栗溪实验学校教师周转房建设实施方案
学校教师周转房分配方案
Xx学校教师周转房分配方案一、前言为了加强教师周转宿舍的管理，科学合理地使用，切实改善农村教师的工作和生活条件，吸引和留住优秀人才在农村学校长期从教、终身从教，稳定农村教师队伍，促进城乡教师交流，推进教育均衡发展。
为此，学校制定了《xx中学教师周转房分配方案》，为使此次经济周转房分配体现公平、公正、民主原则，学校召开了全体领导会议，成立教师周转房分配领导小组。
现将此次周转房分配方案公布，征求全体教职工的意见。
同时，希望全体教职员工理解、支持学校的决定，使本次分配周转房工作顺利完成。
二、分房对象：在编在职在岗特岗教师（含已转正的特岗教师）三、经济周转房分配原则：1、坚持民主集中制的原则。
2、坚持公开、公平、公正的原则。
四、分房程序：1、由本人提出书面申请。
2、学校依照本方案进行审核，报周转房分配领导小组讨论落实。
五、注意相关事项：1、教师周转房仅供我校在编在职在岗特岗教师本人居住。
2、住户不得将周转房进行转借或出租，否则学校有权按文件要求将周转房收回。
3、住户不得以任何借口对房屋结构和现有设备进行改造或拆除。
原则上不得对房屋进行装修，若装修不能改变房子原结构，退房时装修费用学校和续住者均不对其进行评估和补偿。
4、学校对住户自行添置的设施，安装的厨柜等费用，在退房时一概不予认可。
5、住户居住期间要保护好周转房的门、窗、玻璃、水电等相应设备、设施。
若有损坏，照价赔偿。
6、根据文件要求教师因退休或工件调动必须按时退房（教师退休3 个月内，工作调动1个月内）。
六、附学校与入住教师签订的协议书。
Xx中学2015年7月6日。
学校周转房项目实施方案
学校周转房项目实施方案1. 引言学校周转房项目旨在为学校提供临时性房屋，以满足学校日常教育活动和特殊需求。
本实施方案旨在详细介绍学校周转房项目的目标、范围、实施计划以及相关资源和预算等细节。
2. 项目目标学校周转房项目的目标是为学校提供可移动的、具有合适设施的房屋，以满足学校日常运营和应急情况下的需要。
具体目标包括：- 提供额外的教室空间，以适应学校人口增长或者临时性教学需求；- 提供学生休息区，以改善学生休息环境和促进学生的身心健康发展；- 支持学校举办特殊活动，如艺术展览、科学实验等；- 提供临时住所，以应对自然灾害或其他紧急情况下学生和教职员工的住宿需求。
3. 项目范围学校周转房项目的范围包括：- 建筑设计与规划：确定房屋的结构、大小和功能，确保房屋符合学校需求和相关法律法规。
- 房屋建设与装饰：对临时房屋进行施工、装修和装饰，确保房屋质量和环境舒适度。
- 设施配备：提供合适的家具、设备和其他必要的设施，以满足学校的教学和日常活动需求。
- 迁移与维护：根据实际需要，进行房屋的迁移和维护工作，确保房屋的可用性和安全性。
4. 实施计划学校周转房项目的实施计划如下：- 需求分析：与学校相关方合作，详细了解学校的需求和要求。
- 方案设计：根据需求分析结果，启动房屋设计与规划工作，并与学校方共同确定最终方案。
- 施工准备：进行施工前的准备工作，包括申请必要的许可证、准备所需材料和设备等。
- 施工与装修：按照设计方案进行房屋的施工和装修工作，并进行必要的监督和质量控制。
- 设施配备与维护：购买合适的家具和设备，并定期进行维护保养，确保房屋设施的完好性。
- 迁移与安装：根据实际需求，进行房屋的迁移和安装工作，确保房屋按时交付使用。
- 项目验收：与学校方一同进行房屋的验收工作，并确保房屋符合学校需求和相关标准。
5. 资源和预算学校周转房项目需要的资源包括人力资源、物质资源和财务资源等。
根据实施计划和具体需求，制定详细的资源需求清单，并进行合理的资源调配和利用。
学校教师周转房建设项目施工方案设计
学校教师周转房建设项目施工方案设计一、项目背景及目标随着学校规模的扩大和教职员工的增多，教师周转房的需求日益增加。
为了解决教职员工周转住房问题，提高教职员工的工作积极性和生活质量，本项目拟建设一座教师周转房。
本项目的目标是打造一座安全、舒适且具有现代化设施的教师周转房。
它将提供给教职员工一个良好的居住环境，促进他们的工作效率和福利待遇的提升。
二、施工方案1.地点选择教师周转房的地点选择应考虑以下因素：交通方便、离学校近、安全性高、周边环境好、水电、通风条件良好等。
同时，需根据教职员工的分布情况，选择地段较分散的区域，以便更好地满足教职员工的居住需求。
2.建筑布局设计教师周转房的建筑布局设计应合理、灵活，以满足不同教师的不同居住需求。
室内采光、通风、隔音等要素需要考虑周到，尽量提供舒适的居住环境。
建筑设计要符合建筑安全要求，充分考虑火灾逃生通道、电路安全、设施配备等方面。
此外，应考虑周边环境的景观设计，以提高居住环境的美观度和舒适度。
3.工程材料选择在教师周转房的建设中，材料的选择至关重要。
