OB=AB=5,∴OF=OB﹣BF=5﹣4=1,∴OP===.故选:C.9.【解答】解:①若x=0时,则mx=nx,此时m、n可以为任意数,故①错误;②sin30°=,在△ABC中,sinA=,∴∠A=30°,故②正确;③分式方程+=如果有增根,则x(x﹣1)(x+1)=0,得x=0或x=1或x=﹣1,正确;④根据过不在一条直线上的三点一定可以作圆,故此选项错误;⑤对角线互相平分、垂直的四边形是菱形,错误;故选:C.10.【解答】解:∵m﹣n2=1,∴n2=m﹣1,m≥1,∴m2+2n2+4m﹣1=m2+2m﹣2+4m﹣1=m2+6m﹣3=(m+3)2﹣12,∵(m+3)2≥16,∴(m+3)2﹣12≥4.故选:C.二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分,答案写在答题卡上)11.【解答】解:原式=2(x2﹣4x+4)=2(x﹣2)2.故答案为2(x﹣2)2.12.【解答】解:5.48×106中,8在万位上,则精确到了万位;故答案是:万.13.【解答】解:∵以原点O为位似中心,将△OAB缩小为原来的,A(4,6),则点A的对应点A′的坐标为(﹣2,﹣3)或(2,3),故答案为:(﹣2,﹣3)或(2,3).14.【解答】解:∵直线y=kx﹣3k+4=k(x﹣3)+4,∴k(x﹣3)=y﹣4,∵k有无数个值,∴x﹣3=0,y﹣4=0,解得x=3,y=4,∴直线必过点D(3,4),∴最短的弦CB是过点D且与该圆直径垂直的弦,∵点D的坐标是(3,4),∴OD=5,∵以原点O为圆心的圆过点A(13,0),∴圆的半径为13,∴OB=13,∴BD=12,∴BC的长的最小值为24;故答案为:24.三、解答题(本大题共6个小题,共54分,解答过程写在答题卡上)15.【解答】解:(1)原式=2+1+2﹣2=3(2),由①得到:x>﹣2,由②得到:x≤1,∴﹣2<x≤1,(3)原式=×=×=,由题意x=﹣4或1,当x=﹣4时,原式=﹣,当x=1时,原式=﹣12.16.【解答】解:(1)由題意得,在Rt△ADC中,AD==≈36.33(米),…2分在Rt△BDC中,BD=≈12.11(米),…4分则AB=AD﹣BD=36.33﹣12.11=24.22≈24.2(米)…6分(2)超速.理由:∵汽车从A到B用时2秒,∴速度为24.2÷2=12.1(米/秒),∵12.1×3600=43560(米/时),∴该车速度为43.56千米/小时,…9分∵大于40千米/小时,∴此校车在AB路段超速.…10分17.【解答】解:(1)20÷50%=40(名),所以本次问卷调查一共调查了40名学生,选B的人数=40×30%=12(人),选A的人数=40﹣12﹣20﹣4=4(人)补全条形统计图为:(2)300×=120,所以估计全年级可能有120名学生支持;(3)“非常愿意”的四名同学分别用1、2、3、4表示,其中1表示男同学,画树状图为:共有12种等可能的结果数,其中选取到两名同学中刚好有这位男同学的结果数为6,所以选取到两名同学中刚好有这位男同学的概率==.18.【解答】解:(1)∵AC=BC,CO⊥AB,A(﹣4,0),∴O为AB的中点,即OA=OB=4,∴P(4,2),B(4,0),将A(﹣4,0)与P(4,2)代入y=kx+b得:,解得:,∴一次函数解析式为y=x+1,将P(4,2)代入反比例解析式得:m=8,即反比例解析式为y=.(2)观察图象可知:>kx+b时x的取值范围0<x<4.(3)如图所示,∵点C(0,1),B(4,0)∴BC==,PC=,∴以BC、PC为边构造菱形,当四边形BCPD为菱形时,∴PB垂直且平分CD,∵PB⊥x轴,P(4,2),∴点D(8,1).把点D(8,1)代入y=,得左边=右边,∴点D在反比例函数图象上.,∵BC≠PB,∴以BC、PB为边不可能构造菱形,同理,以PC、PB为边也不可能构造菱形.综上所述,点D(8,1).19.【解答】解:(1)在图①中,∵OA=OB,∴∠A=∠B,又∵∠AOC=∠A+∠B,∴∠B=∠AOC;在图②中,作直径BD,同①可得∠ABD=∠AOD,∠CBD=∠COD,则∠ABC=∠AOC;在图③中,作直径BD.同理∠CBD=∠COD,∠ABD=∠AOD,∴∠ABC=∠CBD﹣∠ABD=∠COD﹣∠AOD=(∠COD﹣∠AOD)=∠AOC;(2)运用了分类讨论思想.故选C.20.【解答】解:(1)如图1,连接OE.∵=,∴∠BOE=∠EOD∵OD∥BF,∴∠DOE=∠BEO,∵OB=OE,∴∠OBE=∠OEB,∴∠OBE=∠OEB=∠BOE=60°,∵CF⊥AB,∴∠FCB=90°,∴∠F=30°;(2)如图1,作OH⊥BE,垂足为H.在△HBO和△COD中,,∴△HBO≌△COD(AAS),∴CO=BH=x,∴BE=2x,∵OD∥BF,∴△COD∽△CBF,∴=,∴=,∴y=(0<x<4);(3)∵∠COD=∠OBE,∠OBE=∠OEB,∠DOE=∠OEB,∴∠COD=∠DOE,∴C关于直线OD的对称点为P在线段OE上,若△PBE为等腰三角形,设CO=x,∴OP=OC=x,则PE=OE﹣OP=4﹣x,由(2)得:BE=2x,①当PB=PE,不合题意舍去;②当EB=EP,2x=4﹣x,解得:x=,③如图2,当BE=BP,作BM⊥OE,垂足为M,∴EM=PE=,∴∠OEB=∠COD,∠BME=∠DCO=90°,∴△BEM∽△DOC,∴=,∴=,整理得:x2+x﹣4=0,解得:x=(负数舍去)综上所述:当OC的长为或时,△PBE为等腰三角形.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案写在答题卡上)21.【解答】解:∵x1、x2是一元二次方程x2+4x﹣3=0的两个根,∴x1+x2=﹣4,x1x2=﹣3,∴x12+x22﹣5x1x2=(x1+x2)2﹣2x1x2﹣5x1x2=(x1+x2)2﹣7x1x2=(﹣4)2﹣7×(﹣3)=16+21=37,故答案为:37.22.