八年级物理下册第8章运动和力第2节二力平衡同步练习题 (新版)新人教版

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人教版八年级物理第八章《运动和力》第二节二力平衡同步练习含答案

人教版八年级物理第八章《运动和力》第二节二力平衡同步练习含答案一、基础练习1.重400N的物体以2m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动,若它受到的阻力是80N,则物体在5min内前进了＿＿＿m,作用力在物体上的水平拉力是＿＿＿N.2.起重机吊着一重物静止,此时拉力是104N.当吊着重物以1m/s的速度匀速上升时,拉力＿＿＿104N.当起重机吊着重物以2m/s的速度匀速下降时,拉力＿＿＿104N.(填“大于”、“小于”或“等于”)3.如图显示的是同一木块先后两次在同一水平面上运动＿＿＿时,在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片由图可知,两次实验中,木块的速度＿＿＿木块所受拉力的大小＿＿＿(均选填“相等”或“不相等”)4.下图中,物体所受的两个力彼此平衡的是（）5.下列运动的物体中,受力平衡的是（）A.自由下落的苹果B.加速上升的火箭C.沿斜面匀速下滑的木块D.减速行驶的机车6.将文具盒放在水平桌面上,下列几对力中属于平衡力的是（）A.文具盒受到的重力和桌子对文具盒的支持力B.文具盒对桌面的压力和桌子对文具盒的支持力C.文具盒对桌面的压力和桌子受到的支持力D.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力7.如图所示是小理踢足球的情景,下列分析正确的是( )A.踢球时,球对脚没有作用力B.球在空中飞行时受到脚的作用力C.脚对球的力和球的重力是一对平衡力D.球静止在水平地面时,球的重力与地面的支持力是一对平衡力8.如图所示是人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景.下列情况中实心球受到平衡力作用的是（）A.实心球在空中上升B.实心球从空中下落C.实心球在地上越滚越慢D.实心球停在地上9.关于作用在同一直线上的两个力,下列说法中正确的是（）A.两个不为零的力,一定不是平衡力B.两个力方向相同时,一定是平衡力C.两个力方向相反时,一定是平衡力D.两个力大小相等时,可能是平衡力10.如图所示,是一架电梯匀速向上运动时的示意图.如果用F表示钢索的拉力,用G表示电梯受到的重力,那么,能正确表示电梯受到的力的示意图是（）二、能力提升11.无风时,站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实.对于该静止的果实,下列说法正确的是（）A.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对平衡力B.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对相互作用力C.果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力D.果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力12.下列关于“平衡力”的说法中正确的是( )A.大小相等的两个力是一对平衡力B.物体间相互作用的两个力是一对平衡力C.大小相等、方向相反,而且在同一直线上的两个力是一对平衡力D.作用在同一物体上,且能使这个物体保持静止状态或匀速直线运动状态的两个力是一对平衡力13.一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力（）A.一定是平衡力B.可能是平衡力C.一定不是平衡力D.无法判断14.如图所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（）A.大小是否相等B.方向是否相反C.是否作用在同一物体上D.是否作用在同一直线上答案1.600 802.等于等于3.不相等相等4-14 C C A D D D C A D C D。

人教版八年级下册第八章运动和力第2节二力平衡同步练习(包含答案)

二力平衡同步练习一．选择题（共12小题）1．关于平衡力，下列说法正确的是（）A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态2．下列物体处于平衡状态的是（）A．飞机加速上升B．汽车关闭发动机后速度逐渐变慢C．跳伞者从空中匀速下落D．小球在光滑的水平面上做匀速圆周运动3．以下力的示意图中，属于二力平衡的（）4．如图所示，用线将灯悬挂在天花板上。

当灯静止时。

与灯受到的拉力是一对相互作用力的是（）A．灯对线的拉力B．灯所受的重力C．线所受的重力D．线对天花板的拉力5．如图所示，小红与小杰在舞台上为观众表演独轮车走钢丝。

下列说法正确的是（）A．小杰坐在独轮车的下方是因为小杰的质量小B．小红与独轮车的总重力与钢丝对独轮车的支持力是一对平衡力C．小红不踩独轮车的踏板，车整体也能向前匀速直线运动D．小杰的座椅对钢丝的拉力与钢丝对座椅的拉力相等6．如图所示，茶杯静止在水平桌面上，下列判断正确的是（）A．茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力B．桌子的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力C．茶杯的重力与茶杯对桌面的压力是一对相互作用力D．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力是一对平衡力7．如图所示，A、B两个物体叠放在水平桌面上，下列叙述正确的是（）A．B所受的重力与A对B的支持力，是一对平衡力B．A所受的重力与水平桌面对A的支持力，是一对平衡力C．B对A的压力与A对水平桌面的压力是相互作用力D．B对A的压力与水平桌面对A的支持力是相互作用力8．跳伞运动员在空中匀速直线下降，人和伞的总质量为100kg。

以下关于跳伞运动说法正确的是（）A．跳伞运动员和装备在空中只受重力的作用B．跳伞运动员和装备在空中受到的阻力方向竖直向下C．跳伞运动员和装备在空中受到阻力的大小为1000ND．跳伞运动员和装备在空中所受到的阻力小于重力9．如图所示的跳水比赛中，关于运动员在跳板上准备起跳瞬间，下列说法中错误的（）A．运动员对跳板的压力和跳板对运动员的支持力是一对相互作用力B．运动员受到的重力和跳板对运动员的支持力不是一对平衡力C．运动员对跳板的压力等于跳板对运动员的支持力D．运动员受到的重力等于跳板对运动员的支持力10．如图所示，放牛娃阿磊沿水平方向拉牛，牛却稳若磐石!对于这一现象的受力分析，下列说法中正确的是（）A．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C．绳拉牛的力小于牛拉绳的力D．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力11．在中国科技馆“探索与发现A厅”，有一个有趣的磁悬浮灯泡，其示意图如图所示。

八年级物理下册第8章运动和力第2节二力平稳同步练习题新版新人教版

第八章运动和力第2节二力平稳1．在以下事例中，受平稳力作用的物体是( )A．正在圆形轨道上运动的过山车B．腾空而起正在加速上升的火箭C．减速进站的火车D．正在匀速上升的电梯2．如下图是人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景。

以下情形中实心球受到平稳力作用的是( )A．实心球在空中上升 B．实心球从空中下落C．实心球在地上越滚越慢 D．实心球停在地上3．以下各图中的两个力，彼此平稳的是( )4．针对静止在水平桌面上的文具盒，小军进行了以下分析，其中正确的选项是( )A．文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用B．文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是平稳力C．文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是平稳力D．因为文具盒处于静止状态，因此它不具有惯性5．关于平稳力，以下说法正确的选项是( )A．物体在平稳力作用下必然维持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力必然是平稳力C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们必然是平稳力D．运动的物体在平稳力作用下，必然维持匀速直线运动状态6．如下图，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，那么无人机在空中( )A．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平稳力B．加速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力C．匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力D．水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向7．足球进校园，深受同窗喜爱，踢出去的足球在水平草地上转动进程中，以下两个力是一对平稳力的是( ) A．脚对球的作使劲与草地对球的阻力B．脚对球的作使劲与球对脚的作使劲C．球向前的惯性力与草地对球的阻力D．球所受的重力与草地对球的支持力8．有一茶杯静止在水平桌面上。

