2015年1月中央电大学前教育本科《0-3岁婴幼儿的保育与教育》期末考试试题及答案
国开（中央电大）本科《0-3岁婴...
国开（中央电大）本科《0-3岁婴...国开(中央电大)本科《0～3岁婴幼儿的保育与教育》期末考试题库(分题型排序版、更新至2020年7月试题)说明：试卷号：1337。
一、单项选择题题库0～3岁阶段通常合称为(D)。
[2019年1月试题]D.婴幼儿期1～2岁幼儿每天睡眠时间一般为(C)个小时。
[2018年1月试题]C.13～14 1～3岁婴幼儿最重要的生活场所是(B)。
[2016年1月试题]B.家庭10月龄婴儿的主要营养来源应是(B)。
[2018年7月试题]B.奶类13～24个月的幼儿每天睡眠时间为(B)个小时。
[2016年7月试题]B.13～14 18月龄幼儿最重要的生活场所是(C)。
[2017年1月试题]C.家庭 2～3岁幼儿每餐进餐时长应控制在(C)。
[2016年1月试题]C.20～30分钟 2～3岁幼儿每餐进餐时长应控制在(C)。
[2018年1月试题]C.20～30分钟2～3岁幼儿每餐进餐时长应控制在(C)。
[2020年1月试题]C.20～30分钟2岁幼儿掌握词汇量将飞速增长至(D)个。
[2016年1月试题]D.300～400 7～12个月龄的婴儿需要接种的疫苗主要是在8月龄接种(B)疫苗，1岁时接种流脑和乙脑疫苗。
[2015年1月试题]B.麻疹7～9个月时，婴儿开始出现(B)，具体表现为当客体(人或物)被部分或全部遮挡住时，婴儿依然能将其找出来。
[2018年1月试题]B.客体永久性8个月大的婴儿的主要营养来源应是(B)。
[2017年1月试题]B.奶类 8月龄时，婴儿应接种(D)。
[2016年7月试题]D.麻疹8月龄婴儿的主要营养来源应是(B)。
[2019年1月试题]B.奶类 9月龄婴儿的主要营养来源应是(A)。
[2020年7月试题]A.奶类 O～1月阶段通常称为(A)。
[2020年1月试题]A.新生儿期 O～3岁儿童游戏的主要形式是(B)。
[2017年6月试题]B.亲子活动O～3岁婴幼儿最重要的生活场所是(C)。
国开(中央电大)学前本科《0-3岁婴幼儿的保育与教育》十年期末考试论述题题库(排序版)
国开(中央电大)学前本科《0-3岁婴幼儿的保育与教育》十年期末考试论述题库(排序版)(电大期末纸质考试必备资料)说明：试卷号：1337；资料整理于2020年3月10日，涵盖了中央电大2014年7月至2019年7月期末考试的全部试题及答案。
论述在早教活动中如何实施游戏法。
[2015年1月试题]论述在早教活动中如何实施游戏法。
[2018年7月试题]答：游戏法是指有意识地通过婴幼儿喜闯乐见的游乐、玩耍活动，实现教育教养目的的方法。
游戏在婴幼儿生活当中占据重要地位，是他们的主要生活方式，主要有四种：亲子游戏、动作游戏、玩物游戏、象征游戏，其中亲子游戏是主要形式。
其具体实施要点是：(1)早教教师和教养人是游戏的参与者、辅助者。
(2)早教教师和教养人是游戏的指导者。
(3)婴幼儿有自主选择的权利。
(4)游戏应与婴幼儿的发展水平匹配。
结合实际及自我认识部分。
请结合实际论述25～36个月幼儿家庭教养的重点。
[2016年1月试题]请结合实际论述25～36个月幼儿家庭教养的重点。
[2017年6月试题]答：2～3岁幼儿的家庭教养逐渐由偏重于“养”过渡到“育”。
(1)给幼儿创设宽松愉快的氛围，尊重幼儿的想法。
(2)适时参与幼儿的活动，积极鼓励与合理引导其大胆探索。
(3)正确对待幼儿的反抗行为，帮助幼儿学会控制自己的情绪。
(4)帮助幼儿做好人园前准备，包括心理准备、生活准备、交往准备。
请结合实际论述维果茨基的社会历史文化理论的主要内容及其对婴幼儿早教工作的启示。
[2016年7月试题]答：(一)主要内容(1)社会建构主义。
社会建构主义强调个人知识建构与他所处的社会文化环境相互联系。
(2)最近发展区。
维果斯基认为，儿童有两种发展水平。
第一种水平是儿童现有发展水平，第二种水平是可能发展的水平，两种水平之间的差异称作“最近发展区”。
(3)儿童的“大纲”。
3岁以前的儿童按照自己的“大纲”进行学习，所谓自己的“大纲”指的是幼儿在与周围环境相处的过程中产生的对知识、技能的需要，这种建立在儿童的“大纲”基础上的教学称为自发型教学。
0-3岁婴幼儿的保健与教育试题答案及评分标准
试卷代号：1337国家开放大学(中央广播电视大学)2015年春季学期“开放本科”期末考试0—3岁婴幼儿的保育与教育试题2015年7月一、单项选择题(每小题2分，共20分)1．( )不属于0—3岁婴幼儿保育的内容。