应优先选择符合环保标准的材料，确保建筑物的结构安全和功能完善。
对于内装材料，应以质量稳定、无污染、易清洁为主要考虑因素。
4.施工规划与安排施工过程中，通过详细的施工规划与安排，确保施工流程的顺利推进。
需合理安排施工队伍、材料供应、设备调配等方面，确保施工进度和质量。
在施工期间，需要加强现场管理，确保施工安全。
对于施工过程中出现的问题和风险，要及时解决和处理，以确保施工顺利完成。
5.竣工验收在教师周转房建设完成后，进行竣工验收。
验收要对建筑物的结构、设备设施、消防安全等进行全面检查，确保符合建设规范和要求。
三、项目管理1.项目经理本项目应指派专门的项目经理负责项目的整体管理和协调工作。
项目经理具备丰富的施工管理经验，能够有效控制项目进度、成本和质量。
2.项目管理计划根据项目的特点和需求，制定详细的项目管理计划。
明确工作任务和责任，制定施工进度表，监督施工进展，并及时调整计划以应对可能的风险。
教师周转房方案
分配原则：
-按需分配：根据教师住房困难程度和实际需求进行分配。
-公开透明：分配过程公开，接受监督。
使用规定：
-教师入住需签订租赁合同，明确双方权利和义务。
-严格遵守周转房管理规定，爱护公共财产。
-定期对周转房进行检查和维护，确保居住安全。
七、监督与评估
-监督检查：定期对周转房的建设和管理进行监督检查。
第2篇
教师周转房方案
一、引言
为解决教师住房困难问题，提高教师生活品质，确保教育教学工作的稳定性和连续性，特制定本教师周转房方案。本方案遵循国家相关法律法规，结合地区实际情况，旨在为教师提供适宜的临时住房。
二、目标与原则
目标：
-满足教师基本居住需求，改善居住条件。
-提高教师的工作积极性和满意度。
原则：
3.建设：周转房建设应遵循国家及地方建筑规范，确保工程质量。
4.配套设施：完善周转房周边配套设施，包括但不限于绿化、交通、商业、教育、医疗等。
四、周转房分配与管理
1.分配原则：
a.公平公正：按照教师实际需求，实行公开、公平、公正的分配原则。
b.优先保障：优先保障住房困难、已婚教师。
c.动态调整：根据教师实际情况，定期调整周转房分配。
六、实施与监督
1.制定详细实施方案，明确责任分工、时间节点。
2.加强与相关部门沟通协调，确保周转房建设顺利进行。
3.定期对周转房项目进行监督检查，确保工程质量和进度。
4.及时总结经验，不断完善周转房建设与管理。
本方案旨在为教师提供良好的住房条件，促进教育事业的发展。在实施过程中，应严格遵循国家及地方政策法规，确保教师合法权益。同时，广泛听取教师意见，不断优化方案，为教师创造更加舒适的生活和工作环境。
教师周转宿舍管理办法实施细则(试行)
教师周转宿舍管理办法实施细则（试行）为加强全镇教师周转宿舍管理与使用，改善乡村教师在校工作生活条件，切实保障教职工工作住宿的需求，稳定教师队伍，促进城乡交流，推进义务教育优质均衡发展，确保教师周转宿舍的“周转性”，根据教体局有关学校周转房使用的实施意见，结合我镇实际，特制定本办法。
第一条教师周转宿舍是周转使用性质住房，产权归学校所有，严禁入住教师将周转宿舍变相转为个人住宅。
教师周转宿舍不得变卖、转租、转借给个人。
第二条学校为每套教师周转宿舍单独安装电表，电费由居住教师承担，电费统一使用磁卡管理。
具体由中心校财务室负责。
第三条教师周转宿舍根据本镇在职在编教师实际需求情况由本镇所辖各中小学共同使用，统筹分配。
有以下情况之一的不予考虑分配周转宿舍：1、本单位教师为白彦镇本地户籍，又居住在本镇附近村庄的；2、在本镇范围内已经有学校家属院的住户；3、符合居住条件的，没有提出个人居住申请的；4、晚上不住的，只供午休使用的教师；5、已退休教师。
第四条学校为教师周转宿舍安装窗帘，配备床具等基本生活设施。
入住教师不得改变房屋建筑结构，不得违章搭建，不得损坏房屋设施设备，保持室内及周围环境的清洁卫生,不得在房内饲养宠物、不得从事影响他人休息、在走廊随意安置物品、或在房内从事违法活动等，保持室内外卫生干净。
第五条教师周转宿舍的使用对象：特岗教师、支教教师、异地交流教师、顶岗实习教师、离城镇较远的边远艰苦地区在编在岗教师等，其中符合条件的村级完小、教学点教师报名后优先保障。
第六条每间周转宿舍为两名同性教师入住。
若其中一人调出，周转宿舍管理小组根据实际情况调入符合条件的另一人入住，每间宿舍保持两人。
第七条教师周转宿舍管理领导小组，由中心校校长任组长，领导小组负责教师周转宿舍的领导和管理，制定周转宿舍调配原则、方法以及宿舍使用和维护制度。
本镇在职在编教师由个人提出住房申请，经领导小组审核通过入。
每户的水电费统一由中心校财务管理人员管理，采用先预付款后消费的办法，房间的大型维修由中心校负责管理！住户必须服从领导安排，统一调配，自觉维护公共卫生，自觉维持正常的生活秩序，故意损坏公共财物的照价赔偿，情况严重者移交司法机关，追究相应的法律责任。