以下说法正确的选项是( )A．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对彼此作使劲B．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平稳力C．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平稳力D．茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对彼此作使劲9. 如下图，小刚遛狗时，使劲拉住拴狗的绳索，正僵持不动，若是绳索的质量不计，以下说法正确的选项是( )A．小刚必然受到非平稳力的作用 B．狗由于静止不动，因此没有惯性C．小刚拉绳的力与狗拉绳的力是一对平稳力 D．绳拉狗的力与狗拉绳的力是一对平稳力10. 如图是小华同窗探讨“二力平稳条件”时的实验情景。

精品练习(附答案)《第二节二力平衡》(新)人教版初中物理八年级下册

2022年春人教版初中物理课堂提高训练试卷班级姓名第八章运动和力第二节二力平衡一．选择题（共39分）1．下列运动的物体中，受力平衡的是（）A．自由下落的苹果B．加速上升的飞机C．匀速上坡的汽车D．起跳的跳高运动员2．关于放在水平桌面上静止的书，下列说法正确的是（）A．书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力B．书对桌面的压力与地面对书的支持力是一对平衡力C．书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力D．书的重力和书对桌面的压力是一对平衡力3．如图所示，拉着木块向右做匀速直线运动的过程中，与木块所受重力平衡的力是（）A．木块受到的拉力B．桌面对木块的支持力C．木块受到的滑动摩擦力D．木块对桌面的压力4．奥运会比赛中运动员将杠铃成功举起，此时杠铃稳稳地静止着。

从力的角度分析，属于一对平衡力的是（）A．杠铃受到的重力和地面对运动员的支持力B．运动员对杠铃的支持力和运动员的重力C．运动员受到的压力和运动员对杠铃的支持力D．运动员对杠铃的支持力和杠铃的重力5．如图所示是小明在滑滑板车的场景，用力蹬地滑板车加速向前滑行，停止用力后会慢慢停下来，不计空气阻力。

对此现象分析正确的是（）A．滑板车受到的重力和地面对滑板车的支持力是一对平衡力B．滑板车加速向前滑行时由于脚给地面的力大于地面对脚的力C．停止用力后，滑板车能继续向前滑行是因为滑板车受到惯性力的作用D．停止用力后，若重力都消失，则小明和滑板车一起向前做匀速直线运动6．小红运用所学物理知识对足球比赛中的一些现象进行分析，下列说法中正确的是（）A．足球最终停止在草坪上时，足球对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力B．踢出去的足球能继续向前飞行是因为足球受到惯性的作用C．足球在空中飞行时受到重力和向前的推力D．踢足球时脚感到疼痛是因为物体间力的作用是相互的7．物体P与Q叠放在一起，静止在水平地面上。

下列各种力中，属于平衡力的是（）A．P受到的重力和Q对P的支持力B．P对Q的压力Q和对P的支持力C．Q对地面的压力和地面对Q的支持力D．Q受到的重力和地面对Q的支持力8．如图，小球从斜面上A处由静止滚下，经过B处，最终停在粗糙水平面上的C处。

人教版八年级物理下册《8.2 二力平衡》同步练习题-附带答案

人教版八年级物理下册《8.2 二力平衡》同步练习题-附带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．关于平衡力，下列说法正确的是（）A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力的三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态2．如图所示的情境中，力F1和F2是一对平衡力的是（）A．B．C．D．3．图示为“探究二力平衡的条件”的实验装置，下列关于这个实验的叙述错误的是（）A．为减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B．为使实验效果明显，应选用质量较大的小车C．调整两边托盘所放钩码的数量，可以改变力的大小D．将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置4．如图所示，用电线将吊灯悬挂在天花板上。

当灯静止时，与灯所受拉力平衡的力是（）A．电线所受的重力B．灯所受的重力C．灯对电线的拉力D．电线对天花板的拉力5．如图所示，在“探究二力平衡的条件”时，选质量为10g的卡片作为研究对象，对卡片施加两个拉力，为探究这两个力满足什么条件才能平衡（）A．5g B．10gC．200g D．任意质量均可6．静止在水平桌面上的文具盒，受到的平衡力是（）A．文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力B．文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力C．文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力D．文具盒对桌面的压力和文具盒对地球的吸引力7．如图是小强在体育课上某次投掷实心球的场景，实心球最后静止在D位置。

下列说法正确的是（）A．实心球从A到B的过程中，受到平衡力的作用B．实心球从B到C的过程中，受到平衡力的作用C．实心球从C到D的过程中，受到平衡力的作用D．实心球在D位置受到平衡力的作用8．如图所示，是静止放在水平展台上的三星堆出土修复后的青铜面具。

八年级物理下册第八章运动和力8.2 二力平衡练习 (新版)新人教版

8.2 二力平衡（练习1）1．悬挂在一根电线下面的电灯静止不动时，则（）A．电灯受到的重力和电线对电灯的拉力是一对平衡力。

B．电灯受到的重力和电灯对电线的拉力是对平衡力。

C．电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力是一对平衡力。

D．电灯受到的重力和电灯对地球的吸引力是一对平衡力。

2．一个质量为m的半球沿竖直方向切成质量相等的A，B两部分，在水平力F的作用下紧贴竖直墙壁保持静止状态，如图所示，则其中物块B受到的摩擦力的大小为（）A．0.5mg B．0 C．mgD．F3．放在水平桌面上的物体重50N，如图所示，用10N的水平拉力向右拉物体，可以使物体在水平桌面上做匀速直线运动，则下列说法中正确的是（）A．物体受到向右的，大小为10N的摩擦力；B．物体受到向左的，大小为10N的摩擦力；C．物体受到的摩擦力为零；D．物体受到的摩擦力与受到的重力是一对平衡力；4．吊在起重机下的货物静止不动时，钢丝对货物的拉力为2000 N，则起重机吊着货物以2m/s的速度匀速上升时，钢丝对货物的拉力大小是（）A．0 B．2000NC．大于2000N D．小于2000N5．轮船从海洋驶入江河中时，发生变化的物理量是（）A．轮船所受的浮力B．轮船排开液体得体积C．轮船排开液体的重力D．轮船排开液体的质量6．轮船的排水量是指轮船排开水的质量，一艘轮船空载时的排水量为5400t，满载时的排水量为12000t，这就是通常所说的吨位.问这艘轮船的本身质量是多少？它最多能载多少吨货物？7．如图甲所示，物体A和物体B叠放在粗糙的水平地面上，处于静止状态。