A．母乳喂养B．计划免疫C．思维发展D．日常护理2．婴幼儿保育与教育的教育对象除了0～3岁婴幼儿之外，还包括( )。
A．政府管理部门B．教养人C. 早教教师D．社区自愿者3．在3岁之前，婴幼儿的发展通常不涉及( )敏感期。
A．语言B．书写C．感官D．动作4．判断婴幼儿营养状况和健康水平最常用指标是身高和( )。
A．出牙数B．体重C．头围 D. 进食量5．对于0～6个月婴儿来说?( )是最佳的喂养方式。
A. 纯母乳喂养B．配方奶人工喂养C．普通奶喂养D．混合喂养6．我国夏季下列时段中，最适合婴儿户外活动的时间为( )。
A．上午10—11点B．下午2～3点C. 下午5～6点D．晚上8～9点7．( )是最容易消化的肉类，非常适合幼儿食用。
A．鸡肉B．牛肉C．羊肉D．鱼肉8．婴幼儿人幼儿园的主要准备不包括( )。
A．心理准备B．生活准备C．交往准备D．知识准备9．婴幼儿半日活动的每个环节的活动时长最好不要超过( )。
A．半小时B．20分钟C. 10分钟D．5分钟10．学习障碍属于( )类型。
A. 身体缺陷B．交际障碍C. 认知障碍D．社会性障碍二、辨析题(判断正误，并说明理由，每小题6分，共12分)11．对9月龄的婴儿来说，辅食是其最主要的营养来源。
12．婴幼儿保教机构的基本定位是教育性和服务性。
三、简答题(每小题8分，共32分)13. 简述婴幼儿保教中游戏法的实施要点。
14．简述婴幼儿动作发展的基本规律。
15．简述13～24月龄幼儿的饮食加工和烹调原则。
16．如何促进2～3岁幼儿认知能力的发展?四、材料分析题(16分)17．目前，我国正大力发展婴幼儿早期教育，积极提供早教服务，其中社区早教基地是早期教育发展一种重要形式。
最新国家开放大学电大《0-3岁婴幼儿的保育与教育》期末题库及答案
最新国家开放大学电大《0-3岁婴幼儿的保育与教育》期末题库及答案考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。
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《0-3岁婴幼儿的保育与教育》题库及答案一一、单项选择题【每小题3分，共30分）1．出生后O—1个月通常称为( )。
A．新生儿期 B．婴儿期C．婴幼儿期 D．幼儿期2．( )不属于O～3岁婴幼儿保育的内容。
’A. 母乳喂养 B．计划免疫C．日常护理 D．情绪发展3．在格赛尔的双生子爬梯实验中，婴儿T在第48周先开始爬梯练习，婴儿C则是在第53周才开始练习，那么两者在第55周时的爬梯能力( )。
A．几乎没有差别 B．C比T强C．T比C强 D．无法比较4．出生时，新生儿脑重约为成人脑重的( )。
‘A．10% B．25%C．50% D．75%、5．下列情形中，( )不是造成婴儿窒息的常见原因。
A．新生儿口疮 B．俯卧入睡C．母婴同床 D．吞食异物6.7～9个月时，婴儿开始出现( )，具体表现为当客体（人或物）被部分或全部遮挡住时，婴儿依然能将其找出来。
A．认知调节 B．客体永久性C．知觉恒常性 D．具体形象思维7.1～2岁幼儿每天睡眠时间一般为( )个小时。
A．6 --8 B．8- 10C．13—14 D.19—208.2～3岁幼儿每餐进餐时长应控制在( )。
A．不限时间 B．5～10分钟。
国开(中央电大)本科《03岁婴幼儿的保育与教育》期末考试单项选择题库(排序版)
国开（中央电大）本科《03岁婴幼儿的保育与教育》期末考试单项选择题库（排序版）A.培养婴儿的社交能力B.培养婴儿的独立思考能力C.培养婴儿的生活自理能力D.培养婴儿的身体协调能力2.婴幼儿的保育工作主要包括哪些内容？A.生活照顾、教育引导、健康管理B.教育引导、游戏娱乐、家长沟通C.生活照顾、游戏娱乐、安全管理D.健康管理、教育引导、家长沟通A.6个月-1岁B.1岁-2岁C.2岁-3岁D.3岁-4岁A.提问法B.演示法C.讲授法D.游戏法A.营养均衡、定时定量B.多样化、口味重C.丰富化、口味轻D.定时定量、口味重A.语言交流B.感官刺激C.肢体运动D.严厉惩罚A.组织教育活动B.观察和评价幼儿的发展C.与家长沟通D.参加学校的行政管理工作A.好奇心强B.想象力丰富C.逻辑思维发达D.自我意识逐渐形成A.家长学校B.家长开放日C.教师家访D.幼儿园与企业合作A.尊重幼儿个性B.发展幼儿潜能C.忽视幼儿兴趣D.培养幼儿综合素质A.爱心B.耐心C.严厉D.专业素养A.安全性B.教育性C.美观性D.复杂性A.倾听B.表达C.命令D.鼓励A.集体活动B.小组活动C.个人活动D.家长活动A.观察法B.调查法C.测试法D.批评法A.培养幼儿的社交能力B.培养幼儿的审美能力C.培养幼儿的生活自理能力D.培养幼儿的竞争意识A.幼儿的心理健康B.幼儿的生长发育C.幼儿的家庭背景D.幼儿的考试成绩A.直观性B.互动性C.创新性D.系统性A.尊重幼儿B.爱护幼儿C.管束幼儿D.引导幼儿A.集体活动B.小组活动C.个人活动D.家庭活动A.组织能力B.沟通能力C.创新能力D.管理能力A.教育目标的实现程度B.幼儿的参与程度C.教师的教学水平D.幼儿的家庭背景嘿，朋友们，这里给大家整理了一些关于国开（中央电大）本科《03岁婴幼儿的保育与教育》期末考试的单项选择题。