教师周转房实施方案
教师周转房实施方案为了更好地解决教师周转房的使用和管理问题，制定一套科学、合理、便于操作的实施方案，对于提高教师周转房的使用效率和管理水平具有积极的意义。
下面就教师周转房实施方案的相关内容进行具体阐述。
一、教师周转房管理机制的建立。
1. 设立专门的管理机构或管理岗位，负责教师周转房的使用、分配和管理工作。
2. 制定详细的管理制度和管理办法，明确教师周转房的使用条件、申请流程、审批权限、使用期限等相关规定。
二、教师周转房的使用和分配。
1. 教师周转房的使用应以教学、科研、学术交流等为目的，不得用于其他用途。
2. 教师周转房的分配应按照教师的实际需求和教学科研工作的需要进行合理分配，避免浪费资源。
三、教师周转房的管理和维护。
1. 对教师周转房进行定期的检查和维护，确保房屋设施的完好和安全。
2. 加强对教师周转房的管理，建立健全的档案管理制度，做好房屋使用情况的记录和统计工作。
四、教师周转房的监督和考核。
1. 加强对教师周转房使用情况的监督，及时发现和解决存在的问题。
2. 对教师周转房的使用情况进行定期的考核和评估，对于使用不当或者存在浪费情况的教师进行相应的处理和警告。
五、教师周转房的宣传和教育。
1. 加强对教师周转房管理制度和管理办法的宣传和教育，提高教师的管理意识和规范意识。
2. 组织相关的培训和交流活动，加强教师之间的沟通和合作，形成良好的管理氛围。
六、教师周转房管理工作的完善。
1. 不断总结和完善教师周转房管理工作的经验，不断提高管理水平和服务质量。
2. 根据实际情况，及时调整和完善教师周转房管理制度和管理办法，以适应教师周转房管理工作的需要。
综上所述，教师周转房实施方案的制定和实施对于提高教师周转房的使用效率和管理水平具有重要的意义。
只有科学合理地制定相关管理制度和管理办法，才能更好地发挥教师周转房的作用，为教师的教学科研工作提供更好的保障和支持。
2024年中学教师周转房分配方案
2024年中学教师周转房分配方案
从多个角度综合考量，包括教师工作年限、家庭人口情况、工作地点距离等因素，确保公平公正。
首先，根据教师的工作年限来确定周转房的分配情况。
工作年限较长的教师将优先获得周转房的分配权，以保障他们的稳定居住权益。
相对地，新进教师将在分配中处于较为次要的地位，以便给予更多的权利给予工作年限较长的教师。
其次，考虑到家庭人口情况对周转房分配的影响，家庭成员较多的教师将获得优先分配的机会，以满足家庭的实际需要。
这样能够更好地维护教师的家庭权益，确保他们的居住条件良好。
另外，根据教师的工作地点距离来进行周转房的分配。
工作地点距离周转房较近的教师将得到更好的分配条件，以减少他们的通勤时间和成本，提高工作效率。
此外，也将考虑到交通条件等因素，确保教师的生活质量。
总之，根据以上几点因素综合考虑，我们将建立一个合理公正的周转房分配方案，为教师提供更好的居住条件，提高他们的工作生活质量。
同时，我们也会定期进行评估和调整，以确保分配方案的有效性和公平性。
最后，希望通过这一周转房分配方案，能够为中学教师提供更加完善的居住条件，激励他们更好地投入到教育工作中，共同推动中学教育的发展和进步。
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教师周转宿舍工程规划方案
教师周转宿舍工程规划方案一、项目概述教师周转宿舍工程是学校为解决教师住房问题而进行的重要工程，旨在为学校教师提供舒适、安全、便利的居住环境，满足教师们的生活需要，提高教师的工作效率和生活质量。
本规划方案旨在对教师周转宿舍工程进行详细规划设计，确保实施过程中的科学性和系统性，最大程度地满足教师需求。
二、项目背景教师是学校的宝贵资源，他们承担着培养学生的重要责任，是学校教学工作的中坚力量。
然而，由于学校住房资源有限，许多年轻教师在学校担任教师后不易找到合适的住房，不少教师经常面临住房不便的尴尬局面。
同时，一些已婚教师的家属住房问题也成为学校的一个难题。
为解决教师住房问题，提升教师的生活质量和工作效率，学校决定进行教师周转宿舍工程。
三、项目目标1.为教师提供舒适、安全、便利的居住环境，满足其生活需要。
2.提高教师的工作效率和生活质量，增强其对学校的归属感和凝聚力。
3.解决学校教师住房问题，使教师有更好的工作和学习条件，吸引优秀教师加入学校，促进学校教学质量的提升。
四、规划原则1.科学性原则：结合教师的实际需求，科学合理地规划设计教师周转宿舍，确保符合教师的工作与生活需求。
2.灵活性原则：规划设计教师周转宿舍时，应考虑到学校教师的不同需求，提供多样化的住房选择，满足教师的个性化需求。
3.安全性原则：建设教师周转宿舍时，应考虑到教师的居住安全问题，确保宿舍区域的安全性，提供完善的安全设施。