若用水平拉力F=10N向右拉B而未拉动，则物体A、物体B 及地面所受摩擦力的情况如何？8．某同学提一物体使它竖直向上作匀速运动，如图乙，如果向上提的力是100N，这个物体还受到什么力的作用？这个力的大小，方向是怎样的？参考答案：1．A（电灯受到的重力和电线对电灯的拉力，这两个力同体，等值，反向，共线。

人教版八年级下册第八章运动和力第2节二力平衡同步练习题

二力平衡同步练习一、填空题1. 下列说法错误的是 ( )A. 人坐沙发,使沙发凹陷下去,说明力可以改变物体的形状B. 静止在水平桌面上的文具盒,受到的重力和支持力是一对平衡力C. 铅垂线利用了重力的方向总是垂直向下的D. 提水桶时,手也会受到水桶向下的拉力,说明物体间力的作用是相互的2.某人顺着竖直的金属杆匀速下滑时,与人的重力相平衡的力是 ( )A. 人对金属杆的摩擦力B. 金属杆对人的摩擦力C. 人对金属杆的压力D. 金属杆对人的支持力3一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动，如图所示，下列说法正确的是（）A．物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B．物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力4. 对放在桌面上的文具盒来说，下列各组力中属于一对相互作用力的是 ( )A. 文具盒的重力利文具盒对桌面的压力B. 文具盒的重力和桌面对文具盒的支持力C. 文具盒的重力和桌子的重力D. 文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力5. 如图所示，用水平力F＝30N，按住一重G＝10N的木块在竖直墙壁上，当压力减为20N 时，木块沿竖直方向匀速下滑，木块受到的摩擦力的大小是( )A. 40NB. 30NC. 20ND. 10N6. 火箭在发射过程中，若不计空气阻力影响，则下列说法正确的是 ( )A. 点火前火箭直立在发射平台上时，只受重力作用B. 点火后火箭加速升空时，受到的重力和向上的推力相等C. 点火后火箭加速升空时，受到的重力小于向上的推力D. 点火后火箭加速升空时，受到的重力大于向上的推力7. 如图所示，是一辆静止在水平面的小车，在其支架的杆上固定一个质量为m的小球，关于杆对小球的作用力的描述，下列说法正确的是( )A. 力的方向竖直向上，大小为mgB. 力的方向沿杆向上大小为2mgC. 力的方向垂直于杆向上，大小为mgD. 力的方向沿杆和竖直方向之间的某一点方向上，大小为mg8. 天花板上有根电线吊着一盏电灯，在下列各对力中，属于平衡力的是( )A. 电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力B. 电灯对电线的拉力和地球对电灯的重力C. 电线对电灯的拉力和地球对电灯的重力D. 电线对天花板的拉力和电线对电灯的拉力9. 关于平衡力，下列说法正确的是 ( )A. 物体在平衡力作用下一定保持静止状态B. 作用在一个物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C. 物体受重力和拉力作用，两个力大小相等、方向相反，则它们一定是平衡力D. 运动的物体在平衡力的作用下，一定保持匀速直线运动状态10. 小明观察如下漫画，总结了四个观点，错误的是( )A. 甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力B. 乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力C. 丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力D. 丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变11. 如图所示，置于水平地面上的立柱质量为M，有一质量为m的猴子从立柱上下滑.已知猴子沿立柱滑下时，受到摩擦力为f，则猴子下滑时立柱对地面的压力为( )A. Mg+fB. Mg-fC. Mg+mgD. Mg+mg+f12. [·河南省]如图所示,水平桌面上有一铁块,由绕过定滑轮的细绳与重6 N的沙桶相连且保持静止。

八年级物理下册第八章运动和力 2 二力平衡课时同步练习(含解析)(新版)新人教版

一、选择题第 2 节二力平衡测试时间:20 分钟 1.如图所示的各种现象中,物体(足球、小孩、电子和火箭)受到平衡力作用而处于平衡状态的是( ) 1. 答案 B 小孩从滑梯上匀速滑下,运动快慢和运动方向均没有发生变化,即做匀速直线运动,说明小孩处于平衡状态, 即受到平衡力的作用。

C 选项中,核外电子绕原子核匀速转动,运动方向发生改变,没有处于平衡状态。

A 、D 选项中物体运动速度均在发生变化,也没有处于平衡状态。

2. 如图所示的各物体中,所受的两个力属于一对平衡力的是( )2. 答案 D 推拉方向盘时,两个力的方向不在一条直线上,不是一对平衡力,故 A 错误;推手时,两个力分别作用在对方的手上,没有作用在同一物体上,不是一对平衡力,故 B 错误;推拉小车时,两个力的方向相同,不是一对平衡力,故 C 错误;提着水桶不动时,拉力与重力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,是一对平衡力,故 D 正确。

3. 如图所示,小红提着包站在水平地面上,下列各对力中属于平衡力的是( )A. 手对包的拉力与包对手的拉力B. 小红的重力与地面对小红的支持力C.手对包的拉力与包的重力D.包的重力与地面对小红的支持力3.答案C 手对包的拉力与包的重力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,C 选项正确。

4.“春分”是二十四节气之一,在每年农历二月十五日前后(公历大约为3 月20~21 日期间),《春秋繁露·阴阳出入上下篇》说:“春分者,阴阳相半也,故昼夜均而寒暑平。

”春分是玩竖蛋游戏的最佳时光,故有“春分到,蛋儿俏”的说法。

如图所示,当鸡蛋在水平桌面上竖起静止时,下列说法中正确的是( )A.鸡蛋的重力和鸡蛋对桌面的压力是一对平衡力 B.鸡蛋的重力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力C.鸡蛋对桌面的压力和桌面对鸡蛋的支持力是一对平衡力D.桌子受到的压力和桌子受到的支持力是一对平衡力4.答案 B 鸡蛋的重力和鸡蛋对桌面的压力只是大小相等,不是一对平衡力。