【解答】解:由题意,列表为﹣1 1 2﹣1 ﹣1,1 ﹣1,21 1,﹣1 1,22 2,﹣1 2,1∵通过列表可以得出共有6种情况,其中能使关于x的方程x2+px+q=0有实数根的有3种情况,∴P满足关于x的方程x2+px+q=0有实数根==.故答案为:23.【解答】解:(1)如图,过点A′作A′E⊥y轴于点E,过点B′作B′F⊥x轴于点F,则∠A′ED′=90°.∵四边形A′B′C′D′为正方形,∴A′D′=D′C′,∠A′D′C′=90°,∴∠OD′C′+∠ED′A′=90°.∵∠OD′C′+∠OC′D′=90°,∴∠ED′A′=∠OC′D′.在△A′ED′和△D′OC′中,,∴△A′ED′≌△D′OC′(AAS).∴OD′=EA′,OC′=ED′.同理△B′FC′≌△C′OD′.设OD′=a,OC′=b,则EA′=FC′=OD′=a,ED′=FB′=OC′=b,即点A′(a,a+b),点B′(a+b,b).∵点A′、B′在反比例函数y=的图象上,∴,解得:或(舍去).在Rt△C′OD′中,∠C′OD′=90°,OD′=OC′=1,∴C′D′==.故答案为:.(2)设直线A′B′解析式为y=k1x+b1,直线C′D′解析式为y=k2x+b2,∵点A′(1,2),点B′(2,1),点C′(1,0),点D′(0,1),∴有和,解得:和.∴直线A′B′解析式为y=﹣x+3,直线C′D′解析式为y=﹣x+1.设点A的坐标为(m,2m),点D坐标为(0,n).当A点在直线C′D′上时,有2m=﹣m+1,解得:m=,此时点A的坐标为(,),∴k=×=;当点D在直线A′B′上时,有n=3,此时点A的坐标为(3,6),∴k=3×6=18.综上可知:当变化的正方形ABCD与(1)中的正方形A′B′C′D′有重叠部分时,k的取值范围为<k<18.故答案为:<k<18.24.【解答】解:∵△A1B1A2是等边三角形,∴A1B1=A2B1,∵∠MON=30°,∵OA2=4,∴OA1=A1B1=2,∴A2B1=2,∵△A2B2A3、△A3B3A4是等边三角形,∴A1B1∥A2B2∥A3B3,B1A2∥B2A3,∴A2B2=2B1A2,B3A3=2B2A3,∴A3B3=4B1A2=8,A4B4=8B1A2=16,A5B5=16B1A2=32,以此类推△A n B n A n+1的边长为 2n.故答案为:2n.25.【解答】解:①∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,DO=BO=BD,∴∠ADB=∠DBC,∵BD=2AD,∴AD=DO,∴BC=BO,∵E是CO中点,∴∠OBE=∠OBC,∴∠OBE=∠ADO,故①正确;②∵BC=BO,∴△BOC是等腰三角形,∵E是CO中点,∴EB⊥CO,∴∠BEA=90°,∵G为AB中点,∴EG=AB,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,∵E、F分别是OC、OD的中点,∴EF=CD∴EG=EF,故②正确;③∵,E、F分别是OC、OD的中点,∴EF∥DC,∵DC∥AB,∴EF∥AB,∴∠EFG=∠AGF,∵EF=EG,∴∠EFG=∠EGF,∴∠EGF=∠AGF,∴GF平分∠AGE,故③正确;④∵BC=BO,E是CO中点,∴BE⊥AE,由②、③得:EF∥AB,EF=CD=AB=BG,∴四边形BEFG是平行四边形,∵EG=EF,∴要使EF⊥GE,则∠EFG=∠EBA=∠EAB=45°,没有条件AE=BE,或∠BAC=45°,故④错误;故答案为:①②③.二、解答题(本小题共三个小题,共30分,答案写在答题卡上)26.【解答】解:(1)当0<x≤30时,根据题意设y2=a(x﹣30)2+900,将原点(0,0)代入,得:900a+900=0,解得:a=﹣1,∴y2=﹣(x﹣30)2+900=﹣x2+60x,当x>30时,y2=900;(2)①设投资钢材部分的资金量为t万元,则投资生产水泥的资金量为(100﹣t)万元,当0<t≤30时,W=y1+y2=20(100﹣t)+(﹣t2+60t)=﹣t2+40t+2000,当t>30时,W=20(100﹣t)+900=﹣20t+2900;②∵t≥45,∴W=﹣20t+2900,W随t的增大而减小,∴当t=45时,W最大值=2000万元答:当投资钢材部分的资金量为45万元时,获得的总利润最大,最大总利润是2000万元.27.【解答】(1)证明:在矩形ABCD中,∵∠A=∠ABC=90°,∵CE⊥BP,∴∠CEB=90°,∴∠A=∠CEB,∴∠APB+∠ABP=∠ABP+∠PBC=90°,∴∠APB=∠PBC,∴△ABP∽△ECB;(2)解:①∵△ABP∽△ECB,∴,∵BP=,E为BP的中点,∴BE=,∴BC=,如图1,过P作PH⊥PD交DE于H.∴PD=BC﹣AP=,∵∠BEC=∠ADC=90°,∴P,E.C,D四点共圆,∴∠PDH=∠PCE=∠BCE=∠ABP,∴△APB∽△PHD,∴,∴PH=,∴==,∴=;②当k=时,=,如图2,过F作FG⊥BC于G交CE于N,反向延长交AD于H,则FH⊥AD,过N作NM⊥PC于M,∴NF+NM的最小值即为FG的长,∴==,∴FG=,即NF+NM的最小值是.28.【解答】解:(1)抛物线y=(x+2)(x﹣4),令y=0,解得x=﹣2或x=4,∴A(﹣2,0),B(4,0).∵直线y=﹣x+b经过点B(4,0),∴﹣×4+b=0,解得b=,∴直线BD解析式为:y=﹣x+.当x=﹣5时,y=3,∴D(﹣5,3).∵点D(﹣5,3)在抛物线y=(x+2)(x﹣4)上,∴(﹣5+2)(﹣5﹣4)=3,∴k=.∴抛物线的函数表达式为:y=(x+2)(x﹣4).即y=x2﹣x﹣.