咱们都知道，这个阶段的婴幼儿教育可是相当重要的，不仅关系到孩子们的身心发展，还影响到他们未来的学习生活呢。
0-3岁婴幼儿的保育与教育-国家开放大学电大学习网形考作业题目答案
0-3岁婴幼儿的保育与教育一、单选题1.结合你的亲身经历或者听过、看过的实例，说说人们往往最重视0∼3岁婴幼儿保育与教育中的哪个原则？请进行选择。
选择一项：A.安全性原则B.自然性原则C.趣味性原则D.赏识性原则正确答案: A2.：从婴幼儿保教与教育的目标来看，其特点集中表现在（）。
A.保育先于教育B.生活多于学习C.个别教养多余集体活动D.情感、情绪重于认知正确答案: D3.李奶奶家的小孙子出生已经四周了。
每当李奶奶用手轻抚小孙子白白胖胖的脸颊时，李奶奶都高兴地乐不可支，因为她发现这时小孙子笑了，而且看起来很开心的样子。
李奶奶的小孙子表现出来的笑容是（）微笑。
A.自发性微笑B.诱发性微笑C.社会性微笑D.生理性微笑正确答案: B4.：依照埃里克森的理论观点，李奶奶的小孙子目前处于（），主要保教任务是满足生理上的需求，发展信任感。
A.口腔期B.肛门期C.婴儿期D.儿童早期正确答案: C5.下列常见的婴儿食物中，哪种食物通常最适合新生儿？（）A.鱼肉泥B.母乳C.婴儿米粉D.蔬菜汁正确答案: B6.下列情形中，（）不是造成婴儿窒息的常见原因。
A.新生儿口疮B.俯卧入睡C.母婴同床D.异物覆盖正确答案: A7.：世界卫生组织和联合国儿童基金会建议纯母乳喂养至少至（）。
B.3个月C.6个月D.12个月正确答案: C8.：0-6个月婴儿最常发生的意外伤害是（）。
A.坠落B.窒息C.烫伤D.吞食异物正确答案: B9.7-12个月龄的婴儿需要接种的疫苗主要是在8月龄接种（）疫苗，1岁时接种流脑和乙脑疫苗。
A.卡介苗B.麻疹C.百白破混合D.乙肝正确答案: B10.：户外活动对婴儿的生长发育有着重要的作用，适量地晒太阳可帮助机体获得维生素D 和吸收食物中的钙和磷，以预防（）A.佝偻病B.水痘C.唐氏综合症D.蛔虫病正确答案: A11.当学步儿出现磕碰时，教养人除了给予抚慰外，应首先（）。
A.送医院治疗B.消除安全隐患C.用手揉磕碰部位D.检查幼儿是否受伤正确答案: D12.：（）是最容易消化的肉类，非常适合幼儿食用。
国开电大0-3岁婴幼儿的保育与教育测验一参考答案
题目1.【1.5分】单选：结合你的亲身经历或者听过、看过的实例，说说人们往往最重视0～3岁婴幼儿保育与教育中的哪个原则？请进行选择。
选择一项：
A. 安全性原则
B. 自然性原则
C. 趣味性原则
D. 赏识性原则
【答案】：安全性原则
题目2.【1.5分】单选：从婴幼儿保教与教育的目标来看，其特点集中表现在（）。
A. 情感、情绪重于认知
B. 生活多于学习
C. 保育先于教育
D. 个别教养多余集体活动
【答案】：情感、情绪重于认知
题目3.【1.5分】判断：对于0-3岁婴幼儿来说，最重要的生活场所是家庭而不是早教中心，最重要的关系人是父母而不是早教教师。
A. 正确
B. 错误
【答案】：正确
题目4.1．弗洛伊德基本观点
【答案】：性本能、本我、自我、超我、防御机制
题目4.2．埃里克森基本观点
【答案】：基本信任对不信任、自主性对羞耻和怀疑。
国开(电大)学前本科《0-3岁婴幼儿的保育与教育》期末考试单项选择题题库(排序版)
国开(电大)学前本科《0-3岁婴幼儿的保育与教育》期末考试单项选择题题库(排序版)( 电大期末纸质考试必备资料 )说明：试卷号：1337；资料整理于2020年3月9日，涵盖了中央电大2014年7月至2019年7月期末考试的全部试题及答案。
(A) 可以较好地反映婴幼儿的长期营养状况。
[2015 年 1 月试题 ] A. 身高(B) 规定 O～3 岁婴幼儿保教机构的场地、设施等应参照公办幼儿园办学标准进行配备。
[2019 年 7 月试题] B.《民办教育促进法》(B) 是客体自我形成的重要标志，属于婴幼儿自我意识的第一次飞跃。
[2014 年 7 月试题 ] B. 使用人称代词(B)是婴儿7～9个月时开始逐步发展起来的，具体表现为当客体(人或物)被部分或全部遮挡住时，婴儿依然能将其找出来。