「精品」八年级物理下册8.2二力平衡练习(新版)新人教版

二力平衡1．小华在探究“二力平衡的条件”时，先后进行了如图甲、乙所示的实验，其中乙图将纸片旋转了一个角度，该实验是想探究二力平衡时A．是否作用在同一直线上B．是否作用在同一物体上C．方向是否相反D．大小是否相等【答案】A2．下列各种情况下，物体运动状态没有改变的是A．小朋友正在荡秋千B．跳伞运动员在空中竖直匀速下落C．地球同步卫星的运动D．在草地上向前滚动的足球【答案】B3．物体在平衡力的作用下，下列说法中哪个正确A．物体一定处于静止状态B．物体一定做匀速直线运动C．物体的运动状态一定发生变化D．物体的运动状态一定不发生变化【答案】D4．在如图中，物体能处于平衡状态的是A．B．C．D．【答案】C5．木块静止在水平桌面上，如图所示．关于木块对桌面的压力和木块所受重力之间的关系，下列说法中正确的是A．一对平衡力B．一对相互作用力C．作用在同一物体上D．两力的大小相同【答案】D6．如图所示，用一根细线栓一块橡皮甩起来，使像皮在水平面上做匀速圆周运动，则橡皮在做匀速圆周运动过程中A．橡皮受平衡力作用B．橡皮受到的合力不为零C．橡皮的运动状态没有发生改变D．橡皮能保持匀速圆周运动是因为它具有惯性【答案】B7．小宇同学站在水平放置的体重计上，下列属于平衡力的是A．小宇受到的重力与体重计对小宇的支持力B．小宇对体重计的压力和体重计对小宇的支持力C．小宇对体重计的压力和小宇受到的重力D．体重计受到的重力和体重计对小宇的支持力【答案】A8．如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1 和F2分别拉开，F1=F2=5 N，两弹簧测力计静止时，下列分析正确的是A．甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力B．甲受力平衡，乙对甲的拉力是5 N，甲的示数是5 NC．乙受力平衡，甲对乙的拉力是5 N，乙的示数是10 ND．甲和乙受到的合力均为零，示数均为零【答案】B9．电动平衡车是一种时尚代步工具．当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法错误的是A．平衡车匀速行驶时，相对于平衡车上的人，车是静止的B．平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力C．平衡车轮对地面的压力与地面对车轮的支持力是相互作用力D．关闭电机，平衡车仍继续前进是由于其具有惯性【答案】B10．如图所示为小明在科学实践课上制作的“折纸青蛙”，用手按住青蛙的后部，此时青蛙相对于桌面静止，松手后，青蛙就可以向前跳动，则下列说法正确的是A．青蛙向前跳动时，青蛙所受合力为零B．青蛙能向前跳动是因为桌面对青蛙的力大于青蛙对桌面的力C．青蛙离开桌面向前跳动的过程中只受重力和空气阻力D．用手按住青蛙的后部时，青蛙受到的重力与桌面对青蛙的支持力是一对平衡力【答案】C11．如图为江西赣州火车站标志性雕塑，一匹骏马立于地球之上．下列说法正确的是A．图中骏马对“地球”的压力和底座对“地球”的支持力是一对平衡力B．图中“地球”对骏马的支持力和骏马对“地球”压力是一对平衡力C．图中“地球”对底座的压力和底座对“地球”的支持力是一对相互作用力D．图中骏马的重力和“地球”对骏马的支持力是一对相互作用力【答案】C12．物理课本放在水平桌面上，文具盒放在物理课本上，则A．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力B．物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力C．物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力D．桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力【答案】C13．如图所示，将系在细线下的小球拉至A点，然后由静止释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，如果不考虑空气对小球的阻力，下列分析中正确的是A．细线对小球的拉力与小球的重力是一对平衡力B．小球对细线的拉力与小球的重力是一对相互作用力C．当小球摆至C点时，如果小球所受的力同时消失，小球将静止在C点D．当小球摆至B点时，如果细线突然断裂，小球将竖直下落【答案】C14．起重机提吊货物时，货物所受重力G和拉力T之间的关系是A．货物匀速上升时，T>GB．货物匀速下降时，T<GC．只有当货物静止时，T=GD．不论货物匀速上升、匀速下降或静止时，T=G【答案】D15．关于平衡力，下面说法正确的是A．物体受平衡力作用，一定静止B．三要素相同的两个力不一定是平衡力C．物体在平衡力作用下，运动状态一定不改变D．平衡力的大小可能相等【答案】C16．每年都有一大批丹顶鹤从北方迁徙到我市滩涂越冬，如图所示，一只丹顶鹤正沿直线朝斜向下方向匀速滑翔，此过程中，空气对它作用力的方向A．竖直向上B．竖直向下C．与运动方向相同D．与运动方向相反【答案】A17．关于平衡力和相互作用力，下列说法正确的是A．物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变B．静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力C．拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力D．跳水运动员蹬跳板时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力【答案】C18．如图所示，F1等于F2时，下列各对力中不属于二力平衡的是A．B．C．D．【答案】A19．“探究二力平衡的条件”实验的目的是：探究当物体只受两个力作用而处于静止或状态时，这两个力有怎样的关系．实验时，需要记下的示数．若实验时作用在物体上的两个力方向相同，则物体（填“可能”或“不可能”）处于平衡状态．【答案】匀速直线运动弹簧测力计不可能20．二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力、、、，这两个力彼此平衡．在平衡力的作用下物体处于或状态．【答案】大小相等方向相反作用在一条直线上静止匀速直线运动21．有一架直升飞机重150 000 N，停在空中时，螺旋桨产生向上的举力，这个力是 N；当它沿水平方向飞行时，竖直向上的举力是 N，当它匀速下降时，举力将（填“变大”、“变小”或“不变”）．【答案】150 000 150 000 不变【答案】是 123．在长沙市贺龙体育场举行的2018年俄罗斯世界杯预选赛中，中国队经过90分钟的鏖战，凭借于大宝的一粒进球，1:0战胜韩国队．于大宝用头顶出的足球在上升过程中受到（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用，足球最后会落回地面是因为受的作用．【答案】非平衡力重力24．蜂鸟是最小的鸟类，也是唯一能够在空中悬停和倒飞的鸟类．如图表示一只质量为3 g的蜂鸟正悬停在静止的树枝旁吸食花蜜．此时，以为参照物，蜂鸟是静止的；空气对蜂鸟的作用力的方向是，大小约为 N．（g=10 N/ kg）【答案】树枝竖直向上 0.0325．威远一中在进行教学楼修建，当塔吊吊起 5 000 kg的物体匀速上升时，钢丝绳对物体的拉力是N．（g=10 N/ kg）【答案】5×10426.利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”．（1）将连接卡片的两根线，跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力大小．（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片旋转一个角度，此时，拉着卡片的两根细线（必须/可以不）平行，观察卡片（刚释放时/最终）是否保持平衡．（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是．（4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是．【答案】（1）相等（2）必须刚释放时（3）作用在同一物体上（4）减小卡片重力对实验的影响27．如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小．（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究．（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是．（4）小红同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图乙所示），你认为能否用小红的装置进行实验（选填“能”或“不能”）．（5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是．A．减少阻力对实验结果的影响B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭转【答案】（1）相反钩码的数量（2）不能不在同一直线上的两个力能否平衡（3）将卡片从中间剪开（4）能（5）A28．跳伞运动员在1 000 m的高空离开飞机匀速下降，到地面历时3 min20 s．人和降落伞的总质量为70 kg．试问：（1）跳伞运动员（包括伞）在空中受到的阻力有多大？（2）跳伞运动员的速度有多大？【答案】（1）700 N （2）5 m/s。

