小学一年级下学期数学找规律汇总

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小学一年级数学下册找规律专项练习题及参考答案

小学一年级数学下册找规律专项练习题及参考答案

小学一年级数学下册找规律专项练习题及参考答案x⑴ 1、2 、3 、4、1、2、3 、4、1、2、3、4()()()()⑵ 12、14、16、18、20( ) ( ) ( )⑶ 80、75、70、65、60( ) ( ) ( )二、按规律写合适的数字⑴、 80 、70 、60、50、_______ 、_______ 、_______ 、_______⑵、 1、2、3、1、2 、3 、_______ 、_______ 、_______ 、三、根据规律填数(1)、1、2、4、5、7、8、10 ()()(2)、 15、10、13、10、11、10 、()、()、 7、 10四、按规律填数字(1)、1、4、5、8 、9 、()、()(2)、 1、13、2、14、3、15、4、16、()、()、()、()五、根据规律填数1.3、5、7、()、112. 5、10、15、20、()、()、()、()3. 20、18、16、14、12、()、()、()、()4. 1、5、5、1、1、5、5、1、()、()、()、()5. 1、2、3、2、1、1、2、3、2、1、()、()、()、()、()6. 2、5、8、11、()、()、()、()、7. 1、2、4、7、11、()、()、()、()8. 10、20、11、19、12、18、()、()、()、()六、根据规律填数七、选择4个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加都是15。

参考答案一、数字游戏:请你观察数字,找一找规律,写一写。

⑴ 1、2 、3 、4、1、2、3 、4、1、2、3、4 (1 )(2 )(3 )(4)⑵ 12、14、16、18、20 ( 22 ) ( 24 ) ( 26 )⑶ 80、75、70、65、60 ( 55 ) ( 50 ) ( 45 )二、按规律写合适的数字⑴、80 、70 、60、50、___40____ 、___30____ 、___20____ 、___10____⑵、1、2、3、1、2 、3 、___1____ 、____2___ 、____3___ 、三、根据规律填数(1)、1、2、4、5、7、8、10 (11 )(13 )(2)、15、10、13、10、11、10 、(9 )、(10 )、7、10四、按规律填数字(1)、1、4、5、8 、9 、(12 )、(13 )(2)、1、13、2、14、3、15、4、16、(5 )、(17)、(6)、(18)五、根据规律填数1.3、5、7、(9)、112. 5、10、15、20、(25 )、(30 )、(35 )、(40 )3. 20、18、16、14、12、(10 )、(8 )、( 6 )、( 4 )4. 1、5、5、1、1、5、5、1、(1)、(5 )、(5 )、(1 )5. 1、2、3、2、1、1、2、3、2、1、(1 )、(2)、(3 )、(2 )、(1)6. 2、5、8、11、(14 )、(17 )、(20 )、(23 )、7. 1、2、4、7、11、(16 )、(22 )、(27 )、(35 )8. 10、20、11、19、12、18、(13 )、(17 )、(14 )、(16 )六、根据规律填数上方:18 下方:8七、选择4个数填在四个空格里,使横行、竖行三个数相加都是15。