(2)由抛物线解析式,令x=0,得y=﹣k,∴C(0,﹣k),OC=k.因为点P在第一象限内的抛物线上,所以∠ABP为钝角.因此若两个三角形相似,只可能是△ABC∽△APB或△ABC∽△PAB.①若△ABC∽△APB,则有∠BAC=∠PAB,如答图2﹣1所示.设P(x,y),过点P作PN⊥x轴于点N,则ON=x,PN=y.tan∠BAC=tan∠PAB,即:,∴y=x+k.∴P(x,x+k),代入抛物线解析式y=(x+2)(x﹣4),得(x+2)(x﹣4)=x+k,整理得:x2﹣6x﹣16=0,解得:x=8或x=﹣2(与点A重合,舍去),∴P(8,5k).∵△ABC∽△APB,∴,即,解得:k=.②若△ABC∽△PAB,则有∠ABC=∠PAB,如答图2﹣2所示.设P(x,y),过点P作PN⊥x轴于点N,则ON=x,PN=y.tan∠ABC=tan∠PAB,即:=,∴y=x+.∴P(x,x+),代入抛物线解析式y=(x+2)(x﹣4),得(x+2)(x﹣4)=x+,整理得:x2﹣4x﹣12=0,解得:x=6或x=﹣2(与点A重合,舍去),∴P(6,2k).∵△ABC∽△PAB,=,∴=,解得k=±,∵k>0,∴k=,综上所述,k=或k=.(3)方法一:如答图3,由(1)知:D(﹣5,3),如答图2﹣2,过点D作DN⊥x轴于点N,则DN=3,ON=5,BN=4+5=9,∴tan∠DBA===,∴∠DBA=30°.过点D作DK∥x轴,则∠KDF=∠DBA=30°.过点F作FG⊥DK于点G,则FG=DF.由题意,动点M运动的路径为折线AF+DF,运动时间:t=AF+DF,∴t=AF+FG,即运动的时间值等于折线AF+FG的长度值.由垂线段最短可知,折线AF+FG的长度的最小值为DK与x轴之间的垂线段.过点A作AH⊥DK于点H,则t最小=AH,AH与直线BD的交点,即为所求之F点.∵A点横坐标为﹣2,直线BD解析式为:y=﹣x+,∴y=﹣×(﹣2)+=2,∴F(﹣2,2).综上所述,当点F坐标为(﹣2,2)时,点M在整个运动过程中用时最少.方法二:作DK∥AB,AH⊥DK,AH交直线BD于点F,∵∠DBA=30°,∴∠BDH=30°,∴FH=DF×sin30°=,∴当且仅当AH⊥DK时,AF+FH最小,点M在整个运动中用时为:t=,∵l BD:y=﹣x+,∴F X=A X=﹣2,∴F(﹣2,).。

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中考数学二模试卷一、选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应方框涂黑.1.在﹣3、0、1、﹣2四个数中,最小的数为()A.﹣3 B.0 C.1 D.﹣22.下列交通标志中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.计算3x2•(﹣2x)3的结果是()A.﹣18x5B.﹣24x5C.﹣24x6D.﹣18x64.如图,点D、E分别是△ABC的边AB边和AC边上的点,且DE∥BC,∠AED=64°,EC是∠DEB的角平分线,则∠ECB的度数为()A.78°B.68°C.58°D.48°5.在九龙坡区中学生初中组篮球比赛中,我校篮球队取得了全区第一名的好成绩,为了参加此次比赛,校篮球队准备购买10双运动鞋,各种尺码的统计如表所示,则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别为()尺码/厘米25 25.5 26 26.5 27购买量/双 2 4 2 1 1 A.25.5 26 B.26 25.5 C.26 26 D.25.5 25.56.分式方程=的解是()A.x=3 B.x=﹣1 C.x=1 D.x=﹣37.已知a﹣b=3,则代数式a2﹣b2﹣6b的值为()A.3 B.6 C.9 D.128.5月9号重庆实验外国语学校就行了“五四表彰大会”,初三某班老师准备从包括小明在内的四名优秀团员中,随机抽取了2名学生参加表彰大会,则抽到小明的概率是()A.B.C.D.9.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∠CDB=30°,CD=2,则阴影部分图形的面积为()A.4πB.2πC.πD.10.下列图案均是用长度相同的小木棒按一定的规律拼搭而成:拼搭第1个图案需4根小木棒,拼搭第2个图案需10根小木棒,…,依此规律拼成第6个图案需小木棒()根.A.53 B.54 C.55 D.5611.已知B港口位于A观测点北偏东45°方向,且其到A观测点正北风向的距离BM的长为10km,一艘货轮从B港口沿如图所示的BC方向航行4km到达C处,测得C处位于A观测点北偏东75°方向,则此时货轮与A观测点之间的距离AC的长为()km.A.8 B.9C.6D.712.若关于x不等式组有且只有四个整数解,且一次函数y=(k+3)x+k+5的图象不经过第三象限,则符合题意的整数k有()个.A.4 B.3 C.2 D.1二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13.重庆市的面积约为82400km 2,这个数据用科学记数法可表示为 km 2. 14.计算:|﹣2|﹣(1﹣)0+()﹣1= . 15.如图,E 为线段AB 上一点,EC ∥AD ,DE ∥BC ,若S △EBC =1,S △ADE =3,则= .16.如图,△ABC 内接于⊙O ,BD 为⊙O 的直径,∠A=50°,∠ABC=60°,则∠ABD= .17.从A 地到B 地需修一条公路,该工程由甲、乙两队共同完成,甲、乙两队分别从A 地、B 地同时开始修路,设修路的时间为x (天),未修的路程为y (米),图中的折线表示甲乙两个工程队从开始施工到工程结束的过程中y 与x 之间的函数关系.