[2015年1月试题] B.客体永久性(B)一般不出现在O～3岁阶段。
[2016年1月试题] B.文化敏感期(C)不属于0～3岁婴幼儿保育的内容。
[2015年7月试题] C.思维发展(C) 不属于婴幼儿保育的主要内容。
[2016 年7 月试题 ] C.语言发展(C) 可以较好地反映婴幼儿的近期营养状况。
[2019 年 1 月试题 ] C.体重(D) 不属于 O～ 3 岁婴幼儿保育的内容。
[2018 年1月试题] D.情绪发展( D) 是 7～12 个月龄的婴儿的主要营养来源。
[2016 年 1 月试题 ] D.奶类(D) 是最容易消化的肉类，非常适合幼儿食用。
[2015 年7 月试题 ] D. 鱼肉(D) 是最容易消化的肉类，非常适合幼儿食用。
[2017 年 6 月试题 ] D. 鱼肉(D) 是最容易消化的肉类，非常适合幼儿食用。
[2018 年7 月试题 ] D. 鱼肉(D) 是最容易消化的肉类，非常适合幼儿食用。
[2019 年 1 月试题 ] D. 鱼肉“双生子爬梯实验”反映了(C)的重要理论观点。
[2016年7月试题] C.格赛尔0～ 3 岁阶段通常合称为 (D) 。
电大试题0-3岁婴幼儿的保育与教育
《0-3岁婴幼儿的保育与教育》题库及答案一一、单项选择题（每小题2分．共20分）1．婴幼儿游戏的主要形式是( )。
A．象征游戏 B．动作游戏C．玩物游戏 D．亲子活动2．依据埃里克森的理论，( )需要解决的心理社会危机是基本信任对基本不信任。
A．婴儿期 B．学龄期C．儿童早期 D．青年期3．新生儿最先发展的粗大动作是( )。
A．头部动作 B．躯干动作C．腿脚动作 D．手臂动作4．世界卫生组织和联合国儿童基金会建议纯母乳喂养至少至( )。
A.1个月 B．3个月C．6个月 D．12个月5．( )是客体自我形成的重要标志，属于婴幼儿自我意识的第一次飞跃。
A．主动照镜子 B．使用人称代词C．对镜中像微笑 D．自己动手吃饭6．当幼儿出现摔伤或撞伤时，家长首先应( )。
A．责备幼儿不小心 B．消除安全隐患C．检查婴幼儿是否受伤 D．送医院治疗7．幼儿体育锻炼最常见的三浴法包括空气浴、日光浴和( )A．水浴 B．蒸汽浴C．药物浴 D．牛奶浴8．依据布朗芬布伦纳的生态系统理论，早教中心属于( )。
A．宏观系统 B．外观系统C．中观系统 D．微观系统9．在我国，可用于0～3岁智力落后婴幼儿筛查的工具主要是( )。
A．韦氏智力量表B．丹佛智力发育筛查法C．比奈智力量表D．多元智能量表10.依据儿童的“最近发展区”来确定婴幼儿保育与教育内容，这主要遵循了早教活动的( )。
A．适时性原则 B．自然性原则C．赏识性原则 D．榜样性原则二、辨析题I判断正误，并说明理由，每小题6分．共12分）11．基于卫生和安全考虑，应避免7～12月婴儿自己用手或用勺进食。
12.半日早教活动的时间宜短不宜长。
三、简答题（每小题8分，共32分】13．简述当前我国0-3岁婴幼儿保育与教育存在的问题。
14.简述早教活动设计的原则。
15.简述婴幼儿亲子依恋的发展过程。
16．户外活动对7—12月龄婴儿有哪些作用？四、材料分析题（16分）17.洋洋今年2岁多了，他喜欢让爸爸陪他一起玩玩具，让妈妈给他讲故事，但洋洋常常到睡觉时间依然精力旺盛，总是不肯上床睡觉。
国开(中央电大)本科《03岁婴幼儿的保育与教育》十年期末考试简答题库(分学期版)
国开（中央电大）本科《03岁婴幼儿的保育与教育》十年期末考试简答题库（分学期版）一、第一学期1.简述03岁婴幼儿生理发展的特点。
2.简述03岁婴幼儿心理发展的特点。
3.简述婴幼儿保育工作的基本原则。
二、第二学期1.简述婴幼儿饮食营养的需求。
答：婴幼儿饮食营养的需求主要包括：蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素等。
这些营养素对婴幼儿的生长发育、智力发展、免疫力等方面具有重要意义。
2.简述婴幼儿睡眠的重要性。
3.简述婴幼儿安全教育的内容。
答：婴幼儿安全教育的内容主要包括：交通安全、防火安全、防水安全、防电安全、防骗安全等。
教育婴幼儿掌握基本的安全知识和自我保护意识，提高安全防范能力。
三、第三学期1.简述婴幼儿早期教育的重要性。
2.简述婴幼儿游戏的作用。
答：婴幼儿游戏的作用主要包括：促进认知发展，提高思维能力；培养情感，增强自信心；锻炼身体，提高运动能力；培养社交能力，增进同伴关系。
3.简述婴幼儿家庭教育的方法。
答：婴幼儿家庭教育的方法主要包括：榜样示范法、情感交流法、游戏引导法、生活教育法等。
