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世界历史图片版(1)

世界历史图片版(1)
贝多芬
萨拉热窝事件
一战前夕的巴尔干半岛
三国同盟和三国协约示意图
普林西普被逮捕
一战后的 欧洲战场
被轰炸后的凡尔登满目疮痍 戴上防毒面具的法国士兵
巴黎和会上的“三巨头” (从左到右:劳合.乔治、克里孟梭、威尔逊)
《凡尔赛条约》 规定的德国疆 界
政治漫画:左一是劳合乔治, 右一是威尔逊,右二是克里孟 梭,中间是德国代表
联合国会徽 是一幅从北极鸟瞰的世界 地图,周围环绕橄榄枝叶,
象征世界和平。
世界贸易组织标志
六道弧线采用了中国传统 书法笔势,组成的球形表 示世贸组织是不同成员组
成的国家机构
1960年,在联合国大厦北花园里竖起了一尊名为“铸 剑为犁”的青铜雕塑。雕塑中的青年人一手拿着锤子, 另一只手拿着要改铸为犁的剑,象征着人类要求消灭战 争,把毁灭人类的武器变为创造的工具,以造福全人类。
列宁向农民解释“粮食税”政策
斯大林
1932年苏联第一个五年计 划的重点项目之一———— 第聂伯河水电站落成大会
20世纪30年代苏联工 厂炼出第一炉铝
苏联农业集体化的宣传画
1929年一个美国人在贱卖自己的汽车,标价仅100美元
股市崩溃中的焦虑股民
经济危机中,失业的人在排 队领取免费食物
罗斯福
拿破仑
拿破仑帝国
世界历史下册
1855年的版画,英国谢菲尔德高耸的 工厂烟囱、宽阔的厂区和拥挤的住房
珍妮纺纱机
瓦特万能蒸汽机
史蒂芬孙的火车
1850年英国铁路 示意图
阿克莱特
1841年竣工的亚麻厂
《共产党宣言》 德文第一版封面
马克思像
恩格斯像
1869年的德国明信片,颂扬社会 主义,中间为马克思的头像

人教版初中历史世界史第1课人类的形成

人教版初中历史世界史第1课人类的形成
我们学习的历史
• • • • • • 中国古代史 中国近代史 中国现代史 世界古代史 世界近代史 世界现代史
第一单元 人类文明的起源
文明(Civilization):是指人类所创 造的财富的总和,特指精神财富,如文 学、艺术、教育、科学等,也指社会发 展到较高阶段表现出来的状态。 1、人类的形成
2、大河流域—人类文明的摇篮 3、西方文明之源
达尔文的《物种起源》
以后,英国教授赫胥黎在1863年从骨骼、 牙齿、脑子等的结构方面,说明类人猿与人之间 的差异甚至比其与猴子之间的差异要小,因此他 推测,人类或许是由“类人猿逐步变化来的”, 或许“与类人猿从同一祖先分支而来”,他首先 提出了“人猿同祖论”。
导学提纲一
1、人类由哪支古猿进化来的?距今多少年?
早期猿人 人类的出现
完全形成的人 晚期猿人
早期智人 氏族社会
国家的产生 母系氏族 父系氏族 晚期智人
剩余产品
私有财产 野蛮
贫富分化
文明
阶级
国家 (奴隶社会)
想一想
奴隶社会军队、监狱、法庭等暴力机关出现, 奴隶地位低下,阶级压迫十分严重,而原始社会 人人平等。为何还说这是“从野蛮走向文明”? 文明是指生产力水平提高之下,创造出更多 的物质财富和精神财富。人与人的地位差异并不 是区分野蛮和文明的标志。
进化阶段
主要代表 坦桑尼亚奥都威峡谷 “能人” 印尼爪哇人 中国元谋人和北京人 德国尼安德特人 中国丁村人 法国猿人 早期智人 晚期智人
1.广袤富饶的非洲大陆是黑人的故乡,也是人类 的发祥地,约300万年前,生活在这里的早期人类 是( ) A.印尼爪哇人 B.南方古猿 C.尼安德特人 D.克罗马农人 2. 人类的形成经历了漫长的进化过程,其中具有 决定意义的一步是 ( ) A.使用天然工具 B.能直立行走 C.会制造工具 D.能采集果实 3.导致人种差异的主要原因是 ( ) A.自然地理环境等多种因素长期影响 B.进化阶段不同 C.体貌特征不同 D.封建社会生活习俗不同

1世界文明史

1世界文明史

历时12亿年后 (距今26亿年)
陆地生命出现。 距今6千七百万年, 对人类来说是幸运 的年代,一棵巨大 的陨石撞向地球, 灭绝了恐龙,给人 类的祖先哺乳类动 物提供了足够的生 存空间。哺乳类动 急剧繁殖。 稍晚灵 长类动物(6500万 年前)走上了历 史的舞台。
二、人类的进化历程
1400万—800万年前,人类开始分化出来。
从此人类进入了有文字记载的文明史
地球“东方”陆续出现四大文明古国——地域
地球“东方”陆续出现四大文明古国——历时: 两河文明:~bc4/5000—bc330;—ad3世纪 古埃及文明: bc4000——bc332 古印度文明: bc2500—~ad16世纪 中国: bc2000—现在
地球“东方”陆续出现四大文明古国——贡献:
137亿年前(139) 宇宙在大爆炸中诞生。
地球演化的早期——还原大气时期
生命38亿年前源于海洋
藍綠菌:地球上第一種產 生氧氣的微生物
發現於澳洲「頂峰燧石」內約35億年前的 光合細菌化石是最早期生命的直接證據。
―氧化大气。” 距今至少25亿年前。
大气中有了氧气, 才出现蓝天。有水 蒸气才会有白云。 有臭氧层,生命才 可能向陆地进军
第1讲
世 界 文 明 史
The History of Civilization
人类文明形成的条件
• 发达的大脑和高超的智慧,文明是人的体验在大 脑中综合升华的表现。 • 文明的发展依赖于社会化生产和分工、社会的约 定和规范。文明还是一种社会公共的评判标准和 道德标准。 • 物质文明由劳动创造。现代物质文明是科学技术 水平的体现。 • 生产力水平的提高推动了物质文明建设,物质文 明促进政治、精神文明的发展。
人类科技文明大迁徙

九年级历史上册世界历史第1-2单元知识梳理

九年级历史上册世界历史第1-2单元知识梳理

九年级历史上册世界历史第1-2单元知识梳理第1-2单元一、知识梳理:猿类正在形成的人()社会完全形成的人原始社会(氏族)社会古代埃及:公元前年,河流域出现了奴隶制小国,公元前年初步统一。

标志性建筑是。

古代巴比伦:新月沃地东部,河和河并行奔流,被称为两河流域。

公元前年以后,人在这里建立了奴隶制国家;公元前世纪,古巴比伦国国王统一了这里并制定了法典。

这部法典维护阶级的利益,是古代世界的成文法典。

古代印度:公元前年,河流域开始出现奴隶制小国,后来人入侵印度并实行制度,把所有的人分为、、、四个等级。

波斯帝国:前世纪,兴起于,前5世纪三次出征希腊,史称。

此次战争后,城邦的奴隶数量猛增,因此,奴隶制文明发展起来。

亚历山大帝国:前4世纪,希腊北部的国强大起来,先打败了,接着扫荡了,攻入,灭帝国,远达建立起亚历山大帝国,定都。

雅典:古代城邦国家中的典型代表,当政期间达到全盛。

它的政治发展到古代世界的高峰。

共和国:(前年——前年)通过战争,打败地中海西部罗马的强国,前世纪称霸地中海。

前49年夺取政权。

帝国:(前年——年)世纪时,疆域达到最大,东到,西临,南抵,北达,地跨三洲,成为它的内湖。

它的扩张使渗入到它统治过的广大地区。

二、选择题:1、导致人种差异的主要原因是:A 自然地理环境等多种因素长期影响B 进化阶段的不同C 体貌特征不同D 生活习俗不同2、母系氏族和父系氏族的相同点是:A 女子在经济中的地位B 婚姻关系C 商品生产已经出现D 财产公有3、古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是:A 人类最早居住的地区B 创造了人类最早的文字C 最先由原始社会进入奴隶社会D 对世界文化贡献最大4、亚非文明古国的共同特点是:①地处大河流域②对外进行军事扩张③建立了统一的奴隶制国家④以农业经济为主⑤实行奴隶主民主政治A ①③④B ①③⑤C ①②③④D ①②③④⑤5、下列文明,自然环境明显不同于其他文明的是():A 古埃及B 古巴比伦C 古印度D 古希腊6、“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。