4.经济性原则：在实施教师周转宿舍工程时，应注重节约成本，提高资源利用效率，确保工程资金的合理使用。
五、规划内容1.宿舍选址宿舍选址是教师周转宿舍工程中的关键环节，选址的合理性直接关系到宿舍的使用效果。
选址时应优先考虑离教学楼、教工餐厅等教学和生活场所较近的区域，方便教师的日常工作和生活。
2.建筑设计根据教师的实际需求，设计规划不同类型的宿舍，包括单身教师宿舍、已婚教师宿舍以及带家属的教师宿舍。
同时，在设计时应充分考虑到宿舍的通风、采光、隔音等问题，确保宿舍的居住质量。
2024中学教师周转房分配方案范文
2024中学教师周转房分配方案范文引言：随着城市的发展和人口的增加，中学教师的数量也在不断增加，而且由于个人原因，教师之间在工作期间经常需要周转房进行居住。
为了公平合理地分配周转房资源，提高教师的工作积极性和幸福感，我们制定了以下2024年中学教师周转房分配方案。
一、周转房配备标准1. 周转房类型中学教师周转房分为两种类型：公租房和临时住宅。
公租房是由政府或学校购置的专用于教师周转的公共租赁住房。
临时住宅是由学校或教育局提供的临时居住空间，如学校宿舍或相关场馆。
2. 周转房数量根据中学教师总人数和周转房的需求情况，我们计划将公租房数量控制在教师总人数的10%以内，临时住宅根据实际需求进行提供。
3. 周转房面积公租房的面积根据教师的职务和家庭人口情况进行分配。
一般情况下，单身教师配备面积为60平方米，夫妻教师配备面积为80平方米，有子女的教师配备面积根据子女人数适当增加。
临时住宅的面积也根据实际需求进行分配，以保证教师的基本居住需求。
4. 周转房装修与设施所有周转房均应进行基本的装修和设施配置，包括卫生间、厨房、床铺、家具等，以满足教师在周转房内的居住需求。
临时住宅设施的配置要控制在适度范围内，以提高资源的有效利用。
二、周转房分配原则1. 公平原则周转房分配应坚持公平原则，不偏袒任何个体或群体。
任何一位合格的中学教师都有权利享受周转房资源，不论其职务、年龄、性别或个人关系。
2. 实事求是原则周转房分配应基于实际需求和情况，根据教师的工作地点、家庭情况、职务以及周转房的供给情况进行科学合理的划分。
3. 公开透明原则周转房分配过程中应公开、透明，将分配结果及时公示，接受教师的监督和评价。
任何教师都可以提出异议并要求复核，以确保分配结果的公正和公平。
4. 值班教师优先原则为了保证学校的正常运转和学生的安全，在周转房分配中，值班教师可以享受更高的优先级，即在其值班期间享受周转房资源的优先权。
三、周转房分配程序1. 教师需申请教师在需要周转房的时候，需要向学校或教育局提出书面申请，说明周转房的需求理由和时间段。
教师周转房(公租房)分配方案
教师周转房(公租房)分配方案为了科学合理地使用教师周转房（公租房），改善农村教师的工作和生活条件，吸引和留住优秀人才，稳定农村教师队伍，XXX按照公平、公正、公开、民主、合理的原则制定了《教师周转房（公租房）分配方案》。
根据该方案，本校17套周转房（公租房）均属学校财产，学校对教师周转房（公租房）完全有安排权和调整权。
分房对象为中心学校及本校在编在职在岗的全体教师（含特岗教师）。
分房原则为公平、公开、公正、合理。
分房条件包括工作期间长期住校的及县外教师、在本乡工作住房困难的双职工或已婚教师（含单身大龄青年）、同等条件下班主任及六年级教师可享受优先分房等。
为确保教师队伍稳定，参与分房入住教职工三年内不得提出调动申请。
分房办法为实行积分制，从高分到低分依次一次性选房。
基础分为60分，而积分项目包括中心学校领导及学校行政人员、班主任及六年级教师、双职工、教龄加分等。
分房程序为教师需在分房前向学校提前报名，并结合申请教师实情依照本方案进行审核打分，然后选房安排落实。
住房规定为教师周转房（公租房）仅供我校在编在职在岗的教师本人及随同嫡亲居住。
入住教师不得将周转房（公租房）进行转借或出租，否则学校将收回周转房（公租房）。
假借上班期间长期居住分房却又不长期住房的，学校将另行安排。
3、教师入住时不得改造或拆除房屋结构和现有设备，也不能进行原则上的装修。
如果确实需要装修，必须向学校报告并提交装修方案，待学校同意后才能进行。
在装修时，不得改变房子的主体受力结构。
退房时，自行装修的费用与学校和续住教师无关，学校和续住教师不会对其进行任何评估和补偿。
如果装修者要拆除装修，必须自行恢复到原来的大致模样才可。
4、学校不会认可入住教师自行添置的设施设备等费用，在退房时也不会进行评估和补偿。
入住教师在退房时需要拆走自行添置的设施设备，并自行恢复到原来的大致模样才可。
5、教师入住期间需要保护好周转房（公租房）的门、窗、玻璃、水电等相应设施设备，若有损坏，必须修复或照价赔偿。
教师周转宿舍工程方案