小学一年级下学期科学找规律汇总

小学一年级下学期科学找规律汇总

小学一年级下学期科学找规律汇总在小学一年级下学期科学课程中,我们研究了如何找规律。

找规律是一种重要的思维方式,可以帮助我们理解事物的变化和发展。

下面是本学期我们学到的一些找规律的方法和例子。

数字规律顺数和逆数我们学会了按顺序数和逆序数的方法。

顺数是指按照数字的顺序从小到大依次数出来,而逆数则是从大到小依次数出来。

例如:- 顺数:1、2、3、4、5、6、7...- 逆数:10、9、8、7、6、5、4...数字的增量规律我们发现了数字之间的增量规律。

增量是指数字之间的差值。

通过观察数字之间的增量,我们可以找到规律并预测下一个数是多少。

例如:- 1,3,5,7,9... 每个数与前一个数的增量都是2。

数字的倍数规律我们还研究了数字的倍数规律。

倍数是指一个数字能够被另一个数字整除,没有余数。

例如:- 2的倍数:2、4、6、8、10...- 3的倍数:3、6、9、12、15...物体的规律物体的形状规律我们观察了不同物体的形状规律。

通过比较不同物体的形状特点,我们可以归纳出它们的规律。

例如:- 圆形物体:篮球、苹果、铅笔顶端...- 方形物体:书、砖头、盒子...物体的大小规律我们还观察了物体的大小规律。

通过比较不同物体的大小,我们可以发现它们之间的规律。

例如:- 家具大小:桌子 > 椅子 > 书柜- 水果大小:苹果 < 橙子 < 西瓜生活规律我们也研究了一些生活中的规律,这些规律可以帮助我们更好地生活和安排时间。

例如:- 晨光规律:太阳从东方升起,西方落下- 昼夜规律:白天是太阳高高在上,黑夜则是月亮出来通过学习这些规律,我们可以更好地理解世界的变化和发展,培养自己的观察力和思维能力。

希望同学们能够继续探索更多的规律,发现更多有趣的事物!。

一年级找规律的题20道数字

一年级找规律的题20道数字

一年级找规律的题20道数字一年级学生被要求做找规律的数字题,对他们来说是一项挑战。

所谓“找规律”,即根据数字的变化,找出数字之间的联系,从而推算出究竟有怎样的规律。

找规律是孩子们学习数理化中最具挑战性的一项内容。

下面,是20道备受一年级学生欢迎的找规律的数字题:1. 8、8、16、24、___,接下来的数字是?2. 10、20、30、___,接下来的数字是?3. 4、12、36、___,接下来的数字是?4. 12、6、3、___,接下来的数字是?5. 3、4、6、8、____,接下来的数字是?6. 18、___、36、72,接下来的数字是?7. 14、___、28、56,接下来的数字是?8. 6、10、14、___,接下来的数字是?9. 8、___、64、512,接下来的数字是?10. 20、___、80、320,接下来的数字是?11. 5、10、___、40,接下来的数字是?12. 9、___、81、729,接下来的数字是?13. 16、32、___、256,接下来的数字是?14. 6、___、54、432,接下来的数字是?15. 4、___、64、1024,接下来的数字是?16. 14、___、112、896,接下来的数字是?17. 5、15、45、___,接下来的数字是?18. 7、21、___、84,接下来的数字是?19. 2、6、18、___,接下来的数字是?20. 3、___、63、504,接下来的数字是?答案分别为:1. 32 2. 40 3. 108 4. 1.5 5. 12 6. 27 7. 21 8.18 9. 16 10. 40 11. 20 12. 27 13. 64 14. 9 15. 16 16. 28 17. 135 18. 42 19. 54 20. 126。

一年级学生可以通过不同的方式来解决这些找规律的数字题。

最重要的是,他们需要仔细观察数字的排列,尝试找到数字之间的相似性,以及它们的变化规律。

一年级下-数学-综合训练-7.找规律(2)(配人教新课标)

一年级下-数学-综合训练-7.找规律(2)(配人教新课标)