简明世界史(一)

简明世界史(一)

简明世界史(一)《简明世界史》(一) 潘迎春教授武汉大学历史学院第一周古代东方文明1.0 导论1.1 古代东方文明概述1.2 美索不达米亚文明1.3 腓尼基文明和希伯来文明1.4 古代埃及1.5 古代印度1.0 导论为什么要学习世界历史,, 开阔视野,正确了解世界各国的历史与文化, 培养正确观察人和人类社会的能力 , 加强大学生人文素质教育 1.1 古代东方文明概述古代东方文明:美索不达米亚:发源于两河流域 (古)埃及: 尼罗河 (古代)中国: 黄河(古)印度: 印度河世界五大文明中心相互独立大河/灌溉文明温饱 1.2 美索不达米亚文明美索不达米亚——两河之间的地方两河:底格里斯河幼发拉底河, 最早的居民——苏美尔人城邦塔苗(最核心建筑), 楔形文字, 车轮(陶轮), 古巴比伦王国汉莫拉比的专制统治《汉莫拉比法典》1.3 腓尼基文明和希伯来文明腓尼基城邦商船紫色之国腓尼基人海上贸易腓尼基字母希伯来《圣经》旧约摩西(耶和华) 希伯来人出埃及十诫犹太教的基本特点1. 一神论2. 反对崇拜偶像3. “上帝的选民”的意思4. 救世主信仰“米撒亚”1.4 古代埃及地理位置:, 位置:相对孤立, 干旱的气候与特定的水源, 上埃及与下埃及以孟斐斯为界 , 尼罗河:水利社会夏季泛滥大一统的中央集权国家金字塔:国王陵墓三大金字塔:胡夫金字塔、哈夫拉金字塔(狮身人面像)、门卡拉金字塔国王谷:图坦哈蒙的黄金面具象形文字1.5 古代印度地区,没有印度国孤立性没有史学传统的国家印度河流域的早期文明——哈拉巴文明(城市文明) 印章种姓制度:血统雅利安人持续至今种姓职业世袭化洁污不流动第二章古代希腊2.1 爱琴海文明19世纪后半期,考古学家谢里曼发掘的著名的古代希腊遗址是什么,特洛伊、迈锡尼克里特文明:米诺斯迷宫特点:1.中央集权 2.浓厚的宗教色彩 3.温和,不好战迈锡尼文明:豪华的王宫、线形文字B、特洛伊战争迈锡尼的狮子城门2.2 希腊文明的兴起希腊文明荷马史诗:《伊利亚特》《奥德赛》 (三思而后行;追求人格完美:荣誉和伟大) “希腊精神的塑造者” 盲诗人荷马根据《荷马史诗》的记载,当时希腊的第一勇士:阿喀琉斯社会经济文化的进步1. 铁器的普遍使用2. 海外殖民3. 文字的重新出现希腊字母2.3 希腊城邦的建立城邦“polis”城市与乡村的组合,即“一城一邦” 雅典卫城斯巴达和雅典斯巴达城邦 Sparta军事化城邦1. 优生2. 军事化的公民生活(男性全体为兵)3. “斯巴达式的教育”(重视妇女的教育)雅典城邦 Athens梭伦改革(公元前594年)A. 颁布“解负令”B. 不以出身而以财产划分等级C. 恢复公民大会,设立400人会议D. 经济改革民主政治初露端倪克里斯提尼改革——雅典民主政治由此进入成熟阶段 2.4 城邦民主制的建立希波战争马拉松平原战役“马拉松长跑”的典故马拉松——雅典温泉关战役萨拉米海战在希波战争中,希腊一方获胜的战役有哪场,(D) A. 马拉松平原战役B. 温泉关战役C. 雅典保卫战D. 萨拉米海战雅典民主政治的全盛:“伯利克利时代” 与现代民主政治不同。

世界历史上册1—16课复习资料

世界历史上册1—16课复习资料

世界历史上册1—17课复习资料一、比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同?①规模:郑和船队船多人多,规模大;哥伦布等人船队船少人少,规模小。

②时间:郑和下西洋比哥伦布等人的航海早半个多世纪。

③目的:郑和下西洋是为了宣扬国威,扩大明朝的影响,加强海外联系;哥伦布等人航是为了开拓市场,掠夺财富。

④性质:郑和下西洋是与各国友好交往的义举;而哥伦布等人远航属殖民扩张活动。

⑤影响:郑和下西洋促进了与亚非国家的友好往来;哥伦布等人开辟新航路客观上加强了世界各地的联系,促进了资本主义的产生和发展。

二、17、18世纪,欧美先后发生了哪三次规模较大、对世界影响深远的资产阶级革命?它们有何异同?英国资产阶级革命(1640——1688)美国独立战争(1775——1783)法国大革命(1789——1794)相同点:1、根本原因:都是资本主义发展受到阻碍。

英、法受到本国封建专制制度的阻碍,美国受到英国殖民统治的阻碍。

2、性质:都具有资产阶级革命的性质。

3、领导阶级:都是资产阶级。

4、文献:都颁布了资产阶级性质的文献。

英国《权利法案》、美国《独立宣言》、法国《人权宣言》。

5、结果:都取得了胜利,确立了资产阶级的统治。

6、影响:都扫除了资本主义发展的障碍,确立了资产阶级的统治,有利于本国资本主义的发展。

同时对以后的欧洲和拉美革命产生了深远的影响,推动了世界历史的进程。

不同点:1、原因:英、法国革命为了推翻本国封建专制统治,美国革命为了推翻外国的殖民统治。

2、领导阶级:除了资产阶级外,英国还有新贵族,美国还有种植园奴隶主阶级。

3、特点:英国革命具有反复性、曲折性、不彻底性的特点;美国独立战争不仅是资产阶级革命,还是一次民族解放战争;法国大革命则是资产阶级革命时代最大、最彻底、最典型的资产阶级革命。

4、政体:革命后英国确立的是君主立宪制,美国、法国确立的是共和制。

三、工业革命对中国的影响:1. 工业革命后,欧美列强先后发动两次鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地半封建社会。

《世界历史》第一册 第20课 工业革命

《世界历史》第一册 第20课 工业革命

《世界历史》第一册教案第20课工业革命教学目的1.知识要点:工业革命首先发生在英国;英国工业革命从棉纺织部门开始;哈格里夫斯发明珍妮纺纱机;瓦特改良蒸汽机;汽船和火车机车问世;工业革命的影响。

2.学生能力的培养:①在教师帮助下,要求学生结合英国工业革命的前提、条件及后果进行思考,加以认识,从而提高辩证看问题和正确评价历史事件的能力。

②在教师指导下,学生掌握英国工业革命的进程,从而培养分析综合和概括的能力。

3.要求学生从思想上认识:①工业革命首先发生于英国,是英国政治经济发展的必然结果。

②科学技术是生产力,要努力掌握科学技术。

本课重点和难点重点:英国工业革命的前提、条件和影响;瓦特改良蒸汽机。

难点:工业革命引起社会阶级关系的变化。

教学建议本课以讲述法为主,同时可采用指导学生阅读课文、提问、看图等方法,尤其要利用好课文中的插图。

板书设计一、英国工业革命1.工业革命的前提:资产阶级统治在英国的确立2.工业革命的必要条件:①雄厚的资本②充足的劳动力③丰富的资源和原料④海外贸易的迫切要求3.工业革命的进程①棉纺织机械的发明和改进珍妮纺纱机水力纺纱机水力织布机②瓦特改良蒸汽机(1785年)二、交通运输工具的革新1.富尔敦发明汽船2.史蒂芬孙发明火车三、工业革命的影响1.创造了巨大的生产力,促进经济迅速发展2.社会日益分裂为两大直接对立的阶级3.改变了世界的面貌教学过程【导入新课】(师:)同学们,我们已经学习过世界古代史,你们能不能说出世界范围内,资本主义生产的最初萌芽出现的时间和地点?(学生答:14世纪工场手工业的兴起和发展标志着资本主义生产的最初萌芽的出现)(师:)手工工场阶段从14世纪就在欧洲开始了,持续了大约400多年,当历史发展到18世纪60年代时,促使工场手工业发展到大机器生产的一次革命发生了。