人教版八年级下册物理第八章运动和力第2节二力平衡同步练习题(解析版)

第八章运动和力第2节二力平衡同步练习1.下列运动过程中,处于平衡状态的物体是( )A.在空中自由下落的苹果B.竖直向上抛出的石子C.沿光滑斜坡滚动的小球D.在空中匀速直线下降的跳伞运动员2.静止在水平桌面上的文具盒,受到的平衡力是( )A.文具盒受到的重力和文具盒对桌面的压力B.文具盒受到的重力和桌面对文具盒的支持力C.文具盒对桌面的压力和桌面对文具盒的支持力D.文具盒对桌面的压力和文具盒对地球的吸引力3.汽车在牵引力和地面与空气的阻力这两个力的作用下,在平直的公路上匀速行驶,如图所示,牵引力与阻力的大小关系为( )A.牵引力大于阻力B.牵引力小于阻力C.牵引力等于阻力D.无法确定4.如图所示,无风时,站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实。

对于该静止的果实,下列说法正确的是( )A.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对平衡力B.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用,这是一对相互作用力C.果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力D.果实能够静止,是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力5.如图所示,跳伞运动员在从飞机上跳下,降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力重力。

(均选填“大于”“小于”或“等于”)6.如图所示是小红探究重力与质量关系时的情景。

该弹簧测力计的分度值为N,由于物体受到的重力与弹簧测力计对物体的拉力是一对力,而弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力又是一对力,故重力的大小可以直接从弹簧测力计上读出来。

读出此时物体的重力为N。

7.如图所示的A物体处于静止状态,请画出A在水平方向的受力示意图。

8.探究“作用在同一个物体上两个力的平衡条件”,需要比较“平衡”和“不平衡”两种不同状态的受力情况才可以得出结论。

实验室内的实验装置如图所示(定滑轮按45°角固定在桌边上)。

小红利用此装置做实验过程中,将木块进行扭转,小亮说:“由于定滑轮无法扭转,所以会影响实验效果”。

八年级物理下册第8章第2节二力平衡同步练习新人教版(2021年整理)

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第八章第2节二力平衡一、选择题1.如图，汽车在平直的公路上做匀速直线运动，则下列为一对平衡力的是A．汽车的牵引力和汽车对地面的摩擦力B．汽车所受的重力和地面对汽车的支持力C．汽车所受的重力和汽车对地面的压力D．汽车对地面的摩擦力和汽车所受摩擦力答案：B知识点：平衡力的辨别解析:解答：A．汽车的牵引力受力物体是汽车，汽车对地面的摩擦力受力物体是地面，不合题意；B．汽车所受的重力和地面对汽车的支持力，受力物体都是是汽车，且大小相等，方向相反，作用在同一直线上,是一对平衡力，符合题意;C．汽车所受的重力受力物体是汽车，汽车对地面的压力受力物体是地面，不合题意；D．汽车对地面的摩擦力受力物体是地面，汽车所受摩擦力受力物体是汽车,不合题意；故选B分析：平衡力是大小相等，方向相反，作用在同一直线上，关键是作用在同一物体上。

2.甲、乙两队进行拔河比赛，甲队拉绳子的力为F1，乙队拉绳子的力为F2，比赛结果是甲队胜，那么,甲、乙两队拉绳子的力的大小关系是A。

F1〉F2 B. F1<F2 C。

F1=F2 D.无法确定答案：C知识点：平衡力和相互作用力的区分、摩擦力解析：解答：拔河比赛中甲队拉绳子的力为F1，乙队拉绳子的力为F2，根据力的相互性可知绳子对甲的拉力为F1，绳子对乙的拉力为F2，,甲、乙还受到地面的摩擦力.故甲、乙受力如图：绳子对甲、乙的拉力大小是相等的，即F1=F2。

人教版物理八年级下册第八章运动和力第二节二力平衡同步练习基础篇

人教版物理八年级下册第八章第二节二力平衡同步练习基础篇学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，能使物体做匀速直线运动的受力示意图是（）A．B．C．D．2．奥运会比赛中运动员将杠铃成功举起，此时杠铃稳稳地静止着。

从力的角度分析，属于一对平衡力的是（）A．杠铃受到的重力和地面对运动员的支持力B．运动员对杠铃的支持力和运动员的重力C．运动员受到的压力和运动员对杠铃的支持力D．运动员对杠铃的支持力和杠铃的重力3．如图所示，在平直公路上匀速行驶的汽车。

关于汽车的受力情况的分析，下列说法正确的是（）A．汽车受到重力和汽车对地面的压力是一对平衡力B．汽车受到的支持力和汽车受到的摩擦力是一对平衡力C．汽车受到的重力和地面对汽车的支持力是一对平衡力D．汽车受到的摩擦力和汽车对地面的压力是一对平衡力4．下列运动的物体中，受力平衡的是（）A．自由下落的苹果B．加速上升的飞机C．匀速上坡的汽车D．起跳的跳高运动员5．作用在一个物体上的两个力的大小分别为F1＝6N，F2＝5N。

如果这两个力作用在同一条直线上，则它们的合力大小（）A．一定是11N B．可能是11N C．一定是1N D．可能是6N 6．下列物体运动过程中处于平衡状态的是（）A．在空中自由下落的草果B．正在匀速转弯的汽车C．草地上越滚越慢的足球D．在空中匀速直线下降的跳伞运动员7．如图所示，钩码的重力是5N，若不考虑弹簧测力计、绳子的重力及一切摩擦，则弹簧测力计的示数是（）A．0N B．5N C．10N D．20N8．如图所示，小丽用力F把一木块压在竖直墙面上静止，现有以下受力分析，下述受力分析正确的是（）A．小丽对木块的压力F和木块对墙的弹力是一对平衡力B．小丽对木块的压力F和木块的重力是一对平衡力C．木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力D．小丽对木块的压力F和木块对小丽的弹力是一对平衡力9．如图所示，将甲、乙两个质量相等的带电小球，先后放入一固定的内壁光滑且绝缘的竖直平底圆管内，甲球静止在圆管底部，乙球恰好能在甲球正上方某个位置（两球未接触）保持静止，分别作出甲、乙的受力示意图，下列判断正确的是（）A．F1和F2是一对平衡力B．F1和F2是一对相互作用力C．F1和G甲是一对平衡力D．F2和F3是一对相互作用力10．如图所示，甲重1.6N，乙重1.2N，不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是（）A．2.8N B．0.4N C．1.6N D．1.2N二、填空题11．如图所示是足球运动员争抢“头球”时的情景。

人教版物理八年级下册第八章运动和力第2节二力平衡同步练习(1)