7.找规律(1)一、找规律,在“?”处填上合适的数.解析:每个圆都是由三部分构成,每一部分都有一个数.观察后发现:每个圆上方的数等于两个下方的数之和,20+30=50,22+40=62,34+25=59,所以第4个圆中的数是27+38=65.答案:二、填一填.(1)把20、30、40、50、60填在○里,使横、竖三个数相加的和一样.(2)把10~70七个整十数填在○里,使每条线上三个数相加都等于100.解析:此类问题的答案一般是不唯一的.(1)这组数中间的数是40,我们就把40放在图形的中间.20和60分成一组放在同一条线上,30和50分成一组放在同一条线上.验证每条线上的数相加之和,20+40+60=120,30+40+50=120,满足题目要求.另外,我们把20放在图形中间,30与60一组,40与50一组,仍符合题目要求.(2)这组数中间的数是40,如果把40放在图形的中间.10和70分成一组放在一条直线上,同理20和60一组、30和50一组.这样每条线上的数相加,10+70+40=120,20+40+60=120,30+40+50=120,不满足题目要求.所以这时不能把中间的数放在图形的中间.我们试着把10放在中间,余下的数中,20和70一组,30和60一组,40和50一组,这样每条线上的数相加,10+20+70=100,10+30+60=100,10+40+50=100,满足题目要求.答案:(答案不唯一)三、想一想:下面(1)(2)(3)三个图,哪个填在阴影处合适?为什么?解析:观察图中已有的数字发现,每行中的数都是0~9,按照这样的规律可以读出第四行缺少2和4,所以第(2)个图形就不能填在阴影处;同理第7行缺少2和9,所以第(1)个图形也不适合填在阴影处.剩下的就是第(3)个图形,把它填到阴影处,检验发现第5、6行正好每行中都有0~9这10个数字,所以第(3)个图形填在阴影处是合适的.答案:第(3)个图形填在阴影处合适.因为图形的排列规律是每行中都是0~9这10个数字.四、在“?”处填上合适的数.答案:45五、在○里填上合适的数,使每条边上的三个数相加都等于35.答案:六、按要求填数.1.把10、20、30、40、50填在○里,使横竖三个数的和一样.(10分)答案:把5、15、25、……65七个数填在○里,使每条线上三个数相加都等于85.(14分)答案:3.在○里填上合适的数,使每条边上三个数相加都等于79.(6分)答案:。

人教版小学数学一年级下册第七单元《找规律》课件(知识点全面)

人教版小学数学一年级下册第七单元《找规律》课件(知识点全面)

小组交流:说一说你发现了什么,并展示你们发 现的规律。
下面的数都是40。
90-50=40 70-30=40 60-20=40 上面两个数的差是下面的数。
40+50=90 40+30=70 40+20=60 右边的数与下边的数的和是左边的数。
50 40
30 40
20 40
90
70
60
右边的数与下边的数合成左边的数。
同学们正在举 办联欢会,说 一说,你从图 中发现了什么?
图中的人和物 都是按一定规 律排列的。
举手发言:图案有什么规律?你发现了什么?
说一说:
彩旗的规律
小旗的规律是1面 1面 ……
、1面 ,又1面 、
小旗的规律是按1面 、 1面 为一组重 复排列。
说一说:
小花的规律
小花的规律是一朵 重复排列。
12
16
-5
-5
-5
25
20
15
10
看谁算得又快又准确。
举手发言:说一说你发现了什么?
36
9
12
+3 +3
+3
36
9
+3
12
15 18 21
+3 +3
= =
+3 =
+3
+3
从左到右相邻两 =? 数之间依次+3。
说一说:你又有什么发现?括号中应该填什么?
11
9
7
5
-2
-2 ( )
-2
11
9
7
5
发现规律:直接观察数字的规律,是以2 和3为一组重复排列的,所以3的后面分 别填2和3。
小组讨论:说一说你发现了什么规律?后面该填哪两 个数呢?
13

一年级找规律练习题集汇总

一年级找规律练习题集汇总

找规律练习卷班级:XX:__________学号__________一、找规律填空。

1.10、13、、、22、252.5,7,9,,,,17,193.二.找规律涂一涂,画一画。

三、按图形的排列规律接着画。

四、找规律填数。

七、涂一涂自己涂出有规律的颜色1、★★☆★★☆☆☆☆☆☆☆2、◇◇◆◇◇◆◇◇◆◇◇◇3、??●??●??????八、画一画。

1、2、□△□△□△3、4、??????5、??□??□??□6、7、1.(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样,画“X〞。