这次革命被恩格斯称为工业革命,它是资本主义发展史上的一个重要阶段。

我们今天就一起来学习工业革命。

【讲授新课】第20课工业革命(板书)这场革命开始于18世纪60年代的英国,到19世纪上半期英国完成了工业革命。

世界历史年表 (1)

世界历史年表 (1)

距今约3500~3000万年·原上猿生存年代距今约2800~2600万年·埃及古猿生存年代距今约2300~1000万年·森林古猿生存年代距今约1400~700万年·腊玛古猿生存年代距今约550~100万年·南方古猿生存年代距今约200、300万年·人类出现距今约200、300~1.4万年·旧石器时代距今约244万年·出现肯尼亚1470号人距今约190万年·出现爪哇莫佐克托能人距今约180万年·出现坦桑尼亚能人距今约170(或150)~20、30万年·直立人生活时期距今约20、30万~4万年·早期智人生活时期约公元前第12~前第5千纪·中石器时代约公元前第8~前第3千纪·新石器时代约公元前4800~前3500年时期·古代西亚两河流域欧贝德文化约公元前3500~前3100年·埃及州(诺姆)的出现约公元前3500~前3000年·古代西亚两河流域乌鲁克和杰姆代特奈斯尔文化时期约公元前3100年·美尼斯统一上、下埃及约公元前3100~前2686年·埃及早王国时期(第1、2王朝)约公元前2900~前2371年·苏美尔早王朝约公元前28世纪~前7世纪中叶·伊朗高原埃兰国约公元前2686~前2181年·埃及古王国时期(第3~6王朝)约公元前2613~前2498年·埃及第4王朝;金字塔开始兴建约公元前第3千纪下半期~前第2千纪上半期·古代印度哈拉帕文化时期约公元前2500~前1500年·古亚述时期公元前2378~前2371年·苏美尔拉格什国王乌鲁卡基那在位公元前2371~前2154年·古代西亚两河流域阿卡德王国约公元前2181~前2040年·埃及第1中间期(第7~10王朝)约公元前2112~前2004年·乌尔第3王朝约公元前2040~前1786年·埃及中王国时期(第11、12王朝)约公元前2017~前1595年·古巴比伦时代约公元前第3千纪末~前第2千纪初·爱琴海地区克里特文明出现约公元前2000年·爱琴海地区迈锡尼文明出现约公元前1813~前1781年·亚述王沙姆希-阿达德一世在位约公元前1792~前1750年·古巴比伦第6代国王汉穆拉比在位约公元前1786~前1567年·埃及第2中间期(第13~17王朝)公元前17~前14世纪·小亚细亚地区赫梯古王国公元前1620~前1590年·赫梯穆尔西利斯一世在位公元前1595年·赫梯灭古巴比伦公元前1567~前1085年·埃及新王国时代(第8~20王朝)公元前16世纪上半叶·迈锡尼奴隶占有制国家形成公元前16世纪~前1157年·古代西亚两河流域喀西特王朝公元前1504~前1450年·埃及法老图特摩斯三世在位公元前1500~前1000年·古印度前吠陀时期约公元前1400~前1078年·中亚述时期约公元前1380~前1344年·赫梯国王苏皮卢利乌马斯一世在位约公元前1379~前1362年·埃及埃赫那吞改革约公元前1360年·赫梯征服叙利亚公元前1304~前1237年·埃及法老拉美西斯二世在位公元前1269年·埃及与赫梯缔结和约公元前12世纪初·迈锡尼国家相继消亡约公元前1200年·古代腓尼基城邦乌加里特灭亡公元前1198~前1166年·埃及法老拉美西斯三世在位约公元前1156~前1025年·两河流域伊新第二王朝公元前1085~前332年·后埃及时代(第21~31王朝)公元前11~前9世纪·荷马时代公元前1000~前600年·古印度后吠陀时期公元前1000~公元1620年·印第安人阿兹特克文明约公元前10世纪~约前922年·以色列-犹太王国所罗门王在位公元前945~前525年·古埃及利比亚·塞易斯时代公元前935~前605年·新亚述时期公元前922~前722年·以色列王国公元前922~前587年·犹太王国公元前10世纪·斯巴达城建立公元前9世纪中叶~前6世纪初·小亚细亚乌拉尔图王国公元前858~前824年·亚述国王沙尔马内塞尔(亦译撒缦以色)三世在位约公元前814年·迦太基城建立公元前785~前760年·乌拉尔图国王阿吉什提一世在位公元前776年·古希腊第一次奥林匹克赛会在奥林匹亚召开公元前8~前6世纪·罗马王政时代公元前8世纪~前338年·意大利拉丁同盟公元前744~前727年·亚述国王提格拉-帕拉萨三世在位公元前722~前705年·亚述国王萨尔贡二世在位公元前7世纪·阿波罗神庙开始在德尔斐兴建公元前7~前6世纪·古代伊朗米底国公元前668~前627年·亚述国王亚述巴尼拔在位公元前640~前609年·犹太王国国王约西亚在位公元前632年·雅典基隆暴动约公元前628~约前551年·古代伊朗宗教改革者琐罗亚斯德在世公元前626年·那波帕拉萨建新巴比伦王国公元前625~前585年·米底国王基亚克萨雷斯在位公元前624年·雅典德拉古立法公元前7世纪末~前6世纪末·罗马人公社处于伊特拉斯坎人统治下公元前612年·新巴比伦王国和米底人攻占亚述都城尼尼微公元前605年·亚述帝国灭亡公元前605~前562年·新巴比伦王国国王尼布甲尼撒二世在位公元前594年·雅典梭伦改革约公元前578~前534年·罗马人塞尔维乌斯·图利乌斯改革约公元前563~约前483年·佛教创始人释迦牟尼在世公元前6~前2世纪·古印度佛陀时期约公元前6世纪~公元16世纪中叶·印度南部古国潘地亚公元前561~前510年·雅典庇西特拉图僭主统治公元前550年·波斯国王居鲁士二世灭米底公元前539年·波斯灭新巴比伦王国约公元前530年·以斯巴达为首的伯罗奔尼撒同盟形成公元前529~前522年·波斯国王冈比西斯二世在位公元前525年·波斯征服埃及公元前522~前486年·波斯国王大流士一世在位约公元前509年·罗马共和时代开端公元前508年·雅典克利斯提尼改革公元前500~前449年·希波战争公元前495~前429年·雅典政治家伯里克利在任公元前495~前450年·马其顿亚历山大一世在位公元前490年·希波战争马拉松战役公元前486~