已知在修路过程中,甲工程队因设备升级而停工5天,则设备升级后甲工程队每天修路比原来多 米.18.如图1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,D、E两点分别在AC、BC上,且DE∥AB,DC=2,将△CDE绕点C顺时针旋转得到△CD′E′,如图2,点D、E对应点分别为D′、E′、D′、E′与AC相交于点M,当E′刚好落在边AB上时,△AMD′的面积为.三、解答题:解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤19.(7分)已知,如图:在矩形ABCD中,点M、N在边AD上,且AM=DN,求证:BN=CM.20.(7分)重庆市某超市举行盛大的周年庆庆祝活动,推出“感恩顾客,回馈真情”抽奖活动,活动规定,凡购买商品价值不低于200元的顾客,都能参与一次抽奖活动,奖励的等级分为下列五等:A等级:奖励现金50元,B等级:奖励现金30元;C等级:奖励现金10元;D等级:奖励现金6元;E等级:呵呵,恭喜发财,下次再来(没有奖励)!超市根据部分顾客的抽奖情况,对抽奖结果进行分析,绘制了下列两幅不完整的统计图:根据提供的信息,求扇形统计图中“D等级”所对应的圆心角度数,并求出顾客抽一次奖的平均收益,并补全条形统计图.21.(10分)化简:(1)(2a+b)2﹣(5a+b)(a﹣b)+2(a﹣b)(a+b)(2)÷(﹣x﹣1)﹣.22.(10分)已知直线y=kx+b与x轴、y轴分别交于A、B两点,与反比例函数交于一象限内的P(,n),Q(4,m)两点,且tan∠BOP=:(1)求反比例函数和直线的函数表达式;(2)求△OPQ的面积.23.(10分)重庆市旅游文化商店自制了一款文化衫,每件成本价为20元,每天销售150件:(1)若要每天的利润不低于2250元,则销售单价至少为多少元?(2)为了回馈广大游客,同时也为了提高这种文化衫的认知度,商店决定在“五一”节当天开展促销活动,若销售单价在(1)中的最低销售价的基础上再降低m%,则日销售量可以在150件基础上增加m件,结果当天的销售额达到5670元;要使销售量尽可能大,求出m的值.24.(10分)定义:如果M个不同的正整数,对其中的任意两个数,这两个数的积能被这两个数的和整除,则称这组数为M个数的祖冲之数组.如(3,6)为两个数的祖冲之数组,因为3×6能被(3+6整除);又如(15,30,60)为三个数的祖冲之数组,因为(15×30)能被(15+30)整除,(15×60)能被(15+60)整除,(30×60)能被(30+60)整除…(1)我们发现,3和6,4和12,5和20,6和30…,都是两个数的祖冲之数组;由此猜测n和n(n﹣1)(n≥2,n为整数)组成的数组是两个数的祖冲之数组,请证明这一猜想.(3)若(4a,5a,6a)是三个数的祖冲之数组,求满足条件的所有三位正整数a.25.(12分)中点、平行线、等腰直角三角形、等边三角形都是常见的几何图形!(1)如图1,若点D为等腰直角三角形ABC斜边BC的中点,点E、F分别在AB、AC边上,且∠EDF=90°,连接AD、EF,当BC=5,FC=2时,求EF的长度;(2)如图2,若点D为等边三角形ABC边BC的中点,点E、F分别在AB、AC边上,且∠EDF=90°;M为EF的中点,连接CM,当DF∥AB时,证明:3ED=2MC;(3)如图3,若点D为等边三角形ABC边BC的中点,点E、F分别在AB、AC边上,且∠EDF=90°;当BE=6,CF=0.8时,直接写出EF的长度.26.(12分)如图1,抛物线y=﹣x2﹣x+3与x轴交于A、B两点(点A在点B的右侧),交y轴于点C,点D的坐标为(0,﹣1),直线AD交抛物线于另一点E,点P是第二象限抛物线上的一点,作PQ∥y轴交直线AE于Q,作PG⊥AD于G,交x轴于点H(1)求线段DE的长;(2)设d=PQ﹣PH,当d的值最大时,在直线AD上找一点K,使PK+EK的值最小,求出点K的坐标和PK+EK的最小值;(3)如图2,当d的值最大时,在x轴上取一点N,连接PN,QN,将△PNQ沿着PN翻折,点Q的对应点为Q′,在x轴上是否存在点N,使△AQQ′是等腰三角形?若存在,求出点N的坐标,若不存在,说明理由.2016年重庆外国语学校中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每小题的下面,都给出了代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上题号右侧正确答案所对应方框涂黑.1.在﹣3、0、1、﹣2四个数中,最小的数为()A.﹣3 B.0 C.1 D.﹣2【考点】有理数大小比较.【分析】有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.【解答】解:根据有理数比较大小的方法,可得﹣3<﹣2<0<1,∴在﹣3、0、1、﹣2四个数中,最小的数为﹣3.故选:A.【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.2.下列交通标志中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念求解.【解答】解:A、是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项正确;D、是轴对称图形,故本选项错误.故选C.【点评】本题考查了轴对称图形的知识,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.3.计算3x2•(﹣2x)3的结果是()A.﹣18x5B.﹣24x5C.﹣24x6D.﹣18x6【考点】单项式乘单项式;幂的乘方与积的乘方.