人教版物理八年级下册第八章运动和力第2节二力平衡同步练习（1）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、单选题1．关于同一直线上的二力的合力，下列说法正确的是（）A．这两个力越大，合力就越大B．合力可能为零C．合力一定比这两个力大D．合力的方向不可能与小的方向相同2．如图所示，物体A和B的重力分别为10N和6N，不计弹簧秤和细线的重力及一切摩擦，则弹簧秤的计数为A．4N B．6N C．10N D．16N3．下列所示的图中两个力属于平衡力的是（）A．B．C．D．4．如图所示，用力推放在水平地面上的一只箱子，但未推动，这是因为：（）A．推力等于箱子与地面的摩擦力B．推力小于箱子与地面的摩擦力C．箱子质量太大D．箱子的重力大于推力5．一只重1000N的木箱，放在水平地面上，用120N的力沿水平方向推它，木箱仍没动，这时木箱受到的摩擦力是：（）A．120N B．440N C．1000N D．1120N6．2022 年第24 届冬季奥林匹克运动会将在我国举行，如图是滑雪运动员正在训练的场景，下列说法正确的是A．使用雪橇滑雪是通过减小压力来减小压强的B．运动员加速滑行时，地面对雪橇的支持力与雪橇对地面的压力是一对相互作用力C．当运动员匀速直线滑行时，雪橇的重力与地面对雪橇的支持力是一对平衡力D．运动员冲过终点后不能立即停止滑行，是由于运动员受到惯性力的作用7．如图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是A．运动员把飞来的足球踢出去B．小孩匀速从滑梯滑下C．月亮绕地球匀速转动D．刚刚起飞的火箭8．水平放置的水桶重300N，一人用250N的力竖直向上提水桶，则水桶受到的合力大小为（）A．50N B．550N C．0N D．250N9．如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（）A．B．C．D．10．第31届奥运会上，中国女排时隔12年再夺奥运金牌，站在最高领奖台上．下列分析正确的是A．发球后，向前飞行的排球受到向前的推力B．发球后，向前飞行的球运动到最高点时没有受到力的作用C．颁奖时，领奖台受到的重力和队员施加的压力是一对平衡力D．颁奖时，站在领奖台上的队员受到的重力和支持力是一对平衡力11．放在水平桌面上的电视机，属于两个平衡力的是A．桌子受到的重力和电视机对桌面的压力B．电视机受到的重力和电视机对桌面的压力C．桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的压力D．电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力12．如图所示，物体运动状态没有发生改变的是A．弯道上沿曲线滑行的运动员B．空中加速直线下落的降落伞C．吊在天花板下静止的电灯D．路上减速行驶的小汽车13．下列说法中正确的是（）A．司机在驾驶汽车时必须系上安全带是为了减少司机的惯性，防止发生事故B．游泳时手和脚向后划水人会前进，说明力的作用是相互的C．重力的方向总是垂直向下D．用力推桌子，桌子没动，是因推力小于桌子受到的摩擦力14．将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（）A．书的重力与书对桌面的压力B．书的重力与桌面对书的支持力C．书对桌面的压力与桌面对书的支持力D．书对桌面的压力与课桌的重力15．在下列事例中，受平衡力作用的物体是A．正在圆形轨道上运动的过山车B．腾空而起加速上升的火箭C．减速进站的火车D．正在匀速上升的电梯16．水平地面上有一个装满图书的木箱．小浩用沿着竖直方向100N的拉力向上提木箱，但木箱没有被提起．下列说法正确的是（）A．木箱受到的重力可能等于100NB．木箱受到的支持力和拉力的合力可能为零C．木箱受到的支持力和对地面的压力可能平衡D．木箱受到的重力和支持力的合力可能小于100N17．如图所示，70kg的消防员沿着钢管匀速下滑时感到手心发烫，此时受到钢管对他的摩擦力大小和导致手心内能改变的方式是（g=10N/kg）（）A．70N热传递B．70N做功C．700N热传递D．700N做功18．如图所示，叠放在一起的A、B、C三个石块处于静止状态，下列说法正确的是（）A．B石块受到A石块的重力和压力的作用B．B石块受到三个力的作用C．C石块对B石块的支持力和A石块对B石块的压力是一对平衡力D．A、B、C三个石块所受合力不为零19．如图所示，M是放在水平桌面上的物体，两边用细线通过滑轮与吊盘相连，若在左盘中放重为G的砝码，右盘中放重为2G的砝码时，物体M恰好以速度v向右做匀速直线运动；如果右盘中的砝码不变，物体M在水平桌面上以速度2v向左做匀速直线运动，则左盘中砝码的重应为（吊盘重不计，绳子与滑轮摩擦不计）A．G B．2G C．3G D．4G20．小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服．现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做．关于这两种做法下列说法正确的是：A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小21．一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是（）A．书对桌面的压力和桌面对书的支持力B．书受到的重力和桌面对书的支持力C．课桌受到的重力和桌面对书的支持力D．书受到的重力和书对桌面的压力评卷人得分二、多选题22．一个物体受到同一直线上两个力的作用，其中F1=3N，F2=4N，若用一个力等效代替这两个力，则这个力的大小可能是A．1N B．5N C．7N D．9N23．如图所示是某中学运动会上百米比赛时的情景，关于该项运动，下列说法正确的是()A．运动员用力蹬地起跑，说明力可以改变物体的运动状态B．运动员加速冲刺时受到平衡力的作用C．运动员冲过终点后不能马上停下来，是因为受到惯性的作用D．运动员领奖时脚对地面的压力与地面对脚的支持力是一对相互作用力24．下列说法正确的是（）A．力是改变物体运动状态的原因B．相互平衡的两个力，这两个力的三要素一定相同C．某人提水，手对桶作用力的大小等于桶对手作用力的大小D．小明没有推动静止在路边的汽车，是因为小明的推力小于汽车受到的阻力25．如图所示，在2019年女排世界杯比赛中，运动员们以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军成功卫冕，为祖国和人民赢得了荣誉。

人教版物理八年级下册第八章运动和力第2节二力平衡同步练习(2)

人教版物理八年级下册第八章运动和力第2节二力平衡同步练习（2）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________评卷人得分一、单选题1．将一本物理书放在水平桌面上静止时，下列选项中的两个力相互平衡的是（）A．书的重力与书对桌面的压力B．书的重力与桌面对书的支持力C．书对桌面的压力与桌面对书的支持力D．书对桌面的压力与课桌的重力2．足球进校园，深受同学们喜爱，足球静止在水平草地上时，下列说法正确的是A．足球受到的重力和足球对地面的压力是一对相互作用力B．足球受到的重力与地面对足球的支持力是一对相互作用力C．足球受到的重力和足球对地面的压力是一对平衡力D．足球受到的重力和地面对足球的支持力是一对平衡力3．如图所示为滑雪运动员自由滑雪时的情景（不计空气阻力）。