前465年·波斯国王薛西斯一世在位约公元前484~约前430至420年间·古希腊历史学家希罗多德在世公元前480年·希波战争萨拉米斯海战公元前478年·以雅典为首的提洛同盟建立公元前464年·斯巴达黑劳士起义公元前460~前455年·埃及人民反波斯起义约公元前460~约前401年·古希腊历史学家修昔底德在世约公元前451~前450年·罗马《十二铜表法》公布约公元前431~约前352年·古希腊历史学家色诺芬芬在世公元前431~前404年·伯罗奔尼撒战争公元前427~前348/347年·古希腊哲学家柏拉图在世公元前404年·雅典"三十僭主"统治建立公元前395~前387年·雅典、底比斯等城邦联合反对斯巴达的科林斯战争公元前390年·高卢人进攻罗马公元前384~前322年·古希腊学者亚里士多德在世公元前378年·第二次雅典海上同盟形成公元前371年·斯巴达败于忒拜公元前367年·古希腊城邦联盟埃托利亚同盟形成公元前359~前336年·马其顿国王腓力二世在位公元前338年·喀罗尼亚战役,马其顿征服希腊公元前337~前330年·波斯末代国王大流士三世在位公元前336~前323年·亚历山大大帝在位公元前334年·亚历山大大帝东征公元前332年·马其顿占埃及和腓尼基城邦推罗公元前332~前30年·埃及希腊化时代公元前330年·马其顿灭波斯公元前327年·亚历山大入侵印度旁遮普公元前322~前185年·印度摩揭陀王国孔雀王朝公元前312~前64年·亚洲中西部塞琉西王国公元前305~前30年·埃及托勒密王朝公元前271~前213年·阿哈伊亚同盟统帅亚拉图在世公元前265~前238或前273~前232年·阿育王在位公元前264~前241年·第一次布匿战争公元前3世纪中叶·希腊殖民者在中亚建立巴克特里亚王国公元前247~公元224年·伊朗帕提亚帝国公元前247~前183/182年·迦太基统帅汉尼拔在世公元前244~前222年·斯巴达国王亚基斯四世和克莱奥梅涅斯三世改革约公元前230~前189年·巴克特里亚国王欧西德穆斯在位公元前221~前179年·马其顿国王腓力五世在位公元前218~前201年·第二次布匿战争公元前215~前205年·第一次马其顿战争公元前200~前197年·第二次马其顿战争约公元前200~约前118年·古希腊历史学家波利比奥斯在世公元前194~前108年·卫满朝鲜公元前179~前168年·第三次马其顿战争公元前168年·马其顿军在皮德纳战役中遭惨败,罗马灭马其顿公元前167年·希伯来人进行反塞琉西王国的马加比起义约公元前170或前165~约前159年·巴克特里亚国王欧克拉蒂德斯在位公元前160~前135年·巴克特里亚国王米南德在位公元前149~前146年·第三次布匿战争公元前146年·罗马军队毁迦太基城公元前2世纪30年代~前1世纪30年代·罗马内战时代公元前137年·第一次西西里奴隶起义公元前133~前121年·罗马格拉古兄弟改革公元前107年·古罗马G.马略开始推行军事改革公元前106~前43年·古罗马政治家M.T.西塞罗在世公元前104~前101年·第二次西西里奴隶起义公元前100~公元200年·古印度萨塔瓦哈纳王国公元前91~前88年·意大利同盟者战争公元前82~前79年·罗马独裁者L.C.苏拉在位约公元前82~前30年·罗马统帅M.安东尼在世公元前73~前71年·斯巴达克起义公元前70年·古代罗马尼亚达基亚国建立公元前69~前30年·古埃及女王克里奥帕特拉七世在世公元前63~前62年·西塞罗粉碎"喀提林阴谋"公元前60~前48年·罗马G.J.凯撒、G.庞培、M.L.克拉苏·迪弗斯结盟,史称"前三头政治"公元前59~公元17年·古罗马历史学家T.李维在世公元前58~前51年·高卢战争,罗马兼并高卢约公元前57年·朝鲜古国新罗建立公元前48年·法萨罗战役,凯撒击败庞培公元前46年·罗马灭北非古国努米底亚王国公元前45年·儒略历始行公元前44年·凯撒被贵族派分子刺杀公元前43~前41年·罗马G.屋大维(奥古斯都)、M.安东尼、M.A.李必达结盟,史称"后三头政治"约公元前37年·高句丽建国公元前31年·亚克兴海战,罗马统帅安东尼惨败给屋大维公元前27年·屋大维(奥古斯都)确立元首制公元前18年·百济建国公元1年·公元开始14~68年·罗马尤利乌-克劳狄王朝1~6世纪·中亚贵霜帝国1~7世纪·非洲阿克苏姆王国约15~65年43年·贵霜帝国创立者丘就却在位·罗马征服不列颠约46~120年·罗马传记作家普卢塔克在世54~68年·罗马皇帝C.C.尼禄在位约56~约120年·罗马历史学家C.塔西佗在世64年·罗马城火灾约65~约75年·贵霜国王阎膏珍在位66~70年·第一次犹太战争69~96年·罗马弗拉维王朝78年·古印度塞种纪元开端79年·维苏威火山喷发,毁庞培等城96~192年·罗马安东尼王朝98~117年·罗马皇帝M.U.图拉真在拉,罗马帝国鼎盛期2世纪·大月氏西迁伊犁河流域101~106年·达基亚战争,罗马征服达基亚国132~135年·第二次犹太战争约140~约162年·贵霜君主迦腻色伽在位193~235年·罗马塞维鲁王朝224~651年·伊朗萨珊王朝239年·日本邪马台国女王卑弥呼遣使到中国284~305年·罗马戴克里先的改革4世纪初·西非古国加纳王国建立4~7世纪·日本大和国301年·圣马力诺建国306~337年·罗马皇帝君士坦丁一世在位320~540年·古印度笈多王朝325年·第一次基督教尼西亚会议330年·罗马帝国迁都拜占廷,该城易名为君士坦丁堡350年·阿克苏姆王国灭库施王国376~568年·以日耳曼人为主的民族大迁徙378年·亚得里亚堡战役,西哥特人大败罗马人392~413年·高句丽国王广开土王在位395年·罗马帝国分裂为东、西两帝国5~8世纪·统治高卢、西班牙地区的西哥特王国402年·西罗马帝国迁都腊万纳410年·西哥特人攻陷罗马城427年·高句丽长寿王迁都平壤439~534年·北非汪达尔-阿兰王国451年·匈奴人入侵高卢5世纪中叶~534年·日耳曼人勃艮第王国452年·匈奴王阿提拉进兵意大利455年·汪达尔人再陷罗马城476年·西罗马帝国灭亡。