【分析】原式先利用幂的乘方与积的乘方运算法则计算,再利用单项式乘以单项式法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=3x2•(﹣8x3)=﹣24x5,故选B【点评】此题考查了单项式乘单项式,以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.如图,点D、E分别是△ABC的边AB边和AC边上的点,且DE∥BC,∠AED=64°,EC是∠DEB的角平分线,则∠ECB的度数为()A.78°B.68°C.58°D.48°【考点】平行线的性质.【分析】首先根据角平分线的定义求出∠DEC的度数,然后根据平行线的性质得到∠ECB 的度数.【解答】解:∵∠AED=64°,∴∠DEB=180°﹣64°=116°,∵EC是∠DEB的角平分线,∴∠DEC=∠CEB=∠DEB=×116°=58°,∵DE∥BC,∴∠DEC=∠ECB,∴∠ECB=58°,故选C.【点评】本题考查了平行线性质,角平分线定义等知识,解题的关键是求出∠DEC=∠ECB,此题难度不大.5.在九龙坡区中学生初中组篮球比赛中,我校篮球队取得了全区第一名的好成绩,为了参加此次比赛,校篮球队准备购买10双运动鞋,各种尺码的统计如表所示,则这10双运动鞋尺码的众数和中位数分别为()尺码/厘米25 25.5 26 26.5 27购买量/双 2 4 2 1 1 A.25.5 26 B.26 25.5 C.26 26 D.25.5 25.5【考点】众数;中位数.【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,可得答案.【解答】解:在这一组数据中尺码为25.5的最多,有4双,故众数是25.5;排序后处于中间位置的那个数是25.5,25.5,那么由中位数的定义可知,这组数据的中位数是25.5;故选:D.【点评】本题为统计题,考查众数与中位数的意义.中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.6.分式方程=的解是()A.x=3 B.x=﹣1 C.x=1 D.x=﹣3【考点】分式方程的解.【分析】方程两边同乘以x(x+1),再解整式方程即可.【解答】解:去分母得,3(x+1)=2x,去括号得,3x+3=2x,移项得,x=﹣3,检验:把x=﹣3代入x(x+1)=﹣3(﹣3+1)=6≠0,∴x=﹣3是原方程的解,故选D.【点评】本题考查了分式方程的解,掌握解分式方程的步骤,注意验根是解题的关键.7.已知a﹣b=3,则代数式a2﹣b2﹣6b的值为()A.3 B.6 C.9 D.12【考点】完全平方公式.【分析】由a﹣b=3,得到a=b+3,代入原式计算即可得到结果.【解答】解:由a﹣b=3,得到a=b+3,则原式=(b+3)2﹣b2﹣6b=b2+6b+9﹣b2﹣6b=9,故选C【点评】此题考查了完全平方公式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.8.5月9号重庆实验外国语学校就行了“五四表彰大会”,初三某班老师准备从包括小明在内的四名优秀团员中,随机抽取了2名学生参加表彰大会,则抽到小明的概率是()A.B.C.D.【考点】概率公式.【分析】由初三某班老师准备从包括小明在内的四名优秀团员中,随机抽取了2名学生参加表彰大会,直接利用概率公式求解即可求得答案.【解答】解:∵初三某班老师准备从包括小明在内的四名优秀团员中,随机抽取了2名学生参加表彰大会,∴抽到小明的概率是:=.故选A.【点评】此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.9.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∠CDB=30°,CD=2,则阴影部分图形的面积为()A.4πB.2πC.πD.【考点】扇形面积的计算;勾股定理;垂径定理.【分析】根据垂径定理求得CE=ED=,然后由圆周角定理知∠COE=60°,然后通过解直角三角形求得线段OC、OE的长度,最后将相关线段的长度代入S阴影=S扇形OCB﹣S△COE+S△BED.【解答】解:如图,假设线段CD、AB交于点E,∵AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,∴CE=ED=,又∵∠CDB=30°,∴∠COE=2∠CDB=60°,∠OCE=30°,∴OE=CE •cot60°=×=1,OC=2OE=2,∴S 阴影=S 扇形OCB ﹣S △COE +S △BED =﹣OE ×EC +BE •ED=﹣+=.故选D .【点评】本题考查了垂径定理、扇形面积的计算,通过解直角三角形得到相关线段的长度是解答本题的关键.10.下列图案均是用长度相同的小木棒按一定的规律拼搭而成:拼搭第1个图案需4根小木棒,拼搭第2个图案需10根小木棒,…,依此规律拼成第6个图案需小木棒( )根.A.53 B.54 C.55 D.56【考点】规律型:图形的变化类.【分析】根据第1个图案需4根火柴,4=1×(1+3),第2个图案需10根火柴,10=2×(2+3),第3个图案需18根火柴,18=3×(3+3),得出规律第n个图案需n(n+3)根火柴,再把n=6代入即可求出答案.【解答】解:∵拼搭第1个图案需4根火柴:4=1×(1+3),拼搭第2个图案需10根火柴:10=2×(2+3),拼搭第3个图案需18根火柴,18=3×(3+3),拼搭第4个图案需28根火柴,28=4×(4+3),…,第n个图案需n(n+3)根火柴,则第6个图案需:6×(6+3)=54(根);故选:B.【点评】本题考查规律型:图形的变化,解题的关键是从一般到特殊,找出规律,然后根据规律解决问题,属于中考常考题型.11.