下列说法正确的是（）A．运动员从平台上飞出后有水平方向的速度，说明力是维持物体运动的原因B．运动员站立在水平雪面上时，运动员对雪面的压力和雪面对运动员的支持力是一对平衡力C．运动员在斜坡上下滑过程中，速度越来越大，惯性越来越大D．若水平雪面光滑且足够长，运动员从斜坡上冲下后，在水平雪面上滑行时的速度将保持不变4．如图，小红正站在水平台阶上随扶梯匀速上行，在上行的过程中，下列说法中正确的是（）A．小红受到向前的静摩擦力B．小红相对于她所站立的台阶是运动的C．小红受到的支持力的施力物体是水平台阶D．竖直方向上小红受到的支持力大于重力5．在下列事例中，受平衡力作用的物体是A．正在圆形轨道上运动的过山车B．腾空而起加速上升的火箭C．减速进站的火车D．正在匀速上升的电梯6．如图所示，物体重力为10牛，今用大小为F=10牛的力推它，图中哪一种情况下，力F和物体的重力是一对平衡力A．B．C．D．7．春分竖蛋也称春分立蛋，是指在每年春分这一天各地民间流行的“竖蛋游戏”，这个中国习俗也早已传到国外，成为“世界游戏”．4000年前，华夏先民就开始以此庆贺春天的来临．选择一个光滑匀称、刚生下四五天的新鲜鸡蛋，轻手轻脚地在桌子上把它竖起来保持静止．如图所示，和鸡蛋所受重力是一对平衡力的是（）A．鸡蛋对桌面的压力B．鸡蛋对地球的吸引力C．桌面对鸡蛋的支持力D．桌子对地球的吸引力8．春分竖蛋是指在每年春分这一天，各地民间流行的“竖蛋游戏”，这个中国习俗早已传到国外，成为“世界游戏”。

人教版八年级下册物理第八章运动和力第2节二力平衡同步练习(包含答案)

第八章运动和力第 2 节二力均衡同步练习一、填空题（中） 1．如图为一只静止在树枝上的布谷鸟，说明它遇到的力______均衡力（选填“是”或“不是”）；若布谷鸟的质量为0.1kg，则树枝对它的支持力是_______N。

（ g=10N/kg）（中） 2．以下图，跳伞运动员在从飞机上跳下、下降伞没有翻开以前，下落会愈来愈快，此时运动员遇到的阻力重力；当下降伞翻开后，运动员匀速着落时，遇到的阻力重力。

（选“大于”、“小于”或“等于”）（中）3．张老师用 1N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动；当他推着小车以较快的速度在水平桌面上沿力的方向做匀速直线运动时，所用的推力应当1N（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

（中） 4．一氢气球匀速上涨时，遇到空气的竖直向上的浮力F，重力G 和空气阻力 f，这些力的关系是。

二、选择题（中） 5．以下对于运动和力的说法中，正确的选项是（）A．物体静止不动必定不受力的作用1.C．受均衡力作用的物体必定是静止的D．均衡力不改变物体的运动状态（中） 6．以下说法正确的选项是（）A．踢出去的足球能持续飞翔是因为遇到惯性力的作用B．静止在水平桌面上的书遇到的重力和书对桌面的压力是一对均衡力C．绕地球飞翔的飞船遇到非均衡力的作用D．列车匀速运动时，火车头拉车厢的力大于车厢所受的阻力（中） 7．小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，以下说法正确的选项是（）A．竹子对小熊猫的作使劲和小熊猫所受的重力是一对均衡力B．小熊猫对竹子的作使劲和小熊猫所受的重力是一对均衡力C．小熊猫对竹子的作使劲和竹子对小熊猫的作使劲是一对均衡力D．小熊猫很轻，其重力不需要均衡就能静止在空中（中） 8．如图为小明的一辆玩具汽车停在水平路面上，以部下于一对均衡力的为（）A．汽车的重力和路面对汽车的支持力B．路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C．汽车的重力和汽车对路面的压力D．汽车的重力和路面对汽车的阻力（难） 9．频闪拍照是研究物体运动经常用一种实验方法，以下图 A、B、C、D 中分别用照相机拍摄（每 0.1S拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片，此中遇到均衡力的作用的是（）（难） 10．质量为 60kg 的张华同学，旅行上海东方明珠乘坐参观电梯，若电梯加快上涨时对他的支持力是 700N，则张华同学所受重力与支持力的协力大小和方向是（g 取10N/kg）（）A ．1300N竖直向下B． 1300N 竖直向上C．100N竖直向下D． 100N竖直向上（难） 11．重为G 的苹果从树上竖直着落，若苹果在空中所受阻力小于G，则苹果在竖直着落过程中遇到的协力大小（）A ．等于G B．等于0B．C．大于G D．小于G三、实验题（中） 12．在“研究二力均衡的条件”实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两头细线绕过滑轮，并挂上钩码。

八年级物理下册第8章第2节二力平衡同步测试新人教版(2021年整理)

八年级物理下册第8章第2节二力平衡同步测试（新版）新人教版1 八年级物理下册第8章第2节二力平衡同步测试（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级物理下册第8章第2节二力平衡同步测试（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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二力平衡一、填空题1、静止在桌面上的物理书受到的力和力是一对平衡力。

2、杯子静止在书桌上，桌面对杯子有支持力，与支持力平衡的力是，与支持力是相互作用力的是3、二力平衡的条件是:4、地面上放有一物体重,若一人用的力竖直向上提（如图甲），则物体所受合力为；若人改用水平向右的力拉物体加速运动（如图乙）,则物体对人的拉力（大于，等于,小于），此时物体所受阻力（大于，等于，小于）。

5、如图所示，左手平压气球，右手指顶住气球，气球静止．左手对气球的压力（小于/等于/大于）右手指对气球的压力，左手对气球的压强（小于/等于/大于）用手指对气球的压强．二、选择题评卷人得分2（每空？分,共？分）6、分析静止于水平桌面上杯子的受力情况，以下说法正确的是（ )A。

杯子对桌面的压力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力；B.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对相互作用力；C。

杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对平衡力;D。

杯子受到的重力和桌子对杯子的支持力是一对平衡力.7、关于静止在地面上的物体，以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是（）A.地球对物体的吸引力与物体对地球的吸引力B。

地面对物体的支持力与物体的重力C.物体对地面的压力与地面对物体的支持力D.物体对地面的压力与物体的重力8、用大小不变的水平力,沿水平桌面拉木块向右做匀加速直线运动，如图所示，木块在运动过程中，下列说法正确的是（） A．桌面对木块的支持力和木块受到的重力是一对平衡力B．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力C．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力D．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变9、一物体只受二力作用而做匀速直线运动，下列说法正确的有（）3A、这二力的三要素一定不相同B、此物体受到的合力一定等于零C、这二力一定是彼此平衡的力D、物体重力一定对物体不做功10、如图1所示，一物体放在水平面上，当受到水平力F1=8N和F2=3N的作用时，物体处于静止状态.如果将 F1撤去,此时物体所受合力为：（）A. 2N B。