世界历史上第1课至12课重点知识

世界历史上第1课至12课重点知识

世界历史上第一课------第十二课重点知识第一单元人类的起源与上古文明一、母系氏族社会与父系氏族社会的不同点和相同点。

二、四大上古文明最早国家出现的时间、地理位置、所属的流域、文明的成就分别是什么?补充知识;1、古埃及文明:金字塔、狮身人面像、木乃伊、象形文字、古埃及太阳历。

2、古印度文明;佛教、种姓制度、阿拉伯数字。

3、两河流域(古巴比伦)文明:《汉谟拉比法典》、楔形文字。

4、古代中国:西周宗法制、商朝甲骨文、商周青铜器、万里长城。

三、《汉谟拉比法典》、种姓制度的相关知识。

课本P11页四、雅典民主政治的全盛时期、核心、内容、进步性、影响、局限性分别是什么?五、罗马的兴衰过程中的重大事件。

(要求写出时间及具体历史事件)另外,1、罗马帝国全盛时期的版图2、课本P19页中间一段第二单元中古亚欧文明一、大化改新的时间、领导者、内容或措施、性质、作用或影响、给我们的启示。

二、1、世界三大宗教的名称、产生时间、产生地点、创始人、主要教义、经典等知识。

2、归纳三大宗教的共同点。

3、穆罕默德的活动。

(时间及事件)三、1、采邑改革的时间、国家、领导者、内容、结果。

2、西欧封建等级制的特点、对特点的理解、影响以及课本P30页示意图。

四、(一)8世纪中期,通过“丕平献土”奠定了教皇国的基础。

国王是最高的封建主,教皇和教会是最大的封建主和最大的封建土地所有者。

(二)天主教会(教廷)权势的表现。

五、P34页----35页“西欧城市的复兴的所有知识点。

六、东罗马帝国(又称拜占庭帝国)建立的时间,灭亡的原因、时间、标志、影响、启示。

七、课本p27---28页阿拉伯帝国建立的时间、繁荣时期、首都、作用、灭亡的时间及标志。

第三单元文明的冲撞与融合注意:导言部分反复读熟,重点背诵默写第五行-----第十行。

一、古代文明交往的两种方式1、战争与征服(暴力冲突)史实:希波战争、亚历山大东征、罗马征服地中海、蒙古西征、怛逻斯之战。

(要求对这些史实加以说明,消极作用:给人类带来痛苦和灾难,积极意义:前三个积极意义见课本,后两个分别是:蒙古西征促进了火药的外传,怛逻斯之战促进了造纸术的外传。

世界历史第一册

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7、结束:1783年英国承认美国独立签署《巴黎和约》 8、美国资产阶级革命的影响: 使美国实现了国家独立,走上了发展资本主义的道路。 9、《独立宣言》发表的意义: 宣告北美13个殖民地脱离英国独立。 10、性质:即是一次民族解放运动又是一次资产阶级革命
法国大革命 (最彻底的一次资ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ阶级革命) 1、根本原因: 1789年—1794年
展,被马克思称为一场“欧洲范围的革命”。
《权利法案》 标志着君主立宪制的政治制度在英 国确立下来。 颁布意义
1、原因:英国殖民统治阻碍了资本主义的发展。
美国独立战争1775---1783
2、开始的标志:1775年来克星顿的枪声
3、建军:组建大陆军,华盛顿任总司令 4、建国:1776年《独立宣言》发表 5、转折点: 1777年萨拉托加大捷 6、胜利: 1781年英军约克镇投降
光绪帝颁布了一系列变法诏书,但 由于资产阶级无实权和顽固派强大, 无法推行。
国际 (1)发生在19世纪中期自由资本 (1)发生在19世纪末向帝国主义 过渡阶段,成为列强瓜分对象(2) 环境 主义时期。
(2)西方对中国的入侵和中国人 帝国主义决不愿意中国成为独立强 民的反抗,客观上为日本提供了 大的资本主义国家,国际环境对中 较为有利的国际环境。 国不利。
商业危机:土耳其阻断
生产力发展 造船航海技术 天文地理 罗盘针传入

影 响
密切联系
重大影响
殖民掠夺的道路
新航路的开辟
发义 本 了 促 展的 主 资 进
移的 中 航 欧 转心运洲
英国资产阶级革命
阶揭 级开 革了 命欧 的、 序美 幕资 产
美国独立战争
法国资产阶级革命
第3课 英国资产阶级革命 1640年---1688年

初中历史课堂笔记:世界历史第一册

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世界历史第一册第1课人类的形成【知识要点】1.人类的出现。

(三四百年前)(1)猿类(四肢行走)(2)正在形成中的人(南方古猿——直立行走)(3)完全形成的人(会制造工具)早期猿人:坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”。

晚期猿人:印度爪哇人,中国元谋人北京人。

早期智人:德国尼安德特人,中国丁村人。

晚期智人:法国克罗马农人,中国山顶洞人。

2.氏族的出现母系氏族--------父系氏族3.国家的产生[重点考点]1.南方古猿属于(正在形成)的人2.人类最初经历的社会是(原始社会)。

3.人种的差异是不同(自然地理环境)等众多因素长期影响的结果。

4..随着生产力水平的发展,氏族社会先是(母系氏族),婚姻关系是(群婚);后发展为(父系氏族),婚姻关系相对(固定)。

5.人们“只知其母,不知其父”时期是(母系)氏族时期;“既知其母又知其父”时期是(父系)氏族时期。

6.(晚期智人)出现的同时,现代人种的差异显现出来。

第2课大河流域——人类文明的摇篮[知识要点]附古代印度种姓制度表古代文明为何产生在大河流域?A..大河流域气候湿润,光热充足,地势平坦,适合人类生存。

B.大河流域上游高山积雪的融化,导致河水的定期泛滥。

泛滥的河水提供了充沛水源和肥沃的土壤,这些都有利于农业生产的发展。

[重点考点]1.埃及是(尼罗河)的馈赠。

2.世界上最古老的文明古国是(古代埃及)3.(金字塔)是埃及文明的象征。

4. 世界上现存的第一部比较完备的成文法典是《汉谟拉比法典》。

5.雅利安人进入印度后,形成严格的等级制度,史称(“种姓制度”)6.手工业者和商人在印度等级制度中的种姓是(吠舍),国王、武士的种姓是(刹帝利)第3课西方文明之源[知识要点]1.雅典城邦的繁荣⑴发源地:发源时间公元前2000年,发源于爱琴海的克里特岛(海洋文明)⑵城邦建立:公元前8世纪出现希腊人建立的城邦(雅典是其中之一)公元前6世纪,雅典成为著名的奴隶制共和国。

⑶雅典全盛时期5世纪,伯利克里当政期间,雅典达到全盛表现:经济繁荣、文化昌盛、奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。

初中历史会考《世界历史第一册》全部知识点汇总清单

初中历史会考《世界历史第一册》全部知识点汇总清单

①《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。

②《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。

7.罗马历法:以古埃及太阳历为蓝本,凯撒命人编制“儒略历”,成为今天公历的基础。

8.中外古代建筑成就:①古埃及:金字塔、狮身人面像②雅典:帕特农神庙③罗马:大竞技场、万神庙、饮水道工程、凯旋门④中国:秦长城、明长城、唐长安、元大都、明清北京第三单元封建时代的欧洲(即欧洲“中世纪”)1.世界三大宗教:①乔达摩·悉达多(被称为释迦牟尼)在古代印度创立佛教。

②耶稣在巴勒斯坦地区创立基督教。

在中世纪基督教文化成为欧洲的统治思想,教会势力凌驾于封建王权之上,对欧洲社会产生了极大的影响。

③穆罕默德在麦加创立了伊斯兰教,推动了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯国家的建立。

大化改新:646年,孝德天皇仿效唐朝的典章制度,进行大化改新,使日本发展成为一个中央集权制的封建国家,进入封建社会。

2.12世纪日本进入幕府统治时期,天皇大权旁落,幕府将军实际上把持着国家大权。

3.8世纪中期,阿拉伯帝国横跨欧、亚、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。

4.阿拉伯人对世界文化的贡献:①传播阿拉伯数字②创造完整的代数学③编写《医学集成》和《医典》④编写《天方夜谭》⑤阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。

5.地跨欧、亚、非三大洲的帝国有:亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国。

第五单元走向近代13.14世纪,手工场和租地农场出现,促进了西欧经济和社会的发展,资本主义工商业萌芽出现,推动了文艺复兴和新航路的开辟,促进了欧洲资本主义的发展。

第13课西欧经济和社会的发展1.由于社会生产力发展,欧洲庄园制度逐渐衰落和瓦解,出现了新的生产和经营方式即租地农场和手工工场,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。

世界历史第一册

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新航路的开辟和文艺复兴一、新航路的开辟1.概念:新航路指的是15世纪末到16世纪初,欧洲人开辟的不经过地中海,而是绕过非洲或绕过美洲到亚洲的航路。