已知B港口位于A观测点北偏东45°方向,且其到A观测点正北风向的距离BM的长为10km,一艘货轮从B港口沿如图所示的BC方向航行4km到达C处,测得C处位于A观测点北偏东75°方向,则此时货轮与A观测点之间的距离AC的长为()km.A.8 B.9C.6D.7【考点】解直角三角形的应用-方向角问题.【分析】根据∠MAB=45°,BM=10和勾股定理求出AB的长,再根据tan∠BAD=,求出BD的长,即可得出AD以及CD的长,进而得出答案.【解答】解:∵∠MAB=45°,BM=10,∴AB===20km,过点B作BD⊥AC,交AC的延长线于D,在Rt△ADB中,∠BAD=∠MAC﹣∠MAB=75°﹣45°=30°,tan∠BAD==,∴AD=BD,BD2+AD2=AB2,即BD2+(BD)2=202,∴BD=10,∴AD=10,在Rt△BCH中,BD2+CD2=BC2,BC=4,∴CD=2,∴AC=AD﹣CD=10﹣2=8km,答:此时货轮与A观测点之间的距离AC的长为8km.故选A.【点评】此题主要考查了解直角三角形中方向角问题,根据题意作出辅助线,构造直角三角形,求出BD的长是解题关键.12.若关于x不等式组有且只有四个整数解,且一次函数y=(k+3)x+k+5的图象不经过第三象限,则符合题意的整数k有()个.A.4 B.3 C.2 D.1【考点】一次函数与一元一次不等式.【分析】根据关于x不等式组有且只有四个整数解得出k的取值范围,再由一次函数y=(k+3)x+k+5的图象不经过第三象限得出k取值范围,再找出其公共解集即可.【解答】解:解不等式组得,<x≤2,∵不等式组有且只有四个整数解,∴其整数解为:﹣1,0,1,2,∴﹣2≤<﹣1,即﹣4≤k<﹣2.∵一次函数y=(k+3)x+k+5的图象不经过第三象限,∴,解得﹣5≤k<﹣3,∴﹣4≤k<﹣3,∴k的整数解只有﹣4.故选D.【点评】本题考查的是一次函数与一元一次不等式,熟知“同,大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13.重庆市的面积约为82400km2,这个数据用科学记数法可表示为8.24×104km2.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:82400=8.24×104,故答案为:8.24×104.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14.计算:|﹣2|﹣(1﹣)0+()﹣1=3.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂.【分析】根据实数的运算顺序,首先计算乘方,然后从左向右依次计算,求出算式|﹣2|﹣(1﹣)0+()﹣1的值是多少即可.【解答】解:|﹣2|﹣(1﹣)0+()﹣1=2﹣1+2=1+2=3故答案为:3.【点评】(1)此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.(2)此题还考查了零指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a 0=1(a ≠0);②00≠1.(3)此题还考查了负整数指数幂的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①a ﹣p =(a ≠0,p 为正整数);②计算负整数指数幂时,一定要根据负整数指数幂的意义计算;③当底数是分数时,只要把分子、分母颠倒,负指数就可变为正指数.15.如图,E 为线段AB 上一点,EC ∥AD ,DE ∥BC ,若S △EBC =1,S △ADE =3,则= .【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】证得△ADE ∽△ECB ,又由S △BEC =1,S △ADE =3,根据相似三角形的面积比等于相似比的平方,即可求得结果.【解答】解:∵EC ∥AD ,DE ∥BC ,∴∠A=∠BEC ,∠AED=∠B ,∴△ADE ∽△ECB ,∵S △BEC =1,S △ADE =3,∴==.故答案为:.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.16.如图,△ABC内接于⊙O,BD为⊙O的直径,∠A=50°,∠ABC=60°,则∠ABD=20°.【考点】圆周角定理.【分析】先根据圆周角定理求出∠D及∠BCD的度数,再由直角三角形的性质求出∠DBC 的度数,进而可得出结论.【解答】解:∵BD为⊙O的直径,∴∠BCD=90°.∵∠A=50°,∴∠D=∠A=50°,∴∠DBC=90°﹣50°=40°.∵∠ABC=60°,∴∠ABD=∠AABC﹣∠DBC=60°﹣40°=20°.故答案为:20°.【点评】本题考查的是圆周角定理,熟知在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半是解答此题的关键.17.从A地到B地需修一条公路,该工程由甲、乙两队共同完成,甲、乙两队分别从A地、B地同时开始修路,设修路的时间为x(天),未修的路程为y(米),图中的折线表示甲乙两个工程队从开始施工到工程结束的过程中y与x之间的函数关系.已知在修路过程中,甲工程队因设备升级而停工5天,则设备升级后甲工程队每天修路比原来多533米.【考点】一次函数的应用.【分析】由甲停工的5天求得乙队每天修的长度,分别根据升级前后路程的变化求得甲队每天修的长度,相减即可得.【解答】解:由题意知乙工程队每天修=120(米/天),设甲工程队升级前每天修a米,升级后每天修b米,根据题意,得:5a+5×120=3800﹣2800,解得:a=80;3b+3×120=2200,解得:b=613,b﹣a=533,即设备升级后甲工程队每天修路比原来多533米,故答案为:533.