人教版八年级下册物理8.2二力平衡(同步基础练习)解析版

人教版八年级物理下册第8章《运动和力》第2节二力平衡（同步基础练习）姓名：学校：老师：一、选择题（共20小题）：1．下列四种情况中，物体受到两个力作用并保持平衡的是（）A．草地上滚动的足球 B．自由下落的篮球C．沿弧线运动的乒乓球 D．静止放置在水平地面上的铅球【答案】D【解析】物体的平衡状态有两个：一是保持静止状态，二是保持匀速直线运动状态。

如果作用在物体上的力只有两个，且物体处于平衡状态，则这两个力应该满足四个条件：①同一物体，②大小相等，③方向相反，④同一直线。

解：A、草地上滚动的足球，在竖直方向上受到重力和支持力，在水平方向上只受到摩擦力，没有另一个力与摩擦力平衡，所以足球的速度越来越慢，不是处于平衡状态，故A错误；B、自由下落的篮球，在下落过程中，受到向下的重力和向上的空气阻力，但由于重力比阻力大得多，所以篮球下落的速度越来越快，不是处于平衡状态，故B错误；C、沿弧线运动的乒乓球，只受沿弧线切线方向的空气阻力和竖直向下的重力，这两个力方向不是相反的，所以这两个力不相互平衡，乒乓球不是处于平衡状态，故C错误；D、静止在水平面的铅球只受竖直向上的支持力和竖直向下的重力，且处于平衡状态，故D正确。

故选：D。

2．下列情景中，物体受平衡力的是（）A．正在弯道匀速滑行的滑冰运动员 B．从水平桌面上掉下的八年级下册物理课本C．在空中匀速下落的降落伞 D．正在减速进站的火车【答案】C【解析】物体静止或做匀速直线运动处于平衡状态，受到的力为平衡力。

解：A、正在弯道匀速滑行的运动员，其运动的轨迹不是直线，所以不是平衡状态，受到的力不是平衡力，故A不符合题意；B、从水平桌面上掉下的八年级下册物理课本，速度变大，所以不是平衡状态，受到的力不是平衡力，故B不符合题意；C、在空中匀速下落的降落伞，是平衡状态，其受到的力为平衡力，故C符合题意；D、正在减速进站的火车，速度在减小，不是平衡状态，受到的力不是平衡力，故D不符合题意；故选：C。

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第八章运动和力第2节二力平衡
1．在下列事例中，受平衡力作用的物体是( )
A．正在圆形轨道上运动的过山车 B．腾空而起正在加速上升的火箭
C．减速进站的火车 D．正在匀速上升的电梯
2．如图所示是人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景。

下列情况中实心球受到平衡力作用的是( )
A．实心球在空中上升 B．实心球从空中下落
C．实心球在地上越滚越慢 D．实心球停在地上
3．下列各图中的两个力，彼此平衡的是( )
4．针对静止在水平桌面上的文具盒，小军进行了下列分析，其中正确的是( )
A．文具盒受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用
B．文具盒受到的重力与桌面对文具盒的支持力是平衡力
C．文具盒对桌面的压力与桌面对文具盒的支持力是平衡力
D．因为文具盒处于静止状态，所以它不具有惯性
5．关于平衡力，下列说法正确的是( )
A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态
B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力
C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力
D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态
6．如图所示，四旋翼无人机下方用细线悬挂一个重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中( )
A．悬停时，重物受到的重力与它对细线的拉力是一对平衡力
B．加速上升时，细线对重物的拉力大于重物所受的重力
C．匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力
D．水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向
7．足球进校园，深受同学喜爱，踢出去的足球在水平草地上滚动过程中，以下两个力是一对平衡力的是( ) A．脚对球的作用力与草地对球的阻力
B．脚对球的作用力与球对脚的作用力
C．球向前的惯性力与草地对球的阻力
D．球所受的重力与草地对球的支持力
8．有一茶杯静止在水平桌面上。

下列说法正确的是( )
A．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力
B．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
C．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力
D．茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力
9. 如图所示，小刚遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动，如果绳子的质量不计，下列说法正确的是( )
A．小刚一定受到非平衡力的作用 B．狗由于静止不动，所以没有惯性
C．小刚拉绳的力与狗拉绳的力是一对平衡力 D．绳拉狗的力与狗拉绳的力是一对平衡力
10. 如图是小华同学探究“二力平衡条件”时的实验情景。

(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整来改变拉力的大小。

(2)小卡片两边所受拉力相等时，把小卡片往下拉，然后松手，发现卡片由静止开始运动，说明二力平衡时两个力的。

(3)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____(填“能”或“不能”)平衡，设计此实验步骤的目的是为了
探究。

(4)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在如图所示情况下，小华下一步的操作是。

11．如图所示，小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的物体，但物体仍保持静止状态，则小明对该物体的推力____(填“大于”“小于”或“等于”)物体受到的阻力。

12．起重机吊着2 000 N的物体，以2 m/s的速度匀速上升，则起重机的钢丝绳对重物的拉力为 N；当重物悬挂在空中静止时，钢丝绳对重物的拉力为 N；若重物以4 m/s的速度匀速下降，钢丝绳对重物拉力的方向为。

13. 用细线吊起一个重力为10 N的小球，小球静止不动，请画出小球的受力示意图。

14. 某同学利用如图所示“悬挂法”来确定形状不规则薄板的重心位置。

当物体静止时，由可知重力和拉力的作用线在同一直线上，从而确定物体重心在O点，物体重力为5 N时，则绳子的拉力为____N。

15. 如图所示，喜羊羊在玩滑板车。

当它站在滑板上静止不动时，受到的____力和____力是一对平衡力。

此时，喜羊羊对滑板的压力____(填“大于”“小于”或“等于”)地面对滑板的支持力。

16．在研究“二力平衡条件”的实验装置中，如图所示，木块两端小盘里加上的砝码时，木块便保持静止，这说明二力平衡条件：作用在物体上的二力必须，方向相反，并且在同一直线上；若两盘里的砝码相等，把木块扭转一个角度后松手，发现木块____，这是由于木块所受的两个拉力F1、F2。

答案：
1----9 DDCBD BDBC
10. (1) 钩码个数
(2) 方向相反
(3) 不能平衡力是否作用在同一直线上
(4) 用剪刀将纸片剪成两半
11. 等于
12. 2000 2000 竖直向上
13.
14. 二力平衡条件 5
15. 重支持小于
16. 质量相同大小相等转动不在同一直线上。

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