它是西欧社会经济发展所提出的必然要求。

首先探寻新航路的国家是葡萄牙和西班牙。

2.原因:西欧国家急于到东方去寻求财富,出现一股“寻金热”;《马可波罗行记》的影响;阿拉伯、意大利商人长期垄断东西方贸易;奥斯曼土耳其妨碍东西方通商。

3.条件:造船技术的进步促成了远洋航行;地理知识的增加,地图绘制的改进;地圆学说开始流行;罗盘针的应用。

4.四大著名航海家及其成就(1)迪亚士:葡萄牙人。

1487年率船队沿非洲西南岸南下,1487年春进入印度洋。

归途中发现好望角。

(2)达.伽马:葡萄牙贵族。

1497年率船队绕过非洲,于1498年到达印度,从而找到通向东方的新航路。

(3)哥伦布:热那亚人。

1492年率船队从西班牙启程,横渡大西洋,到达古巴、海地。

自认为到达印度,故称当地人为印第安人,意即印度居民。

(4)麦哲伦:葡萄牙人。

1519年奉西班牙王室之命,率船队作环球航行。

他横渡大西洋沿南美洲南岸南下,穿过今麦哲伦海峡,进入太平洋。

在菲律宾群岛,麦哲伦被杀。

其同伴继续航行,绕过好望角,于1522年回到西班牙。

5.新航路开辟的意义。

是继郑和远航后人类航海史上又一壮举。

加强了大陆之间的联系,增进了知识,探明了地球上海洋是相通的,证明了地球是圆的。

6.新航海开辟对欧洲的影响。

为欧洲开辟了殖民掠夺的道路。

使欧洲航运中心从地中海转移到了大西洋沿海岸。

从此,意大利沿海城市衰落,英、荷等资本主义发展起来。

二、意大利文艺复兴1.文艺复兴和人文主义(1)文艺复兴:14世纪,一股资产阶级的新思潮在意大利兴起。

这种资产阶级文化运动在历史上称为文艺复兴,是一场新兴的资产阶级文化运动。

(2)人文主义:即相信人的力量。

认为人应该有所作为,应该创造业绩,享受现实生活。

这种对待实际问题不是从神出发而是从人出发的思潮,被称为人文主义。

CCTV百集大型纪录片《世界历史》(1-100集)解说词

CCTV百集大型纪录片《世界历史》(1-100集)解说词

CCTV百集大型纪录片《世界历史》(1-100集)解说词目录第0 1集人类历史的开端-石器时代的人们第0 2集文明的曙光第0 3集古代文字的起源第0 4集古代两河流域的文明(1)第0 5集古代两河流域文明(2)第0 6集古代埃及文明(1)第0 7集古代埃及文明(2)第0 8集印度河文明之谜第0 9集克里特-迈锡尼文明第1 0集古代希腊文明的回声第1 1集古希腊文化第1 2集希腊化时代第1 3集罗马共和国第1 4集罗马帝国第1 5集古代罗马文化第1 6集欧亚民族大迁徙与中世纪的开端第1 7集西欧封建国家第1 8集拜占廷帝国第1 9集基辅罗斯和俄罗斯统一国家的建立第2 0集历史上的伊斯兰世界第2 1集中世纪西欧的社会生活第2 2集十字军东侵第2 3集文艺复兴(1)第2 4集文艺复兴(2)第2 5集古代印度第2 6集古代日本第2 7集古代非洲黑人文明第2 8集美洲古代文明(上)第2 9集美洲古代文明(下)第3 0集古代中外文化交流(上)第3 1集古代中外文化交流(下)第3 2集欧洲人的新航路开辟与早期殖民第3 3集英国资本主义的起源第3 4集尼德兰革命第3 5集三十年战争第3 6集英国资产阶级革命第3 7集奥地利王位继承战争第3 8集七年战争第3 9集英国工业革命第4 0集西欧北美工业革命第4 1集美国独立运动第4 2集法国启蒙运动第4 3集法国大革命第4 4集拿破仑时代第4 5集神圣同盟第4 6集非洲奴隶贸易第4 7集十九世纪拉丁美洲独立运动第4 8集俄国彼得一世改革第4 9集俄国十二月党人起义第5 0集英国议会改革第5 1集英国文官制度改革第5 2集欧洲1848年革命第5 3集德意志统一第5 4集俄国农奴制改革第5 5集美国西进运动第5 6集美国内战第5 7集日本明治维新第5 8集英国对印度的征服第5 9集列强对亚洲的殖民侵略第6 0集列强瓜分非洲第6 1集奥斯曼帝国的兴衰第6 2集资本主义向垄断过渡第6 3集三次早期帝国主义战争第6 4集墨西哥资产阶级民主革命第6 5集马克思主义诞生第6 6集第一国际第6 7集巴黎公社第6 8集英帝国的兴衰第6 9集美国的崛起第7 0集欧洲近代生活的变迁第7 1集近代文化与艺术(1)第7 2集近代文化与艺术(2)第7 3集俄国资产阶级民主革命第7 4集威斯特伐利亚体系到维也纳体系第7 5集第一次世界大战(1)第7 6集第一次世界大战(2)第7 7集俄国十月社会主义革命第7 8集凡尔赛——华盛顿体系第7 9集苏联的成立第8 0集苏联社会主义工业化和农业集体化第8 1集印度的非暴力运动第8 2集土耳其凯末尔革命第8 3集资本主义经济大危机第8 4集罗斯福新政第8 5集德意法西斯主义第8 6集日本法西斯主义第8 7集西班牙内战第8 8集第二次世界大战(1)第8 9集第二次世界大战(2)第9 0集第二次世界大战(3)第9 1集第二次世界大战(4)第9 2集纽伦堡审判和东京审判第9 3集联合国的诞生第9 4集埃塞俄比亚抗意战争第9 5集冷战的形成第9 6集犹太复国主义及以色列建国第9 7集古巴革命第9 8集苏伊士运河的开通第9 9集埃及七月革命第100集万隆会议第1集人类历史的开端-石器时代的人们——CCTV百集大型纪录片《世界历史》解说词我们的世界充满惊奇,从原始的蛮荒,经过无数的年代,生命经历了严酷的考验。

世界历史第1—30集观后感

世界历史第1—30集观后感

世界历史第1—30集观后感上个周的工业设计史课上,王老师带领我们观看了《世界历史100集》,让人受益匪浅·······现在我梳理一下所观看的内容,老师的讲评以及我自己的一点感受~~给人带来深刻印象的10句话:1、幸福的概念分为5层,对于人文主义者,除了最底层的空气、水、生活需求之外最重要的是实现自我价值。

2、透支自己生命的工作者,不仅是物质的满足,也是艺术上的、文化上的和情操上的满足。

3、人类的天性是积极地、活跃的。

4、挑战生活。

注重生活的精度、强度、深度和广度。

5、真正有理想的人生活在美德中。

6、创造是探讨未知世界,先切断联系再接通联系。

7、思维:分析——综合,狭隘——宽宏;实验科学兴起。

8、艺术和科学都受益于文艺复兴的合作。

9、经过工业革命,各国形成了自己的国家特点。

英国(经验主义),意大利(形象思维),法国(崇尚礼貌),德国(优秀和哲学神思)。

10、价值观改变,追求公平、秩序、知识和美感,图书馆也建造起来。

听了这节课,我对现代文化的兴起有了更深的了解。

那时,威尼斯在文艺复兴时期最为富有,是欧洲与东方的交通要道。

科学与文明也在逐渐兴起。

中世纪神秘主义隐退,17世纪文艺复兴末期,以意大利为代表的欧洲文明转化为现代设计文明。

好的文明在于,这种文明有自身的优秀性也需要有与别的文化的互补性。

现代文明是由农业文明到工业文明过度的转变过程。

亚里士多德体系也逐渐形成:AIR,EARTH,HOT,WATER,WET构成了世间万物。

18世纪末到19世纪初,1775年第一座生铁桥(英国塞文河),1851年伦敦“水晶宫”为代表作品。

19世纪初到20世纪中期折中主义的代表为巴黎歌剧院,浪漫主义代表为英国议会大厦,伦敦圣吉尔斯教堂,德国新天鹅堡,莫里斯的红屋。

古典复兴主义代表为凯旋门,水晶宫(国际工业博览会)。

都给了我莫大的震撼!!!最令我心醉的还要数工艺美术运动,在那一时期,提倡手工业,反对机械化,崇尚自然主义,东方风格。

世界历史第一册

世界历史第一册

世界历史第一册1、古代埃及建立在尼罗河流域,约在公元前3100年,形成了统一的奴隶制国家,都城在孟斐斯。

埃及人创造的是象形文字。

建筑杰作是金字塔。

公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。

汉谟拉比法典是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。

它的性质是维护奴隶主阶级的利益。

古代西亚两河流域人创造的楔形文字。

古印度逐渐形成了严格的等级制度——种姓制度。

它把社会成员按地位的高低划分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。

2、欧洲文明的发源地是古代希腊,希腊的早期文明——爱琴文明。

伯利克6世纪罗马共和国建立。

公元前2世纪,罗马共和国成为地中海的霸主。

公元前27年,屋大维建立元首制,建立了罗马帝国。

公元2世纪,罗马帝国地跨亚、欧、非三洲。

地中海成为它的内湖。

395年罗马帝国分为东西两部分。

476年,西罗马帝国被日耳曼人废除,西罗马帝国灭亡。

西欧的奴隶制也随着西罗马帝国的灭亡而崩溃。

3、646年,大和参照唐朝的封建改革内政,实行中央集权史称大化改新。

它标志着日本封建社会的开端。

4、古代印度人发明了0到9的记数符号,后由阿拉伯人传到欧洲,称阿拉伯数字。

5、佛教产生的时间是公元前6世纪,地点印度,创始人释迦牟尼,公元前3世纪阿育王在位时得到发展。

基督教产生的时间:1世纪,地点:巴勒斯坦,创始人耶稣,欧洲最大的封建主是教会,后来基督教分为以君士坦丁堡为中心的东政教,以罗马为中心的天主教。

6、7世纪穆罕默德创立伊斯兰教,他号召人们信仰真主安拉,地点麦加(或者阿拉伯半岛),622年,穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。