【点评】本题主要考查一次函数的图象与应用,熟练掌握工程问题里合作时的效率、时间、工作量间的关系是列方程求解得关键.18.如图1,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,D、E两点分别在AC、BC上,且DE∥AB,DC=2,将△CDE绕点C顺时针旋转得到△CD′E′,如图2,点D、E对应点分别为D′、E′、D′、E′与AC相交于点M,当E′刚好落在边AB上时,△AMD′的面积为3﹣5.【考点】旋转的性质;等腰直角三角形.【分析】根据已知条件容易知道△EDC是等腰直角三角形,也容易求出CE,然后在Rt△ACE′解直角三角形就可以求出∠ACE,根据已知条件可以证明△D′CA∽△E′CB,确定S△AD′M=S△ACF﹣S△DCF﹣S△CD′M,然后分别求出它们的面积,利用相似三角形的面积的比等于相似比的平方,即可得到结论.【解答】解:如图1,∵∠BAC=90°,AB=AC,∴∠B=∠ACB=45°,∵DE∥AB,∴∠DEC=∠DCE=45°,∠EDC=90°,∴DE=CD=2,∴CE=CE′=4,如图2,在Rt△ACE′中,∠E′AC=90°,AC=2,CE′=4,∴cos∠ACE′=∴∠ACE′=30°,∴∠D′CA=∠E′CB=15°,又==,∴△D′CA∽△E′CB,∴∠D′AC=∠B=45°,∴∠ACB=∠D′AC,∴AD′∥BC,如图②过点C作CF⊥AD′,垂足为F,∵AD′∥BC,∴CF⊥BC.∴∠FCD ′=∠ACF ﹣∠ACD ′=30°.在Rt △ACF 中,AF=CF=,∴S △ACF =3,在Rt △D ′CF 中,CD ′=2,∠FCD ′=30°,∴D ′F=,∴S △D ′CF =.同理,S Rt △AE ′C =2,S Rt △D ′E ′C =4,∵∠AME ′=∠D ′MC ,∠E ′AM=∠CD ′M ,∴△AME ′∽△D ′MC ,∴===①∴S △AE ′M =S △CD ′M .②∵S △EMC +S △AE ′M =S △AE ′C =2,③S △E ′MC +S △CD ′M =S △D ′EC =4.由③﹣②,得S △C ′DM ﹣S △AE ′M =4﹣2,由①,得S △CD ′M =8﹣4,∴S △AD ′M =S △ACF ﹣S △DCF ﹣S △CD ′M =3﹣5.∴△AD ′M 的面积是3﹣5.故答案为:3﹣5.【点评】本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质、相似三角形的性质与判定、面积的割补法和解直角三角形等.三、解答题:解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤19.已知,如图:在矩形ABCD中,点M、N在边AD上,且AM=DN,求证:BN=CM.【考点】矩形的性质.【分析】首先根据AM=DN得到AN=MD,再由矩形的性质得到AB=CD,∠A=∠D,进而得到△ABN≌△DCM,于是得出结论.【解答】解:∵AM=DN,∴AM+MN=MN+ND,∴AN=MD,∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,∠A=∠D,在△ABN和△DCM中,∵,∴△ABN≌△DCM,∴BN=CM.【点评】本题主要考查了矩形的性质以及全等三角形的判定,解答本题的关键是证明△ABN ≌△DCM.20.重庆市某超市举行盛大的周年庆庆祝活动,推出“感恩顾客,回馈真情”抽奖活动,活动规定,凡购买商品价值不低于200元的顾客,都能参与一次抽奖活动,奖励的等级分为下列五等:A等级:奖励现金50元,B等级:奖励现金30元;C等级:奖励现金10元;D等级:奖励现金6元;E等级:呵呵,恭喜发财,下次再来(没有奖励)!超市根据部分顾客的抽奖情况,对抽奖结果进行分析,绘制了下列两幅不完整的统计图:根据提供的信息,求扇形统计图中“D等级”所对应的圆心角度数,并求出顾客抽一次奖的平均收益,并补全条形统计图.【考点】条形统计图;扇形统计图;加权平均数.【分析】根据A等级的人数是25,所占的百分比是6.25%,据此求得调查的总人数,利用总人数减去其它组的人数求得C组的人数,即可补全直方图,利用360°乘以对应的百分比求得D等级所对应的圆心角度数,利用加权平均数公式求得平均收益.【解答】解:超市调查的顾客的总人数是25÷6.25%=400(人),则扇形统计图中“D等级”所对应的圆心角度数是360°×=135°,C等级的人数是400﹣25﹣50﹣150﹣25=150(人).顾客抽一次奖的平均收益是:=12.875(元)..【点评】本题考查扇形统计图及相关计算.在扇形统计图中,每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.21.(10分)(2016•重庆校级二模)化简:(1)(2a+b)2﹣(5a+b)(a﹣b)+2(a﹣b)(a+b)(2)÷(﹣x﹣1)﹣.【考点】分式的混合运算;多项式乘多项式;完全平方公式;平方差公式.【分析】(1)先去括号,再合并同类项即可;(2)先算括号里面的,再算除法,最后算减法即可.【解答】解:(1)原式=4a2+b2+4ab﹣(5a2﹣5ab+ab﹣b2)+2(a2﹣b2)=4a2+b2+4ab﹣5a2+4ab+b2+2a2﹣2b2=a2+8ab;(2)原式=÷﹣=•﹣=﹣﹣==﹣.【点评】本题考查的是分式的混合运算,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.22.(10分)(2016•重庆校级二模)已知直线y=kx+b与x轴、y轴分别交于A、B两点,与反比例函数交于一象限内的P(,n),Q(4,m)两点,且tan∠BOP=:(1)求反比例函数和直线的函数表达式;(2)求△OPQ的面积.