家长应根据婴幼儿的年龄特点和个性，选择合适的教育方法，促进婴幼儿全面发展。
四、第四学期1.简述婴幼儿心理健康教育的意义。
2.简述婴幼儿心理卫生保健的内容。
3.简述婴幼儿教育评价的原则。
答：婴幼儿教育评价的原则主要包括：客观性原则、全面性原则、发展性原则、指导性原则等。
评价时应关注婴幼儿的全面发展，注重个体差异，以促进婴幼儿的成长为根本目的。
国开（中央电大）本科《03岁婴幼儿的保育与教育》十年期末考试简答题库（分学期版）一、第一学期1.简述03岁婴幼儿生理发展的特点。
答：03岁的小宝贝们，身体就像小火箭一样，蹭蹭蹭地往上长。
他们的身高和体重增长特别快，就像春天里的小树苗，一天一个样。
大脑也在飞速发育，神经系统渐渐成熟，就像刚出炉的面包，蓬蓬松松。
这时候，他们的感觉器官也开始变得敏锐，消化、呼吸、循环系统也在逐步强壮，就像小战士一样，慢慢准备好迎接更多挑战。
0-3岁婴幼儿的保健与教育试题答案及评分标准
0-3岁婴幼儿的保健与教育试题答案及评分标准文章没有明显的格式错误，但是有一些拼写错误和标点符号错误。
删除明显有问题的段落后，文章如下：___(___)2015年春季学期“开放本科”期末考试3岁婴幼儿的保育与教育试题一、单项选择题(每小题2分，共20分)1．()不属于—3岁婴幼儿保育的内容。
A．母乳喂养B．计划免疫C．思维发展D．日常护理2．婴幼儿保育与教育的教育对象除了～3岁婴幼儿之外，还包括(A．政府管理部门B．教养人C.早教教师D．社区自愿者3．在3岁之前，婴幼儿的发展通常不涉及()敏感期。
A．语言B．书写C．感官D．动作4．判断婴幼儿营养状况和健康水平最常用指标是身高和()。
A．出牙数B．体重C．头围D.进食量5．对于～6个月婴儿来说?()是最佳的喂养方式。
A.纯母乳喂养B．配方奶人工喂养C．普通奶喂养D．混合喂养6．我国夏季下列时段中，最适合婴儿户外活动的时间为()。
A．上午10—11点B．下午2～3点C.下午5～6点D．晚上8～9点7．()是最容易消化的肉类，非常适合幼儿食用。
A．鸡肉B．牛肉C．羊肉D．鱼肉8．婴幼儿人幼儿园的主要准备不包括()。
A．心理准备B．生活准备C．交往准备D．知识准备9．婴幼儿半日活动的每个环节的活动时长最好不要超过()。
A．半小时B．20分钟C。
10分钟D．5分钟10．研究障碍属于()类型。
A.身体缺陷B．交际障碍C.认知障碍D．社会性障碍二、辨析题(判断正误，并说明理由，每小题6分，共12分)11．对9月龄的婴儿来说，辅食是其最主要的营养来源。
(错误，母乳或配方奶是其主要营养来源)12．婴幼儿保教机构的基本定位是教育性和服务性。
(正确)三、简答题(每小题8分，共32分)13.简述婴幼儿保教中游戏法的实施要点。
(游戏要符合幼儿的年龄特点和兴趣爱好，要有教育目的，要有适当的规则和安全措施)14．简述婴幼儿动作发展的基本规律。
(从头部到四肢，从大肌肉到小肌肉，从简单到复杂，从不稳定到稳定) 15．简述13～24月龄幼儿的饮食加工和烹调原则。
最新十次电大本科《0-3岁婴幼儿的保育与教育》期末考试单选题题库
最新十次电大本科《0-3岁婴幼儿的保育与教育》期末考试单选题题库2015年1月至2019年7月试题）说明：试卷号：1337课程代码：02652适用专业及学历层次：学前教育；本科考试：形考（纸考、比例50%）；终考：（纸考、比例50%）2019年7月试题及答案1．婴儿最重要的生活场所是(B)。
A．公园B．家庭C．托儿所 D．早教中心2．敏感期理论认为，3岁之前的儿童很少表现出(D)。
A．感官敏感期 B．动作敏感期C．语言敏感期D．书写敏感期3．下列感知觉中，最先发展的是(B)。
A．视觉 B．听觉C．嗅觉 D．深度知觉4．对于O～6个月龄婴儿来说，(A)是最佳的喂养方式。
A．纯母乳喂养 B．配方奶粉人工喂养C．普通奶喂养 D．混合喂养5．下列情形中，(A)不是造成婴儿窒息的常见原因。
A．新生儿口疮 B．俯卧入睡C．母婴同床 D．吞食异物6．当幼儿出现摔伤时，家长首先应(A)。
A．检查婴幼儿是否受伤 B．送医院治疗C．教育幼儿要小心 D．消除安全隐患7．幼儿人园的主要准备不包括(C)。
A．心理准备 B．生活准备C．知识准备 D．交往准备8．(B)规定O～3岁婴幼儿保教机构的场地、设施等应参照公办幼儿园办学标准进行配备。
A．《幼儿园工作规程》 B．《民办教育促进法》C．《国家中长期教育改革和发展纲要》 D．《幼儿园工作指导纲要》9．以下属于社会性障碍的是(D)。
A．哮喘 B．癫痫C．脑瘫 D．自闭症10．婴幼儿保育与教育的教育对象除了0～3岁婴幼儿之外，还包括(C)。