7、古希腊的文学作品是《伊索寓言》、《荷马史诗》,阿拉伯的文学名著是《天方夜谭》。

8、843年,查理曼的3个孙子在凡尔登缔结条约,三分帝国。

此条约奠定了法兰西、意大利和德意志基础,它们加上英吉利王国,成为西欧的主要封建国家。

9、意大利文艺复兴的先驱是但丁,他的作品是《神曲》,达·芬奇的作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。

世界历史第一册

世界历史第一册

世界历史第一册第01课人类历史的开端此课为选学课文,指导学生自读完成。

一、人类的出现1、从猿到人的转变现代人类学研究表明:现代猿类和现代人类有一个共同的祖先,那就是古猿。

古人类学家发现,最早的古猿化石,已发现的有埃及猿、森林古猿和腊玛古猿,大约生活在距今3500-1000万年之间。

这些古猿大小如猫,均栖息和攀援于林间,与人相去甚远。

2、"完全形成的人" 人类学家几乎都同意,两足行走成为区分人和猿的重要标志。

人类形成于三四百万年前。

最初的人类称为"完全形成的人"。

我国人类学家把处于这一阶段的人类再分为早期猿人,晚期猿人,早期智人和晚期智人。

早期猿人:肯尼亚1470号人和坦桑尼亚奥都威峡谷"能人"。

都处于东非,距今约250万年。

由于早期猿人化石目前都出现于非洲,很多人都认为人类的祖先可能来自非洲。

晚期猿人:主要特点是完全用两足行走,直立人有两个著名代表:一是"爪哇猿人",二是"北京猿人"。

引导学生回忆"北京人"的有关知识。

同时向学生指出:世界史的学习一定要立注重和中国历史的结合和联系。

早期智人:约20万年至10万年,人类进化达到新的水平。

德国尼安德人和中国丁村人。

体质结构与现代人无异。

晚期智人:主要的代表是中国的山顶洞人。

引导学生回忆"北京人"的有关知识。

此外还有法国克罗马人。

二、氏族公社学生讨论:原始社会时期,女子的地位发生了什么变化?为什么会发生这种变化?母系氏族公社繁荣阶段的情景。

女子是生产和组织者。

随着男子加入原始农业的生产,生产能力为断提高,男子成为生产和生活的组织者。

人类进入父系氏族公社时期。

联系中国历史中的有关知识进行讨论。

提高学生和综合问题的能力。

三、原始社会的瓦解和国家的产生随着生产能力的提高,开始有了剩余,以家庭为单位的个体劳动发展起来。

生产工具、牲畜、农产品、部分土地逐渐变成家庭私有。

了解世界历史看的好书籍推荐

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英贡布里希/广西师范大学出版社贡布里希的《写给大家的简明世界历史》是最亲切的世界史,就像祖母开始讲一个童话故事一般,贡布里希将我们带入一个遥远又遥远的过去,一起俯瞰那历史的长河。

在不到20万字的篇幅里,生动地叙说数千年的人类历史。

2全球通史美斯塔夫里阿诺斯/北京大学出版社最著名的一本全球通史。

作者将整个世界看作一个不可分割的有机的统一体,把研究重点放在对人类历史进程有重大影响的诸历史运动、诸历史事件和它们之间的相互关联和相互影响上,努力反映局部与整体的对抗以及它们之间的相互作用。

3史法费尔南middot;布罗代尔/中信出版社《文明史》从文明的角度,俯瞰人类社会发展的历程,从穆斯林世界、黑色非洲到远东,从西欧、美洲再到另一个欧洲东欧和俄国,一代史学宗师以大历史的视角帮助我们认识人类主要文明。

4枪炮、病菌与钢铁美贾雷德12539;戴蒙德/上海译文出版社作者对人类文明与生态的关系进行终极解释的大胆尝试,非常引人入胜。

5现代世界的诞生英艾伦middot;麦克法兰/上海人民出版社《现代世界的诞生》是英国著名历史学家、人类学家麦克法兰以数十年来潜心欧美亚澳等文明间的比较研究为基础,将自己毕生索解现代世界起源问题的集成,敬献给中国读者的书。

通过描述英格兰社会方方面面的独特性,帮助中国读者理解西方的历史与中国的现状,思考如何在个人主义的现代社会解决最棘手的"社会凝聚"问题。

经典好看的历史书籍1哥伦布大交换美克罗斯比/中国环境科学出版社这本书的副标题是"1492年以后的生物影响和文化冲击",作者以生态观点重新解读历史,值得一读。

2全球城市史美乔尔middot;科特金/社会科学文献出版社乔尔middot;科特金以其神来之笔,从中石器时代到现代,对城市历史进行了一次扫描。

作者特别强调和重视了对发展中国家城市探究。

他以其敏锐的判断力解读了这些城市在21世纪所面临的问题和危机。

3年代四部曲英艾瑞克bu;霍布斯鲍姆/中信出版社作者艾瑞克bu;霍布斯鲍姆亲身经历了整个20世纪,他的《年代四部曲》革命的年代:1789~1848;极端的年代:1914~1991;资本的年代:1848~1875;帝国的年代:1875~1914写出了从1789年至1848年,对于欧洲历史上最具意义的60年。

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不同的。中国是绝对君主专制,君主大权独揽,到明清
时期达到高峰;而英国在中世纪时,王权就受到贵族的
挑战。
4、英国《大宪章》的主要内容是限制王权,实
质是维护封建贵族特权。
5、注意古希腊实行的是直接民主制,近代资产
阶级代西第三共和国宪法是共和派与保皇
派相妥协的结果,总统和参议院有很大权力,
经济
文化 孟德斯鸠的三权分 立;伏尔泰倡导自 由、民主与平等, 政体上主张实行君 主立宪制;卢梭提 出了“社会契约论” 和“人民主权”说; 康德提出“人非工 具”的观点,确立 了人类的主体地位。 启蒙思想为建立资 本主义政治制度作 了思想和理论上的 准备。
16 世 纪 到 19 世 纪 初
资本主义逐 渐发展成为 世界历史的 总趋势;18 世纪中期开 始于英国的 工业革命向 欧美大陆扩 展,推动了 世界市场的 初步形成。
经 济 文 化 14~15世纪意大 文艺复兴冲 利和西欧出现了 破了神学的 资本主义萌芽; 桎梏,唤醒 在葡萄牙王室的 了人的自我 支持下,1487年, 意识,为资 迪亚士首航好望 本主义制度 角;1497年, 的胜利和发 达·伽马首航印 展开辟了道 度;在西班牙王 路;宗教改 室的支持下, 革打击了西 1492年,哥伦布 欧的封建势 首航美洲;1519 力,摧毁了 年,麦哲伦率船 天主教的精 队开始环球航行。 神独裁,使 新航路的开辟使 人们的思想 世界各国的联系 得到解放, 加强,世界开始 发展了人文 连为一个整体。 主义。
们出示了一份印好的报纸,并骄傲地对工人们说:
“本期报纸在一个小时内就印刷完毕,这是印刷术 发明以来的最大成就。”四位同学对这则材料发 表了如下的意见:
甲说:这不可能,活字印刷术在19世纪还没有传 入西方呢。 乙说:这太夸张了,不可能在这么短时间内印好 报纸。 丙说:这是可能的,工业革命使机器生产的效率 明显优于传统手工方式。 丁说:我也认为是真实的,因为我听说这则材料 来自于一位学者的著作。 哪一位同学的意见最为合理 ( C) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 解析 活字印刷术在14世纪就传入西欧,19世 纪,英国工业革命正在进行,提高了机器的生产 效率,故完全有可能在一小时内印刷完毕。丁的 说法缺乏根据,故排除。
二、资本主义的确立(英国资产阶级革命到第二次
工业革命前) 时间辖限:17世纪~19世纪70年代初。
阶段特征:资本主义在政治、经济、思想等方面
向纵深发展,欧美一些先进国家先后确立了资本 主义制度;工业革命后,随着资产阶级革命和改
革的开展,资本主义制度在世界范围内广泛确
立,资本主义世界体系初步形成。 1.16世纪到19世纪初,这是手工工场时期和早期
19世纪
70年代
体系初步形成。
工业化和城市 化的步伐加快,
现代化得以发
展。
三、垄断资本主义的形成和发展(第二次工业革命
到俄国十月社会主义革命前)
时间辖限:19世纪70年代~20世纪初。
阶段特征:资本主义在政治、经济、思想等方面
向纵深发展,资产阶级代议制进一步健全和扩
展;随着第二次工业革命的进行,资本主义世界 体系最终形成。
政府(内阁)对议 国家元首、议会、政府 会负责不对元首负 关系 责
其重要的组成部分,在其三角贸易航程中,①处 主要运载的是 ( )
A.枪支 解析
B.黑奴
C.烟草
D.茶叶
这是一幅三角航程图,该路线图把欧洲、
非洲、美洲以黑奴贸易为中心联系起来,但在各
航段,所运载之物有着明显的不同。枪支属于欧
洲到非洲段的,非洲到美洲为黑奴,美洲到欧洲 运载的主要是烟草及棉花等。 答案 C
二者相互制约。
易混点:
1.议会制君主立宪制与议会制共和制之比较
项目 不同点(1 ) 不同点 (2)
①议会为国家最高立法机关 议会制 ②君主系象征性的国家元首,其职责多为礼仪性的 君主立 ③政府(掌握行政权)由议会产生,对议会负责, 宪制 受议会监督 ①议会有立法、组织及监督政府之权力 ②总统系国家元首,权力受议会制约 议会制 ③政府由政党(占议会多数席位的)或政党联盟组 共和制 织,政府对议会负责;当议会通过对政府不信任案 时,政府须辞职或呈请国家元首解散议会,重新组 阁或选举
一、选择题
1.下图中证实了地圆学说的航行是