(1)3,4,5,6()(2)2,5,7,9()7,8,9,10()1,3,5,7()1,3,2,3()2,4,6,8()1,2,3,4()5,7,9,1l()2.(挑战题)按规律接着画。

3.(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。

13、15、17、19、()、()、()、()22、24、26、28、()、()、()、()35、38、41、44、()、()、()、()55、50、45、40、()、()、()、()66、60、54、48、()、()、()、()21、18、15、12、()、()、()、()1、2、1、2、1、2、1、2、()、()、()、() 1、2、4、7、()、()、()、()找规律2、4、7、11、()、()、()、()找规律3、4、7、11、()、()、()、()一、找规律画图〔1〕——————〔2〕——————〔3〕——————〔4〕————〔5〕——————二、涂色〔1〕〔2〕〔3〕三、请你涂出有规律的颜色。

〔1〕〔2〕〔3〕四、找规律,填一填。

〔1〕51015————————〔2〕112131————————〔3〕3579——13〔4〕81114————〔5〕353025——15——〔6〕171513动脑筋,填一填〔1〕1247112.你能在每朵花中写上一个数,使这些花也按一定的规律排列吗?一、找出下面各题的排列规律,再在〔〕里填上适当的数。

一年级数学下册《找规律》知识点

一年级数学下册《找规律》知识点

一年级数学下册《找规律》知识点
知识点
1、单向平移求不同的和的个数规律:方格的总个数—每次框出的个数+1=得到不同和的个数
2、双向平移:如果平移的方向既有横又有纵,我们只要分别探究出两个方向上各有几种不同的排列方法(和单向平移的规律一样),相乘的积是多少一共就有多少种不同的排列方法,一共有多少种贴法=沿着长的贴法×沿着宽的贴法
3、中间的数×框出的个数=框出的每个数的和框出的每个数的和÷框出的个数=中间的数(注意:有些数字的和是不能框出来的,(1)是框出的每个数的和÷框出的个数≠中间的数;(2)是虽然“框出的每个数的和÷框出的个数=中间的数”,但中间的数在边上;(3)出现有空白方格。


练习题
一、在括号中填入正确的图形。

★●●■■■★●●■■■★()●■■■★●●■■■()●●■■■
二、在括号中填入正确的数学。

2、4、6、8、()、12、14、16、()、20
参考答案
一、在括号中填入正确的图形。

★●●■■■★●●■■■★(●)●■■■★●●■■■(★)●●■■■
二、在括号中填入正确的数学。

2、4、6、8、(10)、12、14、16、(18)、20。

人教部编版数学一年级下册7找规律

人教部编版数学一年级下册7找规律

【二、数形结合,认知规律】
1、
2、
3、
4、第10面旗子是什么颜色?
5、猜一猜,后面是什么?你发现了什么规律?




1、哪一组的规律和其他两组不同?
【二、数形结合,认知规律】
规律:按
为一组,重复排列。
【二、数形结合,认知规律】
规律:按 为一组,重复排列。
人教版一年级下册
第七章 找 规 律
Hale Waihona Puke 【一、引导探究,寻找规律】
彩旗 灯笼 花朵 小朋友
规律:一面 一面 ,重复排列。
4
规律:一个 和两个 重复排列。
4
规律:一朵 一朵 重复排列。
4
规律:一个男孩一个女孩,重复排列。
按自己喜欢的规律涂颜色。
【二、数形结合,认知规律】
1313 13
规律:按
,重复排列。

新人教版小学一年级下册数学找规律课件

新人教版小学一年级下册数学找规律课件

我发现学生的排列规律是: 1个男生、1个女生为一组 重复排列。
探究新知
像彩旗、小花、灯笼、小朋友 这样,几个为一组重复出现的 规律叫做重复排列的规律。
猜猜 我是谁?
知识运用
做动作,猜规律。
知识运用
12345678 22345678 32345678
我 做 对 了 吗?
按自己喜欢的规律涂色。
探究新知
1
3
你能试一试吗?
(2)
找规律,填数。
小鸡的排列规律是按 重复排列。
后面该填哪 两个数呢?
知识运用
1. 摆一摆,填一填。
4
3
猜一猜,后面是什么?