教师周转宿舍工程方案一、项目概述教师周转宿舍是指供学校教师短期居住的房屋，一般用于教师调动、临时调课、培训等需求。
教师周转宿舍作为学校基础设施的一部分，对于提高教师的工作效率和生活质量具有重要意义。
因此，本项目拟在某某某学校新建教师周转宿舍，以满足教师日常短期居住需求。
二、项目背景某某某学校位于城市中心地带，是一所规模较大的综合性学校。
学校教师人数众多，其中一部分教师需要经常进行调动，并且在校外举办培训、学术交流等活动，因此需要有一定数量的周转宿舍用于临时居住。
然而，目前学校尚未建有教师周转宿舍，导致教师的工作和生活存在一定困难。
因此，有必要对学校进行教师周转宿舍工程规划和建设。
三、建设内容本项目拟建设一栋三层楼的教师周转宿舍，总建筑面积约为3000平方米。
具体建设内容包括教师宿舍、公共设施、环境绿化等内容。
具体分项如下：1. 教师宿舍：包括单人间、双人间、套间等不同类型的房间，总计约150间。
每间宿舍配备独立卫生间、卧室、书桌、衣柜等基本家具设施，以满足教师的基本居住需求。
2. 公共设施：包括大堂、会客厅、休息区、洗衣房、餐厅、健身房等公共空间，以满足教师在宿舍内的日常活动需求。
3. 环境绿化：在宿舍外围建设花园、篮球场、儿童游乐区等，以丰富教师的业余生活。
四、建设原则1. 保障教师的基本居住需求，提高教师的工作和生活质量。
2. 便于管理和维护，确保宿舍的安全和卫生。
3. 设施齐全、设备先进，以满足不同教师的不同需求。
4. 绿色环保，注重节能节水，建设宿舍内外的绿化景观和活动场地。
五、建设流程1. 立项阶段：制定教师周转宿舍工程方案，确定建设规模、内容、预算、时间节点等。
2. 设计阶段：招标选取符合条件的设计单位，进行宿舍的建筑设计、设备选型和装饰风格设计等工作。
3. 施工阶段：招标选取符合条件的施工单位，进行宿舍的主体建设、设备安装和装饰装修等工作。
4. 竣工验收：教师周转宿舍建设完成后，进行相关设施的验收工作，确保宿舍的使用安全和质量。
学校周转房项目实施方案
学校周转房项目实施方案一、项目背景随着学校规模的不断扩大和教学设备的更新换代，学校周转房的需求日益增加。
为了更好地满足学校教学和管理的需要，我们决定开展学校周转房项目，以提高学校资源利用效率和教学质量。
二、项目目标1. 建设符合教学和管理需要的周转房，提供良好的教学环境和设施支持；2. 提高学校资源利用效率，实现资源共享和合理配置；3. 提升学校教学质量，为师生提供更好的学习和工作条件。
三、项目内容1. 周转房选址：根据学校教学和管理需求，选择合适的地理位置和场地条件，进行周转房选址规划。
2. 建筑设计：结合教学和管理需要，进行周转房建筑设计，确保房屋结构稳固、通风采光良好。
3. 设施配备：配备适用的教学设备、办公设备和储物设施，满足师生教学和管理的需要。
4. 安全设施：设置消防设施、安全出口等安全设施，确保师生在周转房内的安全。
5. 环境布置：对周转房内外环境进行布置，营造良好的学习和工作氛围。
四、项目实施步骤1. 确定项目需求：与学校相关部门沟通，了解周转房项目的具体需求和要求。
2. 制定实施计划：根据项目需求，制定周转房项目的实施计划，明确项目时间节点和责任分工。
3. 确定预算：对周转房项目进行预算核算，确保项目资金充足。
4. 开展招投标：根据项目需求，开展周转房建设相关的招投标工作，选择合适的施工单位和供应商。
5. 施工建设：按照设计方案和施工计划，进行周转房的施工建设工作。
6. 设备配备：根据教学和管理需要，配备周转房所需的设施和设备。
7. 完成验收：对建设完成的周转房进行验收，确保符合相关标准和要求。
五、项目管理与监督1. 项目管理：成立专门的项目管理小组，负责周转房项目的整体管理和协调工作。
2. 施工监督：委托专业监理单位对周转房的施工过程进行监督，确保施工质量。
3. 资金监管：对项目资金使用进行严格监管，确保资金使用合规合理。
六、项目成果评估1. 效果评估：对周转房项目建设后的效果进行评估，包括教学和管理效果等方面。
教师周转房分配方案
教师周转房分配方案介绍教师周转房是指学校提供给教师临时居住的住房。
在学校中，教师周转房的分配是一个重要的管理任务，需要公平、合理地安排，以满足教师的居住需求。
本文档将详细介绍教师周转房的分配方案，包括分配原则、申请流程、评估标准等内容。
分配原则教师周转房的分配应遵循以下原则：1.公平原则：所有符合条件的教师都有平等的机会申请教师周转房。
2.优先原则：在公平的基础上，按照一定的优先顺序进行分配。
可以考虑以下优先级顺序进行分配：新进教师、外地来京教师、教育工作特长师、科研工作特长师、长期出差教师以及其他特殊情况。
3.紧急原则：对于特殊紧急情况下的教师，需要优先考虑安排周转房。
申请流程教师周转房的申请流程包括以下几个步骤：1.申请准备：教师需要准备好相应的申请材料，包括身份证复印件、工作证明、调动证明等。