解析
本题选取了《新航路开辟示意图》,要求
判断哪一条证实了地圆学说的航行,考查了学生 的识图能力和知识迁移能力。葡萄牙人麦哲伦等 完成了穿越大西洋、太平洋、印度洋,再返回欧 洲的环球航行,证实了地圆学说,图中的D是这次 航行。 答案 D
2.观察下图,16~18世纪黑奴贸易是英国对外贸易极
19 世 纪 70 年 代 ~ 20 世 纪 初
政 治 随着工业革 命的进行, 这一时期主 要资本主义 国家在政治 上呈现两种 主要特征: 一是伴随着 工业革命的 进行,工业 资产阶级的 力量不断壮 大,以英、 法、美为代 表的主要资 本主义国家 的
经 济 第二次工业 革命的发生 和发展,成 为这一时期 最重要的时 代主题。随 着工业革命 的进行,其 影响主要表 现在四个方 面:一是导 致生产力和 技术革命— 电气时代、 大企业时代、 科学时代
5.下列史实有利于推进全球一体化进程的是( A )
①新航路的开辟 张的升级 A.①②③④ C.②③④ 解析 ②国际贸易的繁荣 B.①②③ D.①②④ ③殖民扩 ④工业革命的扩展
新航路的开辟,国际贸易的繁荣、殖民扩
张的升级和工业革命的扩展都有利于全球一体化 的进程。
6.(2009·泰安质检)文艺复兴代表人物的美术作
3.(2007·广东文基)英国的煤炭消费量从1800年
的1 000万吨,猛增到1856年的6 000万吨。导致 这一变化的主原因是 ( A)
A.蒸汽机的推广
C.内燃机的出现 解析
B.相对论的提出
D.发电机的发明
蒸汽机的燃料是煤炭,内燃机的燃料是柴
油或汽油。
4.(2009·上海卷)1814年11月29日,正当《泰晤 士报》的手工印刷工人准备工作时,社长竟向他
品,许多以《圣经》故事为题材。他们的这些杰 作与神学宗教画的最大区别在于 A.宣扬神学权威,维护教会地位 ( )
易错点:
1、1689年英国通过《权利法案》确立了君主立宪制,但
国王仍有较大的行政权,可以领导政府和内阁,但受到 议会制约,责任内阁制确立后(重点记忆)英王才开始处 于“统而不治”的地位。 2、美国实行的是联邦制,又是共和制。从国家结构形 式上说,美国是联邦制;从政体上说,美国是共和制。 3、注意英国的封建专制统治与中国的封建专制统治是
2012年高考历史第一轮总复习
政治史:近代资本主义制度的确立和发展
近三年高考盲点。请学生高度重视。 ①、英美两党制、“邦联制”与“联邦制”、 ②、法国共和制确立、德意志帝国君主 立宪制等。
【考纲说明】: 1、欧美代议制的确立与发展: (1)、英国君主立宪制的确立: (2)、美国共和制的确立。 (3)、法国共和制的确立。 (4)、德意志帝国君主立宪制的确立。 (5)、民主政治的重要文献:①《独立宣言》 ②《人 权宣言》。 2、俄国和日本的重大改革(1)俄国农奴制 改革(2)日本明治维新
14 世 纪 ~ 16 世 纪
政 治 16世纪西班牙、葡 萄牙是最主要的殖 民国家;17世纪荷 兰是最主要的殖民 国家;18世纪英国 打败荷兰和法国, 成为日不落帝国。 欧洲殖民者在世界 范围内的扩张是世 界市场建立的主要 途径,殖民掠夺为 资本主义的发展提 供了资本的原始积 累,促进了欧洲资 本主义的发展;同 时也给亚、非、拉 美等殖民地带来了 深重的灾难。
19 世 纪 70 年 代 ~ 20 世 纪 初
资产阶级代议 到来;二 在文学领域,随着 制不断得到完 是导致生 工业革命的进行, 善和发展,并 产关系革 社会矛盾日益加剧, 扩展到德国; 命——帝 浪漫主义的虚幻想 二是随着工业 国主义时 象逐渐被批判现实 无产阶级力量 代、垄断 主义所取代。在艺 的壮大,进一 资本主义 术领域,工业革命 步促进了国际 时代到来;的进行和科技的进 工人运动和社 三是导致 步,使艺术从内容 会主义运动的 社会关系 到形式发生了变革, 发展,并建立 革命—— 艺术从传统形态向 了世界上第一 相对民主 现代形态过渡;另 个工人政权— 时代到来;一方面,随着科学 巴黎公社,为 四是世界 技术的发展,电影 日后工人运动 市场正式 的发明和兴起、电 和社会主义制 形成。 视的出现,为人们 度的建立提供 的生活开辟了一个 了宝贵的经验。 新天地。
法国据1875年
宪法确立了共 和政体;德国 19世纪 早期到
工业革命开始 并迅速扩展, 资本主义生产 力迅速提高, 资本主义世界
空想社会主 义为科学社
据1871年宪法
确立了君主立 宪政体,资产 阶级代议制政 体进一步扩展, 资本主义制度 在世界范围内 得以确立。
会主义的诞
生提供了理 论基础;马 克思主义的 诞生推动了 国际工人运 动的发展。
君主世袭 终身制
国家元首 选举产生 并有一定 任期
2.英国君主立宪制与美国总统制的比较表
(项目) 理论原则与经济基础 相同 点 国家性质(国体) 司法 政 体 议会制君主立宪制 首相 国王;世袭 国家象征, “统而 不治” 议会 议会 政府首脑 国家元首及产生方式 不同 点 国家元首地位 国家权力中心 政府产生方式 英国君主立宪制 资产阶级专政 独立 总统制民主共和制 总统 总统;间接选举;有任期 国家元首、政府首脑,总揽行政权 力,军权 总统 总统任命 ,议会通过 政府(内阁)对总统负责,内阁、 总统不对议会负责,行政与立法相 互制约与监督 美国总统制 三权分立;私有制
文 化 在科技方面,科学 成为技术进步最重 要的推动力,科学 与技术的结合日渐 紧密。尤其是电的 发明和应用,不仅 从根本上改变了整 个工业生产的面貌, 而且直接改变了人 类的生活方式,使 世界各地联系更加 密切。这一时期的 技术发明成就显著, 新材料和新技术的 应用层出不穷,对 人类的影响达到了 空前的广度和深度。
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