A．政府管理部门 B．早教教师C．教养人 D．社区自愿者2019年1月试题及答案1．O～3岁阶段通常合称为(D)。
A．乳儿期 B．新生儿期C．婴儿期 D．婴幼儿期2．在格赛尔的双生子爬梯实验中，婴儿T在第48周先开始爬梯练习，婴儿C则是在第53周才开始练习，那么两者在第55周时的爬梯能力(A)。
A．没有差别 B．C比T强C．T比C强 D．无法比较3．(C)可以较好地反映婴幼儿的近期营养状况。
2015年1月电大本科《0-3岁婴幼儿的保育与教育》期末考试题及答案
2015年1月电大本科《0-3岁婴幼儿的保育与教育》期末考试题及答案说明：试卷号：1337课程代码：02652适用专业及学历层次：学前教育；本科考试：形考（纸考、比例50%）；终考：（纸考、比例50%）一、单项选择题1．O～3岁婴幼儿最重要的生活场所是(C)。
A．幼儿园 B．早教中心C．家庭 D．社区2．从儿童一出生就开始出现的发展敏感期有语言敏感期、感官敏感期和(D)。
A．秩序敏感期 B．书写敏感期C．阅读敏感期D．动作敏感期3．(A)可以较好地反映婴幼儿的长期营养状况。
A．身高 B．体重C．头围 D．骨骼4．(B)是婴儿7～9个月时开始逐步发展起来的，具体表现为当客体（人或物）被部分或全部遮挡住时，婴儿依然能将其找出来。
A．认知调节 B．客体永久性C．知觉恒常性 D．具体形象思维5．世界卫生组织和联合国儿童基金会建议纯母乳喂养至少至(C)。
A．1个月 B．3个月C．6个月 D．12个月6．从实用与便捷的角度看，(A)是判断婴幼儿营养状况和健康水平最常用指标。
A．身高和体重 B．出牙情况C．头围 D．毛发颜色7．婴幼儿保教机构的基本定位有(C)。
A．盈利性 B．教育性C．服务性 D．非正规性8．依据布朗芬布伦纳的生态系统理论，家庭属于(D)。
A．宏观系统 B．外观系统C．中观系统D．微观系统9．7～12个月龄的婴儿需要接种的疫苗主要是在8月龄接种(B)疫苗，1岁时接种流脑和乙脑疫苗。
A．卡介苗B．麻疹C．百白破混合 D．乙肝10．自闭症属于(D)类型。
A．身体缺陷 B．交际障碍C．认知障碍D．社会性障碍二、辨析题（判断正误，并说明理由）11．当前，婴儿配方奶粉已可以完全替代母乳。
参考答案：错误。
首先，母乳是婴儿最理想的天然食品，营养均衡，含有大量免疫物质。
其次，婴儿的消化吸收能力不强，母乳的营养结构和比例都更适于婴儿。
这些优点都是婴儿配方奶粉所不能具备的。
12.为了培养幼儿良好的饮食行为，应鼓励7～12月婴儿自己用手或用勺进食。
国家开放大学电大本科《0-3岁婴幼儿的保育与教育》期末应知应会
国家开放大学电大本科《0-3岁婴幼儿的保育与教育》期末应知应会一、单项选择题 1．出生后O—1个月通常称为( )。
A．新生儿期 B．婴儿期 C．婴幼儿期 D．幼儿期 2．( )不属于O～3岁婴幼儿保育的内容。
’ A. 母乳喂养 B．计划免疫 C．日常护理 D．情绪发展 3．在格赛尔的双生子爬梯实验中，婴儿T在第48周先开始爬梯练习，婴儿C则是在第53周才开始练习，那么两者在第55周时的爬梯能力( )。
A．几乎没有差别 B．C比T强 C．T比C强 D．无法比较 4．出生时，新生儿脑重约为成人脑重的( )。
‘ A．io% B．25% C．50% D．75%、 5．下列情形中，( )不是造成婴儿窒息的常见原因。
A．新生儿口疮 B．俯卧入睡 C．母婴同床 D．吞食异物 6.7～9个月时，婴儿开始出现( )，具体表现为当客体（人或物）被部分或全部遮挡住时，婴儿依然能将其找出来。
A．认知调节． B．客体永久性 C．知觉恒常性 D．具体形象思维 7. 1～2岁幼儿每天睡眠时间一般为( )个小时。
A．6 --8 B．8- 10 C．13—14 D.19—20 8. 2～3岁幼儿每餐进餐时长应控制在( )。
A．不限时间 B．5～10分钟 C．20～30分钟 D．50—60分钟 9．婴幼儿保教机构游戏活动设计的第一个步骤是( )。
A. 确定活动内容 B．确定活动目标 C．准备材料 D．过程实施和评价 10.排除自闭症情况下，( )是导致智力正常幼儿交际障碍的最主要原因。
A．聋哑和视觉障碍 B．唐氏综合症 C．智力落后 D．学业不良11．出生后O～1岁通常称为( )。
A．婴儿期 B．幼儿期 C．婴幼儿期 D．学前期 12. 18月龄幼儿最重要的生活场所是( )。
A. 幼儿园 B．早教中心 C．家庭 D．社区 13．依据埃里克森的理论，1岁以内婴儿需要解决的心理社会危机是( )。
A．自主对羞怯、怀疑 B．基本信任对基本不信任 C．主动对内疚 D．亲密对孤独 14．依据( )这一指标，我们可以较好地判断婴幼儿的长期营养状况。