2.申请提交：教师将申请材料提交给学校的相关部门，填写申请表格并签字。
3.评估审核：学校的相关部门将对教师的申请进行评估和审核，包括对申请材料的审核以及对教师的评估。
4.分配通知：学校根据评估结果进行分配，并将分配结果通知给教师。
评估标准教师周转房的分配需要进行评估，评估标准可以包括以下几个方面：1.专业背景：根据教师的专业背景，确定是否需要给予优先分配。
2.工作经验：考虑教师的工作经验，比如新进教师可能会被优先考虑。
3.调动情况：教师是否有调动情况，比如外地来京教师可能会得到优先分配。
4.家庭情况：教师的家庭情况也是一个评估因素，比如是否有家属陪同、是否有子女上学等。
分配流程教师周转房的分配流程可以分为以下几个步骤：1.申请收集：学校相关部门负责收集教师的申请材料，确保完整性和准确性。
2.申请审核：学校的相关部门对教师的申请进行审核，包括对申请材料的审核以及对教师的评估。
3.分配决策：根据评估结果和可用房源情况，学校相关部门进行分配决策。
4.分配通知：学校将分配结果通知给教师，告知教师分配到的房源以及入住时间等信息。
教师周转房建设施工方案
教师周转房建设施工方案一、工程概况本工程旨在为学校教师建设周转房，以满足教师居住需求，促进学校教职工队伍的稳定与发展。
工程地点位于校园内指定区域，占地面积及建筑面积根据实际需求进行规划。
项目将遵循国家及地方相关建筑法规，确保建设质量与安全。
二、施工部署施工前准备：完成地形勘察、施工图纸设计、预算编制、材料采购等准备工作。
施工队伍组织：组建专业的施工团队，明确各岗位职责，确保施工进程顺利进行。
施工安全管理：制定安全施工规程，落实安全责任制，保障施工现场安全无虞。
三、建筑布局设计周转房的建筑布局设计应充分考虑实用性、舒适性和节能性。
布局应合理分区，包括卧室、厨房、卫生间等功能区域。
同时，设计应注重通风采光，创造宜居环境。
四、工程材料选择本工程将选用符合国家标准的建筑材料，包括结构材料、装修材料等。
材料采购将遵循公开透明的原则，确保材料质量可靠、价格合理。
五、施工规划与安排施工阶段划分：根据工程进度要求，合理划分施工阶段，确保各项施工任务按时完成。
施工进度控制：制定详细的施工进度计划，定期检查施工进度，及时调整施工计划。
资源调配：合理配置施工资源，包括施工人员、施工设备、材料等，确保施工顺利进行。
六、质量管理目标本工程将严格遵守国家及地方相关质量法规，确保工程质量达到设计要求。
施工过程中将实施全过程质量管理，确保每个施工环节的质量控制。
同时，建立质量档案，记录施工过程中的质量情况，为后续维护管理提供依据。
七、竣工验收工程竣工后，将组织专业的验收团队进行验收。
验收内容包括工程质量、建筑功能、安全性能等方面。
验收合格后，方可交付使用。
同时，将及时办理工程结算和资料归档等工作。
本教师周转房建设施工方案旨在确保工程的顺利进行和高质量完成。
我们将以严谨的态度、专业的技术、严格的管理，确保工程按时交付、质量达标。
我们将竭诚为学校教师提供安全、舒适、实用的周转房，为学校的发展做出贡献。
实验中学教师周转房管理办法
2、将周转房转让、转租、或变相转让他人居住的。
3、未经学校的许可，私自调换住房的。
4、不服从调配，拒不执行学校规定的。
5、因各种原因离校、离职、解聘、开除未及时退房的。
第十三条 学校鼓励现居住周转房教职工退房，没有享受学校住房优惠待遇的在职教职工外出租房，学校按100元/月给予租房补贴。对退房的退休教职工一次性给予搬家安置补贴1000元。退房教职工退房3年以后，如需住房，学校将优先安排。
第十一条 周转房使用期间，屋内非公用部位的维修及其费用由周转房居住人负责;共用部位、共用设施设备维修由学校安排资金解决。因非人为因素出现漏水、停电、停水、墙面脱落等情况，由个人提出申请，学校进行维修。室内插座、灯泡、开关、水龙头等易耗品的损耗由住户自行负责。
第十二条 有下列行为之一的，视情节轻重学校有权给予处理和处罚。
9、本协议一式两份～甲、乙双方各持一份。
10、本协议由甲乙双方签字后生效。
甲方(盖章):徐李中学 乙方:
法定代表人(签字):
2010年 9月 14日 2010年 9 月 14日
2010年 9 月 14日
第十四条 本办法自2013年3月1日起施行。
徐李中学教师周转房使用协议
甲方:徐李中学
乙方:
为了加强国有固定资产管理～充分发挥教师周转房的作用～推进学校周转房的有效使用～改善教职工的居住条件～根据《潜江市教师周转房建设与管理暂行办法》制定本协议。
1、教职工周转房只能作为本校教职工本人,乙方,住宅使用～不得擅自将租赁的房屋全部或一部分转租,借,给他人使用～一经发现～学校有权即时收回房屋。乙方不租用周转房时～即时交还甲方。
第八条 教师周转房不得转让、出租、出借。如擅自转让、出租、出借或者连续六个月闲置不住，学校有权收回并另行安排。