知识运用
找规律
找规律(1)
后面是谁呢?
你有什么发现?
探究新知
探究新知
小旗的规律是按1面 、 1面 为一组重复排列。
探究新知
我发现小花的排列规律是: 1朵 、1朵 为一组 重复排列。
探究新知
我发现灯笼的排列规律是: 1个 、2个 为一组 重复排列。
ห้องสมุดไป่ตู้
探究新知
返 回
4+5
=
5+4
求一个数比另一个数多几,用什么方法计算?
知识运用
探究新知
2
3
找规律,填数。
2 3 2 3 2 3
(1)
先观察碗的排列规律。
直接观察数字的规律, 你发现了什么?
直接看数字就是1、 3为一组重复出现。
1 3 1 3
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精心整理
一年级找规律练习题集汇总
一、找规律填空。

1.10、13、、、22、25
2.5,7,9,,,,17,19
1
2
3
1
2
3
4、♀♂♀♂♀♂
5
6
7
1.(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样,画“X”。

(1)3,4,5,6()(2)2,5,7,9()
7,8,9,10()1,3,5,7()
1,3,2,3()2,4,6,8()
1,2,3,4()5,7,9,1l()
2.(挑战题)按规律接着画。

3.(拓展题)在六组横格中涂画出不同规律的图案。

13
22
35
55
66
21
1、
1、
一、
(1
(2
(3)——
———(5)————二、涂色
(1)
(2)
(3)
三、请你涂出有规律的颜色。

(1)
(2)
四、
2.你能在每朵花中写上一个数,使这些花也按一定的规律排列吗?
一、找出下面各题的排列规律,再在()里填上适当的数。

(1)4、7、10、13、16、()、()
(2)2、4、7、11、16()、()
(3)2、3、5、8、()、17、23、()
(4)2、4、8、14、22、()、44、()
(5)1、1、2、3、5、8、()、21、()
(6)( )30、( )、14、9、6、5
一、 按规律填数
二、按规律,然后在方框里填数。

三、按规律,把珠子画完整。

四、找出规律不一样的一组数,打√。

五、在()中填上合
适的数,使数列有规律。

(1)1234()() (2)1()57()() (3)1235()() (4)()161310()() (5)258()() (6)201510()() (7)2468()()() (8)369()()() (9)1247()()() (10)199178157()()
1、圈出合适的图形
2、观察前几幅图的变化规律,把第(6)第(7)副图中缺少的图形画出来。

1357() 0000() 25811() 0246()
3333() 9630() 9753()
8888() 19161310() 10121416()
1234()
1714118()
3、仔细观察前面两幅图,看第三组的空白处应该画什么?
4、仔细观察图形,第四幅图应该怎么画?
1.小玉请五个小朋友一起去看电影,需要买()张票。

2.想一想,填一填,用上1,2,3,4,5,6,7,8写出下面得数相等的式子。

()+()=()+()=()+()=()+()
4.
3+
5.把
()
6.
7.
8.
9.
10.
一样多?
11.老奶奶上一层楼要5分钟,从一楼到八楼,要用()分钟。

12.同学们排队做游戏,一排15人,小明左边有7名同学,右边有()名同学。

13.16个小朋友排队去看电影,从前往后,胖胖排在第8个,从后往前数,胖胖排第()。

14.△比☆少三个。

△△△△△☆_________________________
15.□比○多2个。

□□□□□□□○_____________________□○□□□□□○_______
16.有八本书,借走一本,还进两本,列式______________________________
17.找规律○○△△△△△○○△△△△○○△△△()()()。

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