【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【分析】(1)过P 作PC ⊥y 轴于C ,由P (,n ),得到OC=n ,PC=,根据三角函数的定义得到P (,8),于是得到反比例函数的解析式为y=,Q (4,1),解方程组即可得到直线的函数表达式为y=﹣2x +9;(2)过Q 作OD ⊥y 轴于D ,于是得到S △POQ =S 四边形PCDQ =.【解答】解:(1)过P 作PC ⊥y 轴于C ,∵P (,n ),∴OC=n ,PC=,∵tan ∠BOP=,∴n=8,∴P (,8),设反比例函数的解析式为y=,∴a=4,∴反比例函数的解析式为y=,∴Q (4,1),把P (,8),Q (4,1)代入y=kx +b 中得,∴,∴直线的函数表达式为y=﹣2x +9;(2)过Q 作OD ⊥y 轴于D ,则S △POQ =S 四边形PCDQ =(+4)×(8﹣1)=.【点评】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,反比例函数图象上点的坐标特征,利用待定系数法求反比例函数和一次函数的解析式,正切函数的定义,难度适中,利用数形结合是解题的关键.23.(10分)(2016•重庆校级二模)重庆市旅游文化商店自制了一款文化衫,每件成本价为20元,每天销售150件:(1)若要每天的利润不低于2250元,则销售单价至少为多少元?(2)为了回馈广大游客,同时也为了提高这种文化衫的认知度,商店决定在“五一”节当天开展促销活动,若销售单价在(1)中的最低销售价的基础上再降低m%,则日销售量可以在150件基础上增加m件,结果当天的销售额达到5670元;要使销售量尽可能大,求出m的值.【考点】一元二次方程的应用;一元一次不等式的应用.【分析】(1)根据利润的公式列出方程,再求解即可;(2)销售价为原销售价×(1﹣m%),销售量为(150+m),列出方程求解即可.【解答】解:(1)设销售单价至少为x元,根据题意列方程得,150(x﹣20)=2250,解得x=35,答:销售单价至少为35元;(2)由题意得:35×(1﹣m%)(150+m)=5670,150+m﹣150×m%﹣m%×m=162,m﹣m2=12,60m﹣3m2=192,m2﹣20m+64=0,m1=4,m2=16,∵要使销售量尽可能大,∴m=16.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,以及一元一次不等式的应用,掌握利润的计算公式=每件利润×总销售量是解题的关键.24.(10分)(2016•重庆校级二模)定义:如果M个不同的正整数,对其中的任意两个数,这两个数的积能被这两个数的和整除,则称这组数为M个数的祖冲之数组.如(3,6)为两个数的祖冲之数组,因为3×6能被(3+6整除);又如(15,30,60)为三个数的祖冲之数组,因为(15×30)能被(15+30)整除,(15×60)能被(15+60)整除,(30×60)能被(30+60)整除…(1)我们发现,3和6,4和12,5和20,6和30…,都是两个数的祖冲之数组;由此猜测n和n(n﹣1)(n≥2,n为整数)组成的数组是两个数的祖冲之数组,请证明这一猜想.(3)若(4a,5a,6a)是三个数的祖冲之数组,求满足条件的所有三位正整数a.【考点】因式分解的应用.【分析】(1)根据祖冲之数组的定义,即可解决问题.(2)首先判断出a是5,9,11的倍数,由此即可解决问题.【解答】解:(1)∵n•n(n﹣1)÷[n+n(n﹣1)]=n2(n﹣1)÷n2=n﹣1,∴n和n(n﹣1)(n≥2,n为整数)组成的数组是祖冲之数组.(2)∵=,=,=都是整数,∴a是5,9,11的倍数,∴满足条件的所有三位正整数a为495或990.【点评】本题考查因式分解的应用,整数等知识,解题的关键是理解题意,题目比较抽象,有一定难度.25.(12分)(2016•重庆校级二模)中点、平行线、等腰直角三角形、等边三角形都是常见的几何图形!(1)如图1,若点D为等腰直角三角形ABC斜边BC的中点,点E、F分别在AB、AC边上,且∠EDF=90°,连接AD、EF,当BC=5,FC=2时,求EF的长度;(2)如图2,若点D为等边三角形ABC边BC的中点,点E、F分别在AB、AC边上,且∠EDF=90°;M为EF的中点,连接CM,当DF∥AB时,证明:3ED=2MC;(3)如图3,若点D为等边三角形ABC边BC的中点,点E、F分别在AB、AC边上,且∠EDF=90°;当BE=6,CF=0.8时,直接写出EF的长度.【考点】三角形综合题;全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质;勾股定理;等腰直角三角形.【分析】(1)根据等腰直角三角形的性质,证得△ADE≌△CDF,根据全等三角形对应边相等,求得AE=CF=2,最后在在Rt△AEF中根据勾股定理求得EF的长;(2)先设等边三角形边长为2,在Rt△BDE中求得DE的长,再根据CM垂直平分DF,在Rt△CDN中求得CN,在Rt△MND中求得MN的长,最后根据CM与DE的长度之比求得3ED=2MC;(3)先延长FD至G,使得FD=FG,连接EG,BG,过E作EH⊥BG于点H,根据△BDG ≌△CDF得到BG=CF=0.8,进而在Rt△BEH中求得HE,在Rt△EHG中求得EG,最后根据ED垂直平分FG,即可得出EF的长度.【解答】解:(1)如图1∵点D为等腰直角三角形ABC斜边BC的中点∴AD⊥BC,AD=BC=CD=,∠DAE=∠C=45°∴AC=CD=5又∵∠EDF=90°,FC=2∴∠ADE=∠CDF,AF=5﹣2=3在△ADE和△CDF中∴△ADE≌△CDF(ASA)。

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