教学点周转房设计方案
一、项目背景随着我国教育事业的快速发展，教学点的数量不断增加，部分教学点因条件限制，无法满足正常的教学需求。
为解决这一问题，我校决定对教学点周转房进行设计，以改善教学环境，提高教学质量。
二、设计原则1. 功能性：满足教学、办公、住宿等基本需求，保证教学点的正常运作。
2. 经济性：在满足功能的前提下，尽量降低成本，提高性价比。
3. 安全性：确保建筑结构安全，消防设施完善，保障师生生命财产安全。
4. 环保性：采用绿色建材，降低能耗，实现可持续发展。
5. 可持续性：设计时应考虑未来发展需求，便于后期改造和扩建。
三、设计方案1. 建筑布局教学点周转房分为宿舍区、教学区、办公区和生活区。
宿舍区位于建筑南侧，教学区位于建筑东侧，办公区位于建筑北侧，生活区位于建筑西侧。
2. 建筑面积宿舍区：800平方米，容纳80名学生住宿。
教学区：400平方米，包括教室、实验室、图书室等功能空间。
办公区：200平方米，包括办公室、会议室等功能空间。
生活区：100平方米，包括食堂、卫生间等功能空间。
3. 建筑结构采用框架结构，具有良好的抗震性能。
外墙采用保温材料，降低能耗。
屋顶采用绿色屋顶，提高建筑美观度。
4. 功能分区（1）宿舍区：每层设有4个宿舍，每个宿舍可容纳20名学生，配备独立卫生间和洗漱间。
（2）教学区：一层设有教室、实验室、图书室，二层设有办公室、会议室。
（3）办公区：一层设有办公室、会议室，配备办公设施。
（4）生活区：一层设有食堂、卫生间，食堂可容纳80名学生同时就餐。
5. 设施设备（1）教学设备：教室配备多媒体教学设备、投影仪等；实验室配备实验器材、仪器等。
（2）办公设备：办公室配备电脑、打印机、复印机等。
（3）生活设施：食堂配备厨房设备、餐具等；卫生间配备洗漱用品、洗手池等。
四、设计亮点1. 绿色建筑：采用绿色建材，降低能耗，实现可持续发展。
2. 智能化设计：教室、办公室等区域配备智能控制系统，实现节能降耗。
教师周转房分配实施方案
教师周转房分配实施方案教师周转房分配实施方案为使我校教师周转房能科学合理地使用，同时便于学校管理，切实改善我校住宿教师的工作和生活条件，稳定教师队伍，让全体教师安心从教，继续促进本校各项工作的正常开展。
为此，结合本校教师实际情况，特制定本校教师周转房分配实施方案，竭诚希望全体教师高度理解、大力支持学校的决定，促使本校教师周转房的分配工作能如期顺利完成。
一、住房性质：本周转房权属学校财产，学校对教师周转房完全有安排权和调整权。
二、分房对象：本校住宿的在职在岗的教师。
三、分房原则：坚持需求为先、公开、合理的原则进行。
四、分房规定1.工作期间长期住校的教师首先享受优先分房。
2.工作期间长期住校的教师，自由结合至少2人或2人以上才可分一套教师周转房，原则上不允许1人单独住房。
3.如遇退休或调动等情况，待教师办完所有离职手续后，经查验房屋无损坏方可离开。
4.周转房不得作为借房使用，住宿人员必须是学校教师。
五、分房1.教师必须先向学校递交分住房的书面申请。
2.学校结合申请教师实情，依照本方案进行审核，然后经学校行政领导讨论决定安排落实。
六、住房规定1.教师周转房仅供我校在职在岗的住宿教师本人居住。
2.入住教师不得将周转房进行转借或出租，否则学校将在3日内无条件收回周转房。
假借上班期间长期居住分房却又不长期住房的，学校将在3日内必须无条件收回周转房。
3.入住教师不得以任何借口对房屋结构和现有设备进行改造或拆除；原则上不能对房屋进行装修。
若确实需要装修的，必须事先报告学校，待学校同意后才能进行装修，但在装修时不准改变房子的主体受力结构。
在退房时，自行装修的一切费用均与学校和续住教师无关，即学校和续住教师均不对其进行任何评估和补偿。
如果装修者要拆除装修，必须自行恢复到原来的大致模样才可。
4.学校对入住教师自行添置的设施设备等费用，在退房时一概不予认可，不予评估和补偿。
入住教师在退房时要拆走自行添置的设施设备，同样必须自行恢复到原来的大致模样才可。
实验中学周转房分配使用制度
实验中学周转房分配使用制度学校现有一栋青年教师周转楼和一栋专家楼（以下统称周转房）。
专家楼20套、青年教师周转房55间。
为了切实发挥其周转之功能，更合理的分配与使用，结合学校实际，特制定本办法：一、分配及适用原则1．学校成立教师周转房管理领导小组，全面负责教师周转房的管理与分配协调，并根据市场规律确定周转房的市场承租价，代表学校与承租教师签订承租合同。
2．有入住周转房需求的教师要先向学校提出申请，经学校审核排序确定的入住名单，要在一定范围内公示。
经公示，如有不符合入住条件或者放弃入住权的，由学校根据个人申请和相关条件依照递补。
3．学校与承租周转房教职工签订承租合同，明确双方权利与义务，周转房居住人自觉遵守学校各项规章制度，文明住宿，服从管理。