国开(中央电大)本科《0～3岁婴幼儿的保育与教育》形考任务试题及答案-03岁婴儿的保育与教育
国开(中央电大)本科《0～3岁婴幼儿的保育与教育》形考任务试题及答案:03岁婴儿的保育与教育国开(中央电大)本科《0～3岁婴幼儿的保育与教育》形考任务试题及答案说明：适用专业及层次：学前教育(学前教师教育方向)本科。
本课程网络形考比例50%，期末纸质考试考试成绩比例50%。
资料包含形考任务测验一至四和形考任务综合作业试题及答案。
形考任务测验一试题及答案第一章[题目1]结合你的亲身经历或者听过、看过的实例，说说人们往往最重视0～3岁婴幼儿保育与教育中的哪个原则？请进行选择。
[答案]安全性原则[题目2]从婴幼儿保教与教育的目标来看，其特点集中表现在()。
[答案]情感、情绪重于认知[题目3]对于0～3岁婴幼儿来说，最重要的生活场所是家庭而不是早教中心，最重要的关系人是父母而不是早教教师。
[答案]正确第二章[题目4]弗洛伊德和埃里克森是精神分析学派在不同时期的两位里程碑式人物，他们的理论有继承关系，但也有新发展，请对下面的项目及相关选项进行匹配。
[答案]1.弗洛伊德基本观点→性本能、本我、自我、超我、防御机制,2.埃里克森基本观点→基本信任对不信任、自主性对羞耻和怀疑,3.弗洛伊德年龄划分→口腔期（0～1岁）、肛门期（1～3岁）,4.埃里克森年龄划分→婴儿期（0～18个月）、儿童早期（18～48个月）,5.弗洛伊德影响因素→遗传,6.埃里克森影响因素→遗传、社会与文化[题目5]下面列出了蒙台梭利对婴幼儿发展敏感期的划分，请拖动右侧的年龄阶段，与相应敏感期进行匹配。
[答案]7.书写敏感期→3.5～4.5岁,9.文化敏感期→6～9岁,3.感官敏感期→0～6岁,5.动作敏感期→0～6岁,8.阅读敏感期→4.5～5.5岁,2.秩序敏感期→2～4岁,4.对细微事物感兴趣的敏感期→1.5～4岁,6.社会规范敏感期→2.5～6岁,1.语言敏感期→0～6岁第三章[题目6]李奶奶家的小孙子出生已经四周了。
每当李奶奶用手轻抚小孙子白白胖胖的脸颊时，李奶奶都高兴地乐不可支，因为她发现这时小孙子笑了，而且看起来很开心的样子。
《0-3岁婴幼儿的保育与教育》2015期末试题及答案
《0-3岁婴幼儿的保育与教育》2015期末试题及答案一、单项选择题（每小题2分．共20分）1．婴幼儿游戏的主要形式是( )。
A．象征游戏 B．动作游戏C．玩物游戏 D．亲子活动2．依据埃里克森的理论，( )需要解决的心理社会危机是基本信任对基本不信任。
A．婴儿期 B．学龄期C．儿童早期 D．青年期3．新生儿最先发展的粗大动作是( )。
A．头部动作 B．躯干动作C．腿脚动作 D．手臂动作4．世界卫生组织和联合国儿童基金会建议纯母乳喂养至少至( )。
A.1个月 B．3个月C．6个月 D．12个月5．( )是客体自我形成的重要标志，属于婴幼儿自我意识的第一次飞跃。
A．主动照镜子 B．使用人称代词C．对镜中像微笑 D．自己动手吃饭6．当幼儿出现摔伤或撞伤时，家长首先应( )。
A．责备幼儿不小心 B．消除安全隐患C．检查婴幼儿是否受伤 D．送医院治疗7．幼儿体育锻炼最常见的三浴法包括空气浴、日光浴和( )A．水浴 B．蒸汽浴C．药物浴 D．牛奶浴8．依据布朗芬布伦纳的生态系统理论，早教中心属于( )。
A．宏观系统 B．外观系统C．中观系统 D．微观系统9．在我国，可用于0～3岁智力落后婴幼儿筛查的工具主要是( )。
A．韦氏智力量表B．丹佛智力发育筛查法C．比奈智力量表D．多元智能量表10.依据儿童的“最近发展区”来确定婴幼儿保育与教育内容，这主要遵循了早教活动的( )。
A．适时性原则 B．自然性原则C．赏识性原则 D．榜样性原则二、辨析题I判断正误，并说明理由，每小题6分．共12分）11．基于卫生和安全考虑，应避免7～12月婴儿自己用手或用勺进食。
12.半日早教活动的时间宜短不宜长。
三、简答题（每小题8分，共32分】13．简述当前我国0-3岁婴幼儿保育与教育存在的问题。
14.简述早教活动设计的原则。
15.简述婴幼儿亲子依恋的发展过程。
16．户外活动对7—12月龄婴儿有哪些作用？四、材料分析题（16分）17.洋洋今年2岁多了，他喜欢让爸爸陪他一起玩玩具，让妈妈给他讲故事，但洋洋常常到睡觉时间依然精力旺盛，总是不肯上床睡觉。
《0-3岁婴幼儿的保育与教育》期末复习
电大《0-3岁婴幼儿得保育与教育》期末复习资料学校:中央电大科目:0-3岁婴幼儿得保育与教育作业类型:期末考试小抄层次:本专通用名词解释：1、营养性缺铁性贫血：指因食物中铁摄入不足，致使体内铁缺乏，造成血红蛋白合成减少而引起得贫血，一般为小细胞低色素性贫血，就是婴幼儿贫血中最常见类型。
此病发病率最高，对健康威胁最大，就是我国重点防治得婴幼儿疾病之一。
2皮肤就是保护人体得一道防线，覆盖在人体表面，柔韧而又弹性。
皮肤在调节体温、随汗液分泌排泄代谢废物方面起着重要得作用。
3、营养不良就是一种慢性营养缺乏症，就是由于食物中热量、蛋白质摄入不足造成得营养缺乏症，简称营养不良。
此病以体重不增、生长发育停滞、脂肪逐渐消失以及全身个系统功能紊乱为特点，常伴有多种维生素及微量元素得缺乏。
营养不良分为两种，蛋白质营养不良与热能营养不良。
4、记忆就是一个重要得心理过程，就是对经历过得食物得反应。
记忆主要有再认与回忆两种形式。
5、认知就是感知、注意、记忆、想象、思维等全部心理过程得总与，就是大脑反应客官事物得特性与联系，并揭露事物对人得意义与作用得心理活动。
人得认知来源于动作，动作既就是感知得源泉，也就是思维得基础。
6、言语就是指个体根据所掌握得语言知识表达思想、进行交流得过程，即实际得话语。
言语就是语言得传递过程，它既包括听、读等感受与理解得过程，也包括说等表达过程。
言语分为外部语言与内部语言两部分。
外部语言就是用来进行交流得言语，内部言语就是伴随思维活动产生得不出声得言语。
7、早教基地得任务一方面就是对孩子实施寓教于乐得保育与教育，提高学前儿童得综合素质，另一方面更要提高家长得教育能力。
8、早教基地得总目标为为0~3岁得婴幼儿及其家庭提供全程、全方位、富有个性得服务，促进婴幼儿全面发展，在家庭与社区中树立体现婴幼儿身心发展规律得新理念。
9、特殊儿童就是针对学习需要得特殊性而言，单纯身体或心理特点上得特殊，并不就是构成特殊儿童得条件，特殊儿童所具有得身心特点必须能够造成其对学习得过程有不同于一般儿童得特殊需要。
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试卷号：1337
2015年1月中央电大学前教育本科《0-3岁婴幼儿的保育与教育》期末考试试题及答案说明：资料整理于2017年6月2日； 2017年春期考试时间：2017年6月25日14:00至15:30。
一、单项选择题（每小题2分，共20分）
1.O～3岁婴幼儿最重要的生活场所是(C)。
C.家庭
2.从儿童一出生就开始出现的发展敏感期有语言敏感期、感官敏感期和(D)。
D.动作敏感期
3.(A)可以较好地反映婴幼儿的长期营养状况。
A.身高
4.(B)是婴儿7～9个月时开始逐步发展起来的，具体表现为当客体（人或物）被部分或全部遮挡住时，婴儿依然能将其找出来。
B.客体永久性
5.世界卫生组织和联合国儿童基金会建议纯母乳喂养至少至(C)。
C.6个月
6.从实用与便捷的角度看，(A)是判断婴幼儿营养状况和健康水平最常用指标。
A.身高和体重
7.婴幼儿保教机构的基本定位有(C)。
C.服务性
8.依据布朗芬布伦纳的生态系统理论，家庭属于(D)。
D.微观系统
9.7～12个月龄的婴儿需要接种的疫苗主要是在8月龄接种(B)疫苗，1岁时接种流脑和乙脑疫苗。
B.麻疹
10.自闭症属于(D)类型。
D.社会性障碍
二、辨析题
11.当前，婴儿配方奶粉已可以完全替代母乳。
答：错误。
首先，母乳是婴儿最理想的天然食品，营养均衡，含有大量免疫物质。
其次，婴儿的消化吸收能力不强，母乳的营养结构和比例都更适于婴儿。
这些优点都是婴儿配方奶粉所不能具备的。
12.为了培养幼儿良好的饮食行为，应鼓励7～12月婴儿自己用手或用勺进食。
答：正确。
婴儿在7～8月龄时应允许婴儿自己用手握或抓食物吃，而到到10—12月龄时应鼓励他们自己用勺进食。
这样做既可以提高幼儿进食的积极性，同时还能满足婴儿自我意识的发展；既可以锻炼婴儿的手眼协调功能，促进精细动作的发育，又可以培养他们独立进食的习惯。
最终，促进其良好饮食行为的养成。
三、简答题
13.简述我国婴幼儿早期教育的发展趋势。
答：(1)政府主导早期教育。
(2)跨部门的合作与资源整合。
(3)注重教育公平。
(4)依托社区提供早期教育服务。
(5)师资的专业化。
(6)重视对教养人的指导。
(7)制定早期教育机构准人标准与儿童早期发展标准。
14.简述格塞尔的同事阿弥士对家长的忠告。
答：(1)不要认为你的孩子成为怎样的人完全是你的责任，你不要抓紧每一分钟去“教育”他；
(2)学会欣赏孩子的成长，观察并享受每一周、每一月出现的发展新事实；
(3)尊重孩子的实际水平，在尚未成熟时，要耐心等待；
(4)不要老是去想“下一步应发展什么了”，应该让你和孩子一道充分体验每一个阶段的乐趣。
15.简述幼儿户外活动的“三浴法”。
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