4．入住教职工应当缴纳承租保证金，青年教师周转房每间600元，专家楼每套1500元，逾期不缴纳保证金视为放弃居住权利。
合同期满，由学校一次性将保证金归还本人（不计息）。
入住教职工在居住期间按照规定缴纳水电费、电话费、有线电视费、网络等费用。
5．教师周转房不得转让、出租、出借。
如擅自转让、出租、出借或者连续两个月（寒暑假除外）闲置不住，或利用承租房屋违规办班补课等，学校有权利收回房屋。
6．教师周转房实行两年周期承租制度。
承租期满后不重新提出申请的，自动失去下一轮承租资格。
承租期满，学校周转房管理领导小组根据实际情况对承租房重新分配。
7．入住教职工不得改变周转房结构或擅自进行装修，否则学校有权收回住房，并从住房保证金中扣除因还原房屋结构产生的相关费用，不足部分从奖励性绩效工资中扣除。
周转房居住人退房时不得拆除自行安装的所有装修附着物，承租期间所进行的装修以及任何改造，学校不予以补偿。
8．周转房使用期间，屋内非公用部位的维护费用由周转房居住人负责；公用部位、共用设施设备维修由学校安排资金解决。
因非人为因素出现的漏水、停电、停水、墙面脱落等情况，由个人提出申请，学校进行维修。
教师周转房建筑方案
教师周转房建筑方案教师周转房是指供教师临时居住的房屋，用作教师在学校附近生活的场所，一般建在学校周边，为教师提供方便快捷的生活和工作环境。
下面我们来探讨一下教师周转房的建筑方案。
首先，教师周转房的建筑方案需要考虑到教师的日常生活需求。
一般来说，教师房屋的设计应该简化，结构稳固，方便维护和管理。
房屋面积适中，满足基本的居住需求，包括卧室、客厅、厨房和卫生间等功能区域。
另外，要注意房屋的采光、通风和隔音等问题，使教师能够在舒适的居住环境中放松和休息。
其次，教师周转房的建筑方案还需要考虑到教师的工作需求。
一方面，教师周转房应该配备一些办公设施，例如书桌、书柜和电脑等，以方便教师备课和批改作业。
另一方面，应该设置一个独立的教室或者会议室，以供教师进行讲课和开会等工作活动。
此外，还可以考虑在教师周转房的周边设置一些公共设施，例如图书馆、多功能厅等，为教师提供更好的学习和教学环境。
再次，教师周转房的建筑方案需要考虑到教师的安全和便利。
在安全方面，可以采用一些措施，例如安装防火系统、安全门禁系统以及监控设备等，确保教师住宿的安全性。
在便利方面，可以设置一些周边设施，例如超市、健身房和医疗中心等，以满足教师们的日常生活需求，方便他们的出行和购物。
最后，教师周转房的建筑方案还需要考虑到环保和可持续发展的要求。
在建筑设计中，可以选择一些环保材料和技术，以减少对环境的影响。
同时，还可以通过合理的景观规划和绿化设计，打造一个美丽宜人的居住环境，提高教师的居住品质和生活幸福感。
综上所述，教师周转房的建筑方案需要考虑到教师的日常生活需求、工作需求、安全和便利以及环保可持续发展等方面的要求。
只有在综合考虑这些因素的基础上，才能设计出适应教师的周转房，为他们提供一个舒适、便利、安全和环保的居住环境。
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栗溪实验学校教师周转房建设实施方案
2010-04-11 12:36:53| 分类：工作| 标签：|字号大中小订阅
为了加强我校的基础设施建设，改善教职工住房条件，结合我校实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，坚持学习实践科学发展观，尽快改变教师无房住、住危房、校外租房的现状，切实改善教师住房条件，促进城乡教师交流和合理流动，推进农村义务教育持续稳定发展。
二、工作目标
拆除原有的两幢D级平房，面积为1058平方米，新建教职工周转房25套，解决我校教师住房难的
问题，逐步改善我校教师住房条件。
三、建设任务
建造教职工周转房25套，每套住房建筑面积36平方米，标准为一室一厅一厨一卫，周转房总建筑面积900平方米；房间的水、电、下水管道及配套设施齐全，所处环境绿化美化，场地道路硬化。
四、工程概算
总共建设周转房25套，每套住房36平方米，每平方米住房按照1100元计算，总共需要资金100
万元。
五、建设地点，占地面积
周转房建设在校院内西山边，占地面积1500平方米，每套周转房面积36平方米，共900平方
米的平房。
六、保障措施
（一）科学规划，突出重点，稳步推进
加强对学校教师周转房项目建设进行科学合理的规划，重点解决教职工住房难的问题。
做好项目建
设方案，加强项目建设管理，确保项目建设质量。
（二）加强管理，完成任务
我校将派出专人严格对施工建设过程进行监工，加强用料的监督，严防出现偷工减料，加强对建筑材料的质量检查，防止以次替优；确保建设项目保值保量的完成任务。
栗溪实